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圖書室管理規章制度大全(19篇)

時間:2025-07-12 作者:琴心月

規章制度的制定可以幫助組織成員明確職責,避免混亂和沖突。下面是一些規章制度的實踐經驗和教訓,值得我們深入研究和思考。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇一

一、中小學圖書室(室)是學校書刊資料信息中心,是為學校教育、教學和教育科學研究服務的機構。圖書室實行校長領導下的館長負責制。

二、圖書室的基本任務是:采集各類文獻獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課內外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美等全面發展。

三、圖書室應建立書刊總括登錄和個別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。

四、圖書應按《中國圖書室圖書分類法》進行分類,期刊應按《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》進行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規則》,期刊著錄符合《連續出版物著錄規則》,計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。

五、認真制定書刊資料的選購標準,拒購質量低劣,內容不健康的書刊,復本適當。不斷豐富藏書質量,優化館藏結構。對于內容陳舊、復本過多,利用率低和破損嚴重的書刊要及時剔除,及時注銷。

六、新書到館室后,要及時驗收、登記、分類、編目、上架,及時外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。

七、積極向學生介紹、推薦優秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設優秀讀物和新書專柜。

八、經常保持室內整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學生進行愛護書刊、公物的教育。

九、教職工調離、學生畢業、退學、轉學時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇二

一、本閱覽室由圖書管理人員負責管理,凡本校師生均可入閱讀。

二、讀者入室閱讀,須將書包放在室外,不得攜帶入室。

三、本閱覽室實行開架閱覽,為照顧所有讀者,每人限取1冊,閱畢放回原處,不得亂插亂放。

四、本閱覽室的報刊雜志概不外借,只許在室內閱讀,如有特殊需要,經管理人員同意,并辦理借閱手續后方可攜帶室外,借期不超過3天。

五、為保持閱覽室安靜的閱讀環境及清潔衛生,讀者入室閱覽,言談舉止要講文明禮貌,切勿高聲喧嘩,不得隨地吐痰和拋撒紙屑,不得在室內吃零食等。

六、讀者閱畢離開閱覽室時,將座椅子凳子放回原處,做到輕放、輕走。

七、讀者要愛護書刊,不得在書刊上涂寫、圈點、卷折,不得撕剪報刊資料或帶閱覽室外,如有違者按賠償制度處理。

八、管理人員待讀者要主動熱情,提供咨詢。讀者要尊重管理人員,服從管理制度。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇三

一、員工借閱圖書應先翻閱《圖書名目》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,不準隨便在圖書角亂翻。

二、借出的圖書,管理員應仔細登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。

三、員工每次借書只準借閱一本。

四、借出的圖書兩周內必需歸還圖書角,歸還時圖書時管理員應檢查破損狀況,準時處理賠款事宜。若還未看完,應辦好續借手續。

五、兩周內未歸還的圖書,由管理員準時把借書人的姓名及書名、單價抄送相關責任人的'領導,該領導應指令其準時歸還或賠償。

六、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送責任領導處理。

七、女員工休產假和員工辭職前必需歸還清晰所借閱的圖書。

八、圖書角不向其他公司和個人以及團體組織開放。

讀者必需愛惜圖書,所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注和遺失等。如有上述狀況,應以相同版本的新書賠償,不得以其他圖書抵充。如的確無法購到新書,不論新舊圖書以原價二倍賠償。

詳細規定:

1、成套圖書遺失其中一冊(如上、下冊書遺失其中一冊,多卷書遺失其中一卷)應按全套書原價賠償,余下各卷不給賠償人。

2、讀者所借圖書如有遺失,應在半個月內來館辦理賠償,如經過督促,在三個月內未辦理賠償手續者,后果自負。

3、如發覺有盜竊圖書者除追回原書外,令其檢討,進行批判教育,情節嚴峻者,送交該責任人領導到處理。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇四

為加強對公司圖書的管理,提高圖書利用率,鼓舞職工多讀書、讀好書,公司特制定本制度。

專業技能、企業行政管理、市場營銷、人力資源、平安管理、修養禮儀、生活休閑、雜志期刊等各類書籍資料。

1、圖書只供本公司內部職工使用,不對外開放;

2、為了給職工讀書供應一個良好的環境,圖書室開放時間為每天下午3:00:——5:30(節假日除外),其他時間概不受理,借書需到圖書管理員處登記。

2、已公司簽訂勞務合同的職工方可借閱;

3、圖書借出時,應當面檢查,如發覺有錯號、破損、污漬等現象,應馬上向工作人員聲明。如還書時被發覺圖書損壞,要按所借圖書的3倍以上賠償,并且在要全公司oa系統上公布被懲罰人員名單!

6、借閱、歸還、續借圖書都需登記于圖書借閱登記表,并做好電子檔錄入;

8、公司職工所借圖書,如遇清點或公務上需參考時,應隨時通知收回,借閱人不得拒絕。

讀者要愛惜圖書,妥當保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者照章賠償。圖書若遺失或嚴峻損毀時,借閱人應依下列方式于一周內辦妥賠償手續:

1、借閱者自行購買原版數據或其更新版,不得以翻版數據或影印本抵償;

2、以購回相同書籍賠償,若因套書無法單本購買,則買同等價錢的`圖書賠償;

3、損壞稍微,可以修護復原的,其修護費由借閱人負擔。

圖書館開放期間讀者可依據圖書名目選取讀物,切勿圍觀與圖書架前,不得將果皮紙屑帶入圖書館、高聲喧嘩并自覺遵守圖書館的各項規章制度,聽從工作人員管理。為職工續借圖書便利,公司將圖書管理員的聯系方式進行公布,如有需要續借的圖書借閱人應在還書日期前與圖書管理員進行電話或短信聯系,在得到圖書管理員的確定并同意后,方可連續借閱圖書。

為了提倡廣闊職工多讀書、讀好書的行為習慣公司將于每周一在oa系統上公布上一周的圖書借閱狀況(包括借閱人名單、借閱書籍),來鼓舞廣闊職工多學習,把學到的理論學問應用到實際工作中;多了解,拓寬學問面,提高自身綜合素養,讓我們的企業文化在每個職工心中扎根。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇五

一、師生借閱圖書資料,必須辦理借閱手續,借、還均須簽名,并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學生每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續借手續。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。

二、學生閱讀課借閱圖書,由指導教師負責辦理借閱手續,歸還時應清理圖書數量,按圖書類別放回原處。

三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。

四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。

五、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

六、如果發現偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇六

第一條為規范公司圖書管理工作,特制訂本規定。

第二條本規定所稱圖書是指公司為滿足各部門生產工作需要而購置的圖書資料,包括各類工具書、期刊、雜志及相關學術著作等。

第三條本公司圖書的管理,除另有規定外,均依本規定辦理。

第四條本公司圖書由總經辦檔案員負責管理,并於每年6月、12月下旬各清點一次。

第二章圖書購置。

第五條需購置圖書(雜志)的品種和數量,應廣泛徵求有關部門的意見,由總經辦檔案員匯總,總經辦主任審閱后報總經理審批。

第六條凡個人提出購買圖書資料的應先征得本部門經理同意,并報總經理審批后方可辦理。

第七條有關人員在購回圖書后,應及時送至檔案室驗收歸檔,并由檔案員在單據上簽字后,方可按正常審批程式到財務部報銷。

第三章圖書保管。

第八條新購圖書應按順序編號,將書名、出版社名稱、著作者、冊數、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記於“本公司圖書登記總簿”并填制圖書卡插放於圖書之末頁。

第九條本公司圖書由總經辦檔案員編制目錄卡供員工查閱。

第十條檔案員對所保管的圖書資料,應做到防潮、防霉、防蛀;對損壞的'圖書資料應及時修補、保證其完整性;對各類期刊要按年度裝訂成冊。

第十一條員工借書分為個人借書與部門借書兩種,部門借書系指屬部門專用圖書,由部門經理簽名借用。

二十三條、二十四條規定辦理。

第十三條外單位借閱有關圖書的,須持單位介紹信,并經主管領導批準后,方可辦理,但須嚴格限定借閱時間,一般不超過兩周。

第十四條辭典、珍貴圖書或被指定為公共叁考圖書(如詞典類)只供查閱,原則上不外借。有特殊需要的人員,可酌情給予配備。

第十五條專業性強的工具書經研究可以長期借用。一般技術圖書每人一次最多可借閱兩冊,借閱時間不得超過一個月。

第十六條一般書報雜志得隨意閱覽,閱畢歸回原處,不得擅自攜出公司或撕剪,但公司廣告、公告及其他與業務有關資料剪貼供公司叁考不在此限。

第十七條員工所借之圖書,如遇清點或公務上需叁考時得隨時通知收回,借書人不得拒絕。

第十八條公司員工在解雇、辭職時,須將所借圖書歸還。

第五章借書時間、借閱期間與冊數。

第十九條借書時間限辦公時間內上午10點30至11點,下午3點至4點,其他時間概不受理。

第二十條借書期間一律不得超過一個月,到期應即歸還,倘有特殊事由需續借者,務必辦理續借手續,但以續借一次為限。

第二十一條借書冊數以兩冊為限。

第二十二條部門借書期間與冊數不受前二條的限制,但遇調(離)職應將借用圖書全部歸還。

第六章借還書手續。

先抽出圖書卡由借書人簽字后,一并與借閱單妥為保管。

第二十四條員工還書時應將所借圖書交予檔案員收訖,檔案員除將借閱單歸還借書人作廢外,并應將圖書卡歸放書內。

第七章處罰第二十五條員工借出圖書不得批改、圈點、畫線、折角、拆散、剪貼、涂寫,如有損壞或丟失等情況,一律照原圖書版本購賠或照原價加倍賠價。

第二十六條員工借書期限屆滿,經通知仍不還書者,或遇清點期而仍不還書者,除停止其借書權外,必要時報其直接上級論處。

第八章附則。

第二十七條本規定由總經辦擬訂報總經理核準后實施,修改時亦同。第二十八條本規定20xx年xx月xx日實行。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇七

圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為教育教學服務。

二、圖書管理員在新書到室后,要及時做好驗收、登記、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,做到帳物相符。

四、圖書室要逐步實現自動化管理,建立圖書和期刊數據庫。利用網絡實現網上查詢、借閱、統計、賬冊打印等工作。

五、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

六、嚴格執行圖書借閱制度。根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。

七、對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

六、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。

七、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。

八、教工調離、學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。

閱覽室是廣大教職工讀書看報的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:

一、講究衛生,不得在室內吃東西、隨地吐痰、亂丟雜物。

二、愛護書刊,不準在書刊上亂涂亂畫,損壞書刊的,照價賠償。

三、書刊看完后,放回原處,擺放整齊。

四、保持室內安靜,不準大聲喧嘩。

五、不準私自拿書刊離開閱覽室,否則按偷竊論處。

六、管理人員必須按要求定期開放,每天做好書刊的清點工作,對室內所有書刊要登記入冊,分類編號擺放整齊。

七、保持室內清潔,每天打掃一次。

為規范學生閱覽室的管理,提高書刊的使用壽命,特制定如下制度。

一、學生持閱覽證均可進學生閱覽室閱覽。學生閱覽室為開架閱覽,每次限閱一本,取書時將閱覽證放在原書位置,閱覽完畢,將書放回原處,取走閱覽證。

二、學生閱覽室書、刊嚴禁攜出室外,自帶書、刊及書包等放在指定場所,不準帶入室內。

三、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。

四、保持室內清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內吃東西。

五、自覺愛護書刊,取放有序,不準任意涂抹、撕頁,否則按有關規定給予處罰。

六、服從工作人員的管理,遵守閱覽規則。

七、閱覽室按時開放,滿足學生閱覽需要。

圖書流通工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規范此項工作,特制定如下制度:

一、圖書室對師生實行開架借閱,讀者可先在學校內網上查詢圖書信息,記下索書號,然后再到圖書室借書。這樣可避免盲目性,節約時間。

二、入室借書,個人物品不得帶入書庫。

三、工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借。

四、辦借書手續之前,讀者要仔細查看書中有無缺頁和污損,如發現圖書已有損壞,應及時告知圖書管理人員。否則,還書時發現問題,由還書者承擔一切責任。

五、學生憑借書證入室借書。每次可借2本,借期為20天。教師每次可借10本,所借圖書非教學用書須在一個月內歸還,教學用書學期結束歸還。

五、對借書逾期不還者,視其時間長短,情節輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱。

六、愛護圖書,保持圖書的整潔、完好,不準在圖書上標點、畫線、涂改、撕剪或污損,妥善保管,以免遺失。如有違反,按有關規定給予處罰。

七、開架圖書未辦理借閱手續,不能以任何理由將圖書攜出室外,違者按偷竊處理。

八、借書證只供本人使用,不得轉借,若有丟失,應立即到圖書室掛失,如發現無冒借情況,可予補發。掛失前借出的圖書由借者本人負責。

為切實加強學校圖書資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規定:

一、本館借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發生按本規定處理。

二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據注銷借書記錄。

1、一般圖書按現價的兩倍賠償;工具書按現價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現價的五倍賠償。

2、成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現價的兩倍賠償。

三、污損圖書按下列情況處理:

1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規定處理。

2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。

3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%-30%賠償。

4、污損書內的機讀條形碼,賠償1元。

四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書室處理。

五、讀者履行賠償手續后,事后若能找回原書又無污損,可持收據去校財務部門退回賠償費。

六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交校有關部門批評教育。

七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。

隨著科學技術的迅速發展,知識老化現象日益加速,為提高圖書室的藏書質量和工作效率,在藏書達到一定規模時,也要相應地剔除相當數量的舊書:

一、剔除范圍:

1、圖書內容已陳舊過時的。

2、流通率不高的。

3、沒有現實意義的。

4、復本過多的。

5、圖書內容與本館任務不相適應的。

6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。

二、剔除的方法:

1、根據圖書借閱記錄決定圖書去留。

2、把準備剔除的圖書打印成清單,向學校師生征求意見,以達到兼聽則明,防止片面性。

3、將剔除的圖書清單報校領導批準。

4、在財產登記和目錄上予以注銷。

三、處理辦法:

1、組織交換,互通有無。

2、組織調撥,支持基層。

3、組織出售,削價處理。

4、報廢。

四、剔除總結:

每次圖書剔除工作結束后,必須有書面小結,將剔除計劃、領導批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經辦人等記錄在案,存檔備查。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇八

一、圖書室工作是學校教育工作的重要組成部分,圖書室人員在教導主任領導下應牢固樹立為教育、教學工作,為師生服務的思想,熱心做好學校圖書管理和流通工作,為豐富學校文化生活,不斷增進學生思想、文化科學知識而努力。

二、根據學校教育、教學和教科的需要,有計劃的選購書籍和訂購報刊雜志,注重書刊資料的儲藏持續合理的結構。

三、新書即使分類編目,做到“帳、卡、書”三相符,雜志及時上架,報刊及時與師生見面,做好報刊雜志的裝訂、保管工作。對舊書應及時做好修補工作和報損工作。

四、安排好借書日期,健全借還制度、賠償制度,手續不清者一律不得辦理調離手續,力求做到方便師生,為師生服務。

五、主動為師生服務,加強閱讀指導,舉辦輔導講座,以各種形式推薦圖書,主動推薦帶給各種參考書、專業資料,負責搞好教育教學資料的累積和保管工作。嚴禁利用職權,擅自將_書借給任何人。

六、做好學校、教師個人的報刊雜志的訂閱、發行工作。

七、注意信息反饋,經常傾聽師生意見,不斷改善圖書閱覽室管理工作,指定“五防”措施(防火、防塵、防潮、防霧、防蛀)等。

八、圖書室、資料室工作人員,在業務上要經常聯系,通力協作密切配合。

一、圖書管理員應管理好圖書資料,如出現認為或不應出現的損壞,將視狀況作經濟賠償。

二、圖書管理員應時刻注意圖書室消防安全,如出現因疏忽產生的消防危害,未造成嚴重后果將作適當的經濟來源罰和行政處理,如造成嚴重后果將視情節輕重作扣除年終獎金,賠償經濟損失,年終考核不合格等處理。

班級圖書管理員務必樹立為班級服務,為同學服務的思想,努力做好圖書閱覽及外借、收集的管理工作。

1、做好學校圖書室和班級的聯絡工作。

2、學校圖書室制定的各項要求,須及時帶領班級同學做好圖書的外借、閱覽和收集工作。

3、參加班級圖書管理員會議,及時傳達各項活動信息及要求。

4、及時統計班級閱覽狀況。

5、做好值日生打掃工作。

6、禮貌用語,禮貌待人,熱情服務,堅守崗位。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇九

一、圖書室是重點防火單位,為確保圖書室的安全,貫徹誰主管,誰負責的原則,制定本制度。

二、圖書室內嚴禁吸煙和帶入火種,嚴禁存放易燃、易爆及可燃物品。

三、消防器必須放置在醒目和便于使用的位置,指定專人保管。分布在各處的消防器材不得隨意移動,每年進行兩次檢查,過期失效的及時聯系公安部門預防科更換。全體工作人員和義務消防員須熟悉滅火器材的位置和使用方法,發生火警時會撲救、會報警。

四、每天閉館前、下班時,對所在書庫、閱覽室、工作室和附近公共區域進行認真檢查,切斷電源,關閉門窗和自來水龍頭,防止災害事故發生。如發生忘記關燈、關機等問題,應及時到崗消除隱患,并報告有關領導。對責任人應進行批評教育,情節嚴重者,需寫出檢查并扣獎金。

五、不準私拉電線,不得私自安裝電器設備,確因工作需要,應先向辦公室申請,經批準后由辦公室或技術部門負責安裝。

六、工作中必須使用的易燃物品,如書刊、紙張等,應有專人管好、嚴防火災事故發生。

七、各部(室)要配備一定數量的兼職安全員和消防員,負責和監督安全和防火工作。

八、各種電器設備經常檢查,發現故障及時維修。不準用碘鎢燈照明。照明燈泡與圖書、資料、文件柜等可燃物品應保持不小于0。5米距離。

九、書庫內不準使用電爐、電熨斗、電烙鐵、電鐘、電烘箱、電冰箱、電視機、微波爐等設備。嚴禁超負荷用電。

十、館內空調設備須按規定由專業人員安裝,經常檢查其工作情況,發現問題應停止使用,不準帶故障運行;下班時或長時間離人,必須切斷電源。

十一、夜班人員應忠于職守,加強夜間巡邏,確保館舍夜間安全。發現問題應及時報警,并通知館領導到館處理。

十二、節假日閉館期間,辦公室統一安排值班,門衛要加強責任心,防火防盜。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇十

第一條爲規范公司圖書管理工作,特制訂本規定。

第四條本公司圖書由總經辦檔案員負責管理,并於每年6月、12月下旬各清點一次。

第二章圖書購置。

第五條需購置圖書(雜志)的品種和數量,應廣泛徵求有關部門的意見,由總經辦檔案員匯總,總經辦主任審閱後報總經理審批。

第六條凡個人提出購買圖書資料的應先征得本部門經理同意,并報總經理審批後方可辦理。

第八條新購圖書應按順序編號,將書名、出版社名稱、著作者、冊數、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記於“本公司圖書登記總簿”并填制圖書卡插放於圖書之末頁。

第九條本公司圖書由總經辦檔案員編制目錄卡供員工查閱。

第十條檔案員對所保管的'圖書資料,應做到防潮、防霉、防蛀;對損壞的圖書資料應及時修補、保證其完整性;對各類期刊要按年度裝訂成冊。

第四章圖書借閱。

第十一條員工借書分爲個人借書與部門借書兩種,部門借書系指屬部門專用圖書,由部門經理簽名借用。

二十三條、二十四條規定辦理。

第十三條外單位借閱有關圖書的,須持單位介紹信,并經主管領導批準後,方可辦理,但須嚴格限定借閱時間,一般不超過兩周。

第十四條辭典、珍貴圖書或被指定爲公共叁考圖書(如詞典類)只供查閱,原則上不外借。有特殊需要的人員,可酌情給予配備。

第十七條員工所借之圖書,如遇清點或公務上需叁考時得隨時通知收回,借書人不得拒絕。第十八條公司員工在解雇、辭職時,須將所借圖書歸還。

第五章借書時間、借閱期間與冊數。

第二十一條借書冊數以兩冊爲限。

第二十二條部門借書期間與冊數不受前二條的限制,但遇調(離)職應將借用圖書全部歸還。

第六章借還書手續。

先抽出圖書卡由借書人簽字後,一并與借閱單妥爲保管。

第二十七條本規定由總經辦擬訂報總經理核準後實施,修改時亦同。第二十八條本規定20xx年xx月xx日實行。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇十一

1、學生一律憑借書證前往圖書室借書,無證者不得入內。

2、不得轉借、冒用他人借書證借書。違者一經發現,收回借書證。借書證遺失,如無特殊理由一般不予補發,平時應妥善保管。

3、進入圖書室要保持室內安靜,禁止大聲喧嘩,禁止攜帶食物、飲料入內。

4、借閱的圖書須加愛護,如有損壞或遺失圖書的情況則應自行購買同冊新書賠償圖書室,若買不到相同圖書,則按照遺失圖書價格賠償同等價格的書籍一本。

5、學生借書采用全開架借閱,書架上的書籍是按照《中圖法》分類排架,請注意書號順序,切勿亂插亂放。

6、學生憑本人借書證最多可借書籍2本,圖書管理員最多可借4本。書籍借閱期限為30天,每人可續借1次。續借圖書須攜帶借書證和需續借的圖書到圖書室辦理相關手續。

7、學生找到所需借閱書籍后自行到工作臺自助借閱機或找圖書室老師辦理借書手續。

8、學生中途轉學或畢業,則應還清圖書,辦理好手續方可離校。

9、開放時間:周一至周五上午:8:00—11:00下午:11:30—16:30。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇十二

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

十、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關手續。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇十三

一、及時辦理登記手續,建好三本簿冊:

1.圖書種類登記冊;。

2.圖書分類登記冊;。

3.圖書借閱登記冊。凡添置圖書要及時上冊,圖書分類入柜,專柜保管,分類、號目整理有序。

二、嚴格安全措施,防霉、防蛀、防塵、防鼠咬。

三、管理員要認真辦理借閱登記手續,師生借閱圖書一般不得超過十天,超過十天需辦理續借手續,超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款。

四、學校圖書不向外開放。外單位急需借閱,經校長同意可辦理借閱手續。

五、管理員要認真負責工作,每月清查圖書一次,填寫圖書變動情況表,室內保持清潔,搞好清衛工作,柜窗上不積懸灰。

六、未經同意,奮理人員不得入內。

圖書、清點、剔舊和處理方法。

一、剔舊工作必須有計劃、有組織地進行。

二、剔舊工作必須專人負責,準備剔舊的書刊先廣泛征求有關人員的意見,再報學校領導批準后方可執行。

三、剔舊的具體范圍:

1)內容陳舊過時的書刊。

2)長期以來無人問津或很少有人借閱,流通率極低的書刊。

3)復本過多造成積壓的書刊。

4)內容重復的圖書資料。

5)凡有關部門明文規定或通知,內容不健康應停止流通的書刊。

6)經過長期借閱周轉,殘破不全無法修復的書刊。

四、凡被剔舊的藏書資料,都應在財產登記薄和公務目錄上予以注銷,并及時造好清冊,一式兩份,一份圖書館留底,一份報總務處備案。

五、對被剔除的書刊可分別采取調撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。剔除工作每二年可進行一次,并做好總結工作。

一、凡借閱本館書刊有污損或遺失,應由借書人或借書單位負責賠償。

二、凡確系丟失書刊,可購相同版本圖書償還或按下列規定賠償:

1.當年新購各類圖書按原價3-5倍賠償。

2.一般文藝書籍按原價2-3倍。

3.系列圖書丟失其中一冊,按全套書價3-5倍賠償。丟失單本期刊,按本刊全年總價2-4倍賠償。

三、凡不愛護圖書,對所借書刊污損有以下情況者,均按本館規定分別進行教育,處于罰款與賠償。

1.遺失圖書書背袋或損壞書上條形碼者罰款1-2元。

2.圖書封皮有污損,有亂寫亂畫或撕頁者罰款1-2元。

3.書內有撕頁或剪裁者,不超過三頁,由讀者本人復印裝訂,并酌情罰款1-3元。超過三頁者,按原書價3-5倍罰款。

4.全書污損嚴重,不能繼續流通者,按丟失圖書處理。

四、讀者辦理賠償手續后,在一個月內又找到原書或買到相同版本書刊者,可按收據辦。

理退款手續,并收手續費2元。

音像資料使用規則。

一、音像電子教材應按照國家頒布的《非書資料著錄規則》或上級電教部門的統一要求,做好編目和上架。

二、有些內容過時、破損或音像質量下降影響繼續使用效果的資料應及時清理,并予以注銷。

三、編目時做到統一、規范、有序,則查找比較方便。

四、對每一位老師借用的音像電子資料都必須詳細記錄,包括出借日期、資料類別、數量等。應要求教師在資料用畢后及時歸還。對歸還的資料應逐一檢查,并注銷相應的出借記錄。對由于借用者主觀原因導致破損或丟失的資料,應要求借用者按規定賠償。為便于查詢館藏資料情況和出借情況,把館藏資料目錄和出借情況及時輸入到計算機服務器中。

五、做好音像電子教材的日常維護工作。對資料的維護要針對不同媒體類型采用不同方法。錄音、錄像資料要注意防磁、防曬、防潮。對于vcd、cd-rom之類的資料要注意防塵和防劃傷,要定期清潔。

一、圖書館主機房應保持整潔,未經專人許可,不得上機操作、移動設備。

二、專人負責計算機系統維護,經常做好數據備份工作。

三、上機操作的工作人員、學生圖書服務員需經過培訓。

四、外來軟盤不得上機使用,經常做好計算機清除病毒的工作。

五、建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

六、圖書館內各種設備,每月進行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇十四

負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡,做到書賬相符。這是一篇圖書室規章制度,接下來讓我們一起看看吧!

積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉率。

做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作,保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。

做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。

負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡,做到書賬相符。

幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期。

做好圖書館、閱覽室的清潔衛生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇十五

一、圖書管理人員要具有高度的自覺性和責任感,盡可能利用圖書室藏書為讀者服務,為教學服務。

二、要做好調查研究,全面掌握情況,為讀者和教學購進所需的圖書,做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。

三、加強圖書管理,所有圖書要進行分類、編目、目錄組織、管理與排架。

四、所有藏書要進行財產登記,做好圖書的統計與清點工作。

五、加強對圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作。同時要提出圖書的注冊剔舊書目,列出名細,報校長審核。

六、科學組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛生工作。凡因管理不善造成的損失要負賠償責任。

七、圖書管理人員要加強自身修養,拓寬知識面,努力提高業務素質,更好地為教書育人服務。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇十六

一、要根據中小學特點制定圖書購置計劃,嚴格按計劃選購適合中小學教育教學用的圖書,避免隨意性。

二、圖書購回后,經驗收人驗收并加蓋公章,進行總括登記和個別登記。

三、圖書經加工(分類、編目)后入庫,按索書號排架。

四、藏書室圖書憑證借閱,特藏書一律不外借。

五、有保存價值的報紙、期刊,年終應合訂成冊,列入圖書管理。

六、及時做好進館新書的保護和破損圖書的修補裝訂工作。

七、積極采取措施,盡力使書庫保持最合適的溫度和濕度,做好防曬、防蟲、防鼠、防火、防水等工作。

八、經常清理打掃,保持書庫整齊清潔。

九、館藏圖書要經常清潔,定期向學校寫出清點總結報告。

十、圖書剔舊,應由管理人員提出剔舊的`書目或報刊目錄,說明原因,上報學校領導審查批準。剔舊圖書,要開列詳細清單,實施注銷,撤銷目錄卡片。報批文件及清單應存檔備查。

十一、圖書室應定時向師生開放,做好咨詢、推薦、宣傳工作,加強對學生的圖書館知識教育。

十二、嚴格執行規章制度,加強愛護圖書的宣傳教育,防止盜竊、污損圖書。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇十七

一、要根據中小學特點制定圖書購置計劃,嚴格按計劃選購適合中小學教育教學用的圖書,避免隨意性。

二、圖書購回后,經驗收人驗收并加蓋公章,進行總括登記和個別登記。

三、圖書經加工(分類、編目)后入庫,按索書號排架。

四、藏書室圖書憑證借閱,特藏書一律不外借。

五、有保存價值的報紙、期刊,年終應合訂成冊,列入圖書管理。

六、及時做好進館新書的保護和破損圖書的修補裝訂工作。

七、積極采取措施,盡力使書庫保持最合適的溫度和濕度,做好防曬、防蟲、防鼠、防火、防水等工作。

八、經常清理打掃,保持書庫整齊清潔。

九、館藏圖書要經常清潔,定期向學校寫出清點總結報告。

十、圖書剔舊,應由管理人員提出剔舊的書目或報刊目錄,說明原因,上報學校領導審查批準。剔舊圖書,要開列詳細清單,實施注銷,撤銷目錄卡片。報批文件及清單應存檔備查。

十一、圖書室應定時向師生開放,做好咨詢、推薦、宣傳工作,加強對學生的圖書館知識教育。

十二、嚴格執行規章制度,加強愛護圖書的宣傳教育,防止盜竊、污損圖書。

一、本校教職工及學生憑本人借書借閱圖書,一證限借一本(套)。

二、借書必須辦理借書登記手續后,方能帶書出去。

三、按期歸還圖書。因特殊原因不能按期歸還的,應辦理續借手續。逾期不歸還的,按有關規定處罰。

四、外單位人員借書須經主管校長批準,并按規定辦理借書手續。

五、職工工作調動,學生轉學或畢業,必須還清所借圖書,注銷借書證,由圖書室簽章之后方可辦理離校手續。

圖書室里的圖書是供學校師生員工閱讀、學習、工作的,讀者必須愛惜圖書,如有損壞或遺失,應主動賠償。

一、一般圖書如有破損、缺頁、劃圈等情況,視情況酌情或按原價賠償。

二、師生污損、丟失、逾期歸還圖書均應酌情賠罰。

三、輕微損壞圖書,應自覺予以修補;嚴重污損、丟失圖書應予賠償。根據圖書的學術價值、資料價值、使用價值和版本價值來確定賠償金額。

1、一般圖書按書價的1-15倍賠償。

2、多卷書按整套書價的1-10倍賠償。

3、期刊的合訂本應按各期書價和的3-10倍賠償。

4、故意損壞、缺頁的,一般圖書按原價的5-10倍賠償。

5、遺失使用頻率高的熱門書,按原價的5-10倍賠償。

四、特殊情況下不能按期歸還圖書,應及時向圖書室工作人員申明原因,經批準辦理續借手續。無故逾期還書應按日交納罰金,情節嚴重的可給予沒收借書證的處罰。

閱覽室的報刊雜志供學校師生員工在閱覽室內閱讀、學習,一般情況不借出室外。

一、本校師生均可進入本室閱覽。學生憑學生證入室押證閱讀,書包、書夾、書刊一律不得帶入室內。

二、室內陳列的期刊供讀者自行選閱,閱讀前讀者應自覺將姓名、班級(單位)、閱讀期刊名稱填表登記,以使工作人員統計。本室為開架閱覽,每次限借一本,未經許可,書、刊嚴禁攜出室外。

三、要愛護書刊資料,損壞、污染圖書要自覺修補賠償。閱讀期刊前應首先檢查是否有缺頁,圈點、污損等現象,如發現有上述現象請及時報告工作人員加蓋印記,否則應由本人負責,接受處理,予以賠償。

四、室內要保持安靜,不得大聲喧嘩。

五、要保持整潔,不亂扔紙屑果皮,不高聲喧嘩,不隨地吐痰。

六、室內不準吸煙。

七、閉室前十五分鐘停止借閱。

注:教師不得將本學期期刊借出,若需借出須教務處簽注意見,且不得超過一周。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇十八

1、本室各類圖書一律憑借書證借閱,每證借書一次一冊,只限本人使用。

2、借閱書、刊以兩周為限,逾期停借一次。當天借書當天不還。到期再需續借者請到圖書館辦理續借手續,時間以一次一周〔〕為限,逾期不再辦理。

3、為愛護國家財產,提高圖書流通使用率,擬定賠償和罰款辦法:圖書歸還時,如發現殘缺、污損等狀況,酌情賠償。嚴重污損或殘缺,已不能繼續流通或遺失者,應賠償相同版本的圖書;無法賠償原版本圖書,則按定價一倍至五倍賠償現金。如屬成套多卷書則按成套書總定價計算,其余各卷不給賠償者。本校學生若要轉學、畢業,務必將所借圖書全部還清,方可里校手續。

三門中學資料室規則。

為了有效地為教育教學服務,對資料室收藏的報刊、資料外借問題做如下規定:

一、凡在本校教師、行政管理人員均按規定借閱。

二、本室陳列的圖書、報刊、資料,只供讀者在室內閱覽、摘抄,一般不外借。

三、對下架書刊和有復本的資料,憑證借閱,一般每次最多可借5冊,限期二周。

四、借出的期刊資料如果有特殊需要,本室有權提前催還。

五、凡有丟失、污損所借期刊資料者,務必按原價2----3倍賠償,丟失、污損無定價資料,由本室酌情定價賠償。

六、本校教師、行政管理人員調出,務必將所借報刊,資料全部還清,方可辦理離校手續。

圖書館讀者丟失書籍賠償和超過時間不還書新規定。

1、以書賠書有以下二種狀況。

(1)以原書賠:指同版本的書如:一本書被學生弄丟了,能夠書店和原書相同版本的書(務必是相同版本)。

(2)在買不到同版本的書時,能夠按原書價格2倍賠償。

2、以款賠書:

“以款賠書”就是一些參考書,一些仍有價值的書或利用率、觀點陳舊,一時難以買到,能夠按原書價格的2----5倍賠償(視不一樣狀況而定)。

2、如果在圖書管理員催兩次還不還或一個學期不還書的學生,將取消借閱資格(原先借的書以原書價格的2倍賠償)。

1、圖書館報刊雜志借閱對象為本校教職工,借閱時,須登記或填寫書卡。

2、教師凡借閱報刊雜志,每人每次限借2本,時間為3——5天,資料室雜志時間為5天。凡當天報刊雜志一般不外借,如需當月或當天的報刊雜志,請教師在閱覽室內閱覽、摘抄。

3、教師借閱閱覽室報刊雜志規定如上。

4、裝訂成冊的期刊每次2本,時間為2個星期。

5、如教師所借的報刊雜志丟失者,本室酌情處理。

6、請各位教師配合圖書館各項借閱工作。

圖書室管理規章制度大全(19篇)篇十九

要根據中小學特點制定圖書購置計劃,嚴格按計劃選購適合中小學教育教學用的圖書,避免隨意性。

圖書購回后,經驗收人驗收并加蓋公章,進行總括登記和個別登記。

圖書經加工(分類、編目)后入庫,按索書號排架。

藏書室圖書憑證借閱,特藏書一律不外借。

有保存價值的報紙、期刊,年終應合訂成冊,列入圖書管理。

及時做好進館新書的保護和破損圖書的修補裝訂工作。

積極采取措施,盡力使書庫保持最合適的溫度和濕度,做好防曬、防蟲、防鼠、防火、防水等工作。

經常清理打掃,保持書庫整齊清潔。

圖書剔舊,應由管理人員提出剔舊的書目或報刊目錄,說明原因,上報學校領導審查批準。剔舊圖書,要開列詳細清單,實施注銷,撤銷目錄卡片。報批文件及清單應存檔備查。

圖書室應定時向師生開放,做好咨詢、推薦、宣傳工作,加強對學生的圖書館知識教育。

嚴格執行規章制度,加強愛護圖書的宣傳教育,防止盜竊、污損圖書。

本校教職工及學生憑本人借書借閱圖書,一證限借一本(套)。

借書必須辦理借書登記手續后,方能帶書出去。

按期歸還圖書。因特殊原因不能按期歸還的,應辦理續借手續。逾期不歸還的,按有關規定處罰。

外單位人員借書須經主管校長批準,并按規定辦理借書手續。

職工工作調動,學生轉學或畢業,必須還清所借圖書,注銷借書證,由圖書室簽章之后方可辦理離校手續。

圖書賠罰辦法。

圖書室里的圖書是供學校師生員工閱讀、學習、工作的,讀者必須愛惜圖書,如有損壞或遺失,應主動賠償。

一般圖書如有破損、缺頁、劃圈等情況,視情況酌情或按原價賠償。

師生污損、丟失、逾期歸還圖書均應酌情賠罰。

輕微損壞圖書,應自覺予以修補;嚴重污損、丟失圖書應予賠償。根據圖書的學術價值、資料價值、使用價值和版本價值來確定賠償金額。

1、

一般圖書按書價的1-15倍賠償。

2、

多卷書按整套書價的1-10倍賠償。

3、

期刊的合訂本應按各期書價和的3-10倍賠償。

4、

故意損壞、缺頁的,一般圖書按原價的5-10倍賠償。

5、

遺失使用頻率高的熱門書,按原價的5-10倍賠償。

6、

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特殊情況下不能按期歸還圖書,應及時向圖書室工作人員申明原因,經批準辦理續借手續。無故逾期還書應按日交納罰金,情節嚴重的可給予沒收借書證的處罰。

閱覽室規則。

閱覽室的報刊雜志供學校師生員工在閱覽室內閱讀、學習,一般情況不借出室外。

本校師生均可進入本室閱覽。學生憑學生證入室押證閱讀,書包、書夾、書刊一律不得帶入室內。

室內陳列的期刊供讀者自行選閱,閱讀前讀者應自覺將姓名、班級(單位)、閱讀期刊名稱填表登記,以使工作人員統計。本室為開架閱覽,每次限借一本,未經許可,書、刊嚴禁攜出室外。

要愛護書刊資料,損壞、污染圖書要自覺修補賠償。閱讀期刊前應首先檢查是否有缺頁,圈點、污損等現象,如發現有上述現象請及時報告工作人員加蓋印記,否則應由本人負責,接受處理,予以賠償。

室內要保持安靜,不得大聲喧嘩。

要保持整潔,不亂扔紙屑果皮,不高聲喧嘩,不隨地吐痰。

室內不準吸煙。

閉室前十五分鐘停止借閱。

注:教師不得將本學期期刊借出,若需借出須教務處簽注意見,且不得超過一周。

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通過心得體會的寫作,我們可以更深入地思考問題,拓寬自己的視野。請大家一起來閱讀以下這些精選的心得體會范文,并學習其中的寫作技巧和思考方式。寒假對于大學生來說,是
范文范本是一種寶貴的學習資源,它可以激發我們寫作的創意,啟迪我們的思維,讓我們的作品更加出色。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能從中學習和吸取經驗。
優秀作文應該具備豐富的想象力和創造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產生共鳴。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,一起加強自身的寫作能力。我喜愛的運動有很多,有
春節是一個家庭團圓的節日,人們會回到家中與親人共慶。小編為大家整理了一些有趣的春節故事,讓我們一起來聽聽吧。小時候,最盼的就是過年,總有許多好吃的,好玩的,噼里
檢討書是一種傾聽內心聲音的方式,能夠幫助我們更清楚地認識自己的優點和問題。這些檢討書范本展示了人們在不同情境下如何積極應對挑戰和改進自己的方方面面。
優秀學生在課堂上積極發言,能夠與教師和同學進行深入的思想交流,展示出了獨特的見解和觀點。下面是一些成功學習者的故事,希望能給大家帶來一些學習上的啟發和思考。
優秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點獨特,讓讀者產生共鳴和思考。以下是一些優秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發。親愛的媽媽:媽媽,您還記得嗎?那一晚,我
讀后感是一種對閱讀材料進行反思和審視的過程,可以促進個人成長和思想進步。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。這些范文有不同題材和類型的作品,涵蓋
畢業生是大學教育的重要產物,代表著知識和技能的積累與成長。以下是一些關于畢業生在職場中如何獲得成功和升職的實用建議。成千上萬的個人簡歷審閱,是很多招聘單位最為痛
優秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現出作者的人格魅力和價值觀。在下面的優秀作文范文中,我們可以看到不同風格和主題的表達方式,或許會給您的寫作帶來一些
社會實踐報告可以幫助我們總結和梳理實踐經驗,準確把握實踐的重點和核心。以下是小編為大家整理的一些社會實踐報告范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路
英語作為一門工具性語言,可以幫助我們與世界各地的人溝通交流。以下是一些英語學習的練習和考試題目,供大家進行自我測試和鞏固。新聞常常報道傷亡的消息,比如有人因為喝
實習報告是對實習期間遇到困難和挑戰的克服和應對方式進行總結和總結的一份重要文書。希望大家能夠通過閱讀以下實習報告范文,掌握寫作技巧并提高寫作水平。建筑環境與設備
教學手段是指在教學過程中,教師為了使教學目標得到實現,用來引導學生思維活動和促進學生學習的各種教育工作手段。隨著教育改革的不斷深入,一年級教案的編寫也越來越重要
在合同協議中,雙方需要明確約定交付時間、付款方式等關鍵細節。如果你對如何起草一個合同協議感到困惑,那么以下的范文將為你提供一些實用的指導。根據中華人民共和國房屋
教案模板是教師教學能力的體現,能夠提高教師的教學效率。下面是一些教學設計中常用的教案模板,它們可以幫助你更好地組織教學內容和教學活動。2、了解羅布泊消逝的原因,
一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。小編為大家整理了一些優秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發和借鑒。綠色,象征著生機,生命
通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的個性、特長和經歷。以下是一些自我介紹范文,供大家參考。大家可以根據自己的實際情況進行適當調整,并記得保持真實、自信的態度進
教學輔助:準備好教學工具和教具,為幼兒提供良好的學習環境和學習資源。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供中班教師參考和借鑒。1、經過觀察、了解及動手操作,使幼
社區工作總結是對我們在社區工作中的努力和付出進行總結和回顧的機會。在下面,我選取了一些優秀的社區工作總結范文,希望能對大家的寫作有所幫助。合江社區網格工作在街道
通知具有時效性和權威性的特點,它要求接收者按照通知內容做出相應的反應和行動。請大家注意,以下是一些通知寫作的案例,希望能對大家的寫作有所幫助。各縣(區、市)教育
教師心得體會是教師在教學實踐中對自己的教學經驗和思考的總結和歸納,它既是對教學過程的回顧,也是對教學效果的評價和反思。小編搜集了一些教師的心得體會,希望可以給教
致辭的目的是在特定場合向聽眾宣示自己的立場和態度,向大家傳遞自己的情感和觀念。尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!我很高興能夠在這個特別的場合上與大家分享我的思考
學習英語可以拓寬我們的視野,增加我們的國際交流能力。下面是一些常用的英語詞匯,希望對大家的詞匯量擴展有所幫助。周六的傍晚,我在小區玩耍時,我看見一個阿姨牽著一只
年度總結是一個自我反省的過程,通過總結過去的經驗,我們可以更好地規劃和實現未來的目標。接下來是一些具有啟發性的年度總結樣例,希望能給大家在寫作上提供一些新的思路
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作文是一種表達思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進行思想碰撞和交流。下面是一些廣受好評的優秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達
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作為一種文學藝術形式,優秀作文應該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。接下來是小編為大家整理的一些寫作經驗和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
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通過月工作總結,我們可以清楚地了解自己在工作上的優勢和劣勢,為自己的職業發展制定合理的規劃。以下是小編整理的一些實用的月工作總結范文,供大家參考,希望能對大家的
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