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秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇一

親愛的老師，同學們：

大家好！

秋天是一個美麗的季節(jié)。

公園里，楊樹，柳樹的葉子變黃了，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。小草把夏天的綠衣服脫了下來。穿上了金黃色的衣服。一些五顏六色的小花，菊花以千姿百態(tài)的登上了秋的舞臺。有紅的，黃的，有的小朋友在放風箏，有的小朋友在找葉子來當標本，還有的小朋友在看小螞蟻搬食物。

我們來到了田野里，玉米娃娃露出了金色的牙齒。稻子笑彎了腰，給農(nóng)民伯伯鞠躬，等著農(nóng)民伯伯來收割呢。高粱笑紅了臉，像一只只燃燒的火把。豆寶寶在媽媽的肚子里呆不住了，就爭先恐后的蹦蹦跳跳的出來了。棉花寶寶露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加緊時間挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。我抬頭看見大雁一會排成人字形，一會排成一字形，好像在說；再見，我們要飛回南方了，明年在見。

我們來到果園里，有的棗穿著紅衣服，有的棗穿著一半是紅色的另一半是綠色的衣服。蘋果像害羞的小姑娘，躺在綠葉下。

梨就像一盞盞金黃的小燈籠，照亮了整個果園。柿子你擠我我碰，爭著人們?nèi)フ兀∑咸严袼`靈的大眼睛。石榴露出了晶瑩透亮的牙齒。

秋天的景色可真美啊！我喜歡秋天。我希望秋天永遠留在我們身邊。

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇二

師生:

大家好！漫長的暑假過去了，美好的秋天來臨了。在這桂花飄香，金秋收獲的季節(jié)，新的學期又開始了。迎著清晨的第一縷陽光，我們回到了美麗的校園，開始了新學期的征程。

在過去的旅途中，無論你有過歡笑還是陽光，都成為了永恒的記憶。即使你之前的`成績不錯，也不能沾沾自喜。即使你以前成績很差，也不能抑郁。因為那是過去，過去已經(jīng)成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來。勝不驕，敗不餒是成功的關鍵。

眼前的一切都是新的，你見過嗎？

新的學期，新的計劃，不能還沉浸在暑假的快樂時光里，要全身心投入到學習中去。也許你的目標是考上你理想的高中，也許你的目標是追到一個同學。你們的目標可以不一樣，但是不能沒有。更重要的是，你有了目標之后，一定要付諸行動，全力以赴。

xx說“只有擁有非凡的勇氣，才能做出非凡的事情”。對于我們中學生來說，寫一篇好作文，畫一幅漂亮的畫，唱一首動人的歌，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途上的成功。成功是我們的喜悅，成功的背后是我們辛勤的汗水。沒有努力就沒有收獲。所以對于我們這些即將步入高中的人來說，要珍惜這寶貴的時間來充實自己，把理想變成不可抗拒的力量！

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在多彩的中學里揚帆遠航。可能會有坎坷和艱辛，但我堅信，在我們敬愛的舵手老師的指揮和操縱下，我們一定會克服一切困難，避開一切險灘，到達成功的彼岸！我們即將踏上充滿激情的旅程。未來是我們的！

謝謝大家！

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇三

老師們，同學們：

上午好!

今天是新學期的第一天，我們迎來了279位初一新同學。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入xx中這個陽光自信的大家庭!

在過去的一年里，在師生的共同努力下，學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，碩果累累。我們不僅在素質教育的領域收獲希望，還且還在20xx年中考中取得歷史性突破，高分人數(shù)、優(yōu)秀率、平均分等多個指標位于同類學校前列。又一批教師在教學、管理等獲得表彰，學校被評為20xx年教育工作先進單位。

經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

一、自我調(diào)整，認真學習。新學期意味著緊張的學習生活的開始，同學們要迅速調(diào)整生活習慣與學習習慣，迅速融入學校生活，專心聽講，認真作業(yè)。

二、注重文明，重視安全。同學們要愛護校園衛(wèi)生，積極鍛煉，遵守校規(guī)，文明謙讓。要時刻注意交通安全、運動安全，珍愛生命。

三、積極讀書，拓展視野。要以書為友，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然、關心社會、關愛他人。

四、快樂生活，提高素質。希望能養(yǎng)成良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，讓自己每天有充足的睡眠與良好的飲食，提高生活自理能力，健康快樂、陽光自信。

最后，期待初一新同學盡快適應中學生活，希望初二同學能做好新同學的行為表率，祝愿初三同學在緊張學習的同時，能樹立信心，注重方法，張馳有度，用良好的成績與健康的身心給社會、給學校、給父母，也給自己，收獲一份成功的喜悅。讓我們用掌聲為自己加油!

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇四

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!很榮性冬我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學。

離別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;離別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又布滿了歡聲笑語。玄月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希看，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積進步教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的聰明音符往彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風往撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和聰明描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。固然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處布滿了對教育事業(yè)的無窮忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質、高修養(yǎng)的宏偉目標。

作為教師，我們早已做好預備，我們愿傾我們所有，全力以赴。由于選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是歡快的'，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴看，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能翱翔天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌盡頂，一覽眾山斜的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理預備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，往迎接人生風雨的洗禮，究竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的眼前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅出色的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希看與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!高中那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的聰明和熱情，捉住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，往創(chuàng)造美好的明天吧。

最后深深地祝福中心校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的中心校越辦越好！

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇五

同學們，今天開始，高三——“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹，可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學習，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。

高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海寗又覀兿蚶硐氲念嵎逄魬?zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。

無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以，對著暴風雨我們高聲怒吼：暴風雨，請來得更猛烈些吧!怕，你就不是讀高三的人！我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入！這就是競爭，這就是我們必須面對的命運！我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，20xx年畢業(yè)的輝煌才會屬于我們！

這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺，更貼切地說，高考就是為王者設計的舞臺，讓我們像凱撒大帝一樣：我來，我看，我征服！

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇六

親愛的老師，同學們：

大家好！

度過了愉快的暑假，我們又迎來了新的學期。新學期意味著要有新的計劃、新的目標，我也不例外，暢想新學期，我有四個目標。

暢想新學期，我要養(yǎng)成上課認真聽講，緊跟老師思路的良好習慣。以前我上課時，都是懶洋洋地趴在桌子上，迷迷糊糊地聽老師講這講那，只有做練習題時，才動動身子，我很少積極發(fā)言，有時還想睡上一覺。這學期，我要改掉這個不良習慣，上課時坐直身子，雙手放到桌子上，眼睛正視黑板，認真做筆記，力求做到手到、眼到、心到、口到，向課堂40分鐘要效率。

暢想新學期，我要與同學友好相處，做一個心胸寬廣的人。和同學發(fā)生摩擦是校園里很常見的事，但常見歸常見，主要看同學之間如何解決這摩擦。我和同學發(fā)生摩擦的事也不少，有時同學不小心踩我一腳，我的心情立刻變得糟糕，撅著嘴巴，氣憤地反踩那個同學一腳，這些都是小事，現(xiàn)在回想起來，真是慚愧。以后，我要學著寬以待人，遇事不急躁，不輕易發(fā)脾氣，要把同學好友的矛盾大事化小，小事化了，讓自己成為一個老師、同學們眼里有包容心的人。

暢想新學期，我要多讀書，讀好書。剛上學時，不論家人老師，都鼓勵我們多讀好書。這個學期，我要多讀名著、小說和記錄性圖書來充實我的精神食糧，做好讀書筆記，摘抄好詞好句，寫好讀后感。

暢想新學期，我要勤于練筆，嘗試新的寫作風格。作文永遠是語文不可缺少的一部分，三年級時，我對寫作文很頭痛，隨便應付幾下就完了，語言像木頭一樣僵硬，一點也不吸引讀者的眼球。讀了《___》后，我很喜歡__老師教學生的寫作方法，他主張自由發(fā)揮，引導學生寫出屬于自我的創(chuàng)作，我計劃每日寫隨筆，記錄自己的所見所聞，提高自己的寫作能力。

這就是我的新學期、新目標，我要在新學期里，站在新起點上，向新的目標前進。

謝謝大家！

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇七

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

碩果香飄傳百里，榆錢喜舞迎新朋。朗朗金秋，又一幫新朋老友相聚在美麗的xx。置身xx這所積淀深厚、環(huán)境優(yōu)美、活力無限的百年老校，我深切地感受到校園環(huán)境在變，而優(yōu)良傳統(tǒng)沒變。xx是我的母校，我永遠記得23年前母校在簡陋的校門前拉著歡迎我們新生的橫幅上寫著：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)……作為曾經(jīng)的xx學子，作為永遠的xx人，首先，請允許我由衷地說聲感謝。

感謝我深愛的母校，我在您懷抱里幸福成長僅有三年，可您愛的烙印將伴隨我直到永遠;感謝我的同事們，是你們對事業(yè)的無比熱愛，才書寫了xx一次又一次的輝煌;感謝xx每一位學子，是你們的信任和努力，才讓xx有了不斷前進的動力!

作為xx中學的老師，在工作中我們永遠會牢記并踐行這樣兩個詞。

第一個詞是：愛。我們懂得愛是教育的前提，愛是我們的天職。我們會努力做到關愛每一位學生，把愛的甘露播灑向他們的心田。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。泰戈爾也曾嘆道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。因為有愛，我們的工作，我們的生活才會幸福精彩!

第二個詞是：責任。我們深知現(xiàn)代教育最核心和最終極的價值理念就是幸福，“有靈魂的教育”不僅有責任將孩子們訓練成有用之人，更重要的是，將他們培育成幸福之人。正因如此，我們xx教育者在工作中始終秉承“讓每一位學生都得到各得其所的發(fā)展”的辦學理念，努力踐行“為學生終身幸福奠基”的辦學宗旨。這是我們的特色，更是我們的責任。

“責任”是愛的化身，而“愛”是責任的體現(xiàn)。老師們，只要我們心中有愛，勇于負責，xx的未來一定是美好的，同學們的成長一定是幸福的!

同學們，作為xx的教師的代表，我想同你們說說我們老師的心里話。

我們愿意當你們的老師，因為我們喜歡你們;我們能當你們的老師，因為我們熱愛這份工作;我們希望你們也喜歡我們，因為我們是你們的朋友。

高一的同學們，來吧!把你的手交給我們，xx從此就是你的家。在這里，你不僅會感受家庭的溫暖，你還會享受成長的快樂。九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。今天，你們從xx這里起步;明天，你們一定能走上幸福的大道!

高二的同學們，追吧!追夢的路上我們不能停步，也不能偏離航向。我們希望你們記住這樣一句話，“守住我們的心，不讓它偏離我們的人生目標，我們才能取得成功。”經(jīng)過一年的歷練，xx見證了你們的成長，你們不再懵懂，你們明白肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明天的飛翔練就堅實的翅膀。

高三的同學們，沖吧!在高考沖刺的路上避免不了苦痛和煩惱，你們不妨吟唱：待到秋來九月八，我花開盡百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。xx人就應該有這樣的豪邁。不管結果怎么樣，只要你一如既往地勤勉、堅毅;只要你一如既往地積極、陽光，你就永遠是驕傲的xx人。

同學們，今天這次短暫的交流，我希望留給你們的是更長久的記憶。

今天是開學的日子，今年全國的“開學第一課”以“幸福”為主題。說到幸福，我想借用一句話和大家共勉：讓大家因我的存在而感到幸福。老師們，同學們，讓我們一起努力，因你我他的存在，人。

謝謝大家!

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇八

親愛的老師們、同學們：

大家好!

伴隨著愉快暑假的結束，我們又一次回到了這個美麗的xx小學，來到了各位老師、同學們的身旁!

同學們，在這個學期里，我們將迎來各年級期末的考驗，并通過自己在學習上的努力進步，準備邁入下一個的階段!為此，我在這里提議：

各位六年級的大哥哥哥大姐姐們，你們是學校中年級最高的學生，你們即將完成在小學階段最后的任務!希望你們能在最后的這段學習中，努力的提升自己，發(fā)揮出自己的最大的力量，不給小學的生活留下遺憾。

而各位五年級的同學們，雖然我們還沒有這么大的壓力，但很快，也同樣將要步入六年級的隊伍!面對接下來的任務和考驗，我們必須提前做好準備，打起精神，積極的面對接下來的道路!

還有其他低年級的同學們，如今的你們，正不斷的成長，不斷的學習。但正因為如此，希望你們能在學習上保持良好的習慣，在生活中，要提高自身的品德和思想，xx小學給了我們一個文明且美好的學習學習環(huán)境，我們應該珍惜學習的時間。在課堂上認真聽講，在課后，也一定不要太過放松自己。學習的道路不僅僅是小學的六年，為此，我們更要打好基礎，這樣才能建立起“高樓大廈”!

新的學期，新的.一年，我們比過去又成長了一歲!各位xx小學的同學們，每次的成長，我們肩上的責任又會多出一些來。作為小學生，我們在生活中并沒有太多的壓力和負擔，這是因為爸爸媽媽在生活中支持著我們，給我們帶來了學習的機會。如今，父母在撫養(yǎng)我們的生活，老師灌溉我們的智慧，在這樣的環(huán)境下，我們又有什么理由不去努力呢?讓我們抓緊現(xiàn)在的機會積極的發(fā)展并改進自己!讓我們一起在這個全新的環(huán)境中積極前進，努力奮斗!為自己樹立一個正確，積極的向著目標的方向，前進、奮斗，創(chuàng)造出更加美好的明天!

我的演講結束，謝謝大家!

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇九

你們好!

在這個華燈初上的夜晚，家長們匆匆地安頓好孩子，就趕來參加今晚的家長會，讓我非常感動，也誠摯地謝謝各位家長的按時到會。我們先清點一下到會情況，我班應到家長47名，實到家長46名，1名請假。

時光過得非常快，您的孩子我的學生已經(jīng)六年級了，在孩子小學最后一年的歲月里，我們需要齊心協(xié)力，為了孩子的成長付出努力。

下面我就從三個方面來談談我們今天家長會的主要工作：

畢業(yè)班學生的中心任務是學業(yè)。本學期學校對我們班教師的配備都是經(jīng)過深思熟慮的，不論從語文、數(shù)學、外語，到小學科科學、信息、音樂、體育、美術等都是我認為學校最好的老師之一，所以家長盡可以放心。學校對我們畢業(yè)年級是非常重視的，也希望每個孩子在神龍小學以優(yōu)異的成績圓滿的完成小學階段的學習，為升入初中打下堅實的基礎。

下面我們分學科向家長匯報一下學科畢業(yè)班的一些工作。我主要講講語文學科的學習，六年級學生本學期不僅要完成本冊教材的學習，還要準備好六年級下冊的教材，請家長早點找找上一屆的學生借語文數(shù)學教材，據(jù)往年的畢業(yè)班的經(jīng)歷來看，到了年底左右的時間，我們將把下學期的學習內(nèi)容提前上，這樣就可以保證下個學期學生有充足的時間來對小學學校階段語文知識的系統(tǒng)復習。據(jù)我所知上一屆學生就是在今年的五月份就進行了全區(qū)調(diào)考，也就是全區(qū)的六年級學生在保證教材內(nèi)容全部學完的基礎上還要復習所有教材中出現(xiàn)過的小學語文文學常識、古詩文以及課內(nèi)外的閱讀理解，作文的提升。我感覺上一屆老師的教學時間非常緊張。記得當時三月份開學就趕課，一天一篇課文，兩個月匆匆忙忙趕完新課，就眾志成城地進入畢業(yè)沖刺，老師學生都非常辛苦。所以我準備本學期末就把下冊的古詩講完，這樣學生小學整個小學六年中教材的古詩文就可以進入整理階段了。我們的這次暑假絕大部分同學都把小學五年的古詩進行了有效的抄寫背誦復習，這樣做很好，但個別同學的這項作業(yè)沒有完成，開學了也沒有時間了，只有等到寒假請這些同學再補上。

數(shù)學、英語學科一會兒請朱老師、夏老師給大家具體講講學科學習要求。

那么針對目前的狀況學校對畢業(yè)班的學生的個性課程改為語文、數(shù)學、英語這樣的三門課。家長可以針對自己孩子的情況報班，看孩子在這三門課上是需要繼續(xù)培優(yōu)還是補缺，這要看孩子家長的志愿。學校將安排六年級語、數(shù)外三科老師對學生進行分層輔導。

作為孩子的班主任老師，我的學生在學校一天學習下來很辛苦，我希望我的學生中午可以吃好飯，那么我就盡我的所能在孩子最好一年在學校的日子里，我要求我自己中午到食堂管理學生的吃飯。據(jù)我的觀察，上個學期就有同學中午沒有按時就餐，這樣對身體很不利。上個學期我總是到教室里去趕學生去食堂吃飯，本學期，我就在食堂看著他們吃飯，盡可能讓孩子在食堂把飯吃飽。學校也在積極地想辦法為學生如何在食堂就餐，提出了一些方案，就是班級學生分區(qū)就坐。食堂的餐桌上進行編號，我們六(5)班的位置在8號區(qū)域，中午如果家長有事要找孩子，就可以直接到食堂8號區(qū)域來找孩子。食堂其他方面的問題我發(fā)現(xiàn)后就及時向學校有關部分反映。我希望我的學生在學生能夠吃好飯。

課間餐，因物價上漲學校發(fā)了一份通知，請家長知曉，看看孩子是否自愿在學校用課間餐。

學生進入到六年級以來，他的生理正在快速發(fā)育，他的心理準備好了嗎?我們作為孩子的老師家長要有所準備，這個階段的孩子經(jīng)過學習，經(jīng)過讀書，有的孩子的知識儲備已經(jīng)達到了一個高度，自我意識很強，喜歡較真，如果發(fā)現(xiàn)老師不如我，我就瞧不起老師，如果發(fā)現(xiàn)家長某一方面的知識不如我，我就驕傲自滿，但當發(fā)現(xiàn)有的同學比自己強是就會出現(xiàn)明顯的自信心不足的現(xiàn)象，表現(xiàn)出遇到事情遇到自己不如意的事情就會心情煩躁，極度難過，或者當他發(fā)現(xiàn)面臨著小學升初中的壓力，他也會很難受。

我想這個時候做為老師家長我們就要及時地幫助他，首先，我們要信任我們的孩子，只有他努力了，盡力做好自己的學業(yè)，我們就多鼓勵他，他合理的休息，我們支持，他迷戀網(wǎng)絡游戲，我們就得擺事實講道理，讓他自己悟出自己得努力，跟自己比得進步。無論孩子明天升入那個中學，今天我們都得努力做最好的自己。

上面我講了三點，最后是我的感悟：隨著時間的推移，我和我的學生相處進入到第六個年頭了，我發(fā)現(xiàn)47個學生的個體差異是越來越明顯，這是很正常的現(xiàn)象。每個孩子的經(jīng)歷不同，讀書的閱讀量不同，成長環(huán)境不同，他在學校所表現(xiàn)出來的行為習慣就會不同，雖然我們是從一年級一直到今天的六年級一直在一起，每一朵鮮花的綻放時間都是不同的，正如我在今天春天養(yǎng)了一盆富貴竹，他是由四十多株小竹子捆綁在一起，三層塔狀分布，我天天回家就看他，看他長了多少，開始是三天一換水，后來發(fā)現(xiàn)不行，換水太勤了，他受不了，就一個星期換一次水，還把球狀的透明玻璃花瓶清洗得干干凈凈，過幾天看他發(fā)芽了，過幾天看到他的根越長越長了，過幾天看他的小竹葉綠油油的，我看著眼里喜上心頭，有的竹葉拼命地往上長，長得飛快，有的竹葉不急慢慢地長，有的竹葉從我買回來到現(xiàn)在也只長了一厘米長，當我看書看字眼睛累了的時候，我就看看我養(yǎng)的這四十幾株竹葉，心里就在想，我對這四十幾株竹葉沒有厚此薄彼，都是一樣的呵護一樣的澆水，他們可以說生活在同樣的環(huán)境里，為什么半年來，有的長了十幾厘米有的只長了一點點甚至有一株根本就不能發(fā)去新芽，看到這株郁郁蔥蔥的竹葉，我想到，我的四十幾個學生不就正如他們一樣嗎?我可以付出我的心血為他們的成長服務，但怎樣長高怎樣長胖，還得靠他們自己，他們自己的努力的向上成長，努力地去汲取知識的營養(yǎng)。

小故事講完了，我想告訴大家的是作為孩子的班主任六年來，我會全力的幫助每個孩子成才。每個孩子的成長之路是不一樣的，但我的教育必須的全力的，每個孩子我希望家長那自己的孩子的過去跟他自己比較，讓他每個都有一點進步，在畢業(yè)的年級里盡力拼搏。

下面的時間就留給在坐的家長，有什么問題我們可以互動一下，與我有關的，我能作答的我就回答，如果需要我轉給學校的，我就記下來，轉給學校解決。我們也可以會后再個別交流。

我的聯(lián)系方式?jīng)]有變，我班家長若有事找我，可以是電話、班級“樹人”博客、qq號、班級qq群，都可以給我留言。我將盡力為孩子的教育服務。最后要特別強調(diào)是安全問題，孩子的按時到校，若有事或生病不能按時到校，請給我留言，最好是手機短信。這樣我們可以互相知曉孩子的情況。

最后家長對我個人，對學校有什么意見建議，請和我及時聯(lián)系，我將及時反映到學校的有關部分，作為孩子的語文老師我希望我的學生喜愛文學，作為班主任我希望我的學生能夠在我的班級里健康成長，我的工作就是我為我的學生的教育成長盡一份自己的綿薄之力。

我愿我的學生能夠在經(jīng)歷了自己的小學生活之后，升入到自己滿意的中學去。最后祝愿在坐的各位家長身體健康，合家幸福!

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇十

大家好！

開學了，xx個月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，xx月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的'老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習中要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一分努力才會換取一分收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。

開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！

謝謝大家！

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秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇十一

大家好！

每個人都會變，在學習上會變，在事業(yè)上會變，在家庭上會變……我也有變化，不過是在新學期上。

新學期來了，一轉眼我已是xx年級的學生了，想想看，我的變化有多大啊。

新學期，我的字寫好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數(shù)學成績提升了……我的字寫好了，以前，我的字寫得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會寫出格，好像故意跟格子較勁一樣。現(xiàn)在，我的字寫得也不錯，只是還沒那么好，至少比以前好個100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩。

我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽一堂課，為什么呢？因為我怕提問我啊！我現(xiàn)在腦袋瓜轉得快了，老師一提問我我馬上就能說出答案，我不再裝了，因為我已經(jīng)會了。

我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了！否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣？！現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來說已經(jīng)算是的了！

我的數(shù)學成績提升了，以前，我寫數(shù)學作業(yè)總是一堆叉號向我涌來，就連考試也沒有好運氣，總是考個90到93分而已，包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算題我都會算錯，因而上課都是無精打采的。現(xiàn)在，我上課專心聽講，已經(jīng)進步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數(shù)乘法已不在話下，但還需多加努力。

今非昔比，今日的我已進步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！

謝謝大家！

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!首先請允許我代表全體教師向剛剛踏入我們美麗校園的新同學表示最熱烈的歡迎!告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期新開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們迎來了“三段式開放性教學法”在我校的推廣實施。作為教師我們會積極投身于新課程改革的浪潮中,轉變思想，更新觀念，加強課堂教學改革，力爭在新的學期里取得更大的成績!我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任。我們會站在新的起點，以新的姿態(tài)展示我們新的風采,為七中美好的明天竭盡全力!

我也真誠的希望全體同學，嚴格要求自己，自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。七中的老師們期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康成長。

最后，祝愿全體教師工作愉快!家庭幸福!祝愿同學們在新的學。

期學習進步!快樂成長!祝我們第中學蒸蒸日上，燦爛輝煌!謝謝大家!

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇十三

老師們，同學們：

上午好！

今天是新學期的第一天，我們迎來了279位初一新同學。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入xx中這個陽光自信的大家庭！

在過去的一年里，在師生的共同努力下，學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，碩果累累。我們不僅在素質教育的領域收獲希望，還且還在20xx年中考中取得歷史性突破，高分人數(shù)、優(yōu)秀率、平均分等多個指標位于同類學校前列。又一批教師在教學、管理等獲得表彰，學校被評為20xx年教育工作先進單位。

經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

一、自我調(diào)整，認真學習。新學期意味著緊張的學習生活的開始，同學們要迅速調(diào)整生活習慣與學習習慣，迅速融入學校生活，專心聽講，認真作業(yè)。

二、注重文明，重視安全。同學們要愛護校園衛(wèi)生，積極鍛煉，遵守校規(guī)，文明謙讓。要時刻注意交通安全、運動安全，珍愛生命。

三、積極讀書，拓展視野。要以書為友，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然、關心社會、關愛他人。

四、快樂生活，提高素質。希望能養(yǎng)成良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，讓自己每天有充足的睡眠與良好的飲食，提高生活自理能力，健康快樂、陽光自信。

最后，期待初一新同學盡快適應中學生活，希望初二同學能做好新同學的行為表率，祝愿初三同學在緊張學習的同時，能樹立信心，注重方法，張馳有度，用良好的成績與健康的身心給社會、給學校、給父母，也給自己，收獲一份成功的喜悅。讓我們用掌聲為自己加油！

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇十四

同學們、老師們：

大家好！

秋風送爽，碩果飄香，我和你們一樣，懷著激動的情緒，同大家一齊歡聚于此，迎接新學期的開始，再次品味感動與欣喜，在我們和諧溫馨的`校園，繼續(xù)譜寫我們xx小學的完美與輝煌。在此，我代表校園對老師、同學們的返校表示熱烈的歡迎，對加入我們明天小學大家庭的新老師、新同學表示熱烈歡迎。新學期，新起點，我們?nèi)w師生必定會在新學期取得新進步。為了實現(xiàn)我們的新進步：

首先，堅定一種信念，確立一個目標。新學期伊始，期望每一位師生堅定信念，制定出切合自己的奮斗目標與實施計劃，用職責心和用心的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。

第二，培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。“世上無難事，只怕有心人”，新學期里，期望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，用心樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我校自律、善學、活潑、進取的好學風。

第三，創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。安全、衛(wèi)生、禮貌、有序是我們明天小學的新環(huán)境。每位師生都是校園的形象，身為明天人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起，創(chuàng)設明天小學特色文化，打造明天小學教育品牌。

第四，珍惜一次機會，創(chuàng)造一個輝煌。這是囑咐進入畢業(yè)班師生的，機不可失，時不我待。你們要在新的學年里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。輝煌將在你的奮力拼搏中誕生。

同學們，老師們，秋天是收獲的季節(jié)。播種一種信念，收獲一種行動；播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。讓我們同心同德，攜手并肩，耕耘信念，收獲期望！

謝謝大家！

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活；在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我們迎來了劉莊小學的56名新同學生和來自于霍城周邊農(nóng)村的10多名插班生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！再過幾天，就是我國第26個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，取得了可喜的成績。昨天同學已看過我們的宣傳展板，成績我在這里就不一一例舉了，過去的一年**中學贏得了教育科研、教學質量雙豐收。在這里，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。因此，我向同學們提三點希望：

知識的海洋是那樣的廣闊無垠如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理“無限風光在險峰”，只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的天使。

老師們、同學們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為**中學的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——**中學會永遠溫馨、和諧。

謝謝大家!

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇十六

各位老師，同學們：

大家好!

沐浴著春天的和暖陽光，伴隨著春天的殷切希望，帶著對20xx年寒假生活的美好回憶，我們結束了愉快而充實的寒假，開始了新學期的生活。今天，我們再次歡聚在二小這個和諧、融洽的大家庭，舉行隆重的新學期開學典禮，其目的是為新的學期取得更好的成績統(tǒng)一思想，再鼓干勁。在此，我謹代表學校向同學們表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!

站在新年的門檻，回首過去，二小人在打造“名校”的道路上留下的一行行清晰的足跡，在推進創(chuàng)新教育的進程中灑下一滴滴艱辛的汗水，在提高教學質量的過程中收獲著一份份喜悅，在二小這個學園、家園、樂園、花園里披星戴月、共同奮斗，相扶相助、親如一家，點滴清泉匯成智慧的海洋，93位教職工的力量凝聚成每一個精彩的瞬間。用自己超前的思維、踏實的作風、勤奮的態(tài)度和執(zhí)著的信念，譜寫二小華麗的篇章，浸潤著二小一束束未開的花蕾，將自己色彩繽紛的世界書寫在每一個孩子的心靈，用自己的滿腔熱血譜寫著教育人生的美麗，用自己的傾情付出演繹著無悔的生命之歌。這一幕幕、一點點、一滴滴，共同匯成了今日二小一路領先的教育教學質量，匯成了二小優(yōu)良的辦學業(yè)績，匯成了二小輝煌的過去。你們可以自豪的說：我們無愧于二小!我們是永遠的二小!

20xx年注定是極具挑戰(zhàn)的一年，也是學校全面推進創(chuàng)新教育，全面提高教育教學質量的一年，你是否已經(jīng)在思考，我們將怎樣繼續(xù)創(chuàng)造一個精彩的20xx年?你是否已經(jīng)在展望，我們將如何創(chuàng)建一個新的、更加輝煌的二小?在20xx年，除了做好我們的工作，盡好我們的責任外，我們是否還會繼續(xù)體驗教育的樂趣?繼續(xù)去實現(xiàn)新的人生價值?面對成績，我們是否還會更加努力?面對困難我們是否會再次挺起脊梁?在新的一年里，創(chuàng)造二小的新輝煌，將是我們二小人抹不去的牽掛和卸不下的責任。我們要繼續(xù)樹立優(yōu)質意識，調(diào)動各方力量，聚精會神、同心同德、勵精圖治，以全新的精神風貌和昂揚的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn)!

雄關漫道真如鐵，

而今邁步從頭越。我們是二小輝煌的創(chuàng)造者，也是二小的參與者、建設者。讓我們共同努力，從眼前做起，從小事做起，把計劃變成行動，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，把教育中瑣碎的事情做徹底，把平凡中事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精細，凝聚共同信念，打造共同理想，為二小的發(fā)展做出應有的貢獻!

同學們，心理學家威廉·詹姆士說過“播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”因此，我們要在文明習慣、生活習慣、學習習慣三方面規(guī)范自己的行為，讓好習慣貫穿于我們的學習、生活、鍛煉之中。在生活和學習中我向同學們提出以下幾點希望：一是希望同學們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己，做到生活平安祥和，平時認真聽從老師的教誨，多學習有關安全方面的知識，認真對待學校進行的每一次安全技能演練，使自己有序學習、有序生活，使自己真正成為生活的小主人。其次，要刻苦學習，認真按時完成老師布置的作業(yè)，課前學會預習、課中積極思考問題并積極回答老師提出的問題，課后善于復習鞏固，做到日有所學，學有所成。第三要學會想他從之所想，急他人之所急，熱心幫助有困難的同學，不打架、不罵人，同學之間要互助互愛，在學校中社會中傳播文明之光。第四要按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求干干凈凈做人，干干凈凈求知，從個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園衛(wèi)生做起，從平時的一舉手、一投足間，給我們的校園營造一個干凈、整潔的學習環(huán)境。五是希望同學們要做個誠實守信之人。要從小樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小講誠信，從自我做起，從身邊小事做起，做一名誠實守信的合格小學生，與虛、假、慌、騙等不良行為斗爭到底，信守與他人的約定，有錯及時改正，誠實不說慌，不欺騙他人，放學后按時回家，撿到東西要上交，借人東西及時歸還，不隨便拿別人的東西;學校中的事情如實告訴家人。

各位老師，同學們，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。

新的學期，新的開始，帶來了新的機會，新的挑戰(zhàn)。讓我們從現(xiàn)在開始，以零為起點，踏實地走好每一步，以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的斗志投入到新學期的工作、學習中去，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的新輝煌。

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇十七

今天是本學年度的.開學典禮，因為還有幾位先生要講話，我只撮要地向大家報告兩點：

從今年開始，我們學校的理學院正式成立了。上年我們已增設了生物與數(shù)學兩系，今年又新開設物理系與化學系，現(xiàn)下理學院共有了四系。這是我們學校新成立的一個院，與舊有的文學院、商學院鼎足而三。至于為何要設立理學院，去年在畢業(yè)典禮講話中，我已詳細說過，現(xiàn)在不再重復了。學校一天天在發(fā)展與擴大，但我們不要忘了學校的中心精神，和學校的特有個性。我再簡單說：我們學校希望能有兩種精神：

一、中國文化精神。諸位是中國人，這是絕對不該忘了的。無論在何處，在何事上，都要如此提醒自己。既然為一中國人，就必要尊重中國文化傳統(tǒng)，從而督促自己要做一個像樣的中國人。

二、服務的精神。諸位來學校并非僅為了拿一張文憑，謀一份職業(yè)。當然，我們也不是說要諸位完全不注意到這上去。但這只是一種最起碼的條件而已。如果我們但是為了找一職業(yè)為謀生之途，那只是自私自利，并非諸位來學校之主要目的。諸位應能對社會乃至人類有貢獻。父母生了我們這一個人，有手、有腳、有頭腦、有聰明，更有機會受高等教育，完成了你一個人，總要記得將自己所學，對家庭、對社會、對國家、對人類服務有貢獻。

以上兩點，我曾一再提起，今天再特別把來提醒大家，千萬不要忽略了。

現(xiàn)在學校的校務，分總務、教務、訓導三處。今年的總務長，仍由蕭約先生擔任。我一向佩服外國人的辦事精神，記得在民國十九年我在燕京大學教書，有一件小事，卻令我非常注意。卻是：燕京學校里的路燈，它的開關遲早，天天依著天氣陰晴和月亮圓缺而異。月初，路燈便開得早。若遇明月高照，路燈便開得遲。燕京是外國人在中國所辦的最高學府，從這一件小事上，可以看出外國人的辦事精神來。我們學校所以要請蕭約先生來擔任總務，也是希望他能把西方人的辦事精神，灌輸?shù)轿覀儗W校。

我們的教務長由創(chuàng)校迄今十二載，都由唐君毅先生擔任。但唐先生兼職甚多，他現(xiàn)任文學院院長，哲社系主任，又兼研究所導師，還要自己從事著作，實在太忙了。他歷年來屢請辭職，我們今年已改請吳副校長擔任。本來吳副校長也已很忙，但在教務職務逐漸分任的大原則之下，只有請吳副校長為學校多花這一分精力了。

訓導長本由程兆熊先生擔任，程先生在中文系教課，也忙著在課外從事著作，他亦請辭去訓育兼職，所以今年就改請歷史系教授陶振譽先生擔任。

說到學校行政方面，我們盼望要能根據(jù)中國儒家人格教育與現(xiàn)代民主制度，兩相配合推進。儒家教育理想，以尊重人格為主。在雙方人格相互尊重下，就產(chǎn)生了中國傳統(tǒng)的一種道德精神。這是我們一向所提倡的。無論在教務訓導方面，學校當盡量尊重各同學的人格。但諸位同學，亦須了解學校的行政與課程方面之種種規(guī)章與制度。當知，學校每一制度的成立，都是一種師生相互人格尊重的表現(xiàn)。

講到民主制度方面。諸位在學校是同學，到社會上服務，有團體，有同事，在國家是公民。所謂尊重人格，首先須了解一點，人在這世界上，不僅是自己一個人的存在，每一個人都只是人群中的一份子，都不能背公而顧私。只有人格是各人自己的，其他都在人群大公之內(nèi)。做一公民，便該服從國家法律。當一學生，便該服從學校規(guī)章。而我們學校的一切設施，則能采公的態(tài)度，采用民主的精神。只要關于公眾的事，總要懂得少數(shù)服從多數(shù)。無論在學校的任何方面，都要懂得將公私分開。這并不是說要諸位公而忘私，諸位當知，我們各自的私，全賴在人群公共之中才能存在而表現(xiàn)。

例如現(xiàn)在我們學校有同學四百人，諸位就各是其中的四百分之一。你的一切，你該知道將在此三百九十九份放進去之后才能顯出。就香港而言，則你只是三百萬分之一了。就中國而言，你又只是六億分之一了。假如將世界歷史上的人類都加進去，簡直不知我們該當?shù)闷渲械亩嗌俜种唬@真是渺乎其小了。但雖小，總是有你們的一份。諸位當知，一與一是平等的。如果是一個三口之家，父母親與兒女都各是三分之一。夫婦之間，相互是二分之一。刎頸之交的好朋友，也只是二分之一。這表面有公亦有私。在人群大公之中，就有我的私。只不要因私而忘公。我們該懂得把這種精神來處家庭、處社會、處國家，而為人群服務。

孔子曾說：“克己復禮為仁。”“仁”不能在各人的私上見，必在人群之公上見。我們學校的訓導、教務方面的行政，都盼望能以儒家人格教育與現(xiàn)代民主精神為中心。特別是我們本屆的新同學，你們進了新亞，就是新亞的一份子了。希望你們時時刻刻記得學校的精神與理想，來在此學校中做成一新份子。

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇十八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

今天開始，高三——“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹，可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學習，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的'膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。

高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海寗又覀兿蚶硐氲念嵎逄魬?zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。

無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以，對著暴風雨我們高聲怒吼：暴風雨，請來得更猛烈些吧!怕，你就不是讀高三的人！我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入！這就是競爭，這就是我們必須面對的命運！我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，20xx年畢業(yè)的輝煌才會屬于我們！

這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺，更貼切地說，高考就是為王者設計的舞臺，讓我們像凱撒大帝一樣：我來，我看，我征服！

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇十九

老師們，同學們：

上午好！

今天是新學期的第一天，我們迎來了xx位初一新同學。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入xx中這個陽光自信的大家庭！

在過去的一年里，在師生的共同努力下，學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，碩果累累。我們不僅在素質教育的領域收獲希望，還且還在20xx年中考中取得歷史性突破，高分人數(shù)、優(yōu)秀率、平均分等多個指標位于同類學校前列。又一批教師在教學、管理等獲得表彰，學校被評為20xx年教育工作先進單位。

經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

秋季營演講稿（專業(yè)20篇）篇二十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，是開學的第一天，我懷著愉悅的心情跨進學校的大門，發(fā)現(xiàn)校園里的變化很大。

放假前，操場前面要蓋一座“藝體樓”。周圍都圍上了矮鐵墻，每天只能聽見機器“突突”工作的聲音，什么也看不見。可現(xiàn)在，四層樓已經(jīng)全蓋好了，還粉刷了油漆。上學期，校長對我們說，今年我們就可以搬進去上課了，里面還有一個露天游泳池。

這學期我們學校還辦了個幼兒園呢，可是我覺得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐：下課了，我們可以到操場上盡情地玩耍，放松心情，他們卻像一只只被牢籠關起來的小鳥，沒有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢？原來學校為了確保幼兒園小朋友們的`安全，只好把各個入口用鐵門圍起來，不讓他們出去。

穿過幼兒園教室門前的走廊，沿著鋪著紅磚的小道朝操場走去，在右手邊，有著三四棵大榕樹。樹上的枝葉已經(jīng)變黃，離開樹媽媽的懷抱，有的葉子半黃半綠，再加上一些或淡或濃的，還未變黃的綠葉，眼前一片明艷。這些樹的樹根十分粗壯。這個學期，往日凸起的樹根不見了，大樹的底部筑起了方型的黃色木質空心“堡壘”，似乎在對樹媽媽說：“樹媽媽，有了我的保護，您就再也不用擔心小朋友們在您的腳上亂割、亂畫、亂踩了！”

望著這煥然一新的校園，我想：我已經(jīng)讀五年級了，這學期我也要改變自我，與壞習慣說再見！

謝謝大家！