個人簡歷可以幫助求職者在眾多應聘者中脫穎而出，贏得面試的機會。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文，供大家參考和借鑒。

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇一

看點：速度經濟的本質是速度經濟已取代規模經濟成為企業獲得長期競爭優勢的制勝之道，因此，與新經濟環境相適應的新企業必然是一個高速度公司。

新企業的本質是高速度、知識型。

現在的競爭環境是一個不斷變化、不可預測的環境。由于高新技術的出現和更迭越來越快，產品的生命周期日益縮短，知識的地位愈益重要。所以新企業的本質表現為兩個方面，其一是高速度公司，其二是知識型企業。

(1)新企業――高速度公司。

企業戰略的核心在于其行為反應能力，在于企業的高速度，這種能力是將一個企業與其競爭對手相區別的標志之一。在新經濟條件下，許多傳統經濟的法則已不再適用。速度經濟的本質是速度經濟已取代規模經濟成為企業獲得長期競爭優勢的制勝之道。因此，與新經濟環境相適應的新企業必然是一個高速度公司。所謂新企業的高速度，包括四個方面的內容：

a、對市場需求的快速反應。

互聯網及傳媒的發展，使消費者擁有更豐富的信息，需求越來越難以預測，越來越多樣化。消費者今天購買的產品并不代表明天他仍將購買這一產品。企業提供低價，顧客會希望價格能再降低；企業提供售后服務，顧客會要求更快或者更好；企業提供新型的產品，顧客會等待更新穎的產品。企業必須滿足消費者永遠增長著的對更低廉、更迅速、更優良、更新的產品的需求；同時，企業還應有超越顧客導向的洞察能力，不僅能被動地適應市場的變化，而且能主動滿足客戶的個性化需求，以更快的速度縮短產品開發周期，生產出更多品種的產品，才能不斷地取得成功。

b、對技術進步變化的快速創新。

惠普公司的一份資料表明，一項新產品從創意到商品化的過程是5年，其間若“研究與開發”延誤半年，則利潤會減少50%。主要原因是，科技產品競爭十分激烈，新產品上市后，市場競爭會使價格每年下跌30%到50%，有的產品甚至下跌70%。新的生產技術使企業比以往任何時候都能夠更快、更便宜、更多樣化地生產產品。數字化技術創造出新的產業，更誕生出高速度的新企業。統計資料表明：在硅谷每周都有11家新公司成立。毋庸諱言，并不是所有的公司都能成功，成功的是那些高速度公司，對技術進步快速創新的公司。

c、對知識創造的有效管理。

d、對新問題可以快速決策。

速度經濟是指提高服務速度可以大大增加顧客效用的經濟，這種趨勢現在越來越明顯，尤其是在服務性行業中。“經濟問題的產生總是而且僅僅是因為情況發生了變化”，這是經濟學家哈耶克的論斷。對待產生新問題的情況變化，新企業必須快速決策，因為信息傳遞需要時間成本，如果決策遲緩會使顧客效用大打折扣，甚至需求消失。市場機會稍縱即逝，技術的變革一日千里，消費需求日益多變，新問題層出不窮。對此，企業只有迅速作出決策，迅速實施，才能把握住市場機會，更加適應競爭形勢。

(2)新企業――知識型企業。

知識型企業是新企業的本質之一，這具體表現在以下四方面：

a、經濟人的變化――高學歷、高知識的新企業員工。

新企業中管理者和工人的區別會逐步消失，管理將不再是傳統意義上的計劃、控制、組織、人事等。新企業的員工將是受過良好教育、素質普遍提高、有著很好的現代化意識的群體。他們具有自我控制、自我管理意識，流動性大，隨時有可能離開企業，知識更新快，獨立性、團隊性和知識性強等特點。同樣，經理人員的職能也超出了今天傳統的領導范疇，轉向預測、協調和激勵。因此，傳統組織結構、管理原則和激勵方式已不適應新企業的需求。

b、生產要素中決定配置的是知識。

隨著知識經濟的到來，新企業中最稀缺的資源就是繼資本、勞動之后脫穎而出的“第三資源”――知識。著名的管理學家湯姆?彼德斯認為，明天公司依靠的根本是知識，必須考慮如何去獲得它、傳遞它、利用它。知識是一個企業的關鍵戰略性資源。

c、快速創造新的知識。

學習是企業產生具有影響力的思想的能力。快速創造新知識的能力來源于快速的學習能力。可口可樂公司正在創造快速學習的能力。它正試圖在每個地理區域，每條產品生產線上安排這樣的一些有才能的人：他們具有將取勝的關鍵因素綜合起來，并讓整個公司分享這一信息的責任心。快速的知識是通過技術轉移的，舉辦論壇、最佳工作方法研究和討論會將有助于經理們定位，以確定可口可樂公司的全球地位。他們認為，如果他們能夠比競爭對手以更快的速度將好的想法從世界上的一個地區轉移到另一個地區，那么他們就會增加市場份額。未來的企業通過創造良好的學習環境，使企業中的知識共享，不同的思維相碰撞就是新知識的源泉。

d、知識創造導致公司價值倍增。

商業成功越來越依賴于公司的知識資源而不是它們的固定資本。我們正在親身經歷財富來源不同的兩個時代之間的轉變，從工業時代到知識時代。知識資本的投資報酬快速增加，遠勝于實際資本的投資報酬。如果投資于工廠是工業時代最重要的投資，那么信息時代最重要的投資必然是投資于人腦。新經濟的核心意味著由生產實體產品的經濟，轉移到奠基于知識的生產與運用的經濟。以往，價值蘊含于生產的數量，但今日，商品價值決定于它們內含的知識，而非實際重量。（芮明杰）。

來源：《商學院》。

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇二

在班級里面你的人緣怎么樣呢?當你需要大家幫助的時候，有多少同學愿意幫助你呢?你會對每一位同學都笑臉相迎，還是對他們都擺臭臉，一副很清高的模樣?想知道你的性格能得幾分嗎，來做測試吧。

1你在睡夢中驚醒，發現家中失火了!情況緊急，你會帶走下列哪一樣東西?

a.玩具，書包，課本――去問題2。

b.可以遮蓋身體的衣服――去問題3。

2一旦你想要什么東西，就想要很快弄到手，特別討厭忍耐。你是這樣的嗎?

a.是的――去問題4。

b.不是，我還是比較有耐心――去問題5。

a.是的，我上課的時候不知不覺就走神了――去問題6。

b.不是，我上課的時候很仔細的聽講――去問題7。

4當一天你收到來自校長辦公室的一封沉甸甸的信時，你會怎么辦。

a.試著自己來弄清事情的緣由。――去問題8。

b.裝作沒看見扔掉，隨便誰撿起誰去處理。――去問題9。

a.在有證人與借據的情況下借出，并且回家告訴媽媽――去問題10。

b.少些會借，多了不借――去問題13。

6在與人激烈爭吵了一番以后，你會怎么辦?

a.不受影響，繼續專心學習。――去問題9。

b.控制不住情緒，無法繼續學習――去問題12。

7你喜歡什么顏色?你覺得下面什么顏色足以用來形容生氣呢?

a.黑色――去問題10。

b.紅色――去問題12。

a.家人受到傷害――去問題9。

b.自己受到傷害――去問題10。

9你現在有幾個非常要好的朋友呢?回想一下，你們是如何和他們變成好朋友的?

a.你去他的家里玩――去問題11。

b.一起在戶外大聲唱歌――去問題12。

a.兩人三足――去問題12。

b.投籃比賽――去問題13。

11你的朋友冒然帶一個討厭的人來訪，使你感到震驚。你會怎么對待這個討厭的人呢?

a.完全漠視，不給自己朋友面子――去問題14。

b.假裝很熱情的招待――去問題16。

12如果你是一直熱帶魚的話，你喜歡自己身上是什么樣子的花紋呢?

a.圓點點圖案的花紋――去問題16。

b.斑馬圖案的花紋――去問題17。

a.觸角――去問題17。

b.肚子――去問題18。

14當老師夸你是乖乖的學生的時候，你會怎么做?

a.認為老師一貫喜歡這樣說話――去問題15。

b.雖然理智上覺得就是說說，但是還是開心到達無法控制――去問題16。

a.到船頭的甲板上去――去問題19。

b.到船艙里面去――去問題20。

a.異國風景――去答案a。

b.大師名畫――去答案b。

17如果有一天你可以躍上熒幕，你會比較想扮演哪種角色?

a.演技精湛的實力派演員――去答案c。

b.專業認真的新聞主播――去答案b。

18當有人與你交談或對你講解一些事情時，你是否時常覺得很難聚精會神地聽下去?

a.是的――去答案c。

b.有時是這樣――去答案a。

19在與一群人交談時，你是否時常發覺自己在胡思亂想一些與交談話題無關的事情?

a.是的――去答案d。

b.有的時候會這樣――去答案b。

a.正在趕路的上班族――去答案c。

b.可憐的游民――去答案d。

答案在下頁哦。

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇三

1、用力向上抬起眉毛5秒鐘，放松后觀察額頭的紋路：

a沒有明顯的紋路。

b有1條明顯的紋路和一些小細紋。

c有3條以上紋路。

2、用力皺起眉頭5秒鐘，放松后觀察眉間的紋路：

a沒有明顯的紋路。

b紋路很淺仔細看才能發現。

c紋路較深且明顯。

3、做一個微笑的表情，保持住并觀察眼周的紋路：

a眼周肌膚平整無紋。

b只有眼底的一條細紋。

c眼底和眼尾有多條發散型紋路。

4、把嘴用力嘟起來5秒鐘，放松后觀察嘴唇上的紋路：

a回復平滑無明顯紋路。

b有很淺的幾道紋路并不明顯。

c紋路較多且較深。

5、低下頭讓面部與地面平行，用鏡子觀察面部肌膚的走勢：

a面部輪廓幾乎沒有差別。

b只有鼻翼兩側及顴骨位置下垂。

c整個輪廓都松弛下垂。

6、用力低頭盡量讓下巴靠近鎖骨，觀察下巴與頸部的走勢：

a沒有雙下巴，頸部有一條折紋。

b雙下巴不明顯，頸部有少量紋路。

c有明顯雙下巴，頸部紋路較多。

7將手心朝下平放在桌面，然后五指張開，用另一手的指腹將拇指及食指下交接部位的肌膚用力夾起五秒鐘，然后放開觀察：

a皮膚馬上縮回。

b2-3秒皮膚慢慢回復。

c超過5秒鐘才完全回復。

8、閉上眼睛，手腳并攏，然后舉起右腳(左撇子則舉起左腳)約15公分，看一下這樣的姿勢可以保持多久：

a能堅持20秒以上。

b能堅持10秒。

c不到5秒就站不穩。

測試結束，拿出勇氣查看你得得分吧！

理論上來說，如果你現在是25歲或者以下，那么應該能得30分以上才是符合實際年齡的。

如果總分在30分以上，那么恭喜你，你的肌膚和身體年齡比你的實際年齡要年輕，務必要繼續努力保持。

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最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇四

1.簡而美麗。簡歷就要簡單，好的簡歷要讓人在15秒內抓住信息。否則，你就寫上100頁，或許會產生另一種效果。同時，小小的出彩會吸引人多看上幾眼。不然，在幾千份精美的簡歷中，它會被忽視。

2.真實。不要虛構日期或職務名稱來蒙蔽你曾經失去工作的事實，或頻繁更換工作的事實或你從事較低的職務。如果你未來的雇主去做背景調查時發現你在撒謊，那你就和你的工作說“再見”吧！

3.有的放矢。如果你投出的10份簡歷是同種款式，那就要減去10分。要量體裁衣，針對不同的.工作種類而改變側重點。

4.長處令人信服。不要介紹過去的職責，要強調你如何做出成果，完成怎樣的特殊貢獻，用精準的事實和數據把你的成就列清楚。

5.挖掘思想。分析一些問題，闡明你對公司或某些事件的看法，會讓人對你的潛力和能力產生高的期望。如果你的“硬件”差強人意，讓思想為你加分。

更多。

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇五

a六分。你對需要幫助的同學能夠及時伸出援手幫助，講解習題啦，復習以及預習作業啦，你都很愿意幫助他們;當自己心情不好的時候，你就誰都不愿意搭理了，自己在一旁生悶氣，直到自己的氣生完了，你又會以自己的笑臉去面對同學和老師們，就好像自己從來沒有升過氣一樣哦。

b五分。你的脾氣時好時壞，現在還沒有定性哦，當你脾氣好的時候，什么東西都愿意拿出來和朋友們分享，什么最新款的文具，新買的書籍或者好吃的，你會毫不介意大方的拿出來和大家分享;而當你脾氣不好的時候，你就會小氣的要命，對誰都擺臭臉，就算是天王老子下來想和你說句話，你都不會給他情面的。

c八分。你性格很好哦，很多同學都喜歡和你交朋友，老師和學生的家長也非常喜歡你。你會很樂意輔導學習成績不如自己的同學，也會虛心向學習好的同學請教某道數學題的算法，以你這樣的態度，將來學習成績不好都是不大可能的。

d二分。你的性格真的是比較不討人喜歡哦，比較固執，自己覺得對的事情打死也不去改正，如果爸爸媽媽教育的語氣厲害點，你就擺臉色給他們看，再不就是大哭大鬧，抒發不滿情緒;在學習上遇到自己不會不懂的問題，也要假裝好像很明白似的，直到裝不下去了，才肯低頭。

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇六

1、兩三歲寶寶的時空概念還相當模糊，因此，在表述自己時，很可能會出現時空錯亂的現象，比如把很多天前發生的事情與今天發生的事情糾纏在一起等等。

2、寶寶在表述某些事情的時候，常常會把事實真相與他的期望或想像混淆在一起。

3、兩三歲的寶寶還沒有特別明確的所有權的概念，因此，只要他想要的物品，他覺得那就該屬于他。

基于上述理由，即便寶寶說的每一件事都是真實的，但是一旦被他以一種錯亂的`時空概念表述出來，再加上他個人的期望，如此混合在一起，事情的真實性就不得不大打折扣了。

比如菁菁特別喜歡小朋友的玩具，她會期望自己也能擁有那樣一個玩具。她的邏輯是，如果老師把玩具從別的小朋友手中拿過來給她，她就可以擁有這個玩具。老師能滿足她的要求，那就是好老師。事實是，老師沒有給她玩具，因此菁菁很自然地就會對老師產生一種怨恨情緒。菁菁并不理解玩具屬于別的小朋友這個事實，對于老師的作法，菁菁更是沒法理解。老師沒給她玩具這件事讓她耿耿于懷。

老師與父母之間的溝壑。

孩子都是父母掌心的寶。父母把寶寶交給幼兒園，交給老師，他們總期望寶寶在幼兒園不僅能得到最好的照顧，還能學到更多的東西。教育是一門科學，更是一門藝術。對于很多父母來說，即便他們有很高的學歷，對于孩子的教育問題，他們仍然可能感到很茫然，有一種不知從何入手的感覺。

另外，很多父母忙于事業，根本沒有時間照顧寶寶。因此大多數父母很容易將教育寶寶的期望寄托在幼兒園老師身上。一旦父母的這種期望與實際情況發生偏差，那種失落的感覺就會嚴重影響他們的情緒。此時，如果寶寶再參上老師一本，事情就更是糟糕不知多少倍。

此外，老師與父母在教育孩子的觀念上也存在偏差。幼兒園老師畢竟是搞教育出身，在教育孩子這方面，他們比大多數的父母更專業，因此他們會更加強調寶寶的全面發展。而父母衡量幼兒園教育成效的標準則很容易流于一些表面的量化的東西。比如，寶寶在幼兒園是否開心，寶寶在幼兒園學到了多少知識等等。對于父母來說，他們更關注的是自己的寶寶，而老師則要顧及到班上所有的寶寶。老師與父母關注的重心不同，他們之間的矛盾就很容易激化。

媽咪的策略。

策略1：謹慎處理問題。

寶寶投訴老師時，媽咪一定要冷靜下來，多方了解情況，在明了事實真相的基礎上再考慮采取相應的措施。比如媽咪可以策略地跟老師談談寶寶的情況，找知情的小朋友或其父母了解情況，從不同的側面多和寶寶交談，以確認寶寶的投訴是否真實可靠等等。只有在確認老師有問題的情況下，媽咪才可以與老師或園長等就相關問題進行交涉。此外，在和老師交涉時一定要注意方式方法，不能逞一時之氣，弄得彼此都很難堪。倘若不幸碰上那種素質一般的老師，甚至可能給寶寶帶來更多的麻煩。當然，如果你試圖為寶寶轉園，那就另當別論。媽咪平時可以找機會多和老師溝通，一方面全面了解老師的教學意圖，另一方面也可以通過與老師交流增進與老師的友誼。這對更好地處理問題無疑是好處多多。

策略2：為寶寶梳理情緒。

寶寶在幼兒園受了委屈，心緒自然很差。而事實上，寶寶的這種委屈可能僅僅是很一般的小問題，并不值得大驚小怪。媽咪要做的最重要的工作便是幫助寶寶梳理情緒。“媽媽知道你很難受。你受了委屈是不是？”媽咪那些理解的話對寶寶來說是一劑良藥。把寶寶抱在懷里，讓他在你面前哭一會兒，發泄發泄他的不滿。盡管相信，這陣暴風雨很快就會過去。等寶寶冷靜下來，媽咪可以根據自己了解的情況，好好幫寶寶分析一下，告訴寶寶老師愛他，只是愛他的方式不一樣而已，這對幫助寶寶重建對老師、對幼兒園小朋友、對自己的信心都有好處。

策略3：淡化寶寶的投訴。

寶寶不可能生活在真空，將來也永遠不可能生活在真空。幼兒園不比自己家，沒有人會事事讓著他，因此寶寶經歷一些“挫折”是很正常的事情，并不值得媽咪大傷腦筋。事實上，讓寶寶在幼兒園適當受點委屈不見得就是壞事。至少這可以讓寶寶明白，這個世界并非凡事遂愿。只要事情不嚴重，媽咪盡可以淡化寶寶的投訴。凡事都為寶寶兜著，這對培養寶寶承受挫折的能力以及生活自理能力都沒有好處。另外，媽咪為了寶寶的投訴折騰來折騰去，還沒折騰出什么結果，寶寶可能早把這事拋在腦后了。

策略4：教寶寶解決問題的方略。

想像一下寶寶在幼兒園可能會遇到些什么問題，為寶寶創設一些類似的情景，發動家人一起扮演老師、小朋友等角色，和寶寶一起做游戲。讓寶寶在游戲的過程中明了他可以采取哪些方式有效地解決他遇到的各種問題。教給寶寶解決問題的方法比媽咪出面為寶寶解決問題可能更行之有效。

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇七

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇八

清清和馮峰是好朋友，其實她已經暗戀了馮峰三年了，可是她一直沒有勇氣向心儀的人告白，只能以朋友的名義想盡辦法表示關心，適時地幫一些忙。他們身邊的朋友都把清清的感情看得一清二楚，唯有馮峰也不知是太遲鈍還是裝傻，一直把清清當作好“兄弟”。盡管如此，清清還是一如既往地對馮峰好，因為她相信總有一天會守得云開見月明的。

當清清知道馮峰最近財運不佳，不僅工作不順，還有投資也出現了問題，讓他焦頭爛額的'時候，她立即義不容辭地出手相助，和馮峰一起度過難關。在共患難的過程中，清清對馮峰的感情更深了，讓她萌生向馮峰告白的念頭，好讓自己這些年的付出有個結果，而且她相信馮峰一定會答應和她在一起。但是清清并沒有勇氣和馮峰開門見山地表白，只是迂回地試探馮峰的心意，看看自己的勝算有多少。誰知道馮峰壓根兒沒明白清清的意思，還說要和清清做一輩子的好朋友。

馮峰的話讓清清很失落，但是清清沒有放棄，只是加強攻勢，爭取早日敲醒這只呆頭鵝。然而，清清沒有等到馮峰這只呆鵝清醒的那一天，只等到了馮峰和另一女人在一起的畫面。更過分的是，馮峰還帶著女朋友向清清要祝福。看著眼前雖然面帶微笑，但是眼睛里透出幾分冷漠的馮峰，清清就知道馮峰一直在裝傻，只有她自以為還有機會，以為能夠感動馮峰，但事實證明她的付出只感動了自己，根本感動不了他。清清言不由衷地祝福著馮峰，心里早已淚流成河，卻還要硬撐著戴上好朋友的面具演出這樣一場爛戲。

將近四年的感情和付出就這樣被硬生生地扔了回來，就像沒有價值的垃圾一樣，沒有人愿意接收，清清猶如一個落魄的拾荒者，緊緊地抱著馮峰不屑一顧自己卻非常珍惜的東西不肯放手。這一刻，清清才明白這份感情從開始的那一瞬間就注定會破碎，所有的付出從一開始就注定是付諸東流，她從一開始就注定是個輸家，因為馮峰早已看清她的所有心思，卻一直沒說破，就這樣眼睜睜地看著她像個小丑一樣做盡滑稽的事情，最后給她致命的一擊，然后欣賞完她最后拙劣的演技之后，瀟灑地轉身離開。

文檔為doc格式。

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇九

?《王大哥的求職經》，王大哥，曾先后在多家大型外資企業擔任經理人，長期與外資企業及獵頭公司打交道，熟悉外資企業的用人制度、招聘流程及企業文化。

???簡歷上顯示的跳槽經歷太多。

???簡歷中如果出現太頻繁的跳槽經歷，或者每份工作的在職時間太短（三年以下為“短”），除非有非常充分的理由或者每個新東家都是如微軟、ge等級別的大公司，否則hr會嚴重質疑求職者的穩定性。

???解決方法：對自己的事業要有職業規劃，盡量不要用跳槽來解決事業不順利的問題。在簡歷上只寫與職位有關的經歷，對職業的空白期要有合理的解釋。

???簡歷內容與職位要求不匹配。

???簡歷對之前所從事的工作的實質內容過于輕描淡寫，一筆帶過，讓人無法了解求職者干過哪些工作，具備什么技能，無從判斷求職者合格與否。又或者職位招的是人力資源部助理，簡歷顯示的是項目經理的工作經歷；做財務的，去申請做文秘；做技術的申請做市場，基本上成功率極低。

???解決方法：1.認真讀懂招聘要求，并將自己的經歷中與該職位相對應的部分在簡歷上顯示，多余的東西一概不提。2.把招聘廣告里的職位要求直接復制到簡歷上，更改一些字眼并展開具體的論述即可。當然，如果你的`實際能力與該職位匹配度不高的話，那就不要勉強了。

???郵件采用了附件形式。

???很多hr的電腦系統都裝有反病毒和反垃圾郵件的系統設置，而郵件里的附件最容易成為傳播病毒和垃圾郵件的載體，所以帶附件的郵件很容易被攔截。另一個原因是附件也增加了hr的閱讀時間。對于每天要閱讀堆積成山的簡歷的hr們，每讀一份簡歷都要打開附件等待下載，是一件非常痛苦的事情。

??解決方法：把簡歷直接copy（復制）到郵件的正文里，排好版，選好適當的字體以后再發。

???使用了群發功能。

???這樣做的后果是各個公司的hr都能看到你投遞其他公司的情況，他們會感覺到不被尊重和你的求職行為缺乏誠意。

???解決方法：要用郵件一對一地發。為了提高發郵件的效率，有個更好的方法就是利用foxmail里的“模板”功能。這個功能允許每個使用者建立不同的模板。求職者可以針對不同的工作崗位，先寫好不同版本的簡歷，然后建立成模板。做好設置以后，每個模板的簡歷內容可以自動顯示在每一封新郵件上。這樣可以輕松地針對不同的招聘職位發送具有針對性的簡歷。

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇十

下面簡單介紹一下百分簡歷的得分點，比較一下，你及格了嗎？

2.真實。不要虛構日期或職務名稱來蒙蔽你曾經失去工作的事實，或頻繁更換工作的事實或你從事較低的職務。如果你未來的雇主去做背景調查時發現你在撒謊，那你就和你的工作說“再見”吧！

3.有的放矢。如果你投出的10份簡歷是同種款式，那就要減去10分。要量體裁衣，針對不同的工作種類而改變側重點。

4.長處令人信服。不要介紹過去的職責，要強調你如何做出成果，完成怎樣的特殊貢獻，用精準的事實和數據把你的成就列清楚。

5.挖掘思想。分析一些問題，闡明你對公司或某些事件的看法，會讓人對你的潛力和能力產生高的期望。如果你的“硬件”差強人意，讓思想為你加分。

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇十一

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇十二

惠普公司前總裁卡莉.斐奧瑞納（carlyfiorina）年少時曾追隨父親去非洲，他的父親參與過非洲部落的談判，他的非洲學生有時候會到他們家來做客，與卡莉父親辯論。

這個經歷看似無厘頭，這對她作為一個經理人的成長有什么幫助呢？斐奧瑞納在傳記中表示：她從父親和非洲學生的討論中發現，這些部落很多人都只看重部落利益，無法形成一個顧全大局的，強調國家身份的視角。

惠普這樣大的企業，也是成千上萬個“部落”組成的。領導者的高明，是把各懷鬼胎的局部利益，整合到這企業的全局上來。經她這樣的敘述，一個看似無關的細節，突然變得十分重要起來。我們的職業生涯中，最引人入勝的，未必是我們的頭銜和職責，而是一個個這樣的故事。

戈爾的前撰稿人丹尼爾.平克（danielpink）曾表示：今日的人類和洞穴時代沒有什么兩樣，大家都等著那智者來山洞里，給我們講故事。當我們找工作的時候，那些招聘的人也是在寫字樓的某個“洞穴”里，等著你的講述。

簡歷所說的故事并非狹義的“很久很久以前，我生于某地”這樣的.個人傳記，而是你怎樣通過你的設計，讓人看出你的人生軌跡來，以及它與你申請職位之間的聯系。

前麥肯錫公司溝通專家、管理顧問德蕾莎.伍德蘭（teresawoodland）曾為諸多管理顧問的簡歷設計（提交給客戶）提供指導。我最近與她談到了簡歷的寫作時，她說：“不要只寫你在某個職位上所作的事，而強調你的影響(impact)是什么。”伍德蘭說：“寫簡歷的時候，你必須問自己：你留下了什么傳統？你的故事是什么（whatisyourstory?）”

另外一個好辦法，就是突出升職、換崗、獲獎這些“里程碑”式的事件。如果這些事件串起來，很可能就你這個人說清楚了。但是，一些過于久遠的“光輝業績”，比如你在中學階段獲得獲得鋼琴比賽第一名，你被當地報紙譽為神童，雇主或許并不關心，即便它是你最值得驕傲的背景之一。

教我們講故事的伍德蘭有什么故事呢？她說人們看簡歷的時候，最為關注的是職業或工作的轉換，當你在簡歷上有這些轉換的時候，你得準備好對這些轉換作出闡釋，使之成為發展，而不是跳躍。我從她的簡歷上看到，她原來學的是教育，后轉入咨詢，后開展自己的領導力培訓和輔導業務。我很好奇她為何都有這些轉換。

伍德蘭80年代來中國教書的外教之一，先后在齊齊哈爾、秦皇島、天津的三所大學生任教。那時候中國還用布票糧票，外教有錢，但是沒有“票”，同樣無法去食堂買飯。她要買面包的話，缺的不是黃油，而是糧票。外事辦有時候還找到中國老師問，“大家有沒有糧票捐給外教？”

不久，這種管治就結束了，但是又出現了新的問題。在秦皇島，她出去買米，第一次和人一起買是五毛錢一斤，第二次她自己買是九毛五一斤，她很生氣：怎么，看我是老外想蒙我呢？后來才發現，這段時間糧食大為漲價了。生活在中國過山車一樣的急劇變化時期，伍德蘭發現了經濟和商業對普通人生活的影響，于是決定進入商業。

伍德蘭表示，即便你的職業實現了在不同行業里發生了變化，你也要讓人看出你跨越不同工作，不同區域，不同行業的能力。比如不管她做什么，是在大學生英語系建立一套新課程，是在麥肯錫北京或漢城分公司開創領導力培養、內部溝通等新職能，她都是一個“建立者”（builder）.她說這一點你對自己的定位要明確，如果她是一個天生的銷售者（seller），那么她或許同樣進入在華美國企業，或許就應該選擇賣可樂，賣巧克力的公司。

伍德蘭還說，在簡歷當中，應彰顯你的背景如何能夠綜合起來，為你要做的事做預備，如有可能，也要彰顯你獨特、勝于一般人的一面。

南橋，美國馬歇爾大學生課程設計師，英國《金融時報》中文網特約撰稿人。

編輯amy。

最新學會給你的簡歷加分（模板13篇）篇十三

1.簡而美麗。簡歷就要簡單，好的簡歷要讓人在15秒內抓住信息。否則，你就寫上100頁，或許會產生另一種效果。同時，小小的出彩會吸引人多看上幾眼。不然，在幾千份精美的簡歷中，它會被忽視。

2.真實。不要虛構日期或職務名稱來蒙蔽你曾經失去工作的事實，或頻繁更換工作的事實或你從事較低的職務。如果你未來的雇主去做背景調查時發現你在撒謊，那你就和你的工作說“再見”吧!

3.有的放矢。如果你投出的10份簡歷是同種款式，那就要減去10分。要量體裁衣，針對不同的工作種類而改變側重點。

4.長處令人信服。不要介紹過去的職責，要強調你如何做出成果，完成怎樣的特殊貢獻，用精準的事實和數據把你的成就列清楚。

5.挖掘思想。分析一些問題，闡明你對公司或某些事件的看法，會讓人對你的潛力和能力產生高的期望。如果你的“硬件”差強人意，讓思想為你加分。

簡歷的基本規則簡歷上不能出現3類信息簡歷制作常犯的兩個錯誤個性簡歷制作的注意事項。