優(yōu)秀作文不僅要有扎實的基礎(chǔ)知識，還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇一
這是激動人心的一天，因為今天我要和朋友去溫州科技館。
到了科技館大門，映入眼簾的是“溫州科技館”五個大字，接著，我們買了票，進(jìn)去一看，哇！一具具恐龍化石，仿佛把我?guī)нM(jìn)了侏羅紀(jì)，一個個有趣的樂園正等著我們?nèi)ビ瓮妗Ｎ覀兏吲d得無法形容，一蹦三尺高，直奔樂園，恨不得把每個角落玩上三百遍。
我們又來到了感應(yīng)區(qū)，我和朋友進(jìn)行比賽，我們站在顯示屏前，握住拳頭，當(dāng)做拿住方向盤，比賽開始了，我和他不分上下，突然，他沖到我前面，我不管怎樣都不能超過他，忽然，我想到一條妙計，超過了他。
溫州科技館真好玩，害的我入了迷，流連忘返。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇二
今天早上，我們來到上海科技館秋游。
我最喜歡的是動物世界，走進(jìn)動物世界，哇，好壯觀！里面有許許多多的動物，如獅子、老虎、梅花鹿、金絲猴······往里走，你會發(fā)現(xiàn)一個個黑洞，一走出去，就有許多電動的動物，讓我感到最新奇的是那條電動蛇。它的.長度有10米，張著大嘴，吐出舌頭，扭來扭去。在電動蛇的前面有一只體型巨大的電動蜥蜴，它的皮膚非常粗糙，眼睛綠綠的，它正瞪大眼睛盯著我們呢。
我們來到二樓看蜘蛛展。我們用放大鏡看蜘蛛，蜘蛛的毛密密的，有的是純黑色的，還有的是黑黃相間的，真逗人喜愛。突然，我抬起頭往上一看，呀，是一只巨大的電動蜘蛛，只有燈光一亮，這只蜘蛛就會不停地動它的腳，好像要抓我們。參觀完了動物世界，我們才依依不舍地離開了。
上海科技館真好玩，我希望下次還能再來上海科技館。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇三
在一個星期三的早晨，白云在天空中飄來飄去。今天可是我最開心的一天，因為媽媽要帶著我一起去科技館玩。
一進(jìn)科技館，我直奔雙溪漂流，我坐上椅子，聆聽著小鳥的歌聲。小溪嘩嘩的流淌聲。不一會兒，到了水瀑的地方，小船直往下沖，水就像濺了我一身。我走了出來，伸了伸懶腰，快樂地說：“真是爽呆了！”
我大步流星地走進(jìn)宇宙飛船，坐上座位，按下按鈕，只見一個畫面出現(xiàn)在我的'眼前，“10。9。8。7。6。”里面發(fā)出了聲音。到了0，宇宙飛船直往天上飛，不過一會兒，就到了月球，“哇！好美啊！”我情不自禁的贊嘆道。可惜時間十分的短暫，又回到了地球。
你們有沒有看過機器人？哈哈，我不但見過，還和它下過五行棋。我拿起手中的棋子，把它放在了最中心，后來，我“唰唰”三兩下就把它打倒在地，嘻嘻，我贏了！
科技館不但讓我們感到快樂，也讓我們學(xué)會了許多科學(xué)道理。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇四
今天我們來到了上海旅游的最后一站――上海科技館。科技館包含了許多的分館，分別有天文、地理、物理、化學(xué)、自然、機械、機器人等等，許多的內(nèi)容我還不能理解，其中我最喜歡的是自然館和機器人館。
我們在自然館里面看了地球被破壞的過程演示。舞臺中間是一個美麗的山谷，有茂密的森林和清澈的小溪，生活著各種動物。隨著人類的`到來，樹林被砍伐，導(dǎo)致山體滑坡，最后引起了洪水和干旱，美麗的山谷變成了一片沙漠。看完后，我覺得我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動物，保護(hù)我們的地球家園。
機器人館里有各種功能的機器人，其中印象最深的是一個坐著彈鋼琴的機器人，他會根據(jù)人的要求彈出各種不同的樂曲，爸爸還隨著他的伴奏現(xiàn)場演唱了一首歌曲，機器人真是太厲害了。科技館的游玩讓我學(xué)到了許多知識，也讓我度過了快樂的一天。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇五
3月19日下午第二節(jié)，我們四（9）班、四（10）班全體同學(xué)上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節(jié)科學(xué)課。
聲音，生活中無處不在。可這極為普通的聲音，卻有著無窮的.奧秘。這次來到科技館聲音區(qū)，朱小雪老師引領(lǐng)我們大開眼界：首先是奇妙無比的“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈紅點，用筆在長短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂聲，多么奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒想到聲音被擴大開來，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“聲波”，在一個大鼓和幾根細(xì)線前，我們伸手輕輕地轉(zhuǎn)動大鼓，大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的那幾條細(xì)線竟然也扭曲起來，呈波浪形，“聲波”居然看得見！多么逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管并成一排，長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風(fēng)呼嘯；“嘩——嘩——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發(fā)出的音樂也呈現(xiàn)不同風(fēng)格。多么神奇呀！
來到科技館上課，跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學(xué)，在操作中探索聲音的奧秘。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇六
上海是全球經(jīng)濟最發(fā)達(dá)的城市。今天我有幸來到上海，來參觀這全球經(jīng)濟最發(fā)達(dá)的城市。更令我高興的媽媽同意帶我參觀科技館。使我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀。
走進(jìn)科技館，展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓，走進(jìn)了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的'機器人，現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標(biāo)點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊！隨后，我們來到機器人表演館，這里有很多修理機器人，它們有得手里哪著繡花傘；有的手里拿著一支玫瑰；還有的手里拿著鈴鐺。隨時準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側(cè)有一個模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民中學(xué)生，我更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇七
今天陽光明媚{怎么夏天了還陽光明媚},我和媽媽興高采烈地走出了家門,坐車到科技館游玩.
我想玩玩“航天飛機”他有這么一個作用：可以維修和回收衛(wèi)星，還可以作為空間站與地球之間的運輸工具；空間站是一種在距地幾百公里軌道上長期運行的大型載人航天器。上機后我系好安全帶，看見一個機器，機器上全是開關(guān)。我抬頭一看，有6個大屏幕，屏幕上有5排開關(guān)。當(dāng)它倒數(shù)到5的時候，我開始害怕起來，他頭掉到了后面給一位大姐姐說：“姐姐你一定要保護(hù)我，我的膽子非常小”它數(shù)到2時，飛機升上了天空，飛機越升越高，終于到達(dá)了太空。一塊石頭正向我們漂來，還好我們沒有撞到石頭。漂著漂著我們看到了一臺撞壞的.機器，“把這臺機器拿到返回倉里！”飛機突然說：“快解開安全帶要到空間站了！”聽到這個消息，我忙著解開安全帶，到了空間站，我躺了一會兒，就就下空間站了！
這真是一趟快樂的旅程，希望下一回，再坐一下航天飛機！
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇八
今年8月初，爸爸媽媽帶我去南寧游玩，其中，也去了廣西科技館游玩。在游玩過程中，讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。
來到科技館大門前，我被廣西科技館那奇特而又美麗的外觀吸引住了。廣西科技館就像是一個貝殼，圓圓的貝殼中間包著一顆巨大的“珍珠”。這顆珠子湛藍(lán)湛藍(lán)的，真像我頭頂?shù)哪瞧炜铡Ｗ哌M(jìn)科技館大門，首先映入眼簾的是一個巨大的變形金剛，它制作精美，仿佛真的一樣。我們買了票后，走上二樓展廳。“哇，這么多東西！”我忍不住發(fā)出了驚嘆。這兒有許許多多好玩兒的.東西。其中讓我最感興趣的是“機器人樂隊”。它們是由5個機器人組成的樂隊。它們分工非常明確：有的彈電子琴，有的拉小提琴，有的吹薩克斯……每隔幾分鐘，它們就會合奏一曲曲既美妙動聽而又令人陶醉的樂曲。我不由感嘆道，這其中包含了多少高科技含量啊！參觀完科技館后，我戀戀不舍地離開了。
在回住處的路上，我心里想道：科技館里的每一件展品都是高科技的產(chǎn)物，都能使人學(xué)到受益終生的知識。我暗下決心，以后要當(dāng)一名科學(xué)家，制造出更先進(jìn)的機器人，為人類造福。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇九
今天，我和表哥宣萱來到黃石科技館玩。我們一進(jìn)門，就看到一個水池在玩海洋球。一些海球在漩流中噴出，一些海球被水槍打在鋼絲上，繞著鋼絲一圈又一圈。太有意思了！然后，我們上了二樓，看到了兩個大鼓。我敲了幾下，只聽到碎片的聲音。我看著前面，發(fā)現(xiàn)鼓對面的墻上有很多碎片。我想：應(yīng)該是鼓震動了碎片。之后，我們來到了鏡像世界。哇，這個地方太棒了！我們走到彼此對面的鏡子前，看到了無數(shù)的我和無數(shù)的宣萱兄弟。我們又來到了陌生的鏡像世界，看到我的身體不見了。原來這面鏡子的名字是失落的身體。我們一路走來，看到了雙面鏡、水平鏡、垂直鏡和傾斜鏡。我們都渴了，就去飲水機那里拿了個水杯。我看著這個水杯，覺得很奇怪。我問媽媽：“這個杯子為什么是橢圓形的.？”“這是工作人員自己用紙做的。這種形狀制作相對簡單，造紙也很環(huán)保。”她回答，我想：是的，人可以用手做，這樣環(huán)保多了。媽媽看了看表，說：“我們該走了。已經(jīng)3：50了，4點關(guān)門！”但是我們還沒玩夠，我媽說：“明年暑假回來玩！”我們依依不舍的回家了，真的希望下次來的時候打烊時間稍微晚一點。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇十
今天，我和老師、同學(xué)去浙江科技館游玩。
一進(jìn)科技館大門，我們就看見了一個蘑菇狀的月球，月球上有各種各樣顏色的洞。紅的、綠的、藍(lán)的、顏色深的、淺的`，看的我眼花繚亂。突然間，我發(fā)現(xiàn)了這個月球上有一個特別大的洞，哦，原來這個洞有一座橋通向月球。
我們繼續(xù)走著，我又發(fā)現(xiàn)了一個玩具，叫“萬輪車”；還有一個讓我們直哈哈大小的汽車，居然這輛汽車的輪子是方的，開出去肯定很滑稽。接著，我們又看見了一個叫“舞動的花壇”，只要按一下按鈕，小鐵圈就會一個接著一個“跳”。我們還玩了打水槍的水車，還跑到城堡上面做游戲......
快樂的時光總是過得那么快，又該回家了。我依依不舍的看了浙江科技館最后一眼，心里說著：“再見了，浙江科技館，我們還會再來的。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇十一
我還去了兒童科技館。我玩了學(xué)當(dāng)工程師，還把噴泉“喊”出來了呢！然后進(jìn)入了很大很大的胃里和很大很大的腦里。我排了很長很長的隊玩滑梯，又爬又滑真快樂！從第四名沖到了第一名，媽媽說我爬的'象只猴子。
我還參觀了蜘蛛展、生物萬象、熱帶雨林，探索了地殼的秘密。
我們從早上十點，一直玩到下午快五點，我玩得十分痛快，最后舍不得走，可是時間到了，也沒辦法，我還是離開了科技館，跟它說再見。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇十二
昨天上午，我們來到了科技館，準(zhǔn)備參加闖關(guān)活動。
到了科技館，我先領(lǐng)了一張闖關(guān)表，接下來就迫不及待地開始了。我們首先進(jìn)行的是“四大懷藥”的挑戰(zhàn)賽。開始由于學(xué)習(xí)得不夠充分，第一場挑戰(zhàn)失敗。于是，我重頭再來認(rèn)真學(xué)習(xí)了“四大懷藥”指的是懷牛膝、懷山藥、懷地黃、懷菊花，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了它們的'藥效。再次闖關(guān)，順利過關(guān)。于是，我一鼓作氣，很快地就通過了太陽能飛機、八星稱重等五關(guān)。我在闖關(guān)的是投球測速。我和老爸親自合作，爸爸不愧是大學(xué)時候打過籃球，每一球都投到了40分的高分，我們順利過關(guān)。
等我闖完第五關(guān)，科技館開始舉行科學(xué)秀活動。這次科學(xué)秀我學(xué)到了伯努利風(fēng)力的厲害，竟然使一個空水瓶在空中懸浮。一張小小的衛(wèi)生紙竟然撐起了我爸爸的體重，令我大開眼界。看我實驗秀之后，我又繼續(xù)進(jìn)行實驗。其中，釘床令我印象最深。沒想到自己躺在釘子做得床上竟然一點兒也不疼，感覺真奇妙。這是因為受力面積越大，壓強越小，所以就不會那么疼痛了。
這次科技館之行，我不僅學(xué)到了知識，還懂得了多觀察才能有所發(fā)現(xiàn)，真是收獲頗豐。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇十三
今天我和爸爸早早得起了床，吃完早飯，我們就出發(fā)了，自然很開心。到了科技館的門口，叔叔讓我們買門票，買了門票，我們就進(jìn)去了。
我們剛一進(jìn)大門，就能看見一些可以自己動手遙控的機器，可好玩了。不信，來瞧瞧！
1、有一個沙漏，下面還有一個鏟子，還有沙子。用鏟子把沙子鏟到沙漏里，搖一下沙漏，沙漏過一會就會停下來，你會發(fā)現(xiàn)這普普通通的沙子變能成為一幅幅美麗的山水畫。
2、下面給你展出的是一張大地圖，在你的右下方有幾個按鈕，按綠色的按鈕大地圖就會為你講解某個地方的來源；按黃色的按鈕就會停止講解。
再往中間走，就能看見一些中國科學(xué)家的照片和這些科學(xué)家的介紹。
再到第二層，往右邊看就是一臺大彩電、一把椅子和一只麥克風(fēng)。大家一定會問，這些有什么用呢？原來這些是來回答電視里問的問題的！你每回答一道問題，如果答錯了，電視就會對你說：“對不起您答錯了，讓我告訴您原因。”如果你答對了，就說：“恭喜你！您答對了！”
往左邊走也都是一些自己動手遙控的機器。（就不必說了，呵呵。去了不就知道了？）。
到了第三層，就是一個露天電影院，馬上要放映電影了，真是太高興了。（因為這是第一次看電影。）這部電影的名字叫“夏威夷的'風(fēng)光”放映開始了。我們仰著頭，看著一個大魔球似的放映機。剛開始看，就覺得有一種吸進(jìn)去的感覺，所以這部電影真是太好看了。來看看吧！
夏威夷是世界上最有名的水上城市，幾乎小艇都成了主要的交通工具。這里的船夫駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，但船夫操縱自如，毫不手忙腳亂。半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了自雇的小艇。漸漸的，古老的夏威夷開始沉睡了。
放映結(jié)束了，真爽！
我們玩了一整天，真高興呀！
我希望你也去科技館來玩一玩。因為那里還有許多東西需要你來探索！
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇十四
秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組，而第一個椅子上只有兩組，所以第二個椅子省力。這真是太有意思了!
其中還有很多我不懂的'東西，如：明明看見眼有魚，卻抓不著、喊一聲就會噴水的魚……這些不懂的東西我會慢慢的去摸索，知道搞懂為止!
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇十五
今天，學(xué)校組織我們?nèi)昙壢フ貞c市科技中心參觀，我可高興了！
我們來到科技中心，付了錢后，我們走上四樓。哇！這里的科技玩具真多啊！我先玩了個滅火的游戲，這里的中間是個小水池，水池的一邊是個大屏幕，另一邊是個葫蘆形的`水槍，水槍上有個按鈕，只要一按，水槍就會噴出水來。開始游戲了，這時，屏幕上出現(xiàn)了一個房間的圖案，慢慢地著起火來，我連忙用水槍對準(zhǔn)火苗，射出水來，把火撲滅。最有趣的是“陡斜的小屋”了，這是一間奇怪的小屋，因為它的墻和地板都是斜的，一進(jìn)去，就會有些頭暈，走路的時候如果不握著扶手，很容易摔倒，我就摔了個狗啃泥。鋸木頭也很有意思，鋸這么一根3厘米厚的木頭，就花了我兩分多鐘。
參觀完科技中心，我戀戀不舍地離開，我一邊走，一邊想：我要努力學(xué)習(xí)，長大后成為科學(xué)家。
小學(xué)生游覽科技館（通用16篇）篇十六
今年8月初，爸爸媽媽帶我去南寧游玩，其中，也去了廣西科技館游玩。在游玩過程中，讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。
“哇塞！”當(dāng)我們看到寧波科技館宏偉的白色球狀外型時，同學(xué)們不約而同地發(fā)出了感嘆。我更是興奮不已！
在大廳等待時我們小組達(dá)成了共識，直沖三樓的“人與大腦”體驗廳。其中測反應(yīng)力的游戲可有操作性了：在極短時間內(nèi)，用手拍滅亮起的綠燈，以一分鐘內(nèi)拍滅的`綠燈數(shù)量來衡量反應(yīng)能力，當(dāng)出手慢時，綠燈就自動熄滅了。我第一次玩輸?shù)脩K不忍睹，盡管精力高度集中，還是措手不及，顧此失彼。于是全組人員齊心協(xié)力，各管旗下，才算拿了高分。
最驚險刺激的是走“鏡子”迷宮游戲了，進(jìn)入迷宮就像做夢一樣，四面都是鏡子，到處是人影，看得眼花繚亂。幸虧林妍娜有經(jīng)驗，一路拉著我“過關(guān)斬將”，總算找到出口。還沒適應(yīng)過來，就聽別人說我同桌不見了。完了，她肯定迷路了！發(fā)動組員把迷迷糊糊的她找回來，你看她還一個勁地傻笑呢。鏡子萬花筒的效果魔力好大呀。
一天的參觀體驗很快過去了。我只參觀了兩個展廳，一邊看一邊玩，不知不覺我的知識庫里又增加好多知識。科技館真是個博學(xué)天地啊！