每一個優秀作文都有其獨特的主題和觀點，通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。下面是一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇一
今天，晴空萬里，火辣辣的太陽照射著大地，我們學校舉行了一年一度的六?一聯歡會，校園里到處是歡歌笑語，為了慶祝六?一節，男生穿著帥氣的衣服，顯得格外精神抖擻，女生穿著漂亮的花裙，宛如一個個靚麗的花仙子。
聯歡會的節目豐富多彩，有唱歌，小品，相聲，??????其中我最喜歡的節目是單口相聲《吹牛》是我們班的賈正昊說的，幽默的語句，再加上那夸張的'表情，逗得大家捧腹大笑，合不攏嘴。
我表演的是課本劇《狐假虎威》這個耳熟能詳的成語故事大家一定記得，表演過程中，我沒有出現任何失誤，把臺詞說得滾瓜爛熟。
（六一聯歡會作文開頭）俗話說得好“臺上10分鐘，臺下功啊！”我們為了把課本劇表演精彩，吃盡了苦頭，常常累得我們精疲力盡，但我們很自豪，因為我們的付出沒有白費，我很期待明年的六?一節。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇二
今年的“六一”過得有些特別，老師完全放權了，讓我們自己設計、排演屬于我們自己的“六一”聯歡會。
在中隊長曹寶元和學習班長郭埔帆的組織下，各個小組精心準備了各種各樣的節目。掰著手指頭盼呀，數呀，“六一”兒童節終于到了，上午第三、四節課，我班在教室里舉行“六一”聯歡會。同學們有的表演了電子琴、有的表演變魔術、有的表演猜謎語……看得我們眼花繚亂，惹得大家捧腹大笑!我最喜歡看王梓坤變魔術，最愛聽曹寶元彈電子琴了!王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃，讓我們看清楚是什么牌之后，只見他用雙手合閉，把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間，接著用手轉動了幾下，輕輕地用嘴對著兩手一吹，大聲地喊道“你們看，奇跡發生了!”
他慢慢地拿開一只手，用另一手捏住那張牌，大家一看，驚訝地叫起來：“哇噻!黑桃五變成黑桃圈了!”“這是真的嗎?”“這應該是他用兩張牌變出來的吧!”“他真是太厲害了!”大家七嘴八舌地說起來，情不自禁地鼓起掌來。接下來該曹寶元彈電子琴了，她剛彈沒有一小會兒，同學們就聽出她彈的曲子是《快樂的音樂會》，于是大家都不約而同地拍手唱了起來。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇三
六一到來了，我們在聯歡會上欣賞各種精彩表演。聯歡會日記怎么寫，看看下面的范文吧，也許對你有幫助哦。
六一兒童節到了，二年級四班的同學們個個都興高采烈，他們正在為自己的的節日慶祝呢。瞧，他們多開心呀!同學們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他們在教室里掛上了紅紅的燈籠，黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節目可多了。有的朗頌詩，有的唱歌，有的小朋友給大家表演精彩的武術，還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧，小華打著響亮的手鼓，小麗搖著清脆的鈴當，他們在為小紅伴奏，小紅隨著美妙的音樂跳起了優美歡快的舞蹈，他們表演得多好呀。同學們為他們精彩的表演熱烈的鼓掌。二年級四班的同學們過的六一兒童節真是太開心了，我真羨慕他們呀!
在我童年的記憶中，最難忘的就是六一運動會，今年的六一運動會又一次像一個珠寶在我心中閃光，那是我最難忘的時光，其中很多場景讓我難忘。
運動會的早上，我懷著激動的而心情來到了學校，很多同學和我們一樣臉上洋溢著甜美的笑容，運動開始了，伴著雄壯的運動員進行曲，我們邁著整齊的步伐走進會場，運動會上我還參加了夾球和托球比賽，最好玩的是夾球。
比賽開始了，隨著槍聲一響，爸爸和我背靠背夾著球就開始往前跑，由于我很矮小，而爸爸很高大，爸爸想讓我跑第一，背著我就跑，我躺在爸爸的身上，球就在我和爸爸的背上夾著，爸爸背著我，就像一陣風一樣跑道了終點，這時候我一看是第一名，我高興的蹦了起來，爸爸高興的把我舉起來，爸爸領著我回到班級時，老師和同學們又一起給我鼓掌，我的臉一下子紅起來，心里涌起一陣熱浪。
這次運動會讓我非常難忘，它讓我體會到爸爸對我的希望，讓我體會到了勝利的喜悅，它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌，它錄了我童年成長的足跡。
一年一度的六一兒童節又到了，我們班舉行了個聯歡會。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候，節目就上演了。
第一個節目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演，他們學著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了，咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。
接著有表演了個小品。內容是：兩個人去飯店就餐，不想被人偷走了保險柜的錢，去給同事取錢忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩，一會兒高興，一會兒難過，一會兒著急，是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心;小品：一天、司馬光你為啥砸缸……。
最后一個節目是張潔和張一平合唱的“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。
六一聯歡會就在這歡樂的氣氛中結束了。
陽歷的六月一日是全世界兒童的節日，這一天，我盼了很久，終于來到了。
六一聯歡會是在俱樂部舉行的。這次聯歡會共有12個節目，我參加了2個節目。說起準備這兩個節目，還真是辛苦。在節日前的一個半月我們就開始排練了，朱芳老師說“為了有好表現，需要克服一切困難。”沒辦法，為了集體的榮譽，我只好刻苦排練。每天要放棄中午休息的時間，天天都感到好累啊!
臨上場時，我對陳心怡說“臺上一分鐘，臺下十年功，我們可要跳好啊!”陳心怡笑嘻嘻地說“臺上五分半，臺下十星期”逗得我們哈哈大笑。節目表演時，說實話，我還是有些緊張，有好幾個動作做的不到位。尤其是臺上燈光很強烈，打到我臉上熱辣辣，全然忘記了微笑，我想我的表情一定很僵硬。表演結束時，沒想到媽媽告訴我，“還不錯，整體效果很好。”我這才松一口氣，沒有給集體摸黑。
聯歡會上，看到一年級的小朋友入少先隊的情景，心里特別激動，特別自豪。想到以前高年級的同學們總叫我們小毛孩，現自己已經是四年級的學生了，感嘆時間過得真快啊!
六一兒童節這一天，我非常快樂，也感到特別驕傲，因為這一天，有新的小毛孩入少先隊，我們就又高了一個年級。
?
2.記六一慶祝活動日記300字。
3.六一兒童節活動日記。
5.六一兒童節日記。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇四
時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班。
一聽到要在下午舉行慶祝元旦聯歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準備一下，下午開始表演。”
下午很快到來了，我們把教室布置得十分漂亮。
接下來表演節目，有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內容是：一位老婆婆（陳嘉琳飾）摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年（徐靖驊）經過，可是他用手機照了一張照之后就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。
最后，是一個小孩（林宇凡飾）把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現了兒童的樂于助人，所以我喜歡這部小品。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇五
讓人激動的一天——六一國際兒童節，我懷著激動的心情，早早的起了床，洗涮完畢又吃完早飯，以最快的時間趕到學校，就看到有些三年級的小同學來到了他們的教室畫好了妝，準備“上陣”呢！哈哈，等一會兒就可以看“小盆友們”表演了。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇六
六一到來了，我們在聯歡會上欣賞各種精彩表演。聯歡會。
日記。
怎么寫，看看下面的范文吧，也許對你有幫助哦。
六一兒童節到了，二年級四班的同學們個個都興高采烈，他們正在為自己的的節日慶祝呢。瞧，他們多開心呀!同學們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他們在教室里掛上了紅紅的燈籠，黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節目可多了。有的朗頌詩，有的唱歌，有的小朋友給大家表演精彩的武術，還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧，小華打著響亮的手鼓，小麗搖著清脆的鈴當，他們在為小紅伴奏，小紅隨著美妙的音樂跳起了優美歡快的舞蹈，他們表演得多好呀。同學們為他們精彩的表演熱烈的鼓掌。二年級四班的同學們過的六一兒童節真是太開心了，我真羨慕他們呀!
在我童年的記憶中，最難忘的就是六一運動會，今年的六一運動會又一次像一個珠寶在我心中閃光，那是我最難忘的時光，其中很多場景讓我難忘。
運動會的早上，我懷著激動的而心情來到了學校，很多同學和我們一樣臉上洋溢著甜美的笑容，運動開始了，伴著雄壯的運動員進行曲，我們邁著整齊的步伐走進會場，運動會上我還參加了夾球和托球比賽，最好玩的是夾球。
比賽開始了，隨著槍聲一響，爸爸和我背靠背夾著球就開始往前跑，由于我很矮小，而爸爸很高大，爸爸想讓我跑第一，背著我就跑，我躺在爸爸的身上，球就在我和爸爸的背上夾著，爸爸背著我，就像一陣風一樣跑道了終點，這時候我一看是第一名，我高興的蹦了起來，爸爸高興的把我舉起來，爸爸領著我回到班級時，老師和同學們又一起給我鼓掌，我的臉一下子紅起來，心里涌起一陣熱浪。
這次運動會讓我非常難忘，它讓我體會到爸爸對我的希望，讓我體會到了勝利的喜悅，它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌，它錄了我童年成長的足跡。
一年一度的六一兒童節又到了，我們班舉行了個聯歡會。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候，節目就上演了。
第一個節目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演，他們學著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了，咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。
接著有表演了個小品。內容是：兩個人去飯店就餐，不想被人偷走了保險柜的錢，去給同事取錢忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩，一會兒高興，一會兒難過，一會兒著急，是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心;小品：一天、司馬光你為啥砸缸……。
最后一個節目是張潔和張一平合唱的“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。
六一聯歡會就在這歡樂的氣氛中結束了。
陽歷的六月一日是全世界兒童的節日，這一天，我盼了很久，終于來到了。
六一聯歡會是在俱樂部舉行的。這次聯歡會共有12個節目，我參加了2個節目。說起準備這兩個節目，還真是辛苦。在節日前的一個半月我們就開始排練了，朱芳老師說“為了有好表現，需要克服一切困難。”沒辦法，為了集體的榮譽，我只好刻苦排練。每天要放棄中午休息的時間，天天都感到好累啊!
臨上場時，我對陳心怡說“臺上一分鐘，臺下十年功，我們可要跳好啊!”陳心怡笑嘻嘻地說“臺上五分半，臺下十星期”逗得我們哈哈大笑。節目表演時，說實話，我還是有些緊張，有好幾個動作做的不到位。尤其是臺上燈光很強烈，打到我臉上熱辣辣，全然忘記了微笑，我想我的表情一定很僵硬。表演結束時，沒想到媽媽告訴我，“還不錯，整體效果很好。”我這才松一口氣，沒有給集體摸黑。
聯歡會上，看到一年級的小朋友入少先隊的情景，心里特別激動，特別自豪。想到以前高年級的同學們總叫我們小毛孩，現自己已經是四年級的學生了，感嘆時間過得真快啊!
六一兒童節這一天，我非常快樂，也感到特別驕傲，因為這一天，有新的小毛孩入少先隊，我們就又高了一個年級。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇七
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇八
日光如梭，光陰似箭，不知不覺2xx年過去了，新的一年就要來到。老師說：“為了慶祝元旦，我們班要舉行一次聯歡會。”同學們聽了非常高興，都積極報名，踴躍參加。
星期三上午，我們班的聯歡會開始了。聯歡會上，有的跳舞，有的唱歌，有的朗誦，有的演小品、說快板……我印象最深的就是王曼茜和周靖雯表演的快板《好朋友》：“打竹板，動嘴皮兒，給大家唱段新鮮詞兒。三年級學生叫四喜兒，家住在江北五里屯兒……”他們說的生動流暢，同學們聽的津津有味，我真羨慕他們，也想學快板，要是我也能練出這樣的功夫，那該多好啊！我也準備了節目，想唱一首奧運主題曲《我和你》，表達我對班級的愿望：我和你，心連心，永遠一家人……可是時間過得很快，我還沒有表演成，聯歡會就在大家的歡聲笑語中結束了。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇九
美麗的鮮花，金色的童年，我們又迎來了一個充滿歡樂，充滿歌聲的六一兒童節。節日的下午，晴空萬里，風柔氣爽，我校將要分班舉行六一聯歡會。走進我們的校園，它被大家裝扮得更美了。看，彩燈高掛，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛。
我和幾個同學蹦蹦跳跳，有說有笑，興高采烈的來到教室，我們的教室布置得可漂亮了，燈管上掛滿了一大串一大串的拉花，有紅的、黃的、綠的、紫的、藍的，真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著燈管，絢麗多彩，格外的漂亮。窗戶的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿了又大又圓的氣球。黑板中間寫著慶祝“六一”四個大字。
兩點半，聯歡會正式開始了，老師宣布全體開始唱歌：同在藍色星球上，伴著輕快優美的旋律，我們的聯歡會正式開始了！我與三位同學當主持人：微風輕拂，陽光燦爛，幸福的微笑，掛在每一個孩子的臉上未來的希望，激蕩在每一位家長的心中。百年大計，教育為本，憶往昔，我們感慨萬千；看今朝，我們豪情滿懷；作為新世紀的雛鷹，讓我們共同加油吧！
“放學神”悄悄向我們走來，正在興高采烈的我們只好停下。雖然時間很短，但我們很高興。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇十
各位領導、各位嘉賓、同學們：
大家上午好！
在這個生機盎然、繁花似錦的美好時節，我們即將迎來第63個“六一”國際兒童節。在此，我們首先對蒞臨活動的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎，并衷心的祝愿全市少年兒童節日快樂！也借此機會，對奮斗在教育一線的全體干部教師表示誠摯的感謝！
隨著黃驊發展上升為國家戰略，大量外來人才入駐黃驊，為合力打造“冀中南增長極”做出了積極的貢獻，但同時他們子女的上學問題也亟待解決。面對新形勢、新任務，教育局未雨綢繆、先行先試，堅持“硬軟”兩手抓。兩年來，全市共投資1.14億元實施教育項目建設和教育裝備升級換代工程，以滿足廣大群眾日益增長的教育需求，并建立了“外來務工子弟入學‘綠色通道’”，規定各學校“劃片招生，就近入學，讓外來務工子弟享受同等教育”。xx小學在接收外來務工子女入學工作中，成績突出，來自河南、遼寧、青海等10余個省份的學生約占全校的70%。
今天，在xx小學舉辦以“同享藍天，共浴陽光”為主題的六一聯歡會，其意義不僅是該校素質教育成果的一次展示，更是我市開展外來務工子弟教育工作所得成績的一次匯報。借此機會，提幾點希望。
希望同學們學會珍惜、懂得感恩、解讀幸福。是黨的政策成就了你們今天幸福的學習環境，是父母給予了你們生命，是老師傳授了你們改變命運的知識。你們要懂得感恩，用一顆赤子之心感謝黨，用一顆孝道之心感謝父母，用一顆敬畏之心感謝老師。
希望學校認真貫徹落實好黨的教育方針、政策，執行好教育局的各項決議。明確校長為第一責任人，以時不我待、夸父追日的勁頭，以唯旗必奪、盤古開天的魄力，以韜光養晦、奇陣活兵的戰略，帶領全體干部教師奮力拼搏，在外來務工子女“有學上”和“上好學”方面，交一份高水平的答卷。
希望家長積極配合學校工作，同心同德，齊抓共管。積極為學生創造良好的家庭學習環境，督促學生良好的生活、學習習慣的養成，培養學生上善若水、厚德載物的高貴品質，真正成為學校教育延伸的主力軍。
同學們，你們就是希望！是這座英雄城市革命精神的傳承者，是這座新型沿海城市發展的建設者，更是全面發展社會主義現代化的接班人！
老師們，你們是放飛希望的引領者！
家長朋友們，你們是點燃希望的相輔者！
社會各界熱心人士們，你們是發展希望的支持者！
我們每一個人身上都肩負著一份厚重而光榮的責任和使命，這是社會進步的鞭策、時代強音的召喚、民族興旺的重托。“眾人同心，其利斷金”讓我們共同攜手把我們的“希望”放飛的更遠、燃燒得更旺、培樹的更強！為建設“百萬人口中心城市”“擂鼓吶喊”，為創新外來務工子弟提供優質教育的最佳教育體制“筑基打樁”，為培樹我市“海納百川、平等博愛”的教育精神“激昂高歌”。
最后，預祝本次活動圓滿成功！祝愿大家身體健康、萬事如意！
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇十一
這個六一兒童節，是我這一生中最難忘的日子，因為在那天老師們和全級的同學一起組織了一個六一聯歡會。
一到操場，只見到處都掛滿了彩旗，操場正上方掛著一幅橫額，上面印著：“六一聯歡會”。許多同學都拿出了自己的食物和飲料，擺在了食物供應桌上，一陣陣誘人的香氣撲鼻而來，令人不禁垂涎三尺。
過了一會兒，老師們來了，同學們迅速聚在一塊。之后一位老師宣布：“六一聯歡會現在開始！”同學們便歡呼著散開了。只見幾個同學飛也似地跑到小山似的食物前，如餓狼投胎一般吃了起來，有的同學已經在一旁玩起了游戲。小小的操場，頓時洋溢著歡樂的笑聲。
瞧那一邊！那兒的同學正在玩搶椅子呢！只見地上只剩一張椅子了，兩個人在鼓聲中慢慢的走著，他們一邊聽周圍隨時都可能停下的鼓聲，，，一邊盯著椅子，臉上流淌著汗水，可見他們是多么緊張。突然，鼓聲停了，周圍的同學只感到迎面吹來一陣風，再一看，只見兩個同學都坐下了，但兩個人各坐了椅子的一半，達成了平手。
我在一旁看著，也想去玩一玩，便加入了下一組。不一會兒比賽開始了五張椅子，六個人，每個人都那么緊張。我心想：我這龐大的身軀，那么笨重，比起別人，我肯定在坐下的時候比別人慢。但又想，不對，我重也可以向下墜嘛！下墜總比坐下快把！我慢慢的走著，聽著鼓聲，心里像放了一只兔子，怦怦直跳。為了保持鎮定，我張開了嘴，深深吸了一口氣，好像要把這世界上的空氣都吸進肺里去。這是，我斜眼一看，覺得小鵬正想坐下的樣子，我一急，屁股一蹲牢牢地貼在椅子上。“小圣，音樂還沒有停呢，你怎么坐下了，快站起來，繼續轉圈！”唉，竟然會錯意了，我的臉一下子紅到了脖子根，場外的幾個小觀眾樂得前仰后合，哄堂大笑。我站起來繼續轉圈突然，鼓聲停了，我嚇得什么也不知道了，只記得要坐下，我感覺身體向下墜，然后屁股碰到了又硬又涼的東西。我行了，我居然坐在椅子上了！我靠著這種運氣，竟贏了一輪又輪，還奪得了冠軍！我真是笑不攏嘴了。
這時，耳邊又傳來一陣陣優美動聽的歌聲。循聲望去，原來是中廳有歌唱比賽！只見小李走上舞臺，鞠了一個躬，唱了一首《明天會更好》，優美的音韻像靈泉一般流了出來，一曲終了。雷鳴般的掌聲頓時爆發起來，連老師們也不由自主走上臺去開懷大唱了一番。
小小的操場頓時成了同學們的天堂。到處撒滿了同學們銀鈴般的笑聲，精彩的場面一波接著一波，好不快樂。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇十二
“哈……”一陣陣快樂的笑聲從教室里傳來，同學們為什么這樣高興啊？原來，靈芝教育培訓學校正在舉行慶六一聯歡會。
首先，李老師為我們表演了一個魔術——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我們在1～63之間任意想一個數字，然后從六張卡片中，把帶有這個數字的卡片都選出來，老師就能猜到我們想的這個數字。我們終于學會了，都感到非常高興。
然后李駿語畫了一只吉利鼠，像只貓一樣。
第三個表演的是我。我畫了一棵大樹，畫的不太好看，有人說樹上的花紋像一只老鼠咬的洞。
接下來是門樂表演。她畫的是一只貓，卻很像老鼠。
我覺得陶子玲畫的最漂亮，她畫的是一個小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松樹，美麗極了。
最后是劉安旭表演畫松樹，我覺得他畫的松樹很像一個小房子。
今天簡直就是一場繪畫比賽。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇十三
果然，我們不是在教室里面開的，而是去武術舞蹈訓練館看四年級其他班和我們班的表演，雖然是表演，但是不能和大家一起說話、吃零食，一點意思都沒有，自然我就沒什么心思看了。
第一個節目是表演被我稱作“修房子舞”的舞蹈，我看著看著，就覺得沒意思，你看，不就是拿著幾個東西在“修房子”嗎？有啥意思，切。
第二個是唱歌，哎呀，我一聽有些人唱歌就頭大，什么都聽不懂，你說讓我還有心思欣賞嗎？精力全都放到找東西堵耳朵了。
還有幾個都是唱歌，我還是聽不懂，不過只是對侯東岳（四年級五班班長）他那個架子鼓表演挺感興趣，至少有點振奮人心的感覺，不至于像其他節目一樣，慢慢悠悠，似乎有種想睡覺的感覺呢。
剩下的`節目，都是慢慢悠悠的，什么意思都沒有，一點好處都沒起到，可是副作用倒挺大，差一點沒讓我睡著了。
這一次六一兒童節聯歡會，我是特別的不喜歡，因為在武術舞蹈訓練館看他們演節目，我們只能呆呆的坐在地毯上看著，還什么不能干，唉……這可是我倒數第二個六一節了，上初中就沒有六一節了，天啊，不讓人活了啊。
文檔為doc格式。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇十四
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”正如《童年》這首歌當中所唱的那樣，美好的童年是歡樂的海洋；是放飛理想的翅膀；是初升的太陽……5月26日，我興致勃勃地來到小作家培訓班，因為老師要在教室里開展聯歡會，和我們一起慶祝美好的“六一”兒童節。
我剛一進教室，就看到黑板上寫上了五個大大的彩字——兒童節快樂，旁邊還畫著五彩繽紛的綢帶和圓圓的氣球。而原本擺放齊整的課桌此時也呈一字形排在墻邊，中間空了一大塊，就像一個舞臺。整個教室里洋溢著節日的喜慶。
很快，同學們陸陸續續地來到了教室，剛一坐下就開始為今天的活動做起了準備。有的在和搭檔對著臺詞；有的正忙著練練歌；還有的在調試自己帶來的樂器……教室里頓時熱鬧起來，充滿歡樂。
活動開始了，首先是兩位小主持人上臺致辭，之后，我們全體同學一起合唱了《童年》這首歌，歡快的歌聲回蕩在教室里，也回蕩在我們每一個人的心里。接著，在主持人的一一報幕之下，同學們紛紛上臺表演了自己的才藝。陳石唱了《唐僧騎馬咚了個咚》這首歌，他本身長得就可愛，加之這首兒歌節奏歡快，真是太詼諧了，引得同學們哈哈大笑；后來，邱瑤和孫志雯一起合唱《起風了》，兩個人雖然沒能夠好好地排練，但也非常默契，唱得非常動聽；另外，孫志雯同學還學“抖音”，用線畫畫，只可惜她帶來的線太粗了，最終沒能成功，不過卻非常有趣。我也展示了自己的強項，那就是朗誦，我信心滿滿地朗誦了《水調歌頭·中秋》這一首詞，這是我最喜歡的詞了。除此之外，其他同學也表演了許許多多有趣的節目，真是精彩紛呈。
而在這當中，我最喜歡的還是全逸凡同學帶來的小提琴獨奏。只見他先將小提琴抵在肩頭，然后右手捏住琴桿輕輕地拉動琴弦，悠揚的音樂隨之響起，同學們都陶醉其間。他一會拉得很慢，一會又非常急促，整個人完全投入到了演奏當中，十分入神！最后，在全班同學雷鳴般的掌聲中，他開心地回到了座位上。
活動結束后，經過同學們的評選，全逸凡同學獲得了“最佳表演獎”，真是眾望所歸，我們非常羨慕他，也非常佩服他。
不知不覺，在同學們的歡聲笑語中，聯歡會也結束了。在這次活動中，我不僅欣賞到了同學們帶來的精彩節目，也知道小作家培訓班的同學不僅作文寫得好，而且多才多藝。這真是我童年里一段美好的時光，難以忘懷。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇十五
今天的聯歡會上王子豪和李浩宇演的“憨豆”最搞笑只見王子豪那張卡一直刷呀刷。
可得到地回復是﹕“反了，反了，還是反了……”不知刷了多少次，才刷正了。王子豪往后退了幾步向前走著。天有不測風云，他剛到轉桿前，只聽“當”的一聲，轉趕關了。王子豪身無分文，只好沖呀沖，他束手無策，只能從轉桿下鉆過去。
該我這個街舞王出廠了，只聽music一響，我就知道英樂有些不對勁，算了將計就計吧！我先往后滑了幾步，再用三個連續空中旋轉360°，跳原點后，腰向后彎曲。可是，好景不長，歌才到一半，我就已經頭昏眼花，趕快做了幾個典型的動作，好不容易才弄完了。暈死我了，像位喝醉酒的大汗一樣搖搖晃晃地回到了座位上。
六一聯歡會可熱鬧了，看電腦的、玩手機的、玩撲克牌。
的……幾乎忘記了這里是教室。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇十六
可得到地回復是﹕“反了，反了，還是反了……”不知刷了多少次，才刷正了。王子豪往后退了幾步向前走著。天有不測風云，他剛到轉桿前，只聽“當”的一聲，轉趕關了。王子豪身無分文，只好沖呀沖，他束手無策，只能從轉桿下鉆過去。
該我這個街舞王出廠了，只聽music一響，我就知道英樂有些不對勁，算了將計就計吧！我先往后滑了幾步，再用三個連續空中旋轉360°，跳原點后，腰向后彎曲。可是，好景不長，歌才到一半，我就已經頭昏眼花，趕快做了幾個典型的動作，好不容易才弄完了。暈死我了，像位喝醉酒的大汗一樣搖搖晃晃地回到了座位上。
六一聯歡會可熱鬧了，看電腦的、玩手機的、玩撲克牌。
的……幾乎忘記了這里是教室。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇十七
如果有人問我，一年365天你最喜歡哪一天？我會毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動。想知道為什么嗎？因為今天就是我們自己的節日，因為今天就是六一兒童節！
今天下午，一點整，同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞臺，舞臺后面的背景是個大型的噴繪，上面寫了十個大字這十個大字生動地體現了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器，墻邊上還有許多氣球呢！三點整，六一聯歡會正式開始了，四位主持人也都充滿信心的上臺了。
同學們先請馬校長講話，馬校長熱情的答應了，在臺上馬校長說的話使我的信心倍增。然后又請了趙老師講話，趙老師在臺上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節目開始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節目都那么精彩。那你知道我是表演什么節目的嗎？哈哈，告訴你吧！我表演的節目就是詩朗誦。我慷慨激昂的.走上臺，背著一句句充滿感情的詩句，我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯歡會就要結束的時候，兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟，原來今天也是趙老師的生日，真是喜上加喜呀！同學們給趙老師戴上王冠，就唱：然后趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕，最后還照了合影呢！
我們在趙老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕，很幸福吧！
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇十八
“六一”聯歡會盼望已久的六一兒童節終于來了，我和我們班的同學都很高興，大家很早都到了教室。
彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人；歡聲、笑語、洋洋喜氣，使整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。聯歡會開始前是發獎儀式，朱老師為“三好學生”、“優秀班干”、“優秀少先隊員”們發獎……看到別人上去領獎卻沒有我，我心里十分慚愧，心里暗下決心：從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病，努力學習，爭取下次上臺領獎！在我冥思苦想時，聯歡會開始了。
同學們有的唱歌、有的跳舞，有的講故事，還有的表演電子琴彈唱……我為同學們表演的是電子琴彈唱，剛開始上場時，我的心怦怦地跳，很激動也很緊張；我先向大家敬了個禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當美秒的音樂從我手下流出來時，我也就不緊張了，放聲歌唱了。
我表演結束后，聽見同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲，我開心的笑了。最有趣的要數“擊鼓傳花”了。
“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰手中，誰就要說表演一個節目。
教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧啊！“六一”聯歡會真開心啊。
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇十九
今天下午的聯歡會里充滿笑聲。
聯歡會的準備的時候，同學們都全副武裝，aaa的腰帶帶上了就會變大十幾倍，很松；bbb打扮得太完美了…每個人的眼睛中充滿期待，班級里歡聲笑語的一片。
我和ccc兩個主持人站入中心位置，開始讀主持人搞了。第1個節目，是dd同學的葫蘆絲獨奏《龍的傳人》以及《我和你》，教室里鴉雀無聲，連一根針掉下來都聽得見，大家認真地聽著dd吹。下一個節目是由aaa與bbbb表演的《你演我猜》，可eee緊張得中途忘詞，但同學們還是積極給予掌聲鼓勵…該我和aaa、bbb來演《家長會不會》。這是一個小品，小品就是能逗笑觀眾，我們演完這個小品時，聽到了熱烈的掌聲和熱情的歡笑聲，我心中的花靜靜地盛開了。
多才多藝的表演過后，來到了最精彩的環節：交換禮物。語文老師一講完游戲規則，有十個人像奔騰的'馬兒一樣沖向c位，先合個影，再等老師講完“123”后就以“無影手”的速度抽完簽。我拿完簽后像接了圣紙一樣小心翼翼地把紙拆開，上面寫著一個數‘56’，我開心得一蹦沖天，還可能沖破天呢！可當我拿到包裝里的葡萄干時，我絕望了！我不灰心，我想：抽到葡萄干的話，那又怎么保存呢？我思考半會兒，“那還是吃吧！等過期了就不能吃了。”我的嘴巴很聽話，點了點頭。
盡管我抽到的是不能長期保存的禮物，但我都會想辦法把它變成最好的！
最新六一聯歡會小學（實用20篇）篇二十
甲：花朵的成長離不開沃土的培育，我們的進步離不開老師、領導的幫助。
乙：在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師、領導。下面歡迎校長為我們講話。
甲：六一是紅領巾的節日
乙：六一是全世界少年兒童共同期待的日子
甲：同學們，讓我們拋開所有的煩惱與憂愁，
乙：搭乘滿載快樂和幸福的列車，
甲：在陽光下馳騁，
乙：讓我們在屬于自己的節日里，
甲：盡情地舞蹈，盡情地歌唱
合：盡情地品味童年的美好！
乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》，由校舞蹈表演。
甲：感謝節日
乙：在這個節日里，
合：盡情地唱吧、跳吧，
合：這個節日屬于你，屬于我，屬于我們大家。
甲：請欣賞小品《老狼》，由一（1）班表演。
乙：小雨淅淅瀝瀝，飛灑在小花傘上，飄落在地上
甲：它的切切細語，輕盈舞蹈，像那多愁善感的少女，在悠悠訴說；
乙：又似一玲瓏的女孩，嬉笑跳躍，悄悄融入我們心里。
合：望著這美景，感到了一份清新，一份愜意……
甲：請欣賞六（3）班的《雨中即景》
甲：感恩的少年快樂幸福
乙：感恩的少年自尊自愛
甲：感恩的少年明智聰睿
乙：感恩不是口頭說教
甲：感恩在于行動
乙：手語表演《感恩的心》，由一（2）班表演。
乙：采蘑菇的小姑娘，
甲：背著一個大竹筐。
乙：清早光著小腳丫，
甲：走遍樹林和山崗。
乙：她采的蘑菇 最多，
甲：多得象那星星數不清。
乙：她采的蘑菇最大，
甲：大得象那小傘裝滿筐。
乙：這熟悉的音樂再度響起，請欣賞舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉，由二（2）班表演。下面請欣賞獨唱《綠蔭》。
甲：貼著紅鼻子，
乙：戴著五顏六色的頭發，
男；穿著色彩斑斕的服裝，
乙：打扮成小丑模樣的孩子們歡快地， 蹦跳著……
甲：請欣賞三（1）班同學帶來的〈小丑鬧六一〉，大家歡迎。
請欣賞相聲《成語之最》，由四（1）班表演。
甲：在繁花喧囂的日子里
乙：六月告別春風的季節
乙：一顆顆晶瑩剔透
甲：純潔無比的心翼翼的綻開
乙：翠綠色的幕幔緩緩開啟
甲：舞臺上粉黛濃妝的小天使
乙：咿咿呀呀地細訴著
甲：滿樹都是鮮艷的故事
乙：幼兒園小朋友帶來的時裝表演。
甲：你會跳橡皮筋嗎？
乙：會呀！跳橡皮筋是在兩腳交替跑跳中完成各種動作的全身運動。它以跳躍為主，穿插著點、邁、勾、挑、跨、碰、壓、踢、絆、攪、繞、盤、踩、掏、擺、頂、轉等十幾種基本動作，同時還可組合跳出若干個花樣來呢！
甲：是嗎？真精彩！請欣賞舞蹈《跳皮筋》，由三（2）班表演。
乙：小蝌蚪誕生了，
甲：可媽媽是誰呢？
乙：它們先后找到了是公公、金魚媽媽、烏龜……
甲：最后終于找到了自己的媽媽。
乙：請欣賞課本劇〈小蝌蚪找媽媽〉，由二（2）班表演。
男；小女孩子象花兒樣,
乙：迎著朝陽,含苞欲放;
甲：靈巧的小身體,蹦蹦跳跳,充滿活力;
乙：綠裙子象葉,隨風起舞
甲：紅裙子是花,綻開了笑臉
乙：鮮艷的色彩,明快的節奏, ...
甲：請欣賞四（2）班同學帶來的舞蹈《花裙子飄起來》
乙：請欣賞六（3）班同學帶來的獨唱《寂寞的沙洲冷》和《 突然的自我》
甲：小樹的綠葉快活地拍著手掌，它說，是雨露滋潤著我成長
乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳，它說，是春風滋潤著我開放，甲：一群可愛的小妞妞歡快的勁舞，她說，六月的號角已經吹響。
乙：請欣賞五（1）班同學帶來的舞蹈《北京小妞》
甲：七彩的音符，
乙：編織美麗的云彩
甲：動聽的旋律
乙：揚起歡樂的浪花
甲：在這校園音樂節里，
乙：唱吧，盡情地唱吧
甲：歌唱金燦燦的童年
乙：歌唱親愛的祖國媽媽
甲：我們的歌象神曲一樣
乙：唱吧
甲：快樂的小歌手
乙：唱吧
乙：時代的歌唱家
甲：歌聲飛滿天
乙：請欣賞歌曲聯唱，由五（2）班表演
男；請欣賞五（2）班的歌曲聯唱。
甲：你聽說過〈觸龍說趙太后》，
乙：好象是——趙國左師觸龍運用巧妙的方法說服趙太后，為挽救國家危難而 讓少子長安君“質于齊”的經過。
甲：是嗎？
甲：紅紅的山楂一串串
乙：紅紅的燭光亮一片
甲：紅紅的氣球圓又圓
乙：紅紅的片鞭炮響連天，
甲：紅紅的綢帶秧歌歡，
合：欣賞舞蹈《開門紅》，由六（2）班表演。請欣賞五（2）班同學帶來的獨唱〈美麗的晴沙、可愛的校園〉。
乙：新疆大地是集天下之美的寶地。
甲：她——匯集天地靈秀、至剛而至柔、
乙：她——坦誠而隱秘、粗獷而細膩、。
甲：請欣賞舞蹈《新疆好》，由二（1）班表演。
甲：在這個盛大的節日里，讓我們
乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容；
甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風光；
乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道；
男；摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待!
乙：請欣賞獨舞《旋轉童年》
甲：風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我們走過了小學六年生涯。
乙：六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我們難以忘懷。
甲：如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從心底油然而生
乙：我們六年級帶來的一臺時裝秀。對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。請大家欣賞。
甲：有了泥土，嫩芽才會長大
乙：有了陽光，花兒才會盛開
丙：親愛的老師——
丁：你們就是泥土，你們就是陽光！
甲：今天，你們撥灑著綠色的希望
乙：今天，我們孕育著金色的理想
丙：明天，你們會看到枝頭的碩果
丁：明天，我們會成為你們的驕傲。
合：明天啊，我們會把沉甸甸的愛灑滿人間
請欣賞校合唱隊帶來的《小白船》、《明天會更好》。
甲：親愛的同學們！
乙：親愛的少先隊員們！
合：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲：我們愿用稚嫩的小手
乙：五彩的畫筆去描繪燦爛的明天！
甲：用優美的舞姿歡快的旋律
合：去憧憬美好的未來！岱東中心小學第四屆藝術節既慶六一活動到此結束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學們節日快樂，學習進步。