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成長的友誼大全(19篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。

成長的友誼大全(19篇)篇一

直到你轉(zhuǎn)學(xué)回來,我們彼此擁抱在一起時(shí),我才終于明白了:我們的友情一直都在。

天空碧藍(lán)如洗,學(xué)校舉行的第一次月考正在進(jìn)行。今天,注定是一個(gè)歡樂的日子,因?yàn)槲蚁肽疃鄷r(shí)的朋友,在幾天前已經(jīng)轉(zhuǎn)到了我所在的中學(xué)。這位朋友,是我最為重要的朋友。從他轉(zhuǎn)去焦作開始,我就盼望著他回來,而今他終于回來了!

語文考試結(jié)束后,我慢慢地走出考場(chǎng)。望著那碧藍(lán)的天空,工作了兩個(gè)小時(shí)的眼睛頓時(shí)輕松了許多。這時(shí),一個(gè)身穿全套校服,個(gè)子有點(diǎn)兒矮的人跌跌撞撞地沖到我跟前。我望向他:"咦!這不是成乾嗎?"我蹲了下去,用雙手拉住他,把他拽了起來,他不停地喘著粗氣。

兩分鐘后,他懷著激動(dòng)的心情,趴在我耳邊,對(duì)我說:“賈昊,劉洋回來了。”我原本“死”去的關(guān)于劉洋的記憶,猛然間又一次躍入了腦海。我?guī)е吲d而又激動(dòng)的心情問乾:“劉洋現(xiàn)在在哪兒?”成乾站在我面前,伸手指向某個(gè)班級(jí),說:“他在那兒。”正當(dāng)我準(zhǔn)備過去時(shí),哨聲響了。“成乾,我考完試去找劉洋。”給成乾匆忙地交代完后,我返身走進(jìn)了考場(chǎng)。

太陽,從東邊的地平線緩慢地移到了半空中。這意味著,中午來了;同時(shí)也意味著,考試結(jié)束了。拿起筆,文具盒,迅速背上書包,朝劉洋所在的考場(chǎng)奔去。成乾,早已守候在那里。由于興奮,跑得太猛,以至于差一點(diǎn)把成乾給撞翻在地,成乾伸出手,將我拉住。

連灰塵也沒打,就朝考場(chǎng)內(nèi)張望,一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)衣的胖男孩映入了成乾的視野。乾叫了一聲。那胖男孩扭過了身,然后快步向我們奔來,同時(shí)張開雙臂,將我和成乾死死地抱住,不肯松手。我對(duì)乾說:“我們?nèi)齻€(gè)終于又在一起了。”劉洋聽了我的話,說:“賈昊說得對(duì),我們?nèi)齻€(gè),不論走到哪兒,彼此都不會(huì)忘記。我們?nèi)齻€(gè)的友情,一直都在!”鈴聲響起,三個(gè)男孩推著車有說有笑地走出校門。

友情,一直都在。劉洋讓我知道了,一個(gè)真正的朋友,無論你與他相距多遠(yuǎn),心仍然在一起。這,才是真正的朋友。

劉洋就是我真正的朋友,我們之間的友情,一直都在。

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成長的友誼大全(19篇)篇二

今年暑假,我去了歐洲旅游。這真是一次難忘的經(jīng)歷,因?yàn)槲沂斋@了一件對(duì)我來說非常珍貴的東西。

我們剛好趕上了當(dāng)?shù)氐囊魳饭?jié),我激動(dòng)地拽著爸媽跑到正在演出的公園看表演。演出快要開始時(shí),我看到一個(gè)看起來比我小一些的小女孩站在舞臺(tái)邊上候場(chǎng)。她的眼睛睜得大大的,嘴也不自在的抿了起來,緊張的好像連頭上的蝴蝶結(jié)都在跟著顫抖。我想起了我以前演出時(shí)緊張的感覺,于是想安慰她一下。我等到她終于看向我這邊時(shí),趕緊朝她笑了笑。小女孩先是一愣,然后也害羞地朝我微笑。

精彩的演出結(jié)束了,演員們都來到臺(tái)下,圍成一個(gè)大圈兩個(gè)人一組隨著音樂跳起了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)舞蹈。有許多觀眾也加入了演員們的隊(duì)伍,和他們一起跳舞。我早就躍躍欲試了,可惜我既不會(huì)跳舞也不知道和誰一起跳,只好坐在一邊看著他們跳舞。過了一會(huì)兒,我突然感覺有人輕輕拍了拍我,我回頭一看,原來是那個(gè)小女孩。她小心翼翼地用英語問我:“你想跳舞嗎?”我喜出望外,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。她拉著我的手跑到了正在跳舞的人們中間,跳起了舞。我不會(huì)跳,只好努力跟著她的方向移動(dòng)。她似乎看出了我的窘?jīng)r,熱情地笑著對(duì)我說:“你不會(huì)呀,我來教你。”她放慢了自己的節(jié)奏,一邊跳一邊指導(dǎo)我說:“左邊,右邊,轉(zhuǎn)圈……你跳得真好!”不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。雖然有幾次我踩到了她雪白的裙子,差點(diǎn)把她絆倒,但是她一點(diǎn)兒沒有不高興或者不耐煩,每次她差點(diǎn)被我絆倒的時(shí)候都要夸張地閉緊眼睛,過一會(huì)又把眼睛睜的圓圓的左顧右盼,好像在說:“我還以為要摔倒了呢,嚇?biāo)牢伊恕!比缓笪覀兙鸵黄鸸笮Γ^續(xù)跳舞。

時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼音樂節(jié)就結(jié)束了。我們依依不舍的道了別。我每走幾步就回頭看看她,她也不停地轉(zhuǎn)身朝我揮手。

雖然我可能再也見不到這個(gè)小女孩了,可是這份友誼卻成為了這次旅行最珍貴的收獲。

著她那雙顧盼生輝的大眼睛說,“魚真的好可憐,她流淚了,誰也不知曉。”她眨著那雙眸子,對(duì)我說;“誰知道啊!”“魚流淚了,水知道。”說罷,便笑了起來,明眸皓齒。那一刻,我封閉的世界一瞬間全被打開,簡單的七個(gè)字——魚流淚了水知道,使我一下子,有了堅(jiān)持的信念,使我懂了,不忘初心,方得始終。

現(xiàn)在,一晃又半年,一個(gè)學(xué)期又快過完了,而她,已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),沒有悲傷,只有不舍,唯愿你我心向陽,不憂傷,一路隨心而遇,一路隨遇而安。謝謝你,給了我一份如此這般純凈的友誼。

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成長的友誼大全(19篇)篇三

在我的記憶中,有一個(gè)令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友,他有著一雙會(huì)“說話”的眼睛,嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開始,我們就在一起玩耍了。

記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加跑步項(xiàng)目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后,我一臉憂愁地坐在跑道上,他來到我的身邊,安慰我說:“沒關(guān)系,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,不要灰心,下次我們一起參加拍皮球比賽吧。”第二次運(yùn)動(dòng)會(huì),我和他一起參加了拍皮球比賽,最終我獲得了第一名,他獲得了第二名。聽到這個(gè)消息,我倆激動(dòng)得緊緊擁抱在一起。

還有一次上學(xué)的路上,那時(shí)是夏季,天氣燥熱,我們剛走了一會(huì)兒便滿頭大汗。這時(shí),另一個(gè)小男孩從路邊的商店里走出來,手里拿著一根冰棒津津有味地吃著。看得我口水都要流下來了。他見我這樣渴望,便跑進(jìn)商店,用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒,和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒,但我吃在嘴里,卻甜在心里。

如今,我已不在老家生活,但我還會(huì)常常想起他,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓吠辏視?huì)一直珍藏這份友誼,讓它伴著我成長。

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成長的友誼大全(19篇)篇四

朋友的一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖,一句堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來自信,你句真誠的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂和幸福,一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這,便是人生最美好的東西——友誼。

朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;朋友是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;朋友是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

友誼如繁星,我們共同采擷,繪成一幅壯麗的夜空;友誼如花布,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳.;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的'景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇;友誼如花卉,讓我們辛勤澆灌,養(yǎng)育嬌艷美麗的花兒。友誼是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。

我堅(jiān)信,友誼無處不在!

生活中,我們都擁有屬于自己的友誼。

我們的友誼,就像一座座大樓,任憑風(fēng)吹雨打,他依然矗立在那。

我們的友誼,就像一顆顆珍珠,把他們串聯(lián)起來,就連成晶瑩,美麗無瑕。

我們的友誼,就像一滴滴甘露,把他們匯集起來,便合成溪流,潺潺流動(dòng)。

我們的友誼,就像一朵朵花兒,把他們匯集起來,便湊成美麗,完美綻放。

歲月風(fēng)鈴每一次掠過,就見證了每一次的離別與不舍,珍藏那份人生中最美好的東西,展示美麗,讓自信徜徉。

友誼,是人生最美好的東西……。

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成長的友誼大全(19篇)篇五

人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正知道嗎?我也不知道,可友誼對(duì)我來說是付出是奉獻(xiàn)是在你寂寞的時(shí)候陪著你,在你傷心的時(shí)候安慰你,在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你,那就是友誼!

我曾經(jīng)讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻(xiàn),為朋友犧牲。

朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠,她有時(shí)也需要你的幫助。朋友是在你傷心事安慰你,有時(shí)是在她(他)傷心是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你,為你加油的,有時(shí)她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!

我才明白了友誼的真正意意不僅是朋友在你無聊的時(shí)候陪著你,而是你幫助她,她幫助你,你為她,她為你,這就是友誼。

兄弟(閨蜜)也許會(huì)在你需要的時(shí)候幫助你,安慰你,給你一個(gè)依靠。

友誼就是這么的奇妙。

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成長的友誼大全(19篇)篇六

當(dāng)我們還是兩個(gè)不懂事的破孩的時(shí)候,不懂得珍惜的時(shí)候,常常會(huì)為某事某事而相互賭氣,直到那次幾乎破滅的不可彌補(bǔ)的“太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)”。可笑的是戰(zhàn)爭(zhēng)居然只是因?yàn)樯砀摺?/p>

那時(shí)候身高對(duì)于盼著快快長大的我們來說是那么重要,幾乎每個(gè)星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊(duì)中爭(zhēng)的面紅耳赤。結(jié)果就是老師讓我排在她前面。結(jié)果就是我恥氣揚(yáng)高地瞟了她一眼,輕蔑地“哼”了聲。結(jié)果就是我們那個(gè)學(xué)期形如陌路人。

其實(shí)我是想跟她道歉的,但每次想找個(gè)借口問問她像今天星期幾啊,然后看到她一臉冷漠地走開,便生生把話氣回肚子里,心想我又沒有做錯(cuò),干嘛要道歉?!錯(cuò)的是她!

一天上課學(xué)新課文,那是一篇關(guān)于將心比心的文章,老師解釋道:“將心比心,就是用自己的心體會(huì)別人的心,就像把自己比作對(duì)方,去了解對(duì)方的感受……”

后來還是不敢當(dāng)面跟她說,我給她打電話,她聽出來是我后,聲音又驚又喜。她說,烏鴉沒有你的暑假好悶。我笑了笑說活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起,大笑。

成長的友誼大全(19篇)篇七

其實(shí),生命是一個(gè)奇跡,緣分是一次意外,幸福是一種期待,快樂是一份心態(tài),相思是一種無奈,結(jié)識(shí)知心朋友是上天給我們的厚愛!

從我們開始了解身邊的事情時(shí),父母就把我們送進(jìn)了神秘的學(xué)校,讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),了解社會(huì)百態(tài),學(xué)會(huì)如何做人,擁有美好友情……細(xì)細(xì)想來,我呆在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過呆在家里的時(shí)間,和同班朋友在一起的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過和父母姐弟在一起的時(shí)光。自然,朋友這個(gè)詞在我的腦海里顯得尤為重要。

其實(shí),朋友這個(gè)詞是我在上小學(xué)的幾年后才明白的,我與我的朋友雖沒有赴湯倒海的悲壯,沒有豪言壯語的激情,但我們都有一種一起歡樂、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的真誠。

提及朋友,不免想到我最好的小學(xué)朋友小敏(代替真實(shí)姓名)和中學(xué)朋友小華。她倆不僅僅是我同歡樂的朋友,更是我生命中不可缺少的向?qū)А?/p>

這要從我上小學(xué)的時(shí)候說起,在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我無意中認(rèn)識(shí)了成績特好的小敏。當(dāng)我們相處了一段時(shí)間后,才知道她和我竟都住在中學(xué)教師的院子里。這也難怪,我們家剛搬到那里不久。于是,我們之間的友誼在不知不覺中越來越深。我們倆一到課間就找到一塊談?wù)摚坏焦?jié)假日就在我家與她家之間奔波。日久天長,我們像黏黏膠一樣有空就粘在一起玩、寫作業(yè)。又由于我們那時(shí)長得一樣的高矮、一樣的胖瘦、一樣的性格、一樣的字形,大家都說我們倆像一對(duì)親姐妹。而且有一次,我們?yōu)榘嗉?jí)表演節(jié)目,老師為我們買了相同的演出服。表演后,我們倆就穿著那件衣服出去玩。在路上有幾個(gè)阿姨都在議論我們是孿生姐妹,可把我們倆樂壞了。所以我們倆的友情更深了。記得,我們?cè)黄饘W(xué)騎自行車、一起學(xué)打乒乓球、一起學(xué)到羽毛球、一起為爸爸媽媽買禮物……比姐妹還親。我么倆從小學(xué)一年級(jí)一直到五年級(jí)都是再同一班,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng),記得我們?cè)环稚舷拢?jīng)常受到老師的表揚(yáng),每次老師總是一起提到我們倆的`名字。從小學(xué)到中學(xué)我們倆的名字總是像一個(gè)名字似的被老師提起,我們感到非常快樂!

正是以為有了她,我知道了投稿是怎么一回事;我學(xué)會(huì)了畫人物;我能制作一個(gè)個(gè)小物品;我知道了父、母親節(jié);我明白了要在父母的節(jié)日、生日時(shí)買禮物給他們……她讓我學(xué)會(huì)了許多的事情,使我的童年,乃至生命更為精彩。

我和小敏雖然從小學(xué)六年級(jí)到現(xiàn)在還沒在同一個(gè)班里,但我們的友誼之樹仍然郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃……而且我們?cè)谧约旱陌嗬镉辛嗽S多的朋友,之不但沒有影響我們的友情,反而成為了我們溝通的一大話題。

說來也巧,從我六年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我同姓的朋友,她就是小華。剛開始認(rèn)識(shí)她是在我管紀(jì)律的時(shí)候(我在六年級(jí)時(shí)任班長)用黑板擦在不守紀(jì)律的同學(xué)的桌子上狠狠的敲了幾下,把正在學(xué)習(xí)的她嚇了一跳,她呆呆的看著我,我不禁回頭一看,原來就是她。看著她驚奇的表情我向她歉意的一笑。之后,我發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學(xué)成績非常棒,就默默的想超過她的數(shù)學(xué)成績。那時(shí),我們還保持著沉默。直到上初中我們又分到了同一班,這可真有緣分,在那個(gè)陌生的班里,只有三四個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)。自然,我們倆的溝通越來越多,友情在不知不覺中萌芽了。我們?cè)谀悄吧牡胤交ハ鄮椭⒒ハ嗬斫猓芸煲驗(yàn)楹芡稒C(jī),成為了我們班上最好的一對(duì)朋友了。記得,我們倆總是像小孩子一樣牽著手,也記不清是誰先牽的誰了。總覺著牽著手特別的快樂。我們倆在遇到難題時(shí),互相商量;在有好吃的食物時(shí),互相品嘗;在對(duì)方遇到困難時(shí),主動(dòng)幫助;再遇到開心事時(shí),一起歡呼激動(dòng)……有時(shí),我們倆在上課回答問題時(shí),不約而同的回答出同一個(gè)答案,感到我們好像心有靈犀似的。有時(shí)我們真覺得我們倆挺有緣分似的,成為了同學(xué),成為了朋友,成為了同桌,成為了同組值日生,成為了課代表。

正是因?yàn)樗腋诱J(rèn)識(shí)到朋友的重要性;我學(xué)會(huì)了珍惜友情;我明白了要熱情大方平等的對(duì)待每一個(gè)人;我體會(huì)到了收到朋友送我生日禮物的快樂;我更懂得要大膽的積極回答問題……她讓我明白了許多的事情,使我的中學(xué)時(shí)代,乃至生命更有意義。

現(xiàn)在我們倆的友誼之樹正在快樂的成長著。

友誼讓我的生活更為精彩,朋友讓我的生活更有意義。我一定好好珍惜上天給我的厚愛。我一定會(huì)讓我和朋友的友誼之樹,郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃到永遠(yuǎn)!也祝愿世間所有的友誼之樹長青!

成長的友誼大全(19篇)篇八

在成長的道路上,有朋友的陪伴,真好。

每一次,在我哭泣的時(shí)候,嬉皮笑臉地跳出來為我擦干眼淚的,是朋友;在我失敗沮喪的時(shí)候,拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我的,是朋友;在我遇到困難不知所措的時(shí)候,為我出謀劃策的,是朋友;在我取得勝利興奮不已的時(shí)候,陪我一起歡呼、一起慶祝,卻又讓我不要驕傲的,還是朋友……朋友伴我成長。

正當(dāng)我一籌莫展,急得快要哭出來的時(shí)候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一張張笑著的臉映入眼簾。怎么是她們?——她們不是已經(jīng)走了嗎?朋友果真是心有靈犀,馬上就猜出我在想什么,還是嬉皮笑臉地答到:“我們?cè)缇椭滥阌龅嚼щy了,我們也知道你很著急,所以就小小地繞了一個(gè)圈,趕過來了嗎。這兒離你家太遠(yuǎn),我們也不知道修車攤在哪兒,但我們可以一起動(dòng)手,修啊!”

“可是……”“別可是了,三個(gè)臭皮匠還頂個(gè)諸葛亮呢,更何況我們是諸葛亮啊!修吧!”

話音未落,她們就動(dòng)起手來,動(dòng)作很生,但很堅(jiān)決,黑色的油到處都是,她們每個(gè)人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次,兩次,三次,車鏈子卻在與我作對(duì),怎么也安不上去。天氣很冷,我們每個(gè)人的手都凍得通紅,但額頭上都冒出了細(xì)密的汗珠。我有些過意不去:“你們先走吧,我自己來。”“那怎么行呢?”她們幾乎異口同聲。功夫不負(fù)有心人,終于修好了。我看著她們,笑著笑著卻哭了,她們拍拍我的肩,幫我擦干臉上的淚水,便各自回家了。

歲月的腳步愈走愈遠(yuǎn),心靈的懷念起越拉越近。盡管時(shí)光無情,但友情的歲月,卻永遠(yuǎn)是人生篇章中最令人心醉的詩篇。

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成長的友誼大全(19篇)篇九

開啟記憶,對(duì)友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時(shí),友誼似一棵炎炎夏日里的大樹,讓我在它的樹陰下小憩片刻;有時(shí),友誼似一座明亮的燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向;有時(shí),友誼似一灣溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛科v的船帆。它其實(shí)又似一杯苦茶,喝了才可品出其中的香,我和她的友誼就是這樣……她,長長的馬尾辮兒,不怎么開朗。白凈的臉上,并沒有多么出眾的五官,屬于很容易淹沒在人群中的那種形象。但,就在這不出眾的外表下,卻有著和我妙不可言的默契。周末,我們會(huì)不約而同地在書店相遇;平時(shí),我們會(huì)常常同時(shí)說出相同的話;我們會(huì)在午后的大街上巧遇;我們會(huì)剛好在一家商店買了一樣的東西;我們會(huì)在聊天室神侃一通后ps一句:原來是你!把某件事辦成之后,我們相視一笑,這表示:“祝賀你,我的摯友”。某件事失敗了我們?nèi)匀幌嘁曇恍Γ@表示:“別灰心,mybestfriend。”如果我生病在家,我會(huì)坐在電話旁等鈴聲響起,這既可以稱作“心有靈犀一點(diǎn)通”,亦是一種習(xí)慣。我們崇拜同一個(gè)歌星,我們喜歡同一種顏色,我們熱愛同一種寫作風(fēng)格,我們用同樣專注的熱情培養(yǎng)著平淡卻令我們珍惜的友誼。我和她曾經(jīng)想要列一份“友誼清單”,坐在公園的白色長椅上,手中握著白紙和筆,卻又不知從何寫起,我們像原來一樣相視一笑,明白了,我們的友誼就像這張手里握著的白紙,不會(huì)沾染一絲世俗的塵埃朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。

要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。關(guān)于朋友,在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出“誠”“信”“仁”“忠”,一直影響著我們,滲透進(jìn)我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。“在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí),明哲保身、棄之遠(yuǎn)去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。“患難見真情,烈火見真金”這是我們,對(duì)朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。

因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。“君子之交淡如水”,表明交友應(yīng)無所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。其實(shí),無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。飄落的雨下,有好多圓形在移動(dòng),那是傘。有一把綠傘,為我和我的朋友擋著雨。朋友正送我到車站去,她用她的傘為我遮掉了雨。一個(gè)綠燈過后,朋友走了,傘留在了我的手上。她頂著雨跑了回去。望著漸漸在雨中消失的背影。我向前走去,鞋子踩在有些積水的路面上發(fā)出可愛的聲音。現(xiàn)在是一個(gè)人,撐著一把傘。但感覺上去朋友好像還在身邊。是的,永遠(yuǎn)在身邊。好不容易等到一輛車,我收上了傘,上了車。傘上有好多雨滴。我望著窗外,望著滿是燈光的窗外,想著我親愛的朋友,她說不定在回家上樓梯的時(shí)候又害怕了呢,畢竟她是個(gè)怕黑的人。可老是要看鬼故事,想起這些,臉上又有了幾絲笑容。下了車,還得在坐一班車。我沒有打傘,跑到了站牌前。一看末班車的時(shí)間:“20:00”,再看看自己的手機(jī),已經(jīng)八點(diǎn)半了。錯(cuò)過了嗎?也沒關(guān)系,反正沒錯(cuò)過朋友就行了。正當(dāng)我看手機(jī)的時(shí)候,朋友打來了電話,她問我,坐上車了嗎?我說:“沒,在等車,實(shí)際上已經(jīng)錯(cuò)過了”。她可能理解錯(cuò)了意思,便掛了電話,說待會(huì)再打。不過,這樣也好。

成長的友誼大全(19篇)篇十

秋風(fēng)徐徐,落葉漸漸的黃了,黃了,漸漸的掉了,掉了。我一個(gè)人走在回家的路上,不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。

做作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶,于是我向別的同學(xué)借,林宇欣借給了我,我說:“謝謝”。下課了,她不在座位上,我就把鋼筆給她放在了書包里,下午了,林宇欣叫我還給她。我說:“我還給了你呀”。林宇欣生氣地說:“哪里,你給我找出來呀”。說著便不理我了,我傷心極了,心里悄悄地說出了幾個(gè)字:“我討厭你”。便出去玩了,在也沒有理她。

我在樓下走著,原本是青蔥蔥,嫩生生的小草黃了。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大樹的葉子也黃了。我想,如果我是林宇欣,看不見自己的鋼筆,我會(huì)怎樣呢,我想著,覺得應(yīng)該向林宇欣道歉,我望著天空,這時(shí)的天似乎比什么都更藍(lán),天空好像在對(duì)我笑。我看著美麗的天空走回教室。突然,我和一個(gè)同學(xué)撞到了。一看,原來是林宇欣,我想說什么全都忘了,她卻先發(fā)話了:“對(duì)不起,謝謝你把我的鋼筆放在了書包里,你原諒我好嗎,我們還是最好的朋友。”“我我……”“不說就是原諒了,我們一起去玩吧!”她溫暖的手拉著我,讓我收獲了友誼。

走在回家的路上,雖然落葉掉了,黃了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風(fēng)呼呼的吹著,就算再大的風(fēng)也吹不散我們的友誼。

上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,付老師把我安排到第五排,和黃睿杰同學(xué)一起坐。一開始,我并不是很喜歡我的新同桌,可慢慢的,我和他之間發(fā)生了很多有趣的故事,而且,他對(duì)人也挺好的。

開學(xué)不久后,我們有一次上科學(xué)課,有一個(gè)對(duì)于全班同學(xué)都有危險(xiǎn)地科學(xué)任務(wù)(使用酒精燈),那就是劃燃火柴并點(diǎn)燃酒精燈。一開始由于害怕我們組沒有一位組員敢去試,只有我的同桌一馬當(dāng)先,在組員們提心吊膽的目光下,大膽地將火柴給劃亮,小心翼翼地點(diǎn)燃了酒精燈,大家懸著的一顆心也終于落了地。我想為什么別人能夠做到的事,我做不到呢?于是,我鼓足勇氣抓起火柴一劃,但第一根火柴因?yàn)槲姨o張沒劃燃反而折斷了,同學(xué)們哄堂大笑了起來,我滿臉漲紅十分難堪,這時(shí)黃睿杰在一旁不斷的鼓勵(lì)我,教我手要拿穩(wěn)著力要準(zhǔn),動(dòng)作要快才能劃燃火柴。我靜下心來按照他說的方法果然一下子就劃燃了火柴,我劃燃了我人生中的第一根火柴,我真的成功了!我的組員們接下來也一個(gè)個(gè)劃燃了火柴成功的使用了酒精燈,我們順利的完成了這堂危險(xiǎn)的科學(xué)課。

他還很熱心喲!有好幾次,同學(xué)們都把飯菜吃的精光了,可還想吃,他就自告奮勇的去為同學(xué)們打飯菜,打完飯后,他才拖著筋疲力盡的身子,回到座位上,吃起碗里冰冷的飯菜。他真是樂于助人的好同學(xué)啊!

偶爾我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈缕馉?zhēng)執(zhí)。有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十五分,而他卻考了九十七分,整整比我高出十二分呢!所以當(dāng)陳老師評(píng)講時(shí),他便在一旁得意洋洋的諷刺我考的不如他,下課的時(shí)候我忍無可忍了,便輕輕的打了他一下,這下可把他惹怒了,他也還手打我一下,于是我倆你一下我一下越打越厲害,最后才在同學(xué)們的勸解下住了手。有時(shí)候,他還是真的讓人很生氣!

不過,我還是要謝謝你,黃睿杰,是你讓我做了那么多我以前都不敢做的事情,謝謝你讓我從一個(gè)膽小的人,變成一個(gè)膽大的人,你真是我的好同桌呀!從中我也收獲到了友情和快樂喲!

成長的友誼大全(19篇)篇十一

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于友誼的春風(fēng)伴我們成長的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

大街上雖然到處是人,校園里也熱鬧無比,我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認(rèn)識(shí)了他后,我便有了全新的希望,因?yàn)槲覔碛辛擞颜x。

他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來的插班生,個(gè)子高,長得瘦,蠻帥氣的,氣質(zhì)也不錯(cuò)。好像是上天特意的安排,第一次考試他便取得我們?nèi)嗟谝幻某煽儯钤S多人羨慕。

從此,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起談心,很快就成了形影不離的朋友。在學(xué)習(xí)上互幫互助,一同進(jìn)取,我的成績也大大提高。我很感謝他,是他影響了我,讓我找回希望,知道下一步應(yīng)該怎么走,我從來沒這么肯定過自己,因?yàn)槲艺一亓俗晕摇?/p>

成長的過程是曲折的,也是痛苦的,我們千萬莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開心扉,讓友誼的和煦春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀!

成長的友誼大全(19篇)篇十二

從牙牙學(xué)語,到如今初中,仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng)。有些來不及珍惜,就已經(jīng)失去,有些認(rèn)為會(huì)記住,卻遺忘在記憶的路口,但有些影像,時(shí)間怎么也將它們抹不掉。

依稀的回憶,步入學(xué)校的前一天,我還信誓旦旦的笑著對(duì)媽媽說:“我一定不會(huì)哭的,肯定是班里最堅(jiān)強(qiáng)的。”“我們約定好了哦,到時(shí)可別哭。”當(dāng)我到哪的時(shí)候才知道……不哭是多么難做到的約定,看著父母離自己越來越遠(yuǎn),仿佛會(huì)永遠(yuǎn)的消失在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,眼淚突然洶涌而出本以為堅(jiān)強(qiáng)的心,想要去追,一個(gè)溫暖的大手抓住了我,是一個(gè)極其和善的女人。后來才知道,那個(gè)女人就是我的幼稚園班主任。

記憶最深的估計(jì)就是這一件了。肉嘟嘟的小手到處摸索著,蒙著眼睛的我對(duì)四周的黑暗感到無力,身邊許許多多的未知。“我抓住你了。”觸摸到人的我興奮道,因?yàn)槲荫R上就可以離開這可怕的黑暗了。我立刻拽下可惡的布條,把布條遞給被我抓到的人,沒想到的是,她一手把布條打掉,惡狠狠道:“你耍賴,要不然怎么抓到我。”“我沒有,你胡說,還不許別人抓到你了?”我也不甘其弱,硬生生頂了回去。周圍人幾乎都是她的朋友,我被她們推搡起來,一個(gè)大力過來,我被推倒了,也不知是身體上的疼痛還是心里的委屈,我放聲大哭,也許此時(shí)只有哭能讓我宣泄疼痛了。“住手,不許你們欺負(fù)她。”一位看起來稍胖的女孩走了過來,一把推開我面前的人,手伸向我,把我扶了起來,“別哭了。”女孩用稚嫩的雙手擦去我臉上的淚水。

這段時(shí)代,我收獲了單純的友誼。

每當(dāng)我回憶起年少的事時(shí),心中難免有一種說不出的滋味。那時(shí)我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事,能旁若無人地開懷大笑;遇到傷心的事,會(huì)不掩飾大聲哭。想怎么樣就怎么樣。不用在意別人的眼光。

又是一年開學(xué),競(jìng)選班級(jí)干部是必須的,從小喜歡繪畫的我,當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過展示自我的機(jī)會(huì),這次準(zhǔn)備競(jìng)選美術(shù)課代表。班長在講臺(tái)上提醒:“競(jìng)選語數(shù)英體德課代表的同學(xué)準(zhǔn)備好。

演講稿。

競(jìng)選美術(shù)帶好一幅畫音樂準(zhǔn)備好才藝。”第二天我自信滿滿的拿著畫來到學(xué)校然后去看看對(duì)手畫的怎么樣看了一圈后都沒我的畫好看這是我得出的結(jié)論。開始投票了隨著對(duì)手的票數(shù)越來越多我的心里一直打鼓手緊緊的攥著畫。我可主角主角都是有主角光環(huán)的我安慰著自己給自己信心。班長說:“褚晨光28票成為美術(shù)課代表掌聲恭喜。”我錯(cuò)了嗎?不我沒錯(cuò)是世界錯(cuò)了我不甘心。下課我跑到最好的朋友袁睿面前問:“我覺得我畫的好為什么他們不投我?”“色彩不鮮艷構(gòu)圖不飽滿就這幅畫做人不能自以為是。”袁睿氣呼呼說完。難道真的是我錯(cuò)了是我自以為是了?我拿起手中的畫袁睿說的句句在理。

經(jīng)過一星期的反思,我明白了,世界少了我一樣轉(zhuǎn),誰都不是主角。

我開始轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,每周很努力的畫畫,漸漸這樣下來,我有了些許的進(jìn)步,每周都有收獲,第二年的競(jìng)選,我成為了美術(shù)課代表,我十分高興,因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào),堅(jiān)持不懈,讓我取得了成功。

在我困難時(shí),袁睿并不是像其他人一樣過來踩一腳,而是主動(dòng)上來拉我一把。她不會(huì)在乎我的缺點(diǎn),她有時(shí)會(huì)努力的給我指一個(gè)正確的方向,不會(huì)讓你迷路。

這段時(shí)代,我收獲了真正的友誼。

初中是青春成長的地方,這段日子的記憶占了我大腦的很多空間,想要說的東西太多太多,因?yàn)樗拿篮谩?/p>

初入初中,似乎還只是個(gè)小學(xué)生。那時(shí)的成績十分不穩(wěn)定,好了會(huì)是全班前30,不好可能是全班倒數(shù),這應(yīng)該是聰明的腦袋和愛玩的天性的結(jié)合結(jié)果吧。成績的不穩(wěn)定似乎沒有太多影響到我的情緒,快樂總會(huì)是伴在身邊,高興的不亦樂乎,認(rèn)識(shí)了很多很多真誠的朋友,以前的朋友友誼也更加的深厚。王欣,雖然不在一個(gè)班里,但我們從小走來的朋友,無論怎樣都不會(huì)打倒我們的友誼。寧方艷,總是個(gè)默默無聞的樣子,可是,在朋友傷心時(shí)是最會(huì)安慰人的一個(gè)。紀(jì)潤萌,記憶中,雖然是一個(gè)女性化十足的名字,但總是一個(gè)男孩的樣子,雖然成績不是很好,義氣卻是杠杠的。尹韓生,總讓人感覺博學(xué)多識(shí),才華橫溢,實(shí)際上他就是一個(gè)學(xué)霸,很愛耍鬼點(diǎn)子。孫建禮,看起來很成熟的一個(gè)男生,其實(shí)心里挺幼稚的,一樣的活潑好動(dòng),尤其是他那張毒舌的嘴,一不小心就會(huì)被他損上兩句。還有陳鑫鑫,黃可嘉……數(shù)不勝數(shù)的朋友。

傳紙條那件事,應(yīng)該會(huì)在我記憶留到永遠(yuǎn)吧。語文課上,老師講到貶義詞時(shí),讓我突然想要收集四字的貶義詞,就給你傳了個(gè)紙條,“有哪些四字的貶義詞?”“認(rèn)賊作父,賊眉鼠眼,還要嗎?”“當(dāng)然!”紙條傳來傳去忘記了老師還在上課,最后紙條終結(jié)在你手上。課代表將紙條上交給老師,老師十分生氣,罵了起來,表面上我們絲毫不聽,其實(shí)心里已經(jīng)知道錯(cuò)了。就這樣,抱著慚愧的心理上了半節(jié)語文課。

最可怕的下課到了,因?yàn)槲覀円拥氖前嘀魅巍!安艽河覜]想到你會(huì)干這種事,我對(duì)你很失望。”意外的是,班主任并沒有大罵,而是一句我對(duì)你很失望,老師你可知道,你還不如打我罵我找家長,起碼比心痛來的好些。

回到位上,我與你做了一個(gè)默契又復(fù)雜的拍手,笑著。可你哪知道我心里的痛,我只能強(qiáng)顏歡笑,讓你不跟著我傷心。

紀(jì)潤萌,這件事,你讓我明白友誼不只是享受朋友的幫助,安慰,也需要自己去付出,去保護(hù)朋友,這樣友誼才能維持。

這段時(shí)代,我懂得了友誼。

13年里,朋友讓我懂了很多東西,時(shí)光總有一天會(huì)將你我拆散,可是即便如此,在那個(gè)時(shí)刻之前,也讓我們?cè)谝黄鸢伞?/p>

成長的友誼大全(19篇)篇十三

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的友誼伴我成長描寫友誼的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼是多姿多彩的,有時(shí)它是紅的,有時(shí)它是黑的,有時(shí)令人開心,有時(shí)也令人傷心。

我是一個(gè)善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來都不缺少朋友,朋友給我?guī)砹丝鞓?,也給我?guī)砹?和煩惱。

記得在幼兒園的'時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時(shí)候,我覺得這份友誼有點(diǎn)橙色的。

我漸漸地長大了,開始上小學(xué)了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來到了別的班級(jí)。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題,我心急如焚,這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì),就問我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí),他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛心的紅色。

有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時(shí)候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說自己不是故意的,我認(rèn)為他在說謊。于是,我們倆就爭(zhēng)吵起來,然后好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。

成長的友誼大全(19篇)篇十四

友誼的力量真是太大了,只要你擁有真正的友誼你就會(huì)感到人世間是多么美好。另外友誼還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。現(xiàn)在是小編為您整理的x,希望對(duì)您有所幫助。

記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,有一節(jié)體育課,我和我的好朋友范雪、高暢在玩八仙過海,該我跳的時(shí)候,不知道在哪攛的小孩兒,撞了我一下就跑了,我被他撞倒在地上,腿疼的沒法走路。

范雪和高暢把我扶到班里,安慰我。等我的心情平復(fù)一點(diǎn)后。她們開始陪我聊天,給我講笑話,雖然她們知道的笑話畢竟是有限的,但還是依然陪著我。

上課鈴響了,她們不放心的回到座位上,雖然上課了,但目光還是會(huì)時(shí)不時(shí)的往我這看。

快放學(xué)的時(shí)候,老師問,有誰愿意扶我回家,范雪和高暢對(duì)老師說,她們?cè)敢夥鑫一丶遥蠋熗饬恕7艑W(xué)了,他們一個(gè)拿著我的書包,一個(gè)扶著我。雖然我的腿很疼,但是,我的心里很溫暖。

到了家門口,我自己扶著樓梯上樓,但她們執(zhí)意扶我上樓,我說讓她們留下來,在我家吃飯,但是她們說不用了,我說:“你們幫了我,就在我家吃吧!”她們卻說:“我們是好朋友,就應(yīng)該相互幫忙不對(duì)嗎?”他們問到“對(duì)呀”我說,她們說:“那不就行了!”說完,他們一溜煙跑了,我沒發(fā)追她們,只好做罷。

友誼讓我感動(dòng),也讓我明白了友誼的美好!

記得在一次考試前,由于在平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),心里十分緊張,膽顫心驚,只怕考不好,這時(shí)一位好友走過來,看見我十分緊張,她便教我怎么放松,不要緊張,讓我深呼吸一口氣,還勸告我,說:"考試前不要總想著要考多少分,而應(yīng)該想,通過這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足,需要改進(jìn)哪里?"我聽了她的話,心里也平靜了很多,不再緊張了。考試結(jié)束后,她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題,在期末果然取得了好成績,我真是非常感謝這位好友,是她讓我取得了滿意的成績。我想:我會(huì)更加感謝友誼,因?yàn)槭怯颜x讓我取得了進(jìn)步。

還記得上初中時(shí),我班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),她成為了我的同桌,后來我們成為了好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們是一對(duì)好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí),無論她有多忙都放會(huì)開手中的東西,認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友,成績才不斷在提高,不過她從來不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天,她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來。我真沒有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽完她的傾訴,我耐心細(xì)致地安慰她,使她從痛苦中走了出來。我想:這也是友誼的力量吧!她才會(huì)相信我,說出了她自己的秘密,從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友誼真令我感動(dòng)!

現(xiàn)在,雖然是和一些好友分開了,但是我們就和每天都見面一樣,過兩天就有好友給我通電話,告訴我,她所發(fā)生的一些快樂的事情和一些不愉快的事情,我們就和親密的姐妹一樣,友誼真是太美妙了。

友誼還會(huì)使你明白許多真理,開闊你的視野,甚至?xí)淖兡愕囊簧S颜x的力量真是太大了,只要你擁有真正的友誼你就會(huì)感到人世間是多么美好。另外友誼還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。

成長的友誼大全(19篇)篇十五

友誼是一盞燈,照亮我心中的黑暗,友誼也是一個(gè)巨大無比的大箱子,收獲快樂,也分享快樂。

茫茫人海中,找一個(gè)朋友?難!找一個(gè)知心朋友?難上加難!但一切相遇,仿佛是老天刻意安排的,讓你在無意中得到一份友誼,但就看你珍不珍惜......

也許,友誼就是這樣,來得如此意想不到,當(dāng)然我也不例外。

記得一年級(jí)剛開學(xué)那幾天“鈴鈴鈴鈴。”隨著下課的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍地沖出教室,奔向操場(chǎng)。我聽著他們嬉笑的笑聲,靈動(dòng)的身影。我是多么的地想融入進(jìn)他們游戲的圈子,與他們一起玩耍。我呆著坐在座位上,過了好一會(huì),同桌小李跑了過來對(duì)我說:“我們也一起去玩吧!”我聽后呆了呆,小聲的說了句好,就被他拉進(jìn)剛剛同學(xué)們一起玩的游戲當(dāng)中去了。膽小的我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的沉陷進(jìn)去,而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著時(shí)間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。

我從中領(lǐng)悟到:友誼;是使我快樂的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!

友誼是美好的,珍貴的。當(dāng)一個(gè)人去維護(hù)友誼時(shí),不亞于撐起人生的第三大支柱!

成長的友誼大全(19篇)篇十六

“把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。

回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時(shí),他們?yōu)槲夜臍猓辉谖彝纯鄷r(shí),他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績時(shí),他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂時(shí),他們也由衷的'開心。如果有一個(gè)人,能在你想說話的時(shí)候陪你聊天,在你不想說話的時(shí)候陪你沉默,你是不是覺得這就是友誼?彼此理解,惺惺相惜。

幼時(shí)的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒有煩惱!

兒時(shí)的友誼充滿了天真,我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》,我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。少時(shí)的友誼充滿了純真,我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來的希望,互相訴說著心里的煩惱和快樂,我們常常對(duì)著初生的太陽高歌。

人骨子里是害怕寂寞的,無論表面看起來多么堅(jiān)強(qiáng)的人都需要朋友。雖然有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友誼變的不純凈,不再美麗。當(dāng)自己有事情沒有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友誼吧!

如果一個(gè)人沒有友誼,那么他這個(gè)人總成不了才,變得很內(nèi)向,喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,很難做成大事。其次,每次有煩惱都會(huì)把它埋在心里,不愿說出來,久而久之,這些煩惱都積壓在一起,把這個(gè)人的心理承受能力全壓垮了,一點(diǎn)打擊都承受不住。

如果一個(gè)人有了友誼,那么他遇到的難題就可以叫大家一起來解決、討論,把自己的想法告訴他人,把心中的秘密說出來,讓大家一起分享他的歡喜和憂傷,那這個(gè)人就會(huì)很開朗,遇到挫折不會(huì)輕易被打倒。

對(duì)于友誼,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼。

成長的友誼大全(19篇)篇十七

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的成長的友誼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我家和李小芳家本來是同院,卻由于一些雞毛蒜皮的小事,大人們不和好,我們小孩也互不理睬。有一天,院里神不知鬼不覺多了一堵墻。這堵墻,隔絕了我們兩家人的交往。

一個(gè)春天,我在墻角下種了一拉豆,說來也湊巧,李小芳也在墻角下種了絲瓜。一天天過去了,我家的豆角芡子和李小芳家的絲瓜芡在墻上互相交錯(cuò)著,纏繞著,像久別的朋友重逢,相互擁抱著,訴說著別離的思念。

秋天來了,豆角蔓上長出了又多又飽滿的豆角。李小芳家的絲瓜更上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)絲瓜。我想:“都怪我太笨,把豆角種在墻角下,害得自己少得了一半,把累累果實(shí)送給了‘仇家’。”我正想著,忽然聽見有人敲門。我不耐煩地打開門一看——是李小芳。嘿!真是冤家路窄。我的臉一翻,說變就變,好像瞧陌生人似的,上下打量了她一番,充滿敵意地問:“你來干什么?”她并沒有生氣,只是心平氣和地把滿滿一籃子豆角遞給我,帶著歉意說:“這是你的勞動(dòng)果實(shí),應(yīng)該給你。”我當(dāng)然原意拿回豆角,但不愿欠她的.人情,便把她的絲瓜摘下來,遞給她。小芳卻推了推我的手說:“晦!這沒什么!一點(diǎn)小意思,就當(dāng)‘和好禮’,送給你吧!”我緊握著小芳的手,激動(dòng)得一句話也說不上來,好一會(huì)兒才鎮(zhèn)靜下來,說:“愿意交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然愿意!”李小芳不假思索地說。她那紅撲撲的臉蛋像綻開的月季花兒。從這以后,我倆成了形影不離的好朋友。

第二年春天,我和李小芳又在墻角下種了豆角和絲瓜。不過,這一次,我倆把豆角、絲瓜種在了一起,菱兒又爬滿了那堵墻。

艾兒越長越長,我們的心也緊緊地貼在了一起……

成長的友誼大全(19篇)篇十八

人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正知道嗎?我也不知道,可友誼對(duì)我來說是付出是奉獻(xiàn)是在你寂寞的時(shí)候陪著你,在你傷心的時(shí)候安慰你,在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你,那就是友誼!

我曾經(jīng)讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻(xiàn),為朋友犧牲。

朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠,她有時(shí)也需要你的幫助。朋友是在你傷心事安慰你,有時(shí)是在她(他)傷心是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你,為你加油的,有時(shí)她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!

我才明白了友誼的真正意意不僅是朋友在你無聊的'時(shí)候陪著你,而是你幫助她,她幫助你,你為她,她為你,這就是友誼。

兄弟(閨蜜)也許會(huì)在你需要的時(shí)候幫助你,安慰你,給你一個(gè)依靠。

友誼就是這么的奇妙。

成長的友誼大全(19篇)篇十九

我到現(xiàn)在還清楚得記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了校園。窗明幾凈的操場(chǎng),天真爛漫的同學(xué),和藹可親的`老師,散發(fā)著油墨書香的課本。四年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了這所學(xué)校,當(dāng)時(shí)我對(duì)于這所學(xué)校的一切的一切,可以說都是完全不熟悉。

還記得領(lǐng)書的那一天上午,老師布置完了作業(yè)后,我不知所以然,同桌姚天宇同學(xué)看到我在哪兒發(fā)呆,教會(huì)了我如何預(yù)習(xí)課文,如何去寫日記,生字,連詞等作業(yè)。他慢慢教會(huì)了我這些,同時(shí)我也結(jié)識(shí)了許多同學(xué),為我解答了許多疑惑。

在我生日那天,許多同學(xué)給我送了許多禮物。姚天宇送給了我一罐糖果;陳康送給了我一個(gè)水杯;武浩送給了我一個(gè)一寸大的小蛋糕。是他們對(duì)我的這份關(guān)心、這份關(guān)懷,使我覺得我融入了六(2)班這個(gè)大集體。

還又一次,那時(shí)我來到這所學(xué)校三個(gè)多月的時(shí)候。我們幾個(gè)男生在一起做手抄報(bào)。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于將手抄報(bào)做好了。我們做完后又玩了一會(huì)兒,這不玩不要緊,一玩就出事兒。我一不小心從公園里的秋千上摔了下來,胳膊肘摔破了。幾位同學(xué)見狀立即為我從家里拿來了消毒藥水和創(chuàng)口貼。他們用醫(yī)藥棉花蘸一點(diǎn)藥水,涂在我的傷口之上,并把傷口上的灰塵弄掉,接著又在我的傷口上貼了一張創(chuàng)口貼,以防再次出血。我十分感激這些同學(xué),否則哪里肯定有一處傷疤了。

在校園生活中,應(yīng)該是互相給予,互相幫助的。否則,我們那么多同學(xué)之間的友情是不可能能維持這么久的。所以,我也常常幫助別人。當(dāng)別人有題目不會(huì)做的時(shí)候,我總是去教他解題思路,因?yàn)槲抑苯痈嬖V了他答案,這無疑是害了他,又怎么能算得上是幫助他呢?所以無論題目有多么難做,我都會(huì)去一步一步的去教會(huì)他們解題方法和思路。在同學(xué)生日時(shí),我總會(huì)送給他一支水筆,祝福他:生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!我認(rèn)為:禮輕情意重。有時(shí)我也會(huì)送些特別的禮物。在陳康生日那天,我送了他一份洛克王國的紀(jì)念冊(cè)。這也說明了我們之間的情誼十分的深厚。希望我們六(2)班每個(gè)人之間都有這樣的情誼。

六年過去了,我們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長。我們學(xué)到了許許多多知識(shí),從最初的連“a、o、e”都不會(huì)寫的小學(xué)生,成長為了一篇做為能寫到一千多字的小學(xué)生。在過一段時(shí)間,我們就要成為初中生了。這是因?yàn)橛欣蠋熞恢睂?duì)我們的呵護(hù),指引,讓我們沿著正確的道路茁壯成長。

而同學(xué)之間則是學(xué)習(xí)上有困難,會(huì)互相幫助;春游時(shí),大家會(huì)分享一袋薯片;課間十分鐘,我們會(huì)盡情歡笑;同學(xué)受傷了,大家會(huì)真誠的關(guān)懷他;有人被評(píng)為光榮升旗手,我們會(huì)給予他最大的支持和鼓勵(lì),使他充滿自信和快樂,或許,我們之間會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但在我心里,友誼是同學(xué)之間的一座橋梁,溝通心與心的情感,給我們的小學(xué)生活營造出一片樂融融的天地。同學(xué)之間的友誼在這一次次幫助,一次次鼓勵(lì)中逐漸升華。

當(dāng)我再次回首這六年,老師的身影時(shí)刻出現(xiàn)在每一件小事之中。我們的點(diǎn)點(diǎn)成績都來自于老師的汗水和心血;每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的幫助和教誨。您為了我們的友誼,讓您的額頭爬上了皺紋。

雖然,我來這兒只有兩年時(shí)間,但老師在我的心中留下了不可磨滅的印象。校園之內(nèi)的友誼,在我們的不斷成長中逐漸變深,因?yàn)槲覀兞?)班是一個(gè)大集體,我為這個(gè)大集體而驕傲!

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制作教案模板是提高教師課堂教學(xué)效果的重要手段,可以讓教師更加有條理地進(jìn)行教學(xué)。這些教案模板是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)和教研交流的,具有一定的指導(dǎo)性和可操作性。在李白罷官十年
人力資源的優(yōu)化配置可以有效提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展能力。以下是小編為大家整理的一些人力資源管理必備技能和知識(shí),希望能幫助大家提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著大學(xué)招生日益嚴(yán)格,我們需要撰寫一份出色的申請(qǐng)書來提高錄取的機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的、成功的申請(qǐng)書范文,供大家參考借鑒。申請(qǐng)人:委托代理人:被申請(qǐng)人:
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。每個(gè)人都會(huì)長大,離開父
國旗下講話稿是一種重要的社會(huì)活動(dòng),它能夠凝聚人心,激發(fā)民族團(tuán)結(jié)的力量。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,國旗下講話稿的內(nèi)容和形式也不斷變化。尊敬的老師,親愛的小朋友們:大家
由于xx公司是由20xx年8月份收購過來的,原有的財(cái)務(wù)核算及管理體系極不完善,財(cái)務(wù)部下半年工作計(jì)劃。在過去的上半年,財(cái)務(wù)部在整個(gè)財(cái)務(wù)職能上進(jìn)行了積極的完善。1、
質(zhì)量月是企業(yè)為提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量而設(shè)立的一段時(shí)間,它可以激勵(lì)員工積極參與質(zhì)量改進(jìn)。以下是一些質(zhì)量月活動(dòng)的成功案例,希望能為大家提供一些借鑒和參考。尊敬的客戶:首
檢討書是我們向他人表達(dá)懺悔和愧疚之情的方式,它有助于我們與他人建立信任關(guān)系。接下來,我們一起來看看一些成功的檢討書范文,從中獲取一些啟示和幫助。尊敬的老師:您好
檢討書是一種自我反思的方式,有助于我們改正錯(cuò)誤、提高自身素質(zhì)。以下是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)撰寫的檢討書,從中我們可以看到他們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心。檢討書。這次犯錯(cuò)誤,自己
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們回憶和鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)過程中的感想和收獲的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q和
競(jìng)選需要我們有足夠的自信和決心,同時(shí)也需要與其他候選人保持友好的競(jìng)爭(zhēng)和合作關(guān)系。最后,希望以上的競(jìng)選范文和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Υ蠹覅⑴c競(jìng)選有所幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)
播音稿需要注意語言簡練、準(zhǔn)確、有條理,以便于聽眾理解和接受。讓我們一起來讀一讀下面這些杰出的播音稿范文,感受它們獨(dú)特的語言魅力和的情感滲透。尊敬的老師,親愛的同
教師心得體會(huì)是教師個(gè)人職業(yè)成長和發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家精選的教師心得體會(huì)范文,希望能給大家一些寫作上的啟示。教師為人師表,其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到
年終總結(jié)是對(duì)一年級(jí)工作的盤點(diǎn),也是對(duì)自己成長的一次梳理和思考。以下是一些年終總結(jié)的模板,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到你們。一是具有較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì),善于磨礪自
教案模板是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,對(duì)于保證課堂教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。接下來是一些注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的教案模板范文,供各位教師參考和借鑒。在日常生活中我發(fā)現(xiàn)小
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。中國歷史文化悠
優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。春天來了,柳樹發(fā)出了細(xì)細(xì)的嫩芽,
采購是一項(xiàng)綜合性的工作,它需要與其他部門密切配合,形成協(xié)同效應(yīng),為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供支持。如果您對(duì)采購相關(guān)的法律法規(guī)有疑問,可以參考以下相關(guān)案例和規(guī)定。
通過總結(jié),我們可以找出自己的不足和問題,并尋找解決的方法和策略。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,為我們的寫作提供一些啟示。家風(fēng),作為一個(gè)家庭或家族
在職場(chǎng)中,我們可能會(huì)遇到不同的情況導(dǎo)致需要提出辭職,而辭職報(bào)告就是我們正式向公司提出辭職申請(qǐng)的一份書面文件。這些辭職報(bào)告范文涵蓋了各種行業(yè)和職位,對(duì)于不同背景的
大班教案中的學(xué)情分析是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),它能夠幫助教師了解學(xué)生的實(shí)際情況。接下來,我們將為大家推薦幾份經(jīng)典的大班教案,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作有所幫助。
在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書中,申請(qǐng)者應(yīng)充分展示自己對(duì)新專業(yè)所具備的知識(shí)、技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種用于向?qū)W校或相關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)轉(zhuǎn)換所學(xué)專業(yè)的書面材料,它需要詳細(xì)說明轉(zhuǎn)專
優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。接下來,請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。
活動(dòng)總結(jié)是我們加深對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)的理解,以及從中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要途徑。以下是一些經(jīng)過精心選取的活動(dòng)總結(jié)范文,將幫助你更好地完成自己的活動(dòng)總結(jié)任務(wù)。
編制策劃書需要明確活動(dòng)的目的和目標(biāo),并制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃。策劃書范文中的精彩思路和創(chuàng)新點(diǎn)子,可以幫助我們拓展思維和提升策劃能力。無償獻(xiàn)血,是一件光榮、高尚,但又
月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找出工作中的不足和改善的空間,并及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。以下是一份跨部門合作的月工作總結(jié),展示了團(tuán)隊(duì)間協(xié)作和互動(dòng)的積極性。
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平。
安全演講稿需要針對(duì)不同場(chǎng)合和聽眾的需求來進(jìn)行調(diào)整和編寫。這些安全演講稿范文經(jīng)過精心撰寫和修改,旨在幫助大家能夠?qū)懗龈哒f服力和感染力的演講稿。老師們、同學(xué)們:下
大班教案的編寫需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平、興趣愛好、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等因素,以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。為了方便教師編寫大班教案,我們整理了幾份精選的范文,供您參考和學(xué)習(xí)
自我介紹是在各種場(chǎng)合中必不可少的一種表達(dá)方式,它可以幫助他人更好地了解你。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇自我介紹范文,供大家參考。希望大家可以通過閱讀這些范文,了解
個(gè)人簡歷是一份展示個(gè)人才能和特長的有力工具,它對(duì)于求職或升學(xué)都十分重要。接下來,小編為大家分享幾篇精心撰寫的個(gè)人簡歷,希望能夠給大家一些啟示。。姓名:性別:女。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、收獲以及不足進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文章形式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,并為以后的活動(dòng)提供借鑒。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中遇到的問題和解決方法的總結(jié),對(duì)自己的成長具有指導(dǎo)作用。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力,讓他們能夠在自由的環(huán)境中發(fā)揮自己的才能。在幼兒園小班的教學(xué)實(shí)踐中,以下是一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié)。因此,針對(duì)這一情
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫要注意形式上的規(guī)范,包括標(biāo)題、開頭、主體和結(jié)尾等部分的布局。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。陽春三月,春暖花開,在這個(gè)播
辭職報(bào)告的撰寫是我向公司個(gè)人離職意向的正式表達(dá),也是對(duì)我在公司工作所取得成績和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。下面是一些成功的辭職報(bào)告案例,通過閱讀案例,您可以更好地理解辭職報(bào)告的
策劃方案的制定需要充分調(diào)研和分析,為后續(xù)工作的順利進(jìn)行提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。以下是小編為大家搜集整理的一些策
辭職信要寫得簡明扼要,盡量避免復(fù)雜的解釋和爭(zhēng)論,保持友好和諧的態(tài)度。大家可以閱讀下面的范文,了解如何寫一封充滿誠意和感謝的辭職信。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!時(shí)間過的真快
制定策劃方案時(shí),我們還需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。這些策劃方案范文涵蓋了不同領(lǐng)域的案例和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。:2021年元旦即將到來,在這辭舊迎新
通過寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉規(guī)律,并將其應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
活動(dòng)方案的制定需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等因素,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來,我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)一些成功的活動(dòng)方案案例,供大家參考借鑒。學(xué)習(xí)識(shí)別和判斷有用的垃圾
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來增加文采和藝術(shù)性。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。我的一位魯姓朋友
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。親愛的老師們:。“一根粉筆,一縷清風(fēng),
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。
在社交場(chǎng)合,自我介紹是一個(gè)重要的禮儀性行為,可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。一份好的自我介紹可以給他人留下深刻印象,提升自己的形象和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在中,有一個(gè)很重要
檢討書的目的是為了引起他人的關(guān)注和思考,從而達(dá)到提醒他們類似問題的發(fā)生并避免再次犯錯(cuò)的目的。在以下的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域、不同主題的檢討書案例。
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。接下來,我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。我想我應(yīng)該過得更快樂,當(dāng)然,
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。成功。是一種喜悅,成
優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。這天,小白兔要到對(duì)面的小松鼠家參加他的生日派對(duì)
教師心得體會(huì)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教材內(nèi)容等方面的反思和總結(jié),為改進(jìn)教學(xué)提供參考。接下來,讓我們一起來欣賞這些教師心得體會(huì),相信對(duì)我們的教育教學(xué)工作會(huì)有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的問題、解決方案和工作方法等進(jìn)行總結(jié)和反思的工具。為了幫助大家更好地撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的范例,供大家參考。
技術(shù)合同的解決爭(zhēng)議可通過友好協(xié)商、仲裁或訴訟等方式進(jìn)行,雙方要依法維護(hù)自身權(quán)益。以下是小編為大家收集的技術(shù)合同范文,希望對(duì)大家有所幫助。合同號(hào):甲方:乙方:甲、
個(gè)人簡歷是向用人單位或?qū)W校提供個(gè)人背景信息的一種方式,可以讓對(duì)方直觀地了解我們的優(yōu)勢(shì)和特長。在這里,小編為大家選取了一些個(gè)人簡歷范文,希望能夠給大家提供一些寫作
演講稿可以通過人性化的引子或感謝等方式建立和聽眾的情感聯(lián)系。如果你對(duì)演講稿的寫作不太熟悉,不妨閱讀以下范文,或許會(huì)給你提供一些幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋
通過讀后感的寫作,我能夠?qū)⒆约旱乃伎寂c感受轉(zhuǎn)化為文字,提升了我的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的高中生讀后感范文,供大家參考和借鑒。祥子給我的印象很深:一個(gè)實(shí)實(shí)
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