優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。
生活如此美麗范文(17篇)篇一
每天重復(fù)著昨天,忙忙碌碌,臉上雖然帶著微笑。可是心里卻是在哭著。想改變卻不知道自己從何變起,好多時(shí)候好想好想回到過(guò)去的歲月,啥都不去想只是去安安穩(wěn)穩(wěn)的去工作,幻想著自己的以后,也許會(huì)變的`很美好,有一段轟轟烈烈的愛(ài)情,有一種從未有過(guò)問(wèn)溫馨。
可是人生總是不完美,有些東西付出好多,可是到最后自己確實(shí)輸?shù)膹貜氐椎住S行〇|西丟掉了,發(fā)現(xiàn)再也找不到了。想挽回可是已經(jīng)無(wú)能為力。
隨著年齡的增長(zhǎng),感覺(jué)自己越來(lái)越害怕,害怕失去,害怕自己的明天,只想讓自己活在夢(mèng)中。可能這是一種自我逃避。
夢(mèng)總會(huì)醒,可是醒來(lái)確實(shí)付出好多,輸?shù)艉枚唷H松穆奋売肋h(yuǎn)不是那么的一馬平川。
每日麻痹自己,不去想,每天都在敷衍著自己,明天會(huì)更好,可是自己心中的那個(gè)明天又在哪里。
有些事覺(jué)得自己挺可悲,26歲的青春,沒(méi)嘗到過(guò)戀愛(ài)的滋味,自己那份悲催的堅(jiān)持到底何時(shí)才能放掉,自己那份傻傻的天真什么時(shí)候才能過(guò)去。
生活如此美麗范文(17篇)篇二
我的女兒讀高三了,時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,再加上我們居住的小區(qū)環(huán)境吵雜,不利于學(xué)習(xí),于是,在學(xué)校附近租了一間十幾平米的房子。
這是一座美麗的山城,女兒所在的中學(xué)就坐落在山上,校舍背倚群山,面臨淮河,這是一所百年老校。這里,山道彎彎,樹(shù)木蔥籠,藤蘿搖曳,確實(shí)是理想的學(xué)習(xí)寶地,每年高考,成績(jī)斐然,一批批佼佼者邁進(jìn)全國(guó)各大名校。
我的女房東,是一個(gè)溫柔賢惠的中年女子,她為我們提供了一張床,一張大桌子。這倒省了我們很多麻煩,從家里帶來(lái)了鍋碗瓢盆,幾個(gè)小凳子,這日子就算過(guò)起來(lái)了。
這間小屋集客廳、餐廳、臥室于一體,有時(shí)還兼做廁所(夜里)。這里沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,沒(méi)有冰箱,沒(méi)有空調(diào),唯一值錢的家用電器是一臺(tái)電風(fēng)扇和一臺(tái)豆?jié){機(jī),就連人們生活中離不開(kāi)的手機(jī),一旦遇到陰天,信號(hào)還不正常,聽(tīng)話斷斷續(xù)續(xù)。在這里,我們真正過(guò)起了低碳生活。住慣了高房大屋,一時(shí)蝸居在這斗室里,開(kāi)始我們都不習(xí)慣。然而,兩個(gè)月以后,我們不但習(xí)慣了,而且漸漸的喜歡上了這里。
這里是喧鬧的,這里是安靜的。
我們居住的院子里,住著十來(lái)戶都是帶孩子讀書(shū)的人家,房子依山勢(shì)而建,我們的小房子處在最高處,站在門前眺望,遠(yuǎn)處的.群山映入眼簾;俯看院中,所有的住戶盡收眼底。租房時(shí),我之所以一眼就看中了這間小屋,是因?yàn)榭梢跃痈吲R下,賞盡風(fēng)景。居住在這院里的人家,男人們都忙著掙錢去了,全是女人們?cè)谶@里留守。一切圍繞孩子,一切為了孩子。洗衣,買菜,做飯是她們生活的主旋律。閑暇時(shí),她們有時(shí)候打牌,有時(shí)候聊天,有時(shí)做做手工活,小院里充滿了歡笑,充滿了生機(jī)。男人們隔三差五地來(lái)看看老婆孩子,他們一到來(lái),小院里就會(huì)更加熱鬧起來(lái),女人們似乎也更加精神起來(lái)。但是,只要孩子們一回來(lái),小院里立即就安靜下來(lái)。在孩子們休息時(shí),除了遠(yuǎn)處的一兩聲雞鳴狗吠,鳥(niǎo)啼,這里的世界是安靜的,寧?kù)o的。
我的生活與學(xué)生基本上是同步的,只是中午比他們提前回來(lái),因?yàn)橐鲲垺9?jié)假日,我是自由的。送走孩子,我可以選擇繼續(xù)睡覺(jué),如果不想睡,那就看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)文,抑或坐在床上看看門外的風(fēng)景,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)林中的鳥(niǎo)鳴。雖然沒(méi)有陶公“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境,卻也有“開(kāi)門西山下,悠然見(jiàn)東山”的雅致。就像現(xiàn)在,陽(yáng)光透過(guò)門楣,透過(guò)窗欞灑進(jìn)屋子,整個(gè)小屋沐浴在陽(yáng)光中,一抬頭,就能望見(jiàn)不遠(yuǎn)處的山林,看薄霧在山林間繚繞,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中歌唱。塵世間的一切繁雜,都被拋到了九霄云外。難怪古代懷才不遇的文人雅士,失意官宦,最終都喜歡歸隱山林,因?yàn)檫@里才是人真正需要的本原,這里才是人靈魂的家。
遠(yuǎn)離塵世的喧囂,遠(yuǎn)離所謂的一切現(xiàn)代化,在這里,我雖然過(guò)著簡(jiǎn)單的生活,但卻能朝聞百鳥(niǎo)歌唱,暮聽(tīng)秋蟲(chóng)低吟,心中的那份愜意,那份坦然,那份寧?kù)o,真的無(wú)法言表,竟有種樂(lè)不思蜀的感覺(jué)。
由此,我想到:人生活在這世上,欲望越多,負(fù)累也就越多,放下過(guò)多的欲望,生活,可以如此簡(jiǎn)單。
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生活如此美麗范文(17篇)篇三
“千秋萬(wàn)歲名,寂寞身后事。”自古以來(lái),許多人無(wú)不在躲閃那令人難耐的感覺(jué)——寂寞,而不知為何,在我心中,寂寞,卻變了一種味道。
它很奇怪,當(dāng)人向往著它時(shí),它卻無(wú)跡可尋,當(dāng)人逃避著它時(shí),它卻形影不離,我從小性格孤僻,但我卻很渴望友情,可寂寞,卻對(duì)我戀戀不舍。當(dāng)我寂寞時(shí),我最喜歡的伴隨物便是音樂(lè),當(dāng)我獨(dú)處一室時(shí),孤單,涌上了心頭,我關(guān)上窗戶,打開(kāi)電腦,毫無(wú)目的,不知所措,只好打開(kāi)安靜音樂(lè)電臺(tái),音響調(diào)低,躺在床上,閉上眼睛,心底水平如鏡,卻又渴望著激情四射,在這種復(fù)雜的情況下,渡過(guò)一次又一次的寂寞,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我竟離不開(kāi)它,當(dāng)我躺在床上,閉上眼睛時(shí),我不再渴望門庭若市,不再渴望歡天喜地,不再渴望車水馬龍,也不再期望那從前夢(mèng)想得到的物——友誼,告別了塵世,活在自己創(chuàng)造的世界里,我發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意間,我的身上,產(chǎn)生了一種寂寞美。
慢慢的,慢慢的,我突然發(fā)現(xiàn)了寂寞的美好。
“人可以在社會(huì)中學(xué)習(xí),然而,靈感卻只有在孤獨(dú)的時(shí)候,才會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。”從哥德的這句話不難看出,寂寞,對(duì)于他是一種美好的物質(zhì),而我卻覺(jué)得,這還不夠,因?yàn)樵谖倚闹校拍且环N最高上的美,是一種脫離了世俗,脫離了塵世,脫離了繁瑣的最純真的美,寂寞對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種寶藏。
當(dāng)我寂寞時(shí),我有了余力,我有了時(shí)間去思考過(guò)去,去感悟人生,在感悟人生的道路上,我得到了無(wú)價(jià)的財(cái)富,對(duì)于史鐵生來(lái)說(shuō),這種財(cái)富,便是那悟了人生意義的靈魂,是那拓寬人生寬度的工具對(duì)于托爾斯泰來(lái)說(shuō),那便是人類的工作得到的薪水,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那便是我通往人生更高境界的鑰匙。
如今,我的寂寞已經(jīng)傳到了學(xué)校,每每課間,我都會(huì)扒在窗戶那,看著外面,想在家躺著一樣,旁若無(wú)人,靜靜思考,可是,卻有人主動(dòng)迎了上來(lái),扒在另一個(gè)窗戶上看著我,想跟我交朋友,他,可能就是被寂寞的魅力所吸引的吧。
漸漸的,漸漸的,寂寞向我告別,而我從前期盼的友誼,卻在向我招手,我突然有了決定,牢牢的抓住了寂寞,任憑寂寞的掙脫,任憑友誼的期盼,我,還是在抓著。
寂寞啊,我現(xiàn)在舍不得你,寂寞啊,不要在離我遠(yuǎn)去,讓我尋尋覓覓,寂寞啊,是你,讓我變得如此美麗。
生活如此美麗范文(17篇)篇四
海倫凱勒――又瞎、又聾、又啞,。但她卻向所有人表示:“我發(fā)現(xiàn)生命是多么美好!”她對(duì)生命的理解是多么高尚啊!
海倫凱勒,她雖然殘疾,但是她對(duì)生活充滿了熱愛(ài),她沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕г股咸斓牟还榇烁械奖АG∏∠喾矗龑?duì)生活充滿熱愛(ài),對(duì)自己充滿了信心,她總是微笑著面對(duì)自己的生活。因此,在人們眼中,海倫凱勒是一個(gè)真正健康的人!老師常常開(kāi)導(dǎo)我們:一個(gè)人的心胸是否開(kāi)闊,一個(gè)人的意志是否堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人對(duì)自己是否有信心,一個(gè)人如何看待生活等等,都與自己的心理健康大有關(guān)系。如果一個(gè)人每天都能夠保持快樂(lè)、平常的心態(tài),始終對(duì)自己充滿信心,那么這個(gè)人一定生活得很愉快、沒(méi)有煩惱。
在生活中,我們難免會(huì)碰到一些挫折,面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難,當(dāng)我們面對(duì)困難,或者面對(duì)不順心的`事時(shí),我們要充滿自信地告訴自己:“這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不算什么!”“這一點(diǎn)難不倒我!”我能行…………笑一笑、挺過(guò)去,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、以樂(lè)觀的心情去咀嚼那枚橄欖、去品啜那杯濃咖啡,然后理所當(dāng)然地去享受那苦味與澀味后的甜味――那種沒(méi)有被挫折打倒的成功滋味!
每天早晨起來(lái),對(duì)鏡子中的自己笑一笑,對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的!”每天碰到熟悉的人時(shí),也給予他們一個(gè)燦爛而又自信的微笑。為自己的每一個(gè)進(jìn)步而感到快樂(lè),為自己的每一點(diǎn)成功而喝彩!要讓充滿自信的自己永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)的心情,擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這樣,你就會(huì)對(duì)生活充滿熱情,你就會(huì)是一個(gè)健康的人!
生活是充滿色彩的,而且生活中應(yīng)該有挫折,只有當(dāng)你勇敢地去面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難,才能真正體會(huì)到生活的魅力、體會(huì)到生活的真諦。那時(shí)侯,你就會(huì)像海倫凱勒一樣,情不自禁地感嘆:“生活,她是如此美麗啊!”
日照市市北經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)林泉小學(xué)五年級(jí)。
生活如此美麗范文(17篇)篇五
有了信念,才有目標(biāo);有了目標(biāo),才有奮斗;有了奮斗,才有成功。
——題記。
信念,或大或小,其實(shí)人人都有。
窮人心中的信念,是勇敢尊嚴(yán)地過(guò)完每一天;富人心中的信念,是擁有更多的萬(wàn)貫家私,得到更多人的稱許甚至吹捧;病人心中的信念,是讓家人健康,自身樂(lè)觀;孩子心中的信念,是快樂(lè)自由每一天;學(xué)子心中的信念,是為理想而搏……生活有了信念才如此美麗。
信念好比是一塊磁石,從人出生就擁有。它的一生,是尋找磁極另一端的過(guò)程,也就是人們心中的目標(biāo)。人的一生有許多信念。兒童時(shí)期的信念充滿天真童趣;少年時(shí)期的信念充滿雄心壯志;中年時(shí)期的信念充滿成熟、穩(wěn)重;老年時(shí)期的信念充滿希望、感動(dòng)。
每個(gè)人的信念都是溢于言表的,從信念中透*出生活的點(diǎn)滴。正如家喻戶曉的*叔叔,它的信念由一根信念骨串結(jié)而成,即為*服務(wù),從他的日記中反映出他的信念,從他的信念中倒映出他的個(gè)*,使他的生活因?yàn)樾拍畹拇嬖诙绱嗣利悺?/p>
*如何從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的國(guó)家走向現(xiàn)在的風(fēng)靡全球?
信念!正因?yàn)槊總€(gè)人的信念,由小及大,而影響到整個(gè)國(guó)家,使生活如此美麗,也可以說(shuō),一個(gè)國(guó)家的興旺衰敗,就掌握在每個(gè)公民的信念中。
信念,實(shí)實(shí)在在是每個(gè)人的精神支撐,你感到信念在你血液中汩汩流淌了嗎?那么,你就是生活的贏家。
我拖著沉重的步子向家里走去,一邊在心里念叨著如何安排作業(yè)時(shí)間。我無(wú)奈地掃視著院子里的景*,毫無(wú)改變,仍然那么乏味。
這時(shí),一只手“*”地拍在了我肩上,扭頭一看,原來(lái)是好友。
“過(guò)得好嗎?一切都還順利吧?”她還是樂(lè)呵呵的。我搖*。
“怎么了?”她關(guān)切地問(wèn)。
“每天作業(yè)、考試、課堂……”我向她傾訴著。
“我發(fā)現(xiàn),你變了,”她淡淡地說(shuō),“你不會(huì)享受生活了。”
“享受生活?”我驚訝地看著她。
“改變自己,享受生活。”我輕輕對(duì)自己說(shuō)著。驀地,我笑了。
初三的生活突然變得如此充實(shí):早晨,一邊騎車上學(xué),一邊制定一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃;中午,拿一本朱自清的散文或徐志摩的詩(shī)在正午暖暖的陽(yáng)光中接受美文的澡雪:夜晚,在溫暖的燈光下解決一道道難題,讓心隨著夜晚而不斷成熟。
生活是如此美麗,換個(gè)心情看待生活。我發(fā)現(xiàn)了更多的美。我想,雖然我不能左右天氣,但我能改變心情,雖然我不能改變?nèi)菝玻夷苷宫F(xiàn)笑容。改變自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。
生活如此美麗范文(17篇)篇六
生活,往往是七彩的。在生活中,因?yàn)橛懈鞣N顏色的拼接,才會(huì)變得精彩。“真、善、美”是生活的宗旨。下面就跟我來(lái)看看生活的美麗吧。
在我眼中,我一直是個(gè)“粗心蟲(chóng)”。做事情總是丟三落四的。這不,在換衣服時(shí),一不小心,小灰在不知不覺(jué)中溜走了。這可不得了了:這笑笑的校徽可是我的寶貝啊!
我懷著忐忑不安的心情回到了家。怎么辦?明天早上會(huì)不會(huì)被扣分?啊!我不是有住在樓下的諸浩清家電話嗎!但愿,他會(huì)有備用的一個(gè)。我拿起了電話聽(tīng)筒,平時(shí)輕而易舉就可以拿起的聽(tīng)筒現(xiàn)在仿佛重了許多。電話通了,他告訴我,他有一個(gè),可是不知道被媽媽放在哪里了!
我眼前一亮,太好了!“等我媽媽回來(lái)時(shí)再給你送過(guò)來(lái)!”我放下電話,緊張的心情輕松了許多。于是又繼續(xù)做作業(yè)去了。
誰(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了一會(huì)兒,諸浩清上樓來(lái)了。他上氣不接下氣地說(shuō):“你先用著我的,我等媽媽回來(lái)找出備用的。”頓時(shí),一股暖流涌入我的心田。
這便是生活中美麗的一小塊。在我們身邊,還有很多美麗的故事——。
有一次,在我放學(xué)的路上,突然看見(jiàn)前面有一大堆人圍在那兒。我也跑過(guò)去,擠進(jìn)了人堆中。
原來(lái),是一位急著給醫(yī)院生病的父親送飯的青年人,在匆忙中撞到一位大哥哥,兩輛自行車都被撞倒了。這一盒飯全都濺到了兩個(gè)人的身上,真是狼狽不堪。青年人紅了臉,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我?guī)湍悴粮蓛簟!闭f(shuō)著,拿出了紙巾。
我原以為那位大哥哥會(huì)生氣,但他不但沒(méi)有生氣,反而用幽默的語(yǔ)言說(shuō):“沒(méi)事兒,這么好吃的飯菜都讓我吃了,真是福氣呀!”逗得周圍的人哈哈大笑,人群間的氣氛一下子就活躍了起來(lái)。大哥哥還幫助青年人扶起了車子,在互相的微笑中,他們各自離去了。
在生活中,一個(gè)微笑,一聲“對(duì)不起”,甚至是微不足道的一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)留下“真善美”的痕跡。生活是美麗的,而且常常是美麗的。
生活如此美麗范文(17篇)篇七
封題寄與洛中仙。
石樓試水宜頻啜,
金谷看花莫漫煎。
——(宋)王安石《寄茶與平甫》。
金秋十月,朋友相邀到江西撫州小住。撫州臨川,人杰地靈,名人輩出。讀唐宋名家詩(shī)選、文選,可以在書(shū)中找到很多撫州臨川人氏,王安石是其中之一。撫州城區(qū)還真有一所王安石紀(jì)念館,是一處園林式建筑。
院中有仿宋的亭臺(tái)樓閣水榭圍廊。門楣有趙樸老的題字“王安石紀(jì)念館”。廳前有王安石塑像,著官服,左手持帶,右手下垂,長(zhǎng)袖飄飄。器宇軒昂,仰觀宇宙。我覺(jué)得有些太夸張了,不是我想象中的王安石。室內(nèi)以連環(huán)畫(huà)形式展示的王安石故事。這種紀(jì)念館也就是個(gè)牌子,內(nèi)容并不豐富。
王安石(1021—1086),字介甫,號(hào)半山。慶歷進(jìn)士。仁宗嘉佑三年上萬(wàn)言書(shū),提出革新政治的主張,神宗熙寧三年拜相,兩度辭職,兩度復(fù)出,最終退隱石頭城。王安石是個(gè)有爭(zhēng)議的政治家,也是一位悲劇式的人物。有皇帝做后盾,為推新政,排除異己,眾叛親離,不識(shí)好人歹人。
盡管新政給朝廷帶來(lái)的好處是明顯的,但也動(dòng)了多數(shù)人的奶酪,被人罵了一輩子。一個(gè)人兩袖清風(fēng),剛直不阿,百折不撓,不畏后果。一門心思做一件自己認(rèn)為是正確的事,這也是挺難得的。難怪人們稱之為“拗相公”。讀王安石的.詩(shī),才能看到王安石的另外一面。知道王安石的都熟悉他膾炙人口的詩(shī)詞。
小時(shí)候背得最熟的就是:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”一個(gè)“又綠”引發(fā)了古今多少詩(shī)人的感慨。王安石的政治影響力大大掩蓋了其文學(xué)影響力。
王安石的詩(shī)句常常被引來(lái)做警句。而且他非常自信,他認(rèn)為自己的詩(shī)句可以與杜甫相媲美。王安石雖然在政治上執(zhí)拗,在生活中還是很溫情的。如每逢皇帝賞賜好茶,王安石必定想起兩個(gè)弟弟。文前詩(shī)是寄給王安國(guó)(字平甫)茶時(shí)夾帶著的一首詩(shī)。王安國(guó)也是了不起的人物。
進(jìn)士出身,拜西京國(guó)子教授,崇文院授書(shū),后為大理寺丞、集賢校理,后被罷職歸田。皇上賞賜給王安石龍鳳團(tuán)茶時(shí),王安國(guó)正在西京做官,所以被稱之為洛中仙。金谷澗在洛陽(yáng),王安石說(shuō)不能因?yàn)榭茨档せǘS意煎茶。應(yīng)了李商隱描述的十六大煞風(fēng)景之一“對(duì)花啜茶”。
王安國(guó)最有名的詩(shī)句:“春煙寺院敲茶鼓,夕照樓臺(tái)卓酒旗。”我常常寫(xiě)給朋友補(bǔ)壁。弟弟王安禮(字和甫)同樣收到了哥哥寄來(lái)的茶,同樣附有茶詩(shī)一首:“彩絳縫囊海上舟,月團(tuán)藏潤(rùn)紫煙浮。集英殿里春風(fēng)晚,分到并門想麥秋。”這茶喝的也忒有情調(diào)了。
王安石的茶詩(shī)并不多,估計(jì)對(duì)于這個(gè)工作狂來(lái)說(shuō)喝茶也是一種奢侈。直至罷官退隱南京,有了時(shí)間,有了閑心,有了喝茶的場(chǎng)所。可以會(huì)友、作詩(shī)、寫(xiě)字、喝茶,這才體會(huì)了做個(gè)普通人的生活。但是你讓他多寫(xiě)喝茶的詩(shī)大概也寫(xiě)不出來(lái),性格決定命運(yùn),他和蘇東坡同在一個(gè)廟堂之上,受到的待遇也不同。
但從心胸的寬廣,對(duì)逆境的樂(lè)觀和對(duì)塵世的感悟,蘇東坡要強(qiáng)的多。王安石的文學(xué)造詣也不差,錢鐘書(shū)在宋詩(shī)選注中這樣說(shuō):“痛罵他禍國(guó)殃民的人都得承認(rèn)他‘博聞’、‘博覽群書(shū)’。”盡管作為政敵的蘇東坡對(duì)王安石推行新政極不感冒,但是對(duì)王安石的才情卻非常佩服。二人為敵多年,后王安石被罷官定居南京石頭城,蘇東坡貶謫路過(guò)南京還去看望這位文學(xué)摯友。
王安石從臨川的大山里走出來(lái),成為一代名相實(shí)屬不易。我突然想起,臨川不僅有名人,也有好茶。有撫州朋友每年給我寄來(lái)兩盒“資溪白茶”,非常好喝。但我不會(huì)應(yīng)了李商隱的大煞風(fēng)景之事,看花就傾心看花,喝茶就精心喝茶。
生活如此美麗范文(17篇)篇八
會(huì)不會(huì)是一朵欲欲綻放的鮮花?還是一朵瀕臨的花朵?是晴天,還是雨天?會(huì)是一棵蒼天大樹(shù)還是一棵又矮又小的小樹(shù)苗?無(wú)論生活是美好的還是丑陋的,生活都是美好的。
生活帶給你無(wú)限希望,但有會(huì)給你帶來(lái)絕望。其實(shí),最后的最后,無(wú)論是好是壞,你要記住:這一切的一切都是你自己親手造成的!
不要埋怨生活給你帶來(lái)的絕望。生活就是你的所有,總是在你絕望的時(shí)候塞給你一顆又一顆的甜甜的糖,但你是會(huì)視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞還是欣然接受?生活總是這樣,像個(gè)不懂事的小孩。因?yàn)樯蠲看味紩?huì)塞給我們很多甜甜的糖果,之后,又會(huì)狠狠打擊我們。而下一次,它再一次帶著滿懷的歉意和真誠(chéng),使我們又一次吃了它給我們的糖,又重重狠狠打擊我們。每次爬上山峰在,準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),生活又一次把我們推下深不見(jiàn)底的懸崖。
晚上,我躺在床上,平躺著,頭仰著,想著生活給我們過(guò)去帶來(lái)的一點(diǎn)一滴,才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。其實(shí),人生就是一部電影,幕布拉開(kāi)時(shí),你的人生就開(kāi)始了,中間有很多細(xì)節(jié),又長(zhǎng)又短,但也忘不掉自己內(nèi)心唯一的獨(dú)白。你們不要埋怨生活,因?yàn)椤钍菍?duì)你們同樣的,因?yàn)樯顚?duì)所有人都是不公平的。所以你們要在不公平中找到自我。
看過(guò)的聽(tīng)話點(diǎn)個(gè)贊哈。
生活如此美麗范文(17篇)篇九
海倫凱勒——又瞎、又聾、又啞,但她卻向所有人表示:“我發(fā)現(xiàn)生命是多么美好!”她對(duì)生命的理解是多么高尚啊!
小學(xué)生作文大全。
如果一個(gè)人每天都能夠保持快樂(lè)、平常的心態(tài),始終對(duì)自己充滿信心,那么這個(gè)人一定生活得很愉快、沒(méi)有煩惱。
當(dāng)然,能做到始終心情愉快、無(wú)煩惱也并非容易。該如何做到這一點(diǎn)呢?生活,就像是一枚青橄欖、就像是一杯濃咖啡。開(kāi)始,入口是苦苦的、澀澀的味道。但是,只要你細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)覺(jué),苦澀之后會(huì)品出絲絲甘甜,令人回味無(wú)窮[注:回味:指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺(jué)得有意思。]。在生活中,我們難免會(huì)碰到一些挫折,面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),要以堅(jiān)韌不拔[注:形容意志堅(jiān)定,不可動(dòng)搖。]的意志去克服困難,當(dāng)我們面對(duì)困難,或者面對(duì)不順心的事時(shí),我們要充滿自信地告訴自己:“這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不算什么!”
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生活如此美麗范文(17篇)篇十
那一地的陽(yáng)光,是我的最愛(ài)。
曾經(jīng)色彩斑斕的夢(mèng)里看到的景象,喚醒著年輕的.心。不論是黎明或是黃昏前的微光,透過(guò)了云層的,即使一點(diǎn)點(diǎn),也能傳遞著無(wú)限的溫暖。那對(duì)生命的無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài),仿若母親溫情的囑咐,句句是鼓勵(lì)著孩子們往前行進(jìn),腳步幻化成輕盈。生活也不再是無(wú)滋味和無(wú)意義的旅行,一群可愛(ài)的孩子,陽(yáng)光下都是真正的可愛(ài)天使。
美麗不過(guò)是心境的最美的外在表象。如果可以,我想要收拾起所有季節(jié)里的陽(yáng)光,想要收拾起所有季節(jié)里的的花兒,將之釀制成甜蜜的酒,讓沉吟在生活里勞累的人們飲下,忘情的迷醉在最美的歲月,不分春夏,不辨南北。風(fēng)來(lái)時(shí)都是輕輕的溫柔,不覺(jué)間吹拂著大地的衣襟輕輕的搖擺,陽(yáng)光背后的陰影處已悄然躲藏,而剩下的只是美麗的心情。
我不愿走開(kāi)去欣賞別處的美麗。即使那美麗充滿了誘惑,也不能將我的目光一點(diǎn)點(diǎn)吸引。我的眼眸會(huì)如秋水一般明澈,將周遭的一切窂窂記到心底,每一片風(fēng)中飄過(guò)的花紅及落葉,都將在心底里韻化成不同的美麗,可以用來(lái)裝飾生活,把生活幻變成詩(shī)樣的風(fēng)景,一直長(zhǎng)存在記憶的深處里,根本不需要再去尋覓。
生活里要舍掉的東西太多太多,尤其于那些陽(yáng)光照不到的羈絆著心靈的束縛,讓每一個(gè)生命漸漸失去了陽(yáng)光的美麗。在時(shí)光里最好的選擇,無(wú)論怎樣我也會(huì)選擇沐浴在陽(yáng)光里,即使是一個(gè)人守著寧?kù)o的孤寂,這也是對(duì)生活的堅(jiān)持堅(jiān)守,幸福藏于在心底。
對(duì)于陽(yáng)光溫暖著的心情,是來(lái)自于心底的珍重珍惜。不知道在失去后,會(huì)缺失掉多少的慰藉。不若相約下,在每一個(gè)黎明醒來(lái)的時(shí)刻里與你相遇。讓那一絲絲透過(guò)窗戶的光線溫暖著,帶給我一生的美麗。生活就是這樣的如此美麗。
生活如此美麗范文(17篇)篇十一
過(guò)日子就像是在整廚房,生活能讓你像沾了醋,鼻子一酸就落下了淚珠子;生活能讓你像吃了蜜一樣心里甜滋滋的;生活能讓你啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出;生活能讓你心里像沾了辣子水,辣疼辣疼的……生活讓你嘗盡人間酸甜,享足世間冷暖。
梅子整天燒開(kāi)水,可壺里總有很多涼開(kāi)水,倒了多可惜,于是梅子要求全家都必須喝涼開(kāi)水;梅子的丈夫出差總愛(ài)給妹子買新衣服,可梅子舍不得穿,總要放很久以后,衣服早已過(guò)時(shí)了再穿;梅子經(jīng)常買水果,可水果中難免有不經(jīng)放的,先壞了的,梅子要求全家先把壞水果吃了再吃好水果,這樣時(shí)間一耽誤,又會(huì)有水果不斷爛掉……所以梅子家整天燒開(kāi)水,可全家卻只能喝涼水;不斷買新的衣服,可梅子只有過(guò)時(shí)的衣服穿;不斷買水果,可全家人只能吃到爛水果。
其實(shí),我們本可以不去把一切東西放進(jìn)櫥柜中等待特殊的一天再用,因?yàn)槿f(wàn)能的主創(chuàng)造的一切都是為了供我們享用的。每一天的太陽(yáng)都是新的,每一天的生活也同樣是新的,所以每一天都是特殊的一天。
細(xì)細(xì)想想,生活有很多荒謬的地方。家里總有很多剩余的藥品,卻總不能在保質(zhì)期吃完,于是全家動(dòng)員吃藥,有病的治病,沒(méi)病的防病;每道菜場(chǎng)上去轉(zhuǎn)一圈兒,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的菜販子真黑心,不是把菜泡了水就是菜價(jià)高;早晨上班忽然發(fā)現(xiàn)掃地的女工還有閑心在凍裂的嘴唇上涂上口紅……這樣荒謬的事情確確實(shí)實(shí)存在于我們的生活中。但我們轉(zhuǎn)念一想,事情大概就不會(huì)那么簡(jiǎn)單了吧!家里有剩余的藥吃不完,說(shuō)明家里人人健康,高興;到菜場(chǎng)上買菜,秤不準(zhǔn),那是人心不準(zhǔn),或許確實(shí)有些個(gè)小商販抬高了物價(jià),但我們也應(yīng)想想近來(lái)的各種情況:是不是遇上天災(zāi)了?是不是各項(xiàng)稅收增加了?……這樣買菜,舒心;連路邊的清潔工都未因繁重的工作放棄了對(duì)美的追求,那么這個(gè)世界還存在許許多多的美,等待我們?nèi)グl(fā)掘,開(kāi)心!
生活是一本書(shū),飽含哲理的書(shū)。我們要不停地,深刻地去領(lǐng)會(huì),才能感悟到生活的深?yuàn)W與生命的精彩!
生活如此美麗范文(17篇)篇十二
(一)
晨曦的第一抹陽(yáng)光灑在我恬靜的臉上,窗邊,風(fēng)鈴在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀路鸢凫`鳥(niǎo)的歌唱。窗外,梔子花開(kāi),向日葵凝視著太陽(yáng)。滿屋的花香,醞釀滿心舒暢!
夕陽(yáng),開(kāi)始親吻遠(yuǎn)處的山巒。
高高的,坐在河邊的.一個(gè)土丘上。風(fēng),撩亂了我的頭發(fā),在眼前飄飄晃晃。西邊那輪殘陽(yáng),像血一樣浸入了河里,把平靜的河面染織成了一段華美的綢子,金光閃閃。幾只野鴨,陸續(xù)出現(xiàn)在蘆葦叢里,割破了那藝術(shù)品。燦爛的黃昏下,一座溫馨的木屋,幾棵高大的楓樹(shù),奔跑著一顆柔軟的心!
山那邊,升起了縷縷炊煙。樹(shù)林,也慢慢退出我的眼線。終于,天空落下了帷幕……
仰望,流星劃破蒼穹,遙遠(yuǎn)而又神秘的夜空,如洗的寧?kù)o。星空的璀璨下,一座可愛(ài)的燈塔,幾片星光的投影,漫步著一顆平靜的心!月光,稻香,趁著風(fēng)在飄蕩;星光,花香,追著云在徜徉。傾聽(tīng)心花開(kāi)放的聲音,感受生活的清新與美好,感受寧?kù)o與幸福的人生極致!
回憶一天的生活,印象,仿佛一片片落葉在我的眼前飄飄閃閃,重重疊疊,每一時(shí),每一刻,無(wú)不充滿了感動(dòng)。生活,原本就那么美好!
(二)
秋天把豐收的喜悅郵遞給了農(nóng)民,秋風(fēng)也送給了我一包名叫“美麗”的禮物。
——題記
我熱愛(ài)大自然的美麗景色,無(wú)論是春夏,還是秋冬。去年的秋天,就是那個(gè)被人們認(rèn)為落葉凋零的季節(jié),我獨(dú)自一人去了外婆家。望著那些一袋袋金黃的稻谷被外婆從田地里收回,我感到了豐收的喜悅。于是,我在外婆家賴上了一星期。
醇厚的稻香,樸實(shí)的秋味,清香的菊花,無(wú)不讓我戀戀不忘。啊,生活真是如此美麗,美在大自然的秋色。
在外婆家,我每天都過(guò)得豐富多彩。我收集了那些讓我喜愛(ài)的植物標(biāo)本,我聞到了秋天的味道,我也拍攝了美麗的秋景。或許,這些對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠讓我回味的了,但是,我在外婆家的最后一天里,也收購(gòu)了一份“美麗”。
就是那個(gè)傍晚,在這個(gè)充滿稻谷香的小鎮(zhèn)里,我聽(tīng)到了老練的吆喝聲:“嘿,刀咯~”。當(dāng)時(shí)我只是想,怎么都什么年代了,還有這么心酸的磨刀老人啊。于是好奇的我,轉(zhuǎn)過(guò)身望向了那個(gè)吆喝的方向。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,在太陽(yáng)的余輝中,我望見(jiàn)了一位在樸素不過(guò)的老人,他心酸地騎著七八十年代的破舊三輪車,車上裝著磨刀工具,還有一桶水,搖搖晃晃的。頓時(shí),我的腦海里閃過(guò)了一絲憐憫,心中有著一股想幫他的沖動(dòng)。我連忙拿出外婆家那把生銹的菜刀,并叫住了他。()他只是默默地磨刀,沒(méi)有一句話,但是看得出他磨刀的老練。很快就磨好了,但是是我意想不到的是,在他把磨好的刀遞給我時(shí),他笑了,笑得那么自然,我也連忙跟他說(shuō)了句謝謝,并遞給了他五塊錢。接著,他說(shuō),生活不容易啊,人也這么老了,但總是閑不住。看著磨刀老人收拾東西,我笑著跟他說(shuō)了句再見(jiàn)。當(dāng)我把嶄新的菜刀拿給外婆時(shí),外婆驚奇地說(shuō),磨刀老人好厲害呀,但他收的有點(diǎn)貴了,以前才三塊錢。我撇了撇嘴,沒(méi)有回答。因?yàn)椋谖倚睦铮サ独先说哪サ毒瘢刮腋袆?dòng),他不是為了錢,他只是想幫助人們,畢竟現(xiàn)在磨刀的人少了,菜刀舊了,只好重新買一把,那多浪費(fèi)呀。我望向天空,此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山了,只留下了幾片紅色的云彩,正如徐志摩所說(shuō):“我輕輕地?fù)]手,作別西天的云彩。”啊,生活如此美麗,美在磨刀老人的精神。
生活就是這樣,不需要轟轟烈烈,也不需要多么的風(fēng)光。就像那位樸素的磨刀老人那樣,平淡,卻能給予別人快樂(lè)。那天,磨刀老人在夕陽(yáng)下感慨萬(wàn)千的背影,我至今也不曾忘記。他那種磨刀精神,使我感動(dòng),使我試著去幫助別人。啊,生活如此美麗,美在人與人之間的互幫互助。讓我們懷著一種感激的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)生活的美麗吧。
(三)
生活不僅僅局限于一個(gè)地方、一份職業(yè)、一件事。其實(shí)生活非常美好。
生活的快節(jié)奏在有些人看來(lái)是充實(shí)的,有些人看來(lái)是繁忙的。其實(shí)生活很美好,只是需要自己去發(fā)現(xiàn)。
以前她從來(lái)不知道生活是美好的,她認(rèn)為生活就是日復(fù)一日的過(guò)同樣的日子,說(shuō)同樣的話,做同樣的事情。然而不珍惜自己的生活,對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話無(wú)理,用一種暴躁的情緒對(duì)待他人,抱怨別人的過(guò)錯(cuò),抱怨她所生活的這個(gè)世界,所以她沒(méi)有朋友,十分孤獨(dú)。
但是從那天起她開(kāi)始珍愛(ài)她的生活。發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
那天她因?yàn)楹图胰顺臣芘艹隽思遥搅斯珗@里她看到什么都是那么的不順眼,感覺(jué)周圍以一切事物都充滿罪惡,她開(kāi)始對(duì)著公園的座椅發(fā)泄,一直到她氣喘吁吁渾身無(wú)力的時(shí)候她才罷休,她癱坐在座椅上,迎面走過(guò)來(lái)一位看似比她小的女孩,小姑娘問(wèn)道:“姐姐,你怎么了?為什么那么生氣啊!”面對(duì)小女孩的問(wèn)題,她感到羞愧“沒(méi)什么。”她回答道。
小女孩說(shuō):“姐姐,我們交個(gè)朋友好嗎,我家就住在公園旁邊。媽媽平常不讓我出來(lái)玩,讓我在家里做一些題,我每天看到外面奔跑的小朋友很是羨慕……但我知道媽媽是為我好,我想你是不是也這樣啊!”“好吧。”聽(tīng)了小女孩的話,她感覺(jué)自己的父母不會(huì)做傷害自己的事,什么事都是為她在考慮。
她回到家中,看到家人在等她,“對(duì)不起媽媽,我惹你生氣了!”“沒(méi)事,下次不要這樣就行了!”一家人留下高興的淚水。
原來(lái),生活如此美好。
生活如此美麗范文(17篇)篇十三
作為小學(xué)生,我們每天都沉浸在題海中,卻忽略了那些中國(guó)的古典文化。詩(shī)詞,便是其中精華。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”詩(shī)詞,描寫(xiě)了四季之美。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”描繪了春夜綿綿細(xì)雨之美;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”表達(dá)了夏日荷花的綻放之美;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”詮釋了詩(shī)人劉禹錫對(duì)秋天的贊賞之美。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描述了冬日茫茫一片的雪白之美……詩(shī)詞竟如此美麗!
“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”。詩(shī)詞,表達(dá)了詩(shī)人的`家國(guó)之戀。“和戎壯士廢,憂國(guó)清淚滴”、“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,陸游用這幾句詩(shī)表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂以及渴望上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的決心;“待從頭,收拾舊山河。
生活如此美麗范文(17篇)篇十四
夢(mèng),有美夢(mèng),也有噩夢(mèng)。生活亦如此,幾時(shí)歡樂(lè)幾時(shí)憂。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿献屪o老人,看到那些長(zhǎng)輩們和藹可親又包含著感激的笑容時(shí),是歡樂(lè)的美夢(mèng);當(dāng)我們看到考砸了的試卷,暗自傷心,甚至悲憤欲絕,后悔莫及時(shí),是悲傷的噩夢(mèng);當(dāng)我們獲得了長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng),卻不曾是自己做的好事(有時(shí)還是自己搞砸了,別人收了尾)時(shí),是即虧心,又高興的夢(mèng);團(tuán)體運(yùn)動(dòng),在獲得勝利時(shí),是喜悅的夢(mèng);失敗時(shí),是不屈的夢(mèng);當(dāng)在為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì),最終是隊(duì)友成功時(shí),是團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)。我們的生活,是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
生活,人們掛在嘴邊一個(gè)普普通通的詞匯,誰(shuí)能想到,有多少人再為此不懈拼搏。我們身邊的父母,每天早起晚歸,又要照顧我們,還得養(yǎng)家糊口,多么勞累,多么幸苦。工地上的工人,為了每個(gè)月一千多元的工資,扛大石,運(yùn)沙袋,弄得灰頭土臉,每個(gè)春節(jié),還要趕著春運(yùn)的高峰擠火車回家過(guò)年,哪像我們能坐飛機(jī)到處旅游,回家可以坐著私家車,過(guò)著幸福的小康生活。邊疆的軍人們,在寒風(fēng)中,守衛(wèi)著祖**親的疆土,回家過(guò)年簡(jiǎn)直成了奢望、幻想,但他們守護(hù)著一個(gè)更大的家,守護(hù)著全中國(guó)十三億人!所以,即使不能看到自己慈愛(ài)的父母,至親的兄弟姐妹,他們也滿懷激情。每個(gè)人的命運(yùn)是不同的,即使你是真在旅游景點(diǎn)觀光的小康家庭,還是在擁擠的火車上昏昏欲睡的農(nóng)民工兄弟,你們所付出的一切,都是為了兩個(gè)字——生活。它是“需要付出才能收獲甜蜜”的代言詞,是一幅美麗的畫(huà),是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,是一個(gè)完美的夢(mèng),我們每個(gè)人每天在做的每一件事,與生活中有著密不可分的關(guān)系。生活如此平凡,又如此出眾。小小兩個(gè)方塊字,牽動(dòng)著多少人的心哩!
生活如畫(huà)、如歌、如夢(mèng),他是完美的代言詞。生活如此美麗。
生活如此美麗范文(17篇)篇十五
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于生活如此美麗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們生活在一個(gè)美麗的世界,一個(gè)充滿愛(ài)和感恩的世界,我們每個(gè)人不懈的努力,只不過(guò)是為了一個(gè)簡(jiǎn)單而又遙不可及的目標(biāo)—讓生活變得更美好。實(shí)際上,生活每時(shí)每刻都是美好的,生活是美麗的,只在于你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活如畫(huà)
生活是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。走進(jìn)公園,看那樹(shù)蔭下玩耍的孩童,聽(tīng)他們那歡樂(lè)而又童稚的笑聲,是靈動(dòng)的色彩;看那下棋老人半分鐘不移一子,靜靜思考,只為那一錘定音的機(jī)會(huì),是靜的色彩;那父母與孩子游戲的溫馨場(chǎng)面,是多么感人,那是愛(ài)的色彩。傍晚,漫步河邊,習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來(lái),帶來(lái)了熟悉的氣息。哦,那是合家團(tuán)圓的氣息,我仿佛看到萬(wàn)家燈火通明,親人相聚的景象,那是和諧的色彩,在生活這幅畫(huà)卷上,我們用自己的努力,繪出了最最精彩的一筆。生活如畫(huà)般美妙,富有詩(shī)意。
生活如歌
生活總在不經(jīng)意間奏出了最最美妙的樂(lè)曲。早晨,是樹(shù)尖鳥(niǎo)兒的“鳥(niǎo)鳴交響樂(lè)”,多么歡快,多么動(dòng)聽(tīng);中午,是父母做早餐的“鍋碗瓢盆協(xié)奏曲”,叮叮當(dāng)當(dāng),匯聚著父母的愛(ài);窗外,是車輛來(lái)往的“馬達(dá)轟鳴搖滾樂(lè)”,是人們腳尖與地面碰撞的“腳步打擊樂(lè)”;傍晚,是合家團(tuán)圓吃晚飯時(shí)歡笑的“和諧合奏樂(lè)”,濃濃的情親直達(dá)我心。其實(shí)我們隨時(shí)都在欣賞著一場(chǎng)精彩的“生活音樂(lè)會(huì)”,那美妙的`聲音飄蕩在每一個(gè)角落,只是我們未曾專心地去聽(tīng),不曾注意罷了。生活如歌般華麗,如此動(dòng)聽(tīng)。
生活如夢(mèng)
夢(mèng),有美夢(mèng),也有噩夢(mèng)。生活亦如此,幾時(shí)歡樂(lè)幾時(shí)憂。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿献屪o老人,看到那些長(zhǎng)輩們和藹可親又包含著感激的笑容時(shí),是歡樂(lè)的美夢(mèng);當(dāng)我們看到考砸了的試卷,暗自傷心,甚至悲憤欲絕,后悔莫及時(shí),是悲傷的噩夢(mèng);當(dāng)我們獲得了長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng),卻不曾是自己做的好事(有時(shí)還是自己搞砸了,別人收了尾)時(shí),是即虧心,又高興的夢(mèng);團(tuán)體運(yùn)動(dòng),在獲得勝利時(shí),是喜悅的夢(mèng);失敗時(shí),是不屈的夢(mèng);當(dāng)在為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì),最終是隊(duì)友成功時(shí),是團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)。我們的生活,是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
+生活如夢(mèng)般絢麗,極富幻想。
生活,人們掛在嘴邊一個(gè)普普通通的詞匯,誰(shuí)能想到,有多少人再為此不懈拼搏。我們身邊的父母,每天早起晚歸,又要照顧我們,還得養(yǎng)家糊口,多么勞累,多么幸苦。工地上的工人,為了每個(gè)月一千多元的工資,扛大石,運(yùn)沙袋,弄得灰頭土臉,每個(gè)春節(jié),還要趕著春運(yùn)的高峰擠火車回家過(guò)年,哪像我們能坐飛機(jī)到處旅游,回家可以坐著私家車,過(guò)著幸福的小康生活。邊疆的軍人們,在寒風(fēng)中,守衛(wèi)著祖國(guó)母親的疆土,回家過(guò)年簡(jiǎn)直成了奢望、幻想,但他們守護(hù)著一個(gè)更大的家,守護(hù)著全中國(guó)十三億人!所以,即使不能看到自己慈愛(ài)的父母,至親的兄弟姐妹,他們也滿懷激情。每個(gè)人的命運(yùn)是不同的,即使你是真在旅游景點(diǎn)觀光的小康家庭,還是在擁擠的火車上昏昏欲睡的農(nóng)民工兄弟,你們所付出的一切,都是為了兩個(gè)字——生活。它是“需要付出才能收獲甜蜜”的代言詞,是一幅美麗的畫(huà),是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,是一個(gè)完美的夢(mèng),我們每個(gè)人每天在做的每一件事,與生活中有著密不可分的關(guān)系。生活如此平凡,又如此出眾。小小兩個(gè)方塊字,牽動(dòng)著多少人的心哩!
生活如畫(huà)、如歌、如夢(mèng),他是完美的代言詞。生活如此美麗。
生活如此美麗范文(17篇)篇十六
最近,我拜讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū),其中“讓學(xué)生閱讀課外書(shū)擴(kuò)充知識(shí)”這條建議讓我感觸頗深。他認(rèn)為閱讀是對(duì)學(xué)困生進(jìn)行智育的重要手段,不能靠教師沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”,而要靠閱讀,閱讀,再閱讀。
一、閱讀,開(kāi)掘?qū)W生快樂(lè)的源泉。在學(xué)校圖書(shū)館里有很多適合低年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)刊,我課余時(shí)間找了很多類型的書(shū),有“科普類”,有“童話故事”,有“生活常識(shí)”等等。當(dāng)我第一次把這些書(shū)籍抱到班級(jí)時(shí),小朋友們真是歡呼雀躍,一張張稚嫩的小臉上寫(xiě)滿了興奮、驚奇和渴望,我們班這些小朋友絕大多數(shù)是農(nóng)民的孩子,家庭條件不寬裕,平時(shí),家長(zhǎng)只顧出去打工掙錢,養(yǎng)家糊口,根本無(wú)暇顧及也無(wú)意去關(guān)注孩子們的文化素養(yǎng),過(guò)年回家,他們也從未想過(guò)給孩子買書(shū),而是買玩具、衣服,可孩子對(duì)知識(shí)的渴求沒(méi)有城鄉(xiāng)之分,當(dāng)他們看到那些包裝精美,內(nèi)容豐富的`圖書(shū)時(shí)興奮勁,并不比玩具、好看衣服差,我真的很欣慰,覺(jué)得這些孩子真幸運(yùn),遇上了好時(shí)代,我真的很感激學(xué)校能有這么多的圖書(shū)讓學(xué)生有書(shū)可讀,讓他們?cè)跁?shū)海中找到快樂(lè),感受幸福。
二、閱讀,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。我們班雖然只有四十三名學(xué)生,但由于家里都是無(wú)人照料(老人照料的偏多),學(xué)前班又未上。
正規(guī)的幼兒園更不用說(shuō),因此有些學(xué)生跟班很困難,為了激勵(lì)這批學(xué)生能與大家齊頭并進(jìn),我先是每個(gè)小朋友都發(fā)到書(shū),后來(lái)有后進(jìn)生不能背上書(shū),不能按時(shí)完成作業(yè),我就把發(fā)給他的書(shū)稍微緩一下,他一看,那么好看的圖書(shū)自己暫時(shí)看不到,那多著急呀!于是他發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍自己的思想,很快地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)我用贊許的眼光和激勵(lì)的語(yǔ)言把書(shū)遞給他們時(shí),他們眼里閃爍著激動(dòng)的光芒,別小看這個(gè)小小的環(huán)節(jié),以后他為了早得到那本書(shū),他定會(huì)加倍努力,久而久之,他的智力就會(huì)被一次次開(kāi)發(fā),無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),他學(xué)起來(lái)都會(huì)興趣盎然,我堅(jiān)信這班的小朋友隨著閱讀量的加大,他們?cè)诟鞣矫娑紩?huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,這不,大家都發(fā)現(xiàn),我們班小朋友普通話講得好,鉛筆字寫(xiě)得端正,課間追逐打鬧現(xiàn)象沒(méi)了,禮貌用語(yǔ)多了,不完成作業(yè)的現(xiàn)象少了……種種跡象表明,讀了課外書(shū),小朋友們無(wú)論是生活中,還是學(xué)習(xí)上都有大的轉(zhuǎn)變。
三、閱讀,豐滿學(xué)生翔天的羽翼。蘇聯(lián)教育家阿莫納維什維利認(rèn)為“數(shù)學(xué)本身說(shuō)明不了兒童的具體學(xué)業(yè)成績(jī)”。“兒童不需要分?jǐn)?shù),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)會(huì)阻礙他們對(duì)知識(shí)的渴求,阻礙他們?cè)趯W(xué)校快樂(lè)和愉快地生活。”正是這位教育家,在每學(xué)期結(jié)束時(shí),不向家長(zhǎng)送成績(jī)分?jǐn)?shù)單,而是送一只紙袋,在紙袋中裝有智力勞動(dòng)的作品,僅僅體現(xiàn)分?jǐn)?shù)的智育,是目光短淺的,對(duì)于學(xué)生而言,主要任務(wù)就是讀書(shū),但學(xué)生除了教科書(shū)之外,還應(yīng)該讀課外書(shū),要讓學(xué)生明白,閱讀是生活不可分割的組成部分,讓閱讀成為伴隨學(xué)生終身的生活習(xí)慣,讓閱讀成為他們?nèi)松猛舅仨毜木癜仙妫驗(yàn)榇罅康拈喿x,其作用不僅僅是擴(kuò)大學(xué)生的視野,而更重要的是它直接促進(jìn)學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí),特別是對(duì)后進(jìn)生是大有益處的。因此要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),最有效的手段就是擴(kuò)大他們的閱讀范圍。
給孩子們多一點(diǎn)時(shí)間讀課外書(shū)吧,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)陂喿x的過(guò)程中鑒賞了文化精品,提高了審美情趣,充實(shí)了精神營(yíng)養(yǎng),完善了人格塑造,從而成就他們美好的人生。
生活如此美麗范文(17篇)篇十七
轉(zhuǎn)眼又是新的一周,盡管周周重復(fù),但是卻能夠天天精彩,這便是我的生活。
我發(fā)現(xiàn),日子一天天在流逝著。因?yàn)槲铱匆?jiàn)路旁的梧桐葉在一日日變換著顏色,由深綠慢慢變成淺黃,再逐漸過(guò)渡到深黃……而路邊柏油路上的積葉也越來(lái)越厚,慢慢顯現(xiàn)出一條黃金大道。自行車碾過(guò),發(fā)出輕輕的沙沙聲……一旁的草地也是如此,“春草明年綠,王孫歸不歸?”思及此,不禁對(duì)王維送別友人的綿綿情誼感同身受。
最愛(ài)天街小雨,如幕如霧。雨中的校園,更添一種如置幻境的朦朧之美,讓人流連不已,樂(lè)而忘返。層層的蒸氣和雨一起,上迎面而來(lái)的人兒無(wú)法捉摸,心里或尚存些許期待。
晴天也好,雨天也罷。無(wú)論我在哪兒,它們都永遠(yuǎn)相隨啊。時(shí)間常在,美景嘴難留。興致來(lái)時(shí),我也會(huì)動(dòng)動(dòng)畫(huà)筆,抑或是按按快門,記錄下每日的美麗時(shí)刻,還有我的美麗心情,生活依舊美好時(shí)光常在。