5.通過閱讀優秀的作文，我們能夠學習到很多寫作技巧和表達方式。為了提高大家的寫作水平，我們整理了一些優秀作文的范文，供大家參考和學習。

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇一

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”，讀書，不僅豐富了知識，而且使人明白人生哲理。是啊，書中有善、惡、丑、美，有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”，漫長的假期當然少不了書這個朋友拉!我準備每天去新華書店看書，校園故事、舉世名著、儒家經典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈，暑假里可以大包眼福了。我讀名著《吶喊》，正讀到《孔乙幾》。雖然先前讀過此文，但在《吶喊》所營造的氣氛下，那個可悲又可笑的孔乙幾仿佛又增添了許多凄慘的色彩。又讀了《淘氣包馬小跳》，幽默風趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!

伏爾泰說過：“生命在于運動”。漫長的暑假中，為了讓我的身體倍兒棒，一定要多做一些運動。我最喜歡的一項運動莫過打乒乓球了，我可不能錯過這么好的機會，準備暑假里去體育館“殺”上一回，和真正的“乒乓球高手”過招，向他們學習學習打乒乓球的要領，并找出自己的不足之處，努力學習，爭取讓乒乓球技術有質的飛躍。我看著小黃球上下跳躍，雖然汗流浹背，但心里涌現說不出的喜悅。

放假在家，上英特網是少不了。我這條“網蟲”當然要過個癮。打開“小荷作文網”，看看作文，包一包眼福，然后到bbs上去灌灌水，發發帖子，了解了解新奇趣事。玩累了，閉上眼睛，聽一會兒悠揚的音樂，讓思緒休息一會，抑揚頓挫的音樂高低起伏，感覺整個人都沉浸到音樂之中了，真是一種享受啊!自曰：隨時聆音樂，賽過活神仙。點開“百度”，熱點的新聞報道馬上出現在眼前，嘿，真多啊!全國上下大大小小的事情馬上呈現眼前，真是數不勝數啊!英特網還有許多百科知識，我就在知識的海洋吮吸著知識的營養，補充一些課外知識。可謂是：豐富英特網，假期好伙伴。

我理想中的暑假生活，也許不是最豐富的，但是是最適合我的，我相信，我會過一個最充實、最有意義的假期。

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇二

這天上午，媽媽約我一起去散步說是要考驗考驗我，于是爸爸用車把我們送到塔坨。

到了塔坨，媽媽說：“我們從濱河路回去。”那時太陽正火，照得讓人眼睛都睜不開。沿著濱河路走了很長一段路，我在上烤下蒸中難受極了。我哪兒受過這種罪呀，漸漸地落在了媽媽的后面，竟不禁罵了出來：“是哪個白癡讓走濱河路的！連個遮蔭的地方都沒有。”我一下子發現自己說錯了話，一看，媽媽正回頭虎視耽耽地看著我，但她并沒有說什么，因為這兒“前無古人，后無來者”的鬼地方的確是她叫我走的嘛！

在繼續前進的途中，媽媽拉起我的手往前走。她邊走邊說：“兒子，別抱怨，前面的路雖然還很長，但我們必須向前走，也只有往前走。因為往回走一樣要走很遠才有遮蔭的地方。想想長征中的紅軍。你就有勁的。”媽媽一說起紅軍長征事，我不覺想起我們學過的《豐碑》，想起那位凍死的軍需處長，想起將軍那堅毅的目光……是啊，比起紅軍來，我目前遇到的困難又算什么呢？雖頭頂烈日，但肚中不饑；雖口唇干渴，但不缺水喝；雖路途遙遠，但終有盡頭。想到這兒，我不覺來了勁頭，掙脫開被牽著的手，大踏步地向前走去。背后傳來媽媽的鼓勵聲：“兒子，好樣的！”

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇三

盼了不知多少天，總算盼到了放暑假，終于能摸摸我的電腦了。

“門”，“哇!”這里面怎么這么多人啊!原來網上也有這么熱鬧的地方!與許多剛進人聊天室的人們一樣，要給自己取個名字，我一看別人的名字，什么“鴨子”、“企鵝”

“湛”吧。說實話，我連自己為什么取這個名字都不太清楚，只是瞎起一個罷了。

第一次上網我便交了一“群”朋友。有與我年齡相仿的學生，有深圳公司的職員，有上海復旦大學的學生……太多了。從這天起有數學題想不出來就去問“深”，電腦方面的問題就去問“了結”，雖然是一片虛幻的世界里，也有著令我感動的故事。

暑假，我要去參加全國青少年書畫攝影段位評定的測驗，我要交一幅多字數作品，不但內容要好，而且，要寫出整齊而又整體筆畫較多的字才能好看。我想了半天，去網上求援。哪知網上沒一個懂書法的，但我那幾個網上的朋友卻說要幫我的'忙，最后在一位網友“鯨”的幫助下，我找到了一個好內容，我問“鯨”怎么搞的，“鯨”說：’‘我的同學是學校學生會宣傳部成員。他是書法四段，我去找了他，他以為我對此也感興趣，便告訴了我。我就告訴了你。”我一聽，馬上回復：“麻煩你了。”他回答：“祝你成功。”正在此時，我忘了剛才我進私人聊天室，所有的人都會聽見了，只見屏上“祝你成功!”，“祝你成功!”的字樣滾動著，幾乎在聊天室內的全部網友都這么說。我被感動了，說了聲“再見”就去練字了。

再次上網是在一個星期后，這時我剛進聊天室就被劈頭抓住問道：“怎么樣?”我抑制不住心里的興奮說：“我成功了!”屏上立刻又出現了“m”(“m”為網上常用的一種表情符號，表示高興)，此時我真正的感受到在這片虛幻空間內的友情。（初中作文）。

署假中的網上生活，讓我認識了一些新朋友，也讓我長了一些新知識，電腦輸人速度也提高不少。總之，網上的世界很精彩。

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇四

今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快.

我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣.

除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,。

摩天輪可以到很高的地方,后來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!

今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館里面學到了很多知識.

我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和游玩了.

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇五

我今年已經六年級了，校園里的喜怒哀樂，校園里的酸甜苦辣，刻在記憶的墻壁上，都已經模糊不清了，卻還有一件事，也是那一天，令我記憶猶新。

“加油，加油———”一陣震耳欲聾的聲音回蕩在校園上空，原來是我們四年級的同學們正在舉行接力跑比賽，個個喊得滿面紅光，笑容綻放。校園里洋溢著歡樂的氣氛。

這個時候，我們3班正和4班比賽呢。這場比賽剛剛拉開序幕。你瞧，我們班的跑步能手馬偉手中緊緊握著接力棒，額頭上冒出了細細的汗珠，眼睛凝視前方。“預備————跑！”裁判一聲令下，兩名選手就像離了弦的箭一樣沖向前方，助威聲此起彼伏，馬偉和4班的王強也不甘示弱，爭先恐后地向前跑。

“啪，”馬偉氣喘吁吁地把手中的接力棒交給了小明，小明便不假思索地沖向前去。接力棒在幾個選手中傳來傳去，只見小紅攥著接力棒朝我飛奔而來。我心里就像揣著只小兔子正在“咚咚”地打鼓，手里也捏了一把汗。

“接著！”小紅跑得飛快，朝我大喊。我身子向前傾，伸直了手，等著接接力棒。“快！”小紅遞來了接力棒，我伸長了手。差一點，差一點，還差一點就拿到了。就在這千鈞一發之際，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大驚失色。小紅催促：“還不快撿起來！”我這才回過神來，連忙撿起，奮不顧身地向前奔去。

我一步跨向終點，歡呼聲立即響徹云霄。大家笑著，跳著，慶祝著比賽的勝利。我們班的選手們，雖然流了很多汗，卻覺得值得。為集體奮斗而成功，在這一刻，我悶心里比吃了蜜還甜。

隨著時間的流逝，校園里的好多事情我已淡忘了，唯有最后比賽勝利時，同學們興奮的笑臉和我那時的感受，令我刻骨銘心。

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇六

我的暑假生活是豐富多彩的，在這兩個月的時間里，我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓，還跟著爸爸媽媽去關山牧場體驗了一把說走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術培訓班上的一節陶藝課。

記得那天剛上課，老師就給我們每人發了一大塊的泥巴，同學們都好奇地問老師：“老師，我們這節課是要玩泥巴嗎?”老師笑了笑說：“對呀，不過老師希望同學們這節課都是魔術師，我們要把這些泥巴變成平時吃飯用的碗。那么接下來，大家就開始動手捏碗吧!”聽了老師的話，大家都特別的激動，于是立刻行動起來，結果不一會兒同學們個個弄得滿身都是泥，然而我卻并不嫌臟，因為我想用自己的汗水和智慧換來成功的快樂。過了大約一個多小時，我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進一個機器里去燒。

過了幾天，我們再去上課的時候，老師就把燒好的碗發給我們，說：“大家的碗已經燒好了，這節課我們來給碗上釉吧!”我一聽到碗燒好了，高興得一蹦三尺高。后來我又仔細地給碗上了釉。看著雖然有點丑的碗，但我心里還是有種說不出的喜悅，那時候我明白了一個道理：靠自己努力獲得的成功是最開心的事。

我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過的。過程是艱辛的，但努力之后的收獲是巨大的。

暑假就快要結束了，我想和大家分享一下我充實的暑假。

就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課，有五天是跳舞的，剩下的十天是專門練基本功的，在這十天里我交到了新朋友，還學了新的技巧，我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片，還請了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦，但是我收獲了許多快樂。

同時開課的還有游泳班，經過十天的課程，我終于學會了蛙泳。

我還參加了樂理三級的學習班，我看見了我的老朋友，還有親愛的陳老師，我的一級二級樂理都是她教的，同班的有很多初中或高一年級的大哥哥大姐姐。樂理三級很難，不過我還是很努力的跟上了老師的進度，三周的課程轉眼間就完成了，我九月才考級。所以我一定要認真復習的。

還有書法課，我的書法老師叫楊老師，他已經教了我兩年了，楊老師說，再過半個學期我就可以超越哥哥了。

除了以上的'課程，我每周六還要上樂高編程課，英語外教課和鋼琴課。

這個暑假過得太充實了。

雖然今年由于疫情的原因不能出外旅行，但是我的暑假仍然豐富多彩，快快睜大你的眼睛來跟我瞧一瞧吧!

讀書使我快樂。在這個假期里，我讀了很多本有意思的書：《格列佛游記》、《智慧背囊》等等，這些書讓我了解到了不一樣的世界。

運動使我健康。這個暑假，我每天都會去少體校進行游泳訓練，現在的我可以像劍魚一樣游的很快了呢。

學習讓我動腦。整個暑假，我參加了小數報答題打卡活動，我天天堅持答題，一天都沒拉下。我還預習了五年級的新課文，背了許多新單詞。雖然十分辛苦，但我卻很開心，為了即將到來的五年級儲備了很多知識。

參加活動收獲滿滿。假期里，我參加了兩次擺攤活動，一次小小衛生兵的活動。在擺攤的過程中，我學習到了商品交換的知識，不要看小小的擺個攤，里面的學問可很高深呢，要根據顧客的喜好推薦，怎樣與人交流，收獲很多。小小衛生兵的活動更實用，讓我了解了在緊急受傷的情況下，怎樣及時處理包扎自己或他人的傷口，這些都是非常不一樣的體驗，都是課本上學不到的知識。

夜間的私人影院時光悠閑且益智。每天晚上，我都擁有自由選片的權利，在大大的白墻上，我都會跟著那些電影里的人物，經歷他們的旅程和冒險故事。

這不是一個豐富多彩的暑假嗎?也許過幾天，我會去常州博物館走走，到時候再跟你們分享吧。

在烈日炎炎的一天，太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地，在房間里還覺得熱得要命。我向爸爸提出建議說：“爸爸，咱們去海洋水族館吧!”爸爸爽快的答應了。

經過半個小時悶熱的趕路，終于到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長廊里，我仿佛置身于海底的世界，蔚藍的海水里面生長著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態。再往前走，映入眼簾是一群魚，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒有見過的，我陶醉在海的世界，直到轉累了，我才依依不舍的離開水族館。

回到家后第二天，天空萬里無云，沒有一絲風，太陽又炙烤著大地，我就讓爸爸帶我去游泳，來到游泳館，換好泳衣，戴上防護設施我就下水了，我在水中像魚兒一樣游來游去，直到游累了，爸爸才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。

暑假快結束的時候，我們一家三口回到鄉下，鄉下在農村，空氣清新，到處綠樹蔥蔥，知了在樹上不停的叫著，我找到小時候的伙伴，和他們一起做游戲，玩得不亦樂乎，直到黃昏，我才和伙伴們告別，回家吃飯。

每個人都有一個不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠藏在心中。

你想知道我的假期都做了什么嗎?我就來給你們講講吧。我和爸爸媽媽坐了四個小時的飛機，來到了哈爾濱。那里非常涼快，看著周圍的人都穿著長袖長褲，只有我們是短袖短褲，忍不住打了個哆嗦。仰頭看看天空，蔚藍蔚藍的，看不到一絲云彩，心情真是高興。當地人說：“你們運氣真好，這幾天剛好不下雨。”

我們拖著疲憊的身體，入住了酒店。第二天，來到了哈爾濱著名的中央大街。它是亞洲最大最長的步行街。路面由許多的小方石砌成的，這些小方石像一個個小面包，聽當地人說一塊石頭一美元呢!一眼望去，感覺地上鋪滿了黃金。大街兩旁的建筑都具有俄羅斯風格。房頂有的像皇冠，有的像洋蔥頭，涂著黃色，白色，棕色等顏色，真像童話書中的公主城堡。

走著走著，我們看見許多畫家在給路人畫肖像。他們拿著畫筆在畫紙上幾筆就勾出了人物的樣子，不一會就畫好了。看著畫像和真人比一比，就像是照片似的。我也想畫一幅，可是這時突然下起了雨，路上一下子就沒人了，真倒霉。

接著我們來到了冰雪大世界。每個人都穿著厚厚的羽絨服和棉鞋小心地走在冰雕的長廊上，兩旁還有馬車、寶塔、美人魚、和月亮女神等精致的冰雕，在燈光的照射下，更顯得像真的一樣。最好玩的是冰滑梯了，我坐在輪胎上，順著滑梯往下沖，像離弦的箭一樣，真刺激!

這真是一個充滿娛樂的暑假!

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇七

轉眼間，我的暑假生活已經過去了一星期，在這一星期中，令我最難忘懷、最有意義的還是那件事。

那天，晴空萬里。爸爸媽媽帶我到蓮花島玩。我剛進去，就看見有一個滑冰場，里面有許多大哥哥大姐姐們在滑冰，姿勢優美極了，從遠處看來，活像一個個靈巧的小燕子在跳舞，我見了也要滑。于是，爸爸媽媽給我買了張票。

我換上沉重的滑冰鞋，剛想站起來，就摔了一個大跟頭，屁股火燎燎的痛。我摸索著想站起來，可腿一直，我就又摔在地上了。沒辦法，我只能蹲在地上了。爸爸見我這副狼狽樣，便跑過去把我扶起來，扶著我滑。爸爸邊走邊對我說：“你應該仔細觀察一下那大哥哥大姐姐們的動作，你瞧，他們滑時，都是兩腿向前彎曲，兩臂有節奏的前后擺動，身子微微向前探，兩腳成八字形。”我聽了爸爸的話，連忙照做，果然，我已經會走路了。然后，我再扶著欄桿滑，最后加快速度，離開欄桿。就這樣，經過二小時的努力，我已經會滑了。正當我得意忘形時，兩腳的輪子絆在了一起，只聽“撲通”一聲趴在了地上。好痛呀！我的膝蓋流出鮮紅的血，胳膊也擦掉了一層皮。正當我準備放棄時，媽媽走過來了，對我說道：“孩子，學什么東西都要堅持，不能半途而廢。功夫不負有心人嘛。你聽過那首歌嗎？不經歷風雨，怎能見彩虹。”

聽了媽媽的話，我又練了起來……。

我簡單，我快樂感受暑假生活。

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇八

今天，我非常高興，因為舅舅開車帶著我和姐姐去秦皇島旅游。

到了秦皇島我們先去了海邊。到了海邊，我們光著腳踩在沙灘上，軟綿綿的舒服極了。我和姐姐手拉著手急切地向海邊走去，到了水邊，看著涌上來的海浪，我卻不敢靠近。姐姐在水里招呼我，我小心翼翼地一步步向前邁進，海浪也熱切地和我打招呼，我禁不住海浪的誘惑終于下水了。

腳下的海浪親吻著我的腳丫，我和姐姐一會兒用手撩水，相互潑灑，一會兒又去撿貝殼，捉小魚，捉螃蟹……我們正玩得盡興舅舅說帶我們去坐船，一聽坐船，我們歡呼起來。

舅舅領著我們上了船，船好大呀!我和姐姐站在三層的甲板上，船一開風從耳邊呼呼掠過，船后邊掀起層層浪花，好看極了。這是我第一次坐船，真是開心極了!

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇九

暑假生活的最后一天，我們全家去了雅戈爾動物園。我早就聽說那里有幾百種各種各樣的動物，每一種都很珍貴。這讓我更加好奇了。

很快就到了目的地，只見門口已排起長長的隊伍，熱鬧非凡。

一進大門，我們首先來到了老虎的地盤。只見老虎們愜意地躺在樹蔭下，半瞇著眼睛；有的懶洋洋地來回踱步，時不時舔幾下爪子；還有幾個趴在石頭邊，好像在思考著什么，估計是在想怎樣重獲自由吧。

緊接著，我們去看了“海獅表演”。表演開始了，工作人員把門打開，“哇，是海獅！”我大叫一聲。只見兩位“選手”頂著球走了出來，美妙的音樂響起。訓練師將手環扔入水中，一個、兩個、三個……海獅一下便懂了意思，跳入水中，將手環一一找到了。訓練師又拿起一個呼啦圈，另外一只海獅一個健步沖了上去，輕輕一躍，穿過呼啦圈，安然無恙地落入水中。看到它們精彩的表演，場下的觀眾都忍不住鼓掌。

繼續向前走，我們還看看笨拙的大熊貓，矯健的羚羊，高大的長頸鹿……動物們都那么可愛，我看得目不轉睛。

不知不覺我們又走在回家的路上了，而我的腦海里又多了一份寶貴的回憶。

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇十

許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來。在這六年里，我知道了什么是友誼，什么是品德，什么事開心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過，這些事中令我印象最深的，是我在實踐中心發生的一件事。

那是到實踐中心的第三天。陽光明媚，心情也隨著這陽關變得激動起來。當升旗臺前的字幕：“說”我們要野炊的時候，我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學會做菜呢!男生搬柴，女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當然的是由男生來做的;而女生嘛，心靈手巧，琴棋書畫，樣樣都會，樣樣精通。首先是包菜，我是負責洗和撕的，在家里，我經常幫外婆撕包菜。同學將鍋燒熱，倒入油，撕好的包菜放入鍋子里，來回翻炒幾下，快速翻炒，不斷翻炒炒至回軟，倒入了酸醋，再炒了一會兒。還有許許多多的菜都在同學神奇的手下完成了。不過，最令我佩服的，是同學能把普普通通的榨菜絲變為一道色香味俱全的湯。

最后一道菜，是由老師幫我們完成的，先倒入許多醬油，再將雞翅倒入其中，好像要燜很長時間才能出鍋。

望著桌子上各式各樣的食品，我迫不及待得想吃一口，雖然手藝還不是很成熟，但是，這確是我們同學自己離開了父母做出來的。

這餐飯，或許味道不好，或許顏色不好，但卻是我認為最最美味的一餐飯!

回憶如潮水般向我噴涌而來，開心愉悅，傷感煩惱，我都不會忘了這六年的小學生活，更不會忘了這件事!

六年的小學生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個人最令我難忘。

我們班有個叫李健光的，他有個雅稱叫“大學生”。不僅因為他鼻梁上架著一副大眼鏡，更重要的是他的知識十分豐富。

我和他原本是同桌，在同學們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了。可是在我們各自的心里都有一個非常堅定的目標，就是在學習上一定要超過對方，以顯示自己博學多才，所以我們倆在拼命地學習，暗暗地較勁。可卻有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風了。

有一次，我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他：““大學生”你認識這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉說：“你求求我吧，我就告訴你聽。”我態度非常誠懇到說：“求求你，告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的說：“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有0米高，還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問：“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說:"這座鐵塔的的設計師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著，真為他的博學多才感到佩服。

在我記憶的海洋中，我將會永遠記得在小學時，我曾有一個博學多才的同桌。也希望他別忘了我這個與他暗暗叫勁的同桌。

六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。"使我回味無窮。

童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。

過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經幼稚過，曾經無知過，曾經懵懂過。是從小學，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!

我永遠不會忘記這幾年!

一轉眼，六年級的小學生活就要結束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成為我人生路上最美的太陽!

還記得一年級入學時的懵懂，分班時對小學生活的美好憧憬，對一張張陌生的臉的猜測，對新伙伴的新鮮感，對新老師的的期待，對新知識的不解，構成了我們小學最純真，最美好的時光。

二年級，我們對學校與學習有了新的認識，認識了更多的伙伴。

三年級，我們多了一門有趣的課程-----英語，。

相信我們在今后人生的路上會越走越好，永遠都記得我們的啟蒙學校，啟蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說："今天我以一小為榮，希望明天一小以我為榮!”

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇十一

早上起來，洗漱完，收拾書包，要去上學去了，看看手表，糟糕!7點了，就要遲到了!到了校門口，哎!還來得及。咦?怎么不見一個人的影子?不會是上課了吧!不對啊，現在是7點20分，還有10分鐘啊!怎么回事?難道今天放假?不對啊!今天是星期1，怎么會不讀書呢!我左想右想!才看見學校的教學樓上，掛著幾個大字，祝同學們暑假快樂!原來那不是做夢，那是真的!我夢寐以求的暑假終于來了!

耶!又可以放2個月的假了!雖然就要讀六年級了!但爸爸媽媽沒有給我加負擔因為這次我期末考試考了第一名!呵呵!

我決定在這快樂暑假里，我要先做完作業，再去玩!再去學書畫。另外，我有一個最大的任務，就是學會游泳!因為我不會游泳。被同學看不起，被家人視為“旱鴨子”，這是很大的恥辱。這個暑假，我決定賭上命也要學會游泳。總之，我會學會游泳的。也許你會說，切!浪費時間!不，這絕對不是浪費，學會一門本領多好啊。每年暑假都有很多人溺水死亡!我可不想死，我還要為我的理想去努力，去奮斗!

暑假雖然有好處，但壞處也不少。

我覺得暑假的壞處是天氣太熱，每天到7點多的時候，太陽就爆曬起來，弄得我都不能睡懶覺了!嗚嗚嗚~~中午朋友來找我玩，我又不好不去，只能去了，一出門，啊!好熱啊!每天我中午都出去玩，結果我慢慢的變成了一個“非洲”人!所以暑假的壞處就是不能睡懶覺!會把皮膚曬得黑黑的!我可不想啊!!

美好的暑假向著它奮斗吧!暑假，我來了!

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇十二

暑假里我最喜歡做的事就是上網，平時學習忙爸爸不允許我上網，終于機會來了!

今天我把暑假作業做完，我對爸爸說我想上網，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。

上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網絡的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“寧靜報告”…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。

那時，我一天比一天興奮，因為我要去新加坡旅游，最興奮的是，我要坐上飛機了，因為我從來都沒有坐上飛機。因此，我每天都在想新加坡的模樣，我想新加坡是一個繁華的國家是一個講英語的國家。

坐飛機的時間到了，我們驗完機票就去機場，機場里有一輛車，是運游客的。我放眼望去，看見飛機有一個機翅上面有兩個大的圓東西，后面有一個噴氣桶，飛機的顏色除了機頭下面有一條紅色的線外，其它的地方都是白色的。飛機漸漸地滑過來了，聲音越來越大，已經到了不捂住耳朵不行的地步。飛機停后，有一駕梯子從飛機上面伸下來，我和媽媽走了上去，到了飛機里面，有一點冷空調迎面吹來，我不由地打了個寒戰。

飛機要起飛了，當時，我看見飛機在跑道上越滑越快，到最后，飛機就沖出了跑道，我有一種坐電梯或是向上飛的感覺還有一種不舒服的感覺，在天空上，我看見了密密麻麻的山和樹，越來越小，到了最后就只看見小小的一點了，還看見了白色的云，雪亮雪亮的，如果不閉上眼睛，不一會眼睛就會什么也看不清楚。飛機能像火車一樣運游客，也像纜車一樣可以讓我們觀看風景。

飛機也像火車、地鐵、公共汽車一樣有站。我們那架飛機先停在廈門的那個飛機場降落，再去新加坡，我們到了新加坡。

到了新加坡后，我們看見新加坡房屋下面一層都是空的，有電梯也有樓梯。新加坡有一個優點是值得我們學習的，新加坡的環境特別干凈，幾乎都到了一塵不染的程度，而且新加坡晚上沒有蚊子。

我在新加坡度過的最快樂的事情就是幫我爸爸他們撿足球了，雖然是一件小事，但對我來講是最快樂的，在撿球的時候，每次都是我一個人在后面撿球，但我特別開心。爸爸他們踢的特別好，每次球都是飛起來再落地的，有幾次他們踢的太使勁都飛到園子里面去啦，我飛也似的跑過去撿球，感覺自己也在踢球。

暑假生活的作文六年級3。

一個快樂而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在暑假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。

四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判------外公和外婆。

為了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是“關羽失荊州------驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個回合。終于還是“久經沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。

望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內心只能佩服她的實力。更堅定以后一定得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人落后的古訓，真是永遠錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷前進!

暑假在悄然之間已然到來，快樂的暑假生活也來到了。

我在暑假里去了很多地方，其中最使我記憶深刻的是去山海關和長城的起點老龍頭。

我們全家來到了山海關景區。剛一進景區，就看見了一座大城門，城門上有兩個大字迎旭進去之后，看見了一個牌樓，名叫“進士坊”。再往前走，就又能看見一個牌樓，寫著“維藩首善”四個字。就在這牌樓的后面就是我們期盼已久的“天下第一關”山海關。我仰望著山海關，眼前是雄偉壯觀的城樓。寬大的城門，足有七八米高;再往上是高大而結實的城墻，給人一種磅礴的氣勢;城墻的上面則是一個兩層的閣樓，上面是紅色的，下面是灰色的，再襯托著藍色的天空，更顯現出山海關雄偉的氣勢。我看著這些，心中不禁贊嘆道：我國古代人民是多么偉大呀!

之后，我們又驅車來到了老龍頭長城的起點。沿著海邊的沙灘小路，我們先來到了一個叫“海神廟”的水上建筑，門前是一條石路。我懷著好奇的心情走進海神廟。進去正對著有兩只神獸，兩邊是攀著石雕的欄柱，后面是一座很高的宮殿，名叫“天后宮”，讓人覺得這里很有靈氣。

出了海神廟，我又懷著激動的心情，爬上了老龍頭的城墻。剛一上去，就看見了一個閣樓，閣樓的牌匾上寫著“澄海樓”三個字。出了澄海樓，就看見了一尊大炮。它佇立在那里，跑口對準了防御的地方，讓我不由得想象出當年那些守衛邊疆的戰士門，舍棄自己的生命，用他們自己的血肉，保衛祖國的情景。

后來，我望著老龍頭的龍頭那一座塔樓，雖然他不大，但在我的心中卻十分高大。我走到塔樓的里面，望著大海，心情是無比的興奮，我看到了歷史，也看到了未來。

愉快的暑假生活快結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多幸福、快樂的事情。

這個暑假對我來說更有一份與眾不同的意義因為我將通過一個假期的整理、預習來認真迎接新學期的到來。在這個假期我報了游泳兩期班;上了英語暑期班，每天早晨，還堅持讀《英語閱讀加強書》，遇到不會的單詞，我都會在網上查找，在注上音標和解釋。每周周一、周三、周五上午練鋼筆字、寫學校暑假作業外加寫數學全練或語文卷子。下午則看一小時電視，因為學習要勞逸結合，不能一直學學傻了，也不能一直玩不用功，看完電視我可以畫一幅畫兒，也可以用輕泥捏東西。雙數日和周一、三、五上午一樣，下午要寫一張毛筆字，毛筆字是中國國粹，所以我必須專注地去寫，然后我會看一個半到兩個半小時的課外書，書中有我在學校和外界學不到的知識，我會看的津津有味，如魚兒游進大海，經常會忘記了時間的流逝。

周日我可以想干什么就干什么，因為周日是休息日，我什么都不用寫，想去郊外就讓爸爸媽媽帶我去，想一日游就叫上親戚朋友去玩，可以隨心所欲。

除此之外，每天我還勞動賺錢，如：扔垃圾5毛、給花澆水1元、做飯一次4元、洗碗加擦灶臺3元……從7月份起我就開始了“賺錢之路”。

這讓我體會到爸爸媽媽賺錢不容易，我應該珍惜每一分錢，也讓我更深一步知道了，錢是一個怎么樣的東西和怎樣才能獲得錢;每天讀英語讓我明白了要掌握任何一門語言是要一直讀，一直練直到把那一句話一個詞學會;畫畫讓我學會了做一件事要認真冷靜，用真心去做，不能畫了改，改了撕，要一筆連成。

假期里的每一件事對我來說都有著深刻的意義。暑假是幸福的，暑假是快樂的我希望六年級上學期的每一天都能想暑假一樣幸福快樂。

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇十三

今天是7月6日了，許多大人都會對我們這些學生說：“放暑假了，再你們有地玩了。”聽到這種話，我也是有些無奈，暑假雖然說可以玩，但是要玩些什么啊？總不可能跟很小的小孩子一樣大喊大叫，玩奧特曼玩具吧！暑假里經常見到朋友是比較少的啊！

在暑假里，是比較郁悶的，想出去玩玩，卻又被烈日炎炎的太陽給逼了回去。

不過也沒必要太悲觀，暑假里也有許多好的地方，可以在千島湖自由自在的游泳，還可以在開著空調的新華書店里看看書，既涼快，又能享受知識和文化的天地，真不錯。

暑假里還可以和爸爸媽媽一起出去旅游，可以去親近大自然，使人身心愉快精神抖擻；也可以去繁華的大城市去見見大場面，游覽城市風光，讓人大開眼界。

過好這個暑假吧！

六年級回憶暑假生活（模板14篇）篇十四

我恨“暑假”!我恨、我恨、我恨、我恨、我恨，死你了。聽了我的話你一定很不解，放假還不好?不用去上學、天天在家玩、有時間還可以去旅游……多好呀!那你就看看下面的原因吧。

原因一：

在學校里可以和同學們一起做游戲、討論、打乒乓球，等等。天天在家，大門不出，二門不邁的，多無聊呀。天天玩電腦也玩煩了。嗚嗚。

原因二：

爸爸媽媽天天要上班，把我自己扔到家里面，就連周末也要加班!旅什么游呀。苦!嗚嗚。到了半晌，肚子餓了，沒有人在家，沒人給我弄吃的。還得自己買。苦呀。自己一直待在家，孤獨、寂寞呀。晚上他們又要加班，我以劉翔的速度跑到奶奶家吃晚飯。哎，可憐呀。自己在家萬一下雨了，我怕呀。

原因三：

天天玩電腦，在把眼睛玩壞了，不合算。天天看電視，萬一遇到鬼片還不把我嚇個半死。嗚嗚。

你們說，我能不很暑假(不包括寒假)么?