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歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:FS文字使者

讀后感是一個(gè)自由發(fā)揮的寫(xiě)作形式,我們可以根據(jù)自己的上下文來(lái)發(fā)揮想象和思考的能力。以下是一些讀者寫(xiě)的感人而深入的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)共鳴。

歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇一

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,隨著時(shí)間的流逝,有很多東西會(huì)被遺忘,但有一件事讓我還是忘不了。(生活)。

我記得是星期六上午。我拿著ipad玩得很開(kāi)心。突然,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)。“兒子,今天爸爸帶你去科技館玩,好嗎?”我幸福地說(shuō):“太好了!單擊“你應(yīng)該把自行車拿走!“爸爸說(shuō)。我說(shuō):“為什么?單擊“我想看看你的汽車技術(shù)!”爸爸又說(shuō)。聽(tīng)到這句話,我感到興奮和緊張,興奮的是終于可以和爸爸一起騎自行車了。緊張的是,我將第一次騎自行車上路。

我和爸爸推著自行車走在路上,剛上車,這個(gè)水龍頭好像不聽(tīng)話,晃來(lái)晃去,不穩(wěn)定。爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)。“別緊張,你能行的。”“這句話使我自信百倍,終于穩(wěn)定了我的水龍頭,但我看到來(lái)往的車如箭般飛馳而過(guò),我的心又慌了,好不容易上了車,搖搖晃晃地騎著,爸爸在旁邊不停地指導(dǎo)我。”騎自行車時(shí),水龍頭要放直,眼睛注視前方,向右騎,保持。

好不容易上了“10”字路口,來(lái)往的車嚇得我完全坐不動(dòng)。爸爸說(shuō)。“推啊!熟練了就可以騎了。”我覺(jué)得推著自行車過(guò)馬路比騎自行車過(guò)馬路容易多了。這樣,按照爸爸的指示,我們騎了一會(huì)兒,停了一會(huì)兒,終于上了科技館,我別提有多高興了。一開(kāi)始的那種緊張感被成功的喜悅所代替。(另一方面)。

這讓我印象深刻,因?yàn)樗屛覈L到了成功的快樂(lè)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。(成功)。

歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇二

不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,哪能看見(jiàn)美麗的彩虹!我對(duì)母鷹的殘酷訓(xùn)練感到震撼,也對(duì)幼鷹充滿憐愛(ài)。我知道母鷹對(duì)自己的孩子表面上看來(lái)是殘酷的,但它的背后卻是成功的喜悅。

雄鷹的成長(zhǎng)過(guò)程歷盡艱辛,但收獲的確是自已的夢(mèng)想,能夠翱翔在遼闊的天際。如果沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,就不會(huì)有美麗的彩虹。鷹對(duì)自已孩子的愛(ài)看似極端或略殘忍,但它的背后是成功的喜悅,是涅磐后的燦爛。

母虎撫養(yǎng)幼虎也有三個(gè)過(guò)程。開(kāi)始,它出去捕食回來(lái),把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃,后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,剩下的骨頭扔給幼虎啃。再后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎要吃,他就大吼一聲,不讓他吃。過(guò)幾天,幼虎餓得實(shí)在受不了,就離開(kāi)母親,自己找食吃,且不再回來(lái)。

可見(jiàn),為了孩子的生存,動(dòng)物對(duì)子女的訓(xùn)練是殘酷的。可是正是由于此,才有了“鷹翔長(zhǎng)空”、“虎嘯山林”的壯麗。

我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天,也都有一雙為翱翔藍(lán)天做準(zhǔn)備的翅膀,那就是激情、意志、勇氣和希望。但我們的翅膀同樣也常會(huì)被折斷,也同樣會(huì)變得疲軟無(wú)力。如果這樣,我們一定要忍受劇痛,拒絕憐憫,永不墜落地飛翔!這樣才能克服困難,到達(dá)勝利的彼岸。不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,雄鷹的成長(zhǎng)告訴我們,只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明。

歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇三

在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號(hào)。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物,一般都難逃脫它的捕捉。

但誰(shuí)能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯?

當(dāng)一只幼鷹出生后,沒(méi)享受幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練,在母鷹的幫助下,幼鷹沒(méi)多久就能獨(dú)自飛翔,但這只是第一步,因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn)。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練,否則,就不能獲得母親口中的食物。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹(shù)邊或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此而停止對(duì)它們的訓(xùn)練,母鷹深知:不經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天,即使能,也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的,也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗(yàn),因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L(zhǎng)的翅膀會(huì)被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼,然后再次從高處推下,有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔悲壯的祭品,但母鷹同樣不會(huì)停止這“血淋淋”的訓(xùn)練,因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水,但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。

我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天,也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。但是沒(méi)有母鷹的“殘忍”會(huì)有今天這遼闊的藍(lán)天嗎?我想不會(huì)。

如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無(wú)緣。

如果不這樣我們每如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無(wú)緣。如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無(wú)緣。但是沒(méi)有母鷹的“殘忍”會(huì)有今天這遼闊的藍(lán)天嗎。

雄鷹的成長(zhǎng)過(guò)程歷盡艱辛,但收獲的確是自已的夢(mèng)想,能夠翱翔在遼闊的天際。如果沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,就不會(huì)有美麗的彩虹。有些家長(zhǎng)明知溺愛(ài)會(huì)帶來(lái)不良后果,還一味的這樣做,這難道叫愛(ài)嗎?也許他們從未意識(shí)到這叫害!當(dāng)痛苦降臨時(shí),他們又會(huì)責(zé)怪子女為什么不知如何擔(dān)當(dāng)?鷹對(duì)自已孩子的愛(ài)看似極端或略殘忍,但它的背后是成功的喜悅,是涅磐后的燦爛。難道他們還不如一只鷹?確實(shí)如此。與其讓他們坐以待斃還不如學(xué)習(xí)雄鷹那樣讓他們自己去拼搏成功與否要看他們自己,他們自己不努力也不能怪家長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)也能像雄鷹那樣‘殘忍’那才是真正幫孩子。

不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,雄鷹的成長(zhǎng)告訴我們,只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能熬過(guò)黑暗營(yíng)來(lái)光明。

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歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇四

在每個(gè)人人生的路上都有許多坎坷,每踏過(guò)一個(gè)坎,美麗的陽(yáng)光就會(huì)露出笑臉。

《歷練后的飛翔》就證明了這一點(diǎn),風(fēng)雨過(guò)后,必現(xiàn)彩虹。雕鷹素有“飛行之王”的稱號(hào)。它動(dòng)作之敏捷、速度之快、飛行時(shí)間之長(zhǎng),堪稱為鷹中之最。可這“之最”卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯。

一只幼鷹出生后,享受不了幾天舒服的日子,就必須接受母親近似殘酷的訓(xùn)練,剛會(huì)飛就被母鷹帶到懸崖邊或是樹(shù)邊,高高地摔下去,有的就被摔死了,存活下來(lái)的也將接受更加殘酷的訓(xùn)練,母鷹會(huì)殘忍地折斷它們正在成長(zhǎng)的翅膀的大部分骨骼,然后從高處推下。幼鷹若能忍痛飛翔,骨骼將會(huì)重新生長(zhǎng),翅膀?qū)⒆兊酶訌?qiáng)健有力,那么生命的藍(lán)天就會(huì)向它招手。

但凡中國(guó)人,都還記得四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)吧,中國(guó)體操男隊(duì)從預(yù)賽受挫到?jīng)Q賽的連連失誤,輸給了日本隊(duì)、美國(guó)隊(duì)、也輸給了羅馬尼亞隊(duì)拿下了排名第五的成績(jī),給全國(guó)人民交上了一份難以置信的答卷。也就在此時(shí),所有的體操隊(duì)員并沒(méi)有趴下,也沒(méi)有放棄,他們向全國(guó)人民許愿,08年的奧運(yùn)會(huì)一定拿下男團(tuán)冠軍!他們是這樣說(shuō)的也是這樣做的,北京奧運(yùn)會(huì)在08年8月8日正式開(kāi)幕,中國(guó)體操男隊(duì)實(shí)現(xiàn)了完美收官,獎(jiǎng)牌達(dá)到了9金1銀4銅,不僅徹底超越歷史最好成績(jī),更讓人稱贊的是,男子項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了“出賽就奪冠”的奇跡,雅典陰霾被徹底推翻,折翼重生,中國(guó)體操再現(xiàn)輝煌!

其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,擁有一片屬于自己的藍(lán)天,我們的翅膀有一天也會(huì)被折斷,你有勇氣忍痛飛翔嗎?在我們前進(jìn)的道路上,總有許多坎坷,許多波折,我們要告誡自己“沒(méi)有誰(shuí)能幫我們擋災(zāi)解難,除了我們自己!”

歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇五

在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它有&“飛行之王&”的稱號(hào)。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物,一般都難逃脫它的捕捉。

但誰(shuí)能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯?

當(dāng)一只幼鷹出生后,沒(méi)享受幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練,在母鷹的幫助下,幼鷹沒(méi)多久就能獨(dú)自飛翔,但這只是第一步,因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn)。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練,否則,就不能獲得母親口中的食物。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹(shù)邊或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此而停止對(duì)它們的訓(xùn)練,母鷹深知:不經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天,即使能,也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的,也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗(yàn),因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L(zhǎng)的翅膀會(huì)被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼,然后再次從高處推下,有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔悲壯的祭品,但母鷹同樣不會(huì)停止這&“血淋淋&”的訓(xùn)練,因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水,但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。

我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天,也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。但是沒(méi)有母鷹的&“殘忍&”會(huì)有今天這遼闊的藍(lán)天嗎?我想不會(huì)。

如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無(wú)緣。

如果不這樣我們每如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無(wú)緣。如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無(wú)緣。但是沒(méi)有母鷹的&“殘忍&”會(huì)有今天這遼闊的藍(lán)天嗎。

雄鷹的成長(zhǎng)過(guò)程歷盡艱辛,但收獲的確是自已的夢(mèng)想,能夠翱翔在遼闊的天際。如果沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,就不會(huì)有美麗的彩虹。有些家長(zhǎng)明知溺愛(ài)會(huì)帶來(lái)不良后果,還一味的這樣做,這難道叫做ai嗎?也許他們從未意識(shí)到這叫害!當(dāng)痛苦降臨時(shí),他們又會(huì)責(zé)怪子女為什么不知如何擔(dān)當(dāng)?鷹對(duì)自已孩子的愛(ài)看似極端或略殘忍,但它的背后是成功的喜悅,是涅磐后的燦爛。難道他們還不如一只鷹?確實(shí)如此。與其讓他們坐以待斃還不如學(xué)習(xí)雄鷹那樣讓他們自己去拼搏成功與否要看他們自己,他們自己不努力也不能怪家長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)也能像雄鷹那樣‘殘忍’那才是真正幫孩子。

不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,雄鷹的成長(zhǎng)告訴我們,只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能熬過(guò)黑暗營(yíng)來(lái)光明。

歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇六

——題記。

人生。

人生不如意十之八九,從出生到消逝于這個(gè)世界,每個(gè)人不知道要承受多少的磨難:與疾病有關(guān)的糾結(jié);與情感有染的是是非非;為人處世中的不解。這一切的一切構(gòu)成了豐富多彩的人生,每個(gè)人都是凡夫俗子,無(wú)法改變現(xiàn)狀,面對(duì)許許多多的困惑和煩憂時(shí),不是唉聲嘆氣就能解決問(wèn)題,而是需要有著頑強(qiáng)不屈的心態(tài),才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。當(dāng)身心遭受重創(chuàng)時(shí),如果依然能憑著一顆永不屈服的信念支撐起生命的希冀,那么明媚的曙光必定會(huì)引領(lǐng)著你,走向燦爛的明天,正所謂“苦盡甘來(lái)”。

失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人失去了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。每個(gè)人都無(wú)法預(yù)知未來(lái),到底人生中蟄伏著多少苦難,我們所能做的,應(yīng)該擺正自己的心態(tài),不能被眼前的困境所嚇倒,情緒化的看待問(wèn)題,喪失了理智,將事態(tài)無(wú)限地放大,導(dǎo)致自己掉進(jìn)無(wú)法自拔的深淵,一籌莫展,這是最失敗的體現(xiàn)。

每個(gè)人最大的敵人,不是堅(jiān)不可摧的重重困難,而是自己。這個(gè)世界上,唯有“自己才能拯救自己”,要想跨越困境,就不能缺乏自信!或許,現(xiàn)實(shí)真得很殘忍,讓一個(gè)人在一次次的挫敗中傷痕累累,但是,要明白,所有的經(jīng)歷都是人生的財(cái)富,都是在驗(yàn)證意志力是否堅(jiān)強(qiáng)的一種方式!記得中國(guó)著名儒家典籍《孟子》中的“生于憂患,死于安樂(lè)”里曾寫(xiě)道:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的道理,所以,是不是應(yīng)該換個(gè)角度審視生命中的所有挫折呢?經(jīng)歷過(guò)的人便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)所有的不如意都是人生的饋贈(zèng),應(yīng)該好好珍惜,而不應(yīng)在自暴自棄中,隨波逐流。始終堅(jiān)信,唯有心智都得到磨練之后,才能變得堅(jiān)不可摧,屹立于不倒的人生頂峰,享受成功的盛宴。

生活。

歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇七

今天是正式軍訓(xùn)的第一天,早上進(jìn)行了十三公里的拉練。因?yàn)橐郧霸阱\繡的時(shí)候,每次開(kāi)學(xué)典禮都要進(jìn)行十公里的毅行,所以起先對(duì)此沒(méi)什么在意。但今天走到一半的時(shí)候,覺(jué)得好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)。一路上都要統(tǒng)一步伐,也不能講話,喝水,系鞋帶也都得打報(bào)告,一切都有一點(diǎn)不太習(xí)慣。在寢室,沒(méi)有陽(yáng)臺(tái),衣服也不能掛在寢室里,所以濕了的衣服就很麻煩,洗澡也只能拿盆水擦擦。

下午吃好中飯,就開(kāi)始午睡,午睡有一個(gè)半小時(shí),還是相對(duì)比較充足的,軍訓(xùn)這幾天也只有午睡和晚上睡覺(jué)的時(shí)間最愜意。午睡結(jié)束,就開(kāi)始下午的訓(xùn)練,第一個(gè)項(xiàng)目就是站三十分鐘的軍姿。說(shuō)到軍姿就肯定有人會(huì)暈倒。暈倒的自然是少數(shù),但我從未想到我是其中之一。一開(kāi)始還好,站到一半的時(shí)候右腿膝蓋便開(kāi)始酸痛,后腳跟也開(kāi)始發(fā)麻,但是突然眼前光線一點(diǎn)一點(diǎn)變?nèi)酰髞?lái)什么也看不到了,就被老師拉到旁邊休息,喝中暑的藥水。那個(gè)藥水的味道超級(jí)刺激,喝了一口特別想吐,不過(guò)在旁邊坐個(gè)四五分鐘,身體就基本恢復(fù)了,后面也就是向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),立正,稍息,報(bào)數(shù)等。這些其實(shí)還算簡(jiǎn)單的,不是特別累。

在這個(gè)軍訓(xùn)中,感覺(jué)最多的就是等自言自語(yǔ),早上集合時(shí)要等,中午吃飯要等,坐下要等,很多都要等,除了等待也就是累,但也是一種歷練。

歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇八

細(xì)細(xì)的雨輕輕的下了下來(lái),仿佛在輕聲哭泣,向我訴苦。可我又何嘗不是像它一樣委屈充滿心間呢?什么是假日?什么是自由?我通通不知道!不知道!!上了一星期的課,本應(yīng)該給自己一個(gè)放松的空間,然后再全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。但媽媽您卻給我報(bào)了課外班,還讓我寫(xiě)您買回來(lái)的試卷!我反對(duì),我抗議,我投訴,可都無(wú)濟(jì)于事。用你的話說(shuō)就是“班上比你好的同學(xué)多,比你聰明的人多,比你勤奮的人更多!”我知道,我都知道。可我就是不愿意您搶去我的自由!!本來(lái),學(xué)習(xí)就是一種興趣的表現(xiàn)、輕松地體驗(yàn)、快樂(lè)的嘗試。可是呢?它現(xiàn)在變成了什么?累贅、負(fù)擔(dān)!其實(shí)我知道,相對(duì)于班上的某些同學(xué),我似乎很輕松。媽媽,我只是一個(gè)普通得不能再普通的女孩。我只是一個(gè)愛(ài)玩電腦、愛(ài)看電視、愛(ài)吃零食、愛(ài)幻想、會(huì)哭會(huì)笑、敢愛(ài)敢恨的女孩!說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)成為萬(wàn)眾矚目的大明星,沒(méi)有想過(guò)成為世界級(jí)人物。學(xué)習(xí)上,不求第一,不是最后就行了。

因?yàn)槲覑?ài)自由,不希望您把重?fù)?dān)全部壓在我身上!我承受不起!承受不起!媽媽,您知道我為什么喜歡自由嗎?因?yàn)椋也幌胪曛皇且粓?chǎng)夢(mèng)!我沒(méi)有在春天的時(shí)候,聆聽(tīng)百鳥(niǎo)唱歌。我沒(méi)有在夏天的時(shí)候,下河玩耍撈魚(yú)。沒(méi)有在秋天的時(shí)候,享受果園豐收。沒(méi)有在冬天的時(shí)候,堆雪人打雪仗……媽媽,給我自由吧!我就是一只小鳥(niǎo),我好想在自由的天空飛翔!!(“我有一個(gè)夢(mèng)——追求平等與自由”,這個(gè)夢(mèng)不僅屬于馬丁.路德金,也屬于每個(gè)人。那是人與生俱來(lái)的本性,那是充滿靈性的呼喚,小作者用真情呼喚自由,尤其是倒數(shù)第二段的四季自由暢想曲,讓人心動(dòng),讓人神往,也構(gòu)成了排比的氣勢(shì),著實(shí)令人贊嘆。第一段借景抒情,后幾段交待原因和直抒胸臆,都表達(dá)出我手寫(xiě)我心的習(xí)作意境。暮寫(xiě),本來(lái)就提倡一種心理的積極宣泄和即興的真實(shí)表達(dá),因?yàn)殪`感的涌動(dòng),所以文章也就生動(dòng)。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)并非只是淺層次的快樂(lè),有的時(shí)候需要艱苦的勞動(dòng),而適當(dāng)?shù)膲毫Σ艜?huì)變成動(dòng)力,相信你一定能轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái),也高興地看到你父母的開(kāi)明,為你輸入這篇文章,使你擁有表達(dá)的自由和權(quán)利!)。

歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇九

有的獵人動(dòng)了惻隱之心,偷偷地把一些還沒(méi)有來(lái)得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來(lái)獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長(zhǎng)大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來(lái)。那兩米多長(zhǎng)的翅膀已成為累贅。

沒(méi)有誰(shuí)能幫助雕鷹飛翔,除了它自己。

歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇十

人生第五次軍訓(xùn)長(zhǎng)達(dá)一周,今天是第一天。雖然感覺(jué)教官很寬容,但耗時(shí),耗力的軍隊(duì)訓(xùn)練還是讓我苦不堪言。

早晨穿著肥大寬松的軍裝讓人不知不覺(jué)變得有些懶散,但隨著時(shí)間的推移,站、坐、轉(zhuǎn)、蹲都開(kāi)始讓我吃不消;暈、軟、疼、累都開(kāi)始相繼出現(xiàn),我站著時(shí)一直在發(fā)呆神游,無(wú)意間看到教官的衣服,額頭都汗水淋漓,而教官的每一個(gè)動(dòng)作都像機(jī)器人一般工整,規(guī)范。我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),收緊雙腿,手貼褲縫,眼神平視。其實(shí)并不難做,關(guān)鍵在意志,這一秒我忍耐下一秒也能做到,這樣的想法讓我變得很有毅力。

一天的軍訓(xùn)結(jié)束了,但對(duì)我精神的厲煉還是不夠的,我學(xué)會(huì)了怎樣忍耐和服從,但同時(shí)又不得絕對(duì)能做到忍耐與服從,我不敢說(shuō)我不對(duì)余下的軍訓(xùn)生活感到恐懼,但我能說(shuō)我期待,期待它給我?guī)?lái)厲煉和新的感受。

歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇十一

今天,我讀了《歷練后的飛翔》這篇文章,感受很深。讀完是,有明了了一個(gè)深刻的道理。

可能說(shuō)了你也不信,當(dāng)一只幼鷹出生后,沒(méi)過(guò)上幾天好日子就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練,先會(huì)比爬好一點(diǎn)的飛翔;然后,母鷹會(huì)從高處把幼鷹向下拋,許多膽怯的幼鷹都會(huì)被活活摔死。但只有這樣,幼鷹才能飛上藍(lán)天。最后,是幼鷹成長(zhǎng)的關(guān)鍵:母鷹回把幼鷹正在成長(zhǎng)的翅膀折斷!一切求靠他們自己了!

沒(méi)有誰(shuí)能幫助雕鷹飛翔,除了他自己!

我,能的,因?yàn)槲矣凶孕牛袆傄愕囊庵荆瑘?jiān)信自己,有一天,如果我的翅膀被折斷了,則意志會(huì)讓我痊愈;如果我的翅膀變得軟弱無(wú)力,則信心會(huì)讓我充滿活力。

現(xiàn)在,讓我們張開(kāi)翅膀,朝著那光明的前方飛去,不要畏懼,也不要膽怯!飛吧!自由地飛!

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歷練后的飛翔讀后感(通用12篇)篇十二

今天,我讀了一篇文章,題目是《歷練后的飛翔》。我讀后非常的感動(dòng),我差一點(diǎn)哭了出來(lái)。

這篇文章主要講了:在遼闊的亞馬孫平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號(hào)。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷、堪稱鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物們,一般都難以逃脫它的捕捉。但誰(shuí)能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)涵著滴血的悲壯。當(dāng)一只幼鷹出生后,沒(méi)享受到幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練。特別是母鷹會(huì)把幼鷹翅膀上大部分的骨骼殘忍地折斷,然后把小鷹從恐怖的懸崖上摔下去,讓它們奮力飛翔。如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)會(huì)與藍(lán)天無(wú)緣。

讀完了全文,我的心情卻久久不能平靜。我想到了我們平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我也非常的嚴(yán)格:遇到問(wèn)題總是讓我自己解決,從來(lái)都不幫我解決任何的問(wèn)題;如果自己還是不會(huì)解決,就讓我去查書(shū)本或字典和電腦;還讓我自己洗衣服、洗碗、掃地······因?yàn)榘职殖3?duì)我講:“只有這樣從小鍛煉,長(zhǎng)大了才能飛向自己的藍(lán)天。”

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優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。一代君王,本已
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作表現(xiàn)的審視和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些需要改進(jìn)的地方。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,可以幫助我們不斷反思和改進(jìn),逐步提高自己的工作能力。為了給大家提供寫(xiě)月工作總結(jié)的參考,小編整理了一些范文,供大家閱讀和參考。
英語(yǔ)作為一門(mén)學(xué)科,涉及詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作等多個(gè)方面。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)外語(yǔ)
優(yōu)秀作文是在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,能夠讓讀者對(duì)主題產(chǎn)生深刻的思考和反思。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅和思考的啟迪。我出生在一個(gè)平凡的
技術(shù)合同的簽訂需要充分考慮技術(shù)保密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等法律法規(guī)的要求。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的技術(shù)合同范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。本合同合作各方就共同參與研究開(kāi)發(fā)____
優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作的目的和受
盡管每個(gè)更多申請(qǐng)書(shū)的要求和內(nèi)容可能不盡相同,但我們可以通過(guò)模板和范文來(lái)借鑒和參考,提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些來(lái)自成功申請(qǐng)者的更多申請(qǐng)書(shū)分享,希望能幫助大家更
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是培養(yǎng)我們觀察力、分析能力和表達(dá)能力的一種有效方式。以下是一些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,而
通過(guò)制定社區(qū)工作計(jì)劃,可以促進(jìn)社區(qū)居民的參與和共同發(fā)展,提升社區(qū)的整體素質(zhì)。小編整理了一些成功的社區(qū)工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。xxxx年華大街道科普志愿
在質(zhì)量月期間,我們將以質(zhì)量為核心,全面優(yōu)化各項(xiàng)流程和環(huán)節(jié),努力提升生產(chǎn)效率和質(zhì)量。以下是一些質(zhì)量月活動(dòng)中傳遞的企業(yè)文化和價(jià)值觀,讓我們一起思考。老師們:大家好!
制定活動(dòng)方案時(shí),要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和參與者等方面的因素。接下來(lái)是一些實(shí)踐中驗(yàn)證有效的活動(dòng)方案,希望能夠?yàn)榇蠹业幕顒?dòng)帶來(lái)一些啟示和借鑒。通過(guò)游戲活動(dòng),
買賣是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本形式,市場(chǎng)的繁榮和穩(wěn)定與買賣的效率和公正有密切關(guān)系。大家可以在下面的買賣案例中找到一些適合自己的參考和借鑒。甲方(賣方):簽訂地點(diǎn):乙方(買
月工作總結(jié)的目的是讓我們更好地了解自己,在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。如果你還不知道如何寫(xiě)月工作總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。20xx年,超市公司青
教案模板是教育管理和評(píng)估的重要依據(jù),有利于教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和提升。教案模板的優(yōu)秀范例可以幫助教師更好地理解和掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和技巧。新課程改革的核心目標(biāo)是全面推
寫(xiě)述職報(bào)告可以使我們更深入地了解自己在工作中的角色和責(zé)任,促使我們有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家參考以下小編整理的幾篇精選述職報(bào)告范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和
2.讀后感是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)、人物性格等方面給予個(gè)人評(píng)價(jià)和看法的一種寫(xiě)作形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。提到“國(guó)學(xué)經(jīng)典”,大家的腦海
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以幫助我們回顧過(guò)去,更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫(xiě)作技巧和修辭手法。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)思考和整理的過(guò)程,讓我更加明確了自己的想法和觀點(diǎn)。請(qǐng)看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給大家一些關(guān)于寫(xiě)作和總結(jié)的新思路。祖國(guó)是哺育我們的母親,
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想分享一些個(gè)人的意見(jiàn)建議,并希望大家能夠參考。希望以下范文能夠激發(fā)你對(duì)意見(jiàn)建議寫(xiě)作的興趣和創(chuàng)造力,開(kāi)拓自己的思路。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我們學(xué)校一直都是
教學(xué)工作計(jì)劃強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)和效果的評(píng)估,可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略和方法。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地了解教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)要點(diǎn)。
在中學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中,演講稿可以是一個(gè)重要的任務(wù),它能夠培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和自信心。來(lái)看看下面這些中學(xué)生演講稿,或許你能從中找到你需要的素材和寫(xiě)作方法。
教學(xué)工作計(jì)劃要靈活調(diào)整,及時(shí)適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求變化。教學(xué)工作計(jì)劃是課堂教學(xué)中必不可少的一環(huán),以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文的分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
發(fā)言稿可以通過(guò)注重聲音和肢體語(yǔ)言等要素,提升演講的表現(xiàn)力和吸引力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以看到不同領(lǐng)域的成功者是如何通過(guò)發(fā)言稿來(lái)傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)的。
個(gè)人總結(jié)是一種自我成長(zhǎng)和自我管理的重要方式,有助于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和追求卓越。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和研究這些個(gè)人總結(jié)范文,相信一定能對(duì)我們的寫(xiě)作有所幫助。
1.讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)之后的感受和思考的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。故事里的阿凡提
在過(guò)去的一年里,我們單位積極探索市場(chǎng)需求,順應(yīng)時(shí)代潮流,取得了可喜的發(fā)展成果。我為大家搜集了一些優(yōu)秀的單位總結(jié)樣本,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。
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