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高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:GZ才子

通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇一

寬容讓可以使人與人之間的距離更近,把爭(zhēng)吵拋到更遠(yuǎn)。以前,我也不會(huì)寬容別人,但是,我經(jīng)歷了這件事后,學(xué)會(huì)了寬容。

那天,我的同桌吳寧寧在座位上做著伸展運(yùn)動(dòng),突然,她碰了我的胳膊,于是,我的本子上便多了一條傷痕,我扭過(guò)頭,怒視著她,只見(jiàn)她仍無(wú)所事事的坐在位子上,當(dāng)時(shí)我想:她一定是故意的`,裝的。于是,我回敬了她一條小尾巴。她大概是被激怒了,在桌底下和我來(lái)了個(gè)飛腿大戰(zhàn),接著,又是幾天不理我。我回去向媽媽訴苦,媽媽安慰了我,并叫我試著原諒別人,理解他們,學(xué)會(huì)寬容,自己也不會(huì)難過(guò)。我想:寬容真的有這么大的魔力嗎?我一定要試試。

后來(lái)幾天,吳寧寧再一次惹惱了我,她讓我?guī)退铀也蝗ィ銓?duì)我實(shí)施了“人身攻擊”,我強(qiáng)忍疼痛,原諒了她,她便沒(méi)有再找我麻煩,只是自己去干事了。看來(lái),寬容真的可以令雙方都消氣,減少損失啊!之后,吳寧寧又找了我許多麻煩,我都忍過(guò)了,從此以后,我的生活安寧了,就算她打我、罵我,我也忍過(guò)去,盡量避免爭(zhēng)執(zhí),把損失降到最低。

從此以后,,是它帶給了我魔力。

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇二

漸漸地我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真是應(yīng)了那句世事洞明皆學(xué)問(wèn)。在這個(gè)寒假我又學(xué)到了許多的東西明白了許多道理。過(guò)了這個(gè)寒假,我再也不是那個(gè)心情不好便對(duì)別人大發(fā)脾氣的人了。

記得寒假里的一天,我表妹來(lái)到了我家。而我正在家里做作業(yè)。可表妹一直在我旁邊自言自語(yǔ)著。我說(shuō)了一次讓她上別處玩去未果后,我肚子里的脾氣便徹底爆發(fā)了。我憤怒的合上作業(yè),把筆摔在了桌子上,火冒三丈的走到她的跟前。

我大吼道:“你可不可以不要發(fā)出聲音了啊!我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,真是煩死掉了。”表妹一經(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”,就會(huì)哇……哇……地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō):“阿姨,姐姐欺負(fù)我,我再也不要你這個(gè)姐姐了,哇……”我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了。”每每當(dāng)我這個(gè)樣子時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你怎么這樣,有話(huà)為什么就不能好好說(shuō)呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽(tīng)了都不屑一顧。

那天在路上看到的一件事卻改變了我。那天剛下過(guò)大雨,地上很潮濕,在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車(chē)碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了起來(lái)走向?qū)Ψ剑?dāng)時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了。可聽(tīng)到的卻是:“你沒(méi)摔著吧?”然后就是互相說(shuō)自己的不是,一位阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我只顧多這輛車(chē)子,也沒(méi)看后面是不是有車(chē)就往邊上讓?zhuān)Y(jié)果把你撞倒了。”另一位阿姨連忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽(tīng)了,都不住地稱(chēng)贊:“這兩位女同志,素質(zhì)真高!周?chē)娜艘膊煌5姆Q(chēng)贊。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬恕?/p>

中國(guó)有句俗話(huà):忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),那又會(huì)是怎樣的景象呢。以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對(duì)她大吼大叫了,而是好聲好氣地對(duì)她說(shuō):“姐姐現(xiàn)在在做作業(yè),你換個(gè)地方玩,好嗎?”表妹聽(tīng)了就會(huì)順從地離開(kāi)。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記住:溫言一句冬日暖,惡語(yǔ)一聲暑天寒。”

寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自已善待;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

學(xué)會(huì)寬容,承受挫折,明白夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)椤艘徊胶i熖炜?這個(gè)寒假,我沒(méi)有白白的渡過(guò)。

寬容,這兩個(gè)字多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種豁達(dá),是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征,寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。

從此以后,我們成了好朋友,彼此之間的磕磕碰碰也隨之化為了灰燼。

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇三

本站:寬容是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì),下面我們一起看看這篇《我學(xué)會(huì)了寬容》。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我到姐姐家去玩,突然,我被一個(gè)玩具小汽車(chē)吸引住了……。

我問(wèn)姐姐:“老姐,能給我玩一玩小汽車(chē)嗎?”姐姐爽快地答應(yīng)了,并對(duì)我說(shuō):“你先在里面玩,我去削兩個(gè)蘋(píng)果。”

姐姐走出了房間,我把小汽車(chē)放到桌子上,開(kāi)心地玩了起來(lái)。突然,“啪”的一聲,我一不小心把小汽車(chē)掉到了地上,小汽車(chē)摔壞了,我嚇得臉都白了。心想:“上次表弟把姐姐的拼圖弄壞了,姐姐氣得火冒三丈,打了他一頓。我這次竟然把姐姐的“寶貝兒”玩具弄壞了,姐姐非打死我不可!

“吱___”門(mén)開(kāi)了,姐姐走了進(jìn)來(lái),我緊閉雙眼,等著姐姐“暴風(fēng)雨”的降臨。她看了看我,又看了看小汽車(chē),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“妹妹,來(lái)!咱們一起修!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里的石頭才落了地。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姐姐頭上布滿(mǎn)了汗珠,但小汽車(chē)還沒(méi)有修好,姐姐嘆了一口氣說(shuō):“看來(lái)這車(chē)真修不好了。”我緊閉雙眼,嚇得不敢看姐姐,但姐姐又說(shuō):“沒(méi)事,小汽車(chē)壞了,我們還可以玩其他玩具啊!”

聽(tīng)了姐姐的話(huà),我又想到了自己以前。從前,只要妹妹弟弟來(lái)我家玩,我都會(huì)把自己所有的玩具藏起來(lái),有時(shí)媽媽會(huì)偷出一個(gè)給他們玩,但我也會(huì)用我所有的力量搶回來(lái)。想到這些,我是多么后悔啊!

這件事之后,只要妹妹來(lái)我家玩,我二話(huà)不說(shuō),就把自己心愛(ài)的玩具遞給她。讀到這兒,你一定要問(wèn)我:“如果他弄壞了或弄臟了怎么辦呢?”

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇四

寬容是一種修養(yǎng),是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是大度,做人要學(xué)會(huì)寬容。

寬容如詩(shī),寬容是一首道德詩(shī)。至高無(wú)上的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容和博愛(ài)。

人生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。因此,要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待他人,用一顆寬容的心接納他人。

記得有一次,我穿著新買(mǎi)的球鞋,高高興興地走在路上,突然,一瓶墨水飛了過(guò)來(lái),濺了我一身墨汁。這時(shí)一位小男孩走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“大哥哥,對(duì)不起,我不是故意的!”,我心中的怒氣頓時(shí)燃燒了起來(lái),氣沖沖地回了家。到家后,媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不怎么對(duì),又看我有一身墨水,問(wèn)我:“怎么了,寶貝?”,我說(shuō):“路上有一個(gè)小男孩濺了我一身墨水。”媽媽又問(wèn):“他跟你說(shuō)過(guò)對(duì)不起了嗎?”,“說(shuō)過(guò)了。”我答道。“那這就是你不對(duì),人家都跟你說(shuō)對(duì)不起了,你怎么還不原諒他呢?”,媽媽說(shuō)道。我頓時(shí)啞口無(wú)言。

第二天,上學(xué)時(shí),我又看到了那個(gè)小男孩,他好像在等什么人一樣。我走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“小弟弟對(duì)不起,是哥哥錯(cuò)了,哥哥向你道歉!”這時(shí)小弟弟說(shuō):“大哥哥,昨天,我墨水濺了你一身,我媽媽知道后,說(shuō)了我一頓,還給我500元給你。”我聽(tīng)后忙說(shuō):“不用,不用,你說(shuō)過(guò)對(duì)不起,就沒(méi)事了。”說(shuō)完,我愉快地走開(kāi)了。

這一天,我學(xué)會(huì)了寬容,懂得了紛繁的生活因?qū)捜葑兊眉儍簦瑔握{(diào)的生活因?qū)捜蒿@得鮮麗,寬容讓城市生活更加美好!

天地如此之廣,讓我們用一顆寬容的心去關(guān)心更多人吧!

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇五

在生活中,只要有一顆寬容的心,便可以大事化小,小事化了,不會(huì)為那些雞毛蒜皮的小事鬧個(gè)雞犬不寧。從剛步入七年級(jí)開(kāi)始,我就努力改變自己斤斤計(jì)較的毛病,讓自己擁有一顆寬容的心。

由于暑假糖吃多了,造成了蛀牙。就是這一顆牙齒,沒(méi)日沒(méi)夜的困擾著我,讓我不能安心。最終,我決定去醫(yī)院把這顆牙拔了。

走進(jìn)牙科,發(fā)現(xiàn)只有幾位穿著白大褂的年輕醫(yī)生在給人看病。我心里想:這么年輕的醫(yī)生,能拔好牙嗎?后來(lái)才得知,這幾位醫(yī)生都是實(shí)習(xí)的,主治醫(yī)生要么放假,要么有事出去了。我還真不放心呀!我剛想離開(kāi),可牙又不愿意了。要不是被逼無(wú)奈,我才不在這拔牙呢!

過(guò)了一會(huì)兒,一位年輕的醫(yī)生走了過(guò)來(lái),他以生疏的手法給我打了麻藥。我越來(lái)越害怕,我本來(lái)就怕拔牙,現(xiàn)在又是實(shí)習(xí)的醫(yī)生拔,會(huì)不會(huì)拔的又慢又痛呢?反正來(lái)也來(lái)了,拔就拔吧。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒,一支干冷的鉗子伸進(jìn)我的口中,緊接著,一陣刺痛傳入我的大腦。這酸爽,直接深入骨髓。最終,我那倔強(qiáng)的牙齒還是聳立在那,牙醫(yī)不好意思的向我道歉。可我心里卻有一種要把人殺了的沖動(dòng),我在心里已經(jīng)把他祖宗十八代問(wèn)候了一遍。

緊接著,我有一種撲上去的沖動(dòng),可我心中卻告訴我要理解他人,寬容他人。可是,我心有不甘呀!雖然,我來(lái)之前已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,可是,這樣也太出乎我的意料了。可是,我轉(zhuǎn)念一想:誰(shuí)不會(huì)犯一些小錯(cuò)誤呢?這個(gè)醫(yī)生可能是前幾天才學(xué)會(huì)拔牙這次失誤了吧,既然別人已經(jīng)盡力而為,又何必怪罪人家呢,我不能毀了別人的信心呀!

于是,我說(shuō):“下次拔牙小心點(diǎn),別像今天這樣了!”

他含著歉意點(diǎn)了點(diǎn)頭,又一把鉗子深入我口中,最終,他成功了。

有時(shí)候,別人做錯(cuò)了事能容忍的就容忍,要以寬容對(duì)待對(duì)方,不要引起碰撞,弄得兩敗俱傷。我們要隨時(shí)隨刻擁有一顆寬容的心,在初中三年中,我要時(shí)時(shí)刻刻以寬容對(duì)待別人。

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇六

社會(huì)就像一所學(xué)校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到學(xué)到很多東西。關(guān)于寬容,我也是在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)才懂得的。

有一次周末,我的表弟來(lái)我家,因?yàn)樗潘臍q,我們倆玩不到一塊去,我就把玩具拿出來(lái),讓他自己玩。

表弟可能玩的太入迷了,連頭也沒(méi)抬一下,我就放心的看我的書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,抬頭一看,原來(lái)是表弟不小心碰掉了一個(gè)玩具,把一個(gè)騎自行車(chē)的小人的胳膊摔壞了,看著摔壞在一邊的胳膊我心疼極了,趕緊把摔壞的玩具撿起來(lái),心想:表弟也不是故意的,也沒(méi)說(shuō)話(huà)。

表弟可能玩累了,看我正在看書(shū),他也吵著要看,我就拿了一本書(shū)給他看,可那些字他都不認(rèn)識(shí),就把書(shū)拎起來(lái),當(dāng)玩具秋千悠來(lái)悠去,一下給撕壞了,我看見(jiàn)了,非常生氣,一把搶過(guò)書(shū),大喊:“這可是我最喜歡的書(shū)啊!你竟然給撕成這樣!”表弟被嚇哭了,看著他眼淚汪汪的可憐樣,心想:他還小,不懂事,原諒他吧。我連忙勸弟弟:“你別哭了,我們一起把書(shū)粘好吧。”我粘膠布,弟弟用小手壓著書(shū),我們很快就粘好了書(shū),我倆開(kāi)心的笑了。

其實(shí)只要人人都學(xué)會(huì)寬容,世界將會(huì)變得美好:寬容是一種美德!

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇七

“快起來(lái)!太陽(yáng)都曬屁股了,還睡,起來(lái)!”媽媽一副兇神惡煞的樣子,把我從舒服的被窩里拽了起來(lái)。我一邊揉著惺忪的眼睛,一臉無(wú)辜,沒(méi)好聲氣的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么早把我挖起來(lái)要干嘛?今天星期天,不用上學(xué)!”“你那表弟還有三姑六姨要來(lái)咱們家吃午飯,你給我利索點(diǎn),把房間整理好。”

我一聽(tīng)到“表弟”這兩個(gè)字,頓時(shí)感覺(jué)天昏地暗。別看他才6歲,卻是人小鬼大,說(shuō)他有多調(diào)皮都不過(guò)分。記得去年暑假,表弟來(lái)我們家暫住,把整個(gè)家弄得雞飛狗跳,那簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng),我都快要瘋了。他經(jīng)常趁我睡得正酣的時(shí)候,貼近我的耳朵,突然發(fā)出一些怪叫,嚇得我差點(diǎn)魂飛魄散。這還不打緊,更過(guò)分的是,有時(shí)候懶得理他,他竟拿一把水槍來(lái)噴得我滿(mǎn)臉都是水,還美其名曰:“給您消消火,降降溫”,可真是氣煞我也。迄今為止,一想起這個(gè)十惡不赦的小家伙,我背上就冒汗。

“還磨蹭什么?動(dòng)作利索點(diǎn)!”媽媽有點(diǎn)不耐煩了。我穿上衣服,趕緊打掃房間,順便幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。過(guò)了1小時(shí)左右,家務(wù)終于做完,正當(dāng)我看電視的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)我們家的門(mén)發(fā)出爆炸般的劇響,門(mén)鈴又被連按了好幾下。我急急忙忙去開(kāi)門(mén),我想:一定是表弟,如果我不快點(diǎn)兒去開(kāi)門(mén),我家的門(mén)一定會(huì)爛掉。我開(kāi)了門(mén),果然是表弟,接著三姑六姨們也陸續(xù)進(jìn)來(lái)了。我向他們打了招呼,接下來(lái)我就開(kāi)始思量著要怎么對(duì)付表弟。想著想著,表弟就跑過(guò)來(lái)找我了,要我和他一起玩他新買(mǎi)的遙控直升飛機(jī),我見(jiàn)到那遙控直升飛機(jī)還真得很喜歡,于是就答應(yīng)和他一起玩了。我拿著遙控器,開(kāi)始比劃了起來(lái),不一會(huì)直升飛機(jī)就“啪嗒啪嗒”的起飛了,心里一樂(lè),更起勁了,就用力得按著加速按鈕,誰(shuí)知這時(shí)候“咣當(dāng)”一聲裝窗戶(hù)玻璃上了,不好,直升機(jī)的螺旋槳給撞飛了,機(jī)身重重的掉到了地板上,“一命嗚呼”了。正在我額頭上冒冷汗,心想這下表弟一定要大鬧一番了,我急忙跟表弟道歉,誰(shuí)知表弟的反映卻是出乎我的意料。他居然跟我說(shuō)“沒(méi)事的,小哥哥,這飛機(jī)有保修。”我被他說(shuō)的話(huà)驚呆了,從此開(kāi)始改變對(duì)表弟的看法,他雖然調(diào)皮,卻有一顆寬容的心,這不正是我所缺少的嗎。我試著悄悄學(xué)會(huì)它,表弟摔壞了杯子,我沒(méi)怪他。他把整臉盆的剛洗過(guò)要晾干的衣服給打翻了,我沒(méi)責(zé)罵他。他把我家地板上弄的全是水,我沒(méi)打他……其實(shí)表弟只是年紀(jì)小不懂事,也沒(méi)有那么討厭的。

我終于會(huì)關(guān)心別人了!

啊,關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中吧!

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇八

做作業(yè)的時(shí)候,一位男同學(xué)不小心把我的筆碰掉了。我心中升騰起一股怒火,舉起手想要打他。可這時(shí)我看到了同桌的臉,心中的怒火平息了下來(lái)。

我漸漸地進(jìn)入了沉思。不久前的一天,同桌從課桌邊經(jīng)過(guò)時(shí),她的大衣角把我新買(mǎi)的改正帶拂到了地上。只聽(tīng)“啪”的一聲,改正帶摔了個(gè)粉碎。那是我最喜歡的改正帶,我跑了幾家店才買(mǎi)到的,而且還很貴。我的心如同改正帶一樣——碎了!我勃然大怒,沒(méi)等她開(kāi)口,我那重重的巴掌已經(jīng)打在了她的身上。我像一只兇猛的老虎惡狠狠的瞪著她。她捂住被我打過(guò)的地方,緊張的看著我,嘴角微微顫動(dòng)著,想要說(shuō)什么似的。我一轉(zhuǎn)身,頭也不回的走了。

沒(méi)走幾步,我又悄悄地折回來(lái),默默的注視著她的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)她蹲在那里,輕輕的撿起已經(jīng)摔得粉身碎骨的改正帶,把它扔進(jìn)垃圾桶。然后,掏出錢(qián)包,把里面的錢(qián)一分不少的放在了我的桌子上。她就像一只可憐巴巴的小兔子回到座位上,如同煮熟的面條軟綿綿的趴在桌子上。我看到一顆顆晶瑩的淚珠從她的臉上滾落到她的桌子上。看到這,我的心里就像壓了一塊大石頭,沉重極了,很不是滋味。

昨天,我的鋼筆突然不出墨了,我用力的甩著。突然,一滴墨水像一只箭“嗖”的一下飛到她的胳膊上,她穿的可是新衣服。我原以為她會(huì)像我以前對(duì)待她那樣報(bào)復(fù)我,我挺直了身子,直直的看著她,等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。可她卻友好的沖我笑了笑,柔聲說(shuō):“沒(méi)事的,洗洗就好了。”她低下頭,又開(kāi)始做作業(yè),好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。我真不敢相信自己的眼睛和耳朵,揪了一下自己的腿。哎呀,好痛!這一切是真的!此時(shí),我心里升騰起一股感動(dòng),也有自責(zé)和愧疚。

之前,我的心就像一塊冰,寒冷無(wú)比,不可接近。在她的影響下,那塊冰漸漸融化。

今天面對(duì)男同學(xué)碰掉我的筆,我不再憤怒,我對(duì)男生微微一笑,跟同桌一樣,說(shuō)了句“沒(méi)事的”。他的嘴驚成了山洞狀,可能沒(méi)想到我竟然這么大度。

是同桌用寬容把我的寬容引誘出來(lái)了,讓我學(xué)會(huì)了寬容。感謝同桌,感謝寬容讓我們的生活更美好!

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇九

如果說(shuō)友誼是一座莊嚴(yán)的城堡,此時(shí)如果說(shuō)友誼是一棵蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)友誼是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,寬容就是那高大的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有寬容,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;多少笑聲都是寬容喚起的,多少眼淚都是寬容擦干的,此時(shí)學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。

以前我的脾氣很不好,只要自己的情緒不好,就會(huì)對(duì)別人大聲吼叫,比如,我穿著新鞋去上學(xué),做操時(shí)被人踩了一腳,他連忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒(méi)有理解他的道歉,反而一個(gè)勁兒的責(zé)怪他,從那以后,他看我的眼神都是充滿(mǎn)愧疚的。

透過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了寬容,畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。

讓我們多一些寬容、少一些爭(zhēng)吵;多一份愛(ài)心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份職責(zé),少一些磨擦。

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇十

前幾天,我學(xué)會(huì)了一種東西,這種東西既不能吃,也不能用,但它可以讓別人和自己友好相處,那就是寬容。

寬容,是我跟李鳴威學(xué)的,記的那一天,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李鳴威身旁,把李鳴威推到三樓樓梯上,然后把李鳴威壓倒,最后,用手當(dāng)一把小刀,來(lái)回在李鳴威脖子上劃來(lái)劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威并沒(méi)有喊人救自己。我看著好玩,也加入進(jìn)去,用手也當(dāng)小刀,在李鳴威身上劃來(lái)劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威直笑,好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累,李鳴威沖我們笑了笑,然后連忙下樓梯回到了教室,我們那時(shí)三言?xún)烧Z(yǔ)地說(shuō)著。

有的說(shuō):“李鳴威可能去報(bào)告老師了。”

有的說(shuō):“不會(huì)吧,應(yīng)該不會(huì)吧!”

就這樣我們邊下樓邊議論,我看了看周邊的人,猜到了他們的心思,他們肯定都在想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀。

可是回到教室,讓我們驚訝的是,教室里李鳴威坐在自己的位上,老師也在干自己的事情,好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安,從老師講臺(tái)旁過(guò)去,老師還在忙其他事情,根本沒(méi)注意我們,更沒(méi)叫我們。我們當(dāng)時(shí)就被李鳴威的寬容感動(dòng)了,我們幾個(gè)心里暗暗立誓,一定要向李鳴威一樣,做一個(gè)寬容大量的人。

最后,我明白了一個(gè)道理,寬容大量的人能感動(dòng)每一個(gè)傷害過(guò)他的人們。

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇十一

寬容,這是從古至今傳承下來(lái)的中華美德,這種美德是我們不能忘的。許多偉大的人物身上都可以看到這種美德。

美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯,在當(dāng)上總統(tǒng)之前,有一次在美國(guó)參議院演講時(shí),有一位議員攻擊他說(shuō):“林肯先生,在你演講前請(qǐng)你記住你只是個(gè)鞋匠的孩子。”而林肯說(shuō):“的確,你的鞋子就是我修的。”這時(shí)一陣陣笑聲變成了一陣陣掌聲,林肯總統(tǒng)這種大度寬容的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。林肯總統(tǒng)這么厲害的人物卻能寬容這些事,讓我敬佩。

拿破侖,也是一位寬容的領(lǐng)袖。有一次他帶領(lǐng)軍隊(duì)行軍了很長(zhǎng)時(shí)間,一位士兵在崗哨上睡著了,拿破侖并沒(méi)有叫醒士兵,而是拿起槍替那位士兵站崗。當(dāng)那位士兵醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)大將軍拿破侖正在為他放哨,士兵十分驚慌。拿破侖并沒(méi)有指責(zé)他而是耐心的教育他。這個(gè)故事告訴我們,拿破侖能指揮千軍萬(wàn)馬,寬容是很重要的原因。

林肯對(duì)參議員還有拿破侖對(duì)士兵的寬容,這讓我想起一句名言“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

在我們的日常生活中,也很需要這種寬容。記得有一次,在家里弟弟把我的作業(yè)撕了。我只好重新寫(xiě)一份。

當(dāng)我做完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了,當(dāng)時(shí)我很生氣,很想把弟弟揪起來(lái)揍一頓,可想起名人寬容的故事,我覺(jué)得弟弟還小不懂事,應(yīng)當(dāng)寬容他,所以我忍住了,只是第二天早上起床我對(duì)弟弟說(shuō):“以后別撕哥哥的作業(yè)了。”

我想寬容會(huì)使心靈變美變大,寬容會(huì)讓人開(kāi)心。

記得還有一次我借同學(xué)一支很貴重的筆,因?yàn)檫@支筆很好用而且商店里也很少賣(mài)的,所以我讓同學(xué)小心地用。結(jié)果,天有不測(cè)風(fēng)云,同學(xué)把我的筆摔壞了。

我很生氣,當(dāng)我正想說(shuō)讓他賠的時(shí)候,一個(gè)念頭從我腦中鉆了出來(lái),這支筆我已經(jīng)用了5年了,再說(shuō)我的同學(xué)也是不小心摔壞的,而且不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事斷絕朋友的關(guān)系。

寬容,忍讓?zhuān)湍溃@三個(gè)詞都是從人類(lèi)文化流傳下來(lái)的精華。所以我們以后都要注意克制自己的不良情緒,寬以待人,讓自己更寬容,讓世界更美好。

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇十二

寬容是一種美德。記得我曾看過(guò)一首詩(shī),上面稱(chēng)贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

有一次,我在樓道里閑逛,同桌正在拖樓道,不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過(guò)去,一下子把我的白布鞋弄臟了。這時(shí)我大聲叫起來(lái):“喂,你干嘛啊?”同桌心虛地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”但是我不依不饒:“對(duì)不起就完了啊?我要是把你的鞋弄臟了,你好受嗎?”同桌沒(méi)再說(shuō)什么,默默地回到了教室。“哼!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的!”我憤怒地說(shuō)著。于是我拿著一把有著黑黑的拖把,走到同桌面前,把拖布放到了她的鞋上。而同桌抬頭看了我一眼,沒(méi)作聲。但是奇怪的是,我并不覺(jué)得這樣做很滿(mǎn)意,她的目光總使我有些不自在。

現(xiàn)在幾個(gè)月過(guò)去了,我早已把這件事拋到了九霄云外去了。又一次期中考試甩鋼筆墨水時(shí),我不小心將鋼筆墨水甩到了同桌的衣服上。“哎呀,真對(duì)不起!”我不安地說(shuō)。這時(shí)我想起幾個(gè)月前的事情,心想:這回可完了,讓她抓住了把柄,她肯定不會(huì)讓我好受的。但是她卻不怎么生氣,沖我燦爛一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

那以后,我和同桌成了好朋友。在一次偶然的機(jī)會(huì),我問(wèn)她:“那次我那么對(duì)待你,你為什么不生氣?”同桌笑著說(shuō):“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,那樣才會(huì)快樂(lè)。”

聽(tīng)了同桌的話(huà),使我深受啟發(fā):原來(lái)我太過(guò)計(jì)較,小肚雞腸,才會(huì)無(wú)端失去友情。

人世間最寶貴是什么?是寬容。因?yàn)閷捜菔鞘澜缟舷∮姓渲椋瑢捜莸娜藥缀鮾?yōu)于偉大的人,善于寬容的人,總是在播種陽(yáng)光和雨露,醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。和寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇十三

在我們成長(zhǎng)的道路上,只要你用心總會(huì)學(xué)到許許多多成長(zhǎng)的智慧。許許多多的人生道理也在這個(gè)過(guò)程中積累。那天,我學(xué)會(huì)了人生重要的一課——寬容。

“哈哈哈……”同學(xué)們看到我的囧樣都大笑起來(lái)。水沿著我的脖子直流進(jìn)我的衣服、褲子、襪子、鞋子。全身上下沒(méi)有一處是干的。我頓時(shí)火冒三丈,沖上去準(zhǔn)備抓住他的衣服好好教訓(xùn)他一頓,以洗我的窘迫。可當(dāng)我沖上時(shí)看到了他害怕得發(fā)抖的樣子,我突然剎住了腳步。我轉(zhuǎn)念一想:不行,我們是同學(xué),再說(shuō)他也不是故意的,那只是一場(chǎng)意外。如果我因?yàn)檫@而揍了他,那我們以后就不再是朋友了。多個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,我要控制好自己。不是說(shuō)雨后會(huì)有彩虹嗎?那我們也可潑水后還是朋友。我對(duì)那位呆在那一動(dòng)也不敢動(dòng)的同學(xué)笑了一笑說(shuō):“好涼快,謝謝你幫我降溫。”那位怕得要死的同學(xué)被我這句話(huà)驚呆了,過(guò)了好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái),受寵若驚地?fù)炱鹜芭荛_(kāi)了。

事后回想起來(lái),覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的選擇是正確的。古人曾說(shuō)過(guò):人心不是靠武力征服的,而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。如果當(dāng)時(shí)不是自己的“放得下”也不會(huì)有現(xiàn)在我和他之間如此好的友誼和情同手足的感情。

唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容待人,是人生成長(zhǎng)過(guò)程的必修課。學(xué)會(huì)這課,我們?cè)谌松牡缆飞蠈⒆叩酶訌娜荩用篮谩?/p>

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇十四

生活就像一場(chǎng)游戲,在這個(gè)游戲當(dāng)中必須要過(guò)許多關(guān)卡,才能取得勝利,小學(xué),初中,高中,大學(xué)以及到工作等等,這些都是人生必不可少的過(guò)程。如果在某一個(gè)關(guān)卡中放棄了,那么你就很可能失敗。在過(guò)關(guān)的同時(shí),你也就學(xué)到許多東西。就是在小學(xué)這個(gè)關(guān)卡當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了寬容。

這件事發(fā)生在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。我和同學(xué)張彬一直是要好的朋友,放學(xué)時(shí)一起回家,有困難時(shí)互相幫助。但是就在四年級(jí)的時(shí)候,矛盾出現(xiàn)了:

那一天,天空陰沉沉的,大樹(shù)弓著腰,小草打著哈欠,花兒也收起了那張笑臉,連太陽(yáng)公公都變得無(wú)精打采。放學(xué)了,我和張彬肩并肩地走著,談天說(shuō)笑,可是過(guò)了一會(huì)兒,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。開(kāi)始是你一句,我一句,然后是你碰我一下,我碰你一下,最后是你一拳,我一拳打了起來(lái)。最后,都憤怒地回了家。

寬容是一種美德,能讓人的心靈變得更美;寬容是一味良藥,它能使人的心靈更加健康。如果人與人之間都能互相寬容,會(huì)使我們更團(tuán)結(jié)、友愛(ài),社會(huì)更和諧,生活更美好!

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇十五

我抬頭看到講臺(tái)上有一個(gè)塑料袋,有了,我飛快地來(lái)到講臺(tái)上拿這袋子向水龍頭的方向跑去,把袋子裝滿(mǎn)了水,溜進(jìn)教室,看了看四處無(wú)人,迅速把水袋子放到坐在我前面的女同學(xué)的凳子上,并用書(shū)本做掩護(hù),我暗暗自喜,腦子浮出各種女同學(xué)出丑的樣子。

上課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回到教室,就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,水花四濺,同學(xué)們都被這突入起來(lái)聲音嚇傻了,有的目瞪口呆,有的四處尋找。再看看女同學(xué)身邊的同學(xué),有的滿(mǎn)臉是水,有的頭發(fā)也濕了,而這位女同學(xué)就更慘了,粉紅的裙子全濕了,白色的鞋子像洗了一個(gè)涼爽的澡一樣,看到自己狼狽的樣子,她急地哇哇大哭起來(lái)。此時(shí),我暗自竊喜,為自己的“杰作”感到驕傲。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,看到此情此景,氣的大吼了一聲,混亂的教室頓時(shí)安靜了。老師走到女同學(xué)身邊似乎明白了一切,用力的拍著桌子說(shuō):”誰(shuí)干的,站出來(lái),”我嚇地不敢抬頭,教室里靜悄悄的,連自己喘氣的聲音都能聽(tīng)到,老師又大聲地說(shuō)了一聲,“到底是誰(shuí)干的?”我慢慢用自己顫抖的雙腿站了起來(lái)說(shuō):“是我。”

老師狠狠地瞪我一眼說(shuō):“出去,站在太陽(yáng)下反省一小時(shí)。”我望望窗外,火一樣的太陽(yáng),別說(shuō)一小時(shí)了,一分鐘都呆不下去,我站在那兒沒(méi)有動(dòng),老師又說(shuō),出去。

我慢慢地往外走,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音,老師別讓他去了,那么大的太陽(yáng)會(huì)中暑的,我原諒他了。我回過(guò)頭,看到她邊說(shuō)邊擦臉上的淚水,頓時(shí)我的內(nèi)心對(duì)她充滿(mǎn)了愧疚和感激。從此以后我們成了最好的朋友。

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇十六

我的鄰居張爺爺,是位70多歲的老人。他愛(ài)好養(yǎng)花,每一天都按時(shí)給花澆水。

那一天,是張爺爺?shù)膲鄢健R淮笤纾瑥埵迨寰蛠?lái)了,想把張爺爺接到他們家去慶祝,可張爺爺舍不得那些寶貝花呀。于是,我自告奮勇地承擔(dān)起了給花澆水的任務(wù)。

傍晚十分,我正在為花澆水。突然,從那個(gè)小樓后面的躥出一只大花貓。他猛地跳到陽(yáng)臺(tái)上,“啪”的一聲,張爺爺用十年心血栽培的那棵君子蘭被砸翻在地上,花盆碎了,花枝也折斷了。正巧,張爺爺就在此時(shí)回來(lái)了。一見(jiàn)他心愛(ài)的君子蘭遭到此下場(chǎng),臉上的笑容立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。我怕張爺爺誤會(huì),急忙說(shuō):“張……張爺爺,不……不是我,是……是那只大花貓干的,不是我……”由于緊張,我說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了,這反而引起了張爺爺?shù)膽岩伞垹敔斂戳丝磥y糟糟的地面,以便把廢物扔在垃圾箱里,一邊自言自語(yǔ)的重復(fù)著:“可惜啦,可惜啦……”

打這以后,張爺爺對(duì)我一向很冷淡。我又悲哀又氣憤;悲哀是因?yàn)檫@樣的冷淡;氣憤是因?yàn)閺垹敔斣鯓幽軌蜻@樣錯(cuò)怪我,所以我一向想抓到那只從中做壞的大花貓!

一天早上,張爺爺在練功時(shí),那只“害”我的大花貓又出現(xiàn)了,又在張爺爺?shù)年?yáng)臺(tái)上,上躥下跳。花盆被弄得東倒西歪,有幾盆花盆差一點(diǎn)就要摔下來(lái)了,我趕緊抓起掃把向花貓打去:“打死你,打死你,看你還敢來(lái)……”那只花貓剛要跑,一把被我抓住了。我松了一口氣,想抓到一個(gè)罪犯一樣,把花貓舉到張爺爺面前。“張爺爺,您瞧,就是這只花貓……”還沒(méi)等我說(shuō)完,張爺爺摟住了我的雙肩,激動(dòng)地說(shuō):“好孩子,張爺爺錯(cuò)怪你了!”

此刻,張爺爺又像以前一樣對(duì)我那么和藹了!

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇十七

今天,我生病了,媽媽帶我去姨姨工作的醫(yī)院里輸水。我姨姨是一位護(hù)士,她是剛畢業(yè)來(lái)這家醫(yī)院工作的,業(yè)務(wù)還不太熟。

我坐在病床上,等了一會(huì)兒,姨姨端著一個(gè)白色的鐵盤(pán)子,上面放著棉簽、酒精……手里拿了一瓶藥水,姨姨拿著輸液器向我走來(lái),開(kāi)始輸水了,我害怕極了。

她把藥瓶子掛在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把針頭往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼淚。第一針失敗了。姨姨又拿著針頭準(zhǔn)備扎第二針,我恐怕再不成功,就害怕地閉上了眼睛,一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼一看,真的扎進(jìn)去了,我的心才放下。

過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)手背上起了個(gè)大皰,這是怎么回事呢?姨姨不好意思地說(shuō):“這是跑水了,還要再扎一次。”我難過(guò)極了,眼淚快要掉下來(lái)的時(shí)候,我一想:我不能哭,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我本想抱怨姨姨一幾句,可我又想,如果能寬容一點(diǎn),再給姨姨一些鼓勵(lì),說(shuō)不定這次會(huì)成功的,我們要學(xué)會(huì)彼此的寬容。

我抬頭一看,姨姨緊張得汗珠都流下來(lái)了,于是,我對(duì)姨姨說(shuō):“不要緊張,一定會(huì)成功的。”姨姨又扎了一次,針頭扎進(jìn)了我的血管里……成功了!我高興的笑了。

我想:一定是我給姨姨的鼓勵(lì)才會(huì)成功的,如果我抱怨姨姨的話(huà),一定會(huì)多扎幾針的。今天我學(xué)會(huì)了寬容,如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容,那么世界會(huì)變成美麗的、和諧的家園。

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇十八

我學(xué)會(huì)了寬容作者:張耀坤又是一個(gè)雙休日,我可以在完成作業(yè)的情況下,看一會(huì)電視,看一會(huì)書(shū),是多么的自在。可一個(gè)電話(huà)打亂了我的美好計(jì)劃。放下電話(huà),得知5歲的弟弟張耀慧和嬸嬸要來(lái)玩。隨著“咚咚咚”的敲門(mén)聲,她們來(lái)了。一進(jìn)門(mén),弟弟就掙脫嬸嬸的懷抱,興奮地上躥下跳起來(lái)。一會(huì)兒把我箱子里的玩具全部撒在地上,一會(huì)兒拿著水槍玩水,只要你稍不留神,他就會(huì)把水噴到你的身上,把家里搞得亂七八糟。

一會(huì)兒又去玩弄我最心愛(ài)的點(diǎn)讀機(jī)。嬸嬸怕他給我弄壞,對(duì)他幾次勸說(shuō),都無(wú)濟(jì)于事。我看在眼里,急在心里,心中的火一下子擁到了嗓子眼。終于接下來(lái)發(fā)生的一件事情徹底讓我爆發(fā)了,他把我親手養(yǎng)的一盆紅寶石花連根拔了出來(lái),還沖我做鬼臉呢。“張耀慧,你再也不要上我家來(lái)玩了。”我憤怒地說(shuō)。說(shuō)完,我跑進(jìn)了我的房間,傷心地大哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間,溫柔地對(duì)我說(shuō):“耀坤,做人要大度,心胸不能太狹窄,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是原諒別人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,和和氣氣,做個(gè)大度的人,耀慧還小,不懂事,你嬸嬸在教育他呢。”“媽媽您不用說(shuō)了,我知道該怎么辦了。”我說(shuō)道。說(shuō)完我走出房間,見(jiàn)嬸嬸正在教育弟弟,我對(duì)弟弟說(shuō):“今天,我說(shuō)話(huà)有一點(diǎn)過(guò)火,希望你不要在意。”弟弟似懂非懂的說(shuō):“是我不對(duì),剛才媽媽教育我了,把花拔出來(lái)是不對(duì)的。”我對(duì)他的誠(chéng)意表示微微一笑。通過(guò)這個(gè)事情,我明白了,如果能用一顆寬容大度的心去面對(duì)方方面面的事情,那我們永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。讓我們來(lái)學(xué)會(huì)寬容吧!

高中我學(xué)會(huì)了寬容(模板19篇)篇十九

“哎呀!”何小雨尖叫了一聲,我也站在原地發(fā)愣,不知如何是好。原來(lái),周末我在她家去玩,一不小心把她們家的花瓶打碎了,這是何小雨最喜歡的花瓶,是她媽媽前不久在香港給她買(mǎi)的生日禮物。何小雨的尖叫聲引來(lái)了在廚房做菜的婆婆,她急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。我還在原地傻站著,心里充滿(mǎn)了愧疚。連聲對(duì)何小雨說(shuō)道:“對(duì)不起,對(duì)不起。”邊說(shuō)邊掏出我的錢(qián)包,把里面的30元錢(qián)掏了出來(lái),轉(zhuǎn)身就要走。可何小雨對(duì)我說(shuō):“不要緊,這30元錢(qián)還給你,我們是好朋友。”我當(dāng)時(shí)快哭了出來(lái),便想到了前不久發(fā)生的一件事情。

我在班上也算得上是個(gè)霸道女孩,誰(shuí)只要損壞了我的東西,我必須要求賠償,就連好朋友也不例外,我會(huì)撕破臉跟她干到底,誰(shuí)讓我有這樣一個(gè)怪性格呢?一天,我把珍藏了很久才收集完的海報(bào)圖帶到學(xué)校,所有同學(xué)非常羨慕,我也露出得意洋洋的笑容,把海報(bào)放在柜子里。一路上,有很多同學(xué)都問(wèn)我在哪里買(mǎi)的,我對(duì)每個(gè)人都回答了一句:“無(wú)可奉告。”大家都失望地離開(kāi)了,只有何小雨走過(guò)來(lái),對(duì)我懇求道:“能讓我摸摸嗎?”我不屑地看了她兩眼。雖然表面上我跟她還可以,但是背地里我總嫌她毛手毛腳的,語(yǔ)音也跟我們有點(diǎn)不同。“我們是好朋友。”她又說(shuō)道。好吧,好吧,看在她是我好朋友的份上,就允許她摸一摸。可悲劇就在這里發(fā)生了。

她毛手毛腳果然沒(méi)錯(cuò)。我剛把海報(bào)放在她手里,她就上上下下摸個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,一不小心,我的海報(bào)被撕壞了,不,是撕了很大一個(gè)口子。我的心也像被撕碎了一樣,在吶喊:“不!”我怒發(fā)沖冠地對(duì)她說(shuō):“你看,偏要摸,撕碎了吧?這可是限量版的,你說(shuō)你怎么賠?”“我們是好朋友,你能寬容我一下嗎?”我的火氣已經(jīng)達(dá)到了百分之百。對(duì)她吼道:“什么朋友,我現(xiàn)在告訴你,我討厭你,我要跟你絕交!”她傷心地回到了座位,似乎在哭,也像是沒(méi)哭。我一點(diǎn)也不可憐她,鐵了心要跟她絕交。周末去她家,要不是是她的生日,我才不會(huì)去。

想到這里,我已經(jīng)對(duì)何小雨有一種說(shuō)不出的滋味,心里起伏不斷……。

那天,我發(fā)誓:“以后一定要寬容待人,不再做以前那個(gè)霸道的我。”現(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有了“霸道女孩”這個(gè)稱(chēng)號(hào),我能寬容別人,也都是因?yàn)楹涡∮辏钌罡袆?dòng)了我。

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通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高自己的寫(xiě)作能力,鍛煉思考的深度和廣度。以下是一些讀者對(duì)這本書(shū)的立場(chǎng)和觀點(diǎn),他們對(duì)作品的解讀可能會(huì)給我們帶來(lái)不同的視角。從小學(xué)開(kāi)始,最喜歡做的
理想是每個(gè)人心中的夢(mèng)想和追求,它是我們?nèi)粘^斗的動(dòng)力和目標(biāo)。下面這些關(guān)于理想追求的故事,讓人們看到了無(wú)數(shù)堅(jiān)持不懈的背后。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)——世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)
發(fā)言稿是演講者在演講前撰寫(xiě)的一篇文章,它能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。以下是一些成功的發(fā)言稿示范,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。習(xí)近平總書(shū)記在十
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的體驗(yàn)與感受的總結(jié)和歸納,它能幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言?xún)?yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫(xiě)作思路和參考。二月的季節(jié),走在街上,春風(fēng)
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。走進(jìn)這些心得體會(huì)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和感悟,或許會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思考和思路。
通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的失誤和改進(jìn)的空間,從而不斷提升自己的工作能力。月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書(shū)面材料,可以幫
學(xué)習(xí)總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和自我管理能力。下面是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀作品,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。本站發(fā)布校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié),更多校
通過(guò)總結(jié),我們可以了解自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)和改進(jìn)的方向。通過(guò)對(duì)這本書(shū)的總結(jié),我們可以得出一些有益的啟示:...今年我參加了陜西省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。這是一篇經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)安排。“你怎么現(xiàn)在才
在現(xiàn)代社會(huì),申請(qǐng)書(shū)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如求職、升學(xué)、項(xiàng)目申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等。下面是一些申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧和建議,希望能對(duì)您有所幫助。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,我們
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告記錄了個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所想,是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深度挖掘和思考。下面是一些經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和評(píng)估的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作上有所幫助
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該具有可信度和說(shuō)服力,要通過(guò)事實(shí)、數(shù)據(jù)和例證等支持自己的觀點(diǎn)。小編特地整理了一些經(jīng)典發(fā)言稿的范文,希望對(duì)大家的演講能夠有所幫助。在這里,我學(xué)會(huì)了做
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更加全面地理解和欣賞作品,同時(shí)也有助于提高自己的寫(xiě)作能力。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感案例,供大家參考學(xué)習(xí)。1、知識(shí)與技能:積累詞語(yǔ)
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)努力克服個(gè)人主義、功利主義等不良傾向,保持良好的黨性修養(yǎng)。在這里,小編為大家整理了一些入黨積極分子的實(shí)例,供大家參考借鑒。尊敬的黨組織:很激動(dòng)也
在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),寫(xiě)一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)能夠增加你獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程也是申請(qǐng)者思考、總結(jié)和規(guī)劃的過(guò)程。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是-學(xué)院-級(jí)-專(zhuān)業(yè)
在月工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,評(píng)估完成情況,并提出改進(jìn)和提升的建議。想要了解該如何寫(xiě)一份出色的月工作總結(jié)?下面是一些相關(guān)的范文,希望能對(duì)大家
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過(guò)精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。
銀行是一種金融機(jī)構(gòu),提供存款、貸款、支付、咨詢(xún)等多樣化的服務(wù)。以下是小編為大家整理的銀行業(yè)在國(guó)內(nèi)外的案例分析,有助于我們更好地理解這個(gè)行業(yè)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我
在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語(yǔ)句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。為了讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。八月十五中秋佳節(jié),是賞月的最
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以提升教學(xué)效果,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際案例,希望能為大家提供一些有益的思考和參考。化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)
演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)主題和受眾的情感傾向選擇,可以是嚴(yán)肅莊重、幽默風(fēng)趣或激情澎湃。在這份演講稿范文中,可以看到不同主題和風(fēng)格的演講稿,從而了解到寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言運(yùn)
月工作總結(jié)能夠幫助我們制定下一個(gè)階段的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=衲暌詠?lái),在____食品藥品監(jiān)督管理局、
心得體會(huì)可以記錄下黨員在工作中所遇到的困難和挑戰(zhàn),以及自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些值得一讀的黨員心得體會(huì)文章,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
質(zhì)量月是促使企業(yè)全員意識(shí)到質(zhì)量的重要性,共同努力提升企業(yè)整體質(zhì)量水平。在質(zhì)量月期間,我們收集了一些質(zhì)量管理的成功案例,供大家參考借鑒。過(guò)去的2020年,我在公司
檢討書(shū)是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑,它幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題并制定改進(jìn)計(jì)劃。下面是一些令人深思的檢討書(shū)段落,讓我們一起來(lái)分享和探討。尊敬的老師:您好!這次上
通過(guò)個(gè)人總結(jié)可以看到自己在過(guò)去一段時(shí)間取得的進(jìn)步和成績(jī)。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)篩選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠引起大家的共鳴。理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動(dòng)的是王教授。他的精彩
愛(ài)國(guó)主義是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是我們民族的精神血脈。這是一些傳承愛(ài)國(guó)精神的人物故事,讓我們共同學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)情懷。老師們、同學(xué)們:
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在總結(jié)的過(guò)程中找到改進(jìn)的方法和思路。在下面的范文中,我們可以看到作者們?cè)趯?xiě)心得體會(huì)時(shí)運(yùn)用了不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能
述廉報(bào)告是對(duì)自己在一定時(shí)期內(nèi)廉潔從政情況進(jìn)行總結(jié)和述評(píng)的一種政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)。接下來(lái),為大家推薦一些優(yōu)秀的述廉報(bào)告范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。我是xx村委員會(huì)委員,xx
英語(yǔ)語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們應(yīng)該系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本語(yǔ)法規(guī)則。在這里向大家推薦一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)案例,希望能夠幫助大家提高總結(jié)的寫(xiě)作技巧和水平。男:祝愿我們平泉
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師充分利用教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率,并且能夠有計(jì)劃地評(píng)估和反思教學(xué)過(guò)程和效果。如果你正在為教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)感到困惑,不妨看看下面的范文,或許能給你
讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和個(gè)人感悟的一種表達(dá)形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱情。在這個(gè)假期里一直是《中外名
在年終總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步鼓掌,也可以反思失誤和不足,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,或許能
幼兒園中班通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,幫助孩子們建立興趣,培養(yǎng)好奇心。以下是幼兒園中班的一些學(xué)習(xí)總結(jié)分享,讓我們一起來(lái)看看吧。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色,了解基本的
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以幫助我們回顧自己的工作成績(jī),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的工作提供參考。如果你正在寫(xiě)述職報(bào)告,不妨參考以下范文,看看如何更好地展示自己的工作成
事跡材料要根據(jù)具體需要進(jìn)行選擇和編輯,突出重點(diǎn),讓讀者一目了然。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下事跡材料范文,并結(jié)合自身的實(shí)際情況,寫(xiě)出一篇屬于自己的事跡材料。朱子娛,199
鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。關(guān)于秋天的。作文。評(píng)語(yǔ)。又可以怎樣寫(xiě)呢?下面
行政工作涉及到文件處理、會(huì)議安排、人員管理等多個(gè)方面。以下是一些行政工作的案例分析,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。第一條為了完善各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)公司管理,
心得體會(huì)是我們個(gè)人對(duì)某個(gè)事物或事件進(jìn)行思考和歸納的結(jié)果。這些心得體會(huì)范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和全球化的不斷深入,
無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金還是工作職位,更多申請(qǐng)書(shū)都是決定你能否進(jìn)入下一輪選拔的重要參考材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些申請(qǐng)書(shū)范文,為自己的申請(qǐng)書(shū)提供一些靈感。
檢討書(shū)是一種對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)失的深刻思考,它能夠讓我們認(rèn)識(shí)到自己在不斷進(jìn)步的過(guò)程中還存在的問(wèn)題。下面是一些經(jīng)過(guò)修改和改進(jìn)的檢討書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助
中班教案的評(píng)價(jià)應(yīng)具有客觀性和針對(duì)性,能夠準(zhǔn)確反映幼兒的學(xué)習(xí)成果。中班教案范文的分享和交流,可以促進(jìn)教師之間的教學(xué)互助和經(jīng)驗(yàn)分享。美術(shù)活動(dòng):金魚(yú)(中班)。設(shè)計(jì)意圖
通過(guò)述廉報(bào)告,我們可以及時(shí)了解到一段時(shí)間內(nèi)廉政建設(shè)的情況和效果。以下是一些述廉報(bào)告的典型案例,展示了我們?cè)诹ㄔO(shè)方面的成果和經(jīng)驗(yàn)。消費(fèi)環(huán)境明顯改善,以“萬(wàn)村千
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)心得體會(huì)的靈感。
心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)歷中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和分享,可以幫助他人從中受益,同時(shí)也讓自己更有價(jià)值感。在下面的范文中,可以看到不同人在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)的風(fēng)格和思考方式
以寫(xiě)述職報(bào)告為契機(jī),可以幫助我們建立更好的工作紀(jì)律和積極的職業(yè)態(tài)度。接下來(lái)是一篇精選的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助:本人有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,有無(wú)私奉獻(xiàn)
黨員思想?yún)R報(bào)可以促使黨員自我審視,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治敏感性和工作能力。以下是小編為大家搜集的黨員思想?yún)R報(bào)實(shí)例,讓大家更好地理解和掌握匯報(bào)的技巧和要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。9.希望大家通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)
教師總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下是一些經(jīng)典的教師總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。時(shí)光如流水,我們?cè)谶@個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)已
通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以提高活動(dòng)的效率和效果,并增加活動(dòng)的成功概率。活動(dòng)方案七:主題為“心理健康”,旨在關(guān)注和關(guān)愛(ài)參與者的心理健康和心理需求。通過(guò)開(kāi)展情緒管理
通過(guò)比賽,人們可以學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),從中吸取借鑒,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和能力。下面是一些比賽成功的案例,希望對(duì)大家的參賽之路有所啟發(fā)。我們今天要舉行一次跑步
調(diào)查報(bào)告可以促進(jìn)不同領(lǐng)域的交流和合作,為社會(huì)提供共同研究和改進(jìn)的平臺(tái)。調(diào)查報(bào)告范文中的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)調(diào)查和研究得出的,可以作為參考。如果有來(lái)生,要做
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫(xiě)作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫(xiě)作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。那棵大樹(shù)我也不知是
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿(mǎn)變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫(xiě)作中的技巧和要點(diǎn)。有的人喜歡濃郁的
策劃書(shū)應(yīng)該考慮到項(xiàng)目的可持續(xù)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,包括項(xiàng)目的延續(xù)性和擴(kuò)展性計(jì)劃。在閱讀策劃書(shū)范文時(shí),我們可以注意其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,以及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)措施。
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。“書(shū),是我的朋友,我的老師。
寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的深度思考,提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)欣賞吧。一個(gè)人的幸福僅有物質(zhì)的滿(mǎn)足是不夠
優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。人們對(duì)于雪的印象各式各樣,有人認(rèn)
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。沒(méi)有身處險(xiǎn)境的無(wú)
演講稿需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用過(guò)于生僻或拗口的詞匯和句式。閱讀這些演講稿范文,可以幫助你更好地理解演講的技巧和要領(lǐng)。尊敬的各位老師、評(píng)委:大家好!
教學(xué)工作計(jì)劃是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要內(nèi)容,應(yīng)不斷完善和優(yōu)化。如果你不知道如何開(kāi)始制定教學(xué)工作計(jì)劃,不妨先參考以下范文,看看其他教師是如何做的。閱讀淺易文言文,
優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。這是動(dòng)物們。那里有碧綠的小草,蔥翠的大
工作匯報(bào)是工作過(guò)程中的一種必要活動(dòng),它有助于提高工作的透明度和效能,為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。現(xiàn)在為大家?guī)?lái)一些實(shí)用的工作匯報(bào)范文,希望能對(duì)你的工作匯報(bào)有所幫
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所做工作和成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要手段。這些活動(dòng)總結(jié)范文可以幫助你更好地把握活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu),提升你的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。周日,老師帶我們?nèi)ラL(zhǎng)沙柏樂(lè)園旅行。我一早來(lái)到學(xué)校
安全教案是指在教育教學(xué)活動(dòng)中為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全行為習(xí)慣而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)材料,它能夠幫助學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。探索這些安全教案范文,可以幫助我們
單位是指一個(gè)組織或機(jī)構(gòu),它具有獨(dú)立法人資格,較大的規(guī)模和嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)。讓我們一起來(lái)看看一些著名單位的成功經(jīng)驗(yàn),探索其中的奧秘。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年3月4
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,并提前準(zhǔn)備解決方案,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。以下是一些具有創(chuàng)新性和實(shí)踐價(jià)值的教學(xué)計(jì)劃案例,供教師參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容貼近生活,注重培養(yǎng)孩子的觀察力、思維能力和創(chuàng)造力。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給你一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。1.學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫(xiě)優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
入黨申請(qǐng)書(shū)是黨組織了解申請(qǐng)者政治思想水平、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)的主要依據(jù)。以下是一些寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的入黨申請(qǐng)有所幫助。
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)隱藏在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì),供大家參考和借鑒。信貸客戶(hù)經(jīng)理是金融機(jī)構(gòu)中的重要崗位,負(fù)責(zé)與客戶(hù)
在工作匯報(bào)中,我們可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),為自己的成長(zhǎng)積累經(jīng)驗(yàn)。下面是一份以往同事的工作匯報(bào),通過(guò)學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地寫(xiě)出自己的匯報(bào)。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,能夠幫助大家更好地理解心得體
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更好地梳理自己的思維,提升學(xué)習(xí)和工作的效果。最后,以下是一些網(wǎng)友分享的心得體會(huì),供大家共同學(xué)習(xí)和交流。紀(jì)念今天,7月1日,一個(gè)讓我改變的日子
制定活動(dòng)方案需要靈活應(yīng)用各種管理和組織方法,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。小編為大家搜集了一些成功的活動(dòng)方案實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織
一篇好的演講稿不僅要有切合實(shí)際的觀點(diǎn)和豐富的事實(shí)依據(jù),還需具備良好的語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧。演講稿是演講者的重要備戰(zhàn)武器,以下是一些備受好評(píng)的演講稿范文,供大家參考
開(kāi)題報(bào)告能夠幫助我們明確研究的目標(biāo)和計(jì)劃,為后續(xù)的研究工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。以下是小編為大家收集的開(kāi)題報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。為落實(shí)《湖北省文化事業(yè)
競(jìng)聘需要我們充分展示自己的能力和潛力,讓用人單位看到我們的價(jià)值和潛力。英雄無(wú)用武之地,這是一些競(jìng)聘失敗者的心得總結(jié),我們可以從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
月工作總結(jié)不僅有助于個(gè)人的發(fā)展,也是團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整的基礎(chǔ),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參
在自我評(píng)價(jià)中,我們可以明確自己的目標(biāo)和追求,并制定有效的計(jì)劃和策略來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。自我評(píng)價(jià)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)自己,挖掘潛力,并找到自身的發(fā)展方向。下面就給大家分
在單位中,管理者需要善于激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,以達(dá)到協(xié)同效應(yīng)。以下是小編為大家收集的單位管理經(jīng)驗(yàn),僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。xxx:。為深入貫徹落實(shí)《全
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提前規(guī)劃課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),有利于教師的教學(xué)組織和學(xué)生的學(xué)習(xí)安排。教學(xué)工作計(jì)劃的范文提供了不同學(xué)科和年級(jí)的例子,幫助大家更好地理解和應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)
范文范本是對(duì)一類(lèi)文體或題材進(jìn)行典型案例的歸納和整理,以便我們借鑒和模仿其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。小編在收集范文范本時(shí),盡量從不同來(lái)源和角度進(jìn)行選擇。保護(hù)野生動(dòng)物,是每個(gè)
通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以更好地解決教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,提升自己的教學(xué)能力。下面是一些優(yōu)秀小學(xué)教案的案例分享,可以幫助教師更好地理解教案的編寫(xiě)要點(diǎn)。1、學(xué)生用自己喜歡
在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們應(yīng)該明確目標(biāo)、確定步驟,并合理安排時(shí)間和資源。如果你正準(zhǔn)備編寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū),以下這些范文可能會(huì)對(duì)你有所幫助。摘要:學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)律的理性
安全教案的目的是讓人們養(yǎng)成正確和安全的行為習(xí)慣,保護(hù)自己和他人的安全。以下是一些優(yōu)秀的校園安全教案范文,一起來(lái)研究一下吧。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次
教學(xué)計(jì)劃的合理編制有助于提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有條理和系統(tǒng)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些新的思路和啟示。教學(xué)目標(biāo):生字
工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作任務(wù)和計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)解釋和安排的書(shū)面材料,它能夠提高工作的效率和質(zhì)量。在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),可以參考下面的案例,了解如何將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和實(shí)
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