報告是對特定主題或問題進行研究和分析后，以書面形式撰寫而成的一種學術或專業性文章，它可以提供客觀的信息和結論，幫助讀者了解和解決問題。以下是一些優秀的報告范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領域，從而可以幫助你更好地理解報告的寫作要點和技巧。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇一

一年來，在衛計局的正確領導下，充分發揮助手的作用，協助院長搞好醫院日常事務，強化“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，建立健全質量控制體系，在醫院管理機制、運行機制上大膽創新，實現了基礎建設、人才隊伍建設和重點學科建設的新突破。嚴格按照中央八項規定、衛計委九不準等要求認真做好勤政廉政工作，切實履行職責，經過不懈的努力，高效完成了全年各項工作目標任務。簡要匯報如下：

繼續完善自我，加強個人修養，努力提高黨性修養，從嚴要求自己，正確行使自己的職權。加強對新形勢下衛生體制改革的認識，提高決策能力和處理各種問題的能力，避免工作失誤，做到為人正派，公平公正。

在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，以身作則；堅持廉潔從政，不濫用職權，做遵紀守法的表率，自覺接受群眾監督。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，全心全意為職工著想，為醫院的發展著想，以優良的品德素養贏得職工的信賴和支持。

在鞏固基礎提高醫療護理質量和保證醫療安全等方面下功夫，將各項工作和任務落實到人，根據考核標準逐一考核，對欠缺的工作進行補充，使所分管醫療、護理、醫技等科室在二甲醫院評審中得到專家的認可及好評。

1、緊跟醫療改革的要求，協助完成本年分級診療及臨床路徑的開展。在深化醫改過程中，做為業務院長，把分級診療開展做為重中之中，帶領所分管內、兒科著力開展雙向轉診，落實分級診療，積極開展“醫聯體”，做好患者健康守門人。在臨床路徑開展過程中，充分將保證患者所接受的治療項目精細化、標準化、程序化作為目標，減少治療過程的隨意性，加強臨床治療的風險控制，縮短住院周期，降低了患者費用。

2、抓好學科建設是提高醫療質量的`基礎，隨著醫院發展及患者需求，帶領組建了xxx科，該科室是集xx、康復理療、xxx于一體的新型科室，自7月份成立以來，已接診住院患者200余例，均已康復出院，填補了xxx地區空白，并取得良好的社會效益。

3、在xx院長的帶領下，20xx年10月正式完成xx樓的改造工作，改造后的病房從面積使用率、區域分布、功能流程等方面都大有改善，顯著改善患者的就醫環境，醫院功能也有了很大的提高。

4、主要分管的急診科、護理工作、醫技科室發展迅速，新技術、新業務不斷提高和發展。急診科是醫院的窗口科室，在工作中我狠抓醫療質量、安全和管理，加強急診隊伍建設，做到管理制度化、工作程序化，保證“綠色通道”的暢通，全面提高醫院應急救治能力。護理工作嶄新的思路和嚴格的考核管理，使各項工作在全市及自治區均取得優秀成績。醫技科室是醫院發展的動力，檢查結果是患者診斷及治療的根本保證，不斷提高的診斷水平及新診斷項目的開展，使廣大患者受益。

一年來，我雖然扎實地做了一些工作，取得了一些成績，但距離上級領導的要求還有一定差距，仍存在著一些不足。今后我將進一步加強理論學習，注重黨性鍛煉和修養，不斷提高自身素質。增強學習的主動性和系統性，與院領導班子團結協作，共同努力，使自己分管的科室業務水平、服務水平謀求更大的突破和發展，使我們醫院向更規模、更強大的公立醫院方向迅猛發展。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇二

-----在湖北青年職業學院第一次學生代表大會上的工作報告。

易煦昊(2011年12月)。

尊敬的各位領導、各位代表、各位同學：大家好!現在，我代表湖北青年職業學院第一屆學生委員會，向大會作工作報告，請予以審議，并請參加會議的各位領導、來賓和其他列席同學提出意見和建議。

本次大會以?腳踏實地，銳意進取，開創服務學生新局面;繼承傳統，勇于創新，營造跨越式發展平臺?為主題，主要任務是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及?三個代表?重要思想為指導，堅持落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七大、團的十六大精神、全國學聯二十五大精神、省學聯十大精神，回顧和總結學生會工作的成績與經驗,規劃學生會今后的工作中心與目標，團結帶領全院廣大學生圍繞學院黨委的中心工作，堅定信念、開拓進取，為我?！扒唷弊痔柼厣逃陌l展而奮斗!

第一部分回首過去。

湖北青年職業學院學生會自建立以來，在院黨委的領導和院團委的指導下，學生會全體成員認真貫徹?自我管理、自我服務、自我教育?的?三自?方針，不斷發揮學生組織的激情與熱情，以引領同學成長成才、服務廣大同學為目標，以代表和維護廣大同學的根本利益為核心，緊緊圍繞學校中心來開展工作。與此同時，學生會也在不斷完善自身組織建設，提升自身各方面的素質和能力，向著鑄造未來精英團隊的目標而努力前進，在學校的發展建設中扮演著不可或缺的角色。

一、秉承優良傳統，牢記責任使命，充分發揮學生組織的引領作用。

湖北青年職業學院學生會自成立以來，傳承?全心全意為廣大學生服務?的宗旨，始終以?自我管理、自我教育、自我服務?為學生會工作的根本指導思想。在深入學習實踐黨的十七大、團的十六大精神的熱潮中，用先進思想武裝自己的頭腦，緊密圍繞學校黨政中心開展工作；心系國家命運，積極倡導以?愛國主義?為核心的民族精神，引領廣大同學成長成才。

2010年10月，為了倡導?陽光朝氣、厚德專能?的校訓精神，傳承湖北青年職業學院的優良傳統，湖北青年職業學院學生會策劃了?湖北青年職業學院十大風云人物評選?活動，在廣大師生的大力支持和積極參與下，活動取得圓滿成功。此項活動受到了學校黨委的高度認可，成為學校傳承我校精神、弘揚學風建設的重要活動之一，該項目活動旨在號召廣大同學不斷完善自身。

2010年11月，在武漢抗日游行等一系列重大事件發生后，校學生會迅速反應，及時展開調研和學生座談會，積極討論、引導在當前形勢下，我們青年學生應如何以理性的態度發揚愛國精神，支持國家的政策方針。

2010年11月17日晚，全國道德模范吳天祥來我院作了主題為?堅持全心全意為人民服務，做優秀大學生?的報告，全體學生會成員都參加了報告會，院長張紅老師主持報告會。吳天祥同志寄語大學生們要爭當全面發展的八種人，即堅持理想的堅定人，是非分明的明白人，學習鉆研的刻苦人，公益為民的熱心人，講真話、辦實事的老實人，學用結合、敢于創新的能干人，熱愛祖國、熱愛集體的熱心人和關心學校、關心同學的體貼人。

在面臨全球金融危機的形勢下，2011年5月，我校學生會生活部積極開展相關工作中，與學校相關學生組織一起，在全校積極引領廣大學生樹立正確就業觀，并舉辦關于就業的論壇，調查就業信息的需求，搜集相關日常提案，及時與學校相關部門進行溝通，協助學校做好畢業生的就業工作。

二、推進活動發展，豐富校園文化，充分發揮主題活動的引導作用。

1、服務廣大同學日常生活，積極倡導校園公益活動。服務同學生活，倡導校園公益是與維權體系并行的主題活動體系。為了切實服務同學，學生會各部門推出了一系列校園公益實事，涉及到同學生活的方方面面，包括數年如一日的文明監督崗、倡導宿舍節約節能的提示標簽等。為了擴大活動的覆蓋范圍，學生會攜手志愿者協會和學校后勤集團舉辦的一系列活動，如?湖北青年職業學院女生節?、?紅絲帶?關愛艾滋病人日、?伙食委員會座談會?等，使得學生會活動點更多了，面更寬了，同學們的參與度也大幅度提高了。校學生會與學校相關職能部門的通力合作，大大地提高了學生公益活動的效果。

2、追求高品質素質提升，濃郁校園學術氛圍。每年5月，學生會學習部都會舉辦辯論賽，就古典文學、現代科技、專業技能、時事政治等內容開展辯論。為了提倡學生寫規范字，學生會特在校園文化藝術節期間舉辦了規范字書寫大賽。

學生會在近年來緊跟時代潮流，弘揚?增強創新意識，培養創新能力，提高綜合素質?的主旋律，為全面提高當今大學生綜合素質而服務。

3、搭建高標準展示舞臺，豐富校園文化生活。校學生會始終致力于搭建同學們喜愛的展示舞臺。一年一度的?迎新晚會?、?校園文化藝術節暨一二〃九晚會?和?校園十大歌手?比賽、?五四晚會?、?青年杯?籃球聯賽等活動以?積極向上，建設‘青’字號特色校園，為廣大學子提供一個展示自己的平臺?為宗旨，活躍了校園文化，豐富了同學們的大學生活。

4、豐富規范校園競技賽場，倡導校內?全員?健身。校學生會積極倡導全員健身，主辦包括傳統籃球、羽毛球、乒乓球項目在內的一系列體育比賽；發展趣味競技體育，開展運動會、戶外素質拓展活動等多種形式的體育活動。弘揚傳統文化，激發在校大學生對傳統文化的熱情，積極倡導?全員?健身。

為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局《陽光冬季長跑》的文件精神，學生會在每年12月組織全校學生開展陽光冬季長跑運動，陽光長跑旨在鍛煉學生的身體素質，提高學員的陽光朝氣，每年參加人次達到近千人。

三、搭建溝通橋梁，充分發揮學生組織的紐帶作用，維權服務得到實現。

1、堅持代表同學，切實維護廣大同學的合法權益。圍繞廣大同學學習、生活中的實際困難，我們就食堂價格問題、浴室改造、宿舍門禁系統等一系列校園熱點問題進行了調研，并將調查結果及時向學校相關部門反映，有效地維護了廣大同學的切身利益。充分發揮?伙食委員會?、?宿管委員會?、?校衛隊?的作用，安排同學監督食堂餐飲質量、認真落實宿舍衛生、安全、晚歸檢查制度，督促廣大同學養成良好的生活習慣和安全意識，切實維護了學生群體的穩定。

2、完善維權體制，加強權益保障，發揮橋梁紐帶作用。信息收集方面，在辦公室維權反饋的基礎上，我們又加強了調研體系的建設。對發生的校園熱點問題展開專題調研。通過這些調研，我們?靜態動態，雙拳出擊?的信息收集體系更為完善。

聯絡方面，我們通過微博、人人網、qq群等途徑聆聽同學心聲，為同學做好事、辦實事。同時加強與學校各職能部門負責人的溝通，變?有事見面，無事不見?為?定期聯絡，互通信息?，進一步建立溝通互信關系，有效發揮了學校與學生之間的橋梁紐帶的作用。

四、完善體制建設，加強內部管理，充分發揮學生組織的模范帶頭作用。

1、增強自我管理，促進組織成長。為了適應新的工作周期，更好地安排學生會的各項工作，各部門根據自己的實際情況，進行了部門內部的調整，推陳出新，很好地適應了新的工作形勢和方法。

為了保證學生會的科學發展，經學生會表決通過，我們將女生部與生活部職能做出合理調整。并將所有志愿加入湖北青年職業學院學生會同學的人事信息全部儲存在網絡數據庫中，以便于我們今后進行溝通和聯系。辦公室還特別建立了學生會干部網上登記制度，進一步完善了學生會內部的人事檔案管理。

通過不斷地討論研究，我們明確了《學生會章程》及組織結構，明確了學生會的作業流程、工作方法及各種文件規范。此外，我們還在原有的基礎上完善了財務管理、報銷流程、活動預算等方面的條例，推進財務公開，規范資源管理。會內財務管理由主席團進行監督，每個部門配備一名財務監管，從日常項目、專項活動、固定資產三方面開展工作。

為了促進會內的交流，每星期一次學生會內部例會，主席團、各部門負責人、部分常委及委員與學生會干部共同參加，以述職報告、現場問答、公開討論、發表建議等形式，促進會內同學交流溝通，從而發現現階段學生會工作當中的問題，對好的建議加以采納并運用到學生會今后各項工作中去。

2、完善培養體系，提高干部素質。為了更好地培養新進干部，我們建立了有層次有梯度的干部任用計劃，以面授、自習、素質拓展和輪崗構成的任前、任中培訓以及相應的考核、獎懲機制來促進學生干部的健康成長。

為了加強學生會干部的思想建設，提高學生會干部們的綜合能力，我們邀請了校內外老師對學生會團隊進行培訓，培訓內容涵蓋了禮儀社交、語言技巧、時間管理、團隊精神、領導技巧、電腦軟件技能等多個方面。隨著越來越多的客觀評價方法引入干部選拔體系，團隊訓練計劃日臻成熟，績效考評體系逐漸完善，學生會干部增強了競爭意識和責任意識，?事業留人?漸成共識。辦公室嘗試各種措施以提高績效考評的公證性、公開性、有效性，以自評、互評等多種形式，于每學期工作收尾階段對全體干部進行考評，并實施激勵體制，評選出學生會優秀干部、優秀干事。此外，每學年的第一學期，辦公室還會根據考評結果舉辦干部培訓班，通過理論學習和多階段的素質拓展等活動來鍛煉他們，使他們變得更加優秀。

3、增加校際間往來，廣泛開展學習交流。學生會外聯部與各大兄弟院校進行交流合作等多種途徑，為學生會建立并拓展校內外的公共關系網。在迎新晚會、校園文化藝術節暨12.9晚會、元旦晚會等校學生會品牌活動當中，多名武漢高校學生會的代表來訪，并進行經驗交流。在團省委與省學聯的倡導下，我校學生會積極開展與武漢及武漢周邊地區高校學生會交流座談等活動，熱情接待武漢職業技術學院等多所高校學生會主席團的來訪。交流經驗，取長補短，共同進步。

各位代表，各位來賓！

自我校學生會成立以來，各屆學生會成員不斷地發揮著自己的光和熱，為學校的建設和發展，為同學們的健康成長，履行自己的義務和責任，以科學發展的態度，務實地開展工作。學生工作成績的取得離不開學校各級領導的關懷指導，離不開社會各界的協助支持，離不開師長前輩們的培養教育，離不開各級學生組織聯動合作，離不開廣大同學的積極參與，更離不開學生干部們的忘我工作和無私奉獻。在此，我謹代表湖北青年職業學院學生會向所有關心、指導、幫助我會事業健康成長、不斷進步的各級領導、師長致以崇高的敬意！向所有為學生會發展貢獻寶貴青春、智慧和力量的學生干部和理解、支持我們工作的廣大同學表示最衷心的感謝！

第二部分反思現在。

回顧學生會工作取得成績的同時，我們也清醒地看到學生會的工作中還存在著許多問題，面臨著很多挑戰：

學生干部自身的理論學習還需進一步加強。學生干部自身的建設是學生會建設的重中之重，只有打造一支高素質的學生干部隊伍，才能更好的開展學院分配的各項工作。對照團中央、團省委對大學生的要求，學生會干部的理論學習還需進一步加強，對于當今的各項政策方針的理解也存在一定的局限性。

學生會的規范性建設還需進一步提升。規范化建設推進力度不夠，對于開展的各個學生活動的整體調研和評估工作還不夠規范，活動反饋的采集不夠及時，對于活動整體的反思總結不夠深入。維權工作的時效性、應變性需進一步提高。由于維權的渠道和途徑大大拓展，一些問題不能在第一時間開展廣泛的調研和反饋，信息獲取方式還缺乏科學性和規范性，就一些重大議題與學校相關職能部門溝通解決的周期還比較漫長。

校內學生活動的資源需進一步整合。自本屆學生委員會成立以來，我們十分注重與學校職能部門和其他學生組織的合作，但是，學生會各部門以及學生會和其他學生組織在日常工作的開展上相對獨立，信息交流體制尚不健全，信息的不對稱導致某些學生活動內容存在重復，缺少創新，導致資源的浪費。

基層組織的管理需要進一步加強。班委會做為學生會的基層組織，在學生會的工作中起著不可替代的作用。沒有了班委會的支持，學生會便成了無源之水、無本之木。我們尚需要加強對班委會的管理，完善班委結構，做好基層工作。

我們在今后的工作中會進一步總結這些不足，吸取工作中的經驗和教訓，并提出相應對策，努力予以解決，還請廣大同學予以支持和監督。

第三部分展望未來。

回首過去，展望未來，我們深刻地認識到學生會的工作任重而道遠。黨的十七大的勝利召開為構建和諧社會、全面貫徹落實科學發展觀指明了方向。團的十六大也給青年學生提出了成長的要求。學生會應該把工作的重點放在引領大學生自覺肩負實現中華民族偉大復興的歷史使命上來，從而在與祖國共奮進、與時代同發展、與人民齊奮斗的過程中，茁壯成長，奮發成才，將各項工作扎實推進，在工作中體現時代性、把握規律性、增強針對性、富于創造性、定位服務性，真正起到先鋒模范作用。

轉眼間，新的一年又將到來，良好的發展機遇與嚴峻的現實挑戰并存。學生會應在母校的發展過程中，繼承學院成立以來的優良傳統，開拓創新，與時俱進，努力在新的征程中開創學生工作的新局面，續寫學生會工作的新篇章，以一代又一代優秀的青職人為榜樣，同舟共濟，自強不息，將自身的進步與母校的發展、國家和民族的進步緊密聯系起來，勇于擔當責任。

一、加強理論學習，不斷提高學生干部的思想覺悟。學生會要積極倡導學習實踐科學發展觀，改善學生會的工作方式方法，不斷加強思想政治建設，通過各種途徑來加強學生會干部的理論學習和實踐。我們要牢記學生組織在同學生活中，在學校發展中所承擔的使命，敢于擔當，甘于奉獻，做腳踏實地，仰望天空的新時代青年，向著自身發展的目標堅定不移地前進。

二、創新培養模式，不斷拓寬學生干部的成才路徑。學生會作為最廣泛的學生組織，理應始終走在同學們前面，在各方面起到先鋒模范的作用。在幫助同學、為同學服務的過程中，重視自身的人才培養和梯隊建設，保證學生會的可持續發展。學生會干部應把不斷培養自身能力作為首要任務，通過多層次的引導和培訓，培養出更多德、智、體全面發展的優秀人才，讓更多的同學在學生會的工作和活動中得到鍛煉。同時，校學生會要力爭把?培養校園的學生領袖，鑄造未來的社會精英?作為人才培養的目標，要在思想上、學習上、生活上、組織發展上關心幫助學生干部，努力為他們的成長發展提供更多的機會。

三、運用多方資源，不斷提升學生活動的品牌影響。要高標準設計策劃各類校園文化活動，注重舉辦活動的質量和內涵。要善于整合運用不同專業同學的專業優勢，發揮其所長，提高學生活動的品牌影響。在新的發展時期，同學們對于學生會也會提出更高的標準和要求，校學生會要制定出更多的適應新形勢的計劃。與此同時，學生會也要關注同學們對活動的反饋信息，通過調查問卷、網站留言板、論壇、郵箱、信箱、座談等渠道，了解同學們的意見和建議，更好地改進和推動我們的各項工作。

四、理順溝通渠道，不斷提高權益維護的實際效果。學生會是院黨委領導和院團委指導下的學生群眾組織，反映和維護同學的權益是學生會的重要任務。本屆學生委員會，通過走訪座談、專項調查、信息研究、師生面對面交流會等多種形式，深入同學之中，廣泛征集同學的意見，但是體系尚不夠成熟和健全。今后，我們要通過上述多種基本形式，制定完善的信息溝通體制，為同學們搭建穩定、暢通、靈活的溝通渠道。積極反映同學們的意見和建議，做到上情下達，下情上傳，爭做可靠的溝通橋梁。各位代表，各位來賓！

湖北青年職業學院學生會自成立至今，伴隨著社會主義建設的波瀾壯闊，伴隨著母校的跨越發展，老一輩學生會人的精神始終指引著我們不斷前進。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫穿落實科學發展觀，牢記時代和人民賦予青年學生的青春使命，以學校方針政策為指引，牢記?陽光朝氣、厚德專能?的校訓精神，勤于學習、善于創造，甘于奉獻，成就事業，在建設特色鮮明的高職院校進程中譜寫壯麗的青春之歌！

學生工作調研組報告（精選18篇）篇三

綜合素質，引導同學們成人成才開辟了多種途徑，學生工作報告范文。在我院校園文化建設中，學生會在注重辦好“開口說英語”、“南海學院創造節”和“才藝大賽”等品牌項目的同時，還在不斷探索創新。

1、大力開展學術活動，活躍校園學術氣氛，激發同學們的學習熱情。

在南海學院的指導下，學生會通過學術報告會、學術座談會等活動，積極引導廣大同學樹立正確的專業態度，使同學們明確當今社會對大學生的要求，并充分認識到學好專業知識和掌握專業技能的重要性。一年來，學生會舉辦了南海學院“開口說英語”品牌活動，從活動推出以來，同學們反映十分熱烈，積極投入到英語學習中來，形成比較良好的英語學習氛圍?！伴_口說英語”主要包括：一周一次的英語角、一月一次的英語模擬考試、每周英文電影播報，英文對白大賽、英語詞王爭霸賽、新東方英語講座等一系列活動，活躍了校園學術氣氛，激發了同學們的學習熱情，為學院形成良好的學風、院風出了積極貢獻。同時，通過對英語學習的重視，輻射其它專業學科，由點及面，全方位的學習，不僅可以擴大同學們的知識面，而且能夠調動同學們的學習積極性，更從深層次的引導同學們主動學習、自覺學習，提高學習的能力，取得十分良好的效果。

2、積極推動學院文體工作，豐富同學們的業余生活，創建高雅校園文化。

一年來，院學生會舉辦了一系列精彩的文藝體育活動，深受廣大同學們的歡迎?！敖鹋啤敝鞒秩吮荣悺ⅰ拔遗c才藝有個約會”南海學院才藝大賽、迎中秋之“跳蚤市潮、女生節之“十人十一足”比賽等活動，為同學們提供一個展示自我的舞臺;營造了濃郁的校園文化氛圍。在開展豐富多彩的文藝活動的同時，院學生會還舉辦了各種體育競技比賽，如新生籃球賽、運動會、拔河比賽等，各項體育賽事更是讓同學們看到了自己的年輕與激-情，工作報告《學生工作報告范文》。此外，佛科院南海學院第一屆創造節，更加展示了南海學子的風采。作為南海學院的又一品牌性活動，“朝氣蓬勃、異想天開、展現個性”的創造節強音依然清晰的縈繞在我們的腦海之中。學生會干部們群策群力、精心策劃、組織、安排，為同學們打造一個創造個性、展現才華的舞臺。首屆創造節總體分為七大板塊：開幕式暨“夢幻之合”演唱會、生存知識競賽、“超極越限”體育創記錄比賽、“創造精彩”話劇表演、“妙趣橫生”收藏展、英文征文比賽、“創造之夜”頒獎晚會。新的模式、新的理念，帶給同學們全新的感受，不僅是娛樂上的享受，更是思想上的碰撞、實力的較量、個性的張揚，發揮南海學子的創造個性，呈現大學人才的銳氣，同時培養提高同學們創造性的思維模式，營造出北院校區創造學習的氛圍，創造學習之風，卷襲著北院的每一個角落。所有這些活動既反映了時代的主旋律，促進了校園“兩個文明”的建設，又為廣大同學提供了施展才華的舞臺，大大豐富了同學們的業余文化生活，達到雙贏的效果。

第四，加強學生會自身建設，不斷提高學生會干部的整體素質，增強學生會組織的戰斗力凝聚力。

新生的南海學院，新生的學生會，從無到有，從稚嫩到逐步成熟，點點滴滴的成長無不凝聚著我院學生的智慧和心血。2003年10月23日，我院選舉產生了南海學院學生會第一屆委員會，學生會從此宣告成立。由于我院2003級是第一屆學生，面對沒有師兄、師姐，沒有學生會工作經驗的學生干部來說，無疑是困難與挑戰并存。但在南海學院黨委領導和學工辦的指導下，學生會全體成員組織全院學生集思廣益、開拓創新、銳意進取，堅持積極進娶努力奮斗、團結拼搏的工作作風，以廣大同學的根本利益為首要利益，盡一切可能地為同學、為學院服務。

學生會的職責是更好地服務同學、管理同學、教育同學，但前題取決于內部組織是否完善和合理，加強學生會自身建設，完善內部運行機制，是學生會增強凝聚力和戰斗力，更好地發揮橋梁紐帶作用的根本保證。

為推進學生會工作的科學化、規范化、制度化，學生會建立和完善了《佛科院南海學院學生會工作章程》，《南海學院學生會財務管理制度》、《南海學院學生會干部考核制度》等規章制度，形成了責權明確，統分結合，層層負責的制度體系，確保了學生會工作科學、有序地進行。學生會組織堅持“做同學榜樣，受同學監督”的原則，已逐步成為一個有很強戰斗力、凝聚力的團體。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇四

各位領導，同事：

大家好！下面將由我代表計科院全體教職員工，作2009--2010學年度計科院的學生工作報告，作為計科院黨委副書記，主持分院黨委的全面工作，2009年我著重抓了以下幾個方面的工作：

一、牢固樹立科學發展觀，堅持抓大事、議大事，不斷調整完善計科院院發展思路。

我和分院黨委成員深入研究計科院發展所面臨的新形勢和新任務。總的指導思想是：認真貫徹黨的十七屆四中全會精神和全國職業教育工作會議精神，全面推進素質教育及分院的改革、建設和發展，堅持總體規劃，有序實施，目標管理，重點突破，夯實基礎，注重積累，深化改革，穩步發展。

從一年工作實踐看，這些發展思路的調整，符合分院的發展實際，體現了解放思想、與時俱進的精神實質，突出了以全面提高教學質量為第一要務這個主題，對推動我分院的改革、調整、發展，發揮了重要作用，切實加強計科院黨建和精神文明建設工作，有力保障分院各項事業的順利發展！

二、以先進性教育活動為契機，抓好黨建工作。

（1）加強思想建設，注重思想政治工作。分院黨委以開展黨員先進性教育活動為契機，組織分院教職工深入學習十七屆四中全會精神，通過學習，把廣大師生的思想認識統一到會議精神上來，增強貫徹黨的路線、方針、政策和實踐“三個代表”重要思想的自覺性，在教育、教學管理工作中認真踐行“三個代表”重要思想，充分發揮黨員的先鋒模范作用。堅持黨員、干部、群眾和學生四個層面的政治理論學習制度，認真學習胡錦濤總書記的專題報告、《江澤民文選》、《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神。不斷加強師德建設和學生自身修養的提高，關心師生的生活和學習。

（2）堅持民主集中制，加強領導班子建設。以構建和諧校園。

為目標，堅持科學的發展觀、人才觀、群眾觀與政績觀。認真貫徹執行民主集中制原則，調動大家工作的積極性，使來自各個不同單位的成員能夠心往一處想，勁往一處使，形成了一個思想政治素質較高，團結務實、具有戰斗力的領導班子。認真貫徹執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，干部隊伍得到進一步充實，道德素質明顯提高。

（3）圍繞計科院中心工作，加強黨員、預備黨員和入黨積極分子的培訓教育。建立健全各支部學習、工作計劃和各項規章制度，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范帶頭作用，增強基層組織的凝聚力和戰斗力。

（4）健全黨員發展質量保障體系。認真執行組織發展工作方針，注重在教學一線和學生中培養發展黨員。一是堅持標準條件。把一些政治素質好，教學科研、學習成績優秀，群眾威信高的優秀人才吸收到院黨員隊伍中，重點把青年骨干教師和大學生入黨積極分子列為發展對象，加大大學生黨員發展力度。二是堅持發揚民主。三是強化督促檢查。

三、建立分院保持共產黨員先進性長效機制。

我院深入總結先進性教育活動中基層和黨員群眾的有益探索，把集中教育的成功經驗，及時轉化為經常性的工作制度，使黨員的先進性在持之以恒的學習中得到加強，在常抓不懈的管理中得到保持，在扎實有效的工作中得到體現。在具體制度研究上，我們重點建立健全黨員學習提高機制、黨員隊伍自我純潔機制和“關心黨員、服務師生”的長效機制。建立領導干部工作聯系點，進一步健全落實黨建工作領導責任制，通過積極的探索和扎實的工作，努力建立黨員“經常受教育、永葆先進性”的長效機制。認真開展行風評議活動，廣泛聽取社會各方面的意見和建議，不斷改進各項工作。

四、以構建和諧校園為目標，抓好精神文明建設。

積極開展“三育人”活動。我分院扎實開展精神文明建設，開展“教書育人、服務育人、管理育人”活動。本學期分院主辦了各種形式的學術講座，為學生們在學習生活，為人處世等方面指明了前行的方向?！按髮W生形象展示大賽”為學生們樹立起了新時期作為一名合格大學生的良好形象，能夠讓大家以此為鑒，努力提升自身道德素質，為將來能擁有一片更為廣闊的發展天地奠定客觀基礎。院際籃球賽不僅給學生們提供了一個強身健體，鍛煉自我的平臺，更重要的是增強了大家的凝聚力和對團隊意識的認知?！按髮W生宿舍文化節”活動增強了學生們的衛生意識，有助于培養其良好的生活習慣，和積極營造舒適溫馨的生活環境，努力鑄就“新異達真、博雅至善、厚德篤學、慎思敏行”的校園文化。通過豐富多彩的校園文化生活，增強了班級乃至校園的整體凝聚力，提高了分院師生參與學院建設與管理的主動性和積極性。這些活動的開展，不僅豐富了師生員工的精神文化生活，鼓舞了士氣，融洽了感情，增進了團結，而且培育了奮發向上、追求卓越的文化氛圍。

回顧一年的工作，我自己深切感到：一是在思想覺悟、黨性修養、業務能力、領導水平方面得到了新的鍛煉和提高，特別是在二是同分院廣大師生進一步磨合、融洽，無論從思想感情和工作配合上均融入計科院這個大家庭中；三是團結帶領計科院廣大師生克服一系列困難，在學院黨建、教學管理、學生管理等方面取得了一定成績。加強理論學習，提高理論水平和解決實際問題的能力，在改造客觀世界的同時改造主觀世界，是新時期對領導干部的基本要求。同時對學習和了解掌握的新知識有著更高的要求，要做好本職工作，就必須用先進的理論武裝頭腦，真學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習了十七屆四中全會精神，學習了中央、省委關于加強思想政治建設的總體要求，學習了中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》通過學習，加強了我對“三個代表”重要思想和科學發展觀的認識。特別是科學發展觀關于以人為本的思想，對我教育深刻，要以人為本時刻為教職工著想，為學生著想，一切工作都應以教職工和學生的利益為出發點。能理論聯系實際，要善于用馬克思主義的立場、觀點、方法，認識、分析和解決實際問題，在重大原則問題上，立場堅定。遵紀守法，服從組織安排，與同事團結協作，能正確處理國家、集體和個人三者利益的關系，有強烈的責任心和使命感。我通過近幾年從事學生工作的鍛煉和學習，對大學生教育的理論和規律有了新的認識和把握，但從我自身來說，工作中還存在著一些不足，主要表現在：一是理論水平和指導實踐的能力有待于進一步提高，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力有待進一步提高。二是思想還不夠解放，還缺乏改革創新和銳意進取精神。在分院發展建設工作上，雖然有一些創新的思路和辦法，也進行了一些大膽的探索和嘗試，但在加強大學生思想政治建設工作等方面做得還不夠到位。三是深入基層還不夠，到教學一線調查研究，指導工作，解決問題做得還不夠到位，這些問題我已注意克服，并在今后的工作中逐步加以改正。

我深入總結了黨員先進性教育活動中基層和黨員群眾的有益探索，把集中教育的成功經驗，及時轉化為經常性的工作制度，使黨員的先進性在持之以恒的學習中得到加強，在常抓不懈的管理中得到保持，在扎實有效的工作中得到體現。在具體制度研究上，我們重點建立健全黨員學習提高機制、黨員隊伍自我純潔機制和“關心黨員、服務師生”的長效機制。建立領導干部工作聯系點，進一步健全落實黨建工作領導責任制，通過積極的探索和扎實的工作，努力建立黨員“經常受教育、永葆先進性”的長效機制。認真開展行風評議活動，廣泛聽取社會各方面的意見和建議，不斷改進各項工作。

鑒于此，下面我謹代表我們計科院黨委，對我們分院下一階段的學生工作，做如下部署：

一、認清形勢，增強學生思想政治工作的主動性和責任感。

學生工作是學院工作的重中之重，但它不是一項孤立的工作，我們必須聯系國際國內形勢的深刻變化與高等教育改革發展的趨勢來認識，必須放到學院落實科學發展觀、加快建設和諧校園的大局中來謀劃。

（1）認清教育環境發生的深刻變化，增強做好學生工作的前瞻性、主動性。

當前，世界多極化和經濟全球化的趨勢正在不斷深入，科學技術日新月異，各種思想文化相互激蕩，如此既擴大了學生的視野，也增加了學生辨別是非的難度，使教育環境發生了深刻的變化，當前我們面臨著四個方面挑戰：一是經濟全球化的挑戰。全球化容易使一些人淡忘國家意識，失去傳統認同感。這就需要青年學生既懂得保持自己民族的價值體系，又能融入世界優秀文化；既有國際眼光、世界意識，又有民族自信心、自尊心。二是科技化的全球環境的挑戰?？茖W技術既造福人類，也可能毀滅人類。國際科技組織強烈呼吁人們要有科技之外的環境倫理、生態倫理、科技倫理。高科技需要由高素質的人來掌握。人的道德水平和人文修養如果不高，科技水平越高則危險越大。西方學者曾忠告我們：“有知識而不正直是可怕的”，“知識使好人更好，使壞人更壞”。一個人如果知識貧乏不可能成大器；但光有知識而無德則是極其危險的。那些智商頗高的人利用網絡等現代高科技進行犯罪活動，禍及社會和人類，就為我們敲響了警鐘。三是市場化的社會環境的挑戰。市場經濟崇尚多元經濟、多元利益。多元化經濟發展導致人們價值取向多元化，使青年學生在道德評價、道德行為、道德準則等方面都產生了一系列困惑和迷茫。市場經濟所需要的品質，如競爭的意識、開放的意識、效益的意識、法制的意識、誠信的意識等固然重要，但還應該在青年學生中樹立為人民服務的社會主義核心價值體系。四是數字化的學習環境的挑戰。數字技術的發展，改變了青年學生的學習、生活乃至話語系統。面對現實世界、理想世界、虛擬世界的碰撞和沖突，不少學生無所適從，陷入網絡以至不能自拔?？傊?，隨著對外開放的擴大和社會主義市場經濟的深入發展，我國社會經濟成分、組織形式、就業形式、方式、利益關系和分配方式日益多樣化，人的思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強，這些對學生發展有許多有利的一面，但負面影響也很大，我們做學生思想教育工作必須有清醒的認識。面對信息多元化環境，引導青年學生處理好現實與虛擬的關系，既要有獲取信息的能力、求知的能力，又要學會篩選，學會控制自己。面對以上這些新環境、新挑戰，我們只有因勢利導，增強工作的前瞻性、主動性，積極應對，才能把學生的教育工作做得更好。

（2）認清高等教育改革發展的趨勢，增強做好學生工作的創造性。

黨的十六大以來，黨和國家逐漸把高等教育的發展重心由強調規模轉移到提高質量上，由外延擴張轉到內涵提升。而人才培養是個綜合性、系統性的工程，它不僅包含著對學生知識的傳授和教學的要求，更重要的是對學生人生觀和價值觀的培養。進一步加強高校黨的建設，努力建設社會主義和諧校園，為促進高等教育事業全面協調可持續發展，按照構建社會主義和諧社會的總體部署和要求，認真貫徹黨的教育方針，密切聯系高校發展實際和高校師生思想實際，緊緊抓住用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦這個首要任務，抓住加強和改進思想政治教育這個基礎，抓住心理健康教育、塑造良好心態這個重要環節，抓住校園文化這個重要載體，抓住高校發展這個主題，抓住隊伍建設這個關鍵，卓有成效地推進和諧校園建設。這里就包含不少對學生工作的要求。例如，面對貧困生問題凸現、學生心理問題加劇、畢業生就業困難等重大現實問題，如果我們不能認真研究并加以解決，以人才培養為根本，建設和諧校園的要求就會成為空談。

（3）認清學院建設現代大學的內在要求，增強做好學生工作的積極性。

建設具有辦學特色的現代大學，是我院矢志不移的奮斗目標。學生工作是學院工作的重要組成部分，對于全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，實現人才培養目標有著不可替代的作用，其工作成效在很大程度上反映著現代大學的建設水平。我們也知道，教育部將在今年年底對我院進行本科教學工作水平評估，這是當前我們面臨的一項重中之重的工作。如果順利通過評估，學院建設現代大學的事業就能站在一個新的更高的起點上。而評估的指標有很多方面，涉及到學生工作層面的觀測點就有不少。為迎評促建做貢獻、為推動建設現代大學的事業發展做貢獻，要求我們積極主動地做好學生工作。

（4）認清當代大學生的思想特點，增強做好學生工作的針對性。

大學生是十分寶貴的人才資源。教育部組織的高校學生思想政治狀況滾動調查顯示，廣大學生擁護鄧小平理論和“三個代表”重要思想，高度信任以胡錦濤同志為總書記的黨中央，贊同國家實施重大發展戰略，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的理想追求，主流是好的。但是，隨著對外開放的不斷擴大和市場經濟的深入發展，一些大學生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、艱苦奮斗精神淡化、團結協作觀念弱化、心理素質欠佳等問題。首先，部分大學生對改革深層次的疑慮與隱憂有所增加：收入分配，失業下崗，兩極保障；其次，社會道德狀況不盡如人意，存在許多新的道德困惑?？梢哉f，部分大學生理想信念與困惑并存，相當一部分大學生不能找到馬克思主義與鄧小平理論的內在聯系，在思想意識領域流行“漠化理想”、“拒絕崇高”、“告別主義”、“改變話語”等思潮。這就要求我們必須遵循學生成長規律和人才培養規律，從實際出發，指導和幫助學生妥善處理好物質需求與精神需求、現實需求與未來發展、個人需求與祖國和人民的需要的關系，處理好教育管理學生和服務學生的關系，不斷提高學生工作的針對性和實效性。

二、轉變思想觀念，變“管理”為“引導”

要搞好學生管理工作，首先就必須轉變思想觀念，改變過去把學生管理工作看成“管理學生”的錯誤認識，變“管理”為“引導”。一方面，學工干部要樹立為學生服務的思想觀念，嚴格貫徹執行學校的各項決定，努力維護同學們的正當利益。另一方面，要加強對學生的引導，努力引導學生養成良好的學習和生活習慣，培養科學的學習方法，建立合理的知識結構，樹立遠大理想志向和艱苦創業的奮斗精神，特別是注意引導學生把個人的成才目標與國家、社會的需要結合起來，努力實現個人與社會的和諧統一，既奉獻社會，又完善自我。具體來說學工干部必須培養以學生為本的服務意識，一切為學生利益著想，了解學生中存在的主要問題是什么、學生普遍關心的問題是什么、學生迫切需要解決的問題是什么，總之，能起到學校與學生的橋梁和紐帶作用。另外，學工干部還必須以自身行為的表率作用來引導學生。

三、突出重點，不斷開創計科院學生工作新局面。

學生工作責任重大，任務艱巨，在這里，我想強調三個重點問題。

（1）以社會主義核心價值體系為根本，切實加強和改進大學生思想政治教育。

建設社會主義核心價值體系的提出，是我們黨在思想文化建設上的一個重大理論創新，也是高校落實“立德樹人”根本任務、加強和改進思想道德教育的指路明燈。馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀，這四個方面的內容構成了社會主義核心價值體系的基本框架。處于人生重要轉折時期的大學生，能否樹立起社會主義核心價值觀，不僅關系到高等教育的人才培養質量和當代大學生的健康成長，也關系到黨和國家的前途命運、社會主義和諧社會建設大局。在高校，把社會主義核心價值體系融入立德樹人全過程，就是要堅持馬克思主義的指導地位，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝學生頭腦；就是要教育引導大學生牢固樹立中國特色社會主義的共同理想，不斷增強廣大學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的信念和信心；就是要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，培養學生不畏艱難、勇于創業、開拓進取的良好品質；就是要宣傳和教育大學生，做社會主義榮辱觀的倡導者、實踐者。通過卓有成效的工作，把大學生塑造成為社會主義合格建設者和可靠接班人。同時，我們必須清楚，開展社會主義核心價值觀教育既對學生也對學工干部，教育者更應先受教育。如果我們的學工干部自己對社會主義核心價值體系建設不熱心、不熟知、甚至不認同，嘴上說一套，實際想的和做的是另外一套，那是不可能令學生信服的，教育效果也會大打折扣。

（2）堅持把迎評促建的要求與學生的成長成才需要相結合，進一步加強學風建設。

學生的學風是校風的重要組成部分。許多知名大學、歷史悠久院校的發展表明，良好的學風作為強大的精神力量，會在大學生的成長中潛移默化地發揮激勵向上的促進作用、維護秩序的約束作用、心理發展的保護和增進作用。即便在學生進入社會后，這種影響仍將延伸延續，令其終身受益?？梢?，加強學風建設，是大學生成長成才的現實需要。非但如此，這還是分院事業發展的需要。教育部本科教學工作水平評估中，學風是一項重要的一級指標，下設2項二級指標（教師風范、學習風氣）和4個觀測點（涉及到學生的有3個：學生遵守校紀校規的情況、學風建設和調動學生學習積極性的措施和效果、參加課內外科技文化活動等情況）。雖然我院本科辦學的歷史不長，但我們一直注意通過開展學習競賽、通過活動創建、通過強化管理來促進學風建設，取得了很好的成效。當然，與評建的高標準相比還有一定的差距。作為一個具備一定規模的地方本科院校，在硬件不斷完善的過程中，學風等軟件建設更應重視、加強建設。因此，我們明確了評估中學生工作要力爭“全優”的奮斗目標。要實現這個目標非常不易，還需要我們做許多工作，例如，要加強學風建設的基礎工作，引導廣大學生進一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁責任感，做評建的參與者、建設者，做學風建設的支持者、促進者；要教育學生樹立大局意識，正確對待學院工作中的差距和不足，把管理、教育等方面還不如人意的地方看成是前進中的問題、發展中的困難，這些問題和困難通過努力是可以改變的；要堅持正面教育為主的方針，樹立先進典型，緊緊依靠學生骨干、學生黨員，發揮好學生群團組織自我教育的功能，等等。總之，要以迎評促建為契機，狠抓學風建設，通過廣大師生的不懈努力，把良好的精神風貌展示給社會。

（3）切實加強輔導員隊伍建設，在推動形成全員育人氛圍上下功夫。

要切實加強輔導員隊伍建設，著力建設一支高素質的學生工作隊伍。廣大輔導員工作在大學生思想政治教育第一線，要當好青年學生成長成才的引路人和知心人。所有學生工作人員都要關心愛護教育指導學生，要經常性地深入教室和學生宿舍、餐廳，了解學生的思想動態，為學生成長成才解疑釋惑。要在全體教職工中牢固樹立教育以育人為本、學生是主體的觀念，以學生成長成才作為出發點和落腳點，堅持教書育人、管理育人、服務育人，進一步形成人人關心學生成長、人人關心學生工作的良好局面。

四、要勇于改革探索，提高與時俱進、不斷創新的能力。

新的形勢迫切要求學生工作者必須適應高等教育改革不斷深入變化的趨勢，必須能夠迎接新時期學生工作面臨的新挑戰，必須把握新形勢下學生工作的新特點；做學生工作一定要樹立創新意識，敢于打破傳統的因循守舊的思想理念，樹立新的思想、新的理念；要推進學生工作體制的創新，改革原有的學生工作模式，推動學生工作重心下移，真正實現學生工作的低重心運行。要努力實現學生工作在內容、方法、模式方面的創新，特別在學生宿舍管理、學生社團活動、社會實踐活動等方面，要有新思路、新舉措、創造新經驗。通過學生工作創新，培養學生的創新意識和創新能力，造就創新型人才！

五、要做到持之以恒，在落實中不斷深化理論學習。

學習是無止境的，事業在前進，實踐在深化，理論在發展，學習也必須不斷深入，不能停留在一個水平上。在新形勢下，我們計科院面臨的環境和任務都在不斷地發展變化，這就要求我們必須結合實際，不斷地學習，不斷地提高。一是要提倡學習，養成勤奮學習的習慣。二是要抓學習制度的落實。在當前工作十分繁忙的情況下，用制度保證學習落實非常必要。三是要抓學習效果的檢查。在學習上，不能重形式，要重效果。使大家對理論學習真正重視起來。形成一套有組織、有計劃、有檢查、有評比、有校正的跟蹤落實的網絡體系。

大學是知識創新、傳播、和運用的基地是培育創新精神的搖籃。引領學術風氣，促進思想交流，陶冶品的操守，創建精神文明是大學的靈魂之所在，大學之道，在明明德，在親民，在至于至善。做好學生工作是我們的天職，更是對廣大學生的成長成才所采取的一種負責任的態度，學生工作是育才樹人工作中的重要組成部分，是一項非常重要非常有意義的工作。十年樹木，百年樹人。在此，我希望我們計科院的全體教職員工都能以十二分的熱情投入到我們所鐘愛的事業當中去，開拓進取，再接再厲，不斷開創計科院學生工作新局面，為培養社會主義合格建設者和可靠接班人這個歷史賦予我們的責任，為進一步加強和改進學生思想政治教育工作，促進學生健康成才成長，為構建健康和諧校園做出新的更大的貢獻！

學生工作調研組報告（精選18篇）篇五

2018年，我院學生工作完成了學校及院系交辦的各項工作任務，做好了學院的大學生思想政治教育等工作，現總結如下：

(一)輔導員管理工作。

堅持每兩周召開一次輔導員例會制度，輔導員匯報自己分管工作進展及所帶學生情況，大家討論存在的問題提出解決方案。每次例會由一名輔導員分享理論文章，提高了大家對學生工作的理論概括能力和研究水平。

1.思想政治教育工作。

在新生中開展理想信念教育。并組織新生學習宗教政策理論知識，幫助學生樹立正確的宗教觀。通過主題班會的形式，向學生介紹了網絡犯罪和電信詐騙的常見手段和方法，遠離網貸。

發揮新媒體作用，推動網絡育人。探索建立計算機學院(軟件學院)官方微信公眾號運營機制，利用公眾號宣傳、服務作用，做好網絡思政工作。

2.心理健康教育工作。

除了按時報送心理月報表、談話記錄表外。整理出《計算機學院(軟件學院)學生心理危機干預機制》;完成《計算機學院(軟件學院)心理咨詢室建設方案》。開展心理健康活動周工作。通過戶外開展了心理健康素質拓展活動，不斷加強學生心理素質。

院系對嚴格各班開勤制度，修訂了《計算機學院(軟件學院)學生違紀處理辦法》。我院黨員督察隊嚴查早餐進教室，不定時對學生出勤情況抽查，營造良好的院風學風。并積極發動16級、17級優秀學生，利用晚自習時間深入班級，對新生進行學業指導和學習交流，及時解決學習困惑。

4.評優評先工作。

我院對《計算機學院(軟件學院)學生綜合測評辦法》進行修訂。組織完成本學年兩學期392名三好學生、98名優秀學生干部評選。按照最新《xx學院優秀學生獎學金評選辦法》，組織評選出本學年44名優秀學生獎學金和5名單項獎學金。

積極做好新生入學資助工作和政策宣傳工作，及時指導了47位在校貧困生申請了助學貸款;制定家庭經濟困難學生認定指標體系，由學生干部代表和各宿舍推選的代表組成困難生評議小組，2018年最終認定449名貧困生。

在國家獎助學金評選方面，積極落實教育扶貧相關政策，最終院共有307名學生申請到了國家助學金。47名學生獲得了國家勵志獎學金。另外我院由8名學生申請到周國強助學金。我院胡姣同學通過個人申請，學院評審小組評議，推薦其參加國家獎學金的評審，最終獲得國家獎學金。

我院共有為了增強同學們的誠信意識，舉辦了第二屆征信知識比賽和青春校園誠信學子的簽字儀式。

對全院261間宿舍進行全面摸排檢查，并完成全院1580人宿舍信息統計、所有宿舍明白卡制作、核對和張貼工作。對全院470名新生和宿舍變更的47名老生進行信息填報，對接財務處，調整確定扣費和返費工作。

制作并組織全院1580名同學簽寫并張貼宿舍文明安全承諾書，策劃并開展宿舍文明安全手抄報特色活動以及星級宿舍大評比活動，推選52間宿舍學校進行評選。

7.就業創業工作。

我院2018屆畢業生共388人，本科生306人，?？?2人，專升本22人，研究生錄取14人。就業率超過93%。做好就業服務工作，除本校老師外，聯系優秀校友、學佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業指導講座共8場。

另外，我院積極創新工作方式方法，正式開啟遠程視頻會議系統就業指導。同時，為了更好的給學生提供針對性的指導，我們在我院就業集中地北京、上海、杭州等地組建微信群，在群里發布就業方面的信息，可以針對本地工作、生活等各方面給予針對性的指導，也可推薦他們就業。

完成計算機學院(軟件學院)創新創業導師團隊的建設和團隊組建，聯系校外導師五人，學院內專業導師六人。對2018年立項并通過中期審核的16個科技創新基金項目進行評審。

通過制作展板、發放宣傳冊、召開征兵動員大會、進行家訪等方式多方宣傳發動學生參軍入伍，按時報送征兵工作統計表，本年度共有5名學生參軍入伍。

9.雙導師工作。

召開了成長導師、學業導師工作推進會，加強了雙導師工作進一步規范和效果。

我院學生工作雖然取得了一定的成績，也存在一些不足，結合院系實際，在以后的工作中加強對輔導員的管理，加強教育和指導，加強監督和考核;進一步挖掘學院文化建設素材，營造一個濃厚的學院文化氛圍;深挖學生學生工作的品牌，樹立學院特色;改革雙導師運行機制，加大過程監管，實現并達到全員育人的良好效果。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇六

我的學生叫xx。第一次到他家做客，他正在書房里生悶氣（因為他開始不同意請家教）馬叔和阿姨熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從xx的性格愛好談到他的學業特長。因此，第次了解xx，不是通過與他的直接接觸，而是通過與他父母的交談。在交談中，我了解到以下情況：xx有厭學情緒，懶于學習，貪于玩樂?！庇捎谏鲜鲋T多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點中學，將來到大學去深造。而他現在的學習情況，讓他的父母感到很灰心很失望。

在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了子女的未來；他們做得很無私，甚至會由于子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動，同時感到肩上的擔子很重。他，對于沒有任何家教經驗的我來說，畢竟是一個“挑戰”。

他，叫xx。又高又瘦的個子，高高的鼻梁上架著一副學士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

家教的第一天，我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草，不論是英文還是漢文。由字知人，我想他在學習上一定很隨意，對自己要求不嚴格。在講解試卷的過程中，我發現他聽講時顯得很疲倦，不時地打呵欠。如此的聽講狀態，其效果可想而知。我也開始意識到：現在的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習態度。

第二天，我給他上了一堂思想教育課，給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后，我也經常給他上類似的課程，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。

每天上午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。休息時，他不會與我主動談些事情，因為他的性格很內向。他很愛看報紙和雜志。休息時，他總要找一些報紙來翻閱，去尋找他感興趣的東西（尤其是足球新聞）。偶爾也會在客廳里，將一個足球踢來踢去。他說，足球是他的至愛，由此也結交了好多朋友。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇七

百工程”創新實驗班學生遴選暫行辦法》、《關于在學生中開展弘揚社會主義先進文化反對“三俗”文化活動的實施意見》等制度，組織修訂和編印2014年版《學生手冊》，并積極貫徹落實。

二、著力做好常規工作，努力改進學生日常教育管理與服務。

1、組織舉辦業務培訓與理論研討，切實加強輔導員隊伍建設。組織舉行由各學院分管學生工作領導為主參加的24次學生事務工作會議和學工人員參加的16次工作會議，舉辦和組織輔導員參加校內外業務培訓19場次、500多人次，其中校內培訓17場次、培訓輔導員400多人次，廣東省高校思政教育骨干班培訓2次、100多人次；組織考評班主任和輔導員職務晉升考核等，切實提高學工人員的綜合素質與業務水平。

各學院專家教授、老教師和軍學共建部隊優秀官兵等，以專題報告、主題講座、座談交流、參觀學習等形式與載體，開展校史校情、專業思想、校規校紀教育、學習與生活適應性教育、理想信念教育、心理健康教育等，組織新生觀看學校事業發展vcd、軍學共建vcd等，引導廣大學生樹立和鞏固學習目標、職業理想和社會抱負。協同保衛處、宿管中心和各學院對全校學生宿舍進行安全檢查，舉行校園消防演練和安全講座等，切實加強學生的法制與安全教育；組織開展第六屆“勤工杯”系列活動，以及“軍學共建促我成長”、“無償獻血”和“心理健康”主題征文比賽等，加強學生感恩與誠信教育，強化學生的自立意識與社會責任感。

固良好的生活、學習與思維習慣。

3、加強學生黨建工作，積極引導優秀學生入黨。協同組織部指導校團委和各學院引導學生加強對黨章等基本知識的學習，組織推薦優秀學生參加黨校培訓，指導和協調各學院開展學生主題黨日活動等，充分發揮學生黨員的模范帶頭作用。

育人工作的發展。堅持每月組織開展一次無償獻血活動，不斷激發和增強學生的社會責任感與無私奉獻精神。

5、扎實開展學生檔案管理，及時收集匯編檔案材料。組織各學院輔導員收集和建立2014級新生檔案7129份，寄送2014屆畢業生檔案3779份，提供查閱學生檔案服務145份次。及時收集匯編校內學生工作信息，并編印成10期校內學生工作簡報。

生1000多人次，資助金額約150萬元；對2014年應征入伍的21名畢業生完成補償學費代償國家助學貸款工作，補償資金40.8萬元。教育和動員17200多名與13000多名同學自愿購買學生居民基本醫療保險與商業性學生醫療補充保險；對2700多名8大類學生建立特殊檔案，并安排專人負責，及時解決學生的實際困難，努力給予特殊學生更多交流、更多關愛和更多激勵，有效維護和促進校園安全穩定、文明和諧。

學生的心理健康意識。面向本校520名師生開展4場心理教育培訓，組織50名輔導員參加三級心理咨詢師培訓、10名輔導員參加二級心理咨詢師培訓。

9、積極發表論文和申報研究課題，努力加強學生工作理論研究。組織學工人員積極總結工作經驗，認真撰寫研究論文，積極組織申報上級和學校的有關研究課題，切實加強學生工作理論研究。

10、認真落實質量體系要求，有效促進學生日常教育管理與服務。及時整改船員教育和培訓質量體系內審專家還是外審專家所提出的問題項或建議項，認真落實船員教育和培訓質量體系對于學生日常教育管理與服務工作各項要求，從而有效地促進了學生日常教育管理與服務的發展。

三、工作的實績與成果。

1、隊伍建設方面新聘本專科生一線專職輔導員8名。在現有輔導員中具有碩士學位的有45人，占59.21%；具有中級職稱的有47人，占61.84%；具有三級心理咨詢師資質輔導員18人、二級心理咨詢師1人。

2、學生黨建方面全年共發展本?？茖W生黨員1915人，全?，F有學生黨支部79個、學生黨員3151人，學生黨員比例為12.86%。

3、教育活動方面全年組織54000多人次學生參加由校外專家教授主講或主演的30多場各類報告講座、晚會典禮等大型活動，組織開展軍學共建活動70場次，共有約20140人次的師生和官兵參與；組織約4000人次學生參加無償獻血活動，實際獻血學生達2900多人次，有效地提升了廣大學生的思想政治與道德素質。

4、評獎評優方面組織評選出7184名學生獲得學校優秀學生一二三等獎學-。

金，并評選出232名學生獲得11項社會資助獎學金，以及2014年度52名國家獎學金獲得者和900名國家勵志獎學金獲得者，評選和表彰了58個先進班集體和2785名學生先進個人。

5、理論研究方面全校輔導員共發表學生工作研究論文90篇，比2014年略有增長。全校學工人員獲得科研課題19項，其中教育部人文社會科學研究一般項目1項、湛江市科技攻關計劃項目自籌課題1項。

四、切實解決實際困難，有效破解工作難題。

器，從而大大改善了學工人員的休息環境，體現了學校以人為本和關愛學工人員的精神。

2、長期以來，學校一直沒有規范班干部管理工作方面的制度性文件。為改進此項工作，學生處在對6個學院試點一年的基礎上，正式出臺學?！栋辔瘯刹抗芾頃盒修k法》，進一步強化了班干部在“以學干促班風，以班風促學風”主題教育中的基礎性骨干作用，為加強班風學風建設奠定堅實基礎。

3、在準備時間緊、工作任務重，頭緒多、難度大的情況下，學生處想方沒法排除困難，積極協調各方關系并與學校相關單位部門齊心協力，確保在11月3—7日成功承辦了由省教育廳主辦的廣東高校第37期思政教育骨干培訓班和2014年南方輔導員論壇暨輔導員年度人物頒獎典禮，得到了省教育廳和兄弟院校的好評，為提升我校的知名度和影響力發揮了積極作用。

五、努力加強廉政建設，切實改進-。

作風建設。

按照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨員領導干部黨風廉政責任制》的要求，時時處處要求全處人員嚴以律己，遵紀守法，依法行政，廉潔辦事，進一步改進工作作風，密切聯系廣大學工人員與學生干部等，堅決禁止門難進、臉難看、事難辦的不良現象。堅持利用午飯后這段時間為學生辦理補辦學生證等事務。

六、存在問題與改進設想。

求，為學校事業健康發展做出新貢獻。

2014年1月14日。

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學生工作調研組報告（精選18篇）篇八

xx年5月,我通過嘉峪關市人事局組織的“進村進社”進村大學生考試，成為了新華街道新華社區的一名社區主任助理。新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。

社區是整個社會的基礎，是聯系黨、政府和群眾的紐帶。社區工作的開展，對整個社會的發展有著直接重大的影響。作為社區工作者，面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，每一位居民、每一戶居民家庭就是社會最基礎的一個細胞，而正是這些小小的細胞維系著我們這個社會大機體的生命。

正因為如此，我們的工作很有意義，也很重要。我是一名普通居委會干部，在新華社區已工作將近一年，在那一個又一個平凡而充實的日子,讓我遍嘗其中的酸甜苦辣。在新華街道辦事處的指導和社區領導的鼎立支持下，經過近一年的磨練，使我領悟到要做好一名社區工作者必須要不斷加強學習，提高素質，熟悉掌握相關的政策，法律法規，盡職盡責，不斷完善充實自己。使自己早日充實到社區工作者的主力中來，成為一名合格的社區工作人員。

轉眼間，我從事社區工作已經快一年了，在這段時間里，我對社區工作有了進一步的認識。我越來越清楚地看到社區工作的重要性，以及做好社區工作的不容易。

新的工作、新的環境，對于我們初步踏入社會的大學生來說又是一次新的考驗。作為一名普通的社區干部，我面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，可以說每天面對的都是新的工作，新的情況。在優越的生活環境長大的我們，到社區任職，需要我們要積極調整心態。要充分認識到社區工作是一項光榮的事業，從基層做起，更能鍛煉我們的各項工作能力，為我們以后的發展打下堅實的基礎。只有適應落差，消除情緒，面對現實，適應環境。

作為主任助理，更加需要注意的則是與居民關系的和諧。我們要做好社區工作，就要經常深入到群眾家中，了解群眾的實際生活困難，爭取得到居民的認可，為社區發展、居民富裕貢獻力量。

同時，必須對所在的社區有一個全面、客觀的了解，盡快完成從大學生到主任助理的轉變。只有自己在調整磨合中不斷地適應著社區工作，在與居委會其他工作人員以及居民的廣泛接觸中逐漸地熟悉民情，才會逐漸地對這份工作充滿樂觀和自信。一個大學生便一定能夠作為一名優秀的社區工作者在社區這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻！

社區居委會是城市居民的自治組織，社區工作就是為居民群眾提供服務的工作，社區處在城市最基層，社區干部直接與群眾打交道，代表著黨和政府在群眾中的形象。因此，積極為群眾辦實事、辦好事，關心愛護群眾，滿足群眾需要，是社區干部最本職的工作，是社區干部義不容辭的責任。

要想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，始終將一顆心掛到群眾身上。社區工作有時候是很瑣碎的，有些事情，你覺得它很小，小到根本不足掛齒，可是對居民而言也許就把它看作是身家大事；有些事情，你只是舉手之勞就能辦好，可是居民就會非常的感動。所以，事無巨細，不怕你想不到，只怕你不去做而已。社區干部除了做好本職工作，更多還要帶頭和協助各條線搞好各方面的工作。

社區是面向群眾，是政府各方面政策、工作的落腳點，因此社區建設的好壞，直接影響到政府的形象和居民的利益。除了對居民要有一份真心、誠意的服務態度之外，已經在社區工作者崗位上工作了近三年的我來說，對于如何做好社區工作有著更深的理解和思考。無論是什么居民來到社區，我們都要面露微笑，耐心解答各種問題，做到讓居民滿意而歸。這不但需要我們要有耐心、細心、熱心與誠心，還需要我們不斷的加強學習，掌握好政策，才不會好心辦壞事，全面提高個人素質，才能不斷適應社區新情況、應對新問題。

我們大學生助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位。

一個人做一件好事并不難，難的是一輩了做好事。可是，當你把做好事作為一種追求、一種樂趣的時候，也就不是什么難事了。

從事社區工作，需要有一顆平淡、平常的心。社區干部做不出什么驚天動地的大事，居民群眾的滿意和稱贊就是社區干部最高的價值體現。我越來越清楚地看到社區工作的重要性，以及做好社區工作的不容易。作為一名大學生，同時也是基層工作人員，我擔負著社區群眾、領導和同事的信任。因此，我只有不斷加強自己各方面的素質，有為百姓辦實事的信心，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，才能真正成為一名合格的大學生社區干部。在社區服務的這一年多時間，我對社區工作有了進一步的認識，學到了不少知識，做到了真正靜下心來踏踏實實地扎根于基層為群眾服務。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。真正融入社區的生活，為和諧社區的建設貢獻自己的一份力量！

學生工作調研組報告（精選18篇）篇九

認真貫徹落實國家和省有關畢業生就業工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領導的關心指導下，在全校教職員工的共同努力下，畢業生就業率連續兩年實現穩步增長，校招生與就業處還被評為“廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體”。

一、我校xx屆畢業生就業基本情況。

基本就業情況。我校xx屆本科畢業生總人數為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業率為97.65%，師范類畢業生就業率為97.69%，非師范類就業率為97.57%;?？飘厴I生總體就業率為97.96%。就業率達到100%的本科專業共有22個。

2、畢業生就業的總體流向：普教職教系統就業1923人，占52.54%;。

企業單位就業1291人，占35.27%;黨政及事業單位就業235人，占6.42%;升學深造人數為128人，占3.50%;高校就業72人，占1.97%;部隊就業人數為10人。

3、畢業生就業地區流向：粵西地區就業1728人，占48.91%;。

珠三角地區就業1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區就業分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。

二、我校xx屆畢業生就業工作的主要措施。

堅持推行就業工作領導體制，努力營造就業工作良好氛圍。

1.學校對畢業生就業工作高度重視，將畢業生就業工作納入學校重要議事日程。xx年畢業生就業工作會議成功舉行，學校黨政領導班子、各學院、處室黨政“一把手”、學生工作全體干部共同出席了會議，學校領導與二級學院一把手簽訂就業責任書，并對xx年畢業生就業工作作出了全面的部署，畢業生就業工作得到全體師生員工有力支持。學校在逐年加大編制、經費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業工作領導體制，學校層面校長負總責，學院層面院長或書記負總責，全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學校和學院的聯動，將各學院院長、專業系主任、專業導師、專業教師納入學生就業工作體系，分別承擔不同的責任。通過這些措施，“領導主抓、處室統籌、院系為主、全員參與”的領導體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。

2、堅持深化人才培養模式改革，不斷增強畢業生就業適應性。

人才培養質量直接影響出口逐漸成為各二級學院的共識，各學院進一步加大了以市場為導向的人才培養模式改革力度，積極推進教學改革，優化人才培養方案，不斷增強畢業生的就業競爭力。如：人文學院在人才培養中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外(境外)教育機構的交流合作，畢業生境內、境外就業市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養模式和專業實踐體驗學習模式、開展校企合作辦學等大力增強畢業生的市場適應性;美術學院積極構建、實踐常規教學和專業競賽相結合的實踐教學模式，有效增強了畢業生的動手能力;信息學院實施“2+2”人才培養模式及“雙師型”培養體制，提高學生就業競爭力和拓寬就業面;化學院采取科學配置課程資源和特色化建設和隱性課程開發，有效提高了畢業生的實驗能力和創新能力;等等。

3、堅持不斷完善就業指導服務體系，全面提升畢業生就業服務水平。

針對畢業生甚至就業指導教師對就業市場及國家各級就業政策的不了解和不熟悉，學校進一步加大了對當年度畢業生就業情況的分析研究，如開拓就業市場的隊伍回來后都會將有關就業市場信息匯總招生與就業處，并及時整理分析后通報給各單位;在xx年畢業生就業工作會議上，招生與就業處作了xx年畢業生就業狀況分析匯報，結合我校近年畢業生就業的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業生就業狀況有了更全面的了解和認識，對各部門工作針對性的開展提供科學詳實的依據。在xx年我校學生工作研討會上，共有11位教師提交了8篇就業工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優秀獎四篇。在大量進行就業研究的基礎上，學校還通過印發資料、網絡宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關就業政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育，幫助畢業生樹立敢于吃苦，勇于挑戰自我，為建設小康社會建功立業的思想，積極引導畢業生面向基層就業。xx年，我校共有305名畢業生響應廣東省“三支一扶”專項計劃號召，志愿到貧困地區去建功立業。

5、堅持加強對外聯系與對內整合，固拓并進推進就業市場建設。

在學校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創新機制，充分調動各二級學院積極性，有力地推動了畢業生就業市場的建設。一是精心設計、編印畢業生推介資料，及時通過網上網下各渠道向700多家教育及企業單位寄發宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業見習、實習等工作，抓住機會積極推介和邀請企事業單位來校招聘;三是聯合校內各單位，分別分批組隊奔赴省內十幾個地區走訪校友及企事業單位，積極推介我校畢業生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發動全校教職工通過電話、網絡、信函等途徑廣泛搜集就業信息，如向歷屆校友寄發《致校友一封信》，積極發動校友幫助師弟妹查找就業信息等。統計自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學院就業網”共發布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個。其中，校內舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個崗位。

三、工作展望加大保障力度，建構全員參與就業工作長效機制。

1.與目前國內及省內同類院校的就業工作保障情況相比、與學生就業工作的需要相比，我校就業工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學生就業工作的考核評價制度，就業與招生、培養聯動機制等。要增強就業工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業工作長效機制的建設和完善。

2、強化市場導向，增強人才培養與就業市場的適配度。

通過就業市場調研反饋及相關數據分析結果表明，當前我校畢業生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經濟社會發展、產業結構調整轉型需要，建立和完善就業與招生、培養聯動機制、全員參與就業工作機制，以推動各專業的教育教學改革;配合學校的轉型升格，各專業教學也要結合社會需求和專業特點，創新人才培養模式，下大力氣培養適銷對路的應用型人才;同時要全面加強實習、就業基地的建設，適當延長及科學安排專業見習、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習等活動，強化就業技能培訓，提高學生實踐操作能力;結合專業特點，以各種競賽為載體，建設優質的學生實踐活動平臺，推動學生專業學習的同時，全面提升學生綜合素質。

3、增強指導實效，樹立科學就業觀實現充分就業。人才培養質量除外部的客觀條件影響外，學生主體的意識影響更為主要。從就業工作中的眾多個案來看，職業目標不明確，缺乏職業生涯規劃，是導致學生學習動機不強，職業素質不高，就業競爭力不強的主要因素。很多學生就業主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業觀念，“等、靠、要”思想依然嚴重，甚至對自己的就業不聞不問。就業指導水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業指導教師隊伍的建設、就業指導課程開發、就業指導活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經費投入、建立就業激勵機制等保障情況下不斷加強對大學生職業理想與職業道德的教育、有效幫助大學生正確地認識自我，了解就業環境，把握人才需求的發展趨勢，確立正確的就業目標，更新就業觀念，努力提高職業素養，以實現充分就業。

4、創新市場開拓，崗位數量增加與質量提高并重。

盡管我校每年為畢業生提供的就業崗位無論是數量還是質量都在不斷提升，但與畢業生的就業意愿相比，我校就業市場的開拓力度仍需加大。學校要在目前粗線條的市場開發基礎上，針對各專業的就業狀況，調動全校教職工的積極性，增加各具體專業崗位就業信息量的供給。專業教師與社會相關行業的聯系非常密切，而且對本專業學生的情況也比較了解，要充分調動廣大專業教師、專家教授等的積極性，為畢業生提供更好的就業崗位。另外，在各行各業的歷屆校友也是我校就業市場的一筆寶貴財富，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業生充分就業提供堅實的保障。

5、創新服務平臺，拓展就業指導及就業信息發布渠道。

當前就業工作信息化的迅猛發展趨勢，強烈要求我校就業工作也要與時俱進，實現與社會同步。招聘場館的多媒體設備、學校信息發布戶外電子屏幕、就業信息移動網絡發布平臺等的增設亟待解決，以為我校就業工作走上健康發展的快車道、實現“幸福湛師”添磚加瓦。

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學生工作調研組報告（精選18篇）篇十

20xx年暑假遠程教育大學生志愿工作報告在xx年的暑假，我報名了大學生遠程教育志愿者，次志愿者活動的活動中，我認識**的大學生，在活動中，大家來至不同的大學，溝通無阻，男女也幫助，大家都增進了友好的感情，遵守了大學生志愿者的志愿精神——奉獻、友愛、互助、進步。

在7月19號早上10點，在**里面的涼亭里了第1次見面會議，大家培訓了服務的遠程教育村終端站點。會議中大家激烈，決定分組去各村的遠程教育村終端站點，而我所服務的是**縣小江鎮北河村。了這次的會議，我了遠程教育村終端站點的使用方法，并且了志愿者的工作。之后加入了**縣大學生聯誼會，里面全是**的大學生志愿者。

在7月26號，我和一位**縣大學生聯誼會的會員。一起了北河村的村支書，決定去辦公室里調查遠程教育村終端站點設備。調查的設備沒問題，并和村支書聊天中得知經?？催@遠程教育，他還和說了村里的發展，提倡文化，提倡計劃生育，希望村里的孩子能讀書，多點大學生，村里的文化就啦。并叮囑說要好好學習，記得感恩，孝順父母，還親切的和說了他像在這年齡里所經歷的事，從中到他是工作勤勞的人，從約定的就知道，在早早的7點就要起來，村里有村民找他辦事。他和說他在在年齡，種過地，修過車，開過車，搬過磚頭等。覺得當個村書真不容易，相信有的村支書帶領下，北河村的發展會!

之后在8月份里，又組織了兩次的活動。8月9號，在中間街了宣傳預防艾滋病活動和為貧困大學生能上大學而設立的“春蕾”愛心捐款活動。兩個活動舉行，和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個活動工作，我分配到“春蕾”愛心捐款活動，的工作發宣傳單，并解釋說活動的意義，讓有愛心人士為那些貧苦大學生捐款。而宣傳預防艾滋病的活動的任務發預防艾滋病的宣傳單并回答路人的對預防艾滋病的提問的問題。的工作中有些，比如在發傳單時，路人不肯要，或是說些不好聽的話，讓覺得很尷尬。在火辣辣的太陽下，大家穿著移動的服裝，帶著青年志愿者圍彰，在的炎熱的環境下，大家都滿臉笑容的把工作辦好，體現的志愿者的奉獻精神，了中間的一道風景。在捐款活動中，令人感動的是，有幾位市民知道這有捐款活動，就趕來捐款，并且不留名的走了。大眾中也會有愛心的人士的，舉辦捐款活動不給窮困大學生捐款，而且宣傳愛心，提倡為他人獻愛心，為社會做，在不怎么發達的小鎮里，更應該提倡思想道德、文化素質、奉獻愛心、互助友愛。讓一知識的人、講道德的人、懂技術的內行人、會經營的明白人。地方人的去了，地方的經濟才能上去呀！

最后一次活動是在公豬脊森林公園組織環?；顒印Ｄ翘煜挛?點半，大家在東風橋，一起騎車去到公豬脊森林公園，大家一樣的服裝，每個人手里拿著塑料袋，路上上公豬脊森林公園山頂，在爬山路上，風景無限美，人的心情也無限的高興，路上見到路人仍的垃圾就拾起來發進塑料袋里，大家無比。并不覺得拾垃圾事是種令人難為情的事，深深得到了保護環境的！提倡大家愛護環境！

在報名這次志愿者活動中，不但讓我明白在工作中學習，在學習中摸索與實踐，而且認識了這么多的朋友，我的實踐能力了提升，在活動中了快樂，感受：服務，感受生活，確實能為的人生價值增添色。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇十一

敢地到社會中去闖蕩?！边@是華中科技大學校長在xx界本科畢業生畢業典禮上的演講，道出了當代大學生面對的最辛酸最現實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現實。畢業是多么美好的事情，但同時就業也成為了不可回避的現實。如何在競爭如此激烈的當今社會，找到一個立足之地，這是所有大學畢業生所要面對的一個不可回避的重大課題。

暑假的來臨，給了我又一個直面社會的機會?！耙粋€人如果在一種生活狀態下生活，會逐漸的麻木的。”我時常說起這句話，對學生的我更是如此。在象牙塔里呆的時間久了容易妄自尊大，容易看不清自己，更容易迷失方向，只有在差異對比之中才能找到自己的坐標。所以我決定好好利用這個難得的暑假，引導自己逐漸進入社會，接受現實?？荚嚨慕Y束宣布了暑假的正式開始，我也迫不及待的買了前往山東煙臺的火車票。其實我也不清楚自己想要做的是什么，但是我還是把前期工作做完了，先走出去再說?；疖嚿系臅r間是那么的難熬，安陽。石家莊。煙臺。在經歷了等待的煎熬之后，終于辛苦的“等到”了一份工作。

初次進廠，或多或少會有很多的新鮮感，也就不得不睜開雙眼仔細的觀察一陣子。這里的部門分布跟其他的不一樣，都是什么什么課，比如人資課·me課·總務課，等等，一般里面真正管事的是課長，下面有組長線長，上面有經理助理，經理。整個索尼制本專案里又分為機臺，全檢，而我成為了全檢里的一份子，這段時間要在這個團隊里度過。

我們的工作是配合全檢工作，說明書什么的，從流水線下來，經過全檢的檢查，到達我們的手里，在經過對說明書整體以及外觀的檢查，最后裝箱，貼上封箱標簽，一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章，然后就可以進入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡，投遞卡，qsg卡，指導書等等，在其他車間做成以后，讓全檢也就是我們這個團隊檢查，挑出不良品，然后幾百一包的打包，貼標簽。在車間顯眼的地方貼著“品質是公司的生命”，最初我對這句話沒有太深的理解，就覺得可能是擺設。直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨，客戶也就是富士康從里面查出來有一本說明書里面有白頁，讓我們返工。十萬本的說明書，不知道里面有幾本這樣的情況，但這是客戶的要求，只能這樣。然后我們團隊每天都會安排人去專門返工，最后還是沒有找到所謂的白頁，但是起碼我們安心了，可以放心的發貨。這就是品質觀，這是給我上的第一堂課。品質，誠信，責任。

每個員工都有一個工號，這不只是一個工號這么簡單。這是責任的體現。從我們手里出去的產品，都貼著自己的工號。也可以說是一種問責制，但更多的是每個人都與品質聯系在了一起。在這里，我學習到了很多，關于公司的制度，公司的管理體系，以及一些質量認證體系。記得公司培訓的時候，講iso，講rohs，講6s，以及消防知識，感覺每個方面都是一個專業的學科，自己連門外漢都稱不上，自己要學習的還有很多，切不可“閉關鎖國，妄自尊大”，切記切記！

在制本全檢這個隊伍里，留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年，但是從他們的眼神里你可以看出，他們已經在社會這個大熔爐里摸爬滾打了好些年，更多的是成熟。由于他們的工資是計件的，所以在上班的時間，你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快，但是他們教會了我很多在學校里學不到的東西。

實踐是最好的老師，社會是最好的大學。有些東西是可以用錢買得到的，但是有些東西用多少錢也買不到，比如說經驗，教訓。對這一個月的工作我有如下感受：

一：溝通·心態。在工作中一定要善于溝通，只有在與別人交流之中才能學習更多的東西，才能提高效率。一定要把心態調整好，放低自己，扎根在土地上才能長得更壯。

二：耐心·熱情。我看到車間的墻上貼著“走出實驗室，沒有高科技，只有嚴格的執行力”。我想應該是的，工作是單調枯燥的，我們能做的只有耐心的做好自己的本職工作。

三：勤勞。不管是在哪里，要想做出點成績，就要舍得吃苦，這是很重要的。

四：學會減壓。這是很重要的，因為平時的工作很累，不管是身體上的還是心理上的。所以在僅有的閑暇時間要給自己安排有效的減壓活動。我想給自己留下一點生活的痕跡，很慶幸我在這一個月里保持了寫日記的習慣，也就找到了一個“宣泄”的出口。

企業，什么最重要，當然是執行力，一個二流的決策如果被一流的執行團隊來運作的話，他可以把你的二流的決策做成一流的，但是執行力如果不到位的話，結果就得另當別論了。當局者迷，旁觀者清。我所看到的一些不足：

一：管理上沒有嚴謹的執行標準，作業流程成為多余。組長課長老是強調品質，但是結果卻沒有見長。缺少專業的管理人才，從生產一線上調下來充當管理人員的，嚴謹性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動，一批批儲干上綱上線了，效果效率有待時間的證明。

二：生產現場的有些混亂。雖然在這方面也有相關的規定和作業流程，但是在監管執行方面欠缺。

三：在員工的引導培訓上嚴重不足。一個生產企業，說到底還是要有普通的員工去執行的，只有他們的素質技能水平上去了，整個公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時可以供員工充電的圖書室等場所。

四：工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的，其他車間的噪音污染。

五：工作時間漫長而且單調枯燥。一連十多個小時的工作，機械的忙碌著，沒有一絲生氣。建議可以增加一些調節的休閑設施。不僅可以讓員工身心更健康，一定程度上還可以提高生產效率。

談到管理的時候，我會很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化，以人為本，像蘋果等一些公司，都是注重效率的，其他的休閑都由員工自己決定；日本式的管理，嚴謹，相當的嚴謹，像松下，索尼等，制度是嚴格的執行的，誰都不例外；中國式的管理，完全是人情化了的管理，很“靈活”?，F在中國的很多公司在學美國式的管理，但是更多的是在學日本式的，因為‘以人為本’在中國行不通，或者沒有效果。因為中國的什么東西都是中國特色，人也是特色的，融進骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創造一套中國特色的管理體系·管理文化，那樣才能更充分的調動中國人的積極性。

漫長的暑假很快就會在不知不覺之中流失掉，得到了什么失去了什么，只求無怨無悔。記得以前看過一套節目《我們》，有一期說的是‘畢業，你準備好了嗎？’，里面請了三個嘉賓，一個是本土清華的博士生，一個是在香港接受大學教育的學生，還有一個是完全接受西方教育的學生，他們的區別一眼就可以看出來。那個在香港上大學的學生和那個完全接受西方教育的學生在談到對為未來職業以及生活的很多不確定性的時候，共同說到了“我年輕，不怕”。是的，年輕就是資本，但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低，降到在我的掌控之中。

社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力，是體味人生的"百味筒"，是驗證實力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看！

紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。

經過了太多太多，終究那些都是別人的生活，自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華，那是我們成長不可缺少的激素，可以更加有助于我們的成長，更加有實力有心理準備去接受挑戰。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇十二

按照學校的安排，我被分配到xx縣政府辦公室擔任秘書一職。在實習期間，我把所學的文秘理論知識進一步鞏固和提高，收到了較好的效果。

一名優秀的文秘工作人員要掌握以下原則：

1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應有勇氣提出意見，請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。

2、要有準確性。準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期，減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關系，分工明確，充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節，消除“文山會海”的現象，提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴守紀律，保守機密。文秘管理要制發文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》，秘書人員要認真學習，模范執行，切實做好保密工作。

實習階段我參與的主要工作，一是按照領導的安排與布置，在領導組織召開的各種專題及辦公會議中，認真做好各項準備工作，做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到，并按照領導安排對重要會議下達會議紀要，使政府黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇十三

1．學期反饋信息基礎數據：352條信息，其中有效信息為 156 條（重復的已歸納）

二、反饋信息情況

(一）肯定方面

1）對教師教學態度和教學方法的肯定

如: 12會計反映潘玉蓮老師上課可以找很多例子，讓學生可以更好的了解市場營銷學。 12汽車服務反映于麗麗老師的教學視頻對學生的吸引很大，學生可以很輕易地接受知識。 13室內反映王道玉老師對我們挺負責，耐心的，我們不少人沒學過美術，她都一一教。

12機電反映吳蒙老師教學方法很好，通俗易懂，給學生補充了很多課外知識，活躍課堂氣氛。

13會計2班，會計基礎曹曉燕老師上課知識點講的很詳細，并會在課堂上讓大家都通過練習了解所學的知識。

2）對教師課堂教學效果的肯定

如: 12工程技術反映工程預算實訓讓學生學到了很多預算知識，本來一些不學習的人看到自己實訓不懂，都開始主動的問老師問題，這是在平時很少看到的。

12會計反映蔡月鵬老師講課十分詳細，每個例題都動手演示過程給學生看。

13級電子系反映葉曉丹老師上課準備充分，能有效地帶動同學們的學習熱情，采用ppt生動形象地給學生講解書本上的知識。

12汽車服務反映汽車時尚開始上課，王炳愷老師上課講的內容很吸引學生。

12室內，范曉峰老師能帶學生參觀新裝修的房子，讓學生在現場了解材料的安裝和工藝，讓學生大開眼界。

(二)意見和建議

1、意見：

（1）部分教師講課速度過快或過慢，學生難以接受；

（5）個別老師作業批改不及時，或沒有作業。

（6）很多老師現在不執行課堂禮儀，對學生的課堂紀律也不進行有效的管理。

（7）部分外聘老師沒有結合本校學生的特點進行教學，很多學生反應教學內容太深，對學生的要求太高。聽課很吃力。

2、建議

（2）建議教師能按學生的能力進行分層次教學，什么樣的學生采用什么樣的教學方法；

（3）建議教師在上課中能增加案例教學，結合現在專業案例便于學生更好地理解和應用；多開設實踐實訓類課程，高職高專的學生很樂意于親身經歷、動手操作。

（4）希望教師在課堂上能管理一下課堂紀律，給學生一個安靜的課堂氛圍。

三、學院反饋情況

針對信息員反映的問題，進行了分類和匯總，反饋到了各個系部和部門，比如多媒體教室的電源問題，我們及時和總務處和管理多媒體教室的老師進行溝通，讓他們進行修理。對個別外聘老師上課不按學生的學習情況教學，導致大多數學生聽不懂，我們聯系系里進行聽課，和教師講話，讓其改進，對屢次不改的對任課教師進行了更換。

四、目前信息員工作存在的問題

1、反饋表交表不及時，經常有學生少交或晚交。

2、打分不合理，有部分學生幾周來的分數都是相同的，或者有的學生幾門課程的分數都一樣。

3、工作意見與建議上報的內容，有效的內容少，無效的內容多。如有的學生寫老師上課時對學生語氣太沖，老師和同學的相處越來越好，各位老師這周都很認真等等，沒有明確到具體的老師。有的學生對老師的評價不到位，遇到有問題的老師常常反映不出問題的要點。如有的學生反映老師課前準備充分些，老師課前準備哪里有問題沒有寫出來，這種信息反饋就只能作為無效的信息。

4、個別信息員不配合組長的工作或工作到后期出現惰性心理。

五、下學期工作重點

1、對信息員工作進行制度建設，完善原有的信息員工作制度，對現有的工作職責進行細化，明確工作的職責。

2、在現有的信息員中建設一支工作隊伍，分化出文秘組，宣傳組，調研組。優先選擇能干，肯干的學生加入。文秘組負責整理每個月各學院上交的信息匯報表；調研組對各學院的教學信息進行審核，篩選出需要調查落實的信息，組織相關學院、專業的信息員采取聽課、聽取同學意見等形式予以核實，宣傳組負責在學生中進行期中教學質量檢查，開設信息反饋論壇，進行交流活動。

3、開設講座請有經驗的老師來教大家怎么寫意見和建議表，怎么評價老師的教學。 4、加強信息工作的時效性。從這學期來看我們的信息反饋主要是由組長進行收表，由負責教師進行信息的輸入和給系部反饋信息，一般是二個月進行一次總結反饋，時間較長，下學期我們將組織文秘組的同學每月進行一次信息匯總和反饋，這樣能更大的發揮我們信息員的作用。

qq群或當面反饋給我，把我們看成一個整體，我們的目的是為了把學校的教學水平提高，讓所有的同學能更好的在學校學習。

本學期表現較好的信息員

以上同學能認真填寫信息員反饋表，能及時交表，能按教師的實際教學情況進行打分。

以上同學能積極參加組織的期中教學信息反饋論壇活動。積極參加組長組織的交流會議。

3）能及時反映問題和意見的信息員：

韓雯雯，毛立麗，金巍，陳千升，孫帥帥，施程偉，胡清政，劉玲，徐成，張龍暉，肖穎，魏然，張藝華，王亞楠，姬廣麗，陳莉，謝春蕾，顧焱華，江磊，陳潔，徐加城，周順峰，萬叢偉，王澤銘，張素，曹楠楠，劉玲，林鵬，譚沛羿，張曉燕，陳湘予，林慧敏，胡丹丹，葛娟娟，辜靜，陸沐華，朱佳琦，張靜，李姿樂，汪麗君，徐菡，滕聰，王澤，趙彬彬，劉燕，陳圳，王成業，洪德森，曹夢源，陳渤元，宋冬冬，趙徐潔等。

以上同學在信息反饋表中提供了有效的信息，收集教學運行過程和日常教學管理中的重要信息，對教師教學情況，學生學習情況進行了有針對性的反映。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇十四

第二屆湛江市大學生假日團支部自換屆以來，在共青團湛江市委的指導下，第一屆團干部的帶領下，落實“能高不低、能快不慢、能多不少”的三能工作精神，繼續堅持“制度立團、育人為本；服務興團、特色發展”的建團理念，在緊緊圍繞團市委中心工作的同時，積極開拓服務新模式，深化團內部自身管理，打造長期有效的公益團隊，發揮了團支部在全市上下“五年崛起看湛江”熱潮中的青年突擊隊作用。團建工作報告如下：

一年以來，團支部始終以服務團市委為主要工作，較好地配合團市委完成了各種大型活動的組織執行，組織團支部參加了20xx湛江海上國際龍舟邀請賽、贏在廣東希望工程第四屆南粵會親湛江會親活動、20xx扶貧濟困”活動啟動儀式、國際志愿者日福利院之行、湛江市少先隊輔導員會議、湛江市挑戰杯學術競賽終審決賽、湛江市學生聯合會第三次代表大會、湛江市紀念五四運動92周年暨“十杰百優”頒獎晚會、赤坎區走進海田大型迎春文藝晚會，共計675人次，服務小時數達2797小時。團支部成員在各類大型活動中增長了見識，提高了組織執行能力，在實踐中切實地加強了團支部的凝聚力和戰斗力。

團支部在服務團市委的同時，依托團市委平臺，積極組織團員參加各種公益活動，以公益帶動支部的建設，全面提升團員綜合能力。在“愛·大家”首屆珠江公益節中，團隊獲得“千家公益團隊”之一稱號，團隊的“‘電’亮心燈，照亮未來路”項目獲“千個公益項目”之一；在益暖中華——谷歌杯第四屆中國大學生公益創意大賽中，團支部脫穎而出，成功進入決賽，獲得近2萬元的公益資金；同時積極參加廣東省福彩公益大賽、廣東省活力在基層團日競賽等活動，在湛江市良風社區實施“代理媽媽”關愛留守兒童愛心接力行動，開展長期的愛心公益接力。

團支部自換屆以來，根據團員的課余時間安排，建立了到團市委值班制度，服務時間達629小時。通過鍛煉，團支部成員對共青團的常務工作有了進一步的了解，實際的團務工作技能有了切實的提高，同時也較好地完成了團市委交代的工作。團支部成員紛紛表示，通過值班實習，自我視野更加廣闊了，思維更加活躍了，對共青團組織有了更濃的歸宿感。

團支部成員來自不同的四間高校，支部內部會不定期開展內部交流會，探討團支部建設方案，分享在支部平時活動的感受，加深團員之間的友誼，為支部的進一步發展提供了有效的平臺。同時，團支部還依托湛江市學生聯合會，密切聯系每個校區學生會，合作開展工作，為團支部的長期發展拓寬了道路。

特此專報。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇十五

20xx年，在院長的正確領導下，在班子成員和相關部門同事的大力支持下，我所分管的預防保健、體檢、醫院感染、社區衛生服務等工作取得了一定進步。現匯報如下：

（一）政治思想工作。

一年來，本人在政治思想方面堅定理想信念，倡導正氣，嚴以律己，維護大局；在黨的理論學習方面主要是加強了對科學發展觀的學習和實踐，不斷提高了自身政治理論素質和實踐能力，促進了工作能力和水平的提高。

（二）廉政廉醫工作。

一年來，本人在工作生活中嚴格要求自己，認真學習和貫徹執行上級關于廉政廉醫有關規定，時刻敲響反腐倡廉的警鐘，時時處處用廉政廉醫標準要求自己。

通過自查反思，本人無任何違反廉政廉醫規定的行為發生。

（一）、組織完成了包括3494名鄭州鐵路局在職職工在內的全年體檢工作任務。

經過精心組織，5月25日鐵路職工體檢開始，到8月底結束，共完成鐵路職工體檢3494人；另組織完成了1100名離退休鐵路職工免費健康體檢的任務；完成鐵路其他單位職工、社會群眾日常體檢工作?？傆嬻w檢人數約6800人?？傆嬐瓿审w檢收入110萬元。

（二）、組織開展社區衛生服務中心規范化建設工作，在歷次檢查中獲得上級肯定。

1、健康檔案：截止目前，已建立轄區居民健康檔案7800份。

2、預防接種服務：共服務0~6歲兒童1924人，全年新辦接種證238人，免疫規劃接種9326人次；同時組織完成了轄區1227名0-4歲兒童每人2次的脊髓灰質炎疫苗強化免疫任務；9月11-20日，組織完成了約1100名8個月-15周歲兒童麻疹疫苗強化注射工作。

3、慢性病管理：開展高血壓病人管理1300人；開展糖尿病患者管理300人；開展精神病患者管理9名。

6、傳染病管理：截止目前，我院確診甲、乙類傳染病病例并網絡直報的109例，無錯報、漏報、遲報等現象，在歷次上級傳染病管理檢查中均獲得好評。

7、健康教育：社區中心設有慢性病、傳染病等健康教育宣傳版面20多塊；今年印制健康教育處方15種12000余份；根據上級和醫院要求，經常參加社區居民健康咨詢、義診和講座等活動，全年受益人數達到4000多人次。

8、老年保?。何覀優?5歲以上老年人免費進行全面健康體檢人，建立健康檔案445人。

（三）、醫院感染管理工作水平不斷提高。在院醫院感染管理委員會的領導下，本人帶領和指導院感辦的同志每月對全院各科室醫院感染控制工作組織檢查考核；對各科室醫院感染管理小組進行了專門培訓；按期開展了各種消毒效果監測；更加規范地開展了耐藥菌的監測；每季度定期召開了院醫院感染管理委員會工作會議；組織開展了手術室和婦產科職業暴露防范討論；迎接了臥龍區衛生局助產機構院感工作檢查；在市衛生局組織開展的歷次檢查活動中均獲得較好評價。

（四）、環境衛生管理水平進一步提高。每月組織對全院環境衛生工作情況進行檢查；每逢重大節日組織全院環境衛生突擊活動；各科室每月至少對門窗玻璃進行一次徹底清潔工作；專門組織了全院地面口香糖斑清楚活動；目前，院內環境衛生整潔，醫療工作場所窗明幾凈，患者感覺舒適，交口稱贊。

（五）、“降消項目”及婦兒工作得到有效落實。按照上級要求，為了做好“降低孕產婦死亡率、消滅新生兒破傷風發生率”工作，在院長領導下，組織成立了醫院“降消項目”領導小組和辦公室、醫院孕產婦急救工作專家組，為搞好此項工作奠定了組織基礎。20xx年共為286位臥龍區農村產婦辦理了每人300元補助手續。

今年，本人認真組織了年初的醫院迎春團拜演出活動，組織節目、創作主持詞，并和劉某一起擔任主持工作，演出活動得到了到場的市衛生局領導和醫院干部職工的肯定。

從第三季度起，本人開始負責《院報》的編輯印刷工作，其中不少稿件是本人親自采訪撰稿的。

本年度，本人還有不少工作仍有差距，一定會在新的一年繼續努力，不斷取得新的進步。

不當之處，請領導批評指正。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇十六

1．學期反饋信息基礎數據：352條信息，其中有效信息為156條（重復的已歸納）。

二、反饋信息情況。

(一）肯定方面。

1）對教師教學態度和教學方法的肯定。

如:12會計反映潘玉蓮老師上課可以找很多例子，讓學生可以更好的了解市場營銷學。12汽車服務反映于麗麗老師的教學視頻對學生的吸引很大，學生可以很輕易地接受知識。13室內反映王道玉老師對我們挺負責，耐心的，我們不少人沒學過美術，她都一一教。

12機電反映吳蒙老師教學方法很好，通俗易懂，給學生補充了很多課外知識，活躍課堂氣氛。

13會計2班，會計基礎曹曉燕老師上課知識點講的很詳細，并會在課堂上讓大家都通過練習了解所學的知識。

2）對教師課堂教學效果的肯定。

如:12工程技術反映工程預算實訓讓學生學到了很多預算知識，本來一些不學習的人看到自己實訓不懂，都開始主動的問老師問題，這是在平時很少看到的。

12會計反映蔡月鵬老師講課十分詳細，每個例題都動手演示過程給學生看。

13級電子系反映葉曉丹老師上課準備充分，能有效地帶動同學們的學習熱情，采用ppt生動形象地給學生講解書本上的知識。

12汽車服務反映汽車時尚開始上課，王炳愷老師上課講的內容很吸引學生。

12室內，范曉峰老師能帶學生參觀新裝修的房子，讓學生在現場了解材料的安裝和工藝，讓學生大開眼界。

(二)意見和建議。

1、意見：

（1）部分教師講課速度過快或過慢，學生難以接受；

（5）個別老師作業批改不及時，或沒有作業。

（6）很多老師現在不執行課堂禮儀，對學生的課堂紀律也不進行有效的管理。

（7）部分外聘老師沒有結合本校學生的特點進行教學，很多學生反應教學內容太深，對學生的要求太高。聽課很吃力。

2、建議。

（2）建議教師能按學生的能力進行分層次教學，什么樣的學生采用什么樣的教學方法；

（3）建議教師在上課中能增加案例教學，結合現在專業案例便于學生更好地理解和應用；多開設實踐實訓類課程，高職高專的學生很樂意于親身經歷、動手操作。

（4）希望教師在課堂上能管理一下課堂紀律，給學生一個安靜的課堂氛圍。

三、學院反饋情況。

針對信息員反映的問題，進行了分類和匯總，反饋到了各個系部和部門，比如多媒體教室的電源問題，我們及時和總務處和管理多媒體教室的老師進行溝通，讓他們進行修理。對個別外聘老師上課不按學生的學習情況教學，導致大多數學生聽不懂，我們聯系系里進行聽課，和教師講話，讓其改進，對屢次不改的對任課教師進行了更換。

四、目前信息員工作存在的問題。

1、反饋表交表不及時，經常有學生少交或晚交。

2、打分不合理，有部分學生幾周來的分數都是相同的，或者有的學生幾門課程的分數都一樣。

3、工作意見與建議上報的內容，有效的內容少，無效的內容多。如有的學生寫老師上課時對學生語氣太沖，老師和同學的相處越來越好，各位老師這周都很認真等等，沒有明確到具體的老師。有的學生對老師的評價不到位，遇到有問題的老師常常反映不出問題的要點。如有的學生反映老師課前準備充分些，老師課前準備哪里有問題沒有寫出來，這種信息反饋就只能作為無效的信息。

4、個別信息員不配合組長的工作或工作到后期出現惰性心理。

1、對信息員工作進行制度建設，完善原有的信息員工作制度，對現有的工作職責進行細化，明確工作的職責。

2、在現有的信息員中建設一支工作隊伍，分化出文秘組，宣傳組，調研組。優先選擇能干，肯干的學生加入。文秘組負責整理每個月各學院上交的信息匯報表；調研組對各學院的教學信息進行審核，篩選出需要調查落實的信息，組織相關學院、專業的信息員采取聽課、聽取同學意見等形式予以核實，宣傳組負責在學生中進行期中教學質量檢查，開設信息反饋論壇，進行交流活動。

3、開設講座請有經驗的老師來教大家怎么寫意見和建議表，怎么評價老師的教學。4、加強信息工作的時效性。從這學期來看我們的信息反饋主要是由組長進行收表，由負責教師進行信息的輸入和給系部反饋信息，一般是二個月進行一次總結反饋，時間較長，下學期我們將組織文秘組的同學每月進行一次信息匯總和反饋，這樣能更大的發揮我們信息員的作用。

qq群或當面反饋給我，把我們看成一個整體，我們的目的是為了把學校的教學水平提高，讓所有的同學能更好的在學校學習。

本學期表現較好的信息員。

以上同學能認真填寫信息員反饋表，能及時交表，能按教師的實際教學情況進行打分。

以上同學能積極參加組織的期中教學信息反饋論壇活動。積極參加組長組織的交流會議。

3）能及時反映問題和意見的信息員：

韓雯雯，毛立麗，金巍，陳千升，孫帥帥，施程偉，胡清政，劉玲，徐成，張龍暉，肖穎，魏然，張藝華，王亞楠，姬廣麗，陳莉，謝春蕾，顧焱華，江磊，陳潔，徐加城，周順峰，萬叢偉，王澤銘，張素，曹楠楠，劉玲，林鵬，譚沛羿，張曉燕，陳湘予，林慧敏，胡丹丹，葛娟娟，辜靜，陸沐華，朱佳琦，張靜，李姿樂，汪麗君，徐菡，滕聰，王澤，趙彬彬，劉燕，陳圳，王成業，洪德森，曹夢源，陳渤元，宋冬冬，趙徐潔等。

以上同學在信息反饋表中提供了有效的信息，收集教學運行過程和日常教學管理中的重要信息，對教師教學情況，學生學習情況進行了有針對性的反映。

學生工作調研組報告（精選18篇）篇十七

時間如白駒過隙，轉眼間，我們的大一生活已經過半了。在大家的信任與鼓勵下，這半年我擔任了我們班的生活委員一職，負責管理我班的財務支出以及各項班級生活事務。在此，我先向所有支持幫助我工作的同學和老師們表示衷心的感謝，因為有了他們的幫助與理解，我才能將我的工作順利完成。

我先闡述一下我對生活委員這一職務的認識。我認為生活委員主要是負責管理班級財務的合理收支，并協助班上其他班委組織好各項班級活動，以及了解班上同學們的生活狀況和負責各宿舍的衛生監督工作。我覺得在上一學期的工作中，令我自己最為滿意的是有關班級財務的支出管理方面，每一次班級需要購買物品時我都會想到要盡量節約大家的每一分錢，做到用最少的錢為同學們做更多的事，同時，我也會認真完成記賬工作，交代每個負責購物的同學開出發票或收據，從而使同學們知道大家交到我手里的班費都用到了哪一些地方。另一方面，上一學期我班積極參加了學?；驅W院里的一些活動，例如新生杯籃球賽、新生辯論賽、12、9長跑、乒乓球羽毛球賽、感恩主題晚會節目表演等，這些活動豐富了我們的大學生活，作為生活委員的我，積極參加到這些活動中來并做好各項后勤工作。與此同時，協助班長、團支書等班委鼓勵同學們也充分展示自己的才藝，參與到各項活動中，讓自己更加充實。

我曾經在高中時期也擔任過生活委員，因此在剛進入大學后我認為繼續擔任這一職務是沒有問題的。然而，事實并非如此，雖說現在的班級人數沒有高中時候的多，理應更好管理，但由于班上大多為男生，而且我沒有和我們班的女生住在一個宿舍，所以來往交流就自然少了一些。因此，我上學期在工作上最大的不足就是缺少與同學們的溝通，沒有積極去了解同學們在大學校園里的生活情況，也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候，我并沒有給他們及時的幫助和回應，我為此表示十分內疚。

一個班級需要有凝聚力才能發展的更好，而生活委員的職責在此有著很重要的作用，所以去了解同學之間的相處是否融洽，有沒有因為家庭經濟狀況的原因而影響學業或者在大學生活中是否遇到困難等都在生活委員的職責方范圍之內。而本學期，同學們再次選擇相信我，給我彌補上學期工作中不足之處的機會，我會努力改正上學期的錯誤，積極主動地與同學多聯系，多交往，給同學們更多的幫助，盡量使同學們更加滿意。同時，也會把上學期的優點繼續發揚，把自己的工作做到位，并加強宿舍衛生的監督，爭取我們班級里沒有不合格宿舍出現，使我們的班級更加團結，更加活躍，更加優秀！

學生工作調研組報告（精選18篇）篇十八

這是邁入大學校門后的第二個暑假，本來想要找份兼職在學校待一個月，然后再回家好好放松下，擺好心態，精力充沛的迎接大三的課程。但是無奈老媽的催促。。。。為了讓在家的假期同樣的精彩，在這個暑假我進行了一份家教實踐活動?，F將該次實踐報告的具體情況作如下報告：

實踐對象：xxxx中學初中部二年級學生(該學生成績較差)。

實踐目的：主要是輔導其完成暑期作業中的英語部分，并借此對該生二年級所學英語作復習、鞏固、提高，使其對即將學習的三年級的知識作初步了解,為三年級的學習打下一個良好的鋪墊。

實踐時間：xx年7月12日至xx年7月25日。

實踐過程：在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對該生的基本情況有了初步掌握：該生基礎較差。單詞,句型,語法,這些最基本的方面都比較薄弱.

在此,并沒有一一列舉每天的過程及感受,只是列舉了比較有特點的幾天.如下:。

xx年7月12日：第一天，第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目，我破例地早早起了床，雖離上課還有一個小時，可我早已整裝待發。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳，是緊張還是興奮，我自己都分不清了，只記得心里不住的對自己說：“第一份工作，好好干，加油！”全力的投入，兩個小時的時間，講解完成了5頁的內容，另外有補充很多的句型跟單詞，感覺相當有成就感。但是現在想想，只是自己很單純的在講，沒有注意到之間的互動,有點在演獨角戲的感覺,大概還是經驗不足吧.

xx年7月15日：后面的題目中陸續的有出現前面講解及補充過的內容，但是小孩子卻一問三不知，很茫然的樣子。然后領他翻前面對應的題目，旁邊赫然有我標的注釋。問他為什么，他解釋說看不懂我寫的東西。。。。有點泄氣了。。。

xx年7月16日：經過反復的思考，既然我寫的東西看不懂，我就試著引導他自己添加重要的語言點。吸取教訓，主動的詢問他有什么地方不懂，有什么意見。他提出我講解的太快，跟不上我的進度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度，并囑咐他要常常翻翻看看。

xx年7月18日：這兩天在補充講解到重要句型的時候，嘗試著互動交流。教他例句，試著引導他自己翻譯句子，并且自己編些例句。借此，希望他能夠逐漸培養起學習英語的自信。同時中間有穿插些名人事例啊，有趣的傳說，字謎游戲等，讓他感到其實英語很有趣，試著培養他對英語學習的興趣。

xx年7月22日：試著提問前面的內容，結果仍然不太清楚。有些急了，但是想到為人師嘛，于是我耐住性子，跟他一起翻注釋，一起記憶，同時提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法，單詞交代他背誦，并且第二天的時候講解部分中穿插著提問。

xx年7月25日：這幾天通過提問發現他掌握的還好，基本上滿意?？粗约旱膶W生一點點的進步,心里特別特別開心.呵呵,為人師的感覺,真好.

最后是作文部分，是篇看圖作文，具體講了下思路，引導他自主的完成。難的句子不會寫，引導他寫些簡單的句子穿插起來。從簡單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經過簡單的句子的練習,肯定會越來越好的.

最后與他一起歸納整理了重要時態的用法。

最后一節課，講了些自己的學習經驗，并以身說法，告戒他好好把握現在的時光好好念書。不知道他能不能體會到這種心情呢。。反正自己當時是很感慨呢.

實踐體會：

轉眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發時，發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.

很感謝有這樣的一次家教實踐，我學到了很多，也懂得了很多：

第一，從事教學工作需要“耐心”：面對一個僅初中二年級的學生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。通過這次，學會了時刻提醒自己要“沉得住氣”，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。

第二，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經驗都給了我莫大的幫助。

第三，自己平時行為過與懶散，經常我行我素。經過這次，我懂得了：準時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.

第四，我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責任感。

我一直認為想當一個合格的老師并不容易，所以總覺得有點戰戰兢兢，有一點惶恐又有一點虛榮?；炭值氖巧聲`人子弟、耽誤了學生的前程；虛榮的是想不到自己也會當別人的老師。也許當好老師和其他職業一樣，只要有一個赤子之心，則就沒有了萬難的事。

已經大三了，是應該考慮自己未來的時候了。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么，想擁有怎樣的人生。北京外國語大學，一直的夢想，我想如果工作的話，很難再實現它了，也許它就會成為永遠的夢想。所以我決定要考研，希望可以考進北外，圓這樣一個夢。然后計劃要成為一名人民教師，太陽底下最光輝的職業。一直在努力也在加油。通過這次家教，體會到了老師的不易，更感覺到了自己身上沉甸甸的責任。我會盡量改掉自己身上的壞毛病，為成為一名人民教師而努力。

也許當老師不會成為我的職業，甚至作為第二職業都很難。但是有一天，我很希望能夠自創門派，傳播自己所掌握和創造的知識-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦，但是我很希望我的學生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來。