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小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)

時間:2025-06-23 作者:XY字客

作文是語文學習中重要的一部分,寫一篇優秀的作文能夠展示自己的語言表達能力。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導。

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇一

星期六的傍晚,媽媽陪我去公園放風箏。開始,我跑著跑著,風箏慢慢地有點飛起來了,可是沒有跑躲遠又落下來了,接連十幾回都飛不高就往下掉。終于,我看見樹上的葉子動了,媽媽連忙叫我快跑,把風箏放起來。我一邊跑,一邊慢慢地拉著線,好像手里的線有點緊,我又松開一段線,風箏又飛高一點,緊接著我飛快的跑啊跑啊!風箏在天空中和小鳥游戲。不一會兒天黒下來了,我和媽媽把風箏收下來,我興高采烈地回家了。在這真是一個快樂的周末!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇二

今天,我和朋友們一起去放風箏。

我們來到一個公園,那里有很多人在放風箏。

公園里景色優美,氣候宜人,花紅草綠。我們準備放風箏了,首先拿出風箏,我左手拿著線軸,右手慢慢地放線,風箏漸漸地往上升。

我和朋友們比賽誰的風箏放得高,結果我們倆放得一樣高。

我望著空中的風箏,心里無比得高興。

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇三

星期天,陽光明媚,我和小紅、小花等十幾個同學,一起去公園放風箏。

我們帶著自己做的“孔雀”風箏,高高興興地來到公園,我們找好位置后就開始放風箏了。小紅用手托著,我牽著線,小花就拿著風箏,站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我就飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊著,奔跑著。公園里的人看見了,贊我們放得高,我們聽到了心里非常高興。我們一直放著風箏,到了下午,我們還是歇下來,繼續放風箏。忽然,吹來一陣風,線嘣地斷了。風箏在空中抖動一下,便極快地飛走了。我們大驚失色,個個都很著急,于是分頭找,找到天黑了才找到我們的風箏。我們就開心地回家去了。

放風箏給我們帶來了無窮的樂趣,我們喜歡放風箏。

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇四

春天來了!春天來了!春姑娘就仿佛童話中的仙子,衣袂飄然、步履姍姍地來到人間。

瞧!活潑機靈的小燕子從南方飛回來了,像一把春天的剪刀。柳樹像少女羞澀地低著頭,在光輝中舒展著柔美的身姿。小花展開燦爛的笑臉,小草像春天的舞蹈者。小鴨子呱呱呱地叫著,仿佛在說:“春江水暖鴨先知”。

我也按奈不住喜悅的心情,加入了這激動人心的放風箏比賽!我像一匹脫韁的野馬向前跑去,趁著風越來越大,我才慢慢地放線,風箏越飛越高,最后穿過了白云。

我激動地歡呼起來,我的歡叫聲似乎驚動了這美麗的春天!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇五

一個星期六的早晨,天氣晴朗,萬里無云,爸爸、媽媽、弟弟和我拿著風箏,走出花園,走向新廣場放風箏。

一路上我們一家人說說笑笑,可開心了。

到了新廣場,爸爸先把繩子整理好,再用手拿著風箏,一陣風吹了過來,爸爸輕輕地松開手,風箏就飛了起來。爸爸靠著風的大小收放繩子,我和弟弟緊跟著爸爸跑,媽媽呢,她就站在原地看著我們呢!

輪到我放風箏了,我拿起風箏,學著爸爸的動作,把風箏拿在手上,然后慢慢地跑,風箏果然飛起來了,飛得可高可遠了。

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇六

春天來了!春天來了!春天里可以玩的東西也有很多很多。今天,我就放了風箏。

我和媽媽來到了新廣場上,在那里有很多人都在放風箏。當然,他們的風箏也是各種各樣的:有金魚的、小鳥的、蝙蝠的,都非常好看。

我的風箏是一只粉色的大蝴蝶,我把風箏放起來的時候,那只大蝴蝶就像一只真正的大蝴蝶一樣在蔚藍的天空中翩翩起舞。

我還知道為什么風箏在有風的時候才能飛起來,因為有風的力量,就像《紅樓夢》里寫的“好風憑借力,送我上青云”一樣,風箏如果能遇到一陣好風,也可以飛得更高、更遠。

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇七

星期五下午放學以后,我和爸爸媽媽在江邊放風箏。

我拿著風箏線,爸爸拿著風箏,我跑了起來,爸爸慢慢地放開了風箏。

眼看就要飛起來了,可是沒有成功,但是我沒有放棄,這次,我逆著風的方向跑,風箏慢慢飛了起來,我很開心。

忽然,風停了,風箏不停地往下落,我急忙把線往后一拉,風箏重新飛了起來,我開心地想,我會放風箏了!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇八

春天來了,藍藍的天空飄著白云,小鳥在與風箏玩游戲。

小明、小剛和小紅去公園里放風箏。草綠油油的,像一塊軟軟的地毯,小剛和小b拿出了一個小燕子風箏,小明舉起風箏對小剛說:“小剛快跑!”小剛牽著線,邁開腿,大步流星。

哇,風箏飛起來了!風箏越飛越高,飛在白云里??窗?,整個天空飛滿了風箏,有老鷹、有小燕子、有長長的蜈蚣。小燕子風箏在天空翱翔,翅膀好像在飄動,尾巴好像在一張一合地裁剪。突然,小燕子一轉圈,伴隨著“咚”的一聲,小燕子風箏跌在了地上。

小明說:“小剛你知道風箏為什么不飛了嗎?”小剛說:“可能是我發現太快了,我們再試一次吧!”

小明舉起風箏,小剛跑,小剛越跑越快,小燕子風箏越飛越高,好像一只真的燕子在空中飛舞。小明一抬頭發現滿天的風箏在“一決高下?!?/p>

放風箏可真好玩!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇九

星期六,我看了看天氣,春光明媚很適合放風箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風箏。

吃完午飯,我們走向新廣場。新廣場真美?。∮泻芏嗪芏嗝利惖幕ǘ?,也已經有很多小朋友在放風箏了。于是,我也拿出自己的風箏,我的風箏上是蜘蛛俠的圖案,我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來試試看,可是好像沒有風,風箏飛不起來。我自己想了個方法,飛奔起來,想用跑的速度來產生風力。通過跑動風箏已經飛起來一點,可是速度太慢了,飛不了很高。爸爸告訴我要把風箏飛得高要三級以上的風力才行。

雖然這次風箏飛不高但至少飛起來了,而且我知道了風箏主要是靠風力飛起來的,我和爸爸說好了等下次風力有三級以上再來放風箏。

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇十

星期日下午,風和日麗,我在家里很無聊,就央求姐姐帶我去放風箏。可是,卻被姐姐拒絕了,還對我說:“你還不會放,會放了再說吧。”我說:“那你叫我??!”姐姐有點不耐煩了,說:“我可不想教你。”經過我一番死纏爛打,姐姐終于同意了。

我們懷著開心的心情來到了美麗勝溪湖公園,哇,在這里放風箏的人好多呀!有小小的“金魚”、有可愛的“小鳥”……真是各式各樣呀!

我們先選擇了一塊空曠的草坪,然后就開始放風箏了,我舉著風箏,問姐姐:“我這樣對不對呀?”姐姐看了,哈哈大笑,我奇怪地問:“姐姐,你笑什么呀?”姐姐說:“我笑,笑你的風箏還沒有弄好,怎么放呀?”我看了看風箏,不好意思地笑了。

姐姐給我示范了一次:1、先把風箏和線連在一起,怕風箏會飛不高。2、把線拉長,使風箏飛得更高。3、盡情地奔跑,讓風箏飛得更遠。

我照著姐姐說的嘗試了一下,哇,風箏飛高了,我心里喜滋滋的,牽著風箏的線快速奔跑起來,一邊跑一邊繼續放線??刹灰粫海L箏竟然掛到了樹上,我垂頭喪氣地坐在地上,不知該如何是好。還是姐姐麻利,她像小猴一樣快速地爬上了樹,幫我取下了風箏。風箏好像在說:“我自由了,謝謝我的小主人?!睜恐L箏,我又開始開心地放了起來,哇,風箏飛得好高好高,幾乎觸到了云彩,我快樂得不知道怎么形容!

整個下午,我都在放風箏,真是讓人意猶未盡呀!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇十一

“喂!你的風箏呢?”

“干嘛?去放風箏嗎?”

“對!去哪放?”

“??!到田地那片空地放吧!”

“走吧!”

今天正好是個大晴天,我和表哥一起去放風箏,又有風兒姐姐的幫忙,真是天隨人愿。

我是第一次放風箏,是一位新手。表哥不像我,是一位中等手,挺會放風箏的。

我也像表哥那樣,果然,風箏真的飛起來了!我快樂地玩著風箏,突然來了一陣強風,表哥大叫:“喂,快收線!”可是,我還沒來得及收,風箏就被吹走了。

雖然風箏吹走了,但是我至少會放風箏了。我想,那個風箏應該被吹得很高很高!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇十二

廣場上的人可真多?。∮写笕耍∨笥?,還有許多中學生!他們都帶著風箏,五顏六色的。我買的風箏是一條大“蜈蚣”,可神氣了!

開始放風箏了,我學著大人的樣子把風箏往天上一扔,拉著線使勁跑,我以為風箏飛上了天,就停了下來,可我回頭一看,那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看著我一個勁地笑。我納悶極了。咦?為何我跑了這么長的路,而這條大“蜈蚣”卻一直不會升上天呢?爸爸來到我的身邊對我說:“放風箏要迎著風跑,風箏線放一點,再往回收一點,不能太松也不能太緊?!?/p>

我按照爸爸說的去做了。我來到一塊地方,把風箏舉在頭頂上,左手拿好了風箏線的轉軸,一直逆著風向前面跑,當我的爸爸說:“放”的時候,我立刻向聽了命令一樣,把風箏往上一拋,慢慢地轉動線軸,把風箏線放長,風箏越飛越高,越飛越穩,它在藍色的天空中搖頭擺尾。我看著自己的風箏飛上了高高的天空中,心里面無比的快樂,我奔跑著——歡呼著。天空中放飛的風箏越來越多,它們顫顫悠悠互比高低,都向著藍天,都向著白云,向著未來展翅高飛。過了一回兒,一只大“蜻蜓”飛了過來,我立刻把我的“蜈蚣”牽走,生怕它們纏在一起。

大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢想,向天空中飛去。我開心極了,仿佛自己也成了風箏飛上了藍天。

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇十三

今天,風和日麗,陽光明媚,老師帶著我們到宏聲廣場去放風箏。一到宏聲廣場,我們就看到五彩斑斕、數不勝數的風箏三個一群、五個一伙地隨風飛舞,宏聲廣場真像風箏的世界啊!這時,一只燕子在我頭上掠過,好像在說:“快去放風箏吧!”

同學們迫不及待地拿起風箏飛快地跑過去。天空中,有的“小燕子”歡快地飛翔著,有的“老鷹”高傲地抬起頭,還有的“小蜻蜓”在空中“跳”起優美的舞蹈。我抬頭向空中望去,發現有兩個風箏在那里切磋技藝。咦,那是誰的呀?哦,原來是明明和陽陽正在比賽。我也不甘示弱,拿起我的“鳳凰”風箏就放了起來。剛開始的時候,風箏還在天空中平平穩穩地飛翔著。突然,一陣狂風迎面吹來,我的風箏歪歪倒倒地落下來了,不巧的是風箏剛好落在宏聲廣場的水池里,風箏就泡了個冷水澡。后來,我又連續放了很多次,可風箏老是“老阿婆的鞋——老樣子”飛不起來了。忽然,我的“鳳凰”前面出現了一只風箏,緊接著,它們倆糾纏在一起,就像鐵哥們一樣,怎么解也解不開。我只好把風箏拿給“裁縫”——鄧老師,可老師也沒法解開,只好用打火機把線燒斷,它們才被迫分開了。

最后,我帶著心愿把風箏再次放飛,愿風箏飛向天空,告訴白云,我們的祖國多么強盛,我們的生活多么幸福!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇十四

春暖花開的日子又到了,上課時,程老師宣布下個星期六帶大家一起去放風箏,我們高興極了!等啊盼啊,星期六終于到了,太陽公公象跟我們約好似的,早早地帶著白云妹妹來等著觀看我們放風箏。

我們帶著風箏興高采烈地來到防洪堤,寬闊平坦的防洪堤真是放風箏的好地方,已經有許多小朋友在歡快地做游戲和放風箏了。同學們迫不及待地拿出風箏,在地上準備開了。裝好“小零件”,整理好“翅膀”和線軸,我們就一手舉著風箏,一手拿著線軸飛快地往前跑。跑啊跑啊,風箏象飛機起飛一樣慢慢地、慢慢地升高了,我們有點兒手忙腳亂地趕快放線。我們不停地往前跑,不時地回頭看,后來干脆就轉過身一邊仰著頭看著風箏一邊倒跑,臉上的汗珠兒越來越多,手中的線圈兒越來越小,心愛的風箏越來越高。終于,風箏可以在空中自由自在地飛翔了,我的手仍然緊緊地握著已放完線的線軸,心里在輕輕地對我的風箏說:我多想放手讓你完全自由地飛翔啊,但我一放手,你這個調皮的小孩兒就不知道回家了。這時候,空中的風箏越來越多,有“米老鼠”、“有老鷹”、“有小燕子”、“有大恐龍”、“有圣誕老人”,等等,五顏六色,形態各異,好象在比美呢!帶著照相機的同學忘了拍人,一個勁地往空中拍風箏。

看著看著,我仿佛也變成了一只調皮的“小猴”風箏飛上天空,翻著跟斗,自由地飛翔……。

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇十五

今天,老師帶大家到操場上比賽放風箏。

同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現了白色的和平鴿,灰色的戰斗機,金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉著風箏,王利拓拉著線,大家一陣狂跑,我手一松,風箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,大家又試了幾次,可風箏就是飛不高。大家垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來,對大家說:“放風箏要頂著風跑,逐漸放開線,風箏才能飛起來?!崩蠋熯呎f邊做示范。大家按照老師教的方法去做,風箏果然高高地飛上了藍天。

大家的“東方紅3號”就像一架真正的戰斗機在天空巡邏,保衛著祖國的神圣領空。大家高興極了,又蹦又跳。

放風箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇十六

今天,陽光明媚,微風陣陣,天氣晴朗,太陽公公微微笑,暖洋洋地照著大地。

小軍做完作業去找小紅和小剛一起去放風箏。

他們來到草地上,小紅、小剛和小軍一起把風箏放開,然后,一邊跑一邊放出線,風一吹風箏飛得可高了。風箏越飛越高。他們在草地上高興地笑了,笑得比桃花還漂亮。

太陽下山了,小軍、小紅和小剛都依依不舍地離開了草地,帶著風箏回家了。

今天,他們玩得可真開心呀!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇十七

上午第一節課下課,大隊輔導員告訴我,10點鐘二年級進行放風箏比賽。于是趕緊讓孩子自己打電話。還沒到10點,姥姥、奶奶還有爸爸媽媽都已經在操場旁邊等候了。

很快,比賽開始了,鄭浩然一家是三口齊上陣,他們做的是“連年有余”的風箏,大紅魚又漂亮又喜慶,只可惜沒能飛起來。

張暕的風箏叫“希望之星”,大大的正方形的風箏,后面是足有兩米長的大尾巴,全部都是用掛歷紙和報紙做的,既美觀又漂亮還環保。不過,遺憾的是也沒能飛起來,在這個過程中張暕媽媽不停的打電話詢問和改良風箏,忙得不亦樂乎。

白騏源是“一次比賽兩手準備”,做了一個風箏,比賽時候爸爸又拿來一個風箏,因為,做的那個飛不起來。拿來的那個風箏是什么樣的呢,那是一條橘紅的色的大魚,足有兩米來長,半米來寬,身上有黑色的鱗片,就像一條美人魚。飛起來那樣子像在大海里隨心游玩,又像在天空中盡情起舞,我想光用漂亮是不足以形容得盡的。后來和別的風箏纏在一起,線斷了,美人魚優雅的從天空中飛舞著越過樹梢、飄過房頂,消失在了喜歡她的眼睛里。不過,很快又被身手矯健的白騏源爸爸請回來飛上天空繼續飄舞。

最辛苦最忙碌的就屬劉禹峰姥姥,她和外孫子一起拿著她們的大蜻蜓邊跑邊放,只是大蜻蜓鬧脾氣,總是不愿意飛起來。比賽結束后,姥姥邊走邊說:累得夠嗆。不過,我想姥姥一定是累并快樂著。

看天空中,有飛機、有福娃,有蝙蝠、有蝴蝶,五顏六色,漂亮極了。再看操場上,有的高聲喊著,有的追著風箏跑,有的笑著看著天上,有的在地上打滾,甚至還有一位像條毛毛蟲似的一拱一拱地爬著。

11點左右,放風箏比賽結束了,無論飛起來的還是沒飛起來的,都是最好的風箏。無論家長、老師還是孩子,人人臉上都洋溢著笑容。

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇十八

星期天的早上,爸爸陪著我到家旁邊的空地上去放風箏。哇!這地方可大了,我們可真是選對地方了。同時,這里的景色也很不錯。春色迷人,生氣勃勃,百花盛開,燦爛的陽光普照大地,就像一層溫暖的被子蓋在大地上。

當我正放得興高采烈的時候,旁邊有來了兩個小男孩,好象是想跟我比比誰放的風箏更高。我拿起我的風箏,望無邊無際的天空上方一扔,右手連忙把引線伸長。哇!風箏飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔,有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋里嬉戲。那兩個小男孩也不賴,他們的風箏也飛地挺高的,像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。

過了一會兒,我和那兩個小男孩議論開了。我對他們說:“你們兩個挺厲害的嘛!”他們聽了我的話,就得意洋洋地跳了起來。其中的一位小男孩還指了指我的`風箏,對我說:“你看看你自己的風箏。”我扭頭一看:怎么被他們給追上來啦?就在這個時候,這位男孩的風箏忽高忽低。不一會兒,就從天而降了。哈哈!這就是他們幸災樂禍的后果。

時間過得真快!不一會兒,就天黑了。我跟著爸爸不舍地回家了。回到家后,我的腦子里還都是風箏。

??!風箏,再見了!我們明年還會再見面的。

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇十九

狂天,我和爸爸媽媽去廣場上放風箏,我們先買了一個風箏,那風箏黑黑的,是個飛行動物,大家猜猜這是什么?---沒錯,就是蝙蝠風箏。

我們拿著風箏,來到廣場上放風箏,我拿著風箏線,爸爸拿著風箏,我慢慢地跑了起來,爸爸也松開了手,我越跑越快,本來飛得很低的風箏,現在越飛越高。風停了,我的風箏像醉了酒似的,搖搖晃晃地往下落。

不久,風又來了,媽媽叫我快點放,我一放風箏飛得可高啦!

這時,只見各種風箏在天上飛,有蝴蝶風箏、有白鴿風箏、還有蜜蜂風箏……。

我真喜歡放風箏!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇二十

十月的深圳,雖然還是比較熱,但已經有讓人舒適的秋風了。這可是放風箏的最好時間了。假期里一個涼爽的下午,爸爸媽媽終于帶我與妹妹去海邊放風箏,這可是我盼望已久的事了。

開車到了紅樹林,遠遠的我們就看見空中許多五顏六色的風箏,有金魚,有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。

我們迫不及待的沖上了大草坪,我選了一只黑色的老鷹:它有黑色的翅膀,橙色的眼睛,它展開比我還大,我期待著看它展翅翱翔的樣子。媽媽幫我綁好線,讓我站的遠遠的幫她托好老鷹,媽媽喊了“放”,我趕快放手,老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著媽媽叫喊著,“再高點,再高點吧”。我們的老鷹越來越高,超過了“美人魚”,飛越了“章魚”,翱翔在藍天上,越來越小。媽媽讓我左手線箍,右手拉著線,不停地拽拽線,我明顯的感覺到線被風箏拉住的力量,那感覺真好!真希望自己也能像風箏一樣能飛起來!

這真是一個愉快的、難忘的下午!我期待下一個假日可以再去放風箏!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇二十一

則清明小長假的第一天,風和日麗,爸爸,媽媽要帶我和弟弟去小公園里放風箏.我和弟弟都很激動,帶好風箏和線,我們就出發了.

來到水秀公園,發現已經有各式各樣的風箏在天上飛了,有漂亮的“花仙子”,“多啦a夢”,“天線寶寶”,有一個是“孫悟空”的風箏飛的最高,公園的花也開的萬紫千紅,可是我的心思都在風箏上面,來不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待的拿出我的`花蝴蝶風箏,拉著線跑起來.可是風箏就是飛不起來,我不禁著急了,爸爸看著我,笑著說:“你這樣放,風箏是飛不起來的!”爸爸讓我拿著風箏,他拿著線慢慢放,頂著風向后退,然后讓我“放手”,我把手松開,風箏就搖搖晃晃的飛起來了.我一看風箏飛起來了,就急忙把線從爸爸手里接過來,可是我接過之后,風箏就慢慢的向下降了,爸爸對我著喊著:“頂著風快跑起來,別停下來,也別放慢腳步,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,慢慢放線.”我按照爸爸說的去做,弟弟在旁邊也拍手給我加油!終于,風箏又飛上去了.雖然累的我滿頭大汗,可是看到空中的蝴蝶風箏飛的高高的,真的好開心呀!

公園的風箏越來越多了,風箏們也在空中比美呢!不過有的風箏還纏在了一起,還有的風箏突然落下來掉在了河里!但是大家都笑嘻嘻的放風箏真的好有趣!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇二十二

三八節下午,天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽帶我去放風箏。一路上,我看到許多樹都長出了嫩路的小葉子,田野上到處盛開著各色鮮花,美麗極了!

今天萬里無云,爸爸說:“我們去放風箏吧。”我高興的說:“好哇!”我們來到錢塘江邊,那里風和日麗,波濤洶涌,錢江四橋聳立在那里像一個高大的巨人。

我拿出事先買好的風箏,它的顏色是紅黃相間的,形狀是三角形的,有一個笑臉的表情,非??蓯邸?/p>

開始放風箏了,我把風箏放在爸爸的手里,說:“放”,風箏便向高處飛翔,我跑得滿頭大汗,爸爸說讓我玩一會兒,我就把風箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風箏掛在了大樹上,我急得直跺腳,爸爸找了一位清潔工叔叔,他爬上了樹才把掛在大樹上的風箏拿了下來。

我們玩得可開心了!

小學生放風箏小學生放風箏(匯總23篇)篇二十三

今天,我好高興,因為,我和我的朋友還有她的弟弟還有一個她的爸爸,去放風箏!

當我們來到江濱公園的草地上,我同學的爸爸就去買風箏了!我也跑過去了!這時,我才發覺那里的風箏實在是太貴了!不過也很漂亮哦!

她的爸爸很快就買好了2個風箏,我接過風箏,就迫不及待的飛奔起來,功夫不負有心人,終于飛的比較高了!

我有點跑不動了,我馬上大喊,叫我的同學來接班,嘻嘻,我讓她也受點苦!

這時候,有點風了,她的爸爸就又買了一個,那種的是黑蝙蝠,有其父必有其女,我的朋友也想要一個,但是她爸爸沒給她買,但是她爸爸買了另一種線比現在的這種線好多了!她爸爸就開始放了,她爸爸越放越高,由于那時候風變大了,風箏就不好控制了,就被天上的風把線給吹斷了,無奈之下,她爸爸又買了一個黑蝙蝠,可是剛放上去就下起了雨,我們只好把風箏給拉下來,結果呢3個風箏被纏在一起了!我和我的朋友終于把風箏給拉了下來!她爸爸竟然不管三七二十一把黑蝙蝠的線給燒了!

這次放風箏真好玩,下次還有機會的話,就變成我請他們了!

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在工作中,整改報告扮演著重要的角色,它可以幫助我們找出問題的原因,并提出改進的方案和措施。以下是小編為大家準備的整改報告范文,希望能夠為大家提供參考和借鑒。
辭職報告通過清晰地表達自己的離職原因,可以避免對公司造成不必要的困擾。如果您不知道如何寫一份辭職報告,不妨閱讀以下范文,或許能為您提供一些參考和啟示。
在商業合作中,合伙協議對于確保各方權益的平等和公正至關重要。合伙協議范文的分享,能夠幫助大家更好地與合作伙伴進行溝通和協商。為維護甲乙雙方的合法權益,根據《中華
由于通知的及時性和準確性,它被廣泛運用于各個領域,包括企業、學校、政府等。接下來,讓我們一起閱讀一些高質量的通知范文,掌握通知寫作的技巧吧。各單位、各部門:根據
行政人員需要關注各種政策法規和行政規章,確保自己的行為符合法律和規定。接下來是幾篇優秀的行政工作范文,它們具有一定的參考意義。過去的一年,在公司領導的重視和指導
教學工作計劃的制定可以幫助教師更好地組織教學活動,提高自身的教育教學水平。小編搜集了一些教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒,希望對大家的教學工作有所啟發。
合同協議涉及到諸多細節和條款,需經過雙方充分協商和確認。如果你對合同協議的撰寫有困惑,下面是小編為大家整理的一些范例,供大家參考。合同編號:需方(甲方):供方(
撰寫貧困申請書時,要注意語言簡練、邏輯清晰,以便讓讀者更好地理解并認同貧困狀況。以下貧困申請書范文是精心挑選的,希望對大家寫作有所啟發。尊敬的院領導:您好!感謝
教師編寫二年級教案時,需要考慮學生的認知特點和學習進程,設計相應的學習活動。二年級教案是在學習計劃中合理安排教學內容和時間是編寫二年級教案的重要步驟。那么我們該
小班教案的編寫要根據學生的實際情況和能力需求進行調整。小班教案范文涵蓋了語言、數學、科學、藝術等多個學科的教學內容。1、喜歡聽故事,愿意大膽地表達自己的見解。2
實習證明是對實習生個人實習成果和經驗的書面總結,對其未來發展具有重要意義。以下是一份完整的實習證明范文,寫作風格簡潔明快,重點突出,通過豐富的實習經歷和案例,全
教學工作計劃要與教學大綱、教材及學生需求相結合,確保教學目標的實現。不知道如何設計教學工作計劃?以下是一些范文供你參考。理解詩句,了解古詩內容,有感情的朗讀古詩
優秀作文是運用語言表達能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學生的思考深度和感知能力。小編整理了一些近年來獲得優秀作文獎的作品,大家可以一起欣賞一下。10月30日對
自我介紹不僅僅是簡單地說出姓名,更要將自己的特點和優勢進行有條理的展示。接下來,小編為大家提供一些常用的自我介紹句型和表達方式。我是一個虛心接受前輩指導,接受上
一個好的教案可以幫助教師提前規劃好教學過程,確保教學有序進行。接下來是小編為大家搜集的三年級教案范例,一起來看看吧。實驗類型:演示實驗。實驗周次:1。實驗目的:
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優秀作文應該具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發讀者的共鳴和思考。接下來,我們一起來看看這些優秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。
小學生演講稿是培養孩子表達能力和自信心的重要途徑,通過演講,他們可以學會自信、溝通和思考。小學生演講稿范文的精選如下,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
教學工作總結是對一段時間內自己的教學工作進行總結和反思的一種方式。教學工作總結是教師發展的必經之路,同時也是提高教育教學水平的有效途徑。本學期在學校領導的得力指
汽車是一種現代化交通工具,它已經成為人們生活中不可或缺的一部分。汽車是現代人生活中不可或缺的交通工具,它產業是國民經濟中的重要支柱之一。汽車技術的發展日新月異,
在寫講話稿時,需要充分準備并做好資料調研,以提高其可信度和說服力。我整理了一些成功的講話稿范文,希望能夠為大家寫講話稿時提供一些實用的經驗和技巧。道德是一個人的
通過撰寫述職報告,我可以更好地認識自己的工作能力和職業發展方向。以下是一些寫作水平較高、內容充實且結構合理的述職報告范例,讓我們來一起欣賞。尊敬的領導:我于xx
心得體會是對自己成長和進步的認識和反思,可以幫助我們更好地改進自己。以下是一些經典的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。今天,我在家里看了神舟
思想匯報可以促使我們思考生活中的重要問題,進而形成更清晰的人生目標。在下面,我將為大家推薦一些關于思想匯報的相關書籍和文章,供大家深入學習和探索。尊敬的黨組織:
優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和線索鋪設,給讀者留下深刻的印象。小編精選了一些優秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風格,相信能夠給大家帶來一些幫助。。“您好,請收
一個成功的策劃方案可以指導項目或活動的順利進行,確保達到預期的效果。策劃方案的編制需要結合實際情況和目標要求,我們可以學習他人的經驗,但要根據自己的情況進行靈活
合同協議是一種雙方或多方達成的法律文件,用以規定各方在特定事項上的權利和義務。以下是小編為大家整理的一些合同協議范文,供大家參考和借鑒。甲方:。乙方:甲乙雙方本
讀后感是小學生對所讀書籍進行評價和反思的一種形式,通過寫讀后感可以讓他們更好地理解書中的思想和主題。下面是一些小學生讀后感的典型案例,大家可以從中學習寫作技巧和
月工作總結是我提高工作能力的一個重要方式,每次寫總結都能不斷發現自身的不足。這些月工作總結范文涵蓋了不同崗位和職業的人們,他們通過總結和反思來不斷提升自己的工作
在填寫轉學申請書時,需要注意尊重學校的要求和規定,并將個人原因與學校的特點相匹配。通過閱讀轉學申請書的范文,可以提高對寫作要求的理解和把握。xx大學學生科:我是
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發他們的閱讀興趣。在這里,我為大家準備了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。這一點可以稱跆拳道護
小學教案是教師教學的重要依據,它可以幫助教師明確教學思路,提高教學效果。以下是一些有關小學教案的案例分析,供大家參考和研究。1、通過活動,讓學生了解禮貌是一種美
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大班教案是一種為幼兒園大班學生制定的教學計劃,它能夠幫助教師有條不紊地進行教學工作。編寫大班教案的過程中,教師要注重與幼兒的互動交流,以下范文以此為出發點,希望
主持詞是展示主持人口才和能力的重要環節,它可以為整個活動營造氣氛。最后,希望這些總結范文對大家的寫作有所幫助,謝謝大家。開場白:男:尊敬的各位領導各位來賓。女:
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演講稿范文不僅僅是文字的堆砌,更要有豐富的內容和生動的語言,讓聽眾愿意傾聽和接受。演講稿是一種重要的表達方式,以下是一些經典的演講稿范文,供大家欣賞和學習。
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優秀的作文需要注重細節,我們應該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。那些優秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。當清晨的第一縷陽光照進教
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演講稿的語言應該簡潔明了,避免冗長龐雜的句子和專業術語,確保聽眾能夠輕松理解和接受。最后,希望大家在寫作和演講過程中能夠積極思考,勇于表達自己的觀點和獨特的思維
優秀作文是展示作者語言表達和思維能力的一種表現形式。大家可以參考以下這些優秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。童年,是一方沒有莠草的土地。童年是快樂的,也
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通知的格式通常包括標題、時間、地點、目的和要求等要素。在寫通知時,要注意營造良好的文化氛圍,避免使用不當的詞句或不恰當的表達方式。尊敬的各位家長:五一勞動節又稱
活動方案的制定還需要考慮到活動的風險和問題,提前做好應對措施和預案,以確?;顒拥捻樌M行和參與者的安全與利益。每個范例都有其獨特之處,可以從中獲得一些啟示和靈感
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在幼兒園中班,孩子們逐漸適應了校園生活,開始步入學習的正軌。小編為大家準備了一些幼兒園中班總結的范文,供大家參考和借鑒。1.樂于參加音樂活動,并體驗游戲的快樂。
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人事管理還需要了解員工的需求和期望,并及時采取措施來滿足他們的合理訴求。這些人事管理的范文是根據實際案例撰寫的,希望對各位讀者有所啟發。各位領導、各位評委、全體
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小班教案的編寫需要結合幼兒的實際情況和學習能力,切忌一刀切的教學方式。以下是小編為大家準備的小班教案速查手冊,供大家在備課過程中參考使用?;顒幽繕耍?、知道蘋果
社會實踐報告是一種對參與社會實踐活動的經歷進行總結和概括的書面材料。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考。大學生社會實踐報告范文,每一次社會實踐
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教學工作計劃是教師教學的重要參考依據,也是學生學習的指導方針。教學工作計劃的編寫需要一定的經驗和技巧,以下是一些成功教師的范文,供大家參考。1.能大膽地想象并表
教學工作計劃可以幫助教師充分利用和整合教學資源,提高資源的有效利用率。在這里,我們為大家提供一些教學工作計劃編寫的技巧和方法,希望能夠對大家有所幫助。
在贈與合同中,贈與人將其財產轉讓給受贈人,表達對受贈人的善意和贈予的意愿。歡迎閱讀我們整理的一些贈與合同的專業知識和經驗分享。甲方:乙方:乙方監護人:為明確雙方
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中班教案是一份詳細記錄了中班教師在一段時間內的教學活動和教學方法的文件,它有助于教師的教學效果評估和教學經驗總結。小編為大家收集了一些中班教案范文,希望能夠給大
一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。以下是一些值得一讀的優秀作文,希望能夠對大家的寫作提供些許幫助。在我呀呀學語的時候,外婆常常跟我提起我國
作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。小編為大家搜集了一些優秀作文的案例,供大家參考和借鑒。春天是一縷輕輕呤唱的和風,一
調查報告可分為定性調查報告和定量調查報告兩種類型,分別側重于質性和數量性的研究方法。以下是小編為大家收集的調查報告范文,供大家參考和學習。在20xx年的中國,大
月工作總結是一個反思和沉淀的過程,可以幫助我們更清晰地認識自己在工作中的優勢和不足。以下是小編為大家準備的一些月工作總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和
教學工作計劃的質量直接影響到教學效果和學生學習成績的提高,是教師教學的重要保障和支撐。以下是小編為大家準備的一些優秀教學工作計劃范文,希望能夠對大家的教學工作有
中班教案是教師為了更好地組織幼兒學習而制定的一份計劃,具有很高的實用性。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望對教師們的教學工作有所幫助。1.能探究出多種方法
小班教案的編寫需要考慮教學目標、學生特點、教材內容等多個因素,以確保教學的有效性和靈活性。教案范文中的案例可以幫助教師深刻理解教學目標和教學內容,提供有針對性的
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在法律上,轉讓通常需要經過特定程序和手續,以保護雙方的權益和合法性。掌握轉讓的技巧和方法,對我們的個人發展和事業成功都有著重要的意義。轉讓人與受讓人經過平等、友
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