優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對某個問題有更深入的了解和認識。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。
生活告訴我命題(通用20篇)篇一
愛,其實就在我們的身邊,只是擔心而把它給隱藏在心里。愛,其實很簡單,只要在別人有需要幫助或是受挫時向他輕輕的展開自己的雙臂。愛,不必用多華麗的言辭訴說,只需一個小小的動作愛便傳遍你我。
小船悄悄地離開了第一站,溫暖的陽光照在了碧藍的海面上,波浪也隨風在海面上飄蕩,在陽光的照耀下閃射著光芒,讓我們慢慢的駛進第二站:質(zhì)疑。生活告訴我所有的事情都不是完美的總有點缺陷,完美在現(xiàn)實的生活中根本就是不存在,所以我們都要善于發(fā)現(xiàn)于質(zhì)疑。培根說過這么一個話:“使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。”
就是因為有質(zhì)疑才會有新的發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造,質(zhì)疑是前進的動力。如果世界沒有質(zhì)疑,那么科學、經(jīng)濟等都得不到發(fā)展,人們只能停留在遠古時代不能前進。
生活告訴我人生無論是怎樣的,只要向著太陽的方向無論你走到哪,他都會指引你前進的方向,無論你遇到再大的挫折,他都會溫暖你的心靈。
生活告訴我命題(通用20篇)篇二
這個花季,雨填滿了人們的心,仿佛在流血。生活中,該爭取的,該放棄的都存在。“放手,放開所有,彼此更自由,放手……”林峰的這首歌讓我懂,也是生活告訴我要學會放棄。
這天,細雨飄飄灑灑,天空陰沉沉的,聽不到城市的喧囂。人們總說“暴風雨來臨之前總是風平浪靜的”。我總該相信了。這個家,感覺不到一絲生活的氣息,開始只有媽媽在不停地嘮叨,她的聲音傳遍屋子的每個角落,并不像音樂般美妙。
生活告訴我命題(通用20篇)篇三
“它”是誰?“它”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢保弧八本褪巧鐣囊环葑樱弧八本褪怯腥藲g喜有人愁的對象。“它”就是生活。
而我的生活卻是平淡無奇中加點色彩予點綴。
在我生活的世界里,有著形形色色的人,發(fā)生過種種不可思議的事。有時候還受到陌生人的幫助,或許這就是所謂的萍水相逢吧!
記得這樣一句話“人人都像塊浮云,在空中偶爾相遇,飄走。”我不以為然,在茫茫人海中,如果你我能偶爾相遇,那也是緣,那么我們就不能讓它像塊浮云飄走,而是應該去珍惜它,即使相遇的時間很短暫。
那是個偶爾相遇的一天……。
我去同學家玩,在回來的路上悠哉悠哉的走著,可誰知老天不憐人啊,這時候下起了雨,遠處有個躲雨處,我像抓到救命草拼命往前趕,可是路好象一直和我作對,怎么總跑不到。我氣極了,也沒力氣了,正在這時頭上不下雨了,抬頭一看,是位與我年齡相仿的女孩撐了把傘。她說道:走吧!我們一起走,雨太大了。到了避雨處,她從口袋里掏出紙巾,說“:擦擦吧!要不該感冒了”。聽了這話,心里滿是感動,回過頭要說聲“謝謝”。我在想它是不是上天派來的天使,一眨眼間便消失在這蒙蒙的雨中,我卻來不及說聲謝謝。
這就是生活,它告訴我,助人是不需任何好話,任何回報的。生活就是如此的美好,即使是萍水相逢,在我還不知你是誰的時候,卻已得到你的恩惠,我卻無法回報給你,只有將這一切默默記在心里,永遠珍惜它。
生活告訴我命題(通用20篇)篇四
生活,就像一包調(diào)味劑,讓我嘗遍了酸甜苦辣。
不喑世事的時候,以為生活永遠都是美好的,沒有失敗和痛苦,但隨著年齡的增長,這種觀念漸漸淡去,隨之而來的是更多的生活體會,也才知道生活原來并不是永遠甜如蜜餞的。
忘不了吃不到葡萄說葡萄酸的那種滋味,當然也忘記不了那些美好的瞬間帶來的甜蜜。
童年是無憂無慮的,但我們不能總生活在記憶里,我們每天面對的是生活,是現(xiàn)實。
當那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時,我知道我長大了。
步入了初三以后,我的身影越加地繁忙了,每天都要挑燈夜讀與題目奮戰(zhàn)到深夜。望著被復習資料堆滿的書桌,我傷腦筋地嘆了口氣,自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的墻角,厚厚的四大摞,我好多時候都會情不自禁地嘆惜:苦!累!
的確,初三生活是很苦、很累,但是不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?如今辛苦三年,或許能受益一輩子。想到這里,即使再苦再累我也會咬咬牙堅強地走下去。
如今的'生活,不僅苦,還很辣。
初三的競爭異常激烈,這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過的才是勝者。
這一次統(tǒng)考成績出乎意料地差,竟然跌出了年級前兩百名!我感到了前所未有的恐慌和不安,那種危機感讓我內(nèi)心掀起了一波巨浪。老師并沒有斥責我,但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過得想哭,它一點點在心里彌漫開來,滿滿的都是后悔,那么就從現(xiàn)在開始努力吧,不要再讓自己有后悔余地,再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。
生活告訴我命題(通用20篇)篇五
除了在學校里學到的知識告訴了我許多道理外,生活中發(fā)生的一些事也告訴了我許多道理,。
記得在三年級的時候,老師開始安排值日生,一天到了我。別人打掃時都只用15分鐘,可我從5點到5點半都沒掃完,班主任5點下班去開會,5點35他到教室拿東西,見我還在那,驚奇的問:“你怎么還在這里?”我說:“我拖地呀,拖好了這片拖那片時,腳又踩到這片,一直拖不干凈。”班主任說:“你要從后往前拖,拖到教室門口時,就在那等一下,干了在進來,這樣就干凈了。”于是我用了這種方法后,果然有效,就這樣我學會了拖地,小學生作文《》。是的,是拖地要從內(nèi)往外拖。
三年級的一天,我和同學一起上學時,同學問我鯨是魚嗎?我說是。我脫口而出。他說不,鯨不是魚類,它屬于哺乳動物,也是用肺呼吸。我不信的說:“它有魚尾,生活在水中,它就是魚。”于是我們倆打賭,輸?shù)恼垖Ψ匠燥垺=Y(jié)果老師說他說的對,鯨不是魚。我只好無奈的請他大吃了一頓。這個知識也是課本上沒有的。卻是在生活中由于一句問話知道的。鯨不是魚。
還有一件事,爸爸媽媽在家我常常見他們煮飯,見多了,一天,我說我也要煮,于是我學著爸爸媽媽的樣子煮起飯來,開始一次水放多了,煮出來的飯很稀,于是第二次,我又只敢放一小點水,結(jié)果沒煮好飯就糊了,第三次,我就在前兩次的基礎(chǔ)上,在兩次放的水的中間一點,不太多也不太少,煮出來的雖然沒爸爸媽媽煮的好,但也能看得下去,我相信多練幾次,那就與爸爸媽媽煮的沒區(qū)別了。了怎樣煮飯和做事要虛心。
還有……。
的太多了,但告訴我的都是一些很實在的道理。
生活告訴我命題(通用20篇)篇六
它是由悲歡離合交織形成的不必太拘泥于挫折。其實更大的快樂就圍繞在你身邊溫馨的甜蜜回旋在你深沉的心里。
人生需懂得取舍,不要因為一時的失去而局限于陰霾的黑暗中,將自己心門扉掩,沉淪于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的糾結(jié)世界中,最初,我以為別人對我的愛是必需的,也是沒有期限的,可是,我真的錯了,錯得一塌糊涂,錯得可笑可悲,我總是一昧的索取,向親人、向朋友,我總覺得欠他們太多太多,以至于我心理難于平衡,充滿著愧疚,我也覺得有向他們償還的必要了,奶奶的逝去,無非給我?guī)砹司駢毫托撵`煎熬、。也許,此刻她正在天堂躊躇著,誰能施舍一個幸福而快樂的生活,以給我殷實的動力。奮斗的源泉……能讓我在這個現(xiàn)實的社會堅持的熬下去,舍棄那些如“病毒”般雜糅的夢想,讓一切都靜止,從而獲取自己美妙的生活。
呵,看遍紅塵蕭瑟,生活總能告訴我,一切順其自然自好,千萬不要過于遷就,過多的遷就只會物極其反,相信吧!詮釋的最高境界永遠是生活。
生活告訴我命題(通用20篇)篇七
生活中有許多平凡的小事,雖然很不起眼,卻蘊含著深刻的哲理。
清晨,我走在鄉(xiāng)間小路上,明媚的陽光照射在身上,暖洋洋的,怪舒服的!明朗的天空像一塊織得很精致的藍鍛子,雪白的云朵點綴其中,煞是好看。而我的心情也像天空一樣燦爛。我一路蹦蹦跳跳地來到了學校。
第一堂課要進行考試。試卷一發(fā)下來,我便伏案疾書。正當我寫得順利的時候,鋼筆突然沒有墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻。考場里靜悄悄的,只有“唰唰”的寫字聲,我胡亂地在白紙上戳了又戳,劃了又劃,可還是沒法寫字。時間一分一秒地流逝著,心急如焚的我情急之下使勁地甩了一下鋼筆,呵!這招還真靈!我又重新答起卷來,然而這高興只維持了幾秒,我就蒙了。我不經(jīng)意地瞥了一下——她潔白的襯衫上有幾滴刺眼的藍墨水。我心里很害怕,心都提到嗓子眼了,仿佛犯了滔天大罪不知所措起來,我強壓住內(nèi)心的不安,繼續(xù)答卷。
下課了,我經(jīng)過激烈的思想斗爭,決定跟她說明情況,求得她的諒解。我的雙腿像灌滿了鉛沉重極了。終于,我走到她的座位前結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,你的……你的衣服被……”終于,我說不下去了,感到空氣都凝固了。說實話我已經(jīng)做好了迎接風雨的準備,她看了看衣服,輕描淡寫地說了一句:“沒事,我覺得這樣更好看了,白色的衣服上嵌著美麗的藍寶石。”我簡直不敢相信自己的耳朵,吃驚地說:“你難道不怨我?”她開朗地笑了:“呵呵,這有什么呀,你又不是故意的。”我很驚訝,感動的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我突然覺得她那么善解人意!那么寬容!
通過這件大事,我對生活有了更深刻的認識。對于那些無心犯錯的人,我們要多多包涵,學會寬容,這樣才能化解生活中的許多糾葛、怨恨和不快。
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生活告訴我命題(通用20篇)篇八
走進網(wǎng)絡,擁抱自然,參與競賽,社會調(diào)查,公益活動,學做家務……,學習留心,擁有一雙會發(fā)現(xiàn)知識的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。我就是在一次買菜中知道了食物的學問。
一天清晨,我早早起床,跟著奶奶去菜場買菜。來到菜場,一幅車水馬龍、人流如潮,瓜果蔬菜、家禽肉蛋魚琳瑯滿目。年過半百的老爺爺、老奶奶挎著菜籃精心挑選著,行色匆匆的上班族四處選購,人們臉上都洋溢著笑容,尋覓著滿意的食材。奶奶帶著我先到水產(chǎn)區(qū)準備挑選一條新鮮鯽魚。只見奶奶東瞧瞧、西看看,最終選了一條表面非常光滑的鯽魚。我問奶奶:“為什么那么多條魚中,偏偏挑選這一條呢?”奶奶回答到:“因為買魚是很講究的,要看魚的眼睛清不清澈,有沒有血絲或者泛黃;看外表是不是光滑、摸一摸是否瑟手,如果是,說明表面的保護膜已經(jīng)沒有了,那就不是新鮮的魚了。”奶奶細致的講解在我腦海里又刻入了一份日常知識。接下來,奶奶還告訴我在挑選西紅柿時,應挑選泛青色或有些泛白的西紅柿,因為如今不像過去,現(xiàn)在的種植戶很多都使用了催熟素對蔬菜舉行催熟,使蔬菜比原生態(tài)的呈現(xiàn)出更靚麗的色澤,但對身體的傷害卻非常的大。
通過此次的菜場之行,我心中默默自語,生活處處是課堂啊!這樣的課堂是生動的,內(nèi)容豐富多彩,能夠?qū)W習出生活的樂趣,更能開闊視野,增長才干,為我們未來的人生鋪設(shè)更平坦的道路。
生活告訴我命題(通用20篇)篇九
生活是一汪海洋,清澈見底卻難以捉摸;生活是一片藍天,抬頭可見卻廣闊無邊;生活是一本無字書,深奧卻真實,需要細細品讀。
隨著年齡的增長,生活這本書越來越厚了,它告訴了我很多很多。,家是溫馨的。我們“哇哇”落地,母親給了我們最甜蜜的擁抱。父親厚實的背是我們最安全的床。我們一天天長大,父母為我們?nèi)找共賱凇C刻煲估铮覀円淮未蔚砰_被子,母親就一次次地醒來,心里嗔怪而又疼愛地為我們輕輕地蓋上被子。早晨,我們懶懶地從床上爬起來,辛勤的母親早已靜靜地準備好了早餐。放學歸來,飯菜的香味洋溢在整間屋子。父親奔波在外,卻時刻記掛著家人的安康,記掛著我們的需要。電話把父親源源不斷的愛及時地輸入我們的心。父母任勞任怨,給我們撐起了一片艷陽天,為我們營造了一個溫馨、辛福的家。
友誼是珍貴的。沒有朋友就等于世界里沒有了陽光。朋友是我們力量的源泉。當我遇到困難時朋友親切的鼓勵、熱情的幫助給了我自信與力量讓我解決困難、勇往直前。當我心灰意冷時朋友總會知心地找我談心消除我的憂慮重新應戰(zhàn)生活。朋友的關(guān)愛無時無刻不環(huán)繞著我。
要回報愛。父母辛辛苦苦地把我們拉扯大難道我們就應理所當然地接受父母的愛嗎?不愛是雙向的。父母也需要我們的關(guān)愛。當他們煩惱時他們很渴望得到兒女的關(guān)愛。一句“怎么了”一聲“還好嗎”一個小小愛撫的動作都能使他們熱淚盈眶寬慰不已。朋友也需要我們的關(guān)愛也需要我們真誠相待。朋友之間需要寬容。人無完人對于朋友的缺點我們要懷著寬容之心幫助朋友改正。社會是一個大家庭我們都是同住地球村。天災是難免的面對他人處于困境中我們要伸出友善的手奉獻自己的一份關(guān)愛而不應聽而不聞視而不見冷嘲熱諷。我們要懂得人間有愛人要回報愛。的還有很多很多它讓我了解自然讓我深入社會中!
生活告訴我命題(通用20篇)篇十
生命的日子,或苦或樂或悲或喜。演繹了多少悲歡離合的故事,譜寫了多少激情澎湃的贊歌。每一個故事,每一首贊歌都是大海中舞動的浪花。我們無須刻意去追求轟轟烈烈。其實,平平凡凡,安安靜靜,擁有一份閑情逸志。這才是生活的真諦。
生活的每一天,或忙忙碌碌,或無所事事。這般倦怠,那份空虛。每一份倦息,每一點空虛都烙上了生活的足跡,時間從我們的眼眸中飛逝,伸手想抓住它的時候,它卻從指縫中溜走,留下的只是一聲嘆息。這就是生活的無情。
漫步在夕陽余輝下的楓林古道,聆聽來自大自然的歌唱,放松緊繃的神經(jīng),飛奔于一片片綠茵叢中,那美麗的弧線正如流星劃過天際。這般精彩,那般耀眼。朗朗的讀書聲,激情的搖滾樂。充溢著生活的空間,發(fā)現(xiàn)自由充實,快快樂樂,這才是生活的追求。
汪國真曾說過:“過錯,是暫時的遺憾;錯過,是永遠的遺憾。”錯過太陽的時候,你在哭泣,那你也將會錯過星星。這就是生活的啟迪。
生活給予我們很多。我們以自己心靈的顫動譜寫了一首首心中的歌。唱出了生活的亮點--平凡、寧靜、充實、快樂!
在這五彩斑瀾的生活中,演繹了多少美麗動人的故事。驀然回首,才明白--你就是一道獨特的風景!
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生活告訴我命題(通用20篇)篇十一
記得那天,凜冽的寒風中,紛飛的雪花夾雜在其間頑皮的跳舞,沒有風,雪悄悄地從天而降,似乎是有人在天上捅破了一個鵝絨枕頭,白羽毛紛紛揚揚地飛舞。我和家人站在黃山天都峰腳下,要去會一會眼前這個穿白外套的大漢。雪中的天都峰異常秀美,一條山路若隱若現(xiàn),蜿蜒到山頂。盡管是嚴冬,盡管漫天大雪,仍舊有著熙熙攘攘的人群。我心驚膽戰(zhàn)地向上走,根本不趕往旁邊看,因為那可是懸崖峭壁!如果掉下去,后果不堪設(shè)想,更何況這是在雪中攀登,我的腳下不時地打滑,有幾次搖搖晃晃,要不是爸爸扶住我,我非摔倒不可。這時一位老人佝僂的身影映入我的眼簾:他身披一件單薄的外衣,腳下踏著一雙不知穿過多久的布鞋,手里拄著一根木杖,身后背著一個盛者空瓶的背簍。他不停地拾撿著游客丟下的廢物。我注意到經(jīng)過他清理的路面與眼前秀麗的畫卷和諧了許多,可見這位真是“勞苦功高”!也許是黃山美景吸引了游客,也許是腳下路滑,人們顧不上其他的事情,也許是這位老人太不起眼了,總之并沒有多少人注意到他所做的一切,人們至多只是看他一人,便繼續(xù)自己的行程。
老伯下山了,繼續(xù)著他的工作。
老伯的身影漸漸遠去了,但我還在細細品味著老人最后與我說的幾句話,多么純樸無華的語言啊!可是又蘊含著多么深刻的道理。是呀,我們在欣賞大自然賦予我們美景的同時也應注意保護它,因為那是我們?nèi)巳硕紤袚呢熑巍#罕Wo環(huán)境,人人有責。
生活告訴我命題(通用20篇)篇十二
人需要珍惜珍惜身邊的每一個人珍惜身邊的每一份微笑珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散微笑總會斷我們要學會珍惜不要讓遺憾常與我們相伴。
人需要堅強堅強面對生活的每一次挫折堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭因為一花凋零荒蕪不了整個春天一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強學會抗爭。
人需要愛愛你的父母愛你的老師愛你的朋友愛你身邊所有的人。與次同時你也會得到許多的關(guān)心許多的愛護許多的祝福。讓愛走進我們的生活讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
人需要感動為一件好事而感動為一本好書而感動為一個好人而感動。讓我們在感動中生活在感動中成長。
人需要信任信任是人與人溝通的橋梁是解開一切誤會的關(guān)鍵。其實天很藍陰云總要散;其實海不寬此岸連彼岸;相知并不難心與信相連。
生活告訴我命題(通用20篇)篇十三
進入三年級之后,學習和生活變得越來越緊張,心情也變得越來越壞了。就在上個星期,我和同學商量好了一起出去玩,可一回到家,我對媽媽說了之后,媽媽就生氣地沖我大叫:“不好好復習,出去玩什么!”“我的同學也去的!”“那他們肯定是差生!”“不是!”我的眼淚轉(zhuǎn)了出來。“我以后不用你管!”“不管就不管!”就這樣,我和媽媽的對峙開始了。
睡了一個晚上,我就后悔了,我突然想起了媽媽平時對我的種種關(guān)心:晚上幫我蓋被子,把好吃的東西留給我,滿足我的一切合理要求,在我傷心的時候安慰我,在我高興的時候和我一起分享。
我應該理解媽媽,媽媽那么辛苦,不就是為了我嗎。氣已經(jīng)消了一大半,于是我寫了一張小紙條向媽媽道歉。不知道媽媽看了沒有,但我和媽媽的關(guān)系是越來越好了。
要學會理解,理解老師,理解父母,理解同學。只要換一個角度,多為他人著想,相互就會得到理解和尊重。
生活告訴我命題(通用20篇)篇十四
每個人都在大千世界中,從生活中都可以感受到樂趣,生活還告訴我們對人要寬容。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”講的就是這個道理。
寬容,沾衣欲濕的杏花雨;寬容,是吹面不寒的楊柳風;寬容,是一杯暖暖的茶,融化你心頭的堅冰;寬容,是清晨的一縷縷暖暖的陽光,它帶給你無限的生機與希望。
在我記憶深處有這樣一個小故事,一個小女孩子兒怯生生地望著他的媽媽,眼睛里貯滿了恐懼,因為她打碎了媽媽最心愛的花瓶。年輕的媽媽輕輕地拭去女兒臉上的淚水,溫柔地說:“媽媽知道你不是故意的,媽媽不怪你,跟媽媽一塊兒把地板打掃干凈,好嗎?”小女孩兒笑了,大眼睛里滿是笑容。簡單的幾句話,道出了媽媽的寬容,女兒從中感受到了母親溫柔的愛,母親也自然因女兒的歡笑而感到幸福。
寬容,會得到別人的尊重,被別人寬容,更是一種無法形容的幸福。
但是,并不是所有的東西都值得人們?nèi)捜荨C鎸π皭海晃兜膶捜荩蜁兂汕尤酰幻鎸礆垼瑢捜莩梢粭l繩索,套住的不是別人而是自己。
還有雷鋒說過:“對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像秋風掃落葉一樣無情。”在邪惡面前,讓我們收起同情和寬容,做掃“落葉”的“秋風”,而在善良和真誠面前,讓我們用寬容之心使對方得到溫暖和輕松吧!
在豐富多彩的生活中,因存在寬容而精彩。
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生活告訴我命題(通用20篇)篇十五
那年冬天,百年難遇的大雪降臨長沙,到處是白茫茫的一片。天還剛剛亮,校園里就有不少同學在打雪仗。我來到樓下,走在潔白如棉的雪層上,松松軟軟的雪地回應著溫柔的咯吱聲,真是舒服極了。幾聲零星的鳥叫把我的注意力吸引過去,我很奇怪,這么冷的天氣里,竟然還會有鳥叫。
循聲望去,幾只小麻雀在松樹間穿梭,這使我想到一個問題,雪是由水冷凝后形成的,看上去雪白剔透,似乎很輕,但厚厚的幾層下來,重量也是驚人的。然而看那白雪覆蓋的松樹,卻只是微微彎曲。要知道,這被喻為“百年難遇的大雪”,已經(jīng)連續(xù)下了三天了,積雪至少有七厘米厚,就是金屬被這樣壓迫著,恐怕也要接受折斷的命運,可這樹,卻沒有斷的意思。我好奇心起,決定尋個究竟。
可我觀察了好幾天,沒有任何收獲,只好向老師請教,老師告訴我:“松樹是有韌性的。”“有韌性?”我連忙跑到松樹前觀察,才發(fā)現(xiàn)原本應該積得很厚的雪其實只有兩厘米厚,才恍然大悟:松樹能夠生存下來的主要原因不是它的身軀有多堅硬,而是它具有韌性。每當雪聚集到一定程度,就會自動滑落,這就是松的韌性,能遇重彎曲而回直的超強韌性。
這不禁讓我想起了越王勾踐的臥薪嘗膽。在亡國被俘的困境里,背負復國重任的他,選擇了隱忍,承受了常人所不能容忍的屈辱,終于獲得重生的機會。回國后,在敵強我弱的情勢下,仍然選擇了隱忍,俯首稱臣。而一旦時機成熟,卻是雷厲風行,一舉復國復仇。勾踐的隱忍與松樹的韌性何嘗不是一回事,松樹彎曲了身體保全自己,勾踐屈辱一時而贏得最終的勝利。
我終于明白:古人贊松不僅是因為它抗寒的堅強品質(zhì),還因為它能屈能伸的韌性。而我,也必將學習松樹的韌性,不為別的,就為了贏得未來人生更完美的成功!
這是松樹帶給我的啟示,也是的。
自古英雄多磨難,只有在種種挑戰(zhàn)面前自覺地經(jīng)受磨練與考驗,才能成就光輝的事業(yè)。
軀體三分之二失去知覺的張海迪,失去聽覺和視覺的海倫·凱勒,從小開始肌肉萎縮的霍金,他們面對種種挑戰(zhàn),并沒有向命運俯首稱臣,而是緊緊扼住命運的咽喉,在人生的舞臺上演繹著屬于自己的輝煌。
馮驥才曾給人們講過一個故事;拳王阿里每逢比賽,就會去雇一些人,,干什么呢?罵他,羞辱他。這樣,阿里的搏斗欲望才會被刺激起來,力量鼓滿全身,肌肉膨脹,精神達到最佳競技狀態(tài)。
同時馮驥才對阿里的作法做出了詮釋;他需要挑戰(zhàn)。
這些光輝的事業(yè),與人生無一例外的證明;生活總會加倍寵愛那些敢于向它挑戰(zhàn)的人。只有接受了生活的挑戰(zhàn),成功的鮮花才會開遍你的一生。
相反,那種縮手縮腳、害怕風浪、懼怕挑戰(zhàn)的人必將被生活拋棄,成功自然與他無緣。也許,他們也會雇人,但不是施加壓力,而是讓人往他們臉上帖金抹銀,弄虛作假,辦他們逃避挑戰(zhàn)。
也許,他們也取得“成功”,但這些是見不得光明與現(xiàn)實的“成功”或遲或早也會消融于陽光之下,他們的這些成功又怎能與這真正的成功相提并論呢?逃避挑戰(zhàn)的人所取得的“成功”,也只不過是鏡花水月、海市蜃樓,終究會化作無聲無息的泡沐,消散在逃避者的腳下。
回到我們自己,作為跨越世紀的的少年時代,終有一天要面對充滿挑戰(zhàn)的世界。這就要求我們必須自覺的去迎接挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中鍛煉自己的意志與能力。
勇敢的接受挑戰(zhàn)吧!不甘沉淪的人們!如同阿里、霍金、海倫·凱勒一般挑戰(zhàn)自己,成功便離你只有一步之遙,生活也會因此變得充實開闊。
生活,用這樣明了的方式告訴我:成功,需要挑戰(zhàn)。
生活告訴我命題(通用20篇)篇十六
生活就像一位博學的智者,在不經(jīng)意間,他可能會告訴你一些你從未發(fā)現(xiàn)的道理。
初三,一個令人向往卻又充滿苦難和汗水的名詞。臨近中招,備戰(zhàn)中考,成為每一位初三學生的生活主題。在這緊張而又堅艱辛的備考生活中,每個人都拿出了十二分的勁頭,去提升,去趕超。同時,鋪天蓋地的壓力也奔涌而來。父母殷切希望,老師的鼎力支持,同學們的趕超競爭,還有對未來的期盼與擔憂。
無數(shù)的人被這緊張的生活和巨大的壓力壓的喘不過氣來。面對這些壓力與挑戰(zhàn),你只有兩種選擇:要么他把你壓倒,要么你把它舉起來。
起初,我并不適應這種生活,只覺得每天過得昏昏沉沉,有的,只是生活的黯淡。但是,后來我轉(zhuǎn)變了看法。爸爸媽媽為我加油,給我堅定的信念;老師幫我開導,教我成功的方法;周圍的同學和我一起努力,一起戰(zhàn)斗。我認識到:對于所有愛我的、關(guān)心我的人來說,我是它們的希望,更將是他們的驕傲:對于那些我愛的人,我要向他們展示我的實力。
從那時起,生活多了很多色彩。我突然為我所擁有的一切感到慶幸。也許生活并不是一場你死我活的比賽,它只是一場情節(jié)曲折的游戲,而我要做的,就是成為這場游戲的主角。
忙碌而艱難的生活讓我失去了很多,但是失去的同時,更多的,是欣喜的收獲。回首往事,當時覺得難堪重負的,如今變得多么的微小,而現(xiàn)在這些所謂的壓力,只會是成為未來的財富。
:那些看似貧乏與沉默的地域,其實是我在忙碌的日子中享受陽光與空氣的幾片空曠之地。
生活告訴我命題(通用20篇)篇十七
他需要樂觀只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的.沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散因為它們懂得用樂觀去面對生活。
他需要珍惜珍惜身邊的每一個人珍惜身邊的每一份微笑珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散微笑總會斷我們要學會珍惜不要讓遺憾常與我們相伴。
他需要堅強堅強面對生活的每一次挫折堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭因為一花凋零荒蕪不了整個春天一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強學會抗爭。
他需要愛愛你的父母愛你的老師愛你的朋友愛你身邊所有的人。與次同時你也會得到許多的關(guān)心許多的愛護許多的祝福。讓愛走進我們的生活讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
這就是的……。
生活告訴我命題(通用20篇)篇十八
就此,放下。
在不知有多少個炎熱的傍晚,是你的哼唱聲,風的飄過聲,大蒲扇上獨有的氣息伴我度過。你帶我從院里玩到院外,從白天玩到夜晚,一老一少,手,一大一小,就這樣度過了數(shù)也數(shù)不清的日子。
還記得。
你家門前那棵老杏樹,當我躺到樹下時,透過樹縫,看著藍天,老杏樹便呼啦呼啦地唱歌,若是我發(fā)現(xiàn)了羞澀地藏在樹葉后的青杏,便嚷嚷著讓你去摘,你總是一邊說著還早著呢,一邊去搬梯子摘杏了。裝著滿滿一口袋的杏,青的,半青的,你挑出一個,仔細地在衣袖上擦擦,遞給我。我咬了一口,酸得瞇著眼,嘶嘶地吸著氣,怨惱地望著你,你總會說還早著呢。
后來,
你便葬在了這片土地上,有我的土地上,曾經(jīng)有你的土地上。
再后來,
我走了,老杏樹倒了,只有你還在。
十年后,我又站在那片曾經(jīng)有我有你有老杏樹的土地上,卻又覺得分外陌生,走了一遍又一遍:這里你教我摘杏,這里你給我扇蒲扇,這里你和我一起玩耍一切,曾經(jīng)那么真實,現(xiàn)在卻如霧如煙。
那個人就是你。
我撿起一片葉子,扭過頭,看著遠處山坡上:在斜陽的映照下,你微笑著向我招手。淚,從我的臉頰上滑落,打濕了腳下那片滄桑的土地——我想,我一定不會忘記你。
這段記憶,會保存在最完美的瞬間。
就此,放下。
將它放在我心靈的最深處。我揚起笑靨,向著陽光。
明天還有更美好的瞬間。
生活像一本百科全書,生活像一位老師,生活又像一句名人名言。,面對困難,我們要堅持,不要放棄,就會成功。
暑假的一天,我獨自一人到山上游玩。天氣很悶熱,我只好在一顆樹下乘涼。突然抬頭望著天空,發(fā)現(xiàn)一朵朵烏云好像聽到命令一般,向中間集中。沒過多久,便開始下雨,我馬上從背包上拿出雨衣,穿在身上。雨很大,就算我身上穿著雨衣,雨水還是滲進了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路,我開始后悔了。泥土沾上了我的鞋,走起來十分沉重。我吃力地走著,看到腳下的雨水,它們好像在嘲諷我,聽見天空的雷聲,似乎在呵斥我。我沒有被它們嚇退腳步,一直走到了一座獨木橋前,我害怕得后退了幾步。這座橋是離家最近的路,而其它的路要慢上幾個小時,看著天空,我知道,若我不快點到家,雨水會把我澆得感冒。我踏上獨木橋,卻又害怕摔下去,下面的溪水不深,一旦摔下去,就很難走上來。我只好走到第二個路口,心想:只要我保持平衡,應該沒有問題的,只要堅持下去,這座橋就過了。我又返回橋前,開始踏破鐵鞋上獨木橋,橋很聽話,沒有搖動。我一步一步地走著,不敢看下方,兩手伸展,只保持平衡。走到橋中央,我又害怕了,但是又想到:都走了這么遠了,就這么放棄了,我不甘心,我要堅持。憑借這種意志,我走過了獨木橋,我很快就到了家。到家之后,雨越下越大,我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路,我也明白了一個道理:只要堅持,困難不再是困難,夢想也不再是夢想。
生活中的一些事,能使我們受益一生,就像我走獨木橋,也明白了一個道理。:面對困難只要堅持,不要放棄,就會成功。
生活告訴我命題(通用20篇)篇十九
“我想有個家,一個不需要很華麗的地方……”
家,一個溫馨的字眼,人人心里都有一個家。
有家的人享受著家的溫暖,沒有家的人渴望著家的溫暖。然而,不管是沒有家的人,還是沒有家的人,只要是有情人,心里都在感嘆著。
——有家真好。
披著一身疲憊的風塵,拖著兩條灌了鉛似的腿,總會從滿腦子的雜亂中抽出一個單詞——家。敲開熟悉的家門,是那張慈愛的笑臉,伸手接過你遞過的沉重書包,此時此刻,一聲疲勞煙消云散。
——有家真好。
——有家真好。
沒有家的你想到家會不自覺流淚,其實不必傷感。在學校,班級也是一個家,那里有老師的關(guān)懷,同學的關(guān)心,有集體的溫暖。你一定不會忘記在重病中大家那一張張熱情洋溢的卡片,啊?你一定更深地理解到了。
——有家真好。
家本無所謂有,無所謂無,你可以處處無家,處處有家,因為,家就是親人所在的地方,家就是我們靈魂的故鄉(xiāng)。
:有家真好。
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生活告訴我命題(通用20篇)篇二十
生活猶如一塊三棱鏡,將社會現(xiàn)象如陽光般折射,而出來的不僅僅有五彩斑斕的彩光,還有們的道理。
正如“失敗是成功之母”,在生活中,則是“苦難為成功之先師”。沒有不經(jīng)歷磨礪的寶劍,沒有不經(jīng)歷雕刻的玉器,只有經(jīng)歷過磨難后,才會煥發(fā)出更耀眼的燦爛人生。詞風豪放的蘇軾,不是也經(jīng)歷過“三貶”嗎?人生中官途不順,一貶黃州,留下《赤壁賦》,二貶惠州,留下“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的千古名句,先經(jīng)大跌落,后接大勃發(fā),在官場失意中尋找到了詩詞文學的得意,只有了苦難給他的諸多挫折和生活體驗,才讓他能對人生有了進一步的了解和認識,才能創(chuàng)造出名垂青史的萬古名作。史鐵生,雖為殘疾,可是用有限的生命創(chuàng)造出無限的文學價值;《假如給我三天光明》中的作者海倫凱勒,不是一樣用自己的毅力打敗了生活中苦難,而成就了輝煌的人生!
在生活的大河中,一定要緊緊抓住手中的舵,堅守自己的立場,不應隨波逐流。愛國詩人文天祥的《過零丁洋》中的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表現(xiàn)出一種不畏強敵,誓死抗敵護國,舍生取義的剛毅之情,面對著其他人的附和奉承,而他卻不隨波逐流,在國家衰亡之際,發(fā)出了自己救國的音!愛國女詞人李清照,雖為女兒身,卻有男兒志!主張抗金,反對偏安,在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中時,她卻用自己慣用方式——寫詞,來表達她那憂國愁苦之情,將她心底的怨愁化為凄情的詞,讓世人記住了這位憂國難的女詞人。
在生活中闖蕩,跌跌撞撞,在有眾多苦難經(jīng)歷之后,鍛煉出了堅毅的意志并且總結(jié)出了許多人生經(jīng)驗。此后,就要把握住人生大河中屬于自己人生方向的舵,把握好方向,不能因為浪高風急而偏轉(zhuǎn)了自己原來的目標。
生活有如現(xiàn)實中的三棱鏡,將折射出來的彩光和道理收集起來,經(jīng)醞釀沉淀之后就可以創(chuàng)造出一個更加燦爛炫耀的彩色生活。
廣東省惠州市黃岡中學惠州學校高二:余佳盈。