一個好的活動方案應該能夠充分調動參與者的積極性，并達到活動的預期效果。最后，讓我們一起來看看下面的活動方案范文，相信會對大家的活動策劃有所幫助。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇一

認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》，提高中小學校消防安全管理水平，增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力，維護中小學校平安、和諧環境。

公安消防和教育部門廣泛發動，各中小學校申請參加，每年“消防安全星級學校”申報總數不低于學校總數的25%。每年經市、區級公安消防、教育部門共同考核評定，一年評定一批。

（一）消防安全責任落實。學校消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人員落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規范要求；義務消防組織健全；建筑消防設施和消防器材完好有效，無重大火災隱患。

（二）消防安全培訓落實。教職工懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散；學生懂得基本的防火、報警、逃生常識；選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。

（三）消防安全教育落實。學校應落實好相關學科課程中消防安全教育內容，針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育；每學期組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會、消防主題班會等活動；組織學生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學期放寒（暑）假前，布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業；每學年組織一次全員參與的'應急疏散演習，師生接受消防安全知識教育率達100%。

（四）消防安全宣傳落實。利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動；利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。

三星：考核評定70—79分。

四星：考核評定80—89分。

五星：考核評定90—100分。

三星級“消防安全星級學校”由區公安消防、教育部門聯合發文命名，并報市公安局消防局和市教育局備案；四星級、五星級“消防安全星級學校”由市公安局消防局和市教育局進行評審并發文公布。

“消防安全教育星級學校”創建單位，要制定年度活動方案，落實具體工作措施，組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當地學校建立創建活動聯系制度，及時提供教員、場地、資料等方面的支持，利用和發揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用，指導、配合學校開展創建活動。

20xx年創建的三星級學校以上占全區中小學的40%，為確保創建任務的完成，請各中小學于9月29日前上報申請表，由市考核評估的四星級、五星級學校具體考評時間另行通知，三星級學校考評與“等級平安校園”評定一并舉行。各校申報情況和評定結果將作為等級平安校園及學校安全綜治工作目標管理考核的重要依據。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇二

根據公安部消防局《關于20xx年“119”消防日宣傳重點工作的通知》（公消〔20xx〕xx號）精神，結合我縣實際，縣政府決定在全縣范圍內開展以“關注消防?關愛生命?共筑平安” 為主題的“119”消防宣傳活動。為了確保活動取得實效，制定本方案。

成立以縣政府黨組成員、縣長助理、公安局局長xx任組長，縣防火安全委員會成員單位負責人為成員的“119”消防宣傳活動領導小組（以下簡稱“領導小組”），領導小組下設辦公室（設在縣消防大隊），由消防大隊大隊長xx兼任辦公室主任，負責日常工作。

20xx年11月6日-11月9日。

（一）開展“119”消防宣傳活動啟動儀式。包括啟動儀式、 “查找身邊火災隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《重慶市高層建筑消防安全管理規定》（以下簡稱《規定》）宣貫活動三項活動。

1、啟動儀式。時間：11月6日上午9時；地點：民族廣場；參加人員：縣防火安全委員會成員單位各10人、縣消防大隊官兵20人、消防志愿者50人、學生50人、單位員工（高層建筑）50人。

2、“查找身邊火災隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動。在民族廣場設立宣傳點，由消防志愿者向市民免費發放“傳遞平安?祝福萬家”明信片，發動市民積極查找身邊的火災隱患，通過明信片在父母、親人、老師、同學、好友等之間開展傳遞簽名活動，達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果，形成全社會都來關注、支持、參與消防工作的良好氛圍。

3、《重慶市高層建筑消防安全管理規定》（以下簡稱《規定》）宣貫活動。消防志愿者等人員通過開展《規定》宣傳咨詢、發放宣傳資料、設立宣傳展板等形式，大張旗鼓地宣貫《規定》的目的、意義和重要內容，努力提高民眾的消防法律法規意識。各高層建筑業主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標語。

（二）開展滅火實戰演習

11月7日下午3：00時，在位于人員流動大的解放大道重慶農村商業銀行xx支行開展一次大型消防滅火實戰演習，公安交警、巡警和醫療、相關單位職工參加，并組織位于縣城的單位職工觀摩，提高單位職工滅火和逃生自救能力，強化119、110、120協同作戰能力。

（三）舉辦消防文藝晚會

11月8日晚上7時至9時，在民族廣場舉辦消防文藝晚會，組織學生、干部、職工、居民、外來務工人員觀看，邀請縣領導講話，寓教于樂，提高群眾消防安全意識。

（四）開展“牢記殷切囑托 忠誠履行使命”主題宣傳活動。通過向社會各界和廣大人民群眾發放消防安全工作群眾滿意度調查問卷（見附件一），廣泛征求他們的意見，查找問題，積極回應人民群眾的新期待和新要求，增強黨委、政府和廣大市民對消防工作和部隊建設的理解、支持和關注。同時，各鄉鎮人民政府要結合本地實際，開展消防安全工作群眾滿意度調查活動。各鄉鎮發放消防安全工作群眾滿意度調查問卷不少于150份（于11月15日前將問卷報縣防火安全委員會辦公室）。

（一）加強領導，狠抓落實。各鄉鎮政府，縣級各部門，各企事業單位要牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，切實加強領導，制定切實可行的“119”消防宣傳活動方案，明確目標，落實責任，周密部署，精心組織，活動取得實效。

（二）廣泛動員，全民參與。各鄉鎮人民政府，縣級各部門，各有關單位要采取設立消防宣傳專欄等形式，廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內容，發動組織企業員工、學校學生、社區居民、農村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中，通過全民參與消防宣傳活動，使他們普遍接受一次消防教育，不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。各鄉鎮人民政府、縣政府各部門要結合“119”宣傳活動，在街道、單位懸掛消防宣傳標語，營造濃厚的消防宣傳氛圍。各鄉鎮在主要街道懸掛標語不少于2條，縣政府各部門在本單位醒目位置懸掛標語不少于1條。

（三）嚴密組織，及時發現和推廣典型。各鄉鎮人民政府，縣級各部門，各有關單位要認真總結活動經驗，分析轄區、單位消防宣傳工作現狀，找準薄弱環節，制定對策，改進和加強消防宣傳工作。要注意培養典型，收集、掌握活動情況，并及時向縣防火安全委員會辦公室（設在縣公安局消防大隊，電話：xxxxxxx，傳真：xxxxxxx）報告，以便推廣經驗，指導全縣消防活動的開展。各鄉鎮人民政府，縣級各部門，各有關單位請于11月15日前上報 “119”消防宣傳活動方案及總結，相關材料（活動照片、標語懸掛照片、開設宣傳專欄照片等）請通過xx黨政網以電子郵件上報消防大隊或傳真至縣防火安全委員會辦公室。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇三

堅持以十九大精神為指導，以開展黨建標準化建設活動為主線，堅持高標準、高起點、嚴要求，著力解決學校改革發展中的重大問題，緊緊圍繞加強基層黨建工作的部署要求，永葆黨的先進性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。以示范創建帶動全盤，以黨建促進學校發展，除了努力把中共--鄉中心學校支部委員會建設成為“示范”黨組織，還要建設成為陣地建設規范、規章制度健全、資料規范齊全、組織活動經常、黨員管理到位、工作特色突出的基層黨組織戰斗堡壘，實現黨建工作與學校發展整體同步推進。

二、工作內容。

(一)加強示范創建工作領導班子建設。

1、黨支部堅持集體領導與個人分工負責相結合，班子成員分工明確，重大問題要集體研究決定，無重大決策失誤。組織委員協助支部書記擬定計劃、方案。

2、堅持“兩學一做”制度化、常態化，黨支部組織每月至少開展一次學習活動，學習內容年初計劃，每次學習確定主題和發言人，具體由宣傳委員擬定。

3、組織開展每月“主題黨日+”活動，黨支部班子成員分工要明確，落實到位。

4、召開一次高質量的組織生活會，通過組織生活會每位班子成員要查找問題，限期整改。

5、認真抓好與上級黨組織簽訂的黨風廉政建設責任狀和支部書記抓黨建責任狀，并把責任分解到每位班子成員，班子成員自覺遵守紀律和要求，確保各項廉潔自律規定到位執行，無違紀違法行為。紀檢委員要加強監管。

(二)加強黨員干部隊伍建設。

1、設立示范崗，在職黨員參與率達100%以上，年底對所有黨員開展一次群眾民主測評，群眾滿意率達__%以上。

2、改善黨員隊伍的分布與結構，繼續做好發展優秀青年入黨。要從政治素質好、業務能力強的優秀青年中發展黨員。

3、對黨員實行分類管理，注重離退休等流動黨員的管理，確保組織生活正常。黨費按時足額收繳，單獨建帳管理。

4、建立以黨員活動室為培訓中心培訓模式。

(三)加強黨組織工作制度建設。

1、根據“注紅”要求，對黨員活動場所按照標準進行設施配備。

2、支部領導按時參加縣教育體育工委和鄉黨委召開的各種會議、組織的各項活動等。

3、建立健全黨員目標管理制度、學習制度、民主選舉制度、獎勵評比制度，建立“示范支部創建”三年和年度規劃和支委班子議事規則制度，建立“三會一課”、黨員活動日制度、民主評議黨員制度、結對扶貧制度、黨建工作雙向匯報制度等。

4、按時上報工作計劃、總結及其他有關材料。完成黨報黨刊征訂任務。

(四)加強良好工作機制建設。

1、按時按質完成上級黨組織和部門下達的年度工作任務。

2、開展黨建示范創建有方案、有落實，能通過驗收。

3、配齊黨員干部電子辦公設備，配備平臺信息管理員，建立工作臺賬，每年組織黨員收看電教片。

4、認真開展黨務、校務、賬務聽證工作，對教職工關心的重大問題要采取公開質詢的方式向群眾公布政策和征求意見。

5、年底結合黨員民主測評活動的開展，對工作作風和工作實績進行滿意度測評，群眾滿意率達__%以上，對不達標的黨員進行通報批評。

三、月工作安排。

創建黨建示范活動在縣委教育體育工委的統一領導下，支部書記主要抓，支部委員具體抓。

20--年九月份。

1、制定工作計劃，健全規章制度。補選支部委員，調整、細化分工。

2、做好開學自查，迎接縣局檢查。

3、開展9月份“主題黨日+”活動。

4、按照落實書記項目實施方案及一校一品創建方案，營造全體黨員共建共創的濃厚氛圍，確保創建目標順利實現。

5、開展好慶祝教師節及國慶節、中秋節相關的主題活動。

6、開展黨員名師示范引領及新教師培訓活動。

1、組織教職工體檢。

2、開展10月份“主題黨日+”活動。

3、開展校內教研交流活動。

1、開展11月份“主題黨日+”活動。

2、組織登山活動。

3、“四美”創建督查、推進。

1、召開黨員大會、組織生活會，開展黨員民主評議。

2、開展12月份“主題黨日+”活動。

20--年元月份。

1、開展1月份“主題黨日+”活動。

2、組織期末考試、考核等工作。

3、組織慰問困難黨員活動。

4、總結學期工作。

1、謀劃新學期工作。

2、開展2月份“主題黨日+”活動。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇四

為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神及學校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我們學苑實小學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確保消防活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織機構：

消防宣傳活動領導小組：組長：王志義。

副組長：劉大喜陳宗峰成員：班主任及其他老師。

二、活動主題：“認識火災，學會逃生”

三、活動內容：

召開一次全校師生消防安全知識培訓、各班上一堂消防安全知識主題班會課、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：

1.11月8日午間召開教師消防安全知識培訓，確定學校消防月”活動方案和“師生防火逃生疏散演練活動方案。

2.11月10日課間操時間，學校組織消防師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。

3.組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園廣播等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：

（1）開展一次消防安全教育課。

（2）開展一次逃生疏散演練。

（3）開設一次消防主題班會；

（4）辦一期消防主題手抄報報；

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

是否齊全有效；徹底排查學生食堂、實驗室、微機室的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

3、注重對排查出來的隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

學苑實小。

17、11。

學苑實小消防消防知識講座。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：

1、懂得火災的危險性，增強消防意識；

2、懂得火災形成的原理，不玩火；

3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。

1、學會火災報警方法，2、學會使用滅火器撲救小火；

3、學會火災自護自救的方法。

接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳，希望能對大家有所幫助。

一、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。

1、要記清火警電話“119”。

2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯系。

4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現場。

5、如果火情發生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署。

二、火災自救知識:如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜，不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法。

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

3、衛生間封隔避難法。

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

三、火場求救方法:當發生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，認識火災，學會逃生”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安！

學校消防月活動方案（實用19篇）篇五

通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。

組長：

副組長：

成員：校領導班子成員、各班主任。

20xx年12月10日下午第一節課。

1、消防逃生演練。

2、滅火器滅火演示。

1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：王化敏。

2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排：

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況)：

教學樓樓梯：陳宗寶。

教師辦公樓樓梯：俞桓。

進入操場秩序維持：

雕塑前入口處：滕衍宏。

一年級前入口處：劉大海。

四年級前入口處：潘永靚。

操場秩序指揮：禹明。

3、滅火器滅火演示：禹明。

4、拍照組：竇仕勇。

1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。

具體要求：

每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、禹校長就消防安全疏散演練作總結講話。

6、各班按秩序回教室。

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;。

二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;。

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場;。

四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇六

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時間，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會，學校安全員在每次的全校教師會上都反復強調，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。我們在小學生易于接受和理解問題的前提下，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規范管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發生，我們都及時發現及時處理。

3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。

4、加強對體育室、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。

6、加強對學校用電安全的檢查。

7、各班加強消防安全教育，做好記錄。以備檢查。

三、加大力度，注重實戰演練。

實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次活動之前，我們請各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護，防止傷害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇七

為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第22個“119”消防宣傳周到來之際，根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下：

1、學校結合本校實際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學校領導班子成員及各班班主任為具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳周活動期間，開展了消防安全系列活動。

1、10月28日，學校班子開會，確定具體各項防火工作，成立工作小組。

2、11月2日，利用午會時間，通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

3、11月4日，利用班會課的時間，通過校園電視網，全校師生觀看了《生命無價，責任如山》的有關消防的光盤。

4、11月7日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進步。

6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

7學校各班統一在11月11日下午的班會課上，以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，學生暢所欲言，互相交流，學會了許多安全逃生的科學知識。

8、安排各班出一期消防安全小報。

9、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳周系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作，為構建和諧校園起到了很好的促進作用。

更多。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇八

民勤消防大隊按照公安部消防局和總隊《“迎國慶、保安全、促和諧”消防安全保衛專項行動實施方案》的總體要求，迅速召開專門會議進行動員部署，并結合轄區內實際，制定了《民勤縣“迎國慶保安全促和諧”火災隱患排查整治專項行動方案》和《民勤縣“迎國慶保安全促和諧”消防安全保衛消防宣傳專項行動方案》。

建國60周年慶祝活動是我國政治生活的一件大事，人民群眾期待，國際社會關注。民勤大隊根據上級指示精神，成立了專項行動領導小組，全面動員部署，細化工作任務，嚴密工作措施，落實工作責任，為國慶60周年慶典營造良好的消防安全氛圍。

一是開展火災隱患排查整治。針對轄區內火災特點，積極協調各相關部門形成聯動機制，充分發揮各自職能作用，在確定重要目標的同時，強化消防安全重點單位的監管力度，并開展高層和地下建筑及公眾聚集場所易燃可燃裝修材料消防安全專項整治“回頭看”活動。通過大力組織消防安全重點單位開展自查自改活動，進一步鞏固專項整治工作成果，堅決整治消除一切可能引發火災的不安定因素和各類火災隱患。

二是做好各項滅火救援準備工作。大隊要緊緊圍繞市縣國慶消防安全保衛工作需要，加強重點單位、重點區域的滅火救援準備，對重點單位及區域內的建筑結構、建筑材料、消防設施、進攻路線、火災特點等情況，逐一檢查測試，并指導專職消防隊完善各類滅火救援預案，開展實地實裝實戰演練。

三是加強社會消防安全宣傳教育。以宣貫實施《消防法》為主線，以“五進”活動為載體，依托各級宣傳媒體，全方位、多角度地向群眾宣傳防火、滅火和逃生自救常識。并以單位消防安全責任人、消防安全管理人員和人員密集場所從業人員、消防設施操作、管理人員為重點，組織開展消防教育培訓，使受訓人員達到能整改本崗位火災隱患、撲救初起火災、引導人員安全疏散的能力要求。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇九

為了維護學校的師生的安全，避免或減少人員傷亡和財產損失，結合上級的指示精神，特制定本方案。

一、進行學校防火安全教育，主要注意以下幾點：

1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：．1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。

2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。

3、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯停止工作。

四、組織全校師生進行一次消防安全疏散演練，提高師生的實踐能力和應變能力。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇十

根據教育局文件精神及學校20__年安全教育工作計劃的安排，在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織領導。

組長：

組員：

二、活動主題。

三、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。

四、活動要求。

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇十一

為推動我省消防安全“大宣傳、大培訓”工作，貫徹落實“全國學校消防宣傳教育暨全國‘消防安全教育示范學校’創建活動現場會”精神，筑牢社會消防安全“防火墻”工程，推進學校消防安全“四個能力”建設，省公安廳、省委高校工委、省教育廳決定聯合開展學校消防宣傳教育活動。現制定實施方案如下：

在全省各級各類學校組織開展消防宣傳教育活動，以深化消防安全“四個能力”為著力點，使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使我省學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全“四個能力”建設收到實效，校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

成立以省公安廳副廳長王獻增為組長，省委高校工委副書記邢善萍，省教育廳黨組成員、總督學孟慶旭，省公安廳消防局局長吳志強、政委劉海為副組長的學校消防宣傳教育活動領導小組，辦公室設在市公安消防分局宣傳中心。

1、工作任務。落實公安、教育部門和學校消防安全責任制，規范學校消防安全標準化管理工作。選派出一批具有符合條件的消防官兵、消防文職人員、派出所民警和學校輔導員對學校消防宣傳教育活動進行指導，每所學校都要設有一名指導人員，保障活動取得實效。

2、工作措施。各地推薦的選派對象，要求政治立場堅定，綜合素質高，文字和語言表達能力強，身體健康，熟悉《消防法》、消防安全教育示范學校基本建設標準、學校消防安全“四個能力”建設標準、火場逃生技能、冬防春運消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識。各地公安機關和教育部門要對選派對象進行培訓，試卷由省公安廳消防局統一印制。考試成績合格者方能擔任學校宣傳教育活動的指導人員。按照每名指導人員負責3-5所學校的標準確定具體的任務分工，保障活動的順利開展。

1、工作任務。牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，開展有針對性的消防宣傳教育活動，確保本階段活動結束時，學校教職工會熟練使用滅火器材撲救初起火災，學生能背誦2句以上逃生要訣，掌握基本的防火知識、報警方法和火災疏散逃生要領。

2、工作措施。活動期間，各地要重點開展好“十個一”系列宣傳活動，特別是在寒假期間和開學初的消防宣傳教育。還可以根據實際，開展主題班會、“我與消防安全”有獎征文、消防文藝演出、消防知識競賽等活動，增強宣傳教育的效果。

1）舉辦一次消防安全知識講座。在寒假期間和開學初，各地要組織開展一次消防安全知識講座。重點學習家庭防火常識、冬防春運消防安全知識、安全燃放煙花爆竹知識、用火用電安全常識、火場逃生要訣等。

2）實施一套假期“家庭消防安全計劃”：包括制作家庭火災逃生計劃和開展家庭消防安全自查（附件一、二）。開學后，各地公安機關和教育部門要聯合對師生在寒假中制定的家庭火災逃生計劃書和填寫的家庭消防安全自查表進行集中評比，并表彰優秀。

3）組織開展一次應急疏散逃生演練。20xx年春季開學后，各地要充分利用校內的建筑消防設施和消防器材、裝備，組織開展一次應急疏散逃生演練，確保師生參與率達到100%。

4）開設一次消防安全主題班會。通過點評國內、省內的校園火災案例，交流師生在日常生活中學習消防知識和成功逃生自救的經驗體會，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。

5）開展一次校園消防安全大排查。對校園內消防器材、應急照明設備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學校班車是否配備滅火器安全錘等情況進行檢查，全面消除火災隱患，保證校園平安。

6）設立一間消防安全教育活動室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材，讓師生們學有書本、看有示范、練有實物，全面了解和掌握消防安全知識和技能。

7）一期消防安全題材的黑板報。選材可以遍及消防常識、防滅火技能，可以刊登學生們喜聞樂見的漫畫、笑話、成語故事等，寓教于樂，提高學生的學習興趣和參與積極性。

8）開展一次消防志愿服務活動。指導更多的成立消防志愿組織，吸收更多師生成為消防志愿者，通過發放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務等形式，增強自身及周圍更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。

9）舉辦一屆消防運動會。通過設置滅火器使用、水帶連接、原地著戰斗服、傷員救護、模擬撲救初期火災等比賽項目，讓師生們在增強體質的同時，熟悉防滅火技能，增強抗御火災的能力。

10）制定一套完整的學校消防安全規章制度。將《消防法》《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》、《社會消防安全培訓規定》中規定應承擔的`責任，層層分解，落實到人。特別是落實學校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度，形成學校消防宣傳教育長效機制。

各地要將學校消防宣傳教育活動與消防宣傳“五進”示范點和消防安全示范學校創建活動結合起來，本次活動開展好的市、學校，將作為示范單位的候選對象。活動結束后，將對活動開展較好的消防大隊、派出所、學校以及教職員工、學生等進行表彰，并擇優推薦上報省級先進集體和個人。

（一）高度重視，加強領導。當前正值冬季，是火災多發季節，元旦、春節即將到來，學校寒假也即將開始。各地公安機關、教育部門要高度重視此項活動，結合當前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓大練兵”活動，迅速行動，抓好落實，進一步提高學校消防安全“四個能力”建設，夯實社會消防安全“防火墻”工程。

（二）密切配合，全力推進。各地公安機關和教育部門要成立相應的領導機構，具體對學校的消防宣傳教育活動給予及時的指導幫助。各地要采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責任，并加強督導檢查和幫扶指導，對典型經驗做法要及時推廣，對工作不落實、措施不到位的要嚴肅追究責任，確保各項工作不走過場，取得實效，全力推進我市學校消防宣傳教育工作的進程。

（三）強化宣傳，營造氛圍。充分利用現有的校園網絡、校園廣播、黑板報、校刊等資源，開辟專門欄目（版面），進行經常性的消防常識科普宣傳。尤其是要集中宣傳冬季防火常識、春運消防安全常識、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等。要借助校內視頻系統、學校內部網站轉播、轉載公安部消防局、中央政法委宣教室配發的《消防安全走進學校》、《消防三分鐘》（家庭版）等宣傳光盤，擴大受教育面和影響力。對于在學校消防安全教育活動中的好經驗、好做法以及涌現出的先進集體和個人將聯系省市媒體進行宣傳推廣。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇十二

為預防學校火災事故的發生，幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能，保衛處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際，聯合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動，現將有關事宜通知如下：

加強師生的'消防安全意識，掌握消防安全知識，學會消防器材的使用方法，提升火災逃生自救互救的能力，提高對突發事件的應變能力。

20xx年11月6日(星期四)下午13：40。

綜合樓c區報告廳。

各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20x級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主，名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。

其他部門以總支為單位，各總支選派一名代表，后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。

請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11：00前報到保衛處。

聯系人：趙陳。

聯系電話：x。

1、邀請大連市甘井子區消防中隊警官做消防知識培訓。

2、室外消防演練。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇十三

一、組織機構：

消防宣傳活動領導小組：

組 長：__

副組長：__ __

成 員：__ __及各班主任

開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

1. 11月進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。

2.召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。

3.營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4.學校組織“11?9消防日”師生疏散演練活動。

5.安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動：

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設一次消防主題班會;

(4)設計一期消防主題黑板報;

(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業。

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇十四

以“119消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。

“人人參與消防，共創平安校園”。

組? 長：李友培

副組長：鄧武州?韋國如 王會標

組 ?員：各中層班子 各班班主任 安全工作人員

四、主要活動 （1）邀請三都縣消防中隊官兵開展一次消防安全知識講座及宣傳；組織進行一次學生宿舍火災（模擬）疏散演練，消防官兵點評；消防官兵演練如何使用消防器材及撲滅初起火災，部分教師進行實戰操作。

（2）邀請縣教育局、鎮黨委、政府有關領導指導工作。

（3）邀請打魚衛生院醫護人員指導搶救傷員和急救措施。

（4）邀請打魚派出所民警指導災后治安管控及防護措施。

20xx年11月6日下午13:30

1、演練原則?

堅決做到：安全第一、確保有序、責任明確、落實細節

2、疏散方式：以寢室為單位有序疏散

3、演練人員職責分工：?

指揮組

李友培：總 指 揮

鄧武州：副總指揮 負責現場指揮，負責整個疏散，救護的協調與指揮

信息組

白 玉：負責廣播通知全體師生，并報119火警。

羅樹義：負責整個演習現場的廣播設備（拉響警報一分鐘）

羅勝軍：負責視屏、照片收集

余路奇：負責照片收集

后勤組

張家政：負責后勤物資保障

岑 波：負責在校門引導消防車、救護車、警車進入校園，維持好校門口秩序。

救援組

男女生各寢室責任教師（見附表）：

負責帶領學生疏散到操場指定地點，并對學生進行安撫，清點本寢室學生人數向體育老師匯報。(男生寢室：楊勝成 ； 女生寢室：彭定輝)，兩位體育老師再向副總指揮匯報。

陸治星：負責引導三樓男生到指定地點

白如冰：負責引導二樓男生到指定地點

李玉萬：負責引導一樓男生到指定地點

鄒 戀：負責引導三樓女生到指定地點

高賢瓊：負責引導二樓男生到指定地點

石學忠：負責搜尋男生一樓滯留學生

吳雙成：負責搜尋男生二樓、三樓滯留學生

王穆麗：負責搜尋女生三樓滯留學生

張仁英：負責搜尋女生二樓滯留學生

王會標、王興貴、吳正軍：負責男生寢室滯留人員救援

李 莉、汪 靜、金麗娜：負責女生寢室滯留人員救援

滅火組

韋國如、余路奇、岑澤勇、：負責撲滅初起火災

4、演練過程

演習背景：正在午休，宿舍突起大火，情況緊急，啟動突發事件緊急疏散預案。

緊急疏散信號：學校統一發放信號，以一分鐘鈴聲為號，并配合學校廣播統一指揮。

通過學校廣播發布火警緊急信號，全體師生緊急疏散演習開始。打鈴一分鐘，接著白玉老師在校廣播中告知（假設）學校宿舍發生火災，要求全體師生按照緊急疏散（消防）演習方案迅速到達學校籃球場集合。同時要求參與協助學生疏散的老師迅速到位，各負其責。

各寢室學生聽到指令后迅速有序在老師的帶領走出寢室，不按身高排成一路縱隊，用自帶毛巾捂著口鼻，并放低身姿盡快向樓梯移動。聽從老師指揮，迅速有序的按規定路線撤離寢室，到達籃球場指定位置。撤離順序，各班按就近順序，以寢室為單位從前往后，以方便出入為準，室長在前，老師最后撤離。

全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層，樓道左邊靠外側行走，樓道右邊靠內側行走”的順序撤離宿舍樓。學生到達指定疏散集合地點后，由帶隊老師整隊，迅速清點人數，向部別體育老師報告（男生寢室：楊勝成老師；女生寢室：彭定輝老師），應到人數和實到人數，以及未到學生可能出現區域。兩位老師收集好學生到位情況后分別在向副總指揮報告。副總指揮根據上報情況作如下安排（1、若發現有學生未到的（當天請假另算），下達搜救組前往搜救；2、若有學生還滯留在寢室，下達救護組實施救援。）

5、紀律要求

全體教職員工必須準時參加演習，當天不要穿高跟鞋、裙子、在組織學生疏散時要做到用毛巾捂鼻、低勢快速通過。隨時待命，聽從總指揮的調遣，。

6、疏散路線

按“先到先通過；先下層，后上層，樓道左邊靠外側行走，樓道右邊靠內側行走”的順序撤離宿舍樓附件：

7、消防隊官兵進行點評

學校消防月活動方案（實用19篇）篇十五

為切實做好今年我校“119”消防宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。

今年119消防日宣傳周活動的主題是：“查處火災隱患，夯實防控基礎”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

“查處火災隱患，夯實防控基礎”。

11月8日（周六）至11月14日（周五）

1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地，營造消防宣傳周的濃厚氛圍，強化師生防范火災的意識。

2、11月8日，作為公共安全試點學校之一，組織部分學生積極參加市教委等單位在xx舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。

3、11月11日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會，對于活動作詳細部署，強調活動的重要性和必要性，形成全校總動員。

4、11月12日，開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。

5、11月13日，班主任給學生布置一份消防安全家庭作業，要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。

6、11月14日班會課，組織學生圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題，上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育，著力提高學生消防安全意識和發現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。

（一）提高認識，加強領導。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防宣傳周活動。

（二）求真務實，確保實效。各年級各班接到方案通知后，針對活動方案及早著手準備，不要臨時應付，確保活動開展有意義、有實效。

（三）做好活動總結與反思。

xx市xx學校

20xx年10月7日

學校消防月活動方案（實用19篇）篇十六

對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

1、認知目標：了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

2、能力目標：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養學生的問題意識，提高學生開展研究性學習的能力。

3、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義

20__年10月(紅十月活動之一)

：學校—消防中隊——家庭

1、談談消防安全的.重要性

2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。

1、結合上網查資料及同學們知道的消防知識，討論擬定主題的名稱。

2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預設問題。

(1)小學生消防安全知識

(2)火災發生時怎樣逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎樣應急

3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。

4、選出小組長4名，擬定小組名稱。

(一)、與縣消防中隊聯系，聘請活動指導老師。

(二)、擬定小組活動計劃

(三)、實踐活動

1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。

2、擬定消防安全知識知多少調查問卷。

3、上網查資料

(四)、整理資料

1、制消防知識手抄報，收集各種消防器材的圖片。

2、制作宣傳卡片，自編兒歌。

3、自己出消防知識競賽試題，討論知識競賽程序。

(五)、成果展示與交流

資料集手抄報宣傳卡調查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片

(六)、活動總結

1、小組內進行個人總結，填寫《學生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。

2、各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》

3、評選活動積極分子

4、交流活動體驗

(七)、相關資料

消防兒歌(一)

消防用具要記牢，實戰場合不可少，防火閥和消防泵，一個來滅一個防，消防高溫排煙機，大火逃生必須要，家裝鋼質防火門，勿怕大火進門燒，火場之中命難保，消防應急燈來照，可用干粉滅火器，沉著冷靜就安好，記住火警119，及時報警災可少。

消防兒歌(二)

家庭失火別著急，沉著冷靜守秩序，遇到火災別害怕，火警電話要牢記，煙霧較濃別慌張，匍匐前進有空氣，逃離火場要關門，防止火災速蔓延，搶救要及時迅速。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇十七

為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領導小組。

組長：____;。

副組長：______;。

成員：校領導班子成員，各班主任。

二、演練時間。

20____年____月____日下午第一節課。

三、演練項目。

1、消防逃生演練;。

2、滅火器滅火演示。

四、演練內容設置。

1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：______。

2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排：

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況)：______等。

教學樓樓梯：______教師，辦公樓樓梯：____。

進入操場秩序維持：______等。

雕塑前入口處：______，一年級前入口處：______，四年級前入口處：______。

操場秩序指揮：____。

3、滅火器滅火演示：____。

4、拍照組：______。

五、演習要求。

1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

六、演練過程。

1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。

具體要求：

每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)，沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明。

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

一(__)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。

一(__)、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口進入籃球場、操場;。

六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口進入操場;。

四(__)、四(__)班沿東面入口處進入操場。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇十八

方案一：

一、指導思想。

11月9日是全國第二十三個消防宣傳日。為認真貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》和教育局安辦關于切實做好“119”消防日宣傳活動的通知要求，扎實開展好“119”宣傳周各項活動，切實提高全體師生員工消防安全意識，增強抗御火災的能力，創建平安校園。

二、活動主題：認識生命學會逃生。

三、活動時間：11月8日-11月14日。四、組織機構。

成立“119消防宣傳周”活動領導小組組長：黃朝興副組長：黃勇。

成員：侯德斌、張玉奎、何軍、侯茂德、張金煥、各班班主任、保衛人員。

五、活動內容及要求。

(一)圍繞主題，結合實際，扎實開展消防宣傳活動。1、認真利用晨會課上好安全教育課，各班開展一次消防安全主題班會。(11日)。

2、邀請消防中隊來校作消防安全知識講座(11月12日)。3、發放《認識生命學會逃生》致學生家長的一封公開信，提高廣大學生及家長消防安全意識(11月13日收齊回執)。

4、舉辦消防安全圖片展(11月8日)。

5、五六年級開展消防安全手抄報比賽，每班2張，8k版(15日前完成)。

6、觀看消防安全警示片(11月14日)及征文評比(另見征文要求)。

7、組織消防緊急疏散逃生演練(11月12日)。

(二)認真排查，消除隱患，把消防工落到實處。牢固樹立“以人為本，生命至上”的思想理念，以開展“119消防宣傳周”主題活動為契機，動員全體師生員工投入到“火災隱患大排查，大整改，保安全”活動中去，要提高防火意識，對重點部位認真排查，發現問題要立即整改，要對消防設施進行一次全面核查，看是否齊備、完好無損，不齊或損壞的要按規定要求配齊配足。

(三)落實責任，健全制度，確保校園安全。消防工作是學校安全工作中的重中之重，進一步落實消防安全工作制度，層層落實責任，確保校園不發生火災事故。

方案二：

為發揮我校“浙江省消防安全教育示范學校”的作用，在我國第25個“消防日”到來之際，為進一步提高全體師生的消防安全意識，充分達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的效應，進一步增強社會防控火災能力，推動冬季防火工作的開展，我校將開展杭州市富陽區“119”消防日富春七小第二屆親子消防運動會。為保證活動安全、有序進行，現將有關事項通知如下：

一、活動名稱。

杭州市富陽區“119”消防日活動暨富春七小第二屆消防運動會。

二、活動時間。

月9日(周一)上午9：00至11：00，。

三、活動地點。

我校大操場。

四、參加人員。

杭州市富陽區教育局、區消防大隊相關領導、區各中小學分管領導和我校全體師生及部分家長。

五、活動程序。

1.師生進場、來賓簽到：9：00前。

2.舉行杭州市富陽區富春七小全校緊急疏散演習。時間：9：00。

(1)演習總指揮：章振樂。

(2)演習副總指揮：潘迎峰周煒。

(3)演習組員：袁朝陽、許佳奇、蔣衛斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。

(4)學生行動指導員：各班班主任。

(5)疏散過程協助員：各班副班主任。

(6)樓梯及重點部位安全負責人：學校中層和部分教師(見附件)。

(7)集合場地組織員：蔣衛斌、教育保安一名。

(8)演習急救點(操場鉛球場地)：邱萍。

(9)警報音播放：盛幼鵬。

(10)攝像：王超群。

(11)攝影：袁朝陽。

3.舉行富春七小第二屆消防親子運動會。

(1)主持人：活動開幕、介紹領導、介紹比賽、正式比賽。

(2)比賽：比賽順序和要求見附件。除參加比賽的學生和家長外，家長和嘉賓在兩側看臺和司令臺觀摩，其余年級學生操場兩側觀摩。

(3)頒獎：優勝班級頒獎。

4.活動結束，有序退場，

5.人員分工。

(1)領導小組：組長，章振樂;副組長：潘迎峰。組員：學校中層、年級組長、體育組。

(2)總協調人：蔣衛斌。

(3)主持組織、環節控制：章紅英。

(4)場地布置、區域劃分：體育組。

(5)器材準備、醫療保障(包括主席臺桌椅)：馬軍華、邱萍。

(6)道具準備、宣傳橫幅：盛海鋒、潘迎峰。

(7)音響器材、攝影攝像：王超群、袁朝陽。

(8)簽到接待：朱文英、董芳。簽到地點：圖書行政樓一樓門廳。

(9)觀眾管理、安全保衛：各班副班主任、教育保安。

六、相關事項和時間節點。

1.總協調人賽前進行分工，落實到人。各個班主任老師認真挑選好運動員和家長邀請工作，做好組織準備，保證活動有序、安全，分管年級的中層參與落實。

2.發令員完成自己年級比賽項目的規則，協助各個班級落實參賽運動員，協助準備場地器材。

3.11月5日(周四)，體育組做好彩排活動的準備工作。11月6日(周五)，大課間開始彩排。

4.六年級挑選7名同學進行滅火的培訓，負責人朱樹軍、章佳飛老師。

學校消防月活動方案（實用19篇）篇十九

為認真貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要(-)》，充分發揮學校、幼兒園主體作用，利用學校各種資源開展消防宣傳教育活動，樹立“全民消防、生命至上”理念，激發全體師生“關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作”的積極性，不斷提升師生消防安全素質，夯實消防安全基礎，增強師生消防安全意識和技能，有效遏制火災事故發生，特制定如下活動方案：

一、活動主題。

“查處火災隱患，夯實防控基礎”。

二、活動時間。

11月8日(周日)至11月14日(周六)。

三、活動內容。

(一)開展一次全校師生參與的火災疏散逃生演練。各學校、幼兒園要在“119”消防宣傳周期間有計劃地組織一次全體師生參加的火災疏散逃生演練，使師生掌握必要的防災、避險、自救、互救等技能。其中11月8日，區教育局將組織部分學校師生參加市教委等單位在東方綠舟舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。

(二)上一堂消防安全教育課。各學校、幼兒園利用校會、班會、團隊活動等方式，圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題，上一堂消防安全知識教育課，把消防安全法律法規知識、火災避險技能向廣大師生進行宣傳教育，著力提高全體師生消防安全意識和發現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。

(三)開展一次消防知識趣味活動。各學校、幼兒園可通過開展消防知識競賽、布置消防知識家庭作業、舉辦消防知識動漫比賽等形式，開展生動活潑、豐富多彩的教育活動，使消防知識教育活動貼近學生、貼近生活。

(四)組織一次消防安全隱患大排查。要全面排查消防安全隱患。各學校(單位)開展火災隱患地毯式大排查。對教學樓、宿舍、實驗樓、圖書館、食堂等校園建筑物的消防安全情況進行逐一檢查，摸清底數，登記造冊，建立臺帳，明確消防安全監督管理責任人。要動員廣大教職工、學生積極參與火災隱患排查工作，鼓勵舉報身邊的火災隱患，各單位設置安全舉報信箱和舉報電話，形成師生結合、全體參與的工作局面。各學校要召開本單位消防安全責任人和管理人工作會議，迅速安排部署本單位開展消防隱患自查自改工作。

(五)加強宣傳。要充分利用板報、墻報、廣播、網絡等方式，廣泛開展消防宣傳教育活動，努力營造校園“關注消防、參與消防、珍愛生命、安全發展”的濃厚消防宣傳氛圍。

六、活動要求。

(一)加強領導，周密部署。“119”消防宣傳周活動是全年消防宣傳的重要內容，各單位領導要高度重視，認真謀劃，及時部署，細化任務，確保“119”消防宣傳周活動的落實。

(二)求真務實，確保實效。在開展消防宣傳教育工作的過程中，要結合學生、幼兒實際，注重效果，使活動具有針對性、時效性和影響力。同時，通過“小手拉大手”活動，把消防宣傳教育滲透到家庭和社區，達到教育一個學生、帶動一個家庭。

(三)體現過程，及時總結。各單位要及時將整個消防宣傳周開展的系列活動做好總結，并將相關活動方案、書面材料、活動影像等資料進行收集整理存檔。