優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇一
你們好!
我是一名xx市的小學生,我叫萬。每次我從電視上看到你們,或在電腦上看到你們的生活狀況,我的心便久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們的生活很苦,但你們沒有必要覺得自卑,只要渡過了這個難關,你們一定會得到幸福,相信自己夢想一定會成真的。”
你們在山區的生活深深震撼了我,為了攢足學費,你們還要上山打柴,采果子,捉蝎子,每天要四五點起床,找幾根竹條捆在一起點起來,走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本,沒有寬敞的教室,這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么,只知道吃自己愛吃的,不愛的就不吃或著把他們倒掉。
山區的小朋友們,讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易,更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學,有寬敞明亮的教室,教室的左角有許多好看的圖書,還有電腦體設施,這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路,矗立的高樓大廈,飛馳的汽車。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發我們心中愛伙伴,愛集體的心里,為我們埋下互相幫助的種子,我熱切盼望著你們的回信。
祝你們。
學習進步!
你們的朋友:
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇二
你好!
我叫何一帆,是一名小學生,我們學校準備開展“手拉手”的活動,在這次的活動中你能成為我的知心朋友嗎?我先來介紹一下我的興趣愛好吧!
如果你愿意的話,我可以給你提幾個關于手拉手的活動建議吧!
1、為了促進我們的關系,我們可以經常寫信,或打電話。
2、你也可以來我們這邊玩,我可以帶你去長沙好玩的地方,可用做介紹,做導游,也可以在我的小房里一起看書,畫會畫。
3、我可以去你呢里嗎?去感受一下你們的生活。
4、在節日里我們可以交換物品你也可以給我發一些照片,看看你們那邊的風景。
都這些了。你還滿意嗎?你也可以提一些建議。記得要回信噢!
祝:
天天向上。
20xx年3月12日。
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇三
你好!
首先很很高興認識你,我叫李詠倫,是陜西省西安市未央區錦園小學的一名學生。
我是一個愛好很多的人,比如我愛畫畫,彈樂器,聽音樂,唱歌……我的強項是唱歌和彈吉他,我特別愛吃肯德基和正新雞排,我從網絡上看到你們的生活以后,我才知道我是多么天真。
我曾經以為山區里一定沒有小朋友,當我看到你們吃的飯菜,感覺你們真的好可憐,我每天都有香甜可口飯菜,然而我還生在福中不知福,還想吃更多好吃的,而你們吃的大多數都是白米飯,菜就更加少而又少,我吃的差點就吐了。
我看著你們走的山路,那里彎彎曲曲,及其難走,上次,我差點就掉下去,旁邊就是懸崖峭壁,要不是“手拉著手”這個活動,我還以為你們的路和我們的路一樣呢!
當我看到你們生活,心里特別的難過,我家并不富裕,也不貧窮。我捐了許多新衣物給你們,也把我所有的壓歲錢都捐給了你們,我知道這遠遠不夠你們的需求,但希望你們能收到,我已經盡力了,希望你們能和我們一樣過上富裕的生活,和我們一起學習!一起努力!
祝:
身體健康,萬事如意!
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇四
xxx同學:
雖然我們素不相識,可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩,我喜歡彈琴、書法、畫畫,我們班每個同學都穿著干凈整潔的衣服,沒有誰的衣服褲子上打著補丁,可我一想到你們那兒的生活環境,就快樂不起來,我們有整齊的書桌、椅子,可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌,我們有潔白、光滑的瓷磚,可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的多媒體,可你們連黑板都沒有。在這樣的環境下,你的學習甚至比我學習好!我又高興,又有一點慚愧。
“朋友”,一個多么神圣的字眼,我們學校開展了“手拉手”活動,把我和遠在天邊的你們連到了一起。手拉手,代表了我們東部和你們西部的友好往來;手拉手,代表了朋友間友情的力量;手拉手,更是代表了我,不,我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請,把我,和你,變成我們,讓我們把自己的小手牽到一起,使我們成為朋友,使友誼,地久,天長!
祝:身體健康,學習更上一層樓!
你忠誠的xxx。
20xx年3月23日。
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇五
遠方的小朋友:
你好!
我叫何一帆,是一名小學生,我們學校準備開展“手拉手”的活動,在這次的活動中你能成為我的知心朋友嗎?我先來介紹一下我的興趣愛好吧!
如果你愿意的話,我可以給你提幾個關于手拉手的活動建議吧!
1、為了促進我們的關系,我們可以經常寫信,或打電話。
2、你也可以來我們這邊玩,我可以帶你去長沙好玩的地方,可用做介紹,做導游,也可以在我的小房里一起看書,畫會畫。
3、我可以去你呢里嗎?去感受一下你們的生活。
4、在節日里我們可以交換物品你也可以給我發一些照片,看看你們那邊的風景。
都這些了。你還滿意嗎?你也可以提一些建議。記得要回信噢!
祝:
天天向上
你遠方的朋友何一帆
20xx年3月12日
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇六
你好!我叫張逸景,是瑞安市安陽實小的一名學生。我是一名活潑開朗的女孩。我酷愛寫作,是校文學社的一名成員,我寫的觀后感還曾榮獲市級三等獎。不過這一切都得益于我的爸爸媽媽。我爸媽都是語文老師,從小就培養我寫作與閱讀的習慣。
我的母校——安陽實驗小學是一座十分美麗的學校,在浙江乃至中國都有很高的名氣呢!每天課間同學們都會在操場上打球,跑步或玩耍,快樂極了!當悅耳的上課鈴響起,同學們便會回到寬敞明亮的教室學習。還有科學長廊、童話樂園、河濱長堤等景區供我們玩耍。也有植物園、勞動基地供我們進行社會實踐。尤其是植物園同學可愛去啦!春天還未走進園中便聞到了沁人心鼻的香氣,原來是雪白的梨花開了。風夾著那芬芳把春天來了的消息傳遍了整個校園。夏天雖然炎熱,但走進園內燥熱頓時被掃去了一半。特別是那楊柳,葉子青翠欲滴,微風一拂就如同一位婀娜的少女。秋天,蕭風瑟瑟秋菊開放了,一瓣瓣花瓣隨著風搖曳起來。冬天,萬物沉睡,只有植物園里的梅花對寒風不以為然,依舊挺立著。
我覺得你們就如梅花般不懼困難,哪怕條件比較艱苦還是擋不住你們那顆渴望用知識走出大山的心!看到這些我想要為你們盡一份綿薄之力,以下是我的計劃:
1.向學校領導提出建議與你們學校結成聯誼,幫助你們。
2.發起募捐,為你們捐一些圖書、文具、衣物等等,為你們獻出愛心。
3.我們可以在假期相互訪問,讓我做你們的小導游去各處瞧一瞧,看一看,嘗嘗美食,逛逛街。
4.讓我們互相結對進行手拉手的愛心活動。
怎么樣,你覺得如何?我們可以繼續保持通信,讓我們更加深入了解對方,讓友誼更長久!
祝你。
身體健康,學習天天向上!
你遠方的朋友:
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇七
熊天意同學:
你好!
我知道你不認識我,看到我給你來信有些驚訝吧!我是北京市康樂里小學六年級四班的一名同學,一個漂亮的小女孩,我有很多的特長和愛好,比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在閱讀北京少年報時,看見你在北京少年報上發表的文章,才知道你的名字。你的文章非常精彩。
終于,北京少年報發表了你的幾篇文章,賺取微薄的稿費,補貼生活。你的經歷深深打動了我,我很想幫你,我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學習進步,天天向上!
在電視上看到你的事跡,我很感動,現在我們要搞一個“手拉手”的活動,我希望你能參加,你有什么幫助請你一定要說出來,我們會幫助你的。
遠方的朋友:張莫。
2017年2月19日。
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇八
你們好!
我是福建省福州市倉山區鳳崗小學五年二班的高輝榮,我和你們都是祖國的花朵。可我們的飲食、服飾、語言,民族習慣都不同。
我曾去過西部。西部,那里的風景名勝,我剛入草原到處翠綠。聽不見任何聲音,也看不到升么東西。只有一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠遠望見了一條迂回的明如玻璃的帶子-河牛羊多起來了,也看到了馬群,隱隱約約有鞭子的'輕響。過了一會兒,像一陣風吹來。原來是主人來到幾十里外迎接遠客。很長聽說西部這里人,非常好客果然今天真的是耳聽為虛,眼見為實。果然是真的。主人們離我們越來越近。他們穿著各色衣裳,像一條彩虹向我們迎來。見到我們主人們立刻拔轉馬頭,歡呼著,飛馳的,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。到了目的。主人們便給我們上茶、上肉。吃過午飯主人們為我們表演唱歌、套馬、摔跤、舞蹈。最后在夕陽下告別。
我們的不同有你們那的女生再尖帽我們這的女生再發卡。你們穿長袍我們穿毛衣、t恤、夾克衫。你們腰系長帶,我們腰系腰帶。你們穿高芽化,而我們穿的是皮鞋、布鞋。差異巨大。可我們都一樣有一顆赤子之心,黃皮膚,黑頭發的中國人。以后請多交流,讓我們把友誼的種子撒向世界各地。
我的家鄉是福建省福州市平潭縣如果你來了,我會再你吃遍全部小吃。
祝
學習進步,天天開心。
高輝榮。
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇九
親愛的小朋友們:
你們好!
我是五年級三班的劉漢張,小朋友們你們來到宣師一附小已經有一年多了,相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來的同時,一場似乎是春姑娘帶來的禮物一樣讓人驚喜萬分的雪下在了春天,在興奮之余我們也看到了它的美麗。
雪停了,我走在上學的路上,便道上的雪毛茸茸的.,就像蓋上了一條銀白的地毯,讓人實在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪,就像一個小寶寶,嘟著臉,戴上了一個白帽子,那樣子又像是一塊松軟無比的奶油蛋糕,我可真想咬上一大口呢!最有趣的可得算是小汽車了,一看它就想摸一摸,因為它既像小企鵝那毛絨可愛的小肚皮,又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上,一輛輛小車向云一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。
不知不覺我來到了學校,操場上白茫茫一片,起初聽不到一點聲音,也看不到什么東西,不知是誰叫了一聲,玩去了!寧靜的操場立刻響成一片,孩子們堆雪人,打雪仗,有些在雪地上灑脫的奔跑,有些則在漫步,也有一絲借景抒情的感覺,嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒有停的笑聲在用腳印組成的五線譜上,譜成了一曲春天的美妙樂章!
祝你:
天天向上,時時開心!
你的同學
五年級3班劉漢張
200x年3月17日
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇十
你們好!相信你們一定不認識我吧!不過沒關系,當這封信裝在信封里送到你們的手上時,你就會認識我---------一個來自中國的男孩,我會讓你了解一個古老的文明古國,擁有五千年歷史的-----------中國。
華夏子女都自稱為龍的傳人,作為一名華夏子女,我感到自豪,因為我有幸生活在這文明古國,中國有許多名勝古跡,希望你們都能來玩,雖然你們不能馬上來,但是不能眼觀可以耳聞吧!
長城自古以來被人稱為一條巨龍臥在了中國大地上,它的龍頭在山海關,龍尾則在嘉峪關,全長6700公里動用了全國人口的'二十分之一,才能完成這座舉世矚目的建筑,吸引著國內外的游客,被列為世界八大奇跡建筑之一。
秦始皇陵的兵馬俑,也是我們中國歷史的一顆明亮的星星,整個皇陵中的兵馬俑就是一個地宮,里面有8000個兵馬俑,有將軍俑、鎧甲俑、跪射俑、騎兵、武士、車兵(馭手兵士)弓弩俑、馬俑,站在它們的上方,就象一個掌管兵權的皇帝,一聲令下就可將一片荒蕪踏為平地,有一種兵馬其奔的那聲勢的場面浮現在眼前,使人身臨其境。
如果,有人問我們孕育了我們祖先的母親河是什么河,我們會毫不猶豫的回答:“黃河。”正是這條神奇的大河,養育了我們勤勞智慧的祖先,也孕育了燦爛的文化。親愛的外國小朋友,我們共同生活在這個藍色星球——地球上。雖然人與人可能遠隔萬水千山,但我們相互依存,誰也離不開誰,我們應該象一個大家庭一樣,互相愛護,互相尊重。
祝你們身體健康萬事如意。
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇十一
你們好!
從語文課本上了解了風景秀美的日月潭,我就非常向往那如詩如畫的美景,可我一直沒機會到寶島臺灣觀光旅游。
如果你們有機會也一定要來三明玩玩。這里氣候宜人、冬暖夏涼,是個旅游的好地方,這兒有讓人心曠神怡的月亮灣,有讓人流連忘返的仙人谷,還有雄偉高大的虎頭山……但,最值得一提的是住在三明的人都知道,都去過的山—麒麟山。
從麒麟山大門向前走,不遠處就是動物園啦!動物園里有各種各樣的動物,有活潑機靈的小猴子,有英俊瀟灑的斑馬,快活的小魚在水里游來游去,一會兒上一會兒下……在節假日時,還有演出呢。沿著柏油路向上走,你會發現路邊密密層層、蒼翠欲滴的樹木在陽光的照耀下,顯得更加美麗。麒麟山上還有許多游樂項目,其中最有趣的是“捉泥鰍”,最刺激的.是“瘋狂的老鼠”,坐在“老鼠”上,“老鼠”在鐵軌上飛奔著,會讓你全身發麻,不時發出一陣陣令人毛骨悚然的尖叫聲。……過一會兒,就到了麒麟閣,站在麒麟閣上,可以看到高聳入云的高樓大廈,緞子般閃閃發亮的沙溪河,和三明鋼鐵廠的一座座煙囪,冒著縷縷白煙。
如果你們來三明一定要品嘗這里的特色小吃,如如水晶般的燒麥,淡淡的肉香讓人回味無窮。金黃的南瓜餅,甜甜的,讓你吃了。
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇十二
親愛的同學!
你好:
雖然我們不認識,但還是把我們連在了一起,也許,這就是緣分吧!
我校園很大,也很溫馨。一進大門,就有一個小操場,還有幾棵垂柳,再往前走一點,就是大操場,跑道兩邊的小樹正在迎風成長,好像保衛操場的衛士。操場正面是國旗臺,每到周一早上我們都要升國旗。我們每天7點20到校,下午4點30放學。
我還有個溫暖的班級,班主任也不是太嚴厲,但有時如果生氣或者是我們班考試不好,也會變得嚴厲無比。我還有一群小伙伴,他們有的很可愛,有的很幽默,有的'膽子很大,有的卻很膽小。我們每天下課打打鬧鬧,有時在一起談談心事,有時幽默一下,非常豐富多彩吧!
遠方的同學,我會時刻關注你們,讓我們一起牽手一起過快樂,幸福的童年生活,讓我們手牽手一起徜徉在書的海洋里,盼望這一天早點到來。
祝你。
身體健康。
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇十三
你好!
你學習成績怎么樣?我聽說你的家鄉——內蒙古是個以蓄牧業為主的美麗的地方。
我從書上看到你們那里有遼闊的大草原,還有碧綠的小丘,雖然你們那兒風景美麗,可是由于缺水干燥,地廣人稀,你們分散居住,所以上學時要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇到風雪,你們上學的路更加艱巨。
我們班最近開展了一次“手拉手”互動活動。我準備送你一些生活用品,雖然是杯水車薪也表達了我的心意。
噢,朋友!我多想到你的家鄉吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、騎上大馬,感受大草原的樂趣,盼早日回信。
祝:身體健康學習進步。
吳蓉。
xx年2月21日。
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇十四
遠隔千里的龍同學:
你好!
你一定還不認識我吧!我叫尤翊霖,目前在臺州市椒江區人民小學就讀,擔任五(2)班的值日班長。我非常喜歡體育,尤其是跆拳道,別看我個子不怎么高,可我已經是六級藍帶的高手了。除了跆拳道,我還有許多愛好:書法、打乒乓、寫作文等等,曾經在校藝術周比賽中獲得鋼筆字二等獎,在全國小學生作文比賽中獲得三等獎。
聽了我的介紹,你是不是已經了解我了呢?那么我再給你介紹介紹我的家鄉吧!我的家鄉在美麗的海濱城市_臺州。這里依山傍水,雖然沒有什么名勝古跡,但是我非常熱愛我的家鄉。這里有長年碧綠的烈士山,山上矗立著雄偉的解放一江山島紀念碑,史無前例的中國海陸空三軍聯合作戰,成功解放被蔣介石反動派占領的一江山島,為戰爭作出犧牲的解放軍叔叔們就長眠在烈士山上;有紀念浙東千里江堤而建造的江濱公園,每當夜幕降臨就會有許多人來這里散步、跳舞,它是我們休閑的好去處,還有風景秀麗的市民廣場、星星廣場、戚繼光紀念館、吳子熊玻璃藝術館都是玩耍的好地方。
龍xx同學,你們的學校是什么樣的呢?你們的生活又是怎樣的呢?如果你愿意,和我們一起分享,就快點給我寫信吧!
祝
學習進步。
一個關心你的小學生。
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇十五
親愛的新疆朋友:
你好!你的身體還好嗎?每天過得還開心嗎?
在我的家鄉北京,你可以看到頤和園、故宮的美麗景色,還可以現場觀看天安門的升旗儀式和降旗儀式。而且不僅可以看到美景,還可以吃到各式各樣的美味美食:立水橋的現加工海鮮、龍德廣場的無刺魚肉火鍋以及餡料超足、超美味的披薩!當然,這還只是我所在的昌平區,其他地方的美食可就更多啦,多的就像天上的星星、地上的沙子——數也數不清。如果你來到我的家鄉,我一定請你吃個飽,玩個夠!
我們還可以相互學習,共同進步。我最差的一門功課就是英語了,每次一到英語課,那些單詞就像在我腦袋里飛,嗡嗡直叫,叫我怎么也打不起精神來。除了英語,我都很好,如果你有不會的我可以教教你哦!
祝
學習進步,身體健康。
你的北京朋友:李可馨。
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇十六
親愛的小朋友們:
你們好!
雖然我們素不相識,但等這封信寄到你們那時,你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城里。我叫王煥新,是個活潑,可愛,熱情,積極參加各種活動的11歲女孩。
我的家鄉風景如畫,天空湛藍深遠,河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥。山美,水秀,人更俊。如果你們能來到我的家鄉,我會帶你們到風光秀麗的荀子公園,帶你們到一片金黃的黃花嶺,紅如火焰的紅葉嶺去參觀游玩。我會隨時歡迎你們的到來。
我曾經去過你們的家鄉,十分貧窮。你們因交不起書費,只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養成了衣來伸手,飯來張口的壞習慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦,我為自己的行為感到慚愧。
剛開學不久,我們班就舉行了和遠方小朋友手拉手的活動,同學們都準備捐鉛筆,橡皮,書本,鉛筆刀雖然這些物品對你們來說是杯水車薪,但這是我們的一點心意。
你好!
最近你的'身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?
聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔交。但是,困難沒有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本……相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學習!
朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!
為了我們祖國的將來,讓我們一同創造美好未來!讓我們一起把努力轉成動力,把動力轉成能力,把能力轉成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
2023年給外國小朋友的一封信小學五年級(實用17篇)篇十七
遠方的小朋友:
你們好!我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學生。
我知道你們那兒不富裕,在學校里沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板,甚至沒有粉筆。
而我們這兒學習用品樣樣俱備,還有多媒體。你們那兒很辛苦,你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。
現在我們國家有開發、建設山區的計劃。讓你們過的更好。
你們要堅強,不要被困難擊倒。
我們課本上有“手拉手”活動。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起,一起奮斗,好好學習,讓祖國變的更強大、更美好!
有空再聯系,再見!
祝健康、快樂地成長!
此致
敬禮
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。