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齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:筆塵

比賽是一種積極向上的活動,能夠激勵(lì)人們積極面對挑戰(zhàn)和困難,迎接人生的各種考驗(yàn)。如果你對比賽的準(zhǔn)備和參與有疑問,以下是一些專家給出的建議。

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇一

今天下午在體育課上,我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的。

比賽開始之前,我們每個(gè)班都會選出三十名同學(xué)作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求,我們每個(gè)班選出的同學(xué)都是一些重量級的選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。

當(dāng)體育老師一聲哨響,就算真正開始了。每個(gè)班被派上去比賽的同學(xué)都卯足了力氣,使勁的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個(gè)班的實(shí)力比較均衡,不輸上下。

看著賽場上老足勁兒的同學(xué),賽場下面的同學(xué)也不甘示弱,我們大家都使勁的呼喊,讓自己班的同學(xué)加油。賽場上的同學(xué)聽到這些鼓勵(lì)的話語,干勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時(shí)間,到了最后,隔壁班的同學(xué),力氣可能用盡了,我們班取得了最后的勝利。

班上的同學(xué)都十分的高興,我們這個(gè)集體團(tuán)結(jié)一致,取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績,我十分愛我們的這個(gè)班集體。

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇二

今天的體育課太有意思了,想知道發(fā)生了什么嗎?告訴你吧,我們班與七班舉行了一場班級拔河比賽。

上課鈴一響,同學(xué)們就像往常一樣來到操場等待體育老師的到來,張老師笑呵呵地說:“今天的體育課我們變個(gè)花樣來上,我們與七班的同學(xué)來玩一玩力量型的比賽——拔河比賽,怎么樣?”同學(xué)們一聽都來勁了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,成竹在胸。比賽之前老師先向我們介紹了比賽規(guī)則和比賽技巧,然后挑出班上“重量級”選手,剩下的就是啦啦隊(duì)員了。

比賽開始了,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下握好繩子,身體一律往后倒。只聽老師一聲哨響,同學(xué)們就像沖鋒陷陣的勇士,不約而同地使勁往后拉。你看咱們班的“牛大力”同學(xué)緊緊握住大繩,叉開雙腿,微微下蹲,臉漲得通紅;再看看“眼鏡哥”他咬著牙,臉繃得緊緊的,狠命往后拉;還有“賽關(guān)羽”他的身子后仰得幾乎與地面平行了;在繩尾壓陣的“小泰山”像揪著一頭受驚的野牛尾巴,一點(diǎn)也不敢放松。參賽隊(duì)員們那五花八門、陰陽怪氣的.表情簡直讓人哭笑不得。可是即便是這樣了,繩子還是紋絲不動,看來兩邊的實(shí)力相當(dāng)。我們班的啦啦隊(duì)員們圍在賽場四周整齊地吶喊著:“加油!加油!”七班也不甘示弱,他們也跟著喊了起來,加油聲此起彼伏,可是繩子始終沒有任何變化。兩個(gè)班的體育老師也為自己班上的同學(xué)加油打氣,就這樣,賽場僵持了大約一分鐘。對方隊(duì)友終于有人扛不住了,不知是誰手一軟,說時(shí)遲那時(shí)快,繩子上系的紅領(lǐng)巾瞬間向我班飄了過來。就在裁判老師吹響哨子的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來“贏了!贏了!”

這節(jié)體育課真是太有意思了!

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇三

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級拔河比賽,經(jīng)過激烈的斗爭,于4月2日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上落下帷幕。五年級二班憑著每個(gè)人的努力,獲得第一名,五年級五班屈居第二名。

五年級二班的拔河隊(duì)是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍。他們配合得十分默契,在氣勢上勝過每一個(gè)班級。他們的隊(duì)長非常鎮(zhèn)定,而且指揮有方,每次一到時(shí)機(jī),隊(duì)長便大喊一豆大的汗珠滾落下來,嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年級五班眼看他們就要獲勝,并不氣餒,被個(gè)人都盡了自己最大的努力。但由于隊(duì)員體力不支,五年級二班還是獲得了勝利。

參加這次比賽的有六個(gè)班級,五年級一班戰(zhàn)勝了五年級三班,獲得了第三名,五年三班獲得第四名。

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇四

今天,我們班與五(1)班進(jìn)行了一場難忘的pk賽—拔河。我們兩個(gè)班,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由得打了一個(gè)寒噤,再望望五(1)班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神,不由得擔(dān)心起來。按實(shí)力來講嘛,水平一樣,實(shí)力也差不多,可是看他們那狡猾勁兒,我們不得不防啊!

比賽開始了,傅老師清點(diǎn)了一下人數(shù),誤以為我班多一人,便讓楊老師加入了對方的行列。望著楊老師在五(1)班的包裹之下露出的點(diǎn)點(diǎn)笑容,很是不服氣,可又不忍心下手。我們班的'敵人不僅僅是五(1)班,還有平時(shí)可親可敬的楊老師呀!

“預(yù)備—拉!”傅老師大喊一聲,我也顧不得那些了,手抓緊繩兒,咬緊牙關(guān),眼望前方,身體向后傾斜,腳在原地向后挪動,同學(xué)們原本細(xì)嫩的小手頓時(shí)被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀!向后倒”班長袁博雯大聲喊道。可是這繩子就像跟我們上輩子結(jié)了仇似的,一尺一寸地向五(1)班移去。對手們向我們翻白眼,好像有了楊老師這個(gè)得力助手就不得了。冷風(fēng)呼呼地刮著,周圍安靜極了,然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫,盡管對方占了上風(fēng),但我們也不是省布的料兒,瞧,這條繩索正來來回回地挪動。還沒等我反應(yīng)過來,對方耍狡猾,猛地一拉,我重重地摔了一跤,疼痛涌滿全身。對方卻冷冷地叫道:“快認(rèn)輸吧,我們贏了!”說完便與我擦肩而過,一團(tuán)憤怒之火在我胸中燃起,我下定決心:“如果下場我班不贏,我就不姓陳!”

傅老師再次清點(diǎn)了人數(shù),又讓我們互換了位置,也許他知道自己數(shù)錯(cuò)了人數(shù),讓楊老師下場了。我心中的一塊石頭終于落地了,再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)臉上燃起希望之光。我們憋足了勁,只聽傅老師一聲令下,我們手挽手、腳抵腳,雙手緊握繩子,把怒氣全發(fā)在這根繩子上。老虎不發(fā)威,還把我們當(dāng)病貓,走著瞧!

秋風(fēng)呼嘯著,樹枝搖曳著,落葉飛舞著,好像在歡慶我們的勝利……。

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇五

上周我們學(xué)校開展了一場別開生面的運(yùn)動會,在運(yùn)動會中,我們學(xué)校的運(yùn)動員們展現(xiàn)了運(yùn)動員的風(fēng)采,他們跳繩、跳高、跑步……而這所有的運(yùn)動項(xiàng)目中,讓我印象最深刻的是—拔河!

“預(yù)備——拉!”裁判員一聲令下,我們使出了“洪荒之力”。我們雙手緊緊地抓住繩子,生怕對方戰(zhàn)勝我們。我們一個(gè)個(gè)把吃奶的力氣都用上了,對方選手們被我們拉的開始向前傾了,“加油!加油!加油……”啦啦隊(duì)們不停地給我們鼓勁。突然,對方選手們借力打力,突然把繩子一點(diǎn)點(diǎn)地被拉了回去,我們一看情形不對,個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān),死死地抓住繩子往后拉,一點(diǎn)一點(diǎn)地,我們又把繩子拉了回來,我們一鼓作氣,“1,2,3!1,2,3……”終于我們把繩子很明顯地拉到了我們這邊,終于,裁判員的哨聲響起來了,我們贏了!雖然我們很多同學(xué)手被繩子勒的發(fā)紅,可是在勝利面前,我們已經(jīng)完全忘記了手中的傷痛。

一滴水,只有融入大海,才不會被埋沒;一朵花,只有開在花園,才會更加燦爛;一個(gè)人,只有在集體中,才能發(fā)揮更大的作用。以后,無論是學(xué)習(xí)還是生活中,我們都要更愛我的班級,大家緊密團(tuán)結(jié)在一起,努力向上,讓我們的班級更加蒸蒸日上!

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇六

在歷屆的體育節(jié)里,我們班的其他比賽都還說的過去,唯獨(dú)拔河,倒數(shù)第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀(jì)錄。

老師為每個(gè)人排好了順序,一再囑咐我們要往下蹲,要往后拉,只見全體同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神充沛,準(zhǔn)備“大戰(zhàn)”一場。

“鈴……”一聲哨響,比賽開始了,此時(shí),我使出全身力氣,牢牢記住老師的話,要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時(shí)還發(fā)出幾聲叫喊。心想,我們一定要贏,繩子快把我的手都磨破了,對方怎么那么有力氣呀!這時(shí)我感覺繩子正在從我的手里一點(diǎn)點(diǎn)溜走,心想不好了,繩子已經(jīng)偏向了對方,這下可急壞了我們班的同學(xué),只見盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”!;樓子辰則緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時(shí),他也使出吃奶的勁,往后坐呀,蹲呀,恨不得躺下。

努力沒有白費(fèi),這是我們有史以來第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個(gè)道理:只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,困難總會被嚇跑,成功永遠(yuǎn)屬于我們。

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇七

“五年級開始!”主持人宣布。第一輪比賽,是一班vs二班。就數(shù)一班的力氣大,連續(xù)兩屆都位居第一,這次不會又是他們領(lǐng)先了吧?我心里盤算著。果然不出我所料,一班以二比零的成績贏了二班。這下我更擔(dān)憂了,不會戰(zhàn)勝自己班吧,不要啊!

雙方休息了十分鐘后,輪到我們班和二班pk了。二班的同學(xué)個(gè)個(gè)活力充沛。我班的“班中之龍”也不甘示弱,個(gè)個(gè)都生龍活虎、胸有成竹的樣子,迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起,雙方展開了激烈的斗爭。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力,第一次就贏了一班。結(jié)果我們還是以二比零的“戰(zhàn)績”,名列前茅。

十分鐘過后,到了最激動人心的一刻,我們班和一班對決,到底冠軍會花落誰家呢?比賽開始了,我們班的“龍兒”一個(gè)個(gè)都死死地抓緊麻繩,腳千方百計(jì)地往后移。他們眼睛瞪得老圓,全部都面紅耳赤,真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢!一班的選手也不是吃素的,再加上他們個(gè)個(gè)牛高馬大,剛開始還應(yīng)付得來,到后來,我們班的“龍兒”就怒了。不一會兒,粗繩的中心一個(gè)勁兒地往我們班的區(qū)域飄去。第一次我班就贏了。“嘟”一聲剛停下,操場上頓時(shí)像炸了營似的鬧得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那場面,真是勢不可擋。我不顧自己的嗓音,為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”,啦啦隊(duì)也同我一樣吶喊著。我們班的選手像得到了某種力量,全力以赴。那左右搖動的繩子,牽動著大家的心。盡管他們班使出了吃奶的勁兒,冠軍還是花落我們家。

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齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇八

游戲目的:增加氣氛,加強(qiáng)組間合作。

游戲方法:

1、首先要大家兩個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)。

2、兩人手“橋”手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。

說明:

筆者親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論,如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團(tuán)隊(duì)課程。

游戲內(nèi)容:

2)當(dāng)兩人站起來后,增加一人,成為三人一組,以同樣方法站立起來;。

3)以此類推,增加到四人、五人、六人。。。一組,直到全體一起站立為止。

注意事項(xiàng):

1)這個(gè)游戲很簡單,但消耗體力,講求組員合作,具有挑戰(zhàn)性;。

2)當(dāng)七、八人一同進(jìn)行時(shí),須提醒組員不要硬把他人帶起,要互相支持站起來,而不是以其他方法。

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齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇九

今天下午第二節(jié)課要舉行四年級,同學(xué)們馬上就沸騰起來了。

好不容易才等到了下午第二節(jié)課,大家興沖沖地排好隊(duì)伍來到了體育館門前。

好不容易才輪到我們班上場,得知我們是跟四(3)班比時(shí),我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樗麄儼嗔獯蟮娜吮容^多,但大家還是高興地來到比賽場地。老師分好工,大力士陳天宇站在最前端,小胖子劉宇軒站在最后面,其他的同學(xué)分布在中間,只聽一聲令下:“開始!”大家立即鼓足了力氣,連臉蛋都漲得通紅通紅,像一個(gè)個(gè)紅蘋果。我用雙手緊緊抓住了繩子,身子用力往后仰:“一二三,一二三”,我心里在為自己打氣。只聽我們班的拉拉隊(duì)也在喊:“四(4)班加油!四(4)班加油……”突然我感覺到我的身子在不由自主地向前傾,一下子就被拉了過去,這一輪比賽,我們以失敗而告終。老師分析了我們失敗的原因,調(diào)整了部分同學(xué)的位置,準(zhǔn)備接著第二輪挑戰(zhàn)。

第二輪開始了,我又鼓足了力氣,用力往后拉,我們班拉過來一步,但四(3)班馬上又拉回去了,時(shí)間一分一秒地過去了,大家終于拉過來了一大步,感覺勝利在望了,結(jié)果又被拉了回去,慢慢地紅線逐漸移到了他們班那邊,無論我們大家怎么用力,紅線再也拉不回來了,四(3)班贏了第二場。

下次,我們一定會贏的,因?yàn)槭∈浅晒χ福∷模?)班讓我們一起加油,加油,再加油!

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇十

星期四下午,我校舉行了一年一度的體育節(jié)活動,其中的那才叫精彩。

開始比賽了,熱鬧的操場頓時(shí)安靜了下來,同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大眼睛、屏息凝視著那根粗大的麻繩。當(dāng)裁判老師一聲令下,操場上便沸騰起來,加油聲、拔河吶喊聲交織在一起,響徹操場上空。只見雙方隊(duì)員如同一只只兇猛的老虎,拼命地將繩子拉向自己班。看,我班的張涵,他圓圓的臉漲得像個(gè)紅燈籠,眼睛瞪得銅板似的,豆大的汗珠像雨滴一樣不斷地往下滾落。他牢牢地拽著繩子,身子向后傾著,咬緊牙關(guān)用力地拉著。而我呢,此時(shí)只有一個(gè)念頭——用力拔,爭奪冠軍。我把雙腳邁開,身子往后,雙手緊握麻繩向后拉。我的臉繃得緊緊的,嘴里不停地喊著號子,好把全身的力氣使出來。對方的隊(duì)員也毫不示弱,他們個(gè)個(gè)憋足了勁兒,把臉漲得通紅,猶如一個(gè)個(gè)關(guān)公在戰(zhàn)場上拼搏。繩子中間的那把鐵索在雙方的比拼下忽左忽右。此時(shí),場上的拉拉隊(duì)員更是激動不已,他們舞著雙手、扯著嗓子高呼“加油,加油!”吶喊聲使整個(gè)校園熱鬧非凡。比賽進(jìn)入白熱化階段,鐵鎖左右搖擺更劇烈了,它似乎在捉弄大家,使得在場的師生都懸著一顆緊張的心,隨著鐵鎖忽左忽右。

終于,在大家的共同努力下,我班略勝一籌,鐵鎖被拉到我們這邊,我們贏了。放下麻繩,我們歡呼雀躍,大家抱成一圈,激動不已。在歡呼聲中,我們就像凱旋而歸的戰(zhàn)士興奮地回到教室,大家的臉上洋溢著勝利的喜悅和燦爛的笑容。

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇十一

今天下午,我們班要舉行一場。天氣陽光明媚,好像在為我們助威。

首先進(jìn)行的是男生。老師把我們分成兩隊(duì)。我們個(gè)個(gè)都摩肩擦掌,躍躍欲試,好像要一口氣把對方拉過來似的。

只見老師舉著小紅旗說:“個(gè)就位——開始。”老師的小紅旗一落下,我們都拼命的拉繩。只見我們的喬康寧,張著嘴,恨不得一下子把他們吞了。我也雙腳蹬著地,頭往后仰著,手握大粗繩,使出了全身的力氣,而對方卻在我們沒有用力的時(shí)候,一下子把大粗繩攥了過來。我們總結(jié)了原因:我們不團(tuán)結(jié),才導(dǎo)致對方獲勝。第一場比賽——失敗!

到了第二場時(shí),我們開始團(tuán)結(jié)了,我們都慢慢的蹲在地上,等到快要輸了時(shí),我們以迅雷不及掩耳的速度,猛地站起來,并迅速的一拉,把他們拉出一兩米遠(yuǎn),只聽啦啦隊(duì)在喊:加油!加油!我們聽見鼓勵(lì)聲,先向后一步,在猛地一拉,嘴里發(fā)出了排山倒海的聲音。也許對方害怕了,對方轟然倒地,我們嘴里都喊著:“耶。我們勝利了,我們勝利了!”都一跳三尺高。

第三場時(shí),我們隨著一聲“開始”,個(gè)個(gè)都互不相讓,因?yàn)椋@是決賽。我前面的史才高手上爆發(fā)出了青筋,好多同學(xué)都面紅耳赤,我心里想:我們一定要贏啊!一定要打敗對手!不讓別人嘲笑我們。我們的隊(duì)員說:“我們喊一,二,三!大家一起使勁!一,二,三!我靜的連心跳都聽見了。終于,我們贏了!

我從這場比賽中,明白了:我們要團(tuán)結(jié)。還知道了:友誼第一,比賽第二。總之我們都非常開心。

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇十二

“加油,加油!”兩邊的啦啦隊(duì)拼命的喊著。怎么回事?哦,原來是我們班跟三班舉行呢!

這是一個(gè)風(fēng)跟日麗的中午,太陽光柔柔的,體育老師領(lǐng)著我們來到了操場。操場上放著一條繩子,上面系著一條紅領(lǐng)巾,我們一見,都丈二跟尚摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣的是什么藥。體育老師宣布:“我們等一下要進(jìn)行,請雙方隊(duì)員做好準(zhǔn)備!”我這才恍然大悟。雙方隊(duì)員立刻摩拳擦掌,伸展伸展腰肢,抖擻抖擻精神,為比賽做好準(zhǔn)備,我心想:哈哈,我們班拔河可是強(qiáng)項(xiàng),他們可占不了便宜!

第一局是女生,只見三班往后一拔,紅線就一下子被拉了過去。初戰(zhàn)告終,我們班大敗而歸。我不由的擔(dān)心了起來:三班實(shí)力這么強(qiáng),我們不能掉以輕心呀!

于是,第二局開始了!我們雄赳赳氣昂昂地走到繩子兩邊。“嘟”的一聲哨響,我們就咬緊牙關(guān),使盡吃奶的力氣拔了起來,可繩子卻跟我們作對,緩緩地往三班這邊移,我們不甘示弱,有的漲紅了臉,好似一只烤熟的大蝦,有的皺緊了眉頭,汗流滿面,還有的“呀,呀!”地大叫,為自己鼓勁。紅領(lǐng)巾一寸寸地往我們這邊移,啦啦隊(duì)越吼越帶勁。近了,離勝利更近了,哈哈,我們終于贏了,扳回了一局!

緊接著,第三局開始了,因?yàn)橛辛松弦痪值慕?jīng)驗(yàn),這局輕松的拿下了勝利!

“耶!我們贏嘍!”同學(xué)們擦了擦頭上的汗,歡呼著,雀躍著,太陽似乎變得更耀眼,小鳥在太陽下喳喳的叫著,似乎也在為我們慶祝。

經(jīng)過了這次比賽,讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量!

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇十三

我們學(xué)校組織了。馬上開始了,準(zhǔn)備參加比賽的勇士們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。那時(shí)我只想著一句話:“千萬別輸呀!”

比賽開始了,我們班的15個(gè)男生拼命的拉,而我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊:“加油!加油!”繩子上的紅領(lǐng)巾一會兒偏左一會兒偏右。我扯著嗓子說:“一開始用小點(diǎn)勁,到最后再把你們吃奶的勁用出來!”那15個(gè)男生好像沒聽到,他們一開始用勁大,到后來勁都沒了!就這樣,我們慘敗給我們的對手四(6)班。正當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí),語文老師說:“三局兩勝!”我們班同學(xué)聽了這句話,頓時(shí)活力四射。

第二局開始了,我們班15名男生都使出了全身的力量。果然,幾秒鐘時(shí)間對手慘敗!我們班的拉拉隊(duì)全體人員都跳了起來,也包括我們的語文老師!那15名男生被語文老師叫了過去,我猜是語文老師在給他們講解拔河得經(jīng)驗(yàn)。

第三局開始了,對手像發(fā)了狂不要命的拉。不知怎么回事兒,后邊有三個(gè)胖大高個(gè)摔倒了,你可知,只要一摔倒,哪怕是巨人拔河,也用不上一點(diǎn)力。如果這樣,只剩下了12個(gè)人和15個(gè)人比賽,輸定了!果然,不出乎我意料,我們班輸了!頓時(shí),我們班那15個(gè)勇士哭了!我們語文老師說:“打好基礎(chǔ),我們明年春天再比一場!即使學(xué)校不組織,我們年級也組織!”

通過這次,我終于明白了:臺上一分鐘,臺下十年功。這句話的真正意思!

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇十四

“加油!加油!……”一陣陣吶喊助威聲此起彼伏,一個(gè)個(gè)矯健的身姿正在運(yùn)動場上活躍著。

一年一度的秋季運(yùn)動會正在我們學(xué)校操場上熱火朝天地進(jìn)行著。

在賽區(qū),第一輪跟我們班對決的是四(5)班。

隨著體育老師的一聲哨響,開始了!

可是由于人員安排的不合理,第一場我們班輸了。

第二場我們吸取教訓(xùn),把胖墩兒郝文奇和馬明鋒安排到了最前面,并布署了新的“作戰(zhàn)方針”:蹲下身子,重心向后,并且每個(gè)人的腳都相互交錯(cuò)著、把持著,不讓打滑。

這一招還真靈,后面幾輪的比賽我們班連連得勝……。

最后一場是我們班和兄弟班——四(2)班之間的決戰(zhàn)。

決戰(zhàn)開始了!我們的班主任靳老師不停地在旁邊揮動著雙臂為我們喊加油……此時(shí)場上的氣氛已到了白熱化狀態(tài),場下同學(xué)們的一陣陣吶喊助威聲更是排山倒海般的襲來,仿佛要把人都淹沒了……我們班的運(yùn)動員更有勁兒了!一鼓作氣,將四(2)班的運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉了過來!

頓時(shí),運(yùn)動場上一片歡騰!在場下的'四(1)同學(xué)們站到凳子上歡呼了起來!

這場真是太激烈、太有意思了!

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇十五

星期三的下午,學(xué)校組織一場。下課后,同學(xué)們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘,寂靜的操場上便沸騰起來。同學(xué)們都熱切地期待著比賽的開始。

終于輪到我們班上場。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊(duì)員按照從高到矮的順序排好,隨著裁判的一聲令下,比賽開始。只見隊(duì)員們雙手一前一后,緊緊地攥住繩子,雙腳分開,用力蹬著地,身體向后傾斜著,一邊有節(jié)奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子。

趙老師站在拔河的隊(duì)伍旁邊,一邊大喊著“加油!加油!”,一邊用手勢指揮著隊(duì)員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被對方拉過去,僵持不下。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,石赫權(quán)的鞋掉,他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過繩子,把我們打敗。

第二局比賽開始。我們吸取上一局的教訓(xùn),隊(duì)員們心往一處想,勁往一處使,其他同學(xué)也不停地吶喊助威:加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅。隊(duì)員們憋足勁,拼命地用力拉繩子。終于,在大家堅(jiān)持不懈的努力下,我們贏第二局。

同學(xué)們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚,一點(diǎn)一點(diǎn)地向二班那邊移動。也許是我班同學(xué)太累吧,盡管大家使出吃奶的勁,還是沒有成功。最后的決勝局,我們輸給二班。比賽結(jié)束,我們班沒有得到第一名,雖然有些遺憾,但同學(xué)們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態(tài):今后要好好鍛煉身體,下次再有這樣的活動,我們一定要爭取得冠軍!

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇十六

上個(gè)夏天,我們年級有一場。

記得那天超熱,太陽是火苗,正在加熱大地這個(gè)鐵鍋,在運(yùn)動鞋里的腳也按捺不住,躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子,放在嘴邊,我好緊張啊!“噓,噓,噓!”三聲尖銳的哨聲下,主席臺下展開了激烈的。我們班的班主任,用手快速地比劃著,想讓我們加油,嘴上還大聲吼著:“啊,快,快!哎,拉過去了,拉過去了!加油!快,快使勁兒,快使勁兒!……”繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了,可是,主力一下子松懈了,糟糕,完了,我們要輸了啊!我閉著眼,不愿意接受這事實(shí)。我的好朋友使勁兒往后靠,腿都已經(jīng)使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她,看樣子使出了吃奶的.勁兒,可怎么紅線還是不過來呢!另一邊,班主任已經(jīng)吼得筋疲力盡,嗓子都快說不出話了,可還是努力地吼著“加油”,站最后的同學(xué)發(fā)出歇斯底里的怒吼和尖叫,像森林之王的咆哮。終于,象征勝利的紅線向我們靠了過來,我不由得發(fā)出尖叫,并跳了起來:“哇,我們勝利了,我們勝利了!”班主任也跳了起來,臉上露出了滿意的笑容。

這場比賽贏了過后,所有同學(xué)都坐在地上,大口大口地喘著氣,但是臉上都掛著一個(gè)小小的月牙兒。能贏這場比賽,全班同學(xué)都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲!

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇十七

周二中午的午間活動,我們五六年級舉行了一場驚心動魄的。

“請五六年級同學(xué)到涌泉廣場參加!”廣播一響,教室里可炸了鍋。同學(xué)們有的長吁短嘆,有的竊竊私語,更多的是摩拳擦掌,興致勃勃。老師一聲:“準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們大聲答道:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這聲音驚天動地,一聽就做好了百戰(zhàn)百勝的準(zhǔn)備。

到了操場上,看著其他班級的比賽,同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住了。盡管說只等了三場比賽,可我們覺得真是度日如年。終于到我們了,和我們對決的是五二班。看著他們身單力薄的模樣,我們信心倍增。同學(xué)們雄赳赳地走上場。站隊(duì)、拿繩、躺、拉,幾乎沒有什么懸念,我們毫不費(fèi)力地連勝兩場,輕易而舉地取得了冠軍爭奪權(quán)。

時(shí)間一分一秒地流逝,我們迫不及待想和五四班pk。不知道其他同學(xué)怎么想,我的手心里全是汗。看看五四班同學(xué),個(gè)頭那么高,身體那么壯,我們能行嗎?大概看出了我的緊張,旁邊的同學(xué)拍拍我說:“我們一定贏!”看她那無所畏懼的樣子,我覺得渾身充滿了力量。

該上場了。我們迅速站好,只聽一聲哨聲響,大家拼命往后拉。我都要躺到后面同學(xué)身上了。手中忽然一松,就聽見前面同學(xué)的歡呼,原來我們已經(jīng)拉過來了。交換場地,大家信心更足了。誰知,第二場比賽我們低估了對手,一陣僵持之后,他們把繩子拉過去了。決勝局開始了。同學(xué)們都顯得特別嚴(yán)肅,眼睛盯著對方,還沒開始,臉就憋紅了。“我拉!我拉!”“一二!加油!一二!加油!”時(shí)起彼伏的鼓勁聲不絕于耳。同學(xué)們似乎服用了興奮x,卯足了勁。我們一步一步往后移動,我知道勝利不遠(yuǎn)了。果然,一陣雀躍,我們終于取勝了。我們激動地?fù)肀А粽疲瑧c祝我們的勝利。

比賽落下了帷幕,喜悅留在每個(gè)人的心頭,這是大家齊心協(xié)力的結(jié)晶,更是給我們上的一課。生活中,我們每時(shí)每刻不都是比賽嗎?該怎樣堅(jiān)持不懈,該怎樣眾志成城,該怎樣勇往直前,相信每個(gè)人都會有收獲!

齊心協(xié)力的拔河比賽范文(18篇)篇十八

一說到,大家首先想到的就是一根麻繩,兩隊(duì)人馬,在那里你拉我拽的拼個(gè)你死我活。而今天我們要玩的,絕對是你想破腦袋也想不到的一場別出心裁的。

老師取出一張剪了兩個(gè)大窟窿的報(bào)紙,說我們今天就用它來進(jìn)行。看著老師手里的報(bào)紙我心里直犯嘀咕:報(bào)紙不是一拉就破嗎?怎么拔啊?接下來老師把我們分成倆倆一組,將剪有兩個(gè)大窟窿的報(bào)紙輕手輕腳的套在我們的'頭上,使我們兩個(gè)人被牢牢地聯(lián)系在一起了。不能用手去撕報(bào)紙,只能用身體,誰的報(bào)紙先破掉,誰就失敗。

比賽開始了,我和對手虎視眈眈地望著對方,謀劃著怎樣讓對方的報(bào)紙先破。僵持了一會兒,突然對手后退了一步,我迅速的跟進(jìn)一步。就這樣你退我進(jìn),你左我左,你右我右,眼都不敢眨一下的盯著對方。我發(fā)現(xiàn)對手有點(diǎn)急躁了,并當(dāng)機(jī)立斷,迅速地將頭一低,再后退一大步,只聽見“咔嚓”一聲,報(bào)紙被撕破了一大半,對手的頭離開了報(bào)紙。而我這邊的報(bào)紙依然安然無恙的掛在我的脖子上。

比賽繼續(xù)進(jìn)行,在第二輪時(shí)由于我的判斷失誤加上套報(bào)紙時(shí)不小心弄壞了一點(diǎn),就想速戰(zhàn)速勝,結(jié)果我猛地把頭一仰,我這邊的報(bào)紙一下就全撕開了。輸了的同學(xué)們在一邊全神貫注的看著他們,像是生怕看不到贏家一樣。經(jīng)過最后過五關(guān),斬六將的比拼,冠軍終于產(chǎn)生了,同學(xué)們樂得直拍手叫好。

這還真是一場難忘的,它雖然結(jié)束了,但是那扣人心弦的場面依然清晰的刻在我的腦海里,久久不能抹去。

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在三分鐘內(nèi),我們可以通過快速閱讀來獲取一些重要信息。接下來是一些關(guān)于如何在三分鐘內(nèi)提高人際關(guān)系和有效溝通的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。演講稿。也叫演講詞,它是在較為隆
幼兒園中班是培養(yǎng)幼兒社交能力和獨(dú)立自主意識的重要階段。接下來是一些幼兒園中班學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié),希望對大家有所啟示。幼兒園教師要鼓勵(lì)幼兒喜歡參與運(yùn)動,感受運(yùn)動帶來的
文明禮儀是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn),能夠彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)和品味。請您閱讀下面這些優(yōu)秀的文明禮儀總結(jié)范文,或許能夠激發(fā)您撰寫總結(jié)的靈感和創(chuàng)意。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生
江蘇以其深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的民俗風(fēng)情吸引著眾多游客。想了解江蘇的水鄉(xiāng)文化,以下是一些推薦的江蘇水鄉(xiāng)景點(diǎn)。出租方(以下簡稱甲方):承租方(以下簡稱乙方):甲乙雙
自我介紹是一種展示自己優(yōu)點(diǎn)和特長的機(jī)會,通過簡潔明了地陳述個(gè)人信息能夠吸引他人的關(guān)注和認(rèn)可。這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的自我介紹范例,供你參考和學(xué)習(xí)。婚姻狀況:未婚民
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)方式。
每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對世界的獨(dú)到觀察。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。子曰:“德不孤,必有鄰。”從古到今,道德高
誰也無法預(yù)料未來會帶給我們什么樣的機(jī)遇,寫更多的申請書可以提前準(zhǔn)備好迎接各種可能性。下面是一些精心選取的申請書寫作范文,具有較高的參考價(jià)值,希望能幫助到大家。
策劃方案需要具備可行性和可操作性,能夠確保實(shí)施過程順利進(jìn)行。是否找不到寫策劃方案的靈感?不妨看看下面的范文,或許會有一些啟發(fā)。。七夕將至,受廣大女性喜愛的珠寶店
大班教案是指針對大班幼兒進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和計(jì)劃的一份詳細(xì)文件,旨在引導(dǎo)和促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展的能力。大班教案能夠規(guī)劃學(xué)習(xí)活動,提供教學(xué)目標(biāo)和方法,幫助教師更好地組織教學(xué)
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們建立健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的能力和意識。小編整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
國慶節(jié)是我國最重要的法定節(jié)日,旨在慶祝和紀(jì)念中國人民的力量和團(tuán)結(jié)。在國慶節(jié)期間,有許多精彩的活動等待著我們,快來看看以下這些精選推薦吧。小珊背著書包,獨(dú)自一人走
在各種場合,如學(xué)校活動、會議和比賽等,我們都可能需要準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿。通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)和見解,拓寬我們的思維和視野。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間有效溝通的重要工具之一。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫是一項(xiàng)需要借鑒和學(xué)習(xí)的過程,希望下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、學(xué)唱歌曲《顛
中班教案的編寫過程需要教師對幼兒認(rèn)知發(fā)展、語言發(fā)展、社交情感發(fā)展等方面的理解和研究。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助到教師們更
租賃合同是租賃交易的法律保障,可以為糾紛解決提供有效支持。以下是小編為大家精心整理的一些租賃合同范文,供大家參考審閱。根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)規(guī)定,為
通過簽署轉(zhuǎn)讓合同,雙方確認(rèn)了交易的內(nèi)容、條件、義務(wù)和責(zé)任,為交易提供了法律保障。在下面的范文中,你可以找到一些轉(zhuǎn)讓合同的常見格式和寫作技巧。本有限合伙份額轉(zhuǎn)讓協(xié)
優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對知識的理解和記憶。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
通過思想?yún)R報(bào),我們可以更清晰地了解自己的目標(biāo)和追求,進(jìn)而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。想寫一篇優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào),不妨先看看以下范文,從中尋找寫作的靈感和技巧。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生和家長之間溝通和交流的重要依據(jù)。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠?qū)V大教師在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)起到一定的借鑒作用。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本單元“通過具
演講稿是一種既要注重內(nèi)容的完整性和合理性,又要注重表達(dá)方式的引人入勝的文本形式。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同類型演講的特點(diǎn)和要求。大家好!我是來自
學(xué)生演講稿要求學(xué)生從各個(gè)方面挖掘和展示自己的才能和優(yōu)勢,讓其他同學(xué)對自己有更全面的了解。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,供大家參考和借鑒。。尊敬的老師、教
通過工作計(jì)劃書,我們可以合理安排工作時(shí)間和休息時(shí)間,保持良好的工作生活平衡。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書樣例,希望可以幫助大家更好地理解和編寫。
優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。今天傍晚,我彈琴回來,跟媽媽經(jīng)過一樓時(shí)
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)組織和教學(xué)活動設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,提供給大家參考。教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校工作的基本文件,為了讓教師有針對性進(jìn)行高一
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要有準(zhǔn)確的語言表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。她大約30多歲,有一雙水靈靈的
發(fā)言稿是以口頭形式進(jìn)行的演講稿,它是在特定場合下,為了表達(dá)觀點(diǎn)、傳達(dá)信息而撰寫的一種文體。請大家仔細(xì)閱讀以下發(fā)言稿,它將幫助我們更好地了解這個(gè)問題,并思考如何解
中學(xué)生演講稿的講述既能增強(qiáng)演講者的自信,也能激發(fā)聽眾的思考和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的中學(xué)生演講稿樣本,希望能對大家的演講提供一些參考。大家好!我是來自高
一篇好的講話稿要能夠引起聽眾的共鳴,激發(fā)他們的情感和思考。接下來是一些成功演講者的講話稿分享,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和見解。親愛的老師、同學(xué)們:早上好!明天
在撰寫月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀地梳理這個(gè)月的工作內(nèi)容和進(jìn)展。下面是一些精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路。公路工程監(jiān)理工作的主要內(nèi)容就是“
編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地理清工作思路,明確重點(diǎn)和次重點(diǎn),提升工作的專業(yè)性和條理性。這些工作計(jì)劃書范文是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)撰寫的,具有一定的可操作性和指導(dǎo)性。
教學(xué)計(jì)劃可以讓教師事先預(yù)設(shè)教學(xué)過程中可能遇到的困難,并制定相應(yīng)的解決策略,提高教學(xué)的靈活性和針對性。以下是一些值得一讀的教學(xué)計(jì)劃,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考
作文是對自己思想和語言能力的一次考驗(yàn),寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。
人們常說,時(shí)間就是金錢,三分鐘的時(shí)間可以直接影響我們的效率和成果。以下是一些三分鐘改變命運(yùn)的真實(shí)故事,希望對你有所幫助。親愛的全體教職員工:又是一年桃李芬芳,x
寫醫(yī)院工作總結(jié)能夠促使我們反思工作中的得失,提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年檢驗(yàn)科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確
通過活動策劃,我們可以提前考慮到可能遇到的問題,并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對。活動策劃不僅僅要有創(chuàng)意和想法,更需要詳細(xì)的安排和周密的計(jì)劃,下面的范文可以給你一些指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過程可以讓我們反思和思考實(shí)習(xí)中的種種問題和困惑,從而提高自身的能力和水平。精心挑選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文現(xiàn)已整理好,希望能夠給大家在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)提供些許
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