一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度，還要在表達(dá)上有亮點(diǎn)，給人一種耳目一新的感覺。這些優(yōu)秀作文通過對(duì)實(shí)際問題的觀察和感悟，給讀者帶來了新的思考和認(rèn)識(shí)。
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇一
可是后來有個(gè)人對(duì)我說，“小雁總要離開大雁的，總會(huì)有一天，小雁擁有一片自己的天空，一個(gè)屬于自己的天堂。”
我一直珍藏著這句話。雖然我并沒有理解透徹，但我會(huì)用心去感受它的深刻和溫馨。
記得那天我和好友鬧翻了，看著她頭也不回得走掉，我哭了，哭得天昏地暗的。在滴著水的屋檐下我收拾著那顆破碎得不成樣子的心。忽然，有個(gè)熟悉的身影閃進(jìn)我迷糊的視線，是他！
他是我們的語文老師，人挺平易近人，挺帥氣的。
“怎么？難道我們的快樂鳥成了晴雨表？不會(huì)吧，嗯？”老師風(fēng)趣地笑了笑。
我有些不知所措，低著頭尷尬地苦笑著。
生活的道理，做人的原則。你要從中做一個(gè)真正的‘人’，一個(gè)許多人眼中的‘人’。”老師頓了頓，繼續(xù)說道，“有一句名言你可能聽過，‘人是靠互相支撐的，沒有另一半，另一半勢(shì)必會(huì)倒下。學(xué)會(huì)理解他人，寬厚他人，以‘仁’觸摸每一個(gè)人，你便會(huì)豁然開朗。記住，不要做林妹妹，我們現(xiàn)在的社會(huì)不需要。你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立。記住，小雁總要離開大雁的，總會(huì)有一天，小雁擁有一片自己的天空，一個(gè)屬于自己的天堂。”
第二天，我主動(dòng)去找了好友，我們和好了。從那以后我覺得我們彼此都更珍惜這份友誼了。
與老師別后，我常常會(huì)憶及飄雨的那個(gè)下午，常常會(huì)想起老師說過的話……
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇二
“啪”電腦黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平時(shí)不用功，現(xiàn)在犯難了吧！我在旁邊看哥哥的笑話。
越修不好越急，我繼續(xù)不動(dòng)聲色地看著，哥哥終于忍無可忍了，他喊到：“拜托，別在那里看冷笑話，來幫幫我!”“哎呀！你的水平不是挺好的嗎?”我故意諷刺塔，讓他無可奈何！
他撥通了姐姐的電話，讓她來幫忙修，不一會(huì)兒，他們就趕來了，手里拿著幾張系統(tǒng)盤。
姐夫在電腦前忙活著,一會(huì)兒裝這盤,一會(huì)兒裝那盤,一會(huì)兒弄主機(jī),一會(huì)兒弄鍵盤，搞得在電腦前的我暈頭轉(zhuǎn)向的。
“咦？怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”難道你這里沒有嗎?”
“應(yīng)該有的啊!”哥哥思索著。
“找到了!”姐夫喊著,驚奇的說。
不多一會(huì)兒，電腦就“聽話”了，任我們處置了，姐夫說：“人要學(xué)真本領(lǐng)，這樣才能吃飯！”
學(xué)真本領(lǐng)，找好工作！
“啪”電腦黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平時(shí)不用功，現(xiàn)在犯難了吧！我在旁邊看哥哥的笑話。
越修不好越急，我繼續(xù)不動(dòng)聲色地看著，哥哥終于忍無可忍了，他喊到：“拜托，別在那里看冷笑話，來幫幫我!”“哎呀！你的水平不是挺好的嗎?”我故意諷刺塔，讓他無可奈何！
他撥通了姐姐的電話，讓她來幫忙修，不一會(huì)兒，他們就趕來了，手里拿著幾張系統(tǒng)盤。
姐夫在電腦前忙活著,一會(huì)兒裝這盤,一會(huì)兒裝那盤,一會(huì)兒弄主機(jī),一會(huì)兒弄鍵盤，搞得在電腦前的我暈頭轉(zhuǎn)向的。
“咦？怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”難道你這里沒有嗎?”
“應(yīng)該有的啊!”哥哥思索著。
“找到了!”姐夫喊著,驚奇的說。
不多一會(huì)兒，電腦就“聽話”了，任我們處置了，姐夫說：“人要學(xué)真本領(lǐng)，這樣才能吃飯！”
學(xué)真本領(lǐng)，找好工作！
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇三
一天，我們正在學(xué)校里上課。
忽然，從廣播里傳出一陣急促的聲音：“學(xué)校著火了，請(qǐng)同學(xué)們趕緊下樓！”
聽到這個(gè)消息，大家驚慌失措地尖叫道：“啊，著火了，著火了，怎么辦呀？”我們像熱鍋上的螞蟻一樣被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正好這時(shí)，我們的任課老師也不在班上。這下我們就更著急了。
我想起了老師平時(shí)對(duì)我們講的火災(zāi)逃生知識(shí)，便趕緊拿起紅領(lǐng)巾捂住鼻子。這是，我無意中看了同桌一眼——他居然在收拾書包。我連忙對(duì)他說：“連命都保不住了，你還在管這些身外之物！”同桌猛然醒悟過來，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我環(huán)視班上一周，同學(xué)們的姿勢(shì)比雜技團(tuán)的人的姿勢(shì)還夸張：有的手舞足道，像是在跳舞；有的東張西望，好似在找東西；有的大聲呼喊：“救命啊，救命啊！”
我見同學(xué)們紛紛下了樓，便也更著他們下了樓。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)彎著腰，像個(gè)“蝦公”，樣子十分滑稽。但這也是最安全的辦法。
我匆匆忙忙地下了樓，卻不見有煙火。我十分疑惑，便向旁邊的同學(xué)問道：“這是著火嗎？怎么不見煙火？”那位同學(xué)說：“我也正納悶?zāi)亍！?/p>
就在這時(shí)，廣播又響了：“同學(xué)們，其實(shí)學(xué)校沒有發(fā)生火災(zāi)，我是想看看同學(xué)們的逃生水平怎么樣。”
哦，虛驚一場(chǎng)。不過如果真的發(fā)生火災(zāi)，那我就不會(huì)驚慌失措了。
一天，我們正在學(xué)校里上課。
忽然，從廣播里傳出一陣急促的聲音：“學(xué)校著火了，請(qǐng)同學(xué)們趕緊下樓！”
聽到這個(gè)消息，大家驚慌失措地尖叫道：“啊，著火了，著火了，怎么辦呀？”我們像熱鍋上的螞蟻一樣被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正好這時(shí)，我們的任課老師也不在班上。這下我們就更著急了。
我想起了老師平時(shí)對(duì)我們講的火災(zāi)逃生知識(shí)，便趕緊拿起紅領(lǐng)巾捂住鼻子。這是，我無意中看了同桌一眼——他居然在收拾書包。我連忙對(duì)他說：“連命都保不住了，你還在管這些身外之物！”同桌猛然醒悟過來，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我環(huán)視班上一周，同學(xué)們的姿勢(shì)比雜技團(tuán)的人的姿勢(shì)還夸張：有的手舞足道，像是在跳舞；有的東張西望，好似在找東西；有的大聲呼喊：“救命啊，救命啊！”
我見同學(xué)們紛紛下了樓，便也更著他們下了樓。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)彎著腰，像個(gè)“蝦公”，樣子十分滑稽。但這也是最安全的辦法。
我匆匆忙忙地下了樓，卻不見有煙火。我十分疑惑，便向旁邊的同學(xué)問道：“這是著火嗎？怎么不見煙火？”那位同學(xué)說：“我也正納悶?zāi)亍！?/p>
就在這時(shí)，廣播又響了：“同學(xué)們，其實(shí)學(xué)校沒有發(fā)生火災(zāi)，我是想看看同學(xué)們的逃生水平怎么樣。”
哦，虛驚一場(chǎng)。不過如果真的發(fā)生火災(zāi)，那我就不會(huì)驚慌失措了。
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇四
我呀，是一個(gè)活潑可愛的小女孩，苗條的身材，不過也算瘦了，扎著一條馬尾辮兒，非常受歡迎。我喜歡個(gè)種興趣，比如畫畫、唱歌、跳舞、拉小提琴。
我成績(jī)不錯(cuò)，就是喜歡粗心大意。記得有一次語文考試，我本可以考到滿分的，就是因?yàn)榇中目绰┝艘活}，扣了兩分，還有作文題，忘寫了一個(gè)詞，就寫成了“那綠綠的樹葉是一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的小精靈”結(jié)果扣了一分，所以考到了97分。
我拉小提琴進(jìn)了前三名，每次小提琴演出和比賽都有我的份，而且被老師排到電容嘜的下面，知道為什么嗎？因?yàn)槲依俚淖藙?shì)正確，琴音也很準(zhǔn)，可以把拉錯(cuò)音的隊(duì)員掩蓋住。
我也很喜歡畫畫，我的作品也在學(xué)校展覽過，我的爸爸媽媽想我長(zhǎng)大以后可以成為一個(gè)有名的畫家。
我很膽小，哪怕是一只可愛的小白兔，我也嚇得渾身起雞皮疙瘩。我只要見了我怕的電影和玩了我怕的游戲，我就會(huì)一晚上睡不著，在那胡思亂想，就連上個(gè)廁所，也要媽媽陪，因?yàn)槲遗聲?huì)有一只妖怪從馬桶里鉆出來。
像我這樣的女孩，你愿意和我交朋友嗎?
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇五
我們小區(qū)有一個(gè)大姐姐，說大姐姐，還不如說我們是好朋友，無話不說的好朋友。
有一次，她約我到小區(qū)里滑旱冰，我痛快的答應(yīng)了。
當(dāng)我們正滑的起勁兒的時(shí)候，小雞悲切的叫聲使我們慌亂并打亂了我們的思想，我們闊步地劃下樓梯，立刻劃到那悲蒼呻吟的雛兒的身邊，它們看到我們，好像在跟我們?cè)V苦，那充滿期待的眼神......
我多么想幫它一把，可是，它們必須用自己的力量去克服困難。
我希望它們?cè)琰c(diǎn)出來，可一方面又不想讓它們出殼。它們?nèi)绻鰵ぃ蜁?huì)看到這美好的大千世界。可是如果它們真的出殼，我反而會(huì)更擔(dān)心它們將來會(huì)怎樣，被病死、還是被它的主人狠心的殺掉.......就算它們會(huì)度過這一個(gè)災(zāi)難，也不會(huì)躲過那一個(gè)災(zāi)難......
人生就是這樣，會(huì)有很多災(zāi)難降臨到你的頭上，沒有一個(gè)人是十全十美的，就算你很富裕，但有時(shí)也會(huì)碰釘子，要勇敢面對(duì)每一個(gè)困難，要像小雞一樣，它們雖然不能選擇自己的命運(yùn)。但是，它們這種精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇六
“叮零零”我眨了眨眼睛，該起床了，我趕緊漱口吃早餐。
我來到學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們講著算式迷我看著外面的哥哥姐姐在上體育課，我真想出去玩。
“叮咚——叮咚——”終于下課了，我和同學(xué)們拿著一片紅色的羽毛來到走廊，把羽毛高高的舉在頭頂用力的吹，不能讓它落在地上，落下來就輸了。
“快吹啊！”現(xiàn)在羽毛落在了我的頭上，我用力一吹，準(zhǔn)備落到地上的羽毛又飛上去了，它又落到了黃玉瑩的頭上，她鼓足了氣向羽毛吹去，可不聽話的羽有飛到了她的后面，沒有吹著。眼看羽毛就要落到地上了，急中生智的江捷連忙用手像扇子一樣扇風(fēng)，羽毛隨著江捷的手又升上去了，好險(xiǎn)啊！
第二次，我們加大了難度，我們又找來一片白色的羽毛。一起往上吹，紅色的羽毛往左邊飛了，白色的羽毛向右邊飛了，如果我們吹紅色的，白色的就回落下來，如果我們吹白色的，紅色又回落下來。所以，我們分工合作，我和黃玉瑩吹白色的，蘇蕙超和江捷吹紅色的。吹啊，吹啊，不知不覺，又碰到了一起，摔了個(gè)四腳朝天。
“叮咚——叮咚——”上課了，美好的時(shí)光總是那么短暫啊！
“叮零零”我眨了眨眼睛，該起床了，我趕緊漱口吃早餐。
我來到學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們講著算式迷我看著外面的哥哥姐姐在上體育課，我真想出去玩。
“叮咚——叮咚——”終于下課了，我和同學(xué)們拿著一片紅色的.羽毛來到走廊，把羽毛高高的舉在頭頂用力的吹，不能讓它落在地上，落下來就輸了。
“快吹啊！”現(xiàn)在羽毛落在了我的頭上，我用力一吹，準(zhǔn)備落到地上的羽毛又飛上去了，它又落到了黃玉瑩的頭上，她鼓足了氣向羽毛吹去，可不聽話的羽有飛到了她的后面，沒有吹著。眼看羽毛就要落到地上了，急中生智的江捷連忙用手像扇子一樣扇風(fēng)，羽毛隨著江捷的手又升上去了，好險(xiǎn)啊！
第二次，我們加大了難度，我們又找來一片白色的羽毛。一起往上吹，紅色的羽毛往左邊飛了，白色的羽毛向右邊飛了，如果我們吹紅色的，白色的就回落下來，如果我們吹白色的，紅色又回落下來。所以，我們分工合作，我和黃玉瑩吹白色的，蘇蕙超和江捷吹紅色的。吹啊，吹啊，不知不覺，又碰到了一起，摔了個(gè)四腳朝天。
“叮咚——叮咚——”上課了，美好的時(shí)光總是那么短暫啊！
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇七
這周是我們班值勤，在這個(gè)星期里，我們得在校園里維護(hù)環(huán)境，檢查衛(wèi)生……在這個(gè)星期里，我們班上值周的同學(xué)們，看到地上有垃圾立刻檢起，他們這種檢起垃圾，美化校園的行為值得我們大家稱贊。
值周時(shí)最為辛苦的是站在校門的值周同學(xué)，他們每天早早地來到學(xué)校，直直地站在校門口，像一棵高大，挺拔的白楊樹。他們不僅要負(fù)責(zé)檢查同學(xué)戴紅領(lǐng)巾的情況，還要向老師敬隊(duì)禮。不管天氣有多么炎熱，他們總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守在自己的.崗位上。
一周的時(shí)間就要結(jié)束了，我想我們每次值周都會(huì)越做越好。
這周是我們班值勤，在這個(gè)星期里，我們得在校園里維護(hù)環(huán)境，檢查衛(wèi)生……在這個(gè)星期里，我們班上值周的同學(xué)們，看到地上有垃圾立刻檢起，他們這種檢起垃圾，美化校園的行為值得我們大家稱贊。
值周時(shí)最為辛苦的是站在校門的值周同學(xué)，他們每天早早地來到學(xué)校，直直地站在校門口，像一棵高大，挺拔的白楊樹。他們不僅要負(fù)責(zé)檢查同學(xué)戴紅領(lǐng)巾的情況，還要向老師敬隊(duì)禮。不管天氣有多么炎熱，他們總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守在自己的崗位上。
一周的時(shí)間就要結(jié)束了，我想我們每次值周都會(huì)越做越好。
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇八
一封信，你想想，里面會(huì)藏些什么呢？快樂？傷心？感嘆？鼓勵(lì)……，而我這封信里卻藏著你一時(shí)想不到的――意想不到。
一個(gè)星期日，我心想：“這些事情老是憋在一起也不好受。總得找人去說說吧！誰呢？”過了一會(huì)兒，我又心想：“對(duì)了，就告訴王老師吧！怎么告訴她呢？當(dāng)面告訴她吧？不行，幾次經(jīng)過王老師的辦公室，都看見王老師在埋頭苦干――批作業(yè)。看來王老師已經(jīng)很忙了，如果再加上我的這些話不是更忙嗎？對(duì)了，給老師寫信吧！”說干就干，我拿出筆和紙寫了下起來：
親愛的王老師：
您好！
最近，我……。
我一邊寫一邊想：“王老師會(huì)不會(huì)給我回信呢？應(yīng)該不會(huì)吧！因?yàn)椋呀?jīng)夠忙的了，一定會(huì)在行動(dòng)上證實(shí)的。”好不容易寫完了信，看看，已經(jīng)寫了兩頁紙了。
中午，我把信投了出去。
拿著信，飛快地來到座位上，把信塞進(jìn)課桌，害怕被人看到，因?yàn)檫@是我和王老師之間的秘密，然后再把板微微蹺起，借著微弱的光看了起來：
小佳瑩：
很意外收到你的信！但是，同時(shí)，我也很高興收到你的信――因?yàn)槟愕男湃巍?/p>
這不，剛看完你的信，就動(dòng)筆了，高興嗎？
長(zhǎng)……。
看著看著，我漸漸明白了一個(gè)道理：學(xué)會(huì)欣賞別人，多多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處。我還明白了王老師在遇到不順心的事的時(shí)候都會(huì)安慰自己，想一些快樂的事。我心想：“我一定要像王老師一樣有坦蕩的胸襟，整天面帶笑容，把所有不開心的事拋到腦后，作一個(gè)快活的‘小佳瑩！’”
王佳瑩。
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇九
“我減了四斤肉！太好了，我減肥成功了！”
你聽了我的話一定摸不清頭腦吧！嘻嘻，告訴你吧，我在外婆和媽媽的雙重監(jiān)督下，和我的決心下，我終于綠色、健康的成功減了2公斤――4斤肉，穿上了我最最最喜歡的小太陽裙。
因?yàn)槲覄偵聛頃r(shí)，外婆和外爺以胖就是健康為宗旨把我養(yǎng)的白白胖胖，所以我現(xiàn)在肥的一塌糊涂。我本來也覺得胖沒什么不好。可以把好吃的食物一掃而空，總比那些想吃又吃不動(dòng)的人好吧？外婆和外爺開始也是這樣認(rèn)為的。沒想到外婆和外爺看了一些報(bào)紙和雜志后，竟然改變了立場(chǎng)――開始勸我減肥，還說什么肥胖不是健康而是一種慢性疾病，什么肥胖容易還高血壓、糖尿病、血脂異常、冠心病，以及某些癌癥。還有肥胖對(duì)兒童和青少年的生長(zhǎng)，發(fā)育都會(huì)產(chǎn)生影響，它可導(dǎo)致少年兒童呼吸艱難，更易發(fā)生肺炎，支氣管炎，著可能引起脂肪肝等。我聽后想：“既然肥胖不好，那我就減肥吧！”我將我的想法告訴了外婆，外婆很高興，第二天就開始了我的減肥計(jì)劃。
過了一個(gè)周我實(shí)在受不了了，每天我抱著沒吃飽的肚子入睡，直是好難受。看到我那難受的樣子，爺爺忍不住了，便天天晚上悄悄在外婆睡覺了的情況給我開了小灶。一個(gè)月過去了，當(dāng)我站在體重器上外婆驚訝的發(fā)現(xiàn)我又胖了兩斤！
米，次數(shù)不能超過2次。晚上肚子餓就吃蘋果。晚上睡覺，必須是我先睡著。而且每天早晨跑500米。就這樣一個(gè)月又過去了。當(dāng)我餓得頭昏眼花站在體重器上時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)我瘦了4斤！！！
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇十
下節(jié)課，是我最喜歡的數(shù)學(xué)課。
后算好的輸。同學(xué)們聽了，都高興地叫起來。
比賽開始了，老師在黑板上寫下了兩道算式，同學(xué)門緊張地算起來，不時(shí)地用手抓抓頭。過了一會(huì)兒，有幾個(gè)同學(xué)算好了，又過了幾分鐘，又有同學(xué)算好了，不知是誰喊了一聲加油，全班同學(xué)一起喊（包括我），為沒做好的同學(xué)加油。
后來，是一組贏了，我們是因?yàn)橛袃蓚€(gè)同學(xué)速度慢了點(diǎn)，所以輸了，愿賭服輸嘛。
同學(xué)們，告訴你，我們老師非非非非非常常常常常好！
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇十一
一個(gè)風(fēng)光明媚的早上，這正好也是個(gè)星期日，我本想在被窩了懶洋洋的睡上這么一個(gè)早上。可是老天偏偏要和我做對(duì)，叫老爸拿著一個(gè)糖果騙我起床，而我卻經(jīng)不起誘惑，上了老爸早以經(jīng)心布置好的當(dāng)，我真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊，竟然被老爸的一個(gè)糖果給騙了！我后悔極了。唉，算了，我大人不計(jì)小人過，這只“老狐貍”，也該整整他了，嘿嘿，我心中暗暗自喜。
過了一兩天之后，一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃在我的心里已經(jīng)萌根生芽，“哈哈，老爸我今天非把你整個(gè)半死半活，誰叫你平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就叫我做事什么的，這都是你自找的哈，別怪我哈”，我自言自語道。
我趁著老爸上班之時(shí)，在屋內(nèi)跑來跑去，一會(huì)把門打開，拿了一個(gè)桶，接上一桶水。現(xiàn)在就等老爸回來咯！等會(huì)就有好戲看了，“哈哈！哈哈！哈哈！”我一直笑個(gè)不停，因?yàn)槲荫R上就可以看到老爸狼狽的樣子了。
等到老爸回來時(shí)，我早就已經(jīng)被餓得忘記了我整老爸的事情，老爸一回家，我就好心的把老爸的衣服拿進(jìn)房間，正當(dāng)我推開門時(shí)，“嘩啦”，我立刻成了一個(gè)“落湯雞”。這時(shí)，老爸看見了，就說：“你呀，我早就知道你會(huì)整我的，所以嘛，我故意讓你餓一會(huì)，等會(huì)你就什么也不知道了，哈哈！”老爸也像我笑的那樣傻笑。
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇十二
我撿垃圾，有錯(cuò)嗎？我覺得這是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的。但是星期五開會(huì)的時(shí)候輔導(dǎo)員張老師是這么說的：“我真是搞不清你們，你們走路的時(shí)候都是仰著頭走路的呢是吧？地上的垃圾，都看不到嗎？啊？有幾個(gè)人去撿的？都沒長(zhǎng)手是吧？”他說的時(shí)候還一直看著我，好像是在說我，處于自然反應(yīng)，我說：“我撿了呀。”他說：“是有人撿，誰撿了我不知道嗎？”我沒說話，我不知道該說什么了，因?yàn)槲蚁肫鹆艘痪湓挕叭耸菫楦冻龆冻龅模⒉皇菫榱嘶貓?bào)而付出的。”我知道撿垃并不是為了表現(xiàn)自己，而是為了大家能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，身為大隊(duì)長(zhǎng)的我應(yīng)該做，我撿垃圾是對(duì)的不管別人怎么說，我沒錯(cuò)，而且我還要一直做下去！
來的世界不需要書呆子。班主任劉老師的說法才是全隊(duì)的，我們要該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)W，不只是學(xué)，而是要學(xué)好！
我真的不知道到底要讓我怎么樣，但是我知道不但要聽別人好的意見，還要堅(jiān)持自己的原則，如果大多數(shù)人覺得我的做法對(duì)我就繼續(xù)下去，反之。不過我感謝張老師，我謝謝他給了我這個(gè)施展自己的舞臺(tái)，在這里，我謝謝您！
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇十三
男孩跳舞，聽起來也沒什么大不了的，可是我們練著舞那可是與眾不同，你想問我怎么個(gè)與眾不同法，且聽我慢慢道來。
我們練那舞——真是太痛苦了，一天天要練上n遍去了。于是，我大致將這套舞蹈分成了三部分。
螃蟹舞？我們大家看了錄像都暗暗發(fā)笑，什么嘛：一個(gè)男生牽著一個(gè)女生，像螃蟹一樣跨來跨去，簡(jiǎn)直就是橫行霸道！我們大家練了半天，也沒練出點(diǎn)模樣，倒是有人一不小心將褲襠撐破了。
所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體，而另一只腳則不停地踢踢踢踢，一會(huì)也不能歇，這樣一來，我們的腳不抽筋才怪！
你別以為轉(zhuǎn)圈就特好受！要是讓你轉(zhuǎn)個(gè)不停，你不暈也得吐！我們就是這樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，一直轉(zhuǎn)到天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花，訓(xùn)練老師才肯善罷甘休。我說拜托，我們又不是蜜蜂，用圓圈舞提示同伴蜜源在哪，您就行行好，饒了我吧。但老師怎么可能答應(yīng)呢，所有我們只能乖乖練了。
這樣幾天下來，我們大家走路都變形了，怎么走的呢？當(dāng)然是晃晃悠悠，一瘸一拐，像螃蟹一樣走回家啦。
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇十四
為了迎接段考，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次“小考”，于是我和數(shù)學(xué)試卷就展開了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。
“戰(zhàn)斗”前……。
“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次‘小考’，大家要做好準(zhǔn)備呀！”數(shù)學(xué)老師清脆響亮的聲音一傳遍教室，同學(xué)們立刻“人心惶惶”，溫習(xí)的溫習(xí)，發(fā)呆的發(fā)呆，吃驚的吃驚……頓時(shí)教室成了“pose藝術(shù)館”。看來，老師的偷襲可讓我們“臨陣磨槍”了。
“戰(zhàn)斗”中……。
一張整潔明亮的數(shù)學(xué)試卷到了我手里，還沒等我反應(yīng)過來，他就向我“挑釁”了。當(dāng)然，我也不甘示弱，做起準(zhǔn)備開始“戰(zhàn)斗”。再看看同學(xué)們，溫習(xí)的開始微笑，發(fā)呆的開始發(fā)愁，吃驚的開始打瞌睡……看來，我們這個(gè)“pose藝術(shù)館”被老師經(jīng)營(yíng)得是“有聲有色”。我也顧不上發(fā)呆，立刻投入到“戰(zhàn)斗”中去。雖說“試卷是學(xué)生的天敵”，我對(duì)于我們這種尖子生來說，當(dāng)然是小意思啦！我左一閃，右一躲，靈巧的躲過了試卷的“阻擊”，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，試卷使出了它的“必殺技”：最后一題。最后一題難中帶易，易中帶難，使原來分析得很好的我一下子糊涂了，怎么辦呢？沒辦法，只好自己“單槍匹馬”上陣了。十分鐘后，我精心研制的“成果”誕生，我又核實(shí)了一遍，完全正確！“哈哈，數(shù)學(xué)試卷呀，數(shù)學(xué)試卷，你設(shè)計(jì)的“關(guān)卡”也太容易了吧，你別想指望讓我粗心算錯(cuò)了……”
我在心里暗暗的把數(shù)學(xué)試卷罵了個(gè)狗血淋頭。“請(qǐng)同學(xué)們把試卷交上來。”老師那清脆的聲音再次響起。
“戰(zhàn)斗”后……。
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇十五
人們總是說，生活中不能沒有希望，而我覺的更重要的是把握現(xiàn)在。
我是從一件小事中領(lǐng)悟到的。
一個(gè)星期天，媽媽要去加班，晚上八點(diǎn)才能回來。我聽到這個(gè)喜訊，心中驚喜萬分，哈哈！！這下我可以趁媽媽不在家好好玩電腦了！正當(dāng)我喜形如色，暗自打著如意算盤時(shí)，媽媽望了我一眼，嚴(yán)肅的說：“可別太高興，你還有好多卷子沒有做呢！媽媽不在時(shí)，你做兩張卷子吧，我晚上回來檢查。”一聽這話，我的心一下涼了大半截，剛才的開心頓時(shí)消滅的無影無蹤。什么？還有作業(yè)？？？媽媽見呆若木雞的立在那里，好像明白了些什么，又笑著說：“沒事，只要你用心寫，卷子很快就能做完。還有很多玩的時(shí)間！會(huì)學(xué)才會(huì)玩嗎！”媽媽說完就急急忙忙的走了。我一想，也對(duì)，兩張卷子快快做一個(gè)多小時(shí)就能搞定，算算至少也剩二個(gè)半小時(shí)呢！一想到這，拿起筆就開始做卷子。
可剛寫了幾道題，我的心就像快漲潮的海水一樣開始焦燥不安起來，卷子上的題怎么還那么多，我越寫越覺無意思，唉！太枯燥了。真沒有去玩電腦好，一想到這，剛剛才下的決心就動(dòng)搖了。哈哈！！不如先去玩會(huì)電腦，等一會(huì)兒再做，只要掌握好時(shí)間不就行了嗎！！抓緊時(shí)間，我三步并作兩步的來到書房，打開電腦，不一會(huì)兒就全身心的沉浸虛擬世界的海洋中了。
可把握時(shí)間并不像說的那么容易，兩小時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即失，我還沒有玩夠呢！我不停的對(duì)自己說：再玩一會(huì)，一會(huì)……等會(huì)寫快一點(diǎn)不就行了！。
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇十六
“想唱就唱，要唱得漂亮，就算沒有人為我鼓掌……”每當(dāng)《想唱就唱》這首歌唱響起時(shí)，我的妹妹就會(huì)高興好一陣子。
我的妹妹是個(gè)十足的超女迷，在眾超女中，她特別喜歡周筆暢，可以說得上是周筆暢絕對(duì)忠實(shí)的“粉絲”。無論書上、筆上，只要是可以貼的地方，她都會(huì)貼上周筆暢的貼紙。
有一天，妹妹看了一本書，書上有很多關(guān)于周筆暢的緋聞，她氣得把那本書往地上一摔，嘴里直說，生氣得三天不喝水。
還有一次，她們上社會(huì)課，社會(huì)課老師正專心致志地講著中國的四大發(fā)明之一，是地震儀。快要下課的時(shí)候，老師為了檢驗(yàn)自己的教學(xué)效果，突然問：“地震儀是誰發(fā)明的？”許多同學(xué)都舉起了手，身為科代表的妹妹為了面子當(dāng)然也舉起了手，其實(shí)她一節(jié)課都在和同學(xué)談?wù)撝芄P暢，現(xiàn)在她只是為了履行職責(zé)，象征性地舉手，老師偏偏把目光投在了她的身上，“黃微，你來回答。”“啊，回答什么？”她小聲地問著同學(xué)。“回答剛才那個(gè)問題。”“噢，是周筆暢啊！”“哈哈哈……”全班同學(xué)不約而同地大笑，而妹妹呢，站在那愣了半天，都不知道大家在笑什么。
雖然，妹妹為了周筆暢鬧了這么多笑話，但她還是一如既往地喜歡周筆暢。
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇十七
今天是夏至，但風(fēng)還挺大，我站在陽臺(tái)上，無聊的看著下面的人們快樂地嬉戲，企圖找到幾絲靈感。
藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾只風(fēng)箏，紅的、黃的.、粉的、橙的，好不快活。整個(gè)天空洋溢著生機(jī)和喜悅，我的心在那一刻似乎也是愉悅的。
“要是能做一只風(fēng)箏，那該多好。”我幻想著，但幻想之后，接著，便是冷冷的嘆息。
風(fēng)箏，它想飛得更高，它想飛得更遠(yuǎn)，它想摸一摸白云，它想看一看云雀。然而，它的身后緊緊地拴著一條線。它想飛，飛得越高越遠(yuǎn)那一根線就拉得更緊，它用力掙扎著，瘋狂的用盡全力，然而，一切都只是徒勞，它甩不開那根線，被禁錮在持線者的目光中，沒有自由。
“我不是和它一樣嗎？我可以在天空中飛翔，卻永遠(yuǎn)不能有自由，我有太多關(guān)于自由的夢(mèng)想，但是，我的負(fù)擔(dān)太重了。”我望著與我“同病相憐”的風(fēng)箏，心中浮現(xiàn)出一些憂傷，心情黯淡了些。
突然，風(fēng)變大了，后面的繩線被拉住了。這時(shí)，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。隨著風(fēng)箏的拼命用力，繩結(jié)變松了。我的心開始激動(dòng)起來，一次、兩次、三次……終于，它將那長(zhǎng)長(zhǎng)的線掙斷了，它自由了！
看著那風(fēng)箏頭也不回地扎入了天空，我羨慕的想：在自由的天空里，它一定能開心的飛翔吧。
霎那間，天陰暗了下來，一陣疾風(fēng)掃過，斷了線的風(fēng)箏，無法控制住自己，身不由己的在空中飛快的旋了幾圈，隨即以更快地速度向下墜落。
“啪”它卡在了一棵大樹上，再也無法飛翔。
我怔住了。
1事變小學(xué)寫人記事（實(shí)用18篇）篇十八
“今天天氣這么好，去外面踢踢球吧！”老媽嘮叨著。
“對(duì)呀！”老爸也在一旁“添油加醋”：“聽聽你媽媽的吧，去外面踢踢球吧！”
我嗦在被窩里，生怕被他們揪出去運(yùn)動(dòng)。
突然，老媽來了個(gè)“河?xùn)|獅吼”：“快出來，去外面踢足球，你除了睡覺，還能干什么？”
“吃飯！”我理直氣壯。
“除了這兩樣，你小子還會(huì)什么？”老媽使用絕技刺激我。
“做作業(yè)！”“什么？你還有理了！”老媽一步步向我逼近，準(zhǔn)備教訓(xùn)我一頓。
“停！停！停！”老爸如火箭似的堵住了老媽的去路，又轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“澤帆，你不去，我們倆個(gè)去，把你一個(gè)人留在家里。”
什么？我可是上一屆膽小鬼大賽的特等獎(jiǎng)獲得者，把我留在家里，豈不是要把我嚇?biāo)溃∵@時(shí)能出現(xiàn)老媽最怕的老鼠就好了，讓他們?nèi)⒗鲜螅矣帜芩瘧杏X了。
“啊！老鼠！”老媽尖叫了起來。
唔！我暗暗自喜，老鼠出現(xiàn)了，我又可以睡我的好覺，做我的好夢(mèng)了，去享用你們的“老鼠美餐”吧！
正在我躺下之時(shí)，老媽發(fā)話了：“老公，讓澤帆來幫忙吧！”
“好吧！”
我又坐起來，“早之如此，我還不如去踢足球！”