制定活動(dòng)方案時(shí)，我們還需要考慮到活動(dòng)參與者的需求和利益，以確?；顒?dòng)的成功和參與度的提高。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文，供大家參考和借鑒，希望能夠幫助大家更好地制定和實(shí)施自己的活動(dòng)方案。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇一

為了幫助應(yīng)化13級新生朋友更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我們應(yīng)化第二黨支部組織黨員下寢室活動(dòng)，下寢黨員可以配合寢室導(dǎo)師，一起幫助新生們解決學(xué)習(xí)和生活的一些問題，培養(yǎng)他們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為他們提供一些好的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，讓他們了解如何規(guī)劃自己的大學(xué)才更好?？傊?，我們想通過這個(gè)活動(dòng)，讓我們應(yīng)化13級新生在大一這個(gè)時(shí)期打好大學(xué)四年的基礎(chǔ)，讓他們的'大學(xué)過得更充實(shí)一些。

通過這個(gè)活動(dòng)，我們不僅能在一定程度上幫助應(yīng)化13級新生，而且也能起到考察我們大學(xué)生黨員的作用。黨員下寢室，可以培養(yǎng)黨員同志們的工作實(shí)踐能力，也是踐行黨中央提倡的“走群眾路線”，符合我們中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨。

在進(jìn)行此活動(dòng)中，希望各同志充分發(fā)揮自己的才能，可以和寢室導(dǎo)師一起幫助應(yīng)化13級新生。我們作為他們的學(xué)長學(xué)姐，我們也可以把他們看做我們的徒弟，把我們有用的本領(lǐng)傳授給他們，同時(shí)我們也是他們的好朋友，幫助他們解決一些棘手的問題，和他們一起分享快樂。在交流的時(shí)候可以相互學(xué)習(xí)各自身上良好的品質(zhì)。

本次活動(dòng)下派41位黨員到應(yīng)化13級各寢室，成立活動(dòng)監(jiān)督小組，小組由七位學(xué)班下班擔(dān)任。活動(dòng)期間，我們將舉行幾個(gè)有目的性的小活動(dòng)以到達(dá)我們活動(dòng)的目的。活動(dòng)主要有：化學(xué)元素及單質(zhì)化合物知識(shí)競賽，為無機(jī)化學(xué)（下）考試作準(zhǔn)備；srf介紹及動(dòng)員會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新；大學(xué)生規(guī)劃輔導(dǎo)。

下寢黨員任務(wù)：每周至少到寢室一次觀察寢室成員情況（形式不限），積極督促寢室成員完成我們組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

監(jiān)督小組任務(wù)：每周到各寢室檢查下寢黨員到寢室情況并做好記錄。

活動(dòng)流程：

第一周：問卷調(diào)查及活動(dòng)宣傳，打印及分發(fā)到各寢室。制作海報(bào)，啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

第二周：活動(dòng)啟動(dòng)儀式，借個(gè)教室，支部成員全部參加，應(yīng)化13級各寢室長參加。

3月份：各黨員同志可以自己和寢室成員組織小型活動(dòng)，可以幾個(gè)寢室一起聯(lián)誼，至少要有一次，并把活動(dòng)的策劃、詳細(xì)過程及活動(dòng)的成果記錄下來（類似團(tuán)生會(huì)要記錄的東西，要拍下照片）。

4月份：化學(xué)元素及單質(zhì)化合物大比拼，具體流程及形式待定。

5月份：srf介紹及動(dòng)員會(huì)，大學(xué)生規(guī)劃輔導(dǎo)，優(yōu)秀學(xué)生寢室評比，優(yōu)秀下寢黨員評比及活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。

活動(dòng)后期：每位同志寫一篇活動(dòng)總結(jié)，用電子版寫，把平時(shí)拍的照片也放里面。每個(gè)寢室要寫一篇《我心目中的下寢黨員》，最好也是電子版的。都交電子版的。有個(gè)想法：把大家寫的這些文章匯集成一本書，把大家拍的照片制作成電子相冊，作為我們活動(dòng)的成果。大家一起努力啦，加油！

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇二

承辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)。

二、活動(dòng)對象。

全院所有在籍學(xué)生均可以寢室為單位參加其中一項(xiàng)或多項(xiàng)活動(dòng)。

三、報(bào)名方式。

所有參賽寢室于4月13日—14日在在九華廳門口報(bào)名。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）“寢室報(bào)——寢室生活展示”大賽；

（二）“樂在途中—不要遲到哦”；

（三）“寢室一起上”趣味休閑活動(dòng)。

五、評分辦法。

（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛(wèi)生檢查，成績合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。

（二）活動(dòng)得分：每項(xiàng)活動(dòng)的最后得分均由資格賽得分和活動(dòng)比賽得分兩部分組成，所占比重分別為30%和70%。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本屆“寢室文化節(jié)”將對每一項(xiàng)活動(dòng)分別評獎(jiǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

七、補(bǔ)充說明。

活動(dòng)相關(guān)通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站或法商學(xué)院學(xué)生會(huì)博客查詢。

策劃書附件：

1、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)時(shí)間安排表；

2、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn)；

3、“寢室報(bào)——寢室生活展示”大賽活動(dòng)細(xì)則；

4、“樂在途中——不要遲到哦”活動(dòng)細(xì)則；

5、“寢室一起上”趣味休閑活動(dòng)細(xì)則。

三月二十九日。

附件1。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆。

附件2。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆。

“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、天花板、燈具、墻（10分）：無蜘蛛網(wǎng)、塵吊、污跡，墻壁無明顯污損現(xiàn)象；

2、地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，干凈清爽；

3、陽臺(tái)（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；

5、桌凳（10分）：桌凳干凈，放置有序，桌上用品擺放整齊；

6、門窗[含窗臺(tái)]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；

8、洗手池（10分）：整齊干凈，無水漬、油漬等殘留物；

9、鞋柜（10分）：鞋物擺放整齊；

11、附加分（10分）：寢室文化，主題展示；

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)。

資格賽打分表。

（此表太浪費(fèi)，可一頁紙?jiān)O(shè)計(jì)多個(gè)寢室的打分，且正文中所列附件無此表）。

附件3。

“寢室報(bào)——寢室生活展示”活動(dòng)細(xì)則。

一、活動(dòng)目的：

通過寢室報(bào)，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報(bào)，抓住生活中的小細(xì)節(jié)，留住寢室生活中的每一個(gè)值得懷念的時(shí)刻。

二、活動(dòng)規(guī)則：

參賽寢室將寢室報(bào)，于4月18日18：00前交至院女生部。根據(jù)參賽情況，將篩選出20張寢室報(bào)，于4月25日—26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進(jìn)行評獎(jiǎng)。

三、作品要求。

（一）寢室報(bào)中必須包含的元素：

1、寢室成員的姓名；

2、寢室成員間發(fā)生的一個(gè)或多個(gè)小故事；

3、寢室格言警句（必須由寢室成員自己創(chuàng)作）。

（二）所有參賽作品統(tǒng)一用a3紙制作，并在作品背面標(biāo)明寢室號。

附件4。

“樂在途中—不要遲到哦”

趣味休閑活動(dòng)細(xì)則。

一、活動(dòng)目的。

通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學(xué)生按時(shí)上課、不要遲到，以積極的心態(tài)享受過程帶給我們的快樂。

二、活動(dòng)規(guī)則。

1、參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；

3、號碼牌不得丟失，不能私自更改數(shù)據(jù)、不可復(fù)制，否則取消比賽資格；

5、在規(guī)定的終止時(shí)間內(nèi)沒有完成任務(wù)或者沒有找到目的地的寢室，不計(jì)比賽成績。

三、評分方式。

根據(jù)號碼牌上登記的起始和終止時(shí)間，用時(shí)少者獲勝。

附件5。

“寢室一起上”趣味休閑活動(dòng)細(xì)則。

一、活動(dòng)目的。

通過此項(xiàng)活動(dòng)讓寢室成員體會(huì)團(tuán)結(jié)真的可以成為力量的意義，同時(shí)增近室友們的.距離。

二、活動(dòng)規(guī)則。

每參賽隊(duì)需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個(gè)項(xiàng)目的比賽，最后算總成績決定獲獎(jiǎng)寢室。

（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點(diǎn)（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩后到西區(qū)足球場大門處參加第二關(guān)（參加跳繩的兩位同學(xué)必須先后進(jìn)入跳繩中，然后一起跳一個(gè)算完成一組。完成一組后出跳繩，然后進(jìn)行第二組）。

（2）乒乒乓乓：進(jìn)入第二關(guān)的同學(xué)，從西區(qū)足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實(shí)際用時(shí)上另加五秒。

（3）路在腳下：進(jìn)入第三關(guān)的寢室成員到沙灘排球場參加此項(xiàng)活動(dòng)。要求四人手拉手，兩個(gè)人站在磚頭上，另外兩個(gè)人移動(dòng)磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時(shí)加5秒，直到到達(dá)終點(diǎn)。

（4）逃出圈套：第四關(guān)，在休閑廣場，四人手拉手圍成一個(gè)圈，其中一人手上掛著一個(gè)呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個(gè)人都要穿過呼啦圈一次，然后從最后一個(gè)人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學(xué)穿過呼啦圈時(shí)須向前跳躍，當(dāng)四位同學(xué)都跳出呼啦圈時(shí)，即任務(wù)完成。

（5）四人五足：第五關(guān)，逃出圈套完成后四名隊(duì)員一起進(jìn)行五人四足游戲，繞休閑廣場花壇一周沖向終點(diǎn)，計(jì)時(shí)停止。

三、活動(dòng)規(guī)則：

（一）所有活動(dòng)均需四名室友共同完成（多人間的選出四人參加）。

（二）沒有完成所有任務(wù)的寢室，不計(jì)比賽成績；

（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學(xué)生證；

（四）若出現(xiàn)遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規(guī)行為的參賽寢室一律取消比賽資格。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇三

為貫徹落實(shí)市委十二屆四次全會(huì)和市十五屆人大五次會(huì)議精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)工作落實(shí)，確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，把在全市開展的“工作落實(shí)年”活動(dòng)在我辦落實(shí)到實(shí)處，我辦根據(jù)《xx市2015年工作落實(shí)年活動(dòng)方案》（xxx〔2015〕xx號）文件精神，結(jié)合我辦實(shí)際情況制定以下方案：

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”為主題，緊緊圍繞市委、市政府中心工作以及年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，完善工作制度，強(qiáng)化工作措施，提高工作效能，促進(jìn)工作落實(shí)，解決干部“不能干、不想干、不敢干”問題，推動(dòng)各地各單位作風(fēng)出現(xiàn)新變化，工作取得新成效，發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破，為加快我市在粵西地區(qū)率先崛起提供堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng)保障。

二、組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對“工作落實(shí)年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，順利推進(jìn)各項(xiàng)工作開展，我辦成立“工作落實(shí)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成以下：

組長：xxx副組長：xxx成員：xxxxxxxxxxxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)小組的督查工作由組長xxx同志負(fù)責(zé)，xxx同志主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作任務(wù)的分解及工作措施的落實(shí)，組織開展工作督查、考評及通報(bào)上報(bào)工作。

三、工作目標(biāo)及措施。

（一）改進(jìn)作風(fēng)，抓落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)單位內(nèi)部人員管理，建立健全崗位責(zé)任制度、工作考勤制度等內(nèi)部管理制度，深入整治“庸、懶、散、軟”不良作風(fēng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，對職工遲到、早退、曠工現(xiàn)象及請銷假制度執(zhí)行情況進(jìn)行督查整頓，建立登記臺(tái)賬，對長期不在崗或經(jīng)常違紀(jì)人員按照公務(wù)員及國家工作人員管理有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格處理。

（二）加強(qiáng)人防信息化保障建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)人防指揮中心管理，完善警報(bào)器和控制系統(tǒng)維護(hù)管理制度，定期進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，確保始終處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。按照要求進(jìn)行警報(bào)器的添置，進(jìn)一步擴(kuò)大防空警報(bào)試鳴的范圍，爭取城區(qū)音響覆蓋率達(dá)到95%以上。

（三）加強(qiáng)人防工程建設(shè)。一是把人防工程建設(shè)作為縣級人防的重要工作來抓，依法推進(jìn)“結(jié)建”工程建設(shè)力度，做到“應(yīng)建必建”。同時(shí)規(guī)范防空地下室審批工作。二是全面提高人防工程與地下空間管理能力和水平，堅(jiān)持“人員掩蔽工程大量配、物資庫工程盡量壓縮配”的原則，真正做到人防為戰(zhàn)備做準(zhǔn)備，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。三是規(guī)范人防工程的使用和管理，制度維管制度，加強(qiáng)維管檢查，明確維管責(zé)任，提升維管水平，確保人民防空工程及其設(shè)備處于良好使用狀態(tài)。四是做好人防工程安全生產(chǎn)檢查。堅(jiān)持每季度開展一次人防安全生產(chǎn)檢查，切實(shí)排除安全隱患，做到防患于未然。

（四）加強(qiáng)人防宣傳教育。一是提高人防宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)公共場所“六進(jìn)”活動(dòng)的內(nèi)容和措施，實(shí)現(xiàn)縣城全覆蓋。二是協(xié)調(diào)教育局搞好學(xué)校人防教育工作，開展人防教育示范學(xué)校試點(diǎn)工作，印發(fā)相關(guān)人防知識(shí)讀本派發(fā)到學(xué)校，提高學(xué)生對人防的認(rèn)識(shí)。三是搭建好網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳平臺(tái)，把人防知識(shí)宣傳教育延伸到千家萬戶居民家中。

（五）加強(qiáng)人防依法行政工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)審聯(lián)批，優(yōu)化審批流程，壓縮審批時(shí)間，人防易地建設(shè)費(fèi)依法征收，做到“應(yīng)收盡收”。二是嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為，對已審批的人防工程項(xiàng)目進(jìn)行抽查、核實(shí)，確保審批建設(shè)同步推進(jìn)。

四、時(shí)間安排及方法步驟。

本次活動(dòng)從今年從今年4月份開始，到12月份結(jié)束，共分為四個(gè)階段：

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（4月30日—5月15日）：主要任務(wù)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，召開專題會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委十二屆四次全會(huì)和市十五屆人大五次會(huì)議精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)市委、市政府關(guān)于開展“工作落實(shí)年”活動(dòng)的安排意見，在全辦里統(tǒng)一思想，形成狠抓落實(shí)的共識(shí)。

（二）查擺梳理問題階段（5月16日—6月30日）：主要任務(wù)是采取設(shè)立征求意見箱、召開職工座談會(huì)及聽取社會(huì)意見等方式，深入查擺梳理工作中存在的問題，收集匯總職工及社會(huì)群眾對當(dāng)前我辦工作的意見和建議，剖析在工作中存在的突出問題，清理下一步的整改思路，明確整改的目標(biāo)及重點(diǎn)，建立工作臺(tái)賬，制度整改方案，全面落實(shí)整改措施提供科學(xué)依據(jù)。

（三）整改落實(shí)階段（6月30日—11月30日）：主要任務(wù)是落實(shí)整改措施，推進(jìn)活動(dòng)取得實(shí)效。對查擺出的矛盾和問題，制度有效的整改措施，明確責(zé)任人和整改時(shí)限，并在單位進(jìn)行公示，積極接受社會(huì)群眾的監(jiān)督。同時(shí)根據(jù)整改臺(tái)賬進(jìn)一步明確各責(zé)任人責(zé)任，實(shí)行“周檢查、月通報(bào)”及責(zé)任追究制度，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

（四）考核。

總結(jié)。

階段（12月1日—12月31日）：主要任務(wù)是由領(lǐng)導(dǎo)小組組長xxx同志主持組織對全辦落實(shí)整改措施及活動(dòng)效果進(jìn)行檢查考核，總結(jié)活動(dòng)開展過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，表彰活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人，并對活動(dòng)中工作不力，責(zé)任不明，措施不實(shí)的個(gè)人進(jìn)行追究處理。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇四

各鎮(zhèn)（街道）辦事處、各有關(guān)執(zhí)法單位：

按照農(nóng)業(yè)部的統(tǒng)一部署，為確保種子執(zhí)法年各項(xiàng)工作順利開展，根據(jù)《農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于印發(fā)種子執(zhí)法年活動(dòng)方案的通知》、省農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于印發(fā)20種子執(zhí)法年活動(dòng)方案的通知》和市農(nóng)業(yè)局《關(guān)于印發(fā)市2012年種子執(zhí)法年活動(dòng)方案的通知》的精神，2012年我區(qū)將繼續(xù)深入開展“種子執(zhí)法年”活動(dòng)，為此特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步凈化種子市場環(huán)境，維護(hù)廣大農(nóng)民利益和種子生產(chǎn)經(jīng)營者的合法權(quán)益，引導(dǎo)種子企業(yè)誠信經(jīng)營和自主創(chuàng)新，推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)健康發(fā)展。按照“標(biāo)本兼治、著力治本、檢打聯(lián)動(dòng)、綜合治理”的總體要求和“屬地管理”的'原則，以推進(jìn)我區(qū)種業(yè)發(fā)展為核心，以嚴(yán)格執(zhí)法為重點(diǎn)，以規(guī)范企業(yè)行為為切入點(diǎn)，以集中整治和引導(dǎo)為手段，通過加大種子執(zhí)法力度，進(jìn)一步強(qiáng)化對種子生產(chǎn)基地的監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)種子產(chǎn)業(yè)鏈條的全程監(jiān)管，確保良種有效供應(yīng)和種業(yè)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

（一）加強(qiáng)品種管理。嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部和省農(nóng)業(yè)廳要求，清退不適宜推廣種植的品種，解決品種多亂雜的問題。

（二）加強(qiáng)種子質(zhì)量監(jiān)督管理。全面開展種子質(zhì)量監(jiān)督抽查，確保種子質(zhì)量和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用種安全。

（三）開展種子市場專項(xiàng)檢查。繼續(xù)清理種子違法生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，嚴(yán)厲打擊制售假劣種子和套牌侵權(quán)的違法行為。

（四）加強(qiáng)生產(chǎn)基地監(jiān)管。從源頭上把好質(zhì)量關(guān)，維護(hù)正常種子生產(chǎn)秩序。

三、工作任務(wù)。

（一）強(qiáng)化種子基地監(jiān)管。

區(qū)農(nóng)業(yè)局對調(diào)出調(diào)入種子，特別是對外代繁代制種子加強(qiáng)抽查，對違反《植物檢疫條例》的行為依法進(jìn)行查處；在種子播種、收獲季節(jié)，有針對性地對無證生產(chǎn)、侵權(quán)生產(chǎn)以及搶購套購等問題嚴(yán)重的地區(qū)加強(qiáng)巡查，依法查扣違法生產(chǎn)的種子。

（二）加大種子市場監(jiān)管。

進(jìn)一步加大春、秋兩季種子市場抽查及冬季監(jiān)督抽查力度，做好市場檢查、抽樣以及檢測的組織協(xié)調(diào)工作，做到檢打聯(lián)動(dòng)。及時(shí)通報(bào)相關(guān)信息，加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法力度，對于跨區(qū)案件，相關(guān)其他區(qū)縣農(nóng)業(yè)部門要及時(shí)溝通相關(guān)信息，進(jìn)行聯(lián)合辦案查處。

檢查作物：種子市場抽查以水稻、玉米、大豆、蔬菜以及進(jìn)口農(nóng)作物種子為主。

檢查項(xiàng)目：春、秋兩季種子市場抽查重點(diǎn)檢查種子質(zhì)量、品種真實(shí)性、標(biāo)簽、經(jīng)營許可證、非持證經(jīng)營者備案登記和經(jīng)營檔案。品種審定等；冬季重點(diǎn)檢查種子質(zhì)量和品種真實(shí)性。

檢查范圍：重點(diǎn)是全區(qū)8個(gè)種子經(jīng)營門市部，抽樣總數(shù)不少于5個(gè)樣品（根據(jù)實(shí)際確定檢查對象）。

（三）強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營者管理。

按照《農(nóng)作物種子生產(chǎn)經(jīng)營許可管理辦法》，嚴(yán)格開展種子生產(chǎn)、經(jīng)營許可，并實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)出證、信息共享；按照“誰發(fā)證誰管理”的原則，在基礎(chǔ)上，繼續(xù)清理不合格種子、經(jīng)營企業(yè)（經(jīng)營者）。重點(diǎn)放在20沒有檢查到、整改未到位的以及市場檢查有問題的經(jīng)營者；加強(qiáng)許可事后監(jiān)管，組織開展種子經(jīng)營檔案的監(jiān)督檢查。

四、工作措施。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)農(nóng)業(yè)局成立種子執(zhí)法年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由局長任組長，副局長任副組長，成員由（農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)大隊(duì)長）、（農(nóng)技總站站長）、（農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)副大隊(duì)長）、（農(nóng)技總站高級農(nóng)藝師）、（種子管理站）組成。農(nóng)技總站（種子管理站）牽頭負(fù)責(zé)執(zhí)法年的具體工作，農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法大隊(duì)等相關(guān)職能科室要密切配合形成合力，確保執(zhí)法年各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

（二）組織宣傳發(fā)動(dòng)。全面部署種子執(zhí)法年活動(dòng)，開展《種子法》等法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)和種子行政執(zhí)法知識(shí)培訓(xùn)，對種子許可證清理、種子市場檢查及嚴(yán)格品種審定等各項(xiàng)工作提出具體要求。農(nóng)業(yè)行政主管部門要充分利用電視、廣播、報(bào)刊雜志、網(wǎng)站等形式，對執(zhí)法年活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和取得的成效廣泛深入宣傳報(bào)道，營造全社會(huì)重視和支持種子執(zhí)法年活動(dòng)的良好輿論氛圍。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。農(nóng)業(yè)行政主管部門要及時(shí)了解和掌握種子執(zhí)法年各項(xiàng)活動(dòng)的開展和落實(shí)情況。

（四）實(shí)現(xiàn)信息公開。將種子生產(chǎn)經(jīng)營許可信息、種子檢驗(yàn)員及檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)信息、種子執(zhí)法信息、種子市場檢查信息及時(shí)公開，并隨時(shí)報(bào)省廳和市局。以省廳建立的種子管理信息查詢系統(tǒng)為平臺(tái)，方便執(zhí)法的同時(shí)，引導(dǎo)農(nóng)民正確選購品種。

五、工作進(jìn)度安排。

1月，制定方案，明確工作要求；

3月完成種子凈度、發(fā)芽率、水分指標(biāo)的檢測；月底將春季市場檢查結(jié)果報(bào)市種子管理站；

4月到6月，對照抽樣結(jié)果，采取相應(yīng)措施；

7月，組織開展秋季種子市場大檢查，并將檢測樣品寄（送）到相關(guān)檢測鑒定機(jī)構(gòu)；

8月上旬前，將秋季市場檢查結(jié)果報(bào)市種子管理站；

8月中旬到10月，對照抽樣結(jié)果，采取相應(yīng)措施，做好后期工作。

12月，迎接省農(nóng)業(yè)廳組織相關(guān)市縣交叉集中開展冬季種子企業(yè)質(zhì)量抽查。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇五

為進(jìn)一步推進(jìn)我校大學(xué)生的寢室文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生自覺營造整潔、舒適、健康的寢室環(huán)境，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和創(chuàng)造力。院團(tuán)委決定，于4月13日至5月19日舉辦第七屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)。

一、組織單位。

主辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)。

二、活動(dòng)對象。

全院所有在籍學(xué)生均可以寢室為單位參加其中一項(xiàng)或多項(xiàng)活動(dòng)。

三、報(bào)名方式。

所有參賽寢室于4月13日—14日在在九華廳門口報(bào)名。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）“寢室報(bào)——寢室生活展示”大賽；

（二）“樂在途中—不要遲到哦”；

（三）“寢室一起上”趣味休閑活動(dòng)。

五、評分辦法。

（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛(wèi)生檢查，成績合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。

（二）活動(dòng)得分：每項(xiàng)活動(dòng)的最后得分均由資格賽得分和活動(dòng)比賽得分兩部分組成，所占比重分別為30%和70%。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本屆“寢室文化節(jié)”將對每一項(xiàng)活動(dòng)分別評獎(jiǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

七、補(bǔ)充說明。

活動(dòng)相關(guān)通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站或法商學(xué)院學(xué)生會(huì)博客查詢。

策劃書附件：

1、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)時(shí)間安排表；

2、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn)；

3、“寢室報(bào)——寢室生活展示”大賽活動(dòng)細(xì)則；

4、“樂在途中——不要遲到哦”活動(dòng)細(xì)則；

5、“寢室一起上”趣味休閑活動(dòng)細(xì)則。

三月二十九日。

附件1。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇六

l活動(dòng)目的：營造良好的學(xué)生寢室文化氛圍，體現(xiàn)當(dāng)代高中在緊張的學(xué)習(xí)之余，豐富多彩、朝氣蓬勃的寢室生活，倡導(dǎo)五鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)子熱愛生活、積極向上的人文精神。

l活動(dòng)時(shí)間：3月24日-4月18日。

l活動(dòng)要求：

a.以寢室為單位，以整潔為主題，創(chuàng)造文明、溫馨的住宿環(huán)境。

b.每個(gè)寢室都要求參加，寢室美化結(jié)束將被攝影留念，制成展板，展出于寢室區(qū)。

l獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按主題評出：最整潔寢室、最溫馨寢室、最具文化氛圍寢室、最時(shí)尚寢室、最動(dòng)感寢室、最具學(xué)園特色寢室等類別各評選出五鄉(xiāng)中學(xué)十大寢室之星。

（二）3vs3籃球賽（報(bào)名表交于201班俞能靜）。

l活動(dòng)描述：最大限度地為同學(xué)們提供一個(gè)演繹激情、揮灑青春的機(jī)會(huì)；進(jìn)一步豐富住宿文化生活；增強(qiáng)寢室的團(tuán)隊(duì)合作精神，激揚(yáng)同學(xué)們內(nèi)心對寢室大家庭的熱愛。

精彩無限盡在三人籃球。

籃球風(fēng)采寢室情懷。

l參與對象:五鄉(xiāng)中學(xué)高一、高二全體男生。

l比賽時(shí)間：3月26日開始。

l比賽地點(diǎn)：五鄉(xiāng)中學(xué)籃球場。

l比賽規(guī)則：

l1、比賽以班級為單位，每個(gè)班級男生限報(bào)兩隊(duì)，女生自愿參加，每班最多一隊(duì)，每個(gè)隊(duì)可以報(bào)5個(gè)隊(duì)員，同一班級里的兩個(gè)隊(duì)人員不得重復(fù)。

l2、比賽采用淘汰制。比賽時(shí)間為15分鐘，時(shí)間到得分多者為勝（如遇比分相同則采用單個(gè)罰球決勝負(fù)）。

l3、比賽采用交換發(fā)球（即進(jìn)攻方一次進(jìn)攻成功以后交換發(fā)球權(quán)）。投進(jìn)一個(gè)算一分，三分線外進(jìn)球算兩分。

l4、犯規(guī)：上籃犯規(guī)如進(jìn)球則不加罰，但累計(jì)全隊(duì)犯規(guī)次數(shù)。如不進(jìn)則加罰一次罰球，不搶籃板，罰球方繼續(xù)擁有球權(quán)。全隊(duì)累計(jì)四次犯規(guī)，第五次罰球。個(gè)人三次犯規(guī)罰下。

l比賽要求：尊重裁判，文明比賽。

l獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

冠軍隊(duì)（1隊(duì)）亞軍隊(duì)（1隊(duì)）季軍隊(duì)（1隊(duì)）。

（三）、寢室巧手大比拼――手工藝品制作大賽。

活動(dòng)目的：用自己的`手，創(chuàng)造寢室生活的美麗。

活動(dòng)要求：

（1）參加對象：高一、高二全體女生（住宿生）。

（2）活動(dòng)時(shí)間：3月24日――4月18日。

（3）參賽方式：

a）參賽作品必須為學(xué)生原創(chuàng)。

b）各個(gè)寢室在4月11日前推選出至少一件作品參加初評，評選出20件入圍作品。（作品上交至女寢值班室）。

c）進(jìn)入第二輪復(fù)評的作品，由學(xué)生代表投票選出一等獎(jiǎng)作品一件、二等獎(jiǎng)兩件、三等獎(jiǎng)三件。

項(xiàng)目一、“迎奧運(yùn)”寢室呼拉圈大賽。

參賽方式：

1、每個(gè)寢室派選一名代表參加比賽，于3月27日前把參賽選手的名單上報(bào)到。

208班陳家杰處。

2、本次比賽分兩輪進(jìn)行。預(yù)賽分組進(jìn)行，每位選手轉(zhuǎn)一個(gè)呼拉圈，堅(jiān)持到最。

后的兩位選手進(jìn)入決賽。決賽階段轉(zhuǎn)兩個(gè)呼拉圈，以持續(xù)時(shí)間長短產(chǎn)生本次比賽的前三名。給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

項(xiàng)目二、踩報(bào)紙?zhí)魬?zhàn)賽。

比賽規(guī)則：

四個(gè)人一組,在一定時(shí)間內(nèi)必須站到規(guī)定大小的報(bào)紙上,每次成功后報(bào)紙對折,堅(jiān)持到最后的獲勝，（踩在報(bào)紙上的腳不能露出報(bào)紙邊緣）。

（五）免檢寢室評選（將建立長期評選制度）。

1、參評對象：高一、高二所有寢室。

2、免檢條件：

1）本次活動(dòng)期間衛(wèi)生檢查未扣分的寢室（允許一次警告，值周寢室允許2次）。

2）紀(jì)律評到一次d級取消資格。

3）組織不定期檢查，檢查結(jié)果納入評選。

3、獲得此稱號的寢室掛牌，享受日常衛(wèi)生免檢（但需接受不定期檢查，抽查不合格當(dāng)。

場摘牌，由本月其他合格的寢室代替）。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇七

自治區(qū)人民政府關(guān)于開展“工作落實(shí)年”活動(dòng)的通知方案》，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、走在全區(qū)民辦高職前列、構(gòu)建和諧教育”工作主題，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，以更加扎實(shí)有力的措施狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，確保今年教育教學(xué)等工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成，為我院教育事業(yè)順利實(shí)現(xiàn)“十一五”發(fā)展目標(biāo)、開啟“十二五”發(fā)展新局面奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對“工作落實(shí)年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，院黨委、院行政決定成立廣西xx國際職業(yè)學(xué)院“工作落實(shí)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：張xx。

副組長：蔡xx。

學(xué)院副院長。

成員：潘xx。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

．圍繞自治區(qū)、xx市和自治區(qū)教育廳考核指標(biāo)抓工作落實(shí)。圍繞自治區(qū)、市考核指標(biāo)和自治區(qū)高工委、教育廳、市教育局確定的工作目標(biāo)，按照“實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展、走在全區(qū)民辦高職前列”的工作要求，層層落實(shí)責(zé)任，狠抓工作進(jìn)度，切實(shí)抓好黨建工程、教育教學(xué)工程、招生就業(yè)工程等重點(diǎn)工作，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成。

2．圍繞師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓工作落實(shí)。采取扎實(shí)有效的措施，不折不扣地將學(xué)院黨委、學(xué)院行政關(guān)于師生生活問題解決、教學(xué)設(shè)備問題解決、師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)評估等方面的工作部署實(shí)施好、落實(shí)好，不斷提高師生的幸福感。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，完善oa辦公系統(tǒng)建設(shè)，加強(qiáng)與師生的溝通互動(dòng)，及時(shí)受理解決師生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

3．圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)抓工作落實(shí)。堅(jiān)持抓好校園安全穩(wěn)定工作，繼續(xù)深入開展矛盾糾紛排查化解和領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪約訪活動(dòng)，妥善處理各類信訪問題，努力做到所有來信、來電、來訪件件有著落，事事有回音，確保群眾信訪問題及時(shí)化解，避免進(jìn)京赴省到市非正常上訪事件發(fā)生。認(rèn)真做好校園安全隱患排查及人防、技防、物防的建設(shè)工作，積極開展平安校園創(chuàng)建、安全教育、法制教育、禁毒教育、安全應(yīng)急演練等活動(dòng)，確保校園平安和諧。

4．圍繞重要決策和領(lǐng)導(dǎo)批示文件抓工作落實(shí)。抓好中央及自治區(qū)、市重要會(huì)議精神的落實(shí)，做到及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)、及時(shí)貫徹落實(shí)；抓好學(xué)院黨委、學(xué)院行政關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定、教育教學(xué)質(zhì)量、教育科研、校園安全工程、民族教育、職業(yè)教育、新課程改革等重大決策部署的落實(shí)；抓好學(xué)院黨委會(huì)、院長辦公會(huì)、院例會(huì)等重要會(huì)議精神的落實(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的時(shí)效性和針對性；抓好自治區(qū)、市領(lǐng)導(dǎo)重要指示精神的落實(shí)，確保政令暢通。

5．圍繞改進(jìn)作風(fēng)抓工作落實(shí)。提高工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強(qiáng)廣大教職員工的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決克服辦事拖沓、推諉扯皮、敷衍了事、華而不實(shí)等風(fēng)氣；進(jìn)一步完善監(jiān)督管理體制，規(guī)范教育收費(fèi)行為、學(xué)院辦學(xué)行為和機(jī)關(guān)行政行為，大力推進(jìn)校務(wù)公開和政務(wù)公開，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、落實(shí)型校園。

四、活動(dòng)時(shí)間及范圍。

“工作落實(shí)年”活動(dòng)從即日起，至年底結(jié)束，貫穿全年。參加的范圍是：全院黨政各部門。

五、工作要求。

．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院各部門要根據(jù)本方案的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)院黨委、行政確定的重點(diǎn)工作及本單位的主要工作，制定工作方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排部署“工作落實(shí)年”各項(xiàng)工作。學(xué)院實(shí)行重點(diǎn)工作任務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，對自治區(qū)、市、學(xué)院重點(diǎn)工作，均由一名院領(lǐng)導(dǎo)牽頭，定期對各項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署，督促檢查、指導(dǎo)各部門開展工作，確保任務(wù)落實(shí)。

2．注重活動(dòng)實(shí)效。要切實(shí)把解決實(shí)際問題和完成工作目標(biāo)任務(wù)作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕形式主義，防止“走過場”。院“工作落實(shí)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督促檢查，每季度召開座談交流會(huì)，對活動(dòng)開展情況進(jìn)行小結(jié)，年終進(jìn)行總結(jié)總評。各部門每月要對目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行自查，每季度進(jìn)行總結(jié)，并將相關(guān)情況及時(shí)向院“工作落實(shí)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

3．加大宣傳力度。院“工作落實(shí)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)宣傳報(bào)道，定期編發(fā)工作簡報(bào)，及時(shí)反映學(xué)院抓落實(shí)的工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)做法，確保下情上達(dá)。同時(shí)，要積極引導(dǎo)各部門提高工作標(biāo)準(zhǔn)，向排頭看齊，以走在全區(qū)前列的標(biāo)準(zhǔn)衡量工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。各部門要積極主動(dòng)向院“工作落實(shí)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息（每周至少報(bào)送2條），確保簡報(bào)編發(fā)工作順利進(jìn)行。

4．嚴(yán)格考評獎(jiǎng)懲。各部門“工作落實(shí)年”活動(dòng)開展情況納入年終目標(biāo)責(zé)任綜合考評，評分計(jì)入年終目標(biāo)責(zé)任綜合考評總分。對圓滿完成任務(wù)、工作出色的部門和個(gè)人給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對工作推進(jìn)緩慢、抓落實(shí)不力的部門要責(zé)成其整改，并按照綜合考評辦法的相關(guān)規(guī)定，在年終考核時(shí)予以減分甚至批評。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇八

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中，四中全會(huì)精神，根據(jù)省委在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，按照市委、區(qū)委的具體安排，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。

組織開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是以玉儒林書記為班長的省委肩負(fù)中央重托，根據(jù)我省曾經(jīng)出現(xiàn)的系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題，順應(yīng)黨心民心，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上作出的重大決策部署，對全學(xué)區(qū)各級學(xué)校和廣大黨員干部貫徹落實(shí)省委、市委、區(qū)委部署，順應(yīng)全省大局、保持良好局面、推進(jìn)“五區(qū)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育興校具有十分重要的意義。

開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、省委書記王儒林在全省開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的講話精神和市委領(lǐng)導(dǎo)在全市開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的講話精神以及區(qū)委張鈺祥書記在全區(qū)開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的講話精神，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師為重點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信念，振奮精神，奮發(fā)進(jìn)取，努力開創(chuàng)教育新局面。

按照上述指導(dǎo)思想，這次活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是：落實(shí)“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神”要求，在武裝頭腦，把握武器、指導(dǎo)實(shí)踐上提境界、上水平、見成效；落實(shí)“凈化政治生態(tài)”要求，大力推進(jìn)干部清正，政府清明；落實(shí)“實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清”要求，積極推進(jìn)激濁揚(yáng)清、風(fēng)清氣正，落實(shí)重塑山西形象要求，全面推進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)。

為確?！吧钊雽W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊格風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)扎實(shí)有效開展，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立高城中心小學(xué)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

領(lǐng)導(dǎo)組成員。

組

長：趙善宏。

副組長：張存安。

王建英。

成員：李鵬飛。

蘇一凡。

陳愛英。

張旭麗。

班成根。

連麗鳳。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

按照省委、市委和區(qū)委的安排部署，學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)在學(xué)校中開展，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、教師?；顒?dòng)從2014年12月中旬正式啟動(dòng)，到2015年3月底基本結(jié)束。

這次活動(dòng)不分段不轉(zhuǎn)段，從以下七個(gè)方面有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目的地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。

（一）落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，狠抓從嚴(yán)治黨。深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)決懲治腐敗的極端重要性，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。把思想自覺和行動(dòng)自覺結(jié)合起來，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)支部主體責(zé)任和學(xué)區(qū)監(jiān)督責(zé)任。

1.突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)晉發(fā)[2014]31號文件規(guī)定的7個(gè)方面的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育、黨性教育、廉政教育和法制教育。著力解決好“總開關(guān)”這一根本問題?？刹扇≈行慕M學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、聘請專家進(jìn)行專題講座、干部在線學(xué)習(xí)、黨員遠(yuǎn)程教育、個(gè)人自學(xué)等形式，突出學(xué)習(xí)的針對性、防止形式化、表面化，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)的重大意義，在思想上、行動(dòng)上與省委、市委、區(qū)委保持高度一致，把省委、市委、區(qū)委的部署落到實(shí)處，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好標(biāo)桿，又要發(fā)揮好以上率下的作用，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真思考、探討、研究，解決學(xué)校和每個(gè)黨員干部自身存在的問題，做到知行合一，有的放矢。

2．全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。認(rèn)真落實(shí)上級黨委《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見》，和忻府區(qū)教育局2014年14號文件按照黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的8項(xiàng)職責(zé)、班子成員的3項(xiàng)職責(zé)、紀(jì)檢機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的6項(xiàng)監(jiān)督責(zé)任，要落實(shí)省委、市委、區(qū)委要求，堅(jiān)持支部書記要向上級黨委述紀(jì)、述廉、述作風(fēng)、述主體責(zé)任落實(shí)情況。

3.強(qiáng)化案例警示教育。充分發(fā)揮典型腐敗案件的警示作用，采取組織學(xué)習(xí)警示教育、觀看警示教育片、參觀警示教育基地等多種方式，深入開展黨紀(jì)政紀(jì)教育、法律法規(guī)教育和從政道德教育，讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。注重運(yùn)用發(fā)生在身邊的、近期的腐敗案例，增強(qiáng)教育的震撼力和實(shí)效性，警示黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、廉潔自律。

4.加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿等優(yōu)秀黨員干部的情操風(fēng)范，積極選樹一批新時(shí)期廉潔從政、一心為民的先進(jìn)典型。大力弘揚(yáng)老區(qū)精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)反腐敗斗爭不斷深入。注重運(yùn)用多種形式和載體，廣泛傳播廉政文化，營造拒腐防變的文化環(huán)境。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)，不斷筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防線。

（二）深入“議思剖改”，抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要按照省委、市委、區(qū)委和上級黨委凈化政治生態(tài)的要求，立足本學(xué)校本部門本單位，聯(lián)系黨員干部教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自身認(rèn)真組織討論，深刻反思、深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，深刻剖析根源，細(xì)化整改措施。

1.圍繞重點(diǎn)深入討論。學(xué)校要圍繞省委提出的4各重點(diǎn)問題，結(jié)合本單位實(shí)際，確定各自的重點(diǎn)，聚焦討論，揭短見真。

2.形成反思剖析報(bào)告。學(xué)校在深入反思的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究撰寫專題反思剖析報(bào)告并報(bào)上級黨組織。報(bào)告要實(shí)事求是、深入具體，要針對本單位存在的突出問題反思剖析深挖，就糾正和解決系統(tǒng)腐敗、行業(yè)歪風(fēng)、重點(diǎn)問題提出整治整改方案和對策舉措建議。

3.制定出臺(tái)指導(dǎo)學(xué)校工作的有關(guān)文件。學(xué)校要根據(jù)省委制定出臺(tái)的《關(guān)于凈化整治生態(tài)，努力開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面的決定》和市委、區(qū)委的貫徹落實(shí)意見，結(jié)合我校實(shí)際，制定具體的貫徹落實(shí)意見，作為指導(dǎo)今后一個(gè)時(shí)期全校工作的綱領(lǐng)性文件，各單位也要根據(jù)學(xué)區(qū)部署制定貫徹落實(shí)意見。

（三）保持“三個(gè)高壓態(tài)勢”，全力整風(fēng)治腐打黑。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，始終保持反腐敗高壓態(tài)勢，保持狠剎“四風(fēng)”高壓態(tài)勢，保持掃黑除惡高壓態(tài)勢。

1.保持整治“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，牢固樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長，推進(jìn)集中反“四風(fēng)”改作風(fēng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)，對領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施落實(shí)情況進(jìn)行盤點(diǎn)分析，有針對性地拿出對策；扭住黨中央確定的21項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，深入推進(jìn)專項(xiàng)整治，進(jìn)一步把責(zé)任明確到位、措施落實(shí)到位、問題解決到位；上下聯(lián)動(dòng)推進(jìn)整改，聚焦基層和群眾反應(yīng)強(qiáng)烈、需要上級牽頭解決的問題，列出聯(lián)動(dòng)整改項(xiàng)目清單，明確責(zé)任和具體措施，上下互動(dòng)。始終保持反“四風(fēng)”高壓態(tài)勢，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)持對踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的零容忍，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起。2014年年底，學(xué)校要結(jié)合年度工作總結(jié)，對整改落實(shí)情況進(jìn)行一次“回頭看”，整改不到位的，該補(bǔ)課的補(bǔ)課，該回爐的回爐。2015年上半年，學(xué)校將對整改落實(shí)工作以及鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果情況組織專項(xiàng)檢查。

2.保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。在積極配合上級紀(jì)委查辦學(xué)校亂收費(fèi)行為的同時(shí)，進(jìn)一步加大自查的力度，堅(jiān)決查處信訪問題背后的腐敗問題，加大對民生領(lǐng)域腐敗案件的查辦力度，特別要嚴(yán)查黨的十八大后不收斂不收手，問題反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，做到有案必查、有腐必反、有貪必肅。實(shí)行“一案三查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，又倒查黨組織的主體責(zé)任。健全重大案件剖析制度，充分發(fā)揮案件的治本功能。

3.保持掃黑除惡的高壓態(tài)勢。把深入開展反腐敗斗爭和依法嚴(yán)厲打擊黑惡勢力犯罪結(jié)合起來，保障人民群眾安居樂業(yè)。堅(jiān)持“打早打小、露頭就打”，始終對黑惡勢力犯罪保持高壓態(tài)勢。開展掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)，對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)地區(qū)加強(qiáng)摸排，準(zhǔn)確掌握黑惡勢力犯罪線索，做到精確打擊，確保打出實(shí)效。堅(jiān)持除惡務(wù)盡，對充當(dāng)黑惡勢力“保護(hù)傘”的，不管涉及什么人，都要發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息。堅(jiān)持依法打擊，確保查處的每一件黑惡勢力犯罪案件都辦成鐵案。堅(jiān)持打防并舉，不斷健全打防管控一體化運(yùn)行機(jī)制，最大限度地壓縮黑惡勢力滋生空間，真正把我校建成法制學(xué)校、平安高城中心小學(xué)。

（四）開展“五項(xiàng)整治”,著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)，集中開展”五項(xiàng)整治“（整治投資環(huán)境、政治民生環(huán)境、整治服務(wù)環(huán)境、淳化社會(huì)風(fēng)氣），特別對容易滋生腐敗和權(quán)利的招生等重點(diǎn)領(lǐng)域突出問題，對社會(huì)影響面大、群眾反映強(qiáng)烈的教育等社會(huì)民生領(lǐng)域突出問題，學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際確定整治重點(diǎn)，開展專項(xiàng)治理務(wù)求取得實(shí)效。

（五）堅(jiān)持從嚴(yán)治吏，落實(shí)“三個(gè)一批”。堅(jiān)持思想建黨與制度官黨緊密結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的管黨治黨方針，把從嚴(yán)管理干部貫徹到干部隊(duì)伍建設(shè)全過程，全力營造公道正派、弊革風(fēng)清的工作環(huán)境。

1.嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律。牢固樹立黨章意識(shí)，加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律教育，實(shí)現(xiàn)黨的政治紀(jì)律教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，不斷強(qiáng)化廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)。學(xué)區(qū)制定出臺(tái)關(guān)于嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的意見。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實(shí)黨的“一課三會(huì)”等制度，借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)過好黨的民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，創(chuàng)造性用好批評和自我批評的思想武器，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，加強(qiáng)對黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督考核，把黨員干部教師的政治言論、政治行動(dòng)、政治立場作為日常管理監(jiān)督干部的重要內(nèi)容，作為考察識(shí)別干部的重要方面。加大對違反黨的政治紀(jì)律問題的查處力度，使黨的政治紀(jì)律真正成為“帶電的高壓線”。2.嚴(yán)肅整治“為官不廉、為官不為”問題。重點(diǎn)打好“三個(gè)一批”組合拳：一是甄別一批不廉潔的干部，對全校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉潔考核，建立廉政檔案；依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處“帶病在崗”干部。二是退出一批不作為的干部，對不勝任不稱職、不作為亂作為、不主動(dòng)履職擔(dān)責(zé)、抵制“四風(fēng)”不力的干部堅(jiān)決撤換下來。三是掌握一批聽黨話跟黨走、符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)、敢作為以作為善作為的好干部。

3.加大干部日常管理監(jiān)督力度。建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部情況定期分析機(jī)制，經(jīng)常了解情況，加強(qiáng)綜合研判，把干部日常表現(xiàn)。作風(fēng)狀況作為年度考核和干部考察重要內(nèi)容，切實(shí)運(yùn)用好談心談話、提醒談話、誡勉談話和函詢等日常管理干部手段，充分運(yùn)用巡查和信訪舉報(bào)查核成果，對干部中的不良苗頭早打招呼、及時(shí)提醒、認(rèn)真幫助，對存在的問題嚴(yán)肅處理。

（六）推進(jìn)“六權(quán)治本”，扎緊制度籠子。堅(jiān)持法治思維和法制方式，更好發(fā)揮法治對于從源頭上防止權(quán)力失控的引領(lǐng)和規(guī)范作用，按照“六權(quán)治本”的思路，扎緊制度籠子，堅(jiān)決堵塞制度漏洞，鏟除滋生腐敗的土壤，重點(diǎn)解決“不能腐”的問題，確保權(quán)力始終沿著法制化、規(guī)范化、公開化軌道運(yùn)行。

1、依法確定權(quán)力。堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為，推進(jìn)政府規(guī)章立改廢釋，防止部門利益法制化，防止權(quán)力配置錯(cuò)位、缺位，建立健全規(guī)范性文件備案審查制度，推進(jìn)依法確權(quán)工作常態(tài)化。

2、科學(xué)配置權(quán)利。實(shí)行審查與批準(zhǔn)相分離、定事與辦事相分離、承辦與監(jiān)督相分離。按照科學(xué)配權(quán)的原則，加大簡政放權(quán)力度，真正把該放的權(quán)力放到位，防止明放暗不放，克服臺(tái)下運(yùn)作、后臺(tái)審批等弊端，提高審批效率和辦結(jié)水平。

3、制度約束權(quán)力。健全依法決策機(jī)制，嚴(yán)格重大行政決策法定程序，積極推行法律顧問制度，建立行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機(jī)制，完善公民參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評估、集體討論決定機(jī)制，建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制。

4、陽光行使權(quán)力。堅(jiān)持“以公開為常態(tài)、以不公開為例外”的原則，完善辦事公開制度，依法確定公開的事項(xiàng)和范圍；公開權(quán)力運(yùn)行流程，規(guī)范公開程序，明確公開時(shí)限，實(shí)行全程公開，著力解決暗箱操作問題。

5、合力監(jiān)督權(quán)力。重點(diǎn)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，加強(qiáng)對重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強(qiáng)對涉及群眾切身利益的監(jiān)督，完善和落實(shí)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，充分發(fā)揮各項(xiàng)制度的監(jiān)督功能。

6、嚴(yán)懲濫用權(quán)力。探索建立權(quán)力運(yùn)行痕跡管理制度，使違規(guī)、違紀(jì)、違法等濫用權(quán)力行為有據(jù)可查、有責(zé)可追、有罪可懲。對黨員教師、苗頭性、傾向性問題，及時(shí)談話提醒、誡勉、教育，防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)；對已形成事實(shí)并造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅按照黨紀(jì)政紀(jì)問責(zé)追責(zé)；涉嫌犯罪的及時(shí)按程序移送司法機(jī)關(guān)。

（七）轉(zhuǎn)化活動(dòng)成果，促進(jìn)改革發(fā)展。要把活動(dòng)成果體現(xiàn)在推動(dòng)改革發(fā)展上，通過改革發(fā)展破除各種體制機(jī)制保障，鏟除滋生腐敗問題的土壤和條件，解決前進(jìn)中遇到的困難和問題。

1、深化師德師風(fēng)長效機(jī)制，實(shí)施名師名校長工程按照忻府區(qū)教育局建立師德師風(fēng)長效機(jī)制對實(shí)施意見，把師德師風(fēng)建設(shè)持之以恒地抓下去。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚(yáng)高尚思德，引導(dǎo)教師立德樹人，為人師表。從而推動(dòng)學(xué)校教育。

教學(xué)。

發(fā)展，提升我校辦學(xué)品味和辦學(xué)質(zhì)量。

2.堅(jiān)決貫徹落實(shí)十二條規(guī)定，努力形成規(guī)范辦學(xué)新局面。山西省教育廳出臺(tái)的關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的十二條規(guī)定包括招生秩序、中小學(xué)作息時(shí)間、教師職業(yè)道德及收費(fèi)內(nèi)容，2014年山西省教育廳有出臺(tái)了禁補(bǔ)令、禁止節(jié)假日的各種補(bǔ)課。這是全山西省規(guī)范辦學(xué)行為的綱領(lǐng)性文件。硬性規(guī)定我們學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)落在實(shí)處。

3.開展觀課議課活動(dòng)，引領(lǐng)基礎(chǔ)教育課程改革。

觀課議課活動(dòng)是當(dāng)今教育教學(xué)改革的趨勢與核心，是新興的教研文化與教改內(nèi)涵，2015年，我們將把觀課議課活動(dòng)作為高城中心小學(xué)教改重點(diǎn)全面鋪開，通過觀課議課促進(jìn)教師的專業(yè)成長，通過活動(dòng)使觀課議課活動(dòng)成為牽手我校課堂教學(xué)改革的紅線，成為提升高城中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的源泉。

4.挖掘校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校文化品味。2015年我們將緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字，以愛校、強(qiáng)校為目標(biāo)。以教書育人為核心，建設(shè)和諧、文明的校園。

5、樹立安全第一的思想，建立責(zé)任明確對管理體系。

學(xué)校開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是省委在我省處在重要的歷史關(guān)頭做出的一項(xiàng)重要部署。我校要高度重視，精心組織，狠抓落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。這次活動(dòng)在上級黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，根據(jù)活動(dòng)需要，學(xué)校成立了相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化政治意識(shí)和大局意識(shí)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，確保活動(dòng)有計(jì)劃，有步驟，有成效的展開。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既要切實(shí)擔(dān)負(fù)其第一責(zé)任人的職責(zé)，又要帶頭參加學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，帶頭參加討論，帶頭反思解析問題，帶頭解決自身存在的具體問題，確保學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量。

（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)，開展教育活動(dòng)要做到與本單位的中心工作相結(jié)合，以集中教育活動(dòng)促進(jìn)和保證各項(xiàng)任務(wù)的完成；與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)相結(jié)合，形成領(lǐng)導(dǎo)做表率，班子帶隊(duì)伍，黨員帶群眾的格局；與加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)相結(jié)合，把經(jīng)常性的黨建工作納入集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)一起部署、一起考核；與鞏固擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果相結(jié)合，不斷取得新的成效?；顒?dòng)要層層動(dòng)員發(fā)動(dòng)，廣泛聽取群眾意見，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。

（四）宣傳引導(dǎo)，凝心聚力。要充分運(yùn)用各級各類媒體，認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳和輿論引導(dǎo)工作。大力宣傳學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重大意義、部署要求、經(jīng)驗(yàn)做法、工作成績，宣傳推廣執(zhí)政為民、廉潔高效的先進(jìn)典型，為學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)健康順利開展?fàn)I造良好氛圍。

高城中心小學(xué)。

2014.12.8。

高城中心小學(xué)校。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇九

“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1．天花板、燈具、墻（10分）：無蜘蛛網(wǎng)、塵吊、污跡，墻壁無明顯污損現(xiàn)象；

2．地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，干凈清爽；

3．陽臺(tái)（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；

5．桌凳（10分）：桌凳干凈，放置有序，桌上用品擺放整齊；

6．門窗[含窗臺(tái)]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；

8．洗手池（10分）：整齊干凈，無水漬、油漬等殘留物；

9．鞋柜（10分）：鞋物擺放整齊；

11．附加分（10分）：寢室文化，主題展示；

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)。

資格賽打分表。

（此表太浪費(fèi)，可一頁紙?jiān)O(shè)計(jì)多個(gè)寢室的打分，且正文中所列附件無此表）。

附件3。

“寢室報(bào)——寢室生活展示”活動(dòng)細(xì)則。

一、活動(dòng)目的：

通過寢室報(bào)，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報(bào)，抓住生活中的小細(xì)節(jié)，留住寢室生活中的每一個(gè)值得懷念的時(shí)刻。

二、活動(dòng)規(guī)則：

參賽寢室將寢室報(bào)，于4月18日18：00前交至院女生部。根據(jù)參賽情況，將篩選出20張寢室報(bào)，于4月25日—26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進(jìn)行評獎(jiǎng)。

三、作品要求。

（一）寢室報(bào)中必須包含的元素：1。寢室成員的姓名；2。寢室成員間發(fā)生的.一個(gè)或多個(gè)小故事;3。寢室格言警句（必須由寢室成員自己創(chuàng)作）。

（二）所有參賽作品統(tǒng)一用a3紙制作，并在作品背面標(biāo)明寢室號。

附件4。

“樂在途中—不要遲到哦”

趣味休閑活動(dòng)細(xì)則。

一、活動(dòng)目的。

通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學(xué)生按時(shí)上課、不要遲到，以積極的心態(tài)享受過程帶給我們的快樂。

二、活動(dòng)規(guī)則。

1．參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；

3．號碼牌不得丟失，不能私自更改數(shù)據(jù)、不可復(fù)制，否則取消比賽資格；

5．在規(guī)定的終止時(shí)間內(nèi)沒有完成任務(wù)或者沒有找到目的地的寢室，不計(jì)比賽成績。

三、評分方式。

根據(jù)號碼牌上登記的起始和終止時(shí)間，用時(shí)少者獲勝。

附件5。

“寢室一起上”趣味休閑活動(dòng)細(xì)則。

一、活動(dòng)目的。

通過此項(xiàng)活動(dòng)讓寢室成員體會(huì)團(tuán)結(jié)真的可以成為力量的意義，同時(shí)增近室友們的距離。

二、活動(dòng)規(guī)則。

每參賽隊(duì)需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個(gè)項(xiàng)目的比賽，最后算總成績決定獲獎(jiǎng)寢室。

（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點(diǎn)（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩后到西區(qū)足球場大門處參加第二關(guān)（參加跳繩的兩位同學(xué)必須先后進(jìn)入跳繩中，然后一起跳一個(gè)算完成一組。完成一組后出跳繩，然后進(jìn)行第二組）。

（2）乒乒乓乓：進(jìn)入第二關(guān)的同學(xué)，從西區(qū)足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實(shí)際用時(shí)上另加五秒。

（3）路在腳下：進(jìn)入第三關(guān)的寢室成員到沙灘排球場參加此項(xiàng)活動(dòng)。要求四人手拉手，兩個(gè)人站在磚頭上，另外兩個(gè)人移動(dòng)磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時(shí)加5秒，直到到達(dá)終點(diǎn)。

（4）逃出圈套：第四關(guān)，在休閑廣場，四人手拉手圍成一個(gè)圈，其中一人手上掛著一個(gè)呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個(gè)人都要穿過呼啦圈一次，然后從最后一個(gè)人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學(xué)穿過呼啦圈時(shí)須向前跳躍，當(dāng)四位同學(xué)都跳出呼啦圈時(shí)，即任務(wù)完成。

（5）四人五足：第五關(guān)，逃出圈套完成后四名隊(duì)員一起進(jìn)行五人四足游戲，繞休閑廣場花壇一周沖向終點(diǎn)，計(jì)時(shí)停止。

三、活動(dòng)規(guī)則：

（一）所有活動(dòng)均需四名室友共同完成（多人間的選出四人參加）。

（二）沒有完成所有任務(wù)的寢室，不計(jì)比賽成績；

（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學(xué)生證；

（四）若出現(xiàn)遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規(guī)行為的參賽寢室一律取消比賽資格。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇十

通過大走訪活動(dòng)我深刻體會(huì)到：大走訪不是走形式、擺花架，應(yīng)付了事，而是走親戚、訪朋友，解決困難，做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠相待，以理服人。

一是要改變工作作風(fēng)，以真誠感動(dòng)人。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧?，曉之以理。一遍不行，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動(dòng)群眾的心，順利完成工作。

二是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以知識(shí)施化于人。在村工作直接面對農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計(jì)生、村級組織建設(shè)、村級財(cái)務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識(shí)，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強(qiáng)村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開展農(nóng)村工作才能游刃有余。

三是要積極開拓思路，以智慧造福于人。農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬象。在工作中，我們要勤于思考，充分考慮各種要素，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，既堅(jiān)持因地制宜，又賦予改革創(chuàng)新，提出切實(shí)可行的建議和方案。

這次走訪后的感觸頗多，有苦有甜，苦的是為他們艱難困苦生活的辛酸和悲憫，甜的是為自己能盡最大努力幫助他們而感到欣慰和慰藉。這讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任和使命，它將時(shí)刻鞭策著我不斷努力學(xué)習(xí)和工作，為困難群眾、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇十一

活動(dòng)方案具有很高的技術(shù)含量，一個(gè)成功的活動(dòng)方案不僅要求寫作者掌握熟練的文字技巧，同時(shí)也要對活動(dòng)的創(chuàng)意和執(zhí)行有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。不妨看看寢室冬至活動(dòng)方案相關(guān)內(nèi)容！

時(shí)間：20xx年12月22日(冬至)，晚上7：00―9：00。

地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)(注：陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上，回來會(huì)很遲，不怎么安全，而且天氣還特別冷，我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議)。

二、活動(dòng)目的。

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。

三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工。

1、包餃子教學(xué)。

大概時(shí)長：20分鐘。

鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設(shè)此活動(dòng)。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的的可以自己動(dòng)手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

2、包餃子比賽。

大概時(shí)長：40分鐘。

簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰會(huì)包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

3、文藝表演。

大概時(shí)長：40分鐘。

在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長，以便安排時(shí)間。

4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備。

1、餃子餡、面，盤子等――喬明偉負(fù)責(zé)。

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇。

3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音，以及音樂的播放等(需電腦**、照相機(jī)兩部)。

4、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)――文藝委員們。

5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎(jiǎng)品。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇十二

舉辦單位：

__。

活動(dòng)時(shí)間：

__年3月13日——__年4月20日。

參賽單位：

路橋系全體班級。

參賽資格：

路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生。

參賽人數(shù)：

每班領(lǐng)隊(duì)一人(輔導(dǎo)員)隊(duì)員3名(1個(gè)女生2個(gè)個(gè)男生)。

競技場地：

學(xué)院體育館。

器材設(shè)備：

比賽羽毛球由學(xué)校提供，球拍可自帶。

報(bào)名方法：

__年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。

報(bào)名要求：

1、每個(gè)班的五個(gè)隊(duì)員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個(gè)班交納100元保證金，賽后退還。并且簽署紀(jì)律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。

3、每個(gè)班最多報(bào)兩支比賽隊(duì)伍，按報(bào)名先后分為該班的a隊(duì)和b隊(duì)。

比賽規(guī)則：

比賽中采取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機(jī)抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。

比賽賽制：

比賽采用單淘汰制。

參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，有隊(duì)長向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并且簽字。

在比賽開始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并且判對方球隊(duì)以3：0處理。

一、挑選場地或發(fā)球權(quán)。

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。

二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。

三、發(fā)球權(quán)、得分和交。

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā)兩個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。

2、下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對方運(yùn)動(dòng)員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對方得分。

四、交換場地。

1、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí)，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效，并且繼續(xù)進(jìn)行比賽。

五、發(fā)球和接發(fā)球。

(一)合法的發(fā)球。

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

4、發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并且開始接發(fā)球，否則屬違例。

2、接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。

單打：

1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：

1、發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

2、發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰。

(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但是有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;。

第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(二)下列3種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;。

3、運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例。

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、發(fā)球時(shí)，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8、擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并且落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12、比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

十、保證金。

每班在報(bào)名時(shí)許交納100元保證金領(lǐng)取存根，比賽后憑存根領(lǐng)取保證金。并且在報(bào)名時(shí)簽署比賽隊(duì)伍紀(jì)律承諾書。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：

2、運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

4、比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請出球場。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)。

一等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金300。

二等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金200。

三等將隊(duì)伍獎(jiǎng)金100。

并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員各一名獎(jiǎng)金50。

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補(bǔ)貼。

一、活動(dòng)目的：

為了豐富廣大教師生活，提升教師精神面貌，提高教師身體健康水平，推進(jìn)全名健身運(yùn)動(dòng)的開展，堅(jiān)持以人為本、與時(shí)俱進(jìn)，努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)，增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì)，真正讓“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實(shí)際行動(dòng)，讓每個(gè)教師的健康受益，特開展羽毛球比賽活動(dòng)，歡迎老師們積極參與。

二、主辦單位：

百靈小學(xué)。

三、參賽對象：

全體教師。

四、比賽時(shí)間：

20__年11月20日-26日。

五、比賽地點(diǎn)：

預(yù)賽：百靈小學(xué)操場。

決賽：飛飛羽毛球俱樂部。

六、比賽項(xiàng)目：

男單、女單。

七、運(yùn)動(dòng)員守則：

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;。

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;。

3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場地，不要大聲喧嘩。

4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權(quán)!

八、比賽規(guī)則：

1、每場比賽采取三局兩勝制;。

2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽;。

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;。

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。

6、在一局比賽完后，雙方隊(duì)員將休息2分鐘;。

7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;。

9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線;。

11、運(yùn)動(dòng)員不得過網(wǎng)擊球，也不能球拍和身體觸網(wǎng)，否則算對方直接得分;。

12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);。

13、每打完一局雙方交換場地，第三局得八分時(shí)交換場地;。

15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;。

16、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)再各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;。

17、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)再各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;。

18、一局勝方的運(yùn)動(dòng)員可在下一局先發(fā)球，負(fù)方的運(yùn)動(dòng)員可先接發(fā)球。

九、賽事組委會(huì)：

組長：__。

副組長：__。

組委會(huì)成員：裁判、計(jì)分、服務(wù)組及全體體育組成員。

十、報(bào)名方式：

在z老師處報(bào)名，自愿報(bào)名。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)：

2、晉級復(fù)賽者(除前三名)均頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)榮譽(yù)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

十二、預(yù)賽安排。

1、預(yù)賽分男子與女子兩隊(duì)進(jìn)行，組次以字母+數(shù)字配對——字母與數(shù)字相同，只字母大小寫不同者為一組，即a1與a1為一組，b1與b1為一組，依此類推。

2、男、女隊(duì)各組請?jiān)?1月25日前自行組織預(yù)賽，并將預(yù)賽中的勝出者告訴尹寄兵老師，以籌備復(fù)賽和決賽。

3、預(yù)賽結(jié)束后，于11月25日組織預(yù)賽勝出都抽簽以定復(fù)賽組次。

十三、復(fù)賽和決賽安排：

比賽地點(diǎn)大道旁飛飛羽毛球館。

比賽時(shí)間：12月12日(星期三)上完第一節(jié)晚自習(xí)后(七點(diǎn)半開始)。

十四、比賽規(guī)則：

3、復(fù)賽完成后，男、女子組各有三名選手進(jìn)入決賽，決賽采取循環(huán)賽制，每名選手須與另兩名選手對決，勝出者計(jì)積分1分，最后按積分多少?zèng)Q出冠、亞、季軍。

十五、補(bǔ)充要求：

1、12月12日晚晚自習(xí)只上第一節(jié)，第一節(jié)課后請值班老師組織學(xué)生回宿舍，交生活老師管理，請注意辦好相關(guān)管理交接手續(xù)，同時(shí)，請德育處組織學(xué)生處和生活部安排好學(xué)生管理工作。

2、學(xué)生處當(dāng)日值晚班人員如果需要參加比賽，請自行兌調(diào)好值班工作;。

3、請各年級組組織所有人員到賽場為比賽選手助陣，學(xué)校將統(tǒng)計(jì)各年級組的參與率，納入年級組考核。

4、學(xué)校將安排一臺(tái)中巴車晚上7：00在校門口送老師們到比賽賽場，請需要乘車?yán)蠋煖?zhǔn)時(shí)到校門口乘車，比賽完后，請自行聯(lián)系車輛回家。

一、活動(dòng)目的。

為豐富公司員工業(yè)余生活，養(yǎng)成體育鍛煉好習(xí)慣，形成良好體育氛圍，增進(jìn)員工感情，提升主人翁意識(shí)，公司決定舉辦激情綻放，‘羽’您共享羽毛球比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定。

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

團(tuán)體對抗賽。

五、活動(dòng)對象：

公司全體員工。

六、報(bào)名方式：

以部門為單位報(bào)名。

七、比賽規(guī)則：

1、以部門(公司或項(xiàng)目部)為單位，每個(gè)單位組建一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(duì)(不分男女雙、混雙)，隊(duì)員可重復(fù)參賽。

2、參賽隊(duì)伍編為a、b兩組，首先按照分組單循環(huán)賽制，分別進(jìn)行循環(huán)比賽，取小組頭兩名進(jìn)入復(fù)賽;進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍實(shí)行淘汰賽制，a1對陣b2，a2對陣b1，獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽，最終決出冠、亞軍，不決出其余名次。

3、分組及賽程根據(jù)參賽隊(duì)伍報(bào)名、抽簽分組而制定。

4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打，第二、三局均為雙打。

5、每局比賽均由抽簽決定率先發(fā)球方。

6、每球得分制，率先得到11分的一方贏得比賽。

7、在每局打到10平時(shí)，由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平，由率先拿到15分的一方獲勝。

8、兩局比賽之間的休息時(shí)間為1分鐘。

八、注意事項(xiàng)：

1、請各位員工充分安排業(yè)余時(shí)間，多鍛煉、多練習(xí)。

2、比賽賽程詳見報(bào)名后的賽程安排表。

3、比賽服、比賽器具均由公司提供。

4、如因故不能按時(shí)參賽，則按棄權(quán)處理。

九、報(bào)名及抽簽時(shí)間。

2、x月x日13：00進(jìn)行分組抽簽，各單位派代表或委托人準(zhǔn)時(shí)參加;x月x日公布比賽分組及賽程表。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

冠軍：價(jià)值3500元獎(jiǎng)金或等值物品。

亞軍：價(jià)值2500元獎(jiǎng)金或等值物品。

參與獎(jiǎng)：價(jià)值1500元獎(jiǎng)金或等值物品。

為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。

一、活動(dòng)目的。

1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進(jìn)一步普及羽毛球運(yùn)動(dòng)打基礎(chǔ)。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。

3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

二、活動(dòng)機(jī)構(gòu)。

組長：譚建良。

副組長：丘偉新。

委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華。

策劃：體育組(鄧新東主負(fù)責(zé))。

參與成員：全體教職工。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月14日下午3：45開始(學(xué)生下午上課時(shí)間提前到1：50)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校體育館。

五、活動(dòng)工作安排。

1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(體育組負(fù)責(zé))。

2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))。

3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容：“沙溪小學(xué)教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))。

5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))。

6、活動(dòng)計(jì)分：(體育組負(fù)責(zé))。

六、活動(dòng)內(nèi)容：羽毛球團(tuán)體比賽。

各科組選派男、女教師各3名，出場順序?yàn)椋耗袉巍畣巍p打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規(guī)則，每場采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。

七、人員分組：由各科組長負(fù)責(zé)好本科組各成員的統(tǒng)籌安排。

第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)。

熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕妝、吳爽。

蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊。

第二組：數(shù)學(xué)科組：(李主任加入到數(shù)學(xué)科組)。

周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷。

何瓊瓊、江選琴、曾奎。

第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)。

陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛。

第四組：術(shù)科組。

丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進(jìn)。

姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉。

八、評獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)品。

集體獎(jiǎng)：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元。

一、活動(dòng)宗旨。

提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動(dòng)平臺(tái)，增加居民幸福指數(shù)，促進(jìn)和諧社區(qū)發(fā)展。

二、比賽規(guī)則。

1、選手分為男/女子組，分別進(jìn)行比賽。本次比賽僅有個(gè)人單打一項(xiàng)。

2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。

3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進(jìn)入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應(yīng)名次。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年x月x日19：00，淘汰賽。

20__年x月x日19：00，循環(huán)賽。

四、比賽流程。

開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎(jiǎng)——閉幕。

五、比賽地點(diǎn)。

__縣__中學(xué)體育館。

六、報(bào)名方式。

1.“__”app網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。

2.電話報(bào)名(__)。

3.現(xiàn)場報(bào)名(__社區(qū)服務(wù)大廳)。

七、比賽獎(jiǎng)品。

第一名：二位，價(jià)值300元禮品。

第二名：二位，價(jià)值200元禮品。

第三名：二位，價(jià)值100元禮品。

紀(jì)念獎(jiǎng)：若干。

八、任務(wù)安排。

__中學(xué)：

1、提供4個(gè)完整的羽毛球賽場。

2、設(shè)置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。

3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。

4、安排4名比賽裁判。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇十三

撰寫人：xxx本文檔介紹了xxxxx.1。

根據(jù)全省林業(yè)工作會(huì)議精神和市林業(yè)局關(guān)于“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)要求，特制定本推進(jìn)方案。具體如下：

一、指導(dǎo)思想。

以“科技興林、科技富民”為主線，依據(jù)我市林業(yè)資源現(xiàn)狀和林業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，設(shè)立項(xiàng)目（技術(shù)推廣項(xiàng)目、工程示范項(xiàng)目、基地示范項(xiàng)目、科研項(xiàng)目）或課題，深入農(nóng)村、企業(yè)、基地推進(jìn)試驗(yàn)示范、科技攻關(guān)、技術(shù)推廣和技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)林業(yè)資源擴(kuò)大、新技術(shù)普及、新成果轉(zhuǎn)化，打造一支謀事、干事、干成事的新型林業(yè)隊(duì)伍，強(qiáng)化林業(yè)科技支撐體系，扎實(shí)有效地推進(jìn)“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)，全面提高全市林業(yè)工作水平，實(shí)現(xiàn)林業(yè)增效、產(chǎn)業(yè)升級和林農(nóng)增收的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間。

-2015年。

三、

活動(dòng)形式。

組建林業(yè)課題組，下設(shè)若干組，包基地、包村、包戶、包企業(yè)，進(jìn)行科技攻關(guān)、技術(shù)示范、推廣和技術(shù)服務(wù)。

（一）林業(yè)課題組成員在保證完成本職工作的前提下參加“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)。

（二）課題帶頭人與局專業(yè)技術(shù)人員“雙向選擇”。

五、參加人員。

成員：果?？萍继?、推廣站、造林處、退耕辦、森防站、項(xiàng)目辦、綠化辦、辦公室、人教處、計(jì)財(cái)處負(fù)責(zé)人。

“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)辦公室設(shè)在局果?？萍继?，由果桑處、人教處、辦公室、計(jì)財(cái)處派員負(fù)責(zé)“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)日常事務(wù)。

（二）績效考核。

課題組成員每年參與活動(dòng)情況由“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)辦公室進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為局年度考核的依據(jù)之一。工作實(shí)績特別突出的，優(yōu)先推薦專業(yè)培訓(xùn)、申報(bào)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)和專家待遇。在同等條件下，科技人員在評聘職稱、崗位晉檔中享受優(yōu)先待遇。在服務(wù)工作中研究或推廣的科技成果獲得市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以上的主研人員，局按照政府發(fā)放的獎(jiǎng)金數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)助。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇十四

活動(dòng)目的：

1、讓孩子多接觸大自然，充分享受陽光，培養(yǎng)良好心態(tài)，增強(qiáng)孩子體質(zhì)。

2、基本體操訓(xùn)練，發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。

3、戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng)，提高孩子的操作及控制能力。

4、在戶外進(jìn)行各類游戲，通過游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、隊(duì)形練習(xí)：要求孩子聽口令整齊地做動(dòng)作。

2、早操訓(xùn)練：規(guī)范動(dòng)作，帶孩子到操場上練習(xí)。

3、滾球：孩子分組滾球比賽。

1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力，練習(xí)拍球。

2、練習(xí)原地縱跳，要求落地屈膝，保持平衡。

3、踩高蹺：練平衡技能。

1、跑步：教孩子掌握跑步技能，鍛煉身體。

2、大型組合玩具：訓(xùn)練孩子各種綜合能力。

3、跑步比賽：提高競爭意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。

2、攀登墻：發(fā)展孩子攀爬能力。

3、沙包：練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。

1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力，練習(xí)拍球。

2、跳圈：練習(xí)雙腳并攏向前跳。

以上活動(dòng)針對孩子方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過以上活動(dòng)可以刺激孩子們對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，同時(shí)也為了增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。

為了進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)戶外活動(dòng)的特色成效，我們始終堅(jiān)持每天開展兩個(gè)多小時(shí)的戶外活動(dòng)。無論是球類活動(dòng)、呼啦圈活動(dòng)、還是繩類活動(dòng)，我們堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?，遵循以一物多玩為主、其他材料為輔的活動(dòng)原則，靈活、指導(dǎo)與自主練習(xí)有機(jī)結(jié)合，不斷創(chuàng)新玩法，提高幼兒活動(dòng)技能，激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣，鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容，更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，促進(jìn)孩子思維的創(chuàng)新性。

投放材料：

1、購買玩具：長繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。

2、自制玩具：沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報(bào)紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。

3、室外玩具：滑梯、獨(dú)木橋、蹺蹺板、攀登架等。

每日活動(dòng)時(shí)間安排(活動(dòng)時(shí)間可隨季節(jié)的變化而調(diào)整)：

__年x月x日。

7：00——8：00。

戶外晨間活動(dòng)。

8：50——9：50。

課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等。

11：30——12：30。

2：50——3：50。

戶外游戲活動(dòng)，興趣小組活動(dòng)。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，隨著季節(jié)的變化來投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦?dòng)作技能高、能滿足幼兒一物多玩的需要、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大的活動(dòng)材料。通過科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排，較好地完成活動(dòng)目標(biāo)、周目標(biāo)，達(dá)到鍛煉的效果。

具體活動(dòng)計(jì)劃：

注意事項(xiàng)。

舞龍、趕馬車、跳圈、撐地走、空手跳繩。

開拓幼兒的發(fā)散性思維，培養(yǎng)幼兒的合作能力，激發(fā)幼兒的探索欲望，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

選擇合適的場地。灰塵多及凹凸不平的水泥地應(yīng)避免。

雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋。

通過繩的多種玩法，激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。進(jìn)一步增長游戲興趣，發(fā)展幼兒能力。

繩的長度要適中，過長會(huì)增加幼兒兩臂的負(fù)擔(dān)。

單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子。

掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作;鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)等能力。

地面一定要平坦，以免幼兒摔跤。

正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操。

鍛煉幼兒感覺的敏銳性，提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調(diào)能力。

繩的長度要適中，活動(dòng)間距要適中。

加花跳繩、套圈游戲、高蹺。

引導(dǎo)幼兒探索出繩的更多的玩法，體驗(yàn)創(chuàng)造性進(jìn)行活動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)幼兒身體各部位配合的默契。

注意保持身體平衡。

前后行進(jìn)帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的跳繩。

讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識(shí)和節(jié)奏平衡能力。

保持兩人動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。

大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁。

鍛煉了幼兒的身體，強(qiáng)化了技巧，提高了興趣;練習(xí)幼兒的平衡能力，訓(xùn)練幼兒的膽量。

跳繩不宜太硬太沉，這會(huì)增加幼兒搖動(dòng)的困難。

并排掄繩依次跳、“天羅地網(wǎng)”跳大繩。

通過花樣玩繩，體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。

注意互相之間配合默契。

附：各種游戲的玩法：

舞龍：把跳繩擺成s形，在上面走。

跳圈：跳繩的首尾結(jié)合，擺成圓圈，幼兒從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里。

趕馬車：兩名幼兒一組，一個(gè)當(dāng)“馬車”，一個(gè)當(dāng)“趕車人”，“趕車人”將繩子套在“馬車”的腹部在后面趕車。

空手跳繩：即暫時(shí)不用繩，只練雙腳同時(shí)跳起、落下，配合兩臂搖動(dòng)、搖動(dòng)時(shí)以肩為軸。

雙腳跳：掌握空手跳繩后，再教幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，雙腳隨著繩的搖動(dòng)迅速跳起，繩從腳下滑過。

單腳跳：幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，單腳隨著繩的搖動(dòng)迅速跳起，繩從腳下滑過。

雙腳輪流跳：幼兒兩手握繩柄，繩從腳下滑過后，雙腳輪流跳。

“天羅地網(wǎng)”跳大繩：老師依次帶跳，隊(duì)伍中的每個(gè)孩子，大繩套小繩。

套圈游戲：將繩子兩頭扣在一起，可做套圈游戲。

鞍馬跳：三個(gè)輪胎摞在一起，前面放一塊墊子，幼兒用它當(dāng)鞍馬跳。

撐地走：圈放地上，手在圈中，撐地走。

跳五角皮筋：用五把小椅子架皮筋成五星狀，供幼兒共同蹦跳游戲。

跳房子：以沙包為材料，畫好合適的“房子”，需要先用手準(zhǔn)確地投擲入“第一間房子”，然后用單腳蹦入，再用單腳把沙包按順序在房內(nèi)推進(jìn)，轉(zhuǎn)一圈后再從原入口退出，接著再進(jìn)入其他“房子”，此過程中，不能錯(cuò)投房子、不能踩線，否則，視為失敗。的發(fā)育。

梅花樁：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒在上面來回走動(dòng)。

高蹺：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒踩在腳上當(dāng)小馬蹄。

圈操：通過練習(xí)玩呼啦圈，孩子們已有了一定的基礎(chǔ)，我們給孩子們加上優(yōu)美的音樂，把這些玩法用音樂貫穿起來，變成一套完整的圈操。

多圈轉(zhuǎn)：多圈在孩子身體的不同部位轉(zhuǎn)動(dòng)。

為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)，活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷深化。

一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)。

晨間戶外活動(dòng)是指幼兒在早上入園時(shí)所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動(dòng)，其活動(dòng)組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異，制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標(biāo)，或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的，幼兒自己選擇的隱性活動(dòng)目標(biāo)，通過循序漸進(jìn)，動(dòng)靜交替、玩中學(xué)等實(shí)施策略，合理安排活動(dòng)量，激趣導(dǎo)入，有針對的戶外鍛煉活動(dòng)。它是幼兒園一日活動(dòng)組織的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是幼兒園體育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)。

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長：王維春。

執(zhí)行小組：

組長：宋德昭。

常務(wù)副組長：田金萍。

成員：幼兒部全體教師。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、輪胎40個(gè)、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護(hù)墊20張。

2、警戒線。

3、晨間戶外活動(dòng)班級輪流表。

4、輕松愉快的音樂。

5、提前劃分好場地和每組器械的指導(dǎo)教師。

四、活動(dòng)過程。

1、活動(dòng)時(shí)間：7：40——8：00。

2、7：35每班派一名教師到操場擺放器械。

3、教師隨音樂組織幼兒到開展戶外器械活動(dòng)。

4、活動(dòng)過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。

5、活動(dòng)結(jié)束，幼兒隨音樂“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

輪胎：20×40=800。

木梯：200×5=1000。

人字梯：100×2=200。

安全保護(hù)墊：100×20=2000。

口哨：2×11=22合計(jì)：4022元。

一、戶外運(yùn)動(dòng)理念。

遵循“以幼兒為本”和運(yùn)動(dòng)課程的`理念，盡可能地為每個(gè)幼兒提供快樂有趣、豐富多樣、全面充分的身體運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)和條件。

1、從幼兒的年齡以及生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，在運(yùn)動(dòng)課程實(shí)施過程中更加注重突出幼兒的主體地位、注重幼兒身體運(yùn)動(dòng)的安全性、自主性和能動(dòng)性。

2、突出園本特色運(yùn)動(dòng)，將園內(nèi)自選自創(chuàng)、研磨積累的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)課程內(nèi)容有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)課程的多途徑、多載體。

3、注重園內(nèi)外多種資源的開發(fā)和運(yùn)用，幼兒園、家庭共同合作，關(guān)注幼兒運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)展中的多元智能開發(fā)，以利于幼兒在身體運(yùn)動(dòng)的過程中，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，提高身體能力和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，培養(yǎng)良好的社會(huì)性情感和個(gè)性品質(zhì)。

二、戶外活動(dòng)目標(biāo)：

1、有參與戶外活動(dòng)的興趣。

2、能在體驗(yàn)中挖掘運(yùn)動(dòng)潛能、獲取運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

3、養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

4、形成積極穩(wěn)定的情緒和活潑開朗的性格。

5、提高身體的基本活動(dòng)能力以及自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

同時(shí)我們根據(jù)不同年齡階段幼兒的特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)水平，以“陽光運(yùn)動(dòng)課程目標(biāo)”為依據(jù)，確立各年齡段的目標(biāo)，又融入園本特色運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)，二者彼此統(tǒng)整。

小班：

(1)對運(yùn)動(dòng)感興趣，愿意跟著老師和家長一起運(yùn)動(dòng)。

(2)嘗試并喜歡玩球。

(3)嘗試用各種材料和器械活動(dòng)身體，學(xué)習(xí)一些基本的活動(dòng)方法。

(4)愿意用動(dòng)作模仿周圍事物的形態(tài)和動(dòng)作特征，有初步的運(yùn)動(dòng)節(jié)律感。

(5)能聽懂成人的簡單指令，并試著聽指令游戲。

(6)愿意在大自然中鍛煉，跟著成人一起嘗試一些有趣的活動(dòng)。

(7)在成人的提醒下，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不到危險(xiǎn)地方玩耍。

中班：

(1)喜歡參加各類運(yùn)動(dòng)，情緒愉快，動(dòng)作自然。

(2)會(huì)用多種方法玩圈。

(3)能自主選擇各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，嘗試新的內(nèi)容和玩法，在體驗(yàn)中獲取運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高運(yùn)動(dòng)能力。

(4)在運(yùn)動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則，有一定的規(guī)則意識(shí)。對信號能做出相應(yīng)的反應(yīng)。

(5)知道運(yùn)動(dòng)中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，能初步控制自己的動(dòng)作和行為，了解一些自我保護(hù)的方法。

大班：

(1)會(huì)跳繩。

(2)能將各種器械和材料進(jìn)行組合，積極探索新的玩法，獲得與同伴共同運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

(3)利用周圍自然環(huán)境鍛煉，大膽嘗試新奇、有野趣的活動(dòng)。樂于挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)成功的快樂。

(4)遵守規(guī)則，有自信，能為同伴和自己加油喝彩。

(5)具有安全意識(shí)，對危險(xiǎn)的事能及時(shí)作出反應(yīng)，能控制自己的動(dòng)作和行為，提高自我保護(hù)能力。

三、戶外活動(dòng)內(nèi)容。

1、區(qū)域性活動(dòng)：各區(qū)體育器械、體操。

2、一物多玩：球、圈、繩。

3、一物精玩：袋、繩、布、輪胎等。

四、戶外活動(dòng)資源保障。

本著邊實(shí)踐、邊研究、邊調(diào)整、邊完善的原則，建立園本培訓(xùn)機(jī)制，通過園本教研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐交流、現(xiàn)場培訓(xùn)等方式，對教師進(jìn)行實(shí)施園本化課程的實(shí)地培訓(xùn)。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇十五

深入貫徹市委十屆九次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“十二五”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù)，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求，團(tuán)結(jié)動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù)；圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求，充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用，不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。

本次活動(dòng)采取分散活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合，自選動(dòng)作和規(guī)定動(dòng)作相結(jié)合等方式，從基層工會(huì)、工會(huì)片組、市級機(jī)關(guān)工會(huì)三個(gè)層面開展，以基層工會(huì)、片組層面為主，活動(dòng)時(shí)間貫穿于全年。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）明確目標(biāo)任務(wù)。

各級機(jī)關(guān)工會(huì)要認(rèn)清“十二五”期間機(jī)關(guān)工會(huì)工作面臨的新形勢和新任務(wù)，要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會(huì)精神上來，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，調(diào)動(dòng)一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)上來。

1、解讀規(guī)劃。各級工會(huì)要組織工會(huì)會(huì)員，特別是工會(huì)干部解讀“十二五”規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府的各項(xiàng)扶持政策，開展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作，更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級機(jī)關(guān)工會(huì)將舉辦工會(huì)干部“十二五”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”，為企業(yè)組織政策答疑活動(dòng)。

2、建言獻(xiàn)策。各級工會(huì)要組織動(dòng)員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感，以實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任，積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)；要引導(dǎo)職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動(dòng)干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動(dòng)，努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會(huì)作用。

會(huì)要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵(lì)干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的意識(shí)，組織干部職工開展社會(huì)主義勞動(dòng)競賽，為實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。

（二）開展系列服務(wù)。

各級工會(huì)組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢，積極整合資源，圍繞中心，主動(dòng)作為，組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上，推動(dòng)現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

1、“服務(wù)項(xiàng)目”集中公開。以工會(huì)網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺(tái)，采取服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容網(wǎng)上集中公開的方式，多渠道、多平臺(tái)、及時(shí)地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2、開展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級工會(huì)、片組要樹立服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)的理念，通過座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式，開展企業(yè)需求的調(diào)查活動(dòng)，積極爭取各類資源，創(chuàng)造一個(gè)與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺(tái)，并將企業(yè)需求，通過工會(huì)輿情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動(dòng)不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。

3、組織“結(jié)對服務(wù)”活動(dòng)。為了更好服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，各級工會(huì)、片組要解放思想，主動(dòng)作為，創(chuàng)新作為，高效作為，結(jié)合本單位、本片組的實(shí)際，深入企業(yè)第一線，采取結(jié)對幫扶、建立科研服務(wù)隊(duì)等創(chuàng)新的服務(wù)方式，幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動(dòng)員廣大職工在推動(dòng)杭州發(fā)展，服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會(huì)、片組要積極組織參與市級機(jī)關(guān)工會(huì)組織的各類服務(wù)活動(dòng)。

（三）注重職工素養(yǎng)提升。

實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)，要靠高素質(zhì)的勞動(dòng)者來實(shí)現(xiàn)，各級工會(huì)要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)校”作用，不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型職工”。要結(jié)合實(shí)際，以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo)，引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，推動(dòng)建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的制度和機(jī)制，努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。市級機(jī)關(guān)工會(huì)將組織開展“傳承文化，品味生活”菜單式的系列講座，有條件的工會(huì)也可向市級機(jī)關(guān)工會(huì)提供學(xué)習(xí)資源，各級工會(huì)共同努力，不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。

（四）評選表彰優(yōu)秀案例。

“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)是市級機(jī)關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)同步。各基層工會(huì)組織、工會(huì)各片組要結(jié)合工會(huì)品牌的創(chuàng)響工作，認(rèn)真總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、樹標(biāo)示范、表彰先進(jìn)，積極向市級機(jī)關(guān)工會(huì)推薦先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例。

各級工會(huì)要加大宣傳，充分展示機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心的工作成果，要結(jié)合實(shí)際，建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會(huì)的長效機(jī)制，推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作新發(fā)展。

四、具體要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各級機(jī)關(guān)工會(huì)要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，精心組織、周密部署，切實(shí)把“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)抓緊抓實(shí)、抓出成效。各基層工會(huì)、片組要結(jié)合實(shí)際，明確分工，落實(shí)責(zé)任，提高工會(huì)服務(wù)能力，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、深入企業(yè)，掌握實(shí)情。各單位要拓寬工會(huì)工作視野，通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)的意見和建議，在積極幫助企業(yè)解決實(shí)際困難的同時(shí)，深入了解和分析我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作的`情況，以機(jī)關(guān)工會(huì)輿情形式積極向黨政提出進(jìn)一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平的工作建議。

3、創(chuàng)新思路，完善制度。各級工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)新思路，努力研究探索新形勢下機(jī)關(guān)工會(huì)工作的新思路、新方法，不斷拓寬機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心、服務(wù)職工的領(lǐng)域，進(jìn)一步提高服務(wù)的自覺性。完善各項(xiàng)服務(wù)制度，健全服務(wù)的長效機(jī)制，以制度和機(jī)制來確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)的效果。

4、通力配合，務(wù)求實(shí)效。各級工會(huì)、工會(huì)片組要圍繞杭州發(fā)展大局，按照活動(dòng)方案的要求，通力配合，形成合力，要結(jié)合自身情況，制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動(dòng)方案，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)反饋。注重發(fā)揮宣傳的作用，圍繞活動(dòng)主要內(nèi)容和任務(wù)，通過報(bào)刊、工會(huì)網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介，加強(qiáng)宣傳報(bào)道推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的各種措施，積極報(bào)道先進(jìn)典型、介紹成功經(jīng)驗(yàn)，營造一個(gè)上下全力推動(dòng)加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的良好輿論氛圍。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇十六

背景：

四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

從現(xiàn)在開始，

給您的孩子一次獨(dú)立生活的機(jī)會(huì);。

給您的孩子一片自由飛翔的天空;。

給您的孩子補(bǔ)點(diǎn)“鐵”!

我們能給您滿意的答案!

拓展訓(xùn)練營課程介紹：

采用新奇高效的心理學(xué)習(xí)方法，引入體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練的四階段學(xué)習(xí)圈：參與體驗(yàn)、分享總結(jié)、反思整合、應(yīng)用與實(shí)施，通過讓孩子們感興趣的話題、活動(dòng)，將其枯燥、乏味、深?yuàn)W的理論與快樂、刺激的戶外體驗(yàn)學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來，針對孩子們的“生存能力、創(chuàng)造能力、展示能力、協(xié)作意識(shí)、情感修養(yǎng)”方面進(jìn)行訓(xùn)練，以達(dá)到“從做中學(xué)”的目的。

參加拓展訓(xùn)練營目的：

培養(yǎng)孩子的做人習(xí)慣：

自信自強(qiáng)關(guān)愛他人懂得感恩。

培養(yǎng)孩子的處事習(xí)慣：積極主動(dòng)。

承擔(dān)責(zé)任懂得協(xié)作。

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志。

精益求精堅(jiān)持不懈。

四大能力提升：學(xué)習(xí)能力、自我強(qiáng)化能力、想像力和創(chuàng)造力、情商力。

五心常態(tài)：自信心、勇敢的心、堅(jiān)韌的心、責(zé)任心、感恩的心。

青年參加拓展訓(xùn)練營拓展培訓(xùn)教學(xué)特色：

形式上寓教于樂。

節(jié)奏上張弛有度。

課程上勞逸結(jié)合。

操作上循循善誘。

用最先進(jìn)的心理教育理念+適合的學(xué)習(xí)策略+合作學(xué)習(xí)教育+體驗(yàn)式教育的方式新穎感受、快樂學(xué)習(xí)。

青年拓展訓(xùn)練營拓展培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)：

軍事訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)能力，組建自信精英少年團(tuán)隊(duì)。

魔鬼口才，軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)出類拔萃的行為訓(xùn)練。

自我突破，突出重圍，打造堅(jiān)忍不拔的意志。

九、活動(dòng)程序：1.單腿斗雞。

2.螃蟹賽跑。

3.飛盤點(diǎn)球大賽。

4.送雞毛信。

5.眾星捧月。

6.仙人指路。

7.托球跑。

8.摸石過河。

一、單腿斗雞。

規(guī)則：

1.

甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。

2.

不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手。

3.

單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗。

4.

用膝蓋碰撞時(shí)，不宜用力過大。

5.

參賽隊(duì)員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽。

6.

采用三局兩勝制決出勝負(fù)。

二、螃蟹賽跑。

規(guī)則：

1.參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道長50米。

2.一次七組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時(shí)，同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，先完成的三隊(duì)獲勝。

3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。

4.中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

5.抱球跑者取消比賽資格。

三、飛盤點(diǎn)球大賽。

規(guī)則：

1.

參賽隊(duì)員需在距離球門15米處擲出飛盤，飛盤不得豎直飛出。

2.

飛盤必須全部進(jìn)入球門線才算得分3.每人投擲七次4.取擲入數(shù)前三名者為勝。

四、送雞毛信。

規(guī)則：

1.

男生賽道長400米，女生賽道長300米。

2.

3.

背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行四（三）百米跑。

4.

中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。

5.

比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格。

6.

最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝。

五、眾星捧月。

規(guī)則：

1.

參賽隊(duì)員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。

2.

三個(gè)人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。

3.

在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時(shí)起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點(diǎn)線者為勝。

4.

男女組各取前三名。

六、仙人指路。

你和他（她）有足夠的默契嗎？你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎？來參加仙人指路吧！

這項(xiàng)游戲由兩個(gè)人共同來完成。其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”，b指引“穿越荊棘”！

規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝。

七、托球跑。

（男女不限,一名）托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)。

規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好（十秒）。

八、摸石過河。

（限一名男生）。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇十七

在全國第16個(gè)“公民道德宣傳日”(9月20日)及傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高公民道德水平和社會(huì)文明程度。同時(shí)為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全局將開展“公民道德宣傳日”、“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容。

1、開展公民道德宣傳活動(dòng)。利用宣傳欄、橫幅、電子屏幕，微信等多種形式，大力宣傳愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)20字公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等。

2、開展道德講堂活動(dòng)。將核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化融入道德講堂，依照道德講堂“6+x”流程，開展“友善”、“敬業(yè)”、“誠信”、“愛國”等系列主題活動(dòng)。

3、開展道德模范和身邊好人幫扶活動(dòng)。開展走訪看望慰問道德模范和身邊好人活動(dòng)，召開道德模范和身邊好人座談會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)習(xí)好人，關(guān)愛好人，崇尚好人，爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。

4、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。在節(jié)日期間廣泛發(fā)動(dòng)志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)敬老院、進(jìn)福利院等場所，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人士、留守兒童、特困戶等弱勢群體送上節(jié)日的慰問和祝福。廣泛開展文明旅游、文明交通、文明餐桌等社會(huì)公益志愿服務(wù)行動(dòng)。

5、開展誠信文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。舉辦一場以誠信教育、文明禮儀教育為主題的知識(shí)講座或培訓(xùn)，營造人人講誠信，講文明，懂禮貌，守秩序的良好社會(huì)氛圍。

6、開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。各單位結(jié)合自身工作特點(diǎn)，在中秋節(jié)期間組織開展經(jīng)典美文誦讀會(huì)、詩詞賞析會(huì)、民俗故事會(huì)、中秋賞月、中秋詩歌創(chuàng)作征集以及剪紙、繪畫比賽等民俗文化活動(dòng)。

二、活動(dòng)要求。

1、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。各單位可結(jié)合自身實(shí)際有針對性、有選擇性的組織開展活動(dòng)，力求活動(dòng)取得實(shí)效。各級文明單位要切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，有效推動(dòng)本單位文明創(chuàng)建工作。

2、增強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各單位要重視宣傳，利用各種宣傳手段反映活動(dòng)的內(nèi)容和動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大覆蓋面，構(gòu)建濃厚氛圍。

3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)歸納。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，積極探索活動(dòng)中的新方法、新思路，及時(shí)做好活動(dòng)臺(tái)賬資料的收集整理工作(包括方案、信息、圖片、總結(jié))，以留存?zhèn)洳椤?/p>

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇十八

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，發(fā)展校園文化，豐富學(xué)生的文化生活，讓學(xué)生在自己的節(jié)日到來之際，在各種游園活動(dòng)中充分展現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。

xx年四月三十日上午8:30--11:30。

舊圃中學(xué)后操場。

全體師生。

組長:。

副組長:。

成員:。

李成坤。

1、每班班長于x年4月20前到謝文靜老師處上報(bào)兩項(xiàng)游園活動(dòng)游戲名稱及規(guī)則。

2、請各班帶齊上報(bào)的兩項(xiàng)游戲所需道具，于x年4月27日中午1點(diǎn)到團(tuán)委辦公室進(jìn)行審核。

1.全體起立，奏國歌。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

3、宣布x年優(yōu)秀團(tuán)員(頒獎(jiǎng))。

4、新團(tuán)員代表宣誓。

5、節(jié)目表演。

7.進(jìn)行游園活動(dòng)。

1.在參與活動(dòng)中，應(yīng)自覺遵守秩序排隊(duì)參加，不能插隊(duì)。

2.要服從工作人員，尊重工作人員，應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。

3、必須持有本校學(xué)生出入證才能參與游園活動(dòng)。

4、同一游戲每個(gè)學(xué)生只能參加一次。

1.兌獎(jiǎng)組:謝文靜馬關(guān)錫李易陳書斌。

2.憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場兌獎(jiǎng)，可以一張兌獎(jiǎng)票兌換一樣獎(jiǎng)品，也可多張兌換另一樣獎(jiǎng)品。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇十九

為豐富女教職工的精神生活，加強(qiáng)彼此間的溝通與交流，增強(qiáng)凝聚力，進(jìn)一步營造溫馨和諧的校園氛圍，特?cái)M定本活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)主題。

“盡情歡歌，唱美生活”

二、活動(dòng)時(shí)間。

2月28日——3月11日。

1、2月底給全體教職工發(fā)放一份禮物。

2、3月8日下午2：30——5：00，組織全體女教師到上海歌城金橋店盡情歡歌;晚上，在“大宴樓”(原“金精宴”，在“上海歌城”對面)飯店聚餐。

3、2月28日——3月11日，給全體女教師放假半天，提供逛街購物的機(jī)會(huì)，美化生活。

4、繼續(xù)做好市總工會(huì)組織的住院醫(yī)療保障與新區(qū)的門急診醫(yī)療保障續(xù)保工作。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

1、與校長室、黨支部溝通商量三八節(jié)活動(dòng)預(yù)想。

2、由工會(huì)負(fù)責(zé)與上海歌城、“大宴樓”飯店的聯(lián)系工作。

3、準(zhǔn)備好到歌城活動(dòng)的相應(yīng)食物。

4、購買全體教職工的每人一份三八節(jié)禮券。

5、與校務(wù)辦聯(lián)系好3月8日的用車事宜。

6、書面通知到每位女教師。

7、3月8日(周二)下午的課與3月11日(周五)下午的課對調(diào);3月8日下午2：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

工會(huì)。

陽春三月，春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活，增進(jìn)教職工之間的友誼，鍛煉教職工身體，凸現(xiàn)教職工的凝聚力，展現(xiàn)我校教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定，開展慶“三八”教師登山活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜安排如下：

一、活動(dòng)主題：

登山踏春，展現(xiàn)自我。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

登山比賽。

南嶺公園。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月8日。

五、參加人員：

全體教師。

六、活動(dòng)安排：

1、此次登山活動(dòng)分老年組(45周歲以上的男女教師)，中青年男子組(45周歲以下的男教師)、中青年女子組(45周歲以下上的女教師)三個(gè)組別。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：老年組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名;中青年男子組設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名;中青年女子組設(shè)一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)五名;紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

3、開展第三屆“優(yōu)秀女性”評選活動(dòng)，參考標(biāo)準(zhǔn)，符合好妻子、好母親、好女兒、好兒媳、好老師中的一項(xiàng)。1—6年級組、綜合組、行政組各評選一名，葉小青老師參加綜合組評選。

七、人員分工：

活動(dòng)總指揮：田英。

起點(diǎn)裁判(山腳)：楊茂(發(fā)令)石慶-紅(發(fā)獎(jiǎng))劉湄義(發(fā)獎(jiǎng))。

終點(diǎn)裁判(山頂)：葉小青黃元梅周友枝(三人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)次，發(fā)放兌獎(jiǎng)券。)。

后勤服務(wù)：劉湄義(準(zhǔn)備對講機(jī))蘇建明李傳敏。

攝影、攝像：蔡真東。

1、主持人開場白(周友枝)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭(田英)。

3、宣布登山比賽活動(dòng)規(guī)則(楊茂)。

九、溫馨提示：

1、體質(zhì)較弱的教師請適當(dāng)注意運(yùn)動(dòng)量。

2、請盡可能穿寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

3、登山前做熱身運(yùn)動(dòng)，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開。

4、請保護(hù)好自己隨身攜帶的貴重物品。

5、如遇下雨則改期進(jìn)行。

一、活動(dòng)目的。

“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，為了更好地豐富我園教師的生活，推動(dòng)我園精神文明建設(shè)，使大家過一個(gè)充實(shí)、快樂的節(jié)日，充分體現(xiàn)園領(lǐng)導(dǎo)對女職工的關(guān)懷，特組織教師開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月8日下午5點(diǎn)。

幼兒園操場。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.搶椅子。

游戲準(zhǔn)備：小椅子、音樂。

游戲規(guī)則：8人一組，共準(zhǔn)備7把小椅子，小椅子圍成一圓圈。在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時(shí)，每人奮力搶坐在椅子上，未能搶到的人被淘汰，同時(shí)也減少一把椅子，再次游戲。留到最后的教師為勝利者，最后被淘汰的3名教師按照淘汰的先后順序獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

2.跳繩比賽。

游戲準(zhǔn)備：跳繩、秒表。

游戲規(guī)則：每位參賽女教師的跳繩時(shí)間為1分鐘，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總個(gè)數(shù)為個(gè)人的最后成績，跳繩總個(gè)數(shù)最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

3.雙龍戲珠。

游戲準(zhǔn)備：氣球、椅子。

游戲規(guī)則：兩人一組，隊(duì)員背靠背夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球，可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí)，另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。如果在跑動(dòng)過程中氣球落地或因其它原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。哪組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出。

為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女性更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯學(xué)校女教師風(fēng)采,讓女性的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛，教師三八婦女節(jié)活動(dòng)方案。“婦女節(jié)”是以關(guān)懷學(xué)校女教師，增進(jìn)交流的主旨，加強(qiáng)女性的自信心，全面拓展女性各方面的素質(zhì)，不斷突破、創(chuàng)新，力求挖掘出新的亮點(diǎn)，為校園注入動(dòng)感的新鮮活力，特此舉辦此活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，也是廣大婦女的節(jié)日，為了體現(xiàn)文港小學(xué)對女教師的特別關(guān)愛，同時(shí)豐富大家的業(yè)余文化生活，特舉辦此次活動(dòng)，同時(shí)將慶?；顒?dòng)與加強(qiáng)婦女思想教育，創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合，激勵(lì)廣大婦女滿懷熱情投身于教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作當(dāng)中，促進(jìn)文港小學(xué)健康、和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)主題：

“精彩三月，美麗綻放”慶三八活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:。

本次活動(dòng)將于3月8日下午放學(xué)后舉行。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校大會(huì)議室。

文學(xué)校全體女教師。

1.趣味搶答(共三十道題，關(guān)于婦女節(jié)知識(shí)的節(jié)日，可為選擇題，提高大家對三八婦女節(jié)的認(rèn)識(shí),關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡單的趣味題)。

2.搶凳子(游戲規(guī)則：五人一組，一張凳子，由裁判發(fā)令，進(jìn)行搶凳子，每輪搶到凳子者獲得獎(jiǎng)品。)。

3、擠眉弄眼吃餅干(游戲規(guī)則：4位隊(duì)員同時(shí)比。餅干放在眉心之間，不允許用手，只能靠自己的臉部肌肉使硬幣移動(dòng)，硬幣最終移動(dòng)到嘴，哪位隊(duì)員最先咬住餅干，則該隊(duì)得一分。中途餅干掉落為輸。最終，4名隊(duì)員全部比過后，得分最高的代表隊(duì)獲勝。)。

4.你比劃，我來猜(將女教師平均分成若干組，一組背朝屏幕，一組看詞比劃，可以用語言表述，但是不能說到該詞任意一個(gè)字，也可以用動(dòng)作進(jìn)行比劃，2分鐘內(nèi)哪個(gè)組猜的最多為贏家)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

每位老師人均100元。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇二十

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月--6月。

活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民子弟小學(xué)。

主辦單位：團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、做好聯(lián)系農(nóng)民子學(xué)校。

2、在院內(nèi)，志愿者招募和培訓(xùn)工作4月份就應(yīng)該開始，招募面向全院同學(xué)，特別是注冊中國志愿者的同學(xué)。隨后是培訓(xùn)和組織工作，內(nèi)容包括：

a，介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。

b，邀請?jiān)簝?nèi)做過支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。

c，對志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。

d，隊(duì)員確定所教授科目，確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

e，制作并印刷統(tǒng)計(jì)問卷，包括三種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處煛Ｒ浞挚紤]到接受調(diào)查者的文化水平。針對學(xué)生：重點(diǎn)突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望;對于家長，重點(diǎn)在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)收入水平;對于當(dāng)?shù)亟處煟攸c(diǎn)考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。

f，聯(lián)系有關(guān)媒體，制造良好的社會(huì)影響。在前期工作時(shí)務(wù)必注意，要使志愿者們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底。

(二)中期活動(dòng)：確定志愿者和負(fù)責(zé)人員名單。志愿者啟程，會(huì)見當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人員，向他們進(jìn)一步解釋本次活動(dòng)的宗旨，進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)厍闆r。根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況擬定教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備教案，向?qū)W校贈(zèng)送募捐所得的書籍。支教過程中分別對學(xué)生、教師及家長進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談，并重點(diǎn)走訪部分困難家庭。在這一過程中，要注意積累照片和影音材料。回收調(diào)查問卷，并開始準(zhǔn)備調(diào)查報(bào)告和建議書。中期活動(dòng)結(jié)束時(shí)，向當(dāng)?shù)卣▓?bào)活動(dòng)進(jìn)行情況，并提出初步的發(fā)展建議。

(三)后期活動(dòng)：主要完成考察報(bào)告的撰寫和活動(dòng)的后期宣傳。使用統(tǒng)計(jì)軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告，并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，爭取發(fā)表在有影響的刊物上。配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng)。在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng)，向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。

向當(dāng)?shù)卣峤豢疾靾?bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的暑期社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長期化、制度化。召開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。

一、支教目的：

走進(jìn)社會(huì)，傳遞社會(huì)關(guān)愛---幫助別人成就自已。

二、活動(dòng)背景：

(一)團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)方面：

在北京市工商大學(xué)家華學(xué)院的大力支持下，團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)社經(jīng)過3年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展，并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng)，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的學(xué)年，又正值北京08年的奧運(yùn)會(huì)，為了在農(nóng)民工子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展，豐富充實(shí)人大學(xué)生的公益生活，給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的東西，樹立團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的農(nóng)民工子弟學(xué)校支教品牌，社團(tuán)仔細(xì)準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。

(二)農(nóng)民工子弟學(xué)校方面：

農(nóng)民工子弟學(xué)校他們存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等等問題，從這方面來說，他們需要大學(xué)生的幫助，這位支教提供了可行性。但是，團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的支教存在的一些問題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。經(jīng)過多次與校方的溝通，向他們介紹和展示青志協(xié)以往的成果，校方逐步建立了對青志協(xié)的信任，并對本次支教提出了寶貴建議。

(三)支教志愿者方面：

大學(xué)生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周二下午(支教時(shí)間)大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課，可以前往支教;并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗(yàn)，但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請?jiān)?jīng)去過農(nóng)民工學(xué)校和淶源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn)，保證志愿者的授課質(zhì)量。

三、總體情況:。

時(shí)間：每周二下午2：00——4：30。

地點(diǎn)：農(nóng)民子弟小學(xué)。

人員：團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)，每次6—7人。

四、支教內(nèi)容：

以趣味知識(shí)教學(xué)為主，可涉及語數(shù)外政委史地各科也可以是奧運(yùn)等其他方面的知識(shí)，以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。

2、奧運(yùn)內(nèi)容的主題班會(huì)(模仿淶源支教的教學(xué)形式)。

3、做一些關(guān)于愛云活動(dòng)的游戲，以奧運(yùn)活動(dòng)為主，引發(fā)孩子們對奧運(yùn)文化的興趣;。

4、預(yù)防疾病，進(jìn)行普通話推廣活動(dòng);。

5、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)或合唱比賽。

6、文體，科技、等方面的交流：我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識(shí)，增長見識(shí)。

五、易出現(xiàn)的問題及解決方法：

3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

5、支教活動(dòng)影響(支教效果)——及時(shí)更新和反饋。

5、安全問題——男女生搭配，集體行動(dòng)，遵守規(guī)則。

六、可行性分析(活動(dòng)可行性和優(yōu)勢)：

本活動(dòng)意義重大，受到大學(xué)生歡迎，支持率高。

1、社會(huì)方面——首先，支教活動(dòng)符合我國創(chuàng)建和諧社會(huì)的基本目標(biāo)，讓在下大學(xué)生盡自己所能為社會(huì)弱勢群體做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓大學(xué)生關(guān)注社會(huì)民生，接觸不同人群，提高自身素質(zhì)。其次，支教活動(dòng)可以為校方解決素質(zhì)教育方面的一些欠缺，受到他們的歡迎。再次，青志協(xié)在其他方面有不少成功經(jīng)驗(yàn)，青志協(xié)全體社員支教熱情高，大部分社員經(jīng)驗(yàn)豐富;07級新生不少成員加入支教隊(duì)伍，為隊(duì)伍增加了新生力量，隊(duì)伍整體力量強(qiáng);青志協(xié)與校內(nèi)其他學(xué)生組織可就支教問題交流經(jīng)驗(yàn)。

2、交通方面：農(nóng)民工學(xué)校離人大距離較近，交通便利，

3、安全方面：每個(gè)小組至少一名男生，男女生合理搭配，集體行動(dòng)，要求志愿者沒有特殊情況不能單獨(dú)行動(dòng)以保證志愿者的安全。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

路費(fèi)：13人_元_次=26。

條幅：8米_元-64。

材料復(fù)印：200。

體育器材：60。

后期成果展示：300。

共計(jì)：26+64+200+60+300=650。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇二十一

20_年5月18日是第二十四次法定“全國助殘日”。在全國人民認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)之際。組織和開展好本次助殘日活動(dòng)，對于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚(yáng)人道主義精神，構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。

一、主題。

牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界。

二、意義。

“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。在全國學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神、實(shí)現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國助殘日活動(dòng)，必將極大地提升社會(huì)對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對殘奧會(huì)的關(guān)注程度，在全社會(huì)進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會(huì)氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間：5月13號至5月18號。

四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。

2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了以助殘日為主題的板報(bào)。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第23個(gè)助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動(dòng)。

4、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。

在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級板報(bào)等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第_次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

落實(shí)年活動(dòng)方案參考落實(shí)活動(dòng)（熱門22篇）篇二十二

為推動(dòng)我局“工作落實(shí)年”活動(dòng)深入有效開展，確?；顒?dòng)取得實(shí)際成效，根據(jù)《中共田林縣委員會(huì)、田林縣人民政府關(guān)于印發(fā)田林縣開展“工作落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》田發(fā)﹝2010﹞30號精神，結(jié)合我局實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變、增實(shí)力、重民生、建和諧、強(qiáng)黨建為著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，以深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見》及自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和縣委、縣政府中心工作為重點(diǎn)，以推動(dòng)工作落實(shí)為根本，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作方法，著力提高財(cái)政工作服務(wù)能力和水平，著力構(gòu)建保障和促進(jìn)財(cái)政科學(xué)發(fā)展的長效運(yùn)行機(jī)制，著力推動(dòng)財(cái)政促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式創(chuàng)新，著力推動(dòng)財(cái)政工作向縱深發(fā)展，不斷提高財(cái)政工作的推動(dòng)力、執(zhí)行力和公信力，優(yōu)質(zhì)高效完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，為全面推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

求，通過開展“工作落實(shí)年”活動(dòng)，并結(jié)合我縣財(cái)政工作實(shí)際，全面落實(shí)規(guī)范“四項(xiàng)制度”，做到“三個(gè)明確”，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)突破”。

（一）實(shí)行“四項(xiàng)制度”。即實(shí)行工作目標(biāo)任務(wù)分解制度、督促檢查制度、信息公開制度、考核獎(jiǎng)懲制度。把四項(xiàng)制度作為基本制度和長效制度長期堅(jiān)持和落實(shí)，通過深入持久地抓好四項(xiàng)制度的貫徹和執(zhí)行，進(jìn)一步增強(qiáng)全局干部職工的事業(yè)心和責(zé)任感，提高決策執(zhí)行力和工作效率。

（二）做到“三個(gè)明確”。即做到工作目標(biāo)任務(wù)明確、明確到領(lǐng)導(dǎo)、明確到股室、明確到具體工作人員。

（三）實(shí)現(xiàn)“五個(gè)突破”。一是在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上實(shí)現(xiàn)新突破。認(rèn)清實(shí)現(xiàn)我縣科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展目標(biāo)對財(cái)政工作提出的新要求，深入研究新形勢下財(cái)政工作促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新思路，重點(diǎn)研究和制定財(cái)政如何推進(jìn)新型工業(yè)化城鎮(zhèn)化、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、統(tǒng)籌區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)自主創(chuàng)新能力建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、改革開放、以民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)等工作措施，為加快我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供有力的財(cái)力保障和營造良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。二是在破解發(fā)展難題上實(shí)現(xiàn)新突破。深入研究當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題，找準(zhǔn)財(cái)政工作在破解影響和制約我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題上的切入點(diǎn)，集中力量，克難攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)財(cái)政發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展協(xié)調(diào)共進(jìn)。三是在體制機(jī)制創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破。在全面加強(qiáng)財(cái)政日常工作的同時(shí)，著力實(shí)現(xiàn)機(jī)制體制創(chuàng)新，在制度建設(shè)、財(cái)政體制、投資評審、政府采購及國庫集中支付等領(lǐng)域不斷大膽創(chuàng)新工作機(jī)制、工作模式，建立推動(dòng)工作落實(shí)的目標(biāo)任務(wù)分解、督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和促進(jìn)“戒驕、戒懶、戒空、戒虛、戒假、戒奢”(以下簡稱“六戒”)要求落實(shí)等制度，加快形成推動(dòng)工作落實(shí)的新體制、新機(jī)制，推動(dòng)我縣財(cái)政工作再上新臺(tái)階。四是在干部隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，著眼于提高財(cái)政干部隊(duì)伍的能力素質(zhì)，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，健全完善干部教育培訓(xùn)機(jī)制、選拔任用機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制、考核評價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，不斷提高財(cái)政干部隊(duì)伍的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、推動(dòng)力和執(zhí)政為民、理財(cái)為民的水平。五是在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)新突破。把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來，與提高工作質(zhì)量和效率結(jié)合起來，與財(cái)政工作的創(chuàng)新和發(fā)展結(jié)合起來，深入推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)廣大黨員干部聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，為抓落實(shí)營造風(fēng)清氣正的環(huán)境。

三、工作任務(wù)。

要工作任務(wù)目標(biāo)的通知》（田政發(fā)﹝2010﹞19號）文件精神，在“工作落實(shí)年”活動(dòng)中重點(diǎn)落實(shí)好以下工作任務(wù)：

（一）全年組織財(cái)政收入2.59億元，增長15%。

（二）兌現(xiàn)當(dāng)年農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼。

（三）退耕還林現(xiàn)金補(bǔ)助。

（四）兌現(xiàn)大中型水庫移民后期扶持基金。

（五）兌現(xiàn)當(dāng)年農(nóng)民種糧綜合直補(bǔ)資金。（六）兌現(xiàn)當(dāng)年家電下鄉(xiāng)、摩托車補(bǔ)貼資金。

（七）提高村“兩委”干部工資。

（八）全面推進(jìn)“鄉(xiāng)財(cái)縣管”改革。

（九）按照自治區(qū)要求完成田林縣“省直管縣”試點(diǎn)各項(xiàng)工作。

（十）完成中央代理地方政府債券的發(fā)行和管理工作，地方政府債券資金600萬元落實(shí)到位。

（十一）完成會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

（十二）完成會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試工作。

（十三）完成教師績效考評方案。

（十四）完成新型農(nóng)村合作醫(yī)療下?lián)苜Y金。

（十五）做好全縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)實(shí)施工作。

（十六）做好森林防火和抗旱救災(zāi)工作。

（十七）城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造工程任務(wù)。

（十八）完成大石山區(qū)人畜飲水工程建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)。（十九）完成4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和教師流轉(zhuǎn)房工程。

四、工作措施。

（一）切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)我局領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，局黨組要抓好督促和落實(shí)；局各股室要多貼近群眾、貼近基層、貼近實(shí)際，傾聽民聲，了解民意，把問題解決在基層，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)；大力整治會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，做到開短會(huì)、講短話，發(fā)短文，充分利用我局oa辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，控制紙質(zhì)文件。

（二）明確工作責(zé)任。對照縣委、縣政府工作目標(biāo)任務(wù)安排、責(zé)任分解和時(shí)間要求，由局“工作落實(shí)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)一步細(xì)化工作落實(shí)措施，做到定人員、定責(zé)任、定進(jìn)度、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)懲，明確各項(xiàng)任務(wù)完成的時(shí)間、步驟、質(zhì)量要求和責(zé)任人，細(xì)化每項(xiàng)工作的階段目標(biāo)和完成時(shí)限，使各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)可報(bào)告、可量化、可核實(shí)，形成各股室年度績效工作目標(biāo)，以適當(dāng)方式向社會(huì)公布，并以此作為年終績效考評的依據(jù)。

為全面貫徹落實(shí)中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃工作規(guī)劃》（以下簡稱《工作規(guī)劃》），推進(jìn)xx黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲、防腐敗體系建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想、基本要求和工作目標(biāo)。

（一）指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持《工作規(guī)劃》確定的指導(dǎo)思想，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞銀行監(jiān)管的總體目標(biāo)，堅(jiān)持管法人、管風(fēng)險(xiǎn)、管內(nèi)控、提高透明度的監(jiān)管理念，把建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系納入監(jiān)管工作的總體規(guī)劃，與深化改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定有機(jī)結(jié)合起來，為提高監(jiān)管有效性，促進(jìn)監(jiān)管目標(biāo)實(shí)現(xiàn)提供服務(wù)和保障。

（二）基本原則。

——堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局。xxxxxx反腐倡廉工作必須立足于維護(hù)本地銀行業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定這個(gè)大局，著眼于xx監(jiān)管事業(yè)又好又快發(fā)展這個(gè)中心。自覺把反腐倡廉工作寓于促進(jìn)銀行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，寓于支持地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，寓于保護(hù)存款人和其他客房的合法權(quán)益之中，及時(shí)解決黨風(fēng)、政風(fēng)方面存在的突出問題。

項(xiàng)工作，緊緊抓住腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過抓重點(diǎn)促一般，抓典型帶全局，創(chuàng)造性地開展工作，不斷推進(jìn)反腐倡廉工作向縱深發(fā)展。

——堅(jiān)持懲防并舉，注重預(yù)防。xxxxxx反腐倡廉工作必須把治標(biāo)與治本、懲治與預(yù)防貫穿于反腐倡廉全過程。既要深入揭露和嚴(yán)肅查處腐敗分子，維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，更要堅(jiān)持關(guān)口前移，加強(qiáng)教育，完善制度，強(qiáng)化監(jiān)督，努力拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域，積極構(gòu)建具有銀行業(yè)監(jiān)管特色的懲治和預(yù)防腐敗體系。

經(jīng)過5年的不懈努力，建成xx懲治和預(yù)防腐敗體系基本框架，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和全體工作人員依法、公正、廉潔、高效監(jiān)管意識(shí)明顯增強(qiáng)，拒腐防變教育長效機(jī)制初步建立，反腐倡廉制度比較完備并得到嚴(yán)格執(zhí)行，監(jiān)管和其他履職行為得到有效規(guī)范，各類案件和腐敗現(xiàn)象得到有效控制，打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的銀行監(jiān)管隊(duì)伍。

二、推進(jìn)反腐倡廉教育。

（一）加強(qiáng)以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的反腐倡廉教育。

克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及以依法公正、廉潔高效履行監(jiān)管職責(zé)為主題的教育活動(dòng)，解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)、黨性黨紀(jì)和工作作風(fēng)上存在的突出問題。2006年至2007年每年結(jié)合實(shí)際確定一至兩個(gè)主題，深入開展針對性的思想教育。

2．把反腐倡廉理論作為各級黨委中心組理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。按上級要求和本單位實(shí)際制定黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，每年組織專題學(xué)習(xí)一至兩次。2005年至2006年，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《江澤民論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》、《“三個(gè)代表”重要思想與反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》、胡錦濤同志關(guān)于反腐倡廉的重要論述。2007年，進(jìn)一步采取措施，深化領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉理論學(xué)習(xí)。

(五)切實(shí)抓好對全體黨員和工作人員的反腐倡廉教育。

1．開展反腐倡廉理論和形勢教育。2005年，把反腐倡廉理論和形勢教育納入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，促進(jìn)黨風(fēng)廉政和從業(yè)行為方面突出問題和苗頭性、傾向性問題的解決。2006年至2007年，每年把反腐倡廉、遵紀(jì)守法教育作為全員培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入計(jì)劃，并狠抓落實(shí)。對新錄用、新調(diào)入人員要及時(shí)采取多種形式加強(qiáng)教育，2007年上半年，省局組織一期新錄用、新調(diào)入人員反腐倡廉培訓(xùn)班。

2．開展公正廉潔監(jiān)管教育。重點(diǎn)加強(qiáng)xx法和xx會(huì)“約法三章”、現(xiàn)場檢查若干紀(jì)律規(guī)定的宣傳教育。2005年結(jié)合貫徹落實(shí)《xx會(huì)工作人員現(xiàn)場檢查若干紀(jì)律規(guī)定》和省局、xx制定的相關(guān)辦法和措施，大力開展宣傳教育。2006年至2007年，組織監(jiān)管人員開展“依法監(jiān)管、廉潔監(jiān)管”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。每次現(xiàn)場檢查前，組織現(xiàn)場檢查人員進(jìn)行紀(jì)律規(guī)定的集中學(xué)習(xí)，促進(jìn)監(jiān)管人員嚴(yán)守行為規(guī)范。

3．開展示范和警示教育。2005年開始，在認(rèn)真組織開展全國性的和xx會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的同時(shí)，總結(jié)和宣傳系統(tǒng)內(nèi)一批勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，2007年組織巡回報(bào)告，開展示范教育。運(yùn)用xx會(huì)組織編寫的警示教材，通過剖析典型案例、觀看警示教育片、參觀走訪監(jiān)獄、金融領(lǐng)域犯罪人員以案說法等形式，開展警示教育，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，保持警鐘長鳴。

4．大力推進(jìn)廉政文化建設(shè)。把廉政文化建設(shè)活動(dòng)與文明創(chuàng)建、青年文明號、十杰百優(yōu)青年、職工之家和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識(shí)型職工等各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，積極營造以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍。2005年開始，重點(diǎn)開展廉政歌曲創(chuàng)作和演唱、組織參與反腐倡廉公益廣告大賽、組織“清風(fēng)頌”文藝演出、舉辦反腐倡廉成果展等活動(dòng)。2006年至2007年，總結(jié)推廣一批廉政文化建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)，提高廉政文化建設(shè)總體水平。

5．開展家庭助廉活動(dòng)。2005年至2007年，通過組織召開員工家屬座談會(huì)、向員工家屬發(fā)送公開信等形式，使家庭成為廣大員工廉潔從業(yè)的一道關(guān)口。

事、宣傳、工會(huì)、共青團(tuán)等部門的資源，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管，充分發(fā)揮反腐倡廉“大宣教”工作格局的威力。2005年，在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，初步形成反腐倡廉宣傳教育機(jī)制。2006年至2007年，建立反腐倡廉宣傳教育工作聯(lián)系會(huì)議制度，完善反腐倡廉宣傳教育工作制度和反腐倡廉宣傳教育工作責(zé)任機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，聚集各方力量，形成整體合力，不斷推動(dòng)反腐倡廉宣傳教育工作深入發(fā)展。

（一）深入開展理想信念和廉潔從政（業(yè)）教育。

組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和社會(huì)主義榮辱觀。每年組織黨員干部集中學(xué)習(xí)反腐倡廉理論，進(jìn)行黨章等黨內(nèi)法規(guī)和國家法律法規(guī)教育，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和從政道德修養(yǎng),不斷增強(qiáng)法制觀念和紀(jì)律意識(shí)，打牢廉潔從政（業(yè)）的思想基礎(chǔ)。由宣傳部門、紀(jì)委負(fù)責(zé)。

堅(jiān)持把反腐倡廉教育內(nèi)容納入各級黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織好專題學(xué)習(xí)，每年不少于2次。由宣傳部門負(fù)責(zé)。堅(jiān)持把反腐倡廉作為黨課教育的重要內(nèi)容，各級黨政紀(jì)主要負(fù)責(zé)人要結(jié)合形勢任務(wù)和黨員干部的思想、工作實(shí)際，每年至少講一次廉政黨課。由紀(jì)委、組織人事部門負(fù)責(zé)。

xxxx學(xué)校。

學(xué)習(xí)貫徹新《守則》《規(guī)范》主題教育。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校教育中加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性。認(rèn)真貫徹《中職德育大綱》、《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件要求，通過扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道--好習(xí)慣我能行--好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》（以下簡稱《守則》、《規(guī)范》）為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生高尚的品質(zhì)、文明的習(xí)慣和健康的心理為核心，深入開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)，將養(yǎng)成教育活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：副組長：

組長：

組員：四、活動(dòng)內(nèi)容。

日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，在青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，從小事抓、抓小事。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》，針對不同年級和學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，有計(jì)劃地開展富有成效的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

（一）把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實(shí)。

學(xué)生在學(xué)校里最多的活動(dòng)就是學(xué)習(xí)，而且和每個(gè)老師都息息相關(guān)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起容易形成全校合力。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、預(yù)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的習(xí)慣、上課主動(dòng)回答問題的習(xí)慣、多思善問大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣等。

（二）把生活習(xí)慣抓嚴(yán)。

良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有助于推動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校要從學(xué)生的作息、就餐、洗手、洗臉、理發(fā)、剪指甲、整理衣被、鍛煉身體等最基礎(chǔ)的生活習(xí)慣養(yǎng)成開始抓起，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（三）把行為習(xí)慣抓細(xì)1、舉止文明的習(xí)慣。

規(guī)則和秩序是社會(huì)公共生活中的基本準(zhǔn)則。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等，即學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)三方面的秩序。根據(jù)不同年級的學(xué)生提出不同的要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。要教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共場所的有關(guān)規(guī)定和要求，如交通秩序、商場秩序、劇場秩序等，樹立良好的公眾形象。

3、尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣。

誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信教育要從大處著眼，從小處入手，從日常生活抓起，讓學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好習(xí)慣，樹立誠信意識(shí)。

7、懂得感恩的習(xí)慣。

結(jié)合我校實(shí)際，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育，通過感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會(huì)的責(zé)任感。

上要體現(xiàn)層次性和教育的連續(xù)性，不簡單重復(fù)，做到由淺入深、由近及遠(yuǎn)、循序漸進(jìn)。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視，突出重點(diǎn)。

各校各班要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，把養(yǎng)成教育作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容來抓，努力做到全員參與，人人受益，掀起校園養(yǎng)成教育的熱潮。

2、言傳身教，重在示范。

教師的言傳身教在活動(dòng)的實(shí)施過程中起著至關(guān)重要的作用。因此，在養(yǎng)成教育活動(dòng)中，教師一定要做到“要求學(xué)生做的，自己先做好”，以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師要做到“五不進(jìn)課堂”：衣著不整潔不進(jìn)課堂；吸煙不進(jìn)課堂；酒后不進(jìn)課堂；非禮語言行為不進(jìn)課堂；接打手機(jī)不進(jìn)課堂。

3、因地制宜，創(chuàng)新形式各校各班要在此實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校本班實(shí)際，因地制宜，創(chuàng)新形式，充分發(fā)揮全體師生的積極性，提高養(yǎng)成教育活動(dòng)的實(shí)效性。

4、形成合力，以點(diǎn)帶面。

要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的作用，形成合力，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)。讓文明的學(xué)生帶動(dòng)家庭的文明，讓文明的家庭帶動(dòng)社會(huì)的文明，從而促進(jìn)文明和諧社會(huì)的創(chuàng)建。

養(yǎng)成教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）宣傳動(dòng)員階段（3月）。

根據(jù)局方案，結(jié)合我校實(shí)際制訂出本校今年的實(shí)施方案，召開全體師生動(dòng)員大會(huì)，使全校師生進(jìn)一步明確加強(qiáng)養(yǎng)成教育活動(dòng)的重要意義，充分利用標(biāo)語、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、國旗下的講話、校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站和新聞媒體等陣地，全方位的進(jìn)行宣傳動(dòng)員。（二）具體實(shí)施階段（4月—11月）。

第一步：知——熟知、深知,良好習(xí)慣要在知中行。1、4月份以班級為主體，召開“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)”主題班會(huì)（可邀請家長參加）讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，并推薦優(yōu)秀班會(huì)在全校展示。

2、多形式學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《守則》、《規(guī)范》，鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系家長，讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

3、舉行《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競賽。

4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將本校當(dāng)年養(yǎng)成教育的內(nèi)容細(xì)目化，編印成冊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

第二步：導(dǎo)——引導(dǎo)、疏導(dǎo)，良好習(xí)慣要在導(dǎo)中明。1、教師示范導(dǎo)：教師要做到“五不進(jìn)課堂”：衣著不整潔不進(jìn)課堂；吸煙不進(jìn)課堂；酒后不進(jìn)課堂；非禮語言行為不進(jìn)課堂；接打手機(jī)不進(jìn)課堂。2、團(tuán)員典型導(dǎo)：

在進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練時(shí)，堅(jiān)持正面教育，注意樹立典型團(tuán)員在行為實(shí)踐中的榜樣影響，讓榜樣起帶頭和示范作用，去感染隊(duì)員，讓自己成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。