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溺水預防知識的演講稿(實用17篇)

時間:2025-06-23 作者:紫薇兒

演講稿的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準備,以確保演講的效果和質(zhì)量。在這里,小編為大家整理了一些成功的演講稿范文,供大家學習和借鑒。

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇一

敬愛的老師,各位同學:

大家上午好!我是4年1班的 今天我演講的題目是《珍愛生命、預防溺水》

春天來了,冰雪融化。預防溺水漸成為學校安全教育的熱點話題。學為確保全校學生安全,嚴防因溺水帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

每年都有溺水身亡事故發(fā)生。現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,“生命是寶貴的,給予每個人的機會只有一次,所以我們?nèi)w同學都要珍愛生命、預防溺水。”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇二

各位老師、各位同學:。

大家好!我今天講話的`題目是《珍愛生命,預防溺水》。

生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道:今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學生溺水事故,共造成10名學生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點左右,**縣發(fā)生群體溺水事件,該縣季店鄉(xiāng)中心小學5名六年級女學生游泳時,不幸溺水身亡。學生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學發(fā)出以下倡議:。

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、幾點建議:。

1、每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。

2、同學們平時、節(jié)假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。

3、不得擅自與同學結(jié)伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。

4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。

5、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

7、午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。

如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。上周五,學校印發(fā)防溺水的《告家長書》,把這些要求提出來,要求家長配合,希望同學們要重視這個問題。

三、掌握溺水時自救的四個方法:。

1、出現(xiàn)溺水時,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時應立即呼救;。

2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援;。

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水同學的四個要點:。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

4、在第一時間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學去醫(yī)院,**人民醫(yī)院的急救號碼是120,**中醫(yī)院的急救號碼是12999。

同學們,希望大家記住我今天講的“充分認識溺水事故的危害性”、“預防溺水的七點建議”、“掌握溺水時自救的四個方法”、“現(xiàn)場搶救溺水同學的四個要點”,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。

此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;。

不準往樓下扔東西,造成對他人傷害;。

不準在寢室點蚊香或亂接電線,以免引起火災;。

不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。

讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。

謝謝大家!

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇三

隨著氣候轉(zhuǎn)暖,中小學生發(fā)生溺水事故將進入高發(fā)期,為了進一步強化防溺水安全教育,避免學生溺水事故的發(fā)生,學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,確保學生的在校安全。

1教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

2教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

3我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

二、容易發(fā)生溺水事故的情況。

1、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。

2、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時,被人按壓而不能自控等情況。

3、準備活動做的不較充分,又急于下水馬上就進行劇烈運動;有時過于逞強,不自量力或游泳時間過長而造成疲勞過度。

4、突然嗆水,不會調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。

5、游泳技術(shù)沒掌握好,在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動作慌亂。

6、在水溫過低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。

7、入水方法不當,撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。

8、冒險潛水,(由于憋氣時間過長,造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。

9、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。

10、游泳場所的設(shè)施不當或在急流、有旋渦、有大風浪的海或湖等水域里游泳。

三、游泳小常識。

1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學在每月特別期間均不宜游泳。

3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

在此特別要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。防溺水工作,預防為主,熟悉防溺水常識是我們每一個人職責,對自己負責,對家庭負責,對社會負責。

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇四

學生們由于安全防范意識的淺薄,很容易造成溺水事故,舉辦相應的安全知識講座很有必要。那么你對溺水安全知識講座要說些什么有興趣嗎?下面就由本站小編為你帶來溺水安全知識講座稿,希望你喜歡關(guān)于安全的。

演講稿。

老師們、同學們:。

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風小學防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風小學學生防溺水安全。

保證書。

》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:。

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

老師、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍重生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、乃至是水性好的人。

20xx年5月11日、12日兩天,廣東、湖南、海南、四川四省五地共有19名中小學生溺水身亡,使人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣酷熱季節(jié),暑期也行將來臨,防溺水傷亡必須要引發(fā)每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次夸大要求同學們做到以下幾點:

1、不要單獨或擅自與同學去游泳,要和大人結(jié)伴隨行;。

2、不要到無安全設(shè)施、無救護職員的水域游泳;。

3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟習的水域游泳,游泳前先要了解水下環(huán)境;。

4、不要馬上下水,應先做預備活動,適應水溫,以避免抽筋。

同學們,在我們的平常生活中,假如一旦碰到有人落水,我們在救援時應當怎樣辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水救援,由于一旦被落水者捉住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時乃至會導致救助者體力耗盡終究喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,你們是國家和民族的未來與希望,讓我們行動起來,珍重生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

各位同學:

現(xiàn)天氣逐漸轉(zhuǎn)熱。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學校本著"以人為本"精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學私自到江河、塘堰、游泳池等有水源的地方嬉戲與游泳,嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到江河、塘堰、游泳池等有水源的地方嬉戲與游泳;除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同!

那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識。請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。

一、游泳安全要點。

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;。

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;。

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;。

7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。

二、如何預防游泳時下肢抽筋。

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,

腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

三、夏季游泳溺水自救方略。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;。

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

四、溺水急救。

溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

急救方法。

1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

五、游泳時耳朵進水怎么辦?

由于水又有一定的張力,進入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段,又由于水的重力作用,使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓,維持著水屏障兩邊壓力的平衡,使水不易自動流出。有時外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞,則水進入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進水后會出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶,聽力下降,頭昏,十分不舒服,因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳,這樣雖然可僥幸將水屏障掏破,使水流出,但也易損傷外耳道甚至鼓膜,而導致耳部疾病。

耳內(nèi)進水后應及時將水排出,最常見的方法是:

1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。

2、活動外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復地做張口動作,活動顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

由于游泳池或河水不干凈,污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染,或耳內(nèi)進水后處理不當,如不潔挖耳等,常可引起以下幾種耳病:外耳道炎,外耳道癤腫,耵聹阻塞,鼓膜炎,化膿性中耳炎。

如果耳內(nèi)進水后出現(xiàn)以上癥狀,應暫時停止游泳,并去醫(yī)院檢查,對癥治療。

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇五

在水中遭遇危險,我們常常驚慌失措,如何正確自救呢?首先要保持鎮(zhèn)靜,看清方向,呼吸協(xié)調(diào),保持體內(nèi)最大肺活量。

不可手腳亂蹬拼命掙扎,這樣只能使體力過早耗盡、身體加速下沉。

正確方法是:

立泳:踩水和韻律呼吸,最基本實用的自救方法。

在水中溺水后第一反應就是踩水,從而得到休息并使自己鎮(zhèn)靜下來。

仰漂:屏住呼吸,頭向后仰,放松肢體,雙手向兩邊擺成大字形。

因為肺臟就像一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,所以人體在水中經(jīng)過一段下落后會自然上浮。

當你感覺開始上浮時,應盡可能地保持仰位,使頭部后仰。

只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。

這樣你的口鼻將最先浮出水面,可進行呼吸和呼救。

呼吸時盡量用嘴吸氣,用鼻呼氣,做到吸、屏、吐三個動作協(xié)調(diào)而緩慢,以防嗆水。

千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的'錯誤。

利用漂浮物求生:水上漂浮物很多,如防水背包、密封袋、球類、防潮墊、充氣枕、空水壺等都可以加以利用漂浮求生。

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇六

各位尊敬的老師,同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“預防溺水遠離危險”。關(guān)于溺水,這是一個沉重的話題,卻也是不容我們每一個人回避的話題!

陜西省教育廳5月8日通報了今年全省中小學校發(fā)生的學生溺水事故,截至20xx年4月底,全省中小學共發(fā)生學生溺水事故4起,造成7名學生溺亡,令人十分痛心。

再看看最近發(fā)生的幾起學生溺亡事件:5月19日晚,河南光山縣兩小學生放學后在距學校近兩公里處一個挖土方后形成的水坑溺亡,二人均是留守兒童。5月17日,廣西一名7歲女孩在一家磚廠玩耍時,不慎跌入蓄水池溺亡。5月17日,貴州萬山一名12歲的女孩與3名玩伴相約在水庫邊游泳,由于體力不支導致溺水身亡。在這一起起慘痛的溺水事故背后,充分暴露出我們中小學生在校外自我防范意識非常薄弱,同時我們的很多家長疏于看管。

同學們,與水親近是我們的本性,隨著夏季的到來,同學們涉水、玩水、游泳等行為增多,與此同時溺水事故也進入了多發(fā)期、易發(fā)期。作為我們,絕對不可以把自己的生命視為兒戲!我希望同學們能夠牢記我說的以下幾點:

第一、一定要遠離野外危險水域!一般發(fā)生溺水的地點多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠形成的水坑,這些危險區(qū)域,不是我們嬉戲玩耍的地方。

第二、正規(guī)游泳池也要牢記游泳安全!首先我們要選擇安全、正規(guī)的游泳場所,并且必須要在成人的`陪同下游泳,做好準備活動,下水前應先熱身,但不宜劇烈,不調(diào)貿(mào)然跳水、潛泳和憋氣,服從泳池管理,嚴防各種意外。

第三、同伴落水,不要錯誤營救!據(jù)20xx年中國教育學會暑期中小學生防溺水調(diào)研數(shù)據(jù)顯示:發(fā)現(xiàn)同伴落水后,高達30。55%的學生會選擇“手拉手”救人,而“手拉手”救人是群體溺亡的重要原因之一,絕對不能采用“手拉手”救人,必須在確保自身安全的前提下,采取智慧救人的方式,否則極可能引發(fā)更大的悲劇。

那么,同伴落水如何正確施救?碰到有人落水,要在第一時間大聲呼叫,盡可能在最快的時間里尋求成人的幫助。如果可能,在周邊尋找到漂浮物給落水者。

如果不慎落水,又該如何正確自救呢?首先絕對不能驚慌,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉。如果周圍有木板等漂浮物,應盡可能抓住,借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。

同學們,生命可貴,請你們一定要遠離危險水域,一定要在成人的陪同下安全游泳!請你們務必牢記“六不”的要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

明天早晨,我們將進行全校師生“預防溺水遠離危險”簽名承諾活動,同時還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報和征文活動,各班還要在班里組織同學們觀看中國安全教育網(wǎng)關(guān)于預防溺水專題教育活動的授課課件和視頻,教育目的只有一個,喚起全體師生的安全責任意識,確保我們每一個人平安、健康!

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇七

親愛的`老師們、同學們:

大家好!有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:

1、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。

2、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

3、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

4、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

5、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇八

同學們:

大家好!我今天演講的題目是珍愛生命,防止溺水。

夏天,天氣越來越熱,游泳是我們最喜歡的體育運動之一。但由于缺乏安全意識,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來,中小學生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后。大多在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野外水域;大部分發(fā)生在學生自己一起玩耍的過程中,有的一起游泳溺水,有的為了救溺水的同伴而溺水。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預防溺水事故無疑被放在了重要位置。為了營造一個安全的學習生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,特向全體同學提出以下要求:。

1、禁止未經(jīng)允許或結(jié)伴在河邊、池塘邊、小溪邊玩耍。任何時候未經(jīng)允許,不得在江、河、湖、塘、水庫游泳、玩耍。

2、堅持“六不”:不私自下水游泳;不要擅自與他人一起游泳;沒有家長或老師的指導,不要游泳;不要在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳;在不熟悉的水域游泳;不熟悉水的學生不允許下水救援。堅決做到“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不去;不會游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;不要去不熟悉水情的.江、河、湖、塘、水庫。

3、看到有人落水時,不要盲目下水施救或避而不見。而是呼救或報警(110),避免盲目施救造成更大的不幸。

4、大家從我做起,嚴格遵守學校紀律,將學到的預防溺水知識運用到實踐中,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對違反學校紀律、私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻,并向?qū)W校老師舉報。

同學們,我們每個人都是家庭的希望,是祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險場所,避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,珍愛生命,防止溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們一起努力:珍愛生命,防止溺水。

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇九

敬愛的老師、教練,親愛的同學:

大家好!

今天我講話的主題是《珍愛生命、預防溺水》。

同學們,隨著夏天的到來,中小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹立安全意識,加強自我保護。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇十

大家好!

游泳是大家都喜歡的運動,尤其是跳水,但是你知道嗎?溺水有多危險!溺水會停止呼吸,大量水分會侵入人的肺部,危及生命。多可怕啊。溺水有兩種,一種是大自然造成的,比如水中的急流,水草的纏繞等等。還有一種溺水是人自己造成的,比如水溫低,會造成人抽筋;在水中玩耍時,突發(fā)疾病也會導致溺水。特別是一些孩子在沒有大人陪同的情況下,誤入水深,會造成可怕的后果。比如去年在杭州的鐵沙河,一個小孩未經(jīng)大人同意,偷偷去玩水,結(jié)果溺死在河底的淤泥里。生命是寶貴的,每個人都只有一次機會,所以我們所有的同學都應該珍惜生命,謹防溺水。我不忍心看到所有的悲劇。因為安全問題被忽視,每一個生命都像花朵一樣在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心、沉重的打擊和血淋淋的教訓。一旦悲劇發(fā)生,悔之晚矣,醒悟也為時已晚。關(guān)愛生命只能成為一個美好的詞。難道不應該反思一下安全意識缺失造成的嚴重后果嗎?防災害,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,不要胡亂動手。

人生有很多重復,但人生只能經(jīng)歷一次。我們應該珍惜這個機會和生命。很多人關(guān)心我們的生活,尤其是我們的父母。如果我們的生命結(jié)束了,他們不會難過嗎?為了他們,也為了我們,每個人都應該注意安全,珍愛生命,關(guān)愛明天,讓世界的每個角落都充滿愛和歡笑。

謝謝大家。我的演講結(jié)束了。

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇十一

各位老師同學:

嗯,星期一,對每個人來說,生命只有一次。注意安全是對待和珍惜生命的有效方式。然而在現(xiàn)實生活中,并不是每個人都有很高的安全感。你有沒有發(fā)現(xiàn),我們身邊經(jīng)常有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果?最近接連發(fā)生幾起溺水事件,很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝。令人痛惜的是,他們給家庭帶來了巨大的.精神傷害和不可挽回的損失。為了學生的安全,作為老師,我們應該對學生的不良行為進行監(jiān)督和教育。每個人都做好自己的本職工作,關(guān)心學生勝過關(guān)心自己。我們想做:

1、認真貫徹上級文件精神,積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動,貫徹“六不四牢記正確施救”的教育。安排防溺水安全教育任務;建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后做好安全提醒。

2、各班利用班會課的機會,舉辦以“預防溺水安全教育課”為主題的班會活動,通過具體案例和典型事例警示學生,讓學生講自己的案例和感受,增強學生的安全意識。如果他們能冷靜處理危險情況,盡量減少他們的傷害。

3、家校合作共同預防。發(fā)一封“給家長的防洪信”帶回家,讓家長和他們一起學習“防洪安全教育”的知識。也可以進行家訪或電話聯(lián)系,共同提高防范意識。特別是節(jié)假日,要做好安全工作,讓家長知道,孩子下水游泳一定要有家長陪同,平時不允許在河邊游泳,不允許擅自和同學一起游泳。

4、加強學生上課、放學等考勤管理。,明確專人進行點名舉報,及時掌握缺課學生信息,對請假學生進行跟蹤,查清缺課學生和曠課學生的去向。下落不明的學生要第一時間向?qū)W校報告,并聯(lián)系家長。

5、深入學生中,了解班級學生的情況,發(fā)現(xiàn)有游泳傾向的學生,及時進行談心和引導,做好學生的思想工作,使學生有效提高認識,從源頭上防止學生下河游泳。

6、特別是要教育學生在同伴溺水時,避免盲目手拉手施救,要機智施救,并立即尋求成人幫助。學校也要向?qū)W生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規(guī)則就是對自己的人生負責,也就是對我們愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格執(zhí)行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規(guī)則,每一朵生命之花都會更加美麗,每個家庭都會更加幸福,整個社會都會和諧發(fā)展。隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你管,我管,大家管。記住:安全第一,生命就是天空!謝謝大家!

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇十二

親愛的同學們:

天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的運動項目之一,但往往存在著危險的因素。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來溺水事故已成為造成xx歲以下非正常死亡的首要因素,入夏以來,各地溺水事故又時有發(fā)生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故發(fā)生頻繁。有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救同伴致多人溺亡,多發(fā)生在小學生和初中生,且男生居多。

在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:

不要獨自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。游泳時切勿太餓,太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。在游泳中如果覺得身體不舒服,如眩暈,惡心,心慌,氣短等,要立即上岸休息或呼救。

萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救。

同學們,我們是國家和民族的希望,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清泉永流不息。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇十三

親愛的老師們,親愛的同學們:。

大家好!

我今天演講的題目是“珍愛生命,遠離水”。

同學們,我們是冉冉朝陽初升的早晨,充滿著青春的朝氣和活力。我們是家族的瑰寶,給家族帶來無限希望。多幸福多美好啊!但是,你有沒有想過,在我們離開母親的幫助,在人生的道路上蹣跚而行之后,我們的精彩人生是什么?一位詩人曾問:生還是死?也有哲學家說,艱難和迷茫就是生活本身。我想了想,只能說:安全!保衛(wèi)我們生命和維護我們生存權(quán)利的是安全。你應該提前做好計劃,為和平時期的危險做好準備。人的一生是美好而輝煌的,但也是很短暫的。

兩個不會游泳的孩子,因為沒帶救生圈,從游泳池的跳臺上滑下來淹死了;幾個小學生去旅游了。他們沒有聽員工的勸阻。他們走在狹窄的橋上玩耍,淹死了;晚上,一個學生在路上,突然掉進了下水道。當他被發(fā)現(xiàn)時,他淹死了。

生命之河需要安全迂回的保護;生命的畫面需要安全,一只表達深邃神靈的筆。沒有安全感,我們的生活就會角力,不可能走過人生的起起落落。要知道人生對每個人來說都只有一次,對人生的掌控往往在于自己。

同學們,生活就像一朵花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,把安全永遠留在心中,讓安全的綠葉永遠迷人!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

大家早上好!

我今天演講的題目是預防溺水,珍愛生命。

天氣越來越熱,溺水已經(jīng)進入旺季。溺水是中小學生意外死亡的第一殺手。要不斷增強自我保護和安全意識,提高規(guī)避風險、防災自救能力。

防止溺水,首先要做到“六不”。

1.未經(jīng)允許,不要在水里游泳。

2.不要擅自和別人一起游泳。

3.沒有父母不要游泳。

4.在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。

5.在不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水的同學不允許下水營救。

同時,我們也需要學會自救。溺水時,不要驚慌。發(fā)現(xiàn)有人立即呼救,全身放松,讓頭部浮出水面,用腳踢水防止體力損失,等待救援。如果你在水中突然抽筋,無法停靠碼頭或者周圍沒有人,可以深呼吸,潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上拉,緩解抽筋。

發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目救助。可以扔救生圈,竹竿,木板等。然后把他們拖到岸邊。如果沒有救生設(shè)備,不要沖進水中救人,而是立即呼吁成年人營救。

涼爽的海濱、河流和小溪給人們帶來歡樂,但也隱藏著安全危機。有了更多的準備和清醒,可能的遺憾和遺憾就可以避免了。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇十四

各位教師、同學們:

大家中午好!

夏天是一個多彩的世界,瓜果慢慢成熟,一個鮮紅的西瓜,一口冰涼的飲料,都讓你感到快樂,但炎熱的天氣里,什么最是讓我們喜歡的呢,我想是水,是在水中暢游,嬉戲。

我們每一天都離不開水,記得幼兒園的時候,老師還督促我們喝水,到了喝水的時候,有些同學會安靜的喝,有些同學會玩耍不聽話。小小的一杯水,就玩得不亦樂乎。現(xiàn)在我們長大了,不再會因為一杯水而玩鬧,但是看到一個池塘,一條河流,一個堤壩,我們還是很有沖動的想下去涼快下,體驗水給我們帶來的清涼。

但是很多時候,我們并不懂得玩水的許多安全知識,也不清楚這個水里有什么狀況,是有很多淤泥,還是纏人的水草,或者水流太過于湍急,又或者水太深。每年我們都可以在新聞上看到許多溺水而亡的事例,生命只有一次,我們更應該從小處做起,從預防方面做起。游泳我們應該去正規(guī)的有保障的游泳池里面游泳,不要私自去河邊,堤壩,或者海邊游水。游泳前我們要跟教練做好熱身的運動,預防身體的抽筋,在游泳玩水的時候,我們更是不要去水太深的地方,或者和朋友嬉戲,和同學嬉戲。

生命對于我們學生來說只有一次,我們得珍惜這寶貴的年輕的生命,可能有些知道游泳的同學對此不屑一顧,因為會游泳,對水很熟悉,所以私自去堤壩或者河流里游泳,其實也是不應該的,古人有句話:“善水者溺于水”,即使對于水很熟悉,但是如果掉以輕心,同樣也是不可取的。生命對于我們的每一個人來說,只有一次的機會,即使萬分小心的對待也是沒錯的,不能因為熟悉,而忽略掉了可能存在的危險。

在這里我呼吁同學們,不要私自下河,去堤壩玩水,更不要帶不會游泳的同學去這些地方。建議大家在家長們或者教練的陪伴下在正規(guī)的游泳池里面玩水,玩水是一件快樂的事情,我們更要注意安全,預防發(fā)生溺水的事情,在這個夏天,我們既要玩得愉快,也要注意安全。水是我們不可或缺的,但他帶來的危險,也是我們不可控制的。

夏天來了,同學們,玩水的時光來了,但安全我們應該牢牢的記在心底,不會游泳的同學可以去學習游泳,會游泳的同學更是不能掉以輕心。作為一名學生,我們有著年輕的生命,有著無限的未來,珍惜我們的生命,牢記安全第一。

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇十五

親愛的老師和同學們:

夏天來了,每年春夏都是學校各種安全事故頻發(fā)的時期,其中溺水事故尤為突出。為了增強每個人的安全意識,提高每個人的自我保護和自救能力,今天我們學校積極貫徹上級有關(guān)文件精神,開展預防溺水的專項教育活動,以防止安全事故的發(fā)生。

死亡是一個沉重的話題。當一個意外的死亡突然降臨到精力旺盛的孩子身上時,悲劇色彩更加強烈。因為這不僅是年輕人生命消失的痛苦,更是家庭、學校乃至整個社會不可磨滅的“心痛”。

今年3月以來,漳州、三明、龍巖發(fā)生3起2人以上溺水事故,死亡6人。3月11日(周末),詔安縣沈橋中心西苑小學四年級兩名學生,私自去橋東鎮(zhèn)響頭自然村的青蝦池玩耍,卻被淹死。3月27日(晚上放學),三明市三原區(qū)顏倩中學兩名初中生私自去河邊游泳淹死。4月15日(周末),永定縣第三中學三名初中生在蘆家壩水電站橋下河邊玩耍時不慎落水,兩人溺水身亡。

一場悲劇,多少反思。我們不鼓勵孩子勇于自我犧牲,但我們應該教育更多的孩子,增強他們的安全意識。

春天和夏天,天氣變熱。為了防止學生溺水事故,露露中心小學作出如下規(guī)定:

1.嚴禁學生在水庫、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐,以免滑入水中。

2.未經(jīng)允許,學生不得在水中游泳。

3.未經(jīng)允許,學生不得去釣魚和捕捉蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的土和沙被水浸泡了很久,變得松散。有些水的邊緣被水浸泡了很多年,長了一層苔蘚,一踩上去就滑進水里。即使它們沒有滑入水中,也有受傷的危險。

4.沒有大人陪同或佩戴救生圈,嚴禁劃船。

5.不要在溝渠、池塘、運河、堤壩附近洗手洗腳,沒有成年人不要在水邊洗衣服洗菜。

6.不小心滑進水里,要吸口氣,打拍水,大聲喊。岸上的人要立即向大人呼救,找附近的長枝、竹、草、藤,方便那些被扔到水里的人抓住。如果沒有成年人前來救援,岸上的人應立即邊喊邊脫下衣服和皮帶,接上后扔進水中。

7.如果不幸溺水身亡,當有人前來救助時,要放松,讓救助者扶著你的腰。

8.掉進水里的時候,不要急著去撈特別愛吃的東西,要找大人幫忙。

同學!“安全不是小事,生命的代價更高”。只要我們認真對待,把安全知識教育和學習活動作為我們生活和學習的重中之重,那么每天都會平安快樂。

謝謝你。

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇十六

老師們、同學們:

1、不要獨自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險警告,則不能在此游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

二、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

溺水預防知識的演講稿(實用17篇)篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是1702的王xx,今天我國旗下講話的內(nèi)容是關(guān)于防溺水安全知識。也許大家都已經(jīng)聽說了前段時間xx小學三個男孩身亡的事情,這是三個家庭的未來,僅是短短時間就隕落了,這是令人十分悲痛的事情,惋惜的同時也更應該注意和了解一些防溺水的知識。

夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

今天,我向全體同學提出六條以下建議,希望同學們嚴格遵守:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,不走偏僻的道路。

二、不要到無安全設(shè)施,無救護職員的水域游泳;。

三、不要馬上下水,應先做預備活動,適應水溫,以避免抽筋。

四、在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳,要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。我們在生活中要注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救。生命無法重來,但是珍愛生命,注意安全,防止溺水的教育卻需要年年強調(diào),日日提醒。我們需要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢牢緊記!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點和亮點。連老師是我們五年三班的語文老師
應急預案是為了應對不可預見的緊急情況,以保證組織和個體的安全和正常運轉(zhuǎn)。組織內(nèi)部的持續(xù)監(jiān)測和評估工作也是應急預案執(zhí)行過程中的重要環(huán)節(jié)。。為組織和調(diào)動全辦各方面力
講話稿是一種用于演講或正式場合的文本稿件,它具有提綱式的結(jié)構(gòu)和嚴謹?shù)恼Z言規(guī)范。這些講話稿范文涵蓋了學習、成長、夢想、團結(jié)等多個主題,希望能給大家提供一些思路和素
銷售工作計劃的完成情況需要進行績效評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施進行改進。以下是小編為大家收集的銷售工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。隨著xx區(qū)汽車市
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。如果你想欣賞一些文學的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來全新的閱讀體驗。
在寫檢討書時,我們要實事求是地分析問題的原因和影響,找準癥結(jié)所在,做出合理的改進方案。下面是一些寫檢討書的范文,希望可以幫助大家更好地理解這種書面材料的寫作要領(lǐng)
讀后感是對書籍里所蘊含的寶貴知識和人生智慧的傳遞與分享,讓讀者能夠從中獲得思想的啟迪和心靈的滋養(yǎng)。在下面是一些讀后感的例子,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借
教師心得體會是教師對自己專業(yè)發(fā)展和教學效果的認識和反思,對于促進教育教學的改進和提高至關(guān)重要。我相信,每個學生都有無限的潛能,只要我們給予足夠的關(guān)愛和教育,都能
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來一些寫作的新思路。我有一個最要好的朋
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達,塑造出鮮活的形象和感人的故事。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫
一個良好的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地了解自己的興趣、能力和目標,從而做出明智的職業(yè)選擇。職業(yè)規(guī)劃是實現(xiàn)自己職業(yè)理想的關(guān)鍵,希望大家都能夠制定并實施好自己的職業(yè)規(guī)
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一份對自己努力付出的總結(jié),也是對公司及上級對自己工作認可的證明。在以下的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文中,可以看到不同員工在工作中對自身能力和素質(zhì)的不斷追求和提
心得體會是對自己經(jīng)歷的事情進行總結(jié)和梳理的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和應對類似的情況。小編搜集了一些關(guān)于寫作心得體會的經(jīng)典案例,供大家參考和學習。
個人總結(jié)是一種必要的學習方式,它能夠幫助我們審視自己的學習過程,總結(jié)經(jīng)驗,指出問題,提出改進措施。要寫一份較為完美的個人總結(jié),可以參考以下范文,找到靈感和思路。
自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,可以在不同場合起到不同的作用。以下是小編為大家整理的一些自我介紹范文,供大家參考。是四川成都西華大學動畫學院應屆畢業(yè)生。我是
優(yōu)秀作文能夠表達作者獨特的觀點和感受,給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達能力。有一天,我不小心把牛奶灑在了衣服上,碰
借款合同是金融機構(gòu)與個人或企業(yè)之間進行資金借貸的法律依據(jù)。探討借款合同的重要性和范文是本文的主旨,下面是一些實用的范例。第一條為確保甲方與_________(以
作文的內(nèi)容應該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點和論證過程。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。離大雪紛飛的時候還遠嗎。當時間抹走我來
畢業(yè)感言是對自己的一份總結(jié),同時也是對身邊的師友和同學們的感激之情的表達。以下是小編為大家整理的一些感悟人生的畢業(yè)感言,希望能讓大家有所收獲和反思。
一份精心撰寫的申請書是我們獲得面試機會的重要保障,我們應該認真對待每一份申請書的準備工作。大家不妨一起來看看以下的更多申請書范文,或許能夠讓你找到一份完美的靈感
合同協(xié)議是由雙方或多方當事人就特定事項達成的一種法律文件。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范文,供大家參考學習。“孤雁北上·夢圓北京”活動安全免責協(xié)議書
通過寫教學工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并解決教學中存在的問題。為了給大家提供一些參考,下面是一些優(yōu)秀教師的教學工作總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。充分利用網(wǎng)絡(luò)多媒體,讓
在教案模板中,教師可以規(guī)劃教學目標,設(shè)計教學步驟,評估學生的學習效果。下面是一些優(yōu)秀教師整理的教案模板范文,可供教師們參考和借鑒。《好玩的鞋盒》是一節(jié)健康活動,
教學工作計劃還能幫助教師提前預知可能會遇到的問題,從而做好備課和教學準備工作。接下來,我們一起來看看這份教學工作計劃范文,是否有啟發(fā)和借鑒的地方。1.欣賞不同造
學期總結(jié)是一個非常重要的環(huán)節(jié),可以幫助我們回顧過去幾個月的學習成果。以下是小編為大家收集的學期總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。學習“洋思”教學模式,按照“先學后教,
教學計劃是教師有效組織教學、提高教學質(zhì)量的重要手段。大家可以根據(jù)自己的教學實際情況,靈活地借鑒和調(diào)整這些教學計劃范例,以適應教學需求。1、學生對氣排球的球性更熟
心得體會是我們對生活和工作的思考和感悟的結(jié)晶,可以激發(fā)我們不斷前行的動力。心得體會是一個個人經(jīng)歷的見證和總結(jié),以下是一些寫得很好的范文,供大家參考。
廣播稿在信息傳播中起著橋梁和紐帶的作用,能夠加深聽眾對某一事件的理解。通過廣播稿的精心編寫和演繹,我們能夠更好地傳遞信息、表達情感和引發(fā)共鳴。各位老師、各位同學
在自我介紹中,我們應該提及自己的姓名、職業(yè)、愛好、經(jīng)歷等重要信息,以便讓他人更好地了解我們。自我介紹是在與陌生人或新認識的人交流時,為了讓對方了解自己的身份、背
教案模板是教師專業(yè)成長的重要組成部分,可以幫助教師不斷反思和改進教學方法。接下來是小編為大家搜集整理的教案模板,供大家參考學習,希望對大家的備課工作有所啟發(fā)。
制定活動方案涉及到資源的合理利用和風險的評估,因此需要有較強的計劃和組織能力。活動方案的選取要根據(jù)具體活動的性質(zhì)和目的進行,相信以下范文能夠給您帶來一些建設(shè)性的
通過寫讀后感,我們可以梳理書中的邏輯和思路,幫助我們更好地理解和解讀書籍。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。在這個寒假里,我讀
過度的工業(yè)化和消費模式導致環(huán)境的惡化,我們需要轉(zhuǎn)變這種不可持續(xù)的發(fā)展方式。在這份總結(jié)范文中,可以看到環(huán)保工作取得了一定的成績和進展。敬愛的職工師傅們,親愛青年朋
通過工作心得體會的寫作,我們能夠更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來的工作鋪好道路。在下面的范文中,我們可以看到一些關(guān)于工作心得體會的經(jīng)典案例和觀點分享。
在人生的道路上,自我評價是不可或缺的一部分,只有不斷反思和總結(jié)才能不斷提高自己。以下是小編為大家整理的自我評價范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家更好地進
撰寫一篇演講稿需要充分準備,包括對主題的深入研究和對聽眾的分析。下面是一些著名演講者的精彩演講摘錄,希望對大家的演講稿寫作有所幫助。大家好!今天我站在這里,代表
作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文
優(yōu)秀作文往往通過生動的描寫和有力的論證來吸引讀者的注意力。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。我的家鄉(xiāng)是一座歷史悠久的古城
一個好的策劃方案應當考慮周全,并盡可能避免各種潛在的問題和風險。閱讀策劃方案范文,可以幫助我們審視和分析自己的策劃工作,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。在酒吧行業(yè)存在著這樣
教學工作計劃還能幫助教師進行教學評估,及時調(diào)整教學策略和方法。希望通過這些教學工作計劃范文的分享,能夠幫助大家提高教學質(zhì)量,促進學生的全面發(fā)展。幼兒園大班的孩子
讀書心得是一個與書籍對話、與自我對話的過程,可以使我們更加獨立地思考和判斷。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望可以給大家一些參考和借鑒,以提升
讀后感是一種對自己閱讀體驗的總結(jié)和回顧,可以記錄下自己的心情和感受。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。今天我讀完了《熱愛生命》這本充
撰寫情況報告需要對相關(guān)材料和信息進行全面搜集和整理,確保報告的準確性和可靠性。小編精心挑選了一些精彩的情況報告范文,希望能為大家提供一些參考和啟發(fā)。
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勞動合同是雇主和員工之間達成的一種法律文件,用于規(guī)范雙方在工作崗位上的權(quán)利和義務。在參考勞動合同范文時,要根據(jù)具體需要進行適當?shù)男薷摹=?jīng)甲、乙雙方協(xié)商,通過甲方
個人簡歷通常包括個人信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能和證書等方面的內(nèi)容。想要了解一些個人簡歷的寫作技巧和范文,可以看看下面的這些例子,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
思想?yún)R報是一種自我反省的過程,可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。正確理解并運用思想?yún)R報的寫作技巧,以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報范文,供大家參考和學習
工作計劃范文的寫作要注重事實依據(jù),客觀客觀地反映工作計劃的實施情況。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏R姷墓ぷ饔媱澐段模M軌驗榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍┧悸泛头较颉?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在不同工作環(huán)境下的發(fā)展狀況,進一步明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。通過閱讀以下范文,我們可以更好地理解月工作總結(jié)的重要性和撰寫技巧
公司的成功與否取決于市場競爭力,產(chǎn)品質(zhì)量和管理能力等方面。下面是一些公司管理專家的觀點和見解,讓我們更好地理解公司管理的重要性。懷著勝利的喜悅送走了20xx年,
條據(jù)書信的目的是為了確保交易雙方在商業(yè)活動中的權(quán)益得到保障和實現(xiàn)。這些范文的內(nèi)容豐富多樣,包括了商務、求職、感謝等各個方面的書信。親愛的姐姐:。好久不見,你還好
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達能力,還要有獨特的觀點和思考,令人過目不忘。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。春和景明,萬物復蘇。在全
心得體會是人們在學習、工作和生活中的一個重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的思考和反思能力。我想我們都應該寫一篇心得體會來記錄自己的成長和收獲。下面是一
活動策劃是根據(jù)特定目標和需求,通過合理的組織和安排,達到預期效果的一種工作方式。下面是一些實用的活動策劃范文,可以幫助大家更好地完成自己的策劃工作。
工作方案需要經(jīng)過領(lǐng)導和相關(guān)人員的審批和批準才能執(zhí)行。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的工作方案,希望能為大家提供一些靈感和啟示。2、謝謝您的配合,我為您的風度而贊美。3
大班教案還需要關(guān)注學生個體差異,采取靈活多樣的教學方法,提供個性化的學習支持。在編寫大班教案時,教師可以參考一些經(jīng)典的教案范文,以下是一些供大家參考的范例。
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發(fā)言稿的內(nèi)容要與演講主題緊密相連,能夠引起聽眾的共鳴和思考。作為一名普通員工,我深感自己肩上有責任,也有義務站出來為大家發(fā)聲。我愿意盡自己的一份力量,為公司的發(fā)
我通過寫個人總結(jié)來反思和回顧自己在過去的一段時間內(nèi)所取得的成績和成長。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,供大家參考,一起來看看吧。。實習是一次重要的實踐性教學
月工作總結(jié)是我們對工作進行自我評價的重要手段,也是持續(xù)進步的關(guān)鍵一環(huán)。如果你想對自己的工作表現(xiàn)進行評估和改進,不妨看看以下的月工作總結(jié)范文,或許能夠給你提供一些
活動方案應該包括活動的背景、目的、內(nèi)容、時間、地點、參與者等要素。小編為大家搜集了一些活動方案的成功案例,希望能夠給大家?guī)盱`感和思路。為了豐富教職工的業(yè)余生活
裝修合同中包含了裝修工程的具體細節(jié),如裝修款項的支付方式、工期安排、質(zhì)量要求等。小編為大家整理了一些實用的裝修合同案例,供大家參考學習。乙方:_________
規(guī)章制度的制定過程需要充分考慮各方面的利益和意見,確保公正和公平。下面是小編為大家收集的一些規(guī)章制度的成功經(jīng)驗和教訓,希望對大家有所啟發(fā)。為進一步規(guī)范應急聯(lián)動處
小班教案既要符合幼兒的認知規(guī)律,又要滿足教學內(nèi)容的要求,具有很高的操作性和實用性。以下是一些小班教案的教學素材和課件下載鏈接,方便大家使用和分享。1.感受兒歌的
通過班級工作總結(jié),可以為下一階段的工作制定出更加有針對性的目標和計劃。以下是小編為大家收集的班級工作總結(jié)范文,希望可以給大家一些建議和啟示。本學期,我擔任一年級
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德育工作計劃將通過個人成長記錄、德育評價和成就展示等方式,激勵學生積極參與德育活動。為了幫助各位學校制定德育工作計劃,特別整理了一些成功案例。認真貫徹《中共中央
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工作計劃書是對工作目標、任務和計劃進行詳細規(guī)劃和闡述的書面材料,它可以幫助我們有條不紊地進行工作。以下范文中的工作計劃書都經(jīng)過精心編寫和優(yōu)化,可以幫助你提升工作
讀后感是對閱讀中所感悟、所思考的一種整理和歸納,是我們對書中內(nèi)容的思想體驗與分享。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,歡迎大家共同交流和分
青春是自我認知和成熟的時期,我們要反思自己的優(yōu)點和不足,不斷提高自我管理能力。以下是小編為大家整理的青春成長心得,希望能給你一些思考和啟示。大家上午好!我是中山
勞動合同是保障勞動者合法權(quán)益、規(guī)范用人單位行為的重要法律文件。如果你需要了解更多關(guān)于勞動合同的內(nèi)容,可以參考以下資料和指南。訂立合同雙方:。________(簡
實習鑒定是對實習期間的工作表現(xiàn)和能力水平進行評估和鑒定的過程,它能夠幫助我們了解自己的實習情況和提升自身能力。接下來是一些實習鑒定的范文參考,供大家了解實習鑒定
在編寫工作計劃書之前,我們需要充分了解項目背景和目標,明確自己的角色和職責。小編為大家準備了一些實用的工作計劃書模板,可以幫助大家更便捷地編寫自己的工作計劃書。
轉(zhuǎn)正自我鑒定是對自己在實習期間的表現(xiàn)進行全面總結(jié)和評估的一種方式,也是進一步提升自身能力的機會。下面是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正自我鑒定參考范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感
通過安全演講稿的講述,可以提高人們對安全問題的重視程度,增強自我保護能力。借助以下這些優(yōu)秀的安全演講范文,相信您可以寫出一篇引人入勝的演講稿。老師們、同學們:大
優(yōu)秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復品味和學習,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。人生是一段漫長的成長過程,
編寫發(fā)言稿可以幫助我們整理思路,讓我們的演講更加條理清晰。希望大家能通過研究這些發(fā)言稿范文,提升自己的寫作能力和演講技巧。尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同事:大家好
主持詞結(jié)束時要給聽眾一個深刻的印象,可以用簡短的總結(jié)來準確概括整個活動的主題和內(nèi)容。下面是來自知名企業(yè)的代表,他將為我們帶來企業(yè)文化分享。尊敬的各位家人們:歡迎
在日常生活中,我們常常需要進行自我介紹,無論是面試、社交活動還是新的工作環(huán)境,自我介紹都是必不可少的環(huán)節(jié)。在這個機會,我希望能夠展示出自己的專業(yè)知識和能力,與大
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通過寫培訓心得可以加深對培訓內(nèi)容的理解和記憶,鞏固所學知識。以下是一些學員們撰寫的精彩培訓心得,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)自己的學習體會和心得。____年12月
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