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半完成的讀后感(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:文軒

讀后感是我們對(duì)一本書(shū)的感受和評(píng)價(jià),能夠讓我們更加深入地思考和探索書(shū)中的主題。小編為大家準(zhǔn)備了一些讀后感范文,希望能幫助大家更好地理解和欣賞這些優(yōu)秀的作品。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇一

可合上書(shū)頁(yè),除了對(duì)佳人已逝的傷感之外,心中卻充盈著一股暖意,或許是來(lái)自于關(guān)懷過(guò)于娟的每一個(gè)人的,或許是于娟對(duì)于土豆、光頭的愛(ài)與不舍,又或者是因?yàn)檫@本書(shū)而感悟到的那些人生哲思。

涓涓不壅,終為江海。于娟的生命已從一條小小的溪流,經(jīng)過(guò)人生的磨練、命運(yùn)的玩笑后,匯入了浩瀚的大海。而我相信,最后的天光云影,那一群群人給予她的關(guān)懷與幫助也切切實(shí)實(shí)地溫暖過(guò)她生命最后的時(shí)光。

而我們?nèi)栽谙髦衅辞靶小c幸有如此的文字指引著我們,繞過(guò)坎坷的地帶,一路飛馳前進(jìn)。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇二

2009年12月于娟被確診患乳腺癌被判只有一年半載的生命,在與病魔抗?fàn)幍倪^(guò)程中,通過(guò)“復(fù)旦教師抗癌記錄”的微博和“活著就是王道”的博客,記錄她生命最后的旅程。

“世間的一切,隔岸看花、風(fēng)淡云清。”------于娟

偶然的機(jī)會(huì)看到朋友的日志中提到這本書(shū),當(dāng)時(shí)就q上詢問(wèn),第二天艷陽(yáng)高照的大中午跑去借了回來(lái)。當(dāng)天下班后便開(kāi)始捧書(shū)夜讀,未曾想到自己竟只看了前序,就已經(jīng)不忍再看了。

我,應(yīng)該屬于那種純粹的易感人群,是的,無(wú)論自己還是旁人的歡愉、悲傷都足矣讓我心懷感傷。于是,擱置了幾天,調(diào)試好自己的狀態(tài),今天重新開(kāi)始完整的閱讀了這本書(shū)。

似乎,很多警世真理都是在生死臨界點(diǎn)閃現(xiàn)的。

“我們要用多大的代價(jià),才能認(rèn)清活著的意義?”

“人們都眷戀“名利權(quán)情”,但實(shí)際上生命中它只是一部分,不能只是短暫的去看待;因?yàn)樽罱K,“名利權(quán)情”每一樣都是無(wú)法帶走的。透過(guò)生死,那些都很虛無(wú),那些無(wú)非是在別人議論你的時(shí)候,你忘記了你自己是誰(shuí)而已。”

于娟,她,從小成績(jī)優(yōu)異,畢業(yè)于上海交大,后獲挪威一所大學(xué)碩士學(xué)位,后又獲復(fù)旦大學(xué)博士學(xué)位。正當(dāng)她風(fēng)華正茂、為人妻初為人母的時(shí)候,遭遇重疾病灶,依然用如此陽(yáng)光、可愛(ài)靈動(dòng)的文字,來(lái)記錄一個(gè)女人三十多年的風(fēng)華歷程,和那最后的一年零四個(gè)月與病魔抗?fàn)幍哪切┤赵隆?/p>

就是這些跳動(dòng)的生命的文字感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,影響著我,改變著我。

在閱讀的過(guò)程中,莫名的,總是有意無(wú)意的在她的文字中產(chǎn)生共鳴。

她是個(gè)好交友的人,但卻不知道該如何篩選真正朋友,她是個(gè)可以為了朋友付出很多很多的人。揚(yáng)塵散土,洗沙留金。癌癥,讓她知道若有后世,誰(shuí)是她應(yīng)該付出的人。

我自認(rèn)為自己也是個(gè)好交友的人,也同樣有著她同樣不懂分辨篩選真正朋友的弱項(xiàng)。好在每次發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候,事后自己會(huì)自嘲自解而過(guò)。看過(guò)這一段文字,我靜靜的靠著,微微閉目思考著。。。

她生病之前,從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得自己性格不好,病后才不得不承認(rèn)自己太過(guò)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、太過(guò)喜歡凡事做到最好、太過(guò)喜歡操心、太過(guò)不甘心碌碌無(wú)為。。。這些都源于,之前看不穿。

看不穿。。。這三個(gè)字,讓我好好思量思量。不是么?很多時(shí)候,很多事情,不是不明白,不是不清楚,就是看不穿,而已!但,想要看穿,說(shuō)難么好像也不那么難;說(shuō)簡(jiǎn)單么又不那么簡(jiǎn)單。

再大的苦痛,都會(huì)過(guò)去。凡是不能殺死你的,最終都會(huì)讓你更強(qiáng)。

如果在開(kāi)始閱讀的時(shí)候,還會(huì)偶有流淚;當(dāng)看到這段話的時(shí)候,我的心突然變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),暮然的。

人但凡有欲望,就會(huì)辨識(shí)不清真相,就會(huì)誤判,就會(huì)被騙。哪怕這種欲望,僅僅是求生。

生,或許只有在相對(duì)臨界死亡的時(shí)候,才凸顯它的重要。求生的欲望是無(wú)法抑制的,自然的。

我的房間很小,我就把窗戶開(kāi)的很大;我的感情很重,我就把諾言許的很輕;我的往昔很空,我就把今天填的很滿;我的喜悅很少,我就把笑容積得很多。

看到這個(gè)篇章的時(shí)候,不由的想起張愛(ài)玲的小說(shuō)。愛(ài),或許說(shuō)感情來(lái)的更貼切些,因?yàn)閻?ài)這個(gè)字的保鮮期太短暫了,而感情卻是長(zhǎng)久的。于娟說(shuō),“任何東西,得到之前,不要輕言珍貴,失去之前,不要輕言輕賤。”歲月無(wú)痕,偶爾發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處總有點(diǎn)點(diǎn)空白,沒(méi)有被填滿的原因,或許是因?yàn)椤澳菈K空白是專屬的”緣故。一切美好的總是在回憶中,誰(shuí)都不例外。

我不是舊年那個(gè)雨巷結(jié)著丁香般幽怨的姑娘,我只是喜歡一個(gè)人,靜靜在雨里走。

好有共鳴的一個(gè)場(chǎng)景,我不是個(gè)張揚(yáng)的人,任何時(shí)候,包括淋雨。或許會(huì)有朋友在雨里大呼小叫、蹦跳雀躍,而我不會(huì),我只喜歡靜靜的走在雨中。對(duì)我來(lái)說(shuō),那個(gè)時(shí)候是可以靜數(shù)心事、整理思緒的時(shí)間,喧囂的世界中,那一刻的寧?kù)o是屬于我的,透明的、簡(jiǎn)單的、寧?kù)o的小空間。

書(shū),讀到光頭寫(xiě)的后記,基本已經(jīng)告一段落了。光頭,是于娟對(duì)老公的愛(ài)稱。

而看書(shū)的心情,也由最初的淚如泉涌、不能自制,到現(xiàn)在可以平靜的看待這本書(shū),我想這應(yīng)該歸結(jié)于她的文字給予的力量,精神的力量。感謝她在走完生命最后歷程,留下的點(diǎn)滴筆記,給生著的人已警示和鼓勵(lì)。

娟,走好!

《此生未完成》是年輕的學(xué)者于娟在生命的最后時(shí)光中寫(xiě)下的文字,平淡而真誠(chéng)的文字獲得了讀者的關(guān)注。在書(shū)中,她說(shuō):“進(jìn)入這個(gè)龐大的城市就像穿上了紅舞鞋,一直舞蹈旋轉(zhuǎn),再也停不下來(lái)。也許停下的時(shí)候就是死亡的那一刻。”現(xiàn)在,她平靜了,像朵海上的浪花,卻把不平靜的內(nèi)心留給了我們。

幸福在哪里,是我們這一代人很糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。于娟找到了:幸福是哪怕當(dāng)一個(gè)乞丐匍匐在馬路邊,只要能天天看著爸媽帶兒子土豆經(jīng)過(guò)。土豆找到了:幸福是歌里唱的世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。幸福歸根結(jié)底是人類情感的滿足與需求,物質(zhì)的多寡不過(guò)浮云。上帝其實(shí)很公平,為你關(guān)上一扇門(mén)就一定會(huì)為你再打開(kāi)一扇窗。停下來(lái),想一想,再出發(fā),知道自己需要的幸福在哪里,慢慢走,終究能得到。不知道自己需要的幸福在哪里,慢慢找,也終究能知道。當(dāng)世界一直往前快速奔跑,當(dāng)身邊的世界都在提醒你,快,快,快的時(shí)候,可不可以停下來(lái)喘口氣,選擇“自我”而不是選擇“世界”?也許這樣才能不再為了追求速度,而喪失了活著的意義。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇三

《此生未完成》是一本記實(shí)的書(shū),此書(shū)以第一人稱、以樸素平實(shí)的語(yǔ)言,以作者的親身經(jīng)歷、以作者的刻骨感受,記錄了自己由一個(gè)學(xué)富五斗、健康快樂(lè)的博士一夜之間變?yōu)椴∪敫嚯痢⑷f(wàn)劫不復(fù)的患者的真實(shí)境況。告誡生者要珍惜生命、重視健康。此書(shū)雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言、沒(méi)有豪情的壯語(yǔ),可它為何讓我讀到的不僅是感動(dòng)遺憾,還有思索震撼?我想主要就是書(shū)中的記述太真、太實(shí),太有參考價(jià)值、太有生命意義。

通過(guò)讀書(shū),我們了解到,一開(kāi)始,于娟是幸福的,她被幸運(yùn)之神垂愛(ài)著,父母疼愛(ài)、事業(yè)成功、家庭美滿、孩子可愛(ài),她活得充實(shí)而忙碌,她的理想、她的才情、她的靈魂使她的笑容永遠(yuǎn)那么爽朗那么明媚,她是造化完美的標(biāo)本。然而突兀的重病、癌魔的侵蝕,讓她經(jīng)受非人的天崩地裂的疼痛,毒瘤毫不留情吞噬她的身體,最終讓她的軀體一點(diǎn)點(diǎn)腐爛,讓她的生命之光一點(diǎn)點(diǎn)熄滅,無(wú)論她怎樣堅(jiān)強(qiáng)怎樣勇敢怎樣忍耐怎樣抗?fàn)帲廊粵](méi)有掙扎的余地、沒(méi)有求生的機(jī)會(huì),只有死亡的步步緊逼和跌入深淵的恐怖來(lái)臨。讓人唏噓慨嘆、無(wú)可奈何,這也真是造化弄人、蒼天不仁。人活一世,到頭來(lái)都將殊途同歸、化作塵土。可貴的是作者明知自己死期及至絕路已來(lái),依然為理想而奮斗,依然回顧自己酸甜苦辣的人生,依然為所有人警示祝福。她在彌留之際用心血用生命鑄就的文字讓每一位活著的人思索、徹悟、珍惜和明白,她于垂危于痛苦中給人們帶來(lái)死亡和生命的新感悟,滿滿的正能量,深深的、淡淡的。生,亦何歡,死,亦何懼?她的人格如山花燦爛,高貴而有內(nèi)涵,她的靈魂也必將如她所愿,是一片蔥郁的能源林!

死亡殘酷而苛刻,年輕的女博士于娟,她死了,死于風(fēng)華正茂的季節(jié),死于春暖,死于花開(kāi),死于悄然的遺憾,死于遺憾的悄然,世間夭折一株馬蹄蘭!若壽終正寢,死并不可怕,宇宙萬(wàn)物,凡是生命的個(gè)體,總有終結(jié)的時(shí)候。唯有夭折的青春、破滅的希望、萎謝的火焰,最足以使人哀嘆,命運(yùn)的悲哀和無(wú)奈,讓我胸中奔涌起不可遏止的情感雷電。

磨難可以增添人生的光輝,但是磨難太多,苦難太重,也會(huì)扼殺活潑潑的生命,就像冬雪太厚,也會(huì)凍死柑橘一樣。真想為她吶喊:“世間夭折一株美麗的馬蹄蘭!”在風(fēng)中舒展,悲涼且古拙。

誰(shuí)不希望有順?biāo)斓娜松空l(shuí)又希望多災(zāi)多難,但是如果生活硬要把它賜予你,你也不用悲傷,只要有勇氣同它較量,就能把它化作財(cái)富。于娟,她不畏懼磨難、沒(méi)有辜負(fù)歲月,她是精神的勝者、是生活的強(qiáng)者!

我們生而為人,有太多的理想有太多的追求,有自己的義務(wù)有肩上的責(zé)任,為此,我們奮斗我們努力,但是,千萬(wàn)不要透支自己的身體,切莫用健康去得到資本,不要用生命去換取成功,那樣就失去了活著的意義,讓原本的生活本末倒置。不要虐待自己苛求自己,即使在痛苦無(wú)助孤立無(wú)援的時(shí)候,在必須獨(dú)自穿行黑洞雨夜沒(méi)有星光沒(méi)有月華的時(shí)候,在獨(dú)力支撐人生苦難沒(méi)有一個(gè)人能為我們分擔(dān)的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì)自己送自己一束鮮花,自己給自己畫(huà)一道海岸線,自己給自己一個(gè)明媚的笑容,然后,懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望,堅(jiān)韌地走下去,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨。

流年似水,韶華易逝,如果沒(méi)有健康,一切不過(guò)是滿眼空花,一片虛無(wú)。善待生命,寬待人生,且行且成熟,且行且珍惜。(和卓雅)。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇四

早就讀完于娟老師的《此生未完成》了,一直想把感受記錄下來(lái),奈何一直被瑣事煩擾,沒(méi)有時(shí)間和心思來(lái)整理自己的思緒,其實(shí)想想,得慶幸自己選擇了保險(xiǎn)行業(yè),能有更多的時(shí)間和精力來(lái)思考自己的人生,要追求的是什么。

印象特別深刻,讀這本書(shū)是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)忘了聽(tīng)誰(shuí)介紹了一句,隨后立即就買(mǎi)來(lái)一堆書(shū),一有空就閱讀,工作之余怕自己荒廢光陰,之前也報(bào)考過(guò)一些職業(yè)考試,但是發(fā)現(xiàn)都太功用了,而且之前考的技術(shù)類的證書(shū)到現(xiàn)在也一直沒(méi)用上,哈哈。后來(lái)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的能讓自己靜下心來(lái),可能你讀任何一本書(shū)都不會(huì)給你帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益,但是就像三毛說(shuō)的那樣,書(shū)讀多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候我們以為我們看過(guò)的書(shū)都成為過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、談吐上,就像小時(shí)候我們吃過(guò)的飯一樣,你吃進(jìn)胃里的每一樣食物留存下來(lái)的,都會(huì)轉(zhuǎn)化成身體可吸收的養(yǎng)分,讓你身體能夠茁壯成長(zhǎng)。類似的話還有很多,讀書(shū)是門(mén)檻最低的高貴之舉。每每自己迷茫、或者讀書(shū)真的一時(shí)半會(huì)什么都改變不了的時(shí)候,堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就想想這些話,翻看之前讀書(shū)做的筆記,每次都能心滿意足,進(jìn)而讓自己能夠淡定、平和的面對(duì)種種不盡人意。

進(jìn)入正題哈,于娟很牛掰的人啊,祖籍山東濟(jì)寧,海歸,博士,復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀青年教師千萬(wàn)人之中能出來(lái)一個(gè)這樣優(yōu)秀的人才,實(shí)屬不易,想想我們那個(gè)小縣城的上萬(wàn)名學(xué)生,不知道多少屆的學(xué)生能走出去一個(gè)跟于娟老師那樣優(yōu)秀的,目前我還真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

她真的是用自己最后的生命來(lái)完成這篇日記,已為人母,特別能理解她當(dāng)時(shí)的處境,生是如何的艱難和飽受精神、肉體的摧殘和折磨,但是內(nèi)心還是有強(qiáng)大的毅力要堅(jiān)持活下去,多活一天都是賺的,多活一天就能多看一眼自己肉體里分離出來(lái)的小生命,之前我是特別悲觀厭世的,或者對(duì)于生的欲望沒(méi)有那么強(qiáng)烈,總覺(jué)得萬(wàn)一哪天病了或者一命嗚呼了,那就隨緣。但是現(xiàn)在天天能見(jiàn)到寶貝女兒的笑臉,再大的委屈和煩惱也能沖淡,這應(yīng)該就是母愛(ài)吧。我之前特別冷血,對(duì)自己的親人真的回想都挺刻薄的,說(shuō)話特別傷人,最近一次回去看弟弟的一家,弟弟、弟妹都說(shuō)我跟之前完全判若兩人,不管是對(duì)自己的孩子還是對(duì)親人都跟原來(lái)完全相反了,對(duì)于這種突然的轉(zhuǎn)變,都很詫異。我也說(shuō)不清從什么時(shí)候開(kāi)始變得,但是可以肯定的是,第一經(jīng)歷了人生2件大事,一個(gè)是母親突然過(guò)世,一個(gè)是孩子的降生。我在大悲、歡喜中糾結(jié)了四年,一直不敢歡喜,沒(méi)有心思?xì)g喜關(guān)于孩子的一切,包括給孩子過(guò)生日原來(lái)從來(lái)不提不過(guò),覺(jué)得對(duì)自己的媽媽有負(fù)罪感。

現(xiàn)在想來(lái),我要是經(jīng)歷于娟老師的這種病痛折磨,都不知道自己會(huì)不會(huì)撐不下去,直接一走了之。。。不敢想。。。不敢面對(duì)。

于是乎,我就開(kāi)始琢磨保險(xiǎn),既不能讓自己萬(wàn)一得了大病拖累家人,還不能萬(wàn)一哪天一命嗚呼,一分錢(qián)都給后人留不下......

不管是買(mǎi)保險(xiǎn)還是做保險(xiǎn),都不能保證自己不生病,也不能保證自己能活百歲,甚至對(duì)于明天的各種不確定性也不能斷定,一開(kāi)始我想到這些是恐慌的,在后來(lái)又全部讀完畢淑敏老師的書(shū),哈哈基本畢老師出的所有的書(shū),都收進(jìn)我的書(shū)櫥里了,以后在出的話,還會(huì)持續(xù)買(mǎi)入。感覺(jué)就是自己深入的去讀書(shū)以后,思索一些事情能夠很快的就解開(kāi)心結(jié),是的,物質(zhì)上讀書(shū)是改變不了的,但是精神上的收獲、滿足,是任何物質(zhì)滿足都不可比擬的。

最后總結(jié)心得———我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但是我們可以去拓展生命的寬度,余生不長(zhǎng),要善待自己,進(jìn)而也要善待周遭的人,親人、朋友、陌生人......

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇五

《此生未完成》這本書(shū)從20xx年九月就從圖書(shū)館帶了出來(lái),一直冷落在我的床頭,浮躁的心,沒(méi)有心思去觸碰它。續(xù)借了一次,這次馬上就要過(guò)期了,拿著它看完了后面的一部分。

對(duì)于于娟這樣既聰明又有文采的人,我肯定是望其項(xiàng)背。對(duì)于她的離去,我心中甚是惋惜。也許,人就是這樣,在面對(duì)死亡的時(shí)候,才回頭瞅瞅自己走過(guò)的路。以前的開(kāi)心與痛苦,都?xì)v歷在目,對(duì)于人生的思考比任何時(shí)候都深刻。

此刻,我失敗的在這一個(gè)一般本科還默默無(wú)聞,每天過(guò)得不快樂(lè),孤單伴我左右,越來(lái)越多的自信心被我丟在了行走中。忘卻了自己想要的,渾渾噩噩地過(guò)了兩年半了,內(nèi)心漸漸沒(méi)了自己,只有一個(gè)自私自利處處留小心眼的我,也許此刻認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,才會(huì)慢慢的走出這個(gè)枷鎖。我不懂的自己怎么去做,怎么去善待我的朋友,忘卻了自己的圈子曾經(jīng)是那么大。孤獨(dú)的世界,大同小異,不少人在討論著孤獨(dú),但我也許此刻是迷茫。對(duì)于未來(lái)的膽怯,對(duì)于感情的畸形對(duì)待。

為了小武筒子,我曾說(shuō)過(guò)要離得他近一些,選擇考研方向時(shí),我甚是怯懦,我已經(jīng)沒(méi)有了以前的野性與自信,對(duì)于自己的實(shí)力,現(xiàn)在存在的是質(zhì)疑。考海洋,難且危險(xiǎn),考海洋所,現(xiàn)在還不了解難易程度,只是知道難考;考石油,真心不想只是考一個(gè)211,想去看看外面的世界。從《此生未完成》中,我得到了一絲解脫,我可能是看到了自己的路,兩個(gè)人,如果能夠抵擋住兩三年不算做距離的距離,那熬過(guò)去,便是柳暗花明了吧。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇六

此生未完成讀后感,以下是此生未完成讀后感范文,請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀:

讀完了于娟的《being alive is a gift...此生未完成 一個(gè)母親、妻子、女兒的生命日記》,沒(méi)有在‘讀完了’三個(gè)字前添加‘帶著沉重的心情’,是因?yàn)樽x的不是書(shū),不是情節(jié),不是故事,而是于娟的心境。結(jié)局,固然凄美,但是于娟想向讀者傳達(dá)的是一種灑脫,一份樂(lè)觀,一絲對(duì)生命意義的思索。

書(shū)中講述了一個(gè)“知識(shí)改變命運(yùn)”的女子,一個(gè)擁有留洋經(jīng)歷和博士學(xué)位的復(fù)旦大學(xué)青年教師,一個(gè)擁有幸福家庭,一個(gè)擁有愛(ài)她、疼她的父母、丈夫及她愛(ài)的兒子的女人,在癌癥晚期對(duì)往事的追憶、對(duì)生命的向往,要知道,她是在極其痛苦的治療過(guò)程完成這本遺作。

謹(jǐn)將書(shū)中一些自認(rèn)為動(dòng)情的描述,躍然于此文中,共賞共鳴。

“我曾經(jīng)的野心是兩三年搞個(gè)副教授來(lái)做做,于是開(kāi)始玩命想發(fā)文章搞課題,雖然對(duì)實(shí)現(xiàn)副教授的目標(biāo)后該干什么,我非常茫然。為了一個(gè)不知道是不是自己人生目標(biāo)的事情拼了命撲上去,不能不說(shuō)是一個(gè)傻子干的傻事。得了病我才知道,人應(yīng)該把快樂(lè)建立在可持續(xù)的長(zhǎng)久人生目標(biāo)上,而不應(yīng)該只是去看短暫的名利權(quán)情。名利權(quán)情,沒(méi)有一樣是不辛苦的,卻沒(méi)有一樣可以帶去。”

“在生死臨界點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何的加班,給自己太多的壓力,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的需求,這些都是浮云,如果有時(shí)間,好好陪陪你的孩子,把買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給父母買(mǎi)雙鞋子,不要拼命去換什么大房子,和相愛(ài)的人在一起,蝸居也溫暖。”

“哪怕就讓我那般痛,痛得不能動(dòng),每日污衣垢面趴在國(guó)泰路政立路的十字路口上,任千人唾萬(wàn)人踐踏,只要能看著我爸媽牽著土豆的手去幼兒園上學(xué),我也是愿意的。” 備注,土豆是她兒子的小名。

“小時(shí)看雜書(shū),喜歡華詞麗句,后喜人行文巧思,再后來(lái)欣賞文人文風(fēng)品行,到后來(lái),卻發(fā)現(xiàn),讀書(shū),要讀的是別人的思想,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)固然是天然趣,仁孝廉禮立的是忠義魂,此間要參透的,是高尚悲憫的人性,矜貴持重的品行,洞明豁達(dá)的修養(yǎng),鍥而不舍的理想與追求。”

“不知道在忙什么,反正總是在忙就是了。有人會(huì)和你談股票,有人會(huì)和你談利率、談房市、車(chē)市、外匯市場(chǎng),也有人和你談化妝品、談美食,甚至,有人和你談情說(shuō)愛(ài),有人告訴你他的專業(yè)就是陪你談心,他們叫心理醫(yī)生。沒(méi)有人陪你談?wù)軐W(xué)。不知道是不是所有人都距離哲學(xué)太遠(yuǎn),還是,我們距離哲學(xué)的人太遠(yuǎn)。”

娟姐,希望你在天堂里,完成未了的夢(mèng)想。

于娟去世快兩年了,一直很抵觸閱讀《此生未完成》這本書(shū),害怕書(shū)中會(huì)出現(xiàn)大段煽情語(yǔ)句。沒(méi)想到,還是無(wú)法控制。那就讀吧,用了三個(gè)晚上的讀書(shū)時(shí)間。

成的日記。更準(zhǔn)確地說(shuō),這是一個(gè)母親、妻子、女兒的生命日記。

于娟在彌留之際,用這樣發(fā)自肺腑的文字傳遞她的人生感悟。

她在文中寫(xiě)道:

“我曾經(jīng)的野心是兩三年搞到個(gè)副教授來(lái)做做,于是開(kāi)始玩命的想發(fā)表文章搞課題。雖然對(duì)實(shí)現(xiàn)副教授的目標(biāo)后該干什么,我非常茫然。為了一個(gè)不知道是不是自己人生目標(biāo)的事情拼了命撲上去。不能不說(shuō)是一個(gè)傻子干的事情。得了病我才知道,人應(yīng)該把快樂(lè)建立在可持續(xù)的長(zhǎng)久人生目標(biāo)上,而不應(yīng)該只是去看短暫的名利權(quán)情。名利權(quán)情,沒(méi)有一樣是不辛苦的`,卻沒(méi)有一樣可以帶走。”

“生不如死九死一生死里逃生死死生生之后,我突然覺(jué)得一身輕松。不想去控制大局小局,不想去多管閑事淡事,我不再有對(duì)手,不再有敵人,我也不再關(guān)心誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng),課題也好,任務(wù)也罷,暫且放著。世間的一切,隔岸看花,云淡風(fēng)輕。”

“在生死臨界點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何的加班,給自己太大的壓力,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的需求,這些都是浮云,如果有時(shí)間,好好陪陪你的孩子,把買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給父母親買(mǎi)雙鞋子,不要拼命去換什么大房子,和相愛(ài)的人在一起,蝸居也溫暖。”

“哪怕就讓我那般痛,痛得不能動(dòng),每日污衣垢面趴在國(guó)泰路政立路的十字路口上,任千人唾罵萬(wàn)人見(jiàn)她,只要能看著我爸媽牽著土豆的手去幼兒園上學(xué),我也是愿意的。”

…………

另外,“為什么會(huì)得癌癥之非學(xué)術(shù)報(bào)告”中的分析值得關(guān)注:

1. 飲食結(jié)構(gòu)的不合理,如暴飲暴食,無(wú)論葷素;

2. 熬夜晚睡的不在乎,如通宵達(dá)旦,無(wú)論學(xué)習(xí)或游樂(lè);

3. 應(yīng)急備考的不規(guī)律,如攀比貪念,無(wú)論有沒(méi)有用的證書(shū);

4. 居住環(huán)境的不戒備,如裝修甲醛,無(wú)論超標(biāo)與否。

“我們要用多大的代價(jià),才能認(rèn)清活著的意義?”

這句話,發(fā)人深省。

“活著”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,我們都知道,卻未必真正懂得。

想起張藝謀的電影作品,也叫《活著》。這是我最欣賞的一部國(guó)產(chǎn)電影。余華的原著讓人無(wú)比沉痛,而張藝謀卻賦予它更深層次的意義。沒(méi)有大道理,故事中的人在無(wú)奈中活著,在痛苦中活著,在絕望中活著。然而,在煎熬的夾縫中我們感受到些許喜悅,充滿希望,又舉步維艱。

可以說(shuō),“活著”,需要承受;“活著”,需要堅(jiān)忍;“活著”,需要勇氣;“活著”,充滿力量;“活著”,充滿意義。

這幾天,開(kāi)學(xué)工作檢查,看到學(xué)校秩序井然,工作有條不紊,不由心聲感慨,書(shū)聲瑯瑯的校園真美!

昨天下午,離開(kāi)祥和小學(xué)之際,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一男孩兒站回廊下,手執(zhí)毛筆,在沙盤(pán)上習(xí)字。只見(jiàn)他拿隨手書(shū)寫(xiě),輕輕一抹,字全沒(méi)了,又是一片平沙。不由駐足欣賞,這幅幼兒習(xí)字圖,好美!

上午聽(tīng)課,學(xué)生在課堂上即興創(chuàng)作,精彩的語(yǔ)句層出不窮:“下雨了,小雨滴在雨傘上跳起舞來(lái)。”“今天,太陽(yáng)害羞地躲在云層的后面,不愿露出臉龐。”“膠帶在小主人的手中不停地彈跳著,不一會(huì)兒就將錯(cuò)字消除掉了。”……語(yǔ)句富有情趣,課堂充滿智慧。不由感嘆:立足語(yǔ)用的課堂,真好!

此時(shí),陽(yáng)光透過(guò)云層灑在透明玻璃窗上,并不熱烈的光溫暖而明媚,桌上的水仙靜靜地綻放,空氣中氤氳著淡淡的芬芳和似有似無(wú)的香醇,一切是那么安靜、美好,心境也隨之變得寧?kù)o、安詳。

不由輕輕感嘆:活著,真好!

《此生未完成》是年輕的學(xué)者于娟在生命的最后時(shí)光中寫(xiě)下的文字,平淡而真誠(chéng)的文字獲得了讀者的關(guān)注。在書(shū)中,她說(shuō):“進(jìn)入這個(gè)龐大的城市就像穿上了紅舞鞋,一直舞蹈旋轉(zhuǎn),再也停不下來(lái)。也許停下的時(shí)候就是死亡的那一刻。”現(xiàn)在,她平靜了,像朵海上的浪花,卻把不平靜的內(nèi)心留給了我們。

幸福在哪里,是我們這一代人很糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。于娟找到了:幸福是哪怕當(dāng)一個(gè)乞丐匍匐在馬路邊,只要能天天看著爸媽帶兒子土豆經(jīng)過(guò)。土豆找到了:幸福是歌里唱的世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。幸福歸根結(jié)底是人類情感的滿足與需求,物質(zhì)的多寡不過(guò)浮云。上帝其實(shí)很公平,為你關(guān)上一扇門(mén)就一定會(huì)為你再打開(kāi)一扇窗。

停下來(lái),想一想,再出發(fā),知道自己需要的幸福在哪里,慢慢走,終究能得到。不知道自己需要的幸福在哪里,慢慢找,也終究能知道。當(dāng)世界一直往前快速奔跑,當(dāng)身邊的世界都在提醒你,快,快,快的時(shí)候,可不可以停下來(lái)喘口氣,選擇“自我”而不是選擇“世界”?也許這樣才能不再為了追求速度,而喪失了活著的意義。

于娟的這部作品把她的人生描畫(huà)得簡(jiǎn)潔秀麗、從容淡定。這些文字或許比她的博士論文更有價(jià)值,因?yàn)檫@是一個(gè)癌癥當(dāng)事者的痛定思痛。為了能讓周?chē)钪娜烁靼椎鼗钕氯ィ诰瓿ㄩ_(kāi)了自己的心扉,以最真實(shí)的經(jīng)歷,最赤誠(chéng)的情緒,把自己一步步走過(guò)的人生路完整的呈現(xiàn)給大眾。她說(shuō),她不想再有任何一個(gè)人像她那樣,手提著腦袋摸黑探索。

縱使周遭黑暗,她愿意化為光,照亮你們的人生。不需要任何其他的說(shuō)教,也不需要所謂深刻的思想,透過(guò)她的文字,你就直接觸摸到她的靈魂,感受到她的呼吸、她的痛、她的愛(ài)、她帶你看盡這世間百態(tài)。她只希望她犯的錯(cuò),你不會(huì)再犯;她受的苦,你不會(huì)再受;她曾珍惜的幸福,你能比她更懂得珍惜。

孩童期一餐可口的飯菜帶來(lái)的愉悅,過(guò)年時(shí)穿上期盼已久的新衣服時(shí)的欣喜,課堂上博得老師贊許后的自得,戀愛(ài)季節(jié)的熱擁輕吻,小生命在體內(nèi)孕育成長(zhǎng)的體驗(yàn)……一切的一切,都是幸福。

即使在同一個(gè)人的心目中,幸福也不是單一不變的。時(shí)間的轉(zhuǎn)換,空間的更迭,激情過(guò)后的生活變得平淡,忙碌,瑣碎甚至乏味,日復(fù)一日的勞作帶有機(jī)械性。平淡的生活吞噬了激情,磨平了棱角,麻木了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué),那些唾手可得的小幸福像細(xì)沙一樣被我們從指縫間漏掉了。

歷經(jīng)坎坷、挫折、磨難、失敗后取得成功,那種狂喜、大幸福不是我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去體味的,但是散落在我們?nèi)粘I钪械男腋K槠瑓s隨處可見(jiàn),幸福從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離我們,只要我們用心去感受、去觸摸,把那些碎片串起來(lái),就是幸福的一生。

人生,不過(guò)短短幾十年。少年的憧憬,青年的激情,中年的理性,老年的淡定,每個(gè)階段都有不同的感悟,不同的幸福。

幸福在哪里?問(wèn)問(wèn)自己,答案就在你心里。

所以,感謝于娟,以生命寫(xiě)下的文字《此生未完成——一個(gè)母親、妻子、女兒的生命日記》,感謝于娟,以生命喚醒我們認(rèn)清活著的意義,感謝于娟,以生命指引我們找到幸福的根源。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇七

早就讀完于娟老師的《此生未完成》了,一直想把感受記錄下來(lái),奈何一直被瑣事煩擾,沒(méi)有時(shí)間和心思來(lái)整理自己的思緒,其實(shí)想想,得慶幸自己選擇了保險(xiǎn)行業(yè),能有更多的時(shí)間和精力來(lái)思考自己的人生,要追求的是什么。

印象特別深刻,讀這本書(shū)是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)忘了聽(tīng)誰(shuí)介紹了一句,隨后立即就買(mǎi)來(lái)一堆書(shū),一有空就閱讀,工作之余怕自己荒廢光陰,之前也報(bào)考過(guò)一些職業(yè)考試,但是發(fā)現(xiàn)都太功用了,而且之前考的技術(shù)類的證書(shū)到現(xiàn)在也一直沒(méi)用上,哈哈。后來(lái)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的能讓自己靜下心來(lái),可能你讀任何一本書(shū)都不會(huì)給你帶來(lái)直接的`經(jīng)濟(jì)效益,但是就像三毛說(shuō)的那樣,書(shū)讀多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候我們以為我們看過(guò)的書(shū)都成為過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、談吐上,就像小時(shí)候我們吃過(guò)的飯一樣,你吃進(jìn)胃里的每一樣食物留存下來(lái)的,都會(huì)轉(zhuǎn)化成身體可吸收的養(yǎng)分,讓你身體能夠茁壯成長(zhǎng)。類似的話還有很多,讀書(shū)是門(mén)檻最低的高貴之舉。每每自己迷茫、或者讀書(shū)真的一時(shí)半會(huì)什么都改變不了的時(shí)候,堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就想想這些話,翻看之前讀書(shū)做的筆記,每次都能心滿意足,進(jìn)而讓自己能夠淡定、平和的面對(duì)種種不盡人意。

進(jìn)入正題哈,于娟很牛掰的人啊,祖籍山東濟(jì)寧,海歸,博士,復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀青年教師千萬(wàn)人之中能出來(lái)一個(gè)這樣優(yōu)秀的人才,實(shí)屬不易,想想我們那個(gè)小縣城的上萬(wàn)名學(xué)生,不知道多少屆的學(xué)生能走出去一個(gè)跟于娟老師那樣優(yōu)秀的,目前我還真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

她真的是用自己最后的生命來(lái)完成這篇日記,已為人母,特別能理解她當(dāng)時(shí)的處境,生是如何的艱難和飽受精神、肉體的摧殘和折磨,但是內(nèi)心還是有強(qiáng)大的毅力要堅(jiān)持活下去,多活一天都是賺的,多活一天就能多看一眼自己肉體里分離出來(lái)的小生命,之前我是特別悲觀厭世的,或者對(duì)于生的欲望沒(méi)有那么強(qiáng)烈,總覺(jué)得萬(wàn)一哪天病了或者一命嗚呼了,那就隨緣。但是現(xiàn)在天天能見(jiàn)到寶貝女兒的笑臉,再大的委屈和煩惱也能沖淡,這應(yīng)該就是母愛(ài)吧。我之前特別冷血,對(duì)自己的親人真的回想都挺刻薄的,說(shuō)話特別傷人,最近一次回去看弟弟的一家,弟弟、弟妹都說(shuō)我跟之前完全判若兩人,不管是對(duì)自己的孩子還是對(duì)親人都跟原來(lái)完全相反了,對(duì)于這種突然的轉(zhuǎn)變,都很詫異。我也說(shuō)不清從什么時(shí)候開(kāi)始變得,但是可以肯定的是,第一經(jīng)歷了人生2件大事,一個(gè)是母親突然過(guò)世,一個(gè)是孩子的降生。我在大悲、歡喜中糾結(jié)了四年,一直不敢歡喜,沒(méi)有心思?xì)g喜關(guān)于孩子的一切,包括給孩子過(guò)生日原來(lái)從來(lái)不提不過(guò),覺(jué)得對(duì)自己的媽媽有負(fù)罪感。

現(xiàn)在想來(lái),我要是經(jīng)歷于娟老師的這種病痛折磨,都不知道自己會(huì)不會(huì)撐不下去,直接一走了之不敢想不敢面對(duì)。于是乎,我就開(kāi)始琢磨保險(xiǎn),既不能讓自己萬(wàn)一得了大病拖累家人,還不能萬(wàn)一哪天一命嗚呼,一分錢(qián)都給后人留不下不管是買(mǎi)保險(xiǎn)還是做保險(xiǎn),都不能保證自己不生病,也不能保證自己能活百歲,甚至對(duì)于明天的各種不確定性也不能斷定,一開(kāi)始我想到這些是恐慌的,在后來(lái)又全部讀完畢淑敏老師的書(shū),哈哈基本畢老師出的所有的書(shū),都收進(jìn)我的書(shū)櫥里了,以后在出的話,還會(huì)持續(xù)買(mǎi)入。感覺(jué)就是自己深入的去讀書(shū)以后,思索一些事情能夠很快的就解開(kāi)心結(jié),是的,物質(zhì)上讀書(shū)是改變不了的,但是精神上的收獲、滿足,是任何物質(zhì)滿足都不可比擬的。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇八

這是一個(gè)在生命即將結(jié)束之前的人寫(xiě)的一本書(shū)。這本書(shū)曾感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也通過(guò)這本書(shū),讓許多人明白了生命的偉大。這本書(shū)就是生命日記——《此生未完成》。

于娟——這本書(shū)的作者,一個(gè)被查出患有晚期乳腺癌,并造成了骨轉(zhuǎn)移的患者,在看到家人為了幫自己爭(zhēng)取幾個(gè)月的生命,而四處奔波,到處求醫(yī)時(shí),她被家人對(duì)她不離不棄的精神感動(dòng)了,便決定將自己患癌癥時(shí)所經(jīng)歷的一切,寫(xiě)進(jìn)這本書(shū)里,以表達(dá)對(duì)家人的感激。

《此生未完成》這本書(shū)講到了她住院期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及對(duì)生命的感悟。這里面的故事有的令人開(kāi)懷大笑,也有的令人悲傷掉淚,讓我們?yōu)橐粋€(gè)個(gè)逝去的生命而扼腕嘆息。

我看到里面說(shuō):她的病情已經(jīng)無(wú)法挽回,需要將一種管子從腋下插到離她心臟最近的地方來(lái)維持生命。也許一般人到這個(gè)地步,就已經(jīng)堅(jiān)持不住了,但是于娟卻在書(shū)里寫(xiě)了這樣一句話:為了插這個(gè)管子,我的胳肢窩都被捅成蜂窩煤了。看到這里,我不禁潸然淚下,但也因?yàn)橛诰陿?lè)觀的心態(tài)而對(duì)她產(chǎn)生由衷的敬意。

在于娟寫(xiě)完這些感悟后沒(méi)多久,她就因?yàn)榘U(kuò)散,搶救無(wú)效而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。在這本書(shū)的最后,我們看到于娟是眼角帶著淚水離開(kāi)的。是啊,于娟還是留著許多遺憾離開(kāi)這個(gè)世界的,不過(guò)我也希望她能在天堂過(guò)好。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇九

今年得病以后,住院,手術(shù),化療。原本忙碌的學(xué)習(xí)生活。也戛然而止。有了大把的時(shí)間自由自在的生活。無(wú)意中讀到了于娟的書(shū)《此生未完成》。

先是網(wǎng)絡(luò)里的部分章節(jié),有了強(qiáng)烈的閱讀欲望,于是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)下了這本書(shū)。書(shū)一到,手不釋卷的讀了起來(lái)。

《此生未完成》講的是于娟與病魔斗爭(zhēng)的事,盡管最后主人公還是帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)可愛(ài)的世界。書(shū)中的文字真切樸實(shí),讀起來(lái)很多的章節(jié)感同身受。親情,友情,我們活下來(lái)的勇氣。

“哪怕讓我蓬頭垢面,站在街角,任千人踩,萬(wàn)人唾,只要能看到我的媽媽拉著土豆從我的面前走過(guò),送土豆去幼兒園——”讀到這,我淚如雨下。是的,愛(ài)才能使我們能頑強(qiáng)的生活下去的支柱。“在我得病以后,一些平日里不走動(dòng)的親戚也是前來(lái)問(wèn)候,善意也好,惡意也罷,都不重要。日久見(jiàn)人心”。是的,在治療的過(guò)程中,親人們盡己所能,出錢(qián)的出力的。沒(méi)人抱怨,沒(méi)有人來(lái)比較,有的就是同心協(xié)力,挽救瀕臨在走生命終點(diǎn)的我。

我是幸福的,我的病可以在短期內(nèi)沒(méi)有威脅生命的危險(xiǎn)。活著就是王道。活著才有機(jī)會(huì)去欣賞這個(gè)美麗的世界,活著才有機(jī)會(huì)去愛(ài)著家人,孝順父母,才有機(jī)會(huì)去茍且的生活的同時(shí),夢(mèng)一下詩(shī)和遠(yuǎn)方的生活。

《此生未完成》我是流著淚讀完的,讀的過(guò)程中,書(shū)中的主人公時(shí)而是我,時(shí)而是于娟。不過(guò),還是要懂得活著就要懂得珍惜,活在當(dāng)下。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇十

這本書(shū)幾年前就已經(jīng)出版,我卻直到今天才拿起來(lái)。看到鄭培源寫(xiě)道“我很怕媒體把于娟的故事解讀成一個(gè)關(guān)于都市人健康話題的新聞快餐……”,才想到幾年前確實(shí)看到過(guò)這樣的新聞,“復(fù)旦女博士反思為啥是我得癌癥”云云,雖意在警醒當(dāng)代年輕人,卻實(shí)在索然無(wú)味。好在我真正翻開(kāi)了這本書(shū)。于娟的病潛伏多年,確診時(shí)已經(jīng)是晚期,癌痛令她完全不能活動(dòng)。甚至清潔阿姨打掃病房時(shí)碰到她的病床,引發(fā)的震動(dòng)也能讓她痛到昏過(guò)去。從確診到她去世,不過(guò)一年半時(shí)間,她寫(xiě)的這本書(shū),其實(shí)還有好多內(nèi)容沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)。她還有好多遺憾,在她短短的生命里,都還沒(méi)有完成。

一口氣讀完這本書(shū),我心情好沉重。于娟這本書(shū)真的是文采飛揚(yáng),有幽默的妙語(yǔ),也有深刻的思考。她寫(xiě)她的病痛,不知是落枕還是腦轉(zhuǎn)移,在bbs上大肆灌水、自我安慰,“雖然有點(diǎn)搞笑,但膽怯只會(huì)讓自己更憔悴,麻痹也是勇敢表現(xiàn)。”她寫(xiě)她的家人對(duì)她悉心照料,但媽媽還要兼顧她的能源林項(xiàng)目,不能守在病床前,“她知道我那一刻最需要的是家庭‘生活在繼續(xù)’的有條不紊,以及社會(huì)心愿的未竟之事有人繼承,不是多一個(gè)人伺候屎尿”。她寫(xiě)她放心不下兒子,“我甚至想,哪怕就讓我那般痛,痛得不能動(dòng),每日像個(gè)癱瘓的人,污衣垢面趴在國(guó)泰路和政立路的十字路口上,任千人唾罵萬(wàn)人踐踏,只要能看著爸媽牽著土豆的手蹦蹦跳跳去幼兒園上學(xué),我也是愿意的”。這是我今年讀的第四本這種題材的書(shū)。熊頓的《滾蛋吧腫瘤君》,李開(kāi)復(fù)的《向死而生》,保羅卡拉尼什的《當(dāng)呼吸化為空氣》。我們都是凡人,面對(duì)絕癥,方寸大亂也是人之常情。讀完這些書(shū),并不奢望自己能有幾位作者這樣的氣概,只求面對(duì)生活瑣事能更心平氣和。生死之外無(wú)大事,我們能做的就是珍惜當(dāng)下,認(rèn)真過(guò)好擁有的每一天。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇十一

在零零碎碎的時(shí)間里,一點(diǎn)點(diǎn)讀完。

到生命盡頭,有癲狂、有樂(lè)安天命。但我在于娟身上看見(jiàn)的,是哪怕只能終日趴在天橋下,也想看見(jiàn)土豆拉著爺爺奶奶的手走在上學(xué)的路上。是熱愛(ài)、是不舍、是眷顧。

其實(shí)很大程度上是想著里面的無(wú)畏施。自己再多不順,比起來(lái)連小波浪都算不上。回過(guò)頭,才明白于娟對(duì)這個(gè)人世深深的慈悲。她沒(méi)有問(wèn)為什么是她。在朋友戲言也想經(jīng)歷著一切換一場(chǎng)大徹大悟的時(shí)候,她嚴(yán)肅而認(rèn)真的說(shuō)希望你永遠(yuǎn)不會(huì)經(jīng)歷這些;在病中為了不讓家人擔(dān)心,強(qiáng)撐到底,也做好了最壞的打算,沒(méi)有活下來(lái),也要告訴土豆,媽媽用盡全力去抗?fàn)幜耍阋湴粒辉诼L(zhǎng)而痛苦的治療中,她把這些感悟一點(diǎn)點(diǎn)記錄下來(lái),不也就是為后人留下點(diǎn)什么嗎?人總想站在前人的肩膀上,她把肩膀放平,希望我們?nèi)蘸髸?huì)平順一點(diǎn)。

也很羨慕里面的愛(ài)情。于于娟、于光頭,只字未提愛(ài),但筆尖皆是深情。我是一個(gè)極致的悲觀主義者,又活著快樂(lè)虛偽的命題中。所有的必定是會(huì)失去的,那就什么都不要有好了。但看他們?cè)诖髮W(xué)校園里面相遇、相戀,又在日后的時(shí)光里,尊重彼此、相依相伴,情深至此,我竟覺(jué)得愛(ài)這個(gè)字變得溫情起來(lái)。于娟和光頭討論于娟走后,光頭日后的歸屬。我是一個(gè)多傻的人,在這里瞥見(jiàn)了一種成熟的戀愛(ài)觀。

我想,若學(xué)會(huì)了什么,就是含著笑,既是面對(duì)苦難,也是為幸福。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇十二

今年得病以后,住院,手術(shù),化療。原本忙碌的學(xué)習(xí)生活。也戛然而止。有了大把的時(shí)間自由自在的生活。無(wú)意中讀到了于娟的書(shū)《此生未完成》。

先是網(wǎng)絡(luò)里的部分章節(jié),有了強(qiáng)烈的閱讀欲望,于是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)下了這本書(shū)。書(shū)一到,手不釋卷的讀了起來(lái)。

《此生未完成》講的是于娟與病魔斗爭(zhēng)的事,盡管最后主人公還是帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)可愛(ài)的世界。書(shū)中的文字真切樸實(shí),讀起來(lái)很多的章節(jié)感同身受。親情,友情,我們活下來(lái)的勇氣。

“哪怕讓我蓬頭垢面,站在街角,任千人踩,萬(wàn)人唾,只要能看到我的媽媽拉著土豆從我的面前走過(guò),送土豆去幼兒園——”讀到這,我淚如雨下。是的,愛(ài)才能使我們能頑強(qiáng)的生活下去的支柱。“在我得病以后,一些平日里不走動(dòng)的親戚也是前來(lái)問(wèn)候,善意也好,惡意也罷,都不重要。日久見(jiàn)人心”。是的,在治療的過(guò)程中,親人們盡己所能,出錢(qián)的出力的。沒(méi)人抱怨,沒(méi)有人來(lái)比較,有的就是同心協(xié)力,挽救瀕臨在走生命終點(diǎn)的我。

我是幸福的,我的病可以在短期內(nèi)沒(méi)有威脅生命的危險(xiǎn)。活著就是王道。活著才有機(jī)會(huì)去欣賞這個(gè)美麗的世界,活著才有機(jī)會(huì)去愛(ài)著家人,孝順父母,才有機(jī)會(huì)去茍且的生活的同時(shí),夢(mèng)一下詩(shī)和遠(yuǎn)方的生活。

《此生未完成》我是流著淚讀完的,讀的過(guò)程中,書(shū)中的主人公時(shí)而是我,時(shí)而是于娟。不過(guò),還是要懂得活著就要懂得珍惜,活在當(dāng)下。

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半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇十三

在一個(gè)閑適的午后,陽(yáng)光照射在花叢里,花兒正怒放著。秋季的美并沒(méi)有因?yàn)槁淙~而懈怠,反而因?yàn)檫@樣,海棠而更加美麗芳香了許多。我看著《此生未完成》走進(jìn)了于娟的世界,這個(gè)年輕的復(fù)旦大學(xué)青年教師在20xx年12月確診患乳腺癌后,寫(xiě)下一年多的病中日記,在她最后無(wú)法與病魔抗?fàn)帲?0xx年4月19日去世。這些日記被整理為《此生未完成》。

《此生未完成》,第一眼看到這本書(shū)的時(shí)候,我就為那蒼白的書(shū)面驚訝了,最后發(fā)現(xiàn)這本書(shū)也許白色是最配的'了。在生命最后求生欲望強(qiáng)烈,卻依然無(wú)能為力時(shí),一切的努力都開(kāi)始變得蒼白。翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我又再一次的被作者年輕而略顯憔悴的樣子震撼,這不是一個(gè)老人的臨終遺言,這位此生未完成的居然是一個(gè)年輕的女博士。書(shū)中的內(nèi)容就是一顆一顆淚珠串聯(lián)起來(lái)的,有她倔強(qiáng)的說(shuō)“我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去”,面對(duì)任何醫(yī)療治療,她強(qiáng)忍著,再痛苦也是不哭不鬧,連一些老醫(yī)生都被她所感動(dòng),多么神奇的女子。可是這一切僅僅是一個(gè)作為女兒、妻子、媽媽,想要爭(zhēng)取的,她的“活著才是王道”更是令人感動(dòng)。她說(shuō)“在生命臨界點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何的加班,給自己太多的壓力,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的需求,這些都是浮云。如果有時(shí)間,好好陪陪你的孩子,把買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給父母買(mǎi)雙鞋子,不要拼命去換什么大房子,和相愛(ài)的人在一起,蝸居也溫暖。”人們所要追求的在她眼里已開(kāi)始化為平淡,就算創(chuàng)造出再多的財(cái)富,擁有再好的物質(zhì)條件,生命不在,一切都將是枉然。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇十四

偶然的機(jī)會(huì)看到朋友的日志中提到這本書(shū),當(dāng)時(shí)就q上詢問(wèn),第二天艷陽(yáng)高照的大中午跑去借了回來(lái)。當(dāng)天下班后便開(kāi)始捧書(shū)夜讀,未曾想到自己竟只看了前序,就已經(jīng)不忍再看了。

我,應(yīng)該屬于那種純粹的易感人群,是的,無(wú)論自己還是旁人的歡愉、悲傷都足矣讓我心懷感傷。于是,擱置了幾天,調(diào)試好自己的狀態(tài),今天重新開(kāi)始完整的閱讀了這本書(shū)。

似乎,很多警世真理都是在生死臨界點(diǎn)閃現(xiàn)的。

“我們要用多大的代價(jià),才能認(rèn)清活著的意義?”

“人們都眷戀“名利權(quán)情”,但實(shí)際上生命中它只是一部分,不能只是短暫的去看待;因?yàn)樽罱K,“名利權(quán)情”每一樣都是無(wú)法帶走的。透過(guò)生死,那些都很虛無(wú),那些無(wú)非是在別人議論你的時(shí)候,你忘記了你自己是誰(shuí)而已。”

于娟,她,從小成績(jī)優(yōu)異,畢業(yè)于上海交大,后獲挪威一所大學(xué)碩士學(xué)位,后又獲復(fù)旦大學(xué)博士學(xué)位。正當(dāng)她風(fēng)華正茂、為人妻初為人母的時(shí)候,遭遇重疾病灶,依然用如此陽(yáng)光、可愛(ài)靈動(dòng)的文字,來(lái)記錄一個(gè)女人三十多年的風(fēng)華歷程,和那最后的一年零四個(gè)月與病魔抗?fàn)幍哪切┤赵隆?/p>

就是這些跳動(dòng)的生命的文字感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,影響著我,改變著我。

在閱讀的過(guò)程中,莫名的,總是有意無(wú)意的在她的文字中產(chǎn)生共鳴。

她是個(gè)好交友的人,但卻不知道該如何篩選真正朋友,她是個(gè)可以為了朋友付出很多很多的人。揚(yáng)塵散土,洗沙留金。癌癥,讓她知道若有后世,誰(shuí)是她應(yīng)該付出的人。

生問(wèn)題的時(shí)候,事后自己會(huì)自嘲自解而過(guò)。看過(guò)這一段文字,我靜靜的靠著,微微閉目思考著。。。

她生病之前,從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得自己性格不好,病后才不得不承認(rèn)自己太過(guò)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、太過(guò)喜歡凡事做到最好、太過(guò)喜歡操心、太過(guò)不甘心碌碌無(wú)為。。。這些都源于,之前看不穿。

看不穿。。。這三個(gè)字,讓我好好思量思量。不是么?很多時(shí)候,很多事情,不是不明白,不是不清楚,就是看不穿,而已!但,想要看穿,說(shuō)難么好像也不那么難;說(shuō)簡(jiǎn)單么又不那么簡(jiǎn)單。

再大的苦痛,都會(huì)過(guò)去。凡是不能殺死你的,最終都會(huì)讓你更強(qiáng)。

如果在開(kāi)始閱讀的時(shí)候,還會(huì)偶有流淚;當(dāng)看到這段話的時(shí)候,我的心突然變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),暮然的。

人但凡有欲望,就會(huì)辨識(shí)不清真相,就會(huì)誤判,就會(huì)被騙。哪怕這種欲望,僅僅是求生。

生,或許只有在相對(duì)臨界死亡的時(shí)候,才凸顯它的重要。求生的欲望是無(wú)法抑制的,自然的。

我的房間很小,我就把窗戶開(kāi)的很大;我的感情很重,我就把諾言許的很輕;我的往昔很空,我就把今天填的很滿;我的喜悅很少,我就把笑容積得很多。

看到這個(gè)篇章的時(shí)候,不由的想起張愛(ài)玲的小說(shuō)。愛(ài),或許說(shuō)感情來(lái)的更貼切些,因?yàn)閻?ài)這個(gè)字的保鮮期太短暫了,而感情卻是長(zhǎng)久的。于娟說(shuō),“任何東西,得到之前,不要輕言珍貴,失去之前,不要輕言輕賤。”歲月無(wú)痕,偶爾發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處總有點(diǎn)點(diǎn)空白,沒(méi)有被填滿的原因,或許是因?yàn)椤澳菈K空白是專屬的”緣故。一切美好的總是在回憶中,誰(shuí)都不例外。

我不是舊年那個(gè)雨巷結(jié)著丁香般幽怨的姑娘,我只是喜歡一個(gè)人,靜靜在雨里走。

好有共鳴的一個(gè)場(chǎng)景,我不是個(gè)張揚(yáng)的人,任何時(shí)候,包括淋雨。或許會(huì)有朋友在雨里大呼小叫、蹦跳雀躍,而我不會(huì),我只喜歡靜靜的走在雨中。對(duì)我來(lái)說(shuō),那個(gè)時(shí)候是可以靜數(shù)心事、整理思緒的時(shí)間,喧囂的世界中,那一刻的寧?kù)o是屬于我的,透明的、簡(jiǎn)單的、寧?kù)o的小空間。

書(shū),讀到光頭寫(xiě)的后記,基本已經(jīng)告一段落了。光頭,是于娟對(duì)老公的愛(ài)稱。

而看書(shū)的心情,也由最初的淚如泉涌、不能自制,到現(xiàn)在可以平靜的看待這本書(shū),我想這應(yīng)該歸結(jié)于她的文字給予的力量,精神的力量。感謝她在走完生命最后歷程,留下的點(diǎn)滴筆記,給生著的人已警示和鼓勵(lì)。

娟,走好!

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇十五

一口氣讀完了這本書(shū),所留印象最深刻的莫過(guò)于這段話“在生死臨界點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何的加班,給自己太多的壓力,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的需求,這些都是浮云。如果有時(shí)間,好好陪陪你的孩子,把買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給父母親買(mǎi)雙鞋子,不要拼命去換什么大房子,和相愛(ài)的人在一起,蝸居也溫暖”,讀完之后覺(jué)得作者說(shuō)得很對(duì)。整本書(shū)講述的是作者堅(jiān)強(qiáng)并樂(lè)觀的對(duì)抗病魔,但天不隨人愿,最終還是沒(méi)有挽留住年輕的生命。在她的生命日記中,反省自己不良的生活習(xí)慣和生活細(xì)節(jié),以生死經(jīng)歷總結(jié)出許多富有哲理的人生觀點(diǎn),讓世人感恩生活,善待生命,總結(jié)出“活著就是王道”的生命真諦。隨后還敘述了她對(duì)愛(ài)情和女人的看法。

讀完整本書(shū),讓我敬佩的是她面對(duì)癌癥的那份堅(jiān)韌和勇氣,以及在遭受病痛折磨時(shí)還能為世人留下精神財(cái)富的那種豁達(dá)和樂(lè)觀。但是卻沒(méi)有給予我想象中的震撼,亦或是我沒(méi)有親身經(jīng)歷,亦或是我人生本來(lái)的感悟就是作者所最終感悟的。

她是復(fù)旦大學(xué)的博士,又有著令人艷慕的出國(guó)經(jīng)歷,所以她也有著事業(yè)的野心,不斷地發(fā)表文章,不斷的研究課題,在二三年之內(nèi)成為教授等,都是她對(duì)未來(lái)的強(qiáng)烈期待。而我,卻沒(méi)有這么多的高標(biāo)準(zhǔn)的期待。或許有些人認(rèn)為年輕人沒(méi)有高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)是墮落的,不知進(jìn)取的,所以我的目標(biāo)在他們看來(lái)或許是為自己解釋或掩飾的借口。呵呵,這也符合通常觀念。其實(shí),在我的世界里很簡(jiǎn)單,我的目標(biāo)就是安安穩(wěn)穩(wěn)生活,孝敬父母,讓父母快樂(lè)富裕的過(guò)完一生,不給自己留有一絲遺憾,這一切都與榮華富貴無(wú)關(guān)。在我的心里,總感覺(jué)他們的一生就是我的一生,他們快樂(lè)了,我就快樂(lè)了,他們?nèi)舨豢鞓?lè),那我的這一生注定是悲傷的。

我出生在一個(gè)五口之家,慈祥的父親、能干的母親、優(yōu)秀的哥哥、還有和我一樣的妹妹。生活在農(nóng)村,生活在這樣一個(gè)靠父母親勤苦勞動(dòng)才撐起來(lái)的家中,我沒(méi)有覺(jué)得多苦,感覺(jué)到的卻是溫暖和滿滿的愛(ài),這份愛(ài)在我們圍坐在桌旁吃飯時(shí)成長(zhǎng),在我們夜晚一起酣睡時(shí)成長(zhǎng),在我們一起在地里勞動(dòng)時(shí)成長(zhǎng),在我們因?yàn)榫嚯x相隔瘋狂想念時(shí)成長(zhǎng)……太多太多的成長(zhǎng)讓愛(ài)在我們每一個(gè)人的心里生根發(fā)芽,最后扎在心里成為我們的一部分,伴隨著我們的脈搏,伴隨著我們的呼吸,不可分割。我的家或許是世界上最普通不過(guò)的一家,但是在我的內(nèi)心,一直覺(jué)得她是世界上最幸福的家庭,那種感覺(jué)常常會(huì)讓我忘了一切,不知所措。有時(shí)候這種幸福感也會(huì)讓我感覺(jué)害怕,害怕消失,害怕失去,害怕深愛(ài)的父母不在身旁,我真不知道自己是否能夠承受。這種未知的擔(dān)憂會(huì)讓我常常流淚。也許想法太傻太幼稚,但我寧愿背著這份傻這份幼稚,來(lái)用心珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

此刻,腦海里盤(pán)旋著太多溢滿感動(dòng)的畫(huà)面,小時(shí)候,父親為我和妹妹溫柔的梳起辮子,悉心的照顧生病的我們,給我們做著好吃的飯菜,還在飄雪的日子為我們搓洗衣裳,推著帶煤的自行車(chē)迎著冷風(fēng)艱難的領(lǐng)著我們?nèi)フ医o別人量體裁衣做衣的母親……這一幕幕清晰的出現(xiàn)在眼前,還是會(huì)令我感動(dòng)萬(wàn)分,這些感觸也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂得。現(xiàn)在他們?cè)竟饣哪樕吓郎习櫦y,結(jié)實(shí)的身體變得松弛,堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)變得脆弱……親眼看著父母隨著時(shí)光的催蝕,慢慢的發(fā)生著這一切一切變化,我的心又怎能不心疼?時(shí)光在人心里積累愛(ài)的同時(shí)又摧毀了太多美好的東西,我想我沒(méi)有我想象中的堅(jiān)強(qiáng)。

言語(yǔ)至此,已沒(méi)有更準(zhǔn)確的詞語(yǔ)能形容我此刻的心情,唯有在心中細(xì)細(xì)體會(huì)。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇十六

在我看來(lái)《此生未完成》是一個(gè)天選之女最后的獨(dú)白,也是一位母親寫(xiě)給孩子的終身之言。

每個(gè)人對(duì)于一本書(shū)的解讀都有不同的角度,可能大多都偏離了作者寫(xiě)書(shū)時(shí)的想法。如若說(shuō)于娟女士寫(xiě)的時(shí)候有什么想法,我是萬(wàn)萬(wàn)不敢揣測(cè)的。可能是想告訴世人要好好照顧自己的身體,可能是想給剛剛滿2歲的孩子留下母親對(duì)生死的看法,或者僅僅是想在離世之前記錄下自己短暫的一生。無(wú)論乎哪一種,都是作者獲得最后滿足的方式。

而讀者對(duì)于這本書(shū)的看法或者從這本書(shū)中得到的東西,我想那是非常個(gè)人化,結(jié)合每個(gè)人經(jīng)歷所得來(lái)的。

對(duì)于我個(gè)人而言,這本書(shū)叫我看到了一個(gè)人,一個(gè)在世俗看來(lái)非常成功的女人在生死面前的經(jīng)歷和態(tài)度。在我不算長(zhǎng)的人生階段而言,說(shuō)見(jiàn)過(guò)多少生死那是虛假的,不過(guò)身邊也有那些短暫和遺憾的逝去。忘了從什么時(shí)候開(kāi)始思考死亡這件事對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)家庭的意義。可能是來(lái)自于父母日漸衰老的身體,自己越離越遠(yuǎn)的距離。

如果是對(duì)于我來(lái)說(shuō),一生最怕的事不是鬼,而是老去。于是甘愿花費(fèi)數(shù)以萬(wàn)元在延遲衰老這件事上。可以讀完《此生未完成》這本書(shū),突然明白,對(duì)抗衰老不是通過(guò)違逆生理變化上,而是在心理上坦然迎面它,直視它,見(jiàn)證它。這本書(shū)是于娟女士的回憶錄,講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,求學(xué)經(jīng)歷以及治療過(guò)程。每個(gè)過(guò)程都讓人感受到一個(gè)偉大的女人對(duì)抗生命的過(guò)程,她勇敢的面對(duì)生活給與的各種困難,也感激命運(yùn)給與的所有饋贈(zèng)。書(shū)中很多她對(duì)待每一件事情的看法,讓我受益匪淺。

他讓我知道一個(gè)優(yōu)秀的女人必定是美麗的,這種美麗不是指皮囊膚淺層面的,也不是來(lái)自于世俗認(rèn)定的,而是來(lái)自于靈魂深處的。那是一種強(qiáng)大的自我安全感和認(rèn)同感,這種會(huì)散發(fā)光芒的本質(zhì),即使面對(duì)生死也可以開(kāi)出一朵花,不僅能安撫自己,也能照耀她人。

第一次接觸到這本書(shū)來(lái)自于一位大學(xué)好友,在她研究生畢業(yè)的前夕,堆滿了雜物的宿舍里,淘來(lái)的。那是20xx年的6月。時(shí)隔我讀完這本書(shū)兩年半的時(shí)間。這中間發(fā)生了很多事情,贅述起來(lái)一言難盡。可是真的概括起來(lái),不外是換了兩個(gè)工作,搬了一次家,換了三個(gè)室友,分別了三個(gè)朋友,然后與這位大學(xué)最要好的同學(xué),心生隔閡漸行漸遠(yuǎn)。你看2年的時(shí)光,無(wú)數(shù)難熬,三言兩語(yǔ)就可以說(shuō)完。就像于娟這本書(shū)一樣,不過(guò)是云淡風(fēng)輕的匆匆而已。

確實(shí)是在擁有它兩年半之后,深陷在人生最復(fù)雜的感情生活之時(shí),才翻開(kāi)它,而讀完的此時(shí)感到萬(wàn)分慶幸,因?yàn)榇_實(shí)從書(shū)中得到一種前所未有的寧?kù)o。這種寧?kù)o來(lái)自于娟女士強(qiáng)大的生命力,看到她如此無(wú)畏的對(duì)抗病魔,讀后感m讓我見(jiàn)識(shí)到自我的脆弱和狹小的見(jiàn)識(shí)。于娟女士還在書(shū)中的有兩個(gè)觀點(diǎn)讓我受益匪淺,一是第四部分講故鄉(xiāng)的,將自己與家人之前的親情,與故土的牽絆深刻的記錄下來(lái)。

可能是同為異鄉(xiāng)游子,同為家中獨(dú)女,這種牽絆是有相同的感觸。二是第六部分講生為女人的,記錄了她身邊很多同性在愛(ài)情和婚姻面前的態(tài)度,拜讀這本書(shū)時(shí),正在受盡愛(ài)情的苦。反而她的這些記錄,讓我知曉那些對(duì)于年齡和獲得愛(ài)的焦慮都是不值一提的,因?yàn)橹挥袑?duì)自己有絕對(duì)的自信和內(nèi)心的篤定想要的一切都可以到來(lái)。

不想說(shuō)有些人身體雖然死了,但是靈魂還活著的俗話。我想于娟女士這般陽(yáng)光灑脫的人來(lái)說(shuō),活著或者死去都只是一種形態(tài)。《此生未完成》也只是她對(duì)于一個(gè)問(wèn)題思考過(guò)后的總結(jié)而已,那是她對(duì)于自己人生的一種認(rèn)可。那如果有幸在夢(mèng)中或者天上,我能碰到她的話,希望可以告訴她,我曾拜讀過(guò)你的文字,它給了我一些力量,讓我對(duì)生活有了另一種角度的認(rèn)知,我很感激。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇十七

《此生未完成》讀到不足五分之一處,就幾次因雙眼朦朧而掩書(shū)無(wú)法再讀,看過(guò)很多書(shū),唯此書(shū)讀得最艱難,讀得最緩慢。我有讀書(shū)做記的習(xí)慣,但大多是讀完之后再做讀后記,唯此書(shū)不然,因?yàn)樾闹杏刑嗟脑捯f(shuō)有太多的感動(dòng)需要即時(shí)的抒發(fā),于是,看幾段一個(gè)感動(dòng)便在電腦鍵盤(pán)上噼哩啪拉敲下一些文字,或是錄下一段讓人感動(dòng)與難忘的字句,閱成五分之一處,我不知是第幾次掩卷,敲下了這段文字。

無(wú)法將一些思維串連起來(lái),讀到哪兒便感動(dòng)到哪兒,我只能將我的感動(dòng)與思索以零星的方式記錄下來(lái):

一、生命中有很多瞬間的感動(dòng),而有一些感動(dòng)即使是瞬間,卻可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久的駐在我們心間,在某個(gè)無(wú)人的時(shí)刻拿出慢慢體味。

二、土豆的圣誕節(jié),我看到,有些不帶任何功利的情感,付出的那怕僅僅是一個(gè)圣誕裝飾彩球,可那也能算是人間大愛(ài)。如果不認(rèn)識(shí),只是偶爾的一次耳聞便給予我們對(duì)于陌生人力所能及的幫助,那個(gè)幫助也許從物質(zhì)的形態(tài)來(lái)看微忽其微,但也許對(duì)于你所幫助的人卻是其人生中不可或滅的永久感動(dòng)與一條流淌在他人心中冬日的一條寬寬的暖流。(讀土豆的圣誕節(jié)一章)。

三、某個(gè)時(shí)候,也許生比死更加痛苦千萬(wàn)倍,選擇死可以很簡(jiǎn)單,而選擇生卻需要極大的勇力和恒心。

四、我們的生命,這個(gè)軀體,不僅僅是自己一個(gè)人的,從你來(lái)到這個(gè)世上開(kāi)始,精血緣于父,皮囊來(lái)自十月懷胎經(jīng)過(guò)血盆洗禮的母,再后來(lái),遇到了你生命中那個(gè)沒(méi)有血緣之親卻勝似親人的那個(gè)甘心情愿為你苦為你累的另一半,之后,另一個(gè)你人生中最重要的角色出現(xiàn)了,上帝最偉大的杰作――你與他生命的延續(xù),你可以為之付出一切的寶貝,也許你的離去并不會(huì)同時(shí)終結(jié)他們的生命,但是,可以肯定的是,你的離去,可以嚴(yán)重的影響他們存在于世的生活質(zhì)量與心情佳寧。

五、人,是身體與精神的組合體,如果精神一旦坍塌,那么身體不過(guò)只是一具行尸走肉。那個(gè)離去的人倒是一走百了了無(wú)牽掛了,可那些活著的人呢?在你走的時(shí)候是不是同時(shí)也就帶走了他們的魂魄,這樣子,走的那個(gè)人是不是太殘酷太貪心了呢?所以,生命――絕不可以輕言放棄!絕不!!

八、一個(gè)七十五歲高齡,身重一百一十多斤的老頭,竟數(shù)十五年如一日的全心全意細(xì)致入微的照顧著一個(gè)身重一百五十多斤的脾氣不好小孩一樣的癱瘓老伴。什么是天長(zhǎng)地久?什么是深情句讀?此夫妻便是詮釋。(讀孔雀爺爺一章)。

九、“活著就是王道”,簡(jiǎn)單的六個(gè)卻道盡了生存全部的意義,此為基石勿庸置疑。

下面附錄的是書(shū)中一些讓我為之動(dòng)容的句子:

急救室應(yīng)該就是地獄的隔壁。

我還是沒(méi)有哭,不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),而是因?yàn)橥吹孟氩黄饋?lái)哭,那個(gè)時(shí)候,只能用盡全力頂著。如果稍微分神,我就會(huì)痛得暈厥。我不想家人看到我的痛苦。

別人化療時(shí)那種五臟六腑的難受我也有,只是,已經(jīng)不值得一提。

名利權(quán)情,沒(méi)有一樣是不辛苦的,卻沒(méi)有一樣可以帶去。

在生死臨界點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何的加班(長(zhǎng)期熬夜等于慢性自殺),別自己太多的壓力,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的需求,這些都是浮云。如果有時(shí)間,好好陪陪你的孩子,把買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給父母親買(mǎi)雙鞋子,不要拼命去換什么大房子,和相愛(ài)的在一起,蝸居也溫暖。

哪怕就讓我任千人唾罵萬(wàn)人踐踏,只要能看著我爸媽牽著土豆(于娟之子)的手去幼兒園上學(xué),我也是愿意的。

還有那個(gè)也是青年學(xué)者的丈夫光頭,天天為全身骨頭壞死、生活不能自理的妻子擦屁股,說(shuō)得最多的一句話是:“我求老天讓你活著讓我這樣擦五十年屁股。”

人世間每個(gè)人都有自己真正想要的'東西。知道自己想要什么是非常幸運(yùn)的,而能真正在所不惜即便拼命也要盡其所能達(dá)到目標(biāo),我覺(jué)得是幸福的。

其實(shí),家屬遠(yuǎn)比病人更痛苦,因?yàn)椴∪说目嗍侨饪啵覍俚目鄥s是心苦。病人生病了可以床上一躺眼睛一閉,而家屬卻要去扛山過(guò)海絞盡腦汁想辦法跑路子,自己滿肚子苦水還要強(qiáng)顏歡笑,自己已經(jīng)郁悶得要撞墻還要去面對(duì)心情更加陰霾的病人,去做病人的心理輔導(dǎo)師。病人家屬才是真的苦,才是真的偉大。

作為病人的我們活著,是因?yàn)樗麄兊拇嬖凇2⊥醋屛覀兪チ艘磺袔椭麄兊哪芰Γ覀兺蝗粡牟⒓缱鲬?zhàn)的伉儷變成了他的負(fù)擔(dān),我們身有愧疚,這種愧疚太過(guò)正常,但是不要讓這種愧疚成為病人與家屬的隔膜和更深重的負(fù)擔(dān),對(duì)家屬仁慈、對(duì)他們溫柔、對(duì)他們悲憫,不要去加重他們的心理負(fù)擔(dān)。這是我們僅能做的。

雖然生病讓生命變得很痛苦,但是有更多真情讓我們不能放棄,雖然生病讓生命變得很慘淡,但是有更多美好讓我們不忍放手,所以,讓我們選擇一起堅(jiān)持,一起戰(zhàn)斗。

無(wú)論有多少理由可以輕生,但是在最后那一刻,總歸有對(duì)這個(gè)世間的不舍。

我不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)育子成才,但可以用今天的行動(dòng)告訴自己的孩子:你們的媽媽不是懦夫,所以你的人生里,遇到珍貴的人與關(guān)鍵的事,都要積極爭(zhēng)取,可以失敗,但是不能放棄。

我想做個(gè)讓兒子驕傲的媽媽,至此一點(diǎn),無(wú)論任何地步,我都不會(huì)選擇自己走,哪怕,萬(wàn)劫不復(fù)的痛。

半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇十八

在零零碎碎的時(shí)間里,一點(diǎn)點(diǎn)讀完。

到生命盡頭,有癲狂、有樂(lè)安天命。但我在于娟身上看見(jiàn)的,是哪怕只能終日趴在天橋下,也想看見(jiàn)土豆拉著爺爺奶奶的手走在上學(xué)的路上。是熱愛(ài)、是不舍、是眷顧。

其實(shí)很大程度上是想著里面的無(wú)畏施。自己再多不順,比起來(lái)連小波浪都算不上。回過(guò)頭,才明白于娟對(duì)這個(gè)人世深深的慈悲。她沒(méi)有問(wèn)為什么是她。在朋友戲言也想經(jīng)歷著一切換一場(chǎng)大徹大悟的時(shí)候,她嚴(yán)肅而認(rèn)真的說(shuō)希望你永遠(yuǎn)不會(huì)經(jīng)歷這些;在病中為了不讓家人擔(dān)心,強(qiáng)撐到底,也做好了最壞的打算,沒(méi)有活下來(lái),也要告訴土豆,媽媽用盡全力去抗?fàn)幜耍阋湴粒辉诼L(zhǎng)而痛苦的治療中,她把這些感悟一點(diǎn)點(diǎn)記錄下來(lái),不也就是為后人留下點(diǎn)什么嗎?人總想站在前人的肩膀上,她把肩膀放平,希望我們?nèi)蘸髸?huì)平順一點(diǎn)。

也很羨慕里面的愛(ài)情。于于娟、于光頭,只字未提愛(ài),但筆尖皆是深情。我是一個(gè)極致的悲觀主義者,又活著快樂(lè)虛偽的命題中。所有的必定是會(huì)失去的,那就什么都不要有好了。但看他們?cè)诖髮W(xué)校園里面相遇、相戀,又在日后的時(shí)光里,尊重彼此、相依相伴,情深至此,我竟覺(jué)得愛(ài)這個(gè)字變得溫情起來(lái)。于娟和光頭討論于娟走后,光頭日后的歸屬。我是一個(gè)多傻的人,在這里瞥見(jiàn)了一種成熟的戀愛(ài)觀。

我想,若學(xué)會(huì)了什么,就是含著笑,既是面對(duì)苦難,也是為幸福。

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半完成的讀后感(實(shí)用19篇)篇十九

《此生未完成》這本書(shū)從20xx年九月就從圖書(shū)館帶了出來(lái),一直冷落在我的床頭,浮躁的心,沒(méi)有心思去觸碰它。續(xù)借了一次,這次馬上就要過(guò)期了,拿著它看完了后面的一部分。

對(duì)于于娟這樣既聰明又有文采的人,我肯定是望其項(xiàng)背。對(duì)于她的離去,我心中甚是惋惜。也許,人就是這樣,在面對(duì)死亡的時(shí)候,才回頭瞅瞅自己走過(guò)的路。以前的開(kāi)心與痛苦,都?xì)v歷在目,對(duì)于人生的思考比任何時(shí)候都深刻。

此刻,我失敗的在這一個(gè)一般本科還默默無(wú)聞,每天過(guò)得不快樂(lè),孤單伴我左右,越來(lái)越多的自信心被我丟在了行走中。忘卻了自己想要的,渾渾噩噩地過(guò)了兩年半了,內(nèi)心漸漸沒(méi)了自己,只有一個(gè)自私自利處處留小心眼的我,也許此刻認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,才會(huì)慢慢的走出這個(gè)枷鎖。我不懂的自己怎么去做,怎么去善待我的朋友,忘卻了自己的圈子曾經(jīng)是那么大。孤獨(dú)的世界,大同小異,不少人在討論著孤獨(dú),但我也許此刻是迷茫。對(duì)于未來(lái)的膽怯,對(duì)于感情的畸形對(duì)待。

為了小武筒子,我曾說(shuō)過(guò)要離得他近一些,選擇考研方向時(shí),我甚是怯懦,我已經(jīng)沒(méi)有了以前的野性與自信,對(duì)于自己的實(shí)力,現(xiàn)在存在的是質(zhì)疑。考海洋,難且危險(xiǎn),考海洋所,現(xiàn)在還不了解難易程度,只是知道難考;考石油,真心不想只是考一個(gè)211,想去看看外面的世界。從《此生未完成》中,我得到了一絲解脫,我可能是看到了自己的路,兩個(gè)人,如果能夠抵擋住兩三年不算做距離的距離,那熬過(guò)去,便是柳暗花明了吧。

感謝于娟,讓我對(duì)于生命更加珍惜,讓我對(duì)于愛(ài)情的理解更加透徹,更加理智。

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讀后感是讀書(shū)過(guò)程中的一次總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地整合和吸收書(shū)中的知識(shí)和觀點(diǎn)。下面是一些精選的讀后感范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)讀后感時(shí)有所幫助。海倫·凱勒,這個(gè)
策劃方案是項(xiàng)目成功的基礎(chǔ),只有合理的策劃才能使項(xiàng)目順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。小編為大家整理了一些策劃方案編寫(xiě)和實(shí)施中的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法,希望能夠幫助到大家避免一
1.范文范本是指在某一領(lǐng)域或某一題材下的典型寫(xiě)作樣本。以下范文供大家參考,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更好的文章。茲證明_____同學(xué),性別_____(身
通知在組織管理中起著重要作用,能夠促進(jìn)信息的流通、工作的協(xié)調(diào)和效率的提高。每個(gè)范文都包含了標(biāo)題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等關(guān)鍵信息,讓讀者一目了然。根據(jù)國(guó)家法定節(jié)假日之
調(diào)查報(bào)告是根據(jù)實(shí)地調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)和信息,對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行分析和展示的一種書(shū)面形式。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。由于職業(yè)的緣故
在與陌生人或新朋友交流時(shí),一段簡(jiǎn)潔清晰的自我介紹會(huì)讓對(duì)方對(duì)我們有初步的了解。通過(guò)閱讀以下這些自我介紹范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)自我介紹的更多思考和創(chuàng)新。
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)需要簡(jiǎn)明扼要地描述學(xué)生會(huì)的發(fā)展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)方法。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能為大家提供一些靈感和參考。您好!首先,非常感謝您這一年來(lái)
感恩讓我們更加尊重他人的辛勤努力和付出,因?yàn)槲覀兠靼壮晒κ莵?lái)自于團(tuán)隊(duì)的力量。在這里,我為大家推薦幾個(gè)關(guān)于感恩的電影,相信可以給我們帶來(lái)一些感動(dòng)和思考。
讀后感是與作品進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程,通過(guò)書(shū)面材料將我們的思考和感受傳達(dá)給他人。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典讀后感范文,借鑒他人的觀點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。我家養(yǎng)了一只小白兔,
大班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。接下來(lái)是來(lái)自一些優(yōu)秀教師的大班教案分享,希望能為大家提供一些思路和靈感。1、知道馬路上的一些交通設(shè)
范文范本不僅可以開(kāi)拓我們的思維,也可以培養(yǎng)我們的審美能力。接下來(lái)是一些范文范本的分享,希望大家能夠從中找到自己需要的寫(xiě)作參考。兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結(jié)自己表現(xiàn),有欣
作文是一種綜合性的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫(xiě)作技巧和水平
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們了解財(cái)務(wù)工作的進(jìn)展和存在的問(wèn)題,并為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和參考。財(cái)務(wù)工作總結(jié)可
自我介紹是在與陌生人或新認(rèn)識(shí)的人交流時(shí),為了讓對(duì)方了解自己的身份、背景和特點(diǎn),進(jìn)行的一種言語(yǔ)表達(dá)。下面是一些范文供大家參考,可以從中找到寫(xiě)好自我介紹的靈感。
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃,并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。為了更好地幫助大家寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。xxxx年,就是我工
社會(huì)實(shí)踐是將理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合的重要方式,有助于提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。在這里,小編分享了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
自查報(bào)告要突出問(wèn)題導(dǎo)向,重點(diǎn)分析存在的問(wèn)題和不足,為后續(xù)改進(jìn)提供有力依據(jù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些自查報(bào)告的實(shí)例和模板,供大家參考和借鑒。為了促進(jìn)行政權(quán)力規(guī)范運(yùn)行,
范文范本所涉及的主題可以是各種各樣的,既有學(xué)術(shù)性的也有實(shí)用性的。接下來(lái),我們將展示一些范文范本的精華部分,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)
心得體會(huì)是一種對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,通過(guò)它可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。。很榮幸能夠成為這八
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作過(guò)程和成果進(jìn)行全面評(píng)估和總結(jié)的依據(jù),能夠幫助提升工作效率和質(zhì)量。這些工作計(jì)劃書(shū)范文可以幫助我們更好地思考和總結(jié)工作目標(biāo)和計(jì)劃,提高工作效率。
計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,注重可行性和操作性,不能過(guò)于理想化和空泛。以下是小編為大家精心收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。(一)開(kāi)場(chǎng)白。又是一年金秋好時(shí)節(jié)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和盲點(diǎn),為今后的發(fā)展提前做好準(zhǔn)備。以下是一些值得閱讀的個(gè)人總結(jié)樣例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。流年似水,光陰如箭,輝煌燦爛
通過(guò)個(gè)人總結(jié),可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,找到優(yōu)點(diǎn)和不足,并為今后的發(fā)展提供參考。以下是一些個(gè)人總結(jié)的參考,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所幫助。一年的教育教學(xué)工作已
教師演講稿可以借助多媒體工具,如幻燈片、視頻等,提升演講效果。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的教師演講稿,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和演講能力。教師心中有中國(guó)夢(mèng),有了一個(gè)又
范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性的優(yōu)秀作品,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的樣本。下面這些作文范本是在思想深度和思維方式上具有一定特點(diǎn)的,相信能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示
工作報(bào)告的撰寫(xiě)周期可以根據(jù)實(shí)際情況而定,可以是每日、每周、每月或每季度等。下面是一些值得收藏的工作報(bào)告范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。(一)精心準(zhǔn)備,明確工
自我介紹是向他人介紹自己基本信息和個(gè)性特點(diǎn)的一種方式,它能幫助我們建立良好的人際關(guān)系。以下是一些精選的短小精悍的自我介紹范例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作參考。
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的評(píng)價(jià)和思考,可以激發(fā)我們對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的共鳴和思考。在這里,小編為大家精選了一些簡(jiǎn)潔有力的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
在大街小巷里,無(wú)處不見(jiàn)辛勤勞動(dòng)的人們。今天是勞動(dòng)節(jié),是屬于他們的節(jié)日。我站在陽(yáng)臺(tái)上,感受著陽(yáng)光的溫暖,突然一陣機(jī)器聲劃破了早晨的寂靜。我不滿地低頭看樓下——原來(lái)
教師工作總結(jié)是了解自己在教育教學(xué)中的角色和責(zé)任,為更好地履行職責(zé)提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考。在這些范文中,不僅有優(yōu)秀的教師工作總
借款合同是一種個(gè)人和企業(yè)融資的常見(jiàn)方式,通過(guò)簽訂合同明確雙方的權(quán)益和義務(wù),提高交易的透明度和合法性。在下方,我們?yōu)槟峁┝艘恍╆P(guān)于借款合同的實(shí)用范本,請(qǐng)參閱。
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以加深對(duì)自身行為的認(rèn)識(shí),并對(duì)自己加以改進(jìn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)檢討書(shū),小編搜集了一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老婆:您好!你先
檢討書(shū)的撰寫(xiě)可以使我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且為改正這些錯(cuò)誤制定出下一步的行動(dòng)計(jì)劃。陳述問(wèn)題:我在團(tuán)隊(duì)合作中總是被動(dòng)接受任務(wù),缺乏主動(dòng)性。反思原因:缺乏工作責(zé)任心
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該明確目的、表達(dá)自信、結(jié)構(gòu)分明,并且展示我們的個(gè)人特長(zhǎng)和推銷(xiāo)自己。如果您正在準(zhǔn)備申請(qǐng)某個(gè)職位或機(jī)會(huì),以下申請(qǐng)書(shū)范文可能會(huì)對(duì)您有所幫助。
公司企業(yè)是國(guó)家財(cái)富的創(chuàng)造者,通過(guò)納稅和貢獻(xiàn)利潤(rùn),為國(guó)家提供了穩(wěn)定的財(cái)政收入,支持國(guó)家的基礎(chǔ)建設(shè)和社會(huì)福利。下面是一些公司企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的創(chuàng)新實(shí)踐,希望對(duì)大家
工作計(jì)劃書(shū)是我們組織工作、合理分配時(shí)間和資源的重要工具,可以幫助我們更好地達(dá)成工作目標(biāo)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參
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