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青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)

時間:2025-07-13 作者:曼珠

青春是追求夢想的時期,通過總結我們的努力和成就可以激發更多的動力。以下是小編為大家收集的關于青春的文章,希望可以給大家帶來一些啟發。

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇一

尊敬的各位領導、評委老師:

大家上午好!我是來自xx學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也。”

回想xx年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?

誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日,非一日之寒。”“十年樹木,百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那么一丁點的進步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。

我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我愛我的學生,我愛我的職業。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!

所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇二

尊敬的各位領導、老師:

大家晚上好!

相信在坐的許多人都拜讀過網絡上流傳甚廣的一篇文章——《老師,請保重自己》。直到現在我依然清楚地記得其中的話語:“老師,請保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學生走上歧路,你沒有放縱錯誤在空中飄逸,你沒有心存私欲損人利己,你沒有得過且過誤人子弟……在蒼茫混沌的天地,你的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。”

的確,“老師不是救世主,也并非上帝,更沒有人逼迫我們來拯救這世風日下的世界。”然而,老師不來拯救誰來拯救?我不入地獄誰入地獄?魯訊先生曾經赴日學醫,又棄醫從文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師,不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”——這一神圣的稱謂,不僅僅是一句空泛的口號,也不僅僅代表著一種榮譽,一種肯定,它還深刻地詮釋了教育的真諦:傳播文明、驅趕無知!它還是我們肩上沉甸甸的責任,喚醒民眾,創造未來的重任!

有人說老師苦,也有人說老師累,還有人說思南八中的老師最苦最累!是啊,多少次夜深人靜,當別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時候,當別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時候,我們還在教室里扯聲賣氣,我們還在辦公室批改作業,我們還在寢室檢查我們的學生睡沒睡著,蓋沒蓋好被子。又多少個凄風冷雨的早晨,當啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛,當公雞還在沒完沒了地鳴啼,我們已經走出家門,奔向自己牽腸掛肚的校園。

然而,我選擇,我奉獻!我們選擇,我們奉獻!正是從領導到老師無數八中人兢兢業業、無私奉獻的精神,正是這種“青石板上創高產”的的八中精神,代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價不寒,我們才用三流的生源,創造了全市一流的升學質量,我們才讓八中這面貴州農村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚。此刻,無須我多說什么,因為這已經是師德最好的注解,這已經是師德最有力的詮釋!

盡管我明白,我不是棟梁,但我明白我的事業是棟梁。所以,我選擇,我奉獻!盡管我們知道,我們不是未來,但我們知道我們的事業是未來。所以,我們選擇,我們奉獻!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨著時間的悄悄流逝,眨眼間,我們已經告別了童年,來到了所謂的青春。

在青春里,我們脫去了孩時的稚氣,而擁有更多的是成熟。

青春,如詩,如畫,如夢,如幻,年輕的我們向往著美好的未來,更幻想著一個又一個的故事。

然而,青春時的我們,也會傷心,也會疼痛,也會流淚。

在某一天,也可能會失去一些人,也會有陰天;也可能會認識并擁有一些人,天空也會變得晴朗。

世界上最美好的東西是青春。

在這里,我懂得了堅強,青春并不十全十美,它也會讓年少的我們傷心,卻也讓我們學會在逆境中微笑,學會在微笑中堅強,學會在堅強中成長。

世界上最美好的東西是青春。

在這里,我懂得了堅持,做一件事要堅持,且要竭盡全力的去做,做到無愧于自己,這樣,我們才能擁有一個充實的青春。

世界上最美好的東西是青春。

在這里,我懂得了責任,曾經的我,總是毛毛躁躁,從來都沒有那一份責任心,而現在,我懂得了無論是誰,都會有一份自己應盡的責任,一份到了青春才明白的責任,正因為有了責任作為壓力,我們才有了動力。

世界上最美好的東西是青春。

在這里,我懂得了珍惜,珍惜每一分每一秒的時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是有限的,而知識卻是無限的,我們要用有限的時間,來學習無限的知識,為自己的美好未來打下一個牢固的基礎。

讓我們以堅強,堅持,責任,珍惜為對自己的基本要求來做事,譜寫好我們青春的樂章,好好利用青春這筆寶貴的財富,創造出自己的美好未來。

那么,多年以后,我們便可以自豪的說“我的童年無悔,我的年少無悔,我的青春無悔,讓青春無悔。”

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我今天演講的題目是《無悔的青春》。

曾經無數次問自己:青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無私的奉獻,它用微笑面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷著一腔熱情,我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛,思想日新月異的新時代里,師者,不僅僅需要傳道授業解惑,更需要不斷提升自己,充實思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導學生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。

每當我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。

針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現象變的少了,在這些別人認為的瑣碎中感覺節約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。

為了給學生自主、自由的空間;解決隊會準備的時間過長,減輕輔導員老師和少先隊員的負擔,我籌備設計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。

為了防止學生成為現實版的書呆子,使學生全面發展,使學生發展特長,我還組織了創新繪畫大賽,開啟他們內心豐富多彩的一面,給他們足夠展現的機會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。

古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎,在“養成良好習慣,成就美好人生”的演講中,我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎。參加“教師美術書法”競賽,獲得縣里三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無畏的執著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。

在無悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發芽,長成參天大樹。

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇四

青春取天地之精華,萬物之靈。它是世界上最美的,一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春,無邊的草原比不上青春,初升的太陽比不上青春。我也悄悄擁有青春。我更成熟,更不稚嫩,有自己的理想——,讓青春無悔。

在知識的海洋中旅行,與青春共舞。縱觀中國悠久的歷史,有許多輝煌的篇章流芳百世,讓無數文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈,體會到他的野心是難以付出的,憂國憂民,這樣青春才能更偉大;品味歐陽修的《醉翁亭記》,體會他那種“醉態之意不在酒,還在山河之間”的喜悅,讓青春更有樂趣;欣賞陶謙的《飲酒》,體會他那種“蓋房子在人間,卻沒有車馬”的心境,讓青春更加悠閑……文化悠悠,行云流水,我能喝幾杯?只有爭分奪秒,多讀文章培養情操。

徜徉在音樂的世界里,伴著青春歌唱。

聽著貝多芬,我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢,感受到了貝多芬不向命運低頭的精神,讓青春更加強大;聽著聶耳的話,我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊,讓青春更有斗志;聽著光偉然和冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國大好河山的雄偉,讓青春更加強大。音樂令人陶醉,名曲數不勝數,能欣賞多少首?只有像金子一樣珍惜時間,才能讓青春充滿活力。

青春是無聲的,看不見的,看不見的。只有用心去感受,才能握住青春的手。青春里,不要壓抑,不要悲傷,不要壓抑,把握青春。

讓青春無悔,人生無悔!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇五

尊敬的各位系領導,教師,親愛的同學們:

大家好!

我是會計系學習部——xxx

很榮幸能夠作為學生會的學生代表,在那里發言。

懵懂的我帶著想要鍛煉自己,光交朋友的初衷來到了學生會這個大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學在自己身邊,頓時覺得自己很渺小,自問道:“在這樣一個眾星云集的組織中,能展現自己的光芒嗎?”然而,幾天的時間讓我改變了,對學生會的看法,我永遠會記得在教室中,大家你一言我一語共同策劃活動的身影,永遠會記得主持辯論賽時,學姐學長們鼓勵的眼神,永遠會記得圓滿完成活動時,教師肯定的話語。

回首逝去日日夜夜,我們以往抱怨過,以往退縮過,甚至后悔過,可是,不免對自己的改變感到驚喜,在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神,學會了團結合作的力量;在一次次的探索實踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長為大膽成熟,善于交流;從不計較后果行事到懂得職責與義務;自身也多了一份穩重,這些成長的足跡歷歷在目。

雖然我們一向忙碌著,卻一向很進取樂觀的生活著,很充實,因為,我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞,收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質,更是在工作中和同學們培養出來的深厚的感情。

看今朝,我們蓄勢待發,做好了面臨一切困難的準備,也滿懷期望的等待又一次喜悅的豐收。

在以后的工作和學習中,要求自己“嚴于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和進取的心態去對待每一件事,我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自己肩頭的那份職責。

“青春,我們無悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們以往的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”

最終,我代表會計系學生會全體成員,對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福!

多謝大家!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇六

大家下午好!

今天我演講的題目是:《無悔的青春》。

不知大家聽沒聽過這樣一個美麗的寓言,說的是古時候有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集到京城等待國王的授獎。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗;醫生的醫術高明,在流行的瘟疫中親手治好了無數的病人,連王妃的病都是他治好的;一個偉大的詩人向國王朗誦了一首贊美功德的頌歌,國王聽得如醉如癡。可國王卻對他們說:“今天,我要獎賞的是對人類最有貢獻的人,而你們還不是。”于是又有好些認為對人類最有貢獻的人走上領獎臺,可又都空手而歸。最后,在一片金色的霞光里,一個小女孩挽著一位滿頭銀發的老教師來到了國王的跟前,國王馬上滿面春風的走下寶座,滿懷敬意的向老教師鞠了一個躬,然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的胸前說:“如果沒有您的辛勤勞動,既不會有詩人學者,也不會有畫師和園藝家……”廣場上,頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲!

讀這個寓言還是在師范學校的時候。我曾用少女特有的浪漫去設計自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業。畢業時,我把玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊,帶到工作崗位來尋求夢幻的人生!然而,現實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當一年級的班主任和語數教學的擔子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時候;當一個個不諳世事、淘氣調皮的孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時候;當涉世未深、對教育教學規律知之甚少、對困難艱辛估計不足的我卻要去教導那些稚氣未脫、幼小天真的一年級小朋友的時候,我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。這時,我苦惱過、迷惘過,苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。

但有一件事深深的觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又發作了,放學后到部隊門診去打吊瓶。

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇七

各位同事:

大家好!

面對人生的抉擇,我搖擺不定:我神往于軍事家的叱咤風云,外交家的縱橫捭闔;我憧憬于旅游家的瀟灑自如,探險家的驚險刺激;我佩服律師的唇槍舌劍,醫生的箭膽琴心。但我惟獨沒想到的是自己卻似乎只能做工程師,而且是人類靈魂的工程師。其實即便這樣,當時的我依然想著以后有機會另謀出路。但有件事卻改變了我的人生軌跡。(請恕我在這里保留一點隱私)這件事使我終于懂得了:為什么那么多的老師在艱苦的條件下默默無聞的奉獻,因為那里有愛心在流動,因為有一種充實感,因為一顆顆渴求知識的心靈。

告別了青春年少的狂妄,我做出了成熟的選擇。不能做偉人的.時候,我選擇了做偉人的老師。我走上了三尺講臺,做了一名中學老師,我覺得在這一方土地中有著廣闊的發展空間。幾年來,我兢兢業業,勤勤懇懇,老師拜了一個個,汗水撒了一行行。終于在教書育人方面逐漸走出了屬于自己的一條路。

現在的我已不再迷惘,當我站在講臺上看著一雙雙求知的眼睛時;當我隨著同學們迎著朝陽出操時,當我握住來訪家長厚重的手掌時,當我教師節收到來自四面八方的祝福時……我更加明白了自己的責任,我更加無愧于自己的選擇。我感覺到了自己的充實,認清了自己的價值。人生的道路有千千萬,我選擇了這片黑土地。我的建設祖國的理想終于有了準確的定位。在教育這個廣闊的舞臺上,我發揮著自己的聰明才智,將為國家培養出一批又一批的青年才俊。今天,我站在這里,不是來說空話、大話的,熱愛祖國、熱愛家鄉,與其唱幾個高調,不如扎扎實實地干好工作。愛崗敬業才是我的選擇,我的追求。俗話說,賣什么的吆喝什么,我是一名教師,我就要讓更多的人了解我們的學校,支持我們的教育。因為這確實是一方值得奮斗的熱土,這里有一批業務過硬的教師隊伍。他們把自己的青春無悔的奉獻在這片土地上,他們為祖國培養了大批有用之才,他們為我縣的教育事業做出了不可磨滅的貢獻。

過兩天就是祖國60歲生日了,我想起了也同樣要過生日的母親,我的母親也曾經做過教師,她曾經那樣不計名分的默默耕耘。現在,“長大后我就成了她”,我要為祖國培養更多的有用之才。對此,我無怨無悔,滿腔熱忱。我可以非常坦然而深情地說:我愛這土地。我愿在教育這條詩與思的河流中徜徉放歌,灑下一路的精彩!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇八

早上好!

我演講的題目是《讓青春無悔》。

今天,站在這里發言,我感到非常榮幸。時光荏苒,一瞬間我已十七歲,我已經成為一名高中生。回首前程,有些許滿足,但也有不少的遺憾,滿懷對高中生活的憧憬,我來到了實驗。我問自己像這樣一個記憶與思維的顛峰時刻,像這樣可貴的學習經歷,我們的一生能夠擁有幾次嗎?高中生活稍縱即逝,我們不能讓時間停留,卻可以讓每一刻的光芒達到最大亮度,放射出最耀眼的光輝!

記得毛澤東在長沙求學時,他的恩帥楊昌濟先生曾深情地對他說過:“無論中國的局勢如何變化,作為青年一代的你們,現在最重要的任務就是學習,為未來的中國積蓄力量。”今天的我們雖然遠離了那戰火紛飛的歲月,卻肩負著振興中華的重任,因此我們同樣需要在這人生最美好的三年青春時光里為祖國的騰飛積蓄力量。我們要充滿激情,潛心專研,豐富我們的知識;靜對成功,直面挫折,錘煉我們的心智;勞逸結合,積極運動,強健我們的體魄。當我們有所懈怠時,不妨提醒自己:今天的蓄勢乃是為了,明天有豐滿的羽毛,去搏擊人生的長空。

最后我想說的是,不是每個人都能做得最好,但每個人都能如一句廣告詞里所說的那樣,做最好的自己。借此機會,我想將我最喜歡的—句話贈予大家,與大家共勉:豈能盡如人意,但求無愧我心。我真誠地希望大家將來回首往昔時,能在青春這生命最華美的篇章上寫上“無悔”二字,使之凝為一生最美好的回憶。今天我們一起在國旗下宣誓:努力學習,無悔青春;刻苦學習,青春無悔!

謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇九

大家,早上好!

我今天國旗下講話的題目是《勵志成才,青春無悔》。

蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”然而不是每個人都有超世之才,所以堅韌不拔之志,不懈的努力才是關鍵。格恩斯坦說:“心動而不行動的人,美好永遠不會降臨。”之于行動盡力而為遠遠不過,當竭盡全力。

獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!

狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力而為了呀!”再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”所以我們應像兔子一樣竭盡全力才無悔!實現理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘路上,我們應腳踏實地,不畏艱險。雖然困難重重,但我們不畏懼,因為我們年輕。蕓蕓眾生中,我們,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬于自己的一片天空。

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。諸葛亮:志當存高遠。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

童年的生活一晃而過,我仿佛還沉醉在父母懷抱里撒嬌的日子,青春就悄然而至。

青春期是人生的叛逆期,這時的我們時而興奮,時而感傷。記得上周六,那天天氣特熱,同學和我一起興致勃勃的去街上,幫忙他的媽媽發宣傳單,我們兩個很快就到了五一路的交叉口,我們一人手上分到厚厚的一疊宣傳單。我見人就跑到別人面前先稱呼一下,然后宣傳單雙手遞上去,并讓別人幫忙多宣傳,剛開始感覺挺別扭的,說話也挺生硬的,但沒多久,就能熟能生巧了。

太陽似乎知道我們的出現,將我們兩個曬得滿頭大汗,兩頰通紅,但我們依然能興高采烈的。就在這時,意外發生了,當我將宣傳單遞給一位奶奶時,那位奶奶將宣傳單直接扔在地上,說:“你家長是怎么教育你的,這么小就讓你出來騙錢。”我聽到這句話后,當時我的淚水就快涌了出來,原來那位奶奶錯把我們當作了騙子。也許成長就是這樣,讓人付出了汗水和眼淚,才能體會這就是生活。

后來我腦海中不由自主的浮現出"每一次就算很受傷也不閃淚光,……。不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀。”其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀,不必去嫉妒任何人,肯拼搏才有成就。青春是充滿希望和憧憬的年代,也是人生的黃金時代,我們要利用這短暫的青春向自己的目標奮斗,讓我們的青春無悔!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇十一

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。接下來為大家帶來青春無悔。

老師們同學們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。

想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學等待游戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報高考志愿時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿著期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦k書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對于感情我們看的只有金錢,對于社會我們有的只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什么現在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會說,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我么要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現在我們就應該好好的把握住青春。

同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

所以在此我想說,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的評委老師,親愛的同學們,大家下午好!

我是來在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚青春放飛夢想》。

當我還是個孩子的時候,我曾無數次的憧憬未來,長大后的我會做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書,用知識引導勤奮聰明的學生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的故事,用言語震撼人類真實的心靈。那時的我們每天都會冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢想!

如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難,但無數的前輩用實踐告訴我們,青春不能沒有夢想!是因為希望再續經典傳奇,卡梅隆才能全心創作,震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢奧運,冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個春秋;是因為希望在nba上創造一番佳績,喬丹才能在投失幾千個球之后,仍然毫不氣餒地執著于籃球夢!他們都有夢想,他們都在努力實現自己的夢想!

而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動,也許只是一份簡單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬眾矚目!高中的學子都有一個共同的夢想,那就是通過高考改變命運!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實生活,用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開夢想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程!

朋友們,青春無價,流水年華,讓我們為青春插上翅膀,讓夢想揚帆起航!

我的演講完畢,謝謝大家!

親愛的老師,同學們:

大家好!

大家好!今天,我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

四年前,大學畢業的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。

雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中!冰心說過,“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

讓我們為了稍縱即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業,在不斷的求索奉獻中高唱:讓青春在奮斗中閃光!

我的演講到處結束,謝謝大家!

我的演講完畢。

謝謝大家!

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇十二

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

青春取天地之精華,萬物之靈。它是世界上最美的,一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春,無邊的草原比不上青春,初升的太陽比不上青春。我也悄悄擁有青春。我更成熟,更不稚嫩,有自己的理想——,讓青春無悔。

在知識的海洋中旅行,與青春共舞。縱觀中國悠久的歷史,有許多輝煌的篇章流芳百世,讓無數文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈,體會到他的野心是難以付出的,憂國憂民,這樣青春才能更偉大;品味歐陽修的《醉翁亭記》,體會他那種“醉態之意不在酒,還在山河之間”的喜悅,讓青春更有樂趣;欣賞陶謙的《飲酒》,體會他那種“蓋房子在人間,卻沒有車馬”的心境,讓青春更加悠閑……文化悠悠,行云流水,我能喝幾杯?只有爭分奪秒,多讀文章培養情操。

徜徉在音樂的'世界里,伴著青春歌唱。

聽著貝多芬,我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢,感受到了貝多芬不向命運低頭的精神,讓青春更加強大;聽著聶耳的話,我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊,讓青春更有斗志;聽著光偉然和冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國大好河山的雄偉,讓青春更加強大。音樂令人陶醉,名曲數不勝數,能欣賞多少首?只有像金子一樣珍惜時間,才能讓青春充滿活力。

青春是無聲的,看不見的,看不見的。只有用心去感受,才能握住青春的手。青春里,不要壓抑,不要悲傷,不要壓抑,把握青春。

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二(4)班的xx,今天我為大家作國旗下的講話,我演講的題目是《青春無悔》。

青春不單是姣好的面容,強健的體魄,還必須是開放的心靈的活躍的思想。擁有青春就擁有了一大筆財富,但青春的財富是有限的,不好好珍惜和把握,它將悄無聲息地消失殆盡。郭沫若先生說過:“人世間,比青春的財富再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消失。”是的,青春只有一次,我們要想挽留住青春,無悔于青春,就要把握現在。

我們有青春就有夢想,就不虛度年華。雨果先生說過:“誰虛度年華,誰的青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”夢想或大或小,只是每個人對夢想的詮釋不同。但只要努力拼搏,只要辛勤付出,腳踏實地,就會實現夢想,讓青春出彩!

我們有夢想就有藍天。為夢想,為青春,我們義無反顧,勇往直前。在追逐夢想的路上,有狂風暴雨,有陽光雨露,不管怎樣,我們要放開步子,大膽往前走。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”青春需要我們有一雙堅韌的翅膀,不停地,誠摯地飛翔。

古人云:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”我們必須把握人生的`黃金時代,細心體味。青春只有一次,我們為何不趁青春還在,激情還在,夢想還在,用我們永不言敗的精神和不懈的努力去證明:我能行,我一定能行!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃青春的燈;理想是燈,照亮青春的路;理想是路;引我們走向黎明。我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來!同學們!把握青春,追逐夢想,我們才會無愧于時代,無悔于青春!

我的演講完畢,謝謝大家。

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大學,是多少學子夢寐以求的天堂。多少人歷經12年,13年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學盲目模仿學習,漸漸地養成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費等不良行為;有的同學沒有修養沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦后,把尊敬師長、團結同學棄之于不顧;有的同學因為某種原因在學習中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學習中漂浮;而更有甚者不思進取,整日沉溺于吃喝玩樂,紙醉金迷!為什么會這樣?當代中學生的文明形象是什么?許多同學在叩問自己時,感到迷惘與疑惑。因為,當代大學生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因為在他們心中學習就是過著無憂無慮的日子,學習就僅僅為了在若干年以后取得一個“pass”證件!

子女在父母心中,永遠都是個長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養,使我們廣大青年在走進大學后還在走一條圓規似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信“車到山前必有路”,消極、被動地學習和生活。在我們的日常學習生活中,時常表現出有愧于一名大學生的言行。

但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個人沒有目標,沒有信仰,沒有主動性、能動性,那他定將被快速轉動的社會車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴!

孫武說:“三十六計,走為上策”。

孫武說:“沒有別的,三十六計走為上,是我的最后一計”。

孫武說:“如果我的三十六計無效,則此題無解”。

孫武很聰明,當無計可施,當窮途末路之時,他給自己留了退路——走。

我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?

人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險,在最緊急的關頭,最重要的時候,成敗,只在您一瞬間!

人的一生中,歷經無數次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時候,正確的選擇,是人生中機會的把握!

正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!

逃避,只有當我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時,我們才會發現:原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個!逃避到了最后,還是要面對!

而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達到預期目標后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學會滑冰?答案:在每次跌到后,馬上站起來!

我相信,所謂的“挫折”,只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認識挫折、面對挫折,您我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!

如果,我是一只海燕,我絕不會做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰士,敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧”;如果,我是一匹駿馬,我絕不會做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險灘急流,馳騁疆場,高吟:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚,我絕不會做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來決定我的路。

我是青春無悔,您是誰!誰來決定您的路?您我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學習眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時,步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態,勇攀走向成功的天梯!

命運,送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創奇跡!

一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時光的葉脈上游走,在個體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起您的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責任、有修養、有理想、有信心、與時代俱進的開拓者而不愧對于一名大學生!

青春,在這場揚溢著花飛霧散的夢中我們不應該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動和禁不住的沖動與輕狂。青春,青春的本質在于奔跑的同時帶上理想自信而敢于展露,文明,堅強而意志飽滿。時代,賦予您我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創造青春的價值!

青春,追求的不是童年的無忌,少年的癡狂而是沉穩、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍精靈那樣的村莊,然而卻發現一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質,誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!

不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀守法、好好學習,是我們應盡的責任,而堅守曾經在團面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務,報效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責任和時代讓我所有看負的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學校爭做一名好學生,在家爭做一名好子女,在社會做好公民!

人沒有了理想就像小船在前進的激流中失去了方向。青春,在這個充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭取!去從實際出發,而不是夢想!夢,是愿望的滿足而幻想是愿望的實現!我們在斗志欲止,在受挫折的時候更應該在千百萬建議中堅持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!

相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人能行,您為什么不行?別人能做到,您為什么做不到?其實,所謂的上策,就是在忍無可忍之時,再忍一忍,在失敗之后,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使您沒有斗狼的本領,您同樣可以牧羊!

青春的我們,聚在一起共同創造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚溢著我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進刻苦鉆研的足跡!您行,我也行!說到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現在做起!您,行的!您,該行的!您,定行的!

所以,我說:面對命運,面對挫折:三十六計,走為下策;三十七計,堅持到底;三十八計,永不放棄;三十九計,創造奇跡!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!

以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學,送給三年級、四年級,每一位臨別的學長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學院銀杏酒店管理學院,讓我們的青春承擔責任,讓責任引領您我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰極限!愿每位銀杏學子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個人,都可以在此揚起生命之帆以濟滄海,展開林鳥之冀以振宇內!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!

良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

來到這里是運氣和命運。昨天我來想,秋風拂衣;今天我在路上,陽光關注。很難形容我對她的感情,從開始到現在。四年前,在一個平淡的七月之后,我像浮萍一樣漫無目的的漂泊,她收留了我。我很慶幸,也很不甘心。

四年前,我在她懷里的時候,還是一個懵懂的少年。現在,我知道該提供什么了,我即將離開溫暖的港灣去對抗風暴。我有的只是戰勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美好的四年。在這里,我看到了自己青春的風采;在這里,我得到了一生中最美麗的財富。

我知道是時候離開了。我會用男人的方式和她告別,嘴角掛著微笑,胸口掛著淚水。我能在全身的呼吸中聞到她。這時,我開始嘲笑自己的無知:剛來的時候,我并不滿足。我曾經像哲學家一樣預言,“這只是我人生旅途中的一個小小的停留,四年后我就要離開了。無論我在這里做什么,她給我什么,都會隨著我的離開而消失,她永遠不會融入我的生活。我知道,我錯了。再強的防御,也容易受到“愛”的傷害。四年來,她用自己的方式照顧我。她用各種可能的方式愛我,但這已經在我的血液里了。

在里面,我們感受不到她的偉大。東海給了她天空般的胸懷;雄偉的泰山給了她像大地一樣的意志,悠閑的齊魯文化給了她一個別人看不到的文化背景——這才是真正的她。我們不應該也不能輕視她,正如余虞丘老師所說:“這種感覺就像對待自己的母親一樣。我們發現我們的母親有很多缺點,比如教育水平低,缺乏優雅的舉止。然而,突然有一天,我們遇到了一個和她媽媽同齡的老母親。她無法動彈,情緒低落。這時候我才發現,我媽原來是那么偉大,那么神奇。”

時光飛逝,它帶走了我的青春,卻讓我美好的回憶更加珍貴。在時間的幻覺中,我只看到了自己這四年成長的足跡。腳印下,難寫的是她的愛。

我即將離開,帶著一生從這里獲得的財富踏上另一段旅程。路很長,修遠很忙,所以我會上下搜索。

我就要走了,舍不得走。然而世間所有的宴席,都只能深情的說:“再見,我的母校……”

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇十六

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目,也是我想跟大家共同探討的一個問題“青春怎樣才不后悔”。了解我的人都知道我是一個熱愛音樂的人,所以,我想跟大家一起通過音樂來找尋這個問題的答案。

如果青春只剩一張絕版海報,把你貼在額角

青春就如同一張絕版海報,珍貴而完美,所以我們應該將它貼在最醒目的地方,珍惜青春就應該大膽的去展現自己。我曾聽過這樣一個故事,一個智商很高的小孩性格內向,不善于與人溝通,不敢展現自己的才能。而另一個智商不高的小孩,看起來有些笨,但他對人誠懇、樂于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自閉癥,而那位智商不高的成了優秀的企業家。所以從小培養良好的性格,相信自己,大膽的表現,你的青春就不會后悔!

給你我的心作紀念,這份愛任何時刻你打開都新鮮,風浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀念冊青春紀念冊少不了愛的存在,愛是青春當中不可缺少的元素。無論是親情、友情,還是愛情,我們都應該真誠的對待他人。這一點我就深有體會。在中考即將到來的那幾天,因為自己的成績上不去,而把氣發在家人身上,嫌父母嘮叨,嫌爺爺奶奶笨手笨腳,嫌家里的飯菜不好吃,把自己當成了家里的小皇帝,對家人缺少感恩,對家庭缺少關愛,而最終的結果,就是導致了自己中考的失利。所以在我們的青春歲月中,用愛來結交更多的朋友,用愛來感化并呵護自己的心靈,在青春中健康的成長,這樣的青春才不后悔!

張開手起飛,讓年輕無極限,挑戰一切飛越更多空間,才能體驗

張開手去飛,讓年輕無極限。作為青年的我們應該對未來有自己的理想,有一個明確的奮斗目標,朝著目標努力拼搏,在心中時刻銘記“寧愿笑著流汗水,也不哭著說后悔。”即使失敗了也沒什么了不起,我們還年輕,只要不放棄,年輕無極限。而作為高一、高二的同學更應該為一兩年后的高考做好準備,而不是在這兒虛度年華,浪費青春。

現在,相信大家已經找到了答案了吧!好吧那就讓我們共同努力,挑戰一切飛越更多空間;讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷;讓我們的青春無悔。

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇十七

老師們,同學們:

大家好。

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

有人說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。”然而對于二十一世紀的我們來說,青春是一種飛揚。

在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發揮,因為我們的興趣將得到挖掘。

初一的同學因為是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰,難免會有各方面的煩惱,而初二的同學要為初三打下牢靠基礎,有的同學會為學習成績的下滑和人際關系處理不當而煩惱,初三的同學壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱。

我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇十八

青春需要我們去珍惜,去把握。青春的時光在風的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。下面是小編為你精心整理的高中青春無悔。

希望大家喜歡。

親愛的同學們:

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

親愛的同學們:

大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光,永遠也不能再次擁有。

還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經驗,沒有他們對這個復雜社會的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。

古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因為青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩。

時代的變遷,社會的進步,科技的發展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區別,現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心,對未知的領域充滿好奇,極力探索,同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響,使我們的心理發生了一些變更。我們應正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠方。

青春需要我們去珍惜,去把握。青春的時光在風的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”“青春須早為,豈能長少年。”青春若一去,遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨水淋濕了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。

趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍天下譜寫生命的律動,青春的樂章,讓青春——無悔!

各位評委、親愛的同學們:

大家晚上好!

我叫,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才能體現生命的價值。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

年輕的朋友,讓我們高舉愛國旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在二十一世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢想靠近,實現夢想讓青春無悔!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇十九

尊敬的學校領導,老師們,親愛的同學們:

大家好!

生命是什么?人應當怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以往是一名醫學生和醫生,在醫院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都以往深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

而今,我已在這美麗的學校當了7年的教師,每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,學校里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以往有一位十分優秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到那里,我便想對所有的人說:“青春和生命僅有一次,請好好珍惜!”

古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應當怎樣去珍惜?我們的青春將要在學校中度過,我們究竟應當以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然后成為一名優秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!專業技能并不是大學生的全部。一個大學的職責,是全面地提高大學生的品質。

人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應當下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。現代意義的健康品質,已經不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應當樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應當如饑似渴汲取文化營養,充實自己的人生。

專業品質常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷,選擇專業、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能。現今考試制度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不應當僅僅看到校舍、環境、絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。

哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、設備、絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質好。那么,每個醫大人都有職責和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的學校,我常常會想起刻在學校墻壁上的醫學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應當刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便能夠驕傲地說:青春無悔!

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇二十

尊敬的學校領導,老師們,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環生的高三。

在這里,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個優良的心態,在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇二十一

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的.手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。

回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。

因為年輕,我們敢愛敢恨,無e怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇二十二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是燦爛的陽光。有人說:“17歲的盛夏沒有果實。”青春是夢。“黃金寶貴,青春無價。”青春總是美好的,但真正的青春,智樹宇,永遠努力向上,永遠忘了工作,永遠有一顆謙虛的心。

青春是一場夢,他想用所有華麗的外表裝飾它,像一個謎,像風,像指尖的沙漏…。

我用文字流過青春,青春的季節應該是花團錦簇的季節,令人神往。青春的背景應該是金色的,醒目的,像初升的太陽一樣刺激動人的。

失去的可以補償,痛苦的可以安慰;但是青春一旦失去,就永遠沒有了。腳步,踩著黏糊糊的小路,也許踩著時間的車轍,也許踩進青春的沼澤。但是我很想停下來;坐在那里發呆,什么都不做,什么都不想,就數著青春的脈搏。而我,只是一個過客,前方總有目標,前方總充滿誘惑。這里的美不屬于我。我永遠屬于未來,屬于路的盡頭。過客終究是過客,注定要離開。我不知道有多少遺憾,我的記憶有多深,我知道的是我在這個站里很痛苦。就算你放慢了很多腳步,騙了自己一次,也不用那么擔心,但是前進的腳步已經把我帶得很遠了。

年輕的時候,不能浪費青春。我們是祖國未來的花朵,是未來社會的建設者。我們不能在黑暗中沉淪。我們要豎起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增添光彩。幻想的時代早就過去了,我們的遠大志向是那么的可笑和不切實際。奮斗是我們應該做的。

作為青少年,我們應該珍惜和把握青春。

青春無悔勵志演講稿通過對演(匯總23篇)篇二十三

親愛的同學們:

大家好!

青春無悔。既然做了這個決定,那就不要后悔;既然做了這件事,那就不要在事后議論非非;既然做了它,那就獨自承擔后果,不要拖拖拉拉,不要后悔。

在我們現在的年齡,判逆是很容易發生的,發生之后,我們能有什么辦法呢?只能用暴力和非暴力兩種方式。在此期間,性格硬點兒的,做了肯定不后悔,就這么下去,必會有一些大事情發生,然后,就看他們自己的造化,記得有一個叫作命途自闖。日常以為只有在電視劇中才能出現的劇情,現實生活中卻出現了。這時,你不要驚訝,從容地接受它,世界這么大,你怎么能確定不會發生呢?我曾經聽說這樣一個故事,與我的題目相呼應。好多個星期,這個男孩上課魂不守舍,經常走神。老師,家長合起來都沒有用,老師只好讓他坐在講臺旁,或許這有一些用吧。回了家作業放在一邊,拿起了手機,把自已關在房門里,不喊三次不會出來吃飯。為什么家長不管呢?家長也管了,但那次“管理”之后,他從家里跑了,幾天之后才找到。家長是怕了。有一天,家長發現了他的秘密。他在干一些事情。與其說是這樣,倒不如說是“過界交往”。她作為一個高中老師,這些事情都見怪不怪,每天學生的此類事情堆得比山都高。可她不知道,事情竟會發展得這樣快。

第二天上午,她兒子不懂事,經幾個人隨便說了說就“硬撲”了上去,時間就在明天上午,其實是這么回事,他遇見了他所謂的“情敵”有些像好多世紀前的歐洲,用劍來比較,誰贏了誰就可以成功,輸了的話就要死去。聽起來有些殘忍,他們則是用打架來區分。第二天上午,他逃課去那里,等到回來時,他的臉上多了幾塊淤青,多了一些劃傷。不一會兒,那個男孩的父母找了過來。不用想也知道是找他的。那個男孩去了操場,同學們跟著去了,在路上,他們都沒有說話。他們覺得這與他們無關。男孩承擔了責任,他不后悔,因為他贏得了尊嚴,得到了滿足,“快樂”了自己。

這個男孩處于青春時期,做了一些與他年齡不符的事情,這不值得我們學習。但他最終獲得了滿足,他無悔于他做的事情,同學們也沒有在事后過多的議論,他更沒有擔心后悔過。

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愛國是尊重國家法律、維護國家利益、傳承中華文化的基本表現形式。以下是一些關于愛國的故事和感人的事跡,希望能夠讓大家更加深刻地感受到愛國的偉大力量。12月13日是
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班主任工作總結可以幫助我們梳理工作思路,找出問題所在,并采取相應的措施解決問題,改善班級教育環境。下面是一些優秀班主任工作總結的范文,供大家參考和學習。
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