規(guī)章制度是為了維護(hù)組織和團(tuán)隊(duì)的利益，保證每個(gè)成員都參與到共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中。規(guī)章制度的執(zhí)行對(duì)于組織內(nèi)部的秩序和穩(wěn)定具有重要作用，值得引起高度重視。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇一
1、堅(jiān)持以中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的若干重要問(wèn)題的決議》為指導(dǎo)，以《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)我校教育發(fā)展目標(biāo)，制定我校德育工作發(fā)展目標(biāo)。
2、根據(jù)天河區(qū)德育工作意見(jiàn)和我校德育發(fā)展目標(biāo)，每學(xué)期制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
1、以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作法規(guī)，認(rèn)清目標(biāo)，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)素質(zhì)教育。
2、定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流，（期初、期中、期末），提高班級(jí)教育和管理水平。
1、根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn)，大力提倡班主任自學(xué)教育理論，不斷提高教育水平和班級(jí)管理能力。
2、適時(shí)組織班主任集中培訓(xùn)，把握德育工作發(fā)展趨勢(shì)，提高德育工作效果。
3、定期組織新班主任學(xué)習(xí)班主任工作條例和班主任工作常規(guī)，使其盡快適應(yīng)班主任工作，盡早抓出成果，創(chuàng)建特色。
1、每學(xué)期組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影視片。
2、指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日和重大節(jié)日在家收看愛(ài)國(guó)主義教育影視片。
3、結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，每次側(cè)重閱讀一個(gè)方面的'愛(ài)國(guó)主義教育圖書(shū)，并開(kāi)展故事會(huì)和讀書(shū)演講比賽。
4、大力倡導(dǎo)學(xué)生唱愛(ài)國(guó)主義教育歌曲，每學(xué)年舉行一次歌詠比賽。
5、充分利用現(xiàn)有的省、市愛(ài)國(guó)主義教育基地，努力創(chuàng)建適合我校教育需要的校級(jí)德育基地，并定期參觀學(xué)習(xí)。
1、每學(xué)期校會(huì)不少于3次，用于學(xué)習(xí)教育和總結(jié)表彰，促進(jìn)學(xué)校工作全面開(kāi)展。
2、單周班會(huì)，雙周隊(duì)會(huì)。
3、中隊(duì)主題會(huì)要根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)的工作安排，結(jié)合班級(jí)情況，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)，提高教育效果。
4、每學(xué)期大隊(duì)主題會(huì)不少于2次。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇二
加強(qiáng)學(xué)校德育工作，促進(jìn)德育工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《中小學(xué)德育工作綱要》和《中學(xué)德育大綱》等文件的精神和規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本細(xì)則，并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
1． 學(xué)校實(shí)行張校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制。黨支部要發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，支持和協(xié)助校長(zhǎng)做好德育工作。學(xué)校建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《小學(xué)德育綱要》或《中學(xué)德育大綱》制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃，指導(dǎo)、督促計(jì)劃的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度，及時(shí)分析德育工作的進(jìn)展情況，提出實(shí)施意見(jiàn)。
教導(dǎo)處是學(xué)校德育職能部門(mén)，根據(jù)學(xué)校規(guī)模應(yīng)配備一定數(shù)量的人員、在張校長(zhǎng)和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，具體實(shí)施各項(xiàng)德育工作。
2． 有計(jì)劃有針對(duì)性地組織全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)德育文件和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，建立全體教職員工參與德育工作的有效機(jī)制，為他們從事德育工作創(chuàng)造良好的條件，確保學(xué)校“人人都是德育工作者”的真正落實(shí)。對(duì)于德育工作成績(jī)顯著的教職員工，予以獎(jiǎng)勵(lì)。充分發(fā)揮各教師從事德育工作的積極性，對(duì)各部門(mén)的德育職能有明確的要求和布置，并加強(qiáng)檢查和督促。
3． 學(xué)校保證有一定的德育經(jīng)費(fèi)投入，以確保德育活動(dòng)的正常開(kāi)展。
4． 學(xué)校根據(jù)《小學(xué)德育綱要》或《中學(xué)德育大綱》的.要求，制訂分年級(jí)的德育目標(biāo)及實(shí)施細(xì)則，特別要注意加強(qiáng)對(duì)起始年級(jí)和畢業(yè)班學(xué)生的思想教育。要充分發(fā)揮年級(jí)組在德育工作中的積極作用。
5． 加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的工作，開(kāi)展各種有教育意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校要有固定的隊(duì)室、團(tuán)室，辦好隊(duì)校、團(tuán)校。
6． 小學(xué)還建立家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)做到機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校建立與家長(zhǎng)的聯(lián)系制度，采取多種形式，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校德育工作。
7． 積極開(kāi)辟校外德育工作渠道，建立社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮村委會(huì)在德育工作的作用。學(xué)校有校外德育基地，并聘請(qǐng)各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物、離退休老干部老教師或其他合適人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。
8． 抓好班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)班主任工作職責(zé)的有關(guān)規(guī)定，制訂考核獎(jiǎng)懲制度，督促和激勵(lì)班主任做好本職工作，建立班主任工作例會(huì)和班主任學(xué)習(xí)日制度。切實(shí)采取有效措施加強(qiáng)青年班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
9． 充分發(fā)揮政治課、思品課和其他各學(xué)科教學(xué)的德育工作主渠道作用，學(xué)校對(duì)此應(yīng)有明確的布置和要求，并將其作為評(píng)課的重要依據(jù)之一。
10．學(xué)校每周舉行一次升旗儀式。升旗儀式程序如下：出旗；奏國(guó)歌、升國(guó)旗；唱國(guó)歌；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或師生代表講話，講話要有鮮明的教育性、針對(duì)性和激勵(lì)性。平時(shí)升國(guó)旗應(yīng)做到：奏國(guó)歌，全體師生肅立、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
11．開(kāi)展重要節(jié)日紀(jì)念日的紀(jì)念活動(dòng)。每逢“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)等節(jié)日以及“一二九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日等都要開(kāi)展有意義的教育活動(dòng)。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
12．各班的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)按規(guī)定時(shí)數(shù)排入課表，不得擠占。學(xué)校對(duì)這些活動(dòng)應(yīng)有檢查和考評(píng)。
13．重視法制教育和預(yù)防青少年學(xué)生犯罪工作、嚴(yán)格控制流生，認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。每學(xué)期至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行2―3次集中的法制教育，建立健全的后進(jìn)生幫教制度和網(wǎng)絡(luò)。
14．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的休息日和寒暑假生活的指導(dǎo)和管理。學(xué)校要派老師到街道、居委、三園等單位，幫助組織豐富多彩的假期生活。
15．每學(xué)期新生入學(xué)前后要抓好入學(xué)教育（包括《中（小）學(xué)生守則》、日常行為規(guī)范、有關(guān)法律常識(shí)、校紀(jì)校規(guī)和校史教育等），強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成訓(xùn)練。
16．重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校有校訓(xùn)、校歌、校旗、校徽、校節(jié)。校園環(huán)境做到“三化”：凈化、綠化、美化；辦好三個(gè)宣傳陣地：宣傳欄（含閱報(bào)欄）、廣播站、黑板報(bào)；辦好三個(gè)節(jié)：藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)；開(kāi)設(shè)各部室。校內(nèi)懸掛歷史名人像、張貼教育名言。校訓(xùn)的字標(biāo)布置在顯著位置。教室內(nèi)有黑板報(bào)及適當(dāng)?shù)膲γ姝h(huán)境布置。
17．學(xué)校要鞏固班集體建設(shè)的成果，堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)良班集體的活動(dòng)。
18．培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的意識(shí)和能力。認(rèn)真搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮他們?cè)诘掠ぷ髦械姆e極作用。
19．健全常規(guī)檢查制度。對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、廣播操、環(huán)境衛(wèi)生、禮儀規(guī)范等情況應(yīng)定期進(jìn)行檢查、公布檢查結(jié)果，并以此作為優(yōu)良班集體的評(píng)選和班主任工作考核的依據(jù)之一。
20．認(rèn)真做好學(xué)生品德評(píng)定工作，要在學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、任課老師參評(píng)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)品德評(píng)語(yǔ)和操行等第。凡操行等第不及格的，學(xué)校要嚴(yán)格審核，與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，共同做好教育轉(zhuǎn)化工作。
《陽(yáng)長(zhǎng)小學(xué)德育常規(guī)管理細(xì)則》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
21．學(xué)校有表彰各類學(xué)生先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的制度，評(píng)選先進(jìn)時(shí)，應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持實(shí)事求是、公正合理的原則，要公開(kāi)評(píng)比過(guò)程和結(jié)果。學(xué)校建立有關(guān)懲處制度，對(duì)受處分的學(xué)生應(yīng)熱情關(guān)懷，加強(qiáng)教育，幫助他們改正錯(cuò)誤。
22．重視德育科研工作，提高德育工作的實(shí)效性和科學(xué)化水平。根據(jù)本校實(shí)際，制訂科研計(jì)劃，確定科研課題，有重點(diǎn)、有步驟地做好德育經(jīng)驗(yàn)的積累和德育理論的研究工作。
學(xué)生中出現(xiàn)重大突發(fā)、偶發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)，并及時(shí)做好處置工作。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇三
1、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)、書(shū)記為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，德育處具體實(shí)施，發(fā)揮團(tuán)學(xué)聯(lián)、年級(jí)組和班主任的作用，全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。
2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育規(guī)劃，分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。
3、每學(xué)期初召開(kāi)一次德育工作會(huì)議制度，對(duì)本學(xué)期的德育工作作深入的思考，制訂科學(xué)、規(guī)范的德育計(jì)劃;期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì)。
4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的.交流會(huì)工作匯報(bào)會(huì)制度。
5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度，全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。
6、建立家庭教育委員，發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)相互聯(lián)系、共育英才的作用，每學(xué)期至少召開(kāi)一次各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，輔導(dǎo)家長(zhǎng)，搞好家庭教育。
7、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級(jí)班主任、金愛(ài)心教師等制度，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。
8、每學(xué)年評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí)，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀高中畢業(yè)生，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國(guó)旗、唱國(guó)歌制度。
10、建立值周班制度，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理。
11、每學(xué)期必須結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展各種教育活動(dòng)制度。
12、建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度、義工制度、社會(huì)服務(wù)制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、服務(wù)意識(shí)。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇四
全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)德育在學(xué)校工作中的首要地位。遵循德育規(guī)律，結(jié)合本校和學(xué)生實(shí)際，全面系統(tǒng)地進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)和個(gè)性心理素質(zhì)教育，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從文明，守紀(jì)；團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、尊師、愛(ài)校抓起，逐步達(dá)到熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線；初步樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗的志向；具有良好的道德品質(zhì)和文明行為；具有誠(chéng)實(shí)正直，自尊自強(qiáng)，勤勞勇敢，開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力。成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義公民的遠(yuǎn)期目標(biāo)。
（一）、學(xué)校建立以黨支部為核心，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，分管副書(shū)記主管的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織密切協(xié)作的德育工作體系。德育處是學(xué)校主管德育工作的職能處室，它的職責(zé)是：
1、依據(jù)德育大綱和學(xué)生思想品德?tīng)顩r，制訂年度德育工作計(jì)劃，逐月編制德育工作安排。
2、組織全校性德育活動(dòng)，協(xié)調(diào)并指導(dǎo)各年級(jí)各班級(jí)的德育工作。
3、指導(dǎo)班主任工作，堅(jiān)持實(shí)施并不斷完善班級(jí)目標(biāo)管理和德育工作規(guī)章制度。
4、組織貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，依據(jù)有關(guān)條規(guī)辦理學(xué)生獎(jiǎng)懲手續(xù)。
5、協(xié)調(diào)共青團(tuán)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持。
6、管理體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育工作。在這些工作中注意滲透思想品德教育。
7、收集本處室工作領(lǐng)域內(nèi)的信息（包括數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)）撰寫(xiě)總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。做好校園板報(bào)櫥窗、廣播的宣傳工作。
（二）、認(rèn)真建設(shè)好以學(xué)校行政、班主任、任課教師、政教處工作人員為主體的德育工作隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的骨干作用。
（三）、明確所有的教職工都是德育工作者。做到全員教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人。做好德育工作的安排、指導(dǎo)，引導(dǎo)教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和德育工作能力。
德育內(nèi)容包括馬克思主義常識(shí)教育，傳統(tǒng)美德教育，行為規(guī)范教育，愛(ài)國(guó)主義和國(guó)情教育以及中國(guó)近、現(xiàn)代史教育，國(guó)防教育，環(huán)境教育，人口教育，身心衛(wèi)生和個(gè)性發(fā)展教育。其中愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育的主旋律，行為規(guī)范教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。具體內(nèi)容要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)和需要作出安排，激勵(lì)學(xué)生為“建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”而努力學(xué)習(xí)。
（一）德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為做好學(xué)校工作，加強(qiáng)德育建設(shè)，特設(shè)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各年段段長(zhǎng)、各班班主任。
1、德育工作會(huì)議。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前、期中分別召開(kāi)一次德育工作會(huì)議，由德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組參加，總結(jié)上一階段德育工作情況，討論制定下階段德育工作計(jì)劃。
利用新生軍訓(xùn)期間，應(yīng)對(duì)新生德育進(jìn)行培訓(xùn)，主要包括學(xué)生行為規(guī)范教育；學(xué)校學(xué)生管理相關(guān)制度；觀看德育影片。
3、班主任會(huì)議。
每周一下午第三節(jié)課后召開(kāi)班主任工作會(huì)議，總結(jié)上周各班級(jí)工作情況，部署下一周班級(jí)工作；討論班主任工作中的問(wèn)題，提升班主任工作能力，加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
4、學(xué)生安全、行為養(yǎng)成教育會(huì)議制度。
每個(gè)月第一個(gè)星期一，利用國(guó)旗下講話時(shí)間，組織全校學(xué)生進(jìn)行安全、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。會(huì)議應(yīng)總結(jié)上個(gè)月全校學(xué)生的總體表現(xiàn)，加強(qiáng)日常安全教育。對(duì)上個(gè)月表現(xiàn)較好的學(xué)生、班級(jí)表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不好的情況作出批評(píng)、懲罰。
5、法制、安全報(bào)告會(huì)。
每個(gè)學(xué)期，學(xué)校至少要聘請(qǐng)一次共建單位到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育。以提高學(xué)生的法律知識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇五
德育既是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是未成年人思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的方方面面，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的順利開(kāi)展起著保駕護(hù)航的作用，故學(xué)校特制訂本制度。
為了全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育大綱和我校學(xué)生思想教育要點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義制度，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作的伍建設(shè)，將學(xué)生培養(yǎng)成“四有”接班人，必須堅(jiān)持學(xué)生的思想政治工作制度。
1、每學(xué)年制定德育處工作計(jì)劃，每學(xué)期制定實(shí)施計(jì)劃要點(diǎn)。
2、班主任在每學(xué)期初寫(xiě)出工作計(jì)劃，期末寫(xiě)出總結(jié)論文。
3、班主任每學(xué)期必須對(duì)該班的學(xué)生進(jìn)行家訪。
4、每周班主任組織一次班級(jí)會(huì)議，指導(dǎo)工作。
5、根據(jù)學(xué)校指定時(shí)間召開(kāi)班級(jí)會(huì)議。
6、周一上午第二節(jié)課后舉行升旗儀式。各班班主任清查本班學(xué)生人數(shù)，不得任意缺席。
1、門(mén)衛(wèi)工作人員必須保證校內(nèi)安全。
2、不準(zhǔn)外來(lái)人員隨意入校，注意觀察，詢問(wèn)找人情況是否屬實(shí)。
3、嚴(yán)禁小商小販進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)禁門(mén)前擺攤設(shè)點(diǎn)。
4、上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)無(wú)故出大門(mén)。
5、來(lái)客必須憑身份證，工作證等有效證件如實(shí)登記后，方可進(jìn)入校內(nèi)。
6、非機(jī)動(dòng)車進(jìn)出校門(mén)，必須下車推行。
7、校內(nèi)物品攜出校門(mén)需憑有關(guān)出入證。
8、定時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén)，夜間不得隨意開(kāi)大門(mén)和校內(nèi)物品放行，沒(méi)有特殊情況，外單位車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)。
9、門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格履行工作職責(zé)，注意校內(nèi)安全，失職者按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
1、指派專人負(fù)責(zé)，節(jié)假日全天值班。
2、嚴(yán)格履行節(jié)假日值班的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、值班人員要認(rèn)真巡視校內(nèi)重點(diǎn)部位的治安防范。
5、做好來(lái)訪人員登記工作，查明來(lái)訪原因及離校時(shí)間。
6、值班人員嚴(yán)禁離開(kāi)工作崗位，認(rèn)真履行好值班職責(zé)。
7、如遇到重大案件，要及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)和公安機(jī)關(guān)，不得延誤或不報(bào)。
8、以上制度必須嚴(yán)格遵守，失職者按有關(guān)規(guī)定處罰或追究責(zé)任。
a.治安護(hù)校巡邏隊(duì)工作制度。
為了維護(hù)學(xué)校校園內(nèi)外的治安環(huán)境，預(yù)防侵害師生，擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的案件發(fā)生，給學(xué)校教書(shū)育人提供一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定組建了一支治安護(hù)校巡邏隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)的重要路段進(jìn)行巡護(hù)，防范針對(duì)師生的各種犯罪行為，學(xué)校治安護(hù)校巡邏隊(duì)其主要工作職責(zé)：
1、治安護(hù)校巡邏隊(duì)的業(yè)務(wù)工作由學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)工作，對(duì)校園內(nèi)外的治安秩序進(jìn)行管理。
2、治安護(hù)校巡邏隊(duì)員，必須是思想好、身體好、有較強(qiáng)責(zé)任心的師生組成，并由學(xué)校審查、派出所批準(zhǔn)才能參加。
3、治安護(hù)校巡邏隊(duì)必須經(jīng)常加強(qiáng)法制、法規(guī)和執(zhí)勤紀(jì)律的學(xué)習(xí)，不得超越職責(zé)范圍進(jìn)行其他活動(dòng)。
4、治安護(hù)校巡邏隊(duì)員在校園周邊指定區(qū)域內(nèi)巡邏時(shí)，須佩戴統(tǒng)一印發(fā)的袖套，巡邏完畢必須交回袖標(biāo)并統(tǒng)一管理。
5、治安護(hù)校巡邏隊(duì)員要做好法律知識(shí)宣傳，使全校師生有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)、防范意識(shí)和遵守法律、法規(guī)意識(shí)。
6、做好巡邏工作記錄，由派出所定期檢查。
7、對(duì)抓獲的違法人員必須交派出所依法處理。
8、巡邏隊(duì)員遵守國(guó)家法律、法規(guī)和以上規(guī)定，違反者按相關(guān)規(guī)定處罰和追究責(zé)任。
b.護(hù)校巡邏隊(duì)員管理規(guī)定。
1、巡邏人員的主要任務(wù)：維護(hù)學(xué)校片區(qū)的治安秩序，確保一方平安，預(yù)防和打擊刑事犯罪活動(dòng)，同一切擾亂社會(huì)治安秩序和違反治安管理的行為作斗爭(zhēng)，保證全校師生和周邊居民的人生和財(cái)產(chǎn)安全。
2、巡邏人員的工作安排及業(yè)務(wù)由學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)統(tǒng)一指揮和管理，并由政治素質(zhì)好、身體素質(zhì)強(qiáng)、為人正直、熱愛(ài)治安工作，能秉公執(zhí)法的人員組成。
3、出巡人員必須服從命令聽(tīng)指揮，嚴(yán)格履行職責(zé)，嚴(yán)守崗位，不遲到、不早退和擅離職守。
4、巡邏人員要勤巡視，勤檢查，主動(dòng)出擊，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)處理并上報(bào)，發(fā)現(xiàn)犯罪子奮力擒拿。
5、不得濫用職權(quán)，違反政策法規(guī)、法令，并做好值勤記錄。
1、認(rèn)真落實(shí)消防工作中的“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的“煙火管理規(guī)定”。
3、負(fù)責(zé)對(duì)全校進(jìn)行消防監(jiān)督。
4、每天派專人各處巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患立即下達(dá)隱患整改通知單，督促整改并驗(yàn)收。
5、每月召開(kāi)一次考評(píng)會(huì)，對(duì)各單位的消防，防盜工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。
6、堅(jiān)持定期對(duì)消防器材和各種消防設(shè)施的檢查并保養(yǎng)。
7、隨時(shí)檢查學(xué)校財(cái)會(huì)室，微機(jī)室等重點(diǎn)部門(mén)的安全，排除險(xiǎn)情。
為了維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，保持學(xué)校內(nèi)部安全，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為創(chuàng)建平安校園，特制定以下措施：
1、加強(qiáng)對(duì)全校師生法制宣傳教育工作，提高全校教職工和學(xué)生的法律意識(shí)，加強(qiáng)法制觀念。
2、加強(qiáng)學(xué)校治安管理，保障全校師生的人身安全，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
3、堅(jiān)持學(xué)校每日治安執(zhí)勤制度，認(rèn)真指派專人負(fù)責(zé)，保證學(xué)校的正常教學(xué)。
4、加強(qiáng)周邊環(huán)境秩序的管理，認(rèn)真做到管好自己的人，守好自己的門(mén)。
5、明確治安執(zhí)勤責(zé)任，努力創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境和周邊環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)有良好教育氛圍的華陽(yáng)職中而努力奮斗。
1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
2、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。
3、專心聽(tīng)講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)。
4、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動(dòng)。
5、積極參加勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果。
6、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。
7、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國(guó)家法令。
8、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架。
9、熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，不做對(duì)人民有害的事。
10、誠(chéng)實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改。
a.逢尊自愛(ài)，注重儀表。
1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌；升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。
2、坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)姿勢(shì)正確。
3、穿戴整潔，樸素大方。女生頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)，化妝，佩戴首飾；男生不留長(zhǎng)發(fā)。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐疹、亂扔廢物。不吸煙，喝酒。
5、舉止文明。不打架罵人、說(shuō)臟話。不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)。
6、情趣健康，不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊，影視片，不唱不健康歌曲。
7、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳，營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂(lè)茶座等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
8、愛(ài)惜名譽(yù)，拾金不昧，不受利誘，不失人格。
b．真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。
1、要講普通話：使用禮貌用語(yǔ)；講話注意場(chǎng)合，態(tài)度和藹。
2、尊重他人的人格，宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛(ài)幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見(jiàn)外賓，以禮相待，不卑不亢。
3、尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立，接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手，給教師提意見(jiàn)態(tài)度誠(chéng)懇。
4、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠(chéng)相待，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
5、待客熱情，起立迎送。鄰里困難時(shí)，主動(dòng)關(guān)心、幫助。
6、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記。
7、不隨意打斷別人的講話，打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙別人要道歉。
8、惜時(shí)守信，答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還，珍惜時(shí)光。
c.遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。
1、按時(shí)到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上、下課時(shí)，起立向教師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。
2、上課專心聽(tīng)講，勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答教師的提問(wèn)。
3、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊，合理安排課余生活。
4、積極參加團(tuán)隊(duì)和學(xué)校、班級(jí)組織文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美，保持圖書(shū)館，閱覽室的安靜，不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
6、愛(ài)護(hù)校舍和公物，不在黑板，墻壁，課桌，布告欄等處涂抹亂刻畫(huà)，借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。
7、參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
d.勤勞儉樸，孝敬父母。
1、生活有規(guī)律，按時(shí)作息。
2、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。
3、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣，做飯，洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
4、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢(qián)。
5、尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。
6、外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿。
7、尊敬體貼幫助長(zhǎng)輩，關(guān)心兄弟姐妹。
8、對(duì)長(zhǎng)輩有意見(jiàn)，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
e.嚴(yán)于律已，遵守公德。
1、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道。
2、乘公共車、船主動(dòng)購(gòu)票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓路、讓座，不爭(zhēng)搶座位。
3、遵守公共秩序，購(gòu)票購(gòu)物按順序，對(duì)營(yíng)業(yè)人員有禮貌。
4、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛(ài)惜莊稼、花草、樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
5、參觀游覽遵守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
6、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時(shí)鼓掌致意。
7、尊重外地人，遇有問(wèn)路，認(rèn)真指引。
8、見(jiàn)義勇為，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。
a.上學(xué)。
1、學(xué)生上學(xué)要注意衣冠整潔，手臉干凈，不袒胸露背，赤腳拖鞋，披頭散發(fā)。
2、按時(shí)到校。因故不能到校，要向班主任請(qǐng)假。
3、佩戴胸卡、穿校服，團(tuán)員佩戴團(tuán)徽，自覺(jué)接受值勤師生檢查。
4、上學(xué)時(shí)要帶齊學(xué)習(xí)用品，禁止帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西入校。
5、進(jìn)學(xué)校，講秩序、不喧嘩、不追逐打鬧。
6、騎自行車者，進(jìn)校時(shí)下車推行，校內(nèi)不準(zhǔn)騎車，溜車，按規(guī)定停放。
7、不準(zhǔn)帶食物進(jìn)校。
8、值日生每天要提前到校，打開(kāi)教室門(mén)窗，整理好教室，規(guī)范做好上課的準(zhǔn)備工作。
8、以上制度必須嚴(yán)格遵守，失職者按有關(guān)規(guī)定處罰或追究責(zé)任。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇六
德育是素質(zhì)教育中最重要的組成部分，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。為貫徹執(zhí)行黨的教育方針，使學(xué)校德育工作科學(xué)化、序列化、規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化，全面提高德育工作質(zhì)量，特制定以下德育工作常規(guī)：
德育工作常規(guī)盡量堅(jiān)持符合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，遵循中學(xué)生思想品德形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展要求，一般包括德育常規(guī)和德育常規(guī)管理兩部分。德育常規(guī)包括：執(zhí)行課程計(jì)劃、制定德育計(jì)劃、執(zhí)行德育計(jì)劃、訓(xùn)練學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生和評(píng)價(jià)學(xué)生、指導(dǎo)家庭社會(huì)教育和德育研究。德育常規(guī)管理包括：建立管理機(jī)構(gòu)、常規(guī)管理制度、德育常規(guī)檢查、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育環(huán)境建設(shè)。
嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)德育課，充分保證政治課、班會(huì)校會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課、晨會(huì)或夕會(huì)課、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)的時(shí)間，任何人不得挪作他用和減少時(shí)間，注重實(shí)效，不斷提高質(zhì)量。
(1)、各部門(mén)、各教師制定德育計(jì)劃必須以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)必須符合中《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中學(xué)德育大綱》等法律法規(guī)的精神和學(xué)生實(shí)際、時(shí)代特點(diǎn)。計(jì)劃要有系統(tǒng)性和針對(duì)性。
(2)、開(kāi)學(xué)初擬定好學(xué)校德育工作計(jì)劃，開(kāi)學(xué)初各部門(mén)和教師根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃精神、制定好計(jì)劃，及時(shí)上交學(xué)校備查存檔。
a、情況分析：當(dāng)年形勢(shì)、德育任務(wù)、學(xué)生思想品德行為規(guī)范等的分析。
b.德育目標(biāo)：知、情、意、行目標(biāo)等。
c、實(shí)施德育計(jì)劃措施、方式方法。
d、德育工作安排。
(4)、超周寫(xiě)好德育課或活動(dòng)課計(jì)劃(即備課)，或指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好活動(dòng)方案。備課或活動(dòng)方案應(yīng)包括目的要求，活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)方式和其他設(shè)計(jì)。
(1)、實(shí)施德育工作，不能隨意改變計(jì)劃。
(2)、要求：目的明確，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，針對(duì)性強(qiáng)，思想性、教育性和趣味性融為一體;遵循三為主原則，面向全體學(xué)生，人人參與，內(nèi)容要內(nèi)化。
(1)、根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求和學(xué)生年特征，分階段、有組織、有計(jì)劃和有針對(duì)性的訓(xùn)練。
(2)、訓(xùn)練任務(wù)的目的明確，措施落實(shí)，方法得當(dāng)，訓(xùn)練質(zhì)量高。
(1)、輔導(dǎo)內(nèi)容：政治思想教育、心理素質(zhì)鍛煉、情感培養(yǎng)、意志磨煉、行為的。
訓(xùn)練等使品行異常的學(xué)生得到轉(zhuǎn)化，品行優(yōu)良者進(jìn)一提高。
(2)輔導(dǎo)方式方法和注意問(wèn)題：
a面向全體學(xué)生，采用個(gè)別談話談心與集體講道理相結(jié)合，創(chuàng)造條件經(jīng)常與學(xué)生。
交流，了解分析學(xué)生。
b先進(jìn)典型(可以是學(xué)生、也可以是其他人)，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)學(xué)生積極向上。
對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生不歧視，有針對(duì)性的關(guān)心、幫助和轉(zhuǎn)化。
c尊重學(xué)生人格，不挖苦、熱愛(ài)學(xué)生，不用侮辱性的語(yǔ)言對(duì)待學(xué)生，不漠不關(guān)心、體罰和變相體罰學(xué)生。
(1)、以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生品行進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
(2)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)、客觀、公正。
(3)、實(shí)行民主評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)中以班主任為主，學(xué)生自評(píng)互評(píng)、科任教師評(píng)價(jià)。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇七
為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)各中小學(xué)德育常規(guī)管理工作，進(jìn)一步提升學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)，區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)實(shí)行德育常規(guī)管理工作暗訪制度。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
進(jìn)一步落實(shí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的文件精神，通過(guò)暗訪制度強(qiáng)化各中小學(xué)德育常規(guī)管理工作的責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)校注重德育工作過(guò)程的有效管理，掌握全區(qū)中小學(xué)德育常規(guī)工作的情況，總結(jié)中小學(xué)德育常規(guī)管理工作成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高中小學(xué)德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，全面推進(jìn)我區(qū)德育工作。
暗訪的主要內(nèi)容為“五好”考核：
“五好”分別為文明禮貌好、早讀兩操好、衛(wèi)生習(xí)慣好、校園環(huán)境好、上學(xué)放學(xué)好。
具體要求和考核原則見(jiàn)《xx區(qū)中小學(xué)德育常規(guī)管理工作暗訪評(píng)價(jià)表》。
1、每所學(xué)校每學(xué)年暗訪一次。
2、暗訪學(xué)校由隨機(jī)抽取產(chǎn)生。
3、暗訪時(shí)不通知相關(guān)學(xué)校。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇八
小學(xué)德育的首要任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn)行以“五愛(ài)”為基礎(chǔ)的社會(huì)公德教育及有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育，著重教育學(xué)生樹(shù)立心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國(guó)的道德觀念。培養(yǎng)和訓(xùn)練他們逐步養(yǎng)成良好的思想品德和文明習(xí)慣，為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的、跨世紀(jì)的新一代高素質(zhì)公民打下初步的思想基礎(chǔ)。
（1）熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的教育；
（2）熱愛(ài)人民的教育；
（3）熱愛(ài)集體的教育；
（4）熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育；
（5）努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)的教育；
（6）文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育；
（7）良好的意志，品格教育；
（8）民主與法制觀念的啟蒙教育；
（9）辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育；
（10）勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的教育。
學(xué)校德育工作應(yīng)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程，滲透在學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。實(shí)施德育的途徑是多方面的：各科教學(xué)（特別是思品課），班級(jí)工作，少先隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)工作，校外工作，節(jié)日教育、傳統(tǒng)教育等各種教育活動(dòng)。
學(xué)校全體教職工都要把德育教育寓于本職工作之中，做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人。其具體職責(zé)是：
抓德育的行政：通盤(pán)考慮學(xué)校的德育工作，制定規(guī)劃，檢查落實(shí)，負(fù)責(zé)建立校內(nèi)以班主任為骨干，全體教師參加的德育隊(duì)伍，校外以校外輔導(dǎo)員為骨干，家長(zhǎng)參加的校外德育隊(duì)伍。
教導(dǎo)主任：協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校的德育工作，開(kāi)展各種教育活動(dòng)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)班主任工作。
總輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)德育的日常工作，管理班隊(duì)工作，組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，寓思想教育于少先隊(duì)活動(dòng)之中。
班主任：負(fù)責(zé)本班的德育實(shí)施，開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，經(jīng)常家訪，每期至少與每位家長(zhǎng)聯(lián)系一次，完成學(xué)校的各種教育活動(dòng)。
科任老師：在完成各自所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要有機(jī)地滲透德育，既管教，又管導(dǎo)，使各科教學(xué)與德育協(xié)同發(fā)展；要經(jīng)常與班主任配合，互通情況，積極家訪；要積極參加全校性的和所教班級(jí)的教育活動(dòng)。
總務(wù)后勤工作人員：把服務(wù)育人擺在首位，參加各種教育活動(dòng)，保證各種教育活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇九
1、升旗晨會(huì)制度。每周一舉行升旗晨會(huì)，由校團(tuán)委組織校國(guó)旗班，升旗手、護(hù)旗手負(fù)責(zé)輪執(zhí)；由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和師生代表負(fù)責(zé)國(guó)旗下的講話，對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、人生觀、世界觀的教育。
2、德育環(huán)境管理。各班教室正面張掛國(guó)旗，各班級(jí)教室布置班訓(xùn)，設(shè)有書(shū)報(bào)欄，墻面張貼名人名言，教室要保持整齊清潔，并設(shè)有衛(wèi)生角，各班經(jīng)常自行檢查，保證德育環(huán)境的嚴(yán)肅性、整潔性，學(xué)校布置世界地圖、中國(guó)地圖、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范以及教師職業(yè)道德要求，達(dá)到環(huán)境育人目的。
3、班會(huì)課制度。班會(huì)課每周一次，班會(huì)教案或活動(dòng)計(jì)劃要寫(xiě)入班主任工作手冊(cè)，各班每學(xué)期兩至三次主題班會(huì)，教案及時(shí)上交德育處，班會(huì)要注意常規(guī)實(shí)施情況、班級(jí)存在問(wèn)題、時(shí)事形勢(shì)、心理品質(zhì)等內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)，有的放矢，生動(dòng)活潑。創(chuàng)造性地開(kāi)好每一次班會(huì)，班級(jí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，抓住期初、期中、期末這些關(guān)鍵時(shí)機(jī)，選擇材料開(kāi)好主題班會(huì)，各年段每學(xué)期應(yīng)安排好主題班會(huì)觀摩，學(xué)校、德育處、年段經(jīng)常聽(tīng)班會(huì)課或檢查班會(huì)課是否挪作他用。
4、年段學(xué)生會(huì)議制度。各年段一個(gè)月召開(kāi)1次年段學(xué)生會(huì)議，解決年段共同問(wèn)題，充分發(fā)揮年段機(jī)制和教育功能，創(chuàng)造性地開(kāi)展教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性和理想教育，國(guó)防教育、普法教育，心理健康教育，注意近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，認(rèn)真實(shí)行全面素質(zhì)教育。
5、家訪、家長(zhǎng)學(xué)校制度。班主任要做好家訪和通信訪工作，發(fā)揚(yáng)班主任與學(xué)生談心的好傳統(tǒng)，班主任每天應(yīng)做好三件事：談心、檢查行為規(guī)范、衛(wèi)生工作。各年段每學(xué)期要至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)，緊密家校聯(lián)系，使年段工作得到更廣泛的支持。
6、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度。學(xué)生到勞動(dòng)基地勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科教文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等，相關(guān)老師要認(rèn)真組織、重視安全，并有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生進(jìn)行公德教育、艱苦的體力與意志的鍛煉。并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，填寫(xiě)好社會(huì)實(shí)踐表。在校內(nèi)注意環(huán)境保護(hù)的教育，認(rèn)真組織校園例行衛(wèi)生大掃除，衛(wèi)生工作要做到“五有”“五無(wú)”，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣和品質(zhì)。
7、文明班級(jí)月評(píng)制度。每月對(duì)各班表現(xiàn)進(jìn)行一次評(píng)比，并進(jìn)行公布，評(píng)比內(nèi)容包括：升旗、課堂紀(jì)律、儀容儀表、衛(wèi)生、兩操、愛(ài)護(hù)公物、宣傳、團(tuán)隊(duì)工作，同時(shí)作為該班主任評(píng)先的重要條件，并作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)。
8、新生入學(xué)訓(xùn)練制度。新生入學(xué)進(jìn)行一周訓(xùn)練，主要內(nèi)容：軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)常規(guī)、行為規(guī)范、校紀(jì)等，使學(xué)生確定全面發(fā)展的目標(biāo)，盡快適應(yīng)新環(huán)境、新集體，并迅速走上正軌，朝素質(zhì)教育道路前進(jìn)。
9、安全及法制教育制度。班級(jí)、年段應(yīng)經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育，學(xué)校每學(xué)期請(qǐng)干警、交警、法律司法專家來(lái)校做有關(guān)安全知識(shí)講座和法律知識(shí)講座，班級(jí)每學(xué)期開(kāi)一次有關(guān)安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)，出一期安全教育主題班刊。生指教師要注意掌握特殊生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)管理。
10、校園科學(xué)文化藝術(shù)體育活動(dòng)制度。每學(xué)年開(kāi)展科藝節(jié)、體育節(jié)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
11、經(jīng)常開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做雷鋒傳人”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，以提高青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平為目標(biāo)，塑造“四有”新人的完美人格。
12、德育研究制度。全校每年召開(kāi)一次德育工作研討會(huì)，年段長(zhǎng)、班主任力爭(zhēng)每年寫(xiě)出一篇水平較高的德育論文或德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
13、校園宣傳工作制度。學(xué)校宣傳欄在重大節(jié)日和學(xué)校重大活動(dòng)中,每學(xué)期爭(zhēng)取出刊三次,團(tuán)委組稿,有關(guān)美術(shù)教師負(fù)責(zé)出版。各班黑扳報(bào),每月出刊一次,由德育處、團(tuán)委負(fù)責(zé)評(píng)比,推動(dòng)班級(jí)宣傳工作。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇十
德育室是在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理體制下開(kāi)展工作，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)校德育工作，全體教職工都是德育工作者。
一、根據(jù)上級(jí)有關(guān)德育教育工作精神，擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查落實(shí)、督導(dǎo)評(píng)估。
二、根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，抓好校園文化藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、元旦學(xué)生慶祝活動(dòng)。
三、督促班主任做好學(xué)生品德評(píng)定、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、處理偶發(fā)事件。
四、協(xié)助校長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，抓好升旗儀式，力求規(guī)范化、科學(xué)化。
五、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，指導(dǎo)其參與學(xué)校管理，提高組織能力與水平。
六、定時(shí)召開(kāi)德育工作研討會(huì)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教研活動(dòng)。
七、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽(tīng)課評(píng)課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的.落實(shí)。
八、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定，組織評(píng)選各年級(jí)“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”及先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選。
九、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇十一
1、為加強(qiáng)小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本制度。
2、德育即對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，抓好德育工作是中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。
3、指導(dǎo)思想：學(xué)校德育工作要以黨的教育方針和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等法規(guī)文件精神為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律、德育工作規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持育人為本的理念，突出學(xué)生的主體性，將德育擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，貫穿于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中，充分體現(xiàn)學(xué)校全方位、全過(guò)程、全員育人的特征。
4、工作原則：
實(shí)效性原則。德育應(yīng)貫穿于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中，并貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)，符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)歷，要避免不切實(shí)際、過(guò)高的、空洞的思想道德教育。要以良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為主要途徑，堅(jiān)持知情意行有機(jī)的統(tǒng)一，在明理的基礎(chǔ)上，更要習(xí)性，關(guān)注過(guò)程、關(guān)注情感體驗(yàn)，強(qiáng)化意志，使德育目標(biāo)通過(guò)德育實(shí)踐內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
潛移默化原則。學(xué)校要精心營(yíng)造良好的德育環(huán)境，建設(shè)有利于學(xué)生陶冶情操、奮發(fā)向上的校園文化。要做到硬件“軟”化，即學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境和設(shè)施要精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)“一切為了教育”的理念，使環(huán)境成為無(wú)聲的教育者，讓學(xué)生在良好、健康、高雅的環(huán)境中感悟人生、修身勵(lì)志、警醒自我，自覺(jué)實(shí)現(xiàn)心靈的凈化和升華。
自主創(chuàng)新原則。學(xué)校德育工作在遵循教育方針、政策和教育規(guī)律的前提下，應(yīng)結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)校實(shí)際，充分挖掘本地區(qū)德育資源，豐富德育渠道，發(fā)揮學(xué)校主觀能動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)德育內(nèi)容、方法和途徑等方面的不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)德育工作的自主性、針對(duì)性。
5、學(xué)校德育工作的基本任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情和良好品德；遵守社會(huì)公德意識(shí)和文明行為習(xí)慣；養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)、學(xué)會(huì)交往合作和一定的辨別是非的能力。
6、小學(xué)階段的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《小學(xué)德育綱要》施行。
7、學(xué)校德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動(dòng)教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持，形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。
8、學(xué)校德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保持相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。
健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)、教科室負(fù)責(zé)人和骨干教師為組員的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)年初具體分工落實(shí)各項(xiàng)工作。
1、制定德育長(zhǎng)期規(guī)劃、工作計(jì)劃、月份和周工作安排。
2、每學(xué)期做好德育工作總結(jié)。
1、每學(xué)期召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，商討德育工作。每學(xué)期應(yīng)至少召開(kāi)1次全校性的德育工作專題會(huì)議，總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)。
2、定期召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，了解各年級(jí)學(xué)科德育運(yùn)行情況。
3、每月應(yīng)召開(kāi)1次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，總結(jié)部署工作，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，及時(shí)反饋各班實(shí)施目標(biāo)情況，商議對(duì)策，研究措施，改進(jìn)工作。
3、開(kāi)展德育校本研究。建立健全德育研究機(jī)構(gòu)，確定適合本校實(shí)際的德育研究課題，有計(jì)劃地開(kāi)展研究。
（一）目標(biāo)管理。
1、創(chuàng)建良好班集體。形成良好的班集體，既是班主任工作的目標(biāo)，也是班主任進(jìn)行教育的重要手段。班主任要通過(guò)組織班級(jí)學(xué)生共同確定切合實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)管理常規(guī)、培養(yǎng)和選拔班干部、形成良好的班集體輿論等途徑，創(chuàng)建積極向上、努力進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體和班級(jí)文化，使全體學(xué)生在和諧、健康的氛圍中成長(zhǎng)。
2、為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的終生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并制定科學(xué)合理的發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生形成各種良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的探究意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存，促進(jìn)每一位學(xué)生全面和諧發(fā)展。
（二）班務(wù)管理。
1、認(rèn)真完成每學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)，有質(zhì)量、有特色。認(rèn)真填寫(xiě)班主任工作手冊(cè)。
2、每學(xué)期至少組織四次主題班會(huì)活動(dòng)，定期召開(kāi)班干部會(huì)議。
3、樹(shù)立良好的班風(fēng)、班紀(jì)，班內(nèi)無(wú)逃學(xué)、偷竊行為，無(wú)傷害事故發(fā)生。
（三）學(xué)習(xí)、活動(dòng)管理。
1、關(guān)心學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)情況，做好困難生的思想教育工作。
2、組織、支持學(xué)生參加校內(nèi)外各類活動(dòng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣；認(rèn)真作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作。
4、關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，經(jīng)常家訪，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
5、關(guān)心學(xué)生的身心健康，督促學(xué)生做好“兩操”。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇十二
一、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、團(tuán)隊(duì)、政治課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍，在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理體制下開(kāi)展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定德育工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評(píng)估，組織好升國(guó)旗、時(shí)事教育等德育工作日常性工作，抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，組建德育檔案。
四、每周一進(jìn)行國(guó)旗升旗儀式，以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式，升旗儀式按國(guó)家教育部規(guī)定的程序進(jìn)行。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì)，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
七、思想品德課教師，擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、討論式、開(kāi)放式研究性地教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。
八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽(tīng)課評(píng)課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、安全教育、法制教育、心理教育等落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍。
九、積極建立三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校外教育工作，動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)、派出所等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門(mén)密切配合、齊抓共管的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
十、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定，負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。
十一、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行德育考核；組織評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部，形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心，努力營(yíng)造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。
十三、積極開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中。
十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，要高度重視德育科研，積極開(kāi)展“個(gè)案研究”等課題的實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)。
十五、學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)辦家長(zhǎng)接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪，加強(qiáng)育人的針對(duì)性。加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一次以上。
十六、班級(jí)制訂德育工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度。班級(jí)教室內(nèi)懸掛或張貼《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及名人名言條幅。期初有計(jì)劃，工作有紀(jì)律，期中期末有檢查和評(píng)比，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的'習(xí)慣。
十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者，要做到尊重學(xué)生，熱。
愛(ài)學(xué)生，以身作則，為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，積極開(kāi)展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地，各科教學(xué)要根據(jù)德育要求，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，以教育為主。堅(jiān)持做到“因材施教，動(dòng)之以情、曉之以理，持之以恒”的原則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，防止簡(jiǎn)單粗暴行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
十八、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。
十九、職工要本著服務(wù)育人的原則，嚴(yán)格要求自己，愛(ài)護(hù)公務(wù)，堅(jiān)守崗位，要時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小事，事事都育人。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇十三
為全面貫徹教育方針，提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)合格的"四有"人才，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，有組織、有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生實(shí)施教育，學(xué)校各部門(mén)緊密配合，發(fā)揮全體教師的教書(shū)育人作用，特制定如下制度：
1、堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育制度。
2、建立升降國(guó)旗，重要集會(huì)唱國(guó)歌制度。
3、注意利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民主和法制教育、勞動(dòng)教育、道德品質(zhì)教育和理想教育制度。
4、注重開(kāi)展重要紀(jì)念日德育陣地教育活動(dòng)。
5、堅(jiān)持不懈開(kāi)展創(chuàng)文明班級(jí)，樹(shù)校園新風(fēng)的活動(dòng)，端正我校的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的制度。
6、堅(jiān)持學(xué)生"評(píng)優(yōu)"、"評(píng)先"均以思想品質(zhì)優(yōu)秀為標(biāo)準(zhǔn)制度。
7、重視加強(qiáng)思想品德課教學(xué)，聯(lián)系實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育，各學(xué)科滲透德育因素制度。
8、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)制度。
9、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度。
10、建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合德育工作機(jī)制，定期家訪舉辦家長(zhǎng)學(xué)校或家庭教育講座制度，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
11、建立、健全后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度，嚴(yán)控流生，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
12、建立召開(kāi)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)制度，勇于進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高我校德育水平。
13、以上各項(xiàng)制度均納入班級(jí)和教師考評(píng)細(xì)雜，確保組織實(shí)施。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇十四
第一條德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，滲透在智育、美育、體育和勞動(dòng)教育中。為了培養(yǎng)“人格健全素質(zhì)全面終身發(fā)展”的新時(shí)代合格中學(xué)生，學(xué)校必須堅(jiān)持“德育為先”的辦學(xué)理念，必須堅(jiān)持推行全員德育、全過(guò)程德育的工作思路。必須嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)德育大綱》的相關(guān)精神，加強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，嚴(yán)格以《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作實(shí)施方案》為指導(dǎo)，突出育人的系統(tǒng)性和科學(xué)性，突出抓好養(yǎng)成教育、品德教育、誠(chéng)信教育、國(guó)情教育、法制教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生講文明、守法紀(jì)、求上進(jìn)等優(yōu)良品質(zhì)，努力營(yíng)造文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好校園氛圍。
第二條加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)德育處開(kāi)展工作，德育處主任具體負(fù)責(zé)德育工作的安排與落實(shí)。
第三條加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)心下一代協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、心靈驛站等機(jī)構(gòu)的建設(shè)，構(gòu)建全方位德育工作網(wǎng)絡(luò)，拓寬德育工作途徑。
第四條強(qiáng)化學(xué)校安全管理，形成安全工作人人抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓的工作格局，確保校園和諧、平安。
第五條進(jìn)一步落實(shí)清潔衛(wèi)生打掃與保潔制度，全面美化、凈化校園環(huán)境。
第六條班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量，是未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。班主任必須按照教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任工作十條規(guī)定》開(kāi)展工作，自覺(jué)遵守《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育與引導(dǎo)的原則，關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師利用工作之便吃、拿、卡、要。
第七條嚴(yán)格按照《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作實(shí)施方案》開(kāi)展系統(tǒng)性的育人工作，充分利用“主題班會(huì)”這一德育主陣地，努力拓寬德育工作渠道，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。各班每月必須向校園網(wǎng)站上傳至少一次“主題班會(huì)”活動(dòng)材料。
第八條努力搞好學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)工作，在教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指引下，認(rèn)真上好心理健康教育課，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活，正確認(rèn)識(shí)自我，提高自主管理和自我教育能力，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，確保學(xué)生心理健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
第九條嚴(yán)格遵守班主任管理制度，堅(jiān)持做到班主任工作“六到”（早自習(xí)前、衛(wèi)生打掃、課間操、午休、眼保健操和班談），嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度，對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生要在第一時(shí)間與家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，查明學(xué)生未到校原因并作好記錄。認(rèn)真做好大課間和其它學(xué)校集會(huì)活動(dòng)的管理，確保做操質(zhì)量和活動(dòng)效果。
第十條加大對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)力度，增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力。引導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)文化和制度建設(shè)，努力營(yíng)造良好的教室文化氛圍，打造積極、和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。
第十一條按照素質(zhì)教育的基本要求，全面、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、智力素質(zhì)和技能素質(zhì)，逐步形成科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。
第十二條主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)科任教師，充分尊重科任教師意見(jiàn)和建議，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作，形成齊抓共管的良好格局。
第十三條積極做好家校聯(lián)系工作，努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，每學(xué)期認(rèn)真開(kāi)好一至二次家長(zhǎng)會(huì)，有針對(duì)性做好家訪工作。
第十四條班級(jí)重大問(wèn)題必須及時(shí)采用口頭或書(shū)面的形式向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，按照學(xué)校管理制度和相關(guān)教育法規(guī)及時(shí)、妥善進(jìn)行處置。
第十五條住讀班班主任應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，全面支持生活老師開(kāi)展住校生管理。努力做好晚三和星期天晚自習(xí)的協(xié)管工作，確保學(xué)生安全，維護(hù)好自習(xí)紀(jì)律。
第十六條嚴(yán)格執(zhí)行依法治校、依法執(zhí)教的法律法規(guī)，任何班級(jí)和個(gè)人不得有亂收費(fèi)和收費(fèi)補(bǔ)課等行為。
第十七條班主任應(yīng)圍繞《班主任工作手冊(cè)》創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，及時(shí)有效地做好各種記錄，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。提倡班主任堅(jiān)持寫(xiě)好工作手記，積極撰寫(xiě)德育工作論文，不斷促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
第十八條優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體的評(píng)選，班主任績(jī)效考評(píng)均按照《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任考評(píng)細(xì)則》執(zhí)行。
第十九條成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其余校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、年級(jí)主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)落實(shí)各部門(mén)的安全工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)全體教職工全員參與安全教育和安全管理，確保校園平安。
第二十條學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)積極加強(qiáng)與市特警大隊(duì)和轄區(qū)派出所的聯(lián)系，及時(shí)果斷處置校園突發(fā)事件。遇到突發(fā)事件，立即啟動(dòng)學(xué)校《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《流行病傳染病應(yīng)急預(yù)案》和《防火救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案，盡全力減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
第二十一條認(rèn)真開(kāi)展“法制與安全”、“衛(wèi)生與健康”等知識(shí)講座，學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次應(yīng)急逃生演練。
第二十二條全面落實(shí)各部門(mén)安全管理職責(zé)，分塊管理，共同協(xié)作。
第二十三條班主任是班級(jí)安全教育和安全管理第一責(zé)任人，要認(rèn)真履行《班主任安全工作職責(zé)》，強(qiáng)化學(xué)生生命安全、交通安全、消防安全、預(yù)防溺水和飲食安全等教育，引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的自然災(zāi)害情況下如何逃生、自救等常識(shí)，多角度培養(yǎng)學(xué)生的安全防患意識(shí)，積極提高學(xué)生的自救與互救能力。要充分利用生命安全教育課、班談、主題班會(huì)課、校訊通、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。未經(jīng)允許班級(jí)不得組織學(xué)生春游、野炊、游泳等校外活動(dòng)。確有需要組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的，必須持《活動(dòng)預(yù)案》報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，并本著“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，由主辦人員對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生提供安全保證。
第二十四條認(rèn)真落實(shí)值周教師和年級(jí)辦公室值周教師安全巡查制度，強(qiáng)化走道責(zé)任人責(zé)任意識(shí)，避免踩踏等事故的發(fā)生。負(fù)責(zé)安全巡查的老師值周期間負(fù)責(zé)維護(hù)課間紀(jì)律、秩序，尤其要加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地段的巡查。負(fù)責(zé)“朝迎晚送”的教師上、下學(xué)時(shí)間要負(fù)責(zé)對(duì)校門(mén)內(nèi)外的監(jiān)控，特別是注意觀察學(xué)生有無(wú)異常情況，嚴(yán)防打架斗毆事件的發(fā)生。當(dāng)堂任課教師要嚴(yán)格清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，如有學(xué)生缺勤且情況不明時(shí)，要第一時(shí)間報(bào)告給班主任。任課教師在課間時(shí)段要負(fù)責(zé)走道安全巡查。
第二十五條學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作人員必須嚴(yán)格遵守《門(mén)衛(wèi)安全管理制度》，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，以主人翁態(tài)度對(duì)待本職工作，遇事不推諉、不相互埋怨。
第二十六條學(xué)校保衛(wèi)科每天必須保證兩人值班，如遇重大活動(dòng)或特殊情況時(shí)，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排，并嚴(yán)格遵守交接班制度。其中主班負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)室定點(diǎn)值守，二十四小時(shí)無(wú)間隔值班，副班負(fù)責(zé)校園安全巡查。不得出現(xiàn)缺崗或在崗而不作為等現(xiàn)象。
第二十七條嚴(yán)格把好學(xué)生請(qǐng)假關(guān)，請(qǐng)假學(xué)生必須向門(mén)衛(wèi)出示班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條，經(jīng)登記后方可放行。返校時(shí)必須在門(mén)衛(wèi)室銷假后方可入校。
第二十八條嚴(yán)格執(zhí)行校園出入制度，外來(lái)人員進(jìn)入校園必須憑有效證件登記后門(mén)衛(wèi)室方可放行。學(xué)生上課期間，除特殊情況經(jīng)門(mén)衛(wèi)室值班人員允許以外，家長(zhǎng)不得隨意進(jìn)入教學(xué)樓。
第二十九條非本校車輛原則上不得進(jìn)入校園，前來(lái)學(xué)校辦事的，門(mén)衛(wèi)室值班人員必須要求車主按照指定地點(diǎn)停放。
第三十條門(mén)衛(wèi)室人員要落實(shí)好門(mén)前“五包”責(zé)任制，不定時(shí)搞好門(mén)前安全巡邏，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)與110、特警大隊(duì)和派出所取得聯(lián)系，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
第三十一條門(mén)衛(wèi)室工作人員要熟悉反恐防暴器材、滅火器、監(jiān)控系統(tǒng)等的操作，提高安全防患能力。遇到突發(fā)事件要冷靜、妥善處理，最大限度降低或避免事故給師生帶來(lái)的傷害。
第三十二條學(xué)生宿舍實(shí)行生活老師負(fù)責(zé)制度。
第三十三條生活老師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校工作要求，全方位關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，將學(xué)生安全放在首位，消除安全隱患引導(dǎo)并督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。遇到學(xué)生生病，未按時(shí)到寢室或有其他重大違紀(jì)行為時(shí)要積極與班主任和學(xué)生監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，共同妥善處置。
第三十四條嚴(yán)格執(zhí)行住校生到校、離校管理規(guī)定。住校生請(qǐng)假必須持班主任和生活老師共同簽字的請(qǐng)假條門(mén)衛(wèi)方可放行，住校女生請(qǐng)假班主任要告知其監(jiān)護(hù)人。
第三十五條住校生常規(guī)管理遵照《宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行。
第三十七條樹(shù)立“校園是我家，清潔靠大家”的環(huán)保理念，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生打掃與保潔制度，充分發(fā)揮各班“環(huán)保衛(wèi)士”的作用，打造靚麗整潔的校園環(huán)境。
第三十八條德育處應(yīng)在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下積極做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，全方位接受家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)攜手共建的新格局。
第三十九條按照上級(jí)要求成立學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)老干部和學(xué)校離退休教師參與關(guān)心下一代工作的積極性，充分發(fā)揮老同志各方面的優(yōu)勢(shì)，全面對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想信念和思想道德品質(zhì)的教育。
第四十條為了確保學(xué)生心理健康，德育處應(yīng)在現(xiàn)有條件下充分發(fā)揮“心靈驛站”的作用。學(xué)校將積極爭(zhēng)取早日建立標(biāo)準(zhǔn)化的心理輔導(dǎo)室，加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍的建設(shè)。
第四十一條成立學(xué)校、年級(jí)兩級(jí)學(xué)生會(huì)，德育處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，明確工作職責(zé)，提高學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性和管理水平。
第四十二條本制度自頒布之日起施行。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，保證《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，特制定學(xué)校德育管理制度。
（2）不問(wèn)青紅皂白幫人打架的；(3）經(jīng)學(xué)校處理后仍繼續(xù)打架的。
二、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，違者當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收煙具，送政教處教育、備案，屢教不改者，給予紀(jì)律處分。公開(kāi)亮相檢討。
三、嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上學(xué)，違者扣留摩托車通知家長(zhǎng)領(lǐng)回，并在全校通報(bào)批評(píng)。
四、校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車，本校學(xué)生的自行車必須按指定地點(diǎn)統(tǒng)一擺放，并上好鎖以防失竊。凡亂停放、不上鎖的，責(zé)任自負(fù)。
五、學(xué)生不準(zhǔn)看錄像、玩游戲機(jī)、打麻將；不參與賭博活動(dòng)，違者將通報(bào)批評(píng)并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
六、愛(ài)護(hù)公物，損壞公物者，如無(wú)意又能主動(dòng)承認(rèn)的，按原價(jià)賠償；查獲者加倍賠償；故意損壞公物的按原價(jià)三倍賠償并給予紀(jì)律處分。
七、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不準(zhǔn)踐踏草地，不準(zhǔn)摘花，違者給予處分并賠償所造成的損失。
八、嚴(yán)禁偷竊公私財(cái)物，偷竊者視情節(jié)輕重作如下處理：（1）要退贓（2）作檢討（3）要停課并由政教處直接送回家中與家長(zhǎng)共同教育（4）要給予紀(jì)律處分。
九、尊老愛(ài)友，尊重他人的人格，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺侮年幼的同學(xué)。
十、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到不早退，熄燈鐘響后，內(nèi)宿生不準(zhǔn)外出。按時(shí)作息，不得吵響，超出時(shí)間回校者，視情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。
十一、不準(zhǔn)曠課，一學(xué)期內(nèi)曠課達(dá)40節(jié)給予記過(guò)處分，50節(jié)給予留校察看處分70節(jié)視為休學(xué)，停課至新學(xué)年再就讀原年級(jí)。
十二、對(duì)經(jīng)常違紀(jì)、累教不改，并在學(xué)校造成較大影響的同學(xué)，給予停課一個(gè)星期，與家長(zhǎng)、管區(qū)干部共同教育后，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科任同意方可回校。
十三、每半學(xué)期進(jìn)行一次紀(jì)律教育課，對(duì)象是受到學(xué)校記過(guò)處分以上的同學(xué)，以及班主任、科任、學(xué)校政教處提供的名單。
十四、衣著整潔，不穿木屐，違者給予沒(méi)收，不準(zhǔn)染黃、紅頭發(fā)和剃光頭，男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)。
十五、內(nèi)宿生必須準(zhǔn)時(shí)就餐，無(wú)事不準(zhǔn)進(jìn)入廚房，妨礙工友工作，更不準(zhǔn)到老師廚房煮飯菜。不準(zhǔn)蒸飯給別人吃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)多交一份內(nèi)宿生管理費(fèi)（100元），并給予紀(jì)律處分。
十六、注意安全，不準(zhǔn)爬墻、爬樹(shù)，不準(zhǔn)玩火，燃放炮竹，不準(zhǔn)到河里游泳，違者責(zé)任自負(fù)。
十七、實(shí)行學(xué)生思想品德量化評(píng)定，將評(píng)定結(jié)果，記入學(xué)生檔案。
十八、德育量化分不及格的學(xué)生給予紀(jì)律處分，德育量化為零分的學(xué)生，則視為休學(xué)，下學(xué)年可重讀原年級(jí)，期終德育量化不及格的學(xué)生定為下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的緩報(bào)生。緩報(bào)生分為：a、b、c三等，a等學(xué)生寫(xiě)好保證書(shū)后由家長(zhǎng)帶來(lái)，經(jīng)班任、科任、行政領(lǐng)導(dǎo)簽名同意后方可辦理報(bào)名手續(xù)；b等學(xué)生寫(xiě)好保證書(shū)后由家長(zhǎng)帶到學(xué)校來(lái)，經(jīng)班任、政教處領(lǐng)導(dǎo)簽名后方可辦理報(bào)名手續(xù)；c等學(xué)生寫(xiě)好保證書(shū)后，經(jīng)班任、政教處領(lǐng)導(dǎo)簽名后方可辦理報(bào)名手續(xù)。
十九、實(shí)行處分升級(jí)制度。處分有警告、記過(guò)、留校察看、休學(xué)四類，凡沒(méi)有撤消處分的學(xué)生，學(xué)校將記入檔案。
最新小學(xué)德育管理制度范文（16篇）篇十六
第一條德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，滲透在智育、美育、體育和勞動(dòng)教育中。為了培養(yǎng)“人格健全素質(zhì)全面終身發(fā)展”的新時(shí)代合格中學(xué)生，學(xué)校必須堅(jiān)持“德育為先”的辦學(xué)理念，必須堅(jiān)持推行全員德育、全過(guò)程德育的工作思路。必須嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)德育大綱》的相關(guān)精神，加強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，嚴(yán)格以《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作實(shí)施方案》為指導(dǎo)，突出育人的系統(tǒng)性和科學(xué)性，突出抓好養(yǎng)成教育、品德教育、誠(chéng)信教育、國(guó)情教育、法制教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生講文明、守法紀(jì)、求上進(jìn)等優(yōu)良品質(zhì)，努力營(yíng)造文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好校園氛圍。
第二條加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)德育處開(kāi)展工作，德育處主任具體負(fù)責(zé)德育工作的安排與落實(shí)。
第三條加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)心下一代協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、心靈驛站等機(jī)構(gòu)的建設(shè)，構(gòu)建全方位德育工作網(wǎng)絡(luò)，拓寬德育工作途徑。
第四條強(qiáng)化學(xué)校安全管理，形成安全工作人人抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓的工作格局，確保校園和諧、平安。
第五條進(jìn)一步落實(shí)清潔衛(wèi)生打掃與保潔制度，全面美化、凈化校園環(huán)境。
第六條班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量，是未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。班主任必須按照教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任工作十條規(guī)定》開(kāi)展工作，自覺(jué)遵守《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育與引導(dǎo)的原則，關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師利用工作之便吃、拿、卡、要。
第七條嚴(yán)格按照《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作實(shí)施方案》開(kāi)展系統(tǒng)性的育人工作，充分利用“主題班會(huì)”這一德育主陣地，努力拓寬德育工作渠道，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。各班每月必須向校園網(wǎng)站上傳至少一次“主題班會(huì)”活動(dòng)材料。
第八條努力搞好學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)工作，在教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指引下，認(rèn)真上好心理健康教育課，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活，正確認(rèn)識(shí)自我，提高自主管理和自我教育能力，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，確保學(xué)生心理健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
第九條嚴(yán)格遵守班主任管理制度，堅(jiān)持做到班主任工作“六到”（早自習(xí)前、衛(wèi)生打掃、課間操、午休、眼保健操和班談），嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度，對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生要在第一時(shí)間與家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，查明學(xué)生未到校原因并作好記錄。認(rèn)真做好大課間和其它學(xué)校集會(huì)活動(dòng)的管理，確保做操質(zhì)量和活動(dòng)效果。
第十條加大對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)力度，增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力。引導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)文化和制度建設(shè)，努力營(yíng)造良好的教室文化氛圍，打造積極、和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。
第十一條按照素質(zhì)教育的基本要求，全面、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、智力素質(zhì)和技能素質(zhì)，逐步形成科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。
第十二條主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)科任教師，充分尊重科任教師意見(jiàn)和建議，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作，形成齊抓共管的良好格局。
第十三條積極做好家校聯(lián)系工作，努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，每學(xué)期認(rèn)真開(kāi)好一至二次家長(zhǎng)會(huì)，有針對(duì)性做好家訪工作。
第十四條班級(jí)重大問(wèn)題必須及時(shí)采用口頭或書(shū)面的形式向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，按照學(xué)校管理制度和相關(guān)教育法規(guī)及時(shí)、妥善進(jìn)行處置。
第十五條住讀班班主任應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，全面支持生活老師開(kāi)展住校生管理。努力做好晚三和星期天晚自習(xí)的協(xié)管工作，確保學(xué)生安全，維護(hù)好自習(xí)紀(jì)律。
第十六條嚴(yán)格執(zhí)行依法治校、依法執(zhí)教的法律法規(guī)，任何班級(jí)和個(gè)人不得有亂收費(fèi)和收費(fèi)補(bǔ)課等行為。
第十七條班主任應(yīng)圍繞《班主任工作手冊(cè)》創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，及時(shí)有效地做好各種記錄，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。提倡班主任堅(jiān)持寫(xiě)好工作手記，積極撰寫(xiě)德育工作論文，不斷促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
第十八條優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體的評(píng)選，班主任績(jī)效考評(píng)均按照《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任考評(píng)細(xì)則》執(zhí)行。
第十九條成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其余校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、年級(jí)主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)落實(shí)各部門(mén)的安全工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)全體教職工全員參與安全教育和安全管理，確保校園平安。
第二十條學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)積極加強(qiáng)與市特警大隊(duì)和轄區(qū)派出所的聯(lián)系，及時(shí)果斷處置校園突發(fā)事件。遇到突發(fā)事件，立即啟動(dòng)學(xué)校《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《流行病傳染病應(yīng)急預(yù)案》和《防火救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案，盡全力減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
第二十一條認(rèn)真開(kāi)展“法制與安全”、“衛(wèi)生與健康”等知識(shí)講座，學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次應(yīng)急逃生演練。
第二十二條全面落實(shí)各部門(mén)安全管理職責(zé)，分塊管理，共同協(xié)作。
第二十三條班主任是班級(jí)安全教育和安全管理第一責(zé)任人，要認(rèn)真履行《班主任安全工作職責(zé)》，強(qiáng)化學(xué)生生命安全、交通安全、消防安全、預(yù)防溺水和飲食安全等教育，引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的自然災(zāi)害情況下如何逃生、自救等常識(shí)，多角度培養(yǎng)學(xué)生的安全防患意識(shí)，積極提高學(xué)生的自救與互救能力。要充分利用生命安全教育課、班談、主題班會(huì)課、校訊通、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。未經(jīng)允許班級(jí)不得組織學(xué)生春游、野炊、游泳等校外活動(dòng)。確有需要組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的，必須持《活動(dòng)預(yù)案》報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，并本著“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，由主辦人員對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生提供安全保證。
第二十四條認(rèn)真落實(shí)值周教師和年級(jí)辦公室值周教師安全巡查制度，強(qiáng)化走道責(zé)任人責(zé)任意識(shí)，避免踩踏等事故的發(fā)生。負(fù)責(zé)安全巡查的老師值周期間負(fù)責(zé)維護(hù)課間紀(jì)律、秩序，尤其要加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地段的巡查。負(fù)責(zé)“朝迎晚送”的教師上、下學(xué)時(shí)間要負(fù)責(zé)對(duì)校門(mén)內(nèi)外的監(jiān)控，特別是注意觀察學(xué)生有無(wú)異常情況，嚴(yán)防打架斗毆事件的發(fā)生。當(dāng)堂任課教師要嚴(yán)格清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，如有學(xué)生缺勤且情況不明時(shí)，要第一時(shí)間報(bào)告給班主任。任課教師在課間時(shí)段要負(fù)責(zé)走道安全巡查。
第二十五條學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作人員必須嚴(yán)格遵守《門(mén)衛(wèi)安全管理制度》，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，以主人翁態(tài)度對(duì)待本職工作，遇事不推諉、不相互埋怨。
第二十六條學(xué)校保衛(wèi)科每天必須保證兩人值班，如遇重大活動(dòng)或特殊情況時(shí)，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排，并嚴(yán)格遵守交接班制度。其中主班負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)室定點(diǎn)值守，二十四小時(shí)無(wú)間隔值班，副班負(fù)責(zé)校園安全巡查。不得出現(xiàn)缺崗或在崗而不作為等現(xiàn)象。
第二十七條嚴(yán)格把好學(xué)生請(qǐng)假關(guān)，請(qǐng)假學(xué)生必須向門(mén)衛(wèi)出示班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條，經(jīng)登記后方可放行。返校時(shí)必須在門(mén)衛(wèi)室銷假后方可入校。
第二十八條嚴(yán)格執(zhí)行校園出入制度，外來(lái)人員進(jìn)入校園必須憑有效證件登記后門(mén)衛(wèi)室方可放行。學(xué)生上課期間，除特殊情況經(jīng)門(mén)衛(wèi)室值班人員允許以外，家長(zhǎng)不得隨意進(jìn)入教學(xué)樓。
第二十九條非本校車輛原則上不得進(jìn)入校園，前來(lái)學(xué)校辦事的，門(mén)衛(wèi)室值班人員必須要求車主按照指定地點(diǎn)停放。
第三十條門(mén)衛(wèi)室人員要落實(shí)好門(mén)前“五包”責(zé)任制，不定時(shí)搞好門(mén)前安全巡邏，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)與110、特警大隊(duì)和派出所取得聯(lián)系，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
第三十一條門(mén)衛(wèi)室工作人員要熟悉反恐防暴器材、滅火器、監(jiān)控系統(tǒng)等的操作，提高安全防患能力。遇到突發(fā)事件要冷靜、妥善處理，最大限度降低或避免事故給師生帶來(lái)的傷害。
第三十二條學(xué)生宿舍實(shí)行生活老師負(fù)責(zé)制度。
第三十三條生活老師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校工作要求，全方位關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，將學(xué)生安全放在首位，消除安全隱患引導(dǎo)并督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。遇到學(xué)生生病，未按時(shí)到寢室或有其他重大違紀(jì)行為時(shí)要積極與班主任和學(xué)生監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，共同妥善處置。
第三十四條嚴(yán)格執(zhí)行住校生到校、離校管理規(guī)定。住校生請(qǐng)假必須持班主任和生活老師共同簽字的請(qǐng)假條門(mén)衛(wèi)方可放行，住校女生請(qǐng)假班主任要告知其監(jiān)護(hù)人。
第三十五條住校生常規(guī)管理遵照《宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行。
第三十七條樹(shù)立“校園是我家，清潔靠大家”的環(huán)保理念，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生打掃與保潔制度，充分發(fā)揮各班“環(huán)保衛(wèi)士”的作用，打造靚麗整潔的校園環(huán)境。
第三十八條德育處應(yīng)在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下積極做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，全方位接受家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)攜手共建的新格局。
第三十九條按照上級(jí)要求成立學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)老干部和學(xué)校離退休教師參與關(guān)心下一代工作的積極性，充分發(fā)揮老同志各方面的優(yōu)勢(shì)，全面對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想信念和思想道德品質(zhì)的教育。
第四十條為了確保學(xué)生心理健康，德育處應(yīng)在現(xiàn)有條件下充分發(fā)揮“心靈驛站”的作用。學(xué)校將積極爭(zhēng)取早日建立標(biāo)準(zhǔn)化的心理輔導(dǎo)室，加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍的建設(shè)。
第十章學(xué)生會(huì)管理。
第四十一條成立學(xué)校、年級(jí)兩級(jí)學(xué)生會(huì)，德育處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，明確工作職責(zé)，提高學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性和管理水平。
第十一章附則。
第四十二條本制度自頒布之日起施行。