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2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)

時間:2025-05-26 作者:FS文字使者

優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。5.這些優秀作文內容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇一

剛剛下過的雪素裹了大地,我很想找到一種遺世獨立的感覺,讓北風呼嘯著吹過耳邊,看那白色的教學樓在眼前剛毅的佇立著,像是逾越千年的歲月擋在我的面前,考試?他似乎臨近了,近了,聽得到他的腳步聲,感受的到他的呼吸。那是一種急促與不安,牽動這每個生命的顫動。

時間就是這樣,在這一刻眼前的畫面成為下一刻用不衰老的容顏...。

看著整個白色的世界,天空在夕陽的面前黯然的失色,仿佛是被那老者訓斥了的少年,帶著凝重的臉色漸漸沉著。

當我忘記了時間,倒不如說時間忘記了我。

老師在三尺高地上念經,我逗留在話語之間,偶爾傳來一句怒斥,我這只綿羊才算意識到老狼的存在。然后是竊笑,怒罵,罰站...就這樣像是老式錄音機般的重復播放,或許多出一些嘈雜,同學的嘲笑。

有人說:“高中生活豐富著美好的時光,像磁帶一樣記錄下歡笑,感動,淚水...”

其實如果時間帶有兩面性,一面會是充實,另一面是空虛。

李白抱月長眠時對江河的許愿,對樓臺的誓言都如此浪漫,佩劍醉飲,流下一地霜寒。

我徘徊在海邊,希望你踩著我的足跡同我前行,看那滿天波濤洶涌著翻騰而過,漸暗的冬天,帶著冷寂與你走過。我多想看那一縷月光凝結這幅冬夜闌珊圖!

守著窗兒,獨自怎生得黑?

呵!來吧!聽我一曲訴說。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇二

編者按:雨,滴答滴答地降落在大地上。傾聽雨的聲音,你會發現是一種美的享受。

“滴答,滴答……”

雨,淅淅瀝瀝地下著;風,輕輕悄悄地刮著,風雨交加,演奏出了一首宛轉的曲子。周圍都被霧給蒙住了,看不到前方。薄霧像一層紗布,遮擋住了你眼前的一切。雨中的樓臺,像仙山瓊閣一般。

一陣陣涼風吹在臉上,有種舒爽的感覺;小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在討論如何避雨的問題,本想在千燈湖騎單車的我,也被淋成了“落湯雞”。

大雨下起來了,豆大的雨點像斷了線的珍珠,不斷地落在湖中,漾起了波紋,平靜的湖面上泛起了漣漪。雨密密地斜織在一起,避雨場所的屋頂上全籠著一層薄煙。下雨時,許多蟬“吱吱”的叫了起來,好像它們也很想加入到這個樂隊來一起演奏曲子。雨,能給人帶來另一幅美景,本是欣賞湖邊景色的人們,都被這風雨交加的音樂深深地吸引住了。

下雨當然少不了他的搭檔啦。它們就是——雷,閃電。天空中突然閃出一道耀眼而又恐怖的閃電,接著雷聲緊隨其后地發出了“轟隆”的聲音,像是在一首宛轉的曲子突然插入了一陣鼓聲似的,宛轉的曲風瞬間變成了搖滾的曲風,把正在欣賞優美的聲音的觀賞者給嚇壞了。湖里的小魚被受到了驚嚇后,也不知道躲到哪里去了。

慢慢地,雨漸漸小了許多??諝庵袕浡还蓾駳猓乩锩俺隽思韧该饔趾孟癜嘴F的空氣,感覺悶悶的。小珠般的雨滴在地上,在水洼里彈起了水花。原本吵鬧的雷聲也變得起溫柔起來了,遠遠的發出輕輕的哼唱,像母親安撫嬰兒睡覺一樣,軟語溫存。閃電也只是閃著微微的光,一下子,搖滾的曲風又再次變得溫和起來了,避雨的人們又再次變得愉悅了,風把雨輕輕地吹打在每個人的臉上、腿上,冰冰涼涼的。

過了幾分鐘后,雨漸漸停了。一條彩虹在空中浮現,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,每種顏色一條,像漸變色一樣,美麗極了。游客們紛紛拿出手機來拍照,“咔嚓咔嚓”的聲音與風雨融合成了一首完美結尾的謝幕曲。

宏哥點評:喜歡聽雨的人一定是熱愛生活的人,因為能從雨中得到一種美的享受。作者雖然沒有點明下雨的時節,但是對雷聲,彩虹,蟬鳴的描繪中,很容易感知作者描寫的夏天的雷雨。寫景能抓住特點,值得表揚。文章緊扣“聽雨”二字,把雨比作音樂,給文章帶來了詩意。繼續努力,你會更優秀。

作者:葉童。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇三

喧鬧的城市,攢動的人群,快節奏的生活……在這忙忙碌碌凡塵中我們似乎都忘了,忘了一件最美的事兒——傾聽。

正如一篇散文所說:當你向我走來時,我沒有迎接,而是在一堆嘈雜聲中,處理著眾多煩雜的事務。而當我真正靜下心來,想一睹你絕世芳容時,你又恢復了你往日的常態——清冷!世事總是如此,因為日常的瑣碎生活的紛雜,掩蔽了傾聽的環佩妙音,朦朧了傾聽的清碧透明,在眼前不知珍惜,一朝錯過,才追悔莫及。

或許是那句“沉默是金”感染了我,我開始靜靜地,靜靜地傾聽著世界萬物的聲音……。

我喜歡躺在草地上,望著蔚藍的天空,深邃無極,春風在輕歌軟語,小鳥你儂我儂,山在淺唱,水在低吟,還有那可愛的云朵,徜徉自在。仔細聆聽一切美妙的聲音,尋找心靈的一片凈土。這時,傾聽是一種與大自然接近的方法,是驅逐喧囂,滌蕩、凈化心靈的妙方。

我喜歡坐在客廳中,邊寫日記,邊聽媽媽在廚房里“演奏”鍋碗瓢盆交響曲。在這聲音中,想起了媽媽平時對我的百般寵愛,萬般呵護;想起了他*的嘮叨,想起了媽媽平時都忙忙碌碌的做著許多事兒,但她從不忘關心我的身體和學習。在這傾聽中,我感受到了媽媽對我的愛。這時,傾聽是一種感恩的方式。

我喜歡和朋友們漫步在充滿綠色的生機校園中,聽他們的心聲,偶爾也會有瘋狂的傻笑聲冒出。聽著這些可愛甜美的聲音,我感到快樂極了!這時呀!傾聽是增進友誼,獲得快樂的工具。

傾聽自然的聲音,可以讓人找回內心深處最美的殷實寧靜;傾聽父母的聲音,可以讓家庭變得更加和睦溫馨;傾聽朋友的聲音,可以拉近你我的距離,讓我感到幸福開心!

傾聽,讓思想走向深刻純凈!

傾聽,讓生命愈加生動豐盈!

朋友,傾聽是一種美,有機會請多一些傾聽,傾聽會讓你更加的珍愛生命,享受生活。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇四

夜,已經深了。蒼穹中幾顆疏疏朗朗的星微微透著一絲寒意。只有那一彎殘月,在極深沉的夜幕中,在幾朵飄悠的云中若隱若現。清涼的光,如水般傾瀉、玉般寒徹,照著不再是萬家燈火的人間。

我站在窗下,默默望著窗外的月,心底是一片溫柔與感動。一切都是藍色的,充滿夢幻的淺藍。

昨日有雪。那自西嶺來的雪,灑我們個滿城潔白。于是今夜,便顯得格外寧靜而淡遠。無所不在的藍光,落在雪上,像極深邃的湖水。

望著這夢幻的世界,望著這天上的月,猛然間,我心里一陣沖動,似乎還來不及思考,我的雙手就輕輕地掀開了琴蓋,打開了樂譜。

面前的譜子是德彪西的《月光》。

抬起雙手,突然感到手上似乎賦予了千斤的力量。我沒開燈,淡淡的月光從窗外射進來,斜照在琴鍵上。黑白兩色的琴鍵在月光下突得神奇而肅穆,似乎有神靈在主宰它們。

樂曲在一片沉寂中開始。

幾個輕輕的雙音和弦相呼應,仿佛那淡如水的月光,寧靜中自有一份安然。緊接著,便是旋律的出現,右手的單音與左手的和弦構成了一種不同的氣氛。樂曲開始流動,月亮開始在云中穿行,月光在地面灑下一片斑駁的、移動的影。

一個小小的高潮在層層襯托下出現。右手的八度和弦制造了一個奇異的音色,和諧寧靜中透著清亮。

樂曲又靜了下去,極低的襯音與極高的旋律相隔三個八度,幽遠、清脆,加之襯音渾厚,仿佛教堂古遠的鐘聲。

一剎那,我的心突然一震。手指下的琴鍵活動了,變幻了,成了一個個活潑的精靈,跳著、舞著。我的手指在琴上飛動,仿佛芭蕾舞者的足尖,輕盈而堅實。

或許是百年前的夜晚,法國的塞納河畔:清冷的月,似在河水中洗濯過一般明凈;那云,如青紗一樣輕薄素淡。小提琴纏綿的聲音縈繞在耳邊。

曲終,一串悠然的波音,似有似無。仿佛自夢中醒來,想起:海上升明月,天涯共此時……。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇五

天知道誰會在乎一片落葉的理想?誰會去想?人們只沉迷于處理自己的事務,他們不懂,落葉也會哭泣的。

這里有棵樹,沒有人知道它的名字,雖然前面的標牌上已經寫了三個大大的字——銀杏樹,可沒人去理會它,那些大人只會拿個公文包,手機放在耳邊,就匆匆走過。銀杏樹只招那些小小孩子的喜愛。有時他們會問:“為什么銀杏樹的葉子是小扇子?”“為什么銀杏樹比其他樹高那么多?”大人們只會拉著他們的手,催促:“快點,興趣班要來不及了?!币切⌒『⒆诱f:"這次考試我考了一百分!”“這次我考了全班第一!”那大人們就會高興地拉著他們的手,贊嘆:“太棒了!不愧是我的孩子!想要什么?想吃什么?我給你買,給你做?!狈路鹚麄兊暮⒆硬皇呛⒆樱强荚嚦煽?,是試卷。

它就這樣度過了春夏。到了秋天,小銀杏葉迷迷糊糊的睜眼,看見樹下站的人密密麻麻,就像樹上的葉子一樣多。它正想說點什么,一陣風吹過來,吹落了好多好多葉子。銀杏樹告訴它,這些人是來欣賞這些葉子落下的。而你們,也將了結一生。

我也站在這樹下的人群里,我看著那片五彩的小葉子隨著清風舞啊舞,跳啊跳,然后就飄飄悠悠的躺在我的手心里,安安靜靜的躺著。

我長大了,有時我會想:“努力的學習會換來什么呢?我真的喜歡優越的生活嗎?”站在銀杏樹下,我對自己說:“你也許活得不如一片小樹葉吧?”可惜,我再也看不到那片小樹葉,聽不到它的聲音了。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇六

世上的喧囂,越來越吵鬧。

——題記。

你,是否忘記了什么?在繁榮的城市里,汽車鳴叫聲,人們說話聲和那小販吆喝的聲音都像被一個巨大的“擴音器”擴散了出去。方圓十里都能聽見,可是,生活中好像少了點什么似的。

我的鄰居是一位盲人。因為他小時候太過于頑皮,撞到了尖銳物體上,才導致了他現在這樣。人們常說:上帝為你關上一扇門,必會打開一扇窗。是的,他失去了視覺,但他的聽覺要高于常人,可惜他是一個殘疾人!

約估20分鐘,雨漸漸地小了,他走到窗前擺手,示意讓我坐下。不說話,就這樣干坐著,我有點不耐煩了,玩了會手機就離開了,走到門口時,回頭一看,他依然坐在那里,一動也不動。

生活走向正軌,街上的人們繼續著講話,汽鳴聲繼續的響,小販的吆喝聲似乎比以往的聲音大上一番……喧囂,持續中。

傍晚,吃過晚飯后下樓散步時又碰見了鄰居。他坐在長椅上,還是一如既往的一動也不動。終究,我為了探究我心中的疑惑,上前跟他搭起起了話,我問他為什么總這樣坐著,他說:不妨你停下腳步,聽雨后的蛙聲和蟬鳴聲,有的人喜歡喧囂,因為它熱鬧,而少部分人則喜歡寧靜,喜歡安靜的世界,人這短短的一生,大多都去追求于事業,理想。但,卻忘記了原本的模樣,我是一個盲人,不追求所謂的名利,而是避開喧囂,留我一片有蟬鳴,蛙,鳥鳴,小溪聲,你可能覺得我的生活很單調,但或者生活單調干凈,單調的純粹。

每個人都向往著大城市,但忘記傾聽,或許我們應該停留在某一個地方你就知道傾聽的樂趣。

而那位盲人卻比我們懂得多得多。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇七

我喜歡傾聽大自然的天籟之音,那是我親近自然、感受自然、愉悅身心、享受生活的一種方式。

我喜歡傾聽燕語呢喃的聲音。春回大地,當春姑娘挎著花籃,邁著輕盈的步伐,姍姍而來的時候,美麗的小燕子就會從遙遠的南方飛來,它們站在枝頭或電線桿上歡快地叫個不停,更有清風流水應和著,興奮地演唱著一支支春天的贊歌,那歌聲多么悅耳婉轉,使你的身心完全沉醉在這美妙的音樂之中,令你心曠神怡。

你的胸襟也會變得坦蕩從容,豁達開朗起來。

我喜歡傾聽蟬鳴。蟬是夏天里最賣力的歌手,整個夏季都在不知疲倦地歌唱著,唱著那熱烈的、激昂的歌謠,引得青蛙的嗓子也癢癢的,趕著來湊熱鬧,于是它們共同演奏出一曲精彩的大合唱。炎熱的夏季,當你靜下心來欣賞這優美動聽的合唱時,你的心也會沉靜下來,不再感到酷暑難耐,煩躁不安。

我喜歡傾聽小橋流水的聲音。它是那么輕柔,那么歡樂,總是沒有憂愁,沒有煩惱,沒有牽掛,一路歡快地奔向遠方,潺潺的流水聲是一支生命的旋律,讓人產生很多聯想和想象。聽著那輕輕的流水聲,仿佛你也變成了一滴小水珠和它們一起在流淌,一起流向生命的遠方,流向生活的深處。

我喜歡傾聽微風拂過樹葉的聲音。當清風吹過時,那一片片的葉子就好像是在樹枝上的無數個風鈴,嘩嘩作響,共同演奏天空中那流動的旋律,讓寂寞單調的天空變得豐富多彩起來,同時,也讓我對生活充滿了憧憬和幻想。

我喜歡傾聽海浪拍擊堤岸的聲音,喜歡傾聽山風掠過松林的聲音,喜歡傾聽雨打芭蕉的聲音,喜歡傾聽草原上萬馬奔騰的聲音……傾聽這些大自然的美妙之音,那是我用耳朵閱讀自然與生活的一種方式,它能引起我的無限遐想,讓我對生活充滿熱愛和向往。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇八

人生于自然,但人的人生一路何曾記起過人類共同的母親:大自然,讓我們閉起眼睛,豎起心靈的耳朵,去聽,傾聽那自然的腳步,自然的氣息。

――題記。

聽春。

沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。

聽夏。

“夜來南風起,小麥覆擾黃”

夏,一位熱情、樸實、勤勞的漢子,從春仙子手中接過了這個世界,萬物從這位漢子那里感到了那熱情,那活力,也拼命生長起來。看,小樹長高了,莊稼長高了,但是聽,知了在樹上歡快的叫著,風吹過麥浪,蕩起金黃色的漣漪,“啦啦……”

在田家倍忙的時刻,送來了涼意,男子在田間努力的耕種,收割著喜悅。

聽秋。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”

秋是一個忙碌的季節,也是一個收獲的季節,它像一位忙碌的大媽,從夏天漢子手中接管了這個世界,“咕咚”一個熟透的蘋果從樹上掉了下來“呵呵,今年一定有個好市場”一位農民笑開了花。

聽冬。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

冬,是一位潑辣的大娘,“呼呼……”地刮著北風,收割著世界。

自然,用心去聽,才會有更美麗的聲音。

――后記。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇九

但丁曾說過:‘‘走自己的路,讓別人說去吧!“這句話告訴我們要有自己的思想主張。有自己的主見固然為好,但要先認真思考別人的意見,再去走自己的路。這是我從之前的學習和生活中積累來的經驗。

有一次,數學老師出了幾道難題,我輕而易舉地就做了出來??墒峭缹ξ艺f:''你這道題可能做錯了,你再仔細看看吧!‘'我不屑一顧地對她說:”怎么可能,是你做錯了吧?””真的,你再好好看一下吧!”“你少管閑事!一邊涼快去!”她無奈地看了我一眼,轉身去做別的事了。晚自習時,老師把作業本發下來時,我當場就怔在那里了-----四道題,一道二十五分,我竟然只對了一個!而且同桌告訴我的那道題,我的確錯了。

有了這次教訓,我決定以后要認真聽取他人的意見。

可是,他人的意見也不完全是對的。一次英語測試時,英語老師正好出去了,前桌轉過身來悄悄問我“第二大題的第三個小題選哪個呀?”“我選的是第二個選項?!薄澳氵x錯了,這道題應該選第三個選項!”“啊?不會吧?”“真的,我問了好幾個同學,他們選的都是第三個選項?!边@時,英語老師進來說要收卷子,我急忙改了答案。當試卷發下來時,把我氣壞了----那道題本來就應該選第二個選項!我想找前桌去理論,可靜下心來想,這只能怪我自己不加思索便聽從別人的意見。

在生活中,我們要用心去傾聽他人的意見,仔細判斷對錯。如果自己是對的,就堅持自己的立場。如果自己是錯的,就馬上改正。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇十

傾聽是懂得關心別人,知道虛心學習的人才能做得到,因為他們懂得傾聽,懂得尊重別人。傾聽不一定是傾聽老師或伙伴們好的話語,有時是傾聽大自然的聲音或傾聽優美的音樂。

愛學習的人他們就會虛心的向老師或同學請教,并認真的傾聽老師或同學們的教導,并且提高自己的不足,增強自己的知識,傾聽會使人積累更多的知識,讓你變得很有文化,有些人也很愛學習,可是別人指點他時,他總是不愿意聽,這樣的人是不會有提高的,傾聽更可以寬闊自己的知識面,變成一個有著和大海一樣大的文化。世上有很多這樣愛學習的人,他們大多數人都有了很大的成就,因為他們很努力,也很會傾聽。

有因愛學習成就了自己的人,當然也會有恰恰相反的人,這些人他們不愛學習,只覺得在玩的世界里比在學習的世界里好多了,所以就很喜歡玩,不喜歡學習,這種人就不會傾聽,所以永遠沒有長進,每當老師在跟他指導一些問題時,他總是很不耐煩,怎么也聽不進去,最后就只能當一個差生,再怎么有耐力的老師都教不好,因為他不想學習,不愛學習,所以怎么也不會講到他的心里去。

《三國演義》里的袁紹就是一個例子。他不愛人才,許多忠誠的文武將都死在了他的手里。一次袁紹要攻曹操,田豐向袁紹獻計,可袁紹卻聽信了其他人的話,便將田豐關入監獄里,次日袁紹就出發了,十幾日后,袁紹大敗而歸,與田豐好的一些將都來到監獄里見田豐,說田豐有救了,可田豐卻嘆著氣說:“我就要被斬首了。”將領們有些驚訝,這時袁紹派來幾名軍士,拖田豐出去斬首,田豐自刎于監獄里。原來袁紹打了敗仗,心里有一口憤氣未曾發出,便以殺田豐來出氣。

袁紹不愿意傾聽他人的勸告,最后弄得家破人亡自己也喪于曹操之手,這就是他不愛傾聽別人的勸告之后的后果。所以沒有了傾聽你就不會有好的后果,所以傾聽最重要,但懂得傾聽更重要傾聽不僅僅是聽,還要聽進去,貯存起來,不能把它丟掉,因為這很有用。在學會傾聽之前,先要懂得傾聽。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇十一

昔日的北京城,是出了名的自行車王國。晨光中,成群的藍領工人踩著自行車的踏板,浩浩蕩蕩地穿過老北京的柏油路——這是一幅久違了的畫面?,F如今,這樣的景象重新出現在中國的各個城市。時隔多年,單車再次以全新的姿態“重出江湖”——這就是被譽為中國新四大發明之一的共享單車。

得承認,以共享單車為首的各種共享資源已經融入了我們生活的方方面面,這實在是一種很聰明的辦法——既是對有限資源的合理運用,又為廣大人民群眾提供了極大的便利,解決“最后一公里”的出行難題。在我看來,共享資源的出現及壯大是國家發展的一個縮影。如今,單拿我所居住的青浦來講,由政府提供的公共自行車已遍布大街小巷,方圓百里必有幾十輛相同的綠色自行車安穩地停放在一起。且不談關于投放、調度的資金問題,有了這樣的便利,便能讓人民隨時感受到來自政府的關懷、來自國家的幫助。我們之所以能夠,是因為我們擁有強大的國。國家有能力為人民創造這種方便,有能力去提供并維護這些資源,這是源于時代的饋贈。

共享資源也能將人與人之間的善意與關懷傳遞。偶然的一天,就被我撞見了這樣一份感動。

連日的細雨初歇,濕漉漉的空氣里剛有了些許陽光的溫度。我站在路口等紅綠燈,目光落在對街,有輛燦黃色的ofo歪斜在路中。我皺皺眉,正在心里埋怨,不遠處駛來的公交車擋住了單車的影。待車子重新“噗噗”地駛遠,我望見車旁多了一位中年人。他正小心地挪動著單車,試圖將其移至路邊高大的白樺樹下。周圍時不時地走過一陣人群,他側著身,專注于眼前的事。我暗嘆他的細心:放在樹下,就不至被雨淋得滿是泥塵了,也不擋著來往行人的路。他很快放好了車,匆匆地遠去了,我穿過馬路,在小黃車旁停留一下,用隨身的手帕紙,將單車灰撲撲的座位擦拭干凈。有幾個結伴經過的女孩子奇怪地望了我一眼,我不加理會,只是專注地、仔細地擦拭,自己也不知究竟是出于什么目的。直起身子將要走時,想了一想,又把剩下的半包紙巾留在車籃里,才轉身離開。陽光,一剎那間有了灼人的溫度。

走在路上,我想,難道這不是時代的饋贈嗎?我們之所以能,是因為我們有這樣做的時間、精力與資格:不必因終日的饑荒而絕望的哭喊,不必因動蕩的時局而惶惶不可終日,不必因戰爭的槍林彈雨而心驚膽戰地縮在角落,無助地等待生命的突然結束。這和平的時代,以及我們富強的民族,是我們得以心安理得地去享受當下這一切的基礎。不必去提防什么人、什么物,不必懷疑有誰在共享的房間里放了炸彈,或是偷走了共享的書籍。因此我們敢于共享,樂于共享,共同延續快樂、溫暖、友善。

讓我們一起銘記:這是時代的饋贈;讓我們一起感恩:這是時代的饋贈。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇十二

《作文:學會傾聽》今天,我們班里開了一個簡陋而平常的小會,會的主題是“學會傾聽”。

說起傾聽,全班同學的熱情可大了。有的說傾聽就是認真聽講,積極發言,思考;有的說傾聽就是學習師生的話語好詞還有好句,記下來;有的說就是“記”最主要。

老師把紀律組織好,請常樂中隊長問話。傾聽有以下幾個內容:./。

(1)眼睛:目不轉睛。

(2)耳朵:認真聽講。

(3)大腦:1.思考問題對不對,完整,補充。

2.回答問題。

3.記:好記性不如爛筆頭。

通過這次班會,我學會了怎樣更好的學習,了解了傾聽?!秾W會傾聽》。

今天,我們班里開了一個簡陋而平常的小會,會的主題是“學會傾聽”。

說起傾聽,全班同學的熱情可大了。有的說傾聽就是認真聽講,積極發言,思考;有的說傾聽就是學習師生的話語好詞還有好句,記下來;有的說就是“記”最主要。

老師把紀律組織好,請常樂中隊長問話。傾聽有以下幾個內容:

(1)眼睛:目不轉睛。

(2)耳朵:認真聽講。

(3)大腦:1.思考問題對不對,完整,補充。

2.回答問題。

3.記:好記性不如爛筆頭。

通過這次班會,我學會了怎樣更好的學習,了解了傾聽。

如果你在傷心時,如果傾聽到人間最無邪的笑語聲,那你就會被那種清純的聲音而感化。不管什么時候傾聽到最多的那就是形形色色、各式各樣的笑語。

如果人世間多份笑聲、少份憂愁。那就會使你整個人感到非常的愉樂。

學會了傾聽,那你就會聽到操場上的追逐打鬧聲、小孩的抱怨聲,音樂教室里傳出的美妙歌聲......什么聲音你都將會逐一聽到,學會傾聽,你甚至還能聽到自己心中的不滿,憂傷和喜悅,苦惱和懊悔。讓自己都能徹底認識自我。

在孤獨難耐的時候,你就能聽到自己心中的那種恐懼感,眼淚會奪眶而出。沉溺在幸福中的時候,你就會聽到內心好像吃了蜜一般甜。仿佛置身與人間仙境。在悲歡離別的時候,你就會聽到自己內心的悲傷,仿佛一個浪頭撲來時,就能全部排山倒海的傾泄而下。

傾聽是一種人與生俱來的交流的一種。

傾聽是一種盲鏡的藝術。

陽光說:“我的幸福是一身金黃,為大地披上新裝?!?/p>

小鳥說:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔?!?/p>

……。

這些話,你聽到了嗎?傾聽大自然的歡聲笑語,傾聽藍天白云的低語呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑……其實,傾聽也是一種享受。

所謂傾聽,就是靜靜地聆聽,且要屏氣凝神,用心去聽。傾聽是一種享受,它可以讓你心曠神怡,寵辱皆忘,朝氣蓬勃,意志堅強。

當你迎來夏日的第一場暴雨,捧一本好書,沏一杯香茗,靜坐窗前,聽雨點滴落在地上的滴答聲,飄落在樹上的沙沙聲,灑落在房上的丁冬聲,你不覺得這雨真的很美嗎?聽,多美的交響曲啊!

聽著聽著,咦,雨怎么不下了?這么粗獷、這么豪邁的雨怎么說停就停了呢?暴雨真是短暫?。〉虝褐?,留給我們的是泥土的清香和無盡的遐想。夏日的煩躁漸漸平息,留下一身的清涼、滿心的愜意。

當迎來初一的第一次考試,你畏縮、膽怯了嗎?激動了嗎?覺得壓力大嗎?爸爸說:“你啊,別擔心,即使失敗了,也不要太在意,不是有句老話嗎?失敗乃成功之母?!迸笥颜f:“放松一點吧,不要給自己太大的壓力。輕裝上陣,效果會更好!”傾聽親朋好友的嘮叨居然也是一種享受。于是,我釋然:原來,世界上處處充滿了愛!

傾聽也是一種享受,讓我們學會傾聽,學會感受,學會生活吧!

森林說:“我的幸福是一身碧綠,生機盎然?!?/p>

陽光說:“我的幸福是一身金黃,為大地披上新裝?!?/p>

小鳥說:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔?!?/p>

……。

這些話,你聽到了嗎?傾聽大自然的歡聲笑語,傾聽藍天白云的低語呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑……其實,傾聽也是一種享受。

所謂傾聽,就是靜靜地聆聽,且要屏氣凝神,用心去聽。傾聽是一種享受,它可以讓你心曠神怡,寵辱皆忘,朝氣蓬勃,意志堅強。

當你迎來夏日的第一場暴雨,捧一本好書,沏一杯香茗,靜坐窗前,聽雨點滴落在地上的滴答聲,飄落在樹上的沙沙聲,灑落在房上的丁冬聲,你不覺得這雨真的很美嗎?聽,多美的交響曲啊!

聽著聽著,咦,雨怎么不下了?這么粗獷、這么豪邁的雨怎么說停就停了呢?暴雨真是短暫??!但短暫之后,留給我們的是泥土的清香和無盡的遐想。夏日的煩躁漸漸平息,留下一身的清涼、滿心的愜意。

當迎來初一的第一次考試,你畏縮、膽怯了嗎?激動了嗎?覺得壓力大嗎?爸爸說:“你啊,別擔心,即使失敗了,也不要太在意,不是有句老話嗎?失敗乃成功之母。”老師說:“放松一點吧,不要給自己太大的壓力。輕裝上陣,效果會更好!”傾聽親朋好友的嘮叨居然也是一種享受。于是,我釋然:原來,世界上處處充滿了愛!

傾聽也是一種享受,讓我們學會傾聽,學會感受,學會生活吧!

傾聽愛的聲音。

傾聽愛的聲音。

有一種聲音很難聽到,只有認真、細心的人才會聽得到,不是因為聲音太小,也不是因為感受不到,只是因為聽者沒有用心而已。

長大之后,你會覺得爸爸媽媽不夠愛你,朋友不夠在乎你,老師不夠理解你,認為自己什么事都做得不夠好,變得不夠認真、不夠自信了。

長大好嗎?長大一點也不好,長大就要學會懂事,學會聽話;長大就要學會尊老愛幼;長大就要學會一絲不茍,就要學會……太多的事情需要我們慢慢適應、慢慢學會。

伴隨著走過的成長足跡,我收獲了成功的喜悅,領悟了人生的真諦,戰勝了成長路上的絆腳石,珍藏著成長歷程上獨一無二的記憶,這時的`我開始成熟,漸漸不再彷徨,不再感到孤單寂寞,也不再覺得迷茫。我有了屬于自己的理想,不再向往童話國度的美好,我開始一心一意的編織著自己的那份理想。

剎那間我明白了,不是爸爸媽媽不夠愛我,而是我沒有認真去傾聽,沒有去感受他們那份熾熱卻為了我們受盡傷痛的愛。不是朋友不夠在乎我,而是自己的步伐漸漸遠離了當初的軌道,沒有發現身后,他們的腳步一直緊緊跟隨。也不是老師不夠理解自己,而是因為自己放松自己,咎由自取。更不是我做的不夠好、不夠認真,只是自己不愿相信自己,沒有充足的自信來面對、去嘗試每一件事情。

生活從來都沒有放棄過我,只是自己放棄了生活罷了。我學會了珍惜,知道了生活中的點滴都是要用心、用愛認真細心的去傾聽、感受別人的心。

生活的一切事物都是美好的,關鍵的,是看待者的心、態度。

生活像一首單曲,流動著恬淡的幸福,我們對著彼此微笑,明白了彼此之間的心聲,于是我們沒有了距離,只因為我們,學會了傾聽。

題記。

我坐在窗口,抬頭四十五度仰望天空,它像是一塊極大的藍絲絨中嵌著顆顆寶石,靜謐并且深邃。

鈴聲響起,夜自修結束了,我懶懶散散跑出去,推著單車出校門。父親在門口極昏暗的燈光下等我,雙手插袋,安寧并且平和,一種熟悉的沉穩透著涼風向我傳遞而來,雖然已是深秋落葉紛飛的季節,卻依然抵擋不住心里升起的陣陣暖流。

父親迎面走來,沉默的跨上單車,載著我回家。

學習還好吧?

嗯。我應著聲。

讀好書,以后就不用像我這樣勞累著整天奔波了。

我知道。

現在苦一年以后就不會苦一輩子。

我沉默。秋風肆意地吹過臉龐,有一種叫愛的東西在天空中閃現。我明白了。

到家的時候天空中飄落下零星小雨。我捧著咖啡站著窗口,雨大起來,雨點落在土地上,可以聽到平靜的跳動聲,我靠在窗口,附身傾聽。或許這雨聲同父親的心聲一樣,平靜深沉但又暗藏著一種期待,期待著萬物的成長,期待著我和它們一樣迎來成功的幸福。

咖啡在口中打著轉兒留下濃郁的香氣,我回想起父親的話,現在苦了,以后就不會苦,這正如杯中的咖啡,苦過后是陣陣香甜。也許我應該這樣子的抓住片刻的苦味,要知道,只有苦味過后才會迎來持久的香甜。

后記。

傾聽,讓我明白了沉默父親簡單話語中深沉的愛,讓我明白了沉默父親心底深處里一片深深的期待,讓我明白了現在我要做的和未來將會有的。

生活需要傾聽。

記得有一位美國女作家曾經說過,溝通的最高境界就是靜靜地傾聽。的確,傾聽所表現出來的正是一種寬容謙遜的人格,也展示了對他人的尊重。

飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想、抒發情感、表達對生命的贊美和自然的贊嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態度,是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。

我媽媽從小就對我嚴格要求,而且她還是我生活中的良師益友。我和媽媽平時都無話不談,我和媽媽一起出去,認識我們和不認識我們的人都說我們不像母女,而更像姐妹。

有一次,我考試考得不太理想,媽媽不但沒有責怪我,而是心平氣和地對我說:“孩子,沒事兒,一次考得不好并不代表你以后每次都會考得這么差,只要你努力了就可以了。來,把試卷拿出來,分析一下你考得這么差的原因。”

我懷著忐忑不安的心情把試卷給媽媽看。媽媽先粗略地瀏覽了一下,就皺起了眉頭。我心想:這下完了,媽媽肯定會發火了??墒?,出乎意料地,媽媽微笑著,示意我坐到她的身邊,跟我說:“孩子,你要記住,粗心和馬虎永遠都會是你學習上的一塊絆腳石,你要想辦法去克服,這樣才能夠更棒??纯催@張考卷的失敗之處吧!”然后,媽媽不厭其煩地把我錯得題目講了一遍又一遍,直到我完全聽懂。那天晚上,我很晚才睡覺。

第二天到了學校,我就向朋友去“訴苦”。當時,朋友一言未發,只是不停地點頭表示贊同,用理解的眼神注視著我,在我訴完苦以后,朋友就對我說:“我能夠理解你。如果你以后有什么事情就來找我吧。就把我當作是你發牢騷的對象,我愿意傾聽你的一切,而且我會幫你保守秘密的。”朋友的一席話讓我感動不已。之后,我有什么苦沒有地方訴說,就會去跟朋友說。朋友總會在我說完以后,想辦法安慰我或者是幫我解決困難,我們的距離也因此縮短了,我們的關系更友好了。

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2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇十三

當人生經歷坎坷,當心靈蒙受委屈,當情感遭遇挫折,此時,最強烈的心理需求,恐怕就是找一個貼近的傾聽者,一吐胸中塊壘。此時,作為一個耐心的傾聽者,可以為人消釋積怨,緩減壓力,撫慰心靈。那么,傾聽,就成了此刻很人情的及時之需。

當人大功告成,夙愿得遂,或幸遇望外之喜,必也興奮難抑,欲向世人渲泄滿心的得意。此時,作一個耐心的傾聽者,是對他人奮斗的肯定,成就的認可,能力的欣賞,價值的承認,此時,傾聽也是成人之美。

傾聽,是慰人之行,成人之需。對已,傾聽也是充實內心,深蓄涵養,認識生活,理解人生的樂事。

一片黃葉從枝頭靜靜飄落,我傾聽到它曾經的蔥蘢蒼翠,也曾為大地投下過一掌綠蔭;一瓣花片在朵中悄悄凋零,我傾聽到它曾經的嬌艷絢爛,也曾給人們留下過賞心悅目的記憶;一棵小草在雨中顫栗,我傾聽到它頑強的生命吶喊,不屈的奮斗抗爭;果實在風中搖曳,我傾聽到它對幸福的理解,對奉獻的詮釋。

春雨淅淅,我聽到那是為絢麗春光的沐洗,新燕啄泥,我知道那是在為幸福壘巢,航船在風浪中捕擊,我懂得那是在追求遠大的`目標,雛鷹在不斷撲翅摔跌,我明白它是為了未來的振翅高飛。

傾聽是仁者之行,傾聽智者之舉,聰明的人啊,應善于傾聽,因為這也是一種美德。

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2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇十四

世界上有一種聲音,只能用心去聆聽,那就是自己的心聲,世界上有一種語言,只能用心去感受,那就是自己的心語。

看古今中外,有多少人正是因為有了耐心的傾聽,虛心采納了他人的建議,才走上了成功之路。相反,有些人卻一意孤行,不去傾聽別人的忠告,最后也是后悔莫及。

學會傾聽,能發現自己的缺點,并加以改正。唐朝的唐太宗,剛剛繼承起一國之君的寶座時,國家還沒有從戰爭的創傷中恢復,但他能善于傾聽,廣納賢士,重用敢于直言的魏征,盡管有時會冒犯了唐太宗,他也會以寬廣的胸懷接受,由于他善于傾聽的氣度才有了繁榮昌盛的貞觀之治。

學會傾聽,才不會被一時的情緒沖昏了頭。螳臂擋車的故事大家都應該聽過吧!螳螂自以為是,覺得自己在草叢里算是無人能敵,便不顧朋友的勸告,竟不自量力的與大馬車相抗衡,最終落了個粉身碎骨而又遭人嘲笑的下場。如果他能靜下心來聽聽別人的話。就不至于這樣了。

學會傾聽,去喜歡這些美麗聲音,去喜歡這些浪漫的聲音,他們如同我生命中的脊梁一樣伴我一路走過。傾聽這樣的聲音,是一種享受,是一種快樂,更是一種幸福。

傾聽自然的聲音。

夏末,我在一個清晨坐火車來到煙臺。走在街上,那略帶咸味的空氣一下子包圍了我——我是在浩瀚的黃海的邊上啊!

晚上,我和兩位朋友漫步于煙臺山附近的海邊。燈火闌珊,晚風拂面,夜色中的大海發出渾厚而平靜的呼吸聲。我們坐在臺階上,和大海對視。

夜空像黑色的大幕,籠罩在黑沉沉的海面上,遠處,是黑魆魃的海盜山,像藍鯨露出海面的脊背。偶爾有幾點光從海盜山后面飄過來,緩緩移動,越來越大——是夜晚返航的漁船。

靜謐中,一波一波海浪從遙遠的黑暗中襲來,一直流到我們的腳下,拍打在石墻上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。

我們就在這暗夜的海浪聲中靜靜坐著,心靈如天鵝絨般光滑輕盈。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇十五

英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果,彼此交換,交換后仍是各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么,我們每個人就有兩種思想了?!碑敶骷液缬罢f:“人與人缺乏交流的痛苦,每個人都差不多,也正是居于這樣一種狀態,才出現網絡世界。”

看了以上材料你有什么感想?生活中你有類似的見聞和體驗嗎?請就“交流”這個話題寫一篇文章。注意:立意自定,文體自選,題目自擬,不少于500字。不得在文中出現真實的地名、校名和人名。

【正文】。

廊內的春風輕輕拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風采吸引,走近你,我的心頓時輕舞飛揚。

眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長嘯,發泄心中的憤懣;也可以閉目養神,傾聽你的心跳。你攜我來到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長談,共同領略這無邊的歡樂。

你說你不喜歡單調。于是,蔚藍的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒不時點綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生機勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說,這些都是你別出心裁的精心構思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會珍惜你的美麗。

你說你不甘于寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚游池底,虎嘯深山,每一道雨后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心獨具。你用潺潺如溪流般的聲音,向我訴說山谷的寧幽與靜謐;你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布之音描述群山的秀麗與挺拔。

是你在創造著一個個美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下時,去體驗“大漠孤煙直,長河落日圓”的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去領略高山流水、知音無限的`愜意,夜晚,又去享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。

爬上長城,你時而化作綿延的綠毯,時而化作漫山的楓葉,你用你的溫柔點綴著我的生活。融入大海,你時而調皮地化作滔天的巨浪,時而變為文靜平和的微波,你用你的豁達感染著我的情懷。

我喜歡你的美,喜歡你與生俱來的氣質,你浪漫中透露著現實,陰柔之中不乏陽剛,嫻靜而又活潑,你的一切都是美的。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對話——美麗的自然!

評卷過程中,凡讀過這篇作文的老師無不為之感染,都不約而同地給出了滿分。與自然對話,與萬物交流,確實是一個新穎獨特的寫作角度,不過,真想走進自然的內心傾聽到她的心跳,那是一件困難的事情,可作者做到了!在他的筆下,與之面對的仿佛是一位美麗的少女,她智慧而聰穎,嫻靜而活潑,她有著人類少有的“與生俱來的氣質”。作者用對話的形式將詩一樣的語言糅合,于是文章的魅力更不同尋常了。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇十六

我就這樣一個人靜靜地坐在窗前,用心聆聽著雨點落在地上“滴答滴答”,我沉醉在了那個“雨聲的世界”里,無憂無慮,忘卻了一切的'煩惱?!耙龟@聽聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”l陸游這首詩寫的真是妙!這秋天的雨是多么的美,好似一把鑰匙,帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你不注意,悄悄地把秋天的大門給打開了。秋天的雨有一盒顏料。他把黃色給了銀杏樹,黃歡的葉子像天女散花般紛紛揚揚飄落而下,又如一只只黃蝴蝶從空中飛舞而下:他把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,給我們寄來了秋天的涼爽。

秋天的雨,不像夏天那樣熱情奔放,也不像春天那樣充滿生機,更不像冬天那樣的讓人冷徹心田。秋天的雨里帶著一絲絲的別具韻味,讓人沉醉。秋雨霏霏,飄飄灑灑,如絹,如絲,如……落在手心里涼絲絲的。雨從蒼穹上落下來又像漫天飛舞的細沙,一絲一絲的飄著。一滴滴細膩的秋雨灑落在樹葉上,樹葉睜開了眼,與雨滴互相挑逗。一點點的滋潤著干涸的的土地。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇十七

在社會中,總有一些人少不更事,意氣用事,認為自己的觀點與想法永遠正確,卻一敗涂地。這正是不懂得傾聽的結果。

傾聽他人,收獲成長。

唐太宗李世民,作為皇帝,掌管國家大權手握他人生死。享盡天下榮華富貴,猶如歷代君王中的獨裁專政卻沒有出現在他的身上。恰恰是由于魏征的直言進諫,唐太宗的虛懷納諫,使國家出現了太平盛世,史稱“貞觀之治”。

這方佛還證明了懂得傾聽的重要性,善于傾聽,可以使你在錯誤的懸崖邊將你拉回正確的懷抱中,在他人的意見中提升自我,找到真正的方向。

而另一位皇帝---秦始皇,他在全國統一后,就開始流連于美酒后宮之中,從此“皇帝不早朝”。而當忠臣比干勇敢諫言,指出錯誤時,對他懷恨在心。利用時機取出所謂的“玲瓏心”,這心是比干對皇帝的永遠的忠誠啊。他的暴政也間接導致了秦朝的滅亡。一個王朝的建立是艱難的,而覆滅卻在一剎那。不懂得傾聽,不采取他人意見,一意孤行,獨裁專政的是血的教訓。

“他人的意見是前行的方向?!备郀柣锌级?。就像樹枝中過于彎曲的,若處力扭曲后,仍沒有效果,那么他的結局是被裁剪。人一生的成長中不會一帆風順,總需要有人為你指作文引方向,走向人生巔峰。

有些人會認為“我命由我不由天”,他們的個性十分鮮明,很有自己的想法。對其他的事物都有屬于自己獨特的見解,在某些時候,某些人的身上,會有特例發生,取得了成功。堅持了自己的想法,是值得肯定的。但是,在另一方面,這樣的思想是不正確的,一意孤行不講道理,不懂得傾聽,會在錯誤的道路上越走越遠時極有可能實現的。

毛主席,他是一代偉人,但他在“_”時期做出思想指導出現了偏差,不懂得傾聽其他人意見,導致了十年革命,國家經濟,文化等領域的退步。

當自己勝利時,不要過于得意,飄飄然時他人的建議總會與你擦肩而過,或許會留下一個小污點。“不聽老人言,吃虧在眼前”古人的話,中華傳統文化的精髓也恰好說明了這個道理。

走自己的路,讓他人去說吧。這個想法過于極端,在一些事情上的處理會十分危險。在社會中,會有一些叛逆的青少年不顧父母的反對,不聽他人的意見,做瘋狂的事。意氣用事而導致惡劣事件發生的并不少見?!敖€是老的辣”,做事經過大腦的加工,他人的篩選,成功率的提升會更加迅速。

傾聽他人呼聲,手握人生方向,收獲屬于你的成長。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇十八

在不經意間被我們錯過。

還記得五歲的時候我和小伙伴一起去捉鳥,抓到一只小麻雀關進籠子里。小麻雀可愛極了,在籠子里撲騰撲騰亂飛,我一直在旁邊盯著它看??墒钦l知第二天它就一頭撞死在籠子里。我暗罵它笨,為何放著好吃好喝又舒適安逸的日子不過偏要自盡。那時候我聽不懂小麻雀的心聲,它說它要自由。

我七歲的時候學不會跳繩,媽媽要教我,我卻跳一次摔一次,幾次都想放棄。但媽媽卻一遍一遍地讓我再站起來,繼續跳。我非常不解,極埋怨她硬要我堅持。那時候我聽不懂媽媽的心聲,她說她也很疼,疼在心里。

我十二歲的時候整天只知道玩,功課擺在一邊理也不理。班主任找我談話語重心長地告訴我要努力學習,以后才能出息云云之類的老話。我嫌他啰唆,滿心的不耐。那時候我聽不懂老師的心聲,他說他也不想多嘴,可是他要盡責。

可是終于有一天我開始明白,要用心傾聽的不是別人的語言,而是他們內心的聲音。而我,在冥冥之中已經錯失了太多太多。那些本該被我細心收藏,讓我感動至深的點滴碎片,早已散落在漫漫的時間長河里。但它們卻永遠在那里閃爍著,發出溫暖明亮的光芒。

仔細傾聽聲音,它寄托了太多東西,美、靈魂、感情和愛。而只有認真傾聽別人的心聲,才能從那細膩動人的旋律中品味更深更遠的東西,那會是生命中最溫暖而美好的事情。

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇十九

初夏,安靜的午后,一抹溫暖的陽光從長方形的門射進室內,松松垮垮。斜躺在綿軟的沙發里,手捧畢淑敏的《海洋天堂》,沉思的目光在勾畫了了的墨跡留連,心思卻早已跑到了戶外。

戶外有鳥鳴!

嘰嘰喳喳的,應該是多嘴的麻雀。小家碧玉、小巧玲瓏的麻雀是村莊的精靈,可以在任何地方出現,又能在遇到驚嚇后隨時隱匿,消失于無形。它們三三兩兩結伴,在窗臺、晾衣繩、草垛、圍墻上旁若無人地叼啄羽毛,戀愛,嬉戲,或者成群結隊從一棵楊樹飛到另一棵楊樹,蹦蹦噠噠在無人的院子里覓食。唧唧喳喳,喳喳唧唧,直白的叫聲,沒有節拍,清脆的像幼兒園吵鬧的孩子的童音,單純得讓人不舍得用耳朵觸碰。麻雀,是鳥中的兒童!

啁啾一聲,劃破天際的嘹亮,沖擊耳膜。然后是紛雜的嘰嘰,嘰嘰,此起彼伏,與剛才的鳴聲呼應。熟悉而陌生的音響。無來由的,心中一顫。

我知道它叫嘰嘰回,具體的學名我不清楚。接連十幾天了,每天中午,它都要站在院墻西南角的白楊上叫上一陣,那么孤獨和專注地連續啼叫。我猜想這里可能是它以前的家,也或者這里有去年今日此門中的暗戀。無數的猜測僅僅只是猜測。它留戀這里,每天不停地啼血鳴叫。我感謝它送給我一中午的悅耳和安靜的心情。

布谷——布谷——渾厚而蒼茫,仿佛來自夢里,很神秘的,帶有神的指引。布谷聲聲催麥熟,故鄉稱布谷為神鳥,它的出現預示著豐收的日子即將來臨。聽見布谷聲的農人要把鈍了的鐮刀,磨得無比鋒利,預備收割麥子的成熟。布谷——布谷—一聲聲深情的呼喚,把麥子從深綠呼喚到金黃。

還有其他的鳥聲,丟丟丟、咕唧咕唧……熟悉和不熟悉的,華麗和樸素的',一樣的美!

喝一口香甜的茶,滋潤干燥的喉嚨。想小時候有老人去世的人家出殯,晚上鬧棚吹嗩吶的情景。百鳥朝鳳是鬧棚的壓軸節目,兩三個人吹或長或短的嗩吶,吹出麻雀、黃鸝、烏鴉、燕子、等等上百種鳥的啼鳴聲。那時候吹嗩吶要靠功夫,真材實料,不像現在,電子化的樂隊,和幾個年輕女子的扭捏隱藏了人自身的不足。

從記憶中回來,閉上眼,傾聽鳥鳴,享受,大自然的無私饋贈,我仿佛聽到了久違的百鳥朝鳳!

2023年高三寫景傾聽(熱門20篇)篇二十

在最近兩天里,每天都是秋雨纏綿,天空像打翻了墨水瓶,陰沉沉的。灰蒙蒙的。閑事之余,便想到了聽雨。滴滴的雨聲像一個個小小的音符,合奏出了一首奇妙的曲子。這時候我才發現原來生活有這麼多美好的東西。(小學生作文)。

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寫心得體會可以幫助我們更好地總結和傳承經驗,將經驗變為寶貴的財富。下面是一些優秀范文供大家參考,希望能夠激發大家寫心得體會的靈感。黨的十八屆三中全會于2013年
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通過寫教師心得體會,可以發現自己在教育教學中的不足,并積極改進和提升。如果您對教師心得體會的寫作有所困惑,不妨看看以下范文,或許能夠給您一些靈感。通過學習,我深
幼兒園工作總結是幼兒園領導和教師之間溝通和交流的橋梁。以下是小編為大家整理的優秀幼兒園工作總結范文,供大家參考和借鑒。我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。
優秀作文展現了作者的獨特觀點和深入思考,給讀者留下深刻的印象。這些優秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學習的榜樣。選擇下列一道題目,先補充完整,然后寫一篇
心得體會是一個人成長的見證,它記錄了我們在不同環境下的變化和成長,使我們能夠更好地認識自己。下面是一些成功人士的心得體會分享,值得我們借鑒和學習。“紙上得來終覺
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幼兒園工作總結是對幼兒園工作經驗和成果的總結和積累,對于今后的工作起到指導作用。以下是小編整理的一些幼兒園工作總結范文,歡迎大家一起來學習和分享。本站發布幼兒園
“公司”是指一個由數人或更多人組成的經濟組織,旨在追求共同的商業利益和目標。它可以是私人所有的,也可以是公共所有的。在現代社會中,公司在經濟活動中扮演著重要的角
優秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導讀者進入文章的世界。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。”溫暖“可以使
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通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。下面給大家分享一些優秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。陽光普照,鳥語花香,而戰爭遮住了這
檢討書能夠促使我們認識到自己的不足并找出解決問題的方法。在下面提供的范文中,我們可以看到作者對過去行為的反思和對未來的改進計劃的描述。尊敬的班主任老師:在此,我
優秀的作文可以給人以啟發和感悟,幫助讀者成長和進步。“以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。”國慶長假,我們乘車到了許多地方旅游
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優秀作文往往能夠通過優美的語言和精準的表達,將作者的思想和情感傳遞給讀者。下面是一些優秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學之作吧。在我的腦海里,有很多難忘
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教研是教師們在教學實踐中對課程、教材、教法等進行研究和探討的重要活動,能夠提升教師的教學水平。共享教育資源,推動教研創新,以下是一些教研成果的分享。
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