撰寫心得體會可以幫助我們更好地反思過去的經歷，并為未來的發展提供參考和指導。接下來，我們將為大家介紹幾個成功人士的心得體會故事，希望能夠給大家帶來一些啟發和激勵。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇一

幼兒園是孩子們的第一所學校，是他們走向社會的起點。然而，隨著社會發展，幼兒園發生的事故也越來越多，溺水事故尤為嚴重。如何防范幼兒園溺水事故，保障孩子們的安全呢？通過我在幼兒園工作的體驗和教育經歷，我總結出了一些心得和體會，希望能給大家提供參考。

第二段：加強宣傳，提高安全意識。

在幼兒園中，每位幼師都應當加強關于水荒安全的宣傳。首先，要讓家長和孩子們認識到水荒的危險性。幼師可以通過在幼兒園大廳、教室等地方張貼相關安全知識海報，或者在開會時向家長宣講，提高他們的安全意識。同時，幼師也要給孩子們提供安全知識教育，告訴他們不要在沒有成人陪伴的情況下靠近水荒，謹慎接受他人所說的池塘附近會很好玩，也要教孩子怎么去應對溺水危機，做到“寧可一次多教訓，也不要一次真事故”。

第三段：嚴格安全管理，減少事故發生。

安全管理是防范幼兒園水荒事故的關鍵。首先，幼師們應該對幼兒園的水荒區域進行摸排，并確定好相應的防護措施，及時對池塘水質進行檢測和保養。其次，出入水荒區域的幼兒,必須由幼師陪伴，遇到危險，可以及時出手相救。同時，開展定期模擬演習,學習和掌握正確的危機處理方法和緊急救援程序,讓幼兒園的孩子們在教育人員的重視和愛護下避免事故發生。

第四段：情境教學，增強安全意識。

情境教學是一種生動有效的教育模式。教育者可以創造與孩子實際生活情景相似或接近的環境或故事情境中，讓孩子們深入感受到危險的存在，引導孩子們形成有效的自我保護意識和行為。例如，可以將孩子帶到真正的水荒周圍，在安全的情況下給孩子嘗試著去站在水中體驗生活，同時講解水荒的危險性以及如何做好自我保護，有效提高孩子們的安全意識。

第五段：家園合作，促進安全教育。

幼兒園是孩子們的第二個家，在幼兒園中幼師們扮演著孩子們的父母角色。家長亦是孩子的重要監護者,應和幼兒園保持緊密聯系，共同促進孩子們的安全教育。幼師和家長要建立及時溝通機制，讓家長知曉幼兒園保險的活動，以及幼師對孩子們安全的重視和努力。同時，家長也要每天不斷教育和提醒孩子們注意安全，以保護孩子的生命和財產安全。

結尾：總結。

總之,幼兒園是孩子們最開始認知和學習的地方。關注和重視幼兒園水荒安全教育是先要進行的工作,幼師工作起來也considerably籍此防止事態的發生。讓我們加強宣傳和安全管理，讓孩子養成良好的自我保護習慣，使他們從小就養成良好的安全習慣和意識,保障孩子們安全成長。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇二

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇三

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇四

溺水是兒童發生意外傷害的主要原因之一，為了有效預防幼兒溺水事故的發生，幼兒園舉行了觀看防溺水活動。我作為一名家長，也有幸參加了這次活動，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在此，我將通過以下五個方面分享關于“幼兒園觀看防溺水心得體會”。

首先，通過觀看防溺水活動，我深刻認識到預防溺水十分重要。觀看活動時，我們了解到，幼兒是溺水事故中的高危人群，他們在水中容易失去平衡，無法自救。而且，溺水事故發生往往極為迅速，一旦發生便會造成不可估量的傷害甚至生命的喪失。因此，家庭和學校都應該引起高度重視，采取措施預防兒童溺水事故的發生。

其次，觀看防溺水活動還讓我了解到溺水的原因及防范措施。在活動過程中，專業的工作人員詳細講解了不同溺水事故的原因以及相應的防范措施。例如，家中的水溝、洗衣機等地方是比較容易造成幼兒溺水的地方，家長需要時刻注意，并采取有效措施防范。在戶外，游泳池是危險的地方，應該保持監管，并帶上救生衣等防護措施。通過觀看活動，我學到了許多對幼兒溺水預防有益的知識，使我能夠更好地保護孩子的安全。

第三，觀看防溺水活動提醒了我家庭和幼兒園應該合作開展防溺水活動。在活動過程中，我們了解到，家庭和幼兒園應該密切合作，營造一個安全的環境，共同關注幼兒的安全問題。家長可以通過家庭教育教孩子如何正確看待水、如何保護自己；幼兒園也可以通過課堂教育、實踐活動等方式教育幼兒，提高他們的自我保護意識。只有家庭和幼兒園通力合作，才能使孩子遠離溺水的危險。

第四，觀看防溺水活動使我意識到了學習急救知識的重要性。在活動中，我們了解到，即便做了最好的預防工作，仍然不能完全避免溺水事故的發生。因此，學習急救知識，掌握相關的心肺復蘇和人工呼吸等技巧，變得尤為重要。這樣，在遭遇溺水事故時，我們能夠及時有效地進行急救，最大限度地減少傷害。

最后，通過觀看防溺水活動，我感受到了家長和社會的責任。幼兒是國家的未來和希望，也是每個家長最可愛的財富。因此，作為家長，我們應該時刻關心和保護孩子的安全，防止溺水事故的發生。同時，我們也應該通過舉辦類似的觀看防溺水活動，增加社會的關注度，共同為兒童的安全呼吁。

總之，參加幼兒園觀看防溺水活動讓我受益匪淺。通過這次活動，我深刻認識到預防溺水的重要性，同時也學到了許多關于如何防范溺水事故的知識和技巧。觀看活動還提醒了我家庭和幼兒園應該共同合作開展防溺水活動，學習急救知識的重要性，并意識到了作為家長和社會的責任。我將把這些心得體會付諸實踐，更好地保護孩子的安全，為兒童的健康成長貢獻一份力量。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇五

隨著夏季的到來，灣甸壩的天氣一天比一天熱了，防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒的安全防范意識，增強家長對防溺水知識的重視，灣甸鄉中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。

班級內開展了主題班會，老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育，讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。

對家長進行幼兒防溺水知識的傳授，家長是幼兒的監護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。

大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命，預防溺水為主題的講話，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束后值周教師進行小結，豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，杜絕溺水事故的發生。

如果溺水時首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。接下來小編搜集了，歡迎查看。一這一......

四篇如果溺水時首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。接下來小編搜集了，歡迎查看。幼......

范文（精選5篇）我們有一些啟發后，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應該怎么寫......

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇六

隨著天氣逐漸變熱，戶外活動也逐漸增多，幼兒園為了提高孩子們應對溺水的能力，邀請專業人士進行了一次防溺水觀看活動。通過這次活動，我深刻認識到了防溺水的重要性，并且從中獲得了很多心得體會。

首先，我理解了防溺水的意義。水是一把雙刃劍，它既能夠滋潤萬物，也能夠奪走生命。每年都有很多兒童因為溺水而喪命，這讓人痛心不已。通過觀看活動，我了解到了許多預防溺水的方法，例如，教孩子游泳、注意水體安全、建立孩子對水的正確認識等。只有提高自己的防溺水能力，才能夠有效地預防溺水事故的發生。

其次，我學到了一些防溺水的具體措施。在活動中，專業人士向我們介紹了一些簡單易行的防溺水方法。例如，給孩子安裝好浮板、學會正確的呼吸動作、遠離深水區、不隨意靠近河岸等等。這些方法對于幼兒園的孩子來說非常有益處，不僅能夠提高他們的自救能力，還能夠幫助他們避免危險。

最重要的是，我認識到了家長在防溺水方面的責任。在活動中，專業人士十分強調家長在孩子防溺水工作中的重要性。家長應該盡可能地提高自己的防溺水意識，加強對孩子的安全教育，定期告訴孩子防溺水的方法和技巧。只有這樣，孩子才能真正意識到防溺水的重要性，并且能夠在危險時及時采取正確的自救措施。

然而，在活動中我也看到了一些問題。首先，一些孩子對于自己的安全意識還不夠強烈，他們在水邊時不加注意；其次，一些家長對于孩子的防溺水工作并不重視，他們往往將孩子的安全交給他人負責；最后，一些幼兒園的防溺水設施不夠完善，無人監管的河流和池塘成為孩子們的潛在危險。這些問題都需要得到解決，并且需要全社會共同努力，才能夠真正實現對兒童防溺水工作的保護。

通過這次關于幼兒園觀看防溺水活動，我深刻地認識到了防溺水的重要性，并且從中獲得了很多心得體會。我將會積極提高自己的防溺水意識，加強對孩子的防溺水教育，并且呼吁更多的人重視兒童防溺水工作的重要性。只有全社會共同努力，才能夠有效地預防溺水事故的發生，保護兒童的生命安全。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇七

隨著社會的不斷進步，人們對于安全問題更加重視。而對于幼兒園來說，孩子的安全便更是無法忽視的。近年來，幼兒園溺水事件頻繁發生，令人痛心。據統計，國內每年有2萬多名兒童因溺水而死亡，其中幼兒園兒童因溺水死亡的比例也不容忽視。因此，加強幼兒園溺水防范已勢在必行。

針對幼兒園兒童容易發生溺水的原因，有以下幾點：首先，幼兒園兒童無法自己意識到溺水的危險，容易在不經意間走近水源。其次，幼兒園兒童對于水非常好奇，一旦接觸到水便會嘗試接近水的深處，這時候，孩子們試圖站起來呼吸空氣時，往往因體力不支而發生斗爭。再次，兒童的自救能力較弱，如果再與家長和老師缺乏對溺水的了解、預防和救援等方面的知識，必然會造成不可估量的損失。

對于幼兒園的溺水防范，我們應采取多方面的措施。首先，建立幼兒園安全管理制度，規范安全管理程序，加強規則宣傳和執行力度。其次，應增強幼兒園兒童的安全意識，讓孩子們明確水的危險性，并禁止玩水行為。同時，幼兒園應該安排專人管理水域，確保安全。另外，幼兒園應購置必要的救援器械和特殊救生用具，如救生圈、救生衣等，隨時準備應對突發情況。

作為孩子成長的第一責任人，家長在幼兒園溺水防范中同樣扮演重要的角色。首先，應該關注孩子的安全問題，了解幼兒園的水域情況和安全管理制度，并與老師進行交流溝通。其次，帶著孩子多參加安全教育類的活動，如急救知識、自救技能、沉溺水中的救援等。最后，給孩子織制游泳圈或背心、穿著救生衣出門，在家中安裝安全門鎖等，增強孩子的安全保障措施。

第五段：總結。

總之，幼兒園溺水事件的發生給我們敲響了警鐘。而對于幼兒園的水域安全問題，我們應該采取科學合理的防范措施，使孩子們在健康快樂地成長的同時，也能安心地學習和游戲。在此，我們呼吁所有的幼兒園管理人員、教師、家長，在幼兒園溺水防范中統籌合力，共同抵制幼兒園溺水事件的發生，讓孩子們在一個安全的環境中茁壯成長。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇八

生命對人來說是最寶貴的，生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個生活中的強者和偉大的戰士，但他在旅途中遇到了許多不幸：失明和癱瘓。即便如此，他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是因為如此，他才高呼：“生命之火萬歲”！

學習過程中，有專業人士給我們講了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的'一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識，讓我們意識到日常生活的危害。

中小學生游泳四不要：

1、不要一個人游泳。和大人一起走。

2、不要在沒有救生人員的水域游泳。

3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳，游泳前要了解水下環境。

4、不要立即下水。先準備水溫。

這些游泳知識不僅可行，而且是每個人的寶貴財富。傳統上，中國稱60歲為花，70歲為珍。即使有現代的醫療條件和生活條件，活到xx歲也不算多。所以，我們要珍惜生命，從現在開始珍惜自己的生命！

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇九

溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點：

1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，并且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。

3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動，并且不能逞能，不要太疲勞。

4、坐船時注意安全，別掉入水中。

青少年兒童游泳時，由于各方面的原因，導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重......希望大家提高安全意識，防患于未然。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇十

幼兒園是孩子接受教育與成長的重要場所，但同時也是潛在的安全隱患地。在幼兒園中，小朋友的安全是最重要的。而溺水是小朋友在幼兒園和家庭中可能遭受的主要危險之一。每年都會發生一些失事案件，給家庭、孩子和整個社會帶來深刻影響。因此，幼兒園溺水防范顯得十分重要。

第二段：分析溺水的危害和可能發生的情況。

溺水是常見的急性事故，當孩子接觸到水時，一些失誤很容易造成危險。比如，在娛樂活動中，小孩子往往會因為好奇或者自信心過大，在沒有成年人指導的情況下游進水中。在泳池、水塘、河流等深水區域，如果小孩子無人陪伴，就會遭遇危險。當孩子被水淹沒時，會出現窒息、心跳驟停、腦部缺氧等危害。最極端的情況下，會導致孩子的死亡。

幼兒園是小朋友們學習、玩耍的重要場所，因此重視溺水防范工作顯得尤為重要。可以從以下幾個方面進行防范：

1.幼兒園應該采取嚴格的管理措施，對場所的安全進行全面的監控和管理；

2.幼兒園應該加強安全教育的宣傳，讓孩子明白水的危險性，養成安全意識；

3.家長要教育孩子，讓孩子時刻警覺溺水風險，離開水域時刻注意安全；

4.學習急救知識，掌握急救技能，一旦發生溺水事故，能夠及時采取正確有效措施，增加搶救搭救的成功率。

在幼兒園溺水防范工作中，我們需要從各個方面入手，采取有效的措施，將安全工作落到實處，真正切實地保護孩子們的生命安全。最最重要的是，孩子出現危險時要如何處理，需要父母和幼兒園的密切合作，共同做好最后的救援工作。

第五段：策劃和開展幼兒園安全教育的重要性。

對于幼兒園來說，加強安全教育是最重要的措施之一。幼兒園應該將安全教育納入到學校的教學計劃中，通過開展富有趣味性的活動和課程，讓孩子們更加深入地了解安全知識，提高孩子們的防范意識。針對幼兒園兒童的年齡特點和心理特點，制定相應的安全教育內容和方式，通過互動問答、課程推廣等形式深入孩子們的心靈深處，讓孩子們時刻保持對安全的認知和警覺性，從而保證幼兒園的師生、家長、幼兒園之外的公眾對這類危險保持警覺和防范。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇十一

今天我觀看了防溺水視頻后，那一件件溺水事件在我腦海中回蕩，心情久久不能平靜。

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲，江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發生溺水現象，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑。

我們要樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍；一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規的游泳池游泳，并要做好相應的`準備活動，防止溺水事件的發生；不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

我們發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救并報警，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。自己溺水時，若不會游泳，應頭頂向后，口鼻向上露出水面，將自身的重物拋棄，但不能脫掉衣服，因為衣服可產生一定的浮力。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇十二

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇十三

1、水中有危險，下水請三思。

2、輕輕腳步，勿踏入水。

3、安全小事不管，溺水喪生不遠。

4、安全來自警惕，事故出自大意。

5、江河更清潔，航行更安全。

6、如果你不珍惜生命，生命也不會珍惜你。

7、泳池防范意外生，親子暢泳要留神。

8、安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。

9、水中非天堂，涉水請慎重。

10、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

11、行船擺渡為致富，安全生產必須顧。

12、安全使用游泳池，照顧兒童勿忽視。

13、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂。

14、一失足成千古恨，要想回岸等來生。

15、孩子的.貪玩，父母的傷痛。

16、泳者水中游，安全心中留。

17、生命只有一次，請珍愛生命。

18、藍天碧水好心情，游泳安全放第一。

19、嚴禁疲勞駕駛、超時駕駛、酒后駕駛船舶。

20、不明水域，請不要下水游泳。

21、河水湍急，小心溺水。

22、加強安全教育，建設平安校園。

23、安全第一位，不要讓水帶走你的生命。

24、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

25、關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。

26、為了你的生命安全，請不要擅自與同學結伴游泳。

27、使用泳池設施時，成人須照顧兒童。

28、看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心。

29、自覺遵守渡口法規，堅持維護渡運安全。

30、遵章守紀駕船，平平安安團圓。

31、不坐違章船，平安把家還。

32、切實增強安全意識，預防溺水事故發生。

33、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多。

34、嚴禁船舶在能見度不良的狀況下航行。

35、為了您和您的家庭幸福，請您遵守渡運安全秩序。

36、違章造船，危及安全。

37、人為本，法為綱，安全為了奔小康。

38、人人講安全，家家保平安。

39、生命只有一次，杜絕私自游泳。

40、溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。

41、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁。

42、水深危險，嚴禁私自下水。

43、增強交通法規意識，提高自我安全保護能力。

44、兒童使用游泳池，成人時刻要注意。

45、安全健康游泳，暢享戲水快樂。

46、嚴禁學生擅自下河下魚塘玩水、游泳。

47、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡。

48、保障水上交通安全是全社會的共同職責。

49、不為一絲清涼，丟了一生性命。

50、加強領導，切實落實預防溺水安全措施。

51、池水無情人有行，請三思而后行。

52、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水。

53、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫。

54、孩童泳池樂游游，成人伴實免憂愁。

55、湖水因為美麗，讓人忘了危險。

56、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。

57、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神。

58、強化安全教育，防止溺水事件發生。

59、自用船舶應當在核定的航行區域內航行。

60、生命僅一次，水火無情誼。

61、船舶超載莫去擠，一旦出事害自己。

62、安全人人抓，幸福千萬家。

63、駕船莫違章，航行保安康。

64、若果你嫌命長，請在此處下水。

65、全面構建水上交通和諧安全環境。

66、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

67、時時注意安全，處處預防事故。

68、嚴禁旅客攜帶易燃、易爆危險品乘船。

69、全民重視渡口安全，大家支持渡口建設。

70、湖邊之行，慎于足下。

71、愛惜生命，請勿戲水。

72、人生美好，步步小心。

73、提醒各位家長朋友，勿讓孩子擅自玩水游泳。

74、常在水邊走，安全記心頭。

75、安全游泳，預防為主。

76、認真貫徹“安全第一、預防為主的方針。

77、齊抓共管，聯防聯動，嚴防溺水事故。

78、安全是生命之本，違章是事故之源。

79、敬畏自然，珍愛生命。

80、體能泳術齊注重，碧波暢泳樂融融。

81、安全來自謹慎，事故出于麻痹。

82、今日安全投入，明日效益產生。

84、安全駐心間，健康永相伴。

85、嚴禁私自下河塘游泳、洗澡。

86、流水無情人有情，親水要量力而行。

87、泳池暢泳要小心，父母同行倍安心。

88、玩水誠快樂，清涼價更高。若為生命故，二者皆可拋。

89、依法監護子女，杜絕溺水事故。

90、水流無情，生命無價。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇十四

為了進一步強化師生安全意識，提高師生自救自護能力，確保師生身心安全，根據《xxxxxxxxx》及省、市有關文件精神，及近期上級防溺水的指示精神，我園認真開展了防溺水的安全教育活動，具體總結如下：

通過每周一下午的安全工作會議，教師們能認真的記錄和及時的反饋近期新聞或xx上報道的溺水事件，通過會議學習六個一，提高了教職工的防溺水安全防范意識和自救自護能力。

1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識；

每周星期一，我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進行安全教育，有防溺水等安全教育知識，同時制定《幼兒防溺水安全專項活動方案》，并織組教師進行學習方案，然后各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。

2、以班為單位上一堂預防溺水專題教育課；

通過各種形式開展幼兒防溺水安全教育，讓幼兒基本掌握六個不和一個會：

1）、不私自下水游泳；

2）、不揎自與他人結伴游泳；

3）、不在無家長或老師帶領下游泳；

4）、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

5）、不到不熟悉的水域游泳；平時無成年人監護；

6）、不到河邊、水塘邊玩耍。一個會：是學會基本的自護、自救方法。

1、通過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監管，防止意外事故的發生，同時還收集了回執存檔。

x月x日下發《防溺水安全教育致家長的一封信》，并安全知識短信于校訊通的形式發放給家長，還布置了當天下午6：00―6：30陪同幼兒收看xxx的節目。

2、通過每天、每周的校訊通短信進行提醒家長做好對子女的監管。

3、每天園內利用大屏幕led，提醒家長與幼兒要加強幼兒防溺水安全教育或注意事項。

以上我園近期開展教職工及幼兒防溺水安全工作開展的活動總結，我們深知安全工作無小事，以后會從更多方面去開展安全工作。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇十五

為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的'發生，一旦發生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在x月xx日下午開展防溺水應急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

園長進行演練的總結：游泳安全應做到“五不”：

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴游泳。

3、不在無家長帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇十六

3.加強幼兒園的安全教育，提高職工的安全意識和技能。

1.講解防溺水安全知識：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。

2.游泳技能訓練：組織幼兒進行淺水區游泳的'技能訓練，如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。

3.逃生和自救演練：由教師示范如何正確逃生和自救，指導幼兒進行逃生與自救演練。

4.游泳比賽：組織幼兒進行游泳比賽，增強團隊意識，培養比賽精神。

1、活動時間：一周。

2、活動對象：全園幼兒。

3、活動地點：幼兒園泳池。

4、活動步驟：

（1）第一天：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。

（2）第二天：組織幼兒進行淺水區游泳的技能訓練。

（3）第三天：由教師示范如何正確逃生和自救，指導幼兒進行逃生與自救演練。

（4）第四天：組織幼兒進行游泳比賽，并頒發獎品。

（5）第五天：總結活動，向幼兒宣傳個人防溺水知識，強調安全意識。

5、活動保障：

（1）人員保障：活動由專業教師負責指導，并配備一定數量的救生員。

（2）設施保障：泳池配備有完善的安全設施，如水深標志、跳水板等。

（3）備案：活動需在幼兒園安全管理系統備案，確保安全有保證。

（4）家長聯絡：活動前需向家長發出防溺水安全知識宣傳信，邀請家長參加活動。

1.幼兒園防溺水安全教育活動需嚴格按照幼兒的身體素質和年齡搭配進行，避免發生意外事故。

2.教師需在活動前進行準備，確保活動的各項準備工作和應急措施的完備性。

3.活動期間需使用專業的教學設備和救生浮具，確保幼兒身體和健康的安全。

4.幼兒園要定期進行安全演練和巡視，加強安全教育防范意識。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇十七

各班教師利用晨談時間，對幼兒進行防溺水安全教育，特別告誡幼兒，當發現幼兒溺水時，不能擅自下水施救。學會正確的自救和他救的科學方法。

(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。

(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。

(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。

(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應心平靜氣，及時呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團，浮上水面。

(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。

(4)一次發作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。

(1)救護者應鎮靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。

(2)對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。

(3)對神志清醒的溺水者，救護者應從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

(4)如救護者游泳技術不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。

(5)救援時要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉，使溺水者手松開，再進行救護。

(1)第一目擊者在發現溺水者后立即撥打120或附件醫院急診電話請求醫療急救。

(2)第一目擊者或急救醫務人員到達現場后，首先將溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。

(4)進行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時間不宜過長(1分鐘即夠)。

(5)現場進行心肺復蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發現開始持續進行心肺復蘇搶救。

我們在演練前，邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進行防溺水安全教育;第二幕幼兒結伴私自下水玩耍，不幸溺水，有的.幼兒呼救，有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫生警察趕到現場，醫生進行心肺復蘇急救;第四幕教育幼兒，幼兒承認錯誤。

首先發現溺水者后，最重要的就是把溺水者救出水面，不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況，不可輕易下水。可以就近找些營救東西進行救助，比如救生圈，繩子等。

2、把溺水者救出水面以后，將其平放在地面上，立刻將溺水者口中的雜物清除干凈，避免出現呼吸困難，可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外，解開衣扣和領口，保持溺水者呼吸通暢。

3、然后，到處溺水者腹腔內容物，急救方法，把溺水者放置于施救者的大腿上，頭部向下，按壓溺水者的背部，使呼吸道和胃內的吸入物排出。

負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結：首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法，不聽從老師教育，表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二，重點強調當發現有人溺水千萬不能擅自下水施救，并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法，怎樣大聲呼救，怎樣求助等;再來，向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術;最后總結本次防溺水演練，全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。

1.溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

2.自救與救護:當發生溺水時，不熟悉水性時可以自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿然下水施救。

(2)若發現有人溺水，應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

(3)發生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:。

(1)清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。

(2)空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴張。吹進空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發現溺水者的心跳已停或極其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個手掌;對嬰幼兒，只需三個手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇十八

1.提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。

2.了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的.安全防護意識。

3.提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

安全教育課件《防溺水》

泳池、河塘、海邊游泳圖片

安全教育相關視頻

1.教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

2.教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(2)你們會不會游泳呢？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么？

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發生溺水的危險！會被水淹死，失去生命！

3.教師出示安全課件，進入安全環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來發生了什么事情？

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！

(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？

歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險！

4.活動小結：教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發生溺水的危險！

5.活動延伸

教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇十九

1、認識防溺水的安全標志。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的.自救方法。

安全標志圖片等。

1、提問導入：現在是什么季節？我們都用什么方法防暑降溫？

3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇二十

5月25日上午，為增強師幼安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發生，石湖中心幼兒園利用多種途徑開展了“預防溺水，珍愛生命”安全教育活動。

石湖中心幼兒園根據幼兒年齡特點，各班教師利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌、案例等，讓幼兒認識防溺水的標志和如何預防溺水及溺水救護方法等各類安全知識，提高了每一個幼兒的安全防范意識。

家園配合保安全，我園通過班級qq群、微信群等各種渠道向家長宣傳安全知識，提高家長對防溺水的重視程度，要求家長切實承擔起監護責任，增強對孩子的安全保護意識。

通過防溺水宣傳教育活動，幼兒和家長認識到防溺水安全的重要性，并提高家長對孩子的監管意識，為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇二十一

以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的`原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

組長：

副組長：

后勤保障：

組員：

面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

（一）加強組織領導，高度重視。

近幾年，我市發生了幾起溺水事故，奪去了學生、幼兒的生命，是學校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際，學校高度重視，從踐行科學發展觀，保安全、保穩定、保發展的大局出發，狠抓防溺水的教育管理工作，落實一名校級領導專抓此項工作，認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點，結合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

（二）切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識。

學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預防溺水教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

自今年開始，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前，我校要重點開展好以下活動：

2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會，進行一次防溺水安全知識教育活動；

5、組織學生進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽；

6、建立教師巡查制度，定期對河壩、池塘進行巡邏；

8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書；

9、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制，利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求，最大限度防止溺水事故的發生。

（三）加強督查，確保實效。

自現在開始至九月底，學校領導將對我校防溺水工作進行督查，并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告，造成學生人身傷害的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。

安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在學生放學、雙休日、節假日等，要提早進行集中強調教育。

二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關注性格孤僻、學習困難的學生，切實關心他們的學習生活和思想動態，及時進行心理輔導，落實關懷幫扶措施，增強活動針對性。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇二十二

1、了解在水邊玩耍的危險。

2、知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方，不到危險的地方玩水。

1、多媒體教學資源：

（1）有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組；

（2）故事《小貓咪咪落水記》。

2、相關多媒體教學資源，幼兒學習資源《水中游玩要當心》。

師：小朋友喜歡玩水嗎？

幼：喜歡。

師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方？

教師播放多媒體教學資源：有水的地方（湖邊、河邊、海邊、游泳池等）。

師：誰陪你們去的？你們是怎么玩的？（幼兒回答）

1、師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。（教師出示小貓咪咪的圖片）但是呢，小貓咪咪在水邊發生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢？請聽故事。

教師播放多媒體教學資源

（2）：故事《小貓咪咪落水記》。

小結：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。

2、互動討論：他們的做法對不對。

播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問：他們的做法對不對？為什么？

（1）在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。

（2）小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

（3）大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球；莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

（4）游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水；丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

小結：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。

完成幼兒學習資源的操作練習。

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源，帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。

最新幼兒園防溺水心得體會（模板23篇）篇二十三

根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，嚴防溺水〞的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山〞的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下：

本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。

由園長傳達文件精神，宣傳文件內容，并組織相關人員根據本園實際情況，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動，到達人人積極參與的氣氛中來，并到達了較好的效果。

〔一〕“珍愛生命，嚴防溺水〞主題活動。

1.游池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2.游池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.游泳池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5.潛水時，應依自身能力為限，以免發生意外。

6.水中活動時，已感有寒意或將有抽筋現象時，應立即登岸休息。

7.游泳前進時，應張開眼睛，跟前者應保持安全距離，以免被踢到而受傷。

8.假設在水中發現自己體力缺乏，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。

〔二〕國旗下講話。

國旗下講話以“安全在我心〞為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育〞正式啟動。

〔三〕利用校園大屏宣傳教育。

通過播放警示教育片，喚醒家長的認識，教育幼兒做到“六不〞：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶著的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

〔四〕發放防溺水《告家長書》。

宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件，造成多人學生死亡，給家庭帶來了巨大的悲哀。為防止此類悲劇再次發生，建議家長朋友們要加強防溺水意識，教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監護監管力度，不要把6歲以下的`孩子單獨留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家里的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一〞的意識。