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林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:筆塵

讀書心得是一種文學(xué)性和學(xué)術(shù)性相結(jié)合的作品,需要注重語言表達(dá)和邏輯推理。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳x者分享的讀書心得,希望能夠給大家寫讀書心得提供一些思路。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇一

這本書的封皮呈黃色,醒目卻不刺眼,與它的圖案十分相配:一陣風(fēng)吹來,純白的蒲公英種子隨風(fēng)飄散,飄渺、空靈,十分簡潔唯美,我想也代表著我們這一代代的孩子的夢(mèng)想吧。中央用孩子的字體寫著“林清玄”三個(gè)大字,給人一種親切的感覺。展開封皮,一行小而精練的小字映入眼簾:“期許少年們有天真的心,純善的心,完美的心,莊嚴(yán)的心……能在這悲傷的人間,擁有快樂。”正是這一行字,給了我很大的興趣讓我讀下去。

正式打開書時(shí),我便被那充天真,無邪的自序吸引。和標(biāo)題一樣,拉近了我們與作者的距離,向我們?cè)V說了作者不老的心。這本書分四卷,分別是天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴(yán)的心。每一卷的`開頭都有一首精練的小詩,讀來十分搞笑,我仿佛能從一首首小詩中看到作者兒時(shí)天真可愛的臉。

第一卷“天真的心”:講述了一件件小事,都是些我們生活中很平凡的事情,平凡得不能再平凡的小事:一只烏龜、一棵樹、一些流浪狗、一個(gè)傳說……而令我感到吃驚的是,作者用孩童般的最單純天真的視角,把最單純天真的事情,竟能寫出如此多的細(xì)節(jié)和道理。在作者的筆下,能夠從一只烏龜寫到身外之物的不重要,寫到人只看到名利金錢的悲哀……作者循序漸進(jìn),由淺到深,直擊我們的內(nèi)心――那如白紙般內(nèi)心的最深處的那片凈土。

而第二章“純善的心”描繪的不是一向再清澈的人或心。而是在塵世扎根,出淤泥而不染的人或心。作者用這“灰色”社會(huì)中的真善美、假丑惡的比較,引起了我們對(duì)良知的新看法。

第三、第四卷則是繼續(xù)沿著之前的風(fēng)格,用孩子般的筆法,給我一種親近的感覺,讓我借作者的文筆來看那充滿未知的世界。

看完這本書,突然發(fā)現(xiàn)書的最后也有一行小字。它告訴我們:“挫折,學(xué)習(xí)智慧;離散,學(xué)習(xí)成長。我們是不是除了課業(yè),更重視這些優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成那?”或許,這就是作者寫這本書的原因吧。

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林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇二

當(dāng)這本《林清玄散文》遞到我手上的時(shí)候,這樸素的封面中包裹著的內(nèi)容便深深地吸引了我。我從書中了解到林清玄老師是一位熱愛生活,信仰佛教的人,他的文章和他本人一樣陽光,并充滿了人生的智慧。翻開這本書,我走進(jìn)了一個(gè)非凡的美文的世界。

在書中,有些文章加入了許多佛教元素,作為一個(gè)初中生,想要理解透徹,有一定難度。可我卻偏愛閱讀這種文章,慢慢鉆研,細(xì)細(xì)品味,總能在文章中挖掘出一些平凡的道理。又有些文章,大白話似的,讓人一讀就懂,我喜歡挑戰(zhàn)有難度的文章,也喜歡一讀就懂的文章。總的來說,林清玄老師的散文太對(duì)我的品味啦!讓我拿著就不想放下。

《金翅鳥》是這本書中我最喜歡的一篇,金翅鳥是佛法中天龍八部之一,大而美麗,渾身長滿金燦燦的羽毛,而它的食物更是不可思議,竟是游走在天空中來無影去無蹤的神龍!它就像作家的靈感一般,一天不吃一些,就無法展翅飛翔了。假如我們的心中住著一只金翅鳥,那么在多狹窄的世界里都能擁有一片屬于自己的天空。讀完這篇文章,我希望我的心中也有一只這樣的金翅鳥,帶著我的理想在心中天空上翱翔,在浮云上的浮云,藍(lán)天上的藍(lán)天擁有一片自由的領(lǐng)地。又有時(shí)候,我希望自己就化作金翅鳥,展翼飛翔——在人們的天空上。

噢,在我的這本書中,夾著一張精美的書簽,它總夾在一處,翻開書面,這篇文章叫做《總也不老》。我喜歡讀這篇文章,它太貼近我的生活了,文中作者舉的例子都能在我的生活中找到。這世上不會(huì)老的東西很多,但人卻會(huì)老,這是人生的悲哀,許多人想要長生不老,卻又無力與生老病死的自然規(guī)律抗衡,我們現(xiàn)在所能做的,就是在這世上多留下一些總也不老的東西,為這個(gè)世界,也為自己多增添一份光彩。讀了這篇文章,我自然地聯(lián)想到席慕蓉老師的《貝殼》,這兩篇散文所蘊(yùn)含的哲理是相同的,簡單說就是用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。

讀了林清玄老師的散文,我覺得有些像霧霾一樣的東西在我的心中散去了,像撥開烏云見到陽光一樣,有種明亮的感覺,我想我應(yīng)該帶著這樣的好感覺好好地欣賞擺在我面前的生活。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇三

捧讀了畢淑敏的散文集子——《北極光的微笑》。很久了,我都沒靜下心來,讀一會(huì)書,覺得腦子里面,慢慢空曠了。

作為從醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)過來的專業(yè)作家,畢淑敏的文字我了解的不多。但是讀了她的文章之后,我感到了一種生命的態(tài)度。那就是對(duì)生命悲觀敬畏,對(duì)生活樂觀前行。

她寫的柳枝骨折,我是第一次看到,但是最后一句話深深觸動(dòng)了我,大概意思是,去山里砍柴,最難砍的地方就是樹枝愈合的那道傷疤。也許是為了愈合付出了更多的養(yǎng)分,也許是因?yàn)橛袀瑩诫s了太多的盤根錯(cuò)節(jié)。其實(shí)樹是這樣,人也這樣。這就是為什么很多人失戀難忘、很多人懷舊戀舊的原因吧。

她關(guān)于友誼的論述相當(dāng)精準(zhǔn),精準(zhǔn)到像是在用手術(shù)刀解剖一條狗或者是一只青蛙。友誼是無法轉(zhuǎn)讓、無法傳承、無法回頭的旅程,友誼是那么貪婪,需要人一生去呵護(hù)。有人炫耀朋友很多,但畢淑敏一針見血地指出:真正的友誼汁液不是滲出,而是稀釋。簡單說,就好比心靈的容積是一定的,你裝的人越多,分享到這種心靈之交的份額就越小。

對(duì)此我深信不疑,人說,人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。不必為沒有那么多前呼后應(yīng)而落落寡歡,而是要想,只要我說喝酒,他就不會(huì)說打麻將,哪怕他說,他有了婚外情,我也不會(huì)第一時(shí)間上升到道德高度,首要做的,是怎么辦才能處理好。狐朋狗友,有時(shí)也是很可愛的詞兒。

我用了大概三個(gè)小時(shí)看完了這本書,抽了兩次煙,覺得這本書讀的值得。沒有矯情的呻吟,沒有嚴(yán)肅的說教,說的都是大實(shí)話,但又那么中聽,那么樸實(shí)。

也許就跟武林高手一樣吧:一般頂級(jí)高手都是招數(shù)平實(shí),內(nèi)力深厚。比如風(fēng)清揚(yáng)。

也許就跟打籃球一樣吧:一般頂級(jí)高手都是把常規(guī)武器開發(fā)成變態(tài)大招,比如杜蘭特的投籃,準(zhǔn)到令人發(fā)指。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇四

接觸林清玄的散文是一次逛書攤,偶爾撿起一本書,隨手翻了翻,就被他清麗的文字所打動(dòng)。喜歡他的文字所特有的淡淡的香--如一縷蓮花般的馨香。每每走進(jìn)他的文字,心也會(huì)跟著起起落落,然后慢慢靜下。暖暖的回味時(shí),內(nèi)心總會(huì)充滿寧靜與關(guān)愛。幾句平淡的話語,足以讓人一遍遍地反復(fù)回味,這就是林清玄散文的魅力。我喜歡在床頭放著一本林清玄的書,睡覺前細(xì)細(xì)地閱讀幾篇,來一次心靈的洗滌方可安靜地睡去,一切禪理在夢(mèng)中參透。

他的筆下盡是平凡的人,平凡的事。在他的筆下賣花是有修行有善緣的職業(yè),賣花的大嫂連笑容都是溫婉的,如花的;賣大碗茶的阿婆是寺廟里不可或缺的一景;種出特大芒果的老農(nóng)是神奇的;海邊賣貝殼的老人都是令人敬仰的。

林先生的文章總是遠(yuǎn)離庸俗于污穢,更沒有咄咄逼人的氣勢(shì),而是清麗悠遠(yuǎn),沁人心脾。這些文字里,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳。它如同生長在人心中的一株樹,雖然孤獨(dú),但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的月。品他的書,在閑暇的時(shí)刻,一杯咖啡或者清茶,一張搖椅,一點(diǎn)陽光和幾朵白云,捧著它,便是一生一世的永恒。它們不似柜臺(tái)上的暢銷書,聲名浮躁間,街頭巷尾皆是議論。它們默默,默默地如白云,似流水,不會(huì)有成為焦點(diǎn)的時(shí)刻,卻是常在不衰。

在炎熱的夏季,你不妨泡上一杯清茶,翻一翻林先生的書,讓一縷清風(fēng)吹進(jìn)你的心房。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇五

《黃昏菩提》寫到:凡是樹,就會(huì)努力生長;凡是人,就不會(huì)無端墮落。凡是人,就有人的溫暖,凡是樹,就會(huì)有樹的風(fēng)姿。感恩這人世的缺憾,使我們警醒不至于墮落。感恩這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。感恩那些看似無知的花樹,使我們深刻地認(rèn)清自我。最大的`感恩是,我們生而為有情的人,不是無情的東西,使我們能憑借情的溫暖,走出或冷漠或混亂或骯臟或匆忙或無知的津渡,找到源源不絕的生命之泉。

讀畢林清玄的散文,豁然開朗,生命的價(jià)值別有洞天。且讓我們?cè)诒皾裎勰嗟娜碎g,開出柔軟清靜的智慧之蓮吧。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇六

這個(gè)暑假,我讀了《林清玄散文自選集(少年版)》,里面一篇篇沁人心脾的散文,字里行間透露了林清玄對(duì)生活的熱愛。一篇散文,往往蘊(yùn)含著深刻的道理。

當(dāng)我讀到一篇叫《挑水肥的人》的散文時(shí),我放慢了閱讀的腳步。文中講述了一個(gè)挑水肥(把屎尿挑到田野去施肥)的人,他每天都會(huì)到每家每戶挑水肥,不怕臟不怕臭,勤勤懇懇任勞任怨。小孩子遇到他時(shí)就都捂著鼻子嘴巴跑開,但挑水肥的人依然開朗地說:“香的來了,要聞香的趕緊來哦!”有一次,“我”跟爸爸散步,不幸遇到挑水肥的人,不敢逃跑,就捏著鼻子把頭轉(zhuǎn)過去。爸爸教訓(xùn)”我”:“他們難道不怕臭嗎?我們吃的農(nóng)作物都是他們勞動(dòng)的結(jié)果,不要歧視他們,這挑肥的人,在家里也是人的兒子,也是他兒子的爸爸,我們應(yīng)該尊重他們,疼惜他們,以后你在田里遇見他們,不可以把頭轉(zhuǎn)開,也不可以捏著鼻子,知道嗎?”我聽了爸爸的話,才明白他們也是一種不可缺少的工作。

這些勞動(dòng)人民用辛勤的汗水換來了人們生活的`美好。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的職業(yè):環(huán)衛(wèi)工人建筑工人護(hù)花工人……環(huán)衛(wèi)工人起早摸黑,在馬路護(hù)欄草叢和花園撿我們隨手亂扔的塑料袋紙屑果皮包裝紙等等的垃圾,默默無聞地清潔城市,美麗干凈的城市是他們的作品;建筑工人每天在工地,樓房工作,沒吃過一頓正經(jīng)飯,放眼望去,城市中聳立著的高樓大廈是他們的作品;護(hù)花工人也是,不管流多少汗水,他們都堅(jiān)持每天到每一處有花草的地方工作,他們澆水修枝,熟練的動(dòng)作讓我感嘆,一朵朵嬌艷綻放的花朵是他們的作品。不管太陽暴曬還是風(fēng)雪交加,都阻止不了他們工作的腳步。他們這樣默默地奉獻(xiàn)著,換來了我們這座城市的清潔漂亮。因此,我們要尊重身邊的每一份職業(yè),珍惜生命中的每一個(gè)人。

他們是勞動(dòng)人民的楷模。在生活中,我們不能歧視他們,沒有了他們這種雷鋒精神,就沒有我們現(xiàn)在干凈明亮的城市,更沒有我們現(xiàn)在舒適安逸的生活!

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林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇七

這個(gè)學(xué)期,我讀了《林清玄散文精選》,它,猶如一股涓涓細(xì)流淌過我的心間,心曠神怡;它,猶如一陣徐徐清風(fēng)拂過我的心間,淡雅至極;它,又猶如一朵純純白花飄進(jìn)我的心間,沁人心脾。

林清玄的散文文筆流暢清新,表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感,在平易中有著感人的力量。我在這本書中最喜歡的散文是《一杯蜜是煉過幾只蜂的》,它寫了一杯蜜茶中小蜜蜂們的所做,讓我看到了蜜蜂的許多優(yōu)點(diǎn)。

我從小就怕昆蟲,對(duì)蜜蜂也是沒什么好感,頂多也就知道它們比較勤勞而已。讀了這篇文章后,我看到了它除了勤勞以外的很多優(yōu)點(diǎn):它們很專情,除了蜂王以外不聽任何人的話,養(yǎng)蜂人抓到了蜂王就是抓住了整巢蜜蜂;它們不怕死,當(dāng)外敵侵犯時(shí),奮不顧身,總是沖在最前面,用唯一的螯刺攻擊敵人,從而結(jié)束生命,明知會(huì)死,卻不帶絲毫猶豫;它們還很無私,為了釀蜜甚至減少了壽命,卻給人類帶來了極大的好處。

其實(shí),人和蜜蜂也是一樣的。一項(xiàng)偉業(yè)中,怎么可能沒有像蜜蜂一樣的幾個(gè)人在付出?就像一杯蜜一樣,是煉過幾只蜂。

此后,我買蜜茶時(shí)心甘情愿,也喜歡喝蜜茶了呢,那時(shí),總會(huì)想起那為此犧牲的幾只蜂。

唐詩宋詞元曲明清小說,現(xiàn)在我們所處的時(shí)代,我以為應(yīng)是散文再盛的時(shí)代,于是,在購書時(shí),購得《林清玄散文》一書。

讀書中文章,就像是在與林清玄聊天,在聽他娓娓道來,文章中沒有華麗語句,有的是一個(gè)個(gè)與生活息息相關(guān)的故事,一個(gè)個(gè)與人生緊緊相連的傳說,但是這些小故事卻能帶給人啟示與收獲。無論是童年往事,還是即時(shí)感受;無論是記人,還是詠物;無論是敘說欣喜,是傾吐遺憾,總是用一種淡淡的筆調(diào),讓人沉浸在一種寧靜、雅致、平淡的.氛圍中。無論是“溫一壺月光下酒”,還是那種推開窗就可見一片田園風(fēng)光的日子,亦或是“三生石上舊驚魂”,總是一種緩緩到來的語調(diào),帶給人一種美好的意境,向我們展示情懷真摯,向我們描述著血有肉有靈魂的人。

清冽之息,就是《林清玄散文》帶給我的感受。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇八

林清玄的散文是美的代名詞,是作者情感的體現(xiàn),頗有一絲禪意。其中,最令我難忘的,還是那篇《冰糖竽泥》。

記得小時(shí)候,在那個(gè)年代,食物十分單一,長年不缺的僅有番薯和竽頭。雖然僅有兩種食物,但母親為了讓“我們”吃不厭,總是每一天都換新花頭。“我”至今還記得得到兩個(gè)紅心番薯是多么隆重的獎(jiǎng)賞,剝開番薯皮,那甜蜜的滋味真不亞于在學(xué)校的講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)狀。在冬夜里,做完功課后,嘗一碗母親親手熬制的溫?zé)岬谋求哪喈?dāng)點(diǎn)心,頓時(shí)就能暖和起來。

幾十年過去了,作者仍然記著那番薯竽頭,那最初的味道。一碗冰糖竽泥化作一股無私的、濃濃的愛,淌入“我”的心田,化作一股精神支柱,像母親一般,永遠(yuǎn)推動(dòng)著“我”,在“冬夜”里溫暖著我,使“我”得以挺過人生中的大風(fēng)大雨。一碗冰糖竽泥,是“我”對(duì)母親的牽掛與回憶,是童年的象征,是母親的化身,是舌尖上的一絲甜,永遠(yuǎn)珍藏在“我”的內(nèi)心深處,永不褪色。

如今,再想吃一碗冰糖竽泥,已成奢想。母親也隨著冰糖竽泥而逝去。

如今,應(yīng)對(duì)著大街小巷上琳瑯滿目的商品,我們總是隨意揮霍。應(yīng)對(duì)著母親的關(guān)愛,我們總是大吼大叫。

請(qǐng)珍惜今日的和平與幸福。

請(qǐng)不要愛得太遲吧!

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林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇九

放暑假了,我和媽媽頂著火辣辣的太陽,去博庫書城買書。我在書店里精挑細(xì)選,買回來了一大堆我喜歡的書,這本《林清玄散文》就是我愛看的書。

當(dāng)我接過這本黃色封面的,不起眼的書時(shí),覺得應(yīng)該不怎么好看,隨便翻幾篇就可以了,但是當(dāng)我翻到第一頁時(shí),就被里面的故事傳說所牢牢吸引住了。

第一頁自序《還好,掉下來的不是西瓜》中的小朋友,既可愛又很有想象力,還悟出了大道理:萬事萬物各有其道,有它的優(yōu)點(diǎn)和奧義,這個(gè)世界才會(huì)如此多嬌而美好,人生也是這樣,從不同處去觀看智慧,才能認(rèn)識(shí)更多元的價(jià)值;每個(gè)人都是不同的,獨(dú)立的個(gè)體,應(yīng)該得到最合適他的教育,培植和尊重。

第一章是《從巴西來的烏龜》告訴我們,所有的事物沒了生命,那還有什么價(jià)值。《枯萎的桃花心木》要我們知道,做事情不愛依賴別人,不然就辦不成大事。《軟枝楊桃》說;看事物不能只看外表,要看內(nèi)心。《快樂的思想》講的是每個(gè)人都用快樂的眼光看世界。

其中,我最喜歡的一段是:在被造謠時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶灾鳌T诒徽`解時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶杂X之道。在被毀謗時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶詯壑健T诒淮驌魰r(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶杂āD鞘且驗(yàn)槲疑钌畹叵嘈牛荷囊磺谐砷L,都需要時(shí)間。

林清玄伯伯寫的作品,有好笑的,生動(dòng)的,感人的,每一個(gè)故事傳說,都包含了一個(gè)大道理。《林清玄散文》使我百看不厭,我要多次去品味它,當(dāng)然,我希望你們也喜歡上這本《林清玄散文》。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇十

我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。

這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的形象,展開了生動(dòng)而有懸念的故事。書中用生動(dòng)的語言描繪了一個(gè)神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子,也寫了人們對(duì)環(huán)境無情的破壞、對(duì)森林胡亂的砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻!還有那個(gè)可愛的精靈小曉,你夢(mèng)幻般地來了,又夢(mèng)幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚。

讓我們一起行動(dòng)起來吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。

今天我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)的童話書《追蹤小綠人》,里面講的是小葉子和小曉這對(duì)好朋友希望遇到小綠人,他們編的綠園之歌引來小綠人,最后與小綠人交朋友的奇妙故事。

小葉子是一個(gè)喜愛植物的人,他發(fā)現(xiàn)小綠人后,更喜歡植物了。他性格開朗,好奇心很強(qiáng),多次保護(hù)小綠人不被人傷害。小曉是個(gè)神秘的女孩,原先是一個(gè)小綠人,后來由于想到人間體會(huì)溫暖,就變成了人。她和小葉子是朋友,和小葉子有過幾次重大發(fā)現(xiàn)。爺爺和宮爺爺是一對(duì)老頑童,經(jīng)常玩逗蛐蛐。現(xiàn)在和小曉、小葉子,一起探索小綠人。小叔雖然對(duì)小綠人不是太好,但最后跟小綠人道了歉,也和他們成了好朋友。

剛讀一小半,我就有點(diǎn)緊張,原來我不知道小綠人長什么樣,會(huì)是外星人嗎?對(duì)人類會(huì)有不友好的舉動(dòng)嗎?發(fā)現(xiàn)小綠人后,我繃緊的神經(jīng)立刻放松了下來,因?yàn)樾【G人很溫柔,就這樣,小綠人和小曉他們交上了朋友。讀到小叔想讓小綠人和人類接觸時(shí),我又非常擔(dān)心。我想:人們會(huì)不會(huì)把小綠人抓去做研究?果然不出我所料,人們把小綠人當(dāng)玩具一樣,不考慮小綠人的感受。還好小曉和小葉子及時(shí)出現(xiàn),拯救了小綠人。讀到最后,我又為宮爺爺?shù)碾x去感到傷心,為小綠人的離去而感到失落。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇十一

我們真的不是在意他們附加在身上的名利權(quán)位而重視的嗎?有一天我們把這個(gè)問題搞明白了,我們便算得上是智者了吧;包容他人、包容困難,我們才會(huì)孕育出屬于我們的珍珠,一顆圓而亮的白珍珠;我們追求很多東西,都是要適可而止的,就像買鞋一樣:同樣的價(jià)錢不必須要買最大的,而是買適宜的;人生就像圍棋,不能著急,要慢慢地去品味人生的經(jīng)歷;“人生如戲”,忘了是誰說過的了,但他是否明白戲是有劇本的,ng了能夠再來一遍,但人生卻不能夠;失敗,使成功顯得更珍貴;當(dāng)我們用美的眼睛與心靈去看這個(gè)世界時(shí),這個(gè)世界便是美麗的;我們身邊許多事物像水晶一樣,清澈、無不如實(shí)、明白;有些事情我們只要在意他們的內(nèi)在就好,至于名字外表我們能夠不用太在意的;夢(mèng),讓生活不再乏味;如果我們用收藏我們喜歡的東西去收藏我們的情感,那這是個(gè)世界會(huì)怎樣呢;感謝困難,因?yàn)槔щy我們才能提高、進(jìn)步;鮭魚,一心想要回到出生地的歸魚;無知與野蠻,阻擋我們平等的去對(duì)待眾生;有時(shí)候我們?cè)搯栆幌伦晕遥何覀優(yōu)槭裁匆炎晕业男膹?qiáng)加在無干的其他事物上去;有些人在異地尋找家鄉(xiāng)的記憶,找不到卻更加思念。

我們?nèi)プx林清玄先生的文章時(shí),就應(yīng)是和自我的生活聯(lián)系在一齊的吧!不然又怎樣會(huì)明白林清玄先生是如何從生活中領(lǐng)悟人生、領(lǐng)悟哲學(xué)的呢!也許正因?yàn)榱智逍壬軐?duì)生活抱以平常心,才能從萬物中去領(lǐng)略人生吧!

林清玄先生說:“我的寫作,不只是在告訴人關(guān)于這人間的美麗,而是在喚起一些沉睡著的美麗的心。”正如他本人所說,他的文章以最樸實(shí)的語言告訴世人最深刻的哲理。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇十二

林清玄——這個(gè)名字我早已耳熟能詳,從我讀了他的那篇《桃花心木》開始,不知不覺地,我的目光會(huì)不斷地追隨著他那些文章。樸實(shí)無華,猶如一道道山泉帶著它那潺潺的流水聲緩緩地走進(jìn)我們的心坎里,讓我們?nèi)ヂ仄肺渡畹母市痢?/p>

林先生的散文最適合在平靜的夜晚,沖上一杯淡淡的香茗,獨(dú)坐在散發(fā)出柔和的臺(tái)燈下靜靜地欣賞,享受著散文帶給人的平和與智慧。

在寂靜之中,我不由得想起了《鴛鴦香爐》這篇文章。作者從寶石店中看到的香爐引發(fā)了他對(duì)童年的會(huì)議,文中反復(fù)提到作者記憶中鴛鴦香爐那緊密相連的腹部,為下文埋下了伏筆。“愛的諾言開花了,雖然不一定結(jié)果,但是每年都開了更多的花,用來喚醒剛墜入愛河的新芽,鴛鴦相連是一種未名的愛,不用生命,千萬中愛都升自胸腹中柔柔的一縷煙。”這段話使我感觸頗深,“鴛鴦相連”寫出了夫妻之間典型的東方情感,那是一種含蓄蘊(yùn)藉的愛,如同共守一爐香的鴛鴦,沒有轟轟烈烈的燃燒,沒有欲死欲生的狂歡,有的只是如煙一般不用聲名的愛罷了!

我想,著“鴛鴦香爐”必將是林先生永生難忘的回憶吧!正如他所說,“香爐的微光還在記憶的最初,在任何可見和不可知的角落,溫暖地燃燒著。”

我記得,還有一篇文章也是非常有意思的。《生命的化妝》先從自己對(duì)化妝的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)談起,認(rèn)為“化妝再有學(xué)問,也只是在皮相上用功,實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的。“這就引發(fā)了下文化妝師的回答,我記得最深的是以下幾句:

“三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。”

說的多好啊,最好的化妝是生命的化妝,在當(dāng)今的社會(huì),又有多少人能不用言語、行動(dòng)來偽裝自己、分時(shí)自己?一個(gè)人就算是再美麗,卻沒有氣質(zhì)和內(nèi)在美,那不是真正的美。我認(rèn)為,不必花時(shí)間去思考別人眼中的自己,如果自己覺得“這就是我,我不必去為別人而改變與偽裝自己。“那么,這樣的你才是真正的美。

我只有一張口,一支筆,我能說的,能寫的,只有這么多,但是,我心中所想的那是無法言盡于筆墨紙張之中的!

可以說,林先生的文字很美:有花的鮮美,月的皎潔,風(fēng)的溫柔,自然的博大,更有人性的芬芳。文章中所散發(fā)的唯美氣息和他文章的絕少雕飾,猶如“清水出芙蓉”。他的故事很平凡,可能就發(fā)生在我們身邊,他寫的就是我,就是你,就是他。

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林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇十三

最近我讀了《清歡》中的《沿溪行》一文,感觸頗深。

文章講述了作者平時(shí)身體不錯(cuò),卻總在秋冬交替時(shí)節(jié),因過敏性體質(zhì)而頭暈咳嗽。他為此十分苦惱。可是,他很快改變了自我的態(tài)度和想法,因?yàn)樗肫鹆绥R虛禪師說的“三不求”。

“三不求”是指:一、不求絕對(duì)的健康;二、不求沒有煩惱的人生;三、不求修行中始終沒有障礙。這或許在那些完美主義者看來簡直不可理喻,但在我看來卻帶著深深地禪意。人不能求絕對(duì)的健康,因?yàn)榻^對(duì)的健康有貪欲,所以古人云:“久病成良醫(yī)”是有道理的。而沒有煩惱的人生也是不可行的,舒適的生活會(huì)造成人的怠情,也就是古人所說的:“理解生命中的焦慮和痛苦。”最終一點(diǎn),就是不求修行中始終沒有障礙。修行無障礙,求道之心就會(huì)熄滅。這也是對(duì)“在困境中得道”的論證。

傳說,一千兩百年前,有一位苦思禪悟的和尚迷路了,他問大梅法師出山的路,大梅法師只說了三個(gè)字:“沿溪行”。沿溪行?!那和尚頓時(shí)開悟:沿溪行,不就是順著心的水流走嗎?巖石,樹根,落葉……對(duì)溪水都是一種障礙,可是當(dāng)你有了新的認(rèn)識(shí),樹根和落葉能使溪水更美,巖石與懸崖能使山溪更加壯闊。人生的山溪也是這樣。學(xué)習(xí)上的成功與失敗,順境與挫折,都如巖石,樹根美化著我們,只要我們坦然理解這一切,就會(huì)像溪水一般,找到出山之路。

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林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇十四

《林清玄散文集》。”林清玄?好名字!想必文章也不錯(cuò)吧!“《心田上的百合花》”夷?真奇怪百合花怎樣不是長在土里的,而是長在心田上的?這怎樣種得了花呢?“我小聲的嘀咕著,于是帶著好奇心,開始了閱讀之旅。

”不管別人怎樣欣賞,滿山的百合都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):‘我們要全心全意默默地開花,以花來證明自我的存在。’“當(dāng)我讀完了文章的最終一句話,輕輕地合上了書。文章說的是一株百合花和一片的野草在一齊生長,飽受野草和蜂蝶的鄙夷,而百合卻說:”我要開花,是因?yàn)槲颐靼鬃晕矣忻利惖幕?我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自我喜歡以花來證明自我的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)鯓涌次遥叶家_花!“最終百合花綻開了美麗的的花朵,并把種子撒向大地,多年后漫山遍野都是野百合,引來了人們的觀賞。

一株小小的野百合,演繹出一段美麗又令人感動(dòng)故事。文章通篇運(yùn)用擬人的手法,經(jīng)過具體的記敘、細(xì)膩的描述,層層襯托,塑造了充滿靈性,大智大慧的”野百合“的形象。作者認(rèn)為人的富有即是人心靈中某些高貴物質(zhì)的展現(xiàn)。

在林清玄看來,人生的美分為三個(gè)層次:第一個(gè)層次是欲望,物質(zhì)帶來的美;第二個(gè)層次是文化、藝術(shù)、禮貌帶來的美的滿足。第三個(gè)層次是靈性、精神的美,這是最高境界的美。林清玄相信”盡心就是完美“,而野百合就是這樣一個(gè)因”盡心“而近乎”完美“的形象,真正的體現(xiàn)了靈性、精神的美。

讀著林清玄優(yōu)美的語句,和他一齊追求做人的最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除障礙。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇十五

林清玄說:“等我站在竹林前面時(shí),整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂震攝了,竹林像一片樂海,波濤洶涌,聲威遠(yuǎn)大,那不是人間的音樂,竹林中也沒有人家。……竹子的本身就是樂器,風(fēng)是指揮家,竹子和竹葉便是演奏者。”

讀了林清玄的隨風(fēng)吹笛,仿佛也身臨其境,看到了滿眼翠綠的狂風(fēng)不止的竹林波濤,陰云密布的風(fēng)雨交加,再加上竹子生機(jī)勃勃的摩擦生籟,這一切,真是竹林大自然的宏大交響樂。風(fēng)雨中的笛聲遙遠(yuǎn)、高揚(yáng)、廣闊、悠長。

真正聆聽了一堂林清玄老師上的音樂大課。

自己不懂音樂,更不會(huì)任何一種樂曲,十足的音樂門外漢。正因?yàn)檫@樣的無知才無畏,不自量力的一直想選擇一種樂器來學(xué)習(xí)。想學(xué)會(huì)了一種樂器,就可以寄托心靈的希望。

因?yàn)橹竦褦y帶的便宜。無論是在高高的山崗上,無論是隨風(fēng)蕩漾的湖泊上,竹笛都可以迎風(fēng)而立,盡興優(yōu)雅的演奏。當(dāng)然,最重要的還是因?yàn)橹褡拥钠犯瘢敛华q疑的選擇了竹笛的學(xué)習(xí)。

竹子是高潔、剛直、謙遜,不亢不卑,瀟灑處世,常被看作不同流俗的高雅之士的象征。竹子清幽,默默無聞,不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力,更是我的喜愛。

雖然一直立志學(xué)習(xí)吹竹笛,但由于太忙,也由于不善安排日常計(jì)劃,吹笛學(xué)習(xí)計(jì)劃,多少年來一直被耽擱著。遺憾中的遺憾。人生不如意事常有七八九,逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)就這樣安慰著自己。有時(shí),真是痛恨自己的妥協(xié)主義。

還是說點(diǎn)陽光的話題吧。

大自然是美麗的,大自然是時(shí)刻變化的,大自然中的竹林宏大交響樂,更是震撼人心的。通過讀隨風(fēng)竹笛,更要拋棄上面阿q想法。用積極的人生態(tài)度好好去感悟自然,融入自然,過好生活的每一天,這樣我們的人生才會(huì)具有竹子高潔、剛直、謙遜,不亢不卑,瀟灑處世的高雅品格。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇十六

林清玄愛喝茶,最喜歡在寒風(fēng)冷肅的冬季,獨(dú)自在清靜中品茗,杯小茶濃,一飲而盡,熱迅速地傳到心底,猶如人生蒼涼歷經(jīng)之后,感覺少年時(shí)沸騰的熱血仍在心口。

林清玄也愛喝酒,春天的時(shí)候,面對(duì)滿園怒放的杜鵑細(xì)飲五加皮;夏天的時(shí)候在滿樹狂花中痛飲啤酒;秋日薄暮用菊花煮竹葉青,人共海棠俱醉;冬寒時(shí)節(jié)則面對(duì)籬笆間的忍冬花,用臘梅溫一壺大曲。林清玄會(huì)用詩詞下酒,喝淡酒時(shí)讀李清照,喝甜酒時(shí)讀柳永,喝烈酒時(shí)則大歌東坡詞,這樣的飲酒,既是風(fēng)趣,也是性靈。

林清玄這樣評(píng)價(jià)自己的寫作:“青年時(shí)期,才華洋溢、肆意揮灑;中年時(shí)期,由巧轉(zhuǎn)拙、含蓄內(nèi)斂;后來,繁華落盡見真淳,寫作成為隨心所欲的事。”這種心境與日本茶道大師千利休頗為相似,當(dāng)被問到飲茶有何藝術(shù)時(shí),千利休說道:“先把水燒開,再加進(jìn)茶葉,然后用適當(dāng)?shù)姆绞胶炔瑁艘酝猓枰粺o所有。”茶的最高境界就是一種簡單的動(dòng)作,一種單純的生活。真正的悟道者,不論是在繁花似錦的園林,還是在亂石堆砌的山坡,都能創(chuàng)造泰然自若的境界。

柔軟心是大悲心的芽苗,柔軟心也是菩提心的種子,柔軟心是我們?cè)谒资乐猩睿€能時(shí)時(shí)感知自我清明的源泉。這樣的心,是柔軟的,也是最有力量的。柔軟心并不是和稀泥一樣的泥巴,柔軟心是有著包容的見地,它超越一切,包容一切。唯其柔軟,我們才能敏感;唯其柔軟,我們才能包容;唯其柔軟,我們才能精致;也唯其柔軟,我們才能超拔自我,在受傷的時(shí)候甚至能包容我們的傷口。

何以修得一顆柔軟且有力量的心?一切應(yīng)歸于簡單、平靜、從容、淡定。該吃飯時(shí)吃飯,該喝茶時(shí)喝茶,該睡覺時(shí)睡覺,像宗寶禪師說的“事來時(shí)不惑,事去時(shí)不留”。用耳朵聽雨滴落在窗臺(tái)的聲音,用眼睛看花開花落的姿態(tài),用皮膚感受清風(fēng)拂過的痕跡,讀一本好書,聽一首好歌。每一寸時(shí)光都可以有歡喜,每一個(gè)地方都可以有禪悅。大道至簡,如是而已。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇十七

在老師的帶領(lǐng)下,我看過了很多的散文集了。林清玄用他的筆寫下了許多好文章。

我買了一本《林清玄散文集》,我讀了幾篇文章,感覺寫得都非常好其中一篇:《快樂的思想》足以讓我反復(fù)回味。

這篇文章,先開頭是講了個(gè)故事,我們快樂的思想是決定我們一生的最重要的關(guān)鍵。這個(gè)故事告訴我們快樂的思想乃是建立幸福人生的第一步,一個(gè)人沒有快樂的思想,那么盡管用盡一切努力,可能還是會(huì)落空。

一旦快樂的思想被建立起來,即使生活悠閑單純,幸福乃至人間的美善都會(huì)自然的來到。我有時(shí)也擁有快樂的思想,的確很好。一生想要快樂,就要先有快樂的思想。就像文中的故事一樣。同樣是在砌磚,有了快樂的思想會(huì)比別人多一份喜悅。

一本散文書一直放在我的書桌上,每當(dāng)我寫完作業(yè)都會(huì)把這本愛不釋手的書讀一讀。以前買第一本散文集時(shí),我都不是很喜歡讀,可現(xiàn)在我已經(jīng)真的喜歡讀散文了。林清玄的散文不像其他的散文,道理都含在文章里,讓人很容易看懂很清麗悠遠(yuǎn),我喜歡這種風(fēng)格。

讀林清玄的散文集,我感覺到他善于捕捉生活中的小細(xì)節(jié)《軟枝楊桃》。

林清玄他的文字如水樣輕柔,語言親切,大多數(shù)寫得都是散文。他的散文很有哲理,當(dāng)將它們運(yùn)用在生活中時(shí),更易懂。

書的封面上寫了:期許少年們有天真的心,純善的心,美好的心,莊嚴(yán)的心期許他們能在這混濁的世界,保持清明,能在這悲傷的人間,擁有快樂。的確,我挺喜歡這句話。

每年的散文介紹沒有輪到我,很遺憾,不過下次是席慕容的散文集,我也會(huì)認(rèn)真讀的。我愛散文,我會(huì)一直繼續(xù)看下去的。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇十八

這本書的封皮呈黃色,醒目卻不刺眼,與它的圖案十分相配:一陣風(fēng)吹來,純白的蒲公英種子隨風(fēng)飄散,飄渺、空靈,十分簡潔唯美,我想也代表著我們這一代代的孩子的夢(mèng)想吧。中央用孩子的字體寫著“林清玄”三個(gè)大字,給人一種親切的感覺。展開封皮,一行小而精練的小字映入眼簾:“期許少年們有天真的心,純善的心,美好的心,莊嚴(yán)的心……能在這悲傷的人間,擁有快樂。”正是這一行字,給了我很大的興趣讓我讀下去。

正式打開書時(shí),我便被那充天真,無邪的自序吸引。和標(biāo)題一樣,拉近了我們與作者的距離,向我們?cè)V說了作者不老的心。這本書分四卷,分別是天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心。每一卷的開頭都有一首精練的小詩,讀來十分有趣,我仿佛能從一首首小詩中看到作者兒時(shí)天真可愛的臉。

第一卷“天真的心”:講述了一件件小事,都是些我們生活中很平凡的事情,平凡得不能再平凡的小事:一只烏龜、一棵樹、一些流浪狗、一個(gè)傳說……而令我感到吃驚的是,作者用孩童般的最單純天真的視角,把最單純天真的事情,竟能寫出如此多的細(xì)節(jié)和道理。在作者的筆下,可以從一只烏龜寫到身外之物的不重要,寫到人只看到名利金錢的悲哀……作者循序漸進(jìn),由淺到深,直擊我們的內(nèi)心——那如白紙般內(nèi)心的最深處的那片凈土。

而第二章“純善的心”描繪的不是一直再清澈的人或心。而是在塵世扎根,出淤泥而不染的人或心。作者用這“灰色”社會(huì)中的真善美、假丑惡的對(duì)比,引起了我們對(duì)良知的新看法。

第三、第四卷則是繼續(xù)沿著之前的風(fēng)格,用孩子般的筆法,給我一種親近的感覺,讓我借作者的文筆來看那充滿未知的世界。

看完這本書,突然發(fā)現(xiàn)書的最后也有一行小字。它告訴我們:“挫折,學(xué)習(xí)智慧;離散,學(xué)習(xí)成長。我們是不是除了課業(yè),更重視這些優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成那?”或許,這就是作者寫這本書的原因吧。

暑假,我一口氣讀完了《林清玄散文自選集(少年版)》。不知為什么,明明天氣炎熱,讀完了這本散文集,我卻覺得涼爽無比。林清玄的文字并沒有華麗的辭藻,只有最簡單的表達(dá)。讀著他的書,那清澈靈動(dòng)的話語像一股甘泉,緩緩滋潤著我干涸的心田。那一行行文字讓我覺得平和安寧,心如止水。或許是“心靜自然涼”的緣故,才讓我覺得在炎炎夏日中像吃了冰糕一樣冰爽吧。

散文集分為四卷,分別是“天真的心”“純善的心”“美好的心”和“莊嚴(yán)的心”。只有擁有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心,才能在這混濁的世界保持清明,在這悲傷的人間擁有快樂。在一行行質(zhì)樸的文字中,我悟出了豐富的人生哲理:要重視人與人的差異;人們之間要互相關(guān)愛;面對(duì)挫折不輕言放棄,等等。其中,一篇小故事給我留下了深刻的印象。

國王召集群臣開會(huì),希望找到能讓她的幼女立刻長大的靈藥。一位名醫(yī)說在遙遠(yuǎn)的東方有這種藥,不過往返要至少十二年的時(shí)間,而且藥需要在新鮮時(shí)服用,因此要將公主帶走。國王欣然應(yīng)允。十二年后,名醫(yī)果然帶回了亭亭玉立的公主。國王興奮不已,厚賞了名醫(yī)。

也許讀完故事,我們都會(huì)笑國王太傻。沒有什么靈藥的存在,十二年的時(shí)間過去,公主自然已經(jīng)長大。可是當(dāng)我們靜下心來再一次品味這個(gè)故事的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“國王”就是我們自己的影子。我們中的每個(gè)人都曾經(jīng)像國王一樣,希望這個(gè)世界有一顆萬靈丹,讓我們選擇人生里自己喜歡的部分。然而只有到了最后,我們才會(huì)恍然大悟:原來這個(gè)世界上根本沒有什么靈藥,一切都如作者在故事最后寫下的話——生命的一切成長,都需要時(shí)間。

的確,在人生漫長的歷程中,只有珍惜當(dāng)下,才能不怨恨于過去,懷憂于未來,才能在每一個(gè)過程中勇敢地承擔(dān),以最大的心意投入進(jìn)生活。我們用不著急于知道結(jié)果,而是應(yīng)當(dāng)在每一個(gè)過程,慢慢地成長。也許這個(gè)過程會(huì)很痛苦也很漫長,但我們要知道:挫折讓我們更加智慧,只有忍苦耐艱,人生才能顯現(xiàn)真實(shí)的價(jià)值。人生不免會(huì)有灰心無助的時(shí)刻,但只要有了堅(jiān)強(qiáng)果敢的性格,就不容易被外在的環(huán)境所迎頭擊倒。當(dāng)我們踏過荊棘,勇敢地走向終點(diǎn)的時(shí)候,就能舉起勝利的旗幟,自豪地對(duì)自己說:我長大了!

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇十九

林清玄散文讀書心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的林清玄散文讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【林清玄散文讀書心得優(yōu)秀8篇】,供你選擇借鑒。

林清玄的散文中的奧秘不比的之前的兩位作家的散文顯而易見,但細(xì)膩的程度卻與之前的兩位作家不相上下。

父親給我買的是少年版的,是林清玄專門寫給孩子們的。他說:我并不期許我的孩子在課業(yè)上得第一,但我期許他們有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心。能在這渾濁的世界,能保持清明;能在這悲傷的世界,擁有快樂。

這本自選集是他對(duì)少年的期許,不止是寫給他自己的孩子的,還是寫給世界上所以的孩子的。他希望世上所以的孩子可以永遠(yuǎn)擁有這四顆心。

我在這本自選集中最喜歡的散文是《軟枝楊桃》,是選自天真的心。散文大概的意思是:作者在鄉(xiāng)下看見了兩棵野生的軟枝楊桃樹。楊桃樹的盛產(chǎn)使作者吃驚,因?yàn)椴皇褂梅柿希瑮钐覙渚谷豢梢匀绱烁叽蟆⒔Y(jié)如此多的果實(shí)。更讓作者吃驚的是,這么好的楊桃卻沒有人采收、也沒有人愿意吃,任其凋落一地,作者十分困惑。當(dāng)作者站在楊桃樹下一看,就明白了。這兩顆楊桃樹由于沒有使用過農(nóng)藥,所以楊桃比一般的小,而且表面多少有蟲鳥咬過的痕跡。所以沒有人會(huì)吃這樣的楊桃。這就讓作者想起他的一位明堂表哥曾對(duì)作者說:我們?nèi)俗砸詾槁斆鳎鋵?shí)比蟲鳥還笨。那些沒有噴農(nóng)藥的水果外表雖丑,蟲鳥都喜歡吃;而那些噴了農(nóng)藥的水果,外表雖美,蟲鳥的不會(huì)吃,知道吃了有害健康。人只注意外表的美丑,蟲鳥卻看見了更深的內(nèi)在啊!

讀完這篇散文,通篇沒有華麗的語言卻有深層的含義。

這個(gè)暑假,我讀了《林清玄散文自選集(少年版)》,里面一篇篇沁人心脾的散文,字里行間透露了林清玄對(duì)生活的熱愛。一篇散文,往往蘊(yùn)含著深刻的道理。

當(dāng)我讀到一篇叫《挑水肥的人》的散文時(shí),我放慢了閱讀的腳步。文中講述了一個(gè)挑水肥(把屎尿挑到田野去施肥)的人,他每天都會(huì)到每家每戶挑水肥,不怕臟、不怕臭,勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子遇到他時(shí)就都捂著鼻子、嘴巴跑開,但挑水肥的人依然開朗地說:“香的來了,要聞香的趕緊來哦!”有一次,“我”跟爸爸散步,不幸遇到挑水肥的人,不敢逃跑,就捏著鼻子把頭轉(zhuǎn)過去。爸爸教訓(xùn)“我”:“他們難道不怕臭嗎?我們吃的農(nóng)作物都是他們勞動(dòng)的結(jié)果,不要歧視他們,這挑肥的人,在家里也是人的兒子,也是他兒子的爸爸,我們應(yīng)該尊重他們,疼惜他們,以后你在田里遇見他們,不可以把頭轉(zhuǎn)開,也不可以捏著鼻子,知道嗎?”我聽了爸爸的話,才明白他們也是一種不可缺少的工作。

這些勞動(dòng)人民用辛勤的汗水換來了人們生活的美好。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的職業(yè):環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、護(hù)花工人……環(huán)衛(wèi)工人起早摸黑,在馬路、護(hù)欄、草叢和花園撿我們隨手亂扔的塑料袋、紙屑、果皮、包裝紙等等的垃圾,默默無聞地清潔城市,美麗干凈的城市是他們的作品;建筑工人每天在工地,樓房工作,沒吃過一頓正經(jīng)飯,放眼望去,城市中聳立著的高樓大廈是他們的作品;護(hù)花工人也是,不管流多少汗水,他們都堅(jiān)持每天到每一處有花草的地方工作,他們澆水、修枝,熟練的動(dòng)作讓我感嘆,一朵朵嬌艷綻放的花朵是他們的作品。不管太陽暴曬還是風(fēng)雪交加,都阻止不了他們工作的腳步。他們這樣默默地奉獻(xiàn)著,換來了我們這座城市的清潔、漂亮。因此,我們要尊重身邊的每一份職業(yè),珍惜生命中的每一個(gè)人。

他們是勞動(dòng)人民的楷模。在生活中,我們不能歧視他們,沒有了他們這種雷鋒精神,就沒有我們現(xiàn)在干凈明亮的城市,更沒有我們現(xiàn)在舒適安逸的生活!

開始關(guān)注林清玄的作品,是從《有風(fēng)格的小偷》一文開始,一篇文稿間出乎意料的善意的贊賞,改變一個(gè)人的人生軌道,從此,世上又多了一個(gè)善良的靈魂.確實(shí),拿著放大鏡去看別人的缺點(diǎn)是件容易的事,但是,拿著顯微鏡去找一個(gè)劣跡斑斑的人身上的優(yōu)點(diǎn)卻不是誰都可以做到,但是,林清玄做到了.恬淡自然,字間總不自覺透出禪味,小小的故事折射大大的哲理,這就是林清玄的文章,沒有華麗的辭藻,卻在不經(jīng)意間讓人深思人生道理.讀林清玄的文章,我那原本浮躁不安的心會(huì)旋即安定下來,解開心鎖,放下心中的負(fù)擔(dān).

簡單平實(shí)的生活故事,蘊(yùn)含著細(xì)膩的情感,幾句平淡的話語,足以讓人一遍遍地反復(fù)回味,這就是林清玄散文的魅力.我喜歡在床頭放著一本林清玄的書,睡覺前細(xì)細(xì)地閱讀幾篇,來一次心靈的洗滌方可安靜地睡去,一切禪理在夢(mèng)中參透.

他說:“山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn),許多走進(jìn)山谷的人之所以走不出來,正是他們停住雙腳,蹲在山谷煩惱哭泣的緣故.”無數(shù)的低谷,使我們?cè)诖鞌≈辛鳒I,不是說不允許哭泣,你可以蹲下來好好抱抱自己,但是,請(qǐng)不要放棄,山的明媚就在山的頂點(diǎn),你需要做的是整理一下心情重新攀登,堅(jiān)持不懈、努力追求,人生又是一片春光燦爛.

他說:“生命是在水上寫字,第二筆還未落下,第一筆已流到遠(yuǎn)方.”時(shí)光如潺潺流水,抓不住的它一點(diǎn)點(diǎn)地在流逝,生命一點(diǎn)點(diǎn)地在逝去,再長也不過數(shù)十年,人生有多少個(gè)十年能讓我們揮霍呢?珍惜吧.大學(xué),就這么過了三個(gè)學(xué)期,我又做了什么呢?當(dāng)初的理想呢,我與它的距離又變小么?我在思量著,也困惑著.

他說:“安靜無言并不是陷入空白,而是有一個(gè)更深廣、更澄明的所在;最好的表達(dá)是沉默,而不是語言.”面對(duì)誤解,請(qǐng)選擇沉默;面對(duì)挫折,請(qǐng)選擇沉默;面對(duì)辱罵,請(qǐng)選擇沉默.有時(shí)候,解釋是多余的,那時(shí)候沉默,能是最有力量的語言.

他說:“‘世界光如水月,身心皎若琉璃’,這個(gè)世界的水月不再光明剔透了,做為一個(gè)渺小的人,只有維持自心的清明,才能在這五濁的世間唱一首琉璃之歌吧!”還是那個(gè)淡水河口,但是周圍的風(fēng)景已經(jīng)變了,不是以前那個(gè)美得單純的河口,“少年時(shí)代的情懷與往事,都已經(jīng)去遠(yuǎn)了,是鏡花,也是水月,由于一條河的敗壞,更感覺到那水月鏡花是虛幻不實(shí)的”.然而,心若仍然是純粹的,純凈如琉璃,這個(gè)世界的渾濁便不會(huì)將我們侵蝕,給自己的心留一片凈土吧,哪怕你已經(jīng)看過太多的黑暗!

初讀《林清玄散文集》,我感受到林清玄清淡雋永的文章精華,猶如一道清泉,在這浮華人世里滌蕩心塵、開啟心智。面對(duì)世事紛亂、人心迷惘,林清玄以自身體驗(yàn)和思考,將佛理修養(yǎng)化作美好心情。會(huì)心便是契會(huì)于心,是將執(zhí)著的分別之情超越,融會(huì)入以乘的心地,在無言中冥合真諦。

翻開書頁,將目錄掃視了幾遍,首先映入眼簾的就是《發(fā)芽的心情》,初看這個(gè)題目,心中充滿疑惑:植物發(fā)芽怎么還會(huì)有心情呢?帶著這個(gè)疑問,我走進(jìn)了這篇文章。

這篇文章主要講了有一年,我在武陵農(nóng)場(chǎng)打工,為果農(nóng)摘收水蜜桃和水梨,那時(shí)候也已是冬天了。過了一個(gè)月后,果實(shí)摘完了,我卻愛上了那里的風(fēng)土,經(jīng)過果園主人的許可,我可以在倉庫里一直住到春天。摘完的果實(shí)還要剪枝,等到春天,我要離開了,可在走時(shí)卻看見兩棵果樹沒有發(fā)出新芽,枝丫枯干,它們已經(jīng)死了。我覺得很疑惑,便問果園主人,他也不知道為什么。細(xì)細(xì)品讀這篇文章,這一篇探索人生真諦的隨筆。看看問題,再看看文章,我似乎找到了答案。

從年輕人的角度而言,由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,往往在成績面前沾沾自喜、驕傲自大,而在挫折面前卻經(jīng)不起考驗(yàn),灰心喪氣、失去信心。作者對(duì)這個(gè)問題提出了自己的見解,認(rèn)為一個(gè)人取得成績固然重要,或者說是一種財(cái)富,但在受到挫折時(shí),就很少有人認(rèn)為也是一種財(cái)富了。他認(rèn)為:“一個(gè)人假如一生都沒有成功過固然痛苦,假如不幸沒有失敗過也不開心。沒有失敗過和沒有成功過,其實(shí)都一樣,未能真正領(lǐng)會(huì)真實(shí)的人生。”于是作者把體驗(yàn)人生的成功與失敗作為人生的重要經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于沒有體驗(yàn)過失敗的青年人,在某種程度上“求敗”,迎接各種磨難,甚至比取得成功更重要。

只有失敗之后才會(huì)有求得“發(fā)芽的心情”,求得將來的更好發(fā)展,這對(duì)人的成長來說至關(guān)重要。

我最喜歡的一段是:我想到,人世間的波折其實(shí)也和果樹一樣,有時(shí)候我們面臨了冬天的肅殺,卻還要剪去枝,甚至流下了心里的汁液。有那些懦弱的,他就不能等到春天,只有那些永遠(yuǎn)保持春天的心情等待發(fā)芽的人才能勇敢地過冬,才能在流血之后還能繁葉滿樹,然后結(jié)出比剪枝前更好的果實(shí)。

人生的道路不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,人生的天空不可能永遠(yuǎn)的陽光燦爛。面對(duì)人生、面對(duì)未來,我們必須慎重,必須認(rèn)真對(duì)待,充分考慮一切問題,認(rèn)真做好工作的每一環(huán)節(jié),周密細(xì)致地制定我們的計(jì)劃,慎重確定我們的一切應(yīng)對(duì)措施,預(yù)防任何坎坷的到來、任何挫折的降臨。這樣,事到臨頭,我們才不至于手忙腳亂、茫然失措。

一旦真正的坎坷來了,挫折到了,我們大可不必以為天塌下來了,世界的末日到了。任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船。笑迎一切挑戰(zhàn),面對(duì)一切挫折,將風(fēng)浪與挫折拋在身后,闖過去,前面必定是陽光燦爛,前面必定是坦蕩如砥。

我們?nèi)粢恢倍⒅部馈⒍⒅煺郏床坏焦饷鳌⒖床坏角巴荆卟怀鲂睦锏年幱埃敲矗部琅c挫折就會(huì)被放大,就會(huì)像山一樣地壓倒我們。

舉輕若重,我們慎重地對(duì)待一切。舉重若輕,我們輕松地面對(duì)世界。

一個(gè)人,時(shí)時(shí)將腳印背在身上,自己會(huì)被壓垮倒下;將腳印丟在身后,昂首走過去,這才是應(yīng)有的人生態(tài)度!

每個(gè)作家有每個(gè)作家的寫作風(fēng)格,每個(gè)作家的寫作風(fēng)格都不同。在老師的帶領(lǐng)下,我看過了很多的散文集了。身為臺(tái)灣作家的林清玄用他的筆寫下了許多好文章。

這篇文章,先開頭是講了個(gè)故事,我們快樂的思想是決定我們一生的最重要的關(guān)鍵。這個(gè)故事告訴我們快樂的思想乃是建立幸福人生的第一步,一個(gè)人沒有快樂的思想,那么盡管用盡一切努力,可能還是會(huì)落空。一旦快樂的思想被建立起來,即使生活悠閑單純,幸福乃至人間的美善都會(huì)自然的來到。我有時(shí)也擁有快樂的思想,的確很好。一生想要快樂,就要先有快樂的思想。就像文中的故事一樣。同樣是在砌磚,有了快樂的思想會(huì)比別人多一份喜悅。

一本散文書一直放在我的書桌上,每當(dāng)我寫完作業(yè)都會(huì)把這本愛不釋手的書讀一讀。以前買第一本散文集時(shí),我都不是很喜歡讀,可現(xiàn)在我已經(jīng)真的喜歡讀散文了。林清玄的散文不像其他的散文,道理都含在文章里,讓人很容易看懂很清麗悠遠(yuǎn),我喜歡這種風(fēng)格。

讀林清玄的散文集,我感覺到他善于捕捉生活中的小細(xì)節(jié)《軟枝楊桃》。

林清玄他的文字如水樣輕柔,語言親切,大多數(shù)寫得都是散文。他的散文很有哲理,當(dāng)將它們運(yùn)用在生活中時(shí),更易懂。

書的封面上寫了:期許少年們有天真的心,純善的心,美好的心,莊嚴(yán)的心期許他們能在這混濁的世界,保持清明,能在這悲傷的人間,擁有快樂。的確,我挺喜歡這句話。

每年的散文介紹沒有輪到我,很遺憾,不過下次是席慕容的散文集,我也會(huì)認(rèn)真讀的。我愛散文,我會(huì)一直繼續(xù)看下去的。

初讀《林清玄散文集》,我感受到林清玄清淡雋永的文章精華,猶如一道清泉,在這浮華人世里滌蕩心塵、開啟心智。面對(duì)世事紛亂、人心迷惘,林清玄以自身體驗(yàn)和思考,將佛理修養(yǎng)化作美好心情。會(huì)心便是契會(huì)于心,是將執(zhí)著的分別之情超越,融會(huì)入以乘的心地,在無言中冥合真諦。

翻開書頁,將目錄掃視了幾遍,首先映入眼簾的就是《發(fā)芽的心情》,初看這個(gè)題目,心中充滿疑惑:植物發(fā)芽怎么還會(huì)有心情呢?帶著這個(gè)疑問,我走進(jìn)了這篇文章。

這篇文章主要講了有一年,我在武陵農(nóng)場(chǎng)打工,為果農(nóng)摘收水蜜桃和水梨,那時(shí)候也已是冬天了。過了一個(gè)月后,果實(shí)摘完了,我卻愛上了那里的風(fēng)土,經(jīng)過果園主人的許可,我可以在倉庫里一直住到春天。摘完的果實(shí)還要剪枝,等到春天,我要離開了,可在走時(shí)卻看見兩棵果樹沒有發(fā)出新芽,枝丫枯干,它們已經(jīng)死了。我覺得很疑惑,便問果園主人,他也不知道為什么。細(xì)細(xì)品讀這篇文章,這一篇探索人生真諦的隨筆。看看問題,再看看文章,我似乎找到了答案。

從年輕人的角度而言,由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,往往在成績面前沾沾自喜、驕傲自大,而在挫折面前卻經(jīng)不起考驗(yàn),灰心喪氣、失去信心。作者對(duì)這個(gè)問題提出了自己的見解,認(rèn)為一個(gè)人取得成績固然重要,或者說是一種財(cái)富,但在受到挫折時(shí),就很少有人認(rèn)為也是一種財(cái)富了。他認(rèn)為:“一個(gè)人假如一生都沒有成功過固然痛苦,假如不幸沒有失敗過也不開心。沒有失敗過和沒有成功過,其實(shí)都一樣,未能真正領(lǐng)會(huì)真實(shí)的人生。”于是作者把體驗(yàn)人生的成功與失敗作為人生的重要經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于沒有體驗(yàn)過失敗的青年人,在某種程度上“求敗”,迎接各種磨難,甚至比取得成功更重要。

林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著激越,在冷峻中保持著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

他有一篇美作,名為《心田上的百合花開》。這篇文章深深的感動(dòng)了我。一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的愿望,竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。它,的確不是一株野草。

偏僻遙遠(yuǎn)的山谷、高數(shù)千尺的斷崖,預(yù)示了野百合追求美好愿望的道路必然艱難曲折。惡劣的生長環(huán)境,并沒有消磨它作為花——一棵百合的天性,雖然它剛誕生時(shí)長得跟其他野草一模一樣。但一個(gè)堅(jiān)定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開花,我要以花作證。為此,它“努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛”——與自然環(huán)境頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>

如果說與生長環(huán)境的抗?fàn)帲皇且鞍俸蠟閷?shí)現(xiàn)美好心愿邁出的第一步的話,那么,野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對(duì)的更嚴(yán)酷的考驗(yàn)。野百合是執(zhí)著的,野百合更是智慧的。面對(duì)野草的嘲諷譏笑、蜂蝶的鄙夷勸導(dǎo),野百合堅(jiān)定的信念始終沒有動(dòng)搖:“不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”

不事張揚(yáng)的野百合,用自己的行動(dòng)默默抗?fàn)帲?dú)行其道,終成“正果”:“它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。”這花是信念的結(jié)晶,是心血的凝聚。野百合終于實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。正因?yàn)檫@美麗來之不易,所以當(dāng)百合谷成為人們的“圣地”之時(shí),每一朵野百合都能謹(jǐn)記第一朵百合的教導(dǎo):“全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”

林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著激越,在冷峻中堅(jiān)持著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

他有一篇美作,名為《心田上的百合花開》。這篇文章深深的感動(dòng)了我。一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)完美的愿望,竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。它,的確不是一株野草。

偏僻遙遠(yuǎn)的山谷、高數(shù)千尺的斷崖,預(yù)示了野百合追求完美愿望的道路必然艱難曲折。惡劣的生長環(huán)境,并沒有消磨它作為花——一棵百合的天性,雖然它剛誕生時(shí)長得跟其他野草一模一樣。但一個(gè)堅(jiān)定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開花,我要以花作證。為此,它“努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛”——與自然環(huán)境頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>

如果說與生長環(huán)境的抗?fàn)帲皇且鞍俸蠟閷?shí)現(xiàn)完美心愿邁出的第一步的話,那么,野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合應(yīng)對(duì)的更嚴(yán)酷的考驗(yàn)。野百合是執(zhí)著的,野百合更是智慧的。應(yīng)對(duì)野草的嘲諷譏笑、蜂蝶的鄙夷勸導(dǎo),野百合堅(jiān)定的信念始終沒有動(dòng)搖:“不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)鯓涌次遥叶家_花!”

不事張揚(yáng)的野百合,用自我的行動(dòng)默默抗?fàn)帲?dú)行其道,終成“正果”:“它最終開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。”這花是信念的結(jié)晶,是心血的凝聚。野百合最終實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。正因?yàn)檫@美麗來之不易,所以當(dāng)百合谷成為人們的“圣地”之時(shí),每一朵野百合都能謹(jǐn)記第一朵百合的教導(dǎo):“全心全意默默地開花,以花來證明自我的存在。”

文章通篇運(yùn)用擬人的手法,經(jīng)過層層襯托,塑造了一個(gè)充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。百合谷其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),僅有一種方式,那就是“以花來證明”。在20世紀(jì)七八十年代的臺(tái)灣文壇,林清玄這個(gè)土生土長的作家,以其鄉(xiāng)土氣息、傳統(tǒng)情懷、民族意識(shí)以及他獨(dú)樹一幟的禪佛文化,成為臺(tái)灣最為多產(chǎn)并且作品暢銷的作家之一。林清玄多次提到影響他性格和寫作風(fēng)格的母親。他說,小時(shí)候母親曾告誡他,寫東西要“趣味味的你要多寫一點(diǎn),與別人分享;辛酸的少寫一點(diǎn),留著自我晚上回房間里哭就行了。因?yàn)槿松呀?jīng)夠艱辛了,人家來讀你的文章,應(yīng)當(dāng)從你的作品里得到安慰,得到啟發(fā),得到提升”。而《心田上的百合花開》則巧妙地將趣味與辛酸結(jié)合起來,以趣味抒寫辛酸,使人從中“得到安慰,得到啟發(fā),得到提升”。他認(rèn)為人的富有即是人心靈中某些高貴物質(zhì)的展現(xiàn)。野百合的形象,正是林清玄心中的“富人”的形象。林清玄就是企圖用文學(xué)的語言,表達(dá)一些開啟時(shí)空智慧的概念,表達(dá)一個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何舍棄和實(shí)踐,才能走上智慧的道路這一生活哲理。

在林清玄看來,人生的美分為三個(gè)層次:第一個(gè)層次是欲望、物質(zhì)帶來的美;第二個(gè)層次是文化、藝術(shù)、禮貌帶來的美的滿足。第三個(gè)層次是靈性、精神的美,這是最高境界的美。他信奉“盡心就是完美”,而野百合就是這樣一個(gè)因“盡心”而近乎“完美”的形象,真正實(shí)現(xiàn)了“靈性、精神的美”。

《心田上的百合花開》所展現(xiàn)的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。“大其愿,堅(jiān)其志,細(xì)其心,柔其氣”的人生準(zhǔn)則在野百合身上得到了完美的體現(xiàn)。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇二十

林清玄的散文是美的代名詞,是作者情感的體現(xiàn),頗有一絲禪意。其中,最令我難忘的,還是那篇《冰糖竽泥》。

記得小時(shí)候,在那個(gè)年代,食物十分單一,長年不缺的僅有番薯和竽頭。雖然僅有兩種食物,但母親為了讓“我們”吃不厭,總是每一天都換新花頭。“我”至今還記得得到兩個(gè)紅心番薯是多么隆重的獎(jiǎng)賞,剝開番薯皮,那甜蜜的滋味真不亞于在學(xué)校的講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)狀。在冬夜里,做完功課后,嘗一碗母親親手熬制的溫?zé)岬谋求哪喈?dāng)點(diǎn)心,頓時(shí)就能暖和起來。

幾十年過去了,作者仍然記著那番薯竽頭,那最初的味道。一碗冰糖竽泥化作一股無私的、濃濃的愛,淌入“我”的心田,化作一股精神支柱,像母親一般,永遠(yuǎn)推動(dòng)著“我”,在“冬夜”里溫暖著我,使“我”得以挺過人生中的大風(fēng)大雨。一碗冰糖竽泥,是“我”對(duì)母親的牽掛與回憶,是童年的象征,是母親的化身,是舌尖上的一絲甜,永遠(yuǎn)珍藏在“我”的內(nèi)心深處,永不褪色。

如今,再想吃一碗冰糖竽泥,已成奢想。母親也隨著冰糖竽泥而逝去。

如今,應(yīng)對(duì)著大街小巷上琳瑯滿目的商品,我們總是隨意揮霍。應(yīng)對(duì)著母親的關(guān)愛,我們總是大吼大叫。

請(qǐng)珍惜今日的和平與幸福。

請(qǐng)不要愛得太遲吧!

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇二十一

寒假,我一口氣讀完了《林清玄散文集》,讀林清玄散文集有感。林清玄的文字并沒有華麗的辭藻,只有最簡單的表達(dá)。讀著他的書,那清澈靈動(dòng)的話語像一股甘泉,緩緩滋潤著我干涸的心田。那一行行文字讓我覺得平和安寧,心如止水。

散文集分為四卷,分別是“天真的心”“純善的心”“美好的心”和“莊嚴(yán)的心”。只有擁有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心,才能在這混濁的世界保持清明,在這悲傷的人間擁有快樂。在一行行質(zhì)樸的文字中,我悟出了豐富的人生哲理:要重視人與人的差異;人們之間要互相關(guān)愛;面對(duì)挫折不輕言放棄,等等。其中,一篇小故事給我留下了深刻的印象。

國王召集群臣開會(huì),希望找到能讓她的幼女立刻長大的靈藥。一位名醫(yī)說在遙遠(yuǎn)的東方有這種藥,不過往返要至少十二年的時(shí)間,而且藥需要在新鮮時(shí)服用,因此要將公主帶走。國王欣然應(yīng)允。十二年之后,名醫(yī)果然帶回了亭亭玉立的公主。國王興奮不已,厚賞了名醫(yī)。

也許讀完故事,我們都會(huì)笑國王太傻。沒有什么靈藥的存在,十二年的時(shí)間過去,公主自然已經(jīng)長大。可是當(dāng)我們靜下心來再一次品味這個(gè)故事的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“國王”就是我們自己的影子。我們中的每個(gè)人都曾經(jīng)像國王一樣,希望這個(gè)世界有一顆萬靈丹,讓我們選擇人生里自己喜歡的部分。然而只有到了最后,我們才會(huì)恍然大悟:原來這個(gè)世界上根本沒有什么靈藥,一切都如作者在故事最后寫下的話——生命的一切成長,都需要時(shí)間。

的確,在人生漫長的歷程中,只有珍惜當(dāng)下,才能不怨恨于過去,懷憂于未來,才能在每一個(gè)過程中勇敢地承擔(dān),以最大的'心意投入進(jìn)生活,讀后感《讀林清玄散文集有感》。我們用不著急于知道結(jié)果,而是應(yīng)當(dāng)在每一個(gè)過程,慢慢地成長。也許這個(gè)過程會(huì)很痛苦也很漫長,但我們要知道:挫折讓我們更加智慧,只有忍苦耐艱,人生才能顯現(xiàn)真實(shí)的價(jià)值。人生不免會(huì)有灰心無助的時(shí)刻,但是只要有了堅(jiān)強(qiáng)果敢的性格,就不容易被外在的環(huán)境所迎頭擊倒。當(dāng)我們踏過荊棘,勇敢地走向終點(diǎn)的時(shí)候,就能舉起勝利的旗幟,自豪地對(duì)自己說:我長大了。

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇二十二

每個(gè)假期,大隊(duì)部都會(huì)介紹一些好書給我們,這個(gè)假期的是獅王林清玄散文自選集哈克貝里?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記,其中最吸引我的是林清玄散文自選集。

說是散文,當(dāng)然是分成許多故事傳說,對(duì)我感觸最深的是海獅的項(xiàng)圈這篇散文。主要講了"我"在漁人碼頭觀看海獅。兩位老師帶領(lǐng)幼兒園的小朋友來戶外教學(xué),老師給小朋友講起了碼頭里那只戴"項(xiàng)圈"海獅的故事傳說。這只海獅小時(shí)候在海里看到了項(xiàng)圈,就好奇地戴上了,可怎么也拿不下來了。小海獅慢慢長大,項(xiàng)圈越來越緊,最后陷進(jìn)了肉里。再后來小海獅被保護(hù)海洋的工作人員發(fā)現(xiàn),剪掉了項(xiàng)圈,卻留下了傷口。

讀了這個(gè)故事傳說,我覺得那個(gè)往海洋里亂丟項(xiàng)圈的.人太可惡了,這樣亂丟垃圾不僅破壞了海洋的環(huán)境,也使小海獅差點(diǎn)丟了性命。再想想,我每次去海邊,總能看到很多人把燒烤用過的一次性物品及吃剩的垃圾,及用破的游泳圈等物品直接丟在沙灘上,一漲潮,海水就把所有垃圾帶進(jìn)大海。看了這篇故事傳說,我下定決心不再讓更多垃圾流入大海,看到垃圾就撿起,看到別人亂丟就及時(shí)制止,千萬不能再讓更多的海洋生物慘死在這些垃圾手下。這樣才能海更藍(lán),水更清,生物們才能生活的更好!

同學(xué)們,快去翻開這本書吧!很多生活哲理在等著你!

林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇二十三

翻開一本書,和著淡淡墨香,如品茗般幽雅清韻。三言兩語,智慧的光芒閃爍其中。洗凈鉛華,拋開那些看起來很虛無的深邃,所有的真相都會(huì)展示在面前。稱其為散文精神的至高,也不足為過。

沒有剩余的文字,一切仿佛是那么自然,卻又充滿了奇妙的聯(lián)想,空靈流動(dòng)。轉(zhuǎn)換了時(shí)空,仿佛置身于那書中的情景,心靈卻澄澈洞明。我佛云“一切有為法,如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電,包羅萬象,應(yīng)作如是觀”。即便是遵從了“如是觀”的強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神,在講述真理的同時(shí),又顯得如此接近生活,如此接近生命的真相。一些原本很普通的事情,在林清玄的筆下,就能夠發(fā)射出熠熠的真理的光芒。在林氏的`散文中,我們能夠看到平凡生活中各種各樣的苦與樂,從最平凡的生活中,感悟佛法,感悟禪、感悟宇宙人生的真諦。

林清玄在博大精深、煙波浩渺的佛教藝術(shù)和佛教哲學(xué)的海洋里潛游泅渡,將之化為氣息,化為血脈。寧靜中透露著激越,冷峻中持續(xù)著溫煦,流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。于是,我們得以看到東方美學(xué)理念和佛教哲學(xué)情懷融為一體、禪的機(jī)鋒和日常生命體悟?yàn)橐惑w的杰作。正如《黃昏菩提》中寫到:“凡是樹,就會(huì)努力生長;凡是人,就不會(huì)無端墮落。凡是人,就有人的溫暖,凡是樹,就會(huì)有樹的風(fēng)姿。”

“感恩這人世的缺憾,使我們警醒不至于墮落。感恩這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。感恩那些看似無知的花樹,使我們深刻地認(rèn)清自我。最大的感恩是,我們生而為有情的人,不是無情的東西,使我們能憑借情的溫暖,走出或冷漠或混亂或骯臟或匆忙或無知的津渡,找到源源不絕的生命之泉。”

還記得那住在林中的年輕人,當(dāng)人們問他為何不到山外打工時(shí),他的口吻不容置疑:“這是我的家。”在年輕人的眼中,森林中的一切生靈,都在冥冥中傳遞著廣博與自然,帶給他家的熟識(shí)氣息。不會(huì)忘記那位賣餛飩的老人,他總是在深夜敲起清越的木魚,向老主顧傳達(dá)著生意的信號(hào),卻不致中斷熟睡者的美夢(mèng),更在不經(jīng)意間溫暖了遲睡者的心靈。正是這平凡樂器奏出的平凡音響,委婉地傳達(dá)著這位老者的淡泊心態(tài),使串串云淡風(fēng)清的聲音久久在心靈的上空回繞。

讀畢林清玄的散文,豁然開朗,生命的價(jià)值別有洞天。“且讓我們?cè)诒皾裎勰嗟娜碎g,開出柔軟清靜的智慧之蓮吧。”

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林清玄散文讀書心得(實(shí)用24篇)篇二十四

真正的堅(jiān)守,是沒有人給予你任何承諾的,流逝的只是歲月,孑存的只是信念。一種蒼涼中的無望守候,維系意志的只有心的一往無前。看到這樣的語句真的沒辦法不摘抄下來。對(duì)于一些事物或者人,堅(jiān)守真的不容易。在不知道付出了很多會(huì)不會(huì)有收獲的情況下,還能去付出的人真的是不容易的有人說,愛一個(gè)人是最大的賭博,付出很多,卻不知道對(duì)方會(huì)不會(huì)給予回報(bào)。可是,愛情就是不計(jì)較對(duì)方能給予自己多少的啊,難道說愛情還是說停就能停的嗎?在很多的看似是真理的真理的里面,愛情多半的不成立的,所以這是們最難的必修課。大概是我還是蔽塞的人,所以這樣的句子,老讓我想起愛情。當(dāng)然也會(huì)讓我想起心理學(xué)吧,雖然沒有這句話這樣蒼涼,但是也是一直堅(jiān)守。

不要把黃連掰碎,不要讓它絲絲入扣地嵌入我們的生活。這句話是真的讓我想明白了很久沒想通的一個(gè)問題,所以一下就共鳴了。雖然有些事情,現(xiàn)在還沒辦法坦然的放下,卻也明白了這么長時(shí)間以來的痛苦是怎么來的就是因?yàn)槲野堰@件事情揉得太碎,每天每時(shí)每刻都在想,所以把它嵌入了我的生活,完全的嵌入了。一杯加了磨碎的.黃連的葡萄糖,濃度再高,也沒辦法消除那樣的苦味。所以我再消除負(fù)面的情緒,再積極樂觀的生活,還是消除不完那樣絲絲入扣的痛苦。它曾經(jīng)占據(jù)了我全部的生活,甚至讓我不能正常的生活。我終于明白了,只是現(xiàn)在還需要找到消除苦味的辦法,提高葡萄糖的濃度已經(jīng)不是解決的辦法了。

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實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)單位和同事們的感謝和致以誠摯的祝福。經(jīng)過悉心搜集整理,以下是一些感人而真實(shí)的實(shí)習(xí)心得故事,陸續(xù)有實(shí)習(xí)者分享了自己的成長和收獲。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就
個(gè)人簡歷是一份展示個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能和能力等相關(guān)信息的重要文檔。這些個(gè)人簡歷的范例展示了如何通過優(yōu)秀的自我介紹和準(zhǔn)確的表達(dá)來吸引雇主的注意。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
通過教案模板,教師可以清晰地了解教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法,為教學(xué)活動(dòng)提供有序的指導(dǎo)。歡迎大家閱讀以下教案模板的示例,從中汲取教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感和經(jīng)驗(yàn)。《畫楊桃》中小主人
在寫作過程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語言和豐富的事例。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。記憶在我腦海中慢慢匯
三分鐘,足夠我們進(jìn)行一次簡短的思考,也足夠我們完成一項(xiàng)小任務(wù)。閱讀以下關(guān)于三分鐘總結(jié)的范文,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事:大家好!
通過撰寫述職報(bào)告,可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己在工作中的能力和才華。3.接下來,小編為大家分享一些寫述職報(bào)告的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作能夠有所啟發(fā)。
范文范本的閱讀和欣賞可以培養(yǎng)我們對(duì)優(yōu)秀作品的鑒賞能力和審美情趣。接下來是小編為大家推薦的一些經(jīng)典范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟示。縣市民朋友們:今日之
優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見解和深度的思考。對(duì)于寫作來說,范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。
通過學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和成長,增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是一些寫作精美的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和欣賞。我這次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),完全讓我們親身
教師在編寫大班教案時(shí)應(yīng)注重科學(xué)性和實(shí)效性,確保教學(xué)過程和教學(xué)結(jié)果的有效對(duì)接。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的大班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1.透過學(xué)唱《鈴兒
教學(xué)計(jì)劃是教師為了教學(xué)中的科學(xué)安排、周密部署而編制的一份教學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案。下面是針對(duì)不同學(xué)科和不同教學(xué)層次的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):熟讀、背誦對(duì)
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。《春夜喜雨》是唐詩名篇之一,
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。青山綠水,這是自然的風(fēng)景;百花爭
作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。我的同桌叫石砢
發(fā)言稿起著承上啟下的作用,能夠引起聽眾的興趣和關(guān)注。作為一名……,我想借此機(jī)會(huì)向大家介紹一下我們的工作和進(jìn)展。中共第*次黨員代表大會(huì)在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組
個(gè)人簡歷是展示個(gè)人的特長、優(yōu)勢(shì)和成就的途徑,可以向他人展示自己的價(jià)值。看看以下這些個(gè)人簡歷范文,你可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。求職者在編寫個(gè)人簡歷要做到主
發(fā)言稿的撰寫是演講準(zhǔn)備的重要一環(huán),也是增強(qiáng)演講力量和表達(dá)能力的途徑之一。推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展、加強(qiáng)合作共贏是我們下一個(gè)階段的發(fā)展方向,以下是一些關(guān)于此主題的精彩發(fā)言稿范
中學(xué)生演講稿承載了時(shí)間的積累和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),是對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的一種總結(jié)和展示。接下來,我將與大家分享一些深受學(xué)生喜愛的中學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
中班教案是指中班教師在一段時(shí)間內(nèi)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些中班教案范文,了解一下其他教師們的教學(xué)思路。結(jié)合季節(jié)特征,設(shè)計(jì)秋天的
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的語言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻
在商業(yè)領(lǐng)域中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用于各種交易和合作關(guān)系中。以下是一些合同協(xié)議的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和參考。委托人(甲方):受托人(乙方):甲方委托乙方擔(dān)任室內(nèi)
演講稿可以幫助小學(xué)生提高口頭表達(dá)的能力,鍛煉自信心。以下是一些小學(xué)生演講的視頻案例,大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!古今中外,有許多老師為了
自我評(píng)價(jià)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它要求我們真實(shí)客觀地評(píng)價(jià)自己的能力和表現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些自我評(píng)價(jià)的范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。在過去的一年里,能
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些來自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文,涵
競(jìng)聘是一個(gè)相對(duì)公正的選拔機(jī)制,通過競(jìng)爭可以更好地發(fā)掘優(yōu)秀人才,提高組織整體的素質(zhì)和競(jìng)爭力。大家可以通過閱讀以下競(jìng)聘范文來了解如何展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和吸引雇主的注意力
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月自己的工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。希望大家通過閱讀這些范文,能夠找到寫作月工作總結(jié)的靈感和思路。xx年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正
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