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記憶深處的它(通用20篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍,供大家參考和閱讀。

記憶深處的它(通用20篇)篇一

時(shí)光荏苒,歲月如歌。匆匆?guī)啄暌换味^(guò),留在我心頭的卻是昔日那一抹永不褪色的綠。

伴隨著夏季的到來(lái),她也穿上了美麗的衣裳,來(lái)到我身邊,給我送來(lái)美好。她是在我家門前的一顆參天大樹,到了一定時(shí)節(jié)你總會(huì)不經(jīng)意嗅到一絲絲淡淡的花香,時(shí)而有,時(shí)而無(wú),更給它籠罩了一層神秘的色彩。然而她的行蹤更為隱秘,藏匿在茂密的樹葉之間,淡黃色的花苞星星點(diǎn)點(diǎn),似乎是故意隱藏她的美麗。她是極有個(gè)性的,所以常常唆使我去一探她的容顏。它沒有牡丹艷麗的色彩;沒有梅花傲霜斗雪;沒有玫瑰的嬌艷欲滴;更沒有荷花的出淤泥而不染。有的只是清新淡雅、樸素?zé)o華。

那是我童年時(shí)期最值得懷念的日子。每當(dāng)夜幕降臨,便是我們小孩子的天地。這時(shí),大人們往往坐在樹下那被磨的光滑無(wú)比的石頭上拉家常,而捉迷藏就是我們最大的樂(lè)趣。皎潔的月光灑向地面,照著我們歡樂(lè)的笑臉,放眼望去,繁星點(diǎn)點(diǎn),交織在神秘的夜色之中。伴隨著我們熱切的呼喊:“石頭剪刀布!”“石頭剪刀布!”……游戲便開始了。輸了的人負(fù)責(zé)尋找,而贏了的人需要把自己藏起來(lái),盡量不被輸?shù)哪莻€(gè)人找到。這時(shí),小然已經(jīng)趴在了大樹上,用口齒清晰的童音數(shù)著數(shù)字,一聲一聲,極其緩慢,亮晶晶的小眼睛還不時(shí)向別的方向偷瞄幾眼,又快速轉(zhuǎn)回來(lái),像是生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的。“好了嘛?”“好了嘛?”數(shù)到不耐煩時(shí)我們總會(huì)一遍又一遍的問(wèn)著。而正在藏的我們也大聲的回應(yīng)著答案。大人們則在一旁笑我們癡傻——叫這么大聲,尋著聲音也能找到啊!聽到“好了”的時(shí)候,小然便開始了自己的尋找旅程。他一會(huì)兒東瞧瞧,一會(huì)西望望,不肯放過(guò)每個(gè)角落,可就是找不到,這可把我們身在“暗處”的人樂(lè)壞了。可大人們有時(shí)也會(huì)幫著作弊呢,一個(gè)眼神,或者一個(gè)手勢(shì),我們便立刻就能會(huì)意,于是就順著那個(gè)方向找去。“找到啦!哈哈~”伴隨著驚喜的一聲童音,被找到的那個(gè)人便哭喪著臉走出來(lái)了。找到了第一個(gè),其他的人也就好找得多,于是乎就換第一個(gè)被逮到的人捉了。如此循環(huán),玩的我們樂(lè)此不疲,歡笑聲充斥著每個(gè)角落。

兒時(shí)最回味的便是那黃油油的槐花餅了。用白面、鹽和槐花和在一起,捏成圓餅的形狀,在平底鍋內(nèi)倒入油,煎成黃燦燦的樣子,便是熟了。不過(guò)做餅前要去樹上摘槐花,要新鮮的才好吃。媽媽總是拿著又長(zhǎng)又鋒利的鉤子,伸向樹枝,這時(shí)我的工作便來(lái)了,那就是——指揮!“這里這里”我用手指著一處,“不對(duì)不對(duì),再往左一點(diǎn)”“往右往右”,我抬著頭,無(wú)比認(rèn)真的說(shuō)著。

隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的變化,人民生活水平的提高,一座座高樓大廈拔地而起,一排排樓房占據(jù)了原本自由的空間,占據(jù)了帶給我們回憶的圣土,一切的美好都沒無(wú)情的埋藏在了泥土之中,而在我心中卻會(huì)永遠(yuǎn)記著那一抹永不褪色的綠!

記憶深處的它(通用20篇)篇二

我的心上一直有著一道創(chuàng)傷,直到現(xiàn)在也無(wú)法完全抹去,時(shí)不時(shí)的會(huì)隱隱作痛,但我卻不知所措。

在我還很小的時(shí)候,啥事都不懂。每天的生活雖然豐富多彩,無(wú)憂無(wú)慮,悠閑自得。沒什么方向可言,畢竟才有三歲大,小小少年,沒有煩惱。直到那個(gè)晚上,一個(gè)對(duì)我而言非常重要的人離開了我的生活。盡管以后的生活是那么的雜亂無(wú)章,盡管以后的生活是那么悠閑自在,可是那個(gè)晚上,我第一次有了憂慮。

本以為那是風(fēng)平浪靜的一天,可晚上的時(shí)候,平靜的生活被撕破,像是掀起了一陣陣海浪,波濤洶涌。好像什么風(fēng)要把我的家人卷走。大人們?cè)偃龂诟牢覄e出來(lái),可是他們?cè)竭@么說(shuō),我的好奇心就越重,我依然悄悄走到門邊,探出腦袋去觀望。我看見大人們?cè)诔臣埽麄儬?zhēng)吵得非常厲害,我只能蜷縮在門后。鄰居們也紛紛出來(lái)阻止,吵架的正是我的家人,他們吵的是什么?我不知道。后來(lái)看見媽媽大包小包的拎著,就像要離開一樣。

事態(tài)越來(lái)越嚴(yán)重,突然,媽媽朝我這邊走來(lái),一把將我抱起,爸爸也摻和進(jìn)來(lái),想要將我奪走,我就這樣被他們搶來(lái)?yè)屓ァ2恢驳搅耸裁矗杳粤诉^(guò)去。

第二天醒來(lái),我躺在熟悉的床上,只是兩旁無(wú)人而已。昨晚到底發(fā)生了什么?我不知道,去找爸爸時(shí),只記得他說(shuō)過(guò),從今往后,我要像個(gè)男子漢一樣堅(jiān)強(qiáng),越長(zhǎng)大就要越堅(jiān)強(qiáng)。

從那以后,我就沒有再喊過(guò)一聲媽媽,日子也開始發(fā)生了變化。我依然一直向前走,走到了現(xiàn)在,而那件事一直沉到了我的。

記憶深處的它(通用20篇)篇三

翻開手機(jī)中的相冊(cè)昔日的場(chǎng)景重現(xiàn)眼前,偶然間,我在一張照片前停住,不知不覺間我在這照片中走向。

那一年,我家養(yǎng)的白兔仍在家中的兔籠中過(guò)著吃喝不愁但不能出籠的生活,他總是在出籠時(shí)把家中弄得亂七八糟,因而不再讓他出籠,它只得一會(huì)伸成一條白毛巾,一會(huì)蜷成一團(tuán)雪球,一會(huì)又在籠中頂門如此反復(fù),似乎一天也不想在籠中多待,我卻挺喜歡它在籠中的模樣,這樣可以看到它的一舉一動(dòng)。

好在有一天媽媽去學(xué)校值班我可以將他攜去,不然它無(wú)聊得都可以用全身力氣破開鐵門。

到了學(xué)校我抱著它走向操場(chǎng)旁的小林蔭的深處,然后將他放下,他呆站在那里,只見他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周圍的一草一木,一只飛過(guò)的小鳥,一塊樹上的木靈芝,一滴從樹上滴下的水滴,一只從遠(yuǎn)處草叢跳出來(lái)的蚱蜢,蓬松的草坪對(duì)他如像綠色的棉毯,這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開始微微走動(dòng),似乎不敢相信這是真的。漸漸地,他的眼神舒緩了過(guò)來(lái),開始透露出歡快與享受,他突然搐動(dòng)了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來(lái),四只細(xì)小卻有力的腿快速的在風(fēng)中閃動(dòng)兩耳被沖力壓得緊貼在背上,眼中閃過(guò)無(wú)限的豪情與放縱。他又在兩排樹中竄來(lái)竄去如漂移的'賽車看得人眼花繚亂,它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動(dòng),猶如被水束縛已久的魚兒飛越水面刺破空氣,與鳥兒共舞,一睹蒼穹蔚藍(lán)的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過(guò)的愉悅與灑脫,原來(lái)這么小的生命也能向人們頌揚(yáng)萬(wàn)物共譜的樂(lè)章,我匆匆忙忙拍攝下這一景象,在照片中體會(huì)走向我心靈深處的自由之美。

也許在那一刻,我才懂得了生命真正的定義,不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫,而這也是為什么有人給它們準(zhǔn)備了狹小的鐵籠,有人卻給了它們無(wú)邊無(wú)際的自由。

我看著屏幕,任憑這一切再次走向我記憶的深處。

記憶深處的它(通用20篇)篇四

藍(lán)的天空嵌著那輪殘?jiān)拢瑤卓|月光給樹木抹上了一層金色的光華。月光下,我一人獨(dú)自品嘗失意的滋味,那幾縷月光,己把我心穿透,苦痛的冷風(fēng)把我包圍,片片雪花悄然飄落心頭。那布滿青苔的崩潰之谷,我再也爬不出來(lái)。

深夜的黑幕己鋪滿天空,暗夜中,月亮獨(dú)坐樹梢。耳畔又想起媽媽的一席話:“楊楚晗,你并不是考不好,你就是上課老走神,班上有那么多優(yōu)秀的同學(xué),你也要去學(xué)學(xué)樣兒!”這些話,化作一枝灑滿毒藥的箭,把我的心射穿,那絲絲黑紅色的苦澀血液把我淹沒,那句句話語(yǔ)在我心中烙下痛苦的痕跡。脆弱的自尊心支離破碎,月光下,一滴滴淚,滴落床頭,那點(diǎn)點(diǎn)淚痕也被殘?jiān)掠痴盏醚┝粒嗨徊úㄍ倚念^涌。

月兒,你是不是和我一樣,那心都變得殘缺?仰望天空,月光穿過(guò)幾朵浮來(lái)的微云,映照在我的臉上。樹梢的月兒,己升至高空,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),把周圍的一切蒙_卜了一層輕紗似的黑,過(guò)了一會(huì)兒,一陣輕風(fēng)吹來(lái),微云散了,那彎月依舊嵌在空中。

猛然間,我想:月兒,你等到了風(fēng),它幫你拂走微云,你的笑臉,又重現(xiàn)于我眼前。可我,卻只能靠自己的雙手,爬出那深深的峽谷。“我可以靠自己!”我猛地醒悟過(guò)來(lái)。我并不是殘疾,我有健全的身體;我并不是植物人,僅存點(diǎn)點(diǎn)無(wú)用的思想;我也不是聾啞,依靠困難的書寫來(lái)與人交流……別人做得到的,我一樣可以。只要奮進(jìn),有毅力,我可以!月亮的美要請(qǐng)風(fēng)兒幫忙,而我所擁有的,要靠自己去展現(xiàn)。我不再畏懼,月兒,我絕不步你的后塵,前方的路,我自己走。

想到這里,我又看了看月亮,己走到我前面去了,幾縷慘淡的月光在天際若隱若現(xiàn),幾只蘇醒的鳥兒飛過(guò),打破了清晨的寂靜。最后一刻,天空抹去了月兒的腳步,最后的幾抹月光悄然消逝,朝霞慢慢爬上樹梢,第一聲悅耳的鳥鳴叩開了城市沉睡的大門,天亮了。

昨天的往事,不過(guò)是在證明我從這個(gè)舞臺(tái)的離開,意味著新一天的開始,是另一扇窗的打開。第二天,我己整裝待發(fā),另一扇窗,我要自己去叩開。走進(jìn)學(xué)校的大門,雖然昨天的絲絲挫敗還漾于心頭,眼前浮現(xiàn)的卻是昨夜月兒的倩影。我走進(jìn)教室,老師依舊佇立在講臺(tái)上,媽媽那嚴(yán)肅呆板的面孔又浮現(xiàn)于我眼前,我輕松地一笑,那句句刺痛人心的話語(yǔ)不過(guò)是我前進(jìn)途中的紙老虎。我跟著同學(xué)們讀起書來(lái),晚上,那盞昏黃的臺(tái)燈,伴我挑燈夜戰(zhàn),畏懼不是我的本性,而奮斗卻注定成為我的法寶!哭過(guò)、痛過(guò),爬起來(lái),再去面對(duì)新的生活。抬起頭,昨夜的月己圓了,白天,想必你一定和我一樣在那逆境中尋求生的方向,千萬(wàn)別因那往事迷失了方向。

記憶深處的它(通用20篇)篇五

美好的事物總是令人難忘,一個(gè)人,一件事,深深的印在我腦海里。

題記。

她是我的小學(xué)老師何老師!

歲月的溫度,時(shí)間的落差,讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí),我酷愛畫畫。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師,她能畫出各種各樣的圖畫,而且還畫得栩栩如生,惟妙惟肖,我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。

于是,我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次,在我練習(xí)時(shí),有個(gè)同學(xué)看到了,拿出來(lái)諷刺我,嘲笑我,這是畫嗎?連一年期畫的都不如我十分傷心,垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫,真的,我畫的不好嗎?正當(dāng)我想滅了這張畫時(shí),突然,后面?zhèn)鱽?lái)了尖叫聲,"太好看了,太有藝術(shù)氣味了!"我聽了,很不好意思地將畫使勁往桌里塞,何老師笑瞇瞇地走到我身旁,小心翼翼地拿著我畫的畫,仔細(xì)的欣賞著,還一邊發(fā)出"嘖嘖"的聲響,呀!畫得這么好呀,干什么藏起來(lái)了,不讓別人學(xué)習(xí)一下呢!說(shuō)著輕輕地摸著我的頭,不錯(cuò)!很棒!臉上露出了贊許的微笑,溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后,我更加愛畫畫了!

要畢業(yè)了,在我們最后一節(jié)美術(shù)課,何老師把我叫到了教室外,何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓,還和我說(shuō):"你畫畫很努力,進(jìn)步也很明顯,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),以后肯定越來(lái)越棒!我看好你,我和你的’畫筆’在未來(lái)等著你。"聽著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì),我心里感動(dòng)不已,信心倍增。

留在我的就是您我敬愛的何老師。

記憶深處的它(通用20篇)篇六

巷子深處是一棵虬枝崢嶸的老榕樹,陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的蒼翠樹葉在龜裂粗糙的樹皮上投去躍動(dòng)的細(xì)碎光斑。十年如一夢(mèng),昔日坐此處輕搖蒲扇話家常的老人大多搬往城市,也有的往別處去了,不再回來(lái)。

這是故鄉(xiāng)一隅再熟悉不過(guò)的巷子,闊別十年了。同歸的親戚們匆忙去收拾私物了。我只好獨(dú)自彷徨在寂寥的巷子,冥冥中似有一只有力的手在推動(dòng),我一步步地走向巷子深處。

巷子曲曲折折,多年未翻新的石板路凹凸起伏,縫隙中的殘露留了昨夜疏雨的痕跡。兩側(cè)則是稀稀拉拉地生著野草,在屋檐的陰影下泛著蒼黃色,有氣無(wú)力地垂著身子。老屋的木門大都閉著了,趴在門板上窺探,只有人去樓空了。

極少數(shù)的屋子還冒著縷縷炊煙,像是深夜里偶然的寒鴉鳴叫,前后皆是駭人的幽靜。遇見幾位路過(guò)的老人,雪色的頭發(fā)搭理得整整齊齊,眼中的暗淡與渾濁蝕去眸光。大抵是匆忙瞟了幾眼陽(yáng)光和房吧,像是回憶,又滿是陌生。

陽(yáng)光照不見的心底定是冰涼的,恍惚間已走到了最深處,居然不過(guò)是幾分鐘的事罷了。榕樹下有一口老井,俯身掃了幾眼,卻沒有勇氣多看了。井壁上的青苔泛著綠光,幽深的井水中模糊倒映著外面的世界,我此行之前,它應(yīng)是已許久未見來(lái)客。

我忽地想起在路上媽媽嘟囔著,巷子沒人了,咱只去點(diǎn)從前的東西。

從前?那記憶里的從前,分明別有一番景色啊!

過(guò)往的煙云將要飄散了,像雪花屏的老電視在嘈雜播放著凌亂的篇章。在我只在乎糖果與合金車的那段時(shí)光里,我就隨爺爺奶奶住在這里。巷子兩旁常有老人與孩子三五成群,席地而坐,下棋乘涼。與對(duì)門的小伙伴在質(zhì)樸的鄉(xiāng)音中和猴一樣上躥下跳,在嬉笑聲中去東家蹭一牙西瓜,去西家竊幾顆糖果。

日光曖曃,夜晚將至。用過(guò)晚飯,和鄰家的朋友又集在了巷子深處。白晝里的鬧騰被夜的靜謐撲滅,我們只坐在井欄邊望著天空,沉默,再沉默。月帶著千萬(wàn)縷銀絲扶搖升起的那刻,一片白月光喚起幼稚的話題。大多都口若懸河、滔滔不絕,仿佛嫦娥奔月而去、鵲橋架起銀河的幻想就在眼前。

膩了,便隨意換個(gè)話題。深處的井,則是長(zhǎng)久居心中的密境。夏夜的臆想浮出,井下便是封印千年妖怪的禁地。又是在誰(shuí)的嘀咕中,那搖身一變做了水簾洞一般的仙境,似有飄渺的霧氣引來(lái)不斷的甘泉。

“醉后不知天在水,滿船清夢(mèng)壓星河”,攤開竹席躺下,眾人皆與清脆的蟬鳴共眠天河之中。

耳邊癩蛤蟆的聒噪把這良辰美景壓在了井的深處。

不過(guò)是,一些美好都無(wú)法永恒鐫刻,記憶抵不過(guò)風(fēng)沙歲月的磋磨。像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,它們就在原地徘徊。但花香會(huì)飄散,美好的記憶也會(huì)愈發(fā)黯淡。倘若花無(wú)重開日,不再少年的人不歸,這怕是終會(huì)成為土灰,落入平淡的空氣中,也驚不起一圈漣漪。

初秋,陽(yáng)光燦爛。我緩緩走向巷子深處,走向記憶深處的桃花源。可惜是落花時(shí)節(jié),不再與那好光景重逢了。

“試問(wèn)嶺南應(yīng)不好,卻道:此心安處是吾鄉(xiāng)”,可心靈深處難尋半點(diǎn)安了。

記憶深處的它(通用20篇)篇七

我有一個(gè)太姥爺,他已經(jīng)去世很久了。

我太姥爺很疼我,盡管那時(shí)我很小,才三四歲,可有的事卻記得清清楚楚。

那時(shí),我們還在太姥爺?shù)募依铮液吞褷斖孀矫圆亍]喌轿也亓耍遗肋M(jìn)桌子下面,得意的想:太姥爺那么高,肯定看不見這里。我大聲喊道:“太姥爺,太姥爺,我藏好了,快來(lái)找我!”然后我像個(gè)蘑菇似的躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進(jìn)客廳,他一眼就看到我了,卻還裝模作樣地找來(lái)找去,時(shí)不時(shí)撓撓頭,時(shí)不時(shí)地嘆氣,時(shí)不時(shí)地用好吃的誘惑我騙我出去,太姥爺見我不耐煩了,就特別失落的說(shuō):“哎呦,哎呦,我投降,我投降,你這小機(jī)靈鬼也太會(huì)藏了。”我一聽,我勝利了!激動(dòng)的站了起來(lái),“哎呀,我的頭。”太姥爺趕緊從桌子下把我抱出來(lái),用他那可以包住我整個(gè)頭的大手,揉著我的頭,見我還哭就給我講笑話,我一下子就咧開了嘴,一下子忘了頭疼,和太姥爺在床上講起了笑話。

到現(xiàn)在,一想起太姥爺,頭就隱隱約約有些疼。在那天之后,不知道聽誰(shuí)說(shuō)太姥爺生病了,我趕緊拉著媽媽讓她帶我出去找太姥爺,媽媽鬧不過(guò)我,就帶我去了,太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊,使勁踮著腳尖,太姥爺也醒了,見到我仿佛所有病也沒了,把我抱上床,問(wèn)我怎么來(lái)了。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,“閨女,給你水果。”“啊?哦。”媽媽給我一大盤水果,我拿著叉子,叉了一個(gè)黃桃給太姥爺,太姥爺像只餓壞了的小鳥,張開嘴,我把黃桃喂給太姥爺,又叉了一塊蘋果,又叉了一塊梨子,又叉了一塊西瓜,太姥爺嘴里滿滿的,還笑瞇瞇的看著我,我和太姥爺就這樣過(guò)了一個(gè)下午。

雖然太姥爺已經(jīng)去世很久了,但我仍然記得很清楚,太姥爺最疼我,我不會(huì)忘記太姥爺,他會(huì)永遠(yuǎn)留在我的。

記憶深處的它(通用20篇)篇八

我的外公是一位語(yǔ)文教師,他精彩的點(diǎn)評(píng)和幽默的話語(yǔ)常常讓他的學(xué)生佩服得五體投地。小時(shí)候,外公每天教我唐詩(shī)、算術(shù),他時(shí)而眉飛色舞,時(shí)而與其凝重,我聽得如癡如醉,對(duì)外公也有說(shuō)不出的崇拜。在我眼里外公是一位滿腹經(jīng)綸的老者,是無(wú)所不知的大師。不過(guò),我上了小學(xué)之后的一天,外公把我叫到跟前,他抹了抹胡子,說(shuō):“有一句話,你記著,‘予人玫瑰,手有余香。’你現(xiàn)在不知道,以后你會(huì)懂得它的意義。”隨后,外公將這句話認(rèn)真、工整地寫在這張紙上,寫完后還仔細(xì)端詳一番,生怕有一筆沒寫好似的。我滿心歡喜地接過(guò)這張紙。這張沉甸甸的人生準(zhǔn)則可是飽含著外公的心血啊!我當(dāng)時(shí)當(dāng)然不明白這句話,只知道將來(lái)我能領(lǐng)會(huì)這句話的意義。

這個(gè)謎終于在六年級(jí)的時(shí)候被解開了。而此時(shí)外公卻早已駕鶴西去了。上中學(xué)后,學(xué)習(xí)了文言文,終于明白了這句話的意思。童年與外公在一起的一幕幕頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。哦,外公,我終于明白了。

一天,秋意濃濃,我和媽媽一邊散步,一邊聊天,媽媽問(wèn)我:“還記得外公對(duì)你的期望嗎?”一片花瓣落下,我輕輕托住,淚水打在花瓣上,好似外公用他的生命之水灌溉著嬌小的花瓣:“人一不小心踩到了玫瑰,玫瑰卻把余香留在了他的腳下。我就要做一朵這樣的花。”

看著眼前的花瓣,我想:

哦,外公的花兒落了,卻開在了我的……。

記憶深處的它(通用20篇)篇九

生活中總有那么一些人令我們魂?duì)繅?mèng)縈總有那么一些事值得我們真藏,只是其中有一段回憶令人深刻地記在心里。

“咯咯咯……”銀鈴般的笑聲從小院子里傳出,就像還是那個(gè)午后,還是孩童時(shí)代,那無(wú)憂無(wú)慮的日子。

五歲那年,趁著假期,去外婆家玩,一進(jìn)家門,便被外婆家里的大樹吸引,好奇的打量著它的每一處地方。外婆笑呵呵的迎著我們,把爸爸媽媽接進(jìn)屋子里,又站在了我的身后,說(shuō)“囡囡,你在干什么。”“我在看大樹”我回答說(shuō)。“哦,那囡囡知不知道這是什么樹啊?”“知道知道,”我看見樹上有著像小燈籠一樣黃澄澄的小黃球,以前吃過(guò)橘子的我當(dāng)然知道,這一定是“橘子”,只不過(guò)沒那么小,于是我大聲說(shuō):“這一定是橘子樹!”“喲呵呵……”外婆笑的連皺紋都聚在一起了,“這可不是什么橘子樹,這個(gè)啊,是金桔樹,你看啊,”外婆俯下身抱住我,把我抱起來(lái),指著樹上那顆小小的黃球,說(shuō)“這個(gè)金桔比橘子可小多了,等一會(huì)啊,外婆給你采幾個(gè)熟的,給你嘗嘗,好不好?”“好~”一聽到有吃的,我止不住的點(diǎn)頭,完全忘了外婆說(shuō)的那些話。當(dāng)外婆把洗好的金桔放到我面前時(shí),我毫不猶豫,拿起一顆便往嘴里放,一咬,頓時(shí),一股酸酸甜甜的汁水噴涌而出,我不由得大叫出聲:“唔,好吃!”“呵呵,好吃吧?喲喲喲,慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,誰(shuí)跟你搶了?小心嗆到!”

屋中時(shí)不時(shí)的傳出外婆的說(shuō)話聲和我吃東西的聲音,一片其樂(lè)融融。

白天我在外婆院子里,與外婆養(yǎng)的大毛狗嬉戲時(shí),看見樹上還有幾顆綠油油的小綠果,是我沒看見過(guò)的,哼!那一定是被“橘子”樹藏起來(lái)的,一定是好東西。我一定要拿到它,說(shuō)干就干,幾米高的樹,費(fèi)了半天勁才爬上去,眼看就要拿到了,這時(shí)外婆出現(xiàn)了,她看見我爬在樹上,趕緊走了過(guò)來(lái)“誒喲喂,小祖宗誒,你怎么爬到上面去了,快下來(lái)上面危險(xiǎn)的很。”看見地面與樹枝的高度,我心里有一點(diǎn)慌,卻嘴硬到:“不要,我要拿到,那個(gè)綠色的小果子。那是大樹藏起來(lái)的好吃的。”“那你下來(lái),外婆幫你拿。”外婆一眼便看到了那顆果子,心中已經(jīng)知道我為什么爬到樹上的原因了。我乖乖的聽著外婆的話,慢慢往后退,退到樹卡那,現(xiàn)在的我只要一跳就可以跳下來(lái),但是那時(shí)我還小,完全不行,我哭喪著臉說(shuō):“我…我下不去,外婆你快幫幫我。”“現(xiàn)在知道怕啦?那還爬上去干嘛?”外婆隨嘴上說(shuō)著,但還是走過(guò)來(lái),一把抱住我。回到了外婆溫暖的懷抱,心定了下來(lái)。

“嘶…好酸啊!”我一臉郁悶的把手里的小綠果丟回盤子里,想不到自己費(fèi)了那么大勁拿到的東西原來(lái)那么難吃。“現(xiàn)在吃到了哇,感覺怎么樣?”“好酸。”我一臉不開心。“來(lái),過(guò)來(lái),”外婆朝我招招手,我跑了過(guò)去,外婆把我抱到外面樹下,拿了一個(gè)小板凳,坐下,拿起長(zhǎng)竹棍,指著樹上說(shuō):“囡囡,你看啊,這個(gè)是熟的”外婆指了指金黃色的小果子,又指了指綠色的小果子“這個(gè)啊,還沒熟呢,當(dāng)然酸啦,以后啊,不要干這么危險(xiǎn)的事情,知不知道?如果你想吃,就拿這個(gè)長(zhǎng)竹棍,把它們打下來(lái),后者叫外婆,不要自己那么……”“嗯……”我答應(yīng)的很模糊。

藍(lán)天,白云,樹下,外婆……。

外婆看著我安詳?shù)乃荩认榈男α恕K酒鹕恚е遥p輕的一拍一拍,走進(jìn)屋里。

記憶深處的它(通用20篇)篇十

往事徘徊腦海,笑聲縈繞耳畔,在那記憶的深處,總有一處揮之不去的黑暗。

還記得嗎?童年的我們?cè)鴶y手相伴,有著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每當(dāng)想起,卻又有一絲悲傷。

不知為什么,從此我最愛的水果便是葡萄。

那一處處的記憶,猶如細(xì)沙淌過(guò)我的指尖,卻又無(wú)法抓住那瞬間的美好。

轉(zhuǎn)眼間,又是一年葡萄盛季,我們還是相邀那幼時(shí)的果園,可是你卻久久沒來(lái),我急了,便跑向你家,可你奶奶卻說(shuō),一向帶你不好的媽媽回來(lái)了,偷偷幫你轉(zhuǎn)了學(xué),現(xiàn)在正拉著你走向車站,聽后,我便沖向車站,只希望能趕得上與你告別,完全不顧馬路上的車,沒想,我卻暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我已在醫(yī)院,呼吸變得很困難,想起來(lái),卻又沒力氣,旁邊是爸爸和媽媽。

一個(gè)月后,我出了院,卻始終沒能見到你,我知道,錯(cuò)過(guò)了那次想要再見你,恐怕便很難了。

我止住了想往下滴的眼淚,并祝福你,我的好姐姐。

記憶深處的它(通用20篇)篇十一

那年盛夏的中午,我在小區(qū)公園里看到了一對(duì)清潔工夫妻,他們正在吃午飯。我的午飯?jiān)缇统赃^(guò)了,也許是因?yàn)樗麄児ぷ魈茫燥垥r(shí)間忘記吃忘了吧!他們的`午飯很簡(jiǎn)單,每人一點(diǎn)小肉、一點(diǎn)小菜、一盒飯,吃得都那么開心,這也許是夫妻之間的小甜蜜吧!

但你們別忘了,他們還是清潔工啊!只見他們?cè)缭绲爻酝炅孙垼闷鹨惶毂夭豢缮俚奈淦鳌獟甙眩跐M是梧桐樹葉、滾燙燙的地面上掃了起來(lái)。他們頭也不抬,你覺得是這對(duì)夫妻吵架了嗎?不,那是因?yàn)樗麄儼鸭?xì)心認(rèn)真的投入到了這個(gè)工作中。那天天氣很炎熱,他們忘記帶了帽子,認(rèn)真為人民服務(wù)。這里的落葉掃完了,又掃那一處的落葉,每天工作到傍晚,就算再辛苦,他們也依舊保持著快樂(lè)的狀態(tài),那是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為勞動(dòng)做光榮!那天,我看著他們?cè)趻叩氐臅r(shí)候認(rèn)真的把每一片樹葉掃進(jìn)畚斗里,垃圾箱里的落葉非常多,裝滿了,他們一起把垃圾處理掉……就一直這樣重復(fù)下去,他們每天都是這樣,他們不嫌累,不埋怨。

他們是我的一部分人,他們平凡而又和普通人不一樣,他們不平凡而又只是一個(gè)社會(huì)居民,他們是崇高的,值得人贊佩的—清潔工人,社會(huì)為有他們這樣樂(lè)于助人、默默為人民奉獻(xiàn)的人而驕傲、自豪!

我的不僅僅有他們……。

記憶深處的它(通用20篇)篇十二

清晨的陽(yáng)光以完善的弧度傾瀉在房間之中,朦朧的分出了一地碎金。

我坐在窗前,靜靜的盯著外面,思緒卻飛回到了小時(shí)候。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸緊緊地攥著我的小手,絲毫不理會(huì)我嘴里發(fā)出的呢喃聲:“爸爸,我不想與你分開,我不想去幼兒園,我不想去!”我眼淚汪汪的望著爸爸,但他絲毫不理會(huì),拉著我,冷冰冰地說(shuō):“走吧!自己過(guò)去,我去上班了!”我畏懼的望著他遠(yuǎn)去的背影,那時(shí),我看到了他那充滿關(guān)切與慈愛的眼神,但我絲毫沒有去想,因?yàn)槲也欢?/p>

我要去考級(jí)了,我手里拿著葫蘆絲,手里全是汗,因?yàn)槟鞘?人比賽,只有二人才能成功,快輪到我了,爸爸突然講了一句,“我不去看你比賽了,我在外頭等你!”我心灰意冷的低聲呢喃,心想,我討厭這個(gè)不近人情的父親,我走上講臺(tái),分明看到了父親的身影,那個(gè)熟悉的背,就轉(zhuǎn)頭的瞬間,我捕捉到了他那關(guān)切、慈愛的目光,我又一次沒去想,因?yàn)槲也欢?/p>

那一天,是我的生日,我期待著我的生日蛋糕,這時(shí),爸爸回來(lái)了,他把蛋糕往桌上一扔,冷冷的說(shuō):“自己吃吧,我有事!”說(shuō)完,便走了……我當(dāng)時(shí)心里頭好恨他,心想:“哪有這樣的父親!但在他回頭時(shí),我又看到那充滿關(guān)愛的眼神,看到了那始終讓我摸不明白,怎么了讀不懂的眼神!

爸爸說(shuō):“傻丫頭,在那里干嗎?”我嚇了一跳,回給爸爸一個(gè)微笑,在這一刻,我懂了,“無(wú)聲勝有聲……那些叮嚀……”

一個(gè)眼神,一個(gè)回頭,都包含著濃濃的愛意,幸福的花朵在我心中肆意綻放,那一刻,我懂了!

記憶深處的它(通用20篇)篇十三

當(dāng)雨季來(lái)臨,蒙上的灰塵便會(huì)被沖刷掉,它于是又變得清晰起來(lái)。

——題記。

姥爺去世很久了,然而不知為何昨夜又夢(mèng)見了他,及那個(gè)在封存了多時(shí)的老院。

老院是姥姥姥爺住的地方,是我童年的天堂。忘不了長(zhǎng)滿了野草的幾間老屋;忘不了槐花飄香的季節(jié),更忘不了讓我魂?duì)繅?mèng)繞的香梨樹。

進(jìn)到院里看到那有些開裂的土墻。幸福便油然而生。姥爺總是喜歡去給我摘幾個(gè)大大的水晶梨,洗好給我吃,一看那長(zhǎng)得晶盈剔透的.梨,我便再也顧不得淑女形象,抓過(guò)一個(gè)就啃,恨不得把那核也吃了,這時(shí)姥爺總是在旁邊笑我,“妞妞怎么這么不淑女,小心長(zhǎng)大嫁不出去哦!”“沒事,嫁不出去我就來(lái)老院和姥爺生活一輩子!”“哈哈……”大家都笑了,笑聲在老院上空盤旋著,久散不去。

吃飯大家總是喜歡坐在院子里吃,秋季的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)。姥爺炒幾個(gè)菜,大家一起圍在桌邊,點(diǎn)一把篝火,姥爺坐在我旁邊,一個(gè)勁地往我碗里夾菜。還說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),這個(gè)好吃,多吃點(diǎn)。”連媽媽都吃醋道:“爸,我小時(shí)候你還沒對(duì)我這么好呢?”姥爺也配合接一句,“妞妞是我的寶,我不對(duì)她好對(duì)誰(shuí)好啊!”

我記得臨走前的一天姥爺對(duì)我說(shuō):“妞妞,下次也要快點(diǎn)來(lái)老院啊,別讓姥爺?shù)染昧耍 薄胺判陌桑环偶倬突貋?lái)!”三個(gè)月后,姥爺走了。

我大哭,我大喊:“姥爺。你說(shuō)了等我!你說(shuō)等我的!!為什么要走?為什么?”爸爸媽媽勸也勸不住,只得任我哭鬧。

后來(lái),舅舅把姥姥接到這邊,我于是再也沒去過(guò)老院。但我從沒忘記,姥爺對(duì)我的愛,和在老院灑落的一地芳香。

記憶深處的它(通用20篇)篇十四

“啪!”我使勁的一扯門把,將門重重的關(guān)上了。玻璃經(jīng)受不住我的摧殘,碎了,碎成一塊,七塊,四十九塊,二千四百零一塊。

外面,雨下得很猛。雨點(diǎn)很大,猛烈的擊刷著這個(gè)世界。我不禁打了一個(gè)冷顫,可還是任性地鉆進(jìn)了黑暗深沉的雨中。

“滾!翅膀硬了,有本事別回來(lái)!”爸爸扯著他的嗓門吼道。

迎著雨水跑了起來(lái)。雨點(diǎn)擊打著我身上的每一寸肌膚。單薄的t恤貼在身上,鞋子里滿是水。我,討厭這感覺。

跑到空曠,已無(wú)人煙的廣場(chǎng)上,我昏天暗地的哭。哭了好一陣子,哭得全身都沒力了。我不哭了,這才感覺到好冷,痛楚、寒冷像這下的發(fā)了瘋的雨一樣向我襲來(lái)。就在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)前面多了那個(gè)半小時(shí)前像雄獅一樣亂吼的男人,他是我爸爸,這改變不了。

“回去吧!你媽媽都急哭了,你看這么大的雨!”爸爸商量似得。我只是任性的說(shuō):“憑什么。”爸爸一怔,然后一字一頓地說(shuō):“你必須回來(lái),等你二十歲,一切都隨便你!”

還有四年。雨還是嘩嘩的下。

我甩甩頭發(fā)的雨水,“四年是多長(zhǎng)的時(shí)間?”爸爸半帶哽咽的說(shuō):“十六年是多么長(zhǎng)的時(shí)間?”

我突然怔住了,雨水似盆似得下著,它一定發(fā)瘋。可它澆醒了我。我理智的走了過(guò)去,一起向家走。

后面都是已全然忘卻。只記得第二天早晨,雨,停了。

記憶深處的它(通用20篇)篇十五

艷陽(yáng)高照的老街,在我的。

太陽(yáng)已經(jīng)掛在了藍(lán)藍(lán)的天空,好陽(yáng)光紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)。春光碰翻了一墻的綠,那槍角邊兒上,也仿佛一汪綠潭,新的一天開始了。

陽(yáng)光好,人自然也多,那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側(cè),擺攤賣小人兒書的,賣糖果的`,人多得數(shù)不勝數(shù)。

煙雨蒙蒙的老街,在我的。

絲絲春雨,灑落在了街上,偶爾竄過(guò)的白貓,毛上鑲了一層層金邊,在雨中奔跑,奔跑的瀟灑、自在,也仿佛脫韁的馬兒。

下雨了,人自然也少。那些賣報(bào)紙的老人都輕輕地為報(bào)紙蓋上了一層輕柔的薄膜,而報(bào)紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般,入睡。其他行人也似乎沒了,仿佛世界都靜止了,老街有了股靜謐地美。

夜深人靜的老街,在我的。

謝幕降臨,路燈亮了,引來(lái)一群欲撲火的蛾,靜靜飛舞,為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤,踏上了歸家之路,臉上寫滿了小小的幸福。當(dāng)街上的游人散盡,寧?kù)o的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗,為完美的一天畫上了圓滿的句號(hào)。

這就是我的老街!

記憶深處的它(通用20篇)篇十六

將要步入不惑之年的我,不知從何時(shí)起,夢(mèng)里夢(mèng)外,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)的那棵老樹,他是故鄉(xiāng)的標(biāo)志,粗大得五六個(gè)小伙子手牽著手才可以把它抱攏。那時(shí)幾個(gè)幼稚的小腦瓜仰著,仰得高高的,整個(gè)世界一點(diǎn)聲息都沒有,樹尖的幾根枯枝仿佛已直插入天宇,樹椏上的樹葉在風(fēng)的幫助下盡力撥走礙眼的白云,天藍(lán)藍(lán)的、云淡淡的、葉綠綠的,幾只小手牽得緊緊的,夢(mèng)也飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

前幾日,故鄉(xiāng)的表哥打來(lái)電話,家族添丁,他有了孫子,要大擺酒宴,以謝親朋。恰巧又逢中秋,老爸、老媽思鄉(xiāng)心切,這我是理解的,“月是故鄉(xiāng)明”。懷揣著童年的夢(mèng),踏上了歸鄉(xiāng)的路,身子在路上,心早已飛回了故鄉(xiāng),腦子已被故鄉(xiāng)老樹填滿,不需語(yǔ)言來(lái)表達(dá),臉漲的紅紅的,心也急促地跳。

到了!路一轉(zhuǎn),故鄉(xiāng)變便迎到了面前。嘿,故鄉(xiāng)變了,低矮的土房,已被紅磚藍(lán)瓦所替代,路已由泥濘的土路變成了平整的水泥路,父母回憶過(guò)去的一草一木,女兒像蝴蝶一樣在車?yán)镲w來(lái)飛去,我卻憑空添了失落,隱隱中覺得它已不是我記憶中的故鄉(xiāng)了。

走在村道上,遇到許多人,但在記憶里已經(jīng)模糊,路上玩鬧的小孩更不知是誰(shuí)家的娃,一經(jīng)點(diǎn)撥,倒吸了一口涼氣,看看女兒,才知?dú)q月催人老的真諦。老屋已沒了蹤影,這時(shí)才明白我只是個(gè)過(guò)客,家的感覺已不敢奢望。

晚上,酒到酣時(shí),哥幾個(gè)坐在表兄家的炕上,濃茶加深了醉意,童年的趣事又成堆的浮現(xiàn)。有意的提起老樹,大表兄不在意地說(shuō)“他可是咱屯子的標(biāo)志,放羊二十里都能看到它,但不知前幾年怎么了,樹葉掉光了,樹干爛了一個(gè)打洞,村里怕這龐然大物倒了扎到了孩子,只好把它放倒,伐樹那天我去了,樹干里流出了紅色的汁液,有人說(shuō)是血,我不信。現(xiàn)在只有樹根在那,挖掘機(jī)動(dòng)不了它,只能由它自生自滅了”。我呆坐了許久,不知該說(shuō)什么,哥幾個(gè)又嘮起了別的,我卻全無(wú)興趣,走出屋,心里總是不能平靜不下來(lái)。它存活的時(shí)候卻忘了看它,現(xiàn)在只能從童年的記憶中把它拾起,今天是八月中秋,月在云中竄梭。

學(xué)校只放了三天假,該離開故鄉(xiāng)了,送出大門的姑姑握著老爸的手不放,女兒與幾個(gè)玩伴互送糖果,約定在明年的中秋。

記憶深處的它(通用20篇)篇十七

原以為,那些深深的記憶就是一塊沉默的石頭,靜靜地躺在歲月的河床上,輕輕撿起它,不料,卻開啟了回憶的洪閘。

記得您,初來(lái)我們班時(shí),穿著一件鵝黃色的毛衣把您襯托的格外美麗。您笑著對(duì)我們說(shuō);“孩子們,我叫劉××,接下來(lái)我就是你們的新老師!”您那清脆如鈴鐺的聲音,讓一年級(jí)的我突然覺得上學(xué)也不是一件壞事。

您很少給我們發(fā)脾氣,不管我們?cè)趺刺詺饣虍?dāng)著您的面給您起外號(hào),您都不會(huì)給我們發(fā)脾氣。可是,您最不能忍受的就是課堂上不認(rèn)真聽講的。

您還記得嗎?在上二年級(jí)時(shí),您教我們數(shù)算盤,您講得條例清晰生動(dòng),底下的同學(xué)都在認(rèn)真聽講。隨后您讓我們撥動(dòng)算盤,教室里開始響起了珠子碰撞的聲音。當(dāng)您轉(zhuǎn)過(guò)手去拿粉筆在黑板上寫課后總結(jié)時(shí),我想馬上要下課了,就不由得把算盤里的圖形和紙片拿出來(lái)在手里擺弄著。您走過(guò)來(lái),手一拂,算盤“啪”的一聲掉地上摔爛了,小棒、紙片、圖形撒落一地。我霎時(shí)臉紅了,看著您,您不說(shuō)話,只看著我,好像在說(shuō)“為什么不認(rèn)真聽講呢?”我羞愧地低下頭,在所有人的注視下默默地把它們一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),回到座位上。

第二天一早,我吃過(guò)早餐,背書包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)書包好像長(zhǎng)胖了不少,打開一看,是一個(gè)全新的算盤,里面夾著一張紙,紙上寫著一行秀麗的文字;“別再有下次了,加油!”此刻我的眼眶微紅,深吸了一口氣,對(duì)自己說(shuō)“加油!”

此時(shí),我懷念您的好,您的壞,您的笑,您的暖。您不聲不響的離開,讓我們這個(gè)班少了一些熱鬧。有時(shí)我甚至?xí)?mèng)到,您又踏著輕快的步子,笑容滿面地走進(jìn)了教室,給我們上課。

記憶深處的它(通用20篇)篇十八

我多么希望那段日子能點(diǎn)滴不漏的存放在記憶的盒子里,直到注滿了黃色的斑,但仍不失當(dāng)時(shí)的芬芳。所以我開始后悔,因?yàn)樵谄降纳钪校褐S斑的記憶連同盒子一起被我遺失了。夜里,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),夢(mèng)里,我迂回尋找,醒來(lái),遺失的記憶又被遺失。失去的記憶讓我心痛的支離破碎,如同美麗的人魚最終化作浮在海面上的泡沫,輕輕地漂浮在藍(lán)天碧海之間的那種支離破碎。

我把窗簾輕輕拉上,試圖掩蓋這片支離破碎的記憶。

記憶是過(guò)去,是歷史,是腳印,是無(wú)法改變的,是無(wú)法涂改的,是永久存在的。

誰(shuí)都有記憶,誰(shuí)都有鮮為人知的記憶,誰(shuí)都有一道傷疤牢牢的栓死了記憶的大門,不想讓任何人走進(jìn)來(lái)。

于是,我輕輕的拉上窗簾,一片記憶的海洋把我掩埋,我透不過(guò)氣,但我不想就這樣被它吞噬,也不想就這樣死去。

我的記憶,一定是種病毒,他對(duì)我有百分之百的殺傷力。

美好的,如今早已遠(yuǎn)去。那時(shí)的美好重重,是顆炸彈,被時(shí)間掩埋至今才發(fā)揮了它的威力。

那片記憶,怎么就長(zhǎng)在我的心里割舍不掉呢?我并非有意把當(dāng)時(shí)種種牢記在心,可是當(dāng)時(shí)種種卻不忍拋我而去。

大概是怕我孤單吧?可我此時(shí)依然孤單了。

我有記憶并不是我的錯(cuò),我為此孤單并不是我的錯(cuò),不是我錯(cuò)了,不是你錯(cuò)了,錯(cuò)的是那片記憶里根本沒有你。

或許你會(huì)為此悲慟欲絕,或許你會(huì)為此離我而去,或許我們不該相遇,或許根本沒有或許。

我們已然選擇了在一起。你已然選擇了我,已然選擇了我的過(guò)去。

我應(yīng)該感激,應(yīng)該喜極而泣。

或許,只有當(dāng)我獨(dú)自一人的時(shí)候,才會(huì)輕輕的拉上窗簾,獨(dú)自舔舐這片深藍(lán)色的記憶。

記憶深處的它(通用20篇)篇十九

艷陽(yáng)高照的老街,在我的.記憶深處。

太陽(yáng)已經(jīng)掛在了藍(lán)藍(lán)的天空,好陽(yáng)光紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)。春光碰翻了一墻的綠,那槍角邊兒上,也仿佛一汪綠潭,新的一天開始了。

陽(yáng)光好,人自然也多,那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側(cè),擺攤賣小人兒書的,賣糖果的,人多得數(shù)不勝數(shù)。

煙雨蒙蒙的老街,在我的記憶深處。

絲絲春雨,灑落在了街上,偶爾竄過(guò)的白貓,毛上鑲了一層層金邊,在雨中奔跑,奔跑的瀟灑、自在,也仿佛脫韁的馬兒。

下雨了,人自然也少。那些賣報(bào)紙的老人都輕輕地為報(bào)紙蓋上了一層輕柔的薄膜,而報(bào)紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般,入睡。其他行人也似乎沒了,仿佛世界都靜止了,老街有了股靜謐地美。

夜深人靜的老街,在我的記憶深處。

謝幕降臨,路燈亮了,引來(lái)一群欲撲火的蛾,靜靜飛舞,為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤,踏上了歸家之路,臉上寫滿了小小的幸福。當(dāng)街上的游人散盡,寧?kù)o的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗,為完美的一天畫上了圓滿的句號(hào)。

記憶深處的它(通用20篇)篇二十

“你做夢(mèng)去吧!”我丟下一句狠話,把尷尬的朋友甩在一旁轉(zhuǎn)身離去。

我用腳踢著一個(gè)石子,心中憤恨地想:想找我借錢沒門兒!像她那樣借了錢不還的小人,我才不借她呢。

花兒啊,愿你洗滌我的心靈,讓我的心如同你一樣的純凈,一樣的一塵不染吧。

我掏出手機(jī),就在這潔白的花海中撥通了朋友的電話。

身邊的花海在風(fēng)中沸騰了,翻滾著,好像千百個(gè)孩子在風(fēng)中沖著我歡笑。

我望著它們,把它們定格在我的,永遠(yuǎn)盛開!

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心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的有形證明,也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)的好途徑。以下是一些備受推崇的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。[導(dǎo)語(yǔ)]“紅色經(jīng)典”在
作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。在我家門前有一條河,我
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時(shí),我們不僅要注意欣賞其中的亮點(diǎn),還要思考其背后的寫作技巧和方法。
在日常生活中,誠(chéng)信是人與人之間最基本的信任和溝通的保障。小編為大家搜集了一些領(lǐng)導(dǎo)者的誠(chéng)信總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。1.有時(shí)候很你,更多的時(shí)候我愛你。2.感謝客戶
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某一事件或經(jīng)歷的思考和總結(jié),以及對(duì)自身感受和收獲的表達(dá)。心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗(yàn)和感悟,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)
合同樣本可以提供給其他交易方參考,幫助他們了解合同的條款和條件,減少合同討價(jià)還價(jià)的時(shí)間和成本。如果你不知道如何起草一份合同,以下的合同樣本范文可能對(duì)你有所啟發(fā)。
河南是中國(guó)重要的工業(yè)基地,擁有眾多的工業(yè)園區(qū)和企業(yè)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的河南文化歷史博物館推薦,希望能夠讓大家更好地了解河南的歷史文化。我撫過(guò)每一片葉子,我聆
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們從中學(xué)到更多的教訓(xùn),提高我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。接下來(lái)是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范例,希望能夠給大家寫作活動(dòng)總結(jié)帶來(lái)一些靈感和幫助。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。此外,小編還為大家精選了一些成功的個(gè)人總結(jié)范文,非常值得借鑒和參考。本人首次參加巡察工作,之前
教學(xué)輔助手段是指教師在教學(xué)過(guò)程中使用的各種輔助工具和材料,以增強(qiáng)教學(xué)效果。下面是一些根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況編寫的教案案例,供大家對(duì)比和學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。
夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的明燈,讓我們不畏艱難,勇往直前。以下是一些成功人士分享的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)心得和經(jīng)驗(yàn),讓我們一起借鑒。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!巴金在自己的隨
通過(guò)規(guī)章制度,可以明確權(quán)責(zé)關(guān)系,提高工作效率,防止決策失誤。規(guī)章制度的落地和執(zhí)行需要全員參與,形成全員共識(shí),才能取得最好的效果。1、上下班走員工通道。2、上下班
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式之一。小編為大家挑選了一些寫心得體會(huì)的精華范文,歡迎大家閱讀和借鑒。最近,我看了《亂世佳人》這部著名電影的
在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的緊密聯(lián)系,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。寒假里,爸爸給我買了很多書,我
撰寫更多申請(qǐng)書可以展示我們的能力和潛力,要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。在閱讀以下更多申請(qǐng)書范文時(shí),我們可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),以便在自己的申請(qǐng)書中運(yùn)用。申請(qǐng)人___,性別,
在完成一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目后,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì),為下一次的工作提供經(jīng)驗(yàn)參考。心得體會(huì)的范文可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。在廣西百色這片曾經(jīng)灑滿先烈血液的
思想?yún)R報(bào)可以促使我們反思自己的行為和做事方式,進(jìn)而提升自我管理能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的思想?yún)R報(bào)樣本,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
培訓(xùn)心得不僅可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,還可以為他人提供參考和借鑒。無(wú)論是參加工作、進(jìn)修學(xué)校還是參加各類培訓(xùn),寫一篇培訓(xùn)心得都是我們必須要面對(duì)的任務(wù),以下是一些優(yōu)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。贊美母親母親的愛是無(wú)私的,是偉大的
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。我的家里有個(gè)臭美的小妖精—
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。有很多人都不知道童年是什
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)他人,增強(qiáng)人際關(guān)系的處理能力。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘R粋€(gè)漫長(zhǎng)寒假已經(jīng)過(guò)去,
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。4、龍頭舴艋吳兒競(jìng)
范文范本可以豐富我們的寫作素材,提高我們的寫作能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些精品總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。敬愛的老師、親愛的.同學(xué)們:大家
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。童年匆匆流逝,記憶漸易淡忘。轉(zhuǎn)眼間,白駒過(guò)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。若像風(fēng)一樣瀟灑,雨一般惆悵
申請(qǐng)書的開頭應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,能夠吸引讀者的注意力并引起他們的興趣。通過(guò)閱讀這些申請(qǐng)書范文,你可以了解到一些成功的撰寫技巧和表達(dá)方式。各位老師:。你們好。我是來(lái)自某
寫檢討書是一種積極向上的表現(xiàn),可以證明我們有足夠的勇氣和誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的一些檢討書模板,希望對(duì)大家寫作有所幫助。敬愛的爸爸媽媽:在我的
施工過(guò)程中可能面臨各種突發(fā)情況,需要及時(shí)調(diào)整和處理。小編精選了一些施工總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些思路和借鑒。本著誠(chéng)實(shí)信用、互惠互利的原則,根據(jù)《中華人民共
優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
部門可以根據(jù)不同的職能和任務(wù)進(jìn)行合理的劃分,提高工作效率。接下來(lái),小編將為大家分享一些提高部門效能的實(shí)操方法,希望對(duì)大家有所幫助。水是生命之源,是人類賴以生存和
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。如何寫一
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些幫助。書中自有色彩,書中自有快樂(lè)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。“嘶兒嘶兒嘶兒”
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作思路和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。我的`學(xué)習(xí)煩惱主要是語(yǔ)文和科學(xué)
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的審視和總結(jié),可以幫助我們更好地梳理思路和提高效率。接下來(lái),我們將一起來(lái)看看一些成功的自我評(píng)價(jià)范文,從中學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確、系統(tǒng)地總結(jié)自己的表
編寫演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀演講者的演講作品,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)技巧和思維方式。小編特別為大家搜集了一些精彩的演講稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,并通過(guò)提出解決方案來(lái)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。如果你想了解優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,那就不妨繼續(xù)往下看,或許會(huì)有一些意外的收
教學(xué)工作計(jì)劃可以提前安排教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)更加有條理和系統(tǒng)。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考借鑒。從整體看本次試題涉及的知識(shí)面比
通過(guò)實(shí)習(xí)心得的撰寫,不僅可以記錄下自己的成長(zhǎng)和收獲,還可以為以后的職業(yè)規(guī)劃提供寶貴的參考。下面是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)中總結(jié)的心得體會(huì),或許可以對(duì)你的實(shí)習(xí)有所啟發(fā)和幫助
合同樣本的編寫需要嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī),確保合同的有效性。下面是一些優(yōu)秀合同范本的推薦,希望對(duì)大家的合同起草有所啟發(fā)。甲方:乙方:座落在湖口縣鄱陽(yáng)湖大市場(chǎng)六區(qū)五
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮參與者的需求和興趣,以及活動(dòng)的目的和主題。活動(dòng)方案H:組織的慈善義賣活動(dòng),將所得收入捐贈(zèng)給需要幫助的社會(huì)群體,傳遞關(guān)愛之情。
活動(dòng)方案的制定要考慮到風(fēng)險(xiǎn)的防范和應(yīng)急措施的制定,只有做好充分的準(zhǔn)備工作,才能應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和
辭職報(bào)告需要明確寫清自己離職的原因,同時(shí)要表達(dá)感謝和遺憾。范文四:親愛的領(lǐng)導(dǎo),我給您帶來(lái)不便之處深感抱歉。在您的支持下,我在公司工作期間學(xué)到了很多東西。然而,我
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能
日記是人們用來(lái)記錄自己一天中所經(jīng)歷的事情、感受和思考的一種書面形式。它可以幫助我們回憶過(guò)去,反思現(xiàn)在,規(guī)劃未來(lái),是人類思想和情感的抒發(fā)方式之一。我想我們應(yīng)該開始
在轉(zhuǎn)讓合同中,轉(zhuǎn)讓方是指將權(quán)益、財(cái)產(chǎn)或責(zé)任轉(zhuǎn)移的一方,受讓方是指接受轉(zhuǎn)讓的一方。想要了解轉(zhuǎn)讓合同的具體范文?以下是一些常用范例供大家參考。甲方(轉(zhuǎn)讓方):乙方(
2、讀書心得可以幫助我們將書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納和整理,從而在寫作時(shí)更加清晰和有條理。接下來(lái),我們一起閱讀一些精彩的讀書心得,了解不同人的閱讀感悟和思考方式。
英語(yǔ)能夠開啟我們走遍世界的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诼眯兄懈幼匀绲嘏c人交流。以下是小編匯總的英語(yǔ)總結(jié)模板,希望能對(duì)大家有所幫助。九點(diǎn)鐘了,媽媽催我上床睡覺。可能今天太累了
人生是一幅畫,每個(gè)人都可以用自己的色彩勾勒出美麗的畫面。探索人生的意義和價(jià)值是總結(jié)的重要目標(biāo),以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考。1.人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。從不知網(wǎng)絡(luò)到走上網(wǎng)絡(luò)進(jìn)而沉迷
作為一份重要的申請(qǐng)文件,入團(tuán)申請(qǐng)書需要仔細(xì)思考并真誠(chéng)表達(dá)個(gè)人對(duì)團(tuán)體加入的熱情和追求。下面是一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,這些文章精煉而簡(jiǎn)潔,通過(guò)實(shí)例和事實(shí)展示了個(gè)人
大學(xué)生入黨是每位學(xué)生的夢(mèng)想和追求,也是對(duì)未來(lái)社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。以下是小編為大家整理的大學(xué)生入黨申請(qǐng)書范文,供參考。敬愛的黨組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員向黨組織書面提出申請(qǐng)的一種重要材料,它能夠準(zhǔn)確地反映黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況。以下是一些優(yōu)秀黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的范文,供大家參考借鑒。
入團(tuán)申請(qǐng)書的撰寫過(guò)程是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行深入思考和自我評(píng)估的過(guò)程。小編為大家整理了一些精選的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,供團(tuán)員們學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的申請(qǐng)
活動(dòng)方案應(yīng)該具備靈活性,在實(shí)際執(zhí)行中可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和修改。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,希望能對(duì)你的活動(dòng)策劃有所幫助。一、活動(dòng)背景:在我們偉大祖國(guó)x
在學(xué)習(xí)心得中,可以記錄下遇到的困難和解決方法,為以后的學(xué)習(xí)提供參考。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些思路和參考。大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情
優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力。“用聲音點(diǎn)亮文字”這個(gè)主題讓我想到了閱讀和語(yǔ)音
申請(qǐng)書需要我們用精煉的語(yǔ)言和有說(shuō)服力的論述,以吸引讀者的注意力并獲得認(rèn)同。范文是我們學(xué)習(xí)和寫作的好幫手,以下是一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,供您借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
范文范本是對(duì)某一類作品中的精華和亮點(diǎn)進(jìn)行提煉和總結(jié)的一種文本形式,它可以幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)的寫作技巧和方法。下面是一些范文參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
閱讀是人類獲取知識(shí)和豐富內(nèi)涵的重要途徑,寫讀書心得能夠提升閱讀的成效。在以下的讀書心得范文中,可以發(fā)現(xiàn)不同作者的獨(dú)到見解和思考方式。。我一直我不明白這本書為什么
寫心得體會(huì)有助于我們更加客觀地看待問(wèn)題,把握事物的本質(zhì)。以下是一些寫作心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。說(shuō)起朱彥夫同志,那是山東人民的驕傲。通過(guò)
學(xué)校是一個(gè)豐富多彩的地方,充滿了童年的歡笑聲和友情的溫暖。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,或許能為大家提供一些寫作的啟示和思路。在xxx這個(gè)美麗的城市,有所
心得體會(huì)是我們對(duì)自身表現(xiàn)的總結(jié)和思考,有利于我們改進(jìn)和提升自己。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家撰寫心得體會(huì)有所幫助。榆林實(shí)踐活動(dòng)基地是我校為了提升學(xué)生
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和反思。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
總結(jié)能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和領(lǐng)悟,通過(guò)將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),形成有效的學(xué)習(xí)成果。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。人生是一幅多彩
優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_(dá)方式有所啟發(fā)。本文是一篇精讀課文。它選
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),應(yīng)特別關(guān)注語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤,以保證整體的專業(yè)性和規(guī)范性。為了更好地幫助大家撰寫申請(qǐng)書,以下是一些范文供大家參考,希望能夠激發(fā)出大家的創(chuàng)作靈感。
發(fā)言稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還與主題的選擇和觀點(diǎn)的獨(dú)特性有關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地理解發(fā)言稿的寫作意圖和表達(dá)技巧,提升自己的文字能力和演講
讀書心得是對(duì)讀書過(guò)程中思考的結(jié)果,也是對(duì)書籍內(nèi)容的歸納和提煉,可以加深對(duì)書籍內(nèi)涵的理解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典讀書心得范文,希望能夠給大家在寫讀書心得時(shí)
制定策劃方案的過(guò)程中,需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,并提出應(yīng)對(duì)措施,以確保活動(dòng)或項(xiàng)目的順利進(jìn)行。下面是一些策劃方案的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家提供一些思路和啟示。
教研有助于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,增強(qiáng)他們的職業(yè)發(fā)展前景。積極創(chuàng)新教學(xué)模式,助力學(xué)生跨越成長(zhǎng)瓶頸——教研總結(jié)范文欣賞。幼兒園教研心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過(guò)細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。
國(guó)旗下,我們莊重舉行升旗儀式,向國(guó)旗致以崇高的敬意。通過(guò)以下國(guó)旗下的故事,讓我們感受到了一代代愛國(guó)者的奉獻(xiàn)精神。敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!時(shí)光的腳步總
在學(xué)校中,總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課,它有助于我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。請(qǐng)大家閱讀以下學(xué)校總結(jié)范文,希望可以為您撰寫學(xué)校總結(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。今年由于新?lián)Q了
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我從小不愛運(yùn)動(dòng),就喜歡坐在自己的書桌前看書
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。我是一棵樹,我是樹
衛(wèi)生工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供指導(dǎo)和參考。在以下的范文中,我們可以看到一些衛(wèi)生工作總結(jié)中較為常見的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,可以作為我們撰寫總結(jié)
理想是每個(gè)人內(nèi)心深處的向往和期盼,它是我們心靈的指南。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的理想范例,或許能給我們一些啟示和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、抓住人物的言行及
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、
活動(dòng)方案的評(píng)估和總結(jié)是為了從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),提高下一次活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是一些企業(yè)活動(dòng)的方案范本,可以作為企業(yè)活動(dòng)策劃的參考和借鑒。春節(jié),爸爸媽媽帶我到祖
通過(guò)寫讀書心得,我們可以更好地鞏固和深化對(duì)書本內(nèi)容的理解。讀書心得是對(duì)我們?cè)陂喿x一本書之后的思考和感悟的總結(jié)。通過(guò)寫讀書心得,我們可以深入思考書中的觀點(diǎn)、理論和
范文范本是以示范作用為主要目的,幫助人們掌握寫作的技巧和規(guī)范。范文范本7:下面是一篇探討人生意義的范文范本,希望可以幫助大家思考和理解人生的意義和價(jià)值。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開思考。在陽(yáng)光明媚的一天,我們宋詔
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。以下是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家參考,相信可以為大家的教學(xué)工作提供一些幫助。
策劃方案是指為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟和計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些精彩的策劃方案實(shí)例,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。一、活動(dòng)主題:“歲月無(wú)聲、真愛永恒”“詩(shī)
除夕,我們會(huì)吃團(tuán)圓飯,一家人圍坐在一起,享受美食,共同祝福新的一年。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份除夕慶典計(jì)劃,希望能讓大家度過(guò)一個(gè)難忘的除夕夜。一年中我最開心的`
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍訓(xùn)期間所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們反思和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié),從中我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)自己的成長(zhǎng)有所裨益。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?/div>
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