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元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:琉璃

非常榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家一同分享這美好的時(shí)刻。集結(jié)了一系列成功主持人的經(jīng)驗(yàn)之談,希望對(duì)大家在主持工作中有所啟發(fā)。

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的`激情,歡樂將伴隨在你我身邊。

甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長對(duì)我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙:讓燭光如故,光明永恒。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:接下來請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。

乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

甲:讓我編織你們,用青春的金線,

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

1、歡迎詞。

單位組織聯(lián)歡晚會(huì)肯定會(huì)請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)或者比較有身份的人來參加,所以在主持稿的開始一定是歡迎詞,歡迎這些人的到來,當(dāng)然還要簡單介紹與會(huì)者的身份,介紹的時(shí)候一定要按照順序來,否則會(huì)出笑話的哦。

2、開場(chǎng)白。

介紹過主要與會(huì)人員之后簡單的說一下單位舉辦此次活動(dòng)的意義,并且對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)的付出和單位職工的努力表示謝意。開場(chǎng)如果能夠有創(chuàng)意會(huì)使得整個(gè)活動(dòng)比較有氣氛有激情的。

3、宣布開始。

歡迎詞和開場(chǎng)白之后就可以宣布晚會(huì)正式開始了,在每個(gè)節(jié)目之前都有報(bào)幕,說明表演的節(jié)目內(nèi)容、形式和表演者。

4、點(diǎn)評(píng)和銜接。

不同的節(jié)目之間不能只是單純的.報(bào)幕,那樣未免顯得活動(dòng)太過于枯燥,要對(duì)剛剛表演的節(jié)目進(jìn)行簡短的點(diǎn)評(píng),然后過渡到下一個(gè)節(jié)目,這樣使得銜接比較自然,不會(huì)感覺生硬或者突兀。

5、頒獎(jiǎng)或者名次。

如果活動(dòng)設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng),那么久要有頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)最引人注目,大家期待已久了,這部分可以多用些幽默的語言,讓觀眾感覺到激動(dòng)或者驚喜。如果是比賽類型的節(jié)目,還要包括成績的宣讀和公布。

6、結(jié)束語。

宣告活動(dòng)結(jié)束,在結(jié)束的時(shí)候?qū)顒?dòng)進(jìn)行一下總的評(píng)述,期待一下美好的明天,還要再次感謝一下與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和觀眾,更要感謝帶給大家歡樂和笑聲的演員。

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

女:光陰荏苒,歲月如梭,我們一起走向成熟,一起收獲成功。

男:在新的一年里,祝我們所有的人:

合:新春康樂,萬事如意!

女:愿我們所有的人永遠(yuǎn)芳華亮麗,朝氣蓬勃!男:祝我們的友情:

合:地久天長!

女:祝每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)提高!

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:親愛的老師,同學(xué)們。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:親的祝福,新的期待。

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢(mèng)——。

a:xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在。

合:正式開始。

串詞。

b:那么,接下來有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。

b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》,請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

a:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

b:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。

a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請(qǐng)聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽孫xx的心聲《你那么愛她》,請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。

3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王x,李xx等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語。

b:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

a:老師們。

b:同學(xué)們。

a:新的一年讓我們攜手同行。

合:奔向成功。

a:xxx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。

合:圓滿結(jié)束!

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

師1:臘梅吐芳蕊,生1:紅燭耀新輝,師2:臘梅吐芳蕊,苦寒換取清香滿校園,生2:紅燭耀新輝,辛勤贏得桃李遍神州。

師1:親愛的同學(xué),生1:尊敬的老師,師2:尊貴的來賓,生2:敬愛的領(lǐng)導(dǎo),(合)大家下午好!

師1:在過去的一年里,我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲:

(合)“親愛的老師和同學(xué)們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

生1:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長空;

師1:但我們也知道瑞雪飄臨,預(yù)示著豐年在望;

生2:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們青春的火焰;

師2:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華;

(合)懷著青春的憧憬,踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

【一、大合唱《青春舞曲》】。

生1:時(shí)光匆匆,在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞。

【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。

師1:請(qǐng)大家欣賞。

【三、器樂獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】。

【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】。

【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中,不怕路坎坷,不怕希望渺茫;他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里,無懼風(fēng)雨,無懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌;“超越自我,追求精華”是他們奮斗的方向。

生1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

生2:然而,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。

(合)讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,在這溫馨浪漫,滿懷激情的時(shí)刻,隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧!

【五、舞蹈《gee》】。

師1:一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演,頗具魅力,令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后,下面,再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧!

【六、校園劇《鴻門宴》】。

生1:有一個(gè)美麗的傳說,夜晚觀察天際,當(dāng)看流星劃過之時(shí),抓住那電光石火的一瞬,夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往,現(xiàn)在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。

【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】。

師2:可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨,卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。

【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。

生2:“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,心中就會(huì)感到激情澎湃,無比親切。是啊,一個(gè)人只有懂得感恩,才是一個(gè)完整的人,一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。

【九、教師小合唱、手語舞《感恩的心》】。

師1:讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些,這樣我們會(huì)更快樂。在回味感恩的旋律中,讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。

【十、舞蹈《sorrysorry》】。

生1:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

生2:在這印痕中,有老師們無限的魅力,他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。

【感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】。

【選輯】樸實(shí)無華,從不奢求華美的修飾;他矢志踐行,不曾有過華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上,他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟,演繹著“桃李不言,下自成蹊”的`真諦,他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋果,從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無縫對(duì)接。新的征途上,我們相信,他將再次放出耀眼的光華!

多年的勤勉,多年的執(zhí)著,多年上下求索。是數(shù)學(xué)老師,他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答惑,他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”,是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任,學(xué)生進(jìn)步了,他露出欣慰的笑容;學(xué)生有困難,他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神,溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命!

目不窺園,不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海;他醉心教學(xué),一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅,讓他堅(jiān)守著平靜的書桌;傳統(tǒng)文化的璀璨,讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度,用踏實(shí)構(gòu)建信度,用認(rèn)真打造精度,像水手那樣,把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。

【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】。

【十二、朗誦】。

【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。

師1:歡樂的時(shí)光總是這么的短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

生1:今天,我們歡歌笑語,,今天,我們暢想未來。

師2:一元復(fù)始,萬象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們記住沛中輝煌的今天;讓我們憧憬沛中更燦爛的明天!

生2:年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué),各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo),讓我們明年再相會(huì)!

男:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們。

合:晚上好!

男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

女:500次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

男:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

女:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

男:我們慶幸人生,慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車;

合:我們是相親相愛的一家人!

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開序幕,讓我們一起倒計(jì)時(shí),十、九、八............(氣球破,“相親相愛”條幅出)。

進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”!

1、時(shí)鐘游戲;

2、為了今天的聯(lián)歡會(huì),每個(gè)小組都精心排練,認(rèn)真準(zhǔn)備,下面,我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問,怎么是三句半半呢?看看他們的表演大家就知道了。

3、看了一組同學(xué)的節(jié)目,我們知道原來五個(gè)人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。

在這里,我們無拘無束,在這里我們互相幫助,彼此默契,我們共同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”

1、踩氣球游戲。

《吃面條》!

3、感謝二組同學(xué)的精彩表演!現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢(mèng)》!

讓我們的大腦開足馬力,共闖智力陷阱。

1、猜詞游戲。

2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了!請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》!

3、巾幗不讓須眉,現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的《軍體拳》表演!

挑戰(zhàn)無處不在,面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無選擇!

1、搶椅子游戲。

2、大家知道,白菜醋溜了以后挺爽口的,這人要是被醋溜了以后,味道又如何呢?請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》!

3、看了小品以后,大家的牙倒了沒有啊?下面我們來欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”

優(yōu)美的歌曲讓人陶醉,現(xiàn)在我們就帶大家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”

1、綁腿游戲。

3、配樂詩朗誦《春天》。

結(jié)尾:“內(nèi)求團(tuán)結(jié),外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級(jí)永恒的主題!我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人!下面,我們25名同學(xué)和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛》!

結(jié)束語:

男:我們是相親相愛的一家人。

女:愛永恒,友誼地久天長。

男:讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆。

合:讓我們攜起手來,一同走向世界,走向輝煌。

男:今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與!

女:接下來,開始我們的舞會(huì)!伴隨著優(yōu)美的舞曲,大家盡情地跳吧!

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

女:新的祝福新的期待。

男:20xx在成功的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去;

女:20xx在瑞雪的伴隨中悄然降臨。

男:回首往事,我們滿懷豪情;

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我的真情期盼。

男:讓我們手牽手;

女:讓我們肩并肩;

男:歌唱春天;

女:歌唱未來。

男:歌唱輝煌的”機(jī)電一家親”。

男:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家新年好!

男:歡迎大家來到中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人邵斌。

女:我是主持人楊雪萍。

男:首先非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。

男:下面我宣布:xxx大學(xué)xx學(xué)院“xxx”20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

男:首先請(qǐng)出xx為我們帶來歌曲《謝謝儂》。

男:感謝xx的精彩演唱,楊雪萍,你看,我們男生唱的多好聽,你們女生唱的了么?

女:瞧你這話說的,我們女生可比男生厲害多了~。

男:是么,我可不信~。

女:你不信?那就讓我們一起看看由藝術(shù)團(tuán)xx,xx為我們帶來相聲表演《男女不等》,看完你就信了。

男:感謝兩位精彩的相聲表演。

女:接下來讓我們請(qǐng)出徐海學(xué)院xx級(jí)的新同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨疅?/p>

男:掌聲有請(qǐng)。

女:感謝xx級(jí)同學(xué)精彩的歌聲,希望你們?cè)俳釉賲?,成為xx學(xué)院的明日之星。

男:我們聽完了歌曲,看完了相聲,是不是還缺點(diǎn)什么呢?

女:當(dāng)然了!既然是晚會(huì),那么最不能缺少的一定是精彩的舞蹈了!

男:好的,下面就掌聲請(qǐng)出我們機(jī)電系的寶貝姑娘們?yōu)槲覀儙砻晒抛逦璧浮而櫻恪贰?/p>

女:我們有多才多藝的同學(xué),相信我們的老師們也一定是身懷絕技吧,大家想不想見識(shí)見識(shí)?!

男:下面就讓我們掌聲請(qǐng)出今晚的第一位老師,有請(qǐng)xx老師為我們帶來歌曲《》。

男:感謝張老師的精彩演唱。

女:大家都知道我們機(jī)電系男生占了大多數(shù),那么接下來就請(qǐng)觀賞一段充滿陽剛之氣的表演。

男:請(qǐng)欣賞由xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)帶來的武術(shù)表演《xxxx》。

女:我們的大學(xué),是我們揮灑辛勤汗水的地方,是我們?nèi)松鷫?mèng)想飛翔的地方。我們的同學(xué)們又在這里有著怎樣的故事呢?是哭是笑,是喜是悲,全在我們自己的故事中。

男:讓我一起欣賞由機(jī)電系學(xué)生會(huì)劉旭程等為我們帶來的`小品《讓夢(mèng)想飛翔》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)。

那是當(dāng)然了!我們是“機(jī)電一家親”,當(dāng)然少不了我們的老師了。下面就請(qǐng)出我們今天的第二位老師,請(qǐng)欣賞魏巍老師帶來的歌曲《自由》。

感謝魏老師。

大家說魏老師唱的好不好?想不想再聽一首?

好的,那就讓我們掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來歌曲《紅日》。

感謝周老師。

我們00后總是充滿創(chuàng)意,總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西,而充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。

下面,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出a-one舞團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫治璞硌荨?/p>

欣賞完充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈,讓我們回到歌聲里,一起來聽一段好聽的歌曲串燒。

膾炙人口的流行歌曲總是能點(diǎn)燃我們氣氛,而傳統(tǒng)的樂器演奏卻總能給我們帶來別樣的感受,平淡之中聆聽中華文化的博大精深。

下面請(qǐng)欣賞胡韶旭同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。

欣賞完優(yōu)美的傳統(tǒng)曲目,讓我們一起來看看我們的老師又給我們送來了什么大禮!

是的,剛才我們的老師都是單獨(dú)上臺(tái)表演,同學(xué)們好像不夠過癮。那這次就讓我們一次high個(gè)夠!

下面就請(qǐng)欣賞我們機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來的壓軸表演!舞蹈《江南style》送給大家!

晚會(huì)的最后,讓我們?cè)俅纬鹉鞘捉?jīng)典的歌曲《相親相愛一家人》。

女:陽光中我為你祝福!

男:月光下我為你祈禱!

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄飛,春回大地。

男:瑞雪兆豐年,我們將來的日子一定會(huì)更加美好!,徐海的明天一定會(huì)更加輝煌!

壯哉我徐海學(xué)院!壯哉我大機(jī)電系!

女:歲歲年年,年年歲歲。

男:親愛的老師、同學(xué)們,今天的“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會(huì)到這來就結(jié)束了!

女:感謝大家的光臨,祝大家在新的一年里,學(xué)業(yè)有成,工作順利。

合:明年再見!

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

(張)聽,新年的鐘聲即將響起!

(李)噍,20xx的腳步悄悄走近!

(牛)敬愛的老師,親愛的同學(xué),

(馬)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵,

(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!

(李)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀,

(王)從這里向著美好的未來飛翔!

(張)上站小學(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——。

(合)現(xiàn)在開始!

(馬)我們用夢(mèng)想做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

(張)千年的飛騰??!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

(王)同學(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請(qǐng)鼓掌!

(李)同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?

(李)噓,玄機(jī)不可泄露!

(李)大家還想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?

(李)那好,大家一起來欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老鼠vs老黃?!罚?/p>

(李)同學(xué)們,小品有意思吧!

(王夢(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))。

(李)看,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師??赏鯄?mèng)子本領(lǐng)沒學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈裝,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的?。ò研渥右粩])呸!呸!哼…。。!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)。

(李)當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng),王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽,舉重奧運(yùn)敢稱王!

(王)那當(dāng)然,20xx年奧運(yùn)會(huì)我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!

(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運(yùn)成語故事》吧,表演者是???,不知道!請(qǐng)出來吧!

(牛)老師是最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)老師是最最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)別老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(李)今年成績有提高,咱們千萬別驕傲,明年沖刺更加油,

(張)步步高!

(李)新年制定新目標(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,

(張)準(zhǔn)超。

(李)為了今天聯(lián)歡會(huì),我們辛勞來預(yù)備,下面還有好節(jié)目。

(張)俺們撤退。

(李)你等等,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快?。ɡ钕屡_(tái))。

(王)三句半有點(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?

(李)不,最近流行非主流,你沒聽說過?

(王)哼,我很反對(duì)非主流。

(李)你都不知道什么是非主流,你還反對(duì)個(gè)什么勁!

(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”,請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。

(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。

(牛)大家今天開心嗎?

(李)還有更開心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。

(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!

(張)到底是什么節(jié)目,這架勢(shì)?

(馬)史曉婧的雙截棍哼哼哈兮,史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。

(張)史曉婧還會(huì)玩雙截棍?

(張)得了!你快下臺(tái)吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請(qǐng)欣賞史曉婧同學(xué)的武術(shù)拳表演。

(李)好!謝謝史曉婧同學(xué)!接下來,請(qǐng)出王成同學(xué)和祁勇同學(xué),為大家表演相聲《黃半仙兒》。

(張)高樓獨(dú)上,欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎,生民涂炭,使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌,重扶社稷,又使岳飛頓生凌云之志。愛國,在這里字字?jǐn)S地有聲:怒發(fā)沖冠是愛國,仰天長嘯是愛國,飲匈奴血是愛國,啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴(yán)的旗幟,使通篇筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴涌而出。讀《滿江紅》,思岳將軍,繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn),我們責(zé)無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學(xué)和張紫薇同學(xué)獻(xiàn)上的《滿江紅》。

(李)好!謝謝魏心迪同學(xué)!謝謝張紫薇同學(xué)!

接下來,請(qǐng)出史曉婧同學(xué)和李中昱同學(xué),為大家表演相聲《做好事》。

(李)?。∏缋实奶柈?dāng)空照,月光照著我的小腰包。

(王)大白天有月亮嗎?

(李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個(gè)奇人,能變出月亮來!

(王)誰?

(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛,與齊樸寧同學(xué)一起走進(jìn)貝多芬的音樂世界,《月光曲》獻(xiàn)給大家!

(張)這首樂曲太好聽了!

(岳)阿門!

(張)太太好聽了!

(岳)阿門!

(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?

(岳)阿門!

(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請(qǐng)欣賞有郭子揚(yáng)帶來的電子琴《阿門》。

(李子堯)請(qǐng)大家欣賞張翮翼等為大家?guī)淼摹蛾柸獨(dú)g迎你》。

(王)是北京。

(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。

(王)不一樣。

(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請(qǐng)大家欣賞張翮翼同學(xué)等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。

(張)街舞也是一種藝術(shù),高深的藝術(shù)??墒且唤M的組員們卻在很短的時(shí)間內(nèi)編出了一支街舞。那么,大家來欣賞一下吧。有請(qǐng)一組。

(王)人的心是暖暖的,人的情是暖暖的,歌也是暖暖的。請(qǐng)欣賞李慧同學(xué)和蘇璇同學(xué)為我們帶來的歌曲《暖暖》。

(李)這是我們的年代!這是個(gè)流行年代!看看二組如何評(píng)價(jià)這個(gè)年代吧!大家請(qǐng)欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。

(張)你們聽說過電視上最近起了一場(chǎng)風(fēng)波嗎?沒聽說過,就來看吧。

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:滿載成功與收獲的即將揮手向我們告別。

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。

男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動(dòng)中,欣賞到我們班的多才多藝。

女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

女:首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。

男;感謝班主任的新年致辭。

女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

男:首屆元旦文藝匯演——。

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績。

男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。女:當(dāng)然,成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。

男:我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。

女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。

男:近幾年來,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《兄弟干杯》演唱者王震、張煦東。

女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。

男:唐詩宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:請(qǐng)欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

男:表演者男生、女生學(xué)生。

男。常言道:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國,報(bào)效祖國。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國威!

女:請(qǐng)欣賞張旭東等四人的快板《爭當(dāng)四個(gè)好少年》。

男:母親是偉大的,母親是慈祥的。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!

男:請(qǐng)欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。

女:我們感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長,感謝朋友。當(dāng)然,我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際,讓我們祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞李小雨、李陽合唱《拜新年》。

男:校園的'綠蔭道上,有我們成長的足跡,生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái),我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。

女:好優(yōu)雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。

女:時(shí)代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬五千里長征,不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞米勇等人朗誦詩文。

女:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。表演者王震。

男:父親是偉大的,父愛如山父親是拉車的牛,請(qǐng)欣賞喬日升的《父親》。

女:金風(fēng)送喜來,紫荊花已開,二月大地春雷,鑼鼓敲起來,百年夢(mèng)已圓,千年手相牽,中國走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《歡樂中國年》演唱者郝星悅,杜蓮花。

男:接下來請(qǐng)欣賞李榮等人《綠旋風(fēng)》。

男:今朝歡歌今朝難忘。

女:難忘的是朗朗的快樂心是濃濃的師生情。

請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《難忘今宵》。

女。告別今宵告別今宵。

男。無論新友與故交明年春來再相邀。

女:青山在人未老,共祝愿祖國好。

男:美好的時(shí)光總是匆匆而過。

女:依依不舍的心情還是不愿離去。

男:新的一年,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)質(zhì)量管理,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。

男:五年級(jí)首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕。

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

男:老師們,同學(xué)們。

合:元旦文藝匯演到此結(jié)束。

全體合:萬事如意!再見!

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁,xxx3年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,xxx4年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著xx的美好未來。

乙:曾記得,20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。

丁:曾記得,在迎接安徽省,國家教育部“兩基”督查中,xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在xx中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

?。航裉?,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們。

乙:敬愛的各位老師們。

丙:親愛的的同學(xué)們。

?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):。

放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,謳歌勃勃生機(jī)的xx。下面有請(qǐng)xx中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!

教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時(shí)代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué)。對(duì)呀,下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!

教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!

“學(xué)高為師,身正為范?!边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請(qǐng)xx中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語。

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的xxx4年。

?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的.時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的xxx7年!

甲:xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

2:20xx正隨春潮滾滾而來!

2:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的.展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

1:今天我們用自己的方式慶祝元旦,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起盡展風(fēng)采。

合:各位老師、同學(xué),實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

合:大家新年好!

孫凡雅:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

呂昊燁:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

李軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;

馮露萱:讓我們共同迎接20xx年的到來!

孫樹賢:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

王睿涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

姚清揚(yáng):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

孫凡雅:新年有新的暢想,

呂昊燁:新年有新的希望。

馮露萱:新年拉近了我們成長的距離;

李軼:新年染紅了我們快樂的生活;

孫樹賢:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

王睿涵:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

姚清揚(yáng):讓我們盡情唱吧,

閆天岐:讓我們盡情跳吧,

馮露萱:歡樂屬于我們,明天屬于我們。

孫樹賢:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

集體展示環(huán)節(jié):

1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。

董家輝:你知道最近最火的歌是什么歌?

杜心桐:肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬;

董家輝:那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?

杜心桐:肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬!

姚清揚(yáng):地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,請(qǐng)欣賞我們的精彩表演!

2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

孫凡雅:當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng),閑言碎語不要講,表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉,接下來請(qǐng)欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑?抽浴贰?/p>

閆天岐:有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉??抽浴?,接著就火了。

劉怡辰:快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》,所以他們倆經(jīng)?;?。

閆天岐:由此可見,誰唱誰火。

劉怡辰:請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。

4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來》。

張馨育:在這個(gè)幸福的日子里,每位同學(xué)都感受到世界的美好,節(jié)日的歡樂,

孫樹賢:那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧,請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來》。

5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。

姜開鑫:長征路上,千軍萬馬之前:

馮露萱:一個(gè)人,一支筆,一個(gè)聲音,道出了中華民族的必勝信心:

二人合:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

馮露萱:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。

6、歌曲《太湖美》。

李之瑗:南有蘇杭西子秀,北有東昌胭脂美。

梁宸赫:生在江北水城,感受著東昌湖的博大,

李之瑗:今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧,

梁宸赫:請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

7、搏擊操。

呂昊燁:今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭,

高樹涵:她無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們,對(duì)我們照顧的無微不至。

呂昊燁:而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢!

高樹涵:不信,請(qǐng)欣賞我們帶來的搏擊操表演。

8、騎馬舞。

許馨月:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?

李軼:那就是來自韓國的《江南style》,

許馨月:他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂,成為全世界的style。

李軼:接下來,讓我們一起跳起來吧。

9、五步拳。

黑姝晗:今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù),

張宏達(dá):我們和新來的江老師學(xué)了五步拳,

祝茉然:那一招一式,真是有模有樣呀!請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。

10、古詩詞新唱。

袁子涵:學(xué)在二一,快樂無比,還記得去年誦讀比賽嗎?

狄逸淳:記得,我們班一舉贏得第一名的好成績。

袁子涵:讓我們一起來回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。

狄逸淳:請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。

11、英文歌曲。

孫凡雅:來到外國語,學(xué)習(xí)外國話,伴我左右,音樂伴我成長。

請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。

5、電子琴演奏。

朱冠宇:接下來請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《》。

6、架子鼓表演。

朱冠宇:接下來請(qǐng)欣賞閆旭帶來的架子鼓表演,

李雨軒:相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,

7、朗誦《猜猜我有多愛你》。

李雨軒:請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》。

8、相聲《聰明的`傻小子》。

吳坤澤:相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說學(xué)逗唱,給人無限歡樂,

李雨軒:請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》。

9、猜謎語。

10古箏。

李雨軒:古箏是民樂的瑰寶,旋律輕柔,動(dòng)人心魄。

朱冠宇:請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》。

11、合唱《奔跑》。

吳坤澤:請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》。

12、獨(dú)唱:不怕風(fēng)浪。

李雨軒:請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》。

13手語操。

朱冠宇:世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目。

李雨軒:請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語操。

14、合唱:天父的花園。

朱冠宇:請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》。

15、朗誦:初升的太陽。

李雨軒:我們是祖國的花朵。

朱冠宇:我們是初升的太陽。

李雨軒:請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽。

16、三句半:

李雨軒:幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節(jié)目了,

朱冠宇:請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。

結(jié)束語:

李雨軒:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天。

風(fēng)雪中欣然等待。

吳坤澤:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹。

首期盼中安然舒懷。

李雨軒:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

吳坤澤:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

(合)大家下午好!

(汪)新的鐘聲,新的祝福。

(宋)新的希望,新的未來。

(合)新的一年向我們走來了!

(汪)回首20xx年,我們感動(dòng)感恩!

(宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

(汪)展望20xx,我們期許期待!

(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

(汪)祝愿我們可敬的`老師們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>

(合)身體健康,萬事如意!

(宋)祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>

(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

(汪)安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始!

(宋)小朋友們,你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧!

(汪)你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂器,下面請(qǐng)欣賞朱雨菲帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

(宋)拉薩的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧!

(汪)蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”表達(dá)了詩人樂觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王宇皓。

(宋)我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽,他是誰呢?有請(qǐng)駱旭飛給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

(汪)欣賞完駱旭飛的歌聲,讓我們?cè)賮砥肺兑幌麻L笛演奏,有請(qǐng)張書安演奏《彩云追月》。

(宋)歌舞、長笛…….我們都欣賞過了,接下來?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊?!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

(汪)《楠溪江美麗的江》,江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫仲浩來演奏吧!

(宋)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽傅姚順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

(汪)長笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張仕騫為我們演奏過一曲,但是我們還沒聽夠呢!讓我們?cè)賮砺犚宦牭箪o然長笛演奏《小河滴水》。

(宋)詩能抒情,酒能解愁,下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進(jìn)酒》。

(汪)有一首歡快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。

(宋)讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

(汪)小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

(宋)春天是多么美麗,春天一到百花盛開,讓我們來找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。

(汪)時(shí)間總是這么短暫,

(宋)揮手告別20xx,

(汪)熱情擁抱20xx,

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”

(汪)再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂!

(宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!

女:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

男:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:大集鄉(xiāng)中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由袁校長致新年祝詞!

男:感謝袁校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:請(qǐng)聽張衡演唱的《奔跑》。

女:可聽說過20xx年快女曾軼可,她可是以“綿羊音”而立于歌壇,下面請(qǐng)聽素有曾軼可第二之稱的九二班李巧寧同學(xué)演唱曾軼可成名作《獅子座》。

男:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫,下面請(qǐng)聽八三班趙鑫版的如詩如畫如歌的《荷塘月色》。

女:請(qǐng)聽七二班胡雙、王潔演唱的歌曲《相愛和分開都是罪》。

男:母愛是水,是涓涓細(xì)流,滋潤著我們稚嫩的心田,請(qǐng)聽九一班王舒同學(xué)親情演繹《媽媽的吻》。

女:母愛是偉大的,無私的,扣人心弦的,讓我們?nèi)ジ呗曎澝肋@至真至純的母愛吧!請(qǐng)聽七一班范子音同學(xué)詩朗誦《紙船——寄母親》。

男:母愛是水,父愛如山,是他們養(yǎng)育了我們,是他們用自己無私的愛哺育著我們,請(qǐng)聽九二班劉珂珂同學(xué)演唱的《爸爸媽媽》。

女:請(qǐng)聽七三班徐國政、楊樂、徐雷棟合唱的《愛很美》。

男:人生的道路上難免有一些磕磕絆絆,正是這些挫折磨練了我們的意志,使我們擁有更加美好的未來。請(qǐng)聽七四班李雪梅、李曼曼同學(xué)合唱的《陽光總在風(fēng)雨后》。

女:請(qǐng)聽九二班胡亞青、趙佳同學(xué)演唱的《蝴蝶泉邊》

男:我們菏澤素有戲曲之鄉(xiāng)之稱,花木蘭的故事源遠(yuǎn)流長,可以說,她是女中豪杰,請(qǐng)聽七三班高夢(mèng)媛同學(xué)演唱《花木蘭》。

女:請(qǐng)聽九一班李新梅同學(xué)傾情演唱的《愛如潮水》。

男:有夢(mèng)想就有希望,讓我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)永久比天長。請(qǐng)聽七四班袁穎、張靜同學(xué)演唱的《隱形的翅膀》。

女:天使,多麼美麗的名字,請(qǐng)聽《天使的翅膀》。

男:請(qǐng)聽八一班劉嫚、李麗、張蒙同學(xué)演唱的《紅塵情歌》。

女:請(qǐng)聽七三班徐國政、楊樂、徐雷棟合唱《贊美之歌》。

男:請(qǐng)聽七二班魏思涵、胡加樂合唱的《愛的供養(yǎng)》

女:平淡是真,平淡是水,平淡是歌。請(qǐng)聽九二班王冉冉演唱的《平淡是歌》。

男:請(qǐng)聽九一班胡秀梅、許可可的《愛彌漫》。

女:請(qǐng)聽八三班趙鑫同學(xué)的《愛的供養(yǎng)》。

男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出大集鄉(xiāng)中學(xué)是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這里,校訓(xùn)“ ”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

男:今天,是快樂讓我們把心相連。

女:今天,是我們共同走過20xx年的終點(diǎn)。

男:今天,是我們盡情暢想20xx年的起點(diǎn)。

女:當(dāng)我們滿懷激情告別20xx年,我們收獲最多的是“成長與進(jìn)步”,是“合作與分享”。

男:在即將過去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識(shí)的海洋,感受學(xué)習(xí)知識(shí),探究學(xué)問的快樂。

女:在即將過去的20xx年,我們的學(xué)校不斷地發(fā)展,不斷地步向輝煌!

男:回顧歷史,我們思緒萬千;

女:展望未來,我們實(shí)踐諾言!

合:珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí);銳意進(jìn)取,不怕困難;精誠合作,參與實(shí)踐;讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!

1、男:全體起立:請(qǐng)大家一起分享大合唱————《happy new year!》

2、女:一曲《新年好》道出了我們的心聲,一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情。因?yàn)橛辛撕玫念I(lǐng)頭雁,我們才有了今天的這個(gè)歡樂場(chǎng)面。吃水不忘挖井人,下面請(qǐng)我們的恩師董老師為我們講話,大家歡迎!

3、男:謝謝老師。從老師的講話中,我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?,不?fù)眾望,努力拚搏,創(chuàng)造輝煌!

年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律,和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請(qǐng)舞星閃亮登場(chǎng)。(劉鑫陽,周游,金婉,賀芷輝,韓琳琳,韓欣洋,申美辰等)

4、女:今日陽光燦爛;

男:今日鼓樂震天,

女:我們心情激蕩,

女:小品的幽默給我們帶來了無盡的歡樂。

男:小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。

男:不信,讓我們一起去看看吧。

5、女:朋友,你還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語嗎?好,下面,我們就請(qǐng)出幾位同學(xué),讓他們出幾條謎語,讓我們猜一猜:掌聲有請(qǐng)(王鏡淳,海洋洋,楊琳琳,楊興達(dá),張琳琳,何湛桂,路澤鵬,劉婷婷。)

6、女:臺(tái)安大地,土地肥沃,人杰地靈;六年六班,精彩紛呈,人才輩出。在這里,我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演,讓我們一起來欣賞。(李科壯,李枳燁,孫溶澤,趙興家,劉煒煜)

7、女:魔術(shù)是一門藝術(shù),更是一種文化。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目。

下面有請(qǐng)程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

主持人乙:親愛的各位來賓!

合:大家上午好!

主持人甲:祥龍辭舊歲,金蛇迎新春!過去的20xx年,是北京市全面推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新關(guān)鍵之年,是xxx區(qū)大力實(shí)施“南優(yōu)北拓”戰(zhàn)略之年,更是x實(shí)現(xiàn)跨域式發(fā)展的奠基之年。

主持人乙:一年來,x黨工委、辦事處堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行“北京精神”,以創(chuàng)建全國文明城區(qū)為主線,以“保穩(wěn)定、建宜居、惠民生、促和諧”為目標(biāo),帶領(lǐng)全體街、社干部,發(fā)動(dòng)地區(qū)各界力量,科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌發(fā)展,社會(huì)管理取得新突破、環(huán)境建設(shè)呈現(xiàn)新跨越、民生服務(wù)提升新水平、地區(qū)文明展示新風(fēng)采!

主持人甲:回顧20xx年,我們敢于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),盡職盡責(zé),不辱使命!主持人?。赫雇?0xx年,我們勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,信心百倍,豪情滿懷!

主持人甲:由xxx區(qū)x黨工委、辦事處主辦,x居民科承辦,x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會(huì)今天在這里隆重舉行。

主持人乙:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,釋放一年的辛苦,讓笑容盡情綻放!

主持人甲:光臨今天聯(lián)歡活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:x黨工委書記xxx、x辦事處主任xx各科室領(lǐng)導(dǎo)和全體社區(qū)干部!

主持人乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

主持人甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎x黨工委書記xxx致辭!

主持人乙:書記xxx請(qǐng)!

主持人甲:x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會(huì)。

主持人乙:現(xiàn)在。

合:正式開始!

主持人甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春之韻》。

節(jié)目部分略去。

結(jié)束語:

主持人甲:x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會(huì)又到了與大家說再見的時(shí)候。

主持人乙:今朝難忘,難忘這歡樂的場(chǎng)景!

主持人甲:難忘今朝,難忘這開心的時(shí)光!

主持人乙:讓我們聆聽春天的腳步送出美好的祝福。

主持人甲:祝大家在新的一年里,身體健康!萬事如意!

主持人乙:祝我們的x,更加和諧!更加美好!

主持人甲:嶄新的20xx年,讓我們一如既往齊心協(xié)力。

主持人乙:同創(chuàng)xxx全國文明城區(qū),共建和諧美好xxx!

合:x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!朋友們,再見!

元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

a:尊敬的老師!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家新年好!

c:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

d:20xx年的鐘聲即將敲響。

a:回首往事,我們滿懷豪情。

b:展望未來,我們重任在肩。

c:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

d:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

c:為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

d:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

ac:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采bd:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

合:“慶元旦,展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

c:最近呢,有一首歌紅遍大街小巷,到處都在放這首歌,大家知道是什么嗎?觀眾:小蘋果!對(duì)了,下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場(chǎng)舞《小蘋果》。

d:下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。

a:下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。

b:有舞必有歌,潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。

c:看舞蹈,聽歌曲,大家的眼睛和耳朵必然累倒了,下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下,隨便叫一名同學(xué)上臺(tái),我們玩一個(gè)小游戲,名字叫擊鼓傳花,具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。d:游戲好玩嗎?觀眾:好玩!請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。

a:聯(lián)歡會(huì)有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈,還差什么呢?觀眾:小品!沒錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》。

b:都說歌曲是唱的,而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》。

c:節(jié)目演到這里,我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái),玩一個(gè)游戲,名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

a:最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前,我們掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

d:下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目,有請(qǐng)。

a:六年級(jí),是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失,但是,六年級(jí)九班永不分離,下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》!六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離!

b:同學(xué)們,在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲,請(qǐng)看大屏幕。

a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

c:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

a:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

b:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

c:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

d:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

c:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

d:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

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通過編寫工作計(jì)劃范文,我們可以更好地合理分配工作時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi),提高自己的時(shí)間管理能力。以下是精心挑選的工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫
中班教案的編寫需要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括智力、情感、社交和動(dòng)手能力等方面。這些中班教案范文從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)等多個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的設(shè)計(jì),非常全
教案的編寫應(yīng)當(dāng)綜合考慮課程計(jì)劃、教材使用和教師個(gè)人風(fēng)格。我們可以通過閱讀這些大班教案范文來了解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和寫作技巧。教學(xué)目標(biāo):。1.理解故事內(nèi)容,進(jìn)一步了解
合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確約定各方的權(quán)利和義務(wù),以避免后續(xù)的糾紛和爭議。接下來,我們一起來看看一些合同協(xié)議范文,對(duì)比一下不同類型合同的寫作差異。乙方:為明確甲乙雙方的安全
作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。我們以為,今年不
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。我相信,有一群人,他們,是
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理的有力工具,有助于教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估和反思。這是一份經(jīng)過多次實(shí)踐和反思的教學(xué)工作計(jì)劃,內(nèi)容翔實(shí)、全面,非常適合教師參考。
優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。班上有一個(gè)長相平平身材矮小的男同
通過寫一封感謝信,我們不僅可以傾訴內(nèi)心的感激之情,還能讓受信人感受到我們的真誠和關(guān)懷。感謝您一直以來對(duì)我的信任和支持,您是我工作中的榜樣。親愛的徐老師:您好!我
無論是申請(qǐng)學(xué)校、項(xiàng)目還是獎(jiǎng)學(xué)金,一封精心打磨的申請(qǐng)書都可以為我們爭取更多的入選資格。不同場(chǎng)合的申請(qǐng)書有不同的寫作要求,以下是一些常見場(chǎng)合的申請(qǐng)書范文,供大家參考
安全演講稿是在一場(chǎng)會(huì)議或活動(dòng)中就安全問題進(jìn)行演講的一種書面材料,它旨在提醒和教育觀眾關(guān)于安全意識(shí)和行為。這里為大家提供了一些經(jīng)典的安全演講稿,希望能夠給大家?guī)?/div>
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思過去、展望未來的過程,能夠促使我們不斷進(jìn)步。小編為大家整理了以下個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫作。我科本著“病人至上,真誠奉獻(xiàn)
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。秋風(fēng)吹來,柿子樹下的枯葉隨之
服務(wù)月不僅有利于社會(huì)的和諧發(fā)展,也是對(duì)每個(gè)個(gè)體素質(zhì)的培養(yǎng)與提升。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的服務(wù)月總結(jié)案例,希望能給大家提供一些借鑒和參考的思路。近年來,一種新的
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以了解問題背后的原因和發(fā)展趨勢(shì)。為了幫助大家更好地了解調(diào)查報(bào)告的寫作方法,小編特意搜集了一些經(jīng)典的范文供大家參考?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展瞬息萬變,現(xiàn)
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)。接下來,小編將為大家分享一些寫心得體會(huì)的小技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭S耙暿钱?dāng)今社會(huì)中最受
社區(qū)工作計(jì)劃的落地需要依靠良好的溝通和協(xié)作機(jī)制,以促進(jìn)成員間的互動(dòng)和信息共享。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、積極申報(bào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)該注重具體細(xì)節(jié)的分析,不僅僅是簡單的描述,更要深入挖掘問題的根源和解決方案。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。
英語可以拓寬我們的視野,增加我們的國際交流和合作的機(jī)會(huì)。以下是一些提高英語閱讀理解能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。基礎(chǔ)教育階段英語課程強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)
租賃合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確、詳細(xì),以避免糾紛和爭議的發(fā)生。租賃合同是租賃交易中不可或缺的一環(huán),它確保了租賃關(guān)系的合法性和權(quán)益保護(hù)。如何撰寫一份合理合法的租賃合同是租
小班教案的編寫有助于指導(dǎo)教師開展有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。接下來,讓我們一起來看一看那些經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的小班教案例子吧。1、理解散文的內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗
在編寫小班教案時(shí),教師要考慮到幼兒的情感和態(tài)度培養(yǎng)。小班教案范文提供了一些優(yōu)秀的教學(xué)示范和教學(xué)案例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。1、傾聽故事,愿意嘗試用比較合適的動(dòng)詞來說一
優(yōu)秀作文是對(duì)語言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作
合同協(xié)議旨在確保合作雙方在交易過程中按照規(guī)定履行各自的義務(wù)。在撰寫合同協(xié)議時(shí),您可以參考以下范文,并據(jù)此進(jìn)行個(gè)性化的修改和調(diào)整。根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。寒假的一天,媽媽說中午包餃子,
教師工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,合理分配各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率和工作質(zhì)量。隨機(jī)選擇第二部分中的一句:如何編寫一個(gè)科學(xué)合理的教師工作計(jì)劃是每一位教師需要
寫心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長和進(jìn)步有更全面的認(rèn)識(shí),從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在學(xué)校參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,我收獲了不僅僅是獎(jiǎng)牌,更多的是運(yùn)動(dòng)帶來的健康
學(xué)期計(jì)劃是學(xué)生通過對(duì)自己學(xué)業(yè)和生活的分析和規(guī)劃,為了更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和成長而制定的計(jì)劃。如果你還不知道如何制定一份有效的學(xué)期計(jì)劃,不妨看看以下范文,或許能給你
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn),要確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到有效的落實(shí)。小編特意收集了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,它們?cè)诟鱾€(gè)方面都具有很高的水平和專業(yè)性。
幼兒園小班的評(píng)價(jià)方式應(yīng)注重綜合評(píng)價(jià),不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)程度,還要關(guān)注孩子的興趣和態(tài)度。在下面的幼兒園小班總結(jié)范文中,您可以找到一些實(shí)用的寫作技巧和突出的亮點(diǎn)。
國旗下講話稿應(yīng)該具有感恩和感激的態(tài)度,表達(dá)對(duì)國家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的祝福。下面是一些經(jīng)典的國旗下講話稿范文,讓我們一起來看看吧。我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩:丟
寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_(dá)方式有所啟發(fā)。。一直很喜歡樸樹的那首歌,也
心得體會(huì)是我們將所學(xué)所得化為文字的過程,通過寫作,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長歷程。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽餍牡皿w會(huì)有所幫助和啟發(fā)
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法、提高效率,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我提升。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在創(chuàng)建三甲第二階段的檢查中我
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