優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇一
市長(zhǎng)伯伯:
您好!
今天,我冒昧地向您提出一個(gè)問題,這也是困擾了我們很長(zhǎng)時(shí)間的問題,那就是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問題,就拿我們小區(qū)來說吧,其實(shí)我們小區(qū)是一個(gè)很美麗的小區(qū),綠油油的草地,五顏六色的野花,清清的魚池,可是這種現(xiàn)象持續(xù)不到一個(gè)星期,綠油油的草地上出現(xiàn)了一個(gè)星期,綠油油的草地上出現(xiàn)了一攤攤的狗屎,野花大多被人揪了,魚池里魚少了許多,水也變臟了。
經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)查,我終于知道了原因:人們?cè)阱薰窌r(shí),經(jīng)常讓狗把屎拉在草地上,一些愛美的小女孩總是摘花,而一些高年級(jí)的男孩經(jīng)常越過欄桿,拿著漁網(wǎng)和塑料袋,到水里去抓魚,還往里面扔零食袋。
市長(zhǎng)伯伯,在此我向您提出幾點(diǎn)建議,希望您能接受:
1、為了防止孩子們摘花,我建議您最好在草地周圍圍一圈柵欄,既能看起來美觀,孩子們又不能摘花。
2、在小區(qū)各處增加垃圾桶,讓人們方便扔垃圾。
3、對(duì)于在河里撈魚,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)立一條規(guī)定,誰(shuí)撈魚一旦被發(fā)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)罰款。
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保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇二
各位同學(xué):
你們好!
綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來越嚴(yán)重,白色污染,赤潮,溫室效應(yīng),這些環(huán)保公敵,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的難題。
同學(xué)們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球,我們必須立即行動(dòng)起來,制止污染和不環(huán)保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!
1、從我做起,做到綠色環(huán)保,不破壞環(huán)境,節(jié)約用品。
2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像過街老鼠,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行,做一個(gè)合格的二十一世紀(jì)公民。
3、人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢(shì),廣泛宣傳不環(huán)保的危害,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講綠色,個(gè)個(gè)愛綠色。
同學(xué)們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與過來,各種污染一定會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),最終一定會(huì)徹底根除!
倡議人:___。
20xx年_月_日。
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇三
最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無憂的時(shí)代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里。
如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視,后果將會(huì)不堪設(shè)想。也許有人會(huì)說:“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事,還有那么多呢。再說別人也看不見。”但是,一人浪費(fèi)一點(diǎn),全球六十多億人呀你打算毀掉幾條江,幾片森林再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從此刻開始,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻(xiàn)。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞。購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過大的水洗手;離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒人的房間里開燈。
我相信,如果人人都做到這幾點(diǎn),環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更完美。要時(shí)刻記住:“再小的力量也是一種支持;人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一齊努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇四
尊敬的校長(zhǎng):
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來。那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的`校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們完美的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片完美的校園吧!
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保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇五
尊敬的校長(zhǎng):
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的.病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家一起努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇六
xxx:
用雙手掬起一泓清水,用愛心締造一片藍(lán)天!一片綠葉,一塘清水,一垅綠草,甚至一聲清脆的鳥鳴都值得我們共同守護(hù)。在煙塵喧囂的今天,環(huán)境的重要性不言而喻,甚至環(huán)境成為社會(huì)進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)之一在民族與國(guó)家的發(fā)展中扮演著舉足輕重的角色。行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的使命!
由于粗放的生產(chǎn)方式與管理的疏忽,幾個(gè)世紀(jì)以來我國(guó)西部廣大的疆土已逐漸被剝蝕了外衣,露出了荒裸可憎的面目。在那里,風(fēng)沙如狼群般狂奔而至又狂卷而回;在那里鳥兒吞咽了歡聲笑語(yǔ),只有狡黠的鷹在盤旋獵食;在那里,美麗的綠洲如海市蜃樓,可望而不可及;在那里,滴水如油,滿目黃沙流土……這片曾經(jīng)是良田美竹,遍野牛羊的西部如今滿目瘡痍,這給人們帶來常常的惋惜之外,還應(yīng)給人類敲響一個(gè)警鐘:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
在此,我向所有同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境吧!你們感覺到了嗎?童年的天空碧玉一樣明凈,而如今“童年的天空”還在嗎?不,塵煙、灰霧充斥著空氣,我們?cè)僖不夭坏竭^去那藍(lán)天白云的年代了。因此,請(qǐng)行動(dòng)吧,同學(xué)們,只有行動(dòng)起來,我們才會(huì)重新獲得一片凈藍(lán)的天空,一片皎潔的白云!
每天,在我們校園中,都會(huì)看見有些人俯身拾垃圾并扔進(jìn)路邊垃圾桶的行為,同時(shí),我們也常常看見有人將手中的雜物隨手丟棄,毫無節(jié)制地制造著生活垃圾。兩種人的行為像漫畫所雕琢的鮮明對(duì)比——美的更美,丑的更丑。美麗的事物總是令人過目難忘的,記得前幾個(gè)星期,我因?yàn)樯钌系臒廊フ谊愒来ɡ蠋煄兔ΑK蛭易邅頃r(shí)瞥到了一張小紙團(tuán)躺在地上,不經(jīng)意地?fù)炱饋砣舆M(jìn)了垃圾桶。僅僅一個(gè)隨意的,毫不起眼的俯身彎腰的動(dòng)作讓我牢牢地記住了這一幕。其實(shí)愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境或許只是需要我們肯俯身彎腰的精神并付諸實(shí)踐!
或許有的人會(huì)說“我們這里環(huán)境優(yōu)越,還擔(dān)心什么環(huán)境問題?”這是個(gè)致命的錯(cuò)誤!為什么這么說呢?原因在于環(huán)境的優(yōu)越并不能阻止環(huán)境惡化的趨勢(shì),越是環(huán)境優(yōu)越的地區(qū)一旦環(huán)境遭受破壞,其后果更是讓人無可適從!我們生活在這里,就應(yīng)該守護(hù)一方土,從而環(huán)境才會(huì)“養(yǎng)活”我們這一方人!因此,我們要有高瞻遠(yuǎn)矚的目光,切忌只顧眼前利益而破壞環(huán)境!
溫xx有一句話說“任何問題除以13億都會(huì)變得很小,任何問題乘以13億,都會(huì)變得很大”。試想一下,每個(gè)中國(guó)人用一雙木筷子,就必須砍掉多少棵大樹呢?反之,每個(gè)中國(guó)人種一棵小樹,幾十年后的中國(guó)何患不成為森林之國(guó)?因此,我相信,我們每個(gè)人行動(dòng)起來,把我們的家園守護(hù)好、耕耘好,相信不久的將來,我們的子孫及我們都能享受到今天的勞動(dòng)成果!河水清清,樹木蔥蘢,飛鳥高歌,鳥獸歡唱,一切美好都將在我們今天保持環(huán)境的不懈努力中萌芽并不斷延續(xù)!行動(dòng)起來吧,朋友!
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇七
親愛的同學(xué)們:
你們好!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),因此,我們八年級(jí)十二班的同學(xué),鄭重向全校同學(xué)們發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋,愛護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng),大力支持環(huán)保工作。
三、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。
四、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
五、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇八
同學(xué)們:
大家好!
為了生活環(huán)境更舒適,人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹木。郁郁總總的樹木花草是城市的“綠色護(hù)衛(wèi)”,因?yàn)檫@些“綠色護(hù)衛(wèi)”不僅能吸收城市中的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護(hù)環(huán)境。讓我們做到以下幾點(diǎn):
1.共同建設(shè)節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。
2節(jié)約用電,電器不使用時(shí);節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共汽車出行、自行車或步行。
3.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
4.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
5.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇九
親愛同學(xué)們:
大家好!
為了提高廣x學(xué)們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),積極營(yíng)造建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)的良好氛圍,特發(fā)出如下倡議:
1、從現(xiàn)在起,節(jié)約每一滴水,用完水后或見到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊,發(fā)現(xiàn)損壞的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)報(bào)修,提倡循環(huán)使用自來水,避免大開水龍頭。
2、從現(xiàn)在起,節(jié)約每一度電,白天光線充足的情況下盡量不開燈,電腦、熱水器等耗電物品做到人走電斷,空調(diào)制冷溫度不低于26度。
3、從現(xiàn)在起,節(jié)約每一張紙,減少不必要紙質(zhì)文件的印發(fā),堅(jiān)持發(fā)短文,堅(jiān)持雙面用紙,多利用網(wǎng)絡(luò)、電腦等進(jìn)行信息的交流與傳遞,提倡無紙辦公。
4、從現(xiàn)在起,節(jié)約每一餐飯,文明就餐,做到不剩飯不剩菜,頓頓光盤光碗,加強(qiáng)食堂管理,避免過度浪費(fèi)。
踐行“綠色出行”,從自身做起,盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式,倡導(dǎo)綠色出行在1公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇步行,在3公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇騎車,在5公里范圍內(nèi)的出行優(yōu)先選擇公交。
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇十
親愛的同學(xué)們:
新的一年,新的環(huán)境,在這充滿朝氣的日子里,我們?cè)谶@個(gè)象征文明進(jìn)步,智慧禮儀的大學(xué)殿堂里,共同汲取著學(xué)院日漸沉淀的文化精神,呼吸著學(xué)院自由清新的空氣,我們?cè)跄苋萑虓湫碌慕淌议T窗被無情的損壞?怎能容忍課桌椅上的信手涂鴉?怎能容忍清新的教室空氣混合著尼古丁?不,我們不能!作為當(dāng)代學(xué)子,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),培養(yǎng)我們的道德素養(yǎng),提高我們的“自我管理,自我教育,自我服務(wù),自我完善”的能力,促進(jìn)良好院風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,我們繼續(xù)教育學(xué)院團(tuán)總支,學(xué)生會(huì)在此向全院同學(xué)發(fā)起以下倡議:
一,在教室專心學(xué)習(xí),尊敬老師,杜絕在教室里大聲喧嘩,吸煙,打電話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,誠(chéng)信考試,不作弊。
二,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,堅(jiān)決杜絕“課桌文化”;
三、爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境,不酗酒、賭博。
四,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;
五,按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守紀(jì)律;
六,男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,交往得體;
七,自覺遵守學(xué)院公共秩序,不打架斗毆,維護(hù)正常的校園秩序;
八,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),游戲。
讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!
讓我們爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共同創(chuàng)造文明校園,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇十一
老師們、同學(xué)們:
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的'責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。
班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。
不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
建議人:xx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇十二
同學(xué)們:
馬克思說:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”大家都發(fā)現(xiàn)了嗎?河里的水不清了,河里有許多垃圾,島上也有垃圾……這些原因,都是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)環(huán)境所造成的,還有部隊(duì)里排出來的臟水,都會(huì)污染環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不僅是一句口號(hào),我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。所以我向同學(xué)們發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議,讓我們從現(xiàn)在開始,努力做到下面幾點(diǎn):
1。不亂扔垃圾,不亂涂、不亂畫,不要損壞公共財(cái)物。
2。不損壞花草樹木,禁止亂砍亂伐。
3。不隨地吐痰,保護(hù)小動(dòng)物。
一份倡議,一份承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們保護(hù)好我們生活的環(huán)境吧。
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇十三
尊敬的村民們:
你們好!
誰(shuí)都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境,已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少,動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
在新的世紀(jì)里,我們同住在地球上的居民都渴望一個(gè)干凈的'地球,渴望健康的生命,渴望美好的家園。從現(xiàn)在開始,我們要共創(chuàng)綠色環(huán)保的新社會(huì),我們的口號(hào)是:“保護(hù)環(huán)境,舉手之勞,綠色環(huán)保,從我做起”。
我們倡議:
1、節(jié)約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分類放置。
3、積極參與植樹活動(dòng)。
4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語(yǔ)。
6、我們要節(jié)約用電,出門時(shí),要及時(shí)關(guān)燈;用完電腦,要馬上關(guān)掉;看完電視,要立刻拔電源。
7、出門時(shí),盡量少開車,多步行,多坐公共汽車,可以少排放汽車尾氣。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了我們能擁有一個(gè)美好的家園,讓我們大家共同行動(dòng)起來吧!
小學(xué)三年級(jí)全體同學(xué)。
20xx年4月。
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
倡議人。
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇十五
全體少先隊(duì)員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧!
提議人:...
20__年_月_日。
保護(hù)環(huán)境的倡議書多篇(熱門16篇)篇十六
親愛的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若人們不知道保護(hù)環(huán)境,必將失去這個(gè)養(yǎng)育我們的母親。以前地球贈(zèng)送給我們的樹苗,如今已經(jīng)變成大樹,竟然還有些人隨便砍伐,不顧后果的濫用化學(xué)品,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,空氣質(zhì)量變差,霧霾也三番五次地出現(xiàn),對(duì)我們的生活有很大的影響。
以前潔白的水泥墻,現(xiàn)在卻有些為了利益的人,在上面亂貼小廣告。
1、節(jié)約自然資源,盡量不用一次性用品,比如一次性筷子,手套……。
2、節(jié)約用水,用完水即時(shí)關(guān)水龍頭。
3、購(gòu)物時(shí),少用塑料袋用完后也不要亂扔,最好隨身攜帶一個(gè)購(gòu)物袋。
4、力所能及地種一點(diǎn)樹,出行時(shí)盡量少開車,綠色出行,不浪費(fèi)糧食。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,共同保護(hù)環(huán)境,讓我們的子孫后代都能有一個(gè)美好的家園。
xxx。
20xx年xx月xx日。