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知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)

時間:2025-07-17 作者:夢幻泡

心得體會是對個人成長與發展的回顧和總結,有助于我們更好地掌握人生的方向和目標。以下是一些精選的心得體會范文,希望能對大家的寫作有所啟發和提高。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇一

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,以下是小編精心收集整理的知危險會避險交通安全公開課。

心得體會。

下面小編就和大家分享來欣賞一下吧。

學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供安全的生活、學習環境,使之健康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環節,常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發生,確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。具體來說應注意以下幾方面的問題:

交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:乘坐公共汽車要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

消防安全火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要.要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種.愛護消防設施,以便及時使用.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發生用火危險.教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。不在校園內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

日常生活中,飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛生做不好,就會傳染疾病,提高發病率,危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。養成飯前洗手的良好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物,特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

戶外活動安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動的強度要適當,不要做劇烈的運動;活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數不高的運動項目;活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。不要扒扶欄桿。不在公共場所起哄。不進網吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業性娛樂場所。

老師們、同學們,校園安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救常識,希望全校師生齊心協力、密切合作,為創建平安和諧校園建良言、獻好策。同時,希望全體師生永遠牢記“責任重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠與我們相伴,為爭創平安和諧校園貢獻自己的力量,努力把學校建設成為讓學生舒心,讓家長放心的和諧校園。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規范審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

汽車的出現,不但方便了人們出行、運輸,還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日,不可否認汽車推動了人類文明的發展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點就行了。

學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的,事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。

“生命誠可貴,愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。

“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。

安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進行到底。

正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣,若不“樂業”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業”。抓好教學質量,培養學生良好的學習習慣,激發學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展,無不說明了教育的多方面發展。因此,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習————-樂業,才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。

二、必須規范學生的行為習慣。

我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環境。

三、普法教育迫在眉睫。

面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環境。

四、亟待整頓的家長教育。

目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學生在學校,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養成的難度。故,家長理應接受“培養孩子”的教育。

五、師德是教師的靈魂。

“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣(修養),是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣(修養),潛移默化中,學生也會養成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。

面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

隨著經濟的日益發展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,19年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

交通安全直接關系到學生的健康成長,學生的安全,關系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領導到班主任,到老師,一直到學生,層層落實,做了許多有關安全的工作和活動。

1.學校應舉辦有關“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學生認識到交通安全方面的知識。

3、學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志,知道自己平時參與交通時的錯誤,了解相關的交通法律,懂得相關交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

4、平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道,及時地向同學們反講解。

5、和學們一起學習已實施的新交通法。

經過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規,懂得自覺遵守交通規則。

自由與規則同行,生命與自律同在。生命彌足珍貴。

安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著廣大學生的健康成長。

在學校的正確領導和統一布署下學習交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇二

"孩子,繞過前面的石子",這是母親在我蹣跚學步時的指點。

"當心路上的汽車呀",這是你父親在我飛車上學時身后的叮嚀。

"隱患險于明火,防范勝于救災,安全重于泰山",這是此刻,我和我的同事們每一天上班時恪守的信念。

在人生的旅途上,安全與我們同行!

的確,當我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一向依靠著"安全"這個拐杖。沒有它,我們可能會摔跤;沒有它,我們可能走可是風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價。職工同志們,當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛的孩子吧!請多想想由于圖一時方便不按安全規程工作而命喪黃泉的于松江,沈寵紅他們吧!想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!

安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。可是有了安全知識,強化了安全意識,往往也會使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發生的慘劇。而此時,唐佩力已經被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫忙下安然無恙地回到了地面。

"嚴是愛,松是害",如果對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說的好:"寧愿天天聽到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!"。

讓我們一齊記住:安全警鐘長鳴,安全與我同行!

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇三

安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。食物中毒,體育運動損傷,網絡交友安全,交通事故等都是青少年生活和學習方面的安全隱患。但只要我們提高我們的自我保護能力,就有80%的意外傷害將可以避免。

千萬不要小看安全事故的傷害,前段時間我校的一名同學的家長在黃燈的時候強行沖過馬路,正好一輛出租車轉彎撞上了那位家長。那位家長躺在馬路上,臉色蒼白,手捂著傷口,疼得身體發抖。

在生活中,我們不僅要小心現實中的危險,還要小心網絡中的東西。不收錢,不給錢我們不僅不能收別人的錢,還不能給別人錢。交友一定要謹慎,更要注意的是上網的時間,千萬不要上癮,更不能模仿游戲,有一個女孩兒玩和平精英上癮,竟從二樓跳下,還說吃點藥就能把血補回來。這還不嚴重,嚴重的會直接致死。

另外,養寵物的`人家一定要保護好孩子,不能被寵物可愛的外表所迷惑。如果孩子被咬傷,一定要先給傷口消毒,再用紗布蓋住,迅速送到醫院處理,或在24小時內注射第一針狂犬疫苗,一定打完五針。

在電梯廂內,千萬不要亂按樓層按鈕,更不能亂跑,也不能觸碰電梯,梳齒。要注意,不要讓隨身物品絞入扶梯。如果遇險不能強掰電梯門,也不要慌張,靜靜的等待工作人員的救援,或打電話求助。

讓我們珍愛生命,學習安全知識,提高自我保護能力,知險避險,讓生命之花綻放。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇四

今天上午在我校進行了一個交通安全講座,我校邀請了市交警隊同志到我校進行講座。貫徹“安全第一,預防為主”的方針,應大力宣傳和加強學生的安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發生。切記,珍愛生命。

開展這次活動相當有意義,我學校門口就存在著很大的安全隱患,拉泥的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學生講交通安全了,學校領導也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強調交通安全,我們班級也開了不少關于交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎的安全常識。

在本次活動中學生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細節,警官通過列舉發生在我們身邊的交通事故,如何應對交通事故,認識一些安全標志等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進行,學生的參與度熱情高漲。我相信通過本次交通部門的專業知識講座,能幫助學生提高交通安全素質。

珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意啊!然而當我們每次聽到或看到安全事故發生以后,才知道現實是多么的殘酷。

我國每年因交通事故死亡的人數高達10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那么多發生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴格遵守交通規則,不能抱一絲絲僥幸心理。

綜觀幾起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源于某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學習,要他學也想學,而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當初沒有學習交通法規。可是,結果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當事人或死亡,或受傷或進了監獄。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇五

“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇六

聽了交通安全知識講座,讓我受益良多。當父母騎著坐在摩托車上是,我們一定要記得戴安全帽。雖說一般沒有什么事情,但如果遇到事故,摩托車會倒地,人摔到地上頭部容易受傷,就可能有引起腦震蕩,嚴重的還可能導致死亡。不怕一萬,只怕萬一,放學后,爸爸來接我,我馬上叫他給我買了個安全帽戴,今天后我還當起了小小監督員,每天監督爸爸戴安全帽,確保人身的安全。

在上學和放學的路上,我常看到一些同學們不遵守交通規則的現象十分嚴重。如:亂闖紅燈、在路上嬉戲打鬧、騎自行車上公路等,我真是為他們捏把汗。我多么希望同學們能自覺地遵守道路交通法規,避免悲劇的發生。

交通事故像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。每一起交通事故都提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。讓我們時刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,遵守交通規則,只有這樣我們生活的環境才會更安全更美好。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇七

現代人的生活壓力大、步調快,大家似乎都來去匆匆,甚至橫沖直撞,常一不小心就會造成交通事故,導致個人財物損失或人員傷亡,也擔誤其他路人寶貴時間。

有一次,校門口的交通隊已把安全旗放下,竟有位摩托車騎士無視于導護老師與志工的阻攔,從旗與旗中間硬闖過去,差一點就撞到我,讓我不禁嚇得魂飛魄散、驚呼連連!為何有人可以無視別人的安全,只貪圖自己的方便呢?其實,道路是提供所有人使用,交通規則是共同的約定,每一個人都必須遵守。這回"一朝被蛇咬,十年怕草繩"的經驗,更讓我了解交通安全的重要性,在此提出小學生應該特別留意的三項交通規則:

一、過馬路時,不可直接穿越,要走斑馬線或天橋及地下道,并遵守紅燈停、綠燈行。

二、在馬路上不可嬉鬧、打球;走路靠邊行,并留意四面八方的來車。

三、上下車時不爭先恐后,頭手不伸出車外,行車中坐好或站穩、下車之后不從車子前后方走過。

如果大家都能遵守交通規則,電視上就不會有那么多交通意外新聞,也不會這么多破碎的家庭與傷心的父母。爸爸常說:"安全是回家唯一的路。"只要我們時時注意,處處小心,每個人都能快快樂樂的出門,平平安安的回家。

知危險會避險交通安全公開課觀后感500字9生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,將會跌落。生命,是那軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會一分為二。生命,是那脆弱的`玻璃,稍有不慎,將會粉身碎骨。生命,往往會在一些看似不起眼的交通事故中逝去。

遵守交通規則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規則帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一個交通事故來說吧。

上個星期三,我在學校的服務所吃午飯。我端著盛好的飯,往寫作業的地方走去。那時正下著雨,去盛飯的時候我又忘記帶傘了,手里端著飯;心想:不能讓飯淋到雨,飯一淋到雨就不能吃了。還是快跑過去吧。我用手臂遮住飯,然后,飛快地跑了過去。在我前面有一個小女孩,不料,一個人騎著摩托車像箭似的像小女孩沖了過來。小女孩當時嚇呆了,手足無措,不知道怎么辦才好。突然,那個小女孩倒在了血泊里。老師看見了,立即拿起手機撥120,把小女孩送進了醫院。但是,最后還是醒不過來了。我和幾位同學議論著,聽到旁邊的行人也在議論這件事。“那個小女孩啊,就是因為不遵守交通規則,才落到了今天這個下場。”“是啊,要是她遵守交通規則,也就不會這個樣子了。”是啊,如果人人都遵守交通規則,就不會發生這些事了。

同學們,讓我們時刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,遵守交通規則,高高興興上學,平平安安回家,讓安全永駐人間!

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇八

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

上午好!

我是來自北京工商大學的__,很高興有機會能和各位共同關注道路交通安全法,一起創造文明順暢的交通環境。今日我演講的題目是《文明相伴,幸福相隨》,當我走上講臺,面對著你,我親愛的朋友,知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是美好的,生命為我們孕育著未來,生命為我們創造無窮的價值,生命為我們支撐起一個光彩奪目的世界。但是面對著可貴的生命,有時我們卻那樣的輕視。

汽車是文明時代的產物,它給人民生活帶來了便捷、舒適和日愜意,隨著我國經濟持續快速的發展,汽車也越來越多地駛入了尋常百姓家,然而與汽車如影隨形的車禍也在中國的道路的道路上四處游走。車禍無情的吞噬著人們的生命,健康和財產,導演著一幕幕人間慘劇。

自上個世紀,第一部汽車問世至今的一百多年間,已經有4千多萬人慘死在飛旋的車輪下,顯然車禍已成為繼疾病之后,殘害人類健康的最大殺手。據公安部交通管理局不完全統計,我國近年因道路交通事故造成的死亡人數,每天平均在三百人左右,今年上半年更高達350人,這不亞于每天從天上墜下一架中型客機呀!全國平均每六分鐘就有一個人死于車禍,每一分鐘就有一個人在車禍中受傷。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我想,就像沒有人敢說自己從來不生病一樣,有誰能告訴我說他與交通安全毫不相關呢?不管你是富有還是貧窮,你是名人還是普通百姓。只要你走在路上,坐在車里,交通安全就一刻也不能放松。

是你酒后駕車車,還是疲勞駕駛,還是因為你客貨混裝,又或是因為你超載,導致剎車失靈;是因為你闖紅燈,跨過隔離欄,還是因為我超速駕駛呢?就在無所謂,就在不經意,就在下不為例當中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,當成了兒戲,當成了賭注,于是悲劇才一次又一次地發生了,當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對,并不是每一件事實都讓人能有勇氣去接受,而他們發生在我們在我們的生活中,我們必須明白,無視交通就意味著無視生命。生命對于每個人來說都只有一次,而在有限的生命歷程當中,每個人都希望為家庭,社會,甚至人類社會的發展做出自己的貢獻。希望生命之河長流,因為我們要駛向那黎明的彼岸;希望生命之樹常青,因為我們有未盡的事業在等待。重視交通安全,為社會承擔起應盡的責任;重視交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意義,更具輝煌!

同學們,朋友們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,讓平安與我們相伴,幸福與我們相隨,謝謝各位!

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇九

敬愛的老師、親愛的同學們:。

大家好!我是五年級二班的__。

大家都已經從電視、電腦上看見過許許多多的車禍,那對我們的生活造成了巨大的傷害,也讓我們知道了交通安全的重要__。那么如何才能更好地遠離風險,做到“高高興興上學來、安安全全回家去”呢?我認為應該從以下幾個方面來做可以更好地提高我們交通中的安全。

1、嚴格遵守紅綠燈。現在有很多人,其中很多的大人不聽從紅綠燈的指示,隨意闖紅燈,造成了交通安全中的很多隱患,城市中的很多車禍就是因為闖紅燈引起的,所以為了我們自身的安全著想,我們一定要按照“紅燈停,綠燈行”的要求來認真執行。

2、安全橫穿馬路。如果附近沒有紅綠燈,而我們需要過馬路的時候,應該到地上畫有斑馬線的地方穿越馬路,因為在這個地帶,汽車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。而且很重要的一點就是不能在汽車已經臨近時跑著橫穿過道路,這是十分危險的舉動。

3、乘車要有文明。等車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應隨即走上人行道,千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

4、不在道路上游戲。有的同學在上學和放學路上喜歡在街上追追打打,車前車后亂穿,那樣既妨礙了交通,也對我們自身的安全構成了威脅,因為這時候的駕駛員無法準確判斷應該如何避讓行人,非常容易造成事故,所以請同學們不要在道路上游戲打鬧。

有關于安全的注意事項還有很多,比如不要在行進途中低頭看書、報紙和手機,發現拐彎車輛應該離開一段距離等等,都是我們在日常生活中需要注意的。

生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。上面說的就是我今天演講的重點,我希望我們所有的小學生都能牢記交通安全知識,安安全全、幸幸福福地度過每一天!

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇十

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

我們家附近有一個小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽——起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大小女孩并不知道自己的父親己經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸己經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的__上不斷哀求:爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸她多么希望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學啊!

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇十一

親愛的同學們:

大家好!

過去我家門前的十字路口沒有紅綠燈,經常會發生交通事故,不斷有人受傷、死亡。下頭就是一個很悲慘的事例。

在我很小的時候,有一天,媽媽領著我正在樓下玩。只見一位阿姨帶著一個大約三歲的孩子過馬路,要從對面來我們這邊。正當那位阿姨走在馬路中間的時候,忽然駛來一輛白色的汽車,只聽到“吱”的一聲,就在一瞬間,阿姨身邊的孩子,躺在了汽車前面的地面上。當救護車呼嘯而來時,小孩已經離開了人世。至今我還忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。

這件事過去之后,又有許多的慘案接二連三的發生,令許多人痛不欲生。

當我在報紙上看到“每年有18萬以上15歲以下青少年死于交通事故,數十萬人殘疾”的時候,真正明白了“生命的短暫”。在那些交通事故數字的背后,是生命的熄滅,是家庭永遠無法愈合的傷痛。翻一次隔離欄,闖一次紅燈,少走一次人行道,離危險就進一步。

教師告訴我們遵守交通規則,不僅僅是為了自我和他人行路順暢,也是人們個人修養的體現。

最近,我家門前最終安上了紅綠燈,這使附近居民都很高興。

做為一名優秀的少先隊員,為了自我的生命安全,我要做到以下幾條:

1、遵守交通規則,走路要走人行道。

2、橫穿馬路或走交叉路口時,要注意觀察信號燈。

3、不在車道上徘徊或與其他小朋友嬉鬧,決不再汽車駛近時橫穿馬路。

4、不翻越、攀登隔離欄等交通設施。

隨著科技和交通工具的發達,當自我站在像流水般的車輛面前時,應當時刻提高警惕——讓安全與我同行。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

此刻世界真是發展得越來越快了,人類還早在幾百年前發明了能使世界各地變“小”的機械交通工具,像飛機此刻都超音速了呢。先不說大的,在我們生活的城市,到處都飛馳著一輛輛帥氣的小汽車,為主人們服務。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”,為了讓小汽車們懂得互相謙讓,還同時發明了交通規則。但是有的小汽車為貪一時的痛快而去冒險,去違反保護自我生命的交通規則,我還是寧愿沒有汽車、飛機還好呢。如果是對交通規則有推薦,能夠提出,而不要用行動來把警察吸引過來教育你,這樣做不僅僅危險,可能還會把命搭上,你也不想想這樣做值嗎?人能夠救車、救錢,可就是救不了人啊,先不說你自我,你想想你對得起愛你和你愛的人嗎?難道你父母白養了你幾十年,就是為了一場白發人送黑發人的葬禮嗎?但此刻交通事故地球上天天都有,可生命只有一次啊。

就算是為了自我那來之不易,失去卻容易的生命,為了還在家里盼望著自我回家的親人吧,我們開車出行必須要禮貌、嚴格地遵守交通規則。為了地球,為了生命,為了人類完美的明天,交通安全,人人有責。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇十三

知危險會避險交通安全課直播值得我們觀看!如果有人問:"滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢美女,還是功名利祿"如果讓我來回答,我就是:我最需要的是安全!

"孩子,繞過前面的石子",這是母親在我蹣跚學步時的指點。

"當心路上的汽車呀",這是你父親在我飛車上學時身后的叮嚀。

"隱患險于明火,防范勝于救災,安全重于泰山",這是此刻,我和我的同事們每一天上班時恪守的信念。

在人生的旅途上,安全與我們同行!

的確,當我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一向依靠著"安全"這個拐杖。沒有它,我們可能會摔跤;沒有它,我們可能走可是風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價。職工同志們,當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛的孩子吧!請多想想由于圖一時方便不按安全規程工作而命喪黃泉的于松江,沈寵紅他們吧!想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!

安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。可是有了安全知識,強化了安全意識,往往也會使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發生的慘劇。而此時,唐佩力已經被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫忙下安然無恙地回到了地面。

"嚴是愛,松是害",如果對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說的好:"寧愿天天聽到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!"。

讓我們一齊記住:安全警鐘長鳴,安全與我同行!

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇十四

尊敬的老師、親愛的.同學們:

大家好!

記得有一次,我從學校走回家的路上,突然聽到不遠處有“噓——”的緊急剎車聲和撞車聲。聽說一輛校車和一輛轉彎的車相撞,車頭撞上了校車尾部,校車的油漆被撞掉了,有的變形了,車的大燈也下來了。當時我的心猛地一抖,心想:校車上那么多學生有多危險!

如果司機反應稍微慢一點,含苞待放的小花車可能還沒開就被車禍撞死了。一想到這我就嚇出一身冷汗。這時候雙方業主吵起來了,我也靠近了一點。聽說車主身上有股難聞的酒味,顯然喝了不少酒。這時,交警也趕到現場處理交通事故。

那些酒駕的人,不要讓自己的生命徘徊在生死線上;不遵守交通規則的,請遵守交通規則!作為一名小學生,我必須以身作則,嚴格遵守交通規則。

交通安全,從我做起。這是一個迫切的問題。讓我們珍惜生命,關注交通安全。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇十五

知識:知道交通規則是政府制定的法規,學習有關的交通規則常識,認識一些常見的交通標志和設施。

態度:了解交通事故的無情給個人、家庭和社會造成的巨大危害,形成強烈的交通安全意識,養成對生命負責的態度。

能力:提高自我保護能力。

1、認識常見的交通標志和設施,了解他們的作用,體會識別交通標志、遵守交通法規的重要意義。

2、懂得交通規則是政府制定的法規,人人都要遵守。

3、認識到違反交通規則可能會給自己、他人及社會帶來巨大的危害和痛苦,提高自覺遵守交通規則的意識。

多媒體課件。

一、交流談話,引入課題。

學生自由談。

2、對,就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

3、老師請大家看一些資料。

4、放錄像短片。

5、看了剛才的短片,你有什么想法?

學生自由談。

二、認識各種交通標志和設施。

過渡:過街天橋、隔離帶等這些交通設施都是為了保障我們的生命安全而設的,如果不會識別交通標志,不能正確使用這些設施,就有可能發生像這樣命喪車輪的慘劇。

1、先小組討論交流一下。

2、學生說說見過的標志和設施。

3、匯報交流。

4、教師小結并將交通標志分類:警告標志、禁令標志、指示標志。

三、遵守交通規則。

1、學生自由談,并在匯報后說說體會。

2、(出示錄像短片)老師這也有一些相關的案例,讓我們一起來看一下。

3、誰來說說你的感受?(引導學生說出對自己、他人及社會等方面都帶來了危害)。

5、可是,為什么還有那么多人不遵守交通規則,視生命如兒戲呢?學生自由談。

6、小結:除了這些原因,還說明人們的法律意識淡薄,因為遵守交通規則也是國家制定的一項法律法規,是人人都得遵守的,而不僅僅是自己的事情。

7、那么,自覺遵守交通規則除了過馬路走人行橫道之外,還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規則?)先讓學生自由談,再播放交通規則短片。

四、(議一議)如果遇到下面的情況,你會怎樣做呢?

a、在沒有紅綠燈的情況下過馬路。

b、要遲到了,不走人行橫道可以節約很多時間。

像這幾個同學這樣做對不對,有什么危害?

(出示課件)如:護欄保安全翻越最危險。

酒后行駛車事故隱患多。

寧繞百步遠不搶一步險。

居安四危莫忘交規。

關愛孩子從啟步開始。

你能試著寫一些嗎?

學生自由選擇并設計。

交流匯報。

四、全課總結。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇十六

當認真看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編為大家收集的《知危險會避險》交通安全課觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

眼前,一車輛在馬路上疾馳過,人們不禁要贊揚汽車,讓我們的出行如此的方便。可是,如此方便的交通工具,卻帶走了無數的生命。

在這經濟繁榮的社會中,車輛日益增多,在你的面前疾駛而過,也許就在這時,因為您的疏忽或違規,或者是司機的不良行為,會給交通帶來不便,也會讓你的`心靈蒙上一層巨大的陰影。

作為父母,總會在孩子出門前說一聲:“注意交通安全”,在過馬路時,總會說:“看好紅綠燈!”可是也就在紅和綠這一瞬之間,車禍便悄悄降臨了。

她媽媽聞聲趕來,看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說:我的寶貝女兒啊,我只有你一個女兒。你去了,我該怎么辦?你快醒來。隨后,她媽媽當場昏倒了。交通事故是那么可怕啊,一剎那間,就奪走了人的生命。

唉,一個春光燦爛的生命消失了,真令人悲痛。這悲劇是誰造成的呢?就是小女孩她自己,如果她遵守交通規則,這悲劇是不會發生的……真可謂是寧等三分,不搶一秒啊。我多么希望時間能沖淡一切,讓小女孩的媽媽臉上浮出一絲微笑。

一看,二慢,三通過。如此簡單的幾個字,要做到非常的困難嗎?其實,很簡單,只要我們把這七個字牢記心中,小女孩的悲劇就不會再次重演了。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇十七

親愛的同學們:

大家好!

每說起這個熟悉的話題,我都會在心里問自我:安全,在你心中到底有多大分量?

無危則安,無損則全。安全,就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免受傷害,財產免受損失。可是,在生活中的不經意間,在一個不良習慣在受用之時,一場人禍可能離你不遠,死神也正向你逼近。

這樣的杯具,幾乎每一天都在上演,不知每一天要奪走多少人的生命,不知何時才能停止上演這樣的杯具,我們不愿看到這樣的杯具上演,我們只想看到一個人人遵紀守法,人人遵守交通規則的中國居民形象。

為了你們自身的安全,為了你們家庭的幸福,來,牽著你的的手,讓安全與我們同行!

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇十八

大三班。

1、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。

2、組織幼兒認識一些常用的道路交通標志,知道交通標志與我們的實際生活中的關系。

3、聯系實際,樹立幼兒對自己安全的責任感。

活動一、認識交通標志。

目標:

1、向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關系。

2、學會看交通標志,遵守交通規則。

3、鼓勵幼兒畫交通標志。

過程:見教案。

活動二、警察叔叔來我園。

目標:

通過警察叔叔的道路交通安全講座,使幼兒明白遵守交通規則的重要性。

過程:警察講座。

活動三、找對錯。

目標:

1、通過與實際生活相聯系的'圖片,學會判斷對與錯。

2、鼓勵幼兒大膽與父母交流交通安全心得,向父母做宣傳。

過程:見教案。

活動四、汽車上的燈怎樣說話。

目標:

1、幫助幼兒理解汽車燈的意義。

2、引導幼兒學習依據汽車燈判斷汽車的行駛狀況。

故事:《尾燈兄弟和大燈兄弟》。

環境創設:

大圖片“馬路上的對與錯”、交通標志(幼兒和教師共同完成)。

知危險會避險交通安全心得(匯總19篇)篇十九

現代的交通發達給我們的出行帶來了許多的便利,但同時也給我們的安全增加了隱患。下面是小編為大家搜集整理的關于知危險會避險交通安全知識點,供大家參考,快來一起看看吧!

1、交通安全教育從孩子抓起。1957年,法國就把交通安全課作為學校的課程之一。40多年過去了,當初確定的目標仍未達到。不過,一些中小學采取的主動行動雖然沒有超出當地的范圍,卻是卓有成效的。

2、鼓勵提前學習駕駛技術。法國青年從16歲起就可以學習駕駛汽車。但中學生參加學習駕駛技術的人并不多,原因是青年學生的積極性不高,家長抽不出時間來陪練。

青年接受力強,學車快,駕駛技術考試獲得通過的比率較高。統計表明,提前參加駕駛技術學習并考核合格的青年后來不大容易出交易事故。

3、改革駕駛執照考核制度。人們一直在談論改革駕駛執照考核制度,但卻一直沒有真正進行這一改革。駕駛理論考試是從1975年開始實行的。盡管正式的全國汽車駕駛教育計劃規定了學習正確駕駛汽車應遵循的階段,但許多駕校仍只要求學員學會最低限度的知識和技術。

統計表明,在死于交通事故的人中,有1/4的人是15—24歲的青年人。法律將規定,嚴重違章的、駕駛經驗不足的開車人必須進行“補課”。

4、經常檢查駕駛能力。在法國,好幾個省都已實行了司機繼續教育制度(每10年要進修一次),按照這種制度,開車人必須不斷提高自己的駕駛理論知識水平,甚至要定期接受駕駛技術檢查和體格檢查。此外,申請駕駛執照的人必須能夠看清楚15—20米距離內的汽車牌照號碼。

5、交通監測雷達的設置應當合理。在法國,開車人都有這樣一種感覺:用于檢測違章行為的雷達都設在不那么危險的路段,交警的注意力主要集中在“為國家收費”上。在發生交通事故最多的路段以及在市區學校附近,雷達安裝得不夠多。今后,新一代雷達將負責這些路段或地點的交通監測。

6、嚴格禁止酒后駕車。特別是周末,酒后駕車常常導致許多人喪命。據一個研究機構最近進行的調查,現在,每兩個駕車人中有1人承認自己酒后駕車。在對待酒后駕車的問題上,交通主管當局至少應當像對待超速行車那樣嚴厲。

7、加強道路安全設施。出于安全考慮,有人曾要砍掉路旁的梧桐樹。此事曾使人們感到可笑。我們是不應當砍掉路旁的梧桐樹的。的確,有許多車毀人亡的事故是汽車撞固定障礙物(如樹木)的結果。但據一項研究表明,如果在某些路段的路旁設立一些安全“導軌”,許多人就可以避免喪命。

8、調整行車速度限制。在法國,在不那么寬的、靠近學校的路段以時速50公里的速度行車,可以被看成是犯罪,但實際上這卻是合法的;而白天在寬敞平坦的高速公路上行車的時速如果超過130公里,應當說是無罪的,但實際上卻是非法的。交通管理部門說,行車速度越快,就越要求開車人集中注意力,開車人也就越容易疲乏。盡管如此,交通管理部門也應當考慮一下:有必要調整行車的速度限制。

1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。

2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。

5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

1、要想效益好,安全最重要。

2、恪守交規,法律為您生命護航。

3、維護良好乘車秩序,爭做申城文明乘客。

4、安全與守法同在,事故與違法相隨。

5、小手拉大手,共走平安路。

6、紅燈綠燈停停走,十字路口像虎口。

7、實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。

8、安全是最大的節約,事故是最大的浪費。

9、禮讓一小步,文明一大步。

10、駕乘摩托戴頭盔,車行千里安全歸。

11、次事故九次快,誰不相信誰受害。

12、不傷害自已,不傷害他人,不被他。

13、事故是警鐘,多敲才能創平安。

14、進一步將受到譴責,退一步將得到尊重。

15、共守交通法規,同享一片安寧。

16、快速誠可貴,生命價更高。

17、人過馬路口,斑馬線內走。

18、鐵路道口險情多,停車、了望再通過!

19、禮讓是美德,安全是幸福。

20、駕車最高守則,讓一點就通。

21、遵守交通法規,關愛生命旅程。

22、莊稼離不開陽光,安全少不了規章。

23、車鈴開口叫,請你讓開道。

24、行車慎為本,開車禮當先。

25、生命只有一次,安全伴君一生。

26、繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。

27、要遵守交規,不要亂行亂停。

28、馬路就像老虎口,不留神就沒活口。

29、增強交通法制觀念,遵守交通行為規范。

30、騎車上路別著急,爭超搶道不安全。

31、開車多一份小心,家人多十分安心。

32、要做英雄人,不開“英雄”車。

33、我禮讓,我遵章,我平安。

34、法規在心中,平安在手中。

35、人行橫道車讓人,各種車道人讓車。

36、雨霧天氣須謹慎,減速慢行保安全。

37、大車小車不必爭,注意安全才是真。

38、開車打手機,事故盯上你。

39、交通安全時時不忘,幸福生活天天擁有。

40、莫爭先恐后,多照顧老幼。

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讀后感可以幫助我們歸納和整理自己的閱讀體驗,同時也是展示個人獨特觀點的機會。以下是小編為大家精心收集的一些優秀讀后感范文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。
一份好的教案應該具備清晰明確的教學目標、有針對性的教學內容以及多樣化的教學方法。接下來,小編為大家推薦一些一年級教案的教學案例,讓大家了解一下優秀的教學實踐。
通過自我評價,我們可以明確自己的目標和期望,制定更具針對性的學習和發展計劃。自我評價是一個成長的過程,每一次評價都能幫助我們更好地認識和發展自己。本人工作認真負
在商業交易過程中,合同協議扮演著非常重要的角色,對于雙方的權益保護至關重要。參考以下合同協議范文,可以幫助我們更好地理解各個條款的要點和用詞方式。用人單位(以下
范文范本是寫作的參考材料,有助于我們提高作文的質量和水平。如果你正在寫作中遇到困難,不妨閱讀一些范文范本,或許可以借鑒一些優秀的寫作思路和表達方式。
申請書是個人或組織向特定機構或個人提交的一種書面材料,用于請求特定目標的支持與幫助。以下是一些成功申請書的范文,希望能對你的撰寫提供一些幫助和靈感。
優秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的案例,希望對大家有所幫助。1)母愛就像太陽,無論時間
心得體會是對獨特經歷的思考和總結,可以幫助我們更好地認識自己并找到自身的優勢和不足。請大家拿出筆記本,跟隨以下范文一起反思和總結自己的成長和經驗。完成日期撰寫要
述職報告可以促使我們思考,幫助我們回顧過去的工作,總結經驗教訓,為將來的工作制定更好的計劃。以下是一些優秀的述職報告范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路和靈
畢業生是指完成學業的學生,即將進入職場或進一步深造。下面是一些寫畢業生總結的范例,大家可以參考其中的結構和表達方式。我是xx模具一班班長,這次有足夠的自信參選這
只有不斷地閱讀和學習優秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產生優秀的作品。以下是一些令人贊嘆的優秀作文范文,它們通過獨特的觀點和深刻的思考,給人以啟發和思考。
教學工作計劃是為了規劃、安排和指導教師在一段時間內的教學活動而制定的方案。現在就讓我們來看一些教學工作計劃的范文吧,希望能對大家制定教學計劃有所幫助。
讀后感可以激發我們對閱讀和學習的興趣,推動我們不斷追求知識和智慧。這是一篇以某本書為對象的讀后感范文,希望大家能從中汲取經驗和靈感。初識徐志摩還是那首詩"輕輕的
優秀作文是一種珍貴的文學藝術形式,它能夠傳遞作者的獨特視角和個人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。以下是一些優秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點獨到,值得我
通過寫述職報告,我們可以與領導和同事們充分溝通,進一步明確工作目標和方向。以下述職報告范文通過精心編寫,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和思路。各位領導,同志們:
合同協議是法律賦予雙方權益和義務的重要文件,具有約束力。合同協議范文的收集和參考有助于我們對行業慣例和法律法規的了解,提高協議的專業度和合規性。住址:_____
月工作總結是每個月結束時對過去一個月的工作進行總結和概括的一種重要材料。如果你正在為寫月工作總結苦惱,那么不妨來看看以下為大家收集的一些月工作總結范文,相信會有
小班教案包括教學目標、教學步驟、教學內容等,是教師教學的重要參考依據。接下來是一些優秀小班教案的案例分享,希望對您的教學工作有所幫助。1、讓幼兒認識水的有關性質
學生會競選是學校學生自治的重要組成部分,有助于發展學生民主意識和參與校園事務的能力。以下是小編為大家整理的學生會競選投票規則和流程,希望能夠幫助到大家。
質量月是企業為提高產品質量、增強質量意識而設立的一個月度活動。質量月是企業對質量工作進行全面檢查和評估的一種活動,它可以幫助我們發現和解決存在的問題。在質量月中
學校是一個陽光和希望的地方,我們在這里收獲了成長與進步的自豪感。以下是小編為大家整理的學校生活瑣事感悟,歡迎大家一起交流和分享。本學期來,在街道領導的關心下,在
承包合同的目的是確保項目按照要求和預期完成,并保持雙方之間的合作關系。這是一份典型的承包合同樣本,希望對大家的工程項目有所幫助。私人住宅。工程地點:______
通過安全教案的學習,學生能夠更好地了解各種安全問題的發生原因和預防措施。以下是小編為大家整理的安全教案范文,供大家參考和學習。1、通過學習使學生了解生命的可貴,
演講是一種有效的溝通方式,而發言稿則是演講的基礎,它能夠幫助演講者準備充分并提高演講的質量。希望大家在閱讀以下范文時能夠從中找到自己獨特的發言風格和寫作方式,展
這天晚上,我和爸爸比賽。成語。接龍,媽媽當裁判。就這樣,一場激烈的成語比賽接龍開始了!“裁判”媽媽先開頭說了一個“目”字。我聽后,不假思索地說:“目瞪口呆。”說
范本不僅是學習寫作的工具,更是一種文化積累和思維拓展的方式。在這里,小編為大家整理了一些優秀的范文范本,供大家參考和借鑒。尊敬的教職工、親愛的同學們:電是最重要
擁有完備的應急預案可以提高組織和個人應對突發事件的應變能力和抗壓能力。在編制和實施應急預案過程中,應注重宣傳和教育,提高公眾的應急意識和能力。為克服冬季氣候嚴寒
范文范本可以為我們解決寫作時的困惑和難題,為我們的寫作提供啟示和指導。小編為大家整理了一些經典的范文范本,希望能為大家提供一些寫作上的參考和指導。全縣各級各類文
演講稿范文是對演講主題的深入討論和分析,旨在通過語言表達來傳達思想和觀點。演講稿范文的撰寫可以參考以下幾篇優秀的示例,它們在結構和語言運用方面都表現出色。
社會實踐報告是一種對于社會實踐成果進行系統整理和展示的重要文獻。以下是小編為大家整理的社會實踐報告范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和指導。隨著時代的發展,中
教學工作計劃是教師實現教學目標和任務的具體措施和步驟,能夠指導教學實施和評價。以下是一些高質量的教學工作計劃范文,供大家學習和參考。生:(大聲說)丑小鴨。師:哦
理想可以激發人們的創造力和激情,推動個人成長和社會進步。下面是一些關于理想的勵志故事,希望能激勵你堅持下去,實現自己的夢想。人生能有幾回搏?高三應是奮斗的日子。
月工作總結是對本月工作情況進行回顧和總結的重要步驟。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和參考模板。同志們:在時間已經過
9.心得體會是對自身學習或工作過程的一種思考和反思,是提升自我價值的利器。以下是小編為大家搜集整理的優秀心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。讓我們一起
不同類型的作品有不同的范文范本,我們需要據此選擇適合自己需求的范本進行參考。下面是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家寫作帶來一些啟發。為了增強學生安全
實習報告的書寫要求我們注重語言的規范和準確性,避免出現拼寫和語法錯誤。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟示。平常在學校學到
培訓中與其他學員的交流互動,讓我對行業的發展趨勢和新技術有了更全面的了解。小編精選了一些優秀的培訓心得體會范文,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和思路。
學校是孩子們啟航的港灣,是他們人生道路上的重要伴隨者。以下是一些學校總結的精選范文,希望能給大家帶來一些靈感和思考。老師們、同學們:迎著冬日的暖陽,我們滿懷喜悅
優秀作文是通過選材、組織結構、語言表達等方面的精心設計和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發共鳴。我
在座的各位都是來自各行各業的精英,非常期待大家的精彩發言。在這里,我們為大家提供一些主持詞的例子,希望對你的主持工作有所幫助。。尊敬的各位領導、各位家長、老師們
少先隊工作計劃的制定應注重培養少先隊員積極向上的心理品質,激發他們的學習興趣和創造力。接著,讓我們詳細了解一下少先隊工作計劃的具體內容和要點,以及背后的原理和理
通過撰寫培訓心得體會,可以提高自己的表達能力和寫作能力。培訓心得體會即是在完成培訓課程或學習某項技能之后,對所獲知識、經驗和感悟進行總結和歸納的一種寫作作品。它
人力資源部門根據公司需求和招聘流程,進行聘用工作的安排和執行。在這里,您可以找到一些成功聘用的案例,希望對您的招聘工作有所啟發。甲方:乙方:地址:身份證號:法定
編寫一篇演講稿范文需要注意結構的完整性和語言的流暢性,以確保演講的邏輯性和吸引力。撰寫演講稿是一項需要不斷練習和提升的技能,希望以下范文能給大家提供一些寫作的啟
活動方案是指針對特定活動或項目所制定的一系列步驟和規劃。以下是一些成功案例中的活動方案,希望能給大家帶來啟發和靈感。月色溶溶,淡出其華,在這樣一個美好的佳節里,
教師總結是教育教學管理的一種重要手段,它有助于教師對自身工作的準確評估和提高教學效果。下面是一些寫教師總結的實用技巧和方法,希望對教育工作者有所幫助。
廣播稿需要注重節目的整體效果,結合音效、音樂等元素,以提升聽眾的體驗。小編特地整理了一些與各種主題相關的廣播稿,希望能夠給大家帶來一些靈感。乙:年年歲歲花相似。
幼兒教師要不斷學習和提升自己的教育能力,適應教育改革和發展的需求。最后,這里有一些幼兒教師整理的關于幼教行業新趨勢和發展方向的文章,希望對您了解行業動態有所幫助
通知的效果取決于信息的清晰度、及時性和傳達方式的選擇。這些通知范文涵蓋了各個領域和行業,希望能夠滿足您的需求。各鄉鎮黨委、人民政府,縣直各單位:為認真貫徹中央、
寫總結范文是對過去一段時間內所發生事情的回顧和總結,有助于我們認識自己的成長和不足。以下總結范文僅供參考,希望大家在寫作中能夠根據自己的實際情況進行修改和補充。
學期計劃可以提醒我們每天都要有目標地學習,避免浪費時間和精力。接下來,我們一起來看看一些優秀的學期計劃范文,以此來啟發我們制定自己的學習計劃。新的學期開始,根據
規章制度的建立可以有效地解決組織運作過程中可能出現的問題和糾紛。下面是一些關于規章制度的范例,供大家參考并根據實際情況進行修改。二、做實驗前,要認真檢查所有實驗
入黨積極分子是大學生入黨的重要群體,需要進行培養和引導。收集了一些大學生黨員的思想匯報和學習心得,分享給廣大學生黨員,共同進步。敬愛的黨支部:所謂入黨動機就是指
作為一個專業人士,我們需要定期進行月工作總結,以提升自己的工作效率和專業能力。小編找到了一些經典的月工作總結范例,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
活動方案的編寫有助于我們明確活動的目標和步驟,為活動的順利進行提供指導和參考。在這里,小編為大家整理了一些備受好評的活動方案,與大家分享交流。xx年“五一”黃金
在每個學期結束之際,我們都需要撰寫一份教學工作總結,以便反思和改進教學方法。以下是小編為大家準備的一些教學工作總結樣稿,希望對大家的教學工作有所幫助。
月工作總結的目的是為了讓我們更好地認識自己的工作狀態,及時發現問題和提升自我。那么,來看看以下這些月工作總結吧,或許能給你一些寫作靈感和思路。很榮幸被科室推薦優
實習心得是在一段時間內對實習工作的經歷和感悟進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編整理的一些實習心得參考,希望對大家撰寫實習心得時有所幫助和指導。
寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨特感悟。從前有一座山,山下有一條小河,河水清得可以看
在個人總結中,我們可以總結自己的成就和收獲,也可以反思自己的失誤和改進方向。總結是一個反思自己的機會,可以讓我們更加深入地了解自己。寫一篇完美的總結首先要明確總
寫一份月工作總結,可以幫助我們更好地了解工作的進展和成果,為下一個階段的工作做好規劃和準備。接下來,我們將一起來閱讀一些月工作總結的案例,希望能夠給大家一些思路
范文范本是指在某個領域或者某個方面具有典型代表性的文本樣本。小編為大家準備了一些范文范本,供大家參考和學習,希望能給大家帶來一些啟發。本人按照租賃合同將座落于x
幼兒園小班的學習內容包括認知、語言、運動等各個方面,旨在為孩子打下堅實的學習基礎。小編為大家整理了一些幼兒園小班的總結范文,希望能給大家帶來一些啟發和參考。
教學工作計劃包括教學目標的設定、教學內容的選擇、教學方法的設計以及評價方式的確定等方面。接下來是一些優秀的教學工作計劃范文,供大家分享和學習。1.欣賞臉譜,學會
范文范本是對一段時間內某個主題或問題的典型案例進行總結和概括的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和應用相關知識。下面是一些寫作范文范本,希望對大家提供一些參考和
優秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發和思考。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的力量吧。當年女排奪冠,是國家和民族的盛事。改革開放
優秀作文在結構上要有層次感,章節安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內容。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,它們不僅在表達方式上獨具匠心,還有著深刻的思考和
在國旗下,我們莊嚴宣誓,立志為國家繁榮昌盛貢獻力量。國旗下是我們共同鑄就的民族榮耀的象征,我們要牢記愛國情懷,弘揚中華民族的優秀傳統。如何在國旗下表達我們的愛國
讀后感是在讀完一本書后,對書中內容進行個人感悟和思考的一種表達方式。以下是一些經典的讀后感范文,讓我們一起來聆聽不同讀者的心聲和思考。當我一看完哪吒鬧海的這片文
優秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導讀者思考問題、探索真理。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。直到你轉學回來,我們彼此擁抱在一起時,我才終
檢討書是我們向他人表達懺悔和愧疚之情的方式,它有助于我們與他人建立信任關系。接下來,我們一起來看看一些成功的檢討書范文,從中獲取一些啟示和幫助。尊敬的老師:您好
檢討書是一種自我反思的方式,有助于我們改正錯誤、提高自身素質。以下是一些企業領導撰寫的檢討書,從中我們可以看到他們優秀的領導力與責任心。檢討書。這次犯錯誤,自己
寫培訓心得體會可以幫助我們回憶和鞏固所學知識,加深對培訓內容的理解和記憶。以下是一些學員們在培訓過程中的感想和收獲的培訓心得體會范文,希望能給大家帶來一些共鳴和
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播音稿需要注意語言簡練、準確、有條理,以便于聽眾理解和接受。讓我們一起來讀一讀下面這些杰出的播音稿范文,感受它們獨特的語言魅力和的情感滲透。尊敬的老師,親愛的同
教師心得體會是教師個人職業成長和發展的一個重要環節。以下是小編為大家精選的教師心得體會范文,希望能給大家一些寫作上的啟示。教師為人師表,其道德品質高低直接關系到
年終總結是對一年級工作的盤點,也是對自己成長的一次梳理和思考。以下是一些年終總結的模板,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到你們。一是具有較強的個人素質,善于磨礪自
教案模板是教學設計的重要組成部分,對于保證課堂教學質量至關重要。接下來是一些注重學生自主學習和合作學習的教案模板范文,供各位教師參考和借鑒。在日常生活中我發現小
優秀的作文需要具備良好的結構和條理性,能夠清晰地表達思想和觀點。小編為大家準備了一些優秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結構和表達技巧。中國歷史文化悠
優秀作文的寫作過程需要積累素材、構建結構、展開論述等多個環節。接下來是一些優秀作文的范例,大家可以學習其中的寫作技巧和表達方式。春天來了,柳樹發出了細細的嫩芽,
采購是一項綜合性的工作,它需要與其他部門密切配合,形成協同效應,為企業的持續發展提供支持。如果您對采購相關的法律法規有疑問,可以參考以下相關案例和規定。
通過總結,我們可以找出自己的不足和問題,并尋找解決的方法和策略。現在,讓我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,為我們的寫作提供一些啟示。家風,作為一個家庭或家族
在職場中,我們可能會遇到不同的情況導致需要提出辭職,而辭職報告就是我們正式向公司提出辭職申請的一份書面文件。這些辭職報告范文涵蓋了各種行業和職位,對于不同背景的
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