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記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)

時間:2025-06-30 作者:文軒

作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨到見解和思考深度。請大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們再進行討論和分享。

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇一

那是今年暑假的一個清晨,媽媽開著電動車,載我去她工作的地方玩。一路上,街景像放電影一樣,從眼前掠過;涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著我的臉龐,愜意極了。

正當我開心的時候,忽然,眼看快要到達媽媽工作地方的一個交叉路口,我們的車被一個小伙子騎著的電動車斜闖撞倒在地。剎那間,我懵了,可媽媽連自己的安危都不顧,就迅速地扶起我,一邊擔(dān)心地查看我身子,一邊不停地問“有沒有事?有沒有事!”我拿起書包,說沒事,她才舒了一口氣,放下心來。

可我一看,媽媽的膝蓋卻一直流著血。我害怕得呆了,等到媽媽叫我去對面保安室拿紙巾時,才反應(yīng)過來。保安室近在咫尺,而我在這短短的路程中,腦袋里一片迷茫,只是不停地想著,念叨著:“快點給媽媽拿紙巾!快點給媽媽拿紙巾!”我不停地跑,不停地跑,感覺有人在我的腳、腿里面灌了鉛一樣,又感覺路明明很近卻要跑很遠。向保安叔叔拿了紙巾,我趕緊返回,一路小跑,嘴里還在念叨著:“快點給媽媽拿紙巾!快點給媽媽拿紙巾!”

回到出事的地方,看見車主一直在說媽媽那怎么這怎么的,我頓時怒火燃燒,卻不知道怎么反駁,干瞪眼,瞪著瞪著,小伙子一臉不甘愿地騎上車走了。這時,保安叔叔跑過來,也幫著媽媽擦膝蓋上的血,問媽媽要不要送去醫(yī)院,媽媽卻堅定地說:“不用了!”我知道膝蓋是媽媽經(jīng)常受傷的地方,不停地問:“沒事吧!沒事吧!”眼淚就一滴一滴地往下落。

這件事一直埋在我的記憶深處,很少跟別人提起,不知是酸,是甜,是苦,還是辣……。

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇二

陽光灑在窗前,灑在紛飛的粉筆沫上,也灑在我的臉上,我正享受這溫暖的陽光,還沒搞清楚發(fā)生了什么,忽然一只大手伸了過來,像老鷹捉小雞一樣把我拎上了講臺。

我還沒來得及反應(yīng)過來,就看到臺下同學(xué)們漏出不懷好意的笑容。“接下來有請這位同學(xué)輔助我表演”。

只見老師拿來一個大書包放在講臺上,讓我小心翼翼地拉開書包的拉鏈,我把手放在拉鏈上,一節(jié)一節(jié)地輕輕拉開,可聲音還是那么大,老師又朝臺下一喊:“請問,誰能聽到這拉鏈的聲音”。同學(xué)們舉手爭先恐后的想回答,“我來,我來!”“老師我能聽見一點點聲音”,“聽不見”。老師又拍拍我的肩膀“別愣神,你也說”“我能聽見很大的聲音”。老師微笑著點點頭“很好”。話風(fēng)又一轉(zhuǎn),“那你把書包的拉鏈拉開吧”,說完拔著我的手“嘩啦”一聲拉開拉鏈。聲音在教室里久久回蕩。

我正松了一口氣,以為就要結(jié)束了,老師又從書包里拿出來一個鉛筆盒叫我拉開,我正拉到半路,老師忽然一巴掌拍在我的肩膀上,我嚇得一蹦三尺高,“這就是當時的氣氛”,然后就把我放逐回去了。

快走到座位的時候,我聽到同學(xué)們哄堂大笑和此起彼伏的掌聲……。

為了這次作文“誤會”。我沾染了“誤會”,努力了“誤會”,成長了“誤會”。

直到現(xiàn)在我還記得那件事,那次略帶尷尬的表演。

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇三

生活中,天并不總是晴朗的,地也不總是平坦的,少不了要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。

我一直記得:那天上午,我從舅舅家回來,天氣不知怎的,奇熱,仿佛劃一根火柴就能點著似的。葉子們也沒精打采地耷拉著腦袋,柏油馬路都要化開了。一輛輛小汽車排著長龍,不停地鳴笛,鳴笛,讓原本就很煩躁的我更加煩躁了,也為這個十字路口更添了一份焦躁。

“請等一下,現(xiàn)在是紅燈。”這時,一個好聽但又略帶青澀的聲音在我耳邊響起,我忙看了看前方的紅綠燈,還真已經(jīng)是紅燈了。我略帶歉意地回頭找尋那個聲音,一位穿著大方、笑容甜美的女孩首先映入了我的眼簾,她的右臂上還帶著一個紅袖標,我定睛一看,上面寫著五個秀麗的字——“交通協(xié)管員”。那么,剛才一定是她了。

那位女孩好像是發(fā)現(xiàn)了我在看她,靦腆地朝我笑了笑,說:“現(xiàn)在是紅燈,一會兒再過吧。”說著,臉上還泛起了點點紅暈。她用手背擦了一下臉上的汗水,我這才注意到,原來她早已汗流浹背。我的心里像是被什么觸動了一下,不禁細細地打量了她起來。她的皮膚被炙熱的太陽烤得發(fā)紅,就算帶了一頂帽子,汗水還是止不住地從她那細嫩的皮膚流下。那位姐姐看起來無非也就二十四、五光景,卻要和那些早已是飽經(jīng)風(fēng)霜的老交警一起指導(dǎo)雜亂的交通,這若是放在別人眼里,就是一門苦差事,誰愿意干呀,又是大熱的天,別人估計早就涼快去了,這位姐姐卻要頂著驕陽協(xié)管交通,這種不怕苦、不怕累的精神,不也正是我們所缺少的嗎?成長這段由無數(shù)小路組成的路上,難免會有許多凸起的、不平的路,面對它們,我們是否會勇敢去面對?姐姐的行為告訴我,當面對困難時,要堅持,這也是一種歷練啊!

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇四

記憶猶如一條蜿蜒盤旋的小路,我正漫步其間。日子在我腳下,踏出平靜而又清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現(xiàn)。然而,只有那件事在我內(nèi)心深處留下了難忘的記憶,永遠無法抹去。

那是一個星期五的晚上,由于“明天”我不讀書,媽媽就早早的帶我去外邊玩耍。現(xiàn)在我正和媽媽在回來的路上。我實在太高興了!我喝著一杯剛從超市了買來的牛奶,一邊和媽媽嬉戲著,這樣使我汗流浹背。

正在笑得開心時,我發(fā)現(xiàn)了一個這樣的人:他,穿著以撿破爛的一雙鞋,還有那又丑又臟的.上衣和褲子(至于是什么顏色,由于天太黑,時間太長已記不清楚了),頭發(fā)凌亂著。正背朝著我撿垃圾,大約四五十歲的樣子。“他怎么出來撿垃圾啊?”我問媽媽。“可能是家里太窮,才逼不得已出來撿垃圾的吧!”媽媽說。“那也不至于搞得如此狼狽吧!那他的兒女呢?”我問。“或許他沒有兒女,或者他兒女不懂事,以后你要好好讀書,不要讓媽媽失望哦!”媽媽說。和媽媽說完話,我連忙來到他的身邊,把喝牛奶的杯子放到他的袋子里,他朝我笑了笑,這時我感到了一絲尷尬,感到了苦與甜。我看到了蒼蠅在他臉上飛來飛去,他不時趕走臉上的蒼蠅。身上背著一個大大的麻袋,對周圍的臟亂毫不在乎。我敬佩他,不敬佩別的,只敬佩他那自立更生的精神。我回來的路上,不知見到了多少乞丐。他們卻都在那兒不知是無病呻吟還是有病呻吟,我當然對他們也有一些憐憫之心,不過在電視上看那些新聞看多了,憐憫之心也不那么強烈了。而他不一樣,他靠自己養(yǎng)活自己,又為城市的衛(wèi)生作出了貢獻。他不需要別人的憐憫之心和敬佩之意(至少我是這么想,要不然,怎么沒能管呢?)他和只知向別人伸手不愿勞動的乞討專業(yè)戶比起來他更能博取別人的憐憫之心和敬佩之意。

前面說的苦與甜就是這憐憫之心和這敬佩之意,我永遠不會忘記這件事,因為他永遠在我的記憶深處!

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇五

風(fēng)很大,望了望那街邊樹葉落光的枯樹,行人疾步行走,用嘴向手哈氣的身影,我意識到了冬天的來臨。

翻起領(lǐng)子,走上沒幾個行人的人行道,我意外地發(fā)現(xiàn)了一個置身于寒風(fēng)中的人,他,約摸半百年紀,穿著一件不灰不藍的大棉襖,低著頭蜷縮著坐在一個小凳子上,面前是一個小攤子,上面整齊地排列著飾品、小玩偶。我好奇地走過去,蹲下身,開始看攤子上的物品。

我提著書包,走過一家私人小店。流行歌手輕柔的聲音從錄音機里傳出,賣主是一個年輕時髦的女人,兩手抱著熱水袋,嘴里悠閑地隨樂曲哼著。我走進小店,真是暖和!我的目光又被柜臺里的一只同樣模樣的“心”型別針吸引住了。“阿姨,多少錢?”我指著別針問。她瞥了我一眼,好久才拋出冰冷的兩個字:“七元。”七元!?我感到詫異。我腦里迅速閃過老人孤獨的身影、真誠的眼神、失望的神態(tài)……我走出了小店,向原先來的方向奔去。

一年了,這件事一直留在我記憶深處。老人坦誠的眼神,純真的心,對我始終是一種力量的源泉。

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇六

記得小時候,可能從一年級開始吧,我知道了世界上有“圣誕老人”的事。從那以后,每年的圣誕節(jié),我都能如愿以償?shù)厥盏绞フQ禮物。

在我的心中,圣誕老人是偉大而可愛,他總能帶來許多的驚喜。那個悄悄出席的圣誕老人點亮了我的童年,我是那般雀躍。

可是就在那年,這位偉大的人摘下了他的面具——。

又是一個圣誕節(jié)。那天下午,我來到媽媽辦公室等待媽媽。

“嘿!我跟你說一個秘密。”一位姐姐滿臉神秘地湊了過來,“其實你媽媽就是圣誕老人!”“切,不可能!”這句話從我開始收圣誕禮物至今,也不知道聽了多少遍。

“真的!”“不要再跟我說了,這不是真的!”“騙你干嘛,你的書和我一樣,而且你還有一個禮物是u盤!”姐姐似乎拿出了她最大的籌碼。我的心猛地顫抖了一下,嘴上卻依然倔強地說著“不可能”。

傍晚回家,我一上車就立馬拋出了問題:“媽,你到底是不是圣誕老人!”我抬起小腦袋,期盼著媽媽會回答“不可能!”

“誰說的啊?”我的心仿佛漏了幾拍,媽媽竟然這么說,不安瞬間襲擊全身。“~~姐姐。”我的小腦袋依然抬著,抱著僅剩的一些希望。“嗯!”媽媽沉思了一下,似乎正想著如何回答我,“我就是圣誕老人!”話音剛落,我瞬間呆住了。“為什么?不,真的嗎?”

眼淚滴落的那一刻,心中更多的也不是失望,其實是感動。想著那每一個圣誕節(jié)的早晨,媽媽總是笑著和我一起拆著神秘的禮物,陪我一起高興。而我還一直傻傻的不知道那是一份份多么豐盛的禮物,其中的母愛又是如此之重啊!

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇七

隨著時間的推移,有些事早已淡忘,但我兒時的記憶里,仍有一件事使我至今記憶猶新。

那是我讀小學(xué)二年級的時候,在我們學(xué)校旁有一個玩具店,我早就中意一只擺放了很久的“小綿羊”。它小巧玲瓏,非常可愛,由于我沒有錢,每次只能夠看,只能輕輕地撫摸。有一次,我再去看時,發(fā)現(xiàn)店子里人特別多,于是我馬上就有了一個主意,那就是把“小綿羊”悄悄地拿走。俗話說心動不如行動,于是我趕緊把“綿羊”放到口袋里,以為神不知鬼不覺,誰知有一人用手輕輕地拍了一下我的肩膀,我早已嚇得面紅耳赤,不知所措,難道他目睹了整個案發(fā)過程?他會讓我當眾丟丑嗎?我會被當成小偷關(guān)進黑屋子嗎?我不敢再多想,哆哆嗦嗦地轉(zhuǎn)過身去,原來是個“笑容可掬”的大哥哥,我立在那里一動不動,我能聽到我心跳的聲音,我知道我的末日到了,眼淚不由自主地掉下來,慢慢地,我感覺到哥哥的手拿住了我的手,好暖和。慢慢地又從我的口袋里拿出了“罪證”小綿羊。后來他牽著我的手來到柜臺前:“老板,這只小綿羊多少錢?我妹妹想買。”他的語氣好平穩(wěn),難道……?大哥哥交了錢牽著我來到店外:“小妹妹,你很喜歡它嗎?給,它是你的了。”他依然是一臉的笑,不知為什么我突然大哭了起來。“別哭,小妹妹,哥哥知道你很喜歡它。對嗎?”我只有點頭的份。“小妹妹,哥哥相信你以后不會這樣了對嗎?”我仍然點頭,“好了你玩去吧,哥哥有事要走了。”拿著“小綿羊”,默默地看著他從茫茫人海中消失,我什么也沒說。

現(xiàn)在想起來,除了他的笑,他的帥,我甚至連他姓甚名誰都不知道。

謝謝你!大哥哥,是你在關(guān)鍵時刻挽救了我,也是你用自己的行動教育了我,如果不是你,也許我的人生將是另外一個樣子,也許是一個不知羞恥的壞女孩。

幾年過去了。這只“小綿羊”依然擺放在我的床頭,它時時提醒我做人要誠實。

今天,我寫下這篇文稿,一是感謝在我成長過程中給我莫大幫助的不知名的大哥哥,二是以此告誡自己,讓自己健康成長!

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇八

那是去年暑假的一天,我和幾個朋友在樓下玩,有明明、辰辰、老鄭和瑞瑞。我們先玩打水仗,只見明明手持兩把水槍左右開功,一條條水柱如暴雨似地落了下來。我和辰辰見到大呼一聲“媽呀!下大雨了!”說完就跑到一面墻后,而老鄭和小妹妹——瑞瑞還沒反應(yīng)過來,就被淋成了“落湯雞”——濕透了。我一看明明的水槍沒水了,便手持高壓水槍,打足了氣,“撲”的一聲,一道強大的水柱射出,朝明明那個方向飛去。明明聽到聲音還沒回過神來,就被這道水柱擊了個落花流水。我們“哈哈”地笑著,你來我往地激戰(zhàn)起來。

由于水槍噴出的水很多,所以滿地都是水,如同下過了一場大暴雨一般,又濕又滑。我大概是玩得太得意忘形了,一不留神腳底打滑,就聽見“咣當”一聲,我重重地摔在了地上。朋友們看到我摔得不輕,都圍了過來,把我扶起來坐在長凳上。由于我們玩得這片空地上凹凸不平,我的膝蓋被劃出一道大口子,血從傷口處滲了出來。小瑞瑞緊張地看著我說:“我家就在一樓,先到我家去包扎一下吧。”我滿臉痛苦地點頭答應(yīng)。

我們來到瑞瑞家,她很快拿出了一個醫(yī)藥箱,箱子里面有棉簽、紗布、碘伏、酒精等等。明明他們一起圍在我的身邊觀察傷口,由于地面又濕又滑,我的傷口慘不忍睹,血水和泥巴混合在一起。只見他們先用棉簽蘸著碘伏給我的傷口進行消毒,然后又用酒精進行二次消毒,我疼得“嗷嗷”直叫。傷口清理好之后,他們開始給我包扎傷口,瑞瑞不熟練地拿起一卷紗布在我的膝蓋周圍纏了幾圈,可是太松了,我站起來后紗布就松松地垂下來,無法蓋住傷口。辰辰拆掉紗布,開始第二次包扎,他使勁繞啊繞啊,嘞得我呲牙咧嘴,太緊了。最后還是老鄭提出來,在傷口處先從上到下輕輕地纏幾圈紗布,然后在上下兩端再使勁系緊,終于包扎成功。

雖然他們的包扎技術(shù)并不好,但這件事永遠不會被我遺忘,朋友間的這片友情之葉會在我的記憶樹上永不凋落。

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇九

長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時回,來時莫徘徊?..

——題記。

那一朵朵開在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。

第一朵——不甘落后的雞冠花。

記得小學(xué)三年級時,我鋼琴七級未能通過,我很傷心。但我并未向它低頭,我在心中默默地說:“我就不信考不過了,明年我一定要考過八級。”從那以后,每天我在閑暇之余都會去練琴,在學(xué)校琴房也練。我靜靜地,慢慢地,一個人練著,雖然周圍也有噪音,但仿佛已被空氣過濾了。在考級時,我努力平息著自己緊張的心情,終于考過了八級,抹去了那不光彩的一面。

這一朵雞冠花永遠地開在了我的記憶深處,抹也抹不掉。

第二朵——自信的百合花。

去超市買東西是必不可少的!可我在超市中的表現(xiàn)可不一般哪!

那天,我與媽媽來到了超市中,在一個角落中,一雙五彩繽紛,適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾,我一定要媽媽幫我買了,可媽媽覺得不太合適我。在我的百般請求下,媽媽終于“屈服”了。

回到家后,我穿著新鞋跑來跑去,十分漂亮。這就是小時候的我——自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一樣,在我心中隨風(fēng)飄蕩!

第三朵——芬芳四溢的玫瑰花。

每個人都有展現(xiàn)自我的時刻,我也不例外。

小學(xué)時,我上臺演奏過許多優(yōu)美的鋼琴曲,但那一次讓我難以忘懷。

在畢業(yè)典禮上,我與小柯要上臺四手聯(lián)彈,我們換好衣服后,準備上臺。只聽主持人報到了我們的節(jié)目,我們走上臺,鞠了一個躬,便開始彈奏了,優(yōu)美的音樂從指間流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最成功的一次,也是演奏的曲目最難的一次。

那次的我,像玫瑰花一樣芬芳四溢;那次的我,讓我難以忘懷,它永遠開在了我心。

中!

然而,歲月無情,滄桑變化,小學(xué)三百多個周末,我們走了過來??

生活就是這樣,許多美好的`事都隨著時光的流逝而淡忘,就猶如黃昏時分的那一抹余暉,就容自己再瞥一眼回味時的微笑吧!

那一朵朵開在記憶深處的花朵,潮浪般地拍打著我的心扉,醉了!

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇十

成長的天空,湛藍深遠;記憶的海洋,深不可測。在成長的旅途中,記憶深處的一件事,有如天空中最白的白云,海灘上最美的貝殼。這件事雖然已經(jīng)過去一年多的時間了,可我依然記憶猶新。

那是一個中午,太陽炙烤著大地。我正在操場上跑步。突然,一個小男孩不知從什么地方跑來,把我絆倒了。

那時正是盛夏,穿得本來就少。隨著地上沙土的滾動,我感到胳膊上火辣辣的痛,腿仿佛也不聽使喚。“哥哥,你沒事吧?”說話的正是那個小男孩。我強忍胳膊上的疼痛,強擠出了了一個笑容。“沒事,你玩去吧”!同學(xué)扶著我回到班,我才發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破了,一股殷紅的血順著胳膊肘留下來。我又痛又急,豆大的汗珠從臉頰上流下來。

這時,班主任走進教室,她見我受傷了,急忙叫班長和我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)說我我的傷口太深,叫我去外面的藥店處理傷口。我們回到班,向班主任說明了情況,班主任塞給我二十元錢,又給我開了請假條,我便和班長去藥店了。在去藥店的路上,班長對我說:“曹老師對你真好!”我點了點頭,心中當起了漣漪。

第二天,我偷偷溜進曹老師的辦公室,把買藥的錢壓在了曹老師的教案下。上語文課時,曹老師舉著我壓在她教案下的錢說:“張志垚,這錢是你的吧!”我點了點頭,說:“曹老師,您就收下吧。”曹老師卻說:“你留著吧,摔一下還怪疼的呢,你留著買吃的吧!”頓時,我感到心里暖暖的。

隨著時光的流逝,許多事情已消失在記憶的長河中,但惟獨這件事已埋藏在我的記憶深處。有多少次,我想由衷的對您說:“曹老師,謝謝您!”

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇十一

有時候,剎那間的一點光,一滴暖,都可以成為生命中永不消散的感動。

——題記。

我的學(xué)校離你工作的地方特別近,每每聽到工地惹人煩悶的噪聲,便會想起你,不知何時,我對你的厭惡達到了不待見的程度,更愿用“你”來稱呼,而不是叫一聲父親。

放學(xué)鈴響后,同學(xué)們都爭先恐后的離開,只有我拖著緩慢的腳步向校門走去,我知道你一定會在外面等著,不會像母親一樣焦急的在門口踱步,就那么靜靜地坐在那,偶爾看一下校門罷了。

走出校門仿佛已過了大半世紀,等待的椅子上只剩下你落寂的身影,你拿過我的書包,把我向前推了一下,示意我走前面。路上,我不斷抱怨為何有這樣的父親,青色的工作服,點滴如雪的白點化在上面,不知是油漆還是水泥。我覺得和你在一塊兒,實在讓我難堪。

委屈的堅強的防線不堪一擊,我強忍著眼里的淚花。倔強的想要走出你的影子中便拼命的走快了走步。可那是徒勞,影子就像催命符,我左,他左,我右,他右,我回頭惡狠狠的看了你一眼,你毫無察覺。可是絲毫不能阻止我走快的腳步,我堅持與影子抗衡到底。

一回家,我隨手鎖上房間,向你表示無聲的抗議,門外,母親張口詢問,你頓了一頓說:“今天太陽毒。他不帶帽子。我就想替他擋一擋,可她嫌我多事,生氣了。”

母親說:“這孩子!我得說說他去。”“小聲點。沒事,孩子大了……”

門外的陽光在墻壁上映出了我的影子,剛剛的眼淚忽然一下子奪眶而出,我不敢想象,那個中午為我擋太陽的影子,包含了多少的寬容。房間里,我與影子對望,我知道,在灼熱的陽光,也阻擋不了那無言的愛。

這件事被藏在了記憶深處,我沒在拒絕你的接送,甚至一次又一次的躲進你高大的身影,而它也成了我心中永遠的珍藏。

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇十二

有一年,一個雪花紛飛的日子里,我和弟弟準備做一個小雪人。

因為雪大得不太大,所以我只做了一個只有巴掌大的小雪人。

弟弟說:“姐姐,為什么不做大的呢?”我對弟弟說:“唉,我說老弟呀,今年這雪,下得不太大呀。只能做一個小的。”

弟弟說:“要不我們?nèi)グ褎e人門前的雪和自己門前的雪都堆在一起,來做一個大雪人吧?

”可是,別人門口的雪或許他們還要呀?這樣不好吧。要不,我們做一個公共的大雪人吧。“我說到。

不一會,一個漂亮的大雪人就做好了。”好像……少了點什么?“弟弟問,”姐姐,雪人怎么沒有鼻子和嘴,還有手呀?“”對呀“我說到。

我拿兩顆黑色彈子做眼睛,一個胡蘿卜做鼻子,一個黑色而又粗又光滑的'繩子做嘴巴,兩根樹枝做手。四顆紐扣做裝飾。最后弟弟找來一頂帽子和一個圍巾,給雪人保暖。

后來,大家出來了,看到漂亮的雪人,都稱贊我們做得好,不知誰說了句”和雪人合影。“”咔咔“一張張美麗的照片出現(xiàn)了。吃晚飯了,我念念不舍地離開了門口。

雪人雖然后來融化了,但它卻永遠留在我心中。

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇十三

時間過得真快,不知不覺中,我已是六年級的初中生了,但每當回憶起一件事來,我總是忍不住地笑。

記得我七歲那年,媽媽帶我回老家看爺爺。有一天,我見電視上正播出一個激動人心的電影片段:一個人騎著摩托車,從高處沖下來,不但摩托車沒摔壞,而且人也平安無事。看完后,電影中的那個人的演繹技能真使我羨慕不已,我很想學(xué)學(xué)他的特技,頓時我熱血沸騰。為了不讓媽媽和爺爺知道,我偷偷摸摸的把我的小自行車搬到后院里,我把梯子擺好了,我費了九牛二虎之力終于把小自行車扛到平房頂上了,我下來看看爺爺和媽媽只見爺爺和媽媽還在屋子里聊天呢,一點沒覺察到,神不知,鬼不覺,我特別興奮。

幸虧爺爺和媽媽及時把我送到醫(yī)院,只是胳膊的筋拉傷了,并無大礙。事后,爸爸問我為什么要這么做,我把事情來龍去脈說了一遍,爸爸笑得攏不上嘴了,而我卻百思不得其解。后來我才知道,原來電影中那個人身上綁著一根吊繩,再利用電腦技術(shù)將那根吊繩隱蔽起來,拍到電視上完全看不見那繩子了,原來是如此神奇!

這件有趣事成為我記憶中一段美好回憶,現(xiàn)在想起來,不禁覺得荒唐可笑。

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇十四

瞧!是她!一個有點兒調(diào)皮的女生。

那一天,我的動作非常的慢,也不知為什么,我剛下床,小羊羔就問我:“你的臉怎么這么紅呢?”

“沒有吧!”我皺了皺眉頭。

“你的動作好慢,是不是發(fā)燒了!”小羊羔看起來很著急,“快叫阿姨來!”

我當時沒洗臉,沒刷牙,小羊羔拿起一盆熱水,幫我把毛巾放在額頭上,不久,阿姨來了,急忙拿出體溫計,宿舍的同學(xué)紛紛問我,好點沒?沒事了吧!有沒有哪里不舒服……尤其是小羊羔,我去哪她都跟我一起,在我不舒服時讓我多休息一會兒,晚上掛衣服她也幫我,那幾天,我?guī)缀鯖]做多少事,全是她做的。她總是那么無微不至地照顧我。

記得我剛來學(xué)校的第一天晚上,我很想媽媽,我就躺在床上,自己哭。當小羊羔發(fā)現(xiàn)我不見時,找了很久,在床上找到了我,說:“你怎么了嗎?是想家了嗎?沒事,你就把我們當做你的家人,以后,我們就是姐妹了!”

她拿來紙巾遞給了我,在我旁邊陪伴我,安慰我。我很高興有這樣的朋友在身邊。那天晚上,大家都讓我高興,讓我不再傷心。

等到了第二天早晨,我不知道如何掛蚊帳,昨天,我的蚊帳也都是同學(xué)幫著掛的。就在這時,“救火”的來了,她一步一步慢慢教我,過了不久,我會掛了,大家都說我很棒,還不是因為小羊羔。

到現(xiàn)在,這個女孩,總在我心里,雖然表面有些調(diào)皮。總之,我覺得這樣的朋友,很值得擁有!

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇十五

雨后的夏日,驕陽格外刺眼,浮躁的感覺悄悄襲來,帶來一絲不安的回憶,仿佛一石激起千層浪,打破我寧靜的生活,蕩起陣陣漣漪;又如迷路的孩子,抬頭四處張望。隱約間,縷縷淡雅的清香隨風(fēng)飄來,頓覺神情清爽,放眼望處,原來是那梔子花。翠綠的花枝鋪滿一叢叢、一簇簇花骨朵,三三兩兩的張開優(yōu)雅的花瓣,潔白如雪,層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊的四周,柔和安靜,盛情綻放!花開的瞬間承載美好,猶如那純真潔白的友誼,深存記憶,銘刻心底,定格成永遠!潔白的花開在青澀的少年歲月里,沁人心脾,滿是記憶,滿是芬芳,味道香甜,成為我喜歡它的唯一理由!記得同伴,清晨從自家小院采來一束清新潔白的梔子花,放在我的課桌里,花香,雖淡雅,可我覺得甚是濃郁。他說:“送給你,你是我的朋友。”花兒的芳香再次飄起,嗅覺的傳感,蔓延至五臟六腑,沉淀心底,溫暖我心。

漸漸喜歡上梔子花,喜歡上那飄香的友誼,喜歡上記憶里那濃郁的香甜。我想,淡淡的花香,和那純真的友誼不會隨著歲月的流逝而消失,相反,值得在我心底深深珍藏,讓我銘刻于心,快樂著感動著,期待著這友誼地久天長!

歲月更替,年齡增長,沉淀在記憶里的回憶讓我對生命中的感恩和對愛的感悟多了一些理解,多了一些寬容,少了一些猜忌;多了一些內(nèi)斂,少了一些浮躁;多了一些深思,少了一些膚淺。梔子花,潔白如雪,毫不張揚,靜靜的綻放,透出獨有的氣質(zhì)和魅力。如陣陣夏風(fēng)般涼爽,如朵朵白云般悠遠,如蝴蝶翩翩起舞般纏綿,韻味十足,阿娜多姿,沁人心脾。雨后的梔子花,花瓣上流動的雨滴,晶瑩剔透,襯托出花瓣的嬌艷欲滴,嫵媚動人,沁入心扉,讓人心醉,而心,溫婉清雅,超凡脫俗。

花開花落是自然的規(guī)律,然而看到成片成片凋謝的花朵時,仍不禁心痛。花瓣逐漸干枯變黃,慢慢凋零,仿佛會丟失什么似的。于是,一片一片的拾起,夾在書本中,雖不及花開時香濃,但花香常駐我心。

終究,我會明白,歲月的飄逝,容顏的更改,記憶的模糊,都不會淡化生命中的某些記憶,那純真的友情,如同心底盛開的梔子花,永遠溫暖著我,感動著我!

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇十六

四年級第二學(xué)期發(fā)生的一件事埋藏在我的記憶深處。

我和兩個同班同學(xué)原來一直是好朋友。可是有一次聽寫,他們倆的成績不太好,我問他們錯了幾個,他倆誤以為我在嘲笑他們,便大發(fā)脾氣。我們因此吵了一架,彼此互不理睬。

當天晚上,我還一直為此事憤憤不平,覺得自己挺委屈,并沒做錯什么事。可后來仔細一想,其實就為了這么一點兒小事,傷了大家的感情,實在不值得。于是,我準備第二天誠懇地向他們道歉。

第二天課間,我做好準備向他們道歉,可與他們迎面相遇時,我的勇氣就像被風(fēng)吹走一般,飛得無影無蹤,我只好裝著要去別處的樣子匆忙地走開了。

終于,經(jīng)過又一番思想斗爭,我鼓起勇氣,堅定地向他們走去,鞠了一躬,說:“昨天的事情無論誰對誰錯,我都對你們說一聲‘對不起’,讓我們再次成為好朋友吧!”他倆剛開始有些驚訝,后來變成了驚喜又略帶一絲歉意的表情,說道:“好哇!周易,我們也很對不起你,我們很愿意和你繼續(xù)成為好朋友。”從那一天起,我們又成為了好朋友。

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇十七

每個人的人生都會有苦有甜,有笑有淚。而我的人生自然如此。

在我的記憶深處中一件事,在我的腦中揮之不去。記得那是一年夏天,出奇的熱,連云彩都散發(fā)著異樣的光彩。媽媽出門了,只留我一個人在家。因為上午我犯了一個錯,媽媽罰我不準出去玩。唉,看著小伴們玩的正愉快,而我只能看著那些無聊透頂?shù)臅0。[死心了。

咦,我的腦袋突然冒出一個主意,如果把媽媽弄開心了,我是不是就可以出去玩了呢?看著被我弄得亂七八糟的屋子,我的腦袋里突然冒出一個好主意,把屋子收拾干凈了,媽媽一定會放我出去的。嘿嘿,說干咱就干。那就先從掃地開始吧。我一邊掃地一邊哼著小曲,一邊幻想著媽媽回來的樣子,然后放我出去玩。嘿嘿,越想越高興,越干越起勁。正在我沉浸在美夢中的時候,“咣當”一聲響后,我的美夢徹底打碎了。“啊,完蛋了,完蛋了,媽媽最喜歡的花瓶被我弄碎了。這下別說出去玩了,別被罵就是萬幸了。”我心里想著。正在想怎么辦時,突然看見了我家的貓,我靈機一動,說:“媽,不是我弄碎的,是貓?zhí)鴣硖ヅ榈摹!卑Γ蓱z的貓就這樣當了我的替罪羊。

晚飯過后,看著外面的月亮,心里涼涼的。很不是滋味。經(jīng)過我一番思想斗爭,終于決定承認錯誤,我到媽媽面前告訴了媽媽經(jīng)過,媽媽不但沒罵我,只是對我說:沒事,花瓶才值幾個錢啊,只要你承認錯誤就是好孩子。”是啊,花瓶才值幾個錢,誠實是金錢買也買不到的!

雖然這件事很平淡,但我相信他會使我受益終身的!

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇十八

在我的記憶深處有許多讓我難忘的事,有高興的也有痛苦的,更有有意義的,他們總在我的記憶中閃閃爍爍,無法抹去。

有個星期六的下午,我去鄉(xiāng)下看見一只小兔子,我看它的毛色很好看,就把它帶回家了。媽媽問這只兔子從哪里來的,我說實在田野里捉來的。媽媽說取個名字叫樂樂好不好。好!樂樂聽了點點頭,好像在說可以。然后我對樂樂說:“樂樂,進籠子里去。乖乖哦,要不我打你屁屁哦。”小兔子聽了打起了雞皮疙瘩。我在籠子里準備了新鮮的胡蘿卜,剛剛買的白菜。樂樂看了很高興,跳啊跳的,好像在說謝謝小主人。我感到很開心。我每天都要喂它。它很愛吃東西,所以我吧樂樂改名為吃吃。是不是很合適呢?我每天都幫小兔子梳頭,我要把它打扮得漂漂亮亮的。小兔子吃吃也很喜歡我,晚上一直在床邊守著我。我很愛吃吃,因為它是陪過我的伙伴。我們是最好的`朋友。

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇十九

天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。那件事就是這樣的。

那天星期六,天氣晴朗,陽光明媚。我美美的睡了個懶覺,心情十分愉悅地到媽媽的工廠里寫作業(yè)。不知怎么的,作業(yè)一眨眼的功夫就被我寫完了,又對有快。我想,真是人逢喜事精神爽,事事順啊。過了十分鐘后,我覺得十分無聊,便懇求老媽送我回去,老媽爽快的答應(yīng)了。她在路上囑咐我回家要練琴,我猶豫了一會,但也答應(yīng)了。

到了家,我向琴房走去,可眼睛卻望著電視機。這就好比,我是磁鐵的南極,那么電視機就磁鐵的北極吸引著我。我說服自己:就看十分鐘,十分鐘一到,就去練琴。于是我就打開電視機看了起來動漫實在太讓人著迷了,不知不覺,一小時過去了,我還以為沒到十分鐘。媽媽回來了,但我任沉浸在電視中。猛然聽到一聲咳嗽,我慢慢的轉(zhuǎn)過頭來,看見了媽媽陰沉的臉。而媽媽一把拿起我的書包朝電視機砸去。“嘭”的一聲,電視機壞了。外面天氣仍然十分明朗,但我卻像在雷雨天,怎么也開心不起來。

自此事件后,我明白一個道理,學(xué)習(xí)是要靠自己的,要自律,不能沒有家長監(jiān)督就放松。

記憶深處的一件事五年級(優(yōu)秀20篇)篇二十

在我的記憶深處,有這樣一個故事,我一直銘記在心。

快了,就要到終點了!似乎沒有人超過我。正竊喜著,“唰”一聲,似有閃電劃過,“糟了,有人已率先抵達終點!”我屈居第二。“第二,我只能是第二!怎么可能!我可是田徑場上的無敵手啊!真是丟人!”無盡的羞愧,連著不服氣如同滔天的巨浪,狠狠地擊打著我心靈那道脆弱的堤岸。

下課了,我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的肩。“不要泄氣,不言敗才能成功!下次我們再一較高低。”是那對手。他說完朝我微微一笑,徑直走了。

“不言敗!”是的,不言敗!這一次失敗了,還有下一次。“對,再比!”

過終點了!我終于在最后一刻奪得了桂冠!我與對手擊掌慶賀,“謝謝你!”我真誠地對他說。此時,掌聲,心跳,疲勞,似乎什么都沒有了,只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。

是的,讓我們永不言敗,做一個人生路上“不言敗”的戰(zhàn)士。很慶幸,我現(xiàn)在就是一個不輕易言敗的勇者。

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心得體會是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面積累經(jīng)驗和感悟后進行總結(jié)和概括的一種書面表達,它可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題。通過這個經(jīng)歷,我明白了專注和
在新的一年即將開始之際,我們應(yīng)該制定一個全新的工作計劃,為自己設(shè)定明確的目標。以下是一些精選的工作計劃范文,供大家學(xué)習(xí)參考,并歡迎大家批評指正。集體備好課是上好
策劃方案不僅是對項目實施的規(guī)劃,也是對團隊工作的有效指導(dǎo),它需要考慮項目所面臨的內(nèi)外部環(huán)境,制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。小編為大家整理了一些常見的策劃方案問題及解決方法
活動總結(jié)是我們對各種活動的經(jīng)驗進行總結(jié)和提煉的一種方式,有助于我們從中獲取和吸取有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。接下來是一些經(jīng)典的活動總結(jié)分享,希望對大家的寫作技巧有所啟迪。
下半年是一個重要的階段,我們需要檢視并總結(jié)自己在這段時間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。按照以下這些經(jīng)過驗證的方法,我們可以更好地總結(jié)下半年的工作。20**年上半年,在開發(fā)
匯報材料是向上級或團體展示工作成果和情況的一種重要方式。匯報材料的范文可以為我們提供一些寫作框架和思路,幫助我們更好地組織和表達自己的觀點。《禮記·大學(xué)》指出,
環(huán)保是指保護和改善環(huán)境,減少資源消耗和污染,促進可持續(xù)發(fā)展。這些環(huán)保總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的環(huán)保實踐和經(jīng)驗分享,對于我們制定自己的環(huán)保計劃有一定的借鑒意義。
描述報告的撰寫過程可以加深員工對自己工作的認識和理解,提高工作的目標導(dǎo)向和執(zhí)行力。請大家在閱讀以下述職報告范文時,注意借鑒其中的寫作結(jié)構(gòu)和表達方式。
優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運用了豐富的詞匯和恰當?shù)男揶o手法。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨特的見解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。余暉灑在刻滿歲月傷痕的墻壁上
自我介紹也是一種展示自信和表達能力的機會,可以展示我們的語言組織和表達能力。接下來是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。
公司在市場中競爭,要面對各種挑戰(zhàn)和機遇,需要靈活應(yīng)對和持續(xù)創(chuàng)新。這些成功的公司總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓(xùn),為我們提供了寶貴的借鑒。尊敬的各位來賓、各位同仁、各位家屬、
寫心得體會是一種對自身成長和發(fā)展的促進,可以提升我們的自信和認知能力。在下面,我們一起來欣賞一些寫心得體會的范文,從中學(xué)習(xí)他人的表達方式和寫作技巧。
在致辭中,用對話的方式來與聽眾互動,可以增加與聽眾之間的溝通和共鳴。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。醫(yī)院護理部中層干部元旦致
在幼兒園教案中,教師會詳細規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)方法等,以促進幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀幼兒園教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。音樂,幾乎無人不愛。
實踐報告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在實踐中的不足,并提出改進和進一步發(fā)展的建議。以下是小編為大家整理的實踐報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。很多人在暑假的時候都會出去做社
讀后感是一種表達讀者對所閱讀內(nèi)容理解和感受的文章,它能夠幫助我們更深入地思考和吸取書中的教益。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗,引發(fā)共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來欣賞。爸爸的下巴上和臉的兩側(cè)長滿了胡子,
致辭的語言應(yīng)簡潔明了、生動活潑,避免使用難懂的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。致辭是一種以言辭表達感激、祝賀、慶祝或鼓舞等情感的文字演講方式。如何寫一篇生動的致辭,是很多
實習(xí)鑒定是實習(xí)生參與工作實踐的結(jié)果總結(jié),它對實習(xí)單位的管理和培養(yǎng)工作具有重要意義。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍嵙?xí)鑒定的案例,希望能夠幫助大家更好地理解和寫作實
教學(xué)工作計劃的有效性可以通過教師的教學(xué)反思和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來評估和驗證。接下來,我們將分享一些成功的教學(xué)工作計劃案例,希望對大家有所啟發(fā)。聽說大班的小朋友最喜歡
軍訓(xùn)心得是我們對軍事素養(yǎng)和意識進行思考和總結(jié)的一種書面材料,它能幫助我們更好地理解軍人的責(zé)任與擔(dān)當。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望對您的寫作
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點,提高作文的質(zhì)量和水平。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨特的觀點和深刻的思考,
在編寫一年級教案時,教師可以根據(jù)學(xué)生的認知特點和學(xué)習(xí)能力,選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法和教具,讓學(xué)生更好地掌握知識。接下來,小編將為大家分享一些編寫精良的一年級教案,供大
心得體會是在日常生活與工作學(xué)習(xí)中,通過自身的親身經(jīng)歷和思考,反思和總結(jié)所得到的一種個人感悟和體驗。它既可以是對于某個具體事件或任務(wù)的總結(jié),也可以是對于人生、職業(yè)
申請書可以展示申請者的個人背景、能力和動機,以提高申請的成功率。在閱讀申請書范文時,我們可以思考為什么這篇申請書能夠成功,從中分析出一些寫作上的亮點和技巧。
國慶節(jié)是中國文化傳統(tǒng)的重要組成部分,具有深厚的歷史和文化內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的國慶節(jié)期間的旅游景點介紹,供大家參考。一年一度的國慶節(jié)又來臨了,這是祖國母親
中班教案的編寫過程中,教師需要與家長緊密合作,共同為孩子們提供良好的教育環(huán)境。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中班教案范文,希望對大家有所幫助。活動目標:一、在游戲情
檢討書不僅能夠讓我們反思自身的行為,還可以提升我們的自我認知和人際關(guān)系能力。讓我們一起來閱讀一些勵志的檢討書范文,相信它們能夠給我們帶來啟示和鼓舞。
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對一定主題的深入思考和獨到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是一種能夠準確表達作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。如今是21世紀,
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達能力。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。昨日下午,一股沉悶的氣息籠罩在
通過寫學(xué)習(xí)心得,可以激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。這是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,通過閱讀可以了解到不同人的學(xué)習(xí)心得和方法。面對當前疫情形勢,疫情防控工作
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