優(yōu)秀作文不僅要有獨特的思路，還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達出來。逆流而上：跌倒了無所謂，重要的是能夠帶著笑容站起來，繼續(xù)逆流而上。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇一
暑假，我經(jīng)過爸媽允許一起來到了原始森林的洞穴中，尋找一些平時見不到的神奇動物。
我們穿上了探險服，走進了陰暗的洞穴，開始了探險之旅。
走進洞穴，首先映入眼簾的是一些巖石之類的東西，非常神奇。它們形成了許多不同的洞口，時不時讓人感到死寂。
不久，在大家的努力下，我們進入了第一個洞口，這里很適合蜘蛛生存，可是并沒看見蜘蛛們的蹤影，反而看到了很多只蝙蝠叫著鬧著盤旋著，我害怕極了，它們一定是來驅(qū)趕我們的。我們趕緊拿出隨身攜帶的應(yīng)急包里取出來一些活的會飛的昆蟲便分散了蝙蝠的注意力，我們趕緊趁機跑進第二個洞口，可我們并不知道危險已經(jīng)悄悄來臨了!
第二個洞口里就有蜘蛛，而且是大蜘蛛，在不被我們觀察的情況下，它撲到了我身上，我心里害怕極了。啊，救命啊!爸爸趕緊上來幫忙，他從包里取出一個夾子，小心翼翼的抓住它，為了不弄死它，就只夾住了一只腳，費了好大的勁才把它取了下來。
突然，有只小蛇咬到我，爸爸見狀燒了把火把它們趕走了，并給我涂了消炎粉。
這次探險，我知道了：遇到困難時要善于思考，要試著用智慧走出，堅定信念就能成功。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇二
世界那么大，我想去看看。這是當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)上非常流行的一句話，在我的認知里就是想去探索未知的世界，面對著不熟悉的地方，我們總是抱折前所未有的滿滿的好奇心。
世界那么大我，也想去看看。因為愛冒險，似乎上天下海，我們都在進行著，神舟號，嫦娥號，眾多飛船登上了探索外太空的神奇之旅。
我是一個經(jīng)驗豐富的探險家，能到世界各地探索奧秘是我的夢想。就在前幾天，我和表哥來到了充滿奧秘并著名的亞馬遜熱帶雨林。
這里根本沒有大路，滿眼都是濃密的綠色。陽光被大樹遮擋，樹與樹的縫隙之間透出點點金色。耳邊隱約傳來蛇吐信子的“嘶嘶”聲，我不由自主的攥緊了手中的獵槍，每走一步都萬分小心。
哦，忘了告訴你們了，就在探險的前幾天，我和我的表哥早就把探險的必備品準(zhǔn)備好了，什么指南針呀，地圖呀，當(dāng)然，飲用水和食物都是必不可少的，住的帳篷和藥品更是不能忽略。
可是，我們卻是非常不幸，正好碰上一頭剛餓了幾天幾夜的美洲豹，體重約有兩三百斤，一下子朝我們撲了過來，表哥一下子躲到了我的身后，豹子沖過來了，我毫不畏懼地端起了槍，對著豹子頭就是一槍，結(jié)果了這頭豹子，才成功化險為夷。
事后，每每回憶起那次探險，都讓我記憶猶新，我們帶回了許多稀奇古怪的“戰(zhàn)利品”，每次看見他們，就讓我更期待下一次的精彩探險。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇三
胡蘿卜在聽了媽媽的話，第二天上學(xué)之后，久立即找到和他一樣情況的土豆和洋蔥頭，表示要和他們一起組成一個課外學(xué)習(xí)小組，到他家里一起使用“神奇”的學(xué)習(xí)機，土豆和洋蔥頭可高興了。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)后，果然，他們?nèi)齻€的學(xué)習(xí)成績都有了提高。（中國作文網(wǎng)）。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇四
“嘟嘟嘟………”我坐在直升飛機上，跟著貝爾格里爾斯——傳說中的貝爺，一起去亞馬遜叢林探險。
我們下了飛機后，帶上指南針地圖，打火機水和食物，背包等，開啟了旅程。
貝爺，折紙演出那個高度超百米的參天大樹，只有那棵樹走去，走到一處沼澤洼地處時，我總覺得腳底有什么異樣說軟不軟說硬不硬?我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了貝爺，貝爺看了看我腳底又踩了一下，立刻拉起我“快走!”不容分說拉著我就往最近的一棵大樹上跑，三下5÷2扁帶，我爬上了大樹，又帶我踩上樹枝，跳到另一棵大樹上，再回頭一看，原本的那片沼澤子已經(jīng)沸騰了起來。仔細看，原來是一大群毒蛇在里面，還好我們跑得快，不然就要葬身蛇腹了。
繼續(xù)往前走，走到大樹底下時，我們接著刀子和樹皮上的溝壑，成功爬上樹頂，一觀察才發(fā)現(xiàn)樹的中間空的籠罩著陣陣霧氣，忽然風(fēng)一吹，我和貝爺一起掉了下去。這次醒來時已經(jīng)身處一座小船上了，我終于和貝爺一起成功逃生了。
忽然一陣海嘯襲來，我嚇得閉上眼睛，可仔細一想，剛才我們是在湖泊里啊，湖泊里怎么可能會有海嘯呢?再睜開眼，已經(jīng)到了自家床上了，原來是一場夢，真驚險啊!
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇五
突然有一天，胡蘿卜的媽媽送給他一臺“神奇”的學(xué)習(xí)機。說它“神奇”，不僅是這臺學(xué)習(xí)機能按語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)進度要求，同步進行輔導(dǎo)，使學(xué)生對課文內(nèi)容能充分消化吸收；而且這臺學(xué)習(xí)機只要把作業(yè)內(nèi)容通過鍵盤輸入，它就會按照題目要求進行講解分析，指出容易出錯的地方，并且?guī)椭鷮W(xué)生檢查作業(yè)。
胡蘿卜收到這份特別的禮物，胡蘿卜興奮的幾乎一夜沒睡。這下可好了，有了這臺“神奇”的學(xué)習(xí)機，就像爸爸、媽媽陪伴在身邊一樣，再也不用為做錯作業(yè)，為課文中不懂的地方犯愁了。
胡蘿卜對媽媽說，要是每個和我一樣的同學(xué)，以及家鄉(xiāng)那些父母不在身邊的“留守”同學(xué)，都有一臺這樣的“神奇”學(xué)習(xí)機，那該多好啊。
媽媽告訴他：“這臺學(xué)習(xí)機是我們公司新近研制的新產(chǎn)品，是一臺樣機，還沒有投放市場。公司老板特意批準(zhǔn)我拿回來，送給你試用的，看看效果好不好。如果效果好，通過專家鑒定后，就會投放市場，那時你的愿望就會實現(xiàn)了。現(xiàn)在你要做的是和同學(xué)一起分享，幫助那些成績差的同學(xué)共同把學(xué)習(xí)搞好。”
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇六
同學(xué)們一看這個題目肯定會問：一張爛鞋膜有什么神氣的呢？讓我告訴你吧，如何變廢為寶，把一張看似無用的鞋膜制作成精美的手工藝品，美化我們的生活空間。我先教你做一個跳舞娃娃，首先準(zhǔn)備好材料和工具：鞋膜和塑料袋、糖紙都可以，紅、黃、藍色的線繩，剪刀、小刀。準(zhǔn)備就緒，就可以動手制作了。
制作娃娃分以下幾步進行：
1.把一張長方形的.鞋膜折成折扇形；
2.用線繩在折扇的2/5處綁一個蝴蝶結(jié)；
3.把折扇的下半部撐開，像外國古代王后穿的巨大裙擺，蓬得高高的；
4.把折扇的上半部平均剪成三等份，中間的是王后的頭，兩邊則是她舞動的雙臂。
最后你只需要做一些簡單的修飾就可以了。比如：將王后的頭上罩上一張白底帶碎花的糖紙，在她的裙擺上貼上一些閃閃發(fā)光的小星星……這樣一個美麗高雅的跳舞娃娃就出現(xiàn)在我們的眼前，它正張開雙臂，在花叢中翩翩起舞呢！只要你能勤動腦筋，勤動雙手，就能創(chuàng)造許多奇妙的美景。
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神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇七
暑假來了，我和表哥發(fā)現(xiàn)有一個探險的活動，于是我們心血來潮就去報名參加了這個活動，因為我們隨行的還有一位經(jīng)驗非常豐富的探險愛好者，我們?nèi)藢⒁黄鸪霭l(fā)去探險。
直升機把我們送到了一片熱帶雨林，這里空氣潮濕，氣候溫和。有樹有水，我們帶了充足的食物和水，另外帶了小刀弓箭指南針地圖帳篷等探險必需品。那位叔叔對我們說，雨林里會有豹子和森蚺，要注意防范，還有千萬別被綠箭哇咬到，那可是有毒的，我和表哥點點頭。
我們走了很長時間，食物和水都喝光了。叔叔說，這兒有許多野生香蕉可以吃，表哥自告奮勇說去拿。結(jié)果不但沒拿到，反而摔下來，受了傷，叔叔十分嫻熟地爬上了樹，拿到了一把香蕉，吃飽了，我們想到小河邊去，井水突然發(fā)現(xiàn)。水都是渾濁的。還好，叔叔把渾濁的水凈化成了可以喝的淡水。
到了傍晚，許多夜行性動物會出來活動，我們?nèi)朔止ご顜づ瘢疑穑绺珀渲Γ迨鍝烊~子，晚上六點半，我們雖然住的地方有了，可沒有食物，叔叔做了個魚竿釣魚去了。半小時后，叔叔帶回來一桶魚說：“河附近有一只美洲豹在活動，要多加小心。”
深夜我們把火滅了，準(zhǔn)備睡覺了。第二天一早，我感到身體不適，應(yīng)該是發(fā)燒了，我沒有藥品，只要再堅持一下就好了。叔叔看見我生病，二話不說，直接帶著哥哥出出去采草藥。終于，我的發(fā)燒就被這草藥給治好了。我們收拾了一下行李。看見直升機在指定的地方等著我們，這次探險，真是又刺激又有趣。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇八
未來的教室充滿了神奇！你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧？就讓我們走進美麗、神奇的教室吧。
來到校門前，七點十分大門就會自動打開，保安就可以休息一下。進門上面會有一個無人機，要是你是這個學(xué)校的學(xué)生就可以進去，要是你不是這個學(xué)校的學(xué)生，無人機就會發(fā)出警報，最后就會被推出去。
來到教室里，你一定會說：“哇，太美了。”因為里面的墻上有小草和小花，黑板會說話，老師也不用上課。因為黑板就會講課，老師只用坐在那里，桌子上有四個顏色不同的按鈕，按下其中一個，就會有不同的功能，譬如紅的，只要你在上課前，把所需的課程輸入進去，它就可以幫助老師給學(xué)生講課，教室里有空調(diào)，夏天的時候，教室里溫度只要超過35度，它就會自動打開，給我們吹涼風(fēng)；冬天的時候，只要教室里特別冷，它就給我們吹暖風(fēng)；要是同學(xué)們想知道作業(yè)，按下黃色按鈕，它就會把老師所布置的作業(yè)告訴我們；按下紫色按鈕，要是你不會的問題，它就會幫你解答；按下藍色按鈕，它就會幫你告訴老師作業(yè)完成。
多么神奇的教室呀！教室不止會給我們講課，而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室，還有花園教室、動物教室……為了將來孩子們能夠走進這樣的教室，我一定要努力學(xué)習(xí)，自己發(fā)明這樣的教室，讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇九
舞蹈演員穿我設(shè)計的鞋子，她們只要踩踩腳，美妙的音樂就伴著她們優(yōu)雅的舞姿響了起來。觀眾們卻都納悶了，為什么旁邊沒有伴奏的，也會響起動聽的音樂呢？我就告訴他們：其實啊！音樂是從鞋子里發(fā)出來的。“大家明白了又開始喝彩起來！
要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按藍色的按鈕，鞋子的速度就可以慢下來。要是你去比賽跑步，就按紅色按鈕，鞋子的速度就會提高100倍，你跑的準(zhǔn)破世界記錄。要是你想不快不慢的話，就按黃色按鈕，鞋子速度變不快不慢。
我設(shè)計的鞋子還可以發(fā)光，是因為鞋子后面裝了一個小燈泡，不管再黑，兩個小燈泡也是很亮的，在巡邏的叔叔阿姨們，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一腳深、一腳淺了。
穿上我設(shè)計的鞋子，夏天不會覺得熱，冬天不會覺得冷，春秋穿上不冷不熱。
這就是我設(shè)計的未來的鞋子，你們想試試嗎？
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇十
我是來自四川地震災(zāi)區(qū)的四年級學(xué)生胡蘿卜，由于這個社會各界的關(guān)心和幫助，我來到父母打工的城市，成了菜園小學(xué)的一員了。可是，由于胡蘿卜的爸爸、媽媽上班的公司離家很遠，他們每天天蒙蒙亮就要轉(zhuǎn)車到公司去，等到他們下班回家時，胡蘿卜都已經(jīng)入睡了。胡蘿卜一方面覺得非常孤獨，另一方面也為學(xué)習(xí)成績不好而苦惱。他非常羨慕同學(xué)小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟，他們的爸爸、媽媽能每天陪伴他們，幫助檢查作業(yè)，不懂的地方還會細心地輔導(dǎo)。（小學(xué)生作文）。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇十一
今天，在見多識廣的向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我開啟了夢寐以求的探險之旅，隨行的還有我那勇敢心細的同學(xué)小姜，我們一一清點這次探險之旅的裝備后，才安心的出發(fā)了。
我們來到河邊，我看見水是那么清澈，手就情不自禁地放入河中。正當(dāng)我陶醉其中時，危險悄悄來臨了，三條鱷魚好像聞到血腥味似的，飛速朝我游來，我愣住了，就在那一瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出眾多探險家被猛獸襲擊的片段，我害怕極了，馬上呼叫我的隊友們，向?qū)Ш托〗吹搅耍〗ⅠR拿出隨身攜帶的麻醉槍準(zhǔn)備射擊向?qū)ВB忙阻止他，生怕會射中我大聲喊到：“快閃開，我們準(zhǔn)備射擊了。”我靈機一動，用腳把鱷魚踢開了，小江看準(zhǔn)時機，鱷魚失去知覺，倒在水里，小姜同學(xué)的槍法真準(zhǔn)，我得救了。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇十二
假如我有一支神奇的筆，像馬良那樣一支畫物成真的筆。
假如我有一支神奇的筆，我要畫一棵枝繁葉茂的大樹，上面結(jié)滿了各種各樣可以治百病的果實，幫助那些沒有錢治病的窮人，解除疾病的痛苦。
假如我有一支神奇的筆，我要畫許多的金幣，幫助生活困難的窮人，好好的生活。
假如我有一支神奇的筆，我要畫許多的學(xué)習(xí)用品和各種各樣的書，送給貧困山區(qū)的孩子，給他們帶去知識和快樂。
假如我有一支神奇的筆，我要畫一些堅固的大房子，給那些無家可歸的人居住。
假如我有一支神奇的筆，我要畫翠綠的大樹和美麗的花草，保護我們的環(huán)境，美化我們的地球。
假如我有一支神奇的筆，我要畫一支具有魔力的魔棒，送給老師，只要揮動魔棒，上課不認真聽講的同學(xué)就可以集中注意力認真聽課了，老師就不用太辛苦了。
假如我有一支神奇的筆，我要給自己畫一對翅膀，不僅可以去游覽祖國的大好河山，還可以帶上神奇的筆，飛到世界各地，幫助更多需要幫助的人。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇十三
隨著人類日新月異的發(fā)展，未來的書包將會是怎么樣的呢？我們每個人都浮想聯(lián)翩。很好奇對吧？那就請跟我這個20xx年的科學(xué)家來看看吧！
功能縮小鍵、放大鍵：你只要按一下縮小鍵，書包會自動控制到一塊橡皮那么小，小巧玲瓏可以放在口袋里。到了學(xué)校，你可以再按放大鍵，書包會按原來的樣子立即出現(xiàn)在你眼前。嘿，方便吧！
功能時空倒流鍵：是專門為那些丟三落四的同學(xué)準(zhǔn)備的，如果你今天忘記帶什么書了，那你就可以按一下此鍵，它會回到家把書找回來。
功能健身鍵：有時作業(yè)太多，做的手酸頭痛，有時又玩的筋疲力盡。可只要你背上書包，按一下此鍵，保你把疲勞消失得無影無蹤。還會神奇地感到全身舒暢，讓體弱者增強力量，讓肥胖者輕松減 肥。呵呵，你一定想試試吧！
怎么樣？這個書包夠神吧！在日后的進程發(fā)展中，我將更加努力，爭取研制出更驚天動地的偉大發(fā)明，來服務(wù)于為人民。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇十四
我設(shè)計了一種神奇的鞋子。
鞋子的外型與一般的旅游鞋差不多，但是你可別小看了他它可是一種萬能鞋，內(nèi)有著比電腦還“厲害”的智能系統(tǒng)，不用輸入任何的資料，就能根據(jù)穿鞋的人來進行適當(dāng)調(diào)整，使人感到舒適，是不是很“拽”。
涼爽的春季剛剛過，炎熱的夏季又來了。到鞋柜子一看，只有一雙拖鞋和幾雙旅游鞋，怎么辦呢?不用急，有了萬能鞋就可以。它能按照現(xiàn)在的氣溫，如果，室外氣溫低于25攝氏度，就會對鞋內(nèi)的溫度進行升高5~10攝氏度，使人溫暖;如果室外氣溫高于30攝氏度，就會對鞋內(nèi)的溫度進行降低5~10攝氏度，使人涼爽。
當(dāng)雨季來臨時，鞋內(nèi)很潮濕，當(dāng)鞋內(nèi)達到一定濕度，這時候安裝在鞋底的自動微型除濕機就會自動開啟，給鞋除濕并殺菌，這樣鞋內(nèi)的臭氣、濕氣將同時消除，鞋內(nèi)總是保持干燥、衛(wèi)生。
這雙鞋也有醫(yī)療保健作用。當(dāng)穿上鞋行走時，鞋底對人體足部進行按摩，使足部血液循環(huán)加快，增強人的免疫力;當(dāng)人感覺生病時，鞋底會放射出紅外線微波對人體進行照射治療，使人恢復(fù)健康。
還有更好的呢!鞋子一沾水，鞋底就會馬上散發(fā)零下100度的'冷氣，將水立刻結(jié)冰，而鞋內(nèi)感覺不到冷，你就可以在水中行走自如。
除了這些，智能鞋還可以當(dāng)武器。象碰上蛇、蜘蛛、螞蝗……，鞋子可以將你自己力量吸取，轉(zhuǎn)換為電能釋放，消滅這些東西。
這就是神奇的智能鞋。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇十五
“放學(xué)啦！哦，真是太棒了！”我邊喊邊向家里飛奔而去，終于可以見到兩年沒有回家的媽媽了。
我回到家，沒有看見媽媽。倒是看見桌子上有一瓶橘紅色的飲料，我正好口渴死了，一仰脖子就喝了下去。就在這是發(fā)生了一件奇妙的事情。
我突然間變小了，只有拇指那么大了。“呀！怎么辦？”我傷心得哇哇大哭起來。這時媽媽聽到了我的哭聲，尋聲走來，但是并沒有看見在凳腿邊上的我，差一點就要踩到我了。嘴里還念叨著“哎！看來是太想孩子了，竟然幻聽了，還以為婷婷回來了。”
“媽媽！媽媽！我在這里，你往下看，我就在你腳邊上。我變……小了……”邊說邊抽泣。
“天那！你是不是喝了……桌子上的飲料。”說著就看向桌子上的飲料瓶。
媽媽拿起瓶子，不等我回答就接下去說：“看來，是真的！”她慢慢蹲下身子，將我輕輕地放在了手心上。我將事情的來龍去脈一一告訴了她，她聽了笑得前俯后仰“真是個心急、馬虎的小家伙！也不看看上面的說明。”說著指給我看，我拼命抬頭睜大眼睛，我實在太小了，費力九牛二虎之力才將上面的自看完。原來這是一瓶縮小水，這是媽媽意外得到的，本來想讓我開開眼界，沒想到竟讓我一口氣給解決了。現(xiàn)在可麻煩了，沒人知道怎么解它。
第二天，我來到學(xué)校。老師同學(xué)看到我都嚇了一跳，看著他們大吃一驚的樣子，我還有點得意。但是接下來的`事，我就開心不起來了。當(dāng)老師布置作業(yè)后，我才發(fā)現(xiàn)我連筆都拿不了，更別說寫字了。平時做作業(yè)我可是班里數(shù)一數(shù)二的快，今天竟成倒數(shù)第一，而且還是沒做的那個。下課了，同學(xué)都在操場上開心地玩游戲。我卻不敢出去，擔(dān)心他們一個不小心將我給踩扁了。一整天，我都悶悶不樂。
回到家里，我就早早地睡覺了。半夜，我口渴得醒來過了，奇跡又再次發(fā)生在我身上，我變回了原來的樣子。不用媽媽幫忙我就可以自己下床喝水了，一切都那么美好。
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇十六
我想發(fā)明一種神奇的椅子，讓它在不同的季節(jié)里也能展示它神奇的魔力。
春天，如果你坐在椅子上，就會感受到春天的氣息。春風(fēng)微微的向你吹來，你仿佛能聽到小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，能看到魚兒在清澈見底的溪水里自由自在地遨游。小草換上了翠綠的新衣，花兒綻開了燦爛的笑容！坐在椅子里，你會說，春天多美啊！
夏天，如果你坐在椅子上，就會感受到夏天的涼爽。雖然太陽公公用炙熱的光烤著大地，然而高大的樹木卻像士兵穿著深綠色的盔甲不畏酷暑地站在那里，堅強的保衛(wèi)著腳下的土地。人們躺在大樹下乘涼，就像躺在了大地媽媽的懷抱里。坐在椅子里，你會說，夏天多美啊！
秋天，如果你坐在椅子上，就會感受到豐收的喜悅。金黃的麥田呈現(xiàn)在你的眼前，房前屋后，都有一堆堆剛收完的小麥。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子，紫瑩瑩的葡萄，個個香甜可口。一幅幅豐收的喜悅圖就在你的眼前。坐在椅子里，你會說，秋天多美啊！
冬天，如果你坐在椅子上，就會感受到特別的溫暖。寒風(fēng)吹來的時候，椅子會變得很暖和，一股股突如其來的暖流會流向你的四肢。你會聯(lián)想到那一棵棵筆直的雪松在寒風(fēng)中的不易，你也會為傲雪斗霜的寒梅點贊。你高興了，也會去堆個雪人。坐在椅子里，你會說，冬天多美啊！
這種椅子還可以幫助同學(xué)們調(diào)整坐姿呢。要是哪位同學(xué)的坐姿不正確，那椅子就會震動一下，提醒你要調(diào)整坐姿了。第二次時，坐姿要是還不對，椅子就會發(fā)出聲響。第三次時，要是還不對，椅子就會很“生氣”，發(fā)出紅色警報了！坐在椅子里，你會說，椅子真棒啊！
神奇的椅子還有按摩功能呢，當(dāng)我的爸爸媽媽下班回家后坐在上面，立刻就會感受到無比的舒適，他們工作的勞累馬上就會減輕很多呢！
我想發(fā)明一種神奇的椅子，你就不想坐坐嗎？
神奇的鞋小學(xué)生想象（精選17篇）篇十七
如果，我是一名發(fā)明家，我會發(fā)明這樣一種汽車，它可不是一般普通的汽車：他的顏色和太陽一樣，是鮮艷的紅色，還閃著柔和的金光。當(dāng)然，如果你想它變成什么顏色，它就會擁有比你想象的還要美的色彩。它就是超級環(huán)保的——低碳綠色神奇汽車。
說它神奇，首先，它的動力來自太陽，如果今天是陰天，你也別著急，它總是有備無患的，因為它早就儲存了足夠的太陽能。給你驚喜的是：它還能吃掉空氣中的二氧化碳等廢氣，然后將它們轉(zhuǎn)化為能量。而且，它排放的可不是污氣，而是大家都需要的新鮮氧氣，所以我們每天會感到空氣是那么清新，生活是那么美好！
它最大的奇妙之處是，它還能根據(jù)需要變成機器人！我們能到機器人的“肚子”里去，來操縱它，這個機器人只為環(huán)保做事，就算你叫它亂扔垃圾，它也會勉強去……去吃垃圾，只見它把垃圾放進嘴里，一壓縮，最后垃圾化為空氣沒了。
就這一點功能嗎？你一定會這么想。還有啊，它能把所有臟的東西變干凈，就連一個垃圾場也能變成花園。當(dāng)你按下導(dǎo)航系統(tǒng)的時候，就會……對了，這時的導(dǎo)航系統(tǒng)可不是原先車子上的那種，而是尋找垃圾的導(dǎo)航系統(tǒng)，它會以0.00000000000000000000000000001秒的速度趕到，把垃圾清除，撒上花種子，過了幾天，這里就從垃圾場變成了美麗的花園。
回到家，你也可以拿出遙控器，來操作它，打開遙控器，你還會看見上面有“低吸”這兩個字，這是什么意思，讓我們實驗一下，按下按鈕，機器人就行動起來了，一會兒工夫，機器人抱著一大堆你應(yīng)該扔掉的東西回來了，比如香煙之類的東西，它把東西放在地上，張開嘴，香煙等東西就全飛進了機器人的肚里，它的整個人也會變得特有精神。
假如，我是一名發(fā)明家，我就一定發(fā)明這樣的神奇汽車，期待我的好消息吧……