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我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是通過對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇一

暑假,我去爸爸的實(shí)驗(yàn)室玩,爸爸很高興,向我一一介紹實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備。然后,爸爸再三叮囑我,別亂動(dòng)里面的東西。

到了家,我取了些白磷倒在雞的身上。只一會(huì)兒,雞身上的毛就燒了一大片。看見雞到處亂飛,咯咯直叫,我興奮得直拍小手。我把瓶子塞進(jìn)口袋里,到好朋友沙峰家玩。趁他不注意,我往手上倒了些白磷,抹在他們家靠北的紗窗上。“你干什么?”沙峰問我。“你們家紗窗挺好玩,呵呵……”我若無其事地說。其實(shí),我是想乘機(jī)嚇嚇這個(gè)膽小鬼。晚上,爸媽去外公家做客,我去了沙峰家。都8點(diǎn)多了,爸媽還沒回來,我的眼皮直打架了。我剛閉上眼,突然,紗窗上“鬼火”直竄,我嚇得大叫。“你怎么啦?”沙峰問我。“鬼鬼鬼……鬼火!”我哆哆嗦嗦地說。沙峰扭頭一看,也嚇得直叫。沙峰爸媽趕了過來,可他們也弄不明白到底是怎么回事。這時(shí),爸媽來接我。當(dāng)爸爸聽說了情況后,問我:“今天,你拿白磷回家了吧。”我這才想起,今天下午3點(diǎn)多,我在剛冒“鬼火”的紗窗上涂過白磷。“可是……它為什么到現(xiàn)在才燃燒呢?”我不解地問。“靠北的窗子又通風(fēng)又背陽,一下子燃不起來。到了晚上,由于燈光的'不斷加熱,白磷達(dá)到燃點(diǎn),自然就出現(xiàn)了鬼火現(xiàn)象。”爸爸細(xì)細(xì)地解釋著。跟著,便一個(gè)勁兒向沙峰爸媽道歉。

本想嚇嚇沙峰,沒想到反而嚇壞了自己。像這等自討苦吃的事,只有我這種有著超級(jí)智商的大腦才能琢磨得出。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇二

大家在暑假里一定過得很愉快吧!我當(dāng)然也不例外,其中有兩件事我仍記憶猶新。

這個(gè)暑假我和爸爸無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)釣魚的好地方,于是暑假有幾天是在釣魚的樂趣中度過的。第一天,我和爸爸來到這,發(fā)現(xiàn)有個(gè)叔叔也在那兒釣魚,于是我們選擇了一個(gè)看似不錯(cuò)的地方開釣,希望有個(gè)好的魚獲。可是這里的小魚太多了,釣了半天才釣了幾條白條和小草魚。第二天情況仍不見好轉(zhuǎn)。第三天我們換了個(gè)地方,這次情況很好,我們從金水灣漁具店買來了比較香的魚餌,當(dāng)魚餌灑下不久,水面上就不斷的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)漣漪,爸爸說:“兒子,你看魚兒都被引過來了。”我笑著說:“原來魚兒的鼻子比狗還靈啊!”話不多說立刻開始,我先發(fā)制人釣上來一條白條,爸爸也不甘示弱釣上來一條草魚,就這樣你追我趕,我們爺倆釣上來七八條,最后爸爸還釣上來幾條戈魚,這幾條戈魚釣上來時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱咕”、“吱咕”的聲音,好像很不情愿、很生氣似的。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇三

在青島的路上,爸爸很艱難!因?yàn)閺泥嵵荻记鄭u全場(chǎng)七百二十公里,那天大雨紛紛。我在車?yán)锼X睡了四個(gè)小時(shí)。到了時(shí)候我還在睡覺一下被我弟弟抓了起來。

媽媽訂的酒店就在我眼前了,我說:“媽媽看在那里。”這是弟弟說:“啊。”酒店真的好大呀!叫青島大廈。我們?cè)谑龢牵娞萏宋铱焖耍覀冊(cè)谖辶愣块g。哇青島的水好碧綠碧藍(lán)。第二天我們來到美麗的青島水邊。第一次下的時(shí)候,我不太敢下。因?yàn)楹芏嗾娴睦瞬幌穹教氐乃蠘穲@全是假浪,一點(diǎn)都不刺激!第二次下的時(shí)候很勇敢的下去了。每一次浪來的時(shí)候都有意思。走的時(shí)候我卻戀戀不舍!可是過了一會(huì),我又高興因?yàn)槲液偷艿芤黄鹜嫔碁┣颉N矣X弟弟很會(huì)玩。對(duì)你猜我爸爸去了哪?答爸爸去出海捕魚了,晚上就有魚吃了。我弟弟和媽媽去捉大螃蟹,捉了一個(gè)大堆螃蟹。

我就這樣快樂的過完了青島生活。對(duì)了我還曬黑了!但是我很喜歡這次的生活。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇四

暑假的一天,媽媽和哥哥帶著我和妹妹到游泳館游泳。

這是我第一次游泳。我在更衣室里把衣服脫下,換上泳衣和泳帽,一路小跑來到了水池邊。哥哥先去給游泳圈充氣了,我先來到滑梯上玩。剛上去,就是一盆涼水,叫我打了個(gè)哆嗦。我一看,每個(gè)滑梯口都有水從管子里流出來,我把鼻子一捏,眼一閉,滑了下去。感覺爽極了。

哥哥又帶著我到大水池邊,我戴著游泳圈走到我的腳站不住地的時(shí)候,哥哥讓我手往后劃水,他還教我怎樣大字漂。自由泳很快就學(xué)會(huì)了,可天卻起風(fēng)了,我們只好回家。

我很開心,美中不足的是沒有學(xué)會(huì)游泳。很期待下次的泳池玩耍!

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我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇五

剛從那令人窒息的考場(chǎng)上“逃”出來,心想:終于可以好好休息一下了。看看書、打打球、玩玩游戲、游游泳……,總之,想干什么就干什么。可是,在我毫不知情的情況下,作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語班的矛頭全部都指向我,塞滿了暑假的每一天。

早上,填飽肚后,我沖向作文班,老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背,可這拗口的古文實(shí)在太難背了,要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字,我的頭都大了。總聽大人們說什么小時(shí)候多背詩(shī),不但能提高記憶,長(zhǎng)大后還能受益無窮,誰知道是真是假呢?正想著,忽然聽到老師對(duì)我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老師發(fā)現(xiàn)我沒在認(rèn)真讀。“鐺——”下課鈴響了,我松了口氣,走向奧數(shù)班。

進(jìn)了奧數(shù)班,有點(diǎn)不習(xí)慣,這些人似乎對(duì)奧數(shù)題胸有成竹,黑板上的題目我從沒看過,這些題要是出在學(xué)校,班里早就議論紛紛了。老師來了,問同學(xué)們知不知道這些題該怎么做,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。的確,這里高手如云,看著同學(xué)們的這些表現(xiàn),我卻呆若木雞,看來,我確實(shí)需要多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。

接下來的英語也好不到哪里去,一些音標(biāo)我根本不認(rèn)得。美術(shù)也不好,時(shí)不時(shí)挑出個(gè)毛病,好像叫我要一次性畫得十全十美。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇六

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,又到了我們最喜歡的暑假了,真的很開心!好好規(guī)劃下我的暑假生活。

暑假來臨,意味著我又成長(zhǎng)了,做為家里的一份子,家務(wù)活那是必須要做的事情啦!爸媽工作忙,我每天起來都會(huì)打掃衛(wèi)生,然后幫媽媽在廚房里打下手。最有意思的是有一天,我給媽媽說我要幫媽媽做飯,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。于是媽媽就把這重任給予了我,我學(xué)著媽媽的樣子做手搟面,有模有樣的,累的.我滿頭大汗,最后終于做好了,由于第一次用刀,面條切的不是太好。不過媽媽卻是開心的笑了!

還有暑期最開心的事就是和伙伴們一起去海邊玩耍,在潮水退去后在沙灘上你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多的小洞洞,這時(shí)候你用手指頭說著洞洞挖進(jìn)去,你會(huì)抓到很多小螃蟹,我們每次去就會(huì)拿個(gè)大盒子裝螃蟹,滿載而歸的幸福喜悅感不以言表,回到家媽媽用油炸過之后,又香又酥,現(xiàn)在想起來還直流口水。

每天晚上爸媽下班后,我都會(huì)坐在爸媽的身邊,給他們講述我所看到吃到的所有美好沒味的東西,這樣不僅可以增進(jìn)我們的感情,還可以讓爸媽勞累一天的身體得到放松。

這就是我的暑假生活,伙伴們是不是覺得很無聊,不過我覺得很有意思,因?yàn)榘职謰寢尪伎湮沂呛煤⒆樱晕液茏孕牛瑤桶謰屪黾覄?wù)是我們做為子女應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù)。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇七

暑假的第一個(gè)月,媽媽帶我去寶壽山玩。一進(jìn)大門就看見一只又大又黃的鴨子。

哇!瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠碧綠的河水,金黃金黃的沙灘。我換上泳衣,到河里去游泳了,河水深不見底。

到了中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,熱烘烘的。

吃好午飯,我又到河里玩水。我拿著水槍往天上一打,好像下雨呀,這樣就涼快多了!

玩了好一會(huì)兒,我們才戀戀不舍地回家了。

暑假真開心!

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇八

很快明天到了,我們收拾了東西,走向了去馬拉灣的車。到了車站,我們上了車,車子很快就開了,向馬拉灣跑去。在路上,有一位導(dǎo)游叔叔,導(dǎo)游叔叔一路上在給我們猜謎,我答出來了一個(gè),很快到站了,我們興奮的下了車。我們很快的換了換衣服,進(jìn)了馬拉灣。

我們先來到了大海嘯里,我穿上游泳衣跳到了水里,過了一會(huì)兒,大海嘯來了,水把我和爸爸媽媽推到很高的地方。玩完了大海嘯,我們來到兒童戲水城堡,里面有很多滑梯,我坐的是一個(gè)綠色的滑梯,這個(gè)滑梯真好玩!我又來到了電解水池,我一下水就開始游泳了,我游了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸一看手表,該回家了,我很不想走,可是不能,出去以后上了車,就回家了。

今天,我很開心,小朋友們有時(shí)間你們也來玩一玩。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇九

當(dāng)我得知在鄭州的.比賽,我得了一等獎(jiǎng),可以代表河南省去北京參加全國(guó)比賽了,我高興極了。

到了北京,第一天舉行了開幕式。第二天開始比賽了,一大早,我們就去看名單,我排在了下午。我們?cè)缭绲某粤宋顼垼脢y,很快就該我上場(chǎng)了,我的心砰砰直跳,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)緊張,但是我還是保持正常發(fā)揮。比賽過后,評(píng)委老師說我笑的不夠,我下定決心,回去后一定努力改正,下次有機(jī)會(huì)一定要表現(xiàn)的更好。

第三天,老師帶我們?nèi)チ饲迦A、北大,我們?cè)谇迦A感受到了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn);在北大領(lǐng)略了未名湖和博雅塔的風(fēng)景。我們還去了鳥巢、水立方,感受了奧運(yùn)會(huì)的壯觀。哦,忘了告訴你,我還得了二等獎(jiǎng),是不是很棒。

雖然我的暑假很開心,但是我也想同學(xué)和老師了,期待開學(xué)能夠見到你們。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇十

今年暑假,我去了北京。首先去了園藝博覽會(huì),給我最深刻的印象是中國(guó)館,有非常濃厚的歷史文化氣息。我看到了那段有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和痛苦的視頻,才知道我們的祖國(guó)——中國(guó)過去有一段被欺辱的歷史。

下一站是清華園,我看到了大詩(shī)人——蘇軾的塑像,他的詩(shī),深深地在我的腦海里流動(dòng)。看到哥哥姐姐們?cè)谡J(rèn)真讀書,我暗下決心:我要發(fā)奮圖強(qiáng),也要考取清華!

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇十一

放暑假了,我來同學(xué)這玩。我這同學(xué)是從小學(xué)一直到高中的,感情特別深(可別誤會(huì),只是同學(xué)的感情哦)。

他現(xiàn)在發(fā)展的不錯(cuò),在惠州做友邦集成吊頂,我反正在這也沒什么事,也跟他學(xué)學(xué)做生意的門道,開始不知道從何處著手,因我的業(yè)務(wù)和他的.相差十萬八千里。我可是地地道道的人民教師哦,他卻是手底有幾號(hào)為他打工的老板,用資本主義的話說,他現(xiàn)在已是資本家了,我可還是在無產(chǎn)階級(jí)線上掙扎呢。

話說回來,他可從來沒看不起我這個(gè)“無產(chǎn)階級(jí)”,他這次叫我來的目的就是想給我個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下,熟悉一下做生意的門道。所以在他的安排下,我進(jìn)入了角色,他就像一個(gè)導(dǎo)演,我能不能演好這出戲,不光靠他的導(dǎo)演水平,最主要的還是要看我的演戲水平。當(dāng)然,我不說為了他吧,就是為了我自己,我也要做好這件事。所以,這幾天有空看看產(chǎn)品資料,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入角色后的感覺就是一個(gè)字——爽。原來,友邦是集成吊頂?shù)木喸煺撸袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)也是友邦建立的。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇十二

我的暑假生活將要開始啦,心里別提多高興了,就算是一罐蜂蜜也無法表示心中的甜蜜。

我再也不用拘束在那個(gè)充滿知識(shí)的大鳥籠里,突然感覺世界是那么美好。

早晨,一道刺眼的陽光照過來,我再也沒有睡意,洗洗刷刷忙了一陣后,就開始享用美味的早餐了,吃過飯后我就跑出家門,去找我的小伙伴了,和她們一起說說笑笑,打打鬧鬧好高興啊,此時(shí)的我就像是一只快樂的小鳥。

夏日炎炎,強(qiáng)烈的陽光使我再也沒有心情玩了,我像離弦的箭一樣飛奔著跑回家,我打開電扇,拿了一個(gè)雪糕美滋滋的吃了起來,涼涼的風(fēng)吹著,甜甜的雪糕吃著,真希望時(shí)間能停留在這一刻。

下午,陽光變得柔和了一點(diǎn),此時(shí)我感到很無聊,隨手摸到一本書就看了起來。

吃過晚飯,我靜靜地躺在床上,回想起這一天過的既充實(shí)又快樂。

暑假時(shí),我就像一匹脫韁的馬,可以隨心所欲,自由自在。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇十三

暑假生活是多姿多彩的,好似一個(gè)調(diào)味盒,有酸的、甜的、苦的、辣的……每一種味道都刺激著我的味蕾,百轉(zhuǎn)千回。但我最喜歡甜甜的,甜得滿足而暖人心脾。

今年暑假我參加了繪畫班,媽媽說繪畫能讓人靜下心來,提高專注力,我懷著高興的心情去上第一節(jié)繪畫課,老師把準(zhǔn)備好了的.畫紙、畫筆放到我的面前,我不知道從哪里畫起,呆呆地坐在那里,老師的聲音像清脆的百靈鳥一樣傳入了我的耳朵:“小朋友要先觀察圖,了解圖畫的整體布局。先用鉛筆畫圖,再用勾邊筆勾圖。”聽后豁然開朗,動(dòng)手畫了起來,老師在旁邊耐心地指導(dǎo),時(shí)不時(shí)地添上精彩的一筆,一上午的涂涂畫畫中,完成了我的第一幅作品,老師微笑地說:“不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我的心里暖暖的,充滿了動(dòng)力。

我的暑假生活過得很有意義,我學(xué)會(huì)了過渡色畫水粉,還親手為媽媽做了一件“旗袍”,同時(shí)也明白了一些道理:世上無難事,只怕有心人。我要付出百分百的努力,把我的畫畫得更好。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇十四

這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。

那天的天氣格外炎熱,火辣辣的太陽照射在皮膚上非常痛。我想,要是能像魚一樣生活在水中那該多好啊!我對(duì)爸爸說:“爸爸,你可以帶我去游泳嗎?”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,我心里樂開了花。

我們帶好泳衣來到了水上游樂場(chǎng),看到這里人山人海。買好了票,我迫不及待地和媽媽進(jìn)更衣室換泳衣去游泳。爸爸說帶我去一個(gè)很刺激的地方去玩,那是一個(gè)很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發(fā)軟,渾身發(fā)抖,不敢往下瞧。在爸爸的鼓勵(lì)下,我咬緊牙關(guān)往下滑,“嗖”的一聲就滑到了下面,真是又驚險(xiǎn)又刺激。

在爸爸的帶領(lǐng)下,我還玩了很多項(xiàng)目,開心極了。愉快的暑假很快就結(jié)束了,我會(huì)在新的學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)更好的成績(jī)。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇十五

我的暑假生活豐富多彩,其中包括有游泳,寫作業(yè),上課玩手機(jī),挑戰(zhàn)吃火雞面,看書,畫畫,下棋等等,其中我最喜歡的是挑戰(zhàn)吃火雞面。

有一次我有點(diǎn)兒想挑戰(zhàn)吃火雞面,所以我跑去超市買了一盒火雞面。當(dāng)時(shí)我只是迫不及待地想挑戰(zhàn)火雞面,到底有多辣?我把火雞面的蓋子打開了一半,接著把燒好的水倒到盒子里的線那兒,再把蓋子蓋上,等時(shí)間過去5分鐘,5分鐘之后我把蓋子打開,把水倒掉之后再接著把醬倒進(jìn)盒子里。最后用筷子來攪拌一下,面好了。我吃的.第一口是有一點(diǎn)點(diǎn)辣,我吃幾口之后我就感覺,有點(diǎn)像是很多辣椒在我的口腔里活蹦亂跳,早知道這么辣我就把醬少到一點(diǎn)了。

這就是我的暑假生活趣事的一部分,你們的暑假生活是怎么樣的呢?請(qǐng)你們跟我說一說吧。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇十六

時(shí)間過得真快呀,一眨眼,暑假已有周多,可是暑假里的一幕幕令人快樂的場(chǎng)面已變成了一只只五光十色的貝殼化入了我的心中。

最讓我難忘的就是上星期二:“我上完了培訓(xùn)班,去參加了社區(qū)活動(dòng)!”過了一會(huì)兒我來到了社區(qū)。社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容是“學(xué)說紹興話”。一看到這個(gè)標(biāo)題,我就樂壞了,心想:我生來就住在紹興,是地地道道的紹興人,講紹興話,怎么能難得到我呢?等活動(dòng)開始以后,走進(jìn)來一個(gè)大約20歲左右的小伙子,他是來給我們做考官的,他開始提問:“‘索性’這個(gè)詞紹興話怎么講?”“……”下面馬上就有人搶答了,當(dāng)然我絕對(duì)是最快的,因?yàn)閬韰⒓踊顒?dòng)的十幾個(gè)人中,只有我是紹興本地人。但是,令我不夠滿意的還有好多題目我竟然答不上來,真是慚愧呀!

測(cè)試做完以后,那個(gè)大哥哥還給我們做了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:分成3個(gè)小組,每組2個(gè)人、一張報(bào)紙。2個(gè)人分別站在一張報(bào)紙上,然后輪流答題,答錯(cuò)了就要把報(bào)紙對(duì)折,答對(duì)了就沒事,看最后哪隊(duì)的2個(gè)人先站不住,那隊(duì)就輸了。后來還是我“見多識(shí)廣”才堅(jiān)持到了最后。

七彩假期真是其樂無窮啊!令人難忘。

``桃形李成熟的季節(jié),我們一家人沿著又長(zhǎng)又窄的山路去李子園摘桃形李。

走在山路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了長(zhǎng)滿李子的李樹,一個(gè)個(gè)李子就像一個(gè)個(gè)綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊,加快了腳步往山上走。到了到了,走近李樹,真讓人大吃一驚:李子長(zhǎng)得滿樹都是,從李樹的最底下的大樹干起一直長(zhǎng)到樹梢上,李子實(shí)在是多得數(shù)也數(shù)不清。我興奮地大叫:“啊!李子,桃形李!”

“哇,這個(gè)李子真大,真紅!”我再仔細(xì)一看,“咦?李子上的是什么?”原來是兩只甲蟲和一只黃蜂,它們經(jīng)不住桃形李的誘惑,忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來飛去,好像在說:“甲蟲,你們給我走開,走開!這是我先發(fā)現(xiàn)的。”甲蟲頭也不回:“我先吃了再說,先吃先飽。”說著,還把頭埋在李子里面,屁股向著黃蜂,不顧一切地吃著李子的肉,吸著李子的汁,不時(shí)還扭動(dòng)幾下屁股,氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔著到別處去尋找美食。

“哇,爸爸,這個(gè)李子好!”“哇,這個(gè)最紅最大了!”“不對(duì),不對(duì),是這個(gè)!還有那個(gè)!”我們也經(jīng)不住桃形李的誘惑,開始行動(dòng)了。爸爸跑來跑去,累得上氣不接下氣。看,頂上有個(gè)又大又紅的,爸爸一躍而起,沒能抓住李子,只能來了個(gè)空中拍球,李子從樹上掉下來了,在地上滾了幾下,我連忙撿起來,真可惜,李子摔破了。“爸爸,這兒這個(gè)大,你快摘呀!”爸爸又來了個(gè)空中拍球,就在李子掉下來的那一刻,說時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸來了個(gè)海底撈月,把李子接住了。我和媽媽都為爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法,媽媽想出辦法來了,把撐著的遮陽傘倒過來去接,爸爸用另一把收起的傘柄去頂李子,這方法還真不錯(cuò),既輕松又實(shí)用,接住了幾個(gè)李子,當(dāng)然,對(duì)一些調(diào)皮的桃形李來說,這個(gè)方法也不是最好的。聽李園的主人講,最好的方法是用一根長(zhǎng)竹竿,拴一只網(wǎng)兜,這樣高處的`桃形李都會(huì)變得乖乖的了。

我們把摘下來的桃形李放在帽子里,裝了滿滿一帽子呢!我們又一次經(jīng)不住桃形李的誘惑,抓起一個(gè)就往嘴里塞,沒來得及嚼就吞下去了。“真甜啊!”“好美味呀!”

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇十七

再過幾天就要開學(xué)了,我就該上二年級(jí)了。我心里很高興,也很期待。

當(dāng)然,我的暑假生活也快結(jié)束了。在這個(gè)暑假里,我做了很多有意義的事:我做完了語文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè);寫了15篇日記并親自上傳到班級(jí)博客上;寫了34張字;預(yù)習(xí)了二年級(jí)語文和數(shù)學(xué)課本前半部分并背會(huì)了乘法口訣;每天都保持著閱讀習(xí)慣,看了好幾本書;去游了幾次泳;去了幾次科技館;去鄭州和開封旅游了幾天;去老家看了幾次奶奶;每天晚飯后和小朋友一起開心的玩;舞蹈和英語有了很大的進(jìn)步……你看,我的暑假生活過得很有意思并且收獲也很大吧?小朋友,你的暑假是怎么過的呢?請(qǐng)你也寫出來吧!

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我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇十八

時(shí)光悠悠,我在慢慢長(zhǎng)大,每個(gè)暑假都給了我童年生活不一樣的難忘和快樂!這個(gè)暑假也給了我許多五彩繽紛的記憶,其中最令我開心的是那天我去鄉(xiāng)下的外婆家。

暑假剛開始,我和爸爸媽媽一起開開心心地來到了外婆家。

一到門口,外婆就迎上來開心地說:?jiǎn)?我的寶貝孫子,孫女來啦!外婆可想你們了。我和弟弟親切地叫了聲:外婆!哎!外婆高興地回答了聲。

我一聽,可來勁了。平時(shí)我只知道吃,還不知道怎么挖呢。于是,高興地拿把鋤頭,跟媽媽去了地里。

媽的樣子開始挖,可是卻沒有媽媽挖的好,因?yàn)槲铱偸遣恍⌒陌阉j菜挖斷了。我拿著半截薺菜找媽媽,媽媽又手把手的重新教我,我終于學(xué)會(huì)了。

我們提著薺菜走在回家的路上,身邊飄來陣陣花香,到家了,我們把薺菜洗干凈后,搗碎包好后,就下鍋了,沒多久,一盤香噴噴的餃子就出鍋了,我吃著這盤餃子,總覺得這盤餃子那么香甜,可以裝進(jìn)我童年的美好記憶里,填滿我的百寶箱。

暑假生活結(jié)束后,我離開了鄉(xiāng)下的外婆家,體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活,學(xué)包薺菜餃子,這是我這個(gè)暑假里最快樂的一段記憶,它將永遠(yuǎn)留在我記憶的畫框。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇十九

暑假的一天,我無聊的呆在家里,不知該干什么。突然靈機(jī)一動(dòng)想;我我就不能和白旭松玩棋嗎?順便叫上于世杰。

我我假裝要回家引他開門,果然他見我要走打開門看。我飛快的竄進(jìn)他家,來了個(gè)聲東擊西。誰知里面有四面埋伏,東南西北各方向都撲來一個(gè)人,把把我壓在了下面,幸虧我身子瘦,從底下鉆了出來,壓在了他們上面。

他們腦子還沒開竅,以為我還在下面說:“白鴻宇,以前都是你糊弄我們,現(xiàn)在你也嘗到苦頭了吧。”我洋洋得意地說:“看清楚了再說吧。”他們都站起來,往地下一看,原來是白旭松在下被壓著,還在那兒“嗷嗷!”地叫著。他們見了,個(gè)個(gè)目瞪口呆。我見了他們那熊樣,哈哈大笑起來。從此以后他們?cè)僖膊桓液伊恕?/p>

每每想起那件事我都會(huì)哈哈大笑起來。

我的暑假生活三年級(jí)(通用20篇)篇二十

同學(xué)們,你們?cè)谶@個(gè)暑假過得快樂嗎?我在這個(gè)暑假過得十分快樂,因?yàn)槲以谑罴僦凶隽撕芏嚅_心的事,還和爸爸媽媽去武山玩。下面,就讓我給你們說一說我在暑假經(jīng)歷的最快樂的事吧!

那天早上,我起床后,太陽已從東方升起了。我打開窗戶,聽見鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,像在演奏一首美妙的樂曲。清新的空氣飄入屋里,吸進(jìn)肺里,根本無法用語言來形容空氣的新鮮,以及我輕松愉快的心情。

這一天,我們要去武山玩。八點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。爸爸先駕車去接叔叔阿姨,然后我們直奔去武山。

到了武山,我們先去了武山的鴛鴦湖。到那兒后,我下車,第一眼就看到了一面高大的門,上面有一個(gè)大牌子,寫著“湖光山色”。

當(dāng)我們走進(jìn)去后,看見湖很大,也很漂亮。里邊有很多的魚,有的魚堆在一起吹泡泡,像在玩吹泡泡游戲;有的游來游去,像在追逐打鬧;有的堆在一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng),像在說悄悄話;還有的躲在蘆葦草里,像在玩捉迷藏……這時(shí),我不由地想:“如果我也是自由自在的魚兒,該多好啊!這樣,我就可以和他們一起玩耍了。”湖面上,有幾只小野鴨正向岸邊游來。我又向上方望去,看見幾只白鶴,他們不停地在湖面上飛著,一會(huì)兒飛高,一會(huì)兒飛低。我正疑惑時(shí),阿姨給我說:“他們飛高是在找魚,飛低是在抓魚。”

鴛鴦湖還有個(gè)游樂園,里面可以劃船。此外,還有大力士轉(zhuǎn)盤、碰碰船、海盜船……。

我們還在鴛鴦湖拍照留念,拍完后我們就開開心心坐車回家了。

看!這就是我的暑假趣事!你羨慕吧!哈哈哈……你們?cè)谑罴僮羁鞓返氖虑槭鞘裁?快快給大家分享一下吧。

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寫工作報(bào)告的過程可以讓我們思考自己在工作中的得失,對(duì)自己的工作進(jìn)行深入分析,從而更好地指導(dǎo)自己的工作進(jìn)行。接下來,我們將分享一些成功的工作報(bào)告案例,希望能對(duì)大家
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,我們可以適當(dāng)展示自己的個(gè)性和情感,以增加個(gè)人的親和力和吸引力。以下是一些精心準(zhǔn)備的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考依據(jù)。
護(hù)士不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要具備良好的交流和溝通能力。以下是一些護(hù)士聚焦問題的研究論文,值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)。婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需
對(duì)于企業(yè)來說,述職報(bào)告是一個(gè)了解員工績(jī)效和工作態(tài)度的重要參考資料,對(duì)于員工的評(píng)定和晉升具有重要意義。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過總結(jié)教師心得體會(huì),可以不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。近年來,教師讀書活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的
作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。這些優(yōu)秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。
德育工作計(jì)劃需要各個(gè)教育主體的共同參與和配合,形成合力。以下是一份經(jīng)過多年實(shí)踐檢驗(yàn)的德育工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié)
活動(dòng)方案的制定需要全面考慮各種可能的情況,提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。20x相約珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。為了豐富員工
公司是一個(gè)由股東或所有者投資運(yùn)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,通過合理運(yùn)作來實(shí)現(xiàn)資本增值。這些公司通過創(chuàng)新的商業(yè)模式和戰(zhàn)略布局,打造了核心競(jìng)爭(zhēng)力。時(shí)間飛逝,又到了新的一年。今年,
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和收獲。小編為大家收集了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。陽春三月,春意萌動(dòng)。為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生形象工程實(shí)施
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)所在醫(yī)院近期工作的回顧和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題和難題。接下來,讓我們一起來看看一些醫(yī)院工作總結(jié)的優(yōu)秀范例,為我們的寫作提供一些靈感和參
合同協(xié)議是商務(wù)合作的法律保障,為雙方提供合法權(quán)益的保護(hù)。需要簽訂合同協(xié)議時(shí),可以參考下面提供的一些標(biāo)準(zhǔn)范本。供方:需方:簽約時(shí)間:簽約地點(diǎn):二、產(chǎn)品名稱,型號(hào),
學(xué)習(xí)心得是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的有效途徑,有助于提高學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。以下是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)際案例,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟示。開學(xué)初,我校繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)師德師
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與學(xué)校之間建立信任和友好關(guān)系的橋梁,可以共同打造和諧的教育氛圍。接下來,小編為大家提供了一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)和方法,希望對(duì)您的家長(zhǎng)會(huì)有所啟發(fā)。
德育工作計(jì)劃需要制定明確的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生德育發(fā)展進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)。在下面的范文中,我們可以看到德育工作計(jì)劃的具體實(shí)施方案和效果展示。上學(xué)期,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力
在簽訂租賃合同之前,雙方應(yīng)該仔細(xì)閱讀合同條款并對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行協(xié)商和簽署。您可以在下面的范文中找到一些關(guān)于租賃合同格式和內(nèi)容的參考,希望能夠?qū)δ暮贤鸬揭恍┲笇?dǎo)作
優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。
事跡材料是記錄人類社會(huì)文明進(jìn)步和歷史發(fā)展的珍貴資料,對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)都具有重要意義。敘述團(tuán)隊(duì)在某一項(xiàng)目中所面臨的挑戰(zhàn)和困難,以及如何團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新
工作心得體會(huì)是我們從工作中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),有助于我們不斷改進(jìn)和成長(zhǎng)。下面是一些值得一讀的工作心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許多學(xué)生關(guān)心的問
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見解的表達(dá)和闡釋。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。幾場(chǎng)春雨過后,世界被渲染成了新綠,春天正是百花
學(xué)生演講稿是學(xué)生在公開場(chǎng)合,通過演講的方式向聽眾傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)的一種書面材料,它可以幫助學(xué)生培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,鍛煉思維邏輯能力,提高自信心和演講技巧,我覺
小學(xué)教案的編寫過程可以培養(yǎng)教師的教學(xué)思維和創(chuàng)新能力,提高他們的教學(xué)水平和素質(zhì)。將一些經(jīng)典的小學(xué)教案范文融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中,可以提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
在編寫工作計(jì)劃書時(shí),需要綜合考慮工作目標(biāo)的重要性、緊急程度以及自身的能力和資源,確保合理可行。接下來是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的工作計(jì)劃書范本,供大家參考借鑒。
班主任工作計(jì)劃是為了更好地組織和管理班級(jí)事務(wù)而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃。為了更好地幫助班主任們制定工作計(jì)劃,小編整理了一些經(jīng)典的班主任工作計(jì)劃范文。本學(xué)期我擔(dān)任初二5
小班教案還可以幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。以下是小編為大家推薦的小班教案案例,供大家參考借鑒。1、學(xué)習(xí)用正確的拓印方法裝扮小雞。2、能大
它包括了每個(gè)學(xué)期或?qū)W年的教育教學(xué)活動(dòng)、時(shí)間安排、教學(xué)內(nèi)容等。以下是一些幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考。希望能給大家?guī)硪恍╈`感和幫助。家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園
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