優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備，以便能夠深入展開主題，并豐富文章的內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，通過學習這些范文可以提高我們的寫作水平。

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇一

一些人對生命充滿了渴望，一些人對生命充滿了絕望，一些人又保持著樂觀的心態(tài)去面對自己不順利的生命……。

一天，我看見了一只小小的蜜蜂從窗外飛進書房，它朝四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)沒什么吸引它的東西，準備飛出去，可它把明亮的玻璃當成了出口，一次次飛向玻璃，可是它一次次被玻璃撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但它始終沒有放棄，繼續(xù)摸索著尋找飛進來的入口，最后它終于找到了并輕快地飛了出去。

看到這一幕，我情不自禁地驚嘆：一只普普通通的蜜蜂竟然能這般珍愛生命，盡管被撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但是它絲毫沒有放棄求生的欲望，而是冷靜地尋找生命的出口。

我曾讀到過這樣一個故事：一位老人和一位年輕小伙都檢查出來得了晚期癌癥。可是兩人對待病魔的態(tài)度卻截然相反。那位老人得知了這個消息后，并沒有絕望，而是像常人一樣生活著，每天早上早早起床，打打太極拳，練練劍，用樂觀的態(tài)度去面對這一切。而小伙子卻整日愁眉不展，他絕望到了極點，結果小伙子死了；而老人一邊治療一邊鍛煉身體，結果老人的身體一天好過一天。可見老人和蜜蜂是一樣的，都懂得生命的可貴，樂觀地對待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顧，是自己的生命之樹能夠繼續(xù)常青。

當你得了重病，醫(yī)生告訴你無法挽救的時候，你會怎么做？也許你會大哭，責備命運老人的不公平；也許你會傷心，責備上帝不眷顧你，而偏愛別人；也許你也會告訴自己，生了病沒什么大不了的，肯定會治好的。如果你用最后一種樂觀的心態(tài)去面對不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神會眷顧你的。在生命老人面前，你無力反抗，只有兩種選擇：一是樂觀地面對，二是絕望地嘆氣，樂觀可以讓你快樂，悲觀可以讓你痛苦。即使你選擇了輕生死去，窗外的彩虹依舊燦爛，湖邊的景色依舊美麗，地球不會因你的離開而停止轉(zhuǎn)動，你的死猶如鴻毛飛走一般，飄走了也無人知曉，毫無意義。所以你不能輕言輕生，你不能輕言放棄，你必須珍惜生命，必須同命運抗爭到底。

朋友們，好好珍惜生命，因為有你的珍惜，生命之樹才能常青，你的生命之樹才能結出豐碩的果實。

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇二

我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。

于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口！

望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強烈的求生欲望呀！

這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！

現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇三

曾看過這樣一則新聞：一名女高中生因情感糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上躍入河心，投水自盡。

花兒還未開放就已枯萎，這樣的慘劇發(fā)生在還沾著露珠的學生身上，令人震驚不已。他們選擇輕生，也許是為了找尋更深刻的情感，但這畢竟只有在來世了。

也曾看到一只蜜蜂從破了的紗窗縫闖進屋內(nèi)，穿游一周后發(fā)現(xiàn)了無興味，于是又轉(zhuǎn)回去，卻撞上了玻璃。它沒有放棄，可又反復多次撞上玻璃，折戟而歸。我以為它只能被幽禁室內(nèi)，必死無疑了，沒想到它突然停了下來，在玻璃上慢慢爬著，慢慢地摸索著，終于成功找到了進來的口子，順著縫隙飛了出去。

對于這兩名殉情自殺的高中生，我們無意譴責什么，也不能批判什么，有的只是惋惜與哀嘆，兩朵含苞待放的花蕾就這樣凋謝了，死了他們縱不足惜，但是輕生又能改變什么呢？其實，只要他們能冷靜下來，直面那殘缺的，不理智的情感，就不會出現(xiàn)上面悲劇的一幕。如果撞死在玻璃上，外面的世界依舊精彩；現(xiàn)在它飛了出去，外面的世界都成了它的天地。在這自由的天地里無論如何都比死來得鮮活，來得更有意義！

何必因為一次不理智的，甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢？

情感的迷惘，事業(yè)的挫折，命運的坎坷……都是人們無法回避的現(xiàn)實，無法放棄的思慮。只有以理想為船楫，以探索為方向，生命之舟才會穿行于俗世之間，暢游于渦流之中而不傾斜，不沉覆，而到達理想的彼岸；只有主動的、積極的、有效的行動，才能撐起生命的晴空，才能收獲生命的果實。

來生，來世，那只是子虛烏有，那只是一方尚無返程者的無稽崖。

困境中，請努力尋找生命的出口，好好珍愛今生，因為只有活著才更美麗！

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇四

火是溫暖的，在大雪紛飛的寒冬深夜，它給人們的心中帶來春天般的溫暖。

火是美麗的，它能使人們走進一個溫馨的世界，猶如賣火柴的小女孩，透過火柴微弱的亮光，看到了香噴噴的烤鵝，看到了無比喜愛的圣誕樹，看到了和藹可親的奶奶，陶醉在極度的幸福與快樂之中。

火是無私的，它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物，在它熄滅自己之后，向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。

然而，火又是嚴酷的，它使執(zhí)著追求光明的普羅米修斯被天神所縛，使有“萬園之園”之美譽的圓明園頃刻間化為一片廢墟，使許多森林失去了蓬勃的生機，使無數(shù)人的心靈蒙上了抹不去的陰影！

20xx年深秋的一個陽光明媚的上午，我們都在南門幼兒園的小班教室里專心致志地跟老師學習新的知識。突然，一聲巨響震耳欲聾，大家一窩蜂似的沖出教室看看到底發(fā)生了什么事情。站在操場上，小朋友們目瞪口呆了：原來，靠幼兒園北邊的一座樓房起了火，剛才的響聲是煤氣爆炸聲。一樓的店面里還擺放著二十多桶煤氣瓶呢。一旦再次發(fā)生爆炸，后果不堪設想。幼兒園的大門已經(jīng)被火封鎖住了。正在這手足無措的時候，一位老師用工具把后面的圍墻挖了一個大洞，于是，小朋友們一個一個從后門逃生了。我們是逃生了，這可忙壞了消防員叔叔，他們又是滅火，又是救人。經(jīng)過消防員叔叔的全力搶救，所幸沒有人員傷亡，但店主的臉被重度燒傷了，財產(chǎn)損失達20多萬。

這場火災在我的心中留下很深的烙印，如今六年過去了，我還心有余悸呢。

親愛的同學們，你們知道我國每一年要發(fā)生多少起火災嗎？每年有多少人葬身在殘酷的火海中嗎？每年有多少家庭因為火災而無家可歸嗎？無情的大火燒去了太多的希望，太多的生命，但悲傷過后我們應該靜下來反思一下：為什么會發(fā)生這么多嚴重的火災呢？為什么會有這么多人遇難呢？為什么在火災發(fā)生的時候我們會束手無策呢？答案自然就是消防意識、自我保護、主動逃生、等待救援能力的缺乏。

親愛的同學們，認真學習消防知識，避免發(fā)生火災，掌握逃生本領，給我們脆弱的生命留一個出口吧！

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇五

坐在窗邊細細得品味一杯龍井，漫不經(jīng)心地翻閱著一疊報刊，感覺生活之如此美好。

于是，我對這小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有興趣的觀察起來，多次碰撞之后，，它終于放棄了，在原地思索良久之后，它終于找到來時的路——紗窗上的一個洞——它生命的出口。

望著那只在窗外快樂飛舞的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命的出口”做了那么多的詮釋！多么單純而又堅強的求生欲望啊！

不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的。

要么如那只小黃蜂找到來時的路，一切重來；要么另開辟一條路，說不定這個屋子里會有一個更大的出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍。畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄？現(xiàn)在回想那個孩子，原本可以死里逃生的，未曾料到會陷入其中。

只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的可能與希望！人們啊！要知道：人生不是一帆風順的，挫折更是難免的。應該迎難而上，竭盡全力克服，那么即使你失敗了，也是光榮的，松柏在嚴寒的冬天還能把身軀挺直，我們能向小小的困難低頭嗎？讓我們打開生命的裂縫，尋找生命的出口。

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇六

樹苗捱過寒冬，勇氣成長為參天巨樹；蝶蛹度過孤寂，堅毅在空中翩翩起舞。遇到逆境，只要持著勇氣與堅毅的雙刃，劃破眼前看似無法穿越的荊棘，最終定能嘗到成功的甜美果實。

依稀記得剛升上初一時，我懷著期待的心情踏進這未知的大門，但經(jīng)過一星期，我的期待轉(zhuǎn)為不安與壓力，繁重的課業(yè)和如鐵般的紀律對于剛上初中的我宛如身在地獄深淵。每天上課、考試、作業(yè)輪番折磨著我，上學對于喜愛讀書的我已不再有趣，而是痛苦，彷佛一套桎梏，深沉地束縛住了欲探索汪洋學海的心，在我眼前的是迂回而崎嶇的險惡道路，路上充滿名為不安與恐懼的亂石嶙峋。

在我最不安的時刻，我驀然想起蘇格拉底曾說過；“逆境往往是磨練人的最高學府”，心中登時頓悟：這些都只是升上初中所需面臨的問題，沒什么大不了。如此念頭一轉(zhuǎn)，心中豁然開朗。艷陽悄悄地從陰晦昏暗的.云隙中探出頭來，一縷金燦燦的光芒糝落，照亮了無生機的大地，也照亮我的心房。之后，我逐漸適應初中的步調(diào)，也愛上了充滿活力的初中。

“逆境往往是磨練人的最高學府”，這句話在我最恐懼時給予我勇氣與前進的動力，這句話是我生命出口的鑰匙。無半點碰撞的人生，就如同一座沒有歷史的城，單調(diào)而缺乏閱歷，你怎么能說美?逆流中激蕩出的心志，是經(jīng)過冰火淬煉而成的，永不褪色。

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇七

坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報刊，感覺生活是多么溫馨，多么愜意，多么美好。

無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一個小學生因為被父母打罵，竟跳樓自殺了！我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。

這時，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準備飛出去時，不料與玻璃撞個正著。

我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。

在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口！望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強烈的求生欲望呀！由此，我又想到了那個因跳樓而失去生命的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時路，至少找一個出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？……這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。

可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。

如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇八

我站在奈何橋前，猶豫著要不要向前走去。我撫摸著奈何橋上的黑白無常的雕像，看著那暗紅色的木板，心里有絲憂愁。

我往橋下看去，云層很厚，真想看看云下的景色呀！忽然刮來了一陣涼颼颼的風，將厚厚的云層推開，云層下的風景一覽無余。

這不是我的故鄉(xiāng)--中國嗎？浮現(xiàn)在我面前的是中國的版圖，鮮紅色的五星紅旗在一旁拖稱著中國的雄壯，這旗面的鮮紅是用保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們用鮮血澆筑而成的，看到這一幕，我倔強的眼睛流下了晶瑩的淚珠，想當初我也是這個大家庭中的一員。

讓我最后再看一眼這番風景吧！

高大雄偉的喜馬拉雅山脈頭頂著純潔的雪，突然有幾簇雪融化了，拼出了"再見"的字樣，這是對我來說是最潔白的告別，是污穢所不能玷污的。

融化的雪水注入中國的"血脈"--長江，隨著奔流不息的江水向東方那遼闊的太平洋滔滔奔去。江水最終還是會到達入海口的，就如同每個人的生命都會到達出口的。江水摻柔著海水，隨著白色的浪花飛舞，擊打著海面，激起一根根白條線，最終構成了"bye"。

天空突然下起了雨，有誰知道那是我的眼淚呢？我想也許只有大海知道吧。

我懷著不舍之情，閉著眼睛走過奈何橋，不讓在勾起我的思念之情，就如同火不能擁抱汽油一樣，但這也阻止不了我那不爭氣的眼淚從眼角溢出來。

我走到孟婆跟前，猶豫地喝下孟婆湯，然后我忘記一切，閉上眼睛，從此與中國五十六個同胞道別，與中國道別。

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇九

我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。

于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了，800字作文《生命的出口作文800字》。在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口！

望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強烈的求生欲望呀！

這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是唯一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！

現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！

輪椅上的哥哥，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩！

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇十

曾在這個“屋”中圍困的孩子其實給我們提出一個很好的問題，那就是“當你的生命遭遇到圍困時該怎么辦？”難道放棄唯一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的。要么如那只小黃蜂找到來時的路，一切重來；要么另開辟一條路，說不定這個屋子里會有一個更大的出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍。畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄？現(xiàn)在回想那個孩子，原本可以死里逃生的，未曾料到會陷入其中。只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的可能與希望！

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇十一

正如一只山上飛來的黃蜂，如果剛剛撞玻璃而死，山林又有什么改變呢?現(xiàn)在它飛走了，整個山林都是它的，它可飛或者不飛，它可以跳舞或者不跳舞......它可以有生命的許多選擇，它的每一個選擇都比死亡更生動有趣啊!

第一情感失敗沒有死的人，可能找到更深刻的情感。

第二情感受挫而沒有死的人，可能找到更幸福的人生。

許多次在情感里困苦受難的人，如果有體驗，一定更觸及靈性的深度。

我這樣想著，但是我并不譴責那些殉情的人，而在于感到遺憾，他們自己斬斷了一切幸福的可能。

我的心里有深深的祝福，祝福真有來生，可以了卻他們的愛戀癡心。

可嘆的是，幸福的可能是今生隨時可以創(chuàng)造的，而來生，誰知道呢?

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇十二

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇十三

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇十四

我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。

于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口!

望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生欲望呀!

這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來;要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍!

現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能!

輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩。

近日，從報紙上看到一條新聞：一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上墜入河心，投河而死。這樣的事發(fā)生在初涉世事的學生身上，令人不寒而栗。

我們無權批判他們對情感的癡戀和對生命的不珍，但是輕生能改變什么呢?

一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進來，遨游一周后發(fā)現(xiàn)沒什么趣味，又準備飛出去，卻撞上了玻璃，它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了，沒想到它突然停下來，在玻璃上慢慢地爬著，終于摸索著找到了原來的出口，順著縫隙飛了出去。

對于這兩名殉情自殺的高中生，我們無意譴責什么，也無意批判他們，有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了，其實，只要他們能冷靜下來，直面那殘缺的、不理智的情感，就不會出現(xiàn)上面悲劇的'一幕。況且選擇了輕生，他們的情感也不會因此而刻骨銘心，世界也不會因此而黯然失色。就像那只蜜蜂，如果撞死在玻璃上，外面的山林依然無恙。現(xiàn)在它飛了出去，那片山林就成了它的天地，它可以選擇飛或者不飛，也可以選擇舞或者不舞，然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義啊!

經(jīng)過一次情感挫折而沒有放棄的人，可以找到更深刻的情感!

經(jīng)過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人，可以找到更幸福的人生。

何必因為一次不理智的、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?

他們選擇了輕生，也許是為了尋找更深刻的情感，但那只有在來世了，我衷心祝愿他們來世能夠找到更成熟的情感，來世能夠珍愛自己的生命。

但是，來生?來世?有誰能知道呢?

請好好珍愛今生，因為活著是美麗的!

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇十五

坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報刊，感覺生活是多么溫馨，多么愜意，多么美好。

無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一個小學生因為被父母打罵，竟跳樓自殺了！

我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。

于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口！

望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強烈的求生欲望呀！

這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！

現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！

合上作文本，我這樣想……。

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇十六

坐在窗邊喝茶看報紙，讀到一則消息：一個高中女生為清跳樓自盡，第二天，他的男友從橋上跳入河心，也自殺了。

這時候，一只小黃蜂從窗外飛了進來，在室內(nèi)繞了兩圈，再回到原來的窗戶，竟然就飛不出去了。

可憐小黃蜂不知道世上竟有“玻璃”這種東西，，明明看見屋外的山，卻飛不出去，在玻璃窗上撞的“咚咚”作響。

忙了一陣子，眼看無路可走了，他停在玻璃上踱步，好像在思考一樣，想了半天，小黃蜂突然飛起來，繞了一圈，從他闖進來的紗窗縫隙飛了出去，消失在空中。

小黃蜂的舉動使我感到驚奇，原來黃蜂是會思考的，在無路可出之際，他會往后回旋，尋找出路。

對照起來，人的癡迷是我感到迷茫了。

對這一層一層涌起的問題，我也無力回答，我只知道人在身陷絕境時，更應該懂得靜心，，懂得冷靜的思維。在生命找不到出路時，要后退一步，關照全局。或者，就在靜心與關照時，生命的出路就顯現(xiàn)出來了。

昨日當我們年輕時，在情感挫折的時候，都會想過了結生命，以解脫一切的痛苦與糾葛。

正如一只山上飛來的黃蜂，如果剛剛撞玻璃而死，，山林又有什么改變呢？現(xiàn)在它飛走了，整個山林都是他的，它可飛或者不飛，它可以跳舞或者不跳舞……他可以有生命的許多選擇，他的每一個選擇都會比死亡更生動而有趣呀！

第一次情感失敗沒有死的人，可能找到更深刻的情感。

第二次情感受挫沒有死的人，可能找到更幸福的人生。

許多次在情感里困苦受難的人，如果有體驗，一定會更觸及靈性的深度。

我這樣想著，但是我并不譴責那些殉情的人，而是感到遺憾，他們自己斬斷了一切幸福的可能。

我的心里有深深的祝福，祝福真有來生，可以了卻他們的愛戀癡心。

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇十七

我曾經(jīng)以為自己的生活由自己掌握，自己的命運由自己安排。

可是生命真的這么得心應手嗎？

面對挫折，我無奈，我哭泣，我束手無策，我取棋不定……。

眼淚之后我終于明白!原來自己不是生命的主人，為了生活，為了地位，為了名譽，為了未來!我們措手不及。面對命運也只不過是一個被命運束縛的奴隸罷了!為了這一切，我們沒有自由得空間，我們必須這樣，必須那樣，不然會被人看不起，會被社會淘汰。

為了生活，只能被生活俘虜著。

就這樣我沒日沒夜的工作著，就這樣我披星戴月的讀書著，就這樣我迷失我了我自己!

生活是什么？

我不明白!

我失望了，我哭泣了，我累了，我無力了，我明白了!

生活不就是平凡中的點滴，點滴中的無奈!

我曾經(jīng)試著順其自然，試著向生命投降。但是生命依舊那樣無情，那樣無奈，不給我留下半點的希望的空間。我在黑暗的夜晚里看不見生命的模樣。

我依然相信，船的那方一定有帆!

生命的出口初三（優(yōu)秀18篇）篇十八

一些人對生命充滿了渴望，一些人對生命充滿了絕望，一些人又保持著樂觀的心態(tài)去面對自己不順利的生命……。

一天，我看見了一只小小的蜜蜂從窗外飛進書房，它朝四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)沒什么吸引它的東西，準備飛出去，可它把明亮的玻璃當成了出口，一次次飛向玻璃，可是它一次次被玻璃撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但它始終沒有放棄，繼續(xù)摸索著尋找飛進來的入口，最后它終于找到了并輕快地飛了出去。

看到這一幕，我情不自禁地驚嘆：一只普普通通的蜜蜂竟然能這般。

珍愛生命。

盡管被撞得暈頭轉(zhuǎn)向但是它絲毫沒有放棄求生的欲望而是冷靜地尋找生命的出口。

我曾讀到過這樣一個故事：一位老人和一位年輕小伙都檢查出來得了晚期癌癥。可是兩人對待病魔的態(tài)度卻截然相反。那位老人得知了這個消息后，并沒有絕望，而是像常人一樣生活著，每天早上早早起床，打打太極拳，練練劍，用樂觀的態(tài)度去面對這一切。而小伙子卻整日愁眉不展，他絕望到了極點，結果小伙子死了;而老人一邊治療一邊鍛煉身體，結果老人的身體一天好過一天。可見老人和蜜蜂是一樣的，都懂得生命的可貴，樂觀地對待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顧，是自己的生命之樹能夠繼續(xù)常青。

當你得了重病，醫(yī)生告訴你無法挽救的時候，你會怎么做?也許你會大哭，責備命運老人的不公平;也許你會傷心，責備上帝不眷顧你，而偏愛別人;也許你也會告訴自己，生了病沒什么大不了的，肯定會治好的。如果你用最后一種樂觀的心態(tài)去面對不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神會眷顧你的。在生命老人面前，你無力反抗，只有兩種選擇：一是樂觀地面對，二是絕望地嘆氣，樂觀可以讓你快樂，悲觀可以讓你痛苦。即使你選擇了輕生死去，窗外的彩虹依舊燦爛，湖邊的景色依舊美麗，地球不會因你的離開而停止轉(zhuǎn)動，你的死猶如鴻毛飛走一般，飄走了也無人知曉，毫無意義。所以你不能輕言輕生，你不能輕言放棄，你必須珍惜生命，必須同命運抗爭到底。

朋友們，好好珍惜生命，因為有你的珍惜，生命之樹才能常青，你的生命之樹才能結出豐碩的果實。

坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報刊，感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一名中學生跳樓自殺未遂，高位截癱……我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。這時，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準備飛出去時，不料與玻璃撞個正著。我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢?于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時路―――紗窗上的一個洞―――它生命的出口!望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多幺生動的詮釋!多幺單純而又強烈的求生欲望呀!

由此，我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎?為什幺就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時路，至少找一個出口呢?是什幺蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望?……這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎幺辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的!要幺如那只小黃蜂找到來時路，一切重來要幺另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口要幺干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍!畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能!輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩!