優秀作文不僅要有扎實的論據和例證，還要有恰當的修辭手法和精彩的描寫，讓人產生共鳴。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文，供大家學習和參考。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇一

回憶真是個奇怪的家伙。墻角照片上的紅黃藍綠，廚房里熟悉的油鹽芬香，就連破舊收音機里斷續延綿的哆來咪發，都能勾起它。它總是很小，卻總從點滴日常生活中溢出，也總能捉住人們的心中“白月光”。

而我的“白月光”，就是奶奶的呼嚕，極不尋常，好似過山車，又好似九曲回腸的長江。一會高入萬山峻峰，一會跌入深淵峽谷。可就是這不太雅致的“自創小曲”，總能在我心間回響。

爸媽工作忙，小時候，我便與奶奶同住。簡直是“深受迫害”，不論是午后小憩，還是夜深人靜，總能與奶奶的鼾聲相伴。不知多少個寂寞的月夜，我頂著黑眼圈靜觀星河，只因她那小曲的奏響。她微胖，也搖不醒，恰如魯迅筆下《朝花夕拾》里的長媽媽，呈一“大”字，攤睡于床上。我無數次地激烈抗議，只換她一聲蒼白無力的“好吧”。夜晚便又再床畔奏起她那小曲兒，留我一人無眠。

這是僅屬與我與她的一種約定。她用“鼾聲”護我周全，我用這“光”作前行的指引。這不僅僅是“鼾聲”，更是奶奶對后輩的關愛與鼓勵。陪著我度過每一次困難挑戰，帶領我穿過每一次低落谷底。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇二

如此悠揚的二胡聲，竟是用他那雙老繭滿布的'手拉出來的!我對他的印象大打折扣，不禁有些鄙棄。我冷冷踱步過去，在他面前的碗里放了10元，轉過身。

“小姑娘。”正欲離開，就聽見他叫住了我，不禁回首：“嗯?不夠?”我打心底嫌棄他：貪心!那個老人停止了拉二胡，僅僅說了一句：“我是一個藝人。”

我挑起眉，口中略有譏諷：“哦?藝人?”他的臉色沉了下來：“姑娘，藝人不是乞丐。如今我靠雙手賺錢。是因為當初……”

我并沒有容許他講完，便打斷了他：“呵!當初?早知今日，何必當初!”我越來越來看不起這位老人：虛偽!“當初不珍惜時光，虛度年華，姑娘，我勸誡你：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”語罷，便又拉起了二胡。

果真是一語點醒夢中人：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

不禁打量起這位老人：布滿皺紋的臉是歲月鐫刻的花紋，歲月的風霜渲白了他的發梢。越發悠揚的二胡聲，卻夾雜了絲絲傷感，屢屢情懷。

他是在用二胡聲告訴世人：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

時光，從我們的指縫間逝去，我們卻從未發覺，而當我們發覺，想要抓住它的時刻，它卻已經消失得無影無蹤。人生，由時間構造，時間的消逝，也意味人生走到盡頭。

青春年華，不容我們揮霍;短暫人生，亦需我們珍惜。

雨中，傳來那悠揚的二胡聲，夾雜著那“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，共同隱埋在我的記憶深處。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇三

樹下柳成蔭，花上蝶漫舞。如此酣暢的已經讓我不覺想到了你。

空中，幾粒雨珠墜落下來，馬路邊隨即浸濕了，須臾間，雨珠如大豆般拍打著我的面頰。看著眼前之景，我不僅怔住了。惶恐之感繼而涌于我的心田。

忽地，你氣喘吁吁地向我走來，順手，便向我遞來一把傘，柔聲細語地說道：“姐姐，你很冷吧？諾，這里有一把傘，拿去吧。”還沒等我支吾一下，還沒等我說聲“謝謝”，還沒等我看清你的面龐，你便一走了之了。頓時，煩躁之感煙消云散，而更多的神秘感在我心間沁瀉下。我剛起步，你的身影便若隱若現，離開了。

遂頂傘翹首以盼，只為尋你。

如今，每逢閑暇之時，坐在河畔的草地上，祈求天空下雨，想想幾年前的你——六七歲大的小姑娘，定長大了吧！

不管如何，摯愛的小姑娘，你那充滿稚氣的聲音猶存于我的耳畔，你那小巧玲瓏的身影依然映在我的記憶。

我心流淌著種聲音，沒有前奏，也沒有終止，只有波波水花氤氳成漣漪。這，便是你銀鈴般清脆的聲音。

——后記。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇四

“寶兒，今天好像下雨，記得把傘帶上哦！”奶奶大聲地提醒我。我應了一聲“哦。”“不帶傘可不好，我家寶兒最乖啦！讓帶就乖乖地帶上了，今天雨好像很大呢！再多穿幾件衣服，別感冒了……”奶奶喋喋不休地說起來。

在耳朵徹底麻木之前，我趕緊逃了出來，奶奶還在后面跟了一句：“要好好學習啊！”“天啊！我的頭都要炸了！”我邊往學校趕邊小聲抱怨。

剛到學校，便遠遠地看見奶奶拎著一個保溫桶追了上來，我立刻一個頭兩個大，真恨不得立刻變成大人，離開奶奶。但還是硬著頭皮，懶懶地迎了上去，不耐煩地問奶奶：“你又來干什么？還有話沒說完？”奶奶抬手擦了擦額頭上的汗珠，麻利地打開保溫桶上的蓋子，把熱乎乎的飯菜拿給我看，和藹地說：“看你，早上走的那么急。”“不急行嗎？耳朵不得被你說起繭啊！”我心里插嘴道但還是很“耐心”地聽奶奶把話說完。“飯都沒來得及吃！

諾，現在離上課還有20分鐘，快吃！熱的呢！”“哦，我不餓，不吃了，還得預習新課呢！你拿回去把！我方向回家再吃把！奶奶，我走啦！”說完，我便想腳底抹油——溜之大吉。

可沒想到，奶奶手疾眼快地把我拉了回來，硬要看我吃完了才肯放我走，否則今天就別想上課！我硬著頭皮一口一口的吃著早餐，奶奶的嘴也沒閑著：“寶兒，奶奶告訴你，一個好學生一定要吃早飯的，不然胃會不舒服的，上課也會沒精神，有很多膽結石的病人也都是因為不吃早飯才生的病，還有啊……”我無語至極，說著多話難道她就不累嗎？她咋有那么多話呢？終于吃完了，她才滿意地的回家了。

放學剛到家，她又連珠炮似的說了起來：“今天學得好不好？同學欺負你沒？在學校很累吧！”

“我的天啊！”我要瘋啦！

終于，經過我深刻的學習，終于離開了奶奶，走進了城里的學校，再也沒有人和我說那么關心我的話了，好久才能見到一次她，再想看到她慈祥的笑臉和聽到她那無休止的嘮叨，已經變得很難。

好懷念奶奶那充滿愛的嘮叨聲啊！在我的記憶深處，永遠有這樣一種聲音，好美，好美……。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇五

“林子軒加油，林子軒，mvp！”

記憶中的呼喊總有一段說不出的澎湃，與道不盡的青春。

我熱愛籃球，愛其奔放，愛其狂熱。我心中最渴望在球場上聽到的聲音并不是籃球與網的摩擦，而是比賽時有人高呼你的名字，大喊“mvp”，這個聲音對于打球的人來說實在是美妙，而那次，我追尋到了這種聲音。

星期六，體育館，友誼賽。

我套上了球衣，“3”這個號碼熠熠生輝，似也在為我加油鼓勁，同學們陸續坐上了觀眾席，場館內嘈雜一片。

哨聲響起，我方持球，隊友送球欲突進內線上籃，卻無奈于對方的纏繞式防守，見線外的我有出手投籃的機會，便把球傳給了我。我調整好了呼吸，接到了這個球，對方2名防守球員均離我一米之遠，想來防守。于是我便迎著他們2人投出三分。

球離手的那刻，球上還燃灼著余溫。球在空中旋轉，劃出了一道完美的拋物線，應聲入網。球與網接觸的同時，網似浪花般，要席卷對方的領地，將其吞噬，而與之相隨的，是對方的驚嘆聲與我方歡呼聲。

“林子軒，加油！林子軒，mvp！”

同學們的歡呼聲讓我澎湃，鼓舞著我一步步前進。聲音鼓動著耳膜，粉碎著對方的防線，心臟在跳動，熱血在迸濺，一個瞬間，腎上腺素飆升，有了更進一步的動力。

我漫長不停息地奔跑，卻沒有感到一絲疲憊，腦海、耳畔邊都響著同學們的歡呼，為此，我愿無限奮斗。

總有那么一種聲音，值得你去拼搏，去努力。

我踏著匆匆的腳步，只為采擷空中最美的彩霞。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇六

奏一曲笛聲，如輕風掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音，觸動了我心靈深處的柔弦!

老家，我的內心最神往的地方。它不是那么熱鬧，更不是那樣樸實，有的只是一種靜的心態。那青石板，屋上瓦，槐花樹，皎潔月的記憶構成了我對家鄉的全部內容，也每每給予我心靈的洗滌。

小時的記憶中似乎烙印著家鄉的味道。聽奶奶說過。小時的我特別頑皮，唯獨在夜晚時，才愿意安安靜的躺在院中的長椅上。只是當我聽到奶奶的回憶時，我卻已經無法找尋那段丟失的記憶。所以，我回到了故鄉——老家。

從滿是灰塵的倉庫中拖住那把長椅，雖經時間的磨洗但它還是那樣光澤，冰冷。迫不及待的等待著夜幕的降臨。在椅上，我這太陽的最后一縷余暉沉入院墻之下。夜，降臨了!

感受著夜的氣息，月帶著它的寒光慢慢地爬過了院墻，從屋瓦之間穿透過來，墻上的爬山虎不斷吞噬著墻的灰暗，留下點點綠意，因為嫵媚的銀光相輔相成。透過月光望著遠處的槐花樹，只覺得它散發著淡淡的憂傷。好一派凄清，幽靜之景。只是我卻覺得少了些什么。此時，遠遠的村外傳來了悠悠的笛聲，這笛聲古樸動聽，意境如深山幽谷，似乎彌漫著一種古老悠遠的韻味。隨著笛聲的吹奏，我的記憶大門也慢慢地打開。

皎潔的月光之下，奶奶撫摸著躺在長椅上的我，一絲絲清風掠過發梢。遠遠的傳來的笛聲是那樣寧靜，祥和，熟悉。我擁抱著風與明月靜靜的睡去。啊，就是這個記憶，那個逐漸離我遠去的夜晚。

晃眼的時光，悄悄地從指縫中溜走我卻不知何時，不知不覺已經離開老家多年。忙碌的生活漸漸覆蓋久遠而又寧靜的記憶。那一夜的寧靜致遠在記憶中淡泊了。繁重的作業讓我的空閑的時光少了又少，小時游玩的麥田，夜晚寧靜的時光竟在一刻發現時如此珍貴，因為那里有我和老家美好的回憶。現在的我，獨自坐在院中，沉靜。只我再也找不回那過去的味道。

靜靜的聆聽著悠遠的笛聲，我又一次沉沉的入睡了，伴著家鄉的記憶，童年的快樂，美好的未來入睡了。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇七

有種聲音在記憶深處，許多生活已經泛黃、模糊，然而那叩擊我心靈的聲音，常常穿越時空，在耳畔深情地響起，潮濕我的眼眸，溫暖我的人生。

“你肯定行的。”小時候，我長得很弱小，走路也比別的孩子晚一些。媽媽很著急，但她從來不在我面前表露出來。當我搖搖晃晃地硬撐著站穩，蹣跚著走了幾步，又突然摔了下來，媽媽趕緊把我扶起來，握住我稚嫩的肩膀，用堅定的眼神望著我，并朝我豎起大拇指，說：“兒子，你好棒!你肯定行的，再來一次!”終于，我慢慢地會穩穩地走路了。看著我驕傲地昂首奔向她，媽媽笑得那么甜。

“你肯定行的。”長大了，上了幼兒園，媽媽可以專心工作了，但她的心一直牽掛著我。記得有一次，幼兒園組織演出，要我們自己報名。我膽小，怕演不好，沒敢報。媽媽從老師那里知道了這事，接我回家的路上，她輕輕地問我：“你不愿意參加演出嗎?”我說：“當然愿意，但我怕記不住那么多臺詞。”

媽媽拍拍我的小腦袋，說：“傻孩子，怕什么，只要多練習，你肯定行的。”在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣報了名。當我站在高高的舞臺上，我看到下面的媽媽不停地朝我微笑，向我揮手，緊張害怕一下子拋到了九霄云外。收獲了掌聲之后，我急切地在人群里尋找媽媽的身影，看到媽媽笑得像花一樣美。

“你肯定行的。”上小學一年級的時候，因為剛轉學回來，我的拼音一塌糊涂，語文生詞我常常默寫不出來，老師并不會給我面子，考試考不好，老師發怒的臉就會朝著我吼叫。我感到無助，感到失望，每天的天空都是那么灰暗。

為什么我做不出來?那么多生詞對我來說就像古代的篆書一樣，苦澀難懂。這時，媽媽坐到了我身邊，關切地問我有沒有不懂的地方。我像抓住了救命稻草，一把抱住媽媽，嗚嗚地哭了起來。

而她看到我的試卷分數，一點都不驚訝，平靜地撫摸我的頭發，輕輕地說：“人杰，你是媽媽的兒子，你肯定行的!沒關系，這次考不好，已經過去了，只要足夠努力，你的成績一定會上去的。”后來，到了期末，我的語文和數學都考到了九十分以上。

“你肯定行的。”每當記憶深處泛起這句話，我渾身就充滿了力量。我總是想起媽媽的眼神，帶著鼓舞、帶著期盼。在媽媽的眼里，我是一個什么樣的男孩，聰明還是笨，這都不重要，我只知道，要聽媽媽的話，我肯定行的。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇八

我是一棵樹，一棵屈身在繁華鬧市的步行街上的樹，一棵僅靠不足開方大小的碎土生長的樹。

四周的行人步履匆匆，提著公文包的，拾掇著咖啡、飲品的，只是將我無視，足邊倒是添了幾個飲盡抑或還有殘余的塑料杯。

沒有他人的關注，我似乎也萎靡不振。飄下的黃葉比去年又增加了不少。

氣候漸漸轉暖，面前經過的行人衣著越發清涼。一天，一個身著碎花裙的女孩牽著一位衣著得體的婦人經過，小女孩的目光光顧著這里每一株植物，當然也看到了沉默的我。

“媽媽，為什么這棵樹沒有像別的樹一樣開出美麗的花呢？”女孩指指我，回頭問婦人。

隱隱地，我心底似是有些不服的意念涌現，稍稍將那些頹唐驅散。

“嗯……因為，它還沒有做好綻放的準備。它在沉默中蓄勢；在未來，它的花朵會與其他廣玉蘭一樣美麗，甚至超過其他！”婦人的眼神慈祥而又堅定。

女孩的眼神從好奇轉為驚異，漸漸又有了些羨慕。“哦，是這樣啊。大樹，我相信你！”

小女孩與婦人離開，我的心底卻不能平靜。曾經的自己，可以自信地綻出一樹潔白、清香的花朵，現在的沉默，僅是因為環境的日益糟糕？我要生長，我要開花！

許是天意，在我暗下決心的第二天，一名自稱是園林工人的大叔在沿路檢查時，發現了我。他把一支形似注射器，容量卻更大的牌子掛在我的“手臂”上。當那針頭插入身體，確實有些疼意，可當我感受到從那針筒里流向我體內的極富營養的液體時，我默默地忍下了、欣喜地收下了。

在第二年，在相同的時節，相同的本體，我綻放了！我的花朵盛開的很早，我的香氣散播得更遠……我期待著那種聲音的再次光臨，于是我更加努力地綻放！

沒有再等到女孩與婦人，卻意外地獲得了其他路人的贊賞——。

“你看那一樹的玉蘭花盛開得多旺！”

“是啊，它的花瓣似乎比別的樹的花瓣更加豐滿……”

……。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇九

暮至，歸家，過長亭，聞戲音，聽之可親。乃憶之，嘗聞鼓詞，亦暮也。青山銜日，夕陽沁萬線金絲；落日熔金，赤空留幾尾孤雁。

祖攜余，之長亭，聽鼓詞。其間多花甲之人，兩鬢斑白，目慈眼善，面如刀刻。

半響，鑼鼓齊鳴，喋喋聲止，齊視臺中，有天命之年者輕步而上臺。其目中含靈，溢光而似明珠；頰上微卷，銀絲又如刀篆；手指健長，稍曲好如玉枝；身材瘦削，堅勁又似修竹。

隨后，左持快板，右持木棒，丹唇輕啟，眉飛色舞，觀之神飛。

視之：

時而樂，聲巍峨兮若沖天之危峰；時而威，音浩蕩兮若無垠之宇宙；時而柔，腔婉約兮若潺潺之流水；時而悲，惆悵斷兮若孤寂之秋月；時而羞，樂嬌澀兮若閨中之美伊。

眾目微閉，舒展作享歡之態；口隨調，輕吟若沉醉之姿；手輕拂，柔軟若拂蘭之容。

而其手中，上下有序，翻飛若白蝶；左右飛移，輕盈似盤龍。

而又時而豎執小棒，作刀劍之樣；時而橫敲講桌，似審案之相；時而側掩其面，如嬌羞之姿。

身置于其中，如陷于春風；耳聽之其里，似賞之鶯啼；眼觀以其姿，同觀以桃源。

夢中戲畢，幻里曲止。睜甜暢之眼，開沉醉之心，戀戀不舍，依依痛別。唯來時之火云，失向來之煙塵。

人間行樂亦如此，古來萬事東流水。昔時笏滿床，今日塵滿梁，昔日座滿客，今時絲滿椅。

今昔，少壯之所喜也；古者，老衰之所愛也。生如流水；生于小泉，好平淡之音；上海曲折，喜激越之曲；中下平緩，樂淡泊古雅智聲。

若欲興此風，需純其利銳，揚其淡心，方有興之法也。

然，雖興者，不如昔盛也，所謂“大廈將傾，獨木難支”。

所謂生、興、應運者也，所謂亡、衰，應劫者也。

生、興者、必為亡、衰，此乃道也。而生、興，必為亡、衰者之憶，去之愈久，憶之愈深。愈深者，愈衰也，雖看聞其名，可親之，卻不能近之，終有去，此去，乃平日之行，行靜著，可近也；行躁者，只離也。而國、族、校、家、人者，少時追名，為壯時之利。壯時之利，又為暮時之樂。

而暮時之樂，雖樂者，恐其去也。以此觀之，人生于煩惱之中，死于煩惱之中，為煩惱所鎖心，因鎖心而生躁，終不能以行為靜，此乃不可近之所以也。

此聲者，古、靜也，此深者，衰、亡也，所聲音隱于記憶之深處者，乃古、靜稍衰也。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇十

在這流行音樂時代，當我們再回過頭來聆聽這些童謠時，便會隨著這些耳熟能詳的旋律回憶起童年。喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛，喜歡《小燕子》的親切動人，也喜歡《讀書郎》的明亮輕快。

美好的童謠總會讓人回憶起金色的童年，無論何時，回首往事，浮現眼前的永遠是精彩！

happy。

“號外、號外，馬上就要期末考試了……”

“噓……”熱鬧的菜市場（我們班）突然安靜下來，接著便是一片死寂。

武林大會將至，各路英雄摩拳擦掌，準備一決高下，看看誰主沉浮。

不過……班里的那位“雷神”突然大喝一聲：“怕什么！怕什么！諸位有沒有聽說過一句俗語，考考考，老師的法寶；抄抄抄，我們的絕招。”各路英雄聽后，連連搖頭，還以為什么呢？原來是這么個不現實的答案。大家立刻將其轟下場去。

在這一片歡騰的happy中，緊張的氣息，硝煙的味道已經煙消云散。

童年如一本難理解的書，要慢慢閱讀；

童年如一杯濃濃的咖啡，要細細品味。

金色的童年，歡樂的童年。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇十一

媽媽的聲音。

媽媽的聲音是溫柔的，雖然有時候也會向我發火，但依舊是溫柔。

“起床了，不早了。再不起就要遲到了。”每一天早上，我聽到的第一句話，永遠都是媽媽溫柔地叫我起床的聲音。每一天放學后，媽媽都會說：“最終放學了，快點洗洗手來吃飯吧。”說完又回到了廚房。

媽媽，你忙碌的身影深深地被我刻入了腦海，你那溫柔的聲音更被我藏在了記憶深處。

婆婆的嘮叨聲。

我的婆婆都已經七十六歲了，一個快奔八的老人。就在寫這篇作文前不久，她才來了我的房間。

“馨兒啊，要好好學習喔，不能讓爸爸媽媽失望喔！要好好備戰中考，要考出好成績。”

婆婆不會講普通話，只會講四川話。有時這種話聽得多了，我就會不耐煩。

婆婆，你那帶著深深四川腔的嘮叨聲已被我藏在記憶深處。

爺爺的聲音。

爺爺這個既熟悉又陌生的詞。我的爺爺，在我三歲時，就永遠離開了我。

“馨啊，細心點，不要蕩太高，細心摔跤！”

“這個字咋個寫，爺爺來教馨好不好？”

眼睛漸漸模糊了，每次談到爺爺總會這樣。

有一種聲音，被我藏在了記憶深處，那是蘊含濃郁親情的聲音，那是包含慈愛的聲音，那是讓我無論走到哪里永遠都珍藏在心底的聲音。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇十二

一串琴音，一場夢境，朦朧在心海滌蕩。一段旋律，一趟心旅，隱約在耳畔縈繞。

每當那浪漫的律動靜止在靈魂深處，樂音的輪回浮現在思緒盡頭。總能，在記憶深處，一次又一次牽動我的心。

巧合也好，偶遇也罷，相逢往往在一瞬之間。心動的剎那，靈魂相互依偎，在同一個端點，同一瞬間，升華。靜待，信念花開。

想必，和那段音樂的相遇，便是這樣。

那是一個雨夜，秋風蕭瑟。蒙上眼的天，就是夜。月光清冷，從窗的縫隙毫無遮掩，肆意瀉在地板上，凝成了霜。掬一捧月光，滿是愁緒。這大概是月的淚吧。就在這時，電臺如雨的嘶啞里，播出了這首《雨葵》。

那是從天堂飄下的弦聲，如泣如訴，婉轉傾瀉，仿佛伴著冷月浸滿我空蕩的心房。這是那些沒有父母的歲月，唯一給予我慰藉的音樂。唯有這首鋼琴曲，才真正觸摸到音樂的靈魂，那是心音，是鋼琴的詩，是音樂用它的語言，傾訴著屬于它自己的孤獨。

于是，我醉了，沉醉在了這首《雨葵》中。緊張躁動的心被安撫了，獲得了寧靜與平和。《雨葵》仿佛訴說著我的少年時代。我又何嘗不是一株雨葵？心跳即是淅瀝的雨聲，不見陽光，沒有呵護，卻傲然挺立，守著為數不多的尊嚴。并非沒有勇氣面臨死亡，只是堅信痛楚背后的幸福終會到來，才守望者陰霾背后也許并不存在的陽光。這就是信念，這就是夢想，也是雨葵、我的全部。音律清新，跌宕起伏，時起時落，不斷的攀升、下墜、旋轉、升華。但主題，始終如一，不變的是那明亮、夾雜著絲絲哀傷的旋律，在音樂里、痛楚后催生的堅毅。不卑不亢，不偏不倚，不離不棄。

青春的雨季，憂郁難免。月光灑落在象牙色的琴鍵上，泛著銀色的光芒。指尖輕撫，聲音就好似流進心田，流進兒時的夢。我想起母校門前的那條路，最后一次路過時，柏油馬路上飛舞的那只蝴蝶。一輛又一輛車飛馳而過，蝴蝶卻毫不放在心上，只顧著，只顧著和光影下的影子再跳一支舞。后來我明白，那并非孤芳自賞，而是一只鳥擁有整個天空的孤獨。那次蝴蝶，讓它在那個秋夜，不寂寞。

就是那次邂逅，就是那段音律，一次次沖刷著心房。心跳和律動同步，靈魂和信念同步。是命中注定的偶然、巧合，還是必然出現在生命里的花火。我想，這首《雨葵》本是流淌在我的血液之中的，只是被喚醒了，夢過之后，在靈魂深處發光、閃耀，綻放瑰麗的光澤。最后，停在記憶深處，成為永恒的回憶。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇十三

有一種聲音，悄悄地盤旋在耳邊，凝結在空氣的浮動中，輕盈地飄向那個叫作從前的地方。

“噠噠噠噠？？噠噠噠噠？？”

舊式縫紉機的聲音從這棟簡陋的灰色小平房里傳出，我趴在桌子上，撐著胖胖鼓鼓的臉頰，眼皮就像外婆的動作，伴著節奏分明的縫紉機聲，一下一下，一踏一踏。這樣的聲音，模糊了歲月，清晰了惦念。外婆身材瘦小，在笨重的縫紉機前顯得更微不足道。但外婆并非看起來的那么柔弱，靈活的操作讓縫紉機看起來更像一只被馴服的老虎。在我看來，她們更像一對朋友。每當午后，噠噠的縫紉機聲總會縈繞在每一個角落。簡約的音符就像跳華爾茲的戀人，讓空氣的流動都慢了下來，感覺像是呼吸著甜蜜與幸福。外婆粗糙且瘦小的手指繞過潔白的棉線，腳板像蹺蹺板一樣上下踏動。外婆微笑著，偶爾抬頭望望昏昏欲睡的我。小時候我只感覺到眼前像音符在跳動，現在想想，又是一番陶醉。

在搬新房子的時候，媽媽和舅舅也問過外婆是否要保留這塵封的縫紉機。外婆笑了笑，指尖滑過蓋住縫紉機的黑布，淡淡地說了句：“不必了，不要讓這破玩意兒打破了你們所說的新時尚。它老了，我也老了。”

午后的陽光，透過窗隙輕柔地照射在指縫間，像是溫柔的輕撫，中考滿分作文讓人想起從前的溫暖。耳邊突然響起“噠噠噠噠？？噠噠噠噠？？”的聲音。不知是這串陽光勾起了亙長的回憶，還是回憶讓這絲陽光如昨日般柔情溫暖。只是頃刻間，像是呼吸著從前甜蜜且幸福的空氣，眼皮失重而閉合了雙眼，我又如兒時安穩地沉睡了。夢里又是那個瘦小的老人，我的眼角不覺留下淚痕。

的確，有這樣一種聲音催促著我成長，更有這樣一種聲音見證了時光。縫紉機老了，外婆老了。失去光彩的歲月讓人悵惘，讓人心酸。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時間，只知道她頭上的白發再也不可數盡。“噠噠噠噠？？”的縫紉機聲仍像催眠曲般回環蕩漾，但夢中的這個模樣已有多久沒有探望。愛，不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛，要像安穩和諧的縫紉機聲一樣，永遠留在心上。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇十四

表姐時常帶我來到山坡上，聆聽大自然里的鳥鳴聲。她在尋找，尋找一種她記憶深處的神韻。曾經養過一對珍珠鳥，后來不知怎么地把它們“弄丟”了，表姐期盼尋到一種那對舊友的聲韻。

聆聽鳥兒婉轉的鳴唱，回憶的花苞便隨情綻放。

外婆拄著杖，將我的小手輕輕挽，我們踏著薄暮走向夕陽余暉。外婆輕輕吟唱著歌曲，我便盡情地享受，感受著這人世間最美妙的音樂神韻。傾聽著外婆愉悅的心聲，我也感到十分欣慰。

曾一次兒童節，外婆牽著我的手，領著其他七八個小孩來到離家不遠的公園玩。外婆吹了好多五顏六色的氣球，她已年過古稀，吹起氣球很是用勁，我看見她吹得臉都紅了。她還邊唱著歌謠：“氣球氣球吃飽飽，載著夢想駛上天；氣球氣球鼓肚皮，對著云兒問個好……”外婆怡然自得地哼唱著。她還教我們唱《慶祝“六一·兒童節”》的歌曲，她讓我們手拉手，圍成一個圈圈，她口中便唱著：“中外小朋友啊，大家手拉手，來自五大洲，同唱友誼歌……”童年的腳步便是在外婆那甜美歌聲的伴隨下走過的。

為了慶祝生日，我開了一個小小的生日派對，邀請了很多好朋友到家里來做客。朋友們為我唱起了生日歌，我愉快地傾聽著。然而似乎還有一種聽不到的聲音，是那種似春鶯夏燕鳴唱的扣人心弦的歌聲，是那種猶如潺潺流水的富有節奏感的音樂……我想起來了，是外婆的歌聲，是外婆那最美妙的嗓子發出來的世間最動聽的聲音！

我漫步在田園小徑上，邊哼著歌兒來到花叢邊，期待小花跑到我的發髻來當裝飾，可是這只是一場“夢幻泡影”，因為小花已經失去了一個助手，只能傻待在原地繼續顧影自憐。

路過小溪，我突然發覺已聽不著往日那和韻的聲音了。噢，我明白了——小溪失去了一種伴音！

駐足于樹下，只聽見樹上鳥兒那單調的鳴唱，不再有什么歌聲與它們形成諧音了。烜陽當空照，草地上惟留下一個身影，煢煢孑立，形影相吊。

坐在湖岸邊，面對著秋月，拾起一片荷葉，舀起一“葉”水，舉至半空中，終于領會到了“舉杯邀明月，對影成三人”的意蘊。這使我情不自禁地想起一首童謠：“月圓圓，大玉盤，掛在空中放光芒……”不知為何，內心涌動著一股熱流，好想吟唱，好想盡興地歡舞，像昔日一般豪情地祝賀。但是，身邊似乎失去了一位知己，失去了一個伴音，因而失去了以往毫不羈絆的勇氣與激情。

早晨，有一個聲音把我從夢中喚醒。我睜開雙眸——咦？不是外婆！那會是誰在向我發出如此美妙的聲音呢？我拉開了窗簾這面小帷幕，窗外煥然一新的景象映入眼簾。我在尋找，尋找自己深處最動聽的聲音……可是，始終尋不到。

但是，我明白，那種聲音，不是像那易隨時間流逝而消逝的一抹夕陽，那是一種我心目中永恒的神韻！

在記憶的最深處，有一種最美妙的聲音時時扣動我的心弦，令我魂牽夢縈。

……。

普寧市毓秀中學九年（5）班謝麗燕。

筆名藍雨霏。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇十五

望著這泛黃的照片，奶奶的笑容如曇花一現，往事歷歷在目。

天空翻著魚肚白的顏色，朝霞吐著點點紅光，調皮的蒸汽扭著細細的腰，一切都是那么安靜。“起床了！起床了！”一陣聲響劃破寧靜，喑啞難聽的聲音將我從夢中揪起，一道白光劃過我的臉頰。我皺了皺眉，縮在被子里，像一個未出繭的蠶，奶奶便一把將被子掀起，開始用難聽低沉的聲音催我，那聲音像一曲要命的魔咒，弄得我渾身不舒服。起床了，吃飯了，要準備上學了。

“孩子，今天天兒冷。路上滑，小心啊!”“東西帶了嗎？”“飯吃完了嗎？”“這······”“咚”！隨著一聲關門聲，這些難聽的魔咒頓時煙消云散，像一群惡魔被關進了牢籠。我神清氣爽，一下子有了活力。

日復一日，年復一年，時間就像一條滑滑的絲綢從我手中溜過，想抓也抓不住，那聲音也是越來越難聽，喑啞低沉。我漸漸習慣了那一切。

有一天，天空依舊泛白，朝霞依然吐著點點紅光，可那聲音卻不見了，猶如一個空盒子。我立馬明白了什么，起身，穿衣，走出門外，只見一張老舊的照片上有個人在微笑，世界頓時模糊，照片上的人依稀看得出是奶奶，她微笑著，看著世界，看著我。

泛黃的照片上，有個人在微笑，在張口，仿佛要說什么，卻被時間永遠凝固······。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇十六

它或許是那么卑微而不值得一提，它或許可以任由人類把他囚禁起來，它似乎沒有一絲尊嚴，沒有一絲自由。

可我不忍心。

兩年前，它便來到了我家，那時奶奶還只是用矮矮的木欄將它圍住，可它那時依舊快活，矮矮的木欄讓它在里面有足夠大的空間自由地吃草溜噠。每每看著我來到后院，它總會“咩咩”地叫，我也只是習慣性地走過去，似乎在向它問好。

后業，學業越加繁忙，我便很少回家，心里竟也不由得想起那羊來。

我愕然了。

那是一個架空的木制“大囚籠”！木板之間的空隙讓我清楚地看見了那只羊，可是我卻發現它腳下也是間隔地排著幾個木板，就連四只腳也用繩子相互系在了一起，走路都會很費力。我走過去，它正貼著木籠，兩只大眼睛可憐巴巴地望著我，似乎在細細尋覓著出口，但始終找不到與我親密接觸的通口，于是兩只苦苦落寞的眼睛無助地望著我。

“這樣子羊會很無聊的，你這樣羊還怎么走路啊！”我不滿地對走來的奶奶說。

“長大了，總是亂跑亂蹦，不把它系住，簡直無法無天了！”奶奶固執己見。

曾記得與我問好的“咩”聲，曾記得我喂羊時滿足的“咩”聲，我又更會記得與我惜別的“咩”聲，我又怎么會忘記？有一種聲音——我家那只羊的“咩咩”聲，那充斥了善良、感恩的聲音，在我的記憶深處，不會抹去，不會忘卻！

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇十七

葉兒在母親懷里喃喃而語，這甜甜的呢喃之聲襯得那份坦蕩之聲格外嘹亮！

大雨毫無征兆地肆虐起來，狂風卷得漫天塵土，葉兒們被摧殘得七零八落，軟軟地打在冰冷的地上，唯有一片葉兒傲立孤枝，自己倔強的鼓舞之聲，響徹漫天雨幕，他死死地抓住樹干，任豆大的雨點重重地抨擊著單薄的身軀，雨越狂，他越不甘離去，他在堅持什么？葉落歸根本不就是他的宿命么？哦……他偏要同命運抗爭，他要隨自己的意念落下，他不愿受外界擺布，他有自己的信仰與執著！終于，雨停了，這時的他望向天際一聲悠遠的長喚，隨即果斷地一躍而下，唱響了堅韌與自由的贊歌！

你是否靜心聆聽過落葉的聲音，去聆聽吧，它會深深刻在你的記憶深處……。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇十八

那時，喜歡挑一個雨后初晴的時光去小巷。空氣中都彌漫著別樣的清新，柔柔的陽光輕輕撫著漸漸明亮的巷路。

青石小巷兩旁，是黑墨色的矮墻青瓦，墻上滲透著潮濕印水的痕跡，漉漉的，仍未干的雨水攬著青青的爬山虎蜿蜒而下，是那流暢又美麗的聲音啊，刻在了墻上，仿佛在陽光的擁抱下滴答滴答，就制成了一幅幅傳神韻美，淡雅安然的山水畫。隨著陽光的熱烈，小巷也熱鬧起來了。早點鋪子溢出了白騰騰的熱氣，這個時候我總喜歡去買個最熱乎的包子，與鄰里閑聊著，聽著小巷蘇醒的聲音。

空氣中彌漫著布料香、香料香、洗發水味、飯菜味，還有一樹橘葉香，從高高的樹梢晃晃悠悠飄蕩到院子里。

這些雜亂的聲音在腦海蕩過后，愈發清晰的，是那聲聲的印糕的叫賣聲。

“桂花印糕，印糕喂，賣印糕了喂——”帶著吳儂軟語的細腔，甜甜的聲音在我心里就如蜜糖般美好。每每傍晚聽到這叫賣，我都會萬分激動地揣上兩個硬幣，沖出去問那個慈祥的老奶奶買上兩塊。

許多人早圍著買了，幾個小孩爭先恐后，推推搡搡搶著買，老奶奶眸中含著點點星光，歪著腦袋，勾著嘴角，含著笑意嗔怪地望著眼前這堆圓滾滾、滿地跑的小土豆，鄰里也開心地看著，看誰家小孩摔倒了，努起嘴巴扶起。大家都朝夕相處，知根知底，活成了一家人。

老奶奶的桂花印糕，是老手藝了，世代相傳，那股撲鼻的糯糯的清香味，那細膩入微的口感是外頭那些禮品盒中的糕點遠遠無法比的，只要回想起來，我就覺著空氣都是甜的。

……。

我的嘴角還揚著，卻又被拉進現實。望著眼前倨傲灰立的大樓，我像一個丟了心愛的玩具怎么都找不到的幼孩般無助。之前小巷的一切似在一夜蒸發了，印糕老人再也沒出現過，鄰里們也都沒有了音訊，之前可以賒賬的早點鋪子也沒有了，沒有了……一切都像一場夢。

我多么希望，小巷可以回來，回來……。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇十九

清風掠過青澀的眉梢，勾起了心中最美的呼喚。

小時候姥姥家在鄉村，青磚碧瓦的后面，映得是滿目的綠。那時我無憂無慮，逍遙自在，神秘靈動的自然無疑吸引著我仍舊稚嫩的腳步。每當我的身影隱入那片綠海時，時光便如同加了催化劑般流得飛快，常常是到了飯時還未盡興。但那個略有些彎曲的身影定會準時出現在田壟的盡頭，開始呼喚——“回來吃飯了，丟丟。”

頓時我便意識到自由時光的消逝，于是便執拗地逃離。漫天的夕陽織出了匹匹華麗的羅綺，絢爛了整個天際，而金粉下卻是個小黑點，一直延伸到盡頭。

不知過了多久，心中莫名的不安慢慢把我包裹，直到我扯著嗓子嚷開一句：“姥，我回來了。”滿臉怒容的姥姥聞聲趿拉著鞋子出來，但怒氣中卻氤氳著柔情，“淘氣，真該打”，狠狠地抓住我肩處的衣服，揚起的手卻在半晌后放下。年少的我沒能讀懂姥姥眼中彌漫的擔憂和寵溺，依舊死性不改地拖著回家的時間。

精細如沙的日子不可挽回地從指縫溜走，我也不知在何時，竟一下高過姥姥精干的身體，遠遠地把她甩在后面老遠的地方。兒時的一切在記憶中漸漸淡去，繁重的課業又將閑暇時光擠進了角落，都不知道多久沒在大地上閑玩了。

終于在又一次夕陽時，我鉆出了重重的作業，回到了那個村子，那塊麥田，那個人的身邊。漫天的金黃將姥姥映地愈發慈祥溫和，但她原本星星點點的白發卻大肆蔓延開來。

姥姥進屋去做飯，留我獨自在院子里。不久，一聲無比熟悉的“回來吃飯了，丟丟”在耳畔響起，熟稔的聲線，相識的字句，同樣的漫天夕陽，一剎間仿佛穿越回了當初，只是呼喚中沒有了從前的責備與嗔怪，唯剩下濃濃的愛意。姥姥的聲音已不復當年的清亮，吐字甚至有些含糊，但在我耳里心中卻是世界上最美的聲音，因為那是親情的呼喚。

邁開步子走向姥姥，走過這段被歲月剪得細碎的日子。思緒飄蕩在在、搖曳的金黃中，久久才應道：“來了。”心中一直縈繞著那句鐫刻在心中，跨越時光和記憶的：“回來吃飯了，丟丟。”

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇二十

是否，有過一種聲音傳到你的心里，扣動你的心靈，一遍一遍在你的腦海里重復放映，揮之不去。

––––題記。

音樂聲前奏，輕輕響起起我一眼就看到了臺下的爸爸，他好像看透了我的緊張，微笑著向我點了點頭，并豎起大拇指！。在那一剎那，我所有的緊張，不安，都消失了。我暗暗想:一定要好好唱，不能讓大家失望。

我在臺上如癡如醉的演繹這首歌，詮釋出音樂的靈魂。

當我還站在臺上暗自反省的時候，臺下熱烈的掌聲，無預警的爆發了。所有的人都從觀眾席中站的起來，伸出他們的雙手，為我鼓掌。一瞬間熱淚盈眶，這是激動的淚水！我想臺下深深鞠了一躬，表示感謝。

“23號選手獲得第一名”。

我知道我成功了！

事情過去很久了我依然還記得那片掌聲。他駐立與肩頭回蕩在我的耳畔。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇二十一

記憶中有一位老人，她手捧一本詩集，輕輕詠唱，那詩聲蒼勁又溫柔。

伴著我長大的是外婆的吟詩聲，一首一首都是席慕容的詩。那本泛黃書頁的詩集被她一翻再翻。

詩詞。

隨著她的聲音回蕩在我的腦海里，在我眼中勾勒出一幅邊塞離別圖，霸氣之中帶著不舍愁情。席慕容就是這樣，用清清淡淡的筆墨挑起一絲難以言語的悲傷。

“歸路難求，且在月明的夜里，含淚為你斟上一杯葡萄美酒，然后再急拔琵琶，催你上馬，那時候，曾經水草豐美的世界早已進入神話，只剩下，枯萎的紅柳和白楊，萬里黃沙……”外婆的聲音抑揚頓挫，時急時緩，由悲壯化作引人落淚的溫柔深沉，仿佛在我面前的不再是外婆，而是寫下這首令人揪心的愛情詩的席慕容，是那不愿喝下孟母湯身經千世輪回追求伴侶的苦情女子，是那親手將伴侶送去上輩子居住過的天堂征討的憂傷。

“多情應笑我，千年來早生的豈止是華發，歲月已灑下天羅地網，無法逃脫的是你的痛苦，和我的憂傷。”詩聲侃侃，帶著些許自嘲無奈，外婆那歷經滄桑的聲音能使人潸然淚下。人總是用無數個理由囚住自己，在爭取某些東西時也將自己放在了自己編織的網里，席慕蓉的《囚》是感情的枷鎖，那種心甘情愿、無可奈何的感覺，恐怕也只有那作繭自縛的滄涼詩聲才能好好詮釋吧！

“騰格里是蒼天，以赫奧仁是大地，呼德諾得格是祖先留下的草場，也是一望無際的碧綠，在這里，請讓所有的人啊，學會與自然彼此善待，請永遠珍惜，這芳草連天的生命之海。”拗口的蒙文在外婆的嘴里十分順溜，聽起來讓人沉醉，那首蘊含著席慕蓉娟娟申請的《蒙文課》徜徉在我的耳邊，深浸在我的記憶中。

外婆的讀詩聲帶著席慕蓉朗朗上口的詩文印入我的記憶深處，不曾遺忘。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇二十二

父親，這是掛在我嘴邊的聲音，這是發自我心田的聲音，這是2019年來我喊得最多的聲音。

面對這兩個字，我并沒有太多的言語，只是想靜靜地講述一些，一些關于我和父親之間的瑣屑。

其實，“父親”兩字放在他的身上甚不搭調，他很少在我面前擺一種威嚴的架勢，更多是以一種“大朋友”的身份自居，所以平日里他也總是同我吵吵鬧鬧，并無明顯長幼之分。

他很少在我面前談論人生方面的道理。在我小的時候，他認為談這方面于我有些深奧；待我稍稍長大，他突然發現我已經知道他要說什么了。但我們之間仍然有許多話題，比如軍事熱點，學校趣事，學習情況。而且，我們常常不謀而合。

他常常用不同的語調來為不同的話題開頭，其中便蘊含著他自己并不能覺察到的感情傾向，我常常以此來判斷他的觀點與我是否一致，長此以往，我注意到父親最與眾不同的，其實是他的聲音。

初二有一段時間，我的生活學習的狀態很不好，心情也特別容易煩躁。在和父親的談話中，我常常像他抱怨我的不順。他對我說：“生活中總會有一些煩心事，不要陷入煩心事里面，拋開它吧，堅持自己想要做的事。”我按照他的說法面對生活的煩惱，后來，我成績好上去了，人也開朗多了。

在逐步成長的過程中，我很少會想到歲月的逝去，父親總在我常常遇到挫折或麻煩時，出現在那片雨中，用他獨特的聲音激勵著我穿過狂風暴雨，勇往直前。

每個人的生命里會出現許多人，每個人都帶著自己的聲音進入別人的世界。然而，在我這個嘈雜世界中，有一種聲音總能清晰地被辯認出，也許帶著堅定，也許帶著激情。這樣的聲音并不不時響起，卻總能在你最需要它時不期而至，那就是父親的聲音，永遠的愛。

這樣一種聲音，叫做父親。這種聲音是我人生最熟悉的聲音，深深地刻在我的記憶深處。

有一種聲音在記憶深處初二范文（23篇）篇二十三

在我心中永久恒溫的，那在歲月中日漸沉重的，那在我記憶深處深深烙刻的，那一陣陣腳步聲，在時時刻刻叩擊著我柔軟的心。

雨后的空氣濕潤著，一棵棵高大的梧桐樹面面相視著，沉默著，被打濕的葉子厚厚地鋪著，說不定哪片底下就藏著一只小蝸牛。與媽媽并肩漫步著，發現不經義間，我長高了不少，也長大了，媽媽卻一直喜歡牽著我的手。

我和媽媽相互間牽著手，倚靠著，默契地都沒有說話，很享受這樣靜心的時刻。

對于媽媽那雙溫柔似水的明眸，發現她已蒼老了許多，棕黑色的鬢發中摻雜著幾縷銀白的碎發，就只有那永恒的微笑從來沒有變。腳步聲繼續著……漸漸地，我也留意起媽媽的步伐。