寫檢討書可以讓我們更好地思考和認識自己的行為對他人和環境造成的影響,進而引發內心的改變。小編為大家挑選了一些與不同主題相關的檢討書范文,希望能夠幫助大家更好地理解該主題并寫出優秀的作品。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇一
尊敬的領導:
我于__年__月__號,我沒能按照公司規定的時間到達公司,嚴重違反了公司的規章制度,拋除所謂的一些原因,過年報道時我沒去,值班時也沒準時到達,開會也沒去,我管的臺區也沒管好,我個人認為這只能說明我的工作態度極不認真,對工作責任心欠缺,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊得過且過,混日子的應付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,置廣大公司員工的集體利益于不顧;置公司領導人的威信于不顧;置公司規定的原則于不顧。自私自利,自我放縱,丟棄原則……我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無以復加的后悔與遺憾。
此時此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的種種原因,會對公司造成很大影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的時候我也感到幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此,我以領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
親愛的領導,我現在已經從內心深處認識到,我所犯的錯誤時巨大的,后果可能導致別人和我一樣,對公司的規章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經心。為了殺一儆百,讓公司的廣大員工不要像我一樣,我忠心的懇請公司領導能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此,我不請求領導對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何意見,同時希望領導能給我一次機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領導相信我。
最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領導身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會在出現類似的錯誤,如有在犯,請領導重罰。
以上事件之所以發生,我認為要吸取以上教訓。
1:不論業務多么的繁忙,不論手頭的工作多么的重要,都要堅持微笑服務。
2:客戶是多種多樣的,素質有高低。所以,我們在對話時要婉轉,要講究技巧。
3:要堅定不移的正確理解堅持“顧客永遠是對的”要記住,顧客的不理解就是我們工作的不細致,客戶的不滿意就是我們工作的不積極。
檢討人:___。
20__年_月_日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇二
尊敬的老師:
對不起,您的學生___給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園,課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。
此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩手機不好好學習,我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的__老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。
我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤,分析錯誤,可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。
此致
敬禮!
檢討人:___。
20__年__月__日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇三
尊敬的老師:
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!.我已經徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經常遲到。
像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。
想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
考試還有?天了,是否學到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發現能留在高中學習的時間真的少了,2年是一個多么快的詞,再過2年,在上大專了,大學基本上就要離開學校了。
一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的女孩,我又真正擁有了什么特長,讓我忽然有了種被驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里,父母問我問‘起在學校的情況,學習怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!看著她們,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定。
再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:****。
20**年*月**日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇四
尊敬的校領導,老師:
x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監考,違反了校規,在老師認真監考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。
我知道,老師對于我的犯校規非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:
第一、我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.
第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱蔽,也沒有發出聲響,應不會被老師發現。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有檢討自己:
一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二,用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。
三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:****。
20**年*月**日。
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違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇五
敬愛的領導同事們:
您們好!
我懷著萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和酒店的同事之間發生了一些不愉快的事情從而發生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。
首先,請允許我把事情經過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我在酒店食堂打飯,因為飯菜問題與酒店同事發生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始,領導就已三令五申,一再強調:同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實,單位領導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現無疑。
正如高爾基說過的那樣當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我深刻地認識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。
最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后,我向中心領導保證,今后如有再犯主動請辭!請關心愛護我的領導同事們繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人:****。
20**年*月**日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇六
尊敬的各位領導:
我公司是一家紀律嚴明,注重細節管理的公司,我身為xxxx職務人員,因為加班沒有帶考勤卡,所以,嚴重影響了工作,同時對表現出我對公司管理的理解不夠深刻。這樣的行為,不但是對公司制度的不尊重,也是對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使各位領導對我產生了極為不良的印象,同時也令我們整個部門留下了極壞的印象,使我們的部門在公司內丟了臉,掉了隊。
我首先在這里向各位領導說聲對不起,完全是由于我個人的原因,沒有把工作做好,把一項即有利于我個人又有利于xxxx公司的工作程序忘在了腦后,成為大家的反而教材。
在這里我向全體公司人員道歉,真的對不住大家,由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中,大家每一天面對緊張忙碌的工作,回來還要和我共同分擔我的錯誤,希望在以后的工作中能為大家做些什么,多少彌補一下我內疚的心靈。
以后的工作我要加備努力,絕不在同一地方摔倒,讓這件事警醒了我的心:做事要有始有終,千萬不能半途而費。這也讓我想起領f導經常對我們說的:做事一定要做足百分之百,不要完成百分九十九就松懈、放棄,而因為最后的百分之一滿盤皆輸。所以,我也感謝這份檢討,感謝各位領導,是領導讓我認識到自已的錯誤,給了我又一次改掉壞習慣的機會,使我離成功更近了一步。
在以后的工作中,我要努力做足百分之百。
此致
敬禮!
檢討人:****。
20**年*月**日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇七
尊敬的各位領導:
我公司是一家紀律嚴明,注重細節管理的公司,我身為xxxx職務人員,因為加班沒有帶考勤卡,所以,嚴重影響了工作,同時對表現出我對公司管理的理解不夠深刻。這樣的行為,不但是對公司制度的不尊重,也是對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使各位領導對我產生了極為不良的印象,同時也令我們整個部門留下了極壞的印象,使我們的部門在公司內丟了臉,掉了隊。
我首先在這里向各位領導說聲對不起,完全是由于我個人的原因,沒有把工作做好,把一項即有利于我個人又有利于xxxx公司的工作程序忘在了腦后,成為大家的反而教材。
在這里我向全體公司人員道歉,真的對不住大家,由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中,大家每一天面對緊張忙碌的工作,回來還要和我共同分擔我的錯誤,希望在以后的工作中能為大家做些什么,多少彌補一下我內疚的'心靈。
以后的工作我要加備努力,絕不在同一地方摔倒,讓這件事警醒了我的心:做事要有始有終,千萬不能半途而費。這也讓我想起領f導經常對我們說的:做事一定要做足百分之百,不要完成百分九十九就松懈、放棄,而因為最后的百分之一滿盤皆輸。所以,我也感謝這份檢討,感謝各位領導,是領導讓我認識到自已的錯誤,給了我又一次改掉壞習慣的機會,使我離成功更近了一步。
在以后的工作中,我要努力做足百分之百。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx。
20xx年x月xx日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇八
敬愛的xx:
對不起,我不應該誤會你,我不應該向你大喊大叫發脾氣。回顧我錯誤,我真是罪該萬死,罪大惡極,罪上加罪。
這個事情我還要從頭講來,我也請你能夠耐心地看我這篇為你真誠而寫檢討書。時間推測到xx年xx月xx日,當時我看到你手機當中出現了一條來歷不明短信,當中短信內容親密無間。當時我原本就沒有懷疑你,我以為就是一條普通問候短信。
可是當我將這個事情仿佛開玩笑似告訴我哥們xx時候,x同學就說我應該重視起來,讓我不要太放松對你關心。其實他意思就是說你可能在外面背叛我了。我壞事好奇心再次看了你手機短信,我看到了第二條,又是一條親密短信。
當時我就火了,在沒有問清楚情況下跟你發脾氣,讓你難堪,讓你在姐妹門前丟臉。事后得知原本是你跟同班姐妹在發短信,我居然因為這個生氣,而且是在沒有搞清楚情況下,我覺得自己很茹莽很無知也很白癡。
現在我真心知道悔過了,我已經為你準備了xx朵玫瑰花當中賠禮道歉。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇九
敬重的劉老師:
x月x日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴峻的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴峻的后果是直接影響了老師您講課的心情,對此我萬分懊悔。由于我個人的.不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太懊悔了!
假如能重新選擇,我肯定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最終的一分鐘也仔細登記老師講的每一句話。懇求老師不要由于我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,我真怕由于自己而破壞你講課的心情,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,懇求您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇十
尊敬的學校老師:
這犯錯誤,你想要的東西很多,反映在許多東西,我真的很抱歉,很氣派自己,超越學校的鐵律,也意識到自己的錯誤,錯誤的嚴重性感到羞愧。
學校的重復叮囑,強調學校規則,提醒學生們不要違反學校的規定,但是我沒有學校和老師的話說,心,不注意老師說,沒有注意到學校發布重要事件,作為一個毫無作用,這些都是不應該的。老師不尊重。應該記住老師說,學校頒發的規則和原則在心里。
后來,我很平靜和想了很長時間,我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩,舉起自己的學習。和我這一行為,學校還創建及其不良影響,破壞了學校管理系統。在同學們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤,就有可能導致其他學生效仿,影響類紀律、品位紀律,學校紀律的也是一種傷害,并給自己有偉大的教師,父母的期望也是一種傷害,但也給其他學生的父母的一種不負責任的。
平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之后,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,并在以后的學習生活中加以改正。
我很慚愧。相信老師看到我這種態度也可以知道我這次事件有一個很深的悔改的態度,我相信悔改的心,我的行為不是老師的紀律的挑戰,是自己的一張紙條,希望老師能原諒我的錯誤,我將會向你保證它不會再發生第二次。盡管如此,我也將進一步總結,反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,但我的問題并采取相應行動。
與此同時,我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的.安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇十一
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關于我此次在學校違紀違規。我已經所犯了一個原則性錯誤的輕微問題。我曉得學校明文規定學生不許參予打架斗毆,我的老師對我此次犯錯誤也很生氣。我也曉得,一個學生不必須違背校規、違反紀律,必須認真學習,搞自己分內的事。這就是一個基本的責任,也就是最基本的義務。
但我不連最基本的'也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后必須嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我必須將這次在學校違紀傷人的錯誤,牢牢印刻在心。牢記錯誤,不懈努力堅忍,一心一意地努力學習各項科學文化科學知識。
關于這次在學校違紀違規,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我曉得我必須深入細致檢視自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格搞深刻的思索和檢視。我脾氣真的不好,我不淡定,必須通過這次事件我確切地介紹了自己的錯誤,今后一定積極主動廢止。第二,我也必須團結一致存有快樂。我今后不但不和同學吵架,而且還必須與同學存有快樂協作。同學在其他方面若是存有困難,我在自己力所能及的范圍內予以協助。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇十二
尊敬的領導:
本人懷著萬分的愧疚還有萬分的懊悔向各位寫下這樣一份檢討書,我為自己實務操作行為感到了極大的愧疚與不安,在此,本人向各位領導們做出深刻的檢討:
通過這樣一起事故的發生,我感到本人責任心有待加強,然而亦是長時間以來對于自己放松要求,工作紀律渙散的一種必然結果。本人身為代崗位人員,應需要嚴以律已,對于自己更加嚴格的要求!但是自己卻不可以做好好好的約束自己,因為本人的失職,給單位造成非常嚴重的安全隱患,假設出現事故的話,后果真的是難以想象~~~這也表明,本人對于自己的'工作位具備足夠的責任心,也沒有將自己的工作努力的做好。在本人的思想中當中,依然是存有過一日是一日的想法,純粹混日子的思想。如今,自己深刻的感到,此乃是一個十分危險的傾向,同時亦是一個非常重要的苗頭。
所以,這一次出現的事情讓自己不單單是感覺到是本人莫大的恥辱,更加重要的是自己感到對不起各位領導對于自己的信任,愧對領導對于自己的關心。
同時,要真心真意的感謝領導,假設不是領導第一時間發現,同時要求自己做出深刻的反省的話,而是縱有自己繼續的放縱的話,那么,后果是非常嚴重的,甚至都,沒有辦法想象會出現這樣的工作失誤。所以,通過這樣一件事情,在深深的感到痛心的同一時間,我亦感到了另外的一份幸運,感覺到了本人覺醒的及時,這在我未來的人生的發展道路之上,無疑是一次非常重要的轉折點。因此,在這個地方,我在向各位領導做出深刻檢討的同時,也向各位領導表示本人發自肺腑的感謝。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇十三
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書,自從這次犯錯之后,經過x天時間的反思,我已經認識到了自己行為的錯誤,以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果。現在回想,我當時那樣做真是太不應該了!
學校不是給一個人開的,老師們在這里傳道授業解惑,同學們在這里學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的利益放在一邊。
家長曾經不止一次教導過我,不能只考慮自己,也要為他人著想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學校的規定。我x的行為不僅讓家長和老師失望,也在同學之間產生不好的影響,我感到深深的自責!
我承認自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤,我不會再犯第二次了。因為我不想再因為這種事再讓家長和老師失望,再對其他同學產生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學校的處理),并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學們相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇十四
尊敬的公司領導:
您好!
我今天寫檢討書是向您認錯的,我個人在工作的時候粗心大意犯下了一個小錯誤,為此特地向您認錯。
雖說犯錯每一個人都不可避免,但是我的錯誤本不該犯的,我在自己的工位工作多年,無論是經驗,還會閱歷見識都是非常的豐富,但是我卻在最不該犯錯的地方犯錯了,低級錯誤最是不能夠忽視,我們很多人都知道一個道理,那就是,細節那個決定成敗,一個小錯誤就是一個小細節沒有留意沒有做好,這個小錯誤的影響是非常深遠的,工作的錯誤無論大小都需要我們注意,我的小錯誤不去改正,就會由小變大,由原來的小錯,變大錯。我不該犯錯的所以就更改思考更該反省。
我犯錯是有與粗心大意犯下的,為什么會粗心大意能,是因為我的注意力沒有集中,為什么注意力沒有集中呢?是因為我工作的時候分神了,在工作的時候分神是非常嚴重的,分神是受到其他的影響,我都要考慮查明白,防止下次再次犯同樣的錯誤,我們已經不是學生了,可以任由著我們來胡鬧,我們已經步入到了工作崗位,要為自己的工作承擔責任,要為自己的所做所為負責的。
一次錯誤可以原諒,多次錯誤不可原諒,這次的錯誤不改正下次同樣還會犯錯的,所以改正錯誤是我的最終目標,粗心分神,這樣心不在焉的工作是必然會出問題的,我需要時刻在工作的時候,保持一顆成為安靜的心,保證工作的質量保證工作的效率,一次犯錯就是一次失敗了,如果我把犯錯當成了習慣,把它當成了平常時間了對待,這樣對我沒有任何的幫助,因為我的不重視,不改正只會讓我不斷的被小錯誤所迷惑,讓我犯錯犯得理所當然,這樣我們的工作根本就沒有任何意義。
在今后的工作中我會小心的觀察,細心的檢查,把這種小錯物杜絕掉,也只有把下錯誤解決才能夠讓我在工作中取得良好額成就,不會放寬自己的要求,更不會放松自己的學習,錯誤是我學習動力,我要解決他。從多放面入手,把小錯扼殺在萌芽。因為我是一名員工必須要對自己的工作有所擔當。
粗心不是我的借口,更不是我的理由,這只是我的污點,我會洗刷掉這樣的污點,把工作做好,讓自己不讓看重我的領導失望,相信我的大家失望。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
違規犯錯萬能檢討書(優秀15篇)篇十五
您好!
今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的'求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。