活動(dòng)總結(jié)能夠反映出我們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),對(duì)未來(lái)的活動(dòng)有指導(dǎo)性作用。通過(guò)閱讀以下的活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思維方法,提升自己的寫作水平。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇一
此次推普周以“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題。在第__屆全國(guó)普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
每年的“推普周”活動(dòng),我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開展。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
2、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
3、開展形式多樣的推普活動(dòng)。
(1)進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
(2)舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)。
利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。
(3)開展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。
語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)單位,老師們首先以身作則,帶頭說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,主抓教學(xué)的園長(zhǎng)不定時(shí)聽課,檢查教案,及時(shí)糾錯(cuò)并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,形式多樣。
為搞好本屆推普周活動(dòng),全區(qū)各市、縣(區(qū))和大中專院校都制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。吳忠市、石嘴山市結(jié)合二類語(yǔ)言文字工作城市評(píng)估,召開了由市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),緊緊圍繞本屆推普周活動(dòng)主題,創(chuàng)新工作思路,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富、貼近群眾的宣傳教育活動(dòng)。為確保推普活動(dòng)真正取得實(shí)效,推普周期間,__自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)各市、縣(區(qū))、各大中專院校的領(lǐng)導(dǎo),都采取不同的方式,積極參與,親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)。
二、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
各地、各學(xué)校依托學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界群眾,組織開展具有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動(dòng),讓更多的人了解推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要性和必要性。根據(jù)國(guó)家九部委的統(tǒng)一部署,從本屆推普周開始,各級(jí)各類學(xué)校都開展了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng),使廣大學(xué)生樹立牢固的依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)。同時(shí)各地新聞媒體都制作了宣傳教育片,并通過(guò)上街宣傳、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳圖片、懸掛推廣普通話宣傳口號(hào)橫幅等多種形式,營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,提高了市民、學(xué)生參與運(yùn)用普通話的積極性。
三、內(nèi)容豐富,貼近實(shí)際。
各級(jí)學(xué)校充分利用班會(huì)課、晨讀、課外故事會(huì)等形式進(jìn)行普通話訓(xùn)練。無(wú)論是在課堂上、下課后及放學(xué)回家都要求學(xué)生講普通話,使學(xué)生逐漸擺脫方言音的影響。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校,在做好依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳、培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合正在全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校開展的“誦經(jīng)典”、“寫經(jīng)典”、“講故事”、“唱紅歌”活動(dòng),通過(guò)誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文,使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,對(duì)青少年的養(yǎng)成教育、愛國(guó)情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實(shí)發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主戰(zhàn)場(chǎng)的作用。在教授、學(xué)習(xí)經(jīng)典的過(guò)程中,廣大師生不斷提升語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平。
存在的問(wèn)題:
本次活動(dòng)大多數(shù)單位(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)重視,不但積極制定本單位(學(xué)校)的活動(dòng)方案,而且還制作了新穎的宣傳圖片和宣傳材料。但是也有個(gè)別單位(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)不重視,不及時(shí)上報(bào)活動(dòng)方案;宣傳展示的內(nèi)容和圖片不夠生動(dòng)、不夠新穎。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我們將在教育部、國(guó)家語(yǔ)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,把語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)作為以后努力工作的目標(biāo),積極工作,使我區(qū)的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇三
為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下了帷幕。校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學(xué)校學(xué)習(xí)普通話、推廣普通話的氛圍越來(lái)越濃,我們開展了一系列的活動(dòng),為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境添磚加瓦,并取得了好的效果。
在接到推普周活動(dòng)通知之后,學(xué)校首先成立了推普小組領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,語(yǔ)文教研組制定推普周活動(dòng)方案,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際設(shè)計(jì)了合理的活動(dòng)開展方案。升旗儀式上,陳莉莉校長(zhǎng)向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。與此同時(shí),我們還開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),形成濃濃的說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的氛圍。
我校廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ),讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位教職工和學(xué)生的心里,通過(guò)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。在校門口拉出印有推普周主題的橫幅,以此讓更多的家長(zhǎng)了解這一活動(dòng)。同時(shí),我們還利用學(xué)校的電子屏,滾動(dòng)播放“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”、“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話”“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”等宣傳標(biāo)語(yǔ),向路人和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
1.利用周一升旗儀式對(duì)全校師生做推普周工作動(dòng)員,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2.為了深入宣傳推廣普通話,學(xué)校開展以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的手抄報(bào)比賽,孩子們以手抄報(bào)的形式,向同學(xué)和家長(zhǎng)宣傳說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的意義。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇四
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年第____屆全國(guó)推普周定于20×年9月×日至×日舉行,主題為“普通話助力進(jìn)小康,規(guī)范字指點(diǎn)決勝年”。語(yǔ)言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分,說(shuō)準(zhǔn)普通話,用好規(guī)范字,樹立規(guī)范化的意識(shí),不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和使命。
二、活動(dòng)部署。
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我院成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。使我院在“推普周”活動(dòng)中做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
三、活動(dòng)目的。
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,全面加強(qiáng)學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷,提升師生語(yǔ)言文字規(guī)范化能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
金秋九月,丹桂飄香。開學(xué)伊始,我院認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神,于20__年__月__日至__日開展了普通話推普周活動(dòng),取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來(lái)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳,精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說(shuō)來(lái),我們主要做了以下工作。
1.全院在校學(xué)生以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)。
在班會(huì)上,同學(xué)們都積極發(fā)言,對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)了極大的熱情,同時(shí)班長(zhǎng)也對(duì)此次班會(huì)做了全面的總結(jié),本次活動(dòng)也因此圓滿結(jié)束。
2.精心準(zhǔn)備了普通話普及的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放下去。
為了更好的進(jìn)行推普宣傳周的活動(dòng),在活動(dòng)之前我們?cè)诰W(wǎng)上查了大量資料了解各種題庫(kù),并在老師的指導(dǎo)調(diào)整后,最終準(zhǔn)備了一份較為貼近生活的調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)給×級(jí)各班。本次問(wèn)卷調(diào)查的參與度非常高,同學(xué)們也都非常重視。
3.準(zhǔn)備了推普宣傳周的宣傳手冊(cè),發(fā)放給剛?cè)雽W(xué)的新生們。
推普周進(jìn)行中,同時(shí)新生也進(jìn)入了校園,為此我們準(zhǔn)備了精美的推普周宣傳手冊(cè),以便新生了解本周的活動(dòng),以后正確使用普通話。
4.通過(guò)學(xué)院新媒體部門在新醫(yī)公眾號(hào)發(fā)表了宣傳普通話的推文。
為了本次活動(dòng),我們還與學(xué)生會(huì)新媒體部門進(jìn)行交接,在新醫(yī)公眾號(hào)發(fā)表了相關(guān)的推文,以網(wǎng)絡(luò)的形式方便更多的同學(xué)了解這個(gè)活動(dòng)。
五、活動(dòng)總結(jié)。
我院將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng),使普通話成為我們的工作語(yǔ)言,學(xué)習(xí)語(yǔ)言、生活語(yǔ)言和執(zhí)法語(yǔ)言。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇五
20__年9月14日—20日是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使“推普活動(dòng)”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開展。
2、營(yíng)造良好宣傳氛圍。
我們利用國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái),大力宣傳教育,營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言氛圍。
3、規(guī)范教師課堂用語(yǔ)。
在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)甲等水平。
4、開展豐富多彩的主題活動(dòng)。
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng):每個(gè)班級(jí)都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào);各班結(jié)合語(yǔ)文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng),這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯(cuò)活動(dòng);倡議學(xué)生在校說(shuō)好普通話,在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長(zhǎng)宣傳推普的意義,鼓動(dòng)家長(zhǎng)參與推普活動(dòng),將推普工作推向社會(huì),從而形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)獲得全區(qū)第三名。其中九年級(jí)一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市____屆漢字聽寫大賽。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇六
遵照__市語(yǔ)委辦等上級(jí)部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開展了一系列活動(dòng),豐富了師生文化生活。回顧本屆推普周活動(dòng),總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,為提升我校語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使推普活動(dòng)能深入開展,學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好。
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開展的主要活動(dòng)有:
1.通過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)推普周有關(guān)文件精神,營(yíng)造了一種說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
2.開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間,學(xué)校通過(guò)辦板報(bào)、致全體師生及家長(zhǎng)朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的推普熱潮。
3.各年級(jí)組織了啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。我校老師和學(xué)生在濮陽(yáng)市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場(chǎng)所搜尋錯(cuò)別字。
4.開展“經(jīng)典浸潤(rùn)人生”第____屆經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)本著“人人參與”的原則,采用集中與分散的方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng),目的在于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得詩(shī)文經(jīng)典的熏陶,提高文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
全國(guó)推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚(yáng)民族文化,構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇七
我局積極響應(yīng)縣委,縣政府關(guān)于《開展全國(guó)第25屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神,為了進(jìn)一步提高全縣干部的普通話水平,本著"構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化"的宗旨,結(jié)合本單位語(yǔ)言文字工作實(shí)際,開展推廣普通話活動(dòng),主要做了以下工作:
1、召開會(huì)議部署推普周工作。根據(jù)工作需要,我局及時(shí)召開推廣普通話宣傳周活動(dòng)會(huì)議。局領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上作了重要講話,傳達(dá)了文件內(nèi)容及精神,要求大家深刻認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字工作的重要意義,強(qiáng)調(diào)說(shuō)好普通話對(duì)于樹立人社局良好形象具有特別重要的作用。針對(duì)目前我局語(yǔ)言文字工作現(xiàn)狀,提出了今后要做好的幾項(xiàng)工作:
三是要做好培訓(xùn)工作,對(duì)新員工和窗口服務(wù)行業(yè)人員進(jìn)行普通話培訓(xùn);
四是要積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,平時(shí)工作,交流,聊天中努力克服說(shuō)各地方言,使普通話成為工作用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、服務(wù)用語(yǔ)。
2、將學(xué)講普通話列入干部培訓(xùn)計(jì)劃,并加以考核,要求各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須講普通話,班子成員帶頭講普通話,大力營(yíng)造人人說(shuō)普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。
3、圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、文明型單位開展推廣普通話活動(dòng),要求窗口工作人員辦業(yè)務(wù)講普通話和規(guī)范用字;在行政服務(wù)大樓醒目位置懸掛推普周活動(dòng)宣傳口號(hào)的橫幅,對(duì)市民樹立"講普通話、寫規(guī)范字、做文明人"意識(shí)起到了極好的宣傳效果。
通過(guò)此次活動(dòng),組織全體干部職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使全體干部職工明確了學(xué)習(xí)普通話思路和主要任務(wù),極大的激發(fā)了各級(jí)干部群眾使用普通話的熱情,一定程度上提高了全局干部職工的普通話水平。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇八
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
略
按照學(xué)院校園文化建設(shè)的總體目標(biāo),精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、“傳統(tǒng)文化,浸潤(rùn)人生”中華經(jīng)典詩(shī)詞作品視頻展播。
學(xué)習(xí)時(shí)間:9月10日至16日。
參與班級(jí):xx級(jí)全體學(xué)生。
主題:“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”
評(píng)比時(shí)間:9月14日(周五)。
參與班級(jí):全系在校班級(jí)。
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導(dǎo)講座。
主題:朗誦技巧及作品選擇。
時(shí)間:9月12日(周四)下午3:40。
地點(diǎn):xx級(jí)空乘班。
主講人:
參加人員:xx級(jí)高職空乘班。
4、新媒體微信平臺(tái)新聞報(bào)道宣傳。
每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道(學(xué)生科)。
1、緊扣主題,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。
2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇九
為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門組織的推廣普通話宣傳周活動(dòng),我校非常重視,在召開了年級(jí)會(huì)議認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了周密部署,圍繞構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的主題,讓學(xué)生了解這次推廣普通話活動(dòng)的意義和目的,我校語(yǔ)文科對(duì)這次活動(dòng)作了具體部署,現(xiàn)將這次活動(dòng)的具體內(nèi)容總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
首先召集校會(huì),要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,使用普通話語(yǔ)言,利用學(xué)校可利用的宣傳陣地,張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。比如有的學(xué)校張貼出規(guī)范語(yǔ)言,溝通心靈,和諧發(fā)展等口號(hào),使推廣普通話活動(dòng)在校內(nèi)外深入人心。通過(guò)以上各種宣傳措施,提高了學(xué)生對(duì)這次推廣普通話活動(dòng)的共識(shí),營(yíng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。
二、周密部署,認(rèn)真實(shí)施。
1.在教師中積極開展推廣普通話活動(dòng),教師是學(xué)生的施教者,也是各種社會(huì)活動(dòng)的影響者。鑒于教師的這種特殊地位,學(xué)校要做的工作主要有兩方面:
一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)言,施教給學(xué)生;
二是在社會(huì)活動(dòng)的參與中使用正規(guī)的普通話語(yǔ)言,影響社會(huì)。
2.在年級(jí)進(jìn)行普通話知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生從最基本來(lái)了解普通話的意義。
3.在學(xué)生中進(jìn)行古文朗誦大賽活動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評(píng)委。通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生普通話水平的提高,展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌,同時(shí)提高了教師和學(xué)生對(duì)古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。
4.教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開展互監(jiān)互察活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是在教師平素的授課過(guò)程中和學(xué)生發(fā)言時(shí),師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音;學(xué)生在游戲中,教師在組織學(xué)生的娛樂中,有意識(shí)地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯(cuò)誤,認(rèn)真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字等。
5.在學(xué)生中開展征集、創(chuàng)作推廣普通話宣傳口號(hào)活動(dòng)。
6.有些班級(jí)還利用課前才藝展示時(shí)間,開展普通話訓(xùn)練或展示,如朗讀課文、背誦古詩(shī)、講故事、成語(yǔ)接龍、激勵(lì)語(yǔ)等。
三、存在的問(wèn)題及應(yīng)采取的措施。
通過(guò)推廣普通話活動(dòng),使在校師生及社會(huì)的普通話普及程度得到了進(jìn)一步的提高,使我校師生對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》有了更加明確的認(rèn)識(shí)和了解,特別是師生們身體力行,積極參與,收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到,中華民族悠久的歷史和廣闊的地域文化既給我們帶來(lái)了燦爛多彩的文化,同時(shí)也為普通話推廣帶來(lái)了一定障礙。因此,普通話的推廣不是一蹴而就的,是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,不是通過(guò)幾次活動(dòng)就能告罄,需要全社會(huì)的共同努力。加之有些人對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為語(yǔ)言只是人們?nèi)粘=涣魉枷氲墓ぞ撸灰ハ嘀g能明白意思即可。因此,重視程度不夠,需要對(duì)其幫助、教育,提高其認(rèn)識(shí)。另外還有些學(xué)生的普通話和漢字書寫不太規(guī)范,有待于幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十
在剛剛過(guò)去的9月__日到21日全國(guó)普通話宣傳周期間,我們年級(jí)組以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在宣傳周期間,我們組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我園全組教師對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、開展了豐富多彩的活動(dòng)。
在活動(dòng)期間,我們根據(jù)全園工作的安排,結(jié)合本年級(jí)組幼兒的年齡特點(diǎn),開展了豐富多彩的活動(dòng),取得了較好的效果。
(一)為了提高大家對(duì)推普工作重要性的認(rèn)識(shí),我們制定推普標(biāo)語(yǔ)。小一小二班是:人人都講普通話,處處盛開文明花。小三小四班是:說(shuō)好普通話,方便你我他。
(二)為了增強(qiáng)家長(zhǎng)說(shuō)普通話的意識(shí),我們利用家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)介紹有關(guān)推普知識(shí),本期我們的推普主題是:幼兒學(xué)說(shuō)普通話。讓家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園教孩子說(shuō)普通話。
(三)小班的孩子剛?cè)雸@,有的不僅不會(huì)說(shuō)普通話,甚至有的孩子還聽不懂普通話,因此,我們利用晨鍛或戶外游戲的時(shí)間,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng),讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話或講講故事,激發(fā)了幼兒學(xué)說(shuō)普通話的興趣。
(四)雖然孩子們對(duì)普通話不太熟悉,但在日常生活與教學(xué)中,我們要求教師與幼兒交流都必須用普通話,鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話。雖然開學(xué)只有十多天,好多孩子不僅聽懂了普通話,有時(shí)候還能用簡(jiǎn)單的普通話與老師交流呢!
推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng)及周邊人員的宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十一
活動(dòng)主題:
“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”
活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月10日。
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報(bào)”等活動(dòng),進(jìn)行推普活動(dòng),知道人人都講普通話,并能主動(dòng)向同伴、家長(zhǎng)宣傳。
2、培養(yǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容及安排:
圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”開展主題宣傳活動(dòng),在班級(jí)里宣傳欄貼上“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式,積極開展宣傳活動(dòng),使家長(zhǎng)明確推普周活動(dòng)的重點(diǎn),提高家長(zhǎng)的推普意識(shí),營(yíng)造良好的推普氛圍。
1.“小小推普員”活動(dòng)。
各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動(dòng)。早晨“小小推普員”站于班級(jí)門口,用普通話跟老師同伴問(wèn)好;中午“小小推普員”在班朗誦詩(shī)歌。
2、“故事大王”比賽。
在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話、敢說(shuō)普通話、會(huì)說(shuō)普通話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3、親子繪制推普手抄報(bào)。
由家長(zhǎng)手抄一首孩子會(huì)念的詩(shī)歌,帶至園內(nèi),老師以“親子推普手抄報(bào)“的形式展出。
4、家園合作、共同提高。
充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與普通話的推廣工作,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒用普通話交談,多為幼兒進(jìn)行普通話的隨即教育。在家里、出外,利用合適的機(jī)會(huì)推動(dòng)幼兒的普通話交流,與幼兒園合力營(yíng)造普通話學(xué)習(xí)的氛圍,進(jìn)一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動(dòng)幼兒交往的統(tǒng)一語(yǔ)言載體。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十二
9月10日至9月16日是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)市語(yǔ)委辦文件精神,我局結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作。
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,并召開成員會(huì)議,對(duì)上級(jí)文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案,從而使我局的“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚。
為營(yíng)造良好的推普氛圍,在單位醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)一幅,張貼推普宣傳畫3張,并在全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會(huì)上大張旗鼓地宣傳語(yǔ)言文字法規(guī),要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái),在工作中自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳,提高了全體機(jī)關(guān)干部職工的推普意識(shí)和參與意識(shí),營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)效性。
為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動(dòng),我局結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神。二是組織開展以“天門文明二十條”為主題的道德講堂。三是積極參與市語(yǔ)委辦組織的各類活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展引導(dǎo)了廣大干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了全社會(huì)的語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。
我局將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng),使普通話真正成為本單位的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和生活語(yǔ)言,全面提升我局的文化品位,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十三
9月9日至15日是全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。為了進(jìn)一步做好推普工作,加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè),增強(qiáng)推普意識(shí),提高普通話水平,同時(shí)也激發(fā)全體公民學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,現(xiàn)制定推普周活動(dòng)方案如下:
今年是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布xx周年,我們要抓住機(jī)遇,充分利用第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周的契機(jī),宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》,圍繞省委、省政府發(fā)展云南經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略部署,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話對(duì)云南省兩個(gè)文明建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
推普宣傳的指導(dǎo)原則是“熱烈、簡(jiǎn)樸、創(chuàng)新、實(shí)效”。要融觀賞性、服務(wù)性、參與性、實(shí)效性為一體,深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,努力營(yíng)造推普宣傳的濃厚社會(huì)氛圍,突出本屆推普周的主題:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。
1、組織部分隊(duì)干部開展對(duì)學(xué)校周邊主要街道社會(huì)用字進(jìn)行普查的“啄木鳥在行動(dòng)”,并將社會(huì)用字的問(wèn)題登記在調(diào)查表上,向業(yè)主宣傳規(guī)范漢字和有關(guān)法律。
2、要求隊(duì)員參加“我教爸爸媽媽說(shuō)普通話”活動(dòng),督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話,逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入開展,并在隊(duì)活動(dòng)課上向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
3、在校門處懸掛以宣傳語(yǔ)言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào),在校內(nèi)設(shè)立推普永久宣傳牌。
4、在校內(nèi)辦一期以推普和教師節(jié)為主題的宣傳欄(大隊(duì)),黑板報(bào)(中隊(duì))、隊(duì)報(bào)(隊(duì)員)(教導(dǎo)處協(xié)助安排)。
5、開展《我與普通話》征文活動(dòng),并利用紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
6、利用隊(duì)活動(dòng)各中隊(duì)開展豐富多彩的推普活動(dòng)(中隊(duì))。
7、大隊(duì)部利用周一升旗儀式向全體學(xué)生做推普倡議和活動(dòng)宣傳。
中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀推普員進(jìn)行表彰,3—5年級(jí)各中隊(duì)向紅領(lǐng)巾廣播站推薦一名候選播音員。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十四
金秋九月,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié),迎來(lái)了第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平,我校通過(guò)發(fā)動(dòng)各部門、各班級(jí)開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將我校推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)的重要意義,自覺把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容。
二、認(rèn)真組織,落實(shí)到位。
學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定具體計(jì)劃,確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處,起到實(shí)效。
三、形式多樣,活動(dòng)豐富,實(shí)效突出。
1、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立宣傳標(biāo)牌,張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ),使整個(gè)校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。
2、充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語(yǔ)言文字宣傳示范作用,以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。
3、師生搭建了展示自我的平臺(tái),讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)、書法作品、優(yōu)秀手抄報(bào)等在這個(gè)舞臺(tái)上得到了充分的展示。
4、每個(gè)班級(jí)出一期以推普為主題的板報(bào),上面有推普主題,有推普標(biāo)語(yǔ),形成一個(gè)專欄。
5、深入開展了讀書活動(dòng),每天利用晨讀進(jìn)行閱讀,營(yíng)造濃濃的書香校園的讀書氛圍。
6、開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。語(yǔ)文教師每天在黑板上寫一首詩(shī),師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研組根據(jù)實(shí)際情況,利用固定時(shí)間,組織開展好教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)等。
四、活動(dòng)反饋。
我們的校園有一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十五
20__年9月10日至16日是全國(guó)推普周,為切實(shí)有效地開展好推普周宣傳活動(dòng),根據(jù)《__省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(x教語(yǔ)發(fā)〔20__〕x號(hào)),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽(yáng)縣教育系統(tǒng)開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國(guó)家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作格局。
三、實(shí)施步驟。
1.突出主題,加強(qiáng)宣傳。
活動(dòng)時(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開展形式多樣的宣傳活動(dòng);同時(shí)還要調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)全社會(huì)的語(yǔ)言意識(shí)。
2.開展街頭宣傳咨詢活動(dòng)。
推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)。
4.組織開展“我與普通話”主題演講活動(dòng)。
5.開展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十六
9月-日至-日是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字工作,結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月12日——18日。
三、活動(dòng)安排:
1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報(bào),營(yíng)造宣傳氛圍。
3、各班以“說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。
4、各班利用班隊(duì)會(huì)積極開展“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動(dòng),提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的意識(shí),提高學(xué)生普通話水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特x為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩(shī)歌,激發(fā)愛國(guó)熱情,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級(jí)為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動(dòng)。
7、全校以班級(jí)為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。
9、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言,養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語(yǔ)言。
四、活動(dòng)要求:
各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施,要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十七
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月13日—20__年9月19日。
三、活動(dòng)口號(hào):
講好普通話,寫好規(guī)范字。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)。
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):潘忠展,副組長(zhǎng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)。
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效。
1.進(jìn)行國(guó)旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來(lái)。開展相關(guān)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。
2.開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
4.舉行美文誦讀會(huì)。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語(yǔ)委組織的“我的中國(guó),我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話,與父母共同體會(huì)說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相。
全校每班辦一期“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十八
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第__屆普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20__年9月14日至20日,開展了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題活動(dòng),并深刻體會(huì)了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作。
1、9月14日早晨,我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的號(hào)召,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話,從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說(shuō)普通話。
2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
3、在校園內(nèi)張貼了“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”等標(biāo)語(yǔ),促使師生說(shuō)好普通話。
二、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)。
1、9月14日第六節(jié)班會(huì)課,各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
2、舉行一次中高年級(jí)學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí),還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。
3、通過(guò)開展推普宣傳演講比賽,促進(jìn)學(xué)生說(shuō)普通話意識(shí),中高年級(jí)每班出3名學(xué)生,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
4、通過(guò)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
三、小結(jié)反饋。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十九
20__年9月11日至17日是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī),認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神,結(jié)合幼兒園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國(guó)語(yǔ)言文字工作,力求通過(guò)組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)意義:
開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月11日——20__年9月17日。
四、活動(dòng)主題:
我園推普周活動(dòng)的主題————大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
3、開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。
2、全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同說(shuō)普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:
小班段。
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開展“說(shuō)好普通話,快樂你我他”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。
(3)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開展年級(jí)組幼兒講故事表演。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇二十
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
做好語(yǔ)言文字工作是全面貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求。國(guó)家既然出臺(tái)了這樣一個(gè)語(yǔ)言文字方面的法律,就說(shuō)明了語(yǔ)言文字規(guī)范的重要性和必要性,我們必須依法認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
做好語(yǔ)言文字工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。隨著中國(guó)加入wto,國(guó)際、國(guó)內(nèi)間交流日益頻繁,國(guó)家通用語(yǔ)言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體,在擴(kuò)大和增進(jìn)對(duì)外交流中的作用越來(lái)越突出。從我校的地理位置來(lái)看,我們陳家鎮(zhèn)小學(xué)地處崇明開發(fā)的前沿,大橋的建成更能促進(jìn)人才培養(yǎng)和交流,這些都首先要克服語(yǔ)言障礙。目前我們的對(duì)外交流越來(lái)越多,我們只有說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字才可以順利的加強(qiáng)這種交流。
使之落實(shí)到位。不斷提高師生的普通話水平,掀起普及推廣普通話的高潮。全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
二、具體情況分析。
我校教師中青年教師居多,測(cè)試人員12人中,45歲以上的教師有41人,普通話的合格率很高。
三、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃。
推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),組長(zhǎng)施天飛,副組長(zhǎng)蔡雪琴、施永亮,推普員郭春花,用字監(jiān)督員倪建超,組員譚廣學(xué)等五人。學(xué)校召開推普工作專項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話有關(guān)制度和語(yǔ)言文字管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作,措施得力,責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測(cè)試卷,組織全員學(xué)習(xí)。
1、我校專門成立了校語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校書記及副校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),各科室齊頭并進(jìn),通力協(xié)作,共同推進(jìn)這一工作。
2、學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。
3、積極鼓勵(lì)督促教師參加市、縣統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。特別對(duì)在弱勢(shì)教師提出明確的更高的達(dá)標(biāo)要求。
四、加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。
1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。
(1)學(xué)校門口設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫規(guī)范漢字”等普通話宣傳警示性標(biāo)牌。
(2)校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語(yǔ)。
(3)教師辦公室、走廊上書寫“講普通話,寫規(guī)范字”警示語(yǔ)。
(4)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”永久性標(biāo)語(yǔ)。
(5)制做“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話”條幅,在校園醒目處懸掛。
2、開辟宣傳專欄,開通專題節(jié)目。
學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開辟專欄,堅(jiān)持每月更換。大隊(duì)部每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”開播。
3、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)。
組織開展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:“寫規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)展覽”
五、強(qiáng)化校園普通話軟件建設(shè)。
學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話,我校把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中。我們主要從以下幾個(gè)方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用;三是規(guī)范學(xué)生的言行;四是開展各種推普活動(dòng)。
到國(guó)標(biāo)。下半年校長(zhǎng)、書記帶頭,又有20多位教師參加強(qiáng)化班的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。
2、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。幾年來(lái),我校每周一早晨舉行升旗儀式,根據(jù)計(jì)劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流在國(guó)旗下講話。每年一次的推普周期間,領(lǐng)導(dǎo)總要發(fā)表“推廣普通話”的專題講話。
3、營(yíng)造普通話校園氛圍。要使師生樹立自覺說(shuō)好普通話的觀念,保證師生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話,就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
六、開展推普宣傳活動(dòng)。
1、利用少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播定期安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。
2、每年推普周,校門口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為重點(diǎn),通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的氛圍,在校園內(nèi)張掛標(biāo)語(yǔ)牌,校園內(nèi)處處都在提醒大家說(shuō)普通話、使用文明用語(yǔ),包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
3、組織四、五年級(jí)的學(xué)生制作推普小報(bào),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。
4、組織學(xué)生開展“小手牽大手”的活動(dòng),要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
5、為了整治不規(guī)范用字,師生共同參與,在校園、社區(qū)開展“啄木鳥”行動(dòng),將學(xué)校在語(yǔ)言文字方面的優(yōu)勢(shì)向社會(huì)輻射。
6、全體老師踴躍參加推普口號(hào)征集活動(dòng)。
7、舉辦了一次推普主題活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字的法制意識(shí)。
8、組織老師積極參加“語(yǔ)言文字規(guī)范化”工作論文評(píng)比活動(dòng)。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)不達(dá)標(biāo)的老師積極參加普通話的培訓(xùn)與測(cè)試,繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化,以語(yǔ)言文字工作的推進(jìn)促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。
小手拉大手推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇二十一
20__年9月10日至16日是全國(guó)第__屆廣普通話宣傳周,根據(jù)__語(yǔ)委辦制定的活動(dòng)方案,以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題。我校向全體師生以及家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要性,進(jìn)一步提高我校全體師生以及家長(zhǎng)對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范的認(rèn)識(shí)以及應(yīng)用能力。
為了本屆推廣普通話活動(dòng)周,我校做了如下工作:
(一)營(yíng)造氛圍,張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語(yǔ)與海報(bào)。推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷向縱深發(fā)展。
(二)進(jìn)行國(guó)旗下講話:利用升旗儀式,由我校老師宣讀《c倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的倡議。
(三)開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問(wèn)候語(yǔ)、自我介紹、文明用語(yǔ)等。
(四)舉行教師美文誦讀會(huì)。
推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話,與父母共同體會(huì)說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意義。
(六)主題班會(huì)。舉行一次“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的班會(huì)。
(七)發(fā)揮語(yǔ)文課堂主渠道作用,扎實(shí)推進(jìn)推普工作。
(八)向全體家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)家長(zhǎng)講普通話。
(九)利用校園廣播站播放推普專題知識(shí)。
(十)4-6年級(jí)開展啄木鳥行動(dòng)。