自查報告是對自身能力和表現(xiàn)的一次全面回顧和評估，有助于我們提高自我管理和改進自身素質(zhì)。快來閱讀下面這些自查報告范文，相信會給你的寫作帶來一些幫助和啟發(fā)。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇一

根據(jù)市關(guān)工委工作會議精神，在街黨工委和街關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)東方社區(qū)工作者和老、老同志的積極努力，在這一年來我東方社區(qū)關(guān)工委取得了一些成績。我們對這一年的工作做以下回顧：

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，工作支持好。

現(xiàn)在我們社區(qū)有社區(qū)辦公室、電腦和打印機。在資金緊張的情況下還設(shè)有關(guān)心下一代工作情況展示欄，有老同志的辦公桌和報紙《火炬》刊物;主管社區(qū)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)和街關(guān)工委的同志能經(jīng)常下基層指導(dǎo)工作參與活動。

(二)組織隊伍建設(shè)好。

我們社區(qū)關(guān)工委組織進行了調(diào)整，設(shè)有關(guān)工委名義主任1人，關(guān)工委主任1人，常務(wù)副主任1人，委員7人。我們社區(qū)設(shè)有專人負責關(guān)工委的文件資料(史鐵龍)。為了方便工作，今年又對本社區(qū)的五老人員和社區(qū)老人進行了全面的調(diào)查摸底，建立了社區(qū)五老人員花名冊。召開了一次“五老”人員座談會(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范共計20人)并且有四分之一的工作老同志都積極參與了社區(qū)的關(guān)工委工作和一些活動。有70%以上的樓棟創(chuàng)建了關(guān)工小組，其典型事例有：勝利小區(qū)5號樓關(guān)工委，老同志王彤是二職退休老師，幫助5號樓的青少年輔導(dǎo)作業(yè)，并且給他們簡介雷鋒叔叔的先進事跡。在王老師的關(guān)愛與幫助下五號樓青少年收到了良好的教育。

(三)制度健全執(zhí)行好。

我社區(qū)十分注重基層工作，建立健全了組織機構(gòu)和制度，組建了關(guān)工小組。像五號樓關(guān)工小組、融港樓關(guān)工小組、祥逸園關(guān)工小組，美中美關(guān)工小組等。建立了工作學(xué)習會議制度，并打印上墻。年初有工作安排，年末有。三月、六月、九月、十二月是我社區(qū)專項研究關(guān)工委工作時間，每季度都能按時開會，有工作記錄。社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子，包括關(guān)工委，社區(qū)干部能團結(jié)一致，能做到工作、活動有安排，有記錄。工作有目標，學(xué)習有資料，開會有準備。

(四)結(jié)合青少年的特點，積極開展各項活動取得了良好的效果。

我社區(qū)建有青少年活動場所兩個：分別為藝術(shù)幼兒園和英奇英語課后班。社區(qū)書記、主任每季度月初能專項研究關(guān)工委工作，按照工作安排，研究開展各時段的活動。如：郎玉琴老人發(fā)現(xiàn)有的小學(xué)生亂花錢，吃零食，她就認真的講解“有錢”難買幼時貧的`道理。3月4日社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了婦女維權(quán)發(fā)進社區(qū)活動，并發(fā)放宣傳單100多份，參加人數(shù)168人，受到了社區(qū)群眾的好評。7月29日社區(qū)開展了“慶建黨，迎國慶建設(shè)美好家園文藝演出”活動，有100多人參加取得了好的效果。

(五)關(guān)愛服務(wù)落實的比較好。

白雪彤是單親家庭，父親因病去世，社區(qū)干部發(fā)現(xiàn)后與社區(qū)關(guān)工委、市婦聯(lián)和盟婦聯(lián)協(xié)調(diào)。市婦聯(lián)給白雪彤送去了300元的慰問金。盟婦聯(lián)幫助白雪彤聯(lián)系了市一中宏智班，白雪彤是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在八中三年成績遙遙領(lǐng)先。不幸的經(jīng)歷沒給她造成壓力反而變成了，從此白雪彤揚起了希望的風帆。

類似這樣的活動我們社區(qū)開展了許多。老同志都能積極的發(fā)揮作用。今年我們又新動員10個老同志參與了關(guān)工委工作。他們都能做到和解決青少年的小問題。如劣跡：上網(wǎng)吧、說臟話、打群架等隨時看見的問題能進行幫教和阻止，使我們社區(qū)的青少年得到了很好的幫助，制止了很多青少年的犯罪行為。違法青少年王楚在社區(qū)干部，關(guān)工委成員和司法所所長祝巍同志的幫助下，到他家進行幫教，并使他改正缺點，表現(xiàn)得很好。

一年來社區(qū)關(guān)工委在黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下積極努力工作，按“五好創(chuàng)優(yōu)”的標準進行自查，認為我社區(qū)基本達到了“五好”社區(qū)關(guān)工委的標準要求。請市、街關(guān)工委指導(dǎo)幫助，檢查驗收，提出指導(dǎo)意見。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇二

接到金安區(qū)教育局下達的扶貧助學(xué)大排查工作后，我校認真開展了關(guān)于開展教育扶貧工作的自查和排查工作，現(xiàn)將在此次自查和排查工作匯報如下:

一、學(xué)校成立了以陳凱校長為組長的扶貧工作小組，認真貫徹落實上級關(guān)于扶貧調(diào)查工作的各項要求，認真摸排，不漏一戶不少一人確保在我校就讀的在籍學(xué)生家長都能了解到有關(guān)教育扶貧的各種信息，都能享受到相關(guān)資助。

二、及時發(fā)放資助。組織教師對207年的精準扶貧工作進行自查，認真核對信息、核對人員、核準數(shù)據(jù)，建立起學(xué)校教育貧困電子檔案，明確分工，責任到人。根據(jù)班主任老師和金安區(qū)扶貧數(shù)據(jù)和學(xué)生家長提供的數(shù)據(jù)進行整理和核實對符合政策的學(xué)生及時發(fā)放各類補助，減免各種費用。并做好摸底表和發(fā)放花名冊，留存記錄。截止207年0月25日我校義務(wù)段共有建檔立卡戶89人，其中寄宿生3人。上半年共發(fā)放各類補貼和學(xué)費減免2866.5元全年合計57323元 。

三、落實好教育扶貧工作，加強對在校貧困學(xué)生的幫扶力度，做好教師與學(xué)生的“一對一幫扶結(jié)對”工作，關(guān)注留守兒童、“三殘”兒童成長，鼓勵班主任每學(xué)期高質(zhì)量地完成對學(xué)困生、問題學(xué)生、貧困學(xué)生的走訪工作，摸清學(xué)生家庭情況，有的放矢的開展物質(zhì)幫扶和精神幫扶，為教育扶貧打好基礎(chǔ)。

四、重視“控輟保學(xué)”工作，對教學(xué)轄區(qū)的輟學(xué)情況進行清查，開展興趣社區(qū)活動留住問題學(xué)生，幫扶貧困學(xué)生，同時積極爭取項目完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，打造良好育人氛圍，讓老師教的開心，學(xué)生學(xué)得愉快。

我校將借這次自查為契機，及時整改教育教學(xué)中存在的問題，加大教育扶貧工作的落實與創(chuàng)新，為學(xué)生的健康成長和學(xué)校的長遠發(fā)展保駕護航！

六安市人民路學(xué)校南校

20xx/xx/xx

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇三

我校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有45個教學(xué)班，學(xué)生1632人，下轄三所村級完小，有專職體育教師5名，兼職體育教師9名，體育教師缺額6人，本部有200米田徑場一塊，籃球場地一塊，器械體操區(qū)100多平方米，相關(guān)體育器械安裝到位，還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場地的管理有專人負責，設(shè)置有體育器材室，每學(xué)年對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。村小黃河小學(xué)、七嶺小學(xué)運動場地能滿足學(xué)生體育運動的正常開展，花園小學(xué)運動場征地正在進行中。

1、加強體育衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)

長期以來，我校堅持全面貫徹教育方針，重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作，使學(xué)校體育衛(wèi)生工作不斷發(fā)展。特別是近幾年來，我校不斷加強體育工作組織領(lǐng)導(dǎo)，爭取經(jīng)費保證、計劃落實，圍繞加強學(xué)生體育，增強學(xué)生體質(zhì)，認真搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作，推動了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)揮。把“健康第一”、“安全第一”作為學(xué)校的基礎(chǔ)工作，做到每學(xué)期專門研究1—2次學(xué)校體育衛(wèi)生工作，并狠抓落實。體育衛(wèi)生工作需要解決的問題，學(xué)校行政會都要進行專題研究，即時妥善解決問題。學(xué)校體育衛(wèi)生工作實行校長負責制，成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長掛帥，主管校長負責，部門主任和體育組，政教處狠抓落實。每年制定體育衛(wèi)生工作學(xué)年計劃，明確當年的工作任務(wù)、工作重點和工作思路，提出學(xué)校體育衛(wèi)生工作的近期日程和要求。體育組制定相應(yīng)的計劃和具體安排并付諸實施，確保學(xué)校體育衛(wèi)生工作落到實處。

2、扎實落實學(xué)校體育工作要求

我校認真執(zhí)行國家課程標準，開好體育課程，保質(zhì)保量上好體育課。小學(xué)一二年級體育課每周4節(jié)，三至六年級每周3節(jié)，初中各年級每周開設(shè)體育課3課時。按照集體體育鍛煉教學(xué)計劃每天開展一小時以上體育課外活動。實行大課間體育活動制度，學(xué)校每天上午安排25～30分鐘大課間體育活動。堅持兩操制度，學(xué)校安排專任教師帶隊，師生同活動、同鍛煉，學(xué)生出勤率高。我校制定冬季長跑工作計劃，并將學(xué)生冬季長跑活動納入日常教育教學(xué)計劃之中，將冬季長跑活動與早操、課間操、大課間活動、體育課和課外體育活動有機結(jié)合。以班級為單位開展學(xué)生體育活動和競賽，做到人人有體育項目、班班有體育活動，學(xué)校有體育特色。

近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達標，功能室的建設(shè)還不完善，體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強學(xué)習，加強體育、衛(wèi)生教師工作的責任心培養(yǎng)，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標邁進。

總之，我們學(xué)校體育工作的開展，給學(xué)校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇四

20xx年明樓街道關(guān)工委根據(jù)區(qū)關(guān)工委的工作要求，切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿ㄔO(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習、交流、實踐帶給平臺，全面推進青少年素質(zhì)現(xiàn)代化。

按照“全面統(tǒng)籌，合理整合，健全機制，突顯亮點”的原則，進一步加強關(guān)工委工作，健全規(guī)章制度，注重隊伍建設(shè)，拓展教育陣地。

1、調(diào)整人員結(jié)構(gòu)，完善工作機制。街道和各社區(qū)對原有的關(guān)工委干部進行了重新調(diào)整、充實，在不斷壯大關(guān)工委工作者隊伍的同時使師資隊伍更加完備精湛。同時每月工作例會加強工作交流與學(xué)習，為新手順利接替工作做好幫扶工作。另外，通過定期走訪轄區(qū)學(xué)校，建立志愿者網(wǎng)絡(luò)qq群等形式，邀請轄區(qū)優(yōu)秀教師參與關(guān)工委研討活動，密切了與轄區(qū)學(xué)校、志愿者的溝通和交流。

2、加強培訓(xùn)力度，細化考核體系。一支好的關(guān)工委干部隊伍是關(guān)工委工作良性發(fā)展的保障，街道十分重視對關(guān)工委干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年對社區(qū)關(guān)工委干部進行了三結(jié)合教育調(diào)研報告撰寫培訓(xùn)，并結(jié)合區(qū)關(guān)工委工作在街道開展三結(jié)合教育調(diào)研，構(gòu)成調(diào)研報告13篇，關(guān)工委工作者加深了對三結(jié)合教育的認識。同時進一步完善街道關(guān)工委工作考核細則，從關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、管理隊伍、志愿者隊伍建設(shè)、活動規(guī)范化開展、信息宣傳、檔案管理等方面作了嚴格的規(guī)定，使關(guān)工委工作日趨規(guī)范化和制度化。

為使關(guān)工委工作深入人心，使各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念，真正落實到具體行動上，街道及各社區(qū)多渠道、全方位進行關(guān)工委工作的宣傳和交流，廣泛吸引社會成員關(guān)注青少年，參與到關(guān)心教育下一代中來。

1、及時發(fā)布活動預(yù)告、教育動態(tài)。各社區(qū)通過宣傳窗、宣傳欄、社區(qū)報、電子大屏幕及時將關(guān)工委活動預(yù)告、活動安排、新動態(tài)、新理論進行宣傳。利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺的全面建成，開辟空中課堂、遠程講堂，把青少年關(guān)心關(guān)注的科普知識、教育熱點、法律法規(guī)等放到網(wǎng)上、社區(qū)電子大屏幕上，便于社區(qū)青少年隨時點播、隨機學(xué)習。

2、廣泛進行對外宣傳報道。今年，街道加大了對關(guān)工委宣傳信息的發(fā)布力度。及時向?qū)幉ㄈ請蟆幉ㄍ韴蟆|南商報、今日江東、江東新聞網(wǎng)等新聞媒體報道街道、社區(qū)關(guān)工委工作開展狀況、宣傳關(guān)工委工作中涌現(xiàn)的先進典型和豐碩成果，提高居民對我街道關(guān)工委工作的知曉率、認同率和參與率。讓廣大居民充分認識了解關(guān)工委工作，擴大關(guān)工委的影響面，營造全社會都來關(guān)心下一代的良好氛圍。

一年來，街道本著源于需求，貼近生活，切合實際的原則，開展開展大、中型活動100余次，投入經(jīng)費3萬余元，直理解教育人次達10000余人次，較好地實現(xiàn)了育人目的。

1、平安少年，開展安全法制系列教育活動。給青少年普及安全知識是在每年關(guān)工委活動的必修課。街道及社區(qū)根據(jù)自身特點，創(chuàng)新活動形式，貼近生活實際，邀請轄區(qū)的醫(yī)生、民警、老干部對青少年進行食品安全、交通安全、消防安全等教育，通過實戰(zhàn)演練、實地值勤、實物展示等具體體驗方式，把安全知識普及深入人心。如明東社區(qū)舉辦了“平安暑假、快樂人生”系列活動，邀請了社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生和心理醫(yī)師來社區(qū)為青少年做專題講座；徐家社區(qū)與江東區(qū)人民法院合作，帶領(lǐng)學(xué)生親身感受法庭審理現(xiàn)場，為他們上了一堂記憶深刻的法制教育課。

2、禮貌少年，開展環(huán)保低碳系列教育活動。街道及各社區(qū)開展豐富多彩的環(huán)保低碳系列教育活動，暑假期間街道通過發(fā)放倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活宣傳冊500多本，播放宣傳片5場，開展“環(huán)保衛(wèi)士在行動”志愿者活動等多種形式，倡導(dǎo)環(huán)保理念，增強學(xué)生環(huán)保意識。各社區(qū)在社區(qū)青少年活動中心、市民學(xué)校中，集中組織開展以“共創(chuàng)美麗寧波”為主題的簽名寄語、繪畫比賽等活動8次，共計200余人。

3、愛心少年，“明禮感恩”孝德系列活動。今年街道重點組織了“明禮感恩”孝德系列活動，以“孝心、孝道、孝德”為主題，深入推廣傳統(tǒng)文化，踐行傳統(tǒng)文化。孝心：青少年通過動手做糕點、為父母做件事、與父母共享快樂假日等體驗活動，感受父母的辛勞，感恩父母的養(yǎng)育。孝道：通過道德講堂、學(xué)習誦讀孝道經(jīng)典詩篇等活動，提高青少年“明禮感恩”思想意識。孝德：以展示、展覽為主，通過參觀書畫展覽、紅色回憶展、愛國主義教育基地、觀看愛國主義電影等，讓學(xué)生接收愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

4、風采少年，開展快樂學(xué)習系列活動。在今年的活動安排中，街道及社區(qū)從實際狀況出發(fā)，充分利用教育教學(xué)資源，為青少年開展了豐富多彩的學(xué)習活動。明東、明南、明北、驚駕等社區(qū)邀請民間手工藝人，教授學(xué)生紙藝花、泥塑、陶藝、剪紙、香包等中國傳統(tǒng)手工藝；常青藤、徐家、徐戎、慶豐等社區(qū)將紙玩偶、豆藝畫、沙畫等創(chuàng)意手工帶給青少年。街道、社區(qū)在注重青少年動手潛力的同時，也不忘讀書求知的重要，今年街道、社區(qū)共組織開展經(jīng)典誦讀、讀書會、好書推薦等活動10余場，幫忙學(xué)生培養(yǎng)主動學(xué)習、堅持讀書求知的良好習慣，促進學(xué)生的健康成長。

5、夢想少年，開展“中國夢我行動”系列活動。今年，街道社區(qū)以“中國夢我行動”為主題，通過“解讀歷史”、“收獲新知”、“啟航未來”三步向青少年宣講中國夢，引導(dǎo)青少年樹立愛國之心、強國之愿、報國之志，強化青少年的職責感和使命感。明南社區(qū)聯(lián)合明樓幼兒園帶領(lǐng)青少年繪出“飛天夢”；明東社區(qū)、徐家社區(qū)邀請民間藝人，展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力，使青少年感悟民間手工藝人的“非遺夢”；朝暉社區(qū)聯(lián)合寧波大學(xué)商學(xué)院、寧波大學(xué)科技學(xué)院生命醫(yī)學(xué)學(xué)院的大學(xué)生，用模擬實驗的方式將科學(xué)現(xiàn)象展此刻青少年眼前，并展示自己研制的科技作品，激發(fā)青少年對科學(xué)知識、科技運用的興趣，點燃他們的“科學(xué)夢”；東海社區(qū)青少年及20多名寧大學(xué)子來到寧波軍分區(qū)教導(dǎo)隊，參觀各式戰(zhàn)車和武器，體驗軍營生活，感受我軍戰(zhàn)士的優(yōu)良作風和嚴格紀律，一圓“軍營夢”。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇五

半年來，我村關(guān)心下一代工作委員會在村黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在特區(qū)關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，在政府的支持幫忙下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會和建設(shè)新農(nóng)村為載體。強化對“留守兒童、留守老人”心理輔導(dǎo)，幫忙生產(chǎn)，生活身體健康等方面狠下功夫。按照強化領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)陣地，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，促進發(fā)展，完善機制，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認真做好關(guān)愛工作，為我村的政治經(jīng)濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定起到了用心作用。

我村支部高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善了相關(guān)工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實到了工作隊伍之中。完善配齊了關(guān)工小組的機構(gòu)和陣地建設(shè)，特別是黨員干部有專門的領(lǐng)導(dǎo)主抓關(guān)心下一代工作，使我村關(guān)心下一代工作得到了順利開展，為搞好關(guān)心下一代工作奠定了良好基礎(chǔ)，創(chuàng)造了優(yōu)越條件。

我村關(guān)工委成員利用老黨員的余熱，為青少年做好傳統(tǒng)教育工作，為青少年健康成長優(yōu)化了環(huán)境，激勵了他們向上的熱情，使高興村青少年的發(fā)展看到了期望。同時，組織青少年為革命烈士及烈士父母陵墓掃墓，開展了愛國主義教育。同時，我村還組織了老年人幫扶活動，對貧困老年人、青少年給予扶持。

我村今年把關(guān)愛“留守兒童、留守老人”工作落到了實處，成立了專門的工作隊伍，建立健全了工作制度和長效機制。采取各種形勢，對“留守兒童、留守老人”開展工作。關(guān)工小組對“留守兒童”進行專門的心理輔導(dǎo)和關(guān)愛工作，村關(guān)工小組對“留守老人”的心理健康、生產(chǎn)生活等多方面進行了關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛。一是建立了“三知、三多、三溝通”制度。“三知”，即學(xué)校老師要明白“留守兒童”的基本狀況；明白“留守兒童”父母外出務(wù)工的地點和聯(lián)系辦法；明白“留守兒童”在家監(jiān)管人的基本狀況。“三多”，即與“留守兒童”多交心，多到家進行家訪，多開展一些人文關(guān)懷的群眾活動。“三溝通”，即定期與“留守兒童”外出父母溝通，中小學(xué)設(shè)立了愛心電話；定期與“留守兒童”監(jiān)管人溝通；定期與村負責人溝通。二是對“留守老人”進行心理輔導(dǎo)和健康體檢。各村關(guān)工小組對“留守老人”也開展了溝通、服務(wù)工作，開展了心理咨詢、健康教育工作。今年上半年，利用新型合作醫(yī)療對“留守老人”進行了免費健康體檢，特別是中寨村關(guān)工小組還組織了“留守老人”座談會。三是開展形式多樣的文體健身活動，為留守群體帶給健身陣地。各村利用村圖書室為老年人帶給了學(xué)習、健康知識和文體活動，中寨村還為老年朋友修建了健身體育場所，購買了體育器材。中小學(xué)關(guān)工小組開展了“五四”籃球和乒乓球比賽，以及校園群眾舞、書畫展、作文比賽等，通過各種渠道為老年人和青少年進行教育、幫忙，樹立了良好生產(chǎn)、生活環(huán)境為構(gòu)建和諧社會和社會穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。

我村老同志在各條戰(zhàn)線用心幫忙干部群眾脫貧致富起到了參謀助手作用。一是在今年村“整臟治亂”活動中，有許多老同志主動為群眾做義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員，親自上陣為村道打掃出功出力。二是在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中充當主力軍，帶領(lǐng)村親進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為經(jīng)濟發(fā)展起到了推動作用。三是獻愛心，幫貧扶困。我村開展了老同志為青少年獻愛心的活動，關(guān)愛青少年和幫忙貧困弱勢群眾，讓全村人民走上探尋共同富裕的道路。四是開展了“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動，使老年人相信科學(xué)，抵制陋習，樹立正確的人生觀，我村組織老年人心理輔導(dǎo)培訓(xùn)座談會兩次，關(guān)工委主任親自授課。利用村關(guān)工小組陣地建立圖書室使老年朋友多學(xué)習科學(xué)知識和致富技術(shù)知識，以及健康知識，使每位老年朋友有一個良好心態(tài)，安度晚年。

村關(guān)工委在特區(qū)、鄉(xiāng)關(guān)工委及村黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，工作做出了一些成績，但離上級要求還有一些差距，我村關(guān)工委將在下半年工作中更加努力，使今年關(guān)工委工作邁上一個新臺階。

我村在20xx年下半年中，在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在特區(qū)關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)三農(nóng)為主要工作，以農(nóng)村改革為重點，建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會為載體，繼續(xù)完善以創(chuàng)新的工作方法，扎實的工作作風，務(wù)實的工作要求，做好下半年的工作。

一是重點抓好返村農(nóng)民工的思想、生產(chǎn)、生活狀況調(diào)查，發(fā)揮其在外村所學(xué)的先進技術(shù)和先進經(jīng)驗，為本地建設(shè)服務(wù)，能更好建設(shè)家村和投身于新農(nóng)村建設(shè)。一要了解農(nóng)民工返村的基本狀況；二要對在外有志的返村農(nóng)民工引導(dǎo)幫忙，再就業(yè)，投身于經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)之中。如建立小型加工廠，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮其特長，帶領(lǐng)群眾致富；三要對返村農(nóng)民工生產(chǎn)生活困難的，要盡力解決實際困難。找準致富項目，定專人進行幫扶；四要開展農(nóng)民工培訓(xùn)，以農(nóng)業(yè)科技技術(shù)和適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展的技術(shù)為主要資料的培訓(xùn)工作，使每位返村農(nóng)民掌握一至兩門致富技術(shù)。

二是進一步完善“留守兒童、留守老人”關(guān)愛工作，利用圖書室、座談、走訪、慰問等形式開展關(guān)愛活動。

三是繼續(xù)利用五老人員對青少年進行傳統(tǒng)思想教育。

四是利用遠程教育資源應(yīng)對青少年的.健康成長，拓展學(xué)習發(fā)展的平臺。

五是做好貧困老人和貧困兒童的求助工作。

六是完善制度，開展形式多樣的活動，為老年人和青少年帶給良好學(xué)習、生活的環(huán)境。

七是用心籌措資金，確保關(guān)心下一代工作順利開展。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇六

xxx鎮(zhèn)現(xiàn)有1個社區(qū)、17個村。總?cè)丝?.5萬人，其中農(nóng)業(yè)人口近2萬，青少年學(xué)生數(shù)量較多，留守兒童逐年增加，加之目前各類營業(yè)性娛樂場所較多。青少年的關(guān)心、教育和培養(yǎng)工作任務(wù)十分艱巨。今年以來，鎮(zhèn)黨委、政府和關(guān)工委，以育人為中心，強化鎮(zhèn)關(guān)工委工作，取得了良好的效果。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

建立健全關(guān)心下一代工作機構(gòu)是開展關(guān)工委工作的重要保障。我鎮(zhèn)關(guān)工委工作機構(gòu)健全，并按照上級部門的要求進行適時的調(diào)整和充實。

一是充實關(guān)工委隊伍。

1.成立了由鎮(zhèn)黨委副書記xxx任主任，鎮(zhèn)主任科員xxx任執(zhí)行主任，退休老干部xxx任副主任，黨政辦、財政所、民政辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委等部門負責人任委員，并設(shè)一名專職人員負責具體事宜。

2.成立了各村（社區(qū)）關(guān)工委。由各村（社區(qū)）支部書記任村（社區(qū)）關(guān)工委主任，村（社區(qū)）文書任執(zhí)行主任，村主任、委員等為成員。

3.成立了三所學(xué)校的關(guān)工委。由學(xué)校校長出任關(guān)工委主任；退休教師任執(zhí)行主任；在職教師任委員。

二是辦公場所、設(shè)備完備。

按照相關(guān)建設(shè)要求，我鎮(zhèn)關(guān)工委將辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨務(wù)辦并有明顯吊牌，配有工作人員一名。

三是嚴格落實工作要求。

鎮(zhèn)關(guān)工委每年年初按照縣關(guān)工委工作計劃制定鎮(zhèn)年度工作計劃，年終有工作總結(jié)，每年“六·一”期間對工作開展好、效果突出的關(guān)工委組織有獎勵計劃。

四是經(jīng)費保障落實到位。

鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合本鎮(zhèn)實際對縣關(guān)工委撥付的3萬元工作經(jīng)費進行了合理的使用，除關(guān)工委日常辦公耗材外，其余資金通過民政救助、“六·一”慰問等形式將經(jīng)費全部落實到了困難兒童、貧困學(xué)生等特殊人群，目前鎮(zhèn)民政救助困境兒童36名、使用資金10800元；20xx年幫扶貧困學(xué)生17名，（其中縣關(guān)工委資助14名，每人2000元、鎮(zhèn)民政救助3名，使用資金4000元）；慰問困難學(xué)生5名、使用資金1000元。

針關(guān)工委定期召開鎮(zhèn)、村兩級關(guān)工委會議，截至目前共召開三次辦公會議，總結(jié)和部署全鎮(zhèn)關(guān)工委工作，為工作的有效推進奠定了扎實的組織基礎(chǔ)。鎮(zhèn)關(guān)工委重視部門之間的相互協(xié)調(diào)，鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、安辦等部門在3所學(xué)校開展了“法制教育”、“禁毒教育”、“周邊環(huán)境整治”等活動，活動效果明顯，取得了良好成效。同時縣關(guān)工委、學(xué)校關(guān)工委對鎮(zhèn)關(guān)工委工作給予了巨大的支持，在“金秋助學(xué)”、“五進校園”等活動的開展給予了積極支持、大力配合，使得鎮(zhèn)關(guān)工委工作得以順利進行。村級關(guān)工委以聯(lián)系基層的方式以民情大走訪為契機，認真開展“走基層”活動活動，為留守老人和留守兒童解難題、辦實事、辦好事，結(jié)對幫扶136戶，切實解決了很多實際問題。

一是加強“五老”隊伍建設(shè)。

按照“量力、就近”原則，就地動員更多的“老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人”以及其他有威望、有能力的老年人，參加到關(guān)心下一代工作隊伍中來。全鎮(zhèn)共摸底104名“五老”、成立了以“老教師”鄭自謙、“老干部”汪祿元等為主要成員的“五老”工作隊一支。

二是搭建平臺，保障機制，“五大員”隊伍老有所為。

根據(jù)縣關(guān)工委的要求，結(jié)合全鎮(zhèn)工作的實際，按照“五老”隊伍成員的各自所長，分別組織了思想道德報告員、優(yōu)良傳統(tǒng)宣傳員、失足青年幫教員、文化市場監(jiān)督員、校外活動輔導(dǎo)員等五大員隊伍，積極為“五老”隊伍搭建創(chuàng)先爭優(yōu)的舞臺，同時保障“五老”的基本精神物質(zhì)需求，在“重陽節(jié)”進行“五老”座談會關(guān)心關(guān)懷他們?nèi)粘Ｉ睿袑嵔鉀Q他們的事跡困難。激勵他們?yōu)閺V大青少年的健康成長多多發(fā)揮余熱、出智獻力、再立新功。

1.扎實開展“精神關(guān)愛”行動，不斷增強青少年思想道德建設(shè)實效。

以“四進校園”為載體，即：“三愛（愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)）教育進校園、法制教育進校園、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、防毒防艾教育進校園”，突出實用性和實效性。協(xié)調(diào)有關(guān)縣級部門扎實開展“三愛教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動”。協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)綜治辦牽頭，扎實開展“法制教育進校園活動”和“防毒防艾教育進校園活動”。

2.持續(xù)開展“助困關(guān)愛”行動，努力為困難青少年辦實事、解難事。

協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)民政辦牽頭，鎮(zhèn)財政所、鎮(zhèn)殘聯(lián)、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委配合。

一是開展對“留守兒童、困境少年”的統(tǒng)計工作，做到精準統(tǒng)計、精準掌握、精準登記，建立好數(shù)據(jù)庫，目前，全鎮(zhèn)共有留守兒童738名、困境兒童136名。

二是開展“弱勢青少年”的關(guān)愛行動。協(xié)調(diào)并依托民政、教育、婦聯(lián)、團委等部門，積極開展對“留守兒童、事實孤兒、孤兒、殘疾兒童、五失青年”關(guān)愛的全覆蓋，進一步健全完善“留守兒童之家”、“家長學(xué)校”的建設(shè)與管理，主動開展留守兒童關(guān)愛活動，探索建立將“孤兒和事實孤兒”納入社會救助范疇的救助機制，確保關(guān)愛行動無縫覆蓋。

三是開展“五老”結(jié)對幫扶活動。全鎮(zhèn)各級關(guān)工委組織加強“五老”隊伍建設(shè)，積極組織“五老”人員對“困境兒童”開展“一對一”結(jié)對關(guān)愛活動，全鎮(zhèn)共建立結(jié)對幫扶136對。

四是加大對“弱勢和貧困”青少年的關(guān)心幫扶力度，多方爭取資金開展扶貧幫困、愛心助學(xué)、慈善公益等活動，為青少年辦實事解難事。

3.大力開展“環(huán)境關(guān)愛”行動，努力凈化校園周邊學(xué)生學(xué)習成長環(huán)境。

協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)食安辦配合。扎實開展校園周邊道路交通安全、食品安全以及網(wǎng)吧安全整治與監(jiān)管，每季度開展一次，不斷優(yōu)化在校學(xué)生的學(xué)習成長環(huán)境。

4.積極開展“創(chuàng)業(yè)關(guān)愛”行動，努力為農(nóng)村青少年創(chuàng)業(yè)成長提供服務(wù)。

協(xié)調(diào)并依托縣委農(nóng)辦牽頭，縣人社局、縣農(nóng)業(yè)局、縣教科局、縣經(jīng)信局、縣科協(xié)、縣商務(wù)局、縣扶貧移民局、縣職中配合，開展農(nóng)村青少年創(chuàng)業(yè)實用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和樹立農(nóng)村青少年成才創(chuàng)業(yè)典型，為農(nóng)村青少年成才創(chuàng)業(yè)助力添彩。

建立健全會議、工作制度、例會制度、學(xué)習制度，并認真貫徹執(zhí)行，年初有計劃、年中有檢查、年終有總結(jié)，將創(chuàng)“六好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化；定期召開工作會議，總結(jié)交流工作情況，安排部署工作任務(wù)；定期組織學(xué)習，適時組織學(xué)習培訓(xùn)，不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規(guī)范、完整、有序。建立激勵機制，對作出突出成績的集體和個人進行表彰。

按照創(chuàng)建“六好”關(guān)工委的要求，年初制定了中共xxx鎮(zhèn)委員會《關(guān)于進一步開展創(chuàng)建“六好”基層關(guān)委活動的實施意見》，確保全鎮(zhèn)“六好”關(guān)工委組織在20xx年達到已建基層關(guān)工組織的90%，已達到目標要求的應(yīng)在提高創(chuàng)建質(zhì)量、創(chuàng)造工作品牌上下功夫。對六好基層關(guān)工委實行動態(tài)管理明確工作目標，細化工作任務(wù)，強化工作措施，確保工作效果。

在關(guān)心下一代工作中，我們雖然取得了一定成績，但目前存在的問題仍比較嚴重。

一是家庭教育中的冷漠和溺愛兩個極端，使一些未成年人充當了“反叛”的角色。

二是留守學(xué)生的培養(yǎng)教育仍是一個十分薄弱的環(huán)節(jié)等等。

針對存在的問題，我們將進一步重視關(guān)工委的工作，充分調(diào)動社會各方面的積極力量，扎實抓好關(guān)心下一代工作，努力營造適合青少年健康成長的社會環(huán)境，為培養(yǎng)祖國接班人的偉大事業(yè)做出新的貢獻。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇七

一.統(tǒng)一思想，提高認識，把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校辦學(xué)目標和育人目標的總綱上來。

長期以來，學(xué)校關(guān)工委綜合本校自身情況，認真組織學(xué)習好科學(xué)發(fā)展觀，深刻理解貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，不斷提高實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和緊迫感、使命感。

二.建立健全關(guān)心下一代工作的組織機構(gòu)，成立學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，做到分工負責，責任落實，使學(xué)校的關(guān)工委工作鬼發(fā)話、制度化。

加強五老隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮老同志工作的積極性、主動性，提高關(guān)心下一代工作的實效。

三.建立關(guān)工委工作的長效機制，對照《章程》和《制度》在實踐上下功夫，學(xué)以致用。

能按照科學(xué)發(fā)展觀的要求去做。急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能，不斷總結(jié)經(jīng)驗，對所定計劃建議落實。

四.加大學(xué)生思想道德教育的力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。

我校通過升旗儀式、班會、周會、宣傳欄、板報等多種形式，重點對學(xué)生進行尊重、誠信、借鑒、環(huán)保、安全、法制等方面的教育。開張以慶祝建國60周年為主題的系列教育活動，開展《我的祖國》讀書征文活動，全校公寫出征文86篇，其中一年五班x同學(xué)《我的祖國》榮獲市級三等獎。三年六班x同學(xué)《中國我驕傲》榮獲區(qū)級三等獎。一年五班的xx同學(xué)以《騰飛吧，我的祖國》參加區(qū)演講比賽。

五.家校攜手，增強教育的實效性，開展好社會實踐活動。

進一步開發(fā)利用社區(qū)教育資源，參加社區(qū)組織的各種公益性活動和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐活動能力。密切與xx街道的共建與配合，挖掘并實現(xiàn)資源共享，組織學(xué)生深入社區(qū)進行社會調(diào)查、訪問、參觀，走訪慰問特困家庭等，組織教師學(xué)生參觀社區(qū)的教育活動。建立學(xué)生社區(qū)活動情況反饋制度。

我校派往xx街道的xx老師開辦德爾農(nóng)民工子女學(xué)校，幾年來，堅持不斷，深受社區(qū)、家長的歡迎和好評。

六.經(jīng)費落實。

我校堅持每個月單月的中旬，退休教師活動日，這一天，大家一起商談、聽課、交流、互相溝通，同志們都說，這是退休教師最盼望的日子。

每年的教師節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)安排老教師聚集在一起，舉辦一些有意義的活動。校黨支部領(lǐng)導(dǎo)全部到現(xiàn)場看望老同志，使退休老教師十分感動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心重視老教師的生活和健康，當?shù)弥幸晃焕辖處熡胁∽≡海瑢W(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及時去醫(yī)院看望，老教師本人和家屬非常高興與感動。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇八

我校關(guān)工委在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實教育局有關(guān)關(guān)工委的文件精神，圍繞學(xué)校的中心工作，扎實有效的開展青少年的思想建設(shè)工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進青少年健康發(fā)展。

長期以來，學(xué)校關(guān)工委綜合本校自身情況，認真組織學(xué)習好科學(xué)發(fā)展觀，深刻理解貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，不斷提高實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和緊迫感、使命感。

成立學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，做到分工負責，責任落實，使學(xué)校的關(guān)工委工作鬼發(fā)話、制度化。加強“五老”隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮老同志工作的積極性、主動性，提高關(guān)心下一代工作的實效。

能按照科學(xué)發(fā)展觀的要求去做。“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”，不斷總結(jié)經(jīng)驗，對所定計劃建議落實。

我校通過升旗儀式、班會、周會、宣傳欄、板報等多種形式，重點對學(xué)生進行尊重、誠信、借鑒、環(huán)保、安全、法制等方面的教育。開張以“慶祝建國74周年”為主題的系列教育活動，開展《我的祖國》讀書征文活動，全校公寫出征文86篇，其中一年五班xx同學(xué)《我的祖國》榮獲市級三等獎。三年六班xx同學(xué)《中國——我驕傲》榮獲區(qū)級三等獎。一年五班的xx同學(xué)以《騰飛吧，我的祖國》參加區(qū)演講比賽。

進一步開發(fā)利用社區(qū)教育資源，參加社區(qū)組織的各種公益性活動和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐活動能力。密切與xx街道的共建與配合，挖掘并實現(xiàn)資源共享，組織學(xué)生深入社區(qū)進行社會調(diào)查、訪問、參觀，走訪慰問特困家庭等，組織教師學(xué)生參觀社區(qū)的教育活動。建立學(xué)生社區(qū)活動情況反饋制度。

我校派往xx街道的xx老師開辦德爾“農(nóng)民工子女學(xué)校”，幾年來，堅持不斷，深受社區(qū)、家長的歡迎和好評。

學(xué)校的校長書記一直支持重視關(guān)工委的工作，經(jīng)濟上給予大力支持。

我校堅持每個月單月的中旬，退休教師活動日，這一天，大家一起商談、聽課、交流、互相溝通，同志們都說，這是退休教師最盼望的日子。

每年的教師節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)安排老教師聚集在一起，舉辦一些有意義的活動。校黨支部領(lǐng)導(dǎo)全部到現(xiàn)場看望老同志，使退休老教師十分感動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心重視老教師的生活和健康，當?shù)弥幸晃焕辖處熡胁∽≡海瑢W(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及時去醫(yī)院看望，老教師本人和家屬非常高興與感動。

對關(guān)工委工作的車費，領(lǐng)導(dǎo)都能及時報銷，為老同志開展工作創(chuàng)造良好的條件！

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇九

xx鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下，在上級關(guān)工委的悉心指導(dǎo)下，以十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作，廣泛開展以“我的中國夢”為主題的的主題教育活動，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實際，狠抓重點，力創(chuàng)特色，為我鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展起到了用心作用。

我鎮(zhèn)黨委政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項納入重要議事日程，20xx年，根據(jù)人事變動和工作需要，又進一步完善了相關(guān)工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志充實到了工作隊伍之中。同時，重新調(diào)整了以現(xiàn)任鎮(zhèn)黨委副書記為主任，副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大副主席為副主任，鎮(zhèn)屬相關(guān)部門負責人為成員的鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會，設(shè)立專門辦公室，明確專人負責日常工作。目前，我鎮(zhèn)關(guān)工委由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大副主席、退休老干部、部門負責人共14人組成，其中4人是老同志，充分調(diào)動了退休老同志的用心性，更好地發(fā)揮了老干部的作用及優(yōu)勢。

20xx年，我鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，圍繞社會主義核心價值體系教育，以“我的中國夢”為主題，開展了一系列的主題教育實踐活動。

（一）開展學(xué)習雷鋒主題教育實踐活動。根據(jù)普關(guān)工委[20xx]2號《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)生中開展“弘揚雷鋒精神，學(xué)習‘最美普陀人’主題教育活動的通知》精神，我鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合六橫實際，以引導(dǎo)青少年尋訪“最美”人物，“最美”故事，宣傳“最美”精神，付諸“最美”行動，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立社會主義核心價值觀。

1、開展學(xué)雷鋒實踐活動。結(jié)合“3.5”學(xué)雷鋒日，鎮(zhèn)關(guān)工委開展了“弘揚雷鋒精神、做禮貌六橫人”活動，組織全鎮(zhèn)青少年參加撿拾綠化垃圾、義務(wù)植樹、愛心義賣、義工招募、慰問敬老院、節(jié)約資源等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)和環(huán)保活動，進一步宣傳無私奉獻精神，擴大義工在六橫的影響力，提高青少年道德文化修養(yǎng)。

2、開展雷鋒精神宣傳活動。各校結(jié)合自身不同狀況，開展了“聽雷鋒故事、唱學(xué)雷鋒歌、尋找小雷鋒、學(xué)做小雷鋒、續(xù)寫雷鋒日記、爭學(xué)雷鋒章”、“與最美普陀人同行”主題征文等活動，還播放了區(qū)里下發(fā)的“周崢俜先進事跡報告會”和反映東海前哨軍民魚水情深的“魚水緣”兩部宣傳教育片，激勵學(xué)生努力成為擁有雷鋒精神的好少年。

（二）開展青少年愛國主義教育活動。全鎮(zhèn)各中小學(xué)利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等重要時機，集中開展“我的中國夢”主題教育活動，引導(dǎo)未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德培養(yǎng)。

1、開展清明祭掃活動。在清明節(jié)期間，鎮(zhèn)關(guān)工委組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)校到“東海游擊總隊烈士紀念碑”、雙嶼港烈士陵園、張倉水蒙難地等愛國主義教育基地開展各項主題教育活動，并邀請老干部、老戰(zhàn)士、老教師為青少年講述六橫的革命歷史，加強青少年愛國主義教育和理想信念教育，不斷深化民族精神。

2、開展“我的中國夢”專題活動。我鎮(zhèn)各學(xué)校利用國旗下講話、主題班會等教育為重點，采取多種形式廣泛深入開展誠信、感恩、禮貌禮儀、行為規(guī)范等專題實踐活動。臺門中學(xué)圍繞“讀書圓夢”的主題開展了“中華經(jīng)典詩文朗誦會”；頭中學(xué)開展了“夢想啟航”主題班團課活動和“我的中國夢”征文、黑板報比賽；六橫中心小學(xué)在在“六一”兒童節(jié)期間開展了“童話夢海洋情”主題教育活動。

（三）開展法制宣傳教育活動。全鎮(zhèn)各中小學(xué)都聘請有一名公安、邊防、或法庭的同志作為學(xué)校法制副校長，每學(xué)期深入到學(xué)校中，通過召開座談會、知識講座等不同形式開展法制宣傳，開辟法制宣傳陣地，學(xué)生的法制意識明顯增強。

（四）開展暑期課外實踐活動。20xx年，我鎮(zhèn)根據(jù)未成年人身心發(fā)展的需要，創(chuàng)新工作思路，拓寬工作渠道，建設(shè)工作陣地，調(diào)動全社會力量為青少年成長服務(wù)。

1、建立青少年閱讀室。20xx年，鎮(zhèn)關(guān)工委在場地條件比較好、青少年比較密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了專門的青少年閱讀室，讓青少年能在假期有個課外閱讀、活動的好去處。

2、建立青少年實踐活動基地。20xx年，我鎮(zhèn)建立包括山西村葡萄園、五星茶葉基地、沁園春苗木園、雙嶼港烈士陵園、里岙村民俗風物館在內(nèi)的首批青少年實踐活動基地，成為青少年開展暑期課外實踐活動的好去處。其中，退休老干部俞品久老人除免費捐獻自己藏品給風物館之外，還親自上陣擔任場館的講解員，講述六橫的歷史，讓青少年學(xué)習六橫傳統(tǒng)文化。

3、組織豐富多彩的假期體驗活動。暑假期間，鎮(zhèn)關(guān)工委以社區(qū)為陣地，社區(qū)、村（社）文體活動場所等設(shè)備資源和場所，組織中小學(xué)生和幼兒園孩子在假期開展喜看家鄉(xiāng)變化、軍營體驗、登高、包餃子等形式多樣的校外教育活動，讓孩子們更好地接觸社會、了解社會。

（五）開展“我為六橫做什么”大討論活動。圍繞新區(qū)建設(shè)、市民道德年建設(shè)等任務(wù)目標，通過青年qq群、微博、論壇、座談會等途徑在青少年中廣泛開展“我為六橫做什么”大討論活動，同時還在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“我為六橫做什么”主題演講比賽，激發(fā)廣大青少年愛國愛黨愛團的熱情，引導(dǎo)和激勵全鎮(zhèn)青少年在新的歷史時期，用心投身六橫改革發(fā)展的偉大實踐。

（六）開展推先進樹榜樣活動。除了每年都會開展的十佳少先隊員、優(yōu)秀共青團員等先進評選，為充分挖掘和培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的潛能，弘揚正氣，激勵先進，構(gòu)成向上、正氣、好學(xué)、勤奮、自信、用心的良好學(xué)風和校風，從2013年起，我鎮(zhèn)關(guān)工委在全鎮(zhèn)未成年人中廣泛開展了六橫鎮(zhèn)首屆“十佳少年”評選活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)收到了十分好的反響。20xx年，又繼續(xù)開展了六橫鎮(zhèn)第二屆“十佳少年”的評選活動。

20xx年，我鎮(zhèn)關(guān)工委進一步充實了關(guān)工委志愿者隊伍，抓好青少年德育宣講，老少結(jié)對促幫教，以老帶新謀發(fā)展，構(gòu)成關(guān)工委組織隊伍、制度保障、服務(wù)成效和資料積累四項規(guī)范。

（一）定期召開“五老”座談會。我鎮(zhèn)通過定期召開座談會的方式開展“五老”人員交流活動，針對主題讀書活動、法制宣傳、道路安全、校園周邊環(huán)境等問題，探討工作思路并研究解決工作過程中遇到的困難，制定切實可行的工作計劃，為關(guān)心下一代工作出謀劃策。

（二）開展低收入家庭青少年關(guān)愛行動。為切實幫忙低收入家庭青少年在就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等方面的困難，我鎮(zhèn)關(guān)工委發(fā)動機關(guān)干部、企業(yè)家、青年禮貌號、慈善團體等社會各界力量開展結(jié)對幫扶行動，目前全鎮(zhèn)65名低收入家庭青少年全部都已完成結(jié)對，其中管委會和鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、管委會各處室、鎮(zhèn)有關(guān)部門負責人帶頭與其中的13名青少年結(jié)對，每年從資金、物資上對其帶給幫扶。20xx年，通過政府救助、企業(yè)資助等各種途徑累計發(fā)放助學(xué)金37500元。

（三）開展“五老”人員結(jié)對閑散青少年活動。作為全國閑散青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，我鎮(zhèn)注重把目光投向閑散青少年、服刑在教子女、不良行為青少年、留守兒童等重點青少年人群，結(jié)合網(wǎng)格走訪，動員各網(wǎng)格的老干部、老教師等“五老”人員擔任網(wǎng)格青少年事務(wù)服務(wù)專員，與這些青少年結(jié)對，帶給學(xué)業(yè)、就業(yè)、生活等方面的幫扶。同時，在青少年比較聚集、條件比較成熟的臺門社區(qū)探索建立了“閑散青少年管理中心”，為青少年心理輔導(dǎo)、娛樂休閑、溝通交流等帶給活動場所。20xx年，運用多種手段全鎮(zhèn)重點青少年從最初的79名下降到32名，其中有45人次先后通過各種幫扶找到工作。

（四）開展外來民工子弟關(guān)愛行動。在外來務(wù)工人員子女聚集的龍山小學(xué)，在“六一”兒童節(jié)前夕，鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合婦聯(lián)開展的“愛心媽媽”結(jié)對活動，去龍山小學(xué)看望學(xué)生，和他們游戲互動，送上生活用品和學(xué)習用具。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇十

根據(jù)《關(guān)于在全省開展條例和意見貫徹執(zhí)行情況檢查的通知》(川關(guān)委辦[]10號)文件要求，我區(qū)關(guān)工委高度重視，迅速組織，現(xiàn)將貫徹執(zhí)行情況匯報如下：

近年來，我區(qū)始終把關(guān)工委作為全社會培養(yǎng)青少年的一個重要組織和機構(gòu)，將關(guān)工委工作納入?yún)^(qū)委、區(qū)政府的工作日程。成立金口河區(qū)關(guān)心下一代工作委員會，區(qū)委、區(qū)總工會主席歐崇欽為主任，原區(qū)政協(xié)副主席童澤洪為關(guān)工委常務(wù)副主任，委員會下設(shè)辦公室，由團區(qū)委書記周毅兼任關(guān)工委辦公室主任。并嚴格按照《四川省關(guān)心下一代工作委員會工作條例》的要求開展工作，結(jié)合實際制定出關(guān)工委工作制度、工作計劃及人員分工，層層落實責任，使我區(qū)關(guān)工委工作逐步走上規(guī)范化。

二、有關(guān)部門、涉老組織協(xié)力配合、支持關(guān)工委工作的情況。

我區(qū)始終把青少年的法制教育作為工作的重要方面，通過對青少年進行民主法制和紀律教育，增強他們的法制觀念，使其養(yǎng)成良好的遵紀守法行為。我區(qū)關(guān)工委長期組織區(qū)法院、區(qū)公安分局、區(qū)司法局對全區(qū)學(xué)生進行法制教育和宣傳，并協(xié)助學(xué)校聘請了法制校長，聘請區(qū)司法局工作人員定期為青少年講解法律知識和法制案例，加大對校園周邊環(huán)境的整治和監(jiān)管力度，努力協(xié)助學(xué)校凈化青少年成長的社會環(huán)境，保護青少年的合法權(quán)益，增強青少年的自我保護能力。

每年開展為期一個月的“網(wǎng)吧”專項治理行動。充分發(fā)揮“五老”隊伍作用，組織“五老”隊伍對非法接納未成年人和網(wǎng)吧超時經(jīng)營情況進行清理。向未成年人重點宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)青少年的法律法規(guī)。共散發(fā)宣傳資料600余份，接受群眾咨詢100人次。宣傳活動進一步提高了青少年自我管理，自覺遠離網(wǎng)吧，增強自我保護的意識。

三、關(guān)工委組織自身建設(shè)情況。

為了更好地做好我區(qū)關(guān)心下一代工作，區(qū)關(guān)工委定期召開會議，研究部署我區(qū)關(guān)心下一代工作，針對存在的問題，及時進行調(diào)整。區(qū)關(guān)工委成員定期深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，了解農(nóng)村未成年人的生活、學(xué)習情況。

四、關(guān)工委組織和“五老”發(fā)揮作用的情況、效果、典型事例和社會各界的反映。

(一)積極開展扶困助學(xué)活動，

我區(qū)關(guān)工委一直把資助貧困學(xué)生作為關(guān)心下一代工作的一項重要內(nèi)容來抓。通過開展幫困助學(xué)活動，向品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的大學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。20共向28名貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金79000元，幫助他們圓了大學(xué)夢。

(二)開展“留守兒童”關(guān)愛行動。

“留守兒童”是社會的一個特殊群體，他們的健康成長，需要社會給予更多的關(guān)愛。每年“六.一”期間，我區(qū)關(guān)工委深入到農(nóng)村、學(xué)校看望慰問留守學(xué)生和災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)回來的青少年，了解他們的家庭情況、學(xué)習情況、生活情況。鼓勵他們在家要做一些力所能及的家務(wù)活，做一個好孩子;在校要刻苦學(xué)習，做品學(xué)兼優(yōu)、遵紀守法、助人為樂的好學(xué)生;在社會要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。2008年，區(qū)關(guān)工委為121名特困留守兒童送去了書包、字典、籃球、羽毛球等學(xué)習用具和體育用品，共計價值7200余元。

(三)開展“平安創(chuàng)建”工作。

動員和組織“五老”積極參與“平安家庭”創(chuàng)建工作，深入濱河社區(qū)、關(guān)村社區(qū)，宣傳創(chuàng)建“平安家庭”的重要性，加強社區(qū)孩子們的思想教育，讓孩子們改掉了在墻上書寫辱罵語言等不良習慣。

(四)開展抗震救災(zāi)活動。

在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，我區(qū)關(guān)工委積極協(xié)調(diào)各相關(guān)單位開展“眾志成城、抗震救災(zāi)、我與災(zāi)區(qū)人民心連心“黃絲帶行動”，共募捐到救災(zāi)款22605元。同時，組織志愿者為金口河人民發(fā)放四川省地震局《地震救災(zāi)和搶險指導(dǎo)手冊》和《防震減災(zāi)基本知識》共計640份。

五、存在的主要問題。

1、經(jīng)費不足;2、區(qū)關(guān)工委工作人員均為兼職;3、我區(qū)退體老干部較少，多數(shù)年紀較大，且不經(jīng)常在本地居住，致使老干部參與關(guān)工委開展活動效果不明顯。

1、建議區(qū)關(guān)工委增加一名事業(yè)編制人員;2、確保關(guān)工委工作經(jīng)費按時足額到位。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇十一

我校按照上級教育部門反恐防暴工作的要求，高度重視校園安全保衛(wèi)工作，把師生生命安全放在第一位，制定了學(xué)校安保防范工作措施，積極完善反恐防暴應(yīng)急機制、加強安保隊伍建設(shè)、做好安保器材儲備，開展安保隱患排查和教育宣傳工作，提高了師生反恐防暴的安全意識，確保了我校師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。現(xiàn)對我校反恐防暴工作的自查情況匯報如下：

一、高度重視，加強對反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立反恐防范工作的長效機制

學(xué)校成立了市三十七中小安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下轄6個具體工作組，明確了工作職責，落實安全責任制，強化了責任意識，實行責任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)校應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò)圖》，完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》，學(xué)校把反恐防范，維護社會穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，列入學(xué)校重要議事日程和工作日程，使反恐防暴的各項工作措施落到實處。

二、重視安保隊伍建設(shè)，打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊伍

學(xué)校聯(lián)合小寶鼎派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場防暴的校園安保小分隊，在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。

三、廣泛宣傳、加強教育、開展防暴逃生演練，提高師生反恐防暴安全意識

學(xué)校利用會議、校訊通、黑板報等形式進行廣泛的反恐防暴宣傳，組織師生觀看《四川省中小學(xué)生防恐防暴專題教育資源》，在校園內(nèi)清理收繳管制刀具，加強警校合作，邀請民警到校開展法制安全教育，并發(fā)動各班廣泛開展反恐防暴的班隊活動、知識講座活動，做到全員參與。開展防暴逃生演練，組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場，把反恐防暴的安全教育工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓教育于活動中，提高了師生反恐防暴安全意識。

四、認真落實反恐防范措施，及時對隱患排查整改，提高了學(xué)校整體防范水平

1、吸取教訓(xùn)，提升整體防范水平。

我校以昆明“3.1”恐怖暴力事件為戒，深入總結(jié)學(xué)校反恐反暴工作的經(jīng)驗得失，改進學(xué)校安保和防范工作，完善安保責任制度，建立了防暴長效機制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材，實現(xiàn)了校園24小時網(wǎng)絡(luò)全覆蓋監(jiān)控，安裝了校園防暴警報器。

2、嚴格門衛(wèi)安全管理，加強校園安保巡邏。

加強學(xué)校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進一步嚴格門衛(wèi)制度，實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進行嚴格登記盤查，加強校園巡邏，對重要的場點和目標進行全面防控。

3、認真做好校園值班和應(yīng)急信息報送處理工作。

嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時、準確上報相關(guān)部門。

4、積極排查校園安全隱患，做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。

五、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施

1、學(xué)校正在施工，給校園的安全管理帶來一定的難度。

施工期間車輛和人員的進出較頻繁，學(xué)校雖然加強了對施工方的安全管理和師生的安全教育，但還是可能有疏忽的地方。所以，學(xué)校有必要警鐘長鳴，一方面加大對師生的反恐教育力度，讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩，時刻注意可能發(fā)生的安全漏洞；另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通，做到進出車輛和工人自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定，自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。

2、學(xué)校有少量安保器材存在自然損耗的情況，需要及時購置補充。 學(xué)校已對損耗的器材進行了清查，已打報告到區(qū)教育局申請購買，教育局主管領(lǐng)導(dǎo)已簽字同意，我校在近期就可以把需要補充的應(yīng)急器材購置好。

總之，我校將按照上級部門的有關(guān)要求，繼續(xù)做好校園反恐防范工作，營造一個安全健康的教學(xué)環(huán)境，切實抓好校園安保工作。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇十二

為切實做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)太原市市、小店區(qū)教育局關(guān)于對學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時，積極行動，由我校鄭校長帶領(lǐng)下，進行了全面細致的自查活動。現(xiàn)在對學(xué)校自查的情況匯報如下：

每學(xué)期，學(xué)校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查，加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。

學(xué)校通過班會等各種方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。 學(xué)校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進行全校個人衛(wèi)生大檢查，通過教育、督導(dǎo)，學(xué)生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學(xué)生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。

學(xué)校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 我校還根據(jù)上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。 嚴格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。

xx小學(xué)

20xx年4月26日

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇十三

今年以來，學(xué)院黨總支第一黨支部黨建工作在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，認真學(xué)習貫徹落實十九大和十九屆四中全會精神，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，以開展機關(guān)效能建設(shè)為契機，不斷完善體制機制，創(chuàng)新工作方法，豐富活動載體，加強黨支部規(guī)范化建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，基層黨建工作取得了一定的成效。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一精心安排黨建工作，切實夯實工作基礎(chǔ)

為使我院黨建工作做到有安排、有部署、有落實。年初，我們按照縣委和機關(guān)黨委的要求，將我部黨建工作做了具體安排部署。

一是加強黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，一如既往地落實黨總支負責，支部抓落實，黨小組配合抓工作機制，使黨建工作真正落到實處，抓出成效。

二是認真總結(jié)黨建工作實踐情況，分別召開支部會議等，認真研究制定本年度黨建工作、政治理論學(xué)習、廉政建設(shè)工作等，從而保證了第一黨支部黨建工作有重點、有步驟，扎實有效地開展。

一是加強黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，一如既往地落實黨組負總責，支部抓落實，科室配合抓的工作機制，使黨建工作真正落到實處，抓出成效。

二強化理論知識學(xué)習，切實提升黨員素質(zhì)

以建設(shè)”學(xué)習型黨組織”為目標，按照”嚴格、正常、規(guī)范”的要求，組織黨員教師加強政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，進一步提升了黨員教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，努力把學(xué)習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，干好工作的本領(lǐng)，促進工作的措施。

三認真開展主題活動，切實加強組織建設(shè)

堅持先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員”五個好”的基本要求，以”五個好”、”五帶頭”為標準，結(jié)合全院宣傳工作的實際，堅持與四群教育結(jié)合起來，與發(fā)揮職能作用、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策結(jié)合起來，與開展宣講”十九大”精神活動結(jié)合起來，與開展”講黨性、重品行、作表率”活動結(jié)合起來，與推進學(xué)習型黨組織建設(shè)等活動結(jié)合起來，努力營造比、學(xué)、趕、超的工作環(huán)境和干事氛圍，有效解決了理論學(xué)習、宣傳推介工作典型、精神文明建設(shè)等方面的突出問題，不斷增強了黨支部黨員教師的凝聚力和執(zhí)行力、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，營造黨建宣傳工作的新局面。

四加強組織建設(shè)管理，切實保障工作落實

一是強化黨員教師的學(xué)習，努力提高黨員教師政治素養(yǎng)、思想覺悟和綜合素質(zhì)，使黨員教師進一步發(fā)揮先鋒模范作用，在調(diào)研工作、教科研工作、專業(yè)建設(shè)中都體現(xiàn)出與時俱進。

二是強化黨員教師的思想教育，加強其黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，使黨員教師都能自覺地履行黨員義務(wù)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，更好地履行崗位職責。

三是堅持落實黨組織政治理論學(xué)習、”三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、黨員教育管理、黨員聯(lián)系群眾和黨風廉政建設(shè)等制度，保證了支部工作的規(guī)范化、民主化、科學(xué)化。

四是堅持每季度全面分析黨支部工作和黨員隊伍思想狀況情況一次，及時改進黨支部工作中的不足和掌握黨員隊伍的思想狀況。

五是每月按期向?qū)W院黨委繳納黨費，嚴格做到不提留，不挪用，如數(shù)上繳。

我院基層黨建工作雖然取得了一定的成效，但與上級黨組織的要求還有一定差距。一是個別黨員對工作職責的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。二是支部組織學(xué)習的形式不夠靈活，有的黨員對學(xué)習抓得不夠緊，對學(xué)習抓得不夠緊，且學(xué)習的內(nèi)容不全面，導(dǎo)致政策指導(dǎo)宣傳工作的作用發(fā)揮不夠到位。三是部門事務(wù)繁雜、辦公條件有限，制約了支部開展豐富多樣的黨建活動。

一加強理論學(xué)習，提高綜合素質(zhì)

嚴格學(xué)習紀律，加強學(xué)習教育的管理，強化措施，狠抓落實，增強學(xué)習觀念，在抓好政治思想理論學(xué)習的同時，抓好業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)和學(xué)習，提高黨員教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是學(xué)習十九大、十九屆四中全會精神，中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系，學(xué)習現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識，學(xué)習實踐中的成功經(jīng)驗，進一步提升黨員教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

二加強組織建設(shè)，改進工作作風

一抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持組織生活會制度，加強班子內(nèi)部團結(jié)，認真開展批評與自我批評，班子成員的凝聚力不斷增強；堅持黨的民主集中制原則，在處理重大事項時，集體研究，民主決策，班子成員的戰(zhàn)斗力不斷增強；堅持抓好黨風廉政建設(shè)，加強腐敗源頭治理，班子成員的向心力不斷增強。

二抓好黨員隊伍建設(shè)。按照”堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，有計劃地做好發(fā)展黨員工作，為黨支部輸送新鮮血液。堅持”三會一課”、民主生活會等黨內(nèi)制度，每季度召開一次黨員大會和支委會上一次黨課，每年召開一次專題組織生活會開展民主評議黨員工作，定期開展黨員黨性分析評議活動。

按照黨員”帶頭學(xué)習講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭服務(wù)比奉獻、帶頭自律樹形象”的要求，加強對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作，引導(dǎo)黨員充分行使權(quán)利，并自覺履行義務(wù)。三是改進機關(guān)作風。深入開展以”講黨性、重品行、做表率”為主的作風建設(shè)活動年，引導(dǎo)黨員干部增強黨性修養(yǎng)和宗旨意識，學(xué)先進，找差距，爭優(yōu)秀，發(fā)揮”五帶頭”作用，樹立勤政、務(wù)實、高效、廉潔、文明的良好形象，努力把我室建成學(xué)習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型和廉潔型機關(guān)。

三深入開展活動，拓展黨建工作

一是繼續(xù)開展行之有效的主題活動，推動黨性教育活動的深入開展。二是”七一”前后，以弘揚愛國主義和集體主義精神為核心，以了解黨的光輝歷程，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為出發(fā)點，組織黨員干部觀看革命傳統(tǒng)教育方面的影視，赴革命圣地參觀考察，接受革命傳統(tǒng)教育。三是積極參加機關(guān)黨委和上級黨組織組織的各項活動。同時，盡可能創(chuàng)造條件，組織全體干部開展各種文化體育活動，豐富干部文化生活，增強團結(jié)協(xié)作意識，激發(fā)工作熱情。

四提高工作質(zhì)量，創(chuàng)造良好輿論氛圍

要立足工作職能，圍繞大局，凝心聚力，為創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境，牢牢把握”團結(jié)鼓勁、積極進取、昂揚向上”的主基調(diào)，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，進一步弘揚時代精神，唱響主旋律、聚集正能量，切實把全院廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)院的工作部署上來，把智慧和力量凝聚到后來居上、跨越發(fā)展的目標任務(wù)上來，努力營造聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好氛圍，更好地為全院的跨越式發(fā)展服務(wù)。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇十四

為了認真貫徹落實中央八項規(guī)定、和省、市、縣的相關(guān)會議精神，根據(jù)鎮(zhèn)黨委及縣局紀檢部門下發(fā)通知要求，結(jié)合我校實際，特作如下工作自查報告：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：校長、支部書記。

副組長：副校長。

成員：政教、教務(wù)、后勤、工青婦等部門正職主任，黨建小組成員，各年級部主任及各班班主任。

二、組織學(xué)習。

1、組織全校教師學(xué)習上級主管部門相關(guān)會議文件精神。

2、深入學(xué)習“四風”

(1)形式主義。

(2)官僚主義。

(3)享樂主義。

(4)奢靡之風。

三、針對我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進行問卷調(diào)查。

四、存在不足：

在形式主義方面，我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習上，雖能自覺學(xué)習黨的政治理論和先進教育思想，但存在著思考問題浮于表面的毛病，理論和實踐不能深入的結(jié)合。在官僚主義方面，我校領(lǐng)導(dǎo)部分班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，從早到晚，忙忙碌碌，工作計劃不明確，盲目單干，不辨方向，犯了迷失方向的官僚主義錯誤。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員杜絕了享樂主義方面的主要問題，但個別教師滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員能抑制奢靡之風，能避免鋪張浪費。

五、努力方向及改進措施。

1、進一步加強理論學(xué)習，增強理論基礎(chǔ)。從實際出發(fā)，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效，注在理論聯(lián)系實際，達到理論與實踐相統(tǒng)一。

2、進一步改進工作作風，樹立無私奉獻的精神。把維護集體和全校的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。

3、進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。

在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗，做到自制、自勵、自潔，堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭盡心盡力把教學(xué)工作做好。

4、進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

5、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇十五

家庭是社會的一個細胞，家庭教育和家長素質(zhì)對學(xué)生全面發(fā)展起著不可估量的作用。多年來，我校十分重視家庭教育和家長素質(zhì)的提高。94年我校就成立了家長委員會，規(guī)模由小到大。從辦家長學(xué)習班到家長學(xué)校有計劃、有組織地指導(dǎo)家教工作。特別是近幾年來，在市區(qū)婦聯(lián)、街道尤其是華一社區(qū)的直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，為提高家長素質(zhì)、促進學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，我們在創(chuàng)辦家長示范學(xué)校方面作了一些嘗試。

94年以來，學(xué)校成立了由校長負責、德育主任具體分管、優(yōu)秀家長、社區(qū)負責人組成的學(xué)校、年級、班的三級家長委員會，每年不定期召開會議，開展活動，進行一些研究。去年在家長委員會的指導(dǎo)下，成立了校長、社區(qū)負責人、德育主任、家長代表組成的創(chuàng)示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。校長和主任親自參加了市婦聯(lián)舉辦的創(chuàng)市家長示范學(xué)校訓(xùn)練班。明確了示范學(xué)校達標條件，參觀了已達標的市級示范學(xué)校，學(xué)習了先進經(jīng)驗，增強了我們創(chuàng)市示范學(xué)校的決心。領(lǐng)導(dǎo)組成員就示范學(xué)校條件結(jié)合我校實際進行了學(xué)習和研究，一致認為創(chuàng)家長示范學(xué)校很有必要，有利于家長學(xué)校規(guī)范管理，有利于提高家長素質(zhì)和家教水平，有利于配合學(xué)校實施素質(zhì)教育，有利于學(xué)校整體改革實驗的順利進行。大家統(tǒng)一了認識，明確了指導(dǎo)思想，為辦好示范學(xué)校提供了有力的保證。

要辦好家長示范學(xué)校，必須在管理上下功夫，我們建立和完善了家長學(xué)校的《家長委員會職責》、《學(xué)員考勤制度》、《評好學(xué)員條件》、《家長委員會條件》、《學(xué)員學(xué)習情況記載》（包括考勤、效果）、《家長行為規(guī)范》等各種規(guī)章制度。每年根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，制定了工作計劃，定期總結(jié)，各種資料收集整理，建立檔案，使學(xué)校管理逐步邁向規(guī)范化、程序化。

教學(xué)質(zhì)量的好壞，教師是關(guān)鍵，為了保障家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我們組織了一個穩(wěn)定的具有一定專業(yè)知識和教學(xué)水平的專職教師隊伍（主要由班主任組成），除校長、主任兼職授課外，還特別聘請了重師心理學(xué)教授趙石屏，全國優(yōu)秀班主任羅達公等進行授課和進行心理咨詢。為結(jié)合學(xué)校心理健康教育實驗，辦出家長學(xué)校特色，我校成立了心理咨詢室，開通了心理咨詢熱線，派專職輔導(dǎo)教師值班負責接受家長和學(xué)生的咨詢。同時，學(xué)校還派出多名教師參加心理健康教育的專職培訓(xùn)，學(xué)校已有多名教師獲得了心理健康教育中級資格證。對每一個接受咨詢的家長和學(xué)生建立個案并進行追蹤，經(jīng)過幾年的實踐，得到家長的好評。

學(xué)校德育處在教師隊伍素質(zhì)方面也做了很多工作。強化班主任的基本功，組織班主任學(xué)習家教理論知識，改進與家長的溝通方法，提倡班主任主動與家長聯(lián)系，通過家長會、家訪等多種方式，了解學(xué)生家庭教育情況，為學(xué)生家庭教育提供幫助。同時，鼓勵班主任進行家教方面的研究，大力推廣班主任在家教方面的經(jīng)驗和論文。

為保證教學(xué)效果，我校在家教資料方面做了不少工作。首先，為各年級段的家長定了不同的教材，其次，我校還利用家長會等各種機會向家長發(fā)放家教方面的資料。在學(xué)校的櫥窗里專門開辟了家教專欄，德育處還創(chuàng)辦了《家教園地》專刊，為家長們提供了家教論壇，使家長們有了家教經(jīng)驗的交流，從而提高了家長的家教能力。

幾年來的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們，家長學(xué)校教學(xué)。僅靠講座是不夠的，還要通過多種形式的教育活動，禹教于樂，才能使教育落到實處。為配合學(xué)校教學(xué)改革實驗，99年起學(xué)校向?qū)嶒灠嗉议L舉行“開放日”活動，特邀全班家長到校，參觀學(xué)生從早讀到下午放學(xué)的學(xué)習生活，他們同學(xué)生一起生活，一起聽課，一起參加課外活動，一起召開主題班會，讓家長親自了解學(xué)校的教育工作和體驗孩子的在校生活。完后召開家長研討會，在會上家長們對一天的學(xué)習深有感觸。并爭先恐后地發(fā)言，對學(xué)校的教育教學(xué)工作進行了充分的肯定，對素質(zhì)教育有了新的認識，紛紛表示了對學(xué)校工作的支持和配合。在孩子的教育問題上家長與學(xué)校達成了共識。

每年的“六、一”、“百花節(jié)”等是展示學(xué)校教育教學(xué)改革實驗成果的節(jié)日，我們請來家長一起參加，讓家長了解孩子在校的各種能力展示。學(xué)生書畫、文藝節(jié)目、烹調(diào)技藝、科技作品、集體舞蹈、學(xué)生自編操等紛紛登臺表演，有家長在場看，孩子們表演得更加起勁，更加投入。這樣的活動每展示一次，孩子與家長、教師與家長的距離就更進一步，對學(xué)校的了解就更深了一層。

每年，各年級、各班級組織1——2次家長教育經(jīng)驗交流會。在各班家長委員會的支持和組織下，家長們座談熱烈，互相交流孩子近段時間的思想動態(tài)，學(xué)習上的困難等幫助的方法。尤其是教子成功的家長談到自己的教子秘方時，均能引起家長們的共鳴，掀起熱烈的討論，從而達成教子共識。

我校從99年開始，與華一社區(qū)等共同創(chuàng)建社區(qū)教育，探索社區(qū)教育模式。學(xué)校利用周末，為社區(qū)學(xué)生和社區(qū)成員無償提供各種形式的教育活動：電腦培訓(xùn)、書法繪畫培訓(xùn)、舞蹈訓(xùn)練、家教講座等，豐富了社區(qū)學(xué)生的閑暇生活，提高了社區(qū)成員尤其是社區(qū)的家長的素質(zhì)，營造社區(qū)文化氛圍。同時，學(xué)校與社區(qū)共同建立我校學(xué)生家長聯(lián)系制度，學(xué)校通過社區(qū)了解學(xué)生的家庭教育情況，并通過社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生家長傳授家教知識；社區(qū)也為學(xué)校提供幫助，共同開發(fā)社區(qū)家庭教育，形成了我校和社區(qū)教育的`特色。去年4月我校與社區(qū)接受了全國“關(guān)工委”的視查，受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度評價，并于當年被評為全國社區(qū)教育先進示范區(qū)。

由于前幾年轟轟烈烈的應(yīng)試教育的影響，使不少家長在家庭教育上走入了誤區(qū)，同時，獨生子女的誕生又使得家長們望子成龍心切，怎樣教育子女成了家長們的一個心病。我校在“小班化教學(xué)實驗班”進行了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，樹立正確的教子觀，增強為國教子意識等方面進行了研究。對家長進行了調(diào)查，了解他們的教子觀念，并針對問題，進行了專題研究，單獨對這一些家長進行講授，糾正他們的重智輕德的偏差，引導(dǎo)家長加強孩子思想品德教育，重視教育孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會與人共處，具備多方面的知識和能力，成為德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展的人。

學(xué)校十分重視對后進生的幫助教育工作，堅持后進生幫教工作記載和隨班就讀的跟蹤教育記錄。每年召開這部分家長的專題研究會，針對家長們對孩子失去信心，過分溺愛等思想進行面對面的咨詢和輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們認識孩子是社會的一員，同樣具有獨立的人格，要尊重孩子的人格，培養(yǎng)他們的自尊和獨立的個性，堅強的意志品質(zhì)，讓家長們樹立信心，相信這樣的孩子同樣能培養(yǎng)成人。

我校為了提高家長的理論水平，我們除為家長購買市編的《家長學(xué)校系列教材》、《石屏談家教》等書籍，還組織教師自己編寫了家教講稿，要求家長認真學(xué)習，認真掌握，在“用”字上下功夫。積極鼓勵家長根據(jù)自己的教子經(jīng)驗寫心得體會或家教論文，僅去年就收到家教心得體會和論文10余篇。

幾年來，我校家長學(xué)校規(guī)范管理，有計劃系統(tǒng)地教學(xué)，向家長傳授系統(tǒng)的教育方法和理論，使在校家長，特別是高年級家長素質(zhì)和家教水平有所提高，初步掌握了科學(xué)育人的方法。在問卷調(diào)查中顯示80﹪以上的家長能自覺參加家長學(xué)校的學(xué)習，重視自身形象在孩子心目中的影響。學(xué)校每學(xué)期辦《家教園地》專欄3期，辦《家教小報》2期，每學(xué)年6月舉辦“好家長”表彰大會，每班表彰3——4名好家長，在會上請好家長介紹教子經(jīng)驗，使廣大家長從中受到鼓勵和啟迪。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇十六

尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)：首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：

近兩年來，學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，在工作中堅持求真務(wù)實，實事求是的態(tài)度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

全校310名學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生都能積極向上，思想健康，熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，能按時上學(xué)，嚴格遵守學(xué)校作息制度，能按時交作業(yè)，自覺遵守學(xué)校紀律，上課發(fā)言積極大膽，能積極參與各項課外興趣活動，充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高，尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中，我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足，如部分學(xué)生上進性不強，學(xué)習不認真，作業(yè)粗心，作業(yè)中錯別字較多;還有個別學(xué)生紀律性不強，不能嚴格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習中來。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作，大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)認真，能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用，能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習，在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，大膽嘗試參與式教學(xué)，使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習。

2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目，要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課，并結(jié)合學(xué)生實際，備全、備細各項環(huán)節(jié)，按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況，分層次備課。從教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性，既保證落實大綱要求，又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生，為其提供輔助性的學(xué)習，以達到全體學(xué)生共同進步的目的，堅決不讓一個學(xué)生掉隊。

3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風，加大對教師的培訓(xùn)力度，截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn)，并收到了很好的'效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn)，接受先進的教育教學(xué)理念，并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。

4、學(xué)校為了拓寬教師的視野，掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，加大了校際間的交流活動，曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子，兩校先后開展有價值的教研活動2次，交流了思想，經(jīng)驗、找出了不足和差距，為今后進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

(二)存在的問題和不足。

學(xué)校管理。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、狠抓教師的思想政治工作，及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排，并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習計劃及安排，充分利用周一的政治學(xué)習及業(yè)務(wù)學(xué)時間認真學(xué)習有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神，通過深入扎實的學(xué)習，極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì)，有效的促進了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育，促使其身心全面健康的成長。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇十七

近年來，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則的通知》(中辦發(fā)〔xxxx〕xx號)等文件精神，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，各基層黨委不斷加強和改進黨員發(fā)展和管理工作，全校黨員隊伍的整體結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)不斷優(yōu)化提高。現(xiàn)結(jié)合我校實際，對xxxx年發(fā)展黨員工作進行總結(jié)，并就做好xxxx年發(fā)展黨員工作提出意見。

一、xxxx年發(fā)展黨員工作基本情況和主要特點

(一)基本情況

我校黨委下設(shè)xx個基層黨組織，其中xx個黨委、x個黨總支、x個直屬支部。xxxx年，桂林市委組織部下達我校發(fā)展黨員指導(dǎo)性計劃xxxx名，截止xx月xx日全校已發(fā)展黨員xxxx名，圓滿完成計劃指標。其中新發(fā)展女黨員xxx名，少數(shù)民族黨員xxx名，大專以上學(xué)歷黨員xxx名，學(xué)生黨員xxxx名，教工黨員xx名。

(二)主要特點

x.有效控制規(guī)模。在市委組織部統(tǒng)一下達發(fā)展黨員計劃指標和統(tǒng)一《入黨志愿書》編號管理等措施的調(diào)控下，校黨委組織部根據(jù)各基層單位學(xué)生人數(shù)、xxxx年發(fā)展黨員數(shù)等情況，綜合考慮后對計劃指標在校內(nèi)進行了合理的二次分配，有效控制了黨員發(fā)展的規(guī)模。

x.從嚴要求質(zhì)量。x月，黨委組織部組織開展了黨員發(fā)展專項檢查工作，對基層黨組織黨員發(fā)展程序是否嚴格、材料歸檔是否齊備、材料填寫是否規(guī)范進行專項檢查，并將檢查結(jié)果進行通報，督促各基層黨組織重視基層黨建工作，強化壓力傳導(dǎo)，從講政治的高度提高黨員發(fā)展質(zhì)量。

x.排查黨員組織關(guān)系。截止目前，共排查出失聯(lián)黨員 xxx名，% 。其中，經(jīng)查找取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員xxx名，%;經(jīng)查找仍未取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員xx名，%。

x.完善信息管理。xxxx年xx-xx月，校黨委組織部聯(lián)合各基層黨委黨務(wù)秘書開展集中清理“黨員信息管理系統(tǒng)”工作，逐一查詢、核實黨員信息。對全校的預(yù)備黨員信息庫、正式黨員信息庫等進行了補充和完善，尤其是針對上級黨委要求重點開展的失聯(lián)黨員排查工作，要求各基層黨委對畢業(yè)離校未轉(zhuǎn)組織關(guān)系的學(xué)生開展了積極的查找和聯(lián)絡(luò)。

二、發(fā)展黨員工作存在的主要問題

x.發(fā)展黨員時間缺乏統(tǒng)籌。xxxx年xx-xx月份發(fā)展的黨員數(shù)共計xxx人，占到了全校發(fā)展計劃總數(shù)的xx.x%，有少數(shù)單位出現(xiàn)了全部集中在x月和xx月發(fā)展;少數(shù)單位x-xx月份未發(fā)展一名黨員，全年發(fā)展黨員指標完成率為零;少數(shù)單位還出現(xiàn)了在離校前x個月發(fā)展畢業(yè)生黨員的情況。

x.發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不合理。在高知群體，特別是副高以上專任教師中發(fā)展黨員力度不夠，近兩年我校在高知群體中發(fā)展黨員的人數(shù)明顯偏低。個別單位發(fā)展高級知識分子入黨，未嚴格履行發(fā)展程序，出現(xiàn)了在沒有任何過程材料的情況下，就將此人按已發(fā)展身份報黨委組織部備案。

x.發(fā)展黨員程序不合要求。主要表現(xiàn)在：一是部分單位黨員發(fā)展經(jīng)支部決議通過后，所在基層黨委會沒有進行審批預(yù)備黨員，黨委會會議記錄缺失;二是個別單位存在沒有召開支部會議討論環(huán)節(jié)，即給予畢業(yè)生預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，理由是畢業(yè)生在外畢業(yè)實習不在校，所在單位黨委亦沒有審批;三是黨委審批前，應(yīng)當指派黨委委員或組織員同發(fā)展對象談話。部分單位存在指派輔導(dǎo)員同發(fā)展對象談話。

x.黨員發(fā)展條件單一。個別黨組織簡單把學(xué)習成績作為主要衡量標準。按照全面從嚴治黨要求，發(fā)展黨員要始終把政治標準放在首位。要結(jié)合高校學(xué)生特點，從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面明確學(xué)生黨員具體標準，著重看發(fā)展對象是否具有堅定的理想信念和良好的道德品行，是否自覺為黨的綱領(lǐng)而努力奮斗，是否在學(xué)習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。堅持把綜合素質(zhì)作為發(fā)展學(xué)生黨員的重要考察內(nèi)容，開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評，注重把學(xué)生的一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時刻表現(xiàn)、自我評價和群眾評議、學(xué)習情況和社會實踐情況相結(jié)合，防止簡單把學(xué)習成績作為發(fā)展黨員的主要評判標準。

x.發(fā)展黨員材料問題較多。主要表現(xiàn)在：一是個別單位黨員材料沒有使用檔案袋存放保管;二是各種私刻印章泛濫，甚至“上級黨組織派人同申請入黨人談話意見欄”等也用印章代替手寫;提前批量蓋空白印章，導(dǎo)致一旦出現(xiàn)延遲轉(zhuǎn)正等情況時，志愿書就會出現(xiàn)涂改現(xiàn)象;三是支部決議、談話人意見、黨委審批意見等內(nèi)容填寫不夠規(guī)范，對到會的黨員人數(shù)、發(fā)展對象的優(yōu)缺點等沒有明確表述;四是黨員發(fā)展流程各個時間段銜接有誤，填寫上不夠嚴謹認真;五是相關(guān)附加材料缺失，缺失較多的表現(xiàn)在：入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)業(yè)證明、函調(diào)材料、預(yù)備黨員考察表等;六是有的支部在召開支部大會形成決議后，沒有及時將決議內(nèi)容等寫進《入黨志愿書》，《入黨志愿書》等其他入黨材料沒有及時跟進完善。原則上，黨員轉(zhuǎn)正后，其入黨材料應(yīng)及時封存入檔;七是部分單位材料填寫極不嚴肅，或者寫了決議，沒有落款時間或簽名;或者有簽名，沒有意見欄內(nèi)容;或者有時間沒有簽名。這說明材料沒有按照工作進度填寫，存在事先填寫好的可能;或者沒有走這個程序;八是部分單位材料涂改現(xiàn)象較為嚴重，隨意涂改。個別單位還存在因xxxx年的《入黨志愿書》填寫錯誤和涂改嚴重，在沒有請示的前提下，就擅自冒領(lǐng)xxxx年《入黨志愿書》來替換、同時擅自銷毀舊的《入黨志愿書》的現(xiàn)象，出現(xiàn)嚴重違規(guī)行為。

x.研究生黨員教育管理和發(fā)展管理不到位，松散，缺乏監(jiān)管。甚至個別單位研究生入黨材料尚不齊全的情況下就召開支部大會討論接收，所在基層黨委會也沒有進行審批。

x.外單位轉(zhuǎn)入黨員材料沒有進行審核。譬如，在檢查中發(fā)現(xiàn)高中階段入黨的學(xué)生黨員檔案，出現(xiàn)的問題包括：未滿十八周歲發(fā)展入黨;高考前一兩個月內(nèi)才發(fā)展入黨;到學(xué)校后沒有及時轉(zhuǎn)正，個別黨員延遲了兩年，支部沒有開會討論轉(zhuǎn)正問題。

x.黨員管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新不及時。主要表現(xiàn)為：一是新發(fā)展的黨員未及時錄入系統(tǒng)，嚴重影響各級數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析;二是各類數(shù)據(jù)庫信息維護滯后，庫內(nèi)重復(fù)數(shù)據(jù)、殘缺數(shù)據(jù)較多，各類信息庫之間缺乏有效的數(shù)據(jù)對接;三是系統(tǒng)信息維護不夠仔細認真，多次出現(xiàn)了黨員關(guān)鍵信息輸錯的情況，給工作帶來極大不便。

三、做好xxxx年發(fā)展黨員工作的意見

按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，控制黨員數(shù)量、提高黨員發(fā)展質(zhì)量將是今后黨員發(fā)展工作的重要把握原則。預(yù)計xxxx年桂林市委組織部下達的發(fā)展計劃將會下調(diào)。各基層黨組織要做好發(fā)展計劃，嚴格標準，嚴格程序，嚴格紀律，不斷提高我校發(fā)展黨員工作水平。

x.嚴格按下達計劃發(fā)展黨員。按照桂林市委下達計劃數(shù)，校黨委組織部將綜合各基層黨委總體情況，分別制訂xxxx年發(fā)展黨員計劃。各單位要以計劃數(shù)為限，以保證質(zhì)量為標準，按要求使用桂林市委組織部統(tǒng)一編號印制的《入黨志愿書》，一個編號對應(yīng)一名發(fā)展對象，今年發(fā)展的黨員必須使用xxxx年的入黨志愿書。堅持成熟一個發(fā)展一個原則，防止批量、突擊發(fā)展黨員現(xiàn)象。

x.嚴格按照標準和程序發(fā)展黨員。學(xué)校將制定出臺學(xué)生黨員發(fā)展標準規(guī)范。各單位要嚴格按照《中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展工作細則》要求，始終把政治標準放在首位，認真履行入黨手續(xù)，對入黨積極分子的推薦確定、培養(yǎng)教育，發(fā)展對象的政治審查、公示，預(yù)備黨員的接收、教育、考察、公示和轉(zhuǎn)正等每一個環(huán)節(jié)，都要嚴格程序、嚴格把關(guān)。嚴格控制畢業(yè)年級在離校前最后一個學(xué)期發(fā)展黨員，根據(jù)中央文件要求，離開原學(xué)習和工作單位前三個月不能發(fā)展，也就是說畢業(yè)生最遲的發(fā)展時間為當年的x月底。

x.進一步優(yōu)化發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)。加大在專任教師、高知群體中發(fā)展黨員力度。要正確處理控制總量和提高質(zhì)量的關(guān)系，實現(xiàn)提高發(fā)展黨員質(zhì)量與控制發(fā)展總量的統(tǒng)一。

x.進一步規(guī)范發(fā)展黨員材料。發(fā)展黨員的材料是發(fā)展工作實施過程的真實反映，也是檢驗發(fā)展程序是否規(guī)范的重要依據(jù)，對于堵塞漏洞，保證發(fā)展質(zhì)量有著重要作用。因此，在發(fā)展黨員的每道程序上都必須形成書面材料，防止平時無記錄，入黨前突擊填寫的現(xiàn)象發(fā)生。嚴禁材料簡單不全，每份材料都必須按要求做到高標準、高質(zhì)量，經(jīng)得起時間的檢驗，經(jīng)得起上級的審查。黨員的發(fā)展材料必須包括：入黨志愿書、入黨申請書、自傳、培養(yǎng)考察登記表、優(yōu)秀團員入黨推薦表、綜合政審材料、函調(diào)材料(研究生必須有，本科生根據(jù)需要在聽取本人介紹和查閱有關(guān)資料后，情況清楚的可不函調(diào)或外調(diào))、成績單、群眾評議記錄、思想?yún)R報(不少于x篇)、黨校結(jié)業(yè)證復(fù)印件、導(dǎo)師意見(研究生需要)、在本科期間或工作期間表現(xiàn)(研究生需要)。預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正材料必須包括：轉(zhuǎn)正申請、半年小結(jié)、全年小結(jié)、預(yù)備期思想?yún)R報(不少于x篇)。校黨委組織部將繼續(xù)對各單位黨員發(fā)展材料進行嚴格審核, 凡存在程序違規(guī)、材料不齊全、材料涂改現(xiàn)象的，一律嚴肅處理。

x.繼續(xù)完善黨員信息庫，確保黨員基本數(shù)據(jù)的完整和有效。xxxx年，校黨委組織部將繼續(xù)對全校的黨員信息管理庫進行專項的清查和整理工作，黨員的姓名、學(xué)號/工號、所屬支部、性別、民族、籍貫、出生日期、年齡、身份證號、年級等關(guān)鍵信息必須準確錄入。各單位黨員信息系統(tǒng)必須由專人負責管理，此項工作將納入年終黨建目標考核。校黨委組織部也將及時地進行數(shù)據(jù)庫各級數(shù)據(jù)的審核，確保各單位更有效地進行系統(tǒng)操作。

x.加強工作指導(dǎo)，嚴肅工作紀律。各基層黨委要做好單位黨員發(fā)展方案，指導(dǎo)黨支部采取具體工作措施，認真落實發(fā)展黨員總量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等要求。校黨委組織部將對發(fā)展黨員工作進行檢查，重點檢查是否嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展標準和發(fā)展程序，是否存在突擊發(fā)展黨員和扎堆發(fā)展的現(xiàn)象，黨員檔案是否真實齊全等,檢查結(jié)果將作為黨建目標考核的重要依據(jù)。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇十八

工作總結(jié) 為了全面貫徹落實《義務(wù)教育階段減負萬里行的通知》精神，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔，促進學(xué)生生動活潑學(xué)習，健康快樂成長，為學(xué)生終身學(xué)習與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的教育，現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認真開展自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。我鎮(zhèn)成立以校長為組長，分管副校長劉廣紅副組長，各中小學(xué)校長為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校減負領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭，由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負工作的實施。各學(xué)校校長是“減負”工作第一責任人，加強對“減負”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作，擬定減負工作實施方案，提出減負要求，落實減負措施。明確將減負工作納入學(xué)校教育工作目標和任務(wù)。

（二）、兩會學(xué)習精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長召開專題會，認真學(xué)習、傳達市教育局的相關(guān)會議精神，并要求各校召開教師會，深入學(xué)習“減負”的相關(guān)政策規(guī)定，充分認識過重課業(yè)負擔對中小學(xué)生健康成長的嚴重危害和切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔工作的重要意義。

（三）、建立考評獎懲制度。各校把“減負”工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴重、整改不力的，實行一票否決。

（四）、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報等開辟“減負提質(zhì)”專欄。爭取家庭、社會的積極配合，營造有利于減負提質(zhì)的社會氛圍。也將“減負”的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾，并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等，爭取家長和社會的理解與支持，以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話，自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。

（五）、狠抓課程改革，打造高效課堂。圍繞“減負”目標，在4-9年級全面推行“有效課堂教學(xué)模式”，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。不斷深化課堂教學(xué)改革，切實提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力實現(xiàn)“輕負擔，高質(zhì)量”。

（六）、嚴格執(zhí)行課程計劃。

1.中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時的體育鍛煉時間，當天沒有體育課的，下午安排1課時學(xué)生體育活動時間。

2.一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。

3.一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié)，五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。

4.各年級綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程按課程計劃上足課時。豐富課余實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強實驗實作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團活動及社會實踐活動。

5.未增減課程和課時，未提前結(jié)束新課。

6.積極推進課程改革和課堂教學(xué)改革。

（七）、合理安排作息時間。

1.教室張貼科學(xué)合理的作息時間表；

2.學(xué)生上午上課時間，小學(xué)不早于8:30，中學(xué)不早于8:00；學(xué)生下午上課時間不早于14:00。

3.未組織學(xué)生上早自習、午自習，未強迫走讀學(xué)生上晚自習。

4.保證小學(xué)生每天不少于10小時、初中生不少于9小時的睡眠時間。

（八）、出臺硬措施，杜絕違規(guī)補課。

1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補課行為。

2.未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習班、培訓(xùn)班。

3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補習活動，未組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動。

（九）、嚴格控制作業(yè)總量。

各校”減負”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，大力推進學(xué)生作業(yè)改革，認真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項要求，達到了減輕學(xué)生作業(yè)負擔的同時，顯著增強了學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。

1.一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi)，七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)。

2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。

3.未布置大量機械重復(fù)的作業(yè)，未布置午間作業(yè)，未懲罰學(xué)生做作業(yè)。

4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

（十）、切實加強考試測試管理，嚴格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

1.一至六年級只組織期末考試（考查），七至九年級只組織期中、期末考試（考查），由學(xué)校或年級組織命題和實施。

2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。

3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。

（十一）、加強教輔資料管理。

中心初中減負領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實做到：不濫訂復(fù)習資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準的情況下，不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動。

一、二年級未使用教輔材料，三至六年級提倡不使用教輔材料，七至九年級主要學(xué)科堅持“一教一輔”，其他學(xué)科一律未使用教輔材料。

未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

（十二）、嚴格控制學(xué)科競賽及其結(jié)果應(yīng)用。

1.學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。

2.學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、考級的成績，未作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。

（十三）、評價導(dǎo)向科學(xué)合理。

1.未對教師下達升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標任務(wù)，未炒作、宣傳升學(xué)情況。

2.未公布或變相公布學(xué)生的考試成績，未按考試成績對學(xué)生排名。

3.未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價教師和學(xué)生的標準。

4.小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實行“等級+評語”評價，初中學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價。

1、部分學(xué)校部分教師對減負工作認識不夠，減負的尺度把握的不夠準確，沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，不能徹底把學(xué)生的時間還給學(xué)生。

2、部分教師能力不夠，不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。

1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì)，結(jié)合比、訪活動，做到減負不減質(zhì)，減負不減責任，給減負提質(zhì)工作提供有力的保障。

2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動，豐富多彩的學(xué)生活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇十九

為了深入貫徹上級安全工作文件及會議精神，不斷優(yōu)化我校及周邊治安環(huán)境，切實保障廣大師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，打造“平安學(xué)校”，創(chuàng)造一個安全、文明的教書育人環(huán)境。根據(jù)《全省校園及周邊治安綜合治理工作考核細則》，我校對校園及周邊的治安綜合治理工作進行了認真的自查、排查與整治工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:。

1.健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立校園及周邊綜合治安治理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:徐龍（校長）副組長:黃貴忠(副校長)。

成員:王國舜(辦公室主任)。

蘇之康(工會主席)。

吳波(總務(wù)主任)王正龍（教務(wù)主任）。

田維達（政教主任）韋克香(保安)李先順(保安)游承明(保安)白米江(保安)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長室，由黃貴忠任辦公室主任，具體負責我校校園及周邊治安綜合治理工作的開展，組織領(lǐng)導(dǎo)小組制定各項工作制度、職責、方案、預(yù)案、責任追究等，并認真落實。

2.落實“黨政同責，一崗雙責”崗位安全工作責任制。徐龍(黨校長)是第一責任人，黃貴忠(副校長)，主抓安全工作，是直接責任人，其余各科室相關(guān)人員、班主任、科任教師是具體責任人。

3.將安全穩(wěn)定治安工作納入年度目標管理。與教師年終考核、評職評優(yōu)、績效考核等相掛鉤。

4.定期召開會議研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作。每月學(xué)校校委會至少組織召開一次專題會議，研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作。

5.認真貫徹落實各級有關(guān)安全穩(wěn)定綜治工作文件精神。根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，開展一系列的專項治理工作。

6.經(jīng)費保障投入到位。加大投入，合理預(yù)算，落實好各項安全設(shè)施設(shè)備的`購置、安全會議的召開、安保人員的培訓(xùn)、各類安全教育活動的開展以及校園安全文化建設(shè)的經(jīng)費保障。

1.校園警務(wù)室建設(shè)規(guī)范。有警燈、公安標識，警務(wù)室各項規(guī)章制度上墻，駐校民警、安保人員照片、聯(lián)系電話掛牌上墻，警用安保器材放置在警務(wù)室顯眼位置。

2.學(xué)校安保裝備和消防設(shè)施器材等配備齊全。警務(wù)室裝備有鋼叉、防刺背心、防割手套、強光電筒、警棍等。消防栓、滅火器等消防器材齊全，消防通道暢通，安全指示標牌規(guī)范。

3.學(xué)校安保人員配備及培訓(xùn)、反恐防暴演練情況。學(xué)校配備安保人員3名，守校員1名。除校本培訓(xùn)以外，暑期組織安保人員以及護校隊成員參加縣局組織的安保培訓(xùn)。另外，長期性的組織護校隊成員舉行反恐防暴演練，效果明顯。

4.全面推行校方責任險管理工作。全校1075名學(xué)生全部購買校方責任險，覆蓋率100%。

5.校園技防設(shè)施建立和完善。學(xué)校擁有1套視頻監(jiān)控，共有25個攝像頭，覆蓋學(xué)校校門、圍墻、操場、樓梯過道等，各個報像頭均能正常使用。財務(wù)室、實驗室、器材室等重點部位落實“三鐵”。嚴格落實24小時應(yīng)急值守制度，記錄詳細。

1.制定安全穩(wěn)定綜合治理排查整治工作方案，建立矛盾糾紛化解機制，并認真落實。

2.定期開展矛盾糾紛排查。每周一次開展排查整治工作，建立臺賬，明確責任部門，限時整改，未按時完成工作的實行責任追究。

3.學(xué)校無打架斗毆、暴力傷害學(xué)生案件、無群體性的事件。

4.校園及周邊無流氓團伙、黑惡勢力、傳銷窩點等，師生安全感較高。

5.學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)無歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的營業(yè)性場所，學(xué)校門前及兩側(cè)50米范圍內(nèi)無擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營現(xiàn)象，周邊商鋪手續(xù)齊全，經(jīng)營合理。

6.學(xué)校及周邊交通設(shè)施完備，有醒目的交通安全警示標志，但校門外東湖至瓦窯寨工業(yè)園大道無減速帶，過往車流較大，車速較快，存在較大的交通安全隱患。

27.學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度、預(yù)案等規(guī)范齊全、落實到位，多年來無爆炸、火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發(fā)生。

8.配有法制輔導(dǎo)員1名(張敏)，定期開展法制教育、禁毒教育。利用校園廣播、國旗下的講話、主題班隊會、手抄報、征文、知識競賽等形式開展法制、禁毒等宣傳教育。

9.校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)范，制度健全，無一起網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生。

10.無學(xué)校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧、性用品等影響師生健康的問題。

建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責任制度、安全管理制度及預(yù)案、責任追究制度、信息報送等制度，并認真落實。

1.積極開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。根據(jù)各級文件精神，結(jié)合“滲透點”，在語文、數(shù)學(xué)、品德、英語、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中恰當?shù)臐B透法制教育。

2.我校在校園文化建設(shè)中，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,充分發(fā)揮校園廣播、國旗下的講話，黑板報、專欄、主題班隊會等形式的宣傳作用，在安全教育日、禁毒教育日、防災(zāi)減災(zāi)日等開展豐富多彩的教育活動，抓好校園安全文化和班級文化建設(shè)。讓學(xué)生在日常學(xué)習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進了學(xué)生的健康成長，營造出了一個文明、和諧的校園。

3.定期開展豐富多彩的教育活動。以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤氣中毒、管制刀具、食品衛(wèi)生等為主要內(nèi)容開展安全教育活動，提高師生的安全防范意識以及自我保護的能力。

4.定期開展消防、地震應(yīng)急疏散演練活動。每月開展一次，切實提高師生的緊急避險意識，增強逃生能力。

總之，雖然我們在安全穩(wěn)定綜合治理工作中取得了一定的成績，但是仍然存在一定的不足，比如說師生的安全防范意識不夠高，周五下午放學(xué)學(xué)校門口的交通擁堵，學(xué)校的樓梯有些窄等等，這些有待于我們在今后的工作中不斷總結(jié)、不斷完善。一句話，我們還會一如既往的以高度的政治責任感，從講政治、保穩(wěn)定、樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā)，面向全體師生，堅持了“預(yù)防為主，標本兼治”的工作原則，以提高廣大師生安全意識為核心，認真開展安全教育活動與自查整改工作，提高師生的安全意識，嚴格落實學(xué)校安全工作責任制和責任追究制，扎扎實實地開展安全教育工作，切實杜絕各類安全事故的發(fā)生。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇二十

我校自20xx年被授予浙江省第三批“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”，至今已經(jīng)二年，期間，學(xué)校做了大量行之有效的工作，也取得了令人欣慰的成績。根據(jù)上級部門的工作布署要求，對照《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校自評細則》，認真開展了自查自評活動，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

我校是一所鄉(xiāng)中心小學(xué)，地處衢州市區(qū)與巨化集團公司之間的城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園占地6545平方米，建筑面積為3668平方米，綠化面積為500多平方米。學(xué)校有教學(xué)樓、科學(xué)樓、綜合樓各一座，另有師生食堂、教師宿舍等生活用房。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實驗室、書畫教室等配套教室，另外班班配有29寸彩色電視機、1-3年級每班都有實物投影，學(xué)校有閉路電視系統(tǒng)、學(xué)校有校校通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、每個教師辦公室都有電腦，教師可以上網(wǎng)查資料、校園廣播系統(tǒng)等。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班13個，學(xué)生600余人，教師33名。教師中大專以上學(xué)歷21人，占63.6%，本科生3人，高級教師13人，占39.3%，中學(xué)一級1人。近年來，青年教師比例逐年上升，他們好學(xué)上進，鉆研業(yè)務(wù)勤奮刻苦。學(xué)校有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、學(xué)而不厭、誨人不倦的教師隊伍。

多年來，學(xué)校崇尚“以德立校”的辦學(xué)理念，自1998年以來，學(xué)校先后擔任了“省德育試點學(xué)校”和“市德育示范學(xué)校”等德育試點工作。少先隊工作也較為出色，1994年少先隊被評為全國紅旗大隊，20xx年被命名為中國小公民道德建設(shè)實驗學(xué)校，少先隊組織的活動多次在區(qū)級獲獎。學(xué)校96年就被評為市文明單位，20xx年5月被評為柯城區(qū)首批校園文化建設(shè)先進學(xué)校，花園鄉(xiāng)1998年被評為教育強鄉(xiāng)。

近年來，學(xué)校十分重視教科研工作，爭當 “學(xué)者型”、“科研型”教師的意識不斷增強，教師們積極學(xué)理論、搞教研、寫論文，并踴躍參加教科研課題研究。目前已有各級獲獎?wù)撐墓?0多篇，其中國家級 7篇，省級3篇，市級6篇，區(qū)級20多篇，教科研課題結(jié)題成果獲市三等獎1個，區(qū)三等獎4個，一個市一般課題今年11月份結(jié)題。20xx年11月通過驗收被評為省文明示范學(xué)校、20xx年2月被評為區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)站、20xx年3月被評為第二屆校園文化建設(shè)先進學(xué)校、20xx年5月在中小學(xué)“生態(tài)環(huán)保教育”手抄報比賽中榮獲區(qū)一等獎、20xx年5月區(qū)田徑運動會農(nóng)村片第一名、20xx年6月“六一文藝”節(jié)分別獲表演和創(chuàng)作二等獎。

近年來，我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下，特別是在市、區(qū)電教部門的直接關(guān)心、指導(dǎo)下，按照浙江省“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”的要求，結(jié)合本校的實際開展了大量行之有效的工作，通過運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高了學(xué)生學(xué)習語文的能力，使學(xué)生學(xué)會了溝通，學(xué)會交際，學(xué)會取長補短，學(xué)會共同進步等等，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習語文的能力，教師各方面的能力也提高了。經(jīng)過二年的研究圓滿地完成了工作目標，逐步實現(xiàn)著“學(xué)校數(shù)字化校園的發(fā)展目標”，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

學(xué)校為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，從組織領(lǐng)導(dǎo)、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證，并進一步健全現(xiàn)代教育技術(shù)的各項規(guī)章制度。近年來，學(xué)校組建了新一屆的現(xiàn)代教育技術(shù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長呂雅仙任組長，選調(diào)責任心、事業(yè)心強、技術(shù)水平高的教師參加。同時，還分設(shè)了設(shè)備管理、音像教材管理、技術(shù)管理(校外聘請)、網(wǎng)站維護等組織，配備了相應(yīng)的人員，明確了工作職責。

學(xué)校有教學(xué)樓、科學(xué)樓、綜合樓各一座。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實驗室、書畫教室等配套教室。另外，班班配有29寸彩色電視機，1-3年級每班都有實物投影，學(xué)校有閉路電視系統(tǒng)、學(xué)校有校校通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、每個教師辦公室都有電腦，教師可以上網(wǎng)查資料、校園廣播系統(tǒng)等。

多年來，學(xué)校崇尚“以德立校”的辦學(xué)理念，結(jié)合本校實際提出合適的一些做法，并在逐步實施中。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對骨干教師的培訓(xùn)，我們每年都要組織相應(yīng)的教師參加市區(qū)電教部門相應(yīng)的培訓(xùn)，如因特爾未來教育培訓(xùn)，多媒體教學(xué)課件培訓(xùn)，計算機維護培訓(xùn)，網(wǎng)站維護培訓(xùn)，計算機等級培訓(xùn)等等，以此來提高相應(yīng)教師的水平。同時開展傳幫帶活動，在本校開展全員培訓(xùn)，對全校教師進行了各種各樣的培訓(xùn)，計算機能力培訓(xùn)、網(wǎng)頁制作培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn)，因特爾未來教育教訓(xùn)等。

目前，大多數(shù)老師都能獨立的制作教學(xué)課件。

以常規(guī)媒體為主體。實物投影儀，錄音機、電視機等三機一幕常規(guī)媒體是實現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的主體。我們平時組織人員對常規(guī)媒體進行維護、保養(yǎng)，確保其完好。據(jù)統(tǒng)計，上學(xué)期教師電教使用率為60%。

以教育科研求發(fā)展，學(xué)校明確每位青年教師上教研課，一律使用多媒體，學(xué)校組織力量，從人員到經(jīng)費上保證了課題的研究工作。其中《語文教學(xué)中滲透電化教育》、《激活語文課堂教學(xué)》、《讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會交流信息淺探》在區(qū)級交流，《發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢，減輕學(xué)生負擔》獲全國一等獎。除此以外，還有錄像課《有多少人為了我》獲區(qū)思品課二等獎。

每周二、四開展才藝表演，由學(xué)校大隊部規(guī)范教育重點，通過校園閉路電視向全校直播。利用每天中午休息時間定時播放紅領(lǐng)巾廣播站等愛國主義系列片;利用廣播站開辦校園新聞、演講比賽等一系列活動。

我校在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè)和運用上已經(jīng)有了長足的發(fā)展，各種硬件設(shè)施達到省標準配備，已經(jīng)基本上滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。我們今后的主要工作有以下幾件：

發(fā)揮實驗學(xué)校的示范，帶動周邊學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展。

組織學(xué)生通過上網(wǎng)查資料，使學(xué)生了解更多的信息。

加強師資建設(shè)，切實提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的教育觀念和技能。

進一步完善學(xué)校教育網(wǎng)站，充實教育資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用。

積極創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)管理智能化，辦公自動化，教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，學(xué)習個性化，活動多元化，生活信息化。

通過逐條對照《省實驗學(xué)校工作自評細則》，我們自認為，過去幾年，我們在投資現(xiàn)代教育技術(shù)的信心是堅定的、持續(xù)的、經(jīng)費落實有保障的，提高裝備使用率方面的措施是有效的，教科研方面工作是有成效的，履行實驗學(xué)校的各項要求是積極的、也是有成效的。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇二十一

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。我鎮(zhèn)成立以校長為組長，分管副校長劉廣紅副組長，各中小學(xué)校長為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校減負領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭，由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負工作的實施。各學(xué)校校長是“減負”工作第一責任人，加強對“減負”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作，擬定減負工作實施方案，提出減負要求，落實減負措施。明確將減負工作納入學(xué)校教育工作目標和任務(wù)。

（二）、兩會學(xué)習精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長召開專題會，認真學(xué)習、傳達市教育局的相關(guān)會議精神，并要求各校召開教師會，深入學(xué)習“減負”的相關(guān)政策規(guī)定，充分認識過重課業(yè)負擔對中小學(xué)生健康成長的嚴重危害和切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔工作的重要意義。

（三）、建立考評獎懲制度。各校把“減負”工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴重、整改不力的，實行一票否決。

（四）、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報等開辟“減負提質(zhì)”專欄。爭取家庭、社會的積極配合，營造有利于減負提質(zhì)的社會氛圍。也將“減負”的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾，并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等，爭取家長和社會的理解與支持，以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話，自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。

（五）、狠抓課程改革，打造高效課堂。圍繞“減負”目標，在4-9年級全面推行“有效課堂教學(xué)模式”，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。不斷深化課堂教學(xué)改革，切實提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力實現(xiàn)“輕負擔，高質(zhì)量”。

（六）、嚴格執(zhí)行課程計劃。

1、中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時的體育鍛煉時間，當天沒有體育課的，下午安排1課時學(xué)生體育活動時間。

2、一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。

3、一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié)，五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。

4、各年級綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程按課程計劃上足課時。豐富課余實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強實驗實作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團活動及社會實踐活動。

5、未增減課程和課時，未提前結(jié)束新課。

6、積極推進課程改革和課堂教學(xué)改革。

（七）、合理安排作息時間。

1、教室張貼科學(xué)合理的作息時間表；

2、學(xué)生上午上課時間，小學(xué)不早于8:30，中學(xué)不早于8:00；學(xué)生下午上課時間不早于14:00。

3、未組織學(xué)生上早自習、午自習，未強迫走讀學(xué)生上晚自習。4、保證小學(xué)生每天不少于10小時、初中生不少于9小時的睡眠時間。

（八）、出臺硬措施，杜絕違規(guī)補課。

1、全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補課行為。

2、未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習班、培訓(xùn)班。

3、在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補習活動，未組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動。

（九）、嚴格控制作業(yè)總量。

各校”減負”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，大力推進學(xué)生作業(yè)改革，認真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項要求，達到了減輕學(xué)生作業(yè)負擔的同時，顯著增強了學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。

1、一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi)，七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1、5小時以內(nèi)。

2、提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。

3、未布置大量機械重復(fù)的作業(yè)，未布置午間作業(yè)，未懲罰學(xué)生做作業(yè)。

4、未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

（十）、切實加強考試測試管理，嚴格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

1、一至六年級只組織期末考試（考查），七至九年級只組織期中、期末考試（考查），由學(xué)校或年級組織命題和實施。

2、小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。

3、未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。

（十一）、加強教輔資料管理。

中心初中減負領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實做到：不濫訂復(fù)習資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準的情況下，不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動。

1、一、二年級未使用教輔材料，三至六年級提倡不使用教輔材料，七至九年級主要學(xué)科堅持“一教一輔”，其他學(xué)科一律未使用教輔材料。2、未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

（十二）、嚴格控制學(xué)科競賽及其結(jié)果應(yīng)用。1、學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。2、學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、考級的成績，未作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。

（十三）、評價導(dǎo)向科學(xué)合理。1、未對教師下達升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標任務(wù)，未炒作、宣傳升學(xué)情況。2、未公布或變相公布學(xué)生的考試成績，未按考試成績對學(xué)生排名。3、未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價教師和學(xué)生的標準。4、小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實行“等級+評語”評價，初中學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價。

1、部分學(xué)校部分教師對減負工作認識不夠，減負的尺度把握的不夠準確，沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，不能徹底把學(xué)生的時間還給學(xué)生。

2、部分教師能力不夠，不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。

1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì)，結(jié)合比、訪活動，做到減負不減質(zhì)，減負不減責任，給減負提質(zhì)工作提供有力的保障。

2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動，豐富多彩的學(xué)生活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇二十二

尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：

先鋒學(xué)區(qū)盧馬中心小學(xué)占地面積5000平方米，校舍建筑面積1160平方米，服務(wù)于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人，現(xiàn)任校長郭愛林。

學(xué)校現(xiàn)有10個教學(xué)班，在校學(xué)生310人，其中女生129人，本學(xué)年適齡生入學(xué)率為100%，上學(xué)年度畢業(yè)率為100%，15周歲完成率為100%，鞏固率為100%，輟學(xué)率為0。學(xué)校現(xiàn)有教職工24人，女教師14，專任教師22人，具有大專以上學(xué)歷18人，中師學(xué)歷1人，高中學(xué)歷5人。其中小學(xué)高級教師5人，小學(xué)一級教師14人，小學(xué)二級教師1人，未評級教師4人，教師合格率達100%，xx年學(xué)校通過省上“普九”驗收。如今，學(xué)校配備設(shè)施完善，現(xiàn)有一間45㎡的儀器室，10個儀器柜，可擺放各種教學(xué)儀器，語文、數(shù)學(xué)、自然、電教儀器及掛圖等設(shè)備共102種1643件。另外學(xué)校還有一間圖書室、總面積43㎡，學(xué)校藏書3229冊，生均10.3冊，一間實驗室面積45㎡，6組學(xué)生可進行分組實驗。學(xué)校還配備有一個45㎡微機室，裝備電腦25臺，可供50人的班級進行信息技術(shù)的授課。同時，學(xué)校積極籌措資金投資近4萬元，努力加強校園“四化”建設(shè)，先后硬化路面150㎡，配備了一套多媒體音響設(shè)備，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供更加有利的條件，為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。

近兩年來，學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，在工作中堅持求真務(wù)實，實事求是的態(tài)度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

全校310名學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生都能積極向上，思想健康，熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，能按時上學(xué)，嚴格遵守學(xué)校作息制度，能按時交作業(yè)，自覺遵守學(xué)校紀律，上課發(fā)言積極大膽，能積極參與各項課外興趣活動，充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高，尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中，我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足，如部分學(xué)生上進性不強，學(xué)習不認真，作業(yè)粗心，作業(yè)中錯別字較多；還有個別學(xué)生紀律性不強，不能嚴格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習中來。

（一）采取的措施和取得的成效。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作，大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)認真，能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用，能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習，在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，大膽嘗試參與式教學(xué)，使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習。

2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目，要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課，并結(jié)合學(xué)生實際，備全、備細各項環(huán)節(jié)，按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況，分層次備課。從教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性，既保證落實大綱要求，又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生，為其提供輔助性的學(xué)習，以達到全體學(xué)生共同進步的目的，堅決不讓一個學(xué)生掉隊。

3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風，加大對教師的培訓(xùn)力度，截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn)，并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn)，接受先進的教育教學(xué)理念，并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。

4、學(xué)校為了拓寬教師的視野，掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，加大了校際間的`交流活動，曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子，兩校先后開展有價值的教研活動2次，交流了思想，經(jīng)驗、找出了不足和差距，為今后進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

（二）存在的問題和不足。

1、課堂教學(xué)方法不夠新穎，教學(xué)改革力度還不夠大。

2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位，教師的師德建設(shè)還需加強。

3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用，課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。

（一）采取的措施和取得的成效。

1、狠抓教師的思想政治工作，及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排，并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習計劃及安排，充分利用周一的政治學(xué)習及業(yè)務(wù)學(xué)時間認真學(xué)習有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神，通過深入扎實的學(xué)習，極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì)，有效的促進了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育，促使其身心全面健康的成長。

2、對安全工作群防群控，常抓不懈。學(xué)校先后制定了《盧馬中心小學(xué)安全管理制度》、《盧馬中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》，并且充分利用一切時間對學(xué)生進行安全教育，提高安全意識和自我防護意識，對學(xué)生進行食品安全教育，講授飲食衛(wèi)生常識，并且教給學(xué)生安全自救方法，加強學(xué)生自我保護能力。

3、全力搞好兩基鞏固提高工作，確保適齡兒童全部入學(xué)。一方面加強兩基宣傳工作，另一方面進一步完善兩基檔案管理，健全軟件資料，加強學(xué)校的硬件建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的配備，為全面普及九年義務(wù)教育打下良好的基礎(chǔ)。

4、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，及時制定并著手實施了績效工資制。為實行績效工資制，學(xué)校根據(jù)本校實際情況計時制定出了《盧馬中心小學(xué)績效工資分配方案》、《盧馬中心小學(xué)績效量化考核細則》等，為切實執(zhí)行績效工資制提供了科學(xué)依據(jù)和理論基礎(chǔ)。

（二）存在的問題和不足。

1、缺少一套科學(xué)、有效的管理體系，有些制度缺乏操作性和可行性，還需進一步完善和加強，同時學(xué)校管理改革力度還不夠大，缺乏探索意識。

2、教研活動形式不夠新穎，內(nèi)容單調(diào)，還停留在聽課、評課階段，同時教研活動開展次數(shù)有限金費不足，教研活動力度還需加大。

3、班務(wù)管理工作還不夠到位，個別班級班務(wù)管理還比較松散，出現(xiàn)幾率比較渙散的情況。

（一）、采取的措施和取得的成效。

1、盧馬中心小學(xué)自xx年重建以來，校容校貌煥然一新，學(xué)校校舍及教室都比較整潔，校園干凈，近一年多來學(xué)校又加大了校園四化建設(shè)力度，先后硬化路面及加固地基近700平方米，栽種各類風景樹100多棵，并且利用有限的教學(xué)資金修建了一座車庫，累計共投入資金3萬多元。

2、高度重視三室的布置工作，特別是會議室和兩基展室，強調(diào)布置突出主題，形式新穎，教室布置要求充分發(fā)揮學(xué)生想象力，每個教室都有各自不同的特色，并且要求每個學(xué)習園地中必須要有奧運角，讓每個學(xué)生了解奧運，關(guān)注奧運。還有每個教室都張貼了統(tǒng)一的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《學(xué)校安全制度》等掛圖。在實驗室和圖書室里張貼了多幅科學(xué)家畫像和名人名言，對學(xué)生起到了很好的激勵作用。

3、加大投入力度，改善辦學(xué)條件。為了順利通過省上“普實”驗收，大力普及實驗教學(xué)進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校在開展實驗教學(xué)的同時投資xx元專門購置了4個“普實’檔案柜,為“普實”檔案的規(guī)范科學(xué)管理起到了很好的作用。同時為了適應(yīng)現(xiàn)代多媒體教學(xué)的需要，學(xué)校又購置了一套價值6000多元的多媒體教學(xué)音響設(shè)備，極大的方便了多媒體教學(xué)和電子備課。為日后多媒體教學(xué)的進一步普及打下了很好的基礎(chǔ)。

（二）、面臨的問題和不足。

1、校園四化建設(shè)還需加強，校園文化氛圍還不夠濃厚。

2、校園周邊環(huán)境還需進一步清理，特別是校門口農(nóng)戶廢棄的危房，極大的影響了學(xué)校的面貌，同時也對學(xué)生安全構(gòu)成現(xiàn)實的威脅。

3、要繼續(xù)擴大硬化面積，特別是教室門前路面的硬化問題急需解決。

回顧一年多的工作，有得有失，成績已成歷史,今后尚須努力。由于各方面條件的限制，雖然各項工作已全面步入軌道，教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高，但學(xué)校特色還未能形成，距離我們奮斗的目標還有還有相當大的距離。在今后的工作中，將揚長避短，開拓創(chuàng)新，迎難而上，不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇二十三

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校圍繞市教育局“20xx年度教育工作目標管理”的總體要求，堅持推進“有效教學(xué)”、“小事德育”工程，加強教師隊伍管理，提高師資水平，規(guī)范財務(wù)管理，在教育教學(xué)管理及督導(dǎo)工作、干部教師隊伍建設(shè)與管理、學(xué)校基建及財務(wù)管理、黨風廉正建設(shè)與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。根據(jù)《20xx年度教育工作目標管理》的各項要求，對照我校實際，我們組織各職能部門對相關(guān)工作進行了認真的自查自評，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

20xx年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以堅持、拓寬、深化、創(chuàng)新為指導(dǎo)思想，圍繞“施一流管理，建一流師資，創(chuàng)一流環(huán)境，出一流質(zhì)量”的工作目標，著眼于為學(xué)生終生發(fā)展奠基，勵精圖治，銳意進取，承前啟后，繼往開來，各項工作取得了較好的成績，為實驗中學(xué)提升辦學(xué)品位、創(chuàng)建品牌學(xué)校邁出了堅實的一步。

學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，不斷提升辦學(xué)理念，不斷培育學(xué)校特色。本學(xué)期，學(xué)校利用課間操時間，組織師生跑操、唱革命歌曲，午自習誦讀《弟子規(guī)》。組織“實驗中學(xué)迎新春二o一二年元旦聯(lián)歡會”，使學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶，在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長。學(xué)校辦學(xué)特色日益鮮明。

學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為：一是嚴格執(zhí)行新的課程標準，開齊課程開足課時，堅決杜絕缺課漏課的行為，無隨意增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學(xué)生，為學(xué)生終生發(fā)展著想，不分快慢班，班容量適中，培優(yōu)與補差并舉，讓每一位學(xué)生都有所發(fā)展。三是禁止濫編，濫發(fā)資料，禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書，無假期收費補課現(xiàn)象。四是學(xué)校貫徹落實保障學(xué)生的有關(guān)權(quán)利，無頻繁考試且按成績排名并公布現(xiàn)象。保護了學(xué)生的隱私權(quán)，尊重了學(xué)生的人格尊嚴。五是學(xué)校貫徹：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的原則，無歧視學(xué)困生和體罰，變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。六是嚴格落實“減輕學(xué)生課業(yè)負擔”的政策。嚴格控制學(xué)生在校活動時間。

一是健全各項制度，落實責任體系。學(xué)校各項制度健全，成立了以駱華鄖校長為組長的德育工作和安全保障體系，構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺，成就了保護師生人身安全的護身符。

二是統(tǒng)一思想認識，突出養(yǎng)成教育。好習慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊，有序退場；三操一唱，蔚然成風；誦讀寫字，陶冶性情；整隊進場，文明應(yīng)考；《養(yǎng)成日志》，每日三省；熱愛勞動，關(guān)注保潔。這些都是我校養(yǎng)成教育的風景線。

四是注重家校聯(lián)手，導(dǎo)航學(xué)生成長。學(xué)校每學(xué)期一次全體學(xué)生家長會詮釋著學(xué)校辦學(xué)理念：為每一個孩子創(chuàng)造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學(xué)校教育的支點、是社會教育的過濾器，更是自我教育的增長點。

五是建設(shè)校園文化，營造育人環(huán)境。營造班級文化，讓好氛圍熏陶學(xué)生；建設(shè)文化長廊，讓好思想引領(lǐng)學(xué)生。

六是強化安全意識，打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學(xué)校成立了“加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，有安全應(yīng)急預(yù)案，有信息通報制度，防范體系嚴密，責任措施到位，還有每學(xué)期一次大型疏散演練，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

本項為3分，自查得分為3分。

4、教學(xué)常規(guī)管理（3分）

在教學(xué)常規(guī)管理過程中，認真執(zhí)行《市教育局關(guān)于加強教育教學(xué)管理的若干意見》和《市教育局關(guān)于切實改善學(xué)校管理積極推進課程改革全面提升教育質(zhì)量的十條意見》相關(guān)規(guī)定，開展有效的教研活動，充分調(diào)動教師開展有效教學(xué)的研究和實踐工作；嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于三個三分之二的課堂教學(xué)標準，教育教學(xué)成績顯著。

加強常規(guī)教學(xué)的監(jiān)管力度，重視日巡堂、周調(diào)閱和月檢查工作的實效性。本學(xué)期，我校將老師聽課制度作出強調(diào)，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，教師聽課不少于12節(jié)，將老師聽課納入月常規(guī)檢查項目，全學(xué)期，老師聽課達xx余節(jié)次，其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。堅持做好周調(diào)閱工作，每周派出教務(wù)人員對學(xué)生作業(yè)是否適中、老師作業(yè)批閱是否及時、作業(yè)正確率是否達標進行檢查，有力推動我校有效教學(xué)進程。

本項為3分，自查得分為3分。

5、課程改革（2分）

本學(xué)期，我校除繼續(xù)加強對《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運用》這兩本校本課程的課堂運用外，還發(fā)動教師開發(fā)德育校本教材《成長·長成》投入七年級使用，對七年級學(xué)生文明習慣的養(yǎng)成起到了很好的作用。

本項為2分，自查得分為2分。

6、有效教學(xué)（2分）

本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)工作重點就是規(guī)范教師教學(xué)行為，強化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，提升教學(xué)發(fā)展后勁，努力打造高效課堂。學(xué)校扎實開展了骨干教師冠名指導(dǎo)、第四屆中青年教師教學(xué)比武的活動，對促進青年教師的成長、成熟起到了明顯的作用，也帶動了全體教師參與有效課堂的教學(xué)研究。校園內(nèi)掀起了學(xué)習教法、研討教法的熱潮。

本項為2分，自查得分為2分。

7、教學(xué)質(zhì)量（15分）

1、制定《學(xué)年交接把關(guān)制度》

根據(jù)《義務(wù)教育法》，為加強教學(xué)的規(guī)范管理，增強教師的事業(yè)心和責任感，確保學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量，制定了《學(xué)年交接把關(guān)制度》、《中考目標管理細則》。

2、教學(xué)成績納入工作評價

依據(jù)《關(guān)于漢川市教師工作評價方案》，制定了《漢川市實驗中學(xué)教師工作評價實施方案（修訂稿）》。《專任教師工作評價細則》滿分108分，教師教學(xué)成績評價占60%。

3、面向全體，控制兩極分化

近幾年，學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象

越來越嚴重，學(xué)習困難生越來越多。為此，我們對“教師教學(xué)成績評價”的指標作了調(diào)整，在教育局規(guī)定的優(yōu)質(zhì)率、及格率、均分、學(xué)科競賽四項指標基礎(chǔ)上增加了后20名均分及班級合格率，促使教師把教學(xué)的標高降低，把教學(xué)的重心下移，真正落實“為了每一個孩子”的教學(xué)理念，真正面向全體。評價的導(dǎo)向使教師的教學(xué)觀念有了根本性變化，使困難生的轉(zhuǎn)化工作有了較大的起色，學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象初步得到控制。

本項為15分，自查得分為14.5分。

8、控制班額及學(xué)生減負（5分）

學(xué)校關(guān)注班額量的變化，并著力逐步減小班額，實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學(xué)期，我校七年級和九年級每班學(xué)生數(shù)均控制在60人左右，八年級學(xué)生數(shù)控制在65人以內(nèi)，為學(xué)生公平享受教育權(quán)提供保障。學(xué)校鼓勵教師改革課堂教學(xué)模式，爭取較高的課堂效率，不打時間仗、疲勞戰(zhàn)，并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求，確保大部分作業(yè)課堂完成，課外作業(yè)時間不超過半小時；學(xué)生每天在校時間符合國家規(guī)定。

本項為5分，自查得分為5分。

9、“比訪”工作（2分）

為了推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提升，學(xué)校在嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的教師評價標準的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校工作實際，對評價內(nèi)容進行了豐富。加入了教學(xué)比武、家訪等評價內(nèi)容，使之具有更明確的導(dǎo)向性。第四屆中青年教師教學(xué)比武進一步完善了比武內(nèi)容和形式，采取比教案、比教學(xué)、比反思、比評課的方式進行，取得了很好的效果。

家訪活動扎實有序，把家訪過程資料納入教師工作評價。通過家訪，拉近了家校聯(lián)系，也使學(xué)校工作更易于得到廣大家長的理解和支持。

本項為2分，自查得分為2分。

10、考試管理（2分）

各類考試組織嚴謹規(guī)范，學(xué)生列隊進考場，不允許提前交試卷，考試過程嚴格，成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計真實。

本項為2分，自查得分為2分。

11、學(xué)生控輟、招生工作及學(xué)籍管理（4分）

學(xué)校采取有力措施控制學(xué)生流失，輟學(xué)率在規(guī)定范圍。嚴格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則，今年共招收新生759人，招生程序合理、操作規(guī)范，按規(guī)定不少收一名學(xué)生，不多收一名學(xué)生，受到社會好評。學(xué)籍管理規(guī)范。

本項為4分，自查得分為4分。

12、裝備建設(shè)及實驗教學(xué)（4分）

學(xué)校認真落實《xx市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)實驗教學(xué)管理辦法的通知》的有關(guān)要求，加強教育裝備建設(shè)、管理、使用，實驗開出率符合要求。

本項為4分，自查得分為4分。

13、體衛(wèi)藝工作及校園文化建設(shè)（3分）

認真落實學(xué)校體衛(wèi)藝工作，體衛(wèi)藝工作成績斐然。

按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和教育部相關(guān)文件精神要求，學(xué)校認真落實體衛(wèi)藝工作，各類體衛(wèi)藝活動經(jīng)常且效果明顯。學(xué)校體育工作組織常規(guī)化。

二是今年十一月，學(xué)校籃球隊參加了漢川市第四屆初中生籃球賽衛(wèi)冕冠軍。

三是冬際長跑活動、學(xué)生“兩操”安排到位，管理科學(xué)。

四是各類活動開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺賽”、“革命歌曲大家唱”，八年級詩歌朗誦會，七年級主題故事演講會，“實驗中學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨二o一一年元旦聯(lián)歡會”因節(jié)目精致、師生同樂、主題鮮明受到與會的市局領(lǐng)導(dǎo)、市詩聯(lián)書畫學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。

本項為3分，自查得分為3分。

14、領(lǐng)導(dǎo)聽課任課

本學(xué)期，我校將老師聽課制度作出強調(diào)，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，教師聽課不少于12節(jié)，將老師聽課納入月常規(guī)檢查項目，全學(xué)期，老師聽課達xx余節(jié)次，其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。學(xué)校除駱校長和總務(wù)主任外，其他領(lǐng)導(dǎo)都在教學(xué)一線。

本項為1分，自查得分為1分。

15、教育督導(dǎo)及語言文字工作

學(xué)校積極做好教育督導(dǎo)工作，主動接受有關(guān)專項檢查。本學(xué)期，我校專門成立語文言文字工作辦公室，重點整治校園用語用字，啄木鳥小組共收集整理校園和社區(qū)不規(guī)范用語用字150條，并責成相關(guān)單位改正。校園語言規(guī)范文明，推普工作取得突破性進展。

本項為3分，自查得分為3分。

學(xué)校加強干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的.決策者、組織者和推動者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力，影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。學(xué)校著重于從“思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo)、工作兌現(xiàn)，活動反思”等方面對干部進行培育和引導(dǎo)。一是通過活動鍛煉人。學(xué)校的每一項大的活動，都要求負責人計劃先行、過程督導(dǎo)、結(jié)束總結(jié)、過后反思。二是通過學(xué)習提高人。本學(xué)期學(xué)校安排教務(wù)、教科等方面的領(lǐng)導(dǎo)外出觀摩學(xué)習。領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)奮進、作風優(yōu)良，有力的帶動了全體教師奮力拼搏，推動了學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展。

加強教師隊伍建設(shè)，加速青年教師成長。學(xué)校充分認識到，一支高素質(zhì)的教師隊伍是一所學(xué)校的核心競爭力，教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點。一年來，我們在全校范圍內(nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度，促進師資自我培訓(xùn)提高，學(xué)校組織教師收看專題講座，進行思想、教法的交流探討。增強教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。同時，學(xué)校堅持“走出去，請進來”的思路，安排骨干教師，青年教師帶著任務(wù)外出學(xué)習，回來撰寫學(xué)習報告，上匯報課。

學(xué)校注重干部選拔與管理，今年暑期，兩名中層干部通過競爭，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，一名老師走到中層干部崗位。學(xué)校建立完善科學(xué)決策制度，班子成員既分工明確、各司其職，又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅持班子民主集中制，充分發(fā)揮校長辦公會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會的作用，凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項，都經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校在決策中注意集思廣益，把民主集中制貫穿到了學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。

本項為15分，自查得分為15分。

強化服務(wù)育人，改善辦學(xué)條件

學(xué)校克服生存與發(fā)展的矛盾，多渠道改善辦學(xué)條件，

在加強軟環(huán)境建設(shè)的同時，學(xué)校本著“凈化、美化、人文化”的原則，克服重重困難，歷經(jīng)千辛萬苦，對綠化布局、校內(nèi)道路、運動場和安全通道進行了深度改造，本學(xué)期，動工興建新教學(xué)樓。為實驗中學(xué)深度發(fā)展邁出了堅實的一步。

1、積極穩(wěn)妥實施學(xué)校后勤社會化改革，落實招投標制度。

學(xué)校文印室、經(jīng)銷店、純凈水等一律推向市場，采取公開招投標制，使之公開、公平競爭，此舉切實維護了學(xué)校、學(xué)生的根本利益，規(guī)范了學(xué)校管理。

2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理

學(xué)校飲用水實行了社會市場化管理，飲用水由供水商提供，我們的作法是先印發(fā)告學(xué)生家長書廣泛征求社會與學(xué)生家長意見，在征得家長同意的前提下，水價低于市場價，由具有資質(zhì)的供水商提供，且要求供水商每月提供市質(zhì)量監(jiān)督局，市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產(chǎn)品合格證，管理程序符合安全管理規(guī)范。

3、嚴格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作

規(guī)范書刊發(fā)行，嚴格書刊發(fā)行渠道。學(xué)校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行，堅決杜絕隨意在外亂購、亂編、亂印或由教師指定書店讓學(xué)生購買等事件的發(fā)生，以切實維護書刊渠道發(fā)行的權(quán)益，為減輕群眾負擔和學(xué)生課業(yè)負擔為宗旨，努力做到“兩統(tǒng)一，兩規(guī)范”。

4、學(xué)校自籌建設(shè)項目按規(guī)定履行審批手續(xù)，并嚴格落實招投標制：

學(xué)校在基建等項目中，嚴格履行先報告、立項、審批、招投標，后動工興建的制度、無違規(guī)自建項目。

5、積極創(chuàng)建綠化合格學(xué)校，努力實行綠化、凈化、香化、美化

學(xué)校通過爭創(chuàng)“省級綠色學(xué)校”活動，改善了校園環(huán)境，提高了師生的環(huán)保意識，傳授“綠色”科學(xué)意識，灌輸“綠色”價值觀念，養(yǎng)成了“綠色”行為質(zhì)量。是加快學(xué)校發(fā)展，提高教學(xué)整體水平和質(zhì)量的重要舉措。一是進一步加強校園環(huán)境，充分挖掘綠色資源，在樹木花卉品種上做文章，力求做到新添品種上檔次，上臺階，園林布局合理，校園美化的；二是校園內(nèi)的各種植物掛上解說牌，使校園內(nèi)成為開放式的植物園；三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，徹底消除校園衛(wèi)生死角，還校園一個優(yōu)美的校園環(huán)境，用愛心營造了一片溫馨的港灣，今天的校園做到了春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青的格局。

6、嚴格執(zhí)行預(yù)算審批制度，按要求實行預(yù)算管理，財務(wù)管理規(guī)范，教育經(jīng)費實行專款專用。

我校財務(wù)管理從嚴格財務(wù)制度入手，用制度促規(guī)范，學(xué)校每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，必須依據(jù)預(yù)算，我們做到了凡事先預(yù)算，后支出，杜絕了支出的不合理性和隨意性，帳目做到了日清月結(jié)，且?guī)は喾瑤嵪喾＝逃?jīng)費實行專款專用，無東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。

7、堅持“量入為出，以收定支”原則，財務(wù)支出日清月結(jié)，無拖帳，亂帳行為，無瞎支、亂補現(xiàn)象。

學(xué)校財務(wù)始終依據(jù)嚴格預(yù)算報批程序，堅持做到“量入為出，以收定支”的原則，帳日支出日清月結(jié)，做到了無拖帳、亂帳事件的發(fā)生，所有支出補助嚴格按市教育規(guī)定執(zhí)行無亂支補現(xiàn)象的發(fā)生。

8、采取有效措施，積極化解陳債無違規(guī)新增債務(wù)

我校財務(wù)關(guān)系理順管理規(guī)范且每月接受教代會監(jiān)督且公開，至日前學(xué)校無陳債，也沒有新增債務(wù)的發(fā)生。

本項為16分，自查得分為16分。

堅持和完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責”；健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署，加大廉政教育力度，積極開展廉政教育主題活動和廉政文化建設(shè)。加強各類違紀違規(guī)行為的檢查監(jiān)督，查處違法違紀案件。

1、糾風治亂：嚴格財務(wù)制度，規(guī)范資金管理與使用，所收費用全部納入預(yù)算外非稅資金管理局，支出大額費用由國庫收付中心直接支付，收支渠道規(guī)范，無以權(quán)謀私行為及事件的發(fā)生。學(xué)校長期以來扎實、有序的開展了師德教育活動，扎實進行了師德集中教育月活動。在活動中重點查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴重違反師德的行為。對反映在職教師參加有償家教和舉辦（或組織學(xué)生參加）各種形式的文化補習班等違紀行為，經(jīng)調(diào)查核實的，對教師的師德考核、年度考核定為不合格等次。今年學(xué)校糾風治亂動真格，對個別違紀教師年度考核定為不合格等次。

2、安全穩(wěn)定工作：學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作，嚴格安全穩(wěn)定責任制目標管理，做到專人管，上下聯(lián)動；有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實、有整改。開展經(jīng)常性的安全教育，把安全工作滲透到課堂之中。加強校舍安全建設(shè)，狠抓消防、飲食安全，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識，注重周邊環(huán)境的治理與整治，培養(yǎng)學(xué)生安全才能健康、健康才能樂學(xué)的理念，做到安全警鐘長鳴。通過一系列的安全管理與教育，一年來學(xué)校無安全事故的發(fā)生，無不穩(wěn)定因素存在。

3、計劃生育工作：學(xué)校高度重視計劃生育工作，實行計劃生育領(lǐng)導(dǎo)責任制和目標管理責任制，機構(gòu)健全、制度完善、責任落實。無違反計劃生育現(xiàn)象。

該項為14分，自評為14分。

總計得分為：99.5分

以上為學(xué)校自查自評分，請檢查組誠懇指出我校工作的不足，以便在今后的工作中進一步整改，使學(xué)校工作更加科學(xué)與規(guī)范。

學(xué)校關(guān)工委工作自查報告（優(yōu)秀24篇）篇二十四

根據(jù)縣語委辦和教師進修學(xué)校關(guān)于推廣普通話、使用規(guī)范漢字創(chuàng)建普通話達標縣工作的通知精神，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組在組織師生繼續(xù)認真學(xué)習、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，積極開展了形式多樣的“推普”活動，并進行了自查自評，現(xiàn)就自查情況總結(jié)如下：

一、組織機構(gòu)健全，成立了以校長梁占輝為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)語言文字工作辦公室，有專人負責，工作網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)健全，計劃安排到位，工作開展扎實有效。

二、學(xué)校建立了長效的“推普”工作宣傳環(huán)境，在學(xué)校園、教學(xué)樓、辦公室、教室、均有宣傳標語標牌。定期組織形式多樣的“推普”活動，如演講賽、朗誦會、論文評比、普通話專題講座、口語實踐活動等。建立健全了規(guī)章制度，將普通話、用規(guī)范漢字納入師生獎勵方案、量化評比中，并占有一定分值。

三、認真整理了各種語言文字檔案資料。

四、學(xué)校有計劃的開展了教師普通話培訓(xùn)，通過測試，現(xiàn)全體教師普通話水平均達到上級要求，語文教師一級乙等4人，占語文教師的66%，非語文教師一級乙等2人，占非語文教師數(shù)的7%。

五、課堂教學(xué)中，教師大都能使用普通話和規(guī)范漢字，教師教學(xué)集體活動及交談多用普通話；語文教學(xué)中能注重聽說讀寫訓(xùn)練和漢語拼音訓(xùn)練；學(xué)生課堂上大多能用普通話交談或回答問題，但相對有一些差距，尤其是課下口語交際中存在的差距更大。

通過自查自評，學(xué)校認為基本達到普及普通話要求，但因?qū)W校地處望都方言和順平方言交匯地帶，在口語交際方面的推普工作存在一定難度，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大推普力度，力爭克服各種困難，使推普工作走上一個新臺階。