在座的各位都是非常重要的嘉賓，非常感謝你們的支持與出席?，F(xiàn)在，我將為大家分享一些新穎的主持詞，希望能夠給大家?guī)硪恍┤碌捏w驗和啟發(fā)。

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇一

甲：我們走向不同的方向，在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律唱響。請欣賞合唱《我用童心祝福世界》。

結(jié)束語。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在實小的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在金色的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視，

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙！

乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這難忘的時光，愿今天的演出能給大家留下一段值得回味的美好記憶。

甲：xx區(qū)實驗小學(xué)“陽光下成長”第五屆校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演五年級專場——。

合：到此結(jié)束！

乙：最后祝大家：

合：身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇二

【合】大家上午好!

【楊】送去五月的芬芳。

【宋】迎來六月的時光。

【賀】今天的風格外清新。

【佳】吹拂著我們燦爛的笑臉。

【楊】今天的舞臺格外絢麗。

【宋】飛揚著我們心頭的喜悅。

【楊】為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

【宋】為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。

【賀】今天我們在這里舉辦20xx年藝術(shù)節(jié)活動。

【佳】在這歡樂美好的日子里，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。

【賀】今天是我們歡樂的日子。

【佳】這里是我們展示的舞臺。

【楊】我們的心像怒放的花朵。

【宋】蕩起一片歡樂的海洋。

【賀】讓我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在六月的花海中。

【佳】讓我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在六月的校園里。

【楊】讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的甜美。

【宋】讓我們用優(yōu)美的舞姿旋轉(zhuǎn)青春的快樂。

【佳】臨江市光華中學(xué)第四屆“弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報演出。

【合】現(xiàn)在開始。

【賀】首先請欣賞百人教師大合唱《永遠跟黨走，建設(shè)大中國》。

【宋】剛才為大家演唱的是九年四班張澤琪同學(xué)演唱的《相信自己》，同學(xué)們說，他演唱的好不好，讓我們把掌聲再一次送給他。

【楊】悠悠鼓韻，情滿中華，下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《中華鼓韻》。

【佳】喂，王賀你看過《喜洋洋與灰太狼》嗎?

【賀】當然看過，動畫片中喜洋洋機智勇敢，灰太狼不離不棄。

【佳】那就讓我們共同欣賞七年四班葛婉茹、邵長杰兩位同學(xué)為大家演唱《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。

【楊】請欣賞由七年一班帶來的朝鮮舞《延邊人民熱愛毛主席》。

【宋】每一個父母養(yǎng)育的是自己的孩子，所有的父母養(yǎng)育的就是我們的民族。愿天下所有的孩子都能成才，都能獲得幸福美滿的人生。請欣賞由八年三班帶來的群口快板《學(xué)唱弟子規(guī)，爭做好學(xué)生》。

【楊】枝繁葉茂，源于大地豐饒;滴水之藏，離不開大海浩瀚。青春的活力，動感的節(jié)拍，舞動的身影，絢麗的色彩。下面請欣賞來自七年八班藏族舞蹈《唐古拉風》。

【宋】一縷陽光穿透晨露，一抹彩霞點綴校園。早晨的校園充滿著青春活力，校園的清晨洋溢著青春智慧。我們同朝陽一起出發(fā)，我們同智慧攜手同行，我們感恩所擁有的一切。請欣賞由八年二班帶來的校園劇《感恩》。

【賀】請欣賞歌伴舞《綠蔭》，表演班級八年四班。

【宋】青春是一團火，點燃絢爛的夢;青春是一首歌，串起歡快的音符。讓我們循著古圣先賢的足跡，踏著優(yōu)美的舞姿，去傾聽古人的教誨，去吟誦圣人的篇章，去感受傳統(tǒng)的魅力!請欣賞由七年六班帶來的舞誦《弟子規(guī)》。

【楊】母親是一艘大船。

載著我駛向大海。

去追尋生命的奧秘。

去探索世界的神奇。

【佳】母親是一縷春風。

吹生著世界萬物。

盈盈的步履間。

帶來了勃勃的生機。

【楊】請欣賞由八年七班帶來的歌曲。

【楊佳】《母親》。

【楊】瞧，瀟灑的女兵向我們走來了，下面有請八年三班帶來的舞蹈《快樂女戰(zhàn)士》。

【宋】有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請七年八班高晨緒、劉慧兩名同學(xué)為大家表揚街舞《十分鐘》，掌聲有請。

【賀】站起來，我的愛牽著山脈，站起來，我的愛擁抱大海。請欣賞男女對唱《站起來》，表演班級八年四班。

【楊】古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如圣賢，成就生命大意義。

【宋】父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。

【楊】千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。

【宋】千言萬語，無法表達我們對父母的感激。

【楊】下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。

【賀】溫馨和諧的家園需要一個良好的環(huán)境。我們該如何來珍惜和愛護我們的環(huán)境呢?下面請欣賞有七年三班同學(xué)帶來的小品《清潔工的一天》，掌聲有請。

【佳】請欣賞由八年五班帶來的男聲六人組合《朋友》。

【楊】陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。請欣賞由七年五班帶來的情景劇《老師，我愛你》。

【賀】有人說，這個世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什么呢?是那一群群活潑可愛的新疆女孩，她們是天使的化身，美麗的代言。下面請欣賞由七年七班帶來的新疆舞蹈《天山少女》。

【佳】精彩的節(jié)目讓我們已經(jīng)是一飽眼福，回首我們的課堂模式改革，是碩果累累;幾個月的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，請欣賞八年八班帶來的雙簧《逗你樂》，掌聲有請。

【賀〃】我們是炎黃子孫，是龍的傳人，讓我們歡騰吧，讓我們跳躍吧。請欣賞由八年六班為我們帶來的舞蹈《龍騰虎躍》。

【佳】你是否還記得三年前我們怎樣步入校園的?在這三年里記錄了我們青春美好的回憶，有歡笑，有眼淚，有爭吵，有鼓勵，你是否想重現(xiàn)記憶深處的那一幕呢?讓我們一同來欣賞由八年一班和八年七班表演的校園情景劇《光華——我的青春紀念冊》。

【楊】好夢悠悠傳開，好戲擺開舞臺，天天有吉祥如意，填滿了胸懷，美麗人生永不感慨，現(xiàn)在到未來。下面有請齊洪老師為我們演唱《歡樂?！?，掌聲有請。

結(jié)束語。

【賀】我們是六月的花海，用青春擁抱時代;。

【佳】我們是初生的太陽，用生命點燃未來。

【楊】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

【宋】老師們，同學(xué)們，

【賀】今日屬于你，今日屬于我，

【佳】今日的歡歌笑語留在你我的心里。

【楊】我們用六月的燦爛，映照光華的今天;。

【宋】我們用六月的光環(huán)，輝映光華的明天。

【賀】愿光華學(xué)子們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!

【佳】愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!

【合】愿光華的明天更加輝煌。

【宋】臨江市光華中學(xué)第四屆“弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報演出。

【合】到此結(jié)束。

【合】再見。

【合】再見。

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聆聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用美妙的歌聲歌唱生活。

乙：在這青山圍繞的校園，我們感受到了青春的火熱，我們滿懷豪情，用舞動的旋律喝彩青春。

1、足球?qū)氊悺?/p>

甲：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。乙：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。

丙：那讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆，

合：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。

甲：請欣賞足球?qū)氊惐硌荨秞xxx》指導(dǎo)教師：xx。

2、老師獨唱。

甲：幸福有多長，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸?？梢宰屇銡g樂溫馨，也可以讓你熱血滿腔。

丙：讓我們踏著不會停下的`幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長》。

3、現(xiàn)代舞《xxxxx》。

甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。

乙：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

甲：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！

乙：讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看青少年的活力與激情。

4、少年中國說。

5、武術(shù)。

乙：中華武術(shù)名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽為強身健體，伸張正義的民族象征。今晚，有一群好兒女將在這里虎虎生威，一展身手。

表演者xxx。

6、《小幸運》學(xué)生獨唱。

丙：我們每個人都是幸運兒，哪怕是小小的幸運我們也會心感欣慰，希望今晚的幸運兒會是你們，希望這首歌能給你們帶來好運，下面掌聲有請周逸森同學(xué)帶來的小幸運。

7、琵琶禮儀。

甲：旗袍靚中國，琵琶響中國。旗袍和琵琶好似一對姐妹，相輔相成，相得益彰，

共同詮釋著中國的美麗與神韻。

《xxxx》，有請。

8、山歌合唱甲：唱歌《江西是個好地方》你覺得我唱的怎么樣？

乙：大家覺得怎么樣？

甲：謝謝同學(xué)們這么捧場，我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個來到靖安的人都會流連忘返。下面請欣賞靖安職中合唱團的同學(xué)們帶來的好歌曲《美美的三爪侖》。

9、鼓舞。

甲：金舞鏗鏘，銀舞激越。

乙：下面請欣賞由我校鼓樂隊帶來的激情表演。

結(jié)束語。

乙：春天的陽光，讓人心情絢麗。

甲：燦爛的錦繡，處處笑語歡歌。

丙：鏗鏘的鼓點，撞擊年輕的心扉。

乙：感動的旋律，展示職中風采。

甲：今日的盛會，是鴻鵠勵志的雄壯。

丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏。

乙：我們堅信：本次校園藝術(shù)節(jié)一定會取得圓滿成功！

合：咱們堅信職中的明天一定會更好！

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇四

合：晚上好!

甲：我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎典禮晚會現(xiàn)在開始!

乙：我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。

甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬余名學(xué)生參加各項比賽活動。

乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動了校園精神文明建設(shè)，促進了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動。

甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來，由我學(xué)院承辦的網(wǎng)絡(luò)技能大賽，由河北大學(xué)承辦的武術(shù)大賽，由我市外語學(xué)校承辦的英語演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎項。

乙：我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢xx公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝xx公司成立十周年慶典活動圓滿成功，預(yù)祝xx公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。

甲：下面介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

乙：出席我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎典禮暨xx公司成立十周年文藝晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

保定市市委副書記xxx、保定市人大副主任xxx、共青團孝感市委書記xxx、保定市教育局副局長xxx、保定市文化體育局副局長xxx、保定市群眾藝術(shù)館館長xxx、共青團保定市委副書記xx以及藝術(shù)節(jié)組委會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。出席今天晚會的還有xx公司董事長兼總經(jīng)理xx。

甲：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

乙：今夜星光燦爛今夜的廣場象一片歡樂的海洋。

甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。

十年風雨路十年斗志昂。

乙：看吧，青春無限美青春在飛揚。

十年磨一劍十年鑄輝煌。

甲：下面，演出開始。第一個節(jié)目：大合唱《祝福祖國》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。乙：中華兒女，愛我中華。

青春飛揚，振興中華。

接下來請欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：xx職院。

甲：下面請看歡快的孩子們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)的舞蹈。請欣賞我市xx幼兒園選送的雙人舞《遠空的呼喚》。

乙：同學(xué)們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章?，F(xiàn)在，我宣布：xx市xx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們明年再相見！

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇五

董：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿;。

吳：青春就像那藍天上的白云，天真無邪。

朱：在青春的舞臺上，第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演。

廖：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強音始終跳動。

董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家。

合：晚上好!

吳：這里是xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院，和諧校園楊個性，青春之路顯風采。第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會的現(xiàn)場。我是主持人吳x.

廖：我是主持人——廖xx。

董：我是主持人——董倩。

吳：首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓。他們分別是——。

董：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!那么今晚的晚會也會有微博短信互動，同學(xué)們可以用手機發(fā)送短信至1069x11367就可以參與到我們的微博互動，同時呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106x1367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!我們將現(xiàn)場揭曉由同學(xué)們自己票選出來的“最受觀眾喜愛節(jié)目”

吳：網(wǎng)頁、客戶端用戶可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。

吳：今天是我們歡樂的節(jié)日。

朱：今天是我們展示的舞臺。

廖：讓我們一起播撒希望和歡樂。

董：讓我們一起揮舞激情的雙手。

吳：一同來奏響我們絢麗的青春樂章!

朱：下面我宣布xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會，現(xiàn)在。

合：正式開始!

廖:首先請欣賞大一大二的同學(xué)以及武術(shù)隊帶來節(jié)目，《中國風》。

董:掌聲有請!

吳：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項活動的獲獎名單。

董;第三屆短片diy大賽。

獲得一等獎的是計管102班肖彥波，潘帥，廖翔，

二等獎商務(wù)111班萬大維，申華。

三等獎三網(wǎng)111班劉賽，雷彬，鄧躍華。

最佳創(chuàng)意獎商務(wù)101班劉萬霆，高翔，

廖：“智勇大沖關(guān)，等你來挑戰(zhàn)”第一屆知識競賽。

一等獎商務(wù)101高翔陶誠。

二等獎計管101周展申慧婷羅勇。

三等獎計通101張思薈魯力吳婷。

最佳團隊獎計郭玩生夏小麗謝桃秀通111。

朱：大家一起看到我們微博大屏幕。

即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。

董：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到。

廖:請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。

朱：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxx好請這位同學(xué)上臺，

吳;祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎。

相冊加一副乒乓球拍一個小娃娃。

董：好謝謝這位同學(xué),祝賀他。

廖:請工作人員繼續(xù)調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。

朱：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxx好請這位同學(xué)上臺，

吳;祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎。

《2》一本相冊和一個小娃娃。

好謝謝這位同學(xué),現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。

董：接下來回到晚會當中，請欣賞由寬帶101班帶來的相聲《誰讓你是優(yōu)秀》掌聲有請。

《墨魂》。

廖:剛才的相聲節(jié)目真的是非常的精彩!

董：但是我們中華的曲藝文化可不止這一種，比如說有民歌和舞蹈。

廖;是啊，幽幽旋律唱出我們悲涼心聲，段段舞蹈，跳出我們的經(jīng)歷。

董：靈動舞姿，曼妙音律，請欣賞古典舞——《墨魂》。

廖：有請。

朱：草原的風，柔柔無聲吹落心頭的雨，草原的雨，絲絲無痕濕潤遍野的綠，吳：草原的綠，簇簇無邊灑滿醉人的歌，草原的歌，濃濃無際飄過深情天地。

朱;我們愛草原的夜空湛藍，我們愛草原的秋月圓圓，請你一起看草原,把愛永遠留心田。

吳;接下來請欣賞由院團委廣播站帶來的朗誦——《天上的草原》，讓我們跟隨的著他們的聲音去感受一下那——《天上的草原》。

朱;掌聲有請。

吳:燕妮，看過電視劇《兄弟連》嗎?

朱：呃，這個嘛，我只是知道這部電視劇很經(jīng)典，但沒有看拉!

吳：哎，不看會后悔的!!這部劇里有很多東西都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

朱：恩，我知道，烽火硝煙中間，真正經(jīng)歷了人間最嚴厲殘酷的考驗才是生死與共的友情。

吳：當然，我們現(xiàn)在身邊都會有很多很好的朋友，他們的友情也是很堅固的!就像我們團學(xué)干部們一樣，他們也是相處得十分融洽!不如，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ匆豢次锪?01班是如何演繹《兄弟連》的!

朱：掌聲有請。

廖：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項活動的獲獎名單。

朱：第八屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

一等獎過把癮公司。

二等獎3020娃娃連鎖。

三等獎orz廣告公司。

最佳創(chuàng)意獎時光火車慢遞公司。

最佳人氣獎翔龍科技。

最可行方案獎rock8090‘潮服公司。

吳：第四屆“鐵齒銅牙”推銷王比賽。

第一名物流101趙天舒。

第二名營銷112黃海波。

第三名物流111陳葉仙。

優(yōu)勝獎營銷102鄭艷君營銷111劉珍珍。

董：大家一起看到我們微博大屏幕。

106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!廖：網(wǎng)頁客戶端可以編輯#藝術(shù)長通#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。

朱：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕。

這位同學(xué)說到。

吳：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，

好現(xiàn)在開始抽獎。

董：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺，

廖：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎。

《3》一本相冊和一個小娃娃。

朱：好謝謝這位同學(xué)。

吳：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。

董：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺，

廖：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎。

《4》一本相冊和一個小娃娃。

好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。

吳：掌聲有請。

廖：剛才大家欣賞的是我們的民族舞蹈，其實我們也一定對相聲非常感興趣。董;是的，相聲也有南北派別之分，剛才我們看到的是南派的相聲。

董：是的，那么接下來就來欣賞由移動111班給我們帶來北派貫口相聲《報菜名》，廖:掌聲歡迎。

《歌曲串燒》。

吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢想的年輕人!董：是的，那么大家應(yīng)該都知道，在咱們學(xué)校啊，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上，他們也帶著自己的夢想來到了舞臺。

吳：沒錯，那么話不多說，接下來請欣賞又吉他協(xié)會，移動114通技113.114班帶來的《歌曲串燒》。

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇六

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

男女合：大家好!

男：翻開五月的日歷，陽光灑滿大地;。

女：走進五月的校園，我們充滿活力!

男：五月的風中，傳送著勞動者的歌聲;。

女：五月的歌聲里，充滿了愛國者的豪氣!

男：陽光下，我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;。

女：陽光下，我們歌唱人民，共祝人民團結(jié)一心、昂首屹立;。

男：陽光下，我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進取;。

女：陽光下，我們歌唱校園，共祝四中師生攜手、再創(chuàng)佳績!

男：我們相聚在一起，展現(xiàn)四中的風采;。

女：我們相聚在一起，;。

男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。

女：我們相聚在一起，聚起我們的勇氣!

男：讓我們共同期盼：四中更加美好!

女：讓我們一起祝愿：

男女合：臨汾四中，20**年校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝表演現(xiàn)在開始。

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇七

大家上午好!

為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動非常重視，今天他們也來到了我們活動的現(xiàn)場。首先讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。

二、下面大會進行第一項。

首先有請遲校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請。

三、謝謝，謝謝遲校長的精彩發(fā)言。五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請主持人上場。

四、謝謝同學(xué)們的精彩表演。

老師們、同學(xué)們，在這個美好的時刻我們共同見證了藝術(shù)與歡樂同在、藝術(shù)與生活相通、藝術(shù)與夢想共存、藝術(shù)與我們無法分離。幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。

付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進行了全面的總結(jié)?！皼]有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇八

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家中午好!

女：這里是共進九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎現(xiàn)場。

男：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“踐行核心價值觀·爭做向上向善好少年”為主題，通過組織開展形式多樣的文化藝術(shù)活動，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富，充分展示了我校校園文化特色。

女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個實現(xiàn)自我、放飛想象的空間，也為我們提供了一個施展才華、展示藝術(shù)風采的舞臺，培養(yǎng)了我們的團隊精神，增強了集體榮譽感，所有這些都為我們的健康成長添加了亮麗的色彩。

男：老師們、同學(xué)們，第四屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁，然而藝術(shù)對我們的熏陶和激勵作用卻是無窮的，讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感，運用到學(xué)習(xí)和工作上去吧，相信我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中一定會再創(chuàng)佳績。女：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請我們的劉主任致閉幕辭，大家歡迎!男：感謝劉主任的精彩致詞!

女：共進九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎儀式現(xiàn)在開始!男：美好的時光總是這么短暫，20xx即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。

女：讓我們把無數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的20xx年。

男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻給即將到來的20xx年。

女：讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光，點亮共進九年制教育的新篇章。

男：讓我們共同祝福共進九年制學(xué)校的明天會更好。

合：親愛的朋友們，讓我們20xx年——再見。

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇九

(冰菊物語)。

男：聽一支他鄉(xiāng)曲調(diào)，看一段民族舞蹈，穿一件五彩衣裳，秀一秀社團風采。

女：扎染協(xié)會是藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的一個富有特色和藝術(shù)魅力的社團，常言道：自己動手，豐衣足食，請欣賞由扎染協(xié)會的同學(xué)們給大家?guī)淼膁iy魅力展示。

結(jié)束語：

男：踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語。

女：激揚青春的風采，我們一路收獲，一路成長。

男：我們衷心祝愿，祝愿我們商院的學(xué)生社團茁長成長。

女：我們衷心希望，希望我們商院的社團文化節(jié)越辦越好。

男：無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。

女：謝謝大家的觀看，祝大家晚安!

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇十

合：大家上午好!

女：美麗的六月，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。

男：激情的六月，南樓中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明，教師比奉獻，課內(nèi)學(xué)風濃厚，課外快樂成長。

女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，不斷傳承和創(chuàng)新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團建設(shè)，扎實推進素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺。

男：給我一個機會，還你一個驚喜。同學(xué)們就讓我們揚起青春的風帆，邁動青春的步伐，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。

女：新時代的我們在父母的關(guān)懷中享受著人生成長的幸福，在老師的精心培育下，體驗著學(xué)習(xí)生活的幸福，下面就讓我們聆聽著《幸福的節(jié)拍》，拉開藝術(shù)節(jié)的序幕。

男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活，建設(shè)幸福校園需要你我的參與，就讓我們?nèi)w師生一起行動起來吧!請欣賞高一三四班同學(xué)帶來的集體舞《大家一起來》。

女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《月亮河》，展現(xiàn)教師們的幸福生活。

男：本學(xué)期我校以語文、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、數(shù)學(xué)競賽等形式，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長。下面請聽高一五六班同學(xué)的英文歌曲《jinglebells》。

女：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這是時代的戰(zhàn)斗宣言，它鼓舞人們積極行動起來，去迎接偉大的戰(zhàn)斗，豪情萬丈，激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時代為無產(chǎn)階級奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班。

男：下面請大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《土地的誓言》，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng)，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情。

女：下面請大家聆聽高二三四班同學(xué)演唱的手語歌曲《proudofyou》。

男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《青春恰恰》，大家歡迎。

男：青春充滿激情，青春充滿力量，

女：青春是天邊的虹，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;。

男：下面讓我們通過幾組節(jié)目來歌贊青春，珍愛青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《功夫青春》。

女：下面請欣賞高二六班同學(xué)帶來的舞蹈《青春的旋律》。

男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的有氧健身運動，它活力四射，充滿魅力，下面請欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。

女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時光，譜寫人生華美的樂章。朗誦者：高二五六班。

男：請欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《righthavewaiting》.

女：下面請欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。

女：感恩是一曲頌歌，

男：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。

女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。

男：下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班。

女：今年我校的綜合實踐社團不斷壯大，同學(xué)們積極參與，動手實踐，在各項活動中練就一技之長。下面剪紙社團的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》，(展示過程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧，作品精美。

男：本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛的精靈》，(展示過程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動物刻畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。繪畫社團展示的作品是《靜物素描》，美術(shù)字社團展示的作品是《陽光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂，締造希望;塑造陽光心態(tài)，書寫快樂人生》，以上社團的作品給我們帶來了美的視覺，美得享受，感謝他們。

女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊《綜合實踐活動》教材內(nèi)容為載體，進行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動，他們在老師的帶領(lǐng)下分別對校園中的樹木名稱、種類、數(shù)量進行了統(tǒng)計，對最粗樹木的直徑、學(xué)校的草坪面積進行了測量，為學(xué)校進一步綠化美化提出了建議，繪制了學(xué)校平面圖，并將活動成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué)、地理、物理、語文等多學(xué)科的知識，在實踐中體會到了知識的有用，學(xué)習(xí)的快樂。作為該項探究活動的延續(xù)，科技小組又開展了《舊物改造diy》制作比賽，一個個廢舊的檔案盒經(jīng)過他們的動手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》，還有一個大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型。科技小組的活動旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護我們共同的家園——地球，下面請欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。

男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽光體育《竹竿舞》，大家歡迎。

女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學(xué)將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。

男：下面請欣賞由舞蹈社團同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。

女：下面請聽高二一二班同學(xué)進行的英語歌曲小合唱《tomorrowwillbebetter》。

男：下面歡迎吳雨晴、劉欣瑤同學(xué)為我們表演拉丁舞《trythesky》。

女：下面請欣賞器樂社團帶來的葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》，同時高一六班的同學(xué)表演陽光體育《舞動的空竹》。

男：同學(xué)們一定都看過《白雪公主的故事》，可愛的七個小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。

女：下面請欣賞高二三四班同學(xué)進行的英語演講《friendship》。

男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動不斷發(fā)展提升，下面請欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《竹聲飛揚》。

女：下面請聽英文歌曲《yesterdayoncemore》。表演者：高一三班。

男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，當抗日烽火燃遍中國大地時，詩人隨軍行進在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感受到中華民族頑強的奮斗精神與不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請聽朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班。

女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國運時刻，雄健國民的抗爭，下面請聽高一三四班同學(xué)的詩歌朗誦《艱難的國運和雄健的國民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。

男：艱難的歷史已成過去，新時代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來，建設(shè)幸福中國，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安。請欣賞舞蹈社團的扇子舞《祝福祖國》。

女：我們是南樓中學(xué)的學(xué)子，思進思上，向善向美;。

男：我們是新世紀的中學(xué)生，充滿激情，擁有夢想;。

女：今天，我們?yōu)槟蠘侵袑W(xué)已經(jīng)取得的成績而驕傲;。

男：展望明天，我們更要師生團結(jié)奮進，用青春和熱血去譜寫南樓中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章，以優(yōu)異的成績迎接黨的的勝利召開。

女：我們在不停地走向遠方，古老文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量;。

男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進。

女：前進，

合：向前進，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌!

女：下面請聽全體教師合唱《走向復(fù)興》。

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo)，謝謝大家!再見!

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇十一

尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好。

甲：飛揚的歌聲，唱響火紅的五月。

乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。

甲：我們用夢想托起了金色的太陽。

乙：我們用歌聲奏響了奮進的樂章。

乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里。

乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。

甲：我宣布，“唱響五月，激情實驗”

乙：實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽。

合：現(xiàn)在開始——。

1、《誡子書》。

甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人。

乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望。

2、《同一首歌》。

甲：我們生活在同一片藍天下。

乙：我們共同擁有著一個媽媽——祖國；

甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌。

乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌。

甲：請欣賞由4年級4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。

3、《紅星歌》。

甲：我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩。

乙：我們像星星，煥發(fā)出熠熠奪目的星輝。

甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心。

乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語。

甲：請聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級4年級2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。

4、《讓愛傳出去》。

甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。

5、《太陽少年》。

6、《軍港之夜》。

乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請欣賞由5年級4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。

7、《青春舞曲》。

甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動人。

乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。

甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂。

乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲。

甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。

8、《共同長大》。

乙：我們是祖國的花朵，健康幸?？鞓烦砷L。

甲：我們是祖國的.明天，朝氣蓬勃共同長大。

甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。

乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；

甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；

乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。

甲：我宣布：“唱響五月，激情實驗”實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽。

合：到此結(jié)束。

乙：謝謝各位嘉賓及評委的到來，再見。

甲：再見。

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇十二

董：掌聲有請。

《outofdark》。

朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂其實都有相應(yīng)的顏色的。

廖：這個，我知道，開心的時候大概都是暖色調(diào)，不開心的時候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。

董：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項活動的獲獎名單。

吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。

第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號》。

第二名移動112《偵察兵》。

第三名移動102《建國大業(yè)》。

朱：移動系青春揚帆，溫暖前行晚會。

第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。

第二名移動112《健美操》。

第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。

廖：大家一起看到我們微博大屏幕。

手機用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動，

同時呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。

吳：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到。

朱：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。

廖;好這位獲獎的同學(xué)是18942523244。

好請這位同學(xué)上臺，

朱：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。

廖;好這位獲獎的同學(xué)是18942523244。

好請這位同學(xué)上臺，

董：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎，《6》一本相冊和一個小娃娃。

好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。

是的在今晚的舞臺我們的老師也和我們一起同臺。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。

吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢想的年輕人!董：是的，那么大家應(yīng)該都知道，在咱們學(xué)校啊，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上，他們也帶著自己的夢想來到了舞臺。

吳：沒錯，那么話不多說，接下來請欣賞又吉他協(xié)會，移動114通技113.114班帶來的《歌曲串燒》。

董：掌聲有請。

《outofdark》。

朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂其實都有相應(yīng)的顏色的。

廖：這個，我知道，開心的時候大概都是暖色調(diào)，不開心的時候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。

董：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項活動的獲獎名單。

吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。

第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號》。

第二名移動112《偵察兵》。

第三名移動102《建國大業(yè)》。

朱：移動系青春揚帆，溫暖前行晚會。

第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。

第二名移動112《健美操》。

第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。

廖：大家一起看到我們微博大屏幕。

手機用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動，

同時呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。

吳：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到。

朱：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。

廖;好這位獲獎的同學(xué)是18942523244。

好請這位同學(xué)上臺，

朱：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。

廖;好這位獲獎的同學(xué)是18942523244。

好請這位同學(xué)上臺，

董：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎，《6》一本相冊和一個小娃娃。

好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。

是的在今晚的舞臺我們的老師也和我們一起同臺。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。

廖;好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕,這位同學(xué)說到。

董：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。

吳：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺，

董：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在繼續(xù)抽獎。

吳：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺，

朱：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎。

《8》是相冊加一副羽毛球拍，以及小娃娃一個。

好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。

《beatuful》。

廖：欣賞完剛才的藏族舞蹈之后，我突然發(fā)現(xiàn)，其實每一樣食物都非常的美好，關(guān)鍵是在于你怎么樣去看待。

朱：沒錯，就如同一句經(jīng)典名言所說：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，看來你有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

廖：多謝夸獎，下面就有請營銷聯(lián)班帶來的舞蹈《beatiful》讓我們來發(fā)現(xiàn)，他們的美在哪里。

gogirlagain。

吳：感謝剛才營銷聯(lián)班的精彩舞蹈。

董：是的，像學(xué)院很多同學(xué)也都很喜歡類似剛才的這樣的街舞類的爵士舞蹈。

(難忘今宵音樂起，主持人出場)。

晚會進行到這兒，所有的節(jié)目都已經(jīng)表演完畢;。

相信大家都非常期待到底哪一個節(jié)目人氣最高;。

讓我們一同來揭曉今晚的“最受觀眾喜愛節(jié)目”，請看大屏幕!

恭喜《xxx》以xxx票贏得“最受觀眾喜愛節(jié)目”獎!我們也將綜合評委組的打分評選出所有獎項并在大廳公布。感謝今晚所有演職人員的精彩表演!

結(jié)束語：

l廖：今夜星光燦爛，月色柔美。

朱：今夜歡聲笑語，激情飛揚。

吳：向快樂出發(fā)，精彩的社團等待大家的積極加入。

董：向未來出發(fā)，美麗的大學(xué)生活由我們共同譜寫。

廖：下面我宣布：xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會，，合：到此結(jié)束。

朱：感謝蒞臨今晚晚會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，以及工作人員!

吳：感謝到場的老師、同學(xué)們的在場觀看。讓我們明年再會!

男：請領(lǐng)導(dǎo)老師留步，上臺與我們演員及工作人員合影留念!

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇十三

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

2：各位來賓。

3：各位老師。

4：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。

2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。

3：此時此刻，我們無比的激動。

4：此時此刻，我們無比的自豪。

合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。

2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。

3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經(jīng)過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。

4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，

2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；

3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，

4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

1：今天屬于藝術(shù)。

2：今天屬于夢想。

3：今天屬于輝煌。

4：今天屬于你、我、他。

合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始（在主席臺兩邊放禮花、氣球）。

一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌。

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委。

三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請！

四、演出開始。

1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們?nèi)w師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。

乙：看，在舞臺的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞！

2、甲：剛才，八（1）班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎？是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。

乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達喜悅的方式很多，七（20）班的同學(xué)張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學(xué)。

3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，如果說鋼琴是“樂器”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。

乙：在欣賞完小提琴獨奏之后，我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九（8）班的同學(xué)上場。

4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。

5甲：、青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學(xué)的演唱。

6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七（14）班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。

乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！?，有請七（19）班的李向化雨等3位同學(xué)。

7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁祝》，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎？春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢？東晉。

乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈，由八（1）班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請。

8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國標舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別??？國際標準交誼舞，簡稱國標舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。

乙：老師們的演唱之后，我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》，有請八（2）班的同學(xué)上場。

10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。

乙：接下來讓我們欣賞八（8）班的同學(xué)帶來的爵士舞，有請。

乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七（4）班的王子衿同學(xué)為我們演奏。

12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏（用其聲音誘捕獵物和傳遞信號），也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛。據(jù)考古測定，距今約有9000年的歷史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比較一下可見，中國的文化史源遠流長啊。

乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請欣賞現(xiàn)代舞《自由風格》，有請八（3）班的同學(xué)。

13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八（3）班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。

乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現(xiàn)實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八（4）班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。

15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產(chǎn)物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來?？匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個叫彭訓(xùn)的學(xué)生，這個同學(xué)前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時間去學(xué)街舞，后來《貴州都市報》在報道他的時候，用的標題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。

16、甲：看九（1）班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。

17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎？香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。

乙：老師的介紹，使我想起在藍天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個可愛的少女在嬉戲，請欣賞舞蹈《喜水》，有請八（2）班的同學(xué)上場。

18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》，由八（3）班的劉維、劉穎同學(xué)表演。

19、表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請欣賞集體舞《織中織》，有請八（5）班的同學(xué)盛大登場。

結(jié)束語。

1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。

2：今天，我們八中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。

3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。

4：千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。

1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。

2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。

3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。

4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長。

1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好！

總合:到此結(jié)束。

合:再見！

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇十四

合：大家上午好！

女：美麗的六月，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。

男：激情的六月，xx中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明，教師比奉獻，課內(nèi)學(xué)風濃厚，課外快樂成長。

女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，不斷傳承和創(chuàng)新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團建設(shè)，扎實推進素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺。

男：給我一個機會，還你一個驚喜。同學(xué)們就讓我們揚起青春的風帆，邁動青春的步伐，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。

女：新時代的我們在父母的關(guān)懷中享受著人生成長的幸福，在老師的精心培育下，體驗著學(xué)習(xí)生活的幸福，下面就讓我們聆聽著《xxx》，拉開藝術(shù)節(jié)的序幕。

男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活，建設(shè)幸福校園需要你我的參與，就讓我們?nèi)w師生一起行動起來吧！請欣賞高一三四班同學(xué)帶來的集體舞《xxx》。

女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《xxx》，展現(xiàn)教師們的幸福生活。

男：本學(xué)期我校以語文、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、數(shù)學(xué)競賽等形式，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長。下面請聽高一五六班同學(xué)的英文歌曲《xxx》。

女：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這是時代的戰(zhàn)斗宣言，它鼓舞人們積極行動起來，去迎接偉大的戰(zhàn)斗，豪情萬丈，激蕩人心！今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時代為無產(chǎn)階級奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班。

男：下面請大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《xxx》，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng)，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情。

女：下面請大家聆聽高二三四班同學(xué)演唱的手語歌曲《xxxx》。

男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《xxx》，大家歡迎。

男：青春充滿激情，青春充滿力量，

女：青春是天邊的虹，柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄；

男：下面讓我們通過幾組節(jié)目來歌贊青春，珍愛青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《xxxx》。

女：下面請欣賞高二六班同學(xué)帶來的舞蹈《xxxx》。

男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的有氧健身運動，它活力四射，充滿魅力，下面請欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。

女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時光，譜寫人生華美的樂章。朗誦者：高二五六班。

男：請欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《xxxxx》.

女：下面請欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。

女：感恩是一曲頌歌，

男：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。

女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。

男：下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班。

女：今年我校的綜合實踐社團不斷壯大，同學(xué)們積極參與，動手實踐，在各項活動中練就一技之長。下面剪紙社團的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》，（展示過程中讀）同學(xué)們真是心靈手巧，作品精美。

男：本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛的精靈》，（展示過程中讀）同學(xué)們靈巧的雙手將小動物刻畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。繪畫社團展示的作品是《靜物素描》，美術(shù)字社團展示的作品是《陽光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂，締造希望；塑造陽光心態(tài)，書寫快樂人生》，以上社團的作品給我們帶來了美的視覺，美得享受，感謝他們。

女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊《綜合實踐活動》教材內(nèi)容為載體，進行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動，他們在老師的帶領(lǐng)下分別對校園中的樹木名稱、種類、數(shù)量進行了統(tǒng)計，對最粗樹木的直徑、學(xué)校的草坪面積進行了測量，為學(xué)校進一步綠化美化提出了建議，繪制了學(xué)校平面圖，并將活動成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué)、地理、物理、語文等多學(xué)科的知識，在實踐中體會到了知識的有用，學(xué)習(xí)的快樂。作為該項探究活動的延續(xù)，科技小組又開展了《舊物改造diy》制作比賽，一個個廢舊的檔案盒經(jīng)過他們的動手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》，還有一個大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型。科技小組的活動旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護我們共同的家園——地球，下面請欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩歌《地球你好嗎？》。

男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽光體育《竹竿舞》，大家歡迎。

女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學(xué)將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。

男：下面請欣賞由舞蹈社團同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。

女：下面請聽高二一二班同學(xué)進行的英語歌曲小合唱《xxxx》。

男：下面歡迎xx、xx同學(xué)為我們表演拉丁舞《xxx》。

女：下面請欣賞器樂社團帶來的葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》，同時高一六班的同學(xué)表演陽光體育《舞動的空竹》。

男：同學(xué)們一定都看過《白雪公主的故事》，可愛的七個小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。

女：下面請欣賞高二三四班同學(xué)進行的英語演講《xxxx》。

男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動不斷發(fā)展提升，下面請欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《xxx》。

女：下面請聽英文歌曲《xxxx》。表演者：高一三班。

男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，當抗日烽火燃遍中國大地時，詩人隨軍行進在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感受到中華民族頑強的奮斗精神與不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請聽朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班。

女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國運時刻，雄健國民的抗爭，下面請聽高一三四班同學(xué)的詩歌朗誦《艱難的國運和雄健的國民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。

男：艱難的歷史已成過去，新時代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來，建設(shè)幸福中國，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安。請欣賞舞蹈社團的扇子舞《祝福祖國》。

女：我們是xx中學(xué)的學(xué)子，思進思上，向善向美；

男：我們是新世紀的中學(xué)生，充滿激情，擁有夢想；

女：今天，我們?yōu)閤x中學(xué)已經(jīng)取得的成績而驕傲；

男：展望明天，我們更要師生團結(jié)奮進，用青春和熱血去譜寫xx中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章，以優(yōu)異的成績迎接xxxx勝利召開。

女：我們在不停地走向遠方，古老文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量；

男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想；前進。

女：前進，

合：向前進，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！

女：下面請聽全體教師合唱《走向復(fù)興》。

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo)，謝謝大家！再見！

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇十五

(女)親愛的同學(xué)們：

(合)大家下午好!

我是主持人宋丹。

我是主持人唐明達。

我是主持人鐘霞。

我是主持人徐杰杰。

(宋丹)五月的美育校園，入眼的是一張張青春洋溢的笑臉。

(唐明達)五月的美育校園，絲絲微風中飄散著鮮花的芬芳。

(鐘霞)五月的美育校園，我們剛剛播種了春天希望的種子，心中裝滿了甜蜜，歡樂無限。

(徐杰杰)歷經(jīng)風雨，歲月的流逝，一年一度的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園，來到我。

們的身邊。

(宋丹)在我們熱愛的校園，始終跳動著最活躍的文藝強音，為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃。

艷的時代色彩。

(唐明達)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。

(鐘霞)今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

(徐杰杰)同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。

(男)下面有請李校長為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致辭。

(合)同學(xué)們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

1.(宋丹)我們的青春，意氣風發(fā)，斗志昂揚;。

我們的青春，披荊斬棘，播種希望;。

(唐明達)我們的青春，沐浴著漫天的星光;。

我們的青春，勇往直前，決不退讓!

(宋丹)請欣賞勁舞《freakshow》，有請高二(3)班舞蹈隊員閃亮登場。

(唐明達)請初三(1)班的獨舞做好準備。

2.(鐘霞)我們滿載春風,信步徜徉，用真誠去感受生命的舞動，步入又一個輝煌。

(徐杰杰)接下來請欣賞初三(1)班的獨舞《假面》。請社團聯(lián)合會的舞蹈《因為愛情》做好準備。

3.(徐杰杰)那無處安放的青春，給予我們多么美好而奢侈的愛情，修飾著那段純白時光的平凡和落寞。

(鐘霞)請欣賞社團聯(lián)合會的舞蹈《因為愛情》，有請!請學(xué)生會生活部、宣傳部拉丁舞《angelina》做好準備。

4.(宋丹)人們都說，音樂是舞蹈的靈魂，舞者通過肢體表現(xiàn)流動的音符，才是舞蹈的最高境界。

(唐明達)下面讓我們來感受一下由學(xué)生會生活部、宣傳部給我們帶來的拉丁舞《angelina》.請團總支小品《相信科學(xué)，遠離迷信》做好準備。

5、(唐明達)科學(xué)與迷信是一對水火不容的死對頭?？茖W(xué)昌盛，迷信就會不攻自破。如太陽高升，霜露自然無形。科學(xué)之神所到之處，迷信之鬼便該悄悄消失。

(宋丹)下面請欣賞由團總支給我們帶來的小品《相信科學(xué)，遠離迷信》。請高三(2)班的苗族雙人舞《阿勒》做好準備。

6、(鐘霞)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情。苗族，是一個發(fā)源于中國的國際性民族，苗族人民善于歌舞，各種苗歌形式豐富多彩，苗族舞蹈、鼓舞、蘆笙舞令人嘆為觀止，苗族被稱為“歌舞的民族”。

(徐杰杰)請欣賞高三(2)班的苗族雙人舞《阿勒》，讓我們感受濃濃的民族風情。請高三(1)班的民族舞《刀花靚影》做好準備。

7、(宋丹)展現(xiàn)青春風采，張揚青春個性。(唐明達)請欣賞高三(1)班為我們帶來的民族舞《刀花靚影》。請樂器社團的《吉他彈唱》做好準備。

8、(鐘霞)吉他和鋼琴、提琴一樣被人們廣泛喜愛的高雅樂器，在全世界流行開來，還吸引了許多專業(yè)作曲家為吉他寫下了大量高水平的音樂作品。

(徐杰杰)另有一點鮮為人知的是，吉他家族中最“貴族”的古典吉他與小提琴、鋼琴并列為世界著名三大樂器。

(鐘霞)下面請欣賞由樂器社團給我們帶來的《吉他彈唱》。

(徐杰杰)請高二(1)班的現(xiàn)代舞《舞出我的人生》做好準備。

9、(宋丹)舞出你的技藝，舞出你的快樂，舞出你的人生。

(唐明達)請欣賞高二(1)班為我們帶來的現(xiàn)代舞《舞出我的人生》。

(宋丹)請高一(3)班的舞蹈《彝族舞曲》做好準備。

10、(唐明達)火把節(jié)——彝族的狂歡節(jié)："火把節(jié)"一般在農(nóng)歷六月二十四至二十六晚上舉行，是彝族盛大的節(jié)日。

(宋丹)是呀，每到火把節(jié)，彝族男女老少，身穿節(jié)日盛裝，打牲畜祭獻靈牌，盡情跳舞唱歌、賽馬、摔跤。夜晚，手持火把，轉(zhuǎn)繞住宅和田間，然后相聚一地燒起篝火，翩翩起舞。

(唐明達)請欣賞高一(3)班為我們帶來的舞蹈《彝族舞曲》。請高一(1)班的朗誦《五四——讓我們揚起》做好準備。

11、(宋丹)五四的根本精神是什么，有不同看法。

(唐明達)一種看法：科學(xué)，民主。1949年后，中共闡述為：愛國，自救，科學(xué)，民主。

(鐘霞)另一說：不屈不撓、憂國憂民、敢于奉獻、敢于斗爭的偉大愛國主義精神。

(徐杰杰)五四運動，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。

(宋丹)請聆聽高一(1)班為我們帶來的朗誦《五四——讓我們揚起》。請高三(3)班的彝族舞《葉》做好準備。

12、(宋丹)春天的葉，是一種新生;夏天的葉，是一種生命的張力;秋天的葉，是一種熱情的奔放;冬天的葉，是新生命力的蘊藏。

(唐明達)請欣賞高三(3)班為我們帶來的彝族舞《葉》。請高二(2)班為我們帶來的歌伴舞《uuu》做好準備。

13、(鐘霞)小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩。

(徐杰杰)清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩。

(鐘霞)你的載歌載舞，使我們的生命更精彩。

(徐杰杰)下面請我們一起來品味高二(2)班為我們帶來的歌伴舞《uuu》。請學(xué)生會播音部獨舞《舞娘》做好準備。

14、(宋丹)“彩帶舞”，這是力與美的結(jié)合，這是是“舞娘”的精神。

(唐明達)“舞娘”在這里所代表的不僅是字面上會跳舞的女生，更有著“幻化自我能量、舞動，人生的女孩”的新時代意義。

(宋丹)現(xiàn)在就請欣賞學(xué)生會播音部為我們獻上的獨舞《舞娘》。請舞蹈社團的現(xiàn)代舞《nobody》做好準備。

15、(鐘霞)“只要有你，世界就很精彩?！?/p>

(徐杰杰)請欣賞舞蹈社團的現(xiàn)代舞《nobody》，請七年級(1)班的街舞《魂斗羅》做好準備。

16、(宋丹)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(唐明達)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。

(鐘霞)那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)。

(徐杰杰)對，現(xiàn)在就請欣賞七年級(1)班的街舞《魂斗羅》。請高三(2)班的獨舞《荷塘月色》做好準備。

17、(宋丹)這是天籟之音，縈繞耳旁，妙音不絕。

(唐明達)當指尖輕輕劃過琴弦，點滴的節(jié)奏緩緩奏響，頃刻間，吸引了全部身心。

(宋丹)猶如春風劃過臉龐，指尖劃過肌膚，不禁的放松了眉頭，放松了肩胛，放松了戒備，沐浴在這絲絨般的春天，酥軟了骨頭，酥化了心窩。

(唐明達)現(xiàn)在就請欣賞高三(2)班的樂器獨奏《有一個美麗的地方》。請高三(2)班的獨舞《荷塘月色》做好準備。

18、(鐘霞)剪一段時光緩緩流淌流進了月色中微微蕩漾彈一首小荷淡淡的香美麗的琴音就落在我身旁。

(徐杰杰)荷塘是美麗的，月色更美，“誰采下那一朵昨日的憂傷”，留給我們無盡的回味與快樂。

(鐘霞)我們的“荷塘月色”最美，請欣賞高三(2)班的獨舞《荷塘月色》。請高三(2)班的獨唱《你是我的眼》做好準備。

(唐明達)蕭煌奇透過歌聲來詮釋心情，讓大家聽到了他內(nèi)心深處、色彩繽紛的一個美麗新世界。

(宋丹)請欣賞高三(2)班的獨唱《你是我的眼》。請欣賞初三(2)班的小品《課堂課間那些事兒》做好準備。

20.(鐘霞)校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑;我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學(xué)的夢想。

(徐杰杰)課堂，同學(xué)們心神的暢游，飄動著知識的馨香。

(鐘霞)課間，是充滿陽光的，課間是好時光。

(徐杰杰)請欣賞初三(2)班的小品《課堂課間那些事兒》。請初二(2)班的朝鮮族舞蹈《大長今》桔根謠做好準備。

21、(宋丹)這是靈動的音符，這是靈動的生命。

(唐明達)請欣賞初二(2)班的朝鮮族舞蹈《大長今》桔根謠。請初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》做好準備。

22、(鐘霞)七月，是火熱的時節(jié)。七月，是用心點燃的七月，是用激情點燃的七月，是用夢想點燃的七月。

(徐杰杰)請欣賞初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》。

(宋丹)我們欣賞完了同學(xué)們的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張主任為我們帶來的節(jié)目——《別亦難》，有請張主任!

結(jié)束語：(宋丹)謝謝張主任的精彩演唱。今朝難忘，難忘今朝。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著火熱的舞蹈，我們的演出也徐徐降下了帷幕。

(唐明達)是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠銘記這歡樂時光!

(鐘霞)愿所有的朋友們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!

(徐杰杰)愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!

(男)青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福。

(女)碧水長流，祝各位同學(xué)學(xué)有所長，鵬程萬里。

(合)20xx年美育中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇十六

合：大家好。

刁：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國64周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來了！

欒：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，

張：共同擁抱美麗的九月。

刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以。

合：現(xiàn)在開始。

刁：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎。

杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會遇到很多困難，但都沒有遺失心里的陽光。

周：下面請欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風雨后》。

向：下面請欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》。

刁：古箏和琵琶是中國傳統(tǒng)樂器的代表，古人云：“清音繞畫梁，一聲一字，萬種悠揚，高山流水相傾賞?！?/p>

杜：

周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來的巴烏獨奏《牧歌》。

男：我國有55個少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了。

女：欣賞過了優(yōu)雅舒緩的樂曲，讓我們?nèi)谌胗趧痈信c活力。

男：請欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞。

女：接下來請欣賞竹笛演奏《春到湘江》。

女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真。

男：下面請欣賞1。6班帶來的舞蹈《小花帽》。

女：小提琴是管弦樂中的重要樂器，音色優(yōu)美，音域廣闊。

男：下面讓我們欣賞由西洋樂器演奏的中國古典音樂《梁?！贰?/p>

男：下面請欣賞歌曲《精忠報國》。

女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂所特有的協(xié)調(diào)感。

女：每個人都經(jīng)歷過童年時代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛的童年吧！

女：明天，是我們偉大祖國64歲的生日，我們的祖國帶給我們幸福。

男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔跑》。

結(jié)束語。

男：讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內(nèi)心的喜悅。

女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希。

望。

男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天！

合：到此結(jié)束。

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇十七

女:十月多姿多彩，精彩紛呈。

男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

女:樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事;。

女:多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。

男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激-情飛揚。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書。

胡佳佳宣讀倡議書(略)。

女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好;。

女：在收獲的季節(jié)里，我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。

男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。

合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:。

下面請劉副校長宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開始!

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇十八

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

男：這里是清鎮(zhèn)市第三中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會現(xiàn)場，

女：在這個炎炎夏日的涼爽夜晚，

男：清鎮(zhèn)市第三中學(xué)迎來了20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。

女：今晚我們要在這里放歌，在歌聲中揚起前行的風帆！

男：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你我激昂的情懷！

女：揚起理想的風帆，展現(xiàn)你我青春的風采！

男：讓我們放開歌喉，唱出少年壯志不言愁的豪邁；

女：讓我們攜起手來，創(chuàng)造更加美好和諧的新時代！

男：看，同學(xué)們個個意氣風發(fā)，

女：個個豪情滿懷。

男：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年璀璨歷史與文明；

女：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代子孫的勤勞和善良。

男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們?nèi)腥藠^發(fā)圖強、吟詠歌唱，

女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們?nèi)腥死^往開來、自由翱翔。男：清鎮(zhèn)旖旎城連水，

女：三中邁步創(chuàng)輝煌。

男：清鎮(zhèn)三中，是我們共同的家園；清鎮(zhèn)三中，是我們和諧的家園。

女：讓我們攜起手來，

男：樹立起優(yōu)良的“社會主義榮辱觀”，

女：在“八榮八恥”思想的指導(dǎo)下共創(chuàng)清鎮(zhèn)三中美麗和諧的校園，展現(xiàn)清鎮(zhèn)三中莘莘學(xué)子激情澎湃。

男：今天我們樂學(xué)善思當有為，

女：明天我們素質(zhì)教育上層樓。

合：今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中縱情高歌，今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中齊聲喝彩。男：首先為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。

女：今天到場的領(lǐng)導(dǎo)有：

男：今天到場的嘉賓有：

女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

男：下面有請為本次晚會致辭。

女：有請。

一、器樂合奏《春節(jié)序曲》表演者：張雨豪劉航等。

男：雖然20xx年的春節(jié)已經(jīng)離我們遠去，然而今天美好的日子，讓我們每天都覺得像是在春節(jié)的喜慶中。

女：有請張雨豪、劉航等為大家?guī)砥鳂泛献唷洞汗?jié)序曲》。

二、舞蹈《歡樂的彝寨》表演者：黎蕓蕓吳旭等。

男：謝謝張雨豪、劉航等同學(xué)的精彩表演。春節(jié)是喜慶的，自然也是歡樂的。

女：是的，在喜慶中歡樂，在歡樂里喜慶，我們每天都是快樂的生活。那么大家有沒有興趣與我們一道參觀參觀彝寨的歡樂時刻呢？掌聲有請黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。

三、獨唱《冰雨》表演者：楊鑫。

女：好，滿足大家的愿望！一首傷感的情歌送給大家！有請楊鑫同學(xué)為大家傾情演繹《冰雨》。

四、電子琴聯(lián)奏表演者：劉航黃婧瑩謝璀璨。

女：好，有請劉航、黃婧瑩、謝璀璨為大家?guī)沓錆M跳躍感的電子琴聯(lián)。

五、詩歌朗誦《西部放歌》表演者：聶璇劉宏宇等。

男：謝謝！我們貴州地處中國西部，屬于欠發(fā)達地區(qū)。在國家實施西部大開發(fā)的大好形勢下，作為西部人的我們更應(yīng)該“八榮八恥”精神時刻督促自我，為我們自己的家園奉獻自我。讓我們的青春在西部放歌！有請聶璇、劉宏宇等同學(xué)為大家?guī)碓姼枥收b《西部放歌》！

六、三人演唱組合《外婆的澎湖灣》表演者：尋找滿月（魏婧呂柯青樊婷）。

七、古箏齊奏《戰(zhàn)臺風》表演者：田珊珊劉夢迪劉彥彤。

男：不知道大家見沒見過碼頭工人與臺風博斗的情景，如果沒見過，那么下面這個節(jié)目將讓我們?nèi)ヂ犚宦牬a頭工人與臺風博斗的情景。

女：下面將為大家送上的是古箏齊奏《戰(zhàn)臺風》。希望大家不但能從中聽出碼頭工人與臺風博斗的情景，更能擁有他們不畏堅難、勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念！有請?zhí)锷荷?、劉夢迪、劉彥彤?/p>

八、舞蹈《春風里，陽光下》表演者：黎蕓蕓吳旭等。

男：曾幾何時，我們都在為一朵大紅花而努力；曾幾何時。我們戴著大紅花驕傲地走在春風里、陽光下。

女：一段溫馨的年華，一段美好的回憶，今天就讓我們再次回到曾經(jīng)的從前——無拘無束的美好童年，回到那個爭戴紅花的時代。有請黎蕓蕓、吳旭等為大家?guī)砦璧浮洞猴L里，陽光下》。

九、手風琴《匈牙利舞曲》表演者：劉丹陽。

男：童年的確是美麗的，雖然我們的童年早就過去了，但童年留給我們的記憶卻是永遠也抹不掉的。感謝黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)帶我們再一次回到了溫馨的童年。

女：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們已經(jīng)欣賞了從陽春白雪到下里巴人，從經(jīng)典到流行，從器樂到聲樂，從歌曲、音樂到詩歌朗誦不同風格不同形式的精彩節(jié)目。但他們都有一個共同點，那就是全都是中國特色的節(jié)目。接來我們就要欣賞一下國外的節(jié)目了。有請劉丹陽同學(xué)為大家?guī)硎诛L琴《匈牙利舞曲》。

十、二人演唱組合《明天會更好》表演者：黃心怡彭曉。

男：青春，因為不懈追求而美好。我們是新時期的弄潮兒，我們的青春在追求中鍛煉成鋼！

女：青春，由于努力進取而燦爛。我們是時代的先鋒，我們的青春在進。

取中閃光升華！

男：追求，是到達理想彼岸的捷徑；

女：進取，是攀登理想之巔的云梯。

男：我們堅信，辛勤的耕耘定會有金秋的碩果，我們的明天將更加美好！讓我們一起隨著音樂的節(jié)拍唱響《明天會更好》。

女：接下來有請曾獲20xx年全國少年兒童歌唱大賽三等獎的有請黃心怡同學(xué)和曾經(jīng)入圍多彩貴州“形象大使”的彭曉同學(xué)，強強聯(lián)合為我們演唱《明天會更好》！

十一、薩克斯獨奏《我心永恒》表演者：任肖偉俊。

男：試問各位同學(xué)，你們能保持一顆永恒的心嗎？雖然這很難做到，但是有個人卻用另一種默默地表達著自己的內(nèi)心世界。

女：建功立業(yè)，他們用智慧建立起我們偉大的社會主義新中國！有請周承博、黃秋紅同學(xué)為大家表演器樂合奏《山丹丹花開紅艷艷》。

十三、大合唱《四渡赤水出奇兵》表演者：教師合唱團。

男：我們親愛的老師，以一方黑土為終生的事業(yè)，用三尺講臺搭起人生的陣地。從不追逐名利，無私的奉獻是我們親愛的老師們永遠偉大的情懷。

男：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，

女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；

男：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，

女：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。

男：美麗的三中，我們用青春妝點；

女：美麗的校園，我們用激情創(chuàng)建。

男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！

女：夏夜涼爽微風吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來陣陣掌聲！

合：清鎮(zhèn)三中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出在喝彩中在掌聲里到此結(jié)束。

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇十九

乙：流光溢彩，星河燦爛。

甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，

乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！

合：x學(xué)校慶祝20xx年文藝晚會今晚隆重舉行。

甲：我是。

乙：我是。

甲：今天的晚會由我們主持，

乙：愿我們一同把快樂分享。

甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，

乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，

甲：在過去的一年，

乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，

甲：在新年來臨之際，

乙：請允許我們代表全體同學(xué)，

合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

甲：親愛的同學(xué)們，

乙：親密的學(xué)友們，

合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快快樂樂！

甲：演出現(xiàn)在開始！

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

刁：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國xx周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來了！

欒：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園。

張：共同擁抱美麗的九月。

刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)的校園藝術(shù)節(jié)。

合：現(xiàn)在開始。

刁：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎。

杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會遇到很多困難，但都沒有遺失心里的陽光。

周：下面請欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風雨后》。

向：下面請欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》。

刁：古箏和琵琶是中國傳統(tǒng)樂器的代表，古人云：“清音繞畫梁，一聲一字，萬種悠揚，高山流水相傾賞。”

周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來的巴烏獨奏《牧歌》。

男：我國有55個少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了。

女：欣賞過了優(yōu)雅舒緩的樂曲，讓我們?nèi)谌胗趧痈信c活力。

男：請欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞。

女：接下來請欣賞竹笛演奏《春到湘江》。

女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真。

男：下面請欣賞1年級6班帶來的舞蹈《小花帽》。

女：小提琴是管弦樂中的重要樂器，音色優(yōu)美，音域廣闊。

男：下面讓我們欣賞由西洋樂器演奏的中國古典音樂《梁祝》。

男：下面請欣賞歌曲《精忠報國》。

女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂所特有的協(xié)調(diào)感。

女：每個人都經(jīng)歷過童年時代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛的童年吧！

男：下面請欣賞三年四班的同學(xué)對我們偉大祖國的謳歌，詩朗誦《祖國，我該是你的什么》。

男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔跑》。

女：少年是我們祖國的未來，祖國的一切都需要未來的我們來完善。

男：少年強，則國強，那么現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞三年七班的大合唱《少年強》。

女：青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。

男：請欣賞二年一班的詩朗誦《我的中國夢》。

結(jié)束語：

女：飄揚的樂曲，舞動的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情。

男：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學(xué)們無盡的個性。

女：一個個創(chuàng)意，一篇篇文稿，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢。

男：歷史將會記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)。

女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢想，今天屬于輝煌，今天屬于你我他。

男：讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內(nèi)心的喜悅。

女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天！

女：鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。

男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。

女：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以”為主題的校園藝術(shù)節(jié)。

合：到此結(jié)束！

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇二十一

合：大家上午好！

男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。

女：四月的陽光暖人心扉。在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

男：四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們豪情滿懷，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

女：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受成長的快樂。

男：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

女：嶄新的校園、挺拔的教學(xué)樓、開闊平坦的運動場，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。

男：寬敞明亮的教室、美觀典雅的班級圖書角、豐富多樣的興趣活動室，我們的校園設(shè)施越來越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。

女：借此機會，我們謹代表羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)全體師生，向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓致以崇高的敬意！

男：愿我們的演出猶如和煦的春風，帶給您一絲溫暖，送給您一份快樂！

女：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男：今天屬于藝術(shù)、今天屬于夢想、今天屬于輝煌！

女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演，（合）現(xiàn)在開始！

第一項：全體起立奏中華人民共和國國歌！

第二項：有請羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)主任楊建平同志致辭！

男：在這陽光燦爛的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出，伴隨著精彩的節(jié)目已落下帷幕。在此，請允許我們向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！

女：回首過去，我們的學(xué)校舊貌換新顏，我們也在一步步成長！

男：展望未來，我們激情滿懷。新的起點、新的征程、新的使命，為實現(xiàn)學(xué)區(qū)跨越式發(fā)展的目標，我們快馬加鞭！

女：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的方向，描繪我們新的.前程。

男：告別今天，我們將站在新的起點；展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。

女：老師們、同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的音樂依舊余音繞梁。

男：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造！讓我們每一顆心都流淌歌聲。愿藝術(shù)之花鋪滿校園。

女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演到此結(jié)束。

男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，謝謝你們！

合：老師們、同學(xué)們，再見！

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇二十二

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇二十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好。

女：花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

女：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，

男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。

女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出——（合）現(xiàn)在開始！

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來。

男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是我們成長的搖籃。

女：這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。

女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男：“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。

女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美。

男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進了我們的心窩。接下來，請欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》，指導(dǎo)老師：劉慶梅。

女：今天，我們是新時代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國的棟梁。

男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢隨國旗飄揚，對著五星紅旗，我們莊嚴地敬禮！

女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊；

男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。

女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺。

女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出。

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。

合：讓我們明年再見！

最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿（優(yōu)秀24篇）篇二十四

親愛的叔叔、阿姨。

親愛的同學(xué)們!

大家上午好。

六月的鑼鼓節(jié)奏鏗鏘，

六月的歌聲熱情奔放，

六月的鮮花姹紫嫣紅，

六月的校園生機無限。

六月里的陽光是那樣的明媚，

每一滴露珠都閃爍著光芒;。

陽光下的孩子是多么的幸福，

每一張笑臉都飽含著希望;。

我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

教室里，操場上，活潑的是孩童的天真，

陽光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑。

我們的生活多么幸福。

我們的學(xué)習(xí)多么快樂，

鮮花般的笑臉綻放著成長的喜悅，

水晶般的心靈凝聚著美好的憧憬，

童年是一首交織著憧憬與夢想的詩，

童年是一支融會成希望與歡樂的歌，

八浪小學(xué)是一片綠色的沃土，沐浴著夏日的暖陽，生生不息。

藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開花。

在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒。

在活力的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。

讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。

讓我們把這如詩如歌的童年化作一束束美麗的鮮花，

裝點盛世中華，獻給我們的校園。

此時此刻，我們無比的激動。此時此刻，我們無比的自豪。

今天，讓我們歡聚在美麗的校園。

(合)共同擁抱美麗的六月。

今天的校園是歡樂的天堂。

今天的校園是沸騰的海洋。

今天的我們是幸福的天使。

今天的演出是快樂的飛揚。

在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面。

在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。

在這幸福的天使中，我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅。

在這快樂飛揚時，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想。

現(xiàn)在，讓我們一起放聲歌唱。

現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞。

現(xiàn)在，讓我們一起展示風采。

現(xiàn)在，讓我們一起表現(xiàn)內(nèi)涵。

我宣布：大八浪中心校第三屆校園藝術(shù)節(jié)。

合：現(xiàn)在開始。

揮揮手，掌聲響起來，我們大家一起來，為我們?yōu)榻裉扉_懷。

我們一起來，為我們明天的輝煌去喝彩，請欣賞一年一班同學(xué)的舞蹈《大家一起來》。

黑板是海，你便是古銅色的船;粉筆是櫓，那教鞭可是你的桅桿?敬愛的老師，讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會理解、學(xué)會欣賞，敬愛的老師，讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。

請欣賞五年一班同學(xué)帶來的歌伴舞《學(xué)習(xí)歌》。

嫩綠的小樹快活地舒枝展葉，

它說，是春雨滋潤我成長;。

鮮艷的花朵幸福地吐露芬芳，

它說，是春雨哺育我綻放。

我們是小樹，我們是小花，

沐浴著愛的雨露陽光，

我們快樂地成長。請欣賞三年二班帶來的相聲《我學(xué)弟子規(guī)》。

聞歌起舞，踏浪而歸，我們踏著歡快的節(jié)奏，。

蒼茫的天涯是我的愛，流向那萬紫千紅一片海，

什么樣的節(jié)奏最搖擺，什么樣的歌聲最開懷。

請欣賞六年二班帶來的舞蹈《最炫民族風》。

想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變。

想做的夢從不怕別人看見在這里我都能實現(xiàn)。

請請欣賞六年一班帶來的男聲二重唱《我相信》。

中華武術(shù)源遠流長，中國功夫萬古流芳。

請欣賞四年一班精彩的武術(shù)操表演《精忠報國》。

我們是新世紀振翅的雛鷹，

我們是共和國明天的太陽。

請欣賞由三年一班表演的女生小合唱《歌聲與微笑》。

輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，

無憂的我們，追逐著心中多彩的夢。

請欣賞二胡獨奏《陽光照耀著哈什庫爾干》。

童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，

童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。

純真的心，迎著太陽，共同把希望追趕，

多彩的夢，滿載理想，一起放飛心愿，

下面請欣賞五年一班同學(xué)帶來的雙簧《我長大了》。

請欣賞三年二班帶來的舞蹈《藍精靈》。

你一臉微笑向我們走來，二十九歲的青春煥發(fā)光彩。

下面請欣賞五年二班為張麗莉老師送上的《我們等你回來》。

愛是圣潔的雪蓮，愛是多彩的霞光，愛是牽絆，愛更是責任，請相信大愛無疆、真愛永遠。

有了泥土，嫩芽才會長大，

有了陽光，鮮花才能盛開。

請欣賞一年三班的小朋友們帶來的女生二重唱《小胖胖學(xué)禮貌》。

同學(xué)們，請你們用最熱烈的掌聲歡迎我校有特長的同學(xué)，她們將展現(xiàn)我們學(xué)校所有同學(xué)的風采，用歌聲唱響華章、用舞姿舞出精彩!

我們用器樂敲擊童年的節(jié)奏，用歌聲吟唱歲月的甜美;我們用曲藝演繹校園的多彩，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

請欣賞二年二班的小朋友們帶來的少年爵士舞《請我跳舞》。

輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"八浪小學(xué)"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

開拓進取一浪高一浪，講不完"八浪小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長著。

同在陽光下，老師用激情譜寫嶄新的歷史;。

同在陽光下，老師用心靈描繪燦爛的明天。

同在陽光下，老師譜寫適合學(xué)生發(fā)展的新華章。

請欣賞三句半《夸校園贊園丁》表演者：二年一班湯金釗等。

輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實力。接下來請欣賞一年一班同學(xué)帶來的《跆拳道》表演，看看到底差不差。

下面請欣賞女生獨唱《讓書包減肥》表演者：四年一班楊陽。

鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚，

星星火炬把我們的前程照亮;。

請欣賞六年二班全體同學(xué)送給母校的配樂詩朗誦《再見了母?！?。

藝術(shù)的大地姹紫嫣紅，

藝術(shù)的天空色彩繽紛，

藝術(shù)的氣息芬芳醉人。

藝術(shù)，讓我們每天的感受都是新鮮的。

藝術(shù)，讓我們每天的心情都是激昂的。

飄揚的樂曲，舞動的旋律，，溶入了同學(xué)們多少的才情;，

回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學(xué)們無盡的個性。

一個個創(chuàng)意，一篇篇文稿，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢。

歷史將會記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，

今天屬于藝術(shù)今天屬于夢想今天屬于輝煌今天的屬于你、我、他。

敬愛的老師們親愛的叔叔、阿姨們。

親愛的同學(xué)們!讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內(nèi)心的喜悅。乙讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢想的家園。

讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。

本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段歷歷在目;許多動人歌樂余音繚繞。讓我們永遠記住這個美好日子，我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬八浪小學(xué)美好的未來!