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熱快樂童年(模板16篇)

時間:2025-06-13 作者:JQ文豪

優秀作文要有獨特的創意和構思,不拘泥于傳統的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。優秀作文的魅力在于它的觀點獨特、表達精準、語言優美,以下是一些經典作文范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。

熱快樂童年(模板16篇)篇一

在幾年前的一個暑假,我在花鳥市場買了一只小貓。那只小貓是白色的,我把它取名叫做小白。

買過來之后,我欣喜若狂,開始欣賞這只可愛的小貓。它擁有雪白而又柔軟的毛,小小的腳掌,肥肥的身體,十分惹人喜愛。它在我家里笨重地走來走去,顯得十分好笑。走著走著,看到前面有一個毛線球,它眼睛發亮,直線跑了過去,它跌跌撞撞,似乎費了千辛萬苦才碰到了喜愛的毛線球,開始玩了起來,不時還發出柔弱的喵喵”的聲音。我看著它,不禁笑了起來,它也覺得很開心。

這只小貓雖然非常呆萌,卻十分的聰明、十分地會吃。每當我在沙發上玩球的時候,它總能快速地從扶桿下跳上來,就在我拋出的那一瞬間接住球,可見是多么聰明靈巧啊!它在中午的時候,就會不聲不響地走過來,在我的腳上摩擦摩擦,意思就是要吃午飯了。我就直接走向冰箱,拿出一條魚,放在它的午餐盒里,它立刻開始狼吞虎咽地吃著。

晚上了,它開始打哈欠,我給小貓洗澡,它十分地乖,十分聽話。小貓被水淋到就會十分活躍,有時跳起了貓之舞”,用腳掌擦著身體和后背,把自己洗干凈了,就靜靜安然入睡,悄悄進入夢鄉。

有人說,童年,是夏日星空下童謠;有人說,童年,是春日里被玩轉的萬花筒。而我依然記得的里,那跳躍著的楚楚可愛的小白”身影。

熱快樂童年(模板16篇)篇二

在一個安靜的夜晚,我輕輕的把自己童年的相冊翻開,找尋我那。

翻開相冊,第一張相片就是我一歲時照的,在我的身旁放著一個可愛的布娃娃。她有一雙大大的眼睛,長著一只櫻桃小嘴,有一頭金燦燦的頭發,小巧的我趴在娃娃上,樂呵呵地笑了。

第二張是兩歲過生日時,爸爸媽媽和我一起照的,我們一起坐在綠油油的草坪上,媽媽手里拿著一朵花,爸爸又他有力地雙手抱著我,身后有兩棟漂亮的房子。媽媽那時可年輕漂亮了,一點也不像現在,我想是因為媽媽太勞累了吧!

第三張使我學會騎自行車時照的,我的兩只手搭在自行車的扶手上,腳踩在腳踏板上,自由自在的騎著自行車到處跑,爸爸就用照相機捕捉下了我的一個鏡頭。那時,我好像在神氣地說;”你們看,我學會騎自行車了,騎得很快,你敢和我來比一比嗎?”

這光陰似箭,童年時光一晃而過,現在我馬上會成為一名五年級的小學生了,但是,有時還真想從新變回那個無憂無慮的小不點。

熱快樂童年(模板16篇)篇三

童年像一串五彩斑斕的珍珠,光彩奪目,如黃鶴般一去不復返,但那些童年的快樂,卻永遠留在我的腦海里。

那是我三歲的時候,背著小書包,卻死活不愿意上幼兒園,媽媽哄我說:“幼兒園里有很多你的好朋友,還有很多玩具,非常好玩的,去吧!”

幼兒園再好,也沒有家好,我斬釘截鐵地告訴媽媽我不去。

媽媽的聲音頓時提高了八度:“再不聽話,再不去幼兒園,就得挨揍了!”

我怕挨揍,連忙去上學了。放學了,我對媽媽說:“媽媽,您幫我借挖掘機吧,用好馬上歸還。”

媽媽好奇地問:“借那個干嘛啊?”

“借來挖幼兒園啊!”我若無其事地說。這是我的小聰明,挖了幼兒園,幼兒園變成廢墟了,我就可以不上學了,就可以天天呆在家里,多舒服啊。媽媽被我弄得哭笑不得。

直到現在,想想當時的情景,我還忍不住捧腹大笑呢。

還有一次,奶奶帶我去鄉下。我去瓜棚里摘西瓜,圓圓的西瓜老老實實地趴在綠葉下,我摘了一個又大又圓的大西瓜,高興極了。興沖沖的抱著就走,沒走幾步,就累得筋疲力盡了。怎么辦呢?怎么把西瓜運看到回家呢?西瓜是圓的,我想了想,靈機一動,有辦法了!西瓜是不是也能像皮球一樣可以滾一動呢?試了一下,果然能滾一動,我唱著歌兒,把西瓜像滾鐵環一樣滾回了家。奶奶看我回來了,就先切開我摘的大西瓜,我已經迫不及待的催促了:“快點快點,我要吃大西瓜!”誰知道,剛切開,西瓜變成了紅色的西瓜汁了,里面紅彤彤的瓤變成了水,奶奶問我怎么回事,我把滾西瓜的經過告訴了奶奶,奶奶笑了,說我真是個傻孩子。

小時的我,愛動腦筋,不喜歡上學,有時耍個小聰明,回想起來,都變成了美好的回憶。童年的快樂特別多,那些快樂的時光如流水般一去不復回,快樂卻永遠銘記在心中。

熱快樂童年(模板16篇)篇四

那充滿情趣和快樂的童年,是多么美好,多么令人留戀啊!那一件件有趣的往事,就像夜空的繁星,總是閃爍在我的心中。

記得7歲那年,有一天,表哥和表姐帶我上街去玩。路上,我們有說有笑,突然表哥眼珠一轉,對我說:“如果你能把這8角錢給換成80分的紙幣,我以后什么都聽你的。”很顯然,這話是在逗我的。但我還小,根本不知道這世界上沒有80分的紙幣。于是,好強的我便拿著這8角錢去銀行兌換。“叔叔,請給我把這8角錢換成面值80分的紙幣。”我踮著腳,趴在柜臺上認真地對銀行里的叔叔說。旁邊的人聽了,一下子都笑了起來。我卻不以為然,轉身走向旁邊的另一所“銀行”——郵局,把兌錢的事跟那里的叔叔阿姨說。他們想了想,給了我一張80分的郵票。我拿著郵票得意地對表哥說:“怎么樣,換來了吧!你現在得給我買烤肉了。”表哥無言以對,只好履行諾言。家人知道了這件事,都夸我很聰明。

上小學一年級后,我自以為懂的事多了。暑假里的一天中午,家里的冷飲都吃完了。我忽然靈機一動,一個十分巧妙的想法油然而生。我先倒了一杯水,接著把“白糖”——誤認為白糖的洗衣粉倒入水中拌勻,然后將它放入冰箱。媽媽下班回來,我興奮地對媽媽說:“媽媽,我會做冷飲了!”媽媽半信半疑,打開冰箱,看見了一杯快結冰的肥皂水。媽媽氣呼呼地說:“你這孩子,真是不懂事,肥皂水是不能喝的。快拿個臉盆來,把這杯肥皂水倒進臉盆里,把家里的桌椅都給我擦一遍。”聽了媽媽的話,我趕緊去擦桌椅,既避免了浪費,又做了一次清潔工作。呵呵,我冷飲沒吃成,倒成了一名“家務勞動小標兵”。

啊,童年,你給了我多少快樂,我真想再擁有一個快樂的童年!

文檔為doc格式。

熱快樂童年(模板16篇)篇五

“時光如梭,光陰似箭”轉眼間,我將成為一名四年級的小學生了。聽到窗外傳來一陣陣稚嫩的笑聲,不由地打開了貯藏在我腦子里那個童年的箱子。

這個箱子仿佛很重,因為它儲存了我整個童年的故事;它仿佛是清水制造,因為我的童年是那么清澈、純潔,偶爾還會下雨哦;它仿佛還是一個魔術箱,可以令我的表情瞬息萬變。我已經迫不及待想打開這個寶箱了,如果你有興趣,也跟我一起來吧!

寶箱里真是豐富多彩,此時此刻像是放電影一樣,一幕幕在我眼前閃過,有的使我捧腹大笑,有的使我萬般慚愧。但印象最深的事是發生在我六歲的時候。那是一個夏天,媽媽在午休,爸爸又不在家,我心想機會來了,昨天游泳沒游夠,今天可要玩盡興。于是跑到洗手間把浴缸放滿水,戴上我的游泳裝備,在浴缸里開心地玩著,游著游著“砰”頭撞浴缸了,一會兒腳又碰到了,游慣了游泳池,這個浴缸哪有我施展的'空間啊,怎么辦呢?正尋思著,突然想起我過的電視《新白娘子傳奇》里白素貞水漫金山,不如我來個“水漫洗水間”吧,哈哈,開始行動。我先把花灑的水打開,再把浴缸里的水轉移到地上,但行動了半天,怎么地面上還是沒什么水呢,經過仔細檢查原來水都從門縫里偷偷地溜走了,于是我便把幾條浴巾拿來堵門縫,繼續放水。功夫不負有心人啊,經過萬般努力,我勉強可以在水里活動了,此時洗手間的柜子、馬桶、垃圾桶也不客氣地跟我游玩著,啊!真舒服!正在我歡天喜地的時候,聽見媽媽在叫我。天啊!情況不妙,又聽見媽媽在說:“你在干嘛?怎么屋子里全是水啊?”我著急了,這個水一時半會兒解決不了啊,媽媽來開門了,還好沒推開,后來再用力推,“嘩”媽媽立馬變成只落湯雞。接下來不用說你也能猜到我的下場。

童年雖然年少無知卻無憂無慮,相信你跟我一樣也擁有這個珍貴的寶箱,寶箱里都裝載著我們不同的經歷、不同的喜怒哀樂,請大家一起好好的保存它吧!

熱快樂童年(模板16篇)篇六

是什么?有人說童年就是起航的小船,就是吸引大家的月亮船;有人說童年就是一片葉子,就是一片天真可愛的葉子。童年到底是什么呢?又在哪里呢?朋友,請你跟隨我的腳步一起去找一找吧!

就是歡樂的歌唱。在學校里,下課了,放學了,就哼著一曲歡快的歌兒,或是吹吹口哨,或是學著電視里的男高音“啊、啊……”地唱起來,或是哼哼動畫片里的主題曲,要么就是唱著一首自己都不知道的亂七八糟的曲子,總之,放學的路上充滿了歡快的歌聲……就是搞惡作劇。下課時在同桌的課桌上放一只假嶂螂,接著來欣賞她的尖叫聲(不過隨之而來的是一頓痛扁);或是在最“可惡”的女同學身上放一個蒼耳,在她身后偷笑(別被發現了);或是偶然看到一只快死的蝴蝶,就把它提起來,去嚇唬女生。總之,老師說過:“適當搞搞惡作劇,也是可以增進友誼的……”

快樂的`童年就是歡樂的游戲,電腦游戲,跳皮筋,打籃球,跨腳步……無所不能,一到下課就像瘋了一樣沖出去,和伙伴們一起商量:“我要和你一幫。”“不行,這樣不公平。”……真是忙得不亦樂乎。沒有參加游戲的也在旁邊指指點點:“不對,你動腳了!”“你碰線了!”“啊,全軍覆沒啊!”··一總之,玩是我們的天性嘛!

是理解別人,幫助別人。有人說:“幫助別人,自己會得到雙倍的快樂。”每當要幫助別人時,大家都不會推辭,幫助過別人,理解過別人,自己就會十分的快樂,就會覺得心安理得,就會長長地吁一口氣。快樂不是覺得“我幫助了別人,別人要回報我”,而是覺得“我幫助了別人,我幫他解決了難題,我真快樂”。童年的純真,是最可以幫別人的,因為他認為,大家都是一家人,何必計較什么?所以,童年是快樂的,快樂是純真的,純真是幫助所體現的。快樂二幫助,純真二幫助,善良二幫助,愛二幫助,心二幫助……童年是什么,是什么?也許只有你自己知道。

熱快樂童年(模板16篇)篇七

童年是無憂無慮的。

在小河里捉蝦。

在小河里捉魚。

童年是無憂無慮的。

在花叢中穿梭。

采幾朵野花戴在頭上。

在山野里游玩。

渴了。

喝一口清涼的泉水。

好甜。

童年是無憂無慮的。

在柔軟的草地上。

睡一覺。

那么舒服。

在草地上捉蝴蝶。

捉蜻蜓。

從樹上摘幾根柳條。

編花籃,編小鞋。

童年是無憂無慮的。

熱快樂童年(模板16篇)篇八

聽著孩子們的歌聲,好像自己也回到了童年。記得自己上小學的時候,下課了也總是喜歡圍在老師的身邊,跟老師說說話,看著老師批作業。看到自己作業本上的優還會學著老師的樣子反復地描,以此來模仿老師的筆跡。

老師,我來給你捶捶背。不等我回答,小手已在我的背上輕輕地敲了起來。我就問她:你在家給你的爸爸媽媽捶背嗎?不,他們不要我捶。我倒經常給我奶奶捶背。那你給你宗老師捶背嗎?只見她撅起小嘴輪不到我捶,下課了,總有好多人圍著老師搶著捶的,根本就輪不到我。呵呵,原來是被班主任老師遺忘的孩子,現在我就是她心目中的班主任老師,看著她臉上洋溢著的開心的笑容,就知道她在給我捶背時,讓她感受到了給老師捶背時而被老師受寵的感覺。小手在我背上捶著,一邊不停地告訴我:老師,我爸爸媽媽都在廠里上班的,我媽媽上學時成績不好,現在叫我要好好學習的。那你要加油啊!不要辜負你爸媽對你的期望啊!嗯!她鄭重而又堅定地點著頭。

而另一位長得很漂亮的小女孩則告訴我她是去年下半年跟著到這邊來打工的爸媽過來的,在老家她已經上完了一年級,但到這邊,由于教材的不同又只好再上一年級,她還有個弟弟的,過年的時候,她姑姑、爺爺奶奶都到這邊來的,大家聚在一起很快樂。

老師,我們來唱歌給你聽。好啊!頓時耳邊響起了《荷塘月色》,一曲唱完又唱起了《愛情買賣》,雖然歌詞唱的不正確,而且音也跑調了,孩子也不懂得歌曲的意思,但看到他們臉上一臉的真誠,一臉燦爛的笑容,就知道他們是真正快樂的。我不禁問:你們是怎么會唱這些歌的?我爸爸的汽車上有這些歌曲的,我在車上就跟著喇叭里學的。一個小女孩說道。我是跟著電腦上自己學的。另一個也不甘示弱。嗯,唱得真好聽。以后下課了,老師都不想走了,都想一直賴在教室里了,有人幫我捶背,還有這么動聽的歌聲陪伴。好啊好啊,我們就想靠著老師的。

聽著孩子們的歌聲,好像自己也回到了童年。記得自己上小學的時候,下課了也總是喜歡圍在老師的身邊,跟老師說說話,看著老師批作業。看到自己作業本上的優還會學著老師的樣子反復地描,以此來模仿老師的筆跡。能夠在老師的身邊跟老師說話都讓自己高興個老半天,哪天被老師表揚了會興奮得不得了,總覺得老師對自己特好,受到老師的寵愛,每天都幸福快樂著,也美美地做著老師夢。

看著眼前的這群孩子,快樂天真,心里無比開心,也讓我深深地感嘆:也只有這童年是最幸福快樂的,隨著年齡的增長、學習任務的加重,孩子的這份快樂將會越來越少。有必要讓我來好好保護孩子的這份童真,讓每個孩子都有一個。

熱快樂童年(模板16篇)篇九

每個人都有十分,我也有。雖然童年時代非常的短促,一晃我們已經十歲了,應該說是少年時代的人了,但那快樂而又短促的童年是令我十分難忘的。

在那里,最令我快樂的一件事就是去公園。一個人在講童年故事,我坐在旁邊聽,越聽越起勁,聽后那叔叔看我對童年那么有興趣,就把那本書送給了我,我連忙說了聲:“謝謝!”我快樂地蹦啊跳啊,旁邊的小朋友都露出了笑容。

令我第二快樂的一件事就是搞惡作劇,因為我覺得搞惡作劇是件十分有趣的事兒。我常常把一些廢品用剪刀剪成碎片,然后裝在一只小籃子里。我回到家里按這樣做,然后我走到窗邊,找開窗戶,把一籃子廢紙剪成的碎片往下倒,直到樓下發出很響的抗議聲才停手,不再把廢紙往下倒。有時,我還拿出許多礦泉水的空瓶子,把這些礦泉水空瓶子裝滿水,跑到窗臺前,把裝滿水的.礦泉水瓶里的水一齊往下倒,直到下面發出更響的抗議聲,不然決不罷休。

時光如梭,我長大了,不會那么頑皮了,我會在自己的回憶中……。

熱快樂童年(模板16篇)篇十

一段五彩繽紛的生活,洋溢著多姿多彩的快樂,一場恍如隔世的夢境,讓我們擁有無比快樂的歷經。他給予了我們快樂,我們一輩子受用不盡——童年。

小時候,我很貪玩,因為天性活潑、調皮的我,真正做下來,安安靜靜的時間不足三分鐘。在玩耍中,我的快樂指數直線上升。

每當從那個大泥坡經過,我總經不住瞟上一眼,想不看也做不到。原來,那是我童年的樂園。站在泥坡之上周圍四五里地一覽無余,睜大眼仔細瞧,還可以依稀看到十里之外的房屋的背影。童年的我,擁有很多的伙伴,我們便在那高高的泥坡上做游戲。

“帶火柴了嗎?”“帶了。”“帶稻草了嗎?”“帶了。”“帶磚頭了嗎?”“帶了。”“帶紅薯了嗎?”“帶了。”萬事俱備只欠東風。終于,一陣風停了。我們在地上挖了個洞,用磚頭搭好灶,放進稻草,用火柴一點,草著了,再不慌不忙地找幾個紅薯放入洞內,把磚頭開個縫,使灶通風。不一會兒,濃濃黑煙從灶內涌出來。不過火漸小,我仔細一看,原來少了個進風口,又開了個縫。果然,火越來越旺,黑煙也越來越濃。終于,草燒光了。我們悶上磚頭,過了五分鐘左右,揭開磚頭,稍等片刻,拿出紅薯。啊,真香!盡管沒咬,但從撲鼻的味道來看,紅薯熟了。我們伙伴幾個每人分了一個,美滋滋的享受那成功的戰利品。

在坡上,我們還可以打泥仗,捉迷藏等。打泥仗是相當有意思的,分成兩隊,邊打可以邊進攻,邊撤退,扔扔泥彈,被打中,就得趴下,裝死。但我是開心的,我身材矮小,跑得快,“嗖嗖”的泥彈就是打不到我。于是,我被尊為隊長。不過,我只能負責采購軍火的活動——到前線拾泥彈。在戰斗中,采購軍火是最難的一項,所以每次戰斗結束,我都能獲得a等功。不過有時我們隊也會輸,那樣就什么功也分不到了。a等功獲得的烤紅薯最大,然后依次是b等功,c等功,的好紅薯也越來越小。

從坡頂滑下來深受很多伙伴的喜愛。這項游戲有一定的風險,膽小的就不敢玩了。我們更注重的是游戲的過程,雙腳一蹬,感覺就像在飛一樣。要留神哦,腳的方向不能錯,方向錯了,就容易腳抽筋呀。

無限快樂從我們的心底散發出來,飄向了天地間。問世間快樂為何物,只教人心情愉快。在那里,我們留下了一段快樂的童年。

童年是快樂的,是幸福的,用自己快樂的心扉,去享用那無窮無盡的財富吧!

熱快樂童年(模板16篇)篇十一

小時候,我有許多快樂的事情。

記得那次,我和好朋友貝貝帶著妹妹一起玩游戲。我們玩捉迷藏的時候。我和貝貝一起跑著找地方藏身,可是我帶的水瓶蓋子沒擰緊,灑了一路水。貝貝說:“糟了,暴露目標了。”我說:“沒事兒,她那么小,哪里知道這些事情。”可是,我錯了,我太小瞧妹妹了。她竟然沿著一路的水印找到了我們。

還有那次,爸爸帶我去動物園里玩,在觀看大黑熊時,爸爸說:“把你扔下去,陪著大黑熊玩一會兒怎樣啊?”我說:“不要啊!如果大黑熊幾巴掌下來,我可就沒命了呀!”爸爸還帶著我去喂大象,我哆嗦著,走到大象身邊說:“他會不會把我也卷起來吃了呀?”爸爸安慰我說:“不會的,不會的。”我們還去騎了駱駝,我還在駱駝的背上照了個像呢!

這就是我的童年,一個快樂、幸福的童年。

指導教師崔梅茹。

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熱快樂童年(模板16篇)篇十二

童年是羅布泊湖,一次完美后就永遠的消失在地球上了。

我們每一個人都曾經有過,但是那個也許成為了遙遠的歷史,都已經一去不復返了。我曾經記得我的童年也很快樂,雖然有時蛇加以血,但是總體講來還是快樂占據了我的所以生活。我的家庭十分的熱鬧,一共有五個人,我們天天在一起,嘻嘻哈哈的笑語足以使得這片土地震撼起來。我影響最深的是學習騎自行車,那是多么的好玩。

這是一個晴朗的早晨,我的爸爸老早就去了圩鎮的大街上,買了一輛自行車,我們看到自行車都十分的高興,于是我們就去后面的小操場去騎車子,到了的時候我即十分的高興但是又特別的緊張甚至害怕。我的膽子也還可以吧,但是如果在別人面前恐怕不行了。我開始看著哥哥姐姐騎,發現騎車也不難。可是……哎!到我了,我開始不敢騎的,但是不得不騎。也許是因為爸爸的面孔,也許是好奇心。開始時爸爸扶著車的頭,我只顧蹬踏板,沒料到爸爸忽然放手,我因為沒有先前的準備,所以搞得四腳朝天。呵呵!

雖然我跌到了,但是那一刻我好開心。

童年真的很快樂。

熱快樂童年(模板16篇)篇十三

童年,是我最喜歡的,但現在長大了!那時可真快樂呀!

唉!我真想回到童年,現在已經不像小時候那樣,可以和媽媽一起睡:我睡在媽媽的懷抱里,媽媽輕輕的拍著我的屁股。

現在長大了也長高了,已經不像小時候那樣搬起小板凳到洗手間的洗手盆前邊刷牙邊看著鏡子前那幼小的我!

也不用搬起凳子幫媽媽洗碗。

唉!我再也回不了幼兒園了,大家圍在一起唱歌跳舞,個個露出滿意的笑容和潔白的牙齒。

在幼兒園不用上課,但要練字,我喜歡跳舞,老師也叫我去練舞,但其實跳舞可辛苦了,不過沒關系,開心就行了。起床的時候有老師幫我扎辮子,可好了。

童年可真好,快樂又沒煩惱。

我小時候胖乎乎的,紅紅的臉蛋,小小的嘴巴,媽媽最喜歡我的小手,經常拿去咬咬,手上都有牙印,她說太可愛了,忍不住咬一口,她就像大灰狼一樣,長大嘴巴,去咬我的手,我就像一只羊始終都逃不掉!

童年!。

熱快樂童年(模板16篇)篇十四

有人說童年是金色的,編織五彩的夢;而我在倏的一瞬間發現童年是藍色的,珍藏著一點一滴的幸福。

——題記。

童話故事里是車菊花瓣式的大海,那些海公主們的故事,曾經讓我沉浸在夢幻般美麗的遐想中,呵,雙腳變成了一條魚尾巴,游啊游,再愜意不過了。一覺醒來揉揉惺忪的睡眼,懷里的小熊還睜著眼睛,拍拍它又不知不覺進入了夢鄉。那時的世界仿佛都被快樂擁抱,流出甜甜的蜂蜜只可惜我不是維尼熊。

童年的夢是甜的,人是樂的。

童年的趣事就像一棵紫藤蘿,如藤蘿花般競相盛開,迸發出強大的生命力,令我久久無法忘懷。

其實每天坐在電腦或電視機前只會徒增空虛感,倒不如坐在剛打完的稻谷上,擺弄著還未脫落的稻穗,一邊吮吸田間泥土和青草的芬芳,體會野芳發而幽香的滋味,何嘗不是趣味在心頭?聽著老一輩人嘮嘮家常還有他們逝去的歲月,記得那時我漫不經心地問太奶奶:“為什么青蟲要吃毛豆,青蛙要吃青蟲呢?”她說好幾百年下來都是這般光景,她并不清楚當時我也沒有深究,又玩起火柴盒里的那只螞蚱。真是無憂無慮,我想這就是童年,在迷糊中發掘樂趣,在不諳世事中漸漸長大。

不管是被欺負,還是聽老一輩人講述如白駒過隙的往事都是一段無法割舍的童年,都同樣的快樂。因為我們都曾天真過,在同一個屋檐下做著不同的夢。

熱快樂童年(模板16篇)篇十五

傍晚,我站在涼臺上遙望街市,大街上依然車水馬龍、人來人往,緊張而忙碌,繁華而喧鬧,好一派熱熱鬧鬧的境象!很多人喜歡這種快節奏、忙碌的都市生活,但我更喜歡鄉村那種淡薄名利、寧靜安逸的鄉村生活!

我的童年就是在農村鄉下渡過的,那是我放飛童年夢想,全身心投入大自然懷抱的生活,那是我腦海中最美好的回憶,最無憂無慮的時光!

那是一個美麗的小鄉村,四周環繞著綠油油的田野,村旁是綠樹圍繞的小水塘,還有一條川流不息的小河流,我深深的熱愛這個小鄉村,因為這是生我養我的地方!

春天到了,田野變綠了,農民伯伯在田野里忙碌著,播下春天的種子、種下希望……而我則喜歡和幾個童年的玩伴,帶上親手做的小漁竿,哼著快樂的歌謠,來到村旁的小水塘,找一個蔭涼的地方,拋下漁桿靜靜地享受釣魚的樂趣。雖然只是釣些小魚小蝦的,收獲不大,但我收獲的是快樂!

很快,夏天也帶著熱浪鋪天蓋地如期而至,我的小鄉村也不例外,頭頂上是熱辣辣的太陽,腳下是滾燙的大地,只剩下樹上的知了在此起彼伏地唱著歌,一個勁兒地喊“好熱、好熱……”而我則很喜歡這熱情如火的季節,這是屬于我們小朋友的季節,是游泳的季節!約上三五個玩伴,在小池塘邊的大樹上乘涼,享受著水面吹來的陣陣涼風,這感覺真的非常美妙!我們幾個玩伴都是爬樹高手,在樹上像猴子般蕩來蕩去,追逐打鬧,或是撲通撲通地跳進水里,激起陣陣水花……我們個個都是游泳高手,有蛙式的、仰泳式、狗仔式,雖然動作不標準,但是我們能快樂地暢游一個下午,從樹上、水上都是我快樂的天堂!

這就是我無憂無慮,遠離都市繁喧的童年生活縮影!我永遠懷念——這!

熱快樂童年(模板16篇)篇十六

童年是一個箱子,裝著我美好的回憶;童年是一根彩色的飄帶,記得我所有的夢想;童年是一場夢,使我快樂無比。雖然童年漸漸離我遠去,但童年天真的想法,卻忘不了。

記得小時候,我酷愛吃糖,但媽媽長蟲牙,卻很少給我買糖,我總覺得很苦惱,突然,我想起人們常說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”我何不試一試,我找到一個角落,將糖果種下去,勤澆水,一個星期過去了,糖果就是沒發芽,我非常疑惑,我拋開一看,驚呆了,由于水的浸泡和太陽的照射,糖果早已經融化了。

在一次次的笑聲中,童年漸漸離我遠去,新的征程即將起航,伴著童年的美好回憶,我即將向著理想揚帆遠航。

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社會實踐報告的寫作是一次對自己思想和行動的檢視,可以使我們更好地認識自己。在社會實踐報告范文中,我們可以看到不同個體在社會實踐活動中的觀察、思考和思想碰撞。
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廣播稿的語言要具備親切、朗潤、富有感染力的特點,以便更好地傳達信息并引發聽眾的共鳴。以下是小編為大家整理的一些經典廣播稿樣例,供大家學習和借鑒。每當看一起起的
教學工作計劃的有效性可以通過教師的教學反思和學生的學習情況來評估和驗證。小編整理了一些優秀的教學工作計劃范例,供大家參考和借鑒。以“遠離煙草珍愛生命”為主題,響
中班教案不僅包括教學目標和教學內容,還包括教學步驟和評價方法。在這里我們為大家整理了一些中班教案的經典案例,希望能夠為教師們提供一些參考。1、嘗試用點、短線和簡
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范文范本能夠為我們提供不同角度和思路,激發我們的學習興趣和創新能力。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。xx,身份證號:x
優秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點,這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以學習到各種優秀的寫作技巧和思考方式。
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優秀作文是對文學、社會、人生等主題進行深入思考和表達的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語文寫作水平。
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自查報告可以幫助我們梳理思路、整理問題,并提出解決方案,從而提高工作和學習的效率。自查報告范文中的反思和感悟對我們思考自身表現和改進提供了啟示。按照x監發(20
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感謝各位嘉賓的到來,希望你們能夠分享你們的智慧和經驗,為我們帶來一些啟發和思考。精彩的主持人總能給觀眾帶來驚喜和陶醉,以下是一些值得學習和借鑒的主持人表現技巧。
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我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看
家長會是家校溝通的橋梁,可以促進家庭教育和學校教育的良好對接。以下是小編為大家整理的家長會總結案例,供大家學習借鑒,共同提升家庭教育水平。尊敬的各位家長、老師:
報告范文既要符合學術要求,又要符合讀者的需求,因此在撰寫過程中需要充分考慮受眾的背景和期望。以上是小編為大家整理的一些優秀報告范文,希望能夠給大家提供參考和啟示
教案模板是教師職業發展的重要組成部分,有利于教師的專業成長和提升。下面是一些優秀教師分享的教案模板樣例,供大家學習和借鑒。我和姐姐、爸爸、媽媽生活在怡心嘉園,那
幼兒園小班的教學方法主要以游戲為主,通過互動和體驗式的學習來培養孩子們的興趣和能力。這里有一些幼兒園小班總結的范文,值得我們一起來學習和借鑒。1、進入場地,四散
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幼兒園小班的教學活動以游戲為主要形式,讓孩子在玩中學,潛移默化地掌握知識和技能。以下是一些幼兒園小班總結的范文,希望能給大家提供一些有關幼兒園教育的思考和啟示。
教研可以促進教師之間的交流與合作,增加彼此的經驗和智慧,推動教學改進。最后,為了促進教研工作的交流和合作,我們邀請了幾位專家撰寫了教研評論文章。一、復習內容:2
通過這段時間的努力,我理解到成功是付出和堅持的結果。接下來,我們一起來閱讀一些優秀的心得體會范文,感受不同作者的寫作風格與思考深度。隨著高考的結束,大學生們開始
環保是指為了保護和改善人類居住環境而進行的一系列行動。這些環保行動的案例告訴我們每個人都能成為環保的推動者。剛放暑假,媽媽就帶我來到爸爸工作的地方——山清水秀的
寫月工作總結可以讓我們對自己的工作進行評估,了解自己的優勢和不足,進而提升自我。接下來是一些關于月工作總結的范文,希望對大家寫作有所幫助。加入翼耐博已經一個月有
會計是基于一定的原則和規范,通過使用不同的方法和技術來記錄和報告財務信息。掌握了以下會計基礎知識,可以幫助你更好地理解會計工作的重要性和技巧。什么是會計?其實會
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運動會不僅是一種身體上的競爭,更是一種精神上的追求和超越。以下是小編為大家收集整理的一些運動會總結樣本,供大家參考寫作時的結構和內容安排。1.我精彩,我運動。2
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優秀學生具備較強的溝通能力和表達能力,能夠清晰地傳遞自己的觀點和想法。優秀學生具備良好的學習習慣和自主學習能力,能夠高效地完成學習任務。如何成為一名優秀學生是每
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教學計劃是教師在授課前要制定的一個有序、系統的課程安排。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的經驗。以《地理課程標準》為依據,努力
在租賃合同中,房屋的出租人和承租人通過合同明確約定了租金、租期、使用規定等條款。在簽署租賃合同之前,我們可以請教專業人士,獲取相關的法律咨詢和意見,保護自己的權
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優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導。假如真的有世界末日
個人簡歷的撰寫需要考慮時間的順序和信息的重要性,使之更具條理性和可讀性。如果您對個人簡歷的寫作還存在一些困惑,以下是一些范例供您參考和學習。尊敬的領導:您好!首
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演講稿還需要根據不同的場合和目的來進行適當的修改和調整,以達到最佳的效果。以下是一些值得一讀的演講稿,它們展示了演講的藝術和魅力。演講稿是作為在特定的情境中供口
個人總結不僅是一種回顧和總結過去的方式,更是一種積極主動的行為,有助于我們不斷提高自己的綜合素質。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和借鑒。
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讀后感不僅可以是對正面評價的表達,也可以是對不同觀點和思考的探討。以下是小編為大家收集的一些經典的讀后感范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。。一身橙色的封皮,
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學校定期舉辦各種校園活動,旨在提高學生的參與度和歸屬感。在這些范文中,可以看到作者對活動的認真觀察和深入思考,以及對活動的全面總結。第一屆大學生校園之星“走秀”
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實習總結是在實習結束后,對實習工作進行反思和總結的重要手段。在這里,小編給大家分享一些精選的實習總結實例,供大家參考和學習。敬愛的各位老師各位同學:大家好!平凡
心得體會是我們與他人分享和交流的重要資源,通過互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識。下面是一些關于寫心得體會的建議和指導,希望能幫助大家寫出更好的總結。
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策劃方案一般包括目標設定、資源分配、時間安排、風險評估等內容。接下來,我們將為大家分享一些策劃方案的成功案例,供大家參考和學習。通過家長進課堂的`形式,讓學生感
優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的力量吧。自從學了《桂林山水》這篇課文,我就一直向往
親愛的同學們,大家好!我是今天的主持人,很高興能與大家共同參與這次活動!我們將邀請一些行業內的專家學者為我們做精彩的報告和演講。在歡快的開場歌舞中,男女主持人上
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