優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考，引發(fā)對社會、人生等問題的思考和討論。如果你想提升自己的寫作水平，不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇一

小學(xué)作文om。

我的性格非常急，記的有一次我要看電視，但爸爸要帶我理發(fā)，我就不進(jìn)理發(fā)店，爸爸好不容易才把我說服。

我的愛好是下圍棋，圍棋是一種開發(fā)智力的體育項目，以后會進(jìn)入奧運會比賽的，圍棋是中國古代就有的一種游戲。

大家認(rèn)識我了嗎？

小學(xué)作文om

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇二

我叫熊楓，是女孩子，今年10歲了。我給人的印象是聰明、伶俐而柔弱。聽媽媽說，我的名字是奶奶給起的。10月的時候楓葉正紅，我是10月出生的，奶奶可能是想讓我長得像楓葉一樣美麗。

我小時候老愛生病，爸爸和媽媽常常半夜三更抱我去醫(yī)院，不知花費了多少心血。一病三嬌，爸爸媽媽老怕我生病，所以什么事都寵著我，天長日久，我漸漸養(yǎng)成了愛發(fā)脾氣的壞習(xí)慣，經(jīng)常對爸爸媽媽發(fā)脾氣。不怕你說，我任性起來真讓人沒辦法。

后來，我漸漸長大了，脾氣也好多了。我愛上了讀書，一放學(xué)回家我便拿起書看。《一千零一夜》《安徒生童話》我愛看，《紅樓夢》《西游記》我也愛不釋手。

看書使我增長了不少見識，懂得了很多道理，而且，還提高了我的作文水平呢！去年，在學(xué)校舉行的作文競賽中，我就獲得了一等獎！

朋友，任性、愛讀書就是我臉譜上的兩條粗線。這樣的我，你喜歡嗎？

寫人物的一個特點，可將其形成的原因、經(jīng)過等加以介紹，這樣能使文章充實。如小作者就交代了“我”任性的原因，從而將自己“愛發(fā)脾氣”的個性展露無遺。

小作者在文章開頭介紹了自己名字的由來，以“聰明、伶俐和柔弱”簡單地概括了自己，然而這些只是別人眼中的自己，在小作者眼中自己是個什么樣的人呢？下文具體描述了小作者的性格，語言樸實自然，如同朋友聊天。

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇三

鏡子里的他，矮矮胖胖，鼻梁上架著一副可與啤酒瓶瓶底比厚度的眼鏡，面相不算英俊不算難看，有幾分知識分子模樣。

他最大的特點是愛看書。古今中外，他無所不讀（當(dāng)然，都是些健康書籍），由此促成他寫起文章來雖非如有神助，也算得心應(yīng)手，下筆成章。但樂極往往生悲，一次，他被誤以為有抄襲嫌疑，他當(dāng)堂大呼“冤枉”，老師了解情況后笑了笑，給了他一拳：“誰叫你寫得太好？”因為作文，他受過表揚挨過批，但他毫不在意，狂妄地想當(dāng)一名小說家、劇作家。

他的行為“不太檢點”：衣服上常是黑乎乎的。衣服經(jīng)過一天“煎熬”，往往化為一個“調(diào)盤”。東一塊黑，西一塊灰。領(lǐng)子一塊白漆，袖子一點藍(lán)墨水。不說惡心，也有點駭人。更甚者，他還創(chuàng)下了13天不進(jìn)澡堂及五年級仍不會系鞋帶的“奇聞”。不過現(xiàn)在他倒改了一些，洗澡、洗腳是他每日的“必修課”。

他的想像力高得“超凡脫俗”，令人不可思議。一個普通的多邊形，經(jīng)他大筆一揮，鬼臉、兵器、樓房、動物、植物……一個接一個蹦出來，套在那個不再普通的多邊形上，成為他“想像王國”中的新成員。

他的膽子比芝麻粒還小。晚上不敢單獨行動還說得過去，就是大白天，他也不敢“獨入人之境”，非得有人陪著。由于想像力過高，窗欞成了他眼中的骷髏，地板磚也幻化成了鬼。奶奶說，這是因為他“小時候被鞭炮嚇掉了魂”。可奶奶光知道這么解釋，卻不能說明“魂”怎么回事，所以可信度幾乎為零。

其實，他有時候也挺“英雄”的。讀四年級時，一次全校打預(yù)防針，一位同學(xué)出現(xiàn)不良反應(yīng)，“嘩啦啦”將腹中之物一傾而出，他二話不說抄起拖把，把那堆人見人厭的東西“消滅”，這使他一時間成了班上同學(xué)的“作文材料”。

好了，f了這么久，是該“解開懸疑”的時候了。各位，你們知道他是誰嗎？他就是出生在國慶之日、比新中國小了37歲的我――李慶。

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇四

翻開三年級二班的相冊，你會看到有一個高高的男生。他的頭發(fā)長長的，像小刺猬尖尖的刺一樣。像彎彎月牙似的眉毛下的一雙炯炯有神的大眼睛格外漂亮。這個小男孩這就是我。讀了我的作文，你會對我有更深入的了解。不信，你就往下讀吧。

我是一個心地善良的人。在一個下著蒙蒙細(xì)雨的傍晚，我走在回家的路上。走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)路旁有一只小鳥，它一動不動地躺在地上。走近一看，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有了呼吸。我心里十分難過，想：這只小鳥好可憐，孤獨地死去了。我能為它做點什么呢？我靈機(jī)一動，急忙跑回家拿把鏟子，小心翼翼地把它埋在路旁的一棵樹下，希望它的靈魂能在天堂永生。

我很喜歡下棋，一直向著成為一名圍棋高手的目標(biāo)而努力。剛接觸圍棋時，我覺得圍棋很簡單，后來才發(fā)現(xiàn)大錯特錯。圍棋要從前幾步推算對手會走哪一步，所以里面的學(xué)問十分高深。學(xué)了幾年圍棋，我總想向喜愛下圍棋的爸爸挑戰(zhàn)。有一次，我又和爸爸下棋，爸爸輕敵，第一局卻被我輕松拿下。第二局爸爸吸取了教訓(xùn)，剛開始，你來我往，下了很多回合，都不分勝負(fù)。爸爸突然露出了個破綻，一大片子很快被我圍住了，我想：吃了他這片棋就大局已定，我必勝無疑。我剛要圍殺過去，爸爸就露出得意的笑容，說：“謙兒，你中計了！”原來爸爸用那片小棋來誘惑我，目的是圍殺我的大龍（注釋1），令我失去半壁江山，我是不可能再反敗為勝了。爸爸用聲東擊西的招數(shù)把我打得落花流水。這次失敗，我懂得了下棋要認(rèn)真，深思熟慮才能戰(zhàn)勝對方。慢慢地，慢慢地，在和爸爸對弈的過程中，我下圍棋的水平也越來越高。現(xiàn)在在班上已經(jīng)很少有人能贏我了。上學(xué)期，我順利地進(jìn)入了學(xué)校圍棋隊。去年，我作為華師附外圍棋隊的一員，贏得了“廣州市市長杯”黃埔區(qū)的第四名。

你可不要崇拜我哦！我也有個小缺點，就是上課經(jīng)常無精打采，像毛毛蟲一樣趴在桌子上。老師提醒我，不一會兒，我又“臥倒”了。接下來，我要努力改掉這個壞習(xí)慣。

我就是這樣一個心地善良又愛下圍棋的男孩。如果我改掉缺點，你愿意和我做好朋友嗎？

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇五

我是一個小男生，長得挺清秀的。一張鵝蛋臉，鼻梁上架著一副眼鏡，那是長期看書的結(jié)果。我酷愛溜冰。

有一次，我和兩個弟弟去一個公司旁的空地上溜冰，爸爸和阿姨陪著。我們一直滑呀滑呀，從七點一直滑到了八點半。當(dāng)爸爸來叫我們回家時，我們還吵著要滑。

我也很愛看書。四大名著被我看了不下二十遍；《金銀島》我看得如癡如醉；《苦兒流浪記》我越看越有味，被苦兒的悲慘的`遭遇深深地感動著；《霧都孤兒》使我回味無窮，為狄更斯精湛的文筆深深地吸引著。我還喜愛電腦。什么音樂電影，我全看；什么網(wǎng)游游戲，我全玩；什么新聞報道，我全讀；什么虛擬世界，我都流連往返。

這就是我，一個愛好廣泛的小男生。

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇六

大家好，我叫陳子平，今年10歲，我屬馬，在蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學(xué)二（4）班上學(xué)。

你看我那烏黑烏黑的頭發(fā)和那淡淡的眉毛，好看不好看？還有我那雙水靈靈的眼睛，炯炯有神的，像不像一顆剛用清水洗過的黑珍珠？你們別看我的鼻子小，但可靈敏了。有一次，我在樓下騎自行車，老遠(yuǎn)就聞到了一股紅燒肉的味道，就知道媽媽做了紅燒肉給我吃，我趕緊上樓吃紅燒肉去了。我的嘴巴也小小的，但是吃起來可厲害了，像那種大的香蕉，我能一口咬下一半，如果有人和我比口，那他就不是我的對手，因為我的嘴里想說什么就說什么，他說一句我對一句。再來說說我的耳朵吧，不大不小，剛剛好。我的臉鼓鼓的，紅通通的像個蘋果。

我是個活潑、開朗的男孩，喜歡打乒乓球、看書。有一次，剛吃完午飯，我就拿出一本書開始看，直到3點，哥哥來叫我出去玩，我才放下了書。

你們覺得我可愛嗎？我很想和你交朋友，你愿意嗎？

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇七

今年歲的我，有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一個既聰明又機(jī)靈的腦袋，還有一排并不整齊的牙齒，哈哈！我正在換牙呢！

我靈巧的雙手能幫爸爸倒咖啡、疊被子；能幫媽媽掃地、洗拖把、拖地，爸爸媽媽總是夸我是個勤勞懂事的好孩子。

哈哈！那就是我。

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇八

我是個男孩，屬蛇的，眼睛跟蛇一樣，真性近視，但我長得很高，有1米5呢!我的性格外向，愛打籃球，球場上我就像只下山的猛虎，奔跑跳躍，威風(fēng)得很。

我食欲強(qiáng)，上午不到第四節(jié)課我的饞蟲就會叫，但我從來不挑食。

我有一個毛病，就是上課管不往自己。每次上課，我的椅子上就跟釘了釘子似的，坐下屁股就癢，身子老是動，而且小動作還多，老師說我上課廢話太多，我要把這些毛病大而化小，小而化了，因為人總要進(jìn)步嘛!

我還不喜歡做作業(yè)。每次掀開書就頭疼，寫起作業(yè)手就發(fā)軟。這不，八月一過，新的校園生活又開始了，我總覺得暑假過得那么快，上學(xué)過得這么慢。但上學(xué)除了聽課以外，還可以和知心朋友促膝談心，和體育健將切磋，參加學(xué)校組織的活動，也是很有意思的!

我喜歡靜，也喜歡動。辦錯事的時候，我喜歡靜，這樣可以讓我安靜地去想一想;在我高興時，比如旅游啦，參加各種慶祝活動啦，等等，我喜歡熱熱鬧鬧的，這樣可以增加歡快樂的氣氛。

我有一個愿望，就是當(dāng)一名老師，教育出有用人才，為祖國貢獻(xiàn)力量。

這就是，你想和我交朋友嗎?

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇九

熟悉我的人都知道，我是一個活潑開朗的女孩子，今年九歲了，是三。一班班長，是老師的好助手。

我有一頭秀美的長發(fā)，而且還是自來卷。一笑就有兩個明顯的小酒窩。我看起來有點胖，其實那是敦實健康。我喜歡藍(lán)色，特別喜歡藍(lán)色的大海，但我有點任性，媽媽多次說我改了這毛病，我卻不當(dāng)回事。

我的愛好廣泛，讀書、畫畫、朗讀、唱歌、打快板、小品表演、打羽毛球……等等。我?guī)缀趺刻炜磿埱啊⑺X前，只要有時間我就讀書，我已經(jīng)讀完了《西游記》、《紅樓夢》、《一千零一夜》、《笑話故事》、《魔袋數(shù)學(xué)》、《新格林童話》……等等。我每天上學(xué)背的書包里就有一本課外書。另外，我畫畫的水平還是蠻高的，上一年級的時候，美術(shù)課的曹老師就說我有畫畫的天賦，獲得了全國繪畫二等獎呢，我們?nèi)胰硕紴槲腋械阶院溃】晌覅s一點也不高興，我就是這樣一個人，如果沒拿到最好，就不會善罷甘休，所以我畫得越來越好，這不，老師又把我的畫拿出來參加比賽。其實，我的語言表達(dá)能力也是比較突出的，我獲得了河南省少兒故事大賽三等獎，老師說如果我準(zhǔn)備充分，應(yīng)該取得一等獎。今年暑假我還考上了河南省婦女兒童活動中心藝術(shù)團(tuán)。

看了，聽了我的介紹，你一定更加了解我了，如果喜歡我，就交個朋友吧！

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇十

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇十一

1、能夠運用繪畫的形式表現(xiàn)自己的外部特征。

2、感受美術(shù)活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備：在日常活動中引導(dǎo)幼兒觀察、說說自己的長相。

八開畫紙??彩色水筆、蠟筆。

活動過程：

1、欣賞大班哥哥姐姐的自畫像作品，感受作品的美感、激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。

（1）???今天老師請你們欣賞大班哥哥姐姐們的畫，你們看一看，這些畫美不美，哪里美。

（重點引導(dǎo)幼兒從作品的構(gòu)圖、色彩、背景的表現(xiàn)上來欣賞。）。

（2）???請幼兒猜一猜小朋友手中的畫畫的是誰？你是怎樣看出來的？

（引導(dǎo)幼兒理解自畫像就是給自己畫像，符合自己的特征。）。

2、?????????????引導(dǎo)幼兒觀察自己的外部特征。

（1）???發(fā)給每個幼兒一面小鏡子，看一看鏡中的自己的特征。（引導(dǎo)幼兒從面部五官他特點、衣著等來觀察。）。

（2）???說一說自己的特點，幫助幼兒梳理繪畫經(jīng)驗。

3、幼兒繪畫教師指導(dǎo)。

重點觀察幼兒是否能夠大膽進(jìn)行表現(xiàn)以及是否有意識的表現(xiàn)自己的外部特點。多有困難的幼兒給予幫助。

4、展示評價。

（1）請幼兒猜一猜作品中畫的是哪一個小朋友？說說是怎樣猜來的。

(2)針對幼兒作品中表現(xiàn)突出的地方給予評價，提升全體的繪畫水平。

活動反思：

成功之處：

1、從全體幼兒的繪畫作品上看，今天參加活動的孩子在繪畫的過程中都能夠盡力的通過繪畫來表現(xiàn)自己的外部特征，說明活動過程的設(shè)計對于目標(biāo)的實現(xiàn)起到了一定的指導(dǎo)作用。

2、另外從孩子們作品的構(gòu)圖、背景的表現(xiàn)形式也較以往有了進(jìn)步，這說明欣賞環(huán)節(jié)對于幼兒來說起到了開拓視野、提升繪畫技能的作用。

不足之處：

1、活動開始的談話時間過長，分析原因主要是由于欣賞環(huán)節(jié)有些不太適宜。這個環(huán)節(jié)對于幼兒來說又是不可或缺的，因此我考慮這個環(huán)節(jié)可以放在活動之前，開展一個欣賞活動，來達(dá)到提升幼兒繪畫表現(xiàn)經(jīng)驗、理解自畫像的作用。

2、由于欣賞時間的拖拉，因此我感覺引導(dǎo)幼兒觀察自己的五官特點、幫助幼兒梳理自己外貌特點的環(huán)節(jié)有些不充分，因此在繪畫過程中有的孩子還需要老師的提醒才會留意自己的特點，也有的孩子有偏離主題的想象。

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇十二

我是班里數(shù)一數(shù)二的胖，我體重90斤，高145厘米。

媽媽想讓我減肥，我想：我可不想像班里的一些同學(xué)風(fēng)一吹就像紙片人一樣快倒了一樣。想到這，我摸摸那引人入勝的肚子，不由得笑了。

我喜歡看課外書。其中，我很喜歡《創(chuàng)想號》和《諸葛亮傳》。讀了《創(chuàng)想號》，我知道了北極熊的毛不是白色的，闌尾是人體的免疫器官之一……讀了《諸葛亮傳》，我知道諸葛亮本是徐州人，是被青州軍涂城趕走的，還有……讀書讓我滿腹經(jīng)文。

我就是一個胖，高，愛讀書的人。

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇十三

別看我個子挺高，其實膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一只小狗，每一次看到我，它都會“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的身后，怎么也不敢出來。但有時我又很大膽，我常常獨自到商店去買東西，還會交煤氣費呢！假期里，爸爸媽媽有時出門辦事不在家，我就一個人留在家里，看看書，練練字，媽媽說我長大了，應(yīng)該學(xué)會獨立，不能再粘著大人了。

我覺得自己身上有很多優(yōu)點，比如字寫得好，國畫畫得好，平時愛幫媽媽做家務(wù)活……但是，我也有不少缺點，有時還愛發(fā)脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起床，我裝作沒聽到，媽媽又叫了我?guī)状危衣牭糜行┎荒蜔蜎_著媽媽埋怨了起來，媽媽很生氣。后來我想，這件事我做錯了，媽媽是為了我好，不讓我遲到，我怎么能隨便發(fā)脾氣呢！

看了，你們認(rèn)識我了嗎？記住我。

級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇十四

我叫伊尉嘉，是一個高高胖胖又可愛的小男孩。

我今年9歲了，長著一張圓圓的蘋果臉。五官中我最喜歡的就是我的眉毛了，黑黑的眉毛往上挑，就像彎彎的月牙兒一樣，媽媽經(jīng)常說我的眉毛就像修過一樣帥氣。我的眼睛雖然不大，但像黑寶石一樣明亮，我的視力很好，爸爸說我眼小聚光。我瘦的時候鼻梁還是挺高的，可是現(xiàn)在長胖了，鼻梁也跟著變矮了。我的嘴巴看起來很小，可是吃起東西的時候很大。我胖胖的，還有“啤酒肚”，暑假的時候媽媽為了讓我減肥，天天帶我去游泳、爬山、跑步，一個假期結(jié)束了，媽媽都瘦了五斤，可我卻一斤也沒瘦，可能是因為我胃口太好了吧！

我的性格活潑好動，天天笑嘻嘻的，如果有人敢惹我，我也會發(fā)怒的。可是老師和父母告訴我們要與人為善，不要和別人打架，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

我的愛好非常廣泛，踢足球、打羽毛球、看書等等我都很喜歡。其中我最喜歡的就是看書了。我的書柜里的書非常多，有頂呱呱的呱呱先生、張?zhí)煲韺＜铱雌饡鴣砜倳恢挥X就入了迷，甚至不分時間地點，有時連上衛(wèi)生間的時候都看，因此媽媽常常批評我。

我就是這樣一個活潑可愛的小男孩，伊尉嘉。

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級我的自畫像級我的自畫像（模板15篇）篇十五

每次站在鏡子前，總能看到一個愛笑，愛哭，性格外向的女孩。不用問，她就是我。

我叫毛佳，今年十三歲，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，除了額頭上長了一顆痣外，我與別的女孩沒什么區(qū)別。

不過在父母、老師、同學(xué)的眼里，我可是個“特殊”的人物！我不像別的女生那么矜持，那么斯文，大大咧咧是我的個性。我說話的聲音就像擴(kuò)音器一樣，嗓門大，說起話來又喋喋不休。從我懂事起，我就打算做個“女漢子”，一個什么都不怕的“女漢子”。有一次在校外，我看見一個大男孩欺負(fù)一個小學(xué)生。我路見不平，大步走上去，對著大男孩吼道：“以大欺小，以強(qiáng)欺弱，算什么男子漢？你就沒有羞恥心嗎？”他見我是個女生，不屑一顧地說：“喲喲，還是巾幗英雄呀。你少管閑事，小心我的拳頭。”我最恨這種人，氣憤地走到他面前昂起頭說：“你動手試試看，我今天要是放了你，就不是女漢子。”他這下怕了，邊走邊說：“好，我不跟你計較，算你狠。”

俗話說，贈人玫瑰，手留余香。作為學(xué)生就要有助人為樂的良好品質(zhì)。冬天的一天，我們上體育課，小媚在跑步時鞋子裂開了。我連忙走上去，二話沒說，牽著她來到寢室，把我腳上的運動鞋脫下來給她穿上，然后我穿上涼鞋。她不肯，我說，我身體比她好，不會有問題的。她很感動，后來硬要把她媽媽給她買的一雙鞋送給我，我當(dāng)然沒有答應(yīng)。

我很開朗，班上文體活動，樣樣都有我的身影。同學(xué)們說我就像春天里的芍藥花一樣潑辣，像天空中翱翔的雄鷹一樣無懼。

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