優秀作文是對自己和他人的思考和交流，它可以幫助我們更好地理解問題。接下來是一些精選的優秀作文范文，通過閱讀可以學習到一些寫作的技巧和方法。

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇一

時光如同泉水一般，悄無聲息的流逝著。轉眼間，我已經從一年級的小不點兒長成了六年級的男子漢。回首六年的歲月，我有許多美好的回憶，但也有許多做得不好的地方。

假如時光可以倒流，在一年級的時候，我就會和同學們友好的相處，而不是整天和同學們鬧別扭，還經常動手動腳、追逐打鬧，偶爾還會動手打人，但總是被別人打的痛哭流涕。那時的我還喜歡向老師和家長打小報告……如果再給我一次彌補的機會，我一定不會再干這些傻事了。

假如時光可以倒流，在三年級的時候，我就不會閑來無事的往教室天花板上貼紙團，而受到老師的批評。如果再給我一次機會，我會踏踏實實的學習，愛護我們的班級，珍惜老師的批評教育。

假如時光可以倒流，在五年級的時候，我就不會一下課就鉆進打卡片的人堆里，而耽誤了自己的學習。那時因為別人拿了自己的卡片而生氣，連上課都得扭回頭和同學吵罵，讓自己的成績一落千丈。如果再給我一次機會，我絕不會因為貪玩而耽誤學習。

可惜，沒有假如，時光永遠不會倒流，只有珍惜現在和未來的一分一秒，做好自己該做的，努力開創一個新的未來。

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇二

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”這首耳熟能詳的歌。是它讓我從小就知道了，只有經歷了苦難和挫折才有可能成功。如果沒有失敗和挫折的痛苦，哪來成功的喜悅？更不要忘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

“觀錢塘潮者，賞其潮頭也；著奇文者，一波三折也；偉大在世羨煞后生者，三起三落也。也許我會忍受不了失敗的打擊，包頭哀嘆，但是我會讓自己明白，挫折就是成功。我會把它當成是橫亙于面前的一塊石頭，擺正它，超越它，就會海闊天空！

張騫出駛西域，幾次淪落匈奴之手，才開辟了絲綢之路；李白遭受宮廷排擠，才迸發出了”安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏“的詩句；海倫凱勒，生活在無光·無聲·無語的`黑暗世界里，而這巨大的挫折也沒有打敗她，她最終成為了著名的女作家。一個失去光明的女子，卻給世界帶來了無限的光明和希望！

曾經看過這樣一個故事，一個女孩因為一次意外而失去了雙臂，本以為她就會這樣頹廢下去，可是她并沒有這樣，她用堅強和毅力來面對了這個常人所承受不了的挫折，她學會了寫字，學會了做飯，甚至學會了游泳。挫折使她成就了許多。

2008年五月十二日的汶川地震，在這次中國巨大的災難面前，遇難者表現出來的是堅強的毅力和不可摧毀的精神。而中國體現出來的更是一股強大的凝聚力！它吧所有中華兒女的力量鑄融在一起，一起拯救四川。

所以，如果讓我選擇寬廣平整的道路和崎嶇不平的小道，我會選擇崎嶇小路；如果讓我選擇順利和挫折，我會毫不猶豫的選擇挫折！因為它可以讓我有戰勝困難的勇氣和力量。反之，選擇了順利，一旦失敗就會不堪一擊！所以我會昂首挺胸，站在風雨中接受挑戰！

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇三

成長的歲月猶如一首雋永無瑕的詩，委婉而含蓄。在成長的腳步中，藏著無數個故事，在歲月的留痕中，總有幾個遺憾烙在心頭。

那天，我寫作業的時候，伸了個懶腰，無意中瞥見掛職在墻上的一張小學時的照片，頓時一股強大的“磁力”把我吸引過去，那是我們在社會實踐中拍的一張合影。看著照片我仿佛回到了過去，軍訓每天的訓練都很苦，每天要練到腰酸背疼才能回宿舍，一頭栽倒在床上，同學們一起有說有笑的進入夢鄉。在之后的幾天，大家一起學習疊被子，一起參觀博物館，一起在風車下追逐打鬧，在這里同學們一起吃苦，一起訓練，一起分享其中的快樂。經過歲月的磨合，現在的我已經長大，面對成長的煩惱和學習的壓力，心中都會不禁想起那段快樂時光，每每想起心中就蕩起一絲溫馨的漣漪。

放在桌上的筆不慎掉落，瞬間打斷了我的思緒，可惜過去的那些日子已經被時光蒙上一層淡淡的紗。如果過去可以重來，我想回到那一段時光，重溫那時的美好時光，重新體驗同學們一起生活的日子。想和同學們在陽光下奔跑；想和同學們在汗水中拼搏；想和同學們一起吃苦、一起快樂、一起在實踐中堅固友誼。

那過去的人和事，一切都成為往昔，在回憶中也渴望著能回到過去，回到以前無憂無慮的日子，可生活就是這樣，沒有如果，只有把握青春、珍惜現在，才能讓不斷流逝的時光少一些遺憾。

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇四

假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看。看恐龍到底有多么龐大，是不是真的像書上、電視上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩得粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話，場面一定很動人哦!

假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候，勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤重。那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬條石的，是真的用肩扛手抬呢，還是有外星人來幫忙。我相信，能解開這個謎的人，一定能驚動世界。

我相信，時光要是真的能倒流，許許多多的謎也都能解開了。

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇五

舉如，時光可以倒流，我愿意重新再做一個乖巧可愛，古靈精怪，人見人愛的小孩子，整天無憂無慮，自由自在，心無雜念，純然如初。記得小時候我最喜歡去的地方就是幼兒園，那里是每個孩子夢開始的地方，幼兒園里有最寶貴最寶貴的東西，這些寶貴的東西是孩子們臉上最純粹，最天真，最甜美洋溢出來的笑容，是孩子自己的真心，不連貫的話語，發自內心的說一聲“老師，您好！”是孩子們用他們可愛的幼稚的小手“啪―啪―啪”拍掌的聲音，這些都是多么的寶貴呀！

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇六

我愿意再做一次小孩子。

舉如，時光可以倒流，我愿意在那一天幫助那位老奶奶。上周因為和朋友約好要去光谷步行街去玩，所以我得坐公交車去。“呼―呼―哐―哐”公交車來啦！可車上的人已經太多了，我上去估計沒有位置坐，“我真是幸運”我大聲地歡呼著，因為我成功幸運地坐上了最后一個位置。就在這時來了一位古稀老人，她踉踉蹌蹌地走到我這邊來了，我格外想給這位老奶奶讓座，但我又很膽小，不知道怎么開口，像熱鍋上的螞蟻，站在那里直跺腳。

最后的最后，老奶奶下車了，我還是沒有讓座位，今天想起來，真是懊惱萬分，我想為什么當時沒讓座呢？為什么這么不尊敬老人？為什么？唉！

舉如，時光可以倒流，就好了，再做一次小孩子，多做一些樂于助人的事情，從小好好學習，但作為六年級的我明明知道時間是一去不復返的，唉，時間呀，是用金錢買不到的，是用生命換不來的，讓我不由得想到了一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

舉如，時光可以倒流，我的生活將煥然一新；假如，時光可以倒流，我將彌補我之前的所有過錯，讓生活不留遺憾；假如，時間可以倒流，我將珍惜時間，讓生活豐富多彩！

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇七

老師，你們知道嗎？每當夜深人靜，我總會想起你們，想起你們的音容笑貌，想起你們對我的諄諄教誨。我想起，八六班的全能領袖班主任，她不僅英語課上帶領我們暢玩abc世界，每天早操也有她活躍的身影，拔河比賽、跳繩比賽、國慶匯演更有她在我們身后為我們加油打氣，在一年的相處里，她向我們施展那雄雄威風，帶領我們所向披靡，在我們心中她就是一個不折不扣的女英雄。我也記起我們這個人才濟濟的班級的江湖老大語文老師，老大來無影去無蹤，雖然他很喜歡和我們開玩笑，但他同時也是武林至尊，做錯了事，絕不會包庇你，在語文學習上，他也是嚴格把關，雖然我們六班pk總是老六，但他很開朗，說只要我們努力就行，還總說：六六大順。我們整個武林界都很擁戴他，雖然他海拔不高，但在我們心中他卻比珠穆朗瑪峰還高。靜水流深，一紙年華寫不盡與老師們相處的一年光陰。時間，如此華美的一襲袍子，也有爬滿虱子的一天。感謝你們一年來對我的教誨，或許沒有一一和你們說再見，但在我心中永遠有我們在課堂上的默契配合。

神不知，鬼不知，一年的光陰一下子就過去了。在那段日子里，有歡笑，有淚水，有一起經歷過的酸p甜p苦p辣五味，但我們的友誼像一道記憶，永不磨滅。正所謂六班六班非同一般，我們這個小集體也是臥虎藏龍，各個都是一絕，有活潑酷炸的小仙女、整天沒心沒肺歡笑的混世大魔王，也有漂亮嬌艷的妖妃、搞笑神經的小李子，還有力挽狂瀾、只手遮天的楊總、聰明機敏想減肥卻總減不掉的董事長、更有聰明一世糊涂一時的小神仙兒、能言善辯的“小太陽”。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷，時光荏苒，只愿你們記得這個夏天，我們一起離開了八六班。

或許誠如歌詞所說如今離別卻紅了眼、我對著藍天說著、曾經許下的誓言、如今卻只是我站在海邊、只是現在分散后的我們回不去從前、回不去從前但無論葉子的離開是風的追求還是樹的不挽留，你我的分開是人生的追求還是青春的不停留，我都會記得，在這個夏天，我們笑著說再見。

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇八

我在小學的學習生活中，即將畢業了。在這六年的學習生活里，老師給予了我不少豐富的知識，使我有了遠大的理想。我即將畢業，追求我遠大的理想。在這里，我要向我敬愛的老師和美麗的母校說一聲：“再見了。”

我在母校學習了六年，生活了六年。每天清晨，我們迎著微風跨進這美麗的'校園。操場上，聽到的是歡聲笑語，看見的是同學們的你追我趕。七點半，四十分鐘的早讀開始了，同學們讀得朗朗上口，娓娓動聽地讀書聲把老師們沉醉其中。早讀結束了，每天下第二課后，十分鐘的“眼保健操”是必不可少的，都是為了眼睛做出適當的休息，以防眼睛過度疲勞。

六年過去了，我在這里快樂地成長。感受到了童年的歡樂和幸福。這都是您給予我的精神財富，我怎能忘記！

在這六年的學習生活中，這一點成績，卻凝聚著您的心血和汗水；這一點，卻離不開您的幫助和教誨；在這六年的學習生活中，您帶領我們觀察花草，觀察昆蟲；教我們怎樣查看天氣的變化而判斷時間的多少。這都是您給予我們的知識和財富。

在這六年的學習生活中，我認識了不少同學。個個天真爛漫，個個眉開眼笑，個個都是帶著遠大地理想來到學校學習。在這離別的時刻，我們還要送給老師一首歌，讓他聆聽我們的心聲。讓他在寂寞的時候想起我們的聲音；讓他在苦惱的時候想起我們的聲音。

在學校六年的歷程即將結束，我們將告別您，來到另一個學校。

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇九

時光匆匆流逝，轉瞬間，我們已茫然無知的過了千萬個日夜，卻在日月交相映襯的一刻，回憶那段被我們遺忘的時光，下面是本站小編精心為你們整理的假如我是畫家六年級。

作文。

供大家參考!

時光如果允許倒流，我將重新作出決定——不再養狗。別人也許會奇怪，我為什么會想不再養狗?狗是人類最忠誠的朋友，我會這樣想也是有原因的。

在20xx末到20xx初，發生了兩件令我永遠忘不掉的事情。喜愛狗的我，在20xx年請求媽媽買一條小狗，不過幾天，媽媽從洛陽回來，我便發現媽媽的懷里有一個新朋友，是條京巴狗，取名叫貝貝。從此以后，爸爸媽媽上班后，我不會在寂寞。

同時，我姥姥家也養了一條狗，取名叫歡歡，剛來姥姥家時還小的不能再小，轉眼幾個月過去了，它長大好多，但它的性格還像個小狗。就在一次遛狗時，歡歡吃了一塊不知哪來的肉，不過幾天，歡歡變得好瘦，不吃東西了，后來又有嘔吐癥狀，姥姥為了它也操碎了心。但還是不行，在一天的中午，姥姥在做飯，姐姐和姥爺都在各自的房間里，客廳沒有一個人，也就在這時，不想讓姥姥他們擔心的歡歡，自己在堅持不住時，一個人臥在客廳，強忍疼痛，吐了最后一口血，無聲的離開了我們。

好景不長，就在過年的那幾天，我和爸爸媽媽要出去，便把貝貝交給親戚家一天。那天晚上，我們去接貝貝回家，他們說，貝貝胃口很好，一下子吃了好幾個餃子，我和爸爸媽媽聽了也笑了。可就在第二天，貝貝不愛動了，不吃東西了，和當時歡歡的狀況一樣，爸爸下班后便帶它去看獸醫，又是打針又是輸液，還要吃藥，那兩天，爸爸媽媽幾乎沒有睡覺，就在貝貝生病的第三天早上，爸爸起身要去上班，關門聲一落，貝貝就在這時不行了。

后來我才知道春季的豬肉細菌很多，狗的抵抗力遠遠沒有人的好，所以很多狗都挺不過去。

我養了狗是錯誤的，就算它是人類最忠誠的朋友。時光倒流，我將保留我對狗的一份喜愛，讓它們重新活著。

假如時光可以倒流，我愿意回到以前那個5歲的我，因為那時候我過的最快樂，現在回想起來，感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著我的手，把我領進了一個陌生的教室，我叫她董老師。在那個時候，我特別的調皮，中午老師讓我們睡覺，可我就著么也睡不著，經常輾轉反側，董老師見狀，走過來對我說：“你睡，我給你講故事。”聽了董老師的話，我一下子變乖了許多，不一會兒就進入了夢鄉。直到現在，我還好想念董老師。

假如時光可以倒流，我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我，現在感覺是那么的慚愧，可能是因為最近的一些原因吧，我變的越來越憔悴，越來越不聽話了，平日里那個快樂的我忽然不見了，真不知道這是為什么。

假如時光真的可以倒流那該會有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦a夢(機器貓)一樣的時光倒流機，我想，我一定會比以前過的更快樂。

假如時間可以倒流，我將回到幼兒園到小學三年級這段時光。那該是一件多么美妙的事呀!

假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我一定要廣交朋友，并且和他們和睦相處，用真摯的友誼來寄托著我們彼此的希望，用真誠的心來放飛我們的夢想。

假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我一定不做小氣鬼，因為在我三年級的時候，我的好朋友跟我借筆，不小心弄壞了，我很生氣，和她吵了一架，后來我們誰也不理誰，現在想起來，我真后悔。我一定要做一個寬宏大量的人，不要再和同學們吵架了。

假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我一定要學好拼音每一次考試我都會因為拼音的基礎不好而被扣分，到現在我還搞不懂是“shi”乎還是“si”乎。

假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。那不是我那美好的童年嗎?那時，我一定會在靜默的夜空下，睜開我們那稚氣的清澈眼睛，執拗地尋找堅信滿天星中和我心跡相通的一顆星。不會讓童年的夢隨著更迭的歲月漸漸流逝。為我的童年留下美好的回憶。

假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我一定會努力完成我未了的愿望，為童年留下美好的回憶。

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇十

寒冬臘月，北風飄飄，我穿著暖和無比的大棉襖走在冷冷清清的大街上。走著走著，我突然踩到一個圓滾滾的東西，摔了一個狗啃泥，摸著腦袋一看，竟是一個不起眼的臟兮兮的易拉罐。

我將易拉罐撿起來，但是看到周圍并無一個垃圾桶，而且瓶身都是泥巴呀，腳印呀，自己干凈的手又不想拿，于是便放棄就想繞道而過。這時，我的心中出現了一個善良可愛的`小天使和一個滿面獠牙的惡魔。小天使說：“如果你今天不撿，明天就有可能使其他人在此跟你一樣的摔倒，如果他們不撿，又會使下一個人摔倒。你是個紅領巾，為什么不做此善事呢？”魔鬼聽了，不屑的說：“別人摔倒是別人的事，他們不看路是他們的事，他們不撿是他們的事，你這管事婆，這都要管。你快點走吧，這瓶兒上都是泥巴，臟兮兮的，別壞了你干凈的小手啊！”天使聽了惡魔的話，惱羞成怒地說：“你，你，你！大壞蛋，不往好處去想，還引導她往壞處想，你別繼續害人，不然我把你置于死地！”說著，小天使邊揮舞著它的魔法棒向惡魔沖去。惡魔也不例外，舉著青鳳鈴鐺杖，一揮，小天使竟敗在了惡魔腳下。

小天使身上被鈴鐺砸了五十六個傷口，鮮血直流，血還是毒血。小天使奄奄一息，躺在地上，對著我說：“按……我說……的……去做！”惡魔聽了，可不爽了，又揮著它的青鳳鈴鐺杖向小天使沖來。我連忙喊道：“快住手，你這個可惡的惡魔！我才不聽你的！“惡魔聽了，揮起青鳳鈴鐺杖朝我撲來。這時，天上射下兩道圣光，一道是治傷圣光，射向了小天使；一道是除魔圣光，射向了惡魔，把惡魔除得粉身碎骨。小天使看了我一眼，笑著對我說：“我說的是對的，接下來該怎么辦由你自己決定！”說完，便消失得無影無蹤。

我突然恍過神來，看到了腳下孤零零的臟瓶子，毫不猶豫撿起來，一路走去，直到找到垃圾桶，才扔進去。

假如哪天能重來的話，我一定會毫不猶豫撿起地上的垃圾，并且扔進垃圾桶里。

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇十一

假如時光可以倒流，回到最開始的地方，你會怎么做，是否就能不留遺憾。yuwenmi小編整理了相關的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。

假如時光可以倒流，我希望能夠回到遙遠的古代。我將盡情遨游，去尋訪那些歷朝歷代的文人墨客，體驗他們在古老歲月中不一樣的人生。

假如時光可以倒流，第一站我希望可以到達唐朝。在輝煌耀眼的時代，我想看看天才李白那張揚奔放的人生。站在長安城，醇美的酒香撲鼻而來，我仿佛看到李白靠在酒肆旁換了一壺酒，自由自在走在街上，又氣度非凡一步一步走進皇宮。醉態朦朧中，他竟然伸出腳，竟然對坐在身旁的高力士說：“給我脫掉靴子!”高力士一時不知所措，給李白脫下了靴子。哈哈，我真想對李白說：“你真牛!”啊，如果可以，我也想詩興大發傲骨凜然活一回，管他什么高力士什么楊貴妃。

假如時光可以倒流，第二站我希望可以到達宋代。宋代也是一個不可多得的令人懷想的時代，在我看來，或許很偉大，但也是愚蠢的時代，就是這個時代讓蘇軾顛沛流離。如果可以，我想我會直接去黃州，這個地方似乎總是灰蒙蒙的，陽光總是無法穿透。但是，我仿佛看到蘇軾衣整帶飄臨風而立，遠眺赤壁，聽大江奔騰，豪邁地揮毫寫下《念奴嬌·赤壁懷古》:大江東去，浪淘盡，千古風流人物……我也仿佛看到蘇軾躬耕東坡，與黃州人一起扁舟草履。是啊，人生如夢，不管是什么樣的夢，誰不是一輩子?啊，如果可以，我也希望能像蘇軾一樣多才多藝豁達從容活一生，管他什么黃州什么非洲。

假如時光可以倒流，我還希望可以來到明代。我想去看看那個生時寂寞，死后讓后世人頂禮膜拜的天才藝術家徐渭。他可真是像極了梵高，那樣孤傲狂放，面對當官的來求畫，連一個字也不給。齊白石大師說：“恨不生三百年前，為青藤磨墨理紙。”啊，如果可以，我也希望能為青藤居士徐渭磨一磨墨。

但是，時光不可逆轉，我只能生活在屬于我的時代。相比李白、蘇軾、徐渭他們的時代，我生活在高度發達與開放的時代中，我非常幸福，我一定要好好珍惜現在，做好自己。同時，我也希望能從他們身上汲取精神的力量，遇到任何事，能活得瀟灑，活得高貴，做一個靈魂不倒的人。

常言道，時間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。因此許多我們做錯的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我將會去實現我曾經沒有實現的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時光，擺脫一切的作業考試，痛痛快快玩那么一回。

如今，我正面臨著畢業考，一切壓力與重擔都壓到我們身上來，壓得我們來不及喘息。雖然國家晝夜都拿著寫著“減負”的牌子，大聲吶喊著“減負，減負!”可是我們的國情不允許。“減負”，一個離我們多么遙遠的詞啊!我們沒有減負，而是在增負。教室就像一個無形的監獄束縛著我們，我們想逃離卻無法逃離。或許一切都沒我說得那么夸張，但是，要玩的確是我們發自心底的呼喚。我們渴望玩卻不敢玩，我們渴望放松卻不得不緊張。

教室就像無形的監獄束縛著我們。我只能在心底幻想著時間倒流，我回到幼兒時期，無所顧忌地玩啊玩。與伙伴們跨越清澈的小溪，與伙伴們呆呆地對笑著，放飛我們束縛已久的想象。砸碎花瓶，玩壞電風扇，再次成為我的專利，再次在我的身上重演。但不論我有多么期望回到幼年的時光，我都始終知道我現在所受的苦，受的累都是有價值的，我的辛苦不會赴水東流。沒有我現在的辛苦就沒有我輝煌的未來。所以，我要一直努力，好好學習。

無法忘記那個秋天的黃昏。

秋風吹過，略有一些寒意，發黃的樹葉無奈地隨風飄揚。望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。

曾經的我們親密無間，從小一塊長大，一起上學，直到那一天--中考前夕。還記得你向我詢問嗎?我們并肩走在路上，暢想未來。也許相處的時間長了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。

日子一天天的消逝，當你興奮地捧著你的通知書找到我時，見到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒說，走了。

就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。

今日，你我走進了神圣的高考考場，我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此，我不僅失去了一個好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠信!

當我一次次的憶及往事，我無法把你的身影抹去;當我夜半醒來，我無法不為自己的無知而自責;當我遠遠地看見你時，我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無法諒解自己。

懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達出來，也許你根本就無從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。

你使我備受譴責的同時，也讓我明白了誠信的重要。

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇十二

原以為你會一直待在我身邊，但我錯了，我覺得自己可能只是利用你，而從來沒有把你當做朋友，但我現在明白了，你在我心中，有不一樣的分量。

你，是我童年的美好，你陪伴了我整個童年，又陪伴了我小學的時光，但你只陪伴了我幾個學期，便因事故轉走了。而且，你既然沒有告訴我這件事，全班就我一個人蒙在鼓里，你這是什么意思？你不是說今生今世，都不會有隱瞞之事嗎？但你還是背棄了那個諾言，你讓我很失望。我曾經那么信任你，把所有心事都告訴你，從不隱瞞，因為我們發過誓:今生今世，絕不隱瞞任何事情。可你，每次告訴我的事情，稀稀拉拉幾個，完全沒有把我當成朋友。

可，我還是一錯再錯，都說前面錯，后面步步錯，我就是一個例子。我既然誤會了你，你不是不告訴我，是怕我傷心，便叫全班同學不要說，包括老師，到你走以后，再告訴我，我哭了，你寧愿我恨你一輩子，也不愿讓我傷心，我既然那么不理解。你走的那天，我完全不知情，只是來到我們常去的花園，那里有我們最喜歡的花，最喜歡的星空，多好！可這一切，再也沒有了，因為沒有了你的陪伴。

好久以后，你才把我約出來，對我說你要轉學了，我們可能不能再見面了，我很想哭，卻嘴硬:“你走吧。”便轉身走了，轉身的`時候，我看到你哭了，男孩子流血不流淚啊，我第一次看你哭，哭的像太陽雨，很好看。我覺得自己的狠心，換來的是什么？我為什么要怎么做？我回到家，跑到房間大哭了一場，紙巾像白花一樣，飄落在房間的各個角落。那天，我已經都哭腫了。你還特意來看我，我終于忍不住了，抱住了你哭著說:“你不要走，不要走！”他的眼眶紅了，哽咽著說:“不哭，我會回來找你的。”“不會了。”說完，我推開你，哭著跑進了房間。

你還是沒說出那句“我喜歡你”，從一開始，我就知道你喜歡我了，可你，卻小心翼翼的保持著我們的關系，還是沒說出來。

再見，陪伴我那么久的那個男孩！

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇十三

成功帶給我們的喜悅相信是每個人都渴望的，但是想要成功卻沒有那么容易，吃得苦中苦，方為人上人，雖然我們可能不需要當多拔尖的人兒，但是吃苦還是要的'。我在成功的經歷中，我最難忘的就是學滑旱冰的經歷了!

那是一個炎熱的夏天，雖是夏天，但那一天清風時不時的吹來，讓人感到不再那么酷熱，而且還有些涼爽。忽然，在我的面前，出現了了一個翩翩起舞的“蝴蝶”，她飛來飛去，舞姿十分的優美。頓時，一種羨慕之心涌上心頭，我向前跑去，想請教一下這位姐姐，可是我才過去，沒想到的是，那竟然是我姐姐，姐姐看見了我，十分的高興，還說要教我學滑旱冰，我當及同意了，姐姐說滑旱冰要有耐力，是要吃苦的，我說我不怕，于是就開始練了，一開始我還很感興趣，可是到了后來，我越練越累，甚至不想練了，可是我又想了想，姐姐教我也很不容易，我總要拿出點成績回報她吧，于是我又耐心的練起來。最后，功夫不負有心人，我終于學會了滑旱冰，我還得感謝姐姐，是她教會了我學會堅持，教會了我只有“吃得苦中苦，才方為人上人”。

我終于成功的，我的心里怎么能不激動呢?之后的路上不管多難，我都會告訴自己，陽光在風雨后，只要堅持下去，我一定可以成功!

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可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇十四

尊敬的老師：

您好！

這次我們期中考試的時候，我犯了一個嚴重的錯誤，就是考試作弊，為了能夠獲得更高的成績，居然弄虛作假，對不起。

考試是檢驗我們學習的情況，也是找到我們的問題的關鍵，我在考試的時候作弊，會讓我對學習放松，會讓我不再重視考試，作弊是對自己的不負責，這是不愿意面對自己真實學習情況的表現。

考試作弊也是不誠實的行為，因為其他同學都認真的做題，全靠真憑實學去考試，我這樣做是欺騙，對自己欺騙，對老師欺騙，虛假的成績對我有什么好處呢？只會讓我變得驕傲，讓我更加放縱自己。

想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行，開始作弊學校也不允許，學校一直都嚴令禁止在考試的時候作弊，這次我就算作弊沒有被抓住，等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露，這樣更本改變不了什么。

我既然是一個學生就應該誠實，我這次作弊我認識到了錯誤，知道了我以后不該作弊，也不能作弊，我會嚴格的約束自己，不會再在考試的時候抱有僥幸心理。

我被老師嚴肅批評，我也知道了我的錯誤，我非常后悔，感覺沒有臉面對老師，對不起老師的教導，我連最基本的誠實的做不到，做人要誠實，不能夠弄虛作假。

像考試無論否是真是的考試，都不能抄襲，不能作弊，因為一旦我這樣做成習慣了，到那時我就后悔莫及了，不想因為自己的錯誤而后悔，我愿意改正，在以后的考試中一定遵守考場紀律，考試一定會提前預習，努力認真做好自己的學習，只有自身強了才是最更本的，我這次是因為我自己的失誤是我一時不查，我以后在也不敢了。

在考場中一定做到，靠實力來考試，不作弊，不作假，更不抄襲他們的作業，我作弊還是因為自己的知識不夠，有地方沒有掌握，是我們有學習到位，以后的學習一定會盡心學，掌握更多的知識，學習更多的內容。

我會牢記這次的錯誤，會改正自己的錯誤，請老師原諒我，以后我再也不會在考試作弊了，也不會這樣做了，一切靠實力，用自己的努力和實力來說明。

尊重考試，也尊重老師，認真的對待考試，不用歪門邪道的方法，不做各種錯誤的決定，一定會按照規矩來，請老師監督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇十五

期末考試考完了，放暑假了。

今天，老爸給我一串鑰匙，有開我家門的鑰匙，有開我家樓道門的鑰匙，我把它掛在脖子上。

“注意開關門時別夾著手，過道要看著車，和小朋友玩要相互友愛……”老爸跟我說呀說呀！

“我知道了，我知道了……”我“噔噔噔”飛快地跑下樓去，那一串鑰匙在我脖子上蕩秋千。

我找好朋友朱星宇到廣場去玩卡，在院子的樹叢中捉迷藏，到牽千緣倉買買雪糕……。

爸爸、媽媽都上班去了，我玩得痛快極了，美妙極了！

晚上，我寫了一首小詩：

飛翔吧。

劉睿。

你已經長大了。

你可以自由自在地飛翔了。

老爸、老媽見了，悄悄地告訴我：“保守秘密喲！絕不能讓姥爺姥姥知道，你已經可以自由自在地飛翔了哦！”

終于“釋放了”_200字。

六天，不短，也不長，但上六天的學就可能感到有些煎熬了。

在這六天中，我渴望著最后一天的到來，在最后一天到來時，我渴望最后一節課的來到。當第三節的下課鈴響了以后，我們都像春天的小鳥般歡呼雀躍，更令人歡喜的是，一向愛拖堂，愛占課的老班竟宣布最后一節上體育。我們錘著桌子，搖著備好的跳繩，盡情尖叫著，大喊著，奏成一部歡樂之曲，老班的臉上也綻出了久違的微笑。因為中考改革，要考體育，我們都拼命搖著手中的跳繩，在一片“呼呼”聲中，各自的眼睛都偷偷的看著別人的戰績。老班下來視察，看著在夕陽下肆意揮汗的我們，他仿佛進入了他青春的記憶中，灰暗的眼睛中跳動著幾絲生機。

是的，我們揮汗了，我們潑灑了青春的熱情，在這六天中，所有的痛苦，煩惱都被甩在了腦后，我們在一片歡騰向上的氣息中“釋放”了。

說起來不怕大家笑話，我是來自福建省一個小山村。從三歲就跟我家人來到上海。從小就聽我爸說，我家鄉是很偏僻，交通不發達的'窮地方。但是我家鄉很美，山清水秀的世外桃源。早晨起來，白霧茫茫一片，一眼望去，就像一頭頭駱駝的山峰，圍繞我們村莊。山上一片片綠油油的荔枝樹。荔枝樹長的果實是以前我們村莊經濟支柱。現在卻賣不上價錢。我爸爸帶我全家到上海來打工。為了能多賺一點錢，一直都沒有回去過年。去年年底，我爸廠里沒有事情做，就提前放假。我心里想，爸爸這次沒有理由說不回家過年。在一次吃飯的時候，我向爸爸提出回家過年的想法，爸爸高興的回答我：“今年我們全家都回去過年！我高興級了，從此天天都在想，老家過年是不是和上海一樣的？等一天又一天，終于到2月5號這一天，我們全家都踏上火車回家，我第一次看到火車有那么多人啊！大家都很辛苦擠在一起。有的連座位都沒有。但他們都沒有感覺到累，大家興致勃勃地交談著，怎樣把這年過好。在火車上玩累了，我就睡著了，突然就聽到爸爸叫我：強快點起來馬上就到站了。下火車還要轉客車才能到家，這一路上就聽著我爸爸說，現在什么都變了樣，路都比以前寬好幾倍，山都沒有了，都蓋成工廠了。

過年了，老家和上海真的是不一樣啊！一大清早就聽到“噼里啪啦”的鞭炮聲。整個村莊都是紅通通的景象。

大家見面第一句話就是“新年好！恭喜發大財。”

詠梅小學三《五》班王志強。

來源：/200zi/201307/。

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可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇十六

風起，搖蕩我的思念，細雨，滴落我的期盼，六年的小學生活很快就結束了，快樂的時光過得真的好快！

打開相冊，一張張笑臉仿佛就在昨天。眼前總是閃現著六年里大家一起追逐、嬉鬧的場景，過去的學習生活歷歷在目。

瀏覽獎狀，感受著豐收的喜悅，耳中仿佛又響起了運動場上同學們歡呼吶喊的聲音。登上升旗臺領獎的掌聲，讓我倍感自豪；同學們祝福的笑臉，讓我非常感動。

翻開日記，過去學校生活的點點滴滴仿佛就在眼前。

曾記得二年級的時候，那天外面下著蒙蒙大雨，我突然發燒了，趴在桌子上，渾身無力，只感覺頭暈腦轉，惡心難受。我的好朋友“老趙頭”十分敏感地發現了我的異樣，急忙趕過來，拉起我就趕往校醫室。校醫說體溫太高，要送醫院。這時上課鈴正好響了，我有氣無力地對著她說：“你快回去上課吧，耽誤了學習可不好！”，“老趙頭”堅定地對我說：“我們可是最好的好朋友，跟我客氣什么！”我聽了十分感動。經過一番折騰，老媽聞訊而來，急忙把我帶往醫院，醫生給我吃了一點退燒藥，燒總算退下去了。“老趙頭”知道后，也算是松了一口氣。很感謝遇到了這樣一位知心朋友，她總是在我有困難的時候第一個站出來幫助我！

六年里，給我印象深刻的還有打鼓隊員的生活。

記得當時是四年級的時候。有一天老師意外地選擇我去當打鼓隊員的候補人員，我十分震驚，感覺是不是聽錯了！老師看見后，只是用信任和鼓勵的眼神看著我，輕聲告訴我“可以去試試看！”。面對老師的鼓勵，我便下定決心，一定要當上正式隊員！起初，我努力去接受那些打鼓口訣，那些音符我完全看不懂，兩手也不協調。我一度沮喪極了，但好在后來經過老師的解釋，我才明白，只需要分清左右順序，多加練習就行。在接下來的日子里，我經常早晚練習和背誦。大約過了一星期，我對打鼓的訣竅早已了如指掌。考試的當天，我表現得十分出色，考核的老師露出了滿意的笑容，讓我成為了正式的打鼓隊員。在打鼓的這段時間里，我漸漸有了上臺的勇氣，面對各種活動，我都表現自如。回想起來，要不是老師當年對我的鼓勵，我也不會有今天的成績！

很快六年過去了，我們已從幼稚變得成熟，從天真變得沉穩，無聲無息。回想過往的時光，六年的小學生活有酸、甜、酷、苦、辣、咸，但終究會被“甜”所籠罩。一想到我們將因“畢業”這兩字而分別，就十分傷悲，但那一刻的時光反而加快了腳步，并沒有因為我們的離別而為我們停下。那熟悉的笑聲、熟悉的腳步，還有那不知說了多少回的“老師來了！”，是否還有人會相信！

再見吧，我的老師、同學們！希望在多年以后，我們還能記起相互的笑臉，共同回憶起那曾經的少年時光！

可以作弊嗎六年級（優秀17篇）篇十七

別離，是為了更好地聚首。

朋友，在離別時請不要揮手說再見，再見了就意味著永遠都不能再相見了。

――題記。

當小德子告訴我莫念提著行李退學回家的時候，我遲疑了那么一下下。當我順著小德子指向的方向看到莫念提著行李消瘦的背影消失在黃昏的暮色中時，我真的很想去阻止她或是向她道別，但我終于沒有去，因為莫念曾對我說過，“cc，在我離開時千萬不要說再見，我怕‘再見’了以后就再也不能再相見了。”

上個星期，莫念看完我寫的一篇關于流浪的文章后對我說：“cc，我下個星期就要退學了，有什么話要留給我嗎？”

我認真地看著莫念，說：“傻丫頭，別輕言話別，相信我，只要有我在，你永遠都不會離開的。如果你真的走了，我就寫一篇文章來懷念你。”

莫念堅決地說，不，cc，我會真的離開的，這里沒有我想要過的生活。我要去奔跑，去流浪……那一刻，莫念的眼眸里蓄滿了淚水。

沒想到，莫念真的離開了。是的，莫念走了，扛起書本回家了。以后再也不會有那個有著殺手般落漠眼神的女孩回過頭來纏著我說，“cc，我們私奔吧，反正我們都不想讀書了；cc，這樣的日子好無聊哦，我們用頭發絲來打架吧。”“cc，你知道嗎？我在這里過得很不快樂，我最快樂的事就是翻過學校那堵墻的瞬間，我最幸福的事情就是在課堂上睡覺……”也不會有那個憂郁的女孩問我，“cc，你說豬怎么就那么快樂呢？人活著為什么要這么累呢？”

莫念走了，我的前桌走了，我也變得沉默了。雖然同桌小雅怕我寂寞總是給我講許多的笑話，可我卻怎么也快樂不起來了。一方面是由于段考一踏糊涂的成績，另一方面是為了什么，我也說不清楚，前幾天還和我開了玩笑的女生老可愛不知什么時候又悄然地離開了學校，沒有同一個人告別。一種無法彌散的悲傷劃滿心痕，比《悲傷逆流成河》還悲。

莫念走了，老可愛又走了，下一個要離開學校的將會是誰呢？

我想，是該我無聲告別那段渾渾噩噩的歲月的時候了，否則，下一個離開學校的人該是我了。我的身上背負了太多的希望！我不能再讓自己的青春歲月劃滿傷痕和悔恨！我不能把希望和誓言寄托于來世！段考后我理了發，將課桌從最后排搬到了教室中間，找一個沒人的地方大哭了一場，然后燒掉了從前的日記，也塵封了過往的記憶。我要讓一切重新來過！

莫念，你真的走了，你走的時候沒和我說再見，我也沒有違背游戲規則。別離后你找到自己的幸福了嗎？莫念，你說過的，不說再見就意味著還可以再相見。希望再見時你能找到自己的幸福，過得比我快樂！