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意林的讀書心得體會(專業18篇)

時間:2025-05-10 作者:書香墨

心得體會是對人生意義的思考和探索,它可以激發我們的前進動力和勇氣。小編為大家整理了一些關于心得體會的優秀書籍和文章,希望能夠對大家有所幫助。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇一

《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請允許我不愛秋天和冬天》這篇文章,讀完這篇文章后,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對母親的愛,是世界上最好的愛。

星期一,是緊張而又興奮的,因為教課競賽開始了,有各學校的領導做評委,還有教育界的專家到場。老師正準備去教室,美術老師卻闖了進來,她告訴老師,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點兒美感可言,眼睛很古怪,一只畫成了一團渾濁的霧,另一只眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,我心里充滿了疑問,不過好奇心驅使我看了下去。

我們上的是一節口語交際課,題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛像是被冰鎮過,老師微笑著啟發著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天和冬天可以嗎”?幾乎每個人都轉過頭來看著我。這時,我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天和冬天,連自己的媽媽都不愛”。“我愛我的媽媽”我反駁說。“我的媽媽是清潔工,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發抖,“冬天一下雪,我和媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經常流血。媽媽的右眼生了白內障,什么都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養活了我們全家”。說完后,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。

讀完后,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇二

四年前,我訂了一本叫《意林》的雜志,里面的故事內容豐富多彩,情節生動感人,讓我明白了許多道理,也學到了不少知識。

其中,11期的那篇“有個理科生腦袋的漢字冠軍”的文章深深地觸動了我。故事中的女孩陸佳蕾原本是個語文成績排在班里倒數第十名的一個女孩。可她不允許自己掉隊,為了寫好作文,進行了各種嘗試:把歌詞擴寫成故事,把老太太摔倒沒人扶的新聞作為素材寫進小說里。兩年后,她的語文成績列入了班里的前十名。

同時,陸佳蕾認真地學習《現代漢語詞典》,她幾乎把里面5.6萬個詞條都畫花了。在參加中國漢字聽寫大賽中,她氣定神閑地寫出了“婉孌”,“珉玉”,“裂罅”,“海宴河清”等11個詞,最終奪得了那一期的冠軍。看完這篇文章后,我被陸佳蕾那不服輸,堅持不懈的學習精神所折服。想一想,5.6萬個詞條是什么概念,那得用多少時間去學,去記啊!

四年級暑假的時候,語文老師布置了一項作業,叫全班同學練習漢字聽寫,讓我們每天聽寫一些容易寫錯記錯的和一些沒學過的漢字。剛開始,我學習興趣很濃,一天就記了三十多個漢字,連挑剔的媽媽都夸我學習能力強呢!可是幾天之后,我一看到那些漢字就頭痛,感覺每天聽寫這些不認識的漢字好枯燥,都有點想放棄了。可一想到陸佳蕾,我就振奮起來,她能把那么多詞記住,我也一定行!

那年開學后,我參加了學校年段的漢字聽寫比賽,并很榮幸地獲得了一等獎,我知道,這是意林間接地幫助了我。是它讓我克服了自己的懶惰,讓我懂得了只要堅持不懈,就一定會成功!

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇三

《意林》雜志是以“小故事大智慧、小故事大道理、小視角大意境”,堅守“。

勵志。

感動啟迪提升”的辦刊理念,對于意林大家有什么不同看法?下面是本站帶來的《意林》讀書。

心得體會。

歡迎查看。

汪國真贊美意林說:“其品清逸,若晨之曲;其品悠長,若茶之香。”《意林》一開始就以它飽滿的綻放的綠色,豐富著我的心靈。

《意林》教誨我“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開勝折直須折,莫待無花空折枝”的真諦;《意林》也讓我堅定了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的信念;《意林》還讓我在這喧囂的塵世中有了“世界微塵里,吾寧愛與憎”的平靜心態。

在漫長而艱苦的成長歷程中,我們彷徨,我們懷疑,我們掙扎,我們想過放棄;我們沉默,我們奔跑,我們遲疑,我們淚如雨下……無論在什么時候,《意林》總以她最溫柔的臂膀,最深厚的愛包圍我,安慰我,時時在我身旁,讓我不再張煌,不再絕望,給我最大的勇氣,面對美好的明天!

春日里,《意林》同百花一起綻放,同綠草一起生長;夏日里,《意林》隨荷花蓮葉共飄香,隨薄扇送來清涼;秋天里,《意林》拌瓜果一齊收獲歡笑,伴小麥跟著秋風笑彎腰;冬天里,《意林》跟著雪花捎來一場美夢,跟著圣誕老人為你帶來冬天里最好的祝福……一年四季,花開花落,南飛大雁,潮漲夕落,《意林》一直陪伴著我,以她最美的姿態,最豐盛充實的真諦,在不知不覺中,教育了我,在無形中感動了我。日暮中,《意林》給我“獨敲初夜馨,閑倚一枝藤”的野趣,閑暇時,《意林》又給我“風暖鳥深邃,日高花影垂”的美妙遐想。

《意林》是春的化身,是生命的杰作,是綠的綻放!正如遲子建所說;“一年只有一季是春天,可《意林》以他綠色生的生命底色,以他內容的豐富感人,將寒冬也暖化為春天!”

這一周我讀了《意林》這本書,令我感受很深,但是令我印象最深刻《怕我疼,你才沒拉我》這個故事。

當看到這個故事的時候,我默默的為這個媽媽悲哀,這個媽媽在孩子四歲那年,被派到遙遠的鄉村支教,但是她并沒有和爸爸爭搶孩子。讀到這里的時候,我的心里產生了一個疑問:不知道她為什么不和爸爸爭搶孩子?我帶著疑問讀了下去,當她回來時,孩子脫口而出的居然是阿姨這兩個字,我想媽媽肯經非常的悲傷。她開始教孩子學寫。

作文。

但她又被派到西部執教三年因為怕孩子傷心就沒有告訴孩子。

當孩子18歲得時候,孩子讓爸爸帶他去西部看望媽媽,爸爸眼睛里含滿了淚水,淚水已經悄然落下,爸爸把孩子帶到一座矮矮的山上,指著凸起的一個土堆說:“你媽媽在這里。”我想當時那個孩子一定悲痛欲絕,但還子并沒有我想象的那么悲痛,這個孩子非常的鎮定,孩子想起來了一個非常古老的傳說:兩個長得一模一樣的女人都說孩子是自己的,最后上帝看著雙手空空的女人說:“孩子,這才是你媽。”

讀了這篇文章,我感覺到了這位媽媽無私的精神,為了鄉村孩子可以不要自己的孩子,我也為這個媽媽感到悲哀,如果媽媽當時搶到了孩子,她就不會這么孤獨了。

媽媽每到年末,雷打不動訂購下一年度的《意林》。每天睡覺前一定捧著它津津有味細細閱讀,它是媽媽的“寶貝”。長期的耳染目睹,我也深深地喜歡它。

《意林》總是選取短小而精悍,意義雋永的文章。內有“勵志人物榜、心靈雞湯、成功鑰匙”等欄目。我最喜歡“世間感動”欄目的文章,許多感人至深的文章,我過目不忘,深深地打動了我。

印象最深的是20xx年第8期的《母親的海》一文,深情講訴“一個母親在十個孩子同樣頭戴演出面具的情況下,憑孩子平時被扎疼時甩甩左手的習慣動作,準確無誤地認出自己的孩子。”這樣的故事。掩上書頁,我竟然愣在那里半天,緩不過勁:一股震撼的力量慢慢地從心底蒸騰,慢慢地蔓延到全身。剎那間,我恍然大悟:母愛就在細節。原來,原來,媽媽的愛就藏在那關注的眼神中,就藏在那絮絮的嘮叨中,就藏在那輕掖被角的溫柔中,就藏在那貌似嚴厲的深情中,就藏在那讓人勉強忍受的擁抱中……母愛深如海,我們是海中小小的船,永遠走不出這片深邃的愛的海洋。

《意林》帶給我是心靈的洗滌,是心靈的震撼。讀《意林》真是一件幸福無比的事!

最近,林老師為我們發了一本書,名叫《意林》。

這本書主要講了很多個小故事,這一個個小故事能告訴我們很多道理。

在這些小故事中,最讓我記憶深刻的就是《媽媽是我的心里整容師》這篇文章了。這篇文章主要講了一個小女孩兒,小時候很漂亮,媽媽是舞蹈學院的老師,有很多漂亮的舞蹈服,而這個小女孩兒,從小就生活在大人們的夸贊中,很臭美。而這個女孩兒的媽媽認為太臭美,對這個小女孩兒不好,所以把她送到軍校去,最后,這個小女孩兒成為了很著名的舞蹈演員,還演了《丑女無敵》中的林無敵。

我之所以喜歡這篇文章是因為文中這個小女孩兒的小時候和我很相像,都是再大人們的夸贊中長大的,蜜壇子里泡大的,所以很驕傲,做什么事都要與眾不同。而我真正佩服的是這位母親:這位母親是教舞蹈的,孩子臭美沒什么大不了,可是他卻極為重視孩子的教育,看到孩子有這個錯誤就上去制止,他知道如果孩子養成這種習慣就不好了長大以后高傲的和一只孔雀、天鵝,不合群、沒朋友、也沒有公司要,這一輩子可就完了!小時候易改,但是大了,就不好改了。于是她不顧家人們強力的制止,也不顧小女孩兒的不情愿,他硬是把這個小女孩兒送進了軍校訓練。

這個媽媽是明智的,如果不這樣做,他的女兒就不會有今天,不會有今天的成就。所以我發自內心的佩服她。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇四

最近我正在讀《意林》這本書,其中“我們班有個‘喜羊羊’”讓我深有感觸。

在這篇作文中,我對郗志陽的映像十分深刻。他是一個五年級時,轉進五(2)班的一個同學,因為愛笑才或得了“喜羊羊”這個有趣的稱號。

有一次上音樂課,老師教他們唱《同一首歌》,不知為什么郗志陽“哈哈”地傻笑老師問他原因,可他卻不說,只顧自己哈哈大笑。老師氣瘋了,為了不讓他笑就讓他想不開心的事情。郗志陽便說:“老師,如果你想讓我每天去想那些不快了的事情,想那些傷心的事,即使我眼睛里不流淚,但我心里已經流淚了!我會埋怨自己生下來不是城里的人,我會埋怨我爸爸為什么是個農民,埋怨我媽為什么要拋棄我們,我會埋怨為什么不買樓房,我為什么沒名牌衣服,我會埋怨為什么不住旅館,為什么星期天要去撿垃圾……想想看,老師,光埋怨有什么用,這不是自找麻煩嗎,不是等于往鞋子里放水嗎?老師,往鞋子里放水,再穿上還會舒服嗎?一個人為什么不去做自己喜歡做的事情呢,而偏要去做痛苦的事呢?笑一定需要理由嗎老師?”

是啊,我們為什么不去做事自己開心快樂的事呢?有一些人討厭什么,只懂埋怨他這不是將自己推下水嗎?我們何必要這樣做呢,做自己能快樂的事不是很好嗎,所以,我希望都去學習郗志陽。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇五

《意林》看起來是個“普普通通的雜志書”,其實意林的故事都很感人!

我曾經在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實不是真正的椰汁,一開始我也不知道為什么不是真正的椰汁,當我把所有內容看完,我的心抽了一下,你知道嗎?這里的椰汁其實是——母親的乳汁。故事我還是大概說一下吧!那天下著大雪,我們的車堵在冰天雪地里,我突然發現陽陽發燒了,我迅速拿出藥片,可是我們帶的水已經用完,我只好下車去借水,可是我沒有借到一滴水,這時我滿懷希望走向最后一輛車,這個車里頭坐著一家三口,寶寶看上去只有幾個月大的樣子。

我問:“請問你們有水嗎?我的孩子發燒了,沒水吃藥。”男的說:“對不起,我們水也喝完了,我們一路上喝的都是雪水。”我徹底絕望了,往回走,心里很難受。這時剛剛那個抱孩子的母親,手里拿個瓶子走過來,兄弟雖然我們水沒有了,但我有半瓶椰汁,剛才沒想起來……我準備給她一百元,可她瓶子交給我就走了。陽陽吃完藥說“怎么一點也甜,是不是過期了,”我嘗了一口,對陽陽說“這不是椰汁,應該是剛剛那位母親的乳汁!”

看到這兒,我的內心很的感動,這是一位多么偉大的母親,讓人肅然起敬!

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇六

今天讀《意林》時看到了這樣一個故事:“在一個茂密的森林中,生活著一頭英俊的大象,它高大的身子像堵墻,它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說:“你怎么會掉到陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進來了!”老鼠沮喪回答。“好吧。”好心的大象把長長的鼻子伸進陷阱,老鼠順利地爬了上來。“我要報答你!”站在大象的腳邊,老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走了。有一天,大象被獵人網住了,第二就會被運走,它傷心極了。那只老鼠聽說后,集合一群伙伴不停地啃網繩,終于在天亮之前救出了大象”。

讀后我思忖著,活在當下的人們,有不少已經找不到如故事所揭示的那樣的“老鼠”了。在他最需要你的時候,你會毫無條件的挺身而出,而在你需要幫助或困難之時,他會不聞不問,佯裝不知;做法行為實屬令人費解,當然也的確有知恩圖報的好人,我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個干旱缺水的村莊,帶領幾個紅軍戰士開挖水井,解決村民的吃水問題。村民為感謝席,在井旁立了一塊木牌,書寫著“吃水不忘挖井人,時刻想念”。古人有,今人也有。有個船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經給過了”。船主說:“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說:“那是順便補的。”船主說:“當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了,因為船上有漏洞。現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”

古人云:受人滴水之恩,當涌泉相報。他們的這些做法無不激勵著我,做一個知恩圖報的人,因為一個人只有懂得知恩、感恩、報恩,才真正懂得人生中什么是博愛,才會舍得播下真誠的種子,才能真正把自己融入到無私的奉獻中,因此,感恩教育無不貫徹在我的教育教學始終。這不禁讓我想起沒過多久的教師節,孩子們自制的賀卡,紛紛如雪片般落在講桌上,盡管是微不足道的賀卡,但這里承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福,這張賀卡足以見證我對孩子們的感恩教育在其本身得以體現,我會繼續做下去,為了自己,更為了這群可愛的孩子們。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇七

我讀《意林》這本書已經幾個月了。是《意林》這本書讓我懂得了大家的力量和起來有多么的強大。

在這本書當中,我讀到了這樣的一個故事:從前,有一個老人,在他臨死前,老人把他那三個不團結的兒子叫到了一起,發給他們一人一根筷子,說:“你們三個各自把自己手里的那根筷子掰折。”說完,三個兒子在同一時間里很容易的就把筷子掰折了。之后,父親又把一大把筷子分別讓三個兄弟掰,及使用了很大的勁兒,他們也沒有掰開。后來,父親說:“你們三個齊心合力,一起掰這把筷子,看看能不能掰折?”三兄弟試了試,果然,很輕松的就把筷子掰折了。

顯然,這個故事的真正含義并不是讓三兄弟掰筷子,而是讓我們懂得齊心合力的力量才是最強大的。

平時,體育老師總是讓我們四2班女生和四1班男生比賽長繩。我們班女生并沒有四1班男生跳得好,但我們班女生很團結,假設在比賽時輸了,我們不會互相責備,只會沒有為班級獲得榮譽而傷心。相反,四1班男生在比賽時有誰壞了一個繩,其他男生會對他大喊大叫。因此,我們班女生常常贏了他們班的'男生。所以,這就顯出了團結的力量是最偉大的。

是啊!團結的力量是最偉大的,假設,在比賽時,我們不批評對方,而是伸出雙手幫他一把,那么,即使沒有拿第一,也是榮耀的。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇八

我讀了《意林之天生我材必有用》,上面有許多故事,如《19床是艾滋媽媽》講述了純潔、神圣的母愛;還有許多感人的或有趣的故事。但其中最令我感動的故事是《瘋姐》。

這個故事講述了我有一個瘋姐姐,雖然她瘋但是她非常疼愛我,后來我懂事了,覺得姐姐是我的恥辱,令我蒙羞,便不在及她說話;有一次因為我貪玩不聽姐姐的告誡而掉進水里,姐姐為了救我被淹死了。我這才如夢初醒,知道姐姐多么愛我,可惜已經晚了。

我也是一位姐姐,可是及她相比我差遠了,我經常欺負妹妹,在及她做游戲的時候把她的玩具藏起來,故意氣她。讀了這個故事讓我想起了這些事,我非常后悔。

瘋姐姐雖然瘋,但她懂得愛護妹妹,為了救妹妹犧牲了自己,很偉大。從現在起,我也要做一個象她一樣的好姐姐。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇九

歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”所以,我要讀一本好書,那本好書當然是《意林》,這本書有93頁。其中記錄了一個個動人的故事。

在大海的岸邊,端坐著兩個垂釣者,一位老人,一位年輕人。有所不同的是,老人忙繁繁忙地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚摘下放進身后的水桶里,而年輕人卻安安靜靜,偶爾提起魚竿,也只是空的,沒有一條魚。原來,老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚,年輕人的魚鉤卻碩大無比,他一心想釣大魚,在他眼中,老人是在糟踐釣魚者的形象,他對那些小魚簡直不屑一顧。

夕陽西下的時候,老人挑起沉甸甸的擔子高快樂興地回家了,年輕人卻照舊端坐在那里企盼有驚喜的出現——釣上大魚。一連好幾天過去了,老人每天都滿載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求,可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅決,卻因目的過大,難以實現,因此一無所獲。在人生的追求中,不要一開始就把目的定得太大,其實,目的越小,越集中,越容易接近目的`;目的越大,越廣泛,越容易偏離目的。

要進步人生成功的概率,每一次實現人上小目的就可以了,積小目的為大目的,最終會創造出一個充滿奇跡的人生。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇十

我喜歡看書,并熱愛《意林》,《意林》就類似于"小故事,大道理",每看完一篇文章,都讓我受益匪淺。

讓我印象最深化的要數《不要等到有車才奔跑》,故事表達了"我"和同事出差回京,怕趕不上最終一班地鐵了,可搭車又很貴,同事似乎看出來了,拉著"我"就跑,在眾人異樣的目光中奔跑,到了地鐵站臺,同事一個箭步沖了上去,她上去了,可"我"錯過了。

我們常常習慣了前方有目的.,然后才去奔跑。生活中有一種人,他們卻用自我努力的追趕和奔跑發現甚至創造目的。前者常常自以為聰明,后者常常抓住機遇,收獲成功。我似乎是那個前者,沒有目的就漫不經心,不擅長發現,有時喪失了許多時機,到最終,就是追悔莫及。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇十一

每本書都有它優美的旋律,每個人對這個旋律都有自己獨特的感受,在書中隨著這個旋律起舞。

《意林》沒有名的大,讓人看著沒意思。它不像神話那樣荒誕,但它的思想與現實脫節。這是成功之路。它告訴我們,成功的背后一定浸透了汗水。它講的是人生哲學,指引我走上人生正道。它講的是崇高的道德,讓我們心中有個好榜樣,時刻提醒自己做一個有素質的人。

俗話說,‘‘真耳只有一只。我能在《意林》上感受到這種情緒,讀到震撼的畫面,定格在腦海里。那些感人的話有時候會讓人流淚。

你可以跟隨它穿越時間隧道,參觀中世紀的美景,欣賞古代人作品的道德原則,欣賞新的'和不同的技術。玩起來多聰明。

它書寫了歷史的滄桑與無奈,希望的曙光。

它寫了很多人生經歷,讓我們做模型,讓我們學會理性看待事物。

它說永不放棄的人會成功,得過且過的人會繼續墮落。

里面有一句話我久久不能忘記。上面寫著“我們的船就這樣起航,能承載父母沉重的愛嗎?”

我不知道.

時光飛逝,而我已經初中畢業。我也讀了很多年書,我問自己,你真的是因為過熱而學習嗎?你學到什么了嗎?如果有什么沒學到的,有沒有反思?我每天關心的是發型,重要嗎?這些都在本書中得到了回答。

翻過一頁,是全新的旅程,可以一路欣賞美景。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇十二

我,一個不愛讀書的人,也撿了一本書,《意林》。當初看這本書的原因是里面的故事比較短。我是一個沒有太多耐心看長篇大論的人,但是看完之后又放不下。

我覺得《意林》是一本啟迪心智,凈化靈魂的書。書中的每一篇文章,都是每一個作者對生活的真實感悟。它告訴我們如何才能擁有真正的幸福,這不僅感動了我們,也教會了我們做人的道理。

記得書中有一個類似《給別人的幸福讓道》的小故事:那天早上,一輛公交車正在行駛,車上坐滿了上班的人。突然,一輛車沖出了支路,公共汽車突然停下來。那是一輛婚禮攝像車,后面跟著長長的隊伍。乘客開始抱怨上班遲到,但公交車司機靜靜地坐著,不時按喇叭。有人對司機說:“你不能只按喇叭。他們不會給你指路的。還不如沖過車隊的.缺口。”司機回頭笑著說:“我沒有按喇叭催他們給我讓路,我祝福他們!”定了定神,他說:“別人結婚是件幸福的事。我們都有機會給別人的幸福讓路。這不也是一件幸福的事嗎?”一輛載滿乘客的汽車突然安靜下來。

給別人的幸福讓路是一件幸福的事;一個有這樣心情的人,一定是一個快樂的人。老師不也應該有這種心態嗎?以健康快樂的心態面對每一天,枯燥的工作會變得生動。

靜下心來細細品味這本書,你會發現,這是開啟你幸福之門的鑰匙;讀完這本書,你就會明白,做一個為自己開心,給別人帶來快樂的人是幸福的;傳達快樂是最大的快樂。讓我們一起把快樂傳遞給每個人!

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇十三

今天看了一篇《意林》少年版的文章叫《有一種力量叫責任》。在印度尼西亞的蘇門答臘島,一個小女孩悲傷的哭聲從遠處的湖里傳來。我看見一條鱷魚在咬一個女孩的腿。就在這個緊要關頭,一個40歲的女人突然從人群中跑了出來。她跳入湖中,與鱷魚搏斗了一會兒。鱷魚終于松手了,女孩逃不掉了。當鱷魚驚恐地撤退時,這位英雄般的女人血流如注.

看完這篇文章,讓我知道有一種力量叫做責任。這種力量可以讓一個瘦弱的女人舍命救人,打敗兇猛的鱷魚;這種權力允許一個初中男老師用自己的身體去保護四個初中生,但他沒有逃脫;這種力量也能讓母親永遠以跪著的姿勢保護新生兒,她死了,但新生兒充滿活力,由醫護人員進行.

記者采訪那個叫烏莉安蒂的女人為什么這么勇敢的時候,烏莉安蒂慢慢的說:我是小學老師,班里每個學生都是我的孩子,我不能允許他們任何一個人受到傷害。由此可見,小學老師很愛她的`學生,把他們當自己的孩子。

有一種力量叫做責任:責任可以讓我們把事情做得徹底,但愛可以讓我們把事情做得最好,尤麗安蒂因為作為老師的職責和責任,完成了一個史詩般的壯舉。雖然我們可能不會遇到這種事情,但是我們可以在生活中熱情地幫助別人,在別人有困難的時候及時伸出援手。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇十四

《離天堂最近的監獄》是我在《意林》“勵志館9”中看到的。

這篇文章主要講了漢諾斯的故事。他是被紐約通緝的一名逃犯。因為要躲避警方追捕,他被迫來到了一個與世隔絕的小鎮,在剛到這兒的時候,兩三個小孩竟向他扔鉆石,他還發現,這里的人身上都會有幾顆罕見的寶石。他認為鎮長家里的寶石肯定更多,于是他決定住在鎮長家里。果然,鎮長家里的墻上有很多珍貴的祖母綠……后來,他知道這就是傳說中的“安維伯達監獄”,是一座由上帝安排并讓良心未泯的人贖回罪孽的“監獄”。這里的寶石數不勝數,但沒有一個人帶走。漢諾斯通過和鎮長的一番話,重新認識了自己的罪孽,并最終成為了“終極監獄”的第51名犯人,116名居民。

這篇故事告訴我們,欲望是貪婪者的監獄。只有放棄貪婪,把名利,金錢拋于一邊,才能使我們的心靈得到凈化。

這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。

它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰術,成功捕殺了斑馬,這是經驗的勝利。

獅群也會向野牛發起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開始奔跑起來,一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經驗,野牛群一般不會救援掉隊的伙伴,但危險剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態返回尋找丟失的伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發動了攻擊,轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

我們語文考試經常出一道題,給詞中加點的多音字組詞,但有一回后面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結果考的人都沒有做對。

我從這篇文章中懂得了經驗是一把雙刃劍,漠視經驗,一味蠻干,結果只能是兩手空空;而過分地依賴經驗,則有可能遭遇毀滅性打擊。

意林,它總是讓我愛不釋手,那你們的故事精彩動人。還有那里面美麗的插圖,幽默而又搞笑的笑話。都讓我不由自主的愛上了這本雜志。

今天,我就給你們講一講其中的一篇故事吧!

這是個十分動人的故事《19床是爰滋媽媽》。19床的病人是一位艾滋病媽媽,她的肚子里懷著一個還未出生的嬰兒。因為是艾茲病,護士都不愿照顧,最后還是挑選了一個。那個護士十分的小心,—緊張,針扎錯了地方。而那位媽媽的臉上卻風平浪靜,原來那個病人是位老師,十分的優秀,慢慢的這個護土喜歡上了這位母親。一次,那位母親說—定要保住好。當地做手術時,麻醉師打了幾次針都不管用,她的身體不停的顫動,主刀醫生不忍心的下了手,而母親用生命換回了又一個生命的誕生。

寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書。當我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時,感觸很大。

文章講的是有一棵榆樹,樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛,后來,養牛的人把牛牽走了,但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時間的推移,樹干越長越粗,樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場嚴重的災難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹,但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害,原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來!

這件事告訴我們:“創傷能使我們變得更加堅強!”

對于創傷,我們還要有足夠的勇氣面對,如果我們不能勇敢的承受,創傷還會使人一蹶不振的!

創傷使我們變得更加堅強!

這段時間,我一直在讀意林之《采得百花方成蜜》這本書。里面有一篇名叫《兩種鳥,兩種境遇》的短文,讀過后令我深受感觸。

這篇短文的大概內容是:伊拉克本茲堡地區有一種鳥。因為能收糧食,人們管它叫“收糧鳥”。到了糧食收獲的季節,它將人們收糧食時掉下的殘碎的糧食用嘴一粒粒拾起來,吞進自己脖子底下特有的小袋子里面(注:不是自己吃哦!)它每次可以吞60至70粒,裝滿后,就將糧食吐到固定的容器里面。一只鳥一天能飛幾十次,能收集200克糧食呢!

但本茲堡都不馴養超過30只,是因為收糧鳥一年的消耗量太大,以至于超出秋天所創造的價值。

在美洲玻利維亞森林里,有一種奇特的送奶鳥。鳥不是哺乳動物,所以不需要乳汁。它經常到村莊讓村民們擠出乳汁。有的人產生了歪念,導致好多鳥死亡,沒死的奶質發生了問題,讓嬰兒的健康出了問題。

這兩種鳥讓我們知道,追求幸福的前提是尊重規律,講究科學,而影響幸福的就是人類的貪婪欲望!我們還要保護大自然賜予我們的事物。千萬不要破壞了哦!

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇十五

《意林》是一本以情感、人文精神為主題的雜志,旨在傳遞正能量和溫暖人心。閱讀《意林》給我帶來了很多的感悟和啟發,深深觸動了我的心靈。下面我將從人性的光輝、生活的美好、真摯的情感、對美的追求和讀者與作者的情感共鳴五個方面,談一談我對《意林》的心得體會。

首先,我被《意林》中展現的人性的光輝所震撼。在這個城市化發展迅猛的時代,人們常常陷入物質追求的泥沼中,忽視了人與人之間的真情流露。而《意林》中的故事卻打破了這一常態,展現了人性中的光輝。例如,在一篇文章中,一位陌生人為了幫助一個摔倒的小女孩,用自己的T恤把地面上的玻璃碎片撥開,付出了自己的血汗。這種無私的幫助和關愛,讓人感受到人性中純潔的力量。

其次,《意林》讓我重新審視生活中的美好。日常生活中,我們常常追求名利和高額收入,而忽略了身邊令人感動和美好的事物和瞬間。而《意林》中的故事則提醒了我,應該珍惜生活中的點滴細節,并為之付出真摯的感情。例如,有一篇文章描寫了一位老人患上重病,需要長時間的陪伴和照顧,而他的兒女因為忙于工作無暇顧及。然而,一位陌生人義無反顧地承擔起了照顧老人的責任,并堅持了整整一年。這種關懷和付出展現了溫暖而美好的生活態度。

此外,《意林》中的真摯情感也讓我深受感動。在現實生活中,許多人因為忙碌而無暇關注家人、朋友和親人的內心需求。但是,《意林》中的故事告訴我,親情、友情和愛情是我們生活中最寶貴的財富。例如,有一篇文章講述了一個家庭中的兩個孩子和他們的父親的故事。盡管這個家庭條件不好,但他們的情感卻非常真摯和融洽。這種情感讓我感受到了親情的溫暖和友情的珍貴。

此外,《意林》對于美的追求也給了我很多啟示。現代社會強調物質的豐富和外表的光鮮,而忽視了內心世界的豐富和精神的愉悅。《意林》中的故事則讓我明白,美是多維度的,不僅包括外表的美,更包括精神和內在的美。例如,有一篇文章講述了一個普通人因為熱愛音樂而從事音樂教育工作,盡管他生活簡樸,但他讓很多孩子在音樂的世界里感受到了美的力量。這種追求美的理念,深深觸動了我的內心。

最后,《意林》中的故事與讀者產生了情感上的共鳴。當我閱讀這些溫暖感人的故事時,不禁被他們所打動,同時也反思了自己生活中的缺失。這種共鳴讓我感到自己并不孤單,生活中也存在著溫情和希望。感受到了這份共鳴,我也會更加努力為自己和他人創造更多的溫暖。

總之,《意林》不僅是一本雜志,更是一本富有溫情的書。通過閱讀,《意林》讓我看到了人性的光輝,重新審視了生活中的美好,感受到了真摯的情感,明白了對美的追求的重要性,同時與故事中的人物產生了情感上的共鳴。感謝《意林》為我們帶來的如此美好的閱讀體驗,我將繼續保持對這本雜志的關注,并尋找更多溫暖人心的故事和啟發。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇十六

《意林》作為一本廣為流傳的文學雜志,深受讀者的喜愛。通過閱讀《意林》,我不僅增長了知識,還獲得了豐富的心靈體驗。在這本雜志中,我感受到了生活的溫暖、人性的光輝和文學的力量。下面是我對《意林》的心得體會。

首先,在《意林》中我感受到了生活的溫暖。這種溫暖不僅來自作者的文字,更來自真摯的情感。《意林》收錄了許多關于家庭、友誼和愛情的文章,這些文章通過真實而細膩的描寫,讓我看到了生活中最普通人們的真心與善意。比如,《意林》中有位作者寫的一篇關于母愛的故事,講述了他們一家因為一個孩子的出生而發生的故事。這個故事讓我看到了母親對孩子的深愛和無私付出。每當我讀到這樣的故事,都深深感受到生活中無私的關愛和溫暖。

其次,在《意林》中我感受到了人性的光輝。無論是正能量的故事,還是社會中的艱辛與困惑,《意林》都能給予我對人性的新的理解與感悟。比如,《意林》中收錄的一些反映社會現象的故事,讓我看到了人性的復雜與多樣性。通過讀這些故事,我領悟到人與人之間的互動和相互關愛是多么重要。盡管世界并不完美,但每個人都有光亮的一面,都有幫助他人的可能。《意林》為我敞開了一扇了解人性的窗口,讓我明白了人性的多樣性和光芒。

此外,在《意林》中我感受到了文學的力量。每一篇文章都是經過精心選擇和編輯的,通過精湛的文筆和感人的故事情節,讓我對文學有了更深入的認識和理解。無論是小說、散文還是詩歌,《意林》都能通過文字給我帶來一種身臨其境的感受。通過閱讀,我不僅享受到了美麗的語言和情感的沖擊,還領悟到了文學作品中蘊含的人生哲理。《意林》的文章讓我更加熱愛閱讀,也激發了我對寫作的激情。

總的來說,《意林》是一本充滿溫暖、光輝和力量的雜志。通過閱讀《意林》,我能感受到生活的美好,領悟到人性的復雜和文學的力量。在這個喧囂的社會中,《意林》給我帶來了一片寧靜的天地,讓我在文字的世界中感受到心靈的升華和凈化。我相信,《意林》會繼續發揚光大,為讀者帶來更多的溫暖與感動。我也會繼續閱讀,《意林》成為我生活中不可或缺的一部分,將其中的美好帶給更多的人。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇十七

意林雜志是一個以文學為主線的綜合性學術期刊,一直以來都備受讀者們的喜愛與追捧。近日,我有幸閱讀了一期意林雜志,讓我受益匪淺,體會頗多。

首先,意林的文章質量非常高。這一期的意林雜志中,選入了多篇經典文學作品,其中不乏名家之作。所有文章都給人一種沉浸其中的感覺,每一篇作品都有內在深度。閱讀完一篇篇文章,我仿佛經歷了一場心靈的洗禮,深受感動。例如,有一篇文章以鄉村老師的身份為背景,講述了她默默耕耘的故事。作者通過細膩的描寫,讓人仿佛親眼目睹了那些平凡而偉大的瞬間。這種高質量的文章,在當今快速消費的時代非常珍貴。

其次,意林的專欄內容豐富多樣。不僅有文學創作,還有評論、隨筆、散文等各類文章。這些專欄內容不僅給讀者提供了多種選擇,從而滿足讀者們對不同文體的需求,而且也給了那些正在進軍文壇的創作者們一個展示作品的平臺。此外,意林還有一些專欄圍繞社會熱點議題展開探討,如環境保護、教育改革等,增加了雜志的時事性。我讀完這些專欄文章后,對一些社會問題有了更深刻的理解,也拓寬了自己的視野。

印象深刻的是,意林雜志倡導了“關注自然、珍惜生活”的理念,使我在現實生活中有所啟發。通過閱讀意林雜志,我對大自然充滿了敬畏之心,明白了保護環境的重要性。在城市中生活久了,我很少關注到身邊的自然風光和生活細節,而這些正是意林雜志所倡導的“關注自然、珍惜生活”的核心理念。在讀完之后,我開始注重身邊的環境,體會到了生活的美好與珍貴。我開始探索自然風光,欣賞晨曦和夕陽,體驗大自然給我帶來的寧靜和愉悅。

此外,我還對意林雜志的設計和編輯感到非常滿意。雜志的設計簡潔大方,每一篇文章都有一個獨特的排版和配圖。圖片令人賞心悅目,與文章融為一體,更好地傳達了作者的意圖。編輯也非常用心,每一篇文章的節奏把握得恰到好處,給人讀完一篇篇文章的欲望。整個雜志的編排非常有序,不僅讓讀者一目了然,還展現出了雜志團隊的專業素養。

總之,閱讀意林雜志是一次愉快的體驗,讓我受益匪淺。通過意林,我領略到文學的魅力,感受到生活的美好。雜志中高質量的文章、豐富多樣的專欄內容、積極向上的核心理念,以及精心設計的版面和編輯,都使意林成為一本值得收藏和品味的文化精品。希望意林能繼續傳承發揚,為讀者們帶來更多的精神享受和思想碰撞。我相信,在意林的指引下,我們可以在現實生活中追求精神的滿足,擁有更豐盛的內心世界。

意林的讀書心得體會(專業18篇)篇十八

作為一本優秀的文學雜志,《意林》一直以其獨特的魅力吸引著廣大讀者。它以其精美的版面設計、親切的讀者互動和豐富的內容成為了人們生活中不可或缺的一部分。閱讀《意林》,我感受到了溫暖、真實和力量。

首先,要談的是《意林》獨特的紙質和版面設計。不同于其他雜志,它使用了高質量的紙張,給人一種觸感上的享受。同時,其版式簡潔明了,字體大小適中,排版合理,使得閱讀十分舒適。此外,它的插圖頗具特色,通過精心選取的圖片,能夠更加貼近讀者的生活,并引起讀者的共鳴。

其次,《意林》真實的故事和感人的文字讓人感受到了生活的溫暖。在這個時代,生活節奏加快,人們壓力大,渴望從文學作品中獲得心靈的撫慰。《意林》正是這樣一本雜志,通過它的真實故事和感人文字,觸動了人們內心最柔軟的地方。每一篇故事都沒有煽情和虛偽的成分,反而真實地反映了生活的痛苦和艱辛,喚起了讀者的共鳴。

再次,《意林》與讀者建立了一種親近的連接。在每期雜志中,《意林》都會引入讀者來稿和讀者互動環節。它不僅提供了一個平臺,讓讀者有機會分享自己的故事和見解,還能夠讓讀者之間進行交流和互動。這種親近的連接使得讀者們不僅僅是接收雜志中的信息,更是與雜志建立起一種心有靈犀的情感紐帶。

最后,《意林》的內容豐富多樣,滿足了不同讀者的閱讀需求。無論是散文、小說、詩歌還是人物專訪,都充滿著藝術的魅力和生活的智慧。《意林》不僅收錄了一些名家的作品,也大膽引入了一些新人的作品,讓讀者可以盡情領略不同文學風格的魅力。同時,它也關注時事和社會問題,通過剖析社會現象,讓讀者思考生活的意義和價值。

總的來說,《意林》是一本飽含真實和溫暖的雜志。它不僅外在上給人以觸感上的享受,更重要的是內在上給人以心靈的撫慰和思考。它與讀者之間建立起的親近連接使讀者更加投入其中。不管是在閑暇之余還是飛快的電車上,《意林》都能夠成為我們遠離喧囂的一方凈土,點亮我們的心靈。

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