心得體會是在學習、工作或生活中獲得的經驗和感悟的總結,有助于我們深刻理解和總結經驗。以下是小編為大家精選的心得體會范文,希望能給大家一些啟發和借鑒。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇一
世界上有許許多多的安全隱患,圍繞著小學生們的生命安全,比如地震、火災等,今天我就來講一講火災如何逃生。
火災的發生地有很多,如有森林、山林、公園等樹木繁多的地方。這類地方,一旦有人吸煙、燒烤就很容易引起火災,并很輕易就一發不可收拾,造成巨大損失。
如果人在林中遭遇火災,應當盡力保持鎮靜,就地取材,盡快做好自我保護,使用沾濕的毛巾遮住口鼻,附近有水的話把身上的衣服浸濕,這樣就多了一層保護。然后要判明火勢大小、火苗延燒的方向,應當逆風逃生,切不可順風逃生。
如果是在半山腰上發生火災,一定快速往山下跑,通常火勢向上蔓延速度快。如果在公園中,要判斷火情在哪個方向,并判斷不同方向的最近出口,往出口處快速逃生。
火災除了在林木多的地方易發生,在人群密集的商場、電影院中也極有可能會發生。發現火災時,應及時尋找滅火器滅火,并撥打火警電話。若是大火,千萬不要使用電梯,要及時往緊急出口和疏散樓梯等安全通道處有秩序地逃生,不要慌亂,擁擠人群,要保持冷靜,以免發生踩踏事件,造成更大的人員傷亡。
我覺得,我們不僅僅要懂得如何進行火災逃生,我們更應該要學習和注意如何防范火災的發生,將火災滅在源頭上,讓火無處可生,每個人都盡自己的一份心力,防范火災。如:看到未熄滅的煙頭,及時踩滅;把打火機、火柴等物品放置好,遠離易燃物品;用電時注意安全,不要亂搭電線等有電產品。
防范火災,從我做起。希望每個人都要注意這些細微卻可能造成災難的小事,讓火災遠離我們的生活!
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇二
今天下午,我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習”活動。
活動開始,跟車老師發出“校車起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車司機立即下車和跟車老師互相配合組織校車上的幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉移到安全地帶清點人數,前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉移。
校車的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養汽車外,還組織司機學習校車安全、文明駕駛知識,組織跟車老師學習跟車職責,使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應變能力和應急逃生能力。
此次對校車突發事件的演練活動,除了對幼兒進行逃生訓練外,還考察了老師和司機在突發事件的協同配合,這次演練也將正式形成應急預案,以便對今后發生的類似真實事件進行應急處置。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇三
最近,我們的學校進行了一次化工火災消防演練。這次演練讓我受益匪淺,不僅深刻認識到了消防知識的重要性,也鍛煉了我們的應變能力和協作精神。
整個演練過程非常緊張刺激,許多同學忙著穿戴消防裝備、疏散同學、救人等不同的任務。我被安排在消防水槍小組,需要配合其他隊員滅火。剛開始,我有些迷茫,不知道到底應該做些什么。但是當火勢逐漸蔓延時,我明白了,唯有靠大家的齊心協力,才能將火勢控制住,并保證現場安全。
此次演練讓我體驗到消防工作的不易。每個人都在盡自己最大的努力,才能保護別人的生命和財產安全。消防員的工作不僅需要實力,還需要團隊協作、判斷能力、快速反應能力。而這些能力都是要在平時的日常生活和訓練中逐漸培養出來的。
回頭看我們的學校,雖然安全保障措施比較全面,但在消防方面還是要進一步加強。學校應該更加注重消防知識的普及和培訓,讓每個人都能掌握最基本的消防知識和技能。同時,我們學生也需要積極學習消防知識,不斷提高認識和能力。
總而言之,這次化工火災消防演練讓我意識到了消防安全的重要性,也增加了我對消防知識的了解。我相信,在不久的未來,我們的學校和全社會都會更加注重和關注消防安全問題,為人民的生命財產安全保障做出更多的貢獻。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇四
火災是一種常見但致命的災難,它可能在任何時刻發生并且極具破壞力。因此,了解火災消防知識是每個人的責任和義務。近日,我參加了一次有關火災消防的培訓課程,我對火災消防有了更多的了解和體會。
首先,培訓課程中的一位消防專家向我們詳細地介紹了火災發生的原因。火災最常見的原因是不安全的用火行為、電器故障和燃氣泄漏。這使我意識到預防火災非常重要。我們應該采取措施,如定期檢查電器安全、不使用劣質電線和插座、加裝燃氣報警器等,以最大限度地減少火災的風險。此外,我們還應該遵守各種安全規定,如不在危險地區亂扔煙蒂和慎用明火。只有通過預防措施,我們才能有效地防止火災的發生。
其次,我在培訓課程中學到了有關火災的行為準則和逃生技巧。當火災發生時,保持冷靜并快速采取行動是關鍵。首先,我們應該盡快報警并通知他人,以確保緊急情況得到及時處理。其次,我們應該盡量保持通風,并關閉燃氣和電源,以防止火勢蔓延。接下來,我們應該盡可能使用滅火器或滅火器攜帶設備進行初期滅火。在逃生時,我們需要低姿態前進,盡量避開煙霧和火勢。在沒有其他可用途徑時,我們應該使用防火門、陽臺等作為逃生通道。這些逃生技巧為我們在火災中保持安全提供了重要的指導。
另外,培訓課程還教會了我們如何進行火災應急疏散演練。在實際演練中,我們分成小組,模擬火災發生后的逃生行動。通過實際操作,我們更加深入地了解了逃生的重要性和緊迫感。演練中,我發現一些同學在面對火災時保持冷靜而迅速反應,而另一些同學則因恐慌而無法執行正確的逃生動作。這使我明白到,只有通過平時的訓練并保持冷靜,我們才能更好地應對緊急情況。火災應急疏散演練不僅是為了增加我們的意識和技能,還為我們提供了一個重要的機會來發現和彌補潛在的安全隱患。
最后,培訓課程中還提到了火災救援技能。在課程中,我們學會了正確使用滅火器、滅火器攜帶設備和消防栓。我們學習了各種滅火器的使用原則和滅火媒介,并實踐了如何正確地操作滅火器。這讓我認識到在火災中,擁有正確的滅火技能和工具是非常重要的。此外,我們還學習了消防栓的使用方法和適當的報警方式,以確保在緊急情況下能夠及時獲得幫助。通過這些救援技能的學習,我們不僅能夠保護自己,還能為他人提供幫助,這是一種責任和擔當。
總而言之,參加火災消防培訓使我對火災的危害有了更深刻的認識,掌握了預防火災的方法和逃生、救援的技能。在未來,我將堅持定期檢查家中的火災安全設備,提高自己的火災防范意識,同時也希望通過自己的努力,將這些知識和經驗分享給更多人,讓更多人了解火災消防,提高整個社會的火災安全意識和應急能力。只有每個人積極參與,才能共同建設一個更加安全的社會。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇五
近年來,火災事故頻繁發生,給人們的生命財產造成了巨大的損失。火災消防作為一項重要的公共安全工作,對于每個人都至關重要。通過參與火災消防教育和滅火演練,讓我對火災的危害有了更深刻的認識,同時也知道了如何正確應對火災,保護自己和他人的生命財產安全。下面將分享我在火災消防方面的心得體會。
首先,在消防教育方面,我們必須認識到火災是一種嚴重的災難。火災往往會迅速蔓延,并且給人們帶來嚴重的傷害和失去。因此,提高火災的防范意識是非常重要的。我們應該時刻保持警惕,對潛在的火災隱患進行及時的排查和整改。例如,及時更換老化的電器線路,防止電器短路引發火災;不隨意亂扔煙蒂,防止煙頭引燃可燃物;不私拉亂接電線,避免導致電路短路或電線過載等。通過消防教育,我深刻認識到只有積極主動地預防火災,才能有效地保護自己和他人的生命財產安全。
其次,在滅火演練方面,我們要求掌握滅火的基本技能。在滅火的過程中,我們需要根據火勢大小選擇合適的滅火器進行撲滅。對于小型火災,如廚房油湯著火等,我們可以使用滅火器快速將火勢撲滅控制;對于大型火災,我們應該第一時間撥打火警電話并迅速撤離現場。此外,我們還要時刻保持冷靜,確保自己不被煙霧和火焰所吞噬,在救人或滅火時做到確保自己的安全。通過多次的滅火演練,我已經掌握了基本的火災撲救技能,知道了應該如何正確使用滅火器,如何采取逃生措施,提高了應對火災的能力。
此外,我還發現火災發生時,人們的逃生行為至關重要。在火災發生時,時間非常緊迫,我們應該迅速冷靜地進行自救和互救。首先,我們要靠近地面,以躲避煙霧和高溫,因為煙霧往往比火焰更具危害性;然后,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,以防吸入有毒煙霧;緊閉門窗,防止火勢蔓延;如果無法打開門窗,要及時撥打火警電話,通知救援人員;最后,如果逃生通道被阻塞,我們可以選擇在窗戶上擠壓寫“救命”的求救標志,等待救援人員的到來。通過滅火演練和模擬逃生,我深刻認識到正確的逃生行為可以最大程度地減少火災給我們帶來的傷害。
最后,火災消防工作需要每個人都積極參與。我們應該積極參與學校、社區、單位組織的消防培訓,了解滅火設備的使用方法及火災應對策略,提高自己的消防能力。同時,我們還應當自覺遵守消防安全規定,不存放易燃、易爆物品;不煙頭亂扔,不私拉亂接電線等。只有通過全社會的共同努力,建立起全面的火災預防體系,才能更好地保護每個人的生命財產安全。
總之,火災消防是一項至關重要的公共安全工作。通過參與火災消防教育和滅火演練,我深刻認識到火災對人們生命財產的威脅,并學會了正確應對火災的方法。未來,我將繼續加強防范意識,掌握滅火技能,做好自救互救工作,積極參與消防培訓,為建設更安全的社會貢獻一份力量。同時,也希望更多的人能夠認識到火災的危害,積極參與火災消防工作,共同保護每個人的生命財產安全。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇六
在我們的日常生活中,火災幾乎無處不在。火災不僅威脅人們的生命安全,也給社會經濟造成了巨大的損失。為了提高火災預防意識,加強人們的火災消防知識,我參加了一次火災防控培訓。通過這次培訓,我深刻認識到火災對人們生活的危害,更明白了火災消防知識的重要性。
首先,我認識到火災的危害是巨大的。火災可以瞬間吞噬一切,讓人們猝不及防。火災不僅可能奪走人們的生命,也會破壞房屋、財產等。在培訓中,我們觀看了一些火災現場的視頻,目睹了火勢熊熊燃燒的瞬間。這些畫面讓我震撼,也讓我明白了火災的恐怖。火災的危害不僅僅局限于個別個體,它會蔓延到周圍的社區,給人們的生活帶來嚴重的困擾。因此,預防火災至關重要。
其次,我深刻認識到火災消防知識的重要性。在火災防控培訓中,我們學習了火源的分類、火災的擴散方式、火災現場救援等一系列知識。通過學習,我了解到消防設備的種類和使用方法,學會了正確的逃生方法和滅火技巧。我認識到掌握這些知識和技能,不僅可以保護自己,還可以幫助他人,減少火災帶來的傷害和損失。掌握火災消防知識就像是擁有一把鋒利的武器,可以在危急時刻保護我們的生命財產安全。
在培訓中,教官通過模擬火災現場救援的演練,讓我們親身體驗了火災發生時的緊張和危險。這些實踐讓我更加清楚地認識到火災發生時要保持冷靜,切勿慌張。在火災現場,吸入大量煙霧會導致窒息,因此我們應該用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢蹲著,盡量靠近出口逃生。此外,我們還學習了如何使用滅火器和滅火器的類型。我了解到,在不同類型的火災中,使用不同類型的滅火器可以事半功倍。這些實踐讓我深刻地明白了火災現場救援的重要性,也讓我對消防工作的辛苦和不易有了更深層次的理解。
參加這次火災防控培訓,不僅讓我深刻認識到火災的危害和火災消防知識的重要性,也增強了我對消防員的尊敬和敬意。消防員是保護我們生命財產安全的藍衣天使,他們始終堅守在一線,冒著生命危險救火。他們不畏炎險,勇敢無畏地撲向火海,是社會中的英雄。通過這次培訓,我也更加明白了作為普通人,要提高自己的安全意識,做到火災預防、火災逃生和火災救援知識的運用。
綜上所述,通過這次火災防控培訓,我深刻認識到火災對人們生活的危害,也明白了火災消防知識的重要性。在日常生活中,我們應該加強火災預防意識,定期進行安全檢查,養成安全習慣。對于火災預防和應急逃生,我們要做到知識過關、技能純熟,并積極參與各種消防培訓活動。只有通過不斷的學習和實踐,我們才能做到心中有數,事半功倍地應對火災危險,保護自己和他人的生命財產安全。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇七
近日,在我所在的高中舉行了一場化工火災消防演練,讓我們有機會親身參與,深刻感受到消防工作的重要性。在演練結束后,我深有感觸,寫下了我的心得體會。
在演練開始之前,演練負責人向我們介紹了化工火災的危害與防范措施,包括如何正確使用滅火器,如何疏散人員等。在講解中,我學到了很多消防知識,也更加意識到了火災的嚴重性。
在演練過程中,我們分成了幾組,每組人員分別擔任起火點、滅火點、呼叫報警等任務。我負責的是滅火點,在演練中我學會了如何正確使用滅火器,掌握了最基本的滅火技巧。我深刻體會到滅火的緊迫性和準確性,也明白了團結合作、主動溝通以及及時反應的重要性。
在演練結束后,我們進行了總結交流。我認為,這次消防演練不僅使我掌握了消防知識,更重要的是讓我意識到了消防工作的重要性。我們應該始終保持警覺,時刻關注安全隱患,提高自我保護和應變能力。此外,在火災發生時,應該冷靜沉著,快速有效地采取滅火和救援措施,將損失降到最低。
在國家加強安全生產的大背景下,每個人都應該把安全工作放在首位,不斷提高自身的安全意識和技能。這樣,才能更好地保障自身和他人的安全,促進社會的和諧發展。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇八
近年來,由于火災事故的頻發,火災演練成為了一項必不可少的活動。通過定期舉行火災演練,我們可以增強防火意識,掌握逃生技能,提高應對突發事件的能力。在最近一次的火災演練中,我深受啟發和教育,在此向大家分享我的心得體會。
在整個火災演練過程中,我學到了防火意識的重要性。首先,我們要時刻保持警惕,不任何時候放松對于火災的警惕。火情的發生往往是突如其來的,只有保持警覺性,我們才能更早地發現火災,做出正確的反應。其次,我們要常常重溫火災的知識和安全常識。了解火災的成因以及如何預防火災,能夠幫助我們在發生火災時能夠迅速采取正確的應對措施。
在逃生的過程中,我明白了逃生技能的重要性。首先,了解建筑物的逃生通道和疏散標志對于我們的安全至關重要。在火災發生時,了解逃生通道的位置和使用方法能夠幫助我們更快地安全撤離。其次,掌握正確的逃生方法和技巧。學習如何正確地移動、如何避開煙霧以及如何使用濕毛巾包裹口鼻等逃生技巧,對于我們順利逃生至關重要。
在火災演練中,我還學會了正確的報警方法。當發生火災的時候,我們必須第一時間撥打火警電話。報警時要保持冷靜,簡明扼要地告訴接警員火災的發生地點和情況。同時,我們還要按照指示做好現場指揮工作,為消防隊員提供準確的信息,確保他們能夠盡快趕到。
此次火災演練還讓我認識到了團隊合作的重要性。在課堂上,老師和同學們一起研究了火災的發生原因和防范措施;在演習過程中,我們要與同學們保持良好的溝通與配合,互相幫助;而在解救過程中,我們更要發揮團隊的力量,緊密配合,共同完成救援任務。只有團結協作,我們才能在突發情況下保證自己以及他人的安全。
通過這次火災演練,我進一步認識到了火災的危險性,明白了預防火災的重要性,掌握了逃生技能,并且深刻體會到了團隊合作的重要性。火災是一種非常嚴重的事故,對我們的生命和財產造成巨大的威脅。只有通過持續的學習和實踐,提高自己的防火意識和應對能力,我們才能更好地抵御火災的侵襲,確保自己和他人的安全。因此,我們應該加強對火災演練的重視,不斷提高自己的防火意識,做一個懂得如何保護自己和他人的優秀公民。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇九
安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇十
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于xxxx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:
1、當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發生踩踏事件;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。
知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇十一
為進一步加強學校安全工作,增強全校師生的安全意識,提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨國學實驗學校開展校園安全應急演練,讓安全教育“進校園”。
一陣急促的警報聲拉開了“消防逃生演練”活動的帷幕。安靜的校園馬上進入全員戒備狀態,全校師生用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰靠墻或扶著扶手,冷靜、快速地沿著規定的逃生路線從教學樓安全出口有條不紊地撤離。
到達操場后,各班級有序排開,隊列整齊劃一。王樹富校長細致講解校園安全演練的重要意義,學校后勤工作人員向學生們講解滅火器的使用方法。
為有效預防各類惡性的事件發生,提升校園保安隊伍應急處置水平,學校安保人員開展了應對校園突發暴力事件的模擬演練,為平安校園建設提供有力保障。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇十二
公安消防部隊是一支執法部隊,認真履行好黨和人民賦予的消防監督執法和滅火求援職責,自覺維護人民群眾的合法權益,是公消防部隊的神圣職責。人民的合法權益范圍很廣,有人為權利,民主權利和其它權利,這些權利受國家法律保護,不容任何人,任何機關非法侵犯。因此,在維護人民的合法權益時,要做到職責范圍的事情積極辦,主動辦,職責范圍外的事情協助辦。要把群眾擁護不擁護、高興不高興,贊成不贊成,答應不答應作為衡量我們工作的準則。尤其是在履行消防監督執法職責的過程中,一方面要嚴格執法,剔除各種火災隱患。另一方面,要樹立牢固的法律觀念和服務意識,正確行駛職權,廉潔奉公,提高辦事效率,想人民所想,急人民所急,解人民所難,時時處處維護人民群眾,的合法權益。在滅火搶險求援中,既要做到出警迅速,搶救得力,最大限度地減少火災損失,也要嚴格遵守火災紀律,不拿群眾一針一線。
法律是我們做好消防工作的依據,毫無疑問在工作當中,我們誰也不能違犯法律。但在實際工作當中,我們每一個執法干部都會遇到一些實際問題,使我們不得不考慮法律的運用和實際所面臨的一些脫節的問題,由于我們的國家地域廣闊、發展不平衡、思想人文差異很大,法律的囊括不可能嚴絲合縫,因此就現實的給我們提出了法律和實際的結合問題。如現行的消防法中沒有規定派出所的消防職責,但在實際工作當中,由于我們的消防大隊下邊無人,工作很難落實到底,所以必須由各省廳自己制定派出所消防管理規定;還有如違章建筑的問題,由于建筑單位的法規意識薄弱的問題,經常出現不審核先建筑的現象,或者審核后又出現變更圖紙的現象,那么這些問題出現后,我們用的最多的解決方法是補辦消防手續,補辦手續的目的是什么?應當是看看是否符合消防的要求,那么它不符合消防的要求怎么辦?要么按照消防要求拆除不符合要求的.地方,要么就是不能使用?如果不能使用那么多投資不就白投了嗎?在這種情況下,我認為作為消防監督部門,就要根據消防法規的要求,一是想方設法幫助建筑使用單位進行合理的改造,使其建筑與使用性質相符;二是對這個建筑進行認真的進行消防評估,看其符合哪一類性質的使用,給使用單位提出合理的建議,總之,法律是定好的,我們的用法者是活的,要把定的與實際結合好,確保人民群眾安居樂業為根本。
法律文書是消防監督干部的生命。在工作中認真準確的使用法律文書是消防監督干部必備的素質,在平時法律文書是檢驗消防監督干部業務的主要依據;在關鍵時刻法律文書又是保護執法干部的安全傘,所以每個監督干部一定要認真的嚴肅的使用和對待法律文書,每到一個單位進行檢查后,要認真的填寫法律文書,從文號、內容、落款、時間都要準確無誤。
為官一任造福一方。作為一方消防安全的負責人,要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的意識,以對人民高度負責的態度,以寢食難安的精神對待自己的工作,常思自己分管的工作還有哪些漏洞,不能心中沒數,拿人民群眾的生命財產作兒戲,要作到慎之又慎,萬無一失。
消防工作是一項社會性的工作,要靠人民群眾的廣泛參與,要依靠政府的大力支持,在當前經濟大發展的時期,積極向政府匯報工作贏得政府領導的支持是必須的也是首要的工作,匯報工作最好是用書面的形式,把本地區的消防形勢及時的匯報給領導,特別是需要治理的重點問題更是要積極上報,盡到自己的參謀之職,不要怕領導說而不匯報,或者是認為不好處理而不匯報,匯報是盡責。
消防監督干部遠離支隊,人員少,性質松散,手中又有一定的職權,作為消防監督干部要正確使用自己手中的權力,要牢記自己手中的權力是人民賦予的,要經常的問一問自己是否做了對不起人民的事,時刻提醒自己為人民用好權;作為大隊負責人,要經常的用反面教材教育自己的部屬,自己要以身作則,用自己的模范行動激勵部屬;要建立實用的監督制度,防止干部犯錯誤;要管好本單位的車輛,防止交通事故等問題的發生。
消防火災演練心得體會(匯總13篇)篇十三
為了提高xxxx處置危急事件的能力,控制、減小危急事件造成的損失和影響,保護人員生命財產和設備安全,檢驗xxxx應對危急事件的組織培訓工作,根據《安全生產危急事件管理規定》的精神,結合20xx年“安全生產月”活動要求,20xx年00月00日,xxxx開展了“20xx年火災事故消防應急演練”。
現將本次應急演練總結如下:
(一)演練準備
1、成立應急演練策劃組、評價組
策劃組負責確定應急演練項目和規模,編制演練文件(包括演練方案、演練腳本、評審表等),規定演練規則,明確演練評價標準和方法。
評價組現場觀察演練人員的應急行動,對演練人員進行現場考問,并記錄演練觀察結果,對演練效果作出評價。
2、準備演練工器具
根據演練要求檢查工器具的準備情況,為下一步的應急演練,打下良好的基礎。
3、開展風電場的應急演練動員和培訓
場長對員工進行了動員和技術交底,組織所有參演人員學習了演練方案和腳本,規范參演人員演練中的語言表達和技術動作。
(二)演練實施
20xx年00月00日下午14點30分,xxxx全體人員在風電場會議室召開會議。會上,演練策劃組組長宣布演練規則、注意事項和各小組成員名單以及各參演人員的崗位職責。
14時55分,演練開始,演練策劃組組長宣布按照演練方案和演練腳本的要求有條不紊地逐項進行應急演練,整個過程用時35分鐘,較好地完成了應急演練任務。
15點30分,演練圓滿結束。
(三)演練總結
演練結束后,在現場召開了總結會,參加本次演練所有人員分別在會上對本次的演練提出了意見和建議,對改進和完善xxx應對處置火災事件工作起到了重要的作用。
(一)取得的成績
本次演練的參演人員表現出色,演練獲得了圓滿成功,基本達到了演練的目的,實現了策劃組的最初設想。通過演練起到了鍛煉隊伍、檢驗應急能力的作用。演練明確了相關人員的應急職責,找到了應急處理過程中協調方面存在的問題,培訓了應急響應人員的業務素質和緊急狀態下處理事故的能力。本次演練主要表現:
1、參演人員服從命令、聽從指揮,步調一致,精神狀態良好,表現出了頑強的戰斗力;
2、檢查巡視項目全面,匯報準確;
3、操作步驟、方法正確,工器具使用得當;
4、操作方法得當,裝備合理安全,分工明確,安排組織有序;
5、工作許可,檢修完畢,清理現場,設備巡視,整個過程交代的比較清楚。
(二)存在的主要問題
1、腳本存在一定的技術錯誤;
2、通訊工具準備不夠充分;
1、有計劃的開展應急演練活動
根據現場實際情況,有針對性地制定演練計劃,積極開展應急演練工作。編寫適合的應急演練方案和演練腳本。
2、做好火災事故消防應急演練的培訓工作
演練前,認真做好演練方案和演練腳本的培訓,讓每一位參與者,充分熟悉各個場景和步驟,培養員工遇事不驚的心理素質。在熟悉演練內容的基礎上,可適當加深演練難度,合理調整項目,變換演練場景,增強應急人員的適應能力。
3、積極開展“桌面應急演練”
在日常安全活動中,可根據消防應急預案開展“桌面應急演練”,利用地圖、系統圖、計算機模擬等輔助手段,針對事先假定的演練情景,討論和推演應急決策及現場處置的過程,從而促進相關人員掌握應急預案中所規定的職責和程序,提高指揮決策和協同配合能力。在桌面演練中,演練活動主要是圍繞對所提出問題進行討論,由總策劃以口頭或書面形式,部署引入一個或若干個問題。參演人員根據應急預案及有關規定,討論應采取的行動。桌面演練節省了資源,可以靈活演練安排時間,適合作為現場應急演練的補充。
4、無論開展何種演練,必須及時進行總結
火災事故消防應急演練可以全面檢驗人員素質、設備儲備、環境制約等方面的問題,驗證并完善各類應急預案,因此在應急演練完成后,應及時總結發現的問題,不斷提高自身應急處置能力。