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紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)

時間:2025-06-20 作者:紫薇兒

通過事跡材料的撰寫與總結,我們可以更好地了解和評估個人或團體在特定事跡中的成績和不足,從而提高自身的發展水平。隨著社會的發展和進步,我們需要借鑒更多高尚事跡,塑造正確的價值觀和道德觀。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇一

她樂于助人、關心集體,勤奮學習,是一名全面發展的中學生。在老師眼里,她自尊、自強且富有理想;在同學眼里,她樂于助人、好學上進;在父母眼里,她懂事體貼、尊老愛幼。她就是品學兼優的好少年——單xx。

個人宣言。

堅持自己不變的追求,相信經歷風雨才能見彩虹!

主要事跡。

進入高中以來,一直擔任班干部,處處以身作則,嚴格要求自己,做到知行合一,力求落實到位,在同學們中樹立了良好的榜樣。在學校,她尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守學校的各項規章制度。有較強的`組織能力,集體榮譽感強。有積極的上進態度,專心學習,勤學多思,取得了優異成績,得到老師和同學的一致認可。在學校之外也有她活躍的身影,她熱心志愿服務活動,曾多次參與學校及開發區組織的公益活動,并在各種活動中提升了組織能力和合作能力。她先后被評為“齊魯環保小衛士”、“踐行家風家訓好少年”等。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇二

大家好!我叫黃xx,今年十歲了。是站前路小學四(8)班的學習委員,也是本學期西湖區“優秀少先隊員”候選人。下面我介紹一下關于我的情況。

在學習上思維敏捷,有一種不服輸的勁頭。上課時,認真聽講,積極發言,敢于提問,對所學知識都能理解掌握;在課外,我像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中,《平凡的世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。有時看了之后,就寫寫心得。由于喜歡博覽群書,所以視野開闊了,知識也增長了。碰到難題,總喜歡打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。經常受到老師各種的表揚,每學年都榮獲學?!叭脤W生”的稱號。

我在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,真誠奉獻。對于困難同學,總是樂于伸出援助的'小手,有時同學忘了帶筆,知道后總是趕緊做完作業把筆借給同學使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。我把班集體當做自己的大家庭,對待同學們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學們都熱情地稱呼我為“交友達人”。生活上也不讓父母操心,還能體貼父母。父母有時下班晚了,經常淘米、洗碗、替父母減輕些家務負擔。

在緊張的學習之余,我還擠出時間報名參加了不少興趣班。如:奧數、畫畫、寫作……并且持之以恒,從不間斷。由于表現出色,經常受到老師的嘉獎。我經常利用節假日隨父母外出旅游,去感受大自然的美好,旅游中了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國的熱愛之情,拓寬了視野,也長了見識,并且從中體會到保護好環境的重要性。我希望以我的實際行動來影響周邊的人,因為保護好環境人人有責。

這就是我,一個在祖國藍天下健康成長,并且希望在德、智、體、美全面發展的小學生。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇三

王xx,女,10歲,綏陽縣育紅小學五(3)班學生。

在家里,她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時上班忙,沒有更多的時間做家務,主動做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂的花草及時澆水,按時喂金魚等,養成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質。

在學校,她是個好學生。尊敬師長,團結同學,時間觀念強,對班上的工作認真負責,先后當上了小組長、學習委員、副班長,是老師的好幫手。學習上她認真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發揮了帶頭作用。晨讀帶領同學們朗讀課文,課后能幫學習困難的同學,深受同學們的歡迎。

在社會,她熱衷公益活動。經常和同學們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的生活。積極參加學校組織的校園周邊治理活動,帶頭打掃衛生,制止亂吃零食的行為,協助上下學時的秩序,是老師的好幫手,同學們的好榜樣。她喜歡和同學們交往,主動幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫,在校園藝術節中表現突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的'性情,健康的成長。

王璐瑤同學沒什么驚天動地的事跡,但學習生活中的平凡小事,表現了他的內心品質,是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年!

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇四

xxx,屯昌縣西昌中心小學五年級(一)班的學生,現任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,領悟刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的發奮,成為一個全面發展的優秀少先隊員。

李彩琴同學自入學以來,領悟成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照教師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的領悟方法,不斷地發奮著,領悟成績十分優秀。

她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:

2009—2010學年度,被評為校級優秀學生干部

2010年,參加縣舉行的四年級學科競賽中,獲得語文課一等獎,英語科三等獎的好成績。在2011年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中,獲年級總分第一名的好成績。

在2011年,參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經典詩文朗誦比賽中,獲得二等獎。

在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班群眾,樂于助人,心地善良、同學們都鐘愛她。作為班干部她,以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛質,把班級工作組織得井井有條,是教師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

在父母心中,她是一個自立潛質強,乖巧懂事的好孩子,經常做一些力所能及的.家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在教師眼里,她不僅僅品學兼優,并且是個小助手,教師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,積極配合教師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己領悟突出,還處處以身作則,積極和同學們合作領悟,當有同學在領悟上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區的人民獻出自己的一份愛心。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了教師和同學的稱贊,成為同學們領悟的榜樣!

xxx同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇五

xx,男,今年7歲,永壽縣逸夫小學一年級六班學生,他活潑開朗,是班里的干部,家里的小機靈。

xx同學入學以來,在老師的引導下,在同學們的幫助下,他德、智、體、美、勞各方面都有很大進步,并且取得了一定的成績。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人。熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,注重身體鍛煉,身體素質好。

xx同學能夠認真學習,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解掌握;課外,他不滿足于課堂所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,不認識的字或較長一點的文章要求家長陪他一起閱讀。

無論在家在校,xx同學都受到正確思想的教育熏陶,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯的成長。在家里,他雖然是獨子,但為了鍛煉自己的能力,他常常幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的活,對于自己穿衣、吃飯等一些日常生活的小事,從不求助于愛孫如命的爺爺、奶奶。他常愛說的一句話是,“自己的事,自己干”。在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,他總是帶頭搶臟活、累活干,老師同學都很信任他。

熱愛集體、拾金不昧、樂于肋人,是xx同學的.又一特點。撿到一條紅領巾、一支鉛筆,總要交給老師或人民監督員,用他的話,就是這可以給他們班加分,他們班就是文明班集體,他總是把班級集體的榮譽看得最高。有一次,學校舉行向患白血病的`常寧鎮的蒙嘉晨同學捐款,他毫不猶豫的捐出自己僅有的17元8角,還不住問媽媽,錢夠嗎?蒙嘉晨哥哥太需要錢了,并號召其他同學“請伸出你援助的小手,獻一份愛心,一分也行,一毛也行,一元也行,十元行”。哥哥太需要錢。

xx同學不但品學兼優,他也愛好廣泛,美術、音樂、羽毛球、滑板車、溜冰鞋、飛輪滑板都是他的最愛。

人的一生,學無止境。xx同學深知,在以后的學習中,他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自己,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇六

xx,男,現年12歲。六中隊小隊長。在學校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。

xx同學鐘愛祖國,勤奮好學,把自己的夢想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,鐘愛群眾,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還超多閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向教師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數學,從小就對數學“一見鐘情”,常常遇到一些數學難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁,讓他成為了“小數學家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰,在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷發奮前進,追求更高的目標。

xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為群眾,為同學服務,成為教師的好幫手,如每一天督促同學佩戴紅領巾、???;協助教師組織班級紀律;檢查衛生、安全等狀況。對教師交給的任務,他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經常協助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。教師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢于質疑,認真、按時完成各科作業,成績優異。學校開展“與陋習告別”的.活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇于上前指正。他經常主動關心班上領悟較差的同學,在他的熱心幫忙下,班上幾名領悟較差的同學各方面都有較大的提高。

xx同學的父親是一名種地農民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,可是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說:“父親、母親為了這個家,為了供我上學,每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,能夠為他們做點兒事了?!笨吹絻鹤幽敲炊?,父母的臉上常常掛滿愉悅甜蜜的笑容。

xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫忙環衛工人打掃街道,為“創衛”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

xx同學深知人的生命學無止境,在以后的領悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領悟,揚長避短,不斷自己完善,發奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇七

林xx是xx鎮xx小學的學生,現為一班之長。在學習生活中,他勤奮好學,努力進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優秀的少先隊員。

自入學以來,他能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講禮貌、懂禮貌,熱愛團體,助人為樂;在學習上勤學善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優秀,被評為校三好學生。兩年來,多次獲得表彰,2011年xx學區中小學生科技創新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎;2012年xx學區中小學藝術節比賽中榮獲“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎;2011年xx學區的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎;2012年5月,在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎;2012年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎;2013年4月在xx學區藝術節比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎;2013年5月,在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出,奪得決賽入場券。

在教師和同學的眼里,林xx是一名“小大人”,教師和同學們對他十分信任。兩年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每一天檢查同學作業、佩帶紅領巾、紀律、衛生等情景,對教師交代的任務總是認真完成,是教師的得力助手。

他是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發現同學違反了規定,他會上前指正,對其進行批評教育。如果同學之間產生矛盾,他會像個小教師一樣和他們講“同學之間要團結”,他的解說常常使同學們心悅誠服。

林xx富有極強的想象力,他想象人們將來生活在移動房間里,周圍的環境會和人們一起移動;想象電視會從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服,也正是因為有豐富的.想象力,他的科學幻想畫在2011年獲學校一等獎。

他聰明好學,愛好廣泛,從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他十分喜歡葫蘆絲,也學得十分賣力,當然,提高也十分快了。在xx學區,在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績,葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在2012年8月,他順利地經過中國音樂學院的葫蘆絲專業考級4級。他準備在今年的8月直取10級,哈哈,多有志氣!如今,在學習之余,還學習彈古箏。問他累嗎?他說,沒有壓力就不會開花!

他學習認真,成績優秀,可是從不滿足,他說:如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。因為他有著這樣的想法,所以常常幫忙學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學還是聽不懂的話,他就反復推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。因為有了他的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

在幾年的學習生活里,他事事在前,積極參加學校組織的各項活動,并取得優異的成績。他的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中,他博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。

林xx同學在各個方面表現優秀,是同學們學習的榜樣,貼合一名優秀少先隊員的標準。相信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優秀!

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇八

他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上,是一名樂觀、陽光的優秀少先隊員。他以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質,成為同學們心中學習的'榜樣。

個人宣言。

讀健康有益之書,做奮發向上之人。只要心中有春天,便能將自己栽成一片綠意。

主要事跡。

他品學兼優、能力突出,具有較強的組織能力和號召力。平時,認真履行自己的職責,協助老師做好班級工作,積極主動,勇于擔當,成為老師的好幫手,同學的好伙伴。他愛好廣泛,多才多藝。他積極參加各種活動,在慶祝建黨100周年戲劇展播《小英雄雨來》中,成功扮演雨來,榮獲市區級獎項。他愛黨、愛國、尊師重道、學習刻苦,曾在“學習黨史,致敬英雄”紅領巾講解員比賽、xx區“學黨史,頌黨恩、跟黨走”黨史主題教育演講比賽等多個比賽取得優異成績。“請黨放心,強國有我?!边@句話是他曾主持開學典禮的錚錚誓言,激勵著他以只爭朝夕,不負韶華的精神,刻苦學習、自強不息。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇九

四(5)班范xx同學有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發展,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發向上。她全面發展,在課余時間參加了學校的口琴演奏、繪畫組和跳繩隊、鼓號隊,周末參加校外的拉丁舞學習。作為學校少先隊四(5)中隊中隊長,她積極參加學校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽,平時在班里關心、團結同學,樂于助人,幫助需要幫助的同學,同時也希望在成長過程中能多多學習更多有用的知識,做一個對社會有用的人。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇十

xxx是xx第一實驗小學六年級學生,現為學校大隊委。在這幾年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優秀的少先隊員。

自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講文明、懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學習上勤學善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優秀。幾年來,多次獲得表彰,20xx———20xx年度、20xx——20xx年度、20xx———20xx年度、20xx——20xx年度、20xx——20xx年度均被評為“三好學生”。20xx年全市小學生作文競賽獲小學組二等獎。經過老師的精心輔導,20xx年全國青少年信息技術奧林匹克競賽獲小學組三等獎。

在老師和同學的眼里,xxx是一名“小大人”,老師和同學們對她非常信任。幾年來,她勤勤懇懇為班級為同學服務。每天檢查同學作業、佩帶紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交代的任務總是認真完成,是老師的得力助手。

她是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發現同學違反了規定,她會上前指正,對其進行批評教育。如果同學之間產生矛盾,她會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結”、“相識是一種緣分”、“幾年過去之后,我們見面會很親熱”。她的解說常常使同學們心悅誠服。她組織能力極強,還扮演著“輯”的角色,班上的黑板報、手抄報都是她和同學們自行設計編寫的。20xx——20xx年度被學校評為“優秀隊干部”。

她不僅在學校表現突出,在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內,幫父母做些家務,如:做衛生、做飯、洗簡單的衣物,為辛苦一天下班的父母減輕家務負擔。

xxx富有極強的想象力,她想象人們將來生活在移動房間里,周圍的環境會和人們一起移動;想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服,也正是因為有豐富的想象力,她的科學幻想畫在20xx年獲學校一等獎、20xx年獲三等獎;科學小制作、小發明也多次獲獎。

她愛好廣泛,從兩周半開始學習書法、兒童畫、國畫、電子琴、古箏等。并且有一手漂亮的鋼筆字,硬筆書法分別在20xx年度、20xx年度獲得校二等獎;20xx年學校藝術節、國畫比賽獲三等獎;她的毛筆字寫的也很漂亮,每年的春節她會自己寫對聯貼在家門口,還要寫一些送給親戚朋友;她畫畫很有一套,簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫,在她看來畫畫是那么地輕松簡單。但是,當受表揚的時候,她總是把自己的畫看了又看,提出不滿意的地方,“如果怎么樣會是什么樣的效果”,就像一個永不滿足現狀的“小大人”。

古箏的學習從簡單的指法到雙手配合彈奏、搖指,每個階段都要認真學習、刻苦練習??技壡跋Γ龝J真仔細地聽盤里的演奏,把自己演奏的錄下來找差距,20xx年年底她以優秀的成績考取中華民族管弦樂學會頒發的四級古箏證書。

打乒乓球也是她的愛好,家屬院里只有一臺乒乓球架子,每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番,在切磋球技時她會一本正經地和人家說:我們教練說什么樣的發球具有什么樣的特點,要善于觀察對方,旁邊觀戰的人們對她格外感興趣,都說她非常有意思。

她學習認真,成績優秀,但是從不滿足,她說:如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。因為她有著這樣的想法,因此常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學還是聽不懂的話,她就反復推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

在學校的各項比賽中,她總是從班級的整體利益出發,考慮得非常全面。對在過程中出現的漏洞,會和班干部一起研究如何預防再次發生,如何在現有的基礎上得以進一步地提高,研究的結果會如實向老師匯報,為班集體爭得榮譽獻計獻策。

樂于助人是xxx的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒有傘,就主動上前打招呼,送他們一程;住在公寓里的`同學有什么不方便的,她總是為他們考慮,周五放學回家他們要趕車,她就留下來替他們值日,他們手里沒有應急的錢,她會和爸爸媽媽說清楚,幫他們一下;如果上學或放學的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的時候,她會上前牽著他們的手走過;如果有小朋友纏著送他的爸爸媽媽不讓走的時候,她會上前為爸爸媽媽們解圍。

在幾年的學習生活里,她事事在前,積極參加學校組織的各項活動,并取得優異的成績。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的一貫作風是不退縮。在平日的學習中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。

xxx同學在各個方面表現優秀,是同學們學習的榜樣,符合一名優秀少先隊員的標準。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優秀!

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇十一

學苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的`各項任務,不愧是一個品學兼優的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。

她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優的好學生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。

她多才多藝,藝術修養很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優秀代表。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇十二

xxx,女,10歲,現任xxx小學x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。

她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動;參加海淀區第七屆少代會,代表xx小學發言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。

xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經是老師離不開的小幫手。

xxx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂。

她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據班級出現的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優秀班級集體”。

在學校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統文化,參加國際古箏音樂節千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環保活動,榮獲“節水小能手”稱號。

學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意:向汶川災區人民捐贈現金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區小朋友;與內蒙四子王旗小學建立聯誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。

xxxx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發言。課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業,及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用。

做為一名學生,xxx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果。連續四年獲學?!叭蒙狈Q號;2009年度還被評為“海淀區三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎:

20xx年“數學解題能力展示”活動中獲一等獎。

第七屆“走進美妙的數學花園”獲二等獎。

20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎2009年通過劍橋英語pet考試(優秀)。

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎。

2009年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎。

xxx不僅學習成績優秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書:

2009年通過中央音樂學院古箏專業校外音樂水平考試—9級。

2009年海淀區中小學生藝術節篆刻比賽中獲一等獎。

2009年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級。

2008年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎。

2008年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽—篆刻二等獎。

2007年海淀區中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎。

2006年海淀區中小學生藝術節獨奏比賽—古箏一等獎。

2006年海淀區中小學生藝術節獨唱比賽—二等獎。

在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇十三

三(1)中隊的xxx,在班里擔任學習委員的職務。他獲得的榮譽有:

以《北京的春節》入選20xx年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節目錄制并播出。在“獻禮建黨100周年”第三屆超輕粘土大賽中榮獲一等獎。在20xx年第七屆“童心向黨”校園個人才藝大賽中榮獲二等獎。參加20xx年學院路學區“紅領巾講紅色故事”,受到好評。

他生活在一個團結、友愛、積極向上的班集體,他喜歡幫助每一位需要幫助的同學。在班里他是老師得力的“小助手”,對于老師交給他的任務,他都會盡最大努力去完成。

他喜歡參加校內外的各項活動,因為他喜歡挑戰自己,而且他覺得在學習之余能為班集體,能為學校做出貢獻,他感到非常榮幸和自豪。

他勤奮學習,立志長大之后成為一名科學家,去幫助更多的人,為了實現這個目標,他會嚴格要求自己,虛心接受老師、家長的教育和幫助。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇十四

xx,女,xx年9月出生,現就讀于塔坡小學五年級(五)班,中國少年先鋒隊隊員。先后擔任副班長、文藝委員等職務,多次被評為“五好學生”、“優秀學生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,xx市“快樂好少年”等榮譽稱號,是一個品學兼優、富有愛心、孝心,健康向上,積極進取的新時代好少年。

“言忠信,行篤敬”。在學校,xx時刻以《小學生行為規范》約束言行,熱愛集體,尊敬老師,有著一顆真誠善良的心。在學校,通過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動,她對需要幫助的同學,耐心主動,不光幫助講解習題,提高成績,還幫助他遵守紀律,提高要求。在家,孝敬長輩,能幫助父母做一些力所能及的家務,太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,尊敬鄰里,文明禮貌,深得大家的喜愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會把自己積攢的零花錢拿出來,獻一點點的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小朋友。從書本上學到關于環保的知識以后,她會經常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛護她”,家里偶爾多開一盞燈,浪費一點水,她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱,從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。

“書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦,善思善問,學習成績名列前茅。對待學習,她踏實認真,自覺努力,課前,能夠有目的進行預習,課堂上,帶著問題聽講,敢于提問,善于質疑;課后,能夠及時的復習鞏固,溫故知新。課外,她喜歡閱讀,經常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學。正是由于養成了良好的閱讀習慣,促進了寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流,多篇文章在“xx日報”發表,多篇文章獲獎。

除了閱讀和寫作之外,她活潑開朗,唱歌、跳舞,做過小主持人,做過小記者,全面發展,屢獲佳績,面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。

除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級服務的同時,積極參加校內活動,在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中,充分發揮自己特長,為班級贏得了榮譽。

“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事,從內心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命根據地的歷史,她深知革命戰爭時期,照金精神是西北革命根據地得以存在和繼續發展的精神動力,照金精神作為中華民族精神的重要組成部分,是中國共產黨的寶貴精神財富,是中國特色社會主義文化建設的精神資源。因此,當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來,她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽,讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過自己的行動,實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開來。

在傳承紅色基因的同時,因為興趣所致,她也對戲曲、非物質文化遺傳等傳統文化有了深入了解。受唱歌的影響,她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強,她開始接觸泥人,一個個泥人在她手里維妙維肖,別具一格;因為喜歡古詩詞,她多次擔任學校每周一“國旗下誦讀”任務,為全校師生誦讀國學經典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚傳統文化的殊榮,也用自己的所作所為,展現著新時代好少年的風采。

如今的她堅守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻,帶領著同學們共同奮進,譜寫著傳承中華優秀傳統文化、謳歌今天的美好新時代!

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇十五

安xx,男,漢族,12歲,石島實驗小學五年級六班的學生。校園里,他是一名刻苦學習的小學生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安xx對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統價值觀的體現。

安xx出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安xx知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質上的東西。雖然沒有豐厚的物質,但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的"孝"。而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安xx很小的時候就聽姐姐講過很多關于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了??吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形?,中宇的哈喇子都快流出來了,真想一口氣吃兩個大包子解解饞??墒?,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態也很差,早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應該病情馬上就會好起來。想到這里,小小年紀的他悄悄咽下口水,將兩個包子放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:"媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。"。

對他來說,孝順媽媽,就是要把"好吃的"留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

平凡而幸福的生活讓安xx逐漸成為一個小學生。尤其是上小學之后,他知道自己已經慢慢成為一個小小男子漢,自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應該為母親著想,為這個家庭著想。對小小年紀的安xx來說,家里條件不是很好,就不應該在物質上要求過多。這么多年來,他也沒有一個自己的小書桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫作業。眼瞅著一天天長大,媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了,于是,在幾經權衡后,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜,沒想到中宇回家看到后,卻跟媽媽生起氣來:"媽媽,跟你說過了,不用學習桌,我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃啊!"這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽了他的話心里既心疼又感動:長這么大,中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,對比其他的孩子來說,小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的,在安xx小小的內心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。

光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安xx來說,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡單,最平凡的事情,而自己身為一名小學生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力著,在學習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內心的懂事來帶給母親快樂和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇十六

我是白紙坊小學四年級二班的小李,我是一名少先隊隊員,在班級里,我擔任小隊長的職務。在學習上,我的成績很優秀,寫字很好看。在班級里經常幫助那些需要幫助的隊員。德智體美勞,各科成績都是很好的,翻開我的綜合評價手冊,幾乎全是優!

體育我的每個項目都是良好的,但我仰臥起坐成績非常好,一年級時,我得過全年級仰臥起坐第二名,這次六一,我在運動會上還得了全年級女生第二名呢!我的數學也很好,在班級里的成績也是名列前茅的。在期中考試時,我還得了100分!

我多才多藝,積極參加學校和宣武區、北京市組織的各項活動,從一年級到現在我每年都會評上綜合評價優秀生!自2006年起我得了許多張獎狀,有關于數學競賽的、語文競賽的、體育運動會的、奧運禮儀的、劍橋英語的。我品學兼優、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力,我的全面發展還表現在日常學習、生活中。我是一個懂事能吃苦的孩子,從不亂花一分錢。從二年級起,我每個禮拜六,都要去上興趣班,還多次獲獎,一直堅持到現在,風雨無阻,不管多累,從來沒有曠課過。在班里勞動,我不怕臟不怕累,我最喜歡在黑板上寫課程表。我是一個文靜、有責任心、熱心助人的孩子,我愛幫助別人,如果有人來問我問題,我一定幫助他!

我還是一個愛環保的孩子,自己從不亂扔垃圾,還告訴別人不要亂扔垃圾,有時候還經常把地上的垃圾撿起來,扔到垃圾桶里!

這次我獲得了紅領巾獎章,是學校老師和同學們對我以前學習生活中所取得的成績的一種肯定。同時也是對我今后的學習生活的一種鞭策和期望!

所以我要更加努力的學習,不辜負老師對我的期望!

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇十七

我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的'各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.

雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力.

我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.

我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.

以下是我這五年獲得主要榮譽。

主要榮譽。

校內榮譽:

20xx——20xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生。

20xx——20xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生。

20xx——20xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生。

20xx——20xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生。

校級讀書節展示活動中榮獲三等獎。

學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優秀獎。

20xx——20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生。

學??萍脊潯靶≌撐摹北荣愔袠s獲科技小標兵。

學??萍脊潯靶嶒灐北荣愔袠s獲科技小標兵。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇十八

張xx,xx市實驗初級中學九年級1班,思想上,他熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校,熱愛班集體,時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。學習上,他愛學、會學、樂學。課堂上,他聚精會神、思維活躍,常常因為精彩的發言,贏得老師的贊許和同學們熱烈的掌聲。他勇于探索,對問題總有自己獨到的見解,敢于質疑,勇于創新,學習成績一直名列前茅。生活中,他有愛心、有孝心、有擔當,樂于助人,空閑之余積極參與各項公益活動。他正直善良、熱心豁達、暖人心扉,他以理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪著他絢麗的人生圖畫。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇十九

在神農架林區紅坪中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫xxx,她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣。

踏入小學校園四年來,曾先后被評為三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學習上更是積極向上、勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。不止這些,王xxx同學還不斷地充實自己的課外知識,每到學校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課的同時,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

王xxx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學結成對子,幫助他們學習,通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學,幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍。

班集體中,作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做小隊員們的榜樣,當被選為中隊組織委員后,她還積極協助輔導員老師做好少先隊的工作,積極參加學校值日活動,檢查監督校園衛生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評為“優秀班集體”。

她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業,有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優異成績。學校開展“爭做文明小衛士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

王xxx同學不僅學習成績優秀,樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王xxx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,王xxx都會主動幫助他,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,王xxx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王xxx姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學校里無論是為災區還是貧困學生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。

我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇二十

張xx,xx高新雙語學校六年級二班,在班內,她有較強的組織能力,認真履行自己的職責,完成老師交辦的任務。她尊敬師長、團結同學、成績優秀,獲得多項榮譽,20xx年被選為xx省第八次少代會代表,榮獲xx市高新區“優秀少先隊員”、xx高校雙語學?!案袆与p語人物”軍訓“優秀小士兵”等。她愛好廣泛,美術已取得漫畫八級證書、素描三級證書,多次獲得金獎和一等獎。她是學校民樂隊成員,熱愛琵琶演奏,在學校積極參加各類實踐活動。她熱愛發明創造,她用日常蒸汽清洗機設計家庭式便捷消毒衣物的流程和方法獲得學校家庭式項目展評獎項。繪制的抗擊疫情宣傳畫獲得高新雙語學校展評一等獎。

紅領巾獎章三星章事跡材料(優質21篇)篇二十一

xxx,女,12歲,現任xxx小學x年級二班的大隊宣傳委員。在四年的學習生活之中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的`號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。

她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動;參加海淀區第七屆少代會,代表xx小學發言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。

積極參加北京環保活動,榮獲“節水小能手”稱號。

善良的心意:向汶川災區人民捐贈現金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區小朋友;與內蒙四子王旗小學建立聯誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。

xxx是四(2)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經是老師離不開的小幫手。

xxx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂。她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據班級出現的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優秀班級集體”。

xxxx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發言。課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業,及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用。

做為一名學生,xxx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果。連續四年獲學?!叭蒙狈Q號;20xx年度還被評為“海淀區三好生”呢。

她參加許多競賽并獲獎:

20xx年“數學解題能力展示”活動中獲一等獎。

第七屆“走進美妙的數學花園”獲二等獎。

20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語pet考試(優秀)。

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎。

20xx年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎。

xxx不僅學習成績優秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書:

20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級。

文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎。

20xx年海淀區中小學生藝術節獨奏比賽—古箏一等獎。

20xx年海淀區中小學生藝術節獨唱比賽—二等獎。

在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

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