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擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇一
雨,已經(jīng)連綿地下了許久了。
空氣里彌漫開濃重的水汽,萬物都被潮濕積壓的喘不過氣來。地面上積存著些許水洼,平靜澄澈的水面,在紛雜雨點的敲擊下不時激蕩起層層漣漪。千篇一律的回蕩開幾圈后,逐漸消失在稠密的雨聲里。
家中幾株綠植上附著星點的露水,似一片靜寂的夜幕里隱約閃動的幾點星火。在僅有幾束透過沉積霧靄的陽光里,躍動著光澤的點綴。
視線越過一棟棟大相徑庭的樓房,渴望在遠處——天空交接地平線的最高點,找到一絲慰籍。望見的卻仍是一堵墻壁般的雨簾,在靠近頂端的地方浮現(xiàn)著山的輪廓,宛如一抹流動的翠綠,交織著望不到邊的白。不久后,就隱身在變幻莫測的簾幕之中,不免有些乏味與無趣。
又冥想了片刻,便關上了窗戶,伴隨著手的輕輕推動,在聚集著雨點的窗戶后的景色顯出朦朧,在大小不同的雨點里折射出縮小的樓房。拉上窗簾,窗外不止落下的雨珠便與幻想一同,被隔絕在簾幕之后了。這雨何時才能停呢?心底不禁問道,早已在家中憋了數(shù)日,連陽光似乎也成了一種奢飾品,只得于過去的記憶中留戀些許時光。
萬物都被蒙蒙水霧籠罩,又何來心情工作學習。窗外雨聲雜亂,編織著煩躁的心情,在夜雨之中,我便昏昏地睡了。
“嘀嗒,嘀嗒……”破曉,是被鬧鐘吵醒的。在一陣急促的喧鬧之后,房間里又回到了平靜。在習慣了被嘈雜的雨聲喚醒后,這頃刻后的沉寂總顯得格外平靜與珍貴。
習慣地踱步來到窗前,還未驅(qū)散開的睡意縈繞在腦中,總是昏昏欲睡。隨手拉開窗簾,眼前的景物似乎變換得不同,在朦朧的雙眼里轉(zhuǎn)化為新生的色調(diào)。猜測著,可能是幻想太過強烈了吧,竟轉(zhuǎn)化為浮現(xiàn)著的現(xiàn)實。揉了揉眼,眼前的景色卻未如夢境般消逝,反倒多了分切實與臨近。我這時才意識到——雨早已停了。
晨霧隱約遮蔽著山頂?shù)募舛耍路鹨粚訙\淺的窗紗,使遠處的一切在神秘里又透露著幾分美麗。萬物仿佛有了活力般,在湛藍與灰白結合的天空下,任何都被賦予了不同的色彩。幾束金色的長矛撕開包裹的云層,帶著無邊的光明與希望,喚醒了沉睡的大地。
山頂處閃耀著幾縷血紅的光芒——日出來臨的信號,是新生凝集前的第一聲號角。在萬物俱靜的時刻,山邊幾朵不經(jīng)意間游歷的云彩似眾星拱月般環(huán)繞著山尖。被朝陽渲染得帶有紅光,不時地調(diào)節(jié)著濃淡與色彩。在盼望著,等到——黎明將至,殘夜破曉,朝陽初升。
那是許久未曾謀面的耀眼,在記憶里回憶與升起過千千萬萬遍的冉冉。伴隨著霧靄逐漸散去,天空漾開深沉的紅光。鋪滿了整個天空,宛如幕布般將大地覆蓋在艷紅的色彩之下。屏息以待,視線在一簇簇噴射出的光耀里不停的變換。
日出,斑斕之綻放,色彩之迸發(fā)。聚集了多日的艷麗被壓縮為瞬間的洋溢,肆意涂抹著的紅,有疊加,有交織;有幻化,有渲染。仿佛一場正在演繹的話劇,在高昂的情節(jié)里充斥著最飽滿與真摯的熱情,宛如熔巖般噴涌而出,感染著在蒼穹下的每一個圣靈。
擁抱陽光的一瞬間,擁抱自由與希望。愿陽光永存,在心底閃耀著,閃耀著每個人未完結的序章,每個人待開啟的寶藏。
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇二
人往的驚擾。鐵架子上掛著的衣服,隨風翩翩起舞,顯得格外興奮。幾只小昆蟲慢慢的飛來,又緩緩的飛去,驚艷了視線,連它們也不想錯過這個冬日里的陽光盛宴。
樹下的幾縷輕紗投影在路面上,斑斑點點。風一動,地面上的畫面便活躍起來,動動靜靜,猶如一個未曾發(fā)現(xiàn)的世界,等著去探尋、挖掘。蜘蛛網(wǎng)將圍欄繞了個錯綜復雜,但沒有發(fā)現(xiàn)主人的身影,這家伙去哪兒了?一定是躲在某個角落沐浴陽光。墻外的蒿草放肆的將頭伸過墻頂,似乎在和里邊的細竹互打招呼,一道沉醉在這個美妙的時刻。駐足,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,感謝大自然的福利。
在這個天氣洗車最好不過了,閑不住的張師傅已占先機。大桶、小桶、水管、抹布,一應俱全。很快,車子被洗的煥然一新,在陽光下閃爍著耀眼的銀光,蓄勢待發(fā)。張師傅望著眼前的成果,笑了,笑的那么燦爛。門口檐下比之前熱鬧了許多,多人都不約而同的聚在此處,只為赴約,和陽光有個約會。
生活中離不開陽光,原因是陰暗會讓我們窒息、會讓我們厭煩。
不要拒絕陽光,敞開心靈的窗戶,讓它自由的透進來,溫暖深處的每一個角落。陽光的方向也是道路的坐標、是人生的加油站。伴著它就感覺不到恐懼、感覺不到孤獨。讓我們擁抱著你,一路相隨。
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇三
那天陽光明媚,我與她散步在綠靜的操場上她的頭發(fā)發(fā)色偏黃太陽下金光閃閃,那時我十分好動,這里瞅瞅,那里瞧瞧,不過一會兒便瞧遍了操場上的每一個角落。突然間,一陣陣嘈雜的聲音引起了我的注意。我拉著她的手,像那兒走去。
擠在人群中見,我一問得知是一只小鳥受傷了。聽到這話她的臉突然緊張了起來,眉毛不一會兒凝成了一團,臉微微泛紅,那雙水汪汪的眼睛好似要哭了的樣子,緊張,擔心統(tǒng)統(tǒng)在她的臉上寫滿了。
“太可憐了!”一位同學悲傷的說。
這時她開始往前擠,我連忙跟上去,拽著她的衣袖,我深深地感受到了她的著急。“讓一下,請讓一下。”她的聲音在人群中回蕩著。當我們擠到前面時,一只奄奄一息的小燕雀躺在草地上,它那蓬松的羽毛無力地搭在草上,我仔細一看,原來它被一段鐵絲緊緊地綁住了。很顯然它是從樹上掉下來的,過了很長時間它才有氣無力的吱吱叫了幾聲。看著它,她的臉色越發(fā)慘白了。
她剛要伸手去救,我一把拉住她。“別去,她也許救不活了。”我輕聲叫道。
“不,我要幫幫它。”她掙脫開我的手,又蹲下身去,用小手慢慢地輕輕地撫摸它,那小燕雀十分乖巧,在她的手下像極了小朋友。一會兒,她又拿出手絹,小心翼翼的按住她,又細心的撥開了困住了小燕雀的鐵絲,我看著她的一舉一動,仿佛一個外科醫(yī)生豎立在我的眼前。
這時一綹陽光灑落在她的發(fā)絲上,金黃色的發(fā)絲越顯像光芒,陽光射下,她是那樣魅力動人,這是充滿愛與陽光的她,這時的她就是一束光。
我又與她走在操場上,她的頭發(fā)飄飄灑灑,帶動了每一個人的心……。
從那之后,我被她的愛與陽光深深地感染了,變得有愛了,有陽光了。
她就是我身邊那束一直都在的陽光……。
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇四
給點陽光,生命就會燦爛。給點陽光,生命就會精彩,陽光在大自然的眼里是生命,在我的眼里是快樂!每一天的陽光都可以夾在書縫里,等待著你的到來。
夏天的陽光向大地灑來,我在一些不引人注目的地方感受到了陽光。
在教學樓的小路上,在一個不引人注目的石頭下面,我突然發(fā)現(xiàn)有許許多多、密密麻麻的小芽爭先恐后地探出頭來。它們的葉片很嫩,一不小心,碰它一下,它就會掉落了,在陽光的照射下,它們搖晃著葉子,擠來擠去地開著,亮出自己的光彩。
在另一個角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個超大的螞蟻洞穴,有的螞蟻正在急急地趕路;有的在嘻嘻呵呵地玩耍;有的在搬食物,有很多的人從它的頭上踩過,但是,它還是忍著痛,堅持向前走,最后累得實在不行了,才倒下了。
最后,我在大片大片的草叢堆里發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲,于是,立刻招來了許多小伙伴來,有一個調(diào)皮的把它弄翻了,但是它還是堅強地站起來了。
溫暖的陽光照射著大地,陽光暖洋洋的,忽然,我覺得陽光下的生命力真頑強啊!
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇五
我喜歡有陽光的地方,不論是雨后的,清晨的,還是中午那耀眼的陽光,他們很美,燦爛明媚,他們在我心中是快樂與美好的象征。
早晨的陽光,是溫柔的,不刺眼,透過玻璃窗射進房間里,暖暖的.色彩伴隨著清脆的晨讀,未免太過美妙愜意。我不知道陽光到底是什么顏色,但我相信陽光的顏色是溫柔的,奇妙的,也是獨特的。
伸出手想要觸碰陽光,他也應了,精神地照在你身上的每一處,親吻著你的肌膚,在你身上留下珍貴的痕跡。
他自由地,往上慢慢走著,他不斷地變化,歡快地照耀著你;他豪邁地,無拘無束。燦爛的陽光,讓人睜不開眼。可他太美了,又讓我慢慢地,慢慢地睜開雙眼。有陽光的地方,是那么唯美,我擁有陽光,又是那樣灑脫,暢快。
面朝陽光,默默地幻想,我躺在一望無際的麥田里打滾,陽光慵懶地照樣灑在我身上,那么天真爛漫。我想抓住一大把陽光,收囊中,我忍不住。
我盼望陽光,我贊美陽光,我愛著陽光,他活出了自己的樣子,為我?guī)砹丝鞓贰K鞓返孛篮玫仂o靜地閃耀著,他自由地歡樂地,自己創(chuàng)造著一切。他看似平凡卻不可少。陽光離我們不遠,甚至就在我們面前,欣賞陽光,捧住他,一股暖流便穿入身體,你便也快樂逍遙。
陽光簇擁著我,我親近著陽光。無形中,我牽著陽光,撒開瘋狂的步子,悠然自得,找回自己。
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇六
在我漫步的小路上,我遇到了兩個人,她們是最普通的兩個女孩,盡管她們普通,但是她們的到來,讓我的心擁有一次鳳凰涅的機會。
記得有一次,我們在操場上漫步,小a在中間,我和小b一個勁兒地“爭寵”,也許是《甄執(zhí)房炊嗔耍液托b不停地打口水仗“小a最愛的我,我告訴你,敢跟我爭,小心沒你好顏色看!”“你瞎說吧,小a最愛我,我告訴你,小a還親過我臉,她親過你嗎?”“小a,她欺負我,我最小了,她還欺負我,小a你要替我報仇啊!”我說著,還蹂躪著小a的校服。“夠了,我最愛你們倆了,可以了吧。如果不行,難不成一三五是你的,二四六是小b的?”小a發(fā)飆了。“小a,我會很乖的,你放心好了。”我立刻討好小a。小b見此景,也乖了。這時,我們?nèi)硕疾徽f話,再一轉(zhuǎn)眼,我們?nèi)碎_始大笑,惹得其他人以為我們瘋了!但是,我是發(fā)自內(nèi)心的笑。我突然發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里暖流的名是—快樂!
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇七
對于生命的活力正在熊熊燃燒的我們來說,擁有一個強壯的體魄是一筆失不可得的財富。對于青少年來講,身體健康是第一位的,學習還應該排在第二位。因為沒有健康的身體,學習再好,將來工作事業(yè)都很難有一番大作為。家庭也很難幸福。既然天公給了我們生命,那我們?yōu)楹尾蛔屔幸饬x,為何不讓它更加永久。讓我們從強健體魄開始吧!
改革開放三十多年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平和健康水平不斷提高。但是,由于各種復雜因素的作用,一個不容忽視的社會問題出現(xiàn)―中國人的健康狀況令人擔憂!目前,中國有1.6億人患有高血壓,高血脂的疾病,有兩億人體重超重,高血壓、高血脂、高血糖等疾病正逐漸成為國民健康的殺手。
我們的領袖毛澤東曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正是興旺時期,好像早上八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。少年要把“身體好”放在“學習好”、“工作好”的前面,是首要重要的事。
生命在于運動,青少年時期是人生最為重要的時期,后天因素在這個階段對機體的影響是一生中最大的。體育能大大的促進青少年健康的生長發(fā)育。你想知道有哪些嗎?那就張大耳朵聽我說吧!第一,體育鍛煉能改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能。而神經(jīng)系統(tǒng)是人體的司令部。神經(jīng)系統(tǒng)尤其是大腦的功能,關系到人體各器官系統(tǒng)的功能調(diào)節(jié),對人的體質(zhì)強弱起著決定性的作用;第二,體育鍛煉能提高循環(huán)系統(tǒng)的功能。人體的循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和淋巴管組成。心臟是人體的動力器官,血管和淋巴管是運輸器官,淋巴管還具有防御的功能;第三,體育鍛煉能提高呼吸系統(tǒng)的功能。呼吸的過程是人體和環(huán)境進行氣體交換的過程,也就是供給人體數(shù)萬億細胞新陳代謝所需的氧氣并排除二氧化碳的過程;第四,體育鍛煉能增強人體運動系統(tǒng)的功能。青少年經(jīng)常從事體育鍛煉能促進骨骼的生長,使骨骼長長,橫徑變粗,骨密度增大,骨重量增加。現(xiàn)在知道運動的好處了吧!青少年時間是人生瑰麗的時光,同學們應該積極參加體育鍛煉,“文明其精神,野蠻其體魄,強身健體,健康成長,為漫長的人生打好身體的基礎吧!
俗話說的好,身體是革命的本錢。所以,我們一定要共同努力,到球場上去,到運動場上去,到游泳池去,跑起來,跳起來,游起來,強筋壯骨,以健康的身體,投身到中華民族偉大復興的壯麗事業(yè)中,為祖國更美好,更燦爛的明天一起努力吧!
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇八
還記得那是期中考前的單元測試,窗外的秋陽不知何時變成了凄涼的冷雨。我知道這次我考得并不理想,可分數(shù)下來的時候,我整個人懵了,這鮮紅的“78”是我的,居然是我的!
煎熬的時間被放學鈴聲打破了,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的跟前,是媽媽。周邊幾個好事的同學圍過來向媽媽舉報我的成績,得意洋洋地等待我被暴風雨洗禮。“哦,這樣嗎?我看看……嗯……這分數(shù)也不錯呀!”媽媽幾句清脆的話語,我一輩子都無法忘記,那是一股支撐我抬起頭來的力量。
隨后,媽媽并沒有跟我直接回家,而是帶我去了學校的菜地。看著雨中生機勃勃的菜和草,我的眼淚終于忍不住流了下來。
媽媽摟住我的肩膀,等我哭夠了,指著小草對我說:“我從沒去打理小草,可它面對一次次困難,卻能茂密生長。而青菜呢?需要我們不停地澆水、捉蟲,還不一定能過嚴冬。我更喜歡小草。”
媽媽的話像一縷陽光照進我的心田里,我抬起頭,雨停了,斜陽的余暉從云縫里頑強地射出照在菜地里,像一層溫暖的紗衣。
踏著夕陽走在回家的路上,我伸開雙手去擁抱陽光。媽媽,我要謝謝您!您教會我用堅定去接受失敗、體會失敗、感悟失敗。陽光就像媽媽一樣,圍繞著我、伴隨著我一路成長,驀然回首,失敗也是那么可愛!
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇九
冬日的早晨,是那么的寒冷。窗外的世界,白茫茫的一片。路旁的樹木,一眨眼間變換上了銀裝。
推開門,一股暖流迎面而來,似乎嗅到了太陽的味道,抬起頭,陽光爭先恐后地撒在我臉上身上,然后漫過我的腳,投到地下。
伸出手,任陽光從我指間流過,我抓不到,卻能真實地感受到它:帶著微微的青澀,毛茸茸的透明,有種手指輕彈即破的質(zhì)感。
我干脆坐在地上,閉上眼睛,享受著陽光的溫暖,輕哼起小時外婆教我的兒歌,帶著家鄉(xiāng)的口音。
我仿佛又回到了那個庭院,那個我最熟悉也最陌生的院子,櫻桃樹下,我和外婆玩著跳皮筋,外婆的身體已顯得有些笨拙,玩累了,便坐在外婆的懷里,聽外婆講著太陽的故事。
可突然有呢么一天,外婆走了,離開了這個世界,也拋棄了我。我發(fā)了瘋似地找她,終于,我累了,我也明白了,外婆或許是到太陽上去了。至此,每當想外婆時,便抬起頭,嗅一嗅陽光的味道,伸出雙手,讓陽光流連在我的掌紋里,張開雙臂,緊緊地擁抱太陽。
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇十
我畫了個扁扁的橢圓,染上好美好美的金黃色,然后驕傲地告訴老師:“瞧!老師,太陽!”一臉滿滿的自信。
老師瞟了一眼,隨即將我自豪的作品撕掉,然后告訴全班的小朋友:“同學們,太陽不能這么畫。我們是要畫太陽,不是雞蛋哦!”傷心得快哭了的我聽到了小朋友們的嘲笑聲,像蚊子一樣討厭。
老師說,太陽要這樣畫……一個紅色的圓,四周畫上金色的光芒。
于是全班交上了30個太陽,包括我。一模一樣的。
——上美術課時,我突然想起了小時候的這件事,真的,當時真的快哭了,仿佛被媽媽丟掉了心愛的布娃娃一般,好傷心。
于是現(xiàn)在,我又隨手畫了個太陽——“太陽”——卻始終脫離不了幼兒園時老師教給的那個模樣——一個紅色的圓,四周畫上金色的光芒。
太陽……是這樣的?
阿爾的太陽?!
海子說過的。他的瘦哥哥,和他自己,開心得像個孩子、絕望得像個瘋子似的,手牽手縱身躍入一個叫“太陽”的祭壇……或許,他們——該知道太陽怎么畫吧?!
太陽……美麗的太陽啊——不只是“一個紅色的圓,四周畫上金色的光芒”吧?
向日葵本身就是太陽么?梵高的向日葵,就是那被暴風雨扭曲的、被暴風雨折磨的'、被暴風雨破碎的……太陽吧!
這時候美術老師敲了敲黑板:“藝術嘛,就是表達你自己咯……”他扶了扶眼鏡,詭異地笑了笑。窗外的陽光撲打在他的臉上,一片金燦燦。我看不清他的眼睛里。
于是我拿起筆,開始畫。
一個像雞蛋,又像向日葵、又像太陽的一團東西。雜亂的筆觸,仿佛羊腳魔鬼的腳印。狂烈的色塊,恰似單翼精靈的潑色游戲。
太陽中擁抱這一朵葵。
我給自己打了滿分。至少,是我想表達的,我可不想,思想永遠釘在老師教給我們的十字架上,總得學學人家耶穌,懂得掙脫,學會綻放自己的想法。
就像向日葵一樣。只為,而純粹地綻放。
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇十一
暖暖和涼辰的故事還在繼續(xù),我揉揉發(fā)脹的雙眼,把粉色的書簽夾在139頁。然后鉆出了曬不到陽光的屋子。
推開門,一股暖流迎面而來,我嗅到了陽光的味道。抬頭,陽光爭先恐后的灑在我的臉上,身上,然后漫過我的腳背,投到地下。我一時有些不適,可我卻如此喜歡這種感覺:暖暖的,烘著我的背。
記憶大門發(fā)出不情愿的聲響,我開始回想,自己怎樣與它一步步遠離,終于,才發(fā)現(xiàn):
曾幾何時,我喜歡坐在五樓的教室,看下面人來人往,高二高三的學長學姐像一只只螞蟻一樣做著往復運動,每天重復著相同的`位移。
可突然有那么一天,沒來由地對這個世界漠然以對,習慣了把微笑僵硬成嘴角上揚的動作,微笑過后,心里依然波瀾不驚;習慣了在碩大的世界里獨自穿梭,轉(zhuǎn)身離去,終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷,赤裸裸的心在陽光的照耀下隱隱作痛,才開始正視內(nèi)心那無法填充的空白:原來我已在生活中低頭忙碌了太久,似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來,冰冷的心還需要一處明媚角落:給我溫暖,讓我沸騰!
“陽光”,多美好詞語!“溫暖”,多完美的詮釋!
朋友,讓我們在這個安靜的世界,由陽光過濾我們?nèi)諠u封閉的心,讓那些潛藏在心底的微笑,最最真實的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開雙臂,讓我們一起!
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇十二
天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動。苦苦思索半天,手冷了,心也冷了,疲倦地站起來,打了個哈欠,一點也沒有頭緒,無聊透頂!
長時間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達到頂點,我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點,而是更加讓我昏昏欲睡了,雖然——我抬眼望了望經(jīng)過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團,它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個安逸舒適的午后!
等等,我是說,陽光燦爛嗎?
我覺得兩條腿把我?guī)У搅岁柵_上,既然這樣,我也就順手打開了窗戶——讓整個身子探出去。哇,陣陣襲來的微涼的秋風,一下子讓我清醒過來:不記得什么時候陽光曾這么燦爛,我對自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈,清新,甜美。猛地,我明白過來我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽光下了。
啊!真是個安逸舒適的午后,我滿意地對自己說。可不,溫暖的陽光曬得人神清氣爽,不知道什么時候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足,還有一點點得意,一點點快樂。太陽向大地拋灑下金子般的'光彩。說真的,一點兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢,從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢,它們把陽光的秘密告訴了我,現(xiàn)在我來告訴你。
無論是扔在眼前的還是剛剛逝世的,不論是快樂的還是痛苦的,無論是高貴的還是卑微的,都將光輝映在我們的心里,和心臟一起跳動,和血液一起流淌,它們同屬一個世界、一個太陽。每一刻,它們都將和這個世界一起。就在現(xiàn)在,金色的陽光灑在我身上。我告訴自己:出來散步真是個好主意,能擁抱著陽光的感覺真好!
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇十三
那天陽光明媚,我與她散步在綠靜的操場上她的頭發(fā)發(fā)色偏黃太陽下金光閃閃,那時我十分好動,這里瞅瞅,那里瞧瞧,不過一會兒便瞧遍了操場上的每一個角落。突然間,一陣陣嘈雜的聲音引起了我的注意。我拉著她的手,像那兒走去。
擠在人群中見,我一問得知是一只小鳥受傷了。聽到這話她的臉突然緊張了起來,眉毛不一會兒凝成了一團,臉微微泛紅,那雙水汪汪的眼睛好似要哭了的樣子,緊張,擔心統(tǒng)統(tǒng)在她的臉上寫滿了。
“太可憐了!”一位同學悲傷的說。
這時她開始往前擠,我連忙跟上去,拽著她的衣袖,我深深地感受到了她的著急。“讓一下,請讓一下。”她的聲音在人群中回蕩著。當我們擠到前面時,一只奄奄一息的小燕雀躺在草地上,它那蓬松的羽毛無力地搭在草上,我仔細一看,原來它被一段鐵絲緊緊地綁住了。很顯然它是從樹上掉下來的,過了很長時間它才有氣無力的吱吱叫了幾聲。看著它,她的.臉色越發(fā)慘白了。
她剛要伸手去救,我一把拉住她。“別去,她也許救不活了。”我輕聲叫道。
“不,我要幫幫它。”她掙脫開我的手,又蹲下身去,用小手慢慢地輕輕地撫摸它,那小燕雀十分乖巧,在她的手下像極了小朋友。一會兒,她又拿出手絹,小心翼翼的按住她,又細心的撥開了困住了小燕雀的鐵絲,我看著她的一舉一動,仿佛一個外科醫(yī)生豎立在我的眼前。
這時一綹陽光灑落在她的發(fā)絲上,金黃色的發(fā)絲越顯像光芒,陽光射下,她是那樣魅力動人,這是充滿愛與陽光的她,這時的她就是一束光。
我又與她走在操場上,她的頭發(fā)飄飄灑灑,帶動了每一個人的心……。
從那之后,我被她的愛與陽光深深地感染了,變得有愛了,有陽光了。
她就是我身邊那束一直都在的陽光……。
文檔為doc格式。
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇十四
一直以為自己是個安靜的孩子,喜歡在自己的世界里做自己喜歡的事情,喜歡夜晚漫天的繁星和孤單黯然的月亮,更喜歡在自己的世界里靜靜的看書,忘記一切不愉快。直到重新認識了她——張佳璇。
她是一個很陽光的女孩子。她有一雙會說話的大眼睛,天真無邪的笑容,更重要的是她有一顆天使般善解人意的心。自一年級起便和她同班,是一對比較要好的朋友,但性格卻有著千差萬別:她活潑開朗而我則文靜。四年級分班后都認為不會在同一個班了,沒想到我們依舊是同班同學。也許是因為緣分吧,我重新認識了她;因為她,我變了,變得同她一樣陽光了。
那天,我認為很堅強、只會笑不會哭的張佳璇竟然哭了!我見勢不妙,立馬奔上前去安慰她......
“你怎么哭了?不要哭了,有什么不開心的說出來我聽聽!”我抹去她掛在眼角的眼淚,在她身邊坐了下來。
“我媽媽騙我……說好了一個月就從唐山回來的`,都快兩個月了還不回來……”張佳璇抽泣著,帶著被欺騙后的失落和對媽媽的思念,所有的不滿化作了眼淚傾瀉而下。我聽著她的話,一時語塞,找不出安慰的話來,只能任由她哭。
到后來,她的哭聲漸漸小了,我腦海中突然飄出一句話來。我輕拍著她的后背,笑盈盈地對她說:“不要哭了,每天笑一笑,把快樂留在心里。”
她聽明白了,微微點頭,擠出一絲笑容,緩緩對我說:“我會的。”
果然,第二天,她就變回了之前那個活潑快樂的女孩子了。
而我在語文課上因為回答得不好被羊老師批評了。下課,我愁眉苦臉地坐在位置上看書,與其說是在看書還不如說是在浪費時間。張佳璇神不知鬼不覺地出現(xiàn)在身邊,嫣然一笑,說道:“昨天晚上還說我呢,今天你自己都做不到了吧!你自己說的‘每天笑一笑,把快樂留在心里。’不要整天在教室里看書,走!出去玩!”話音剛落,她便拉著我出了教室。
三年時間,她改變了我。每當我們目光相對時都會莞爾一笑,將快樂留在心里。
行走在人生旅程中,我們所觸摸的都是如此多樣的生活,即使不快樂但也無需為此哀嘆,轉(zhuǎn)身,,抹去憂傷,和陽光一起飛翔。
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇十五
早晨,我們打開窗戶,迎面而來的就是陽光,那是生命的陽光!那是希望的陽光!
永遠喜歡陽光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的感覺,全身沐浴在陽光之中,感受著每一個毛細孔傳來的溫暖,就好像媽媽的懷抱一樣。
擁抱陽光,我們會產(chǎn)生多少快樂;擁抱陽光,我們會得到多少靈感;擁抱陽光,我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢,真的好喜歡。
擁抱著陽光,我們好像身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著駿馬在風中奔馳,朝著夢想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽光,我們好像在運動會場上,在每一個小小的角落里,展示自己獨有的風采;擁抱著陽光,我們好像在親切的大自然里,聞著花香,聽著鳥叫,再甜甜的睡去。
總覺得陽光很奇特,是虛無,更是真實,暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,陽光就在我們身邊,雖然我們看不見它,但我們感受到了它溫暖的懷抱,我們一直被陽光哺育著,從不離開半步。
陽光愛和我們捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來,讓我們到處尋找它,一抬頭,天空中淺淺的掛著一輪明月,散發(fā)出柔和的光芒,那不是陽光!我們感覺不到它!哭著、鬧著,直到山那邊泛起了紅暈,才擦干眼淚,奔跑著去擁抱陽光,那一定是我們心中最愛的陽光!其實我并沒有離開你們,陽光笑著說,大人們聽不到陽光的聲音,可我們聽得到,因為它溫暖了我們心中那塊最純凈的地方。
擁抱著陽光,我們的心也泛出了一層細細的光,盡管只有那么薄薄的一層,但我們感覺得到,那是陽光的味道,那是陽光的溫度,很柔軟,很溫暖。
春夏秋冬,我們擁抱著陽光,度過每一天,并每天都快樂著。
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇十六
在人生的路途中,沒有人叫你如何去記住別人對比你的傷害,更沒有人叫怎么樣傷害。如果你學會了,那么就你是傷害了自己。
——題記。
有人曾說過:“寬容是一種美德。”寬容可以包容下浩瀚的大海,可以撐出一片藍天。
藺相如以一顆寬容之心,感動了廉頗,兩人從此化干戈為玉帛,傳為一時佳話;漢武帝劉徹不計前嫌,將一位要刺殺自己的刺客,變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍,幫他平定了內(nèi)憂外患。看遍古今中外,無數(shù)令人敬佩的偉人,往往都有一顆仁者之心。
誠然,在人與人物與人相互交往的社會中,寬容是不可缺少的'一部分。
如今,電視屏幕上,是偶像劇也好,是生活劇也罷,往往都會有一個反面角色,但往往在結局大徹大悟。有人說,這樣的劇情就像是冷飯一樣,被編劇們炒來炒去,視為珍寶。那么,我要發(fā)問了,既然如此通俗,為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個:美滿。
從這一現(xiàn)象中,我們不難看出,氣勢每一個人的心中都向往著和睦,美滿。
和睦,美滿從何而來呢?我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害,但是在結局中,小燕子和紫薇并沒有以牙還牙,反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了,生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭,顯然沒有那么幸運。他記了20xx年的仇,受了20xx年的折磨,為了報仇,他費盡心機。最后大仇得報,卻落得妻離子散的下場。這是他想要的結果么?20xx年來,他不但傷害了自己,更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這,想到:如果他能以一顆寬容之心去包容這一切,或許結局就不會這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說的也是這個道理。心寬了,在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了,即使是烏云密布,也能看到陽光!
請張開你的雙手,,擁抱幸福。
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇十七
我先走。我飛快地跑過。
朝陽的光輝撒將下來,小草綠油油的,花兒綻放了笑臉,馬路那樣的干凈。暖暖的,路口有溫暖的氣息。
媽媽身邊,臉上都是快樂!
一片流云暫時遮住了炎炎烈日,天氣好像不再那么炎熱,海風吹來,很涼爽,我慚愧地笑了笑,我不再感覺煩悶,沙灘上有溫暖的味道。
在,每人都戴了一副耳機。跳起舞來,沒有噪音。
每一座城市都有它的特色和風格,而秦皇島的特色和風格藏在它的.每一縷陽光之中,每一份感動之中。這些感動,足以讓我感動一生。
擁抱陽光高二(專業(yè)18篇)篇十八
“踮直腳尖,就更靠近陽光。”我輕唱著這首《一千零一個愿望》,高唱低唱,卻始終唱不出其中的滋味。
天空陰沉沉的一片,是下雨的預兆。它和我的心情多么的相似。我漫無目的地游走在學校的操場上,像一個被數(shù)條繩索牽引的木偶。背上的那些長長短短的線是什么時候系上的呢?我想已經(jīng)很久了吧。
記得那天爸爸甩下一句:”考不上重本你就不要去讀書了,讀起有什么用,一輩子給我留在雙牌!”而后,他揚長而去。我沒哭,可是心在滴血。媽媽說:“別放在心上,你爸爸說的都是氣話。”我說我知道。
“你是不是被考得沒有信心了?”媽媽小心地問我。我沒有回答。“其實,你現(xiàn)在的成績也不差呀,在班級靠后可在年級仍然是靠出類拔萃的`。”
我一驚,看著媽媽的眼睛。是的,我從來沒有想過這個。班級的考試名次,將我按入暗處無法看清自己的位置。
媽媽又問我:“想考哪個地方的大學?”
我說:“浙江。”
她說:“嗯,浙江是個好地方。我聽別人說那里的分數(shù)線很高,你要加油才行啊。”
我點點頭。
那天,朋友發(fā)短信來說:天氣冷了,多穿點衣服,別忘了曬太陽。加油啊,考上了好大學我們一起去玩。我回她:我會的,我不會忘記曬太陽的。你也要加油。
我應該感到幸運,因為當我躲陰冷的角落獨自哀嘆的時候,有親人和朋友將我拉入陽光之下,讓我及時地。
“你看那邊山上,有在簇好漂亮的陽光。”身邊同學的驚呼將我的目光再一次拉入溫暖的天地。