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金魚小學(xué)生范文(15篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:XY字客

優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇一

小金魚。

我家養(yǎng)了許多條金魚,有紅的、黑的、金黃的、花的……其中我最喜歡那條花金魚了。你瞧,它全身五顏六色的,就像穿了一件花衣服,美麗極了。

它的眼睛鼓鼓的,亮亮的,但眼珠卻一動(dòng)不動(dòng),像是望呆了一樣。爸爸說:“那是水泡眼。”它的尾巴像楓葉,每當(dāng)吃東西的時(shí)候尾巴一搖一擺的,可好看了!

花金魚最愛吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丟進(jìn)魚缸,它就飛快地游過來幾口就吞到肚里,其它小金魚只好干瞪眼。

小金魚還愛吃魚飼料。我經(jīng)常拿一些魚飼料去喂它們,我邊喂邊數(shù):“一、二、三……”那條花金魚總是一張口吞一顆,再張口又吞一顆,我數(shù)到20顆就不再喂了,這時(shí)它才緩緩地游走了。

我天天給小金魚換一次水,它們漸漸長大了。我越來越愛我家的小金魚,它們給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。

小金魚。

我家來了倆個(gè)膽小的“活寶”,對了,它們就是小金魚。

小金魚的顏色非常鮮艷,一只身穿紅色絲裙的小金魚,在魚缸里十分搶眼。特別是那鱗片,在陽光下的反射下照出了七種顏色,大概因?yàn)橛X得自己很美麗,所以經(jīng)常在缸底翩翩起舞。因?yàn)椋嫦褚晃幌膳裕医兴卟氏膳?/p>

另一只小金魚也不甘示弱,跟七彩仙女相比。它十分文靜,正是那文靜賜予了它的美。在缸底,時(shí)常看見它穿著一件橘黃的毛衣,在缸底沉思什么。所以,我叫它寧靜。

這倆只小金魚調(diào)皮極了,美當(dāng)寧靜想沉思一下時(shí),七彩仙女總是不讓,好玩似的打它,直到寧靜氣呼呼地來追它。于是,寧靜pk七彩仙女第n次大戰(zhàn)開戰(zhàn)了。可這大戰(zhàn)每次都以寧靜的沉思結(jié)束。

倆只小金魚貪吃極了。每當(dāng)我將魚食投入魚缸,就連寧靜也興沖沖地跑來,用尾巴將七彩仙女掃開,七彩仙女也不甘落后,將身體使勁向?qū)庫o撞去。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)哈哈大笑。

小金魚逐漸長大了,給它們換水就越不容易了。每次換水,我用手把它們抓起來,想放進(jìn)另一個(gè)盆里。可是,它們卻很機(jī)靈地游開,并將水用尾巴彈出去。“啪啪”幾聲,我便成了只落湯雞。

我喜歡我這倆只貪玩,調(diào)皮,貪吃,漂亮的小金魚。

小金魚。

我的家里養(yǎng)了三條可愛的小金魚,分別叫“靜靜”、“胖胖”、“游游”。我給它們起這三個(gè)名字的原因是:“靜靜”總喜歡沉在水底,只有吃食的時(shí)候才浮上水面;“胖胖”喜歡吃東西,每次喂食的時(shí)候,它總是沖在最前面;“游游”喜歡游來游去,速度也很快。它們長得很漂亮,有一雙大大的、鼓鼓的水泡眼,有亮晶晶的魚鱗,還有扇子一樣的尾巴。

小金魚們還會(huì)開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!有一次,它們好像要進(jìn)行“游泳”比賽。“靜靜”一搖尾巴,好像在說:“比賽開始。”大家聽到了命令,都開始用力的游了起來。“游游”一下子沖到了最前面,“靜靜”也不甘示弱,奮力地向前游。“胖胖”游起來可好笑了,它拼命地?fù)u動(dòng)著尾巴,活向一個(gè)大胖子在走路。最終“游游”得了冠軍,“靜靜”是亞軍,“胖胖”最后一名。“游游”和“靜靜”興奮極了,不住地?fù)u頭擺尾,而“胖胖”很傷心,使勁地用頭撞魚缸。

這就是我家的小金魚,很有趣吧!

小金魚。

前幾天爸爸買回幾條小金魚。它們非常可愛,在魚缸里不停的游來游去。

噢!知道了我的小金魚沒死呀!不同的動(dòng)物睡覺的樣子不一樣:馬站著睡,魚睜著眼睡……大自然中的動(dòng)物真奇怪呀!看來我以后要多多觀察多多本站!

小金魚。

我從小喜歡養(yǎng)魚,養(yǎng)過的品種也不少。至今,在我那圓柱體魚缸里還有三條可愛的小金魚呢。

這些小金魚,形態(tài)各異,色彩不同。有紅的,有白的,有紅白相間的。它們游動(dòng)起來,各具情態(tài),真是有趣極了。你瞧,那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘,美麗而典雅,游動(dòng)起來多少帶點(diǎn)傲慢的味道,這也許是太漂亮的緣故吧!當(dāng)這三條小金魚一起在放滿水草的魚缸中游動(dòng)時(shí),真是別有一番情趣,一點(diǎn)兒也不比精彩的舞蹈表演遜色。

最為精彩的要算小金魚爭食吃的場面了。當(dāng)我把一撮魚食投入水中時(shí),六條小金魚一改平時(shí)慢條斯理、溫文爾稚的姿態(tài),一擁而上,反應(yīng)之快,真叫人難以相信。有時(shí)候由于轉(zhuǎn)彎太急,圓滾滾的身子幾乎翻過來。即使這樣,也不會(huì)影響它們撲向魚食,它們會(huì)半仰著身子把魚食吞下去。它們常常會(huì)為爭吃一條魚蟲撞得人仰馬翻,那場面真叫人忍俊不禁。

我的小金魚活潑、可愛,給我的生活增添了無窮的樂趣。

小金魚。

我最喜歡的小動(dòng)物是小金魚。我的小金魚是淺紅色的。它的腮特別大,當(dāng)它呼吸時(shí),腮就會(huì)一鼓一鼓的。它的尾巴也大大的,所以比其它金魚游得快一點(diǎn)。你們一定知道金魚是睜著眼睡覺的吧,我的金魚也不例外。

我的小金魚和小伙伴玩游戲時(shí),是轉(zhuǎn)著圈子你追我趕。我看見它們這樣嬉戲時(shí),都會(huì)捧腹大笑。它們吃食時(shí)十分搞笑。我剛把食物丟進(jìn)去,它就奮力地向食物撲去,只聽“啪”的一聲,它不但沒吃著食物,食物反而被推到一邊去了,接著它又執(zhí)著地?fù)湎蚴澄铮澄镌僖淮伪煌频揭贿吶チ耍?jīng)過十幾次的撲騰,食物終于在它嘴下了。于是,它狼吞虎咽地把食物吃得一干二凈。

還記得有一次,我閑著沒有事干,忽然,想起我的朋友小金魚,我把食物放在金魚缸的外面,小金魚剛一看見,就搖著大尾巴急急忙忙地游過來了,嘴巴努力地噘著想吃到食物,可它怎么也夠不著食物,不由地著急起來,不斷地嘗試!看到這一幕,我差點(diǎn)把肚子笑破!

這就是我既可愛又搞笑的小金魚!

來源:

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金魚小學(xué)生范文(15篇)篇二

今天,是祖國媽媽60周歲的生日。為了慶祝這個(gè)特別的日子,我們?nèi)胰说禁愃窖蟠缶频辏烂赖某粤艘活D豐盛的午餐。吃玩午餐我們就到處州公園游玩。

一到處州公園,我們就看到好多好多的人圍在一起,我走近一看,原來大家是在喂鴿子。于是我跟姨夫討價(jià)還價(jià)的給我買了5袋鴿子食,就蹦蹦跳跳的去喂鴿子了。我剛進(jìn)去就看到一只鴿子向我飛來,一下子趴在我溫暖的手腕上,嚇得我一動(dòng)不動(dòng)。我以為它是來啄我的,原來它是來吃我手上的食物。

正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,又來了好些人,鴿子害怕了,一起飛上了大樓頂上,這時(shí)候的樓頂好像蓋了一層厚厚的白雪了一樣。

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇三

星期五的晚上,我一進(jìn)家門,我就在魚缸前面看小魚!

我看見小魚的身體是圓形的,身體后面有一條像隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾一樣的尾巴,身長在小金魚的身體后面,真是可愛極了!腦門前面有兩顆又大又漂亮的眼睛,真好看呀!

吃食物。

我想,小金魚應(yīng)該是肚子餓了吧!于是,我趕緊找到了一包魚食,喂給小金魚吃了。過了一會(huì)兒,我想小金魚應(yīng)該吃飽了,應(yīng)該在睡覺吧!于是,我就去魚缸旁邊坐下,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小金魚居然在吃“樹葉”上的灰塵,小嘴巴一張一合的,仿佛是一位工在消除“樹葉”上的灰塵呢!

有一天,我家又買了一條小金魚,他就是帶領(lǐng)所有魚的媽媽。它會(huì)帶領(lǐng)小魚做游戲,可好玩了!它們有的時(shí)候在玩捉迷藏,有的時(shí)候在玩老鷹捉小雞,可好玩了!

每次我到公園玩時(shí),都要去魚池喂小魚,我多么盼望家里也養(yǎng)幾條小魚啊!盼呀,盼呀……終于盼到這一天,爸爸給我買了幾條小魚,它的名字叫“小孔雀”。

小魚生活在花瓣形的玻璃魚缸里,里面鋪滿了光滑的鵝卵石,幾棵綠色的水草在水面上漂浮著。

魚的頭小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一張一張的,真可愛!它有一個(gè)細(xì)細(xì)的軀干,鰭不停的擺動(dòng)。最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,還有的是灰色的,真是五彩繽紛呀!像一把把扇子,擺呀擺呀!給了它前進(jìn)的動(dòng)力。

喂食的時(shí)候最有趣了,我把魚食放入魚缸,小魚們爭先恐后地游過來,那些食物半沉半浮在水中,有的小魚看見魚食趕緊撲過去,一口咬住不放;有的小魚咬住魚食,掉頭就跑;還有的小魚游的太慢,沒搶上,只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣,在短短幾分鐘內(nèi),它們把魚食吃的一干二凈,水面上又恢復(fù)了平靜。

晚上,我睡覺前,想去對小魚說晚安。咦!小魚怎么睜著眼一動(dòng)不動(dòng),我想:小魚難道死了?我趕忙跑去問媽媽,媽媽告訴我:“小魚是沒有眼皮的,所以它睜著眼睛睡覺,”我聽后,長松了一口氣。

聽到這里,你們是不是很喜歡我的小魚啊,我們現(xiàn)在可是好朋友呢!如果大家心動(dòng)了,也可養(yǎng)幾條試試,到時(shí),我們還可以相互交流各自體會(huì)呢!

20xx年3月15日星期日晴。

前幾天,我到花鳥市場買了兩條小金魚。

這兩條小金魚非常可愛。它們長著美麗的尾巴,在水中飄動(dòng),猶如仙女的裙子。金魚在游動(dòng)時(shí),它們的魚鰭上下擺動(dòng),好似人類的手臂。一條金魚渾身烏黑,兩只眼睛好像兩顆鑲嵌在臉上的珍珠,我叫它黑珍珠,另一條金魚渾身雪白,頭上還頂著一朵大紅色的“花”,我叫它紅玫瑰。

一次,我發(fā)現(xiàn),紅玫瑰一直呆在魚缸下面,還把眼睛睜得大大的。可是以前紅玫瑰可活躍了!這是怎么回事?我上網(wǎng)查了很多資料,才明白紅玫瑰是在睡覺。那紅玫瑰為什么睜著眼睛呢?原來,金魚眼睛上沒有眼瞼(眼皮),所以,金魚閉不上眼睛。

黑珍珠和紅玫瑰有很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的地方!

我家有一個(gè)小魚缸,養(yǎng)了幾條小金魚,我沒事的時(shí)候經(jīng)常觀察它們。

小金魚的眼睛大大的,鼓鼓的,尾巴像扇子,游起來一擺一擺的,非常可愛。我還發(fā)現(xiàn)小金魚一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候,它們是在睡覺呢,它們睡覺的時(shí)候,眼睛是睜著的,整個(gè)身體沉在水底。

我還要繼續(xù)觀察小金魚,看看小金魚還有哪些秘密。

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇四

今天,我來給金魚寶貝喂飯,丟進(jìn)兩粒魚食。

公主眼最尖,一下子游了過去,嘴巴一張,魚食隨著水流慢慢進(jìn)了公主的嘴巴里。公主快樂地砸吧著嘴。花龍不甘示弱,也立即沖到魚食跟前張著大嘴準(zhǔn)備著守株待兔。王子悠閑地游了過來,好像什么也沒有看見。到了花龍跟前。忽然來了個(gè)金魚打挺,猛的沖向魚食。花龍趕緊往前擠,但為時(shí)已晚。花龍眼巴巴地看著白馬王子到魚缸一角享用美餐了。花龍氣得四處尋找王子。看著花龍氣急敗壞的樣子,我很是不忍心。只好對準(zhǔn)花龍的嘴巴向它扔了一粒魚食。花龍看到飄然而下的魚食,先是愣住了,然后往四周望了一下,大概怕被王子捷足先登吧。隨即就來了個(gè)餓虎撲食。花龍終于得到了美食,快樂得擺起了自己的花尾巴,四處炫耀。

看著金魚吃食,我發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物雖然不會(huì)說話,但是他們的生活也同樣豐富多彩。

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇五

我的媽媽是一個(gè)性情中人,她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

我的小金魚不同凡響,先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線。“小黑”它很喜歡打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。

唉,差點(diǎn)忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃"與別人不同,睡覺時(shí)總是游來游去,不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大,而且是最小的,常常受到“小白”和“小黑”的打,那些魚鱗就是被它們打下來的,所以我照顧“小黃”,勝過照顧其它兩條金魚。

它們不但外貌奇特,而且也非常可愛。

怎么樣,我的小魚可愛嗎?

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇六

從前,有三只可愛的小金魚在魚缸里過日子,雖然有吃有喝過得無憂無慮,可是覺得很無聊。小金魚都想學(xué)一些本領(lǐng),小羅告別了他的伙伴們,獨(dú)自到大海里尋找武藝高強(qiáng)的老師。不知過了多少天,小羅來到了太平洋看見一只神速如云的劍魚,小羅趕緊游了過去說:“劍魚叔叔,我想跟你學(xué)游泳好嗎?”劍魚說:“行,不過你要刻苦學(xué)習(xí),不能半途而廢。”小羅說:“不管上刀山,下火海我也不會(huì)半途而廢的。”它就跟著劍魚暢游大海。

一個(gè)月后,劍魚說:“我游泳方法都教完了,以后你要好好練習(xí)提高你的水平。”小羅每天很早就開始練習(xí),很晚才睡覺從不間斷。

第二只小金魚小泡想跟寄居蟹學(xué)造房子,他就找到寄居蟹說:“我要跟你學(xué)本領(lǐng)。”寄居蟹說:“搬東西很累。”它聽了以后就不想學(xué)了,繼續(xù)回到魚缸里過無憂無慮的日子。

第三只小金魚小金認(rèn)真地和海豚學(xué)習(xí)雜技很舍得吃苦,幾年后成了雜技演員。

不知過了多久,小羅和小金在金魚王國里因?yàn)樽约旱牟湃A出眾出了名。小泡在魚缸里想起當(dāng)初沒用心學(xué)就后悔。

小朋友們我們可不能跟小泡學(xué)習(xí)啊,吃得苦中苦才能長本領(lǐng)啊!你說對嗎?

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇七

前幾天我在府前街上買了10條小金魚,還有一個(gè)小魚缸,一共20塊錢。

小魚缸放在我家客廳電視柜上,小魚缸的旁邊還有兩盆兒綠蘿。我又去漁具店買了魚食,一天要喂個(gè)兩三次。自從有了小金魚,我就把它視為我的好朋友。我會(huì)把我不高興的事都對著小金魚說,小金魚好像能聽懂似的,在我面前搖搖尾巴,好像在對我說,不要生氣了,一切都會(huì)過去的。我也不知道怎么回事,只要把不高興的事對著金魚說幾遍,我的心情就會(huì)好些的,這也有可能是我的自我安慰吧。天晴的時(shí)候我還會(huì)把小魚缸抱到陽臺上,讓金魚曬會(huì)兒太陽,我聽說小動(dòng)物也是和人一樣要多曬太陽。

今天早上,我起床后看到有一條小金魚在魚缸里不動(dòng),咦,這是怎么回事呢?難道是小金魚病了嗎?我用小網(wǎng)把這個(gè)不動(dòng)的小金魚撈出來一看,不幸的是,小金魚已經(jīng)死了,沒有呼吸了,我此時(shí)的心情非常的難過。從此我就更小心翼翼的養(yǎng)著這剩下的9條小金魚,我努力的要讓它們都活得好好的。

從這看出養(yǎng)小金魚也不是件容易的事。

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇八

一身金燦燦的魚鱗,一雙烏黑明亮的眼睛,一個(gè)紅彤彤的大腦袋;挺著一個(gè)大肚子和搖著一條柔軟的尾巴,頭上外加一頂小球帽。湊成一條美麗的金魚。

這一缸的金魚中,我最喜歡一條頭上有一個(gè)帽子似的小球的金魚。

這只金魚可貪吃啦!我剛把魚食投進(jìn)去,它就立刻用軟綿綿的胸鰭向后撥水,拖著它美麗的大尾巴,迫不及待地向食物游去,然后張開圓圓的小嘴把食物和少量的水一并吞下,接著張開鰓蓋把多余的水排出體外。看著它一副饞貓的樣子,真想對它說“別那么貪吃,否則會(huì)有不好的結(jié)果落到你的身上哦!”金魚的自制能力差,它們會(huì)把你所投的魚食一次吃完,結(jié)果就是…這就是金魚的一個(gè)致命的弱點(diǎn),我們這些小主人可要注意了!

你可別以為金魚不睡覺哦!其實(shí),金和我們?nèi)艘粯樱残枰X。金魚睡覺是,躲在角落里一動(dòng)不動(dòng),反反復(fù)一尊活靈活現(xiàn)的小石雕。

我愛那整天搖頭擺尾的可愛的金魚。

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇九

我媽媽給我買了一盆小金魚,我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些可愛的小金魚。

最引人注意的藥算那條小黑魚了。它像一位將軍在水中巡邏。它的身體布滿了黑色的斑點(diǎn),像鎧甲似的,威風(fēng)凜凜。但它也有溫柔的一面,瞧!它的尾巴薄如蟬翼,在水中輕盈飄動(dòng)著,像翩翩起舞的輕紗,又像小女孩的裙子,吸引著你的眼球。它的眼睛鼓鼓的,像兩顆珍珠。

‘小仙女‘——著是我給我最喜歡的小白魚起的外號,它在水里晃來晃去,尾巴透明的幾乎看不見,要是他一動(dòng)不動(dòng)的停在那里,你準(zhǔn)會(huì)找不到它的尾巴。

兩條小魚在水里游來游去,悠閑自在,像兩姐妹,它們有用力的劃動(dòng)著魚鰭,像船槳。

擋我媽媽把飼料往魚缸里扔去的時(shí)候,魚兒們爭先恐后地迎上去,津津有味地吃著,等小金魚們都吃飽了,小黑魚才游上去,真不愧為‘大將軍‘啊,有大將之風(fēng)。

啊!這些小金魚針可愛呀。

我家的小金魚。

我家養(yǎng)了兩條小金魚,一條是紅綠相間的,另一條是黑白相間的。

我喜歡黑白相間的那一條金魚。它有一雙亮晶晶的似珍珠一樣的眼睛,一條靈活的尾巴和一身堅(jiān)硬的魚鰭。有一天,我突發(fā)奇想,覺得它們老是吃同一種東西會(huì)吃膩的,所以在魚缸里放了一些餅干渣,約莫過了兩三秒鐘,那只黑白相間的金魚爭先恐后地沖了上去,一個(gè)不剩的把餅干渣吞到肚子里去了,馬上,它的肚子鼓了起來,飽的不能再吃了,似乎快要爆炸了。

另一條金魚好像剛睡醒一樣,它先伸了一個(gè)懶腰,這時(shí),這又放了一些餅干渣,它瞇著眼睛看著餅干渣,好像在說:“下雪了嗎?怎么下到我來了呢?”然后它又揉了揉眼睛,睜得大的眼睛一看,生氣地說:“可惡,是哪個(gè)不講衛(wèi)生的家伙,竟敢把垃圾扔到我的頭上來了?”我被它逗得哈哈大笑。

這兩條淘氣的小金魚還會(huì)不斷的吹泡泡,它們吹出來的泡泡五顏六色,非常引人注目,猶如一幅幅美麗的圖畫。

我很喜歡小金魚,因?yàn)樗鼈兒臀业年P(guān)系親切自然,又是那么的生氣勃勃,天真可愛。

可愛的'金魚。

在我家客廳的茶幾上,有一只漂亮的金魚缸。里面養(yǎng)著幾條美麗的金魚,那還是我和媽媽在魚市上親自買回來的呢。魚缸里的金魚非常好看。

每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)趴在茶幾上靜靜的看著它們。我給金魚們起了好聽名字,其中有一條金魚長得胖胖的,肚子還鼓得很大,我就叫它胖子;有一條全身黑黑的,尾巴像蝴蝶的翅膀一樣,我就叫它黑蝴蝶;還有一條金魚很小,它的身子是白色的,尾巴上有一些紅點(diǎn),我就叫它小紅點(diǎn)。我很喜歡拿魚食喂金魚,我每次把魚食撒在魚缸里的時(shí)候,小金魚們都爭先恐后的仰著腦袋張著小嘴拼命吃魚食,好象它們永遠(yuǎn)也吃不飽似的。看著它們貪婪吃食的模樣,我真想給它們多喂一點(diǎn)。可是媽媽叮囑我不能喂太多魚食,說金魚吃多了會(huì)吃壞的。

魚缸里的金魚每天在水里不停地游動(dòng)著,它們快樂的互相追逐、嬉戲、爭著吃食物。我喜歡美麗、可愛的金魚,它們給我的生活增添了無限的樂趣。

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇十

我外婆家有一條小金魚,我可喜歡它了。它長著一對明亮的大眼睛,又白又胖的小肚子,紅紅的身體,那白白的尾巴,像一條裙子,好美麗啊!我和它不一會(huì)兒就成了好朋友。我把它放進(jìn)了魚缸里,灌上了水,還細(xì)心的給它喂了錦鯉飼料,不一會(huì)兒它就吃完了。它慢慢的在水里游來游去,還在水中心轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,然后,又在魚缸里跳起來優(yōu)美的.華爾茲。跳累了,它又躺在魚缸底睡著了,看樣子,它睡得好香啊!希望我和它以后能成為更好的好朋友。我想讓它快快長大,陪我一起開心快樂的玩耍。

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇十一

物,當(dāng)然也喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。在動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡養(yǎng)小金魚,因?yàn)樗畈ā⒄{(diào)皮、可愛,給我的生活帶來了樂趣。

一個(gè)月前,我買了8條小金魚,我給這8條小金魚取了五花八門的名字。有一條最小的金魚,可特別喜歡它,它披著一條銀白色的鎧甲,兩只眼睛又大又明亮,這些魚里屬它最活撥,常常活蹦亂跳的在水里嬉戲,每次我喂食時(shí)它總是最先奔出水面,我親切地叫它“小不點(diǎn)將軍”。二條穿著黑色的晚禮服,兩只大大的眼睛警覺的瞪著,好像維持秩序的警察,我便給起名叫“黑警察”。

金魚們特別歡迎我,每次我放學(xué),來到魚缸旁時(shí),它們總是搖搖著尾巴,向我游來。尤其是“小不點(diǎn)將軍”,有時(shí)還跳出水面,好像再表演節(jié)目。喂魚食是考驗(yàn)人們耐心的一件事,每次當(dāng)我給它們喂食時(shí),它們躲在水草下先觀察一會(huì),等覺得沒危險(xiǎn)時(shí),它們才一個(gè)個(gè)游上水面吃起來,同時(shí)嘴里還發(fā)出“吧吧”的聲音。吃完后,“小不點(diǎn)將軍”總是在水面上游來游去,好像在說“謝謝,謝謝。”

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇十二

圓眼睛,扁嘴巴,尾巴要比身體大,碧綠水草伴著它,好像一朵大紅花。你知道它是誰嗎?它就是可愛的小金魚。

小金魚全身潔白,像穿著一條美麗的紗裙,十分漂亮。你看,它身上的魚鱗在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。

小金魚的頭部有一塊地方微微凸起,紅紅的,像戴了一頂遮陽帽。它那雙鼓鼓的大眼睛正炯炯有神的看著外面的世界呢!還有那張扁扁的嘴巴,你們可不要小看這張嘴巴,它可以吐出成千上萬的小泡泡。最有特色的就要算它的大尾巴了。大大的尾巴像一把精美別致的扇子,金魚的尾巴不僅漂亮,還能幫它控制方向可有用了!

有一次,我給這些小金魚喂魚食。我剛把魚食撒入水中,金魚們蜂擁而上,爭先恐后地?fù)屩浴]一會(huì),魚食便被這些小金魚吃得一干二凈了。

這真是一群有趣的小金魚!

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇十三

今天上午一放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口來了一個(gè)賣金魚的,看著許多同學(xué)提著那一條條可愛的金魚,我也趕上去買了兩條小金魚,一條黑色的,一條紅色的,它們可愛極了。

它們的眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級的小朋友們念的拼音字母“o”,兩邊的鰭像兩把船槳,前后劃動(dòng)著。最吸引人的是那一搖一擺的花尾巴。近看,像一把五彩繽紛的大扇子;遠(yuǎn)看,又像是一個(gè)天真活潑的小姑娘身上穿的紗裙。多美麗的小金魚啊!

最有趣的要數(shù)吃食的時(shí)候。它們先把身子豎了起來,然后張開小嘴,將食物吞進(jìn)去,不一會(huì)兒又吐了出來,食物隨著水不停地漂動(dòng)著,小金魚看食物跑遠(yuǎn)了,于是追了過去將它吞進(jìn)肚子。小金魚吃飽后就在它們的小天地里自由自在地游動(dòng),有的頑皮地吐著水泡,有的緊貼在魚缸壁上,眼睛注視著前方,好像在觀察著外面世界的.變化??????要是你把手兒在金魚缸邊輕輕一拍,小金魚就四處逃躥。

看著它們那活潑可愛的樣子,我更加喜歡它們了。

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇十四

在湖光大廈與彩霞公寓間有一個(gè)小水池,里面養(yǎng)著許多金魚,有珍珠魚、龍睛魚、水泡魚、高頭魚及一些我不認(rèn)識的魚。

一次,我和朋友陳軍去那里,往池里灑了一些面包渣、饅頭屑,馬上就有幾條金魚游過來,“圍剿”我們?nèi)拥氖澄铩_^了一會(huì)兒,十多條金魚都來了,有的.還把頭探出水面搶食。又過了一會(huì)兒,魚卻又游走了。原來大樓管理人員正在喂它們更喜歡吃的魚蟲,當(dāng)然把我們喂的東西都“忘”到九霄云外了。等那個(gè)人走后,我們跑過去看,只見金魚比剛才搶得更歡。魚蟲拼命逃跑,可金魚追得更快。一條高頭魚追到和魚蟲相距很近時(shí),猛地來了個(gè)“餓虎撲食”,把魚蟲全部吞下。一群魚圍著一群魚蟲,頭擠在一起,誰也吃不到。一條狡猾的金魚埋伏在水下,瞅準(zhǔn)這個(gè)空子,猛竄上去,別的魚都被撞開了,這些美食就供它獨(dú)自享用了。有六七條金魚圍著一群魚蟲,一開始誰也吃不到,又過來一條長約八厘米的大金魚,小魚都嚇跑了、其余的魚不甘示弱,可最終也都被趕走了,大魚幾口就吃完了魚蟲。咦,那兩條金魚怎么扯在了一起?原來它們各咬住了一條紅線蟲的,一頭,相互爭奪,搶得不可開交,在水里上下翻騰,卷起一陣陣小波浪。

金魚爭食真有趣,可它們顯然不懂得互諒互讓的道理。人類社會(huì)可不能像它們那樣,為了一點(diǎn)兒小小的利益而爭得死去活來。

金魚小學(xué)生范文(15篇)篇十五

一個(gè)星期天的下午,我正閑著沒有事情,卻正好看到了神奇的一幕——金魚吃蒼蠅。

有一只蒼蠅在我面前亂飛。我想小小的蒼蠅竟敢在我面前搗亂,于是,我用雙手去拍。唉呀,沒有拍住。我正想追蹤,卻看見它大概是心慌意亂,慌不擇路,竟然飛到了我家的金魚缸里去了。活該!

過了兩三分鐘,蒼蠅無力掙扎了,死洋洋地躺在水面上再也不能動(dòng)彈。看來在積聚力量,準(zhǔn)備逃跑。金魚立刻趁此機(jī)會(huì),張大了嘴巴,一口就把蒼蠅吞了下去。隨后,金魚得意地?fù)u擺著它的大尾巴,悠悠然地在水里游來游去,顯得十分神氣、精神。

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活動(dòng)總結(jié)是我們對活動(dòng)中所做的工作進(jìn)行總結(jié)和評價(jià),提升我們的能力和水平。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目的與意義:1、
通過寫心得體會(huì),我可以回顧自己的所思所行,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在寫心得體會(huì)前,可以先參考一些相關(guān)的范文,幫助我們更好地理解這種寫作形式。作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我
學(xué)校是一個(gè)孕育希望和夢想的地方,每一個(gè)學(xué)生都可以在這里追尋自己的理想。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。新春佳節(jié)到來臨之
編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。通過學(xué)習(xí)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生成績。本學(xué)期,根據(jù)省市教育主
自我評價(jià)是一個(gè)重要的自我管理工具,它能夠幫助我們不斷提高個(gè)人能力和水平。自我評價(jià)的好處何時(shí)何地?讓我們一起來看看專家們的建議和心得。向教師工作崗位,應(yīng)聘教師時(shí),
教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施過程中,要注重與學(xué)生和家長的溝通和合作,形成良好的教育共同體。下面是一些常見的教學(xué)工作計(jì)劃范本,供各位教師參考,可以通過借鑒和改進(jìn),提升教學(xué)品
自查報(bào)告是我們對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行自我評估的有效工具,它能夠提醒我們應(yīng)該關(guān)注哪些方面以及如何改進(jìn)。以下是一些成功寫作自查報(bào)告的技巧和要點(diǎn),與大家分享。
安全工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)安全管理和工作實(shí)施情況的概括和總結(jié)。在閱讀范文時(shí),大家可以注意總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思考方法。為了響應(yīng)和落實(shí)公司六
通過營銷策劃,企業(yè)可以深入了解目標(biāo)消費(fèi)群體的需求和喜好,從而更好地滿足市場需求。歡迎大家一起來看看以下精選的營銷策劃范文,獲取靈感和思路。3、促進(jìn)項(xiàng)目開盤成交,
辭職申請書不僅要對公司或組織的幫助和成長表示感激,也要對未來的職業(yè)發(fā)展表示期待和信心。以下是一些優(yōu)秀的辭職申請書范文,可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
演講稿范文的寫作需要結(jié)合具體情境和受眾需求,注重邏輯性和感染力。以下是小編為大家收集的一些精選演講稿范文,希望能夠幫助到你的演講寫作。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該貫徹育人為本的教育目標(biāo),注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些成功教師的范文,供大家參考。1、因?yàn)槌怨麅龆?/div>
范本的收集和整理需要我們對不同類型的作品進(jìn)行分類和分析,從而找到它們的共性和特點(diǎn)。探索這些范文范本,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和內(nèi)涵。根據(jù)家長和學(xué)生要求,經(jīng)過我
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo)的要求。教學(xué)工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)需要考慮到教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),以確保教學(xué)的全面發(fā)展。§1空氣。教學(xué)目的:知識:通過
文明禮儀是教育的重要內(nèi)容,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識。以下是小編為大家收集的文明禮儀總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和參考。通過本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識到文
自我鑒定范文是一種自發(fā)的行為,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高自身的能力和素質(zhì)。接下來是一些經(jīng)典的自我鑒定參考范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是一種對語言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。接下來,小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。家是溫馨的`,
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。曾經(jīng),山水為夢,浩浩殤殤,
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。今天是春節(jié),媽
發(fā)言稿的撰寫需要充分調(diào)研和準(zhǔn)備,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、有邏輯。如果你正在為孩子的畢業(yè)典禮發(fā)愁,以下是一些優(yōu)秀的畢業(yè)演講發(fā)言稿,供您參考。本人在大三這一學(xué)年里擔(dān)任了舍長這
培訓(xùn)心得的撰寫可以激勵(lì)自己更好地參與培訓(xùn)活動(dòng),積極投入到學(xué)習(xí)中去。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹩l(fā)和參考。在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)
畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲,他們的成長和發(fā)展是學(xué)校教育的成果。以下是一些優(yōu)秀畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供一些建議和啟發(fā)。畢業(yè)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們一起來看看
醫(yī)院工作總結(jié)不僅可以記錄工作的進(jìn)程和成果,也是對醫(yī)生和護(hù)理人員的自我激勵(lì)和提高的機(jī)會(huì)。醫(yī)院工作總結(jié)范文中對醫(yī)院管理、專業(yè)技能等方面進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和分析。
理想是人們對美好未來的追求和向往的目標(biāo),它是我們奮斗的方向和動(dòng)力,也是我們生活的意義所在。每個(gè)人都有自己的理想,有的想成為科學(xué)家,有的渴望成為藝術(shù)家,有的追求幸
在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書時(shí),需要把握好語氣,既要展示自信,又要表達(dá)真誠。以下是一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,它們可以為我們提供一些建議和思考的方向。依據(jù)《中華人民共和國農(nóng)
通過寫培訓(xùn)心得,我可以更好地整理自己的思緒,加深對知識的理解。在撰寫培訓(xùn)心得時(shí),我會(huì)先思考自己參加培訓(xùn)的目的和意義,明確自己的學(xué)習(xí)需求和期待,以便更有針對性地進(jìn)
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