優秀學生具備良好的學習方法和學習策略，能夠高效地學習和掌握知識。優秀學生在課堂上積極思考、發言，對學習內容有自己的見解和思考。如何成為一名優秀學生？讓我們一起探討一下吧。以下是一些優秀學生的學習經驗和方法，供大家參考。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇一

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。下面是本站小編為大家收集關于20xx國際禁毒日禁毒宣傳教育。

活動總結。

歡迎借鑒參考。

為深入貫徹落實《禁毒法》，使轄區廣大人民群眾充分認識禁毒工作的重要性和必要性，進一步樹立起自覺遠離毒品、抵制毒品的意識，根據上級文件精神，結合我社區實際情況，鼓樓區河東社區于9月1日至16日在轄區范圍內開展禁毒集中宣傳月活動，現將活動情況總結如下：

一、加強領導，明確責任。

河東社區切實加強對禁毒集中宣傳月活動的組織領導，制定。

活動方案。

社區黃永凡書記親自督促負責本社區宣傳教育活動的組織協調和指導治安副主任吳新豐負責牽頭落實同時在經費上予以保障確保集中宣傳月活動順利開展。

二、廣泛宣傳，營造環境。

1、社區在陽光城門口舉辦了一場禁毒宣傳活動，出了一期禁毒宣傳專欄，并在陽光城、福新路懸掛了宣傳橫幅及張貼標語，營造宣傳氛圍。

2、以《禁毒法》為主線，深入部分社區、學校，開展禁吸戒毒宣傳和講座。在十一中內展出禁毒宣傳教育掛圖，使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。在河東社區舉辦了一場禁毒知識培訓講座。

通過這些形式多樣的禁毒宣傳進社區教育活動，在轄區范圍內迅速掀起新一輪的禁毒宣傳教育高潮。進一步提高了廣大群眾識毒、恨毒、拒毒、防毒的能力，提高參與禁毒的積極性。很多轄區居民群眾、離退休干部、學校學生都主動配合社區入戶宣傳，為構建平安和諧繁榮的社會環境出了一份力。

為切實提高全民禁毒意識，我鎮根據xx區禁毒支隊關于認真開展好禁毒集中宣傳月活動工作的要求。為進一步推動我鎮禁毒人民戰爭的深入開展，緊緊圍繞"感恩生命、健康生活"這一主題，切實履行禁毒成員單位職責，在鎮禁毒領導小組的正確領導和高度重視下，結合實際情況，層層落實，把禁毒集中宣傳月活動作為禁毒工作的一項重要工作來抓，現將具體活動。

工作總結。

如下：

一、提高認識加強領導落實責任。

自接到合禁毒委〔20xx〕2號文件后，鎮黨政領導高度重視，充分認識開展集中宣傳月教育活動的重要性和必要性，切實將該項工作擺在重要議事日程，成立了以主要領導為組長，分管領導為副組長，單位、部門負責人為成員的禁毒宣傳月活動領導小組，分解落實了責任，研究制定了中共重慶市xx區燕窩鎮委員會《關于做好20xx年全民禁毒宣傳月禁毒預防宣傳教育工作的通知》(燕窩委發〔20xx〕44號),并下發到各單位和各部門。明確以主要領導為責任人，親自督促負責本單位宣傳教育活動的組織協調和指導，禁毒辦公室負責牽頭，明確職責，抓好落實。

二、廣泛宣傳深入發動營造良好環境。

1、深入村組廣泛宣傳。

鎮上會同綜治辦、司法、普法、文化、團委、婦聯等單位密切配合，齊心協力做好禁毒宣傳工作，充分利用led顯示屏、各類禁毒宣傳掛圖和禁毒工作成果宣傳展板，懸掛宣傳橫幅，廣泛張貼禁毒宣傳標語，散發禁毒宣傳單的方法以"三個層面"為對象，"四個環節"為重點，走村入戶，對廣大干部群眾進行宣傳教育，并且舉辦了一次以"拒絕毒品，珍愛生命"為主題的防范新型毒品知識講座，把新型毒品的危害性講解給村民，提高村民群眾，特別是青少年防毒、拒毒意識。

2、積極開展"法制宣傳一條街"活動。

鎮綜治工作領導小組按照"6.26"禁毒宣傳日活動的安排,于6月16日上午9：30-11：00組織相關機關干部在燕窩農貿市場開展了"禁毒及安全宣傳一條街"活動。鎮機關干部認真向群眾宣傳毒品危害和安全常識,并熱情解答數名群眾的有關提問.此次活動共發放宣傳資料20xx余份,懸掛橫幅一條，禁毒掛畫5幅、安全掛畫3幅,前來咨詢的群眾絡繹不絕，2個半鐘頭的時間共接待群眾咨詢45人次。在禁毒集中宣傳月活動中我鎮舉辦禁毒知識講座一次，張貼禁毒標語30條，全月發放禁毒宣傳資料共計3000余份，為禁毒集中宣傳月活動營造一個良好的社會氛圍。讓《中華人民共和國禁毒法》深入人心。

三、依托學校認真抓好青少年學生的禁毒預防宣傳工作。

禁毒宣傳月期間，我鎮中小學組織開展了禁毒知識競賽，各中、小學校懸掛至少一條橫幅、開展一次禁毒宣傳動員、召開一次禁毒主題班會、舉辦一期禁毒專題。

黑板報。

各村(社區)也開展了形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，全鎮受教育人群達5000余人。

四、取得的成績。

通過領導的高度重視，通過采取多種形式諸多方法的宣傳，通過廣大干部群眾的積極參與，全鎮受教育人群達9000余人。充分調動了廣大干部群眾抵制毒品的積極性，增強了同毒品斗爭到底的信心和決心，廣大干部群眾的責任感和正義感明顯增強。我們一定要以此為契機，要更加努力，力求把禁毒工作做得更好。

一、加強領導，提高認識。

為了確保禁毒工作的各項措施落到實處，局黨組及時召開專題會議，研究布置了禁毒工作的有關事項，成立了以黨組書記、局長王德華同志為組長，陳銀副局長為副組長，各股室工作人員為成員的局禁毒工作領導小組。明確王德華同志為禁毒工作第一責任人，陳銀同志主抓禁毒工作。局禁毒工作領導小組下設辦公室，指派專人負責具體工作，制訂了局禁毒工作宣傳方案，召開了全局干職工大會，教育廣大干職工及其家屬提高思想認識，加強學習，增強毒品的免疫力，自覺遠離毒品，為凈化社會空氣，增強公民的法制意識，做出積極的貢獻。

二、強化宣傳，確保實效。

目前，禁毒工作的困難主要還是人們存在著對毒品危險性的認識不夠，再加之，一部分人法律意識不強，涉毒現象時有發生，加大禁毒工作的宣傳力度，勢在必行。今年，我局共出禁毒宣傳櫥窗1期，懸掛固定標語1幅，張貼禁毒宣傳掛畫10余張次，在局機關營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍。6月26日，結合抗震救災各項救助政策的宣傳，我局積極參加區禁毒委組織的“禁毒集中宣傳活動”，張掛宣傳橫幅一條，發放宣傳資料近1000份，出動活動宣傳車15余臺次，深入到鄉、鎮、社區進行禁毒和法制宣傳，使禁毒宣傳教育工作深入到各城鎮、農村、學校、深入人心，達到了預期效果。

三、加大創建力度，建設無毒社區。

今年來，我局結合基層政權建設工作，加大了創建無毒社區工作力度，深入各社區以“參與禁毒斗爭，構建和-諧社會”為主題，開展了禁毒宣傳、毒品防范、對涉毒人員的幫教管理救助等工作。同時按照區委的統一布置，認真開展了創建“無毒鄉鎮”的對口聯系工作，并取得了較好的效果。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇二

星期一班會課時間，李老師播放了一個有關“禁毒”的短片。觀看后，我久久不能平靜，看著哪一幕幕驚心動魄的情景，，我的心都顫抖了。

搖頭丸的成本僅僅是3元一顆，但那些無良的奸商把一顆搖頭丸的價錢提高到180元，甚至更高的價錢，再賣給“癮君子”們，而那些“癮君子”為了自己一時的痛快，有的不惜出賣自己的身體，有的欺騙家人，有的殺人放火、攔路搶劫，這樣做嚴重危害了社會。

我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品，讓我們一起把毒品滅絕，讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界，一同傾聽世界的歡聲笑語!

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇三

根據上級文件精神，結合我社區實際情況，鼓樓區河東社區在轄區范圍內開展禁毒集中宣傳月活動，現將活動情況總結如下：

一、加強領導，明確責任。

河東社區切實加強對禁毒集中宣傳月活動的組織領導，制定活動方案，社區黃永凡書記親自督促負責本社區宣傳教育活動的組織協調和指導，治安副主任吳新豐負責牽頭落實，同時在經費上予以保障，確保集中宣傳月活動順利開展。

二、廣泛宣傳，營造環境。

1、社區在陽光城門口舉辦了一場禁毒宣傳活動，出了一期禁毒宣傳專欄，并在陽光城、福新路懸掛了宣傳橫幅及張貼標語，營造宣傳氛圍。

2、以《禁毒法》為主線，深入部分社區、學校，開展禁吸戒毒宣傳和講座。在十一中內展出禁毒宣傳教育掛圖，使廣大師生充分認識到的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。在河東社區舉辦了一場禁毒知識培訓講座。

通過這些形式多樣的禁毒宣傳進社區教育活動，在轄區范圍內迅速掀起新一輪的禁毒宣傳教育高潮。進一步提高了廣大群眾識毒、恨毒、拒毒、防毒的能力，提高參與禁毒的積極性。很多轄區居民群眾、離退休干部、學校學生都主動配合社區入戶宣傳，為構建平安和諧繁榮的社會環境出了一份力。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇四

為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現根據我學校的實際情況提出我校國防教育工作計劃如下：

國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、國防教育原則：

3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

三、工作重點：

2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;。

3、學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務;。

6、初步了解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的巨大作用;。

7、了解歷史上杰出的軍事家。

結合開設專題教育課，進行課堂式國防教育;。

結合中心工作進行穿插式國防教育;。

結合文體活動，進行趣味式國防教育;。

結合重點節日的紀念活動，進行隨機式國防教育;。

運用現代傳媒，進行載體式國防教育;。

運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育;。

運用先進典型，進行激勵式國防教育。

五、日程與活動安排。

9月：初一新生軍訓，制定計劃，安排工作。

國防知識學習講座。

10月：“迎國慶”主題國防教育。

國旗國歌禮儀規范教育。

1月：工作總結。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇五

在“6.26”國際禁毒日來臨之際，為進一步擴大禁毒宣傳力度，推進禁毒人民戰爭，根據園林辦事處綜治辦的統一部署，結合我科大社區實際情況，于6月26日上午8點30分在我社區文化活動廣場舉辦了禁毒宣傳教育活動，取得了很好的效果，下面做一下總結：

首先在活動之前建立了活動領導小組，召開了專題會議，隨后研究制定了活動實施方案。社區干部和保安都參加了這次活動。6月26日上午8點30分，我們在文化廣場、居民經常經過的路口懸掛了宣傳條幅，張貼了宣傳畫，在社區的宣傳櫥窗、板報都書寫了各種宣傳標語，營造了濃厚的宣傳氣氛。宣傳領導小組高度重視，親自到現場宣傳，社區保安向居民群眾發放禁毒宣傳單百余份，社區民警結合個案向群眾講解了禁毒知識、毒品的種類等，并耐心的向居民群眾答疑，使大家懂得了很多禁毒知識，增強了禁毒意識，更充分認識到了毒品的危害。社區居民組長也向所在居民樓每家每戶進行宣傳，不斷提高社區居民如何識別和預防毒品的能力，使每一戶家庭都成為毒品預防的基礎堡壘。我們將長期進行禁毒宣傳，不斷創新工作形式，拓展宣傳面，為創建“平安社區”、構建和諧社會廣泛持久地開展好禁毒宣傳教育工作。

通過廣泛宣傳，提高了廣大人民群眾防毒、禁毒的意識，全市范圍內營造了“珍惜生命、遠離毒品”的良好社會輿論氛圍，達到了這次宣傳咨詢活動的目的和要求。

禁毒宣傳月活動總結。

為貫徹落實市文件精神，為進一步加大“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日期間的禁毒宣傳工作力度，近一月來，我校組織動員全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作，向師生及家長宣傳了毒品危害，提高全體師生預防毒品、抵御毒品的能力。

一、加強領導，成立宣傳活動領導小組。

我校高度重視，明確開展禁毒防治工作的重要性和必要性，提高認識，迅速成立了學校預禁毒宣傳活動領導小組，由校長馬謙任組長，書記馬*為副組長，各班班主任、各科任教師任成員，加強對禁毒防治工作的領導與實施。

二、認真部署，制訂禁毒宣傳活動方案。

學校召開了專門的安全工作會議，將禁毒宣傳工作列入學校6月安全生產月系列工作的重點之一，確立了活動主題——“學生不吸毒，校園無毒品”，制訂了禁毒宣傳月活動方案，討論并布置了禁毒宣傳活動的工作。幫助學生樹立正確的理念，建立一種有利于身心健康的行為方式，從而避免可能導致吸毒的危險行為。

三、組織活動，扎實開展禁毒防治宣教工作。

2、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板，要求在6月x日前完成。學校組織出一期內容豐富的禁毒宣傳欄。發動學生撰寫有關“禁毒”的廣播稿.

3、各班組織召開以“學生不吸毒，校園無毒品”的主題班會活動，還要動員學生走出校園、走進社區，參與社會禁毒宣傳活動。

4、開展一次拒毒宣誓簽名活動。6月x日早上8：30，我們組織全校師生在操場上舉行““學生不吸毒，校園無毒品”簽名活動，先由校長做講話，并帶領大家宣誓，然后所有老師和同學按順序在宣傳布條上簽下自己的名字，最后把寫滿師生姓名的宣傳布條懸掛在教學樓上。

5、舉辦一次禁毒題材的征文活動，發動高年級的同學撰寫，要求每個同學至少寫一篇，可以是心得體會、倡儀書、詩歌等體載，學校再組織老師評定等級。

總之，在防禁毒宣傳月活動期間，我校緊緊圍繞宣傳主題，扎實開展禁毒宣傳活動，大力普及防毒禁毒知識，提高了全校師生對禁毒工作的認識，增強了社會責任意識。

禁毒宣傳月活動總結。

為緊緊圍繞和服務于以禁毒嚴打整治為主線的新一輪禁毒人民戰爭，堅持“面向全民、突出重點、常抓不懈、注重實效”的方針，以“依法禁毒，構建和諧”為主題，深入開展禁毒宣傳教育活動，充分發揮輿論宣傳作用，堅決遏制毒品蔓延，切實減少毒品危害，按照上級文件精神，我鎮廣泛深入開展了禁毒宣傳活動。現將禁毒月宣傳活動開展情況總結如下：

一、領導重視，周密部署“6.26”禁毒月宣傳活動。

我鎮黨委、政府歷來對禁毒宣傳工作高度重視，成立了“6.26”禁毒宣傳教育活動工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在禁毒辦，由綜治辦主任負責協調成員單位或部門做好“6.26”禁毒宣傳教育活動相關事宜。村委會也成立了“6.26”禁毒宣傳教育工作領導小組，為做好“6.26”禁毒宣傳月活動提供了組織保障。

二、充分利用各種宣傳資源，廣泛開展“6.26”禁毒月宣傳活動。

由鎮綜治維穩辦牽頭，聯合派出所、司法所，充分利用會議、板報、標語等形式，在全鎮范圍內緊緊圍繞“依法禁毒、構建和諧”主題，深入學習貫徹和宣傳《中華人民共和國禁毒法》為重點，以全民參與為主線，開展宣傳：

1、利用街天在集鎮懸掛禁毒宣傳圖片、張貼禁毒宣傳標語、播放禁毒專題片等開展宣傳，趕集過往群眾積極觀看禁毒宣傳圖片，共展出禁毒防艾宣傳展板20塊，發放“禁毒法節選”200張、“珍愛生命、拒絕毒品”1000張、“防范新型毒品”300張、“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”400張、“艾滋病防治知識”1500張。

2、各村(居)委會、學校、單位出動義務宣傳員100余人，共出板報10期、張貼標語50條、廣播播出27期，組織農村黨員干部和在校師生觀看《禁毒法講解》、《珍愛生命、拒絕毒品》、《防范新型毒品的危害》和《致命的紅豆》宣傳教育碟片10場次。

3、鎮禁毒幫教工作領導小組，深入到有吸毒人員的村委會，開展調研，對部份吸毒人進行幫教。

三、“6.26”禁毒月宣傳活動工作取得成效。

1、內容豐富、形式多樣的“6.26”禁毒宣傳教育活動，充分調動了全鎮廣大人民群眾參與禁毒人民戰爭，對遏制新吸毒人員滋生，落實毒品預防宣傳教育、打擊毒品違法犯罪，禁種鏟毒、禁吸戒毒，強化制止毒化學物品、麻醉藥品和精神藥品管理等工作目標任務營造了良好的禁毒工作環境。

2、“6.26”禁毒宣傳教育活動，全面提升了禁毒宣傳教育“五進”即進農村、學校、單位和家庭的實效性，增強了廣大黨員干部群眾和中小學生知毒、拒毒、反毒意識。

3、“6.26”禁毒宣傳教育活動，為鞏固“無毒鄉鎮”和新一輪“平安坪灘”創建奠定了工作基礎。

通過廣泛宣傳，提高了廣大人民群眾防毒、禁毒的意識，全鎮范圍內營造了“珍惜生命、遠離毒品”的良好社會輿論氛圍。

四、工作中的不足。

在“6.26”禁毒宣傳工作中，雖然取得了一定成績，但我們也充分認識到了工作中存在的不足：一是對新型毒品認識不足，需要進一步加強對新型毒品的宣傳力度，提高廣大干部、群眾、學生抵御防范新型毒品侵害的能力。二是鎮財力有限，經費投入不到位，宣傳方式不夠多元化，宣傳方式需要不斷改進和創新。

五、下步關于禁毒工作的努力方向。

我鎮雖然已創建并被命名為“無毒鄉鎮”，但鞏固禁毒成果任重而道遠，繼續做好禁毒宣傳工作刻不容緩，我們將一如繼往地貫徹落實省、市、縣禁毒工作會議精神，繼續深入開展禁毒人民戰爭，加大宣傳工作力度，通過各種形式使廣大群眾、特別是青少年了解了毒品的危害，自覺抵制毒品，讓毒品真正遠離我們。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇六

當我告別小學的最后一個暑假，滿懷憧憬邁入中學大門時，迎接我們。

開學第一課。

的是。

軍訓。

雖然軍訓只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓練。然而，校命不能違，當我穿上又肥又大的軍裝時，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。

教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉身等這些基本動作。這些動作看似簡單，但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作，然后幫我們糾正，爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們，再苦再累堅持下來就是勝利。于是，我們憑著堅強的意志堅持了下來。

白天的操場上有我們訓練的的步伐，陣陣洪亮的號聲;到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來到操場的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師，他的聲音圓潤渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團結就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌--在新的校園里好好學習，努力奮斗。

三天的軍訓快要結束了，每個班正在接受領導的檢閱呢!你看那一排排，一列列可愛的綠色，統一整潔的軍裝，豪邁劃一的步伐，激昂嘹亮的。

口號。

無不訴說著我們的驕傲。回想起剛開始練齊步時如果其中有一個人慌了手腳整個隊伍錯亂不齊那么受罰的不僅是個人還有整個隊伍。所以我們練習時必須要和隊友對齊邁出腳步劃一才能體現出軍人那種團結統一的訓練態度。團結就是力量正是我們每位同學在軍訓中發揚集體主義精神才有此時完整的演繹。此時此刻我為自己的成為20xx年龍港實驗中學七(1)的新成員感到自豪。今后我會愛自己的班尊敬老師團結同學互相關心共同進步。

軍訓結束，也是我們初中生活的開始。在這次軍訓中，我感覺收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學習生活可能不會一帆風順，但我決心用軍訓中嚴格的要求來規范自己的行為，三年如一日的堅持自己的夢想!

來到學校后，我們參加了軍訓活動，緊接著，我們上了一節意義重大的國防教育課，讓我們學到了很多的國防知識，受到了深刻的教育。

什么是國防國防，顧名思義即國家的防衛。自古以來，有國就有防。任何一個國家的國防，都是一個十分復雜的系統，它包括的內容十分廣泛，國家的國土，資源，人口，民族和社會制度，涉及政治，經濟，軍事，科技，心理，文化教育和意識形態等一個國家或一個民族賴以生存和發展的各個方面。一個國家安全系數的多少，生產發展的快慢，國際威望的高低，對世界和平事業貢獻的大小等，在很大程度上取決于這個國家國防力量的強弱。

1、加強國防教育、樹立國防觀念，是關系到國家強弱和民族興衰的大事。

2、國防教育對經濟建設有巨大促進作用。一方面，國防建設不能離開經濟建設孤立地進行，它必須以經濟建設為基礎。另一方面，經濟建設沒有與之相適應的國防實力作保障，經濟建設的發展也是不能持久的。

3、國防教育是培養合格黨政干部人才必要環節。國防知識是一個包容了從天文到地理，從內政到外交，從自然科學到社會科學，從基礎科學到技術科學和應用科學的知識群體，內容豐富，門類齊全。

三、著力抓好“七要”，推動黨校扎實開展國防教育。

當時代的滾滾車輪步入21世紀的時候，對和平的企盼已成為全世界各國人民共同的心愿。但卡扎菲領導的利比亞被美國的轟炸又一次把人們從和平的夢中震醒，隆隆的炮火聲反復證明：人類的發展史即是一部轟轟烈烈的戰爭史。自公元前3200年以來，人類共經歷大小戰爭14550次，和平時期僅有292年，無任何戰爭的日子僅有26天，戰爭與和平總是在交相更替。雖然和平與發展已成為當今世界的主流，但戰爭仍不可避免。因此，世界各國都爭相把國防建設，擺到十分突出的位置。在這樣的國際環境下，要想國家真正的強大，必須擁有強大的國防實力。在改革開放初期，鄧小平就深刻地指出，要始終把國家安全和主權放在第一位。只有國防建設搞好了，國防實力強大了，才能給經濟建設創造一個良好的國內外環境，才能真正地一心一意搞經濟建設。國防是為了捍衛國家安全與發展利益而采取的一切防衛措施的總和。它涉及的范圍很廣泛，凡是國家為增強自身防衛力量，保衛自己的領土主權，在軍事，政治，經濟，文化等方面所采取的一系列防衛措施都包括在內。

國防建設，是國家根本利益需要的綜合國防力量的建設。包括了國防物質技術基礎建設，國防精神基礎建設以及國防武裝力量建設等各個方面。概括地說，它是一個大系統，有很強的整體性，涉及各個領域，主要內容有：武裝力量建設，國防經濟，國防科技，國防教育，國防立法，國防動員，國防理論，國防外交，兵役制度，戰場建設，民防體系以及交通通信等諸方面的建設。這些體現了綜合國力建設，構成了國防的完整體系。國防觀念，即對國防的看法和態度。是指以群體為標志的主體意識和潛意識，是防衛外來侵略，自覺維護民族和國家利益的行為觀念。它是以愛國主義為精髓，以國家防衛為中心的理性思維，是一種無形的，潛在的國防力量，是每個公民為國家安全與發展而構筑的心理堤防，是國防賴以確立的向心力和凝聚力。在當前看似和平的表象下，其實還有許多不安定，不和平的因素存在，因此，必須強化全民的國防觀念。我國20多年來無戰事，一些人便隨著戰爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事，軍隊的事，把國防教育當成戰爭教育，這是十分危險和可怕的認識。戰爭可以千日不打，而觀念卻不可一日松懈。在和平時期重視強化全民國防觀念，教育人們樹立有備無患，居安思危的觀念，無論對國防安全，經濟建設還是社會的穩定等都具有直接的現實意義。

未來的戰爭不再是簡單的敵我雙方對壘，而是陸，海，空，天，電(電磁戰)一體的五維戰場，沒有前方后方之分，軍隊民眾之別，一旦戰爭爆發，需要舉國迎敵，全民參與。人們的國防觀念怎樣，不僅表現為對國防建設的態度，與政治，經濟，文化建設也息息相關。世界在走向成熟和理智，為了各自的利益進行直接的軍事掠奪的現象不會很多，代之利用經濟文化等交往達到獲利目的將成為主要方式。我國改革開放以后，我們在對外交往中，一些人解除了心理防線，邊防海關成了旅游通道，了望塔變成了瀏覽風景的參觀臺，過去的敵人都變成了貿易伙伴，泄密事件屢次發生，經濟，科技等情報經常被盜，使國家蒙受損失。如果不加強國防教育，強化國家安全利益觀，在國際交往中掉以輕心，失去應有的警覺，必然要造成被動，要吃大虧。強化國防觀念對一個國家和民族來講，能形成很強的凝聚力和責任感。古時有“鄭人犒師退秦”的典故，說明了“國家安危，匹夫有責”。我國是一個多民族的大國，反對分裂和外來干預，維護國家的獨立和統一是一項長期的任務，需要全國人民樹立高度的政治責任感和使命感，團結一致，維護國家安全利益。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇七

第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們準備搶劫，不聽受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下南明河，幸好受害者會游泳，自己游上了岸。更有些受害者不敢報案，所以他們作案的實際數字還沒有統計上來。據了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。更有個家庭，他的爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒有經濟來源，屬于低保家庭。他養成了懶懶散散的習慣，想上學就上，慢慢地就和不良少年混在一起。

第二個案例是團伙殺人案。20xx年，某區的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現場，把受害人立即送往醫院。經調查，是不良少年幫害，錯傷他人。有一個叫王幫在網上發布消息，要報復。帶了十多個人，乘上了中巴車，到了兇案地，當場殺傷三名中學生，一人重傷，兩人輕傷。案發后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間，他們認為沒事了，就陸陸續續地回到貴陽，結果全被公安機關抓獲。經調查，他們的家庭也都是單親家庭。

第三個案例是搶劫案。20xx年2月5號，有一個九中的女學生被搶。她用手機打電話，罪犯想據為己有，結果被警察抓獲。經過調查，他也是很早就輟學。沒有人管，就逃學。和社會上的不良少年接觸，結果走上犯罪道路，被判刑三年。

第四個案例是1993年發生在軍體校。兇手的爸爸是離異再婚，他和后媽的關系處地得很緊張，所以產生了殺人的念頭，便悄悄地把手槍偷回家中，把自己的后媽打死了，還把后媽剛剛生了才六個月的妹妹勒死了。

從這四個案件來看，都有一個重要的原因：家庭破滅，受到社會上的不良接觸，逐步走上了犯罪的道路。看黃色書刊，電影，上網。也有自身原因，不良習慣，小時候，經常偷偷摸摸地偷同學的東西，同學不向老師反映。所以就給他了機會，產生了僥幸心理。

家庭，父母教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過早地嘗到苦澀，或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡，把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的，所以他們就走向犯罪。人生出來，本來就是友善的，最重要的就是父母親的教育。他們的犯罪特點是低齡化，團伙化，手段惡劣，情節嚴重，有時會產生報復心理，不考慮后果。有時喊起一大群人，一起坐車從城南到城北拿刀殺人。

1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。

2、不要登陸不良網址。

3、不觀看，不下載黃色資料。

4、遠離毒品，拒絕吸毒。

當我們在生活中遇到犯罪的時候應該做到以下幾點：

1、要躲避犯罪，樹立自我保護意識，不提倡斗爭。

2、如果受害，應告知學校，教師及家長，或向有關部門報告。

3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規劃。

聽了李所長的講述后，我認為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態，良好的心理素質，去面對，去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發生在自己的身邊時，我們應該怎樣防范，杜絕這類事件的發生。

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

曾經看過的一個案例：15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團，當選為班長，工作負責、學習優良，先后評為三好學生、優秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時，發現一個初二學生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱，又發生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄里，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發生事，無限悔恨。

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!

1、家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級。現在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。

2、家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞，不務正業，貪圖享受，往往表現出舉止不端，品行不正，素質低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當好“第一教師”，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學習和生活，更無精力管教孩子，疏于對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。

所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環境!請不要給每個張白紙添上灰暗的顏色!

最后就來來說說一些曾經在學校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風光一時!但出社會后就往往會觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結了這張不該結束的白紙!

中國有9年義務教育因此每個人都有經過校園的機會所以學校應該做到關心、幫助每個學生!

提幾點建議吧：

(一)、關心差生、輟學的學生。

關心學生是學校教師的神圣職責，差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體，他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學生占很大比例，關心教育管理好這些學生，能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生，從一定意義上說，學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。

(二)、加強學校校風校紀建設，加強法制宣傳教育。

校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。

(三)、保持高度的警惕性，早期發現，采取有針對性的實在措施，例如建立專職輔導員;對重點人、重點地方、重點時間采取事前防范措施;關注學校周邊地區青少年動向，發現危險信號及時通報公安機關并采取措施，校警聯合建安全文明學校。

(四)、防止格外違法犯罪青少年向學校滲透，或與學校某些學生聯合作案，增加危害性，增加預防和處置的復雜性。

(五)、發現教唆者、犯罪組織者、造成嚴重危害的，要與政法部門通報、聯系、合作，及時處理，該上報的一定上報，該送有關部門處理的一定送有關部門，該懲辦的就要懲辦。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇八

對于小學生來說,許多道德品質的培養可以從行為習慣的培養開始,從行為習慣入手,貼近兒童的生活,在生活中獲得道德教育。

我認為:應該聯系小學生的生活實際,同時充分發揮教育的優勢,化抽象的說教為生動有趣的游戲,使小學生從被動接受轉化為積極主動的參與,使小學生在玩中明理,樂中學做,從而逐步培養小學生良好的行為習慣,下面就談談我的幾點做法。

一個人的良好習慣往往是在兒童時期養成的。曾經有一個母親,每次晚餐后吃水果,她都讓自己幼小的兒子來分配,而兒子每次都是給爸爸媽媽和自己一人分一個,突然有一天,兒子發現只有兩個橘子了,就問:"你們都要吃嗎?""當然!"盡管心中不情愿,孩子還是把兩個橘子遞給了父母,而父母則坦然接受了。

之后母親非常痛苦地說:"我覺得這橘子一點味道都沒有。"但是這位母親做得對,一定要讓孩子心中想到別人,并能正確處理"你""我""他"之間的關系,養成有孝心的習慣。因為行為是偶然的,當某種道德行為達到自動化程度的時候,就成為道德習慣了,如果德育能夠讓刺激和反應之間形成穩固的鏈接,它的目的就達到了。

中華民族歷來最講究做人。人們常說成才先成人,這就說明了做人的重要性。要把我們的未成年人培養成為能擔負跨世紀偉業之重任的一代新人,就必須重視和堅持道德教育。

然而,低年級學生由于缺乏社會和生活經驗,是非辨別能力差,常常會犯一些小錯誤。而對他們進行教育確實是一件難事,高深的理論聽不懂,傳統的說教又太枯燥。

所以,我就抓住小學生酷愛動畫片這一特點,針對思品教育內容精心設計動畫,把深奧的道理變成行政生動有趣的動畫故事,讓學生在欣賞動畫節目的同時明白道理,學會做人。如:有一次我發現本班有兩名學生把家里的幾十元錢偷出來買零食吃,于是,我在對他們進行耐心教育的同時,把聽說訓練《小猴子過生日》一文提前進行教學,內容大致是這樣的:小猴子過生日了,許多小動物都來向它表示祝賀。

蠶姑娘送來了漂亮的絲綢裙子;小蜜蜂送來它親手釀的蜜。小猴子一邊收禮物一邊道謝。這時候,小老鼠也來了,它給小猴子送來了一籃子香甜的桃子,可小猴子說什么也不要。

這時我突然問:"小朋友,你們知道小猴子為什么不要小老鼠的桃子啊?這可是小猴子最愛吃的東西啊!"于是同學們就各抒已見,有人說:"小老鼠自己不會種桃子,是偷來的。"有的說:小猴子不能要別人偷的禮物。"有人說:"收下別人偷來的禮物就等于和小偷同流合污。

"教師順勢問:"做小偷有什么危害呢?"學生便知道這是不道德的,害人害已,擾亂社會秩序,這是違法的行為,偷大了就要判刑,嚴重的還要槍斃。接下來我又播放了一組有針對性的教育動畫片。

內容主要反映一些少年由于屢教不改最終走上違法的道路。看后同學們深受教育,紛紛表示今后要誠實守紀,決不做有損于國家和人們的事。好好學習天天向上,從小學好科學文化知識,長大為國家作貢獻,自食其力,用自己勤勞的雙手來創造美好、幸福的生活。事后兩位從家里拿錢的同學主動向我承認了錯誤。并表示今后決不再犯。

同學們也初步懂得了自怎樣做人的道理。收到了事半功倍的效果。

根據匯報情況教師給予表揚。接著,利用小學生好奇心強的特點,我又精心設計了一個課件,題目是:章魚當考官。在內容沒有出現之前讓學生猜一猜,章魚考官是笑臉還是哭臉。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇九

毒品，是每個人都不敢靠近的一種東西，因為人們都知道，一旦靠近了它，就不能再舍它而去，會對它上癮，所以有許多人都畏懼地躲開。以下是小編為您帶來的禁毒教育思想總結，僅供參考!

“毒品”一個多么可怕的字眼，它總是使人毛骨悚然，它外表嬌艷，實是無比惡毒。多少鮮活的生命，多少美滿的家庭，只要一個不小心落入它的魔掌，從此便會踏上了一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散家破人亡的不歸之路。

毒品，它是個可恨的商人，它用一把把沾滿血腥味的鈔票，把一個個原本善良的人送入了那一堵厚厚的墻和一扇堅實的鐵窗之中!

我們常在有關的報道和影視中看到吸食者為了戒掉忍受了巨大的痛苦，有些人因承受不了這種痛苦，不惜割脈自殺。靈魂在吶喊，耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在回響;身心被惡靈所摧殘，雖意志在掙扎，確也無濟于事，多么可悲的現實!一旦被魔鬼所纏上，它就會改變你的人生，摧毀你的尊嚴，捻滅你的信念，使你成為行尸走肉般的傀儡。要記住，我們千萬別去敲那通向地獄的門，毒品這個惡魔會送你走上一條難以自拔的不歸之路。

毒品害處多，吸毒就等于自毀前程。面對禁毒斗爭的嚴峻形勢和艱巨任務，關鍵在于進一步喚起民眾，大力提高全民族特別是青少年的禁毒意識，增強識毒、拒毒、防毒能力，在我們的心里筑起一道抵制不良誘惑的堅固長城。禁毒宣傳義不容辭。我們是祖國的未來，所以我們應該杜絕毒品。

少年興，則國興;少年強，則國強。少年自立于世界，中國才有希望!為了祖國的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，讓我們從心底喊出：遠離白色瘟疫，創造美好明天!

毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發現：吸毒的人中青少年就占了80%以上。

這些年，青少年學生吸毒分子被毒品誘惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級的恐怖組織。然而，青少年正是長身體，長知識的時期，他們是祖國未來的花朵。毒品這個大惡魔頭正無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。

難道我們就不應該拒絕毒品，珍重生命嗎?況且，毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂，人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，吸毒次數越多，毒癮越大，精神就墮落越深。事實正是這樣，吸毒者完全喪失了事業心和責任感，更談不上什么理想、道德，整天煩躁不安，人格扭曲，嚴重者還會出現重癥精神病一類的幻想，行為不當。此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴重流失。

毒品是嚴重危害人類社會的，是人類必須認識的敵人，所以我們就應該謹慎地防備它，戰勝它。

第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。

第二、要慎重交友，不能義氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他(她)。

第三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。

第四、加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從中找到避毒方法。

“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，朋友們，讓我們行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。我堅信：“有志者，事竟成。”

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇十

20xx年上半年，xx鄉衛生院禁毒工作在市衛生和食品藥品監視管理局和xxx鄉人民政府的正確領導下，在禁毒辦的精心指導下，以黨的十七大精神、偉人的理論和“三個代表”重要思想為指導，牢牢圍繞工作目標和創建平安朝真、構建和諧社會、建設社會主義新農村的工作大局，認真貫徹省、市、區禁毒工作會議精神，認真做好相干法律法規的宣傳、學習和貫徹工作，切實加強對禁毒工作的領導，始終堅持做到思想不松、力度不減、格式不變，扎實展開禁毒人民戰爭。現將一年來的工作情況總結以下：

一、加強領導，強化保障，確保禁防工作穩步推動。

禁毒工作關系到社會穩定和諧、人民安康，關系到社會的可延續發展。對此，醫院領導層高度重視，充分熟悉到加強禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊急性，將禁毒工作和艾滋病防治工作納進工作重要議事日程。為加強禁毒工作的領導，我院及時成立禁毒工作領導小組，由院長為組長，各科室負責人為成員，同時落實了兼職職員負責領導小組辦公室的平常事務，在班子成員變動時及時調劑充實領導小組成員。領導小組對全院的禁毒工作進行全面部署，對工作進展情況進行定期或不定期的催促檢查，健全并落實各科室及村衛生站禁毒工作責任制，層層簽訂責任書，構成領導分工明確，干部職責清楚，成員單位齊抓共管的良好工作局面。同時為保證全院禁毒工作的正常展開，院管會將禁毒經費納進醫院預算。

二、加強法制宣傳教育工作，進一步增強職工及家屬的禁防意識。

加強禁毒方面的法規宣傳，修建禁毒工作氛圍，是展開禁毒斗爭的一項基礎性工作，有益于廣泛深進地展開禁毒宣傳教育工作。

一是把禁毒等法律法規作為“六五”普法工作的重點內容，切實加強禁毒志愿者隊伍的培訓和建設，進一步調劑充實禁毒的宣傳教育隊伍。以展開各類法制宣傳活動、專題法治講座、創辦法治宣傳欄等多種情勢展開普法和禁毒培訓宣傳，全面加強禁防工作隊伍的建設。

二是把禁毒宣傳教育工作納進精神文明建設的重要內容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結合，與貫徹《公民道德建設實施綱要》和加強思想道德建設工作相結合，廣泛深進地展開宣傳教育工作，使禁毒意識普遍進步，全院職工參與禁毒斗爭的積極性、主動性明顯增強，進步了拒毒、防毒、反毒意識。

三是以“626”國際禁毒日和“124”法制宣傳日為契機，積極組織院禁毒領導小組成員，采取懸掛宣傳畫冊、播放禁毒、防艾宣傳資料片、張貼公告、發放宣傳單等方式，展開情勢多樣的禁毒宣傳教育活動。

三、多方聯合、齊抓共管，推動禁毒工作的深進展開。

在禁毒工作中，全院各科室的合作非常重要。20xx年醫院政府堅持“四禁并舉、堵源截流、嚴格執法、綜合治理”的方針，采取多方聯合、齊抓共管，使全院禁毒工作得到各科室、職工及家屬的積極配合。發現危險苗頭，及時予以消除。重點加強對xxx品、精神的藥品的管理，并在院內設立艾滋病免費咨詢點。

四、堅持“四禁并舉”方針，鞏固“無毒院”工作力度。

我院堅持無吸毒、無販毒、無制毒、無種毒的“四禁”方針，以強烈的責任感和使命感，扎扎實實地展開好鞏固禁毒工作。目前，我院確切做到“無吸毒、無販毒、無制毒、無種毒”，對精神的藥品、xxx品和易制毒化學物品做到嚴格管理，嚴禁種植xxx，有力地提升了禁防工作的全面發展，增強了人民群眾參與禁防工作的積極性，增進我院禁防的深進展開。

20xx年上半年，我院根據國家禁毒委員會禁毒工作規劃，緊緊圍繞創建“無毒單位”和“無毒社區”為目標，加強禁毒工作組織建設、制度建設、禁毒宣傳、健康教育和麻醉藥品的清查整治工作，現將我院上半年禁毒工作開展情況總結如下：

一、加強組織建設，為禁毒工作提供組織保障。

根據院領導班子和職能科室負責人的人事變動情況，及時調整和充實禁毒工作領導小組，院禁毒領導小組結合我院的工作實際，圍繞創建“無毒單位”、“無毒社區”和構建社會主義和諧社會為目標，全面布置和安排了我院本年度的禁毒工作。

二、加強禁毒工作制度建設，完善禁毒工作機制。

為確保禁毒各項工作的順利進行，認真落實禁毒工作責任制，全面完成年初制定的禁毒工作的長效機制。結合我院工作實際，制定了《xx縣人民醫院禁毒工作例會制度》、《禁毒工作排查制度》、《禁毒工作宣傳教育制度》等制度。為切實做好轄區內的禁毒工作，杜絕和減少吸毒、販毒等違法犯罪的發生，維護社會穩定，按照屬地管理和群防群治的原則，認真執行禁毒工作責任制。今年四月份，院里與干部職工、宿舍區的外來戶、租房戶簽訂了禁毒工作責任書。對不履行責任書導致發生涉毒案件的，按照《xx省禁毒工作責任追究暫行辦法》嚴肅處理。

三、積極開展禁毒宣傳教育，營造濃厚的禁毒工作氛圍。

在禁毒宣傳教育工作中，我們以普及禁毒知識為禁毒工作的主要內容，今年七月，根據縣禁毒委文件精神，我院積極開展《禁毒法》的學習、宣傳、教育活動，制訂了切實可行的管理辦法。

四、加強毒麻藥品管理。

防止毒麻藥品流入不法渠道我院舉行毒麻藥品管理知識培訓，使毒麻藥品的購入、保管、處方、發藥規范化，防止毒麻藥品流入社會造成社會隱患。

為深入貫徹縣衛生局對禁毒工作的決策部署，堅決遏制毒品蔓延，打好禁毒戰。在上級部門的關心指導下，我院認真落實貫徹省、市、縣的禁毒工作會議精神。動員廣大黨員干部，采取一切有效措施，做好禁毒宣傳教育工作，認真開展了全年禁毒工作，并取得了顯著成績，現將全年禁毒工作總結如下：

一、加強領導，健全禁毒工作機制。

為了全面加強禁毒工作，醫院把禁毒作為一項重點工程長抓不懈，始終全面落實《二0xx年衛生系統禁毒工作目標管理》責任書的要求，以科學發展觀、構建和諧社會為指導思想，認真組織廣大黨員干部學習上級指示精神，領會其實質，并結合本單位實際，制定科學的方案，逐層、逐級、逐人地層層配合縣禁毒辦做好醫院的禁毒工作。

二、強化服務職能，加強禁毒教育。

對科室禁毒責任實行科學定位和任務分配，使科室責任的考核、追究落實到實處。最后，重點監管藥劑科，實行“五專”管理，明確崗位職責，規范麻醉藥品的管理使用，不定期進行抽查檢查，有效防止麻醉藥品流入非法渠道。二是嚴格考核獎懲。按照全縣禁毒工作總體目標和落實各項具體任務工作的要求，工作不到位、宣傳教育不力、監控措施不落實，導致本科室出現涉毒情況嚴重，堅持給以嚴重的處理。由于實行責、權、利三掛鉤，全院禁毒工作責任落實，措施到位，效果較好。三是結合“無毒醫院”、“平安醫院”創建活動，充分利用影視、報刊、知識競賽、知識講座等方式，培養禁毒骨干，動員廣大職工，廣泛宣傳毒品對國家、社會、家庭、個人造成的嚴重危害，積極宣傳禁毒工作面臨的形勢和重大意義，形成了強大的禁毒宣傳聲勢。此外，為進一步擴大宣傳影響力度，我院積極地開展了各式大型室外宣傳活動，如在“6.26”國際禁毒日期間，積極參與配合縣禁毒志愿者協會、縣、鄉禁毒機構組織的大型防范新型毒品宣傳主題活動，陳設以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的宣傳展板，精心編印了一批禁毒知識宣傳手冊和傳單等發放給廣大群眾，做到人人知曉、人人參與，有效地提高了公眾自覺抵御毒品的意識，調動和激發了干部職工積極參與禁毒斗爭的主動性和積極性，推動了我院禁毒工作的全面發展，為更好地進行下一步禁毒工作打下了堅實的基礎。

三、狠抓載體，切實做好禁毒宣傳教育工作。

圍繞提高全民禁毒意識，多渠道廣泛地開展宣傳教育活動。加強禁毒宣傳，營造禁毒氛圍，是禁毒嚴打整治斗爭的一項根本性舉措。

一是注重層層宣傳發動。自禁毒工作開展以來，醫院研究部署禁毒工作，組織了禁毒教育宣傳活動，活動期間全院共張貼宣傳掛圖30份，宣傳通告100份，臨時標語150條，發放禁毒宣傳小冊600余份，形成了禁毒嚴打整治的高壓態勢。

二是強化重點教育。涉毒人員是禁毒防毒工作的重中之重。我院充分認識到了在干部職工中間開展毒品教育的必要性和重要性，不僅多次開展禁毒法制培訓教育，動員干部職工認真學習《中華人民共和國禁毒法》、《麻醉藥品、精神藥品管理辦法》等法規及相關知識，使全院職工在寓教于樂的活動中，逐步加深了對毒品危害的認識，增強了禁毒意識，營造了珍愛生命、拒絕毒品的濃厚氛圍。同時，還直接面對病人及其家屬向他們宣傳貫徹國家有關禁毒的方針政策讓大家深刻認識到毒品的嚴重危害性，使毒品預防深入人心，增強毒品預防教育的有效性，實現自覺防毒、拒毒、遠離毒品的預期效果，在禁毒工作期間，我院未發現一例吸毒者。

總體來說，一年來我院認真履行禁毒工作職責，充分發揮醫院的服務職能，完善組織機構，搭建宣傳平臺，構建活動載體，動員和組織我院職工廣泛參與到禁毒工作中，在提高廣大職工的拒毒、防毒意識，增強醫院的禁毒教育的實效性和針對性，取得了較好成效。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇十一

為深入貫徹落實《禁毒法》，使我區廣大居民群眾充分了解毒品的危害，進一步樹立居民遠離毒品、抵制毒品的意識，按照樂中禁發[20xx]7號有關文件精神，緊緊圍繞以“依法禁毒，構建和諧”的宣傳主題，結合我區實際，于6月1日至30日開展了禁毒集中宣傳月活動，現將活動狀況小結如下:。

一、提高認識，加強領導。

局領導高度重視禁毒宣傳的重要性，切實將該項工作擺在重要位置，研究制定了禁毒宣傳活動方案，并加強組織領導，分工到人，并做到齊抓共管。在禁毒集中宣傳月活動中主要領導牽頭，親自負責我局宣傳教育活動的組織協調和指導，明確職責，抓好落實。

二、廣泛宣傳，營造禁毒氛圍。

我局于6月26日在海棠廣場聯合公安、衛生等部門聯合舉辦了一次以“依法禁毒，構建和諧”為主題的禁毒集中宣傳，進行禁毒圖片展覽，發放禁毒宣傳材料，開展禁毒咨詢等各類活動。提高了廣大群眾個性是青少年防毒、拒毒意識，為禁毒集中宣傳月活動營造一個良好的社會氛圍。集中宣傳活動透過宣傳橫幅、刊出專刊、發放宣傳單，讓廣大居民群眾更深刻地認識到“毒品”這一社會公害給個人、家庭、社會帶來的危害，提高對毒品危害的認識，增強珍愛生命，遠離毒品的意識。同時，動員每一個人自覺從我做起，從家庭做起，從所在社區做起，為攜手共建祥和完美的家園貢獻自已的一份力量。

三、加強對易制毒經營活動的監管。

我區有非藥品類易制毒經營單位16家，嚴格易制毒經營活動的監管對加強我區禁毒工作有著重要好處。我局始終把對易制毒單位的監管作為我們日常監管工作的重點。加強了易制毒經營單位的信息化管理，及時更新易制毒管理系統中的信息;加大對易制毒經營單位的現場監管，要求經營單位從易制毒的購買、庫存、銷售臺賬到買賣雙方資質審察的各環節都嚴格按照《危險化學品管理條例》和》《非藥品類易制毒管理辦法》的規定執行;同時加大了對違規單位的處罰力度，依法吊銷了3家易制毒經營單位的非藥品類易制毒經營資格。

在今后的工作中，我局將一如既往，進一步加大管理力度，做好禁毒宣傳教育工作，營造一個健康安全的生活環境，為構建和諧社會貢獻力量。

一、領導重視，成立了活動領導小組。

在國際禁毒日來臨之際，區婦聯積極與區政法委、禁毒辦等部門聯系，成立了開展禁毒宣傳活動領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體，并制定活動相關方案，確保了我區禁毒宣傳活動順利開展。

二、各鄉鎮結合實際開展特色突出的主題宣傳活動。

繼續深入開展《禁毒法》宣傳普及。一是在各鄉鎮中心路段懸掛橫幅、張貼標語廣泛深入宣傳《禁毒法》。二是鄉鎮婦聯聯合當地中小學校舉辦禁毒法制宣傳教育課，讓青少年明白毒品的危害，自覺遠離毒品。推動禁毒宣傳教育進學校、進單位、進家庭、進農村，發放禁毒宣傳手冊份。三是開展“不讓毒品進我家”活動，充分發揮村社區“婦女之家”組建的巾幗禁毒志愿者服務隊，組織動員廣大婦女積極主動地參加家庭禁毒活動，引導家庭成員認識毒品危害，提高拒毒、防毒的意識和能力，自覺遠離毒品，預防和減少家庭成員違法犯罪，營造有利于家庭健康文明和諧的社會環境，引領廣大婦女和家庭追求平安幸福生活。

三、開展禁毒日宣傳活動。

6月24日上午，覃塘區婦聯、區綜治辦、區禁毒辦和區司法局等區禁毒委各成員單位在石卡高中校園里開展以“抵制毒品，參與禁毒”以及以“讀書·拒絕毒品”為主題的宣傳活動。在活動中，全體學生舉起右手進行莊嚴禁毒宣誓，區禁毒辦工作人員通過現場講解和圖片宣傳板報等方式，詳細介紹了什么是毒品、毒品的危害性和如何預防毒品犯罪，并向學生講解青少年吸毒的有關案例，號召學生遠離毒品，拒絕毒品，并積極參與禁毒宣傳。

學生們通過聽講解和觀看禁毒圖片宣傳板報后，踴躍參加簽訂“不讓毒品進我家”承諾書1300份，同時在“不讓毒品進校園”宣傳橫標上簽字。這次活動共發放“不讓毒品進校園”倡議書和《禁毒知識宣傳讀本》等資料2000多份。

通過禁毒集中宣傳教育活動，讓廣大學生進一步了解和支持禁毒工作，增強人民群眾與涉毒違法犯罪行為作斗爭的積極性，切實提高全民知毒、識毒、防毒和拒毒能力。

毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來，在蒼溪縣委、縣政府的正確領導及縣教育局的直接指導下，廣元xx學校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，禁毒教育宣傳工作取得了相當優異的成績。通過切實可行的具體措施，已經達到預期目的，并在實踐中有所發現和創新。

一、以責任為中心，健全教育宣傳工作的領導機構。

學校高度重視學生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領導小組，并對工作責任人明確分工。組長由蘇國剛校長親自擔任，分管德育工作的副校長鄧國偉擔任副組長，各處室主任及各年級組長、班主任擔任組員，形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。其中，由校長指揮團委、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃，由德育處落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展，由總務處主任牽頭，提供整個教育宣傳工作的后勤保障。

在此基礎上，各年級組長負責組內教師的直接聯系，組成小組，配合整個教育宣傳工作分層實施。在此基礎上，并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實，學校撥出專門經費，全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎。

xx學校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內容，也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務，通過全體教師齊抓共管，毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、自制了一幅宣傳標語、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”，教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實，學校組織學生觀看禁毒教育專題片，并結合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。

2、由德育處牽頭，學校心理健康輔導老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、學校組織縣疾控中心醫生對高一年級學生開設“青春期專題講座”，并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容，在學生中進行毒品預防宣傳教育。

4、學校以六月禁毒宣傳月為契機，將各種禁毒宣傳圖片在大廳進行展出，讓學生在閱覽時完成自我教育，達到“潤物細無聲”的教育效果。

5、為了使教育效果更明顯，還專門邀請學校法制輔導員來校做專題講座，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識，真正將毒品預防工作深入學生心中。

6、xx學校組織部分學生代表參加縣上的警營開放日活動，通過聽領導的報告、少年犯的現身說法，孩子們心靈受到強烈的震撼，并紛紛表示要遵紀守法，不做違法犯罪的事，不學吸毒吸煙的壞樣。

三、以活動為重點，強調宣傳工作的扎實效果。

學校通過多項宣傳活動的開展，使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展，在校宣傳工作小組的領導下，宣傳工作深入校園、家庭、社會各處，構建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實處。

校園宣傳，入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行，學校圍繞“珍惜自我，健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽。學校還組織修業班學生進行了禁毒知識竟賽，分年級完成禁毒知識答卷，并組織人員統一評卷，得最高分98分。學校為9個班集體頒發組織獎、20名學生頒發一等獎、27名學生頒發二等獎、47名學生頒發三等獎、75名學生頒發優秀獎。

家庭宣傳，有板有眼。學校利用寒暑假給每位家長發放“珍愛生命，拒絕毒品”的倡議書，讓全體學生在家里進行宣傳。活動開展既鍛煉學生宣傳能力，又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用，家長對學校的做法非常贊同，對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激，于是自發地與學校一起，共同努力，構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

社會宣傳，有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機，大力向社會宣傳禁毒知識。今年的“禁毒日”，學校會組織高一年級學生專門社區進行宣傳，共同做好社區禁毒宣傳，深得社區居民贊揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識，每次宣傳深得市民贊賞，宣傳活動的開展得到社會的高度贊揚。

xxx學校的禁毒系列教育宣傳工作，注重方法，效果顯著。成績的取得離不開各級領導的關懷，更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不斷提高師生防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染，真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇十二

緊緊圍繞以“全民禁毒，構建和諧”為宣傳主題，根據街道婦聯安排部署，結合我社區實際，于6月開展了禁毒集中宣傳活動月活動，現將活動情況小結如下：

一、提高認識，加強領導。

我社區充分認識到禁毒宣傳的重要性，把開展禁毒宣傳月工作作為婦聯組織參與社會管理及其創新的一項重要任務來抓，把開展禁毒宣傳作為婦聯組織履行禁毒宣傳教育職責的一項具體措施來落實，切實將該項工作擺在重要位置，婦聯主管領導向社區黨工委、辦事處主要領導作了專題匯報后，迅速召開基層婦干會議，下發了關于開展20_年禁毒宣傳工作的通知，并明確職責，抓好落實。

二、廣泛宣傳，開展活動。

緊密圍繞“藍結在行動，大愛滿人間”的主題，深化推廣媽媽禁毒聯盟“藍結行動”，認真開展“四個一”活動：一是向全社區婦女和家庭發出一封“不讓進我家”的倡議書，號召全社區家庭成員迅速行動起來，關愛生命，遠離；二是組織法律工作者到學校送一堂禁毒知識的法制教育課；三是招募一批巾幗禁毒志愿者，創建媽媽禁毒聯盟小分隊，組織志愿者觀看市禁毒委組織的斑馬湖文藝演出；四是配合禁毒委組織一次圖文并茂的禁毒工作宣傳。各村、社區均通過電子顯示屏、倡議書、展臺進行了廣泛宣傳。特別是雷鋒路社區在碧園廣場開展禁毒宣傳活動，展出宣傳展板6塊，發放宣傳資料800多份，現場播放禁毒宣傳片，并提供現場禁毒咨詢。通過活動的開展，讓廣大群眾更深刻地認識到“”這一社會公害給個人、家庭、社會帶來的危害，提高對危害的認識，增強珍愛生命，遠離的意識。同時，動員每一個人自覺從我做起，從家庭做起，為攜手共建和諧社區貢獻自己的一份力量。

三、認真總結，注重實效。

我社區結合實際情況，狠抓工作措施，突出創新特色，認真做好禁毒宣傳工作，掀起集中禁毒宣傳的高潮。集中宣傳結束后，注重資料的收集，及時上報工作總結及相關圖片資料。

在今后的工作中，我社區將一如既往，進一步加大宣傳力度，做好禁毒宣傳教育工作，營造一個健康安全的生活環境，為構建和諧社區貢獻力量。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇十三

一、對學生的感恩教育應該從學生身邊開始。學生的情感來源于平時的學習和生活，對學生進行感恩教育首先要從抓住學生身邊點點滴滴的小事開始，讓學生在參與感恩活動的過程中，體驗到付出情感的快樂。如，給父母做一次家務，在父母傷心時學會安慰父母。對學生的感恩教育就是要在平時生活中，引導學生去學會關心別人，這里包括關心他的老師、同學和其他需要幫助的人，讓學生們體驗到付出真情的快樂。

二、對學生的感恩教育應該建立以感恩為主旋律的班級文化。

一個良好的班級文化，可以吸引許多學生，使大家自覺不自覺地遵守一個良好的傳統。所以，我借助班會、晨會開展了多種形式多樣感恩主題活動。例如，借助母親節，我讓大家選擇幾個關鍵詞來描述自己的母親。有的學生說勤奮、嘮叨，有的學生說母愛、勇敢，有的學生說體貼、無微不至等等，在這些一個個生動的詞語中，包含著孩子們對母親的愛。其實，活動的本身已經幫助孩子拾了就在他們身邊的最樸實的情感———母子情。我們能夠做的就是幫助他們重溫這種情感，喚醒孩子們那顆感恩父母的心。同樣通過這樣反復的教育，使得弘揚感恩情懷也成為我們班級的主旋律，這也很好地抵制了一些不良的思想，教育了更多的學生。

三、

對學生的感恩教育應該讓孩子們學習祖國悠久的文明史。

其實，在我國五千年的文明史中，早已經滲透著感恩教育，“孝順父母，尊敬長輩”“羊跪乳，鴉反哺”“受人點滴之恩當涌泉相報”“送人玫瑰手有余香”等等，在這些傳統美德中滲透著感恩情懷。讓學生多讀，多了解這些傳統文化，也可以很好地熏陶學生的心智，培養他們有一顆感恩的心。

四、對學生的感恩教育應該幫助學生樹立遠大的志向。

我們在對學生進行感恩教育的時候，要特別注意培養學生大感恩情懷，所謂大感恩情懷，是指感恩對象不僅是自己的父母和身邊的人，還應該教育他們要心懷祖國，懂得感恩社會和整個民族。要教育學生從小樹立遠大的志向，讓他們知道只有現在好好學習和不斷努力，等到將來學有所成，才能回報祖國，回報社會。

感恩，它能讓學生身心更好地適應社會，適應自然，它能增進學生的身心健康，美化生活，它不僅是一種心態，更是一種處事之道和做的境界。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇十四

按照全國、省市婦聯有關要求，我村結合本村實際情況在7月28日舉行了一場主題為“小手牽大手，走進大自然”的農家親子活動。活動得到家長和小朋友的支持和參與，得以圓滿舉行，現將活動進行簡單總結：

一、因地制宜，精心組織。

接到上級有關家庭教育宣傳實踐月活動的通知后，召集我村婦委開會商量活動細則。為了既能注重實踐特色、貼近生活又能體現親子互動，我們決定舉行一場主題為“小手牽大手，走進大自然”的農家親子活動。而我村的最大特色就是種植蔬菜，為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗“粒粒皆辛苦”，我們決定選取菜地作為本次親子活動的主要場地。

為了較好的開展此次活動，我們制訂了詳細的活動方案及日程安排，以家庭為單位指定各項活動的負責家庭，在活動前讓每位家長和孩子充分了解我們的活動內容、注意事項及負責人的職責等，整天活動安排合理、有序。

二、宣傳到位，互相配合。

活動計劃擬好就馬上通過村內宣傳板及派發活動單張等形式進行活動宣傳。活動得到了村內廣大家長和小朋友的積極響應，也得到了他們的支持和配合，有的愿意提供菜地做場地，有的積極出謀劃策。正是由于家長們的重視和不辭辛勞，以及和我們的互相配合為此次活動的圓滿奠定了堅實的基礎。

回顧這次活動，整個過程是順暢而成功的，既讓孩子們體會到了糧食的來之不易，又讓孩子們投入到大自然的懷抱。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇十五

金曉磊。

一個學期的。

教學。

工作即將結束，為促進學生德育發展，在本學期的教學工作中我作為科任教師與班主任進行配合也做了很多學生的思想教育工作。

本學期是2013-2014學年度第一學期，本學期由于七年級新升入初中，整個初中部分的學生結構發生很大變化，而且七年級的待進生和問題生在整個初中部分比例是最高的，其中，隋吉彬，李博，李超，王博，孫鵬，王冶等學習品質差，課上表現活躍，經常擾亂課堂紀律，張磊學習品質好，積極回答問題，但作業完成效果極差，基本上不能完成老師布置的任務。所以本學期甚至本學年度，我在學生德育教育方面主要精力都集中在了七年級。

針對以上學生，我本學期采取了不同的方法，在對他們的思想教育工作方面取得了一定的成效：

首先，孫鵬、王冶的生活習慣及聽課狀態有所改善，課下基本能夠完成我布置的任務。

剛開學時孫鵬、王冶的問題是比較突出的，課間時總能聽到他們兩個大聲喊叫的聲音，課上表現活躍但經常擾亂課堂紀律，我在班主任張老師那里了解到王冶在六年級時課上表現良好，完成作業情況也不錯，但是升入七年級后表現直線下降，我們總結這是由于年齡增大學生產生逆反心理導致的，所以平時課上我總以語言加以鼓勵，時常提醒，以父母的辛苦來激勵鼓勵他，慢慢的我發現了他的變化，課上能夠認真聽講了，能夠完成老師布置的任務，我利用王冶在班級的組織能力來管理班級的紀律等，由于有了老師的信任，王冶的表現更進了一步，成為了老師的好幫手。孫鵬由于王冶的變化，自己也安靜了很多，能夠認真學習了。

其次，李博、李超改掉了注意力不集中的缺點，并且能夠積極回答問題。

李博課堂反應快，基礎知識掌握的比李超，王冶等好，但是課下不鞏固，考試成績很低，課上不注意聽講，我在課上多次提醒，并且讓他來考察其他同學的背誦情況，得到老師重用的李博很快調整狀態，進入學習氛圍之中，成績也有了較大的提高。李超這個學生與眾不同，他不同于班級其他男同學，平時沉默寡言，上課不回答問題，愛搞小動作，自卑心理較為嚴重，所以我與他交流，提高他的自信心，多與同學與老師交流，學習上遇到困難及時找老師解決，這樣我在課上慢慢看到了他的眼神閃出了光輝，課上也開始回答問題了。但是成績有待于進一步提高。

再次、張磊的成績有了提高。

張磊這名學生很特殊，在開學初的幾節課中我看到張磊課堂反應速度快，回答準確率高，是一名可造之材，但是進入復習階段后，張磊在復習鞏固知識方面很困難，導學案背的非常慢，而且常常剛背完又忘記了，自己和自己生氣，不能經受挫折，我鼓勵他說，慢慢來不要著急，別人上課背兩課三課，你就背一課，課下在接著背，這樣循序漸進就能趕上大家了，不要急功近利，老師知道你也努力了。課上我時常提醒他，他也主動找我來背誦，期中考試后張磊的成績有了緩慢的上升，但還需要繼續提高。

第四、隋吉彬課上能夠融入課堂，跟著老師的指令走。剛開學的一段時間隋吉彬完全游離于課堂之外，班級的事情與他毫無關系，經過與班主任的溝通，我了解到隋吉彬的學習能力極差，與人交際不太靈活，需要教師時常提醒，我對隋吉彬開始了行為習慣的養成計劃，每次上課時我都提醒隋吉彬檢查小組成員的教材，練習冊的準備情況，開始時完成的不是很好，后來隨著習慣的養成，隋吉彬的任務完成的越來越好，上課能夠跟著老師的指令走，但是要想使其在學習成績上有所提高，還是一個艱苦而漫長的歷程。

第五、王博的行為習慣得到了改善，字跡工整了許多。

剛開學時王博在課堂上的表現及從班主任的口中得知王博是一個聰明但不好學，不上進的學生，鞏固練習完成的不好，字跡潦草，經過其中考試，王博的成績令我驚訝，但在卷中有很多知識點馬虎大意，隨后班主任張老師任命王博為歷史課代表，這對于他的學習有很大的促進作用，經過我與王博的談話，讓他認識到自己的重要性和上升空間，慢慢的鞏固練習有很大改善，但課上認真程度不夠，還需要老師及時提醒。綜上所述，經過這一個學期的努力，通過以上辦法的實施，學生的思想教育及學習習慣方面的問題在一定程度上得到了解決，但這些只是問題學生的代表，還是有很多學生的思想沒有轉化過來，在今后的教學工作中我將更加努力，爭取配合班主任把學生的思想教育工作做好！

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇十六

自從看了《不輸在家庭教育上》這本書，對我的觸動很大，從中學到了很多教育孩子的方法。下面就和大家說一下我的看法和觀點，供大家參考。

說到教育孩子，我覺得首先要走進孩子的內心世界，讓他在情感上認可你、接受你。所以我們平時要多和孩子溝通交流。溝通——在教育孩子方面是一個非常重要的環節。比如說孩子有時放學回家很不開心，我就會問她為什么不高興啊?她就會把在學校和小同學發生的不愉快一五一十的講給我聽，我就會幫她找原因，把所有的不愉快都化解開來，她也會意識到自己的錯誤。這樣我們就會及時發現孩子身上的優點和缺點。

每位家長對孩子的教育都寄予美好的期望。孩子優質健康的成長是家長一生的目標。“望子成龍，望女成鳳”是每個家長共同的愿望。但一系列的問題總是困擾著我們：為什么別人家的孩子那么優秀，而我們付出那么多孩子還是學習不好?為什么孩子不聽話?我總是為他著想而孩子卻不領情?為什么孩子不按照我們鋪設的路去走呢?等等。面對各種各樣的問題許多家長都會束手無策，教育也會出現偏差。父母與孩子之間的代溝也越來越大，增加矛盾，孩子就會和你唱反調，你越讓他向東他就越向西。所以我們如何去教育自己的孩子，如何讓自己的孩子成龍成鳳呢?非常欣慰的是《不輸在家庭教育上》這本書的及時出現，為做父母的我們指明了方向，它從各個方面闡述了教育孩子的方式方法，使我在困惑面前看到了希望，也使我明白了家庭教育的重要性。

作為家長，我們要為孩子創造一個良好的生活和學習環境。試想如果父母三天兩頭吵架，說臟話，孩子會有好的性格嗎?父母是孩子的第一任老師，是孩子學習的榜樣和表率。有句話說得好“共成長，我先行”。如果孩子生活在一個充滿愛與溫馨和諧的家庭里，對孩子性格的塑造是非常有益的。如果父母能夠認真學習、讀書、看報，孩子也會主動去學習。所以父母一定要以身作則，為孩子做一個好的榜樣，一旦孩子好的習慣養成，對孩子的一生都會受益匪淺。

作為家長，我們也不要只關注孩子的學習成績。比如有些家長，孩子考試成績好就非常高興，考不好就對孩子發脾氣。這樣時間長了孩子就會感覺有壓力，考不好時回家也不敢說。以前我也犯同樣的錯誤。孩子考試考不好，回來我就臭罵一頓，孩子憋憋屈屈的。后來他就考好了回來告訴我。考不好，我要是不問，她也不說。看了《不輸在家庭教育上》這本書后，我就慢慢的改變了我的做法。過一段時間我就會問她，又考試沒呀?考不好時回來告訴我，我也不再發火了，我會鼓勵她，讓她加油，只要你努力了，下次一定能考好。時間長了孩子自己就會知道努力學習了。

除了學習之外，更要關注一些學習以外的東西，把孩子放在一個大的世界里。從孩子身上發現他的愛好，讓他在德、智、體、美、勞各方面全面去發展。還要培養孩子的獨立性，自己能做的事情讓他自己去做，不要依賴父母。比如早上起來讓他自己去穿衣，疊被。晚上睡覺前自己去洗腳。有些家長太溺愛孩子，孩子說啥是啥，要啥買啥，一味的嬌慣，這都不利于孩子的健康成長。現在基本上都是獨生子女家庭，無論從生活條件還是物質條件上與過去的哪個時代來比，都是天壤之別。所以做父母的時常要提醒自己，對孩子提出的合理要求應盡量滿足，不合理的要求要善于引導，決不遷就。

通過學習《不輸在家庭教育上》這本書，我還總結了以下幾個方面。

第一點就是教會孩子如何去關心別人、有愛心。最重要的是讓孩子在做好事的同時，享受快樂，而在愛心奉獻時也要考慮別人的需要與感受。就拿我家孩子來說，她每次在家和小朋友玩兒時，都會把自己的玩具和零食與伙伴們一起分享。每次在家吃水果的時候都會先讓一圈，問問爸爸媽媽還有奶奶，然后自己才吃。

第二點就是教會孩子如何培養好習慣。比如：寫作業拖拉，可以用書上說的加減法的方法，也就是比以前快一分鐘或慢一分鐘的方法，讓他通過與自己的時間賽跑來培養孩子的專注力和注意力，先讓孩子感覺到了再教育，我覺得這種方法就特別好。比如孩子寫作業時，讓他在規定時間內完成，提前完成了有獎勵，沒按時完成要懲罰。

第三點就是教會如何去培養孩子的耐性。比如：以前遇到我和別人打電話時，她要在旁邊大聲說話，我就會對他發脾氣，結果孩子很不高興，不理我了，她會認為別人比她都重要。看了《不輸在家庭教育上》這本書之后，我就意識到了自己的錯誤，在和別人打電話之前就會先讓她做一些別的事情，或者跟她約定好媽媽打完電話再和你一起做游戲。這樣她就再也不吵鬧了，會耐心的等我把電話打完，確實很有效果的。

自從開始閱讀《不輸在家庭教育上》這本書，我就嘗試著改變自己的做法和對孩子的態度。經常和孩子一起溝通，交流，和她做朋友。這樣會把我們的距離拉得很近。遇到事情，無論她做的對與錯，我也不再發火，用平和的語氣和她講道理。有時還和孩子一起唱唱歌，做做游戲，孩子每次都很開心。慢慢的我發現孩子也在一點點的改變。

《不輸在家庭教育上》這本書是寫給家長的。我從中受到了很多啟發。它讓我深深地明白了“只有不懂教育的家長，沒有教不好的孩子”這句話的含義。作為家長，我們一定會努力配合老師的教育，為了孩子的明天創造良好的環境而努力。通過學習一定能找到適合自己孩子的教育方法，讓我們共同努力，為孩子精心編織美好的未來吧!

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇十七

我校為了貫徹落實教育局關于轉發市禁毒辦《關于紀念‘6.26’國際禁毒日宣傳活動有關工作安排的通知》的通知”的文件精神，決定在6月11日至6月26日期間在各班開展“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”主題教育活動，方案如下：

切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為我校“平安校園”的一項重要內容，納入到日常工作中，把禁毒教育擺到突出位置抓緊抓好。通過以“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”為主題的毒品預防教育活動，使在校生接受禁毒知識教育面達100%，使他們進一步認識毒品危害，遠離毒品，確保在校學生無涉毒行為面達100%。切實提高廣大學生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力。

活動主題：“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”

活動時間：6月11日——6月26日。

(一)各班組織各班學生學習禁毒知識，了解有關毒品、防范毒品的知識。

(二)各班開展“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”的禁毒主題班會活動，要因地制宜，開展內容豐富的禁毒專題班會。

(三)認真組織學生開展禁毒書法、繪畫、手抄報比賽活動。

(四)各班于6月21日上交優秀作品到德育處。

(五)各班級要通過豐富多彩的課外教育活動，提高廣大學生對毒品危害的認識，增強自覺抵御毒品的能力;要充分利用各種宣傳手段，營造良好的禁毒氛圍。

(一)提高認識，落實責任。

(二)以“6.26國際禁毒日”活動為契機，高度重視禁毒教育工作，本著“預防為主”的原則，多形式、多渠道對開展毒品預防教育，爭取取得更明顯成效，促使師生對毒品危害的認識提高，防毒拒毒的意識增強。

(三)緊密結合學校其他活動，扎實有效開展毒品預防教育活動。

遵循“預防為主”的原則，把毒品預防教育與認真貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》結合起來，與日常的法制教育結合起來，與平安校園創建活動和學校周邊環境治理結合起來，與德育達標校創建緊密結合起來，根據實際，對學生普遍進行預防毒品宣傳教育。

(四)加強聯系，協作宣傳。

學校加強與家庭、鄉鎮禁毒教育聯系，加大宣傳力度。組織學生參與鄉鎮禁毒教育活動，并讓每位學生將禁毒宣傳知識帶回家，向其家人宣傳，形成以學校為主、鄉鎮合作、家庭配合的禁毒教育體系。

為進一步加強校園禁毒宣傳教育力度，提高青少年學生識毒、防毒、拒毒意識和能力，4月11日，安溪縣禁毒委，安溪義工協會，長坑鄉人民政府，長坑鄉派出所走進長坑鄉第二中心小學及長坑鄉崇德中學，為兩個學校師生近600人開展了“珍愛生命遠離毒品”為主題的禁毒宣傳活動。活動以ppt講座的形式向廣大青少年學生普及禁毒相關知識。

在講座中，安溪義工協會會長謝培強向在校師生詳細介紹了常見的毒品種類，吸毒的危害性，如何防范毒品及宣傳打擊毒品犯罪的相關法律法規等內容。

并通過有獎問答互動，通俗易懂的語言，鮮活的案列，讓青少年認識到了毒品對家庭、學校、個人產生的嚴重危害，增強學生提高警惕，遠離毒品，拒絕毒品，增強禁毒意識，積極參與和支持禁毒宣傳、預防教育和防范工作，堅持與毒品違法犯罪做斗爭，爭當禁毒小衛士。

此外，安溪義工家人還為學生發放禁毒宣傳單1000余份，禁毒宣傳彩頁500多份，宣傳條幅四條，毒品樣品兩套，拒絕毒品簽字500余人，直接受益師生近20xx人。

一、活動主題：攜手禁毒構建和諧潁上。

二、活動主辦單位：縣禁毒委員會。

三、活動協辦單位：縣公安局、縣公益志愿者聯盟協會。

四、活動目的：通過6.26國際禁毒日宣傳活動的開展，全面推動我縣禁毒工作，利用各種行之有效的宣傳手段和措施，不斷加大禁毒工作的宣傳教育力度，努力在我縣掀起全民禁毒熱潮，營造濃厚的國際禁毒日宣傳氛圍。

五、活動時間：20xx年x月x日(周日上午8：30分至11:30分)。

六、活動地點：xxx廣場。

七、活動安排：

1、制作現場宣傳主橫幅2條：“潁上縣6.26國際禁毒日大型宣傳活動(縣禁毒委、縣公安局、縣公益志愿者聯盟協會)”、“共攜手遠離毒品促和諧珍愛生命”

2、舉辦萬人簽名活動：制作“珍愛生命拒絕毒品”大型簽名橫幅，現場組織參加活動領導、禁毒委成員單位與會人員、公益志愿者、市民群眾進行簽名。

3、開展禁毒知識圖片展：設立禁毒知識圖片展區，利用圖片展示向市民宣傳毒品危害。

4、散發宣傳傳單：印制3000份禁毒宣傳傳單，在活動現場由禁毒志愿者向市民散發。

5、禁毒志愿者招募：設立招募臺，向社會公開招募禁毒志愿者。(由公益聯盟負責)。

6、設立禁毒宣傳咨詢臺：就禁毒方面知識和法律法規等現場接受群眾咨詢。(由縣公安局負責)。

7、娛樂場所禁毒宣傳：組織禁毒志愿者走進各娛樂場所張貼禁毒宣傳掛圖。

8、協助公益聯盟協會開展禁毒公益短片的拍攝，做好禁毒社會宣傳工作。

9、利用現場音響向市民進行禁毒知識宣傳。(由公益聯盟負責)。

10、邀請政府有關領導、禁毒委各成員單位、新聞媒體等參加。(由禁毒委負責)。

11、利用公安內網、互聯網、報紙、電視臺等新聞媒體做好活動的后期宣傳報道工作。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇十八

一、活動主要目的:。

1.完善人格，促進自我的健康成長。

“珍愛生命，遠離毒品”。

2.借助本次活動，宣傳禁毒知識，通過多媒體ppt，了解毒品知識。

3.深刻認識、了解毒品等社會問題對個人自身及給社會發展帶來的危害。

4.學習一些預防和抵制的措施和方法，給人生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防御及抵制，增強防毒意識和拒毒信心。

5.通過宣傳，要知道了這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代，無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。

二、活動主要意義：

使同學們更了解社會問題的所在，讓同學們充分認識到毒品的危害性、生命的重要性，禁毒的重要意義。

讓同學們明白應該做什么，什么又不該做。

加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從中找到避毒方法。

“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。

三、取得的成績:。

1.深刻認識、理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發展帶來的危害。

2.通過ppt幫助介紹，會議紀律好，同學都充分進入學習禁毒知識狀態，更了解“毒品猛于虎”。

3.同學們做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制深刻認識,理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發展帶來的危害。

四、存在的不足:。

1.部分學生干部和學生未準時到場，姍姍來遲。

2.學生的到場人數未達到預期目的，且有中途出教室現象。

3.部分新同學不夠積極，配合力度不夠。

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇十九

根據我的工作經驗與體會，我們認為要做好大學生思想政治教育應注重做好以下幾方面工作：

一、加強輔導員隊伍建設。

加強和改進大學生思想政治教育工作是一項系統工程，需要調動學校和社會等各個方面的力量。但在所有相關因素中，大學里的輔導員無疑成了最關鍵的因素之一，他們的素質和能力將對大學生思想政治教育工作產生至關重要的影響。

大學里學生們接觸最多的莫過于輔導員。大至理想信念，小至衛生檢查，具體到黨員發展推薦、評優選好，學生與輔導員無不發生密切聯系。因此，輔導員對學生的影響是極其顯著的。鑒于此，加強對輔導員的選拔、培養和管理工作便顯得尤其重要，作為學生領路人的輔導員，他們的素質與能力將不僅影響學生的大學生活，甚至會影響他們的一生。

我們的輔導員必須具有高度的事業心和社會責任感，時刻不忘自己的使命和職責，用人文情懷去關心學生，教育學生，引導學生。尤其是在學生黨員發展中，起著重要作用的輔導員如何把握評價標準，將不僅影響到學生本人，也事關黨和國家工作的大局，直接影響到今天加強大學生思想政治教育工作。

為此，高校黨政應當將輔導員隊伍建設工作放在更加突出的位置予以對待。優化輔導員隊伍，應該嚴把住輔導員的入口關，嚴格執行評價標準。選拔任用素質高、業務精的畢業生充實到輔導員隊伍中。我院十分重視輔導員隊伍建設，如力學系把輔導員工作和教學科研工作一樣作為教師的工作任務下達，規定留校的青年教師都必須承擔輔導員工作。精密機械和熱能系把工作責任心強、有較高威信的黨員教師選拔出來擔任輔導員，并配備了品學兼優的4－5分流的學生作助理。我院還注重輔導員制度建設，堅持每月一次例會制，布置研討輔導員工作。我們還注重輔導員政治素質、道德素質的考察，并對其工作給予指導和支持，同他們一起解決工作上的難題。由于嚴把入口關，較好的調動了輔導員的工作積極性，充分發揮他們在學生思政工作中的中堅作用，才使得我院的各項學生工作得以順利進行。

二、重視思政理論課與“潛課程”

在加強和改進大學生思想政治教育過程中，課堂教學起著主導作用，各門課程都具有育人功能，這是不容置疑。傳道授業解惑，解惑更是第一位的，思政理論課作為大學生的必修課這是理所當然的。然而，我校的思想政治理論教學效果不容樂觀。例如，“大學生思想道德修養”課是我校本科生的必修課，也可以說這是我國當代大學生的必修課，然而就是這么重要的一門課，在我校的教學效果并不十分令人滿意。據了解，缺課現象比較嚴重，就是經常到課的同學，許多也是迫于主講老師點名的緣故。究其原因：（1）內容的一貫性。許多同學稱，這門課我們從小學、初中、高中都學過，僅僅是深度上的不同，大學還要學…。（2）部分同學的功利性。他們認為有時間的話，不如學一些專業課，自己將來不搞政治，考前的臨時突擊，也能順利過關，說不定還能拿高分。（3）老師的說教性。部分老師的照本宣科，使相當一部分同學失去了學習的動力，產生了還不如自己看一遍的念頭。簡言之，我校的素質教育課程渴望得到進一步提高，使同學們從被動的學習狀態轉到積極的主動的學習狀態上來，得到更多的收獲，讓同學們真正在思想政治道德修養得到大的提升，樹立正確的人生觀和價值觀，做一名真正的“四有”接班人。

的生活方式、思維方式和行為方式來到大學校園，在新環境中相互交融、彼此撞擊，不斷地改變或矯正著舊有的生活方式、思維方式和行為方式。師生關系也是非常重要的一個方面。在大學階段，師生之間的接觸雖然少于中小學階段，但大學生們也還是留心著教師出版的著作和論文，注意著教師的生活瑣事，主動一些的學生甚至登門拜訪。教師在課后與學生的交往，無論在做學問還是在做人方面，都有潛移默化的影響。大學班級中的傳統、儀式與規章制度等潛課程形式對大學生心理的影響也是不可忽視的。它具有一種同化力，使生活在其中的大學生自覺不自覺地接受這種熏陶；它具有一種促進力，能使大學生積極進取。潛課程一般沒有明確的“教育”標記，大學生往往是“不知不覺地”接受了隱含于其中的教育，教育工作者也往往忽視它的教育功能。如何在重視正式課程的同時重視潛課程的建設，讓大學生接受全面教育，使他們的個性得到和諧的發展，是在加強和改進大學生思想政治教育過程中需要引起重視的問題。

三、身教重于言傳。

教書育人是每個教育工作者的天職，言傳身教則是教書育人的基本方法。在當前進一步加強大學生思想政治教育的工作中，更要重視言傳身教的作用。

知識的同時也在通過教師的“形體語言”獲得德育方面的信息，從而修正自己的思想和行為。當代大學生的一個突出特點就是善于觀察和思考，他們不但看老師怎么說，更要看老師怎么做。一個道德高尚、治學嚴謹的教師所給予學生的絕不僅僅是知識，他對學生思想道德觀念的影響一定是最為廣泛、深刻、持久的。

人們常說，教師是人類靈魂的工程師。作為工程師更注重的是實踐，既要會說，更要會做。要做好大學生靈魂的工程師，就要探索到達他們心靈的途徑。在高科技的現代信息社會，大學生們通過各種媒體聽到的已經很多，他們更需要的是行為上的楷模。這就要求我們教育工作者既要“學為人師”，更要做到“行為示范”；既要有學術水平，還要有品格、有人格，用博學和人格魅力去吸引學生。我院曾邀請過伍小平院士、馬興孝教授等做如何做人、怎樣學習和怎樣成長的報告，力學系還請老教授與學生談心，用自己的親身經歷教育和啟發學生，使他們感動得痛哭流涕。學生可以和導師面對面的交流、傾訴、提問，使他們能自覺地接受傳遞給他們的信息，這種“隨風潛入夜，潤物細無聲”的影響和思想政治教育方式，一定更容易滋潤當代大學生的心田。

四、重要依靠力量“學生干部”

學生干部在加強和改進大學生思想政治教育的過程中起著不可替代的示范作用。一般而言，學生干部都是在德、智、體等方面表現優秀的學生。

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國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇二十

一、領導重視，積極宣傳。

1、組織機關干部學習州婦聯和縣禁毒辦有關文件。

2、召開會議，對婦聯系統禁毒宣傳工作進行了部署，要求婦聯系統干部自覺收看電視臺有關宣傳毒品危害性的電視節目：要求創“無毒社區”領導小組的成員，在國際禁毒日來臨之際，結合單位情況，開展好宣傳和實施工作，并要求在活動結束后，及時向辦公室匯報。

二、結合實際開展特色突出的主題宣傳活動。作為成員單位積極參加縣禁毒委舉辦的6.26禁毒日活動。

1、開展以“青少年與合成毒品”為主題的禁毒知識宣傳活動，以禁毒媽媽聯盟、苗族婦女代表、秧歌、民間舞獅等隊伍載歌載舞進行流動宣傳，以防范合成毒品危害為重點在縣邊城廣場舉辦禁毒宣傳專欄。

2、設立宣傳咨詢臺，為過往群眾答疑解惑，告訴群眾如何識別毒品、如何拒絕毒品。

3、設立禁毒意見反饋箱1個，發放禁毒反饋意見書近萬份，沿街50余家大型商店場所全天滾動播放禁毒宣傳片。有效提高了群眾拒毒、防毒意識，受教育群眾達近萬人。

三、繼續深入開展《禁毒法》宣傳普及。

1、在縣城各繁華路段懸掛橫幅、張貼標語廣泛深入宣傳《禁毒法》。

2、在各中小學舉辦禁毒法制宣傳教育課讓青少年明白毒品的危害自覺遠離毒品。

3、建立一級禁毒教育基地，為老百姓提供良好的教育平臺，專門修建管理特殊吸毒集中收治中心。

4、開展“不讓毒品進我家”活動，讓廣大家庭自覺防毒、拒毒。

四、動員社會力量參與禁毒宣傳教育和對吸毒人員的幫教工作。

1、組織禁毒志愿者隊伍開展禁毒志愿者行動，加強預防教育。

2、推動禁毒宣傳教育進學校、進社區、進單位、進家庭、進場所、進農村。

3、積極協助有關方面開展吸毒人員排查管控行動，鼓勵幫助吸毒婦女戒毒和回歸社會。

五、積極參與州禁毒委舉辦的禁毒宣傳活動。6.26禁毒日當天，縣婦聯主席曾春梅在州禁毒委舉辦的禁毒宣傳活動上作為全州禁毒媽媽代表發言。號召全州母親們提高防毒意識，壘筑防毒屏障，打一場防毒禁毒的攻堅戰，保障社會平安和諧，家庭幸福安寧，孩子健康成長！

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇二十一

為認真落實區教育局關于《區教育局關于印發20__年全區中小學生禁毒宣傳教育工作方案》精神，推動我校禁毒教育宣傳工作向縱深發展，進一步增強學生”遠離毒品，珍愛生命”的自覺意識，結合我校實際，結合“6·26”國際禁毒日，我校開展了以”珍愛生命，遠離毒品”為主題的禁毒宣傳教育活動。

一、積極宣傳認真落實。

為使禁毒知識競賽宣傳教育到位，在接到上級通知后，我校積極宣傳，迅速轉發上級通知及要求并在班主任、學生中提要求，宣傳活動的意義及學校具體措施。做到了宣傳教育工作有計劃，有措施。

二、宣教活動形式多樣精彩紛呈。

禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。為使學生了解毒品的危害，并學習識毒、禁毒、防毒等方面知識，在學校統一安排下，6月__日下午網課學習時間，以班級為單位召開了以“美麗背后的邪惡——遠離毒品，健康生活”為主題的班會。班會課上，同學們了解了我國禁毒的歷史、認識了毒品的各種形態、明白了毒品的危害及預防毒品的方法等相關知識。

6月__日，要求全體學生關注“__禁毒”微信公眾號，參加“20__年全省青少年禁毒知識競賽”，同學們積極參加“闖關大賽”，學習了解禁毒知識。

為進一步擴大宣傳教育。6月26日以“6·26”國際禁毒日為契機，在統一安排下，各班開展了禁毒知識手抄報活動，同學們積極參加。

通過此次宣傳活動的開展，使學生了解了吸食毒品不僅害人害己，更是危害社會的違法行為。有效提高了學生識毒、拒毒、防毒的意識，營造了學校禁毒宣傳教育的濃厚氛圍。生命的價值在于幸福、美好地活著。讓我們攜起手來，珍愛生命，遠離毒品!

國際禁毒日學生禁毒教育思想總結（優秀22篇）篇二十二

教學目標：

1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。

2、通過組織觀看禁毒教育電影《黑白記憶》及青少年禁毒宣傳電視劇《遠離毒品》，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

教學手段：

借助圖片、多媒體輔助教學。

教學形式：

師生互動，討論、交流。

教學過程：

一、出示題目。(遠離毒品關愛生命)。

導入：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發育和心理發展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。

據有關部門調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學生群體吸毒現象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現，青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類。

1.談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)。

2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

3.組織觀看禁毒教育電影《黑白記憶》及青少年禁毒宣傳電視劇《遠離毒品》，你有什么感受?(自由談話。)。

三、介紹毒品的危害。(結合圖片)。

問：毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經系統。

(3)摧毀人的呼吸及循環系統。

(4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。

2.毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會，成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。

五、討論，交流體會。

1.了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。

2.讓學生自由發言。

六、讓學生了解防毒的方法。

1.問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做?(學生發言。)。

2.防毒有五種措施：

一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

七、總結。

同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發現有人吸毒，以現有毒品犯罪時，立即舉報;為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。