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以勇敢為題目范文(19篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:HT書生

優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

以勇敢為題目范文(19篇)篇一

穿越東西涌!聽到穿越兩字,我不禁雙腿發(fā)抖。這是什么概念,翻越一座座山峰,走在茫茫的沙灘上……不過,我還是踏上了稍嫌沉重地步伐,出發(fā)了。

經(jīng)過一路顛簸,終于到達(dá)了起點(diǎn)——東涌。一下車,我才舒了口氣,原來只是爬山啊。

可是,好景不長,到了半山腰沒路了。沿著路標(biāo)的指引才發(fā)現(xiàn),居然要順著筆陡的斷崖往下爬,這可是一來就給我了個(gè)下馬威啊!

爬著高山,回頭眺望,是那么陡、那么險(xiǎn)、好像一不小心就會(huì)墜下去似的。我想放棄,心里卻在安慰著自己:一會(huì)兒就到了,畢竟堅(jiān)持就是勝利。終于,我征服了它,放眼望去,便看到了終點(diǎn),我成功了!

通過穿越,我明白了:我不是那么軟弱——我會(huì)堅(jiān)持,我很堅(jiān)強(qiáng),我是勇敢的。我有一顆勇敢之心!

以勇敢為題目范文(19篇)篇二

黑漆漆的夜,窗外的風(fēng)吹得“呼呼”直響,我坐在書桌前點(diǎn)著一盞臺(tái)燈,為作業(yè)埋頭苦干著。突然,手機(jī)傳來一陣鈴聲,點(diǎn)開一看又是媽媽給我發(fā)來的“心靈雞湯”。

因?yàn)槲液桶职謰寢岄L分居兩地,所以,他們給我發(fā)“心靈雞湯”的事,也早已習(xí)以為常,而“雞湯”的主要內(nèi)容就是:少看手機(jī)!這不,“雞湯”語錄第一條:記得少看手機(jī)。然后就是:用手機(jī)多查學(xué)習(xí)資料,多注意保暖休息早早睡。雖然這些話我都聽得有些不耐煩了,但又總會(huì)再看一遍又一遍。我又點(diǎn)開了下面的語音消息,內(nèi)容有點(diǎn)讓我有種說不出的感覺。

“不要畏畏縮縮,知道你也不會(huì)畏畏縮縮”“知道你從小就是……就像小時(shí)候上公交車一樣,你弟弟就不敢,而你敢,你是一個(gè)非常勇敢的小孩”媽媽的語氣有點(diǎn)嚴(yán)肅,聽不出來有什么過多的感情。勇敢的小孩?這讓我一驚,從小我就愛哭,小時(shí)候也不怎么愛說話,我覺得出于榜樣,勇敢是表現(xiàn)給弟弟看的。在班上,勇氣也是在我身上難以體現(xiàn)的東西,上課回答問題一次又一次的欲言又止,在看著自己的觀點(diǎn)被別人說出,老師和同學(xué)對(duì)我地等待,就只有浪費(fèi)時(shí)間和失望。上課時(shí),底氣不足地舉手,結(jié)巴的語言,都極其不像那個(gè)媽媽口中勇敢的我。

希望你我抬頭挺胸,勇敢的向著優(yōu)秀進(jìn)發(fā)。漆黑的夜,星星也可以比月亮璀璨!

以勇敢為題目范文(19篇)篇三

有一本書一直在我腦海里回蕩,這本書就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

合上了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書,我陷入了沉思。

湯姆是個(gè)勇敢的孩子,如果我是湯姆,在那種無助,沒有希望的情況下,我沒有湯姆那么勇敢,我會(huì)在那等人救助,更不會(huì)鼓勵(lì)貝琪。記得有一次,我獨(dú)自一人從朋友家走回來,要想回家就必須經(jīng)過一條沒有燈照明的路,我站在那兒不敢往前走,心里想著萬一有什么魔鬼或壞人把我捉走怎么辦,心里十分膽怯,在路口不斷徘徊,最后還是鄰居阿姨將我?guī)Щ丶业模詮淖x了這本書后,我漸漸學(xué)會(huì)了勇敢,面對(duì)困難也漸漸學(xué)會(huì)自己解決,不依靠別人。

我要學(xué)習(xí)湯姆的精神,學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他在困難面前不低頭,不向困難屈服。

這就是湯姆,聰明機(jī)智,活潑天真而又愛冒險(xiǎn)的湯姆。

以勇敢為題目范文(19篇)篇四

勇敢是什么?勇敢是敢于面對(duì)自己的失敗;勇敢是能正面生活中的挫折;勇敢是能容忍自己的錯(cuò)誤;勇敢是能夠忘記不如人意的經(jīng)歷……今天小編給大家分享一下以勇敢為題的作文范文,讓我們一起來欣賞一下吧!

在大森林里組著許多小動(dòng)物,其中小熊是最勇敢的。我現(xiàn)在就告訴你們小熊為什么最勇敢。

以前,小熊非常膽小。就連天黑了會(huì)叫都不敢,就在那個(gè)地方叫喚,一直到熊媽媽來找他。一天,小鳥在枝頭唱歌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只狼小鳥把森林里游廊的事情告訴了老樹爺爺,老樹爺爺差不多通知了森林里所有動(dòng)物。只有小熊家族沒有通知到。小熊和小伙伴正在玩。突然,森林的那邊傳來了沙沙的聲音。小熊很害怕。小熊的小伙伴們一點(diǎn)也不害怕,跑到有聲音的那邊。不一會(huì)就在小熊小伙伴們跑的地方傳來了呼救聲,小熊害怕極了。小熊想跑,但是小伙伴怎么辦;小熊有想喊叫,但是沒有大熊,全是比他還小的小熊。小熊心想:“拼了過去看看。”小熊發(fā)現(xiàn)他的小伙伴被一只狼叼走了,其他的小熊四處奔逃。小熊終于下定決心,要和那條兇狠的惡狼斗一斗。他使出了全身的力氣沖了過去。大喊一聲:“惡狼看招。”那只狼還沒反應(yīng)過來就被撞暈了。小熊的小伙伴被成功了出來,小熊把那條兇狠的惡狼送進(jìn)了森林法庭。最終惡狼被關(guān)了森林監(jiān)獄。

小熊被評(píng)為森林勇士,從此以后小熊就變成了森林最勇敢的熊了。后來小熊成了森林警察保衛(wèi)森林安全,變成動(dòng)物們敬佩的熊了。

拼命地追逐也不過是換來遍體鱗傷!全世界都在歡笑卻感覺自己像個(gè)多余的,努力去融入她們最后得到的答案也只是自己是個(gè)可有可無的人!

每次聊天總喜歡聊些趣事,自欺欺人的以為這樣那些樂事就有自己的一份了。明明與我無關(guān)卻被我硬扯上一層關(guān)系,以為這樣那些快樂就能被我偷走。我這你是個(gè)傻子,我雖不曾受過冷暴力,可是,那些歡樂似乎也與我無關(guān)。

平時(shí)的時(shí)候誰少說了幾句話都會(huì)被人發(fā)現(xiàn),可是這種常態(tài)似乎不太適合我。難道我真的只是個(gè)透明人嗎?可是,我能感覺的到自己的溫度。每次得主動(dòng)都會(huì)耗盡我所有的勇氣,可是最后收獲的還是精疲力盡。

“你怎么也在這里?”一句輕飄飄的,看似很平常的話,卻如千斤重錘一般砸在我的心上。“我比較沒有存在感。”一句玩笑話隱藏了多少心酸誰有能知?有時(shí)候不是不愿意說真心話,只是你說的到底是真心話還是大冒險(xiǎn)誰也不敢保證。

后來想想有些事若是能輕易改變也就沒什么意思了,改變不了就勇敢面對(duì)吧!好了!熄燈睡覺!

星期日的下午,我的身上感覺特別臟,我對(duì)媽媽說:“咱們?nèi)ハ丛璋桑疑砩隙寂K了。”媽媽臉色蒼白,輕聲地說:“我不能去了。”我問:“為什么?”媽媽說:“我的頸椎病又犯了。”我說:“用不用去醫(yī)院啊?”媽媽說:“不用了。”我張口結(jié)舌的說:“怎么可以這樣呢?不管了,自己走就自己走。”媽媽說:“你已經(jīng)三年級(jí)了,你不要害怕。”我穿上衣服,有點(diǎn)生氣地走了,我出去走著走著覺得有人跟蹤我,我轉(zhuǎn)身一看什么人也沒有。我匆匆忙忙的跑到澡堂。來到澡堂我洗著洗著,有一種不詳?shù)念A(yù)感,覺得媽媽不會(huì)來接我了。我洗完后給媽媽打電話,媽媽卻說:“自己回來吧。”我心想:“她怎么舍得呢?萬一我丟了怎么辦?不管了,自己走就自己走。”

我回去時(shí)天已經(jīng)黑了,我怕有壞人抓我,我現(xiàn)在全身顫抖,突然想起媽媽對(duì)我說的話:“你已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,你不要害怕。”我冷靜了一小會(huì)兒就跑回了家。

我回到家后發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,卻不來接我,我沖著媽媽大吼:“你躺在床上卻不來接我。”媽媽眉頭鎖緊地說:“媽媽現(xiàn)在頭昏腦漲,真的接不了你。”我說:“那好吧,現(xiàn)在我覺得我自己能回來了,媽媽對(duì)不起,我還沖你大吼。”

現(xiàn)在我戰(zhàn)勝了恐懼,媽媽夸我真勇敢。

什么是勇敢?真正的勇敢是不怕一切困難,不害怕一切挫折磨難,只是堅(jiān)定的往前走,追尋自己想要的夢(mèng)想,追尋自己想達(dá)到的人生高度。

我們每個(gè)人對(duì)勇敢都有不同的理解,但是我認(rèn)為我們的理解大同小異的就是勇敢就是敢做自己的事,敢不懼世人的眼光,只做自己想做的事,往上走,發(fā)自己的光,發(fā)自己的熱。或許這就是真正的勇敢。

勇敢是人生一種真誠的態(tài)度,我們每個(gè)人如果都選擇以勇敢這種真誠的態(tài)度去面對(duì)往后的人生,那往后的人生應(yīng)該多開明,多豁達(dá)。所以不妨我們把心胸放下,慢慢的去敞開自己的人生,做一下豁達(dá)的選擇。

勇敢是一種人生的真諦,勇敢的人才可以獲得自己想要的東西,可以不為一切困難勇往直前,只是向前走只是發(fā)光,只是達(dá)到自己想要的人生高度,勇敢真的是一種人生真諦。

同學(xué)們我們不知道前路有多坎坷,但是我們知道的是只要選擇勇敢就可以不為一切就可以勇往直前,就可以獲得自己想要的人生高度,就可以獲得自己的人生財(cái)富。所以我們有什么理由不選擇去勇敢的面對(duì)人生。

今天,我有幸參加了語文免試生評(píng)選,這晚,我和好朋友阿袁等11名同學(xué),一起來到評(píng)選地點(diǎn)。抵達(dá)的那一刻,我感覺到心臟在撲通撲通亂跳,像是在飛奔一樣。

我舉目四顧,來參加評(píng)選的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,他們既是我的朋友,又是我的對(duì)手,一個(gè)學(xué)期的努力,要靠這一次面試來決定誰能夠脫穎而出。

在等待的時(shí)刻,我越來越緊張,手心里滿是汗水,似乎都能聽到自己心跳的聲音。時(shí)間好像似乎很漫長,又好像很快很快,突然,該我上場(chǎng)了,我的緊張?jiān)谡驹诶蠋熋媲暗囊豢踢_(dá)到了高峰,老師問了什么,突然間腦袋一片空白。結(jié)果,自然是沒有選上。

走下場(chǎng)的瞬間,我才突然意識(shí)到,不對(duì),剛才不該我啊!原來,我緊張到忘了留意上場(chǎng)的次序,提前出場(chǎng)了!

不管怎么說,我終究沒有選上。冷靜下來,回想起這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,我還是學(xué)的過于膚淺了,這大概就是如此緊張的根本原因吧!

經(jīng)過認(rèn)真反思,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,同時(shí)也收獲了信心。未來的日子,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),只要自己把根底打好,再來一次的話,我會(huì)勇敢并且冷靜面對(duì),我一定能成為最佳的我!

西游記是一部神話小說,是我國的四大名著之一。看了這本書,是我明白了無論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì)。

有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我因?yàn)樯弦淮蔚木o張而已直不敢勇敢面對(duì),結(jié)果發(fā)揮得不好,考砸了。

如此看來,“勇敢面對(duì)”是多么重要。它可能是在一次測(cè)試中,一次實(shí)驗(yàn)中,一次活動(dòng)中,也可能在生活中...但我們只要堅(jiān)信:只要你勇敢面對(duì),一定可以達(dá)到你想要的結(jié)果!

好好讀讀《西游記》這本書吧,讀了它一定使你感受多多!

我記得反反復(fù)復(fù)之中我們?cè)?jīng)提起過那么多的印象,無論是在忘川河畔,還是在三生石上那些專科的命運(yùn)的痕跡,始終都在你的心頭。

那些關(guān)于小說的故事情節(jié),似乎早就已經(jīng)被你漂拋卻腦后。那些讓你感動(dòng)深刻且讓你日夜流連忘返的回憶,也讓你開始有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折,無論是內(nèi)心還是思想,你都感受到了自己的成熟。

也許來到這里,你會(huì)感覺很多東西都變得不一樣了,只不過是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的你從來都沒有過這樣的機(jī)會(huì)去看董這樣的變化,就好像你大筆一揮,寫下的這些東西都是你自己的心愛之物,可是別人卻未必能夠理解,也未必能夠感同身受。

所以現(xiàn)在我們都可以懷疑那些被譽(yù)為經(jīng)典的東西經(jīng)典之處,到底如何而來?

也許每個(gè)人都應(yīng)該有一顆敢于質(zhì)疑的心,但是面對(duì)著這些被固化的經(jīng)典,你又如何去質(zhì)疑,發(fā)出你自己的論斷,也許這注定是會(huì)被抨擊,被謾罵的,但是你仍要有勇氣去堅(jiān)持下去,就像韓寒那樣。

這絕對(duì)是一件勇敢的事情,只是怕你堅(jiān)持不到頭,自己投降。

我記得那個(gè)時(shí)候,他們說工作起來是很累的,可是即便如此,他們?nèi)耘f堅(jiān)持,因?yàn)檫@是信仰。

我曾經(jīng)多次提到過信仰,可是對(duì)于我來說,他仍舊是一個(gè)非常虛無縹緲的概念。我知道,他們所有人都曾打算一絲不茍地做某件事情,可是我在這里,依舊無法停留。

這些都是屬于我自己的生活,我也會(huì)看到他們務(wù)必專注地再看一個(gè)視頻,在聽一首歌,每一個(gè)人都開始變得不一樣了。我知道,他們喜歡故事,他們喜歡再這樣的世界中尋找自身的價(jià)值。

如果你也來到這里,那么可以去看看風(fēng)景。

一覽無余。

當(dāng)年你摸過它頭的那個(gè)孩子,終于也長大了,黑黑的眼睛,很有精神。他在這里守護(hù)者自己的家園,他覺得這樣的生活才最有意義。也許你根本就不知道,這些到底意味著什么。

那些都是情感之間最深情的回憶,只是他們自己從來都不知道而已。

也許你自己都無法想象,當(dāng)生活終于脫離了你的圈子,你的所有喜好,都開始不被人所接受,那么這些又怎么會(huì)是真正的磨難呢。

去勇敢的追求吧,皮卡丘。

穿越東西涌!聽到穿越兩字,我不禁雙腿發(fā)抖。這是什么概念,翻越一座座山峰,走在茫茫的沙灘上……不過,我還是踏上了稍嫌沉重地步伐,出發(fā)了。

經(jīng)過一路顛簸,終于到達(dá)了起點(diǎn)——東涌。一下車,我才舒了口氣,原來只是爬山啊。

可是,好景不長,到了半山腰沒路了。沿著路標(biāo)的指引才發(fā)現(xiàn),居然要順著筆陡的斷崖往下爬,這可是一來就給我了個(gè)下馬威啊!

爬著高山,回頭眺望,是那么陡、那么險(xiǎn)、好像一不小心就會(huì)墜下去似的。我想放棄,心里卻在安慰著自己:一會(huì)兒就到了,畢竟堅(jiān)持就是勝利。終于,我征服了它,放眼望去,便看到了終點(diǎn),我成功了!

通過穿越,我明白了:我不是那么軟弱——我會(huì)堅(jiān)持,我很堅(jiān)強(qiáng),我是勇敢的。我有一顆勇敢之心!

以勇敢為題目范文(19篇)篇五

哈哈!我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,終于買到了老師推薦圖書中的一本《少年特工》。其中,我最喜歡的故事就是《真假護(hù)送隊(duì)》。那幫少年是真護(hù)送隊(duì),敵軍的'特務(wù)是假護(hù)送隊(duì)。

在這個(gè)故事中,有機(jī)智勇敢地谷雷,善于攀爬的三固,還有小諸葛之稱的馮標(biāo)。他們要護(hù)送一個(gè)重要任務(wù)回蘇區(qū)。敵人的特務(wù)一直緊盯不放,生怕這塊要到手的肥肉溜走。于是就派出了幾個(gè)骨干,以假亂真,也護(hù)送著一個(gè)重要任務(wù),想魚目混珠,送到蘇區(qū)。在這萬分緊急的時(shí)刻,谷雷急中生智,故意與特務(wù)同行,特務(wù)想護(hù)送重要任務(wù)不可能在他們這幾個(gè)乳臭未干的小毛孩身上,又想進(jìn)蘇區(qū)靠這幾個(gè)孩子掩護(hù),就答應(yīng)了。到了蘇區(qū),谷雷讓紅軍出其不意地抓住了他們,成功地完成了任務(wù)。

小雨來也是這樣的孩子,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,他們那塊兒家家都挖地道,以防日本鬼子來進(jìn)攻。有一天,一個(gè)八路軍匆匆忙忙地跑過來,敵人來了!他躲進(jìn)了地道。小雨來剛把地道口的大魚缸移好,敵人來了。他們把屋子翻了個(gè)遍,什么也沒有找到。于是敵人拿出兩塊糖,讓小雨來說出八路軍在哪兒。小雨來對(duì)糖絲毫不動(dòng)心,最終找機(jī)會(huì)跳河走了。

我們現(xiàn)在有了幸福的生活,可以在教室里安安靜靜地讀書,可他們這個(gè)年齡還在戰(zhàn)場(chǎng)上。我們應(yīng)該把筆桿當(dāng)槍桿,把白紙當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),為那些小英雄的愿望也就是我們的愿望拼搏吧!學(xué)好科技文化知識(shí),報(bào)效祖國,無愧于先烈。

以勇敢為題目范文(19篇)篇六

有一天晚上,妻子的朋友(閨蜜)請(qǐng)我們?nèi)コ源笈艡n。隨行的還有我的弟弟。他剛參加完高考,父母安排他到我這里來玩兒。

夏天的夜晚,酷熱難耐,人們紛紛走出家門,廣場(chǎng)上熱鬧非凡。最引人矚目的是歌聲四起、震耳欲聾。當(dāng)時(shí)正流行廣場(chǎng)卡拉ok。好多人把電視、音響搬到廣場(chǎng)上,擺上塑料椅子,吸引路人唱歌。聽說收入可觀。吃好喝好,朋友邀我們唱歌。我們找到一個(gè)相對(duì)空閑的攤子坐下。這本來是件很自然的事情,但我開始緊張。我們家的人生性羞怯,最不擅長的就是這種場(chǎng)合。在此之前我從未有過當(dāng)眾獨(dú)唱的經(jīng)歷。

令人尷尬的局面果然出現(xiàn)。大家紛紛點(diǎn)歌、唱歌,唯獨(dú)我們無動(dòng)于衷。朋友讓我們點(diǎn)歌,我們又是搖頭又是擺手,異口同聲:“不會(huì)唱、不會(huì)唱。”朋友自點(diǎn)、自唱,忍不住又要幫我們點(diǎn)歌。我們?nèi)缗R大敵,又拉又拽,使她不能得逞。我們就那么默默地坐著,開始還為別人鼓掌,后來連鼓掌也感到難為情了。我如坐針氈,深深地體會(huì)到了什么叫做煎熬。

終于有一天,我下定決心、大義凜然、獨(dú)自走進(jìn)歌廳,就在大廳、我點(diǎn)歌了、我唱了、放聲高歌!我贏得了熱烈的掌聲!

去年歲尾,公司在某酒店舉辦例行客戶答謝宴會(huì)。大廳設(shè)有卡拉ok。宴席還沒有開始,主人請(qǐng)客人唱歌,但客人們個(gè)個(gè)推辭,誰都不愿意率先出頭。我來了!沒等音樂放出,便大聲清唱起來!我不知道我唱歌好不好聽,但自我感覺相當(dāng)美妙!拋磚引玉總行吧!也可能引出來的不是玉、還是磚,但那又有什么關(guān)系呢!引出了歡樂就足矣!

以勇敢為題目范文(19篇)篇七

星期日的下午,我的身上感覺特別臟,我對(duì)媽媽說:“咱們?nèi)ハ丛璋桑疑砩隙寂K了。”媽媽臉色蒼白,輕聲地說:“我不能去了。”我問:“為什么?”媽媽說:“我的頸椎病又犯了。”我說:“用不用去醫(yī)院啊?”媽媽說:“不用了。”我張口結(jié)舌的說:“怎么可以這樣呢?不管了,自己走就自己走。”媽媽說:“你已經(jīng)三年級(jí)了,你不要害怕。”我穿上衣服,有點(diǎn)生氣地走了,我出去走著走著覺得有人跟蹤我,我轉(zhuǎn)身一看什么人也沒有。我匆匆忙忙的跑到澡堂。來到澡堂我洗著洗著,有一種不詳?shù)念A(yù)感,覺得媽媽不會(huì)來接我了。我洗完后給媽媽打電話,媽媽卻說:“自己回來吧。”我心想:“她怎么舍得呢?萬一我丟了怎么辦?不管了,自己走就自己走。”

我回去時(shí)天已經(jīng)黑了,我怕有壞人抓我,我現(xiàn)在全身顫抖,突然想起媽媽對(duì)我說的話:“你已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,你不要害怕。”我冷靜了一小會(huì)兒就跑回了家。

我回到家后發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,卻不來接我,我沖著媽媽大吼:“你躺在床上卻不來接我。”媽媽眉頭鎖緊地說:“媽媽現(xiàn)在頭昏腦漲,真的接不了你。”我說:“那好吧,現(xiàn)在我覺得我自己能回來了,媽媽對(duì)不起,我還沖你大吼。”

現(xiàn)在我戰(zhàn)勝了恐懼,媽媽夸我真勇敢。

以勇敢為題目范文(19篇)篇八

運(yùn)動(dòng)會(huì),聽到這三個(gè)字,你一定會(huì)很興奮吧!這不,前幾天我們就開幕了,昨天才畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

當(dāng)時(shí),有一件事讓我不得不贊嘆。

我們班的許以寧是最小的,但他參加的卻是400米、800米。

“四百米,四(4)班許以寧……”聽到這里,我站了起來,想看看許以寧的成績。只聽“砰”一聲,各個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣,沖了出去。但是,許以寧落在最后一個(gè),然而她聽見了我們給她鼓勁的加油聲時(shí),精神大振,一連超過好幾個(gè)人,可是,她太累,太累了,又被一個(gè)人超過了,最后,他得了第四名,雖然只是第四,但在我眼里,她是永遠(yuǎn)的第一,因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)她跑好之后,不停地喘氣,顯然是累,她回到座位上,喝水,閉目養(yǎng)神,顯然是累,我看了眼淚直在我眼睛里打轉(zhuǎn)。

想到這里,我的眼睛濕潤了,濕潤了……。

以勇敢為題目范文(19篇)篇九

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了!老師一聲令下,同學(xué)們就迅速開始了行動(dòng)。首先是搭建帳篷,大家都躍躍欲試,想大展一下身手。可是做起來并不容易,竟不知從何下手,幸好有一些熱心的家長幫忙。不過,整理床鋪時(shí),我們總算做了些力所能及的小事。

接下來,舉行了一個(gè)野外求生知識(shí)問答活動(dòng)。因?yàn)樽x過不少這方面的書,我們都很擅長,踴躍舉手發(fā)言。我覺得這種提問方式很好,不僅讓我們熟悉了一些野外生存方法,還增強(qiáng)了我們參與活動(dòng)的積極性,活躍了場(chǎng)面氣氛,可以說是一舉兩得。

然后是看電影,是一部精彩的動(dòng)畫片,講的是一只名叫“布朗”的蜥蜴的故事,生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣。看露天電影,我可是頭一回,頭頂著天,腳踏著地,周圍是無限的空間,有一種電影院沒有的自由輕松。我忍不住看看天空,心想,要是再有滿天閃閃爍爍的星星點(diǎn)綴一下,該有多奇妙!

這次活動(dòng)讓我有了新的體驗(yàn)。是的,我的動(dòng)手能力還不強(qiáng),在以后的生活中要努力提高。但我克服了想家的欲望,獨(dú)自在外生活了一晚,而且我們“三只小土撥鼠”在一起睡得很香,我也算一名“勇敢者”了吧。等我準(zhǔn)備好了,我要參加一次真正的野外生存訓(xùn)練!

以勇敢為題目范文(19篇)篇十

窗外天空陰暗,雨淅淅瀝瀝的下著,心中涌起一種莫名的沖動(dòng):想去淋雨!又瞥了瞥窗外花花綠綠的雨傘像蘑菇一樣在街上快速的移動(dòng)著,偶爾幾輛汽車飛馳而過濺起的污泥是蘑菇猛地往一邊閃。我下意識(shí)的看看自己身上的白色外套,那股沖動(dòng)便立即減半:算了吧,還是做幾道題吧。

翻開了練習(xí)本,手中的筆卻停止抖動(dòng),會(huì)議的思緒慢慢的打開。那是一場(chǎng)好大的雨。

當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起的時(shí)候,所有的同學(xué)蜂擁而出,盡管外面下著大雨。拿著傘的同學(xué)就很快離開,校門口擁擠的小汽車也開走了大半,陸陸續(xù)續(xù)一些大雨傘帶著小雨傘也離開了,小小的我站在角落里生悶氣,為什么生日這天下起大雨?眼看剩下的同學(xué)屈指可數(shù)。大家都太無聊,便湊在一起,打算著做一些小游戲。雨越下越大!雨水像瀑布一樣從天空傾瀉而下,嘩嘩的聲響傳入耳畔。“要不,出去打水仗?”有個(gè)同學(xué)提議。“好哇。”其他同學(xué)歡呼同意。

五六個(gè)孩子沖出教室,我也肆無忌憚的奔出去,瞬間,風(fēng)載著雨水給了我一個(gè)熱烈的擁抱,一同灌進(jìn)了我的領(lǐng)口,就像是探進(jìn)去一支冰涼的手,身上頓時(shí)發(fā)麻,我不禁打一個(gè)寒噤。可是我卻絲毫沒有怯意,松開頭發(fā),任由它們與風(fēng)雨一同輕舞,享受難得自由吧。我也送還風(fēng)雨一個(gè)熱烈的擁抱,把書包帶調(diào)緊,迎著風(fēng)雨向前沖去。雨水與風(fēng)毫不吝嗇的迎接我。我們幾個(gè)在耨大的校園里奔跑,跳躍,歡笑,伴隨雨聲風(fēng)聲宛如一場(chǎng)交響曲,演奏者是幾顆純真無暇的心靈,演奏我們勇敢的童年。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著燦爛的笑容,耀眼的像道光,直沖云霄。

當(dāng)媽媽趕到時(shí),就看到我這副狼狽樣,全身上下沒一處不是滴著水。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,把我拉回現(xiàn)實(shí)。有望了望窗外還下著的雨,會(huì)心的笑了:那時(shí)的我們幼稚而簡單的心能促使我們?cè)诖笥晗卤寂埽苍S是瘋狂,也許是沖動(dòng)。現(xiàn)在我們長大了,懂事了,卻再也做不出那般勇敢的事了。

以勇敢為題目范文(19篇)篇十一

對(duì)不起,短短的三字,卻用盡了你最后所有的力氣。我恨你,短短的又是三字,卻已無法讓該聽的人聽到、我呆呆的看著這最后的畫面,直到喧鬧聲充斥了整個(gè)房間。我默默地扶起趴在你身上的她,她的無助差點(diǎn)奪走了我的最后一絲勇敢。

勇敢,曾經(jīng)多么遙遠(yuǎn)的詞,現(xiàn)在卻已成為我的標(biāo)簽。是啊,我在你面前是多么勇敢,勇敢的能面對(duì)一切悲傷。可是,誰曾想過勇敢背后經(jīng)歷的。不知,看透的,傷透的心該如何回到原處。

我的'勇敢是建立在我的痛苦和對(duì)別人無限包容上的。一個(gè)承諾,換回我對(duì)她的包容,失去了我對(duì)你最后的友誼。你的請(qǐng)求觸到了我的底線,同樣,也深深的失去了我對(duì)你的信任。你和她,我和你,我和她,是否早已注定這樣的結(jié)局。

最后定格的那畫面,我終于明白看到我的失望,你嘴角的那一抹笑。你對(duì)我了解的透徹,就像我了解你和她一樣,我怎么算漏了這一點(diǎn)。當(dāng)我明白這所有事情,果然如你所料我原諒你所做的一切。而我早已滄桑的心卻不得不接受老天賦予你的災(zāi)難。

我的淡定,她的撕心裂肺,是不是訴說著我的勇敢。我的原諒,她的那句我恨你,能不能看出我和她的天差地別。你我她的曾經(jīng)那么相似,難道上蒼還要注定我們的結(jié)局都是悲劇。是否悲傷的旋律將響徹你我她的整個(gè)人生,一生一世。

以勇敢為題目范文(19篇)篇十二

那天是圣誕節(jié),英語學(xué)校組織我們?cè)趯W(xué)校度過了一天。聽到這個(gè)消息我很高興。

那天老師說第一場(chǎng)是搶椅子,要選十個(gè)學(xué)生搶九把椅子。聽到這里,我心想:沒關(guān)系,老師不會(huì)給我打電話的。但是,讓我吃驚的是,老師先給我打了電話,我很吃驚,但我必須去,所以我不得不從座位上出來。然后,老師給我們講了游戲規(guī)則:音樂開始的時(shí)候,我圍著背靠背的椅子走,音樂停止的時(shí)候,我坐在我搶的椅子上。聽到這里,我驚呆了:沒聽到音樂怎么辦?音樂停了沒反應(yīng)怎么辦?輸了同學(xué)嘲笑我怎么辦?這時(shí),我的胳膊像小兔子一樣跳了起來。

這時(shí),音樂響起,我聽到許多學(xué)生為我加油。我精神煥發(fā)。突然,音樂停止了。就這樣,我不知不覺就到了最后一關(guān)。這時(shí),我又聽到了同學(xué)們的.歡呼聲,我想:一定要贏,一定要!音樂響起,突然停止。當(dāng)時(shí)最后一把椅子正對(duì)著我,我就在最后一把椅子上坐了下來。就這樣,我贏了!我得到了我的獎(jiǎng)品,我的心像蜂蜜一樣甜。

回家后,我把這件事告訴了媽媽。我媽說我很勇敢,我也覺得很勇敢。你認(rèn)為我勇敢嗎?

以勇敢為題目范文(19篇)篇十三

總有一種記憶讓我在寒夜里想起心生溫暖,總有一種溫暖讓我在平凡的工作中念念不忘。

回顧自己從校園到社會(huì),從教室到職場(chǎng),從學(xué)生到社會(huì)人的心路歷程,那些難忘的人,難忘的事,難以忘記的感動(dòng),仿佛從未離去。

在此我愿與大家交流心得,并分享那一份深深的感動(dòng)。

每一個(gè)人都是塑造自己美好形象與靈魂的工程師,只有做一個(gè)堅(jiān)定職業(yè)理想,端正職業(yè)態(tài)度,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,使命感,具備良好的職為作風(fēng)的人,才會(huì)受到他人的尊敬,才能贏得他人的信賴,才可以獲得企業(yè)的青睞。

還記得嗎?年幼的時(shí)候,我們都做過一些美妙又略顯天真,不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十五的鵝卵石。

我們都陶醉在那些炫麗的色彩中,那時(shí)我和大家一樣,不懂生活,也不懂拼搏。

直到有一天看著自己父親參加中越保衛(wèi)戰(zhàn)復(fù)員回來,受傷的那條腿,我心中充滿了自豪,腦海忽然被兩個(gè)金燦燦的大字占據(jù),那就是“理想”。

我11歲立志做一名軍人,長大后卻成了一名工人,被賦予外貌,努力和成功,但也被賦予譏諷,懷疑和嘲笑,人生即是如此,你可以努力,卻無法拒絕,挺住,意味著一切,沒錯(cuò),我不是實(shí)力派,但我一直很努力,很努力,tobeno1!也許,是因?yàn)槟贻p,所以注定會(huì)經(jīng)歷一些事情,如親情、友情、愛情、事業(yè)……沒有人能永遠(yuǎn)快樂幸福的度過每一天。

沒有人能夠坦然的面對(duì)自己的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱;讓我成熟的,是經(jīng)歷與磨難,讓我幸福的是寬容與博愛,讓我心安的是理解與信任,讓我堅(jiān)定的理想與信心。

我和很多人一樣于_年11月離開校園步入社會(huì),我通過面試、筆試、培訓(xùn)、考試、軍訓(xùn)、堅(jiān)持了四個(gè)月后步入柳鋼實(shí)習(xí),通過了6個(gè)月實(shí)習(xí)其后才成為了一名柳鋼興遠(yuǎn)勞務(wù)工。

我曾經(jīng)幻想過,虛榮過,為狹隘的目標(biāo)奮斗過,但待到回頭看時(shí)很多事情,實(shí)在與理想相差太遠(yuǎn)。

實(shí)習(xí)的時(shí)候我的工資就五百一個(gè)月,而且前提是你必須拿到月考核優(yōu)秀。

這個(gè)數(shù),在柳北連個(gè)房租和水電費(fèi)都付不起,更別說吃飯的錢了。

而且,剛進(jìn)廠時(shí)每天所謂的上班,就是掃地、刷油漆、加藥和打雜。

回想起自己當(dāng)初在學(xué)校努力的那些年,自己曾身居要職,每個(gè)學(xué)期從學(xué)校、政府和企業(yè)獲得的獎(jiǎng)學(xué)金比實(shí)習(xí)的工資都高好幾倍。

自己憑借優(yōu)異的成績和多才多藝的表現(xiàn)曾經(jīng)獲得留校做老師的機(jī)會(huì),還未畢業(yè)時(shí)也受到五菱、玉柴這樣這些大型企業(yè)的邀約。

自己一開始滿懷憧憬,感覺滿腹理論知識(shí),來了柳鋼后卻無用武之地,很渴望盡快掌握相關(guān)的崗位技能,卻很少得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

同學(xué)聚會(huì)時(shí),看看和我一起畢業(yè)的同學(xué)在別的單位已小有成績,自己心理很不是茲味,失落感也越來越強(qiáng)。

自己的內(nèi)心很矛盾,很糾結(jié),在零下的溫度下,在濕寒的空氣中,人的意志顯得格外脆弱,我想到了——放棄。

但這時(shí)我遇到一位我永遠(yuǎn)都要感謝的朋友,他是我的第一任師傅,他有個(gè)外號(hào)“水牛”。

他不僅有著牛一樣任勞任怨,艱苦奮斗的品質(zhì),而且還有牛本身不具備樂觀、處上的精神,他用他的實(shí)際行動(dòng),以身重范感梁了我,他告訴我:“來柳鋼不會(huì)變形的金鋼不是好鋼”,他鼓勵(lì)我:要無所畏懼,敢敢的堅(jiān)持自己的職業(yè)理想。

以勇敢為題目范文(19篇)篇十四

人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。有位名人曾說過:“實(shí)踐是進(jìn)步的階梯。”在我無數(shù)次的嘗試中,有一次讓我刻苦銘心,那是一次勇敢的嘗試。

那是一個(gè)夏天的夜晚,媽媽和爸爸帶著我們步行到仁皇山西門那里的游樂園玩,最令我難忘的就是驚險(xiǎn)刺激的“狂呼”了。當(dāng)見到這個(gè)比五六層還高的龐然大物,右邊耳際時(shí)不時(shí)傳來一聲聲尖叫,使我看了心驚膽戰(zhàn)。不過弟弟就要玩“狂呼”,我想我這個(gè)做姐姐的當(dāng)然不能退縮,于是我也裝出一副希望玩“狂呼”的樣子吵著要玩“狂呼”,果然媽媽在我們的“勸說”下買了兩張票,接著,我和弟弟就去排隊(duì)。快到我們了,看到前面的那些坐在這個(gè)龐大的機(jī)器上發(fā)出一陣陣刺耳的尖叫的人,使我看了心驚膽戰(zhàn),我想如果這個(gè)機(jī)器壞掉了那上面的人豈不遭殃?到我們了,雖然我很害怕,但我還是要面對(duì),于是我咬咬牙上去了。“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響起,機(jī)器慢慢的移動(dòng)起來,我和弟弟也笑了起來,不過從笑聲中我聽到我們兩個(gè)都在發(fā)抖。機(jī)器開始轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)到最高的地方時(shí)我睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)地上有很多路燈,在燈光的照耀下地上顯得格外的美,正當(dāng)我享受著優(yōu)美的景色時(shí),機(jī)器又飛快的下降了,這時(shí)我的心都沒了個(gè)底。就這樣這個(gè)機(jī)器轉(zhuǎn)了很多圈就停了,下來時(shí)我也覺得不怎么害怕玩“狂呼”反而倒喜歡玩了。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

戰(zhàn)勝對(duì)手是力氣,戰(zhàn)勝自己是勇氣!同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈舐L的人生道路上,勇氣嘗試,不斷地戰(zhàn)勝自己吧!

以勇敢為題目范文(19篇)篇十五

只有敢于嘗試的人,才有機(jī)會(huì)獲等成功。

有人曾說,勇敢是推人前進(jìn)的帆;勇敢是解除病魔的良藥;勇敢是使人快速長大的催化劑。

勇敢,看上去平平無奇的他,竟有這么打的威力。看來任何東西都不能只看外表,也要看他的本質(zhì)。他附在正直的恩人的身上,被人們使用的淋漓盡致。希望他能依附在我的身上,讓我變成一個(gè)一個(gè)勇敢的人。我是一個(gè)軟弱的人,對(duì)于一些事情不能勇敢的應(yīng)付。我想象我變勇敢的時(shí)候,那是,我將打敗那些阻礙我前進(jìn)的挫折與困難,讓它們?cè)谖已矍跋?我將站在我班的一方勇敢的回答老師提出的問題;我將在那競(jìng)爭激烈的賽場(chǎng)上,勇敢拼搏。

加油,加油,我想自己只要克服自己的心理障礙,哪那勇敢久就會(huì)不請(qǐng)自來。作文。

我不禁想起了上次的元旦會(huì)演。我班的一個(gè)同學(xué)自告奮勇報(bào)名參加主持人。我當(dāng)時(shí)就驚呆了,沒想到某某同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,而且這么的勇敢。瞧!她那不高的個(gè)子,唉,真是真人不露相啊!現(xiàn)在,她和我是好朋友,在她的身上我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn),都是我所缺少的,我需要向她學(xué)習(xí),真希望友誼天長地久,我和她能同在一起學(xué)習(xí)賽場(chǎng)上競(jìng)爭,等著吧!

勇敢是個(gè)活潑的精靈;是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)派來的使者;是個(gè)與軟弱為敵的詩人。作文。

勇敢,加油!勇敢,加油!

以勇敢為題目范文(19篇)篇十六

雞媽媽看天氣很好,就帶小雞出去玩。一只小雞離籬笆非常近,一只小貓看見了這只小雞,口水都流出來了。小貓飛快地穿過籬笆。正在這時(shí),小雞看到了這只兇惡的小貓,就慌忙大叫:“媽媽救命!媽媽救命!”雞媽媽順著叫聲一看,原來是小貓想吃它的寶寶。于是,雞媽媽就飛快地去追小貓,小貓嚇得逃走了。

雞媽媽對(duì)小雞說:“以后小心點(diǎn),不要跑遠(yuǎn)了。”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭,它們玩得可高興了!

收藏:勇敢的雞媽媽。

以勇敢為題目范文(19篇)篇十七

春天的一天,樹木茂盛,柳樹擺動(dòng)著長長的辮子。

雞媽媽看天氣很好,就帶小雞出去玩。一只小雞離籬笆非常近,一只小貓看見了這只小雞,口水都流出來了。小貓飛快地穿過籬笆。正在這時(shí),小雞看到了這只兇惡的小貓,就慌忙大叫:“媽媽救命!媽媽救命!”雞媽媽順著叫聲一看,原來是小貓想吃它的寶寶。于是,雞媽媽就飛快地去追小貓,小貓嚇得逃走了。

雞媽媽對(duì)小雞說:“以后小心點(diǎn),不要跑遠(yuǎn)了。”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭,它們玩得可高興了!

收藏:勇敢的雞媽媽。

以勇敢為題目范文(19篇)篇十八

今天放學(xué),媽媽來接我,問楊老師我在學(xué)校的表現(xiàn),楊老師說我是一個(gè)乖孩子,但不太勇于表現(xiàn)自己。

媽媽和我在回家的路上談了這件事,媽媽說:“你是很棒的,只是不夠勇敢,我們來個(gè)約定好不好?”“什么約定”“每天勇敢一點(diǎn)點(diǎn)!”

“好呀!我每天回家給你講一件我今天做的勇敢的事,這樣我一年就能勇敢三百多點(diǎn)了!媽媽你看我的表現(xiàn)吧!”

以勇敢為題目范文(19篇)篇十九

最近,我讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》這本書,故事生動(dòng)有趣,引人入勝。

故事的主人公叫湯姆?索亞,他是一個(gè)調(diào)皮鬼,他經(jīng)常逃學(xué),喜歡偷吃波莉姨媽的餅干,常和別的孩子打架,跟大人們唱對(duì)臺(tái)戲……但他聰明活潑,正直勇敢。在與壞蛋印江?喬埃的較量中,義無反顧挺身而出,最終戰(zhàn)勝了壞人。

我真佩服湯姆的勇敢。我就缺乏他的這種勇敢。有一次,我正在教室里寫作業(yè),班里最壞的“搗蛋鬼”冷不防從背后打了我一下,我一驚,只瞪了他一眼,沒理他,繼續(xù)寫作業(yè)。可“搗蛋鬼”又來打我,我的心里直冒火,真想狠狠地扁他一頓,可我又打不過他,只好忍氣吞聲。后來我想:我要是有湯姆的勇敢,就不用那么委屈了。

堅(jiān)強(qiáng)勇敢能夠克服困難,取得驕人的成績,像身殘志堅(jiān)的張海迪,還有汶川地震小英雄林浩……他們都非常勇敢,有很強(qiáng)的毅力,令人敬佩。

我也要做一個(gè)勇敢的人。

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工作心得體會(huì)是對(duì)工作過程中的問題和解決方案進(jìn)行整理和總結(jié),為今后的工作提供借鑒和參考。下面是小編整理的一些優(yōu)秀工作心得體會(huì),供大家參考借鑒。利用開學(xué)前的時(shí)間,學(xué)
元宵節(jié)的習(xí)俗豐富多樣,每個(gè)地區(qū)都有自己獨(dú)特的慶祝方式和傳統(tǒng)活動(dòng)。以下是小編為大家推薦的元宵節(jié)游園勝地,快來一起體驗(yàn)吧。各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,假
自我介紹是在社交場(chǎng)合中常見的一種交際方式,通過介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛好等來與他人建立聯(lián)系。如果你正準(zhǔn)備寫一篇自我介紹,不妨參考以下一些優(yōu)秀的范文,給
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫作能力會(huì)有所啟迪。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上能夠充分發(fā)揮自己的潛力,不斷進(jìn)取,追求卓越。下面是一些成功學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠激勵(lì)更多的學(xué)生。為了防止自然環(huán)境的惡化,對(duì)青山、綠水、藍(lán)天
隨著時(shí)間的推移,典禮的形式和內(nèi)容在不斷變化,適應(yīng)不同社會(huì)和文化的需求。以下是一些典禮總結(jié)的心得體會(huì),包括典禮的意義、策劃思路和實(shí)際操作等方面。各位來賓,各位親朋
通過寫檢討書,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改正錯(cuò)誤,并且更好地面對(duì)將來的挑戰(zhàn)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的檢討書例子,這些例子或許能夠幫助我們更好地完成自己的
活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)某一活動(dòng)目標(biāo)而制定的具體方案和步驟。接下來是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案例子,希望能給大家提供一些靈感。為深入貫徹落實(shí)黨的教育精神,加強(qiáng)對(duì)全校
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。如
通過勞動(dòng)合同的簽訂,雇主和雇員之間建立了一種相互尊重和合作的關(guān)系。在下面提供的勞動(dòng)合同樣本中,你可以找到一些范文,其中包含了合同的必要條款和約定。《勞動(dòng)合同法》
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)成員對(duì)自己工作的一次成長和提升。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文提供了一些寫作思路和方法,希望能對(duì)大家有所幫助。站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
大班教案要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行細(xì)致設(shè)計(jì),以適應(yīng)他們的發(fā)展水平。掌握優(yōu)秀的大班教案范例,可以幫助教師更加準(zhǔn)確地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。
主持詞是指在會(huì)議、慶典、節(jié)目等場(chǎng)合上,由主持人引導(dǎo)和控制全場(chǎng)氣氛的一種用語,它可以帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行,我想我們需要準(zhǔn)備一些主持詞了吧。請(qǐng)欣賞一下我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)軍訓(xùn)生活的感悟和思考,通過文字的表達(dá),我們可以更好地展現(xiàn)出我們的觀點(diǎn)和態(tài)度。以下是小編為大家匯總的一些經(jīng)典軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
讀后感是一種文學(xué)創(chuàng)作的延伸,它既是對(duì)閱讀材料的回應(yīng),也是對(duì)自己思考和理解的展示。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。這文章雖然短小,卻百讀不厭,
教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)而編制的詳細(xì)計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃是一種對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它可以幫助教師合理安
自我介紹可以通過口頭和書面形式進(jìn)行,需要根據(jù)具體情況選擇合適的方式。參考下面的自我介紹范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。(請(qǐng)注意:一般不能說姓名)我是一名普
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行靈活調(diào)整,以適應(yīng)不同的聽眾和需要。小編為大家整理了一些具有感染力和指導(dǎo)性的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,大家可以一起來學(xué)習(xí)和參考。
國旗下講話稿要注意言辭恰當(dāng),要做到既莊重莊重,又平易近人,使聽眾更容易理解。以下是我整理的一些優(yōu)秀的國旗下講話稿,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家
隨著這個(gè)月的結(jié)束,我們需要對(duì)過去的工作進(jìn)行一次全面的回顧和總結(jié)了。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
離婚申請(qǐng)書的撰寫可能會(huì)引發(fā)情緒上的波動(dòng),申請(qǐng)人需要冷靜思考和理性表達(dá)自己的觀點(diǎn)。倘若你對(duì)離婚申請(qǐng)書的格式和內(nèi)容有些困惑,以下范文或許可以給你一些啟示。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。翠柏青松伴英烈,
讀書心得是讀者在讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容、思想和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面形式,它可以幫助讀者更深入地理解書中的主題和觀點(diǎn)。8.對(duì)于寫讀書心得不太有信心的朋友,
中班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、合作意識(shí)和語言表達(dá)能力。在此為大家提供一些中班教案范文,供您參考、借鑒,希望能給您的教學(xué)工作帶來一些啟示。樹葉是城鄉(xiāng)孩子最常
通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以鍛煉自己的社交能力和溝通能力。接下來是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的好書推薦,希望能給大家拓寬思路。在這個(gè)炎熱的七月,我參加了淮海工學(xué)院“攜手明天,共
調(diào)查報(bào)告可以幫助我們了解市場(chǎng)趨勢(shì)、消費(fèi)習(xí)慣、社會(huì)問題等,對(duì)企業(yè)決策和社會(huì)發(fā)展都具有重要影響。這些調(diào)查報(bào)告以清晰的結(jié)構(gòu)和簡潔的語言呈現(xiàn),使讀者能夠輕松理解和消化調(diào)
寫月工作總結(jié)是為了對(duì)自己的工作情況進(jìn)行全面評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板。在下面給出一些精選的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。我叫____x,男,現(xiàn)年43歲
在寫自我鑒定時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),不要夸大或縮小自己的成績和能力。如果你不知道如何開頭自我鑒定,以下范文或許能給你一些思路。在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,本人發(fā)現(xiàn)原
作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。每當(dāng)我安靜下來的時(shí)候,總會(huì)想起
優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。
隨著科技的進(jìn)步,汽車的種類越來越多樣化,涵蓋了各種不同的功能和用途。最后,這里有一些購車后的常見問題和解決方案,供大家參考。一、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的生成與依據(jù):與困惑
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行系統(tǒng)思考和總結(jié)的過程,能夠彌補(bǔ)活動(dòng)中的不足,優(yōu)化活動(dòng)效果。小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解活動(dòng)總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
策劃方案是一個(gè)全面而系統(tǒng)的指南,它包含了項(xiàng)目的目標(biāo)、流程、資源分配等關(guān)鍵要素。請(qǐng)大家不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷創(chuàng)新和改進(jìn)自己的策劃方案。一、年會(huì)主題:“####公司2
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫作水平吧。
它可以促使員工不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以適應(yīng)崗位職責(zé)的變化和挑戰(zhàn)。接下來是一些崗位職責(zé)分配和協(xié)調(diào)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。乙方:(建房農(nóng)戶)。丙方
教研可以提供教師們相互交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)師生關(guān)系,促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。這里有一些教研成果展示,希望對(duì)大家進(jìn)行教學(xué)探索和思考有所啟發(fā)。在剛剛接觸幼兒園的時(shí)候,作為
寫心得體會(huì)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗(yàn)并從中汲取教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。作為一名醫(yī)學(xué)生,不僅要具備過強(qiáng)的理
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧和總結(jié),通過書寫可以更好地傳達(dá)和分享實(shí)踐心得。小編整理了一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。根據(jù)學(xué)校的要求
通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作能力和潛力,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。請(qǐng)各位看官閱讀以下這些月工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)您寫作時(shí)有所幫助和指導(dǎo)。
教學(xué)工作總結(jié)是一種對(duì)自己教學(xué)工作的全面梳理和總結(jié),是提升教學(xué)質(zhì)量和效果的重要途徑之一。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫教學(xué)工作總
在制定大班教案時(shí),需要結(jié)合幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)科內(nèi)容來確定教學(xué)目標(biāo)。小編為大家整理了一些涉及不同教學(xué)領(lǐng)域的大班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、初步掌握牙
教案是指教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱、教學(xué)資源和學(xué)生實(shí)際情況,制定針對(duì)具體教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和過程的詳細(xì)計(jì)劃。教師可以根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,對(duì)這些三年級(jí)教案范
在幼兒園中班,孩子們開始建立基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為規(guī)范。小編為大家推薦了幾本與幼兒園中班教育相關(guān)的專業(yè)書籍,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒探索竹筒的
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。
事跡材料可以激發(fā)人們對(duì)于公益事業(yè)、社會(huì)責(zé)任、人性善良等方面的思考和探討,具有積極的社會(huì)意義。這些事跡材料包含了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀表現(xiàn),從中可以學(xué)習(xí)到不同的經(jīng)驗(yàn)和方法
在幼兒園中班里,教師通過有趣的活動(dòng)和游戲來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展。小編為大家整理了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。1、能通過觀察發(fā)現(xiàn)幾種不同材質(zhì)
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語言表達(dá)水平。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┎煌乃伎己蛣?chuàng)作的思路。
中班教案是在幼兒園教學(xué)過程中對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法的總結(jié)和概括。不同教師的中班教案有著不同的特點(diǎn)和亮點(diǎn),歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。在日程生活中,我組織幼兒排
通過寫一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達(dá)作者的意思。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。《真情故事》這本書里面
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對(duì)于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我覺得有必要給自己進(jìn)行一次全面的自我評(píng)價(jià)。為了幫助大家更好地寫自我評(píng)價(jià),以下是一些優(yōu)秀范文供大家參考。xx年度在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通
讀后感可以是對(duì)書中觀點(diǎn)的肯定和贊賞,也可以是對(duì)書中缺陷和不足的批評(píng)和反思。讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)于所讀內(nèi)容的理解與感受的一種寫作形式。通過寫讀后感,我們可以更加深入
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)、合理的安排和組織。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃,它們可以幫助教師更好地組織和開展教學(xué)活動(dòng)。
開學(xué)典禮是學(xué)校為了展示教育成果、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力而舉行的一種莊重儀式。接下來,我們請(qǐng)來幾位老師和學(xué)生分享他們對(duì)于開學(xué)典禮的感受和體會(huì)。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:你們好!
優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來思考,還能夠提升
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。星期天吃過晚飯,我
學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的途徑,是開拓眼界、提升自我的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家在學(xué)習(xí)中有所啟發(fā)。學(xué)習(xí)是一種相對(duì)持久的行為方式或行為潛
教師演講稿可以幫助教師準(zhǔn)備和組織教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀教師的演講稿,以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)作。當(dāng)我還是一個(gè)學(xué)生時(shí),在我心中
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而
撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿是提升口頭表達(dá)能力和演講技巧的一種有效方式。為了幫助大家更好地理解和掌握演講稿的寫作技巧,特意收集了一些精選的范文供大家參考。同志們:倍受全
個(gè)人總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,從而更好地提升自己的能力和素質(zhì)。在這里,小編為大家匯總了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。1、各年級(jí)教師都充分利用
教案可以幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)過程,確保課堂教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)和借鑒其他教師的六年級(jí)教案,我們可以不斷提高自己的教學(xué)水平。反比例的內(nèi)容是前面學(xué)習(xí)“變化的
通過寫讀后感可以使讀者將自己的感受和理解與他人分享,促進(jìn)交流和思考。對(duì)于寫讀后感感到困惑的人來說,以下的范文或許可以提供一些思路和參考。在炎熱的暑假,我讀了《查
優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。星期日的早上,女兒突然興奮的對(duì)我說:“
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)成員展示自己工作成果和經(jīng)驗(yàn)的重要方式。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。簡報(bào)。《幼兒良好規(guī)則意識(shí)養(yǎng)成教育與心理健
范文范本可以促使我們思考寫作的目的、受眾和影響等因素,從而提高我們的寫作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家一起來學(xué)習(xí)和參考。緊張的.期中考試結(jié)束了,下
合理安排時(shí)間,提前發(fā)布通知,可以讓接收者有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間,避免匆忙和混亂。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠?yàn)閷W(xué)生提供評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生清楚自己的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。接下來,小編將為大家介紹一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用方法和技巧。學(xué)習(xí)課目:數(shù)學(xué)。
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