制定活動方案還應該考慮到活動的預算和資源情況，合理安排活動的開銷和利用。小編為大家搜集了一些優秀的活動方案范文，供大家參考和思考。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇一

　必答題（每組5題，總計30題）、搶答題（總計20題），風險題（每組5題，總計30題）。

沖壓代表隊在龔有琴處報名，五金代表隊在陳芳處報名，電焊車間代表隊在吳柳處報名，后勤代表對在倪慧處報名，開發辦代表隊在劉顯梅處報名，質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數較多的，由各部門負責人內部再自行組織進行選拔，后勤聯隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。

1、各代表隊起評分為100分；

6、對于必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答，答對得紀念品。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇二

辦公室設在中心校，屈孝萍負責辦公。

積累科學知識，爭當科普少年

神河鎮中心學校微機室金河口完小微機室平安完小微機室

學生在規定的時間內，以網絡答題的形式進行。

3—6年級全體學生

（一）以班級為單位，開展科普知識學習。

20xx年12月5日—15日，以班級為單位，班主任負責，組織指導學生開展閱讀科普著作、報刊，根據實際采取多種形式開展交流活動。

（二）以校為單位，開展科普知識競賽。

20xx年12月16日—30日，以班為單位，利用計算機課開展科普知識網上競賽活動。各校微機教師負責學生答題操作指導，并進行學生人數的統計。

（三）總結

1郵箱地址：xxx

各班必須精心組織，全員參與，不得用簡單分配名額的方式組織學生參予，確保活動的全員性、層次性、常態性和實效性。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇三

為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規劃綱要（20xx-20xx）》及《全國億萬農民健康促進行動規劃（20xx-20xx）》，在廣大農村宣傳普及《中國公民健康素養――基本知識與技能（試行）》，以此達到讓廣大農民群眾積極參與，提高農民健康素養，培養科學、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農村建設。為了使我縣農民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。

組 長：××x副組長：××××x

成 員：××××××××××××××××××××××××××

領導小組辦公室設在衛生局公衛科，負責大賽的日常事務。

以《中國公民健康素養-基本知識與技能》讀本內容為主。

1.現場答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級xxx比賽，經過必答、搶答、風險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。

2.平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發6000份到我縣，各單位至少組織xx00人次參賽。

1.各單位原則上發動轄區內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。

2.參賽隊員要求：現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。

3.參賽人員必須是農民（以戶口薄及身份證為準），在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。

４.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。

1.20xx年7月２５日前制定方案和召開動員大會

2.20xx年８月５日前上報聯系人名單。

3.20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。

4.20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽，選送市級參賽隊。

5.20xx年xx月xx日參加重慶市現場知識競賽。

（一）現場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

（二）平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛生局，縣衛生局統一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。

（一）加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的.重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。

（二）積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇四

七年級英語備課組在年級主任的指導下， 為了扭轉七年級學生當前厭學情緒，更好地促進七年級全體學生學習英語，進一步營造校園英語學習氣氛，增強學生的'英語學習興趣，加強學生對英語單詞的記憶，夯實英語基礎知識，擴大詞匯量，備戰即將臨近的期中全縣統考；更為搞好七年級的英語教學，促進七年級學生的全面和諧發展，經研究決定舉行七年級英語競賽。

結合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學習內容，和七學生實際情況，由七英語備課組針對“備戰期中考試”有針對性的出題，并統一閱卷。

筆試擬定考試題型：(卷面100分)

1、看中文寫英語單詞；

2、看英文單詞寫中文；

3、看中文寫英語詞組；

4、看英文寫中文。

口試擬定考試題型：

1、必答題環節（為求公正，借用元旦聯歡會中抽獎使用課件，來選取各班答題人員）；

2、搶答題環節（以擊鼓聲音先后為準）；

3、最佳搭檔表演環節（書中課文對話或者短文內容改編）（答題人員選擇方式如上）；

4、拓展發揮環節（給單詞，或者圖片，限時描述與表達合適的內容與情節）（各班自己推薦參賽人員）

筆試“百詞大賽”： 20xx年4月11日第八節周測時間16：15——17：00

口試“口語大賽”：20xx年4月12日第八節校本活動時間16：15——17：00

筆試競賽：年級各班教室

口試競賽：學校禮堂

七年級全體學生

（1）在規定的時間完成測試內容。

筆試競賽：監考周測人員

口試競賽：學校全體英語老師，各班班主任，英語教研主任 房 趙 李 王

根據考試成績進行獎勵。

(一) 筆試：

1、年級前10名；

2、班級前10名；

(二) 口試：

1、團體獎：決出年級班級集體總分前三名；

2、個人獎：

(1)年級中一等獎6名，二等獎12名，三等獎18名。

(2)班級中一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎5名。

（年級中獲獎者不再考慮班級獲獎）對獲獎人員和班級頒發獎證和獎品。

請七年級各班英語教師做好賽前輔導工作，學生積極備賽。

謝謝！

知識競賽活動方案（精選21篇）篇五

鞏固和擴大學生在課內所學的知識，拓寬解題思路，增強邏輯推理能力、理解能力和運用數學知識解決實際問題的.能力。激發學生的求知欲望，提高學習興趣，促進思維能力的發展，培養良好的思維品質、探索精神和創造才能;幫助學生養成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，發現和發展學生的特長，選拔和培訓智力超常的青少年。

數學協會全體會員。

模擬考試。

數學協會。

11月16日，9x502教室。

由財務部做好資金預算，策劃部做好競賽內容(試題)等，將信息傳達給組織部，由組織部提前做好競賽試卷，首先根據會員人數打印份數，安排好競賽地點(空閑教室)，監考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的制作，信息采集工作(采集照片等)。

1.當天由組織部安排參賽會員入場，組織會員就坐，及檢查參賽人員情況等。

2.一切就緒后，監考人員分發競賽試卷，并提醒參賽人員時間，中間由協會會長及副會長進行巡查。

3.考試結束后，由組織監考人員收試卷，然后由會長做活動總結講話。

4.參加活動人員離場，后勤部負責打掃考場衛生。

1.由組織部負責試卷評改工作。

2.由數學協會會長對表現優秀的學生進行相應獎勵并頒發獲獎證書。

活動現場。

數學廣泛應用于社會各行各業，數學的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開展本次競賽活動，主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平臺，讓那些喜歡數學、愛好數學的同學有展示自己的機會。

黃淮學院數學協會策劃部。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇六

各班團支部:。

為活躍我物業管理系同學的課余文化生活,提高同所學們的生活質量,促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學們的飲食文化知識,提高同學們的飲食文化品位,指導同學們合理膳食,注意營養,保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦河源職業技術學院旅游與經濟物業管理系首屆生活飲食知識競賽.

我參與,我快樂。

課室(待定)。

1各班在本班報名參賽的同學評選出1-2名代表本班參加競賽.

2、參賽時不得帶任何參考資料。

各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.

競賽分接力問答環節、搶答環節、現場回答環節。

1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。

2、各參賽隊要做到講文明、::守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。

1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

2.飲食常識、生活常識、安全常識、環保知識、校園文化等。

按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優秀獎6名.并給予一定物質獎勵。

旅游與經濟物業管理系團總支學生會宿管部。

20xx年5月22日。

班級姓名。

05物業(1)班。

05物業(2)班。

05文秘(2)班。

05法律(1)班。

05法律(2)班。

05會計(1)班。

05會計(2)班。

05會計(3)班。

06營銷(2)班。

06文秘(1)班。

06文秘(2)班。

06物業(1)班。

06物業(2)班。

06會計(3)班。

06會計(4)班。

06旅管(1)班。

06旅管(2)班。

06法律班。

一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發展。求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學們的生活質量,促進評建而努力。

二、活動的主題:我參與,我快樂。

三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。

四、活動的地點:d2o3。

五、活動的對象:進入決賽的12名參賽選手。

六、邀請的嘉賓:師生飯堂的健康纖體顧問xx先生、院學生會生活部長xx同學、宿委會會長xx同學以及各系生活部、宿管主要負責人.

七、主持人:。

主要負責人:xx。

評委:師生飯堂的健康纖體顧問院生活部長宿委會會長。

計分小組:xx。

維持秩序的小組:xx。

負責獎狀:xx。

八、比賽的具體程序如下:。

1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。

2、(7:30)主持人進行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規則。

3、比賽分為三個環節:(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。

1)第一環節:接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規定10秒的時間內作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環節的比賽。

2)第二環節:搶答題(20道題)當主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進行第三環節的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發現將放棄此題目的答題資格。

3)第三環節:問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據答案的標準由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當場解決。

4、由主持人宣布獲獎的名單。

九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎六名。

由嘉賓為選手頒獎,先頒優秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。

十、由主持人作最后的總結語。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇七

使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規范、標準、企業文化、生產及安全常識等各類知識，加深對企業的感情，同時培養大家的團隊協作能力。

強素質，練內功。

三大生產部門（成品、槽窯、設備）及.品控部、物控部各1隊，.品控部與物控部合組1隊，職能部門（營銷部，人力資源部，總經辦，采購部，財務部，內控辦）1隊，共10隊，每隊4人，另有至少2名觀眾參與人員。

競賽裁判團由總經理部領導和各部門經理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯、現場解答等。

企業歷史、企業質量管理、企業產品知識、安全生產知識、人力資源知識、設備運行及維護知識、切割裝運知識、銷售知識、工藝知識、各項管理制度等。

3月22日，下午2：00。

公司食堂二樓。

..物控部、..品控部。

所需工作人員：主持3人，得分墻控制2人，分數統計2人，電腦操作1人，控制水球1人，現場秩序維護2人，合計至少11人。

整個比賽采用積分晉級制，共設有6個環節，分別為風采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時答題、命運傳遞、冒險闖關，每個環節通過回答題目或是現場表演得分或減分，最后分數高者獲勝，具體如下：

本環節要求，各參賽隊進行自我展示，展示內容包括但不限于隊名、成員、口號等，要求展示風采、顯示亮點；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，并邀請裁判代表宣誓發言；主持人調動氣氛，并為每隊預存50分。

分數表現形式：設置得分墻，用不同顏色氣球代表不同分數，如每個粉色氣球代表10分，藍色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環節結束后，得分墻上每隊名下各有5個粉色氣球，比賽結束以氣球合計得分多的獲勝。

每支隊伍5道選擇題，每道題10分，限時90秒，全隊參與在事先準備的場景中作答（編號：a、b、c、d）。

作答方式：由主持人念題，參賽隊員a做出選擇，并將代表不同答案的'網球通過彈地投入隊員b頭上所頂的小盆里，只有回答正確且準確投入的題目記入分數，否則按答錯處理，每答錯一題扣除10分，得分墻扎破一個氣球；隊員c、d負責協助答題、撿球、回傳球等工作。

每支隊伍1道問答題，由1名隊員作答，其他隊員補充，問題回答完畢后，由觀眾進行補充（補充正確的發紀念獎），確定無人補充后，再由一名裁判代表進行點評，裁判團根據正確答案進行打分，分值設置為0、10、20三檔，然后工作人員計算平均值（四舍五入）得出參賽隊最后得分，記入總成績。

本節比賽，每隊限時1.5分鐘，1名隊員念題，其他3人回答，每題10分，答對得分，答錯不扣分，最終回答正確數量記入總分；答題順序以前3節比賽得分高者優先。

每隊4名隊員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會有盛有清水的氣球隨著時間的推移慢慢下落，如問題回答正確且在規定時間內，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個題目，每題20分，限時20秒作答。

本環節為選擇性關卡，各參賽隊可以選擇回答或不回答，分數低者優先；共有10、20、30、50等四個分數等級的題目供選擇，每隊只有一次機會，答對加分，答錯扣分。

各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開場、伴奏、效果音樂，計時器），自制帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴音器1個，線繩若干，各類型題若干。

根據最后得分評出冠、亞、季軍，頒發獎品，最佳觀眾3名，頒發紀念獎。

各部門文員負責隊伍組織，于3月14日前將參賽隊伍名單、隊名、口號報至總經辦賈雙江處。

條幅（一條） 50元

冠軍獎（150元/人標準) 600元

亞軍獎（100元/人標準） 400元

季軍獎（75元/人標準） 300元

紀念獎（5元標準、40份） 200元

主持人禮品（50元/人標準） 150元

輔助道具費用（網球、氣球等） 100元

總計費用約為1800元。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇八

2、通過長期的炒作形成社會輿論，提高項目的知曉度;。

3、出盡完成8、9、13棟銷售任務。

二、活動時間。

20__年2月12日~3月14日。

三、活動地點。

1、__廣場。

2、銷售大廳內。

四、活動形式及內容。

1、主題:通過活主題為“緣聚金陽”延展出“新世界最有愛的一刻”情人節系列活動。

2、形式:。

面向所有業主及__市民征集情侶或者家人之間的甜蜜、溫馨、快樂、幽默的攝影和視頻作品(以家庭為單位)。在線下或網絡制作投票平臺，公開投票。另外提供拉票平臺(視頻、圖片、文字均可)給作者拉票之用。

活動分為新中會會員組及非會員組，會員包括業主及業主介紹朋友，非會員為廣大市民。

線上:主要通過媒體的持續報道和宣傳，達到宣傳和吸引關注的目的。

網絡:如果想了解某件事，必定會在網絡上查詢，網絡的傳播力不僅迅速，而且覆蓋范圍極廣，這就是網絡傳播作用。本次活動選擇網絡，在網絡上建立投票平臺、拉票平臺。將報名參加活動的照片、視頻發布在網頁上，網友們可在網上投票。同時參賽選手在建立好的拉票平臺上，為自己拉票、加油。

線下:主要以拉動客戶到現場，增加來訪量為主，其中包括點對點的宣傳和拉動目標客戶群到現場為目的。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇九

為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理， 最大限度地減少火災事故的發生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創建一個安全、和諧的校園環境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發生。

此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。

初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。

決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在xx樓集會廳。

報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11：00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發到xxxxxx。

初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。

復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。

數學與信息技術系在校全日制學生

初賽筆試規則：閉卷，在規定的時間內完成筆試。

初賽面試規則：

(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

1、必答題：為固定分值，每題10分。

2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。

3、搶答題：為固定分值，每題10分。

(二)、計分規則

1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。

2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的'按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。

3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。

精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元、總：150+50=200元。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇十

2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的'學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半

4、活動地點：華北水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室

5、組織者：

第一組織者：賀茜

主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健

一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

7、活動流程：

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;

(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;

(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;

(5)組織委員維持現場持續，然后開展活動;

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則，以及各項事宜;

(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發表感想;

(9)活動結束后，組織者留下清理會場。

8、注意事項：

1.活動開展前不得泄題：

2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇十一

學校為了激發學生的學習熱情，提高自身的文化素質。更為了讓學校有一個更好的'學習氛圍。20xx年春季，學校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學生的文化生活，促進學生樂于好學的精神。

伊春市xx農業大學

“萌芽”杯知識競賽

學校全體學生

學校圖書館

本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節，具體安徘如下：

1、全部報名結束后，依據報名人數的數量進行初賽，全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前，短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知初賽的時間和地點。

2、初賽題目：題目自選，但要求內容積極向上并且要求內容一定要有正能量。

初賽結束三天內張天海報并且短信通知決賽選手。

1、在初賽結束之后，短信或電話通知所有晉級到復賽的每位同學并告知復賽賽的時間和地點。

2、復賽題目：題目由學校競賽組委會指定，具體內容在通知復賽的時間地點時一并告之。

根據之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

1、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。

2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

1、選手至少提前1個半小時到場

2、比賽正式開始，評委老師及領導入席，給評委下發小評分表。

3、主持人開場，介紹本次活動及到場領導老師和評委。

4、比賽環節

共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序，由1號開始，依次回答主持人的問題,答錯者淘汰，本環節比賽經行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手,該環節結束，第一環節的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當選手數目與預期中12位不符合時,采取復活制度.由現場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據答題正確個數選擇前八名選手晉級。

共4組，分別為：人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分數高低優先選擇題目組別。 每組共5個題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應題目分數，答錯一題，扣掉該題相應的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環節中有四名選手順利晉級。

評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。

為獲獎選手頒發獎品(證書會在外國文化節頒獎晚會上統一頒發)。

第二天將結果公示(校園公示和網站公示)。

1、求助方式分為向在場評委，在場觀眾，已淘汰的參賽者以及場外電話，場上選手等方式。在求助環節，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且，當選手放棄答題以后，題目出給現場觀眾，觀眾答對，依然獲得獎勵。

2、當其中一位選手走到終點時，贏得狀元，游戲結束，其他選手按離終點距離遠近評獎。

3、由評委針對本場比賽進行點評，指出參賽選手的優缺點。

4、比賽結束，評委及參賽選手、觀眾退常

5、評委由各院老師或學生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎品：獲獎證書4本，狀元：臺燈一個，榜眼：水杯一個，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支。

7、所需物資：卡紙若干張，獎品，桌子椅子若干，6米長的橫幅，膠帶若干，白紙若干，答題板15個。

宣傳海報及中后期海報12張，其中宣傳海報根據參賽院校的數量，用彩噴制作，300元

初賽、決賽比賽題目打印，紙張、膠帶使用，道具制作，答題板合計300元

活動會場知識競賽橫幅，現場彩帶等裝飾300元

獎品及嘉賓禮物合計200元

活動場地租借：大學生俱樂部 300元，科學會堂500元{依照具體情況而定}

報名、通知等通信費用50元

知識競賽活動方案（精選21篇）篇十二

為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：

(一)領導小組。

1、組長：張東明。

2、常務副組長：郭海天。

副組長：何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。

3、工作成員：張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。

(二)仲裁組。

成員：李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。

(三)計分員：關宏鷹、梁紅芳。

(四)公證員：張便娥、任永生。

(五)主持人：高曉琴。

(一)參賽對象：各科室正式職工。

(二)參賽形式：以科室為單位組隊參加，每隊3人，各參賽隊具體劃分為：

第一隊：投資中心代表隊。

第二隊：投資科代表隊。

第三隊：金融科、行事科代表隊。

第四隊：經貿科、財政科代表隊。

第五隊：外資科、農業科代表隊。

第六隊：社保科、經責科代表隊。

注：各科室相互協商選出參賽人員。

20xx年6月14日上午8時30分。

局七樓會議室。

《審計法》、《國家審計準則》、《審計法實施條例》。

競賽分必答題、搶答題、連環題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎分為100分)。

第一：必答題。

按抽簽序號選取一組題作答，每組3題，由各組隊員按1號位至3號位順序獨立作答，不能互相提示或代答。每答對一題加10分，答題時間為30秒，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。

第二：搶答題。

本輪共20題，主持人在讀題完畢說“開始”后進行搶答，搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準，必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成，一人主答，同隊隊員可以補充。每題答題時間為20秒，答對每題得10分，搶題5秒內不能開始作答或作答超時、答錯、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的，必須在5秒內開始作答，答對加10分，反之扣10分，并視作犯規，犯規3次，取消該隊再搶答的資格。當參賽隊員答錯時，本題留給現場觀眾回答(舉手回答)，答對者將可以獲得一份獎品。

第三：連環題。

本輪共6組題，按抽簽序號選取一組題目作答，由各組隊員按序號獨立回答，若第一名隊員答對，第二名隊員接著答題，以此類推;若其中一名隊員答錯、超時、不答或答不完整的，不得分也不扣分，但后面的隊員就沒有答題的資格。每答對一題加10分，答題時間為30秒。

第四：加賽題。

分數相同的競賽組進行加賽。加賽以搶答題形式進行，每題10分，勝者名次排前;若分數仍相同，繼續搶答。

第五：互動答題。

為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人從互動題庫中若任選3題由現場觀眾舉手搶答，答對者獲得獎品一份。答錯時換他人搶答，3次答錯，該題作廢。

(一)、各參賽隊抽簽選擇臺位，選手按照編號順序就坐。

(二)、必答題。

(三)、搶答題。

(四)、連環題。

(五)、主持人宣布各隊得分情況。

(六)、加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)。

(七)、頒獎。

(一)、競賽以普通話作答，語言表達要清晰流暢，答題者以“回答完畢”結束。

(二)、各參賽隊員要按照各環節具體規定進行答題，否則取消答題資格。

(三)、參賽隊員不得攜帶有關資料入場，比賽過程中關閉通訊設備。

(四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平，比賽期間觀眾不得在場內喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊員提示。

(五)、競賽過程中，只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，有仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關問題進行爭論。

(六)、比賽結束時，主持人及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結果。

所有答題結束后，根據各參賽隊的累計得分高低分出一、二、三等獎各一名，其余為優秀獎。

一等獎：1500元。

二等獎：1200元。

三等獎：900元。

優秀獎：600元。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇十三

20xx年是中華人民共和國建國60周年的喜慶之年。60年的風風雨雨，記錄了建國以來我們偉大祖國走過的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國60年發展歷程和輝煌成就，為進一步在我校廣大學生中弘揚愛國主義精神，在校園中形成關心祖國、熱愛柳州、共建和諧社會的濃厚氣氛，我校決定依照柳南區通知舉辦“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”大獎賽。現將活動的具體實施方案通知如下：

迎國慶“愛我中華”知識競賽

20xx年9月14日下午第二節班隊課

1、參賽對象：四、五、六年級學生

2、競賽方式：本次競賽采取開卷考試形式，由各班在9月14日下午第二節課組織學生參賽答題。

3、競賽評判：各班參照評分答案自行評判，各年級按分數從高到低取年級前十名。

4、競賽獲獎上報時間：請各年級根據獎勵項目的設置，于9月16日前將獲獎名單及獲獎者試卷交到大隊部何亮老師處，并以電子文檔方式存到網上鄰居/大隊部/20xx知識競賽文件夾中。

1、提高認識，加強領導。

“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”活動，是紀念建國60周年，展示我校精神風貌，展示在校學生時代風采的`一次活動，是一項政治性很強的愛國主義教育工作。各班應當積極參與，班主任必須要高度重視和加強領導，要站在尊重歷史、尊重事實、歸納總結我國改革開放以來取得巨大成就的高度，在學生中積極開展弘揚愛國主義教育，把“展柳州教育風采，喜迎國慶60華誕”的紀念活動，列入到迎國慶的班級工作日程之中，要通過精心策劃，周密安排，貼近學生，切實將這次競賽活動組織好落實好。

2、廣泛宣傳，擴大效果。

(1)各班結合本次大賽要求，以“迎國慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報，大隊部將于星期五檢查。

（2）通過“紅領巾”校園廣播站這個宣傳窗口，播放愛國主義歌曲，歌頌和反映建國60周年和改革開放以來國家取得的巨大成就。

（3）聯合美術組，通過校園宣傳欄及手抄報的形式把本校學生創作的，學校在教育教學活動中取得豐碩成果的作品進行層層展示，進一步充分調動師生廣泛參與，營造出濃厚的校園喜慶建國60周年的文化氛圍。

（4）號召廣大師生觀看愛國主義教育影片《為了勝利》、《一個都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國大業》等,通過好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵一代人，培養和造就廣大師生健康人格，引導師生報效祖國、服務人民、崇尚先進、追求崇高的美好情懷進取的人生態度。

（5）各班自行安排時間，舉行一次迎國慶“愛我中華”主題演講比賽，把“熱愛祖國、發奮學習、振興中華”的奮斗目標與學習實踐科學發展觀相結合，通過活動引導學校廣大學生以實際行動投身到熱愛國家、熱愛人民，以優秀的業績努力回報社會的事業之中。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇十四

為迎接建黨xx周年，學習宣傳廉政文化知識，提高教育系統黨員干部黨員模范意識和廉政意識，增強廉潔自律的自覺性，促進教育系統黨風廉政建設工作的貫徹落實，營造“守黨紀，正黨風”的良好氛圍，經教育局黨委研究決定，在全區教育系統黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動，具體安排如下：

下發的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規三部分內容。

每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行，按各隊3名選手卷面總分，取前6名學校參加決賽。初賽中，如遇團體總分相同，則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手，須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦。

初賽：6月10日，52中學吉盛校區一樓階梯教室。

決賽：6月23日，52中學臨河校區三樓演播廳。

具體時間以賽前通知為準。

只設團體獎項，分別設第一名1名，第二名2名，第三名3名。

(2)參加決賽的各單位選手要統一服裝，提前20分鐘進場，現場抽取座位。

(3)參賽各組要注意決賽紀律，發揚風格，展現各校風貌。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇十五

與信仰對話·為夢想筑魂。

現在的大學生，正處于人生轉折點，夢想和現實正在互相磨合，在信仰缺失，道德底線無下限，夢想多為浮煙的今天，大學生面臨這自身和環境的矛盾，若不形成正確的信仰，在畢業后，在社會會產生不同的影響。因此，大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰，提早規劃自己的人生,實現自己的夢想。

xx級應用心理1班同學。

xx年05月26日晚上7點到8點半。

廣東培正學院2教2504課室。

1.前期準備:。

找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點。

2.下午兩點所有同學到達課室。活動開始，主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。

3.競賽開始：

競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目，比賽開始前，隨機分成4個小組，大概每組同學8到9個。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題，每組有50分作為底分，比賽結束后，分數最高的小組獲勝。

4.完成比賽后，贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束后，班委們留下收拾場地。

１．活動中各位同學注意文明禮儀。

２．學習委員做好現場拍照記錄工作。

3．紀律委員維持現場紀律。

（一）競賽開始前：

晚上7點同學們陸續到達課室，7點15分競賽正式開始，由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規則及注意事項等。

（二）競賽開始：

競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目，比賽開始前，隨機分成6個小組，大概每組同學6個。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題。

必答題：共18題，每個小組必須要答3道題目，對了就加2分，錯了不扣分。

搶答題：共10題，每組派一個代表出來搶題，誰快誰答題，同組成員可以幫忙，答對了加3分，答錯了扣1分。

加分題：共10題,答對2分，答錯扣1分。

比賽結束后，由統計分數的同學統計每組得分，最高分的小組獲勝，并公布前三名得獎組，由團支書頒發獎狀。

（三）比賽結束后:。

前三名小組分別合照留念，并由輔導員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學們離開后，由團干們留下收拾場地，關好窗戶、門，關好電腦，電源后再離開課室。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇十六

根據《關于在全縣中小學校開展“祖國好·家鄉美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》，進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、縣《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動，為確保活動的有序進行，現擬訂如下方案：

為了進一步加強學生思想道德建設，提高學生的綜合素質，讓師生通過競賽活動，養成良好的文明禮儀習慣，將文明禮儀知識傳播到每位師生中去，弘揚文明禮儀，構建“文明校園、和諧校園”。

學習禮儀，構建文明校園

廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動，以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質等相關資料為參考讀本，在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動，開展校級文明禮儀知識競賽，深化我校“三生四愛五心五好”主題教育，促進教師和未成年人文明素質不斷提升。

四、參賽對象：四、五年級每班各2名學生和1名教師；全校師生參與互動。

五、競賽時間：20xx年5月17日下午2：00。

六、競賽地點：白巖鎮中心學校操場。

七、活動規模及形式：全校參與；知識競賽和有獎問答。

1、出題、主持：陳端洪

2、拍照、攝像：方曉華

3、評委：王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍

4、班級紀律維護：各班班主任及科任教師

5、校園保安：吳有海

6、計分：周興盛

一等獎一名（200元）；現場問答正確的獎紀念品

1、以班級為單位，四至五年級每班選派2名學生和1名教師組隊參賽。

2、每個參賽隊均有100分的基礎分。

2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學校禮儀三個部分，每個部分均按教師、學生設置必答、搶答兩個環節。

3、必答題部分分教師必答和學生必答兩部分，設置教師題庫和學生題庫，題目量均為8個，各參賽隊按抽到的題目回答問題；每個參賽隊教師和學生均有兩個必答題，答對1題得20分，答錯扣10分。

4、搶答題又稱風險題，教師和學生均可參與搶答，共40個題目，答完為止，某題無隊參與搶答，該題取消。違反搶答規則（主持人未念完題目，未喊開始而提前有搶答表示的視為違規）取消該隊該題搶答資格，搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分，答錯1題扣10分，答題是否正確由裁判認定。

5、教師和學生出題范圍

（1）教師出題范圍：教師禮儀、禮儀知識、

（2）學生出題范圍：學生禮儀、禮儀知識、

1、通過班隊會、紅領巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動，根據《安順市公民文明手冊》內容組織開展相應的禮儀教育活動，指導老師除了積極準備之外，要起示范帶頭作用，對參賽隊員進行輔導，展現個人和集體風采。

2、加強組織領導，將這一活動作為推進未成年人思想道德建設的重要內容，確保責任到位、措施到位。

3、統籌協調，細化工作措施、切實履行職責，做到密切配合、合力推進。

4、廣泛動員和組織教師、學生參與活動，“寓德育教育于活動之中”，使師生文明禮儀植根校園。

1、注意環境衛生、操場上不亂扔廢棄物。

2、班主任和科任教師是本班安全責任人，要負責組織好本班學生，關注學生動向，清點班級人數，不得讓學生四處走動，負責學生活動期間人身安全，杜絕安全事故的發生。

3、校園保安要加強校園巡邏，不得讓無關人員進入校園，維護師生人身安全，保障活動順利進行。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇十七

為進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》提出“要加強中學生時事政策教育”的要求，區教科培中心教研室決定組織寶安區中學生開展“中學生時事知識競賽活動”。

一、目的

通過對我區中學生進行國內外形勢和有關黨和國家的方針、政策教育，進行生動活潑的國情教育，引導中學生養成關心國家大事的習慣，激發熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感，幫助學生學會思考、學會探求真理的方法，逐步樹立正確的政治觀點，形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中，使時事政策學習成為寶安區中學政治教學不可缺少的內容。

二、內容與范圍

20xx年1月至20xx年12月國內國際大事；廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞；黨和國家現行的重大方針、政策；國慶60周年相關知識。

三、對象

寶安區高一、高二學生

四、方式

“時事知識競賽活動”分三個階段進行。

第一階段（20xx年10月至20xx年12月）：學習階段

本階段由各中學政治科組自行組織，主要是開展豐富多

樣的時事學習，充實政治課堂，培養學生關心時事，樹立正確政治觀念。

1．主要內容。年度間的《南方日報》、《深圳特區報》、《半月談》等。

2．形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1－5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學的政治教師要引導中學生主動積極地參與這項活動，培養學生的`興趣。

第二階段（20xx年12月中旬）：學校初賽

1．組織方式： 各校自行命題，組織考試，要求高一、高二全體學生參加。

2．上報內容：各校要將學習材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據。

3．名額分配：公辦校和石巖公學、清華實驗、崛起雙語、富源學校各4人，其余學校各2人。

4．相關要求： 各校要在12月18日之前填好參賽報名表（見附件），并以電子郵件形式報名至yhbpc@。

第三階段（20xx年12月底）：全區決賽

本階段主要采取紙筆測試形式。由區教科培中心教研室組織力量，依據本方案第二部分“內容與范圍”命題，其競賽卷為60道單選題（閉卷作答），滿分120分，考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。

五、獎勵

對競賽成績優異者頒發獎狀。獎項設置如下：

團體獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名

個人獎：一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名

輔導獎：根據學生獲獎名次而定，取最高名次頒獎。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇十八

xx年國家電監會頒布的《供電監管辦法》開始實施，首次以行業規范性法規的形式對電網企業供電行為提出了具體要求，將其提升到了國家法律法規的高度。該辦法對電網企業的供電能力、供電質量和安全，以及電價政策和收費標準等作出了明確的監管規定，為了讓我市廣大市民能夠安全用好電，不作違反用電安全的相關事項，確保用電安全，并進一步了解國家最新頒布實施的《供電監管辦法》，我局建議，供電局可面向廣大市民開展一次針對《供電監管辦法》宣傳普及、用電知識小常識、維護用電設施避免違章加高樓層等人為造成用電隱患的活動。

主辦：柳州市供電局。

承辦：柳州市郵政局。

柳州所轄縣（市）各機關、企事業單位、學校、人民團體及個人。

重點行業：用電較多的機械、制藥、非煤礦山、石油、化工、建筑、陶瓷等單位以及用電隱患的全市中小學生。

其他行業：紡織、輕工、旅游、娛樂、賓館、飯店、商貿、食品、電信（電子）、五金機械等。

1、活動內容及方式：

利用郵政郵資明信片做為答題卡，由貴局和我局一起通過多種渠道向單位、市民發放，郵資明信片答題卡正面為答題卡內容和印刷好的回寄地址，背面是宣傳“安全用電”主題形象圖及此次競賽獎項設置。

2、活動載體：

明信片答題卡+安全用電法律法規知識競賽宣傳小冊子。

3、發放方式：

通過郵政局免費送達各參賽單位和市民手中。

4、發行數量：分配對象。

六個縣每個縣2萬枚，市區18萬枚。合計30萬枚。

5、費用預算：

印制32開安全用電法律法規知識競賽宣傳小冊子、明信片答題卡合計參賽費用3.00元/人。

1、柳州市郵政局從營造氛圍、做大宣傳，提高市民參與度，為柳州市安全用電知識宣傳貢獻一份綿薄之力的角度出發，為此次安全用電法律法規知識競賽設置以下獎勵：

一等獎1名，獎勵價值xx元手提筆記本電腦一臺；

二等獎10名，獎勵價值500元內含250元話費手機一臺；

三等獎20名，獎勵價值35元柳州龍城、龍年個性化郵折一本；

四等獎200名，獎勵價值20元柳州風光明信片一套。

中獎號碼將在柳州市相關媒體、報紙上公布。

頒發“柳州市安全用電先進單位牌匾”

每個單位各獎勵價值500元內含250元話費的手機5臺。

2、參加全區幸運卡二次抽獎，抽取一、二、三等獎。

一等獎一名，獲得價值1000元的郵樂卡；

二等獎兩名，每名獲得價值500元的郵樂卡；

三等獎三名，每名獲得價值200元的郵樂卡。

3、參與劉三姐郵票首發儀式幸運抽獎。

特等獎，iphone4手機一臺；

一等獎，價值xx元劉三姐純金紀念章一套；

二等獎，價值1500元劉三姐郵品；

三等獎，價值800元劉三姐郵品；

四等獎，價值300元劉三姐郵品；

五等獎，劉三姐郵票紀念封。

（一）6月5日—6月20日，籌備運作階段。柳州市供電局與我局對此次《科學發展，安全用電》安全生產法律法規知識競賽答相關問題進行磋商。

（二）6月21日—6月30日，宣傳啟動階段。舉辦活動啟動儀式，宣布xx年“科學發展，安全用電”安全用電法律法規知識競賽活動正式啟動。

（三）7月1日——7月10日，宣傳、發動、報名階段。各縣（市、區）供電局、郵政局將答題卡與宣傳手冊進社區、進學校、進家庭、進廠礦、進企業、進單位。

（四）7月11日—7月31日，答題及答題卡回收階段。發放答題卡，參賽單位組織人員學習相關安全用電法律法規知識，并按試題內容認真答題，并于7月15日前將明信片答題卡寄到競賽活動組委會進行評卷。

（五）9月1日—9月15日，評卷、統計階段。對于回收的答題卡組織相關人員進行評卷、統計，作為抽獎和評選優秀組織獎的依據。

（六）9月16日—9月31日，總結表彰階段。舉行“科學發展，安全用電”安全生產法律法規知識表彰大會，邀請廣西電視臺組織安全生產趣味競技活動，并在收回的安全生產法律法規知識答題卡中抽出個人獎一、二、三、四等獎，表彰獲得優秀組織獎的單位。

1、充分體現柳州市供電局在認真貫徹落實國家有關精神上,態度堅決,措施得力。特別是在全市開展此次大型安全用電知識法規教育普及宣傳活動，進一步增強全體公民安全用電防范意識，樹立和提升柳州市供電局在全市廣大群眾的良好形象。

2、為xx年全國安全生產月活動，營造了一種具有特色的評論氣氛，加深了學習安全用電法律法規知識的深刻印象，提高了廣大職工干部學生的安全用電意識和校園安全意識，促進和諧柳州的構建。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇十九

少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設者，是共********事業的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共********的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際，為進一步提高我校少先隊員素質，促進隊員學習少先隊知識，營造優秀少先隊員的良好風尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。

1、見學校網站中，進入“瓷都少年”————“大隊工作”————“文史資料”中所上傳資料。

2、其他有關資料（可自己上網查詢）。

四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊，共27支代表隊參與競賽。

現場知識競賽。

1、預賽時間：9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識，也可自己搜集資料組織學習。

2、選拔時間：10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。

3、正式競賽時間：10月10日下午第二節,在二樓多媒體教室舉行競賽。

按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發獎狀。

知識競賽活動方案（精選21篇）篇二十

為了提高我校同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍，能較好地發揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一，比賽第二 ”為原則，為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會，也為同學們提供了一個展現自我的舞臺！

蘇州科技學院全體學生

十一月至十二月（初賽、復賽、半決賽、決賽）

蘇州科技學院江楓校區二教

蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~ 3個隊，每隊由4名同學自由組合而成，各班長負責好報名情況，將表格在規定時間內交到科協部相關負責人處。（每名學生只能加入到一個隊伍中）

專業 電子 電科 軟件外包 通信

科協部員 趙青

趙云祥 趙玉雪

忻立 陳遙

趙安能 郭迪

沈天昊

1．科協部干事在三校區進行宣傳，并根據報名組隊數制定具體賽程安排；

2．宣傳部制作好海報，張貼在布告欄上；

3．將計算機趣味知識競賽策劃書發到學生會和團委網站上；

4. 通過校論壇進行宣傳；

5．通過校廣播站來宣傳此次大賽；

7．向相關負責人借好比賽試場；

8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進行相關的賽前知道；

10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫；

1.主持人宣布比賽開始，并說明比賽規則

2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員

3. 介紹評委：各學生會部長或副部長及班委

4. 競賽開始：必答題 - 搶答題 - 風險題

5. 評委點評

6. 主持人公布各隊得分情況

7. 比賽結束

1． 比賽以一對一的方式進行。

本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選齲

必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何

提示，15秒內必須回答完畢， 答對一題加 10 分，答錯不扣分。

搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進行搶答，在主持人說 “ 開始 ” 前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，其他選手不得回答，二十秒內回答完畢，答對一題加 20分，若答錯，扣10分；另一隊可選擇繼續答題，答對加10分，打錯不扣分。

風險題的分值為 10 分， 20分， 30 分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。

提供兩種求助方式 ( 僅一次有效）：

方式二：要求去掉一錯誤答案．

比賽結束，如兩隊分值相同，則加3 道搶答題，來分勝負。

本次比賽采用累計分形式，基本分為 100 分，累計分最高隊為勝。

勝出隊進入下一場比賽，輸的隊伍進入復賽。

1 、必答題環節

a. 題型設計

題型有選擇題、判斷題，隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

b. 答題規則

每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

c. 答題時間限制

主持人讀完題，選手必須在 15 秒內答題有效，超時視為棄權。

d. 評分標準

每隊有基礎分 100 分，答對加 10 分，答錯、棄權不加分。

e. 主持人公布各隊得分情況

2 、搶答題環節

a. 題型設計

共 10道選擇題，主持人依次讀題，各隊舉牌進行搶答。

b. 答題規則

一隊得到答題權后，必須在 20秒內回答完畢，超時視為答錯；在答錯下，另一隊可選擇繼續答題或棄權。

c. 評分標準

首先答對的一隊可加 20分，回答錯誤扣 10 分；后一隊答對可加10分，答錯不扣分，并由主持人公布正確答案。

d. 本輪比賽結束，主持人公布各隊得分情況。

3 、風險題環節

a. 題型設計

所有題目根據難易分為 10 分， 20分，30分三種分值。

b. 答題規則

每隊有三次選擇答題的機會，主持人在讀完題后 30 秒內答題有效，超時扣分。

c. 評分標準

答對加上相應分數，答錯則扣除相應分數，并由主持人公布正確答案。

e. 主持人公布各隊得分情況。

4 、總結頒獎

主持人宣布比賽結果，由評委為獲獎隊伍頒發獎狀和獎品，主持人宣布比賽結束。

本次競賽設，冠軍隊一組，亞軍隊一組，季軍隊一組，鼓勵隊若干，頒發學院團委認證的獎狀，獎品待定。

附1：競賽報名表

附2：競賽評分記錄表

聯系人：席元元

聯系電話：

11月13日

附表一：

計算機趣味知識競賽報名表

隊名：__________

參賽隊員 姓名 聯系電話

隊員1

隊員2

隊員3

隊員4

隊名：__________

參賽隊員 姓名 聯系電話

隊員1

隊員2

隊員3

隊員4

電子與信息工程學院科協

附表二：

no._______

計算機趣味知識競賽評分記錄表

隊名：__________

參賽隊員 必答題

（每題10分） 搶答題

1號

2號

3號

4號

得分總計

知識競賽活動方案（精選21篇）篇二十一

（一）競賽要求：

深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業安全管理，促進全廠安全生產責任目標的落實。

（二）競賽目標：

努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發生，保障安全生產形勢持續穩定。

掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。

本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產部、設備部等部門參加，成立競賽領導小組，

組長：

副組長：

成員：

各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

具體實施步驟。

1、宣傳動員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經驗，以及近年來發生的安全事故經驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進行宣傳發動，特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

2、檢查指導階段（6月10日至6月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作，檢查職工的應知應會情況等。

3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動，在各班準備就緒后，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時，生產部、設備部要認真安排好生產工作，在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

一、第一輪小組預賽，順飛、華昌各分兩批進行，取前兩名進入決賽。

注：實際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。

一、競賽內容與形式。

1、競賽內容：預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容；決賽以公共題庫為主要內容，公共題庫由安全科準備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

二、現場答題程序：

（1）、主持人開場白，詳見已備卡片。

（2）、主持人按序號介紹每支參賽隊伍，每支隊伍發表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時1分鐘。

（3）、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

（4）、請參加活動的公司領導講話。

（5）、開始進行第一階段筆答題。

（6）、主持人介紹各隊的基礎分。

（7）、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

（8）、工作人員進行統計分數，公布成績。

（9）、公司領導作總結講話。

三、現場比賽具體步驟：

主持人：

邀請人員：璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員。

車間競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組：現場設紀律組，以監督現場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見，經核準后進行扣減分。

評判席：現場設評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請評判席裁定。（3人）。

前面估計用時：10分鐘。

1、筆試題。

競賽程序：參賽人員及監考人員進入考場，宣讀考試規則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改后，請各部門領隊進行查閱，無異議，統計總分，作為現場答題的基礎分。

（1）分發試卷，宣布筆答題開始計時。

（2）考試到時收卷，成績計算，以參賽隊（每隊3人）各隊員答題總分四舍五入取十的整數作為現場答題的基礎分。

用時估計：20分鐘。

2、第一輪必答題。

主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分，從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。

用時估計：20分鐘。

3、第一輪搶答題。

（1）主持人請各隊試搶答器。

（2）主持人介紹答題規則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。搶答題共設15題（每隊平均可以搶3題）。

用時估計：15分鐘。

4、觀眾答題。

共5道題，答對分別送給紀念品。用時估計：5分鐘。

5、第二輪必答題。

主持人介紹答題規則，主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間。

如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。

從1隊號開始依次答題，各隊每人答1題，第二輪共為15道題。

用時估計：15分鐘。

6、第二輪搶答題。

（1）主持人請各隊試搶答器。

（2）主持人介紹答題規則。主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。

搶答題共設10題（每隊平均可以搶2題）。

用時估計：10分鐘。

7、風險題：

主持人介紹答題規則，風險題根據題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據情況選擇分數，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應分值，答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。風險題共設3個等級，每個等級每輪至少準備10道題，每個隊限答2題。

用時估計：20分鐘。

8、趣味猜詞題：

趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述（但不允許說出猜詞中的任何一個字，包括該字的同音字），另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。

用時估計：15分鐘。

四、比賽結束，領導講話，現場總結。估計用時：10分鐘。

比賽共用時估計在2小時30分鐘。

比賽設一等獎：一個，獎金20xx元；

二等獎：二個，獎金各1500元；

三等獎：二個，獎金各1000元；

鼓勵獎：三個，獎金各500元；