優秀作文需要有獨特的創意和個人觀點,不能陷入平庸和俗套。小編搜集了一些精選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇一
大自然是一個創造者。它不僅創造了生命,還創造了一個音樂的靈泉。
聽聽這大自然的聲音!我聽見了鳥兒在歌唱,小溪跟隨鳥兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩。汩汩溪流駛向遠方,把一首又一首的詩歌傳遍大江南北。小鹿聽見了,它踩著歡快的步伐來到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋,與它訴說著音樂的故事。
突然,雷公公大發雷霆。是誰惹得它這般怒吼?看!那愛湊熱鬧的風弟弟聽到動靜也趕來了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥兒也不再飛出來玩。蜻蜓被這天邊傳來的響聲嚇得不敢往上飛,連威武的小黃蜂也不出來采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說那柔弱的蝴蝶妹妹!
雨在滴滴答答地下著。吹來一陣涼風把那雨滴灑了過來,感覺無比清爽。那小雨兒一刻也停不下來的樂章是多么令人心情愉悅。連甲蟲音樂家們也停歇在自己家門前欣賞這場雨的演奏會。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚兒出來了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的演奏而鼓掌!
看!這就是大自然的聲音,樸實而又精彩!只要你認真傾聽,就會感受到這美妙的音樂就在你的身旁。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇二
大自然像一場音樂會,有各式各樣的聲音,彷彿告訴我們音樂里的故事。風兒輕輕在我耳邊吹著的“悉悉颼颼聲”聽起來它好像已經在歡迎我:“快來參加我們的音樂響宴!”但是,仔細一聽原來是風兒在跟我玩游戲,一直在樹梢間穿來穿去想躲我,才會發出颼颼的聲音,告訴我:“它躲好了喲!”。
有一次我在午睡起來時,被一陣轟然的雷聲吵醒了,我在心里不斷大叫著:“雷神爺爺,別嚇我!”我直接把棉被緊緊蓋在頭上,可是,一次又一次的雷聲把我的同學一位又一位給叫醒了“轟隆!轟隆!”的。
雷聲響完,老師跟大家說:“這種灰暗天色,都不知道是下午兩點,還是凌晨兩點鐘呢?”經過了很多次的聆聽聲音,真是有趣又奇妙,我以后一定也要持續在大自然里仔細觀查,找尋新發現。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇三
“知了,知了”幾聲蟬鳴打破了秋夜的寂靜。
今夜,幾聲蟬鳴,打斷了我的思緒。蟬聲越來越響,像一首輕松愉悅的歌,過了一會,更多小伙伴參與了這大自然舉辦的歌舞晚會。
自帶“特效”的螢火蟲幫助它們伴舞,這些螢火蟲像一個個嬌小可愛的小精靈。水中的音樂家——青蛙王子也來湊熱鬧了,它帶著自己的子民們,“呱呱呱”地唱起來。泉水在打著節拍,跟著唱“叮咚叮咚……”風也“呼呼”地唱著,露珠小姐也敲著綠色架子鼓幫它們伴奏。我也享受著這大自然舉辦的歌舞會,仿佛自己也是其中一員,陶醉在美妙的音樂會中。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇四
曙光乍現,街上行人寥寥無幾。我,獨自漫步在叢林中,我聞到了大自然的芬芳,是如此地美好!自幼,我便十分向往投入大自然的懷抱:有天任我徜徉,有云任我欣賞,有山任我遠眺。青草的香氣,混著泥土的芬芳,撲鼻而來,我嗅到了那屬于自然的新鮮空氣。大自然是一首美麗的歌,也是一個令人難以忘懷的回憶。
啊!大自然的芬芳使我心感舒暢,漫步在叢林間,不禁哼起了小調,心中充滿了喜悅。看著天地間最大的一幅畫作,嘴角邊漾起了微笑……我,躺在青青草地上,看著云朵千變萬化的玩著游戲,也想乘著云,與他們一同遨游于天際。大自然的芬芳真是美好!
啊!大自然的芬芳使我備受溫暖,雖然寒風凜冽,我卻未曾有寒冷的感覺,這味道把一切的寒冷帶消失了,心中留下的是無限的溫暖……我,趴在青青草地上,輕輕撫摸著那初嫩的小芽,寒風凜冽,他卻不畏懼,依然從泥土中冒出頭來,試著欣賞這遼闊而美麗的世界。大自然的芬芳真是美好!
我愛自然,愛她的美麗;我愛自然,愛她的廣闊;我愛自然,更愛她的芬芳。若自然是一片草原,我愿化作那初嫩的小芽;若自然是一片藍天,我愿化作那變化萬千的云朵。自然啊!自然!你的芬芳使我無法忘懷,我只想把你擁在懷里,輕輕地吻著你。我知道,我有大自然的陪伴,是永遠不會孤單的。
如今,我依然在大自然的懷抱中,尋找著那芬芳……。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇五
朋友們,你們知道大自然里有哪些聲音嗎?如果不知道,就聽我來跟你說吧!有鳥叫聲、小溪流水聲、下小雨發出的聲音、下雪發出的聲音、等等——你們知道我最喜歡大自然里的哪一種聲音嗎?告訴你們吧:“我最喜歡的聲音是小溪流水發出的聲音。想知道我為什么喜歡小溪流水發出的聲音嗎?那我下面就一一跟你說一下吧!”
有一次,在假期里,爸爸媽媽帶我一起去郊外游玩,走著走著,我一不小心被灰色的大石頭絆倒了,胳膊被枝條劃傷了,腿也被摔破了皮,出了血,周圍都青一塊,紫一塊的,我哭了,媽媽安慰我不要哭了,并用就近的溪水清洗了血跡,簡單的包扎了一下。
為了安慰我,媽媽叫我用心傾聽小溪流水的聲音的美妙。“嘩——嘩——嘩”我聽著聽著,忘記了疼痛;聽著聽著,我的心情好多了;聽著聽著,感覺得就是一支樂隊在演奏;聽著聽著,我才真正地領悟大自然聲音是多么美妙,它本身就是一支樂隊,能演奏出各種美妙的樂章,不信,你聽:“嘩——嘩——嘩;沙——沙——沙;叮——叮——叮、咚——咚——咚。”
每當我心情不好的時候,我的耳邊就會回想起那天去郊外游玩時聽溪水的美妙動聽的聲音。那美妙動聽的聲音在我耳畔縈繞著,我的心情瞬間就會好起來。也會把那些令人憂愁、生氣、煩惱、委屈、傷心那些不高興的事情統統忘掉。快樂舒暢的心情來充實自己。
其實大自然中很多的的聲音,它是我們生活中最美好的樂章。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇六
夜晚,我在家門口參加了一場音樂會。它雖然沒有寬闊的舞臺也沒有閃亮的燈光,更沒有大牌明星的表演。但盡管如此,我還是覺得這場音樂會很特別,很有趣。
音樂會拉開了序幕。舞臺是一塊光潔平坦的石頭,皎潔的月光則是一束束燈光,演員數之不盡。首先上場的是螞蟻兄弟,他們倆一人拿一個樹葉“小提琴”,開始了演奏,表演時還時不時搖頭晃腦,看得出他們很賣力,很用心。可誰叫我腦力不發達,聽不懂他們音樂之中蘊含的奧秘。
接下來閃亮登場的是知了合唱隊的女士們。領隊首當其沖先站了出來,向大家揮手致意,以示友好。之后又轉身,開始了她們的演奏。“知了,知了,知了,知……了,知知了了……”她們的演奏仿佛在傾吐著夜晚的涼爽天氣。真是讓我浩氣長舒呀!
正當我沉浸在享受當中時,忽然來了一只肥貓,看來八成是來湊熱鬧的,不過這只貓哪來的,看它那么干凈,不像是野的'呀!正當我納悶于其中時,它已經在臺上一展歌喉了。“喵喵……喵喵喵喵……”哇塞,這只貓天生的金嗓子,雄渾的男高音,多么有氣勢。直到它邁著驕傲的步伐走下來時,我才記起它是鄰居蔡爺爺家的肥波,呵呵,看我記性。
……。
唉,時間好快呀,飛一般的溜走了,看,一會兒功夫就七點多了。
可音樂會還在舉行當中。一會“啦啦”;一會“沙沙”;還有“汪汪”……。
???。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇七
“嘩啦啦,嘩啦啦。”窗外下起了傾盆大雨。雨聲時而高時而低,雨勢也時時變換調子,有時是一首搖滾樂曲,有時是一首節奏舒緩的流行音樂。
雨點落到地上的聲音,非常好聽,好像在奏響一首美妙的交響曲。這邊小雨點正在盡情唱歌呢!那邊雷公公也來祝賀音樂會的開始了。它竭盡全力去敲響那臺大鼓,“轟隆隆,轟隆隆!”那聲音真好聽,響徹云霄。小樹聽見了這交響曲,它跳起了美麗的舞蹈,把柳條甩的非常高,小草也跟著說到:“跳舞那可一定要有閃電的,她也來參加今天的音樂會了。”她穿著一件金黃色的華麗的裙子,她跳的舞姿非常美麗。豆大的雨點聚在了一起,串成了一道雨簾為舞臺,閃電好像是今天音樂會的萬眾期盼的焦點人物,連出了名的轟隆樂隊也來了,雨簾和轟隆樂隊為她伴奏,真是一場盛大的音樂會呀!
雨停了下來,一場盛大又隆重的音樂會結束了!
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇八
大自然中的一切事物都曾給過我們很多啟示。例如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落里發現了一只小蜘蛛,它正在準備織網,我決定看看它是怎么織網的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。
接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網“繃”的一聲就斷了。
可憐的小蜘蛛只好又重新織網,它又按照剛才織網的方法一絲不茍地織起網來。這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網又斷了。就這樣,蜘蛛網斷了好幾次,還是沒有織完。
我有些厭煩了,正準備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網的。最后,經過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網。看到這里,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動,并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我們人類的好老師!只要我們肯學,天天都會有所收獲的。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇九
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經過一冬,又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。
我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:”仁者樂山,智者樂水“今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!
六年級大自然相關作文:
1.六年級作文:我愛大自然600字。
2.六年級作文大自然的啟示。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇十
大自然是美麗的,還有很多未發現的美麗等著我們去發現,小編給大家提供幾篇有關欣賞大自然六年級。
作文。
歡迎借鑒!
欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,花兒醉人的芳香,小草那綠油油的葉子,都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破凍土。在春的地平線上,擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機和希望,邁著步子來到了人間。它躍過山峰,飛過河流,一刻也不顧得歇息,就迫不及待地活躍在山間平原上,所到之處,無不散發著勃勃生機。可愛的花朵隨著小草升起來。摸摸河水,多么暖和啊!
夏天,烈日炎炎,頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚、捉蝦……農民伯伯在田間收麥子,他們累得滿頭大汗。“田家少閑月,五月人倍忙”,他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子,金燦燦的陽光照得谷子壓彎了腰,照得高粱紅透了臉。農民伯伯在田間穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼。
大自然的四季是多么奇妙,多么美麗、多么可愛啊!我越來越喜歡,越來越欣賞這美麗的大自然。
當你看到百花爭艷、芳草青木的景色時,你會感到大自然創造之中的美。這種杰作往往會讓我們心醉神迷。
在大自然創造我們時,它也創造了世間萬物、孕育了整個地球的生態系統。
我欣賞大自然,是因為大自然那無與倫比的美和舒適的生存環境。它無私地奉獻給了我們水、食物,奉獻給了我們礦產,甚至奉獻給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。
大自然,顧名思義,就是世界萬物:植物、動物、微生物我們的世界無時無刻不被大自然占領著。
欣賞大自然,就是一種美德。欣賞大自然創造之初及發展之后的環境。欣賞它們所存在于這個地球的價值,你會發現,生活原來如此美好。
我們空間來自哪里?我們來自于大自然。是大自然創造并孕育了這一切,我們應當尊重。
欣賞大自然就是欣賞我們每一個人,欣賞大自然的創造。只要我們愿意,我們就會成為大自然中最為燦爛的一部分。
讓我們珍惜剩下的每一天吧!每一天,都屬于大自然的。都是鮮活的。
欣賞大自然吧!欣賞它,可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂觀。
我愛旅游。我向往那頂峰的試比天高,也向往大海的深邃湛藍,我喜歡觀賞罩著山頂那若有若無的薄霧,更熱衷于那道水天相接的海平線,沉浸在大自然的鬼斧神工之中,有一種無窮無盡的樂趣。
看山。
踏上最后一級臺階,遠處一座座山綿亙萬里,靜靜坐落在那里,山頂風光無限好,我張開雙臂,盡情享受著微風裹挾著山中獨有的清氣迎面襲來,這種感覺充滿了溫暖。
看海。
看山,看海才感到眼前如此高遠,心胸如此寬闊,只有在大自然中,才能感受到,那遠離城市喧囂,源自大自然的樂趣。
大自然變化無窮,人們幸福美滿的生活都是由大自然創造的。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到大自然,深入大自然,才能領略到大自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說,大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛的氣味非常濃,雖然帶著點臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之,就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發出來的味道是不同的,這也展現出它們不同的風格。所以說,大自然是聞到的。
你聽,小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發出的生聲,那是它對大自然的呼喚。所以說,大自然是聆聽的。
走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹,其樹干非常粗糙,很強壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識地彎下腰,這就是大自然的創造啊!所以說,大自然是觸摸到的。
了解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽、觸摸可成為你的向導。
人間萬物都有它的美麗之處,我們不但要去發現它,我們更應該去欣賞著美麗的大自然。
――題記。
高山。
它是那么巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風光啊!但要想到達那峰巔,必須得通過高山的考驗,它是一名精神的考驗師,它身上蘊藏著各國的沙石,它是那樣的陡峭.崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強毅力的人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠看不到山頂的美麗風景。
森林。
它,無邊無際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹;茂盛的桃花心木;還有一片白樺林。它像一位慈愛的母親將它們就緊緊抱在懷里。
海洋。
它蘊藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們――水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長,于是讓它們自己獨自奔流,現在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。
小草。
它是那么的柔嫩,但它很剛強。正如;白居易所寫的“野火燒不盡,春風吹又生”
盡管是一株小小的草,它也足夠能讓春天生機勃勃。它雖然長在路邊,但他從來沒有感到自卑,他覺得自己很慶幸能來到這個鳥語花香的世界里。
……。
還有很多東西需要我們去欣賞呢!倘若有時間,我還會與大家共同欣賞著出神入化的大自然的!
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇十一
讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境,鳥兒多么像一個催眠師啊!夏天的晚上是熱鬧的,看:小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會,這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會開始拉,先是請去參賽者小青蛙,小青蛙走上著個小型的舞臺上,手中正拿著一個吉他彈著優美的曲子呢!在我的眼中認為,大自然的夏天是這樣過的。秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結對的去尋找食物準備過東!冬天的天起總是那么的寒冷,動物不像夏天一樣開演唱會拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學習啊!
大自然的知識是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇十二
大自然,一張千變萬化的臉。時而高興,時而憂愁;時而歡喜,時而憤怒。
春天,生機勃勃,各種各樣的植物被春天喚醒了,樹上長滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,從土里鉆出來,小燕子從南方飛回來,一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下,我們自由自在地放著風箏,真是“草上鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”啊!
冬天,大雪紛飛。潔白無瑕的雪花像一個個白色的精靈從天上紛紛飄落,掛滿了光禿禿的樹枝,鋪滿了一望無際的大地,好像蓋上了潔白的被子。
生機勃勃、萬紫千紅、詩情畫意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫,它們代表著各種意思,只有身臨其境才會感覺得到其中的含義。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇十三
我給人們創造出了五湖四海、鳥語花香和美好的生活,人們非常喜歡我,所以,他們就一直保護我,我很高興,可是,事情并沒有我想的那么簡單,人們開始驕傲了,他們不再保護我了,開始濫捕濫殺,虐待弱小動物;清澈的小河沒有了,變成了渾濁、骯臟的小河;茂盛的樹林沒有了,人們也不再種樹了;垃圾扔的滿地都是;汽車的尾氣、煙氣熏得我喘不過氣來,。
現在,我常常感到孤單、難過,但是,我不能氣餒,我要振作起來,我要報復人類,讓人類嘗嘗我的厲害。
看吧!那泥石流、那洪水、那熊熊燃燒的大火,那一次又一次爆發的火山,那一次又一次爆發的戰爭......
等著吧!我要讓你們為自己的行為付出巨大的代價!
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇十四
欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,花兒醉人的芳香,小草那綠油油的葉子,都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破凍土。在春的地平線上,擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機和希望,邁著步子來到了人間。它躍過山峰,飛過河流,一刻也不顧得歇息,就迫不及待地活躍在山間平原上,所到之處,無不散發著勃勃生機。可愛的花朵隨著小草升起來。摸摸河水,多么暖和啊!
夏天,烈日炎炎,頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚、捉蝦……農民伯伯在田間收麥子,他們累得滿頭大汗。“田家少閑月,五月人倍忙”,他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子,金燦燦的陽光照得谷子壓彎了腰,照得高粱紅透了臉。農民伯伯在田間穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼。
大自然的四季是多么奇妙,多么美麗、多么可愛啊!我越來越喜歡,越來越欣賞這美麗的大自然。
當你看到百花爭艷、芳草青木的景色時,你會感到大自然創造之中的美。這種杰作往往會讓我們心醉神迷。
在大自然創造我們時,它也創造了世間萬物、孕育了整個地球的生態系統。
我欣賞大自然,是因為大自然那無與倫比的美和舒適的生存環境。它無私地奉獻給了我們水、食物,奉獻給了我們礦產,甚至奉獻給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。
大自然,顧名思義,就是世界萬物:植物、動物、微生物我們的世界無時無刻不被大自然占領著。
欣賞大自然,就是一種美德。欣賞大自然創造之初及發展之后的環境。欣賞它們所存在于這個地球的價值,你會發現,生活原來如此美好。
我們空間來自哪里?我們來自于大自然。是大自然創造并孕育了這一切,我們應當尊重。
欣賞大自然就是欣賞我們每一個人,欣賞大自然的創造。只要我們愿意,我們就會成為大自然中最為燦爛的一部分。
讓我們珍惜剩下的每一天吧!每一天,都屬于大自然的。都是鮮活的。
欣賞大自然吧!欣賞它,可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂觀。
我愛旅游。我向往那頂峰的試比天高,也向往大海的深邃湛藍,我喜歡觀賞罩著山頂那若有若無的薄霧,更熱衷于那道水天相接的海平線,沉浸在大自然的鬼斧神工之中,有一種無窮無盡的樂趣。
看山。
踏上最后一級臺階,遠處一座座山綿亙萬里,靜靜坐落在那里,山頂風光無限好,我張開雙臂,盡情享受著微風裹挾著山中獨有的清氣迎面襲來,這種感覺充滿了溫暖。
看海。
看山,看海才感到眼前如此高遠,心胸如此寬闊,只有在大自然中,才能感受到,那遠離城市喧囂,源自大自然的樂趣。
大自然變化無窮,人們幸福美滿的生活都是由大自然創造的。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到大自然,深入大自然,才能領略到大自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說,大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛的氣味非常濃,雖然帶著點臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之,就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發出來的味道是不同的,這也展現出它們不同的風格。所以說,大自然是聞到的。
你聽,小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開朗。在那清澈的`湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發出的生聲,那是它對大自然的呼喚。所以說,大自然是聆聽的。
走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹,其樹干非常粗糙,很強壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識地彎下腰,這就是大自然的創造啊!所以說,大自然是觸摸到的。
了解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽、觸摸可成為你的向導。
人間萬物都有它的美麗之處,我們不但要去發現它,我們更應該去欣賞著美麗的大自然。
――題記。
高山。
它是那么巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風光啊!但要想到達那峰巔,必須得通過高山的考驗,它是一名精神的考驗師,它身上蘊藏著各國的沙石,它是那樣的陡峭.崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強毅力的人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠看不到山頂的美麗風景。
森林。
它,無邊無際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹;茂盛的桃花心木;還有一片白樺林。它像一位慈愛的母親將它們就緊緊抱在懷里。
海洋。
它蘊藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們――水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長,于是讓它們自己獨自奔流,現在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。
小草。
它是那么的柔嫩,但它很剛強。正如;白居易所寫的“野火燒不盡,春風吹又生”
盡管是一株小小的草,它也足夠能讓春天生機勃勃。它雖然長在路邊,但他從來沒有感到自卑,他覺得自己很慶幸能來到這個鳥語花香的世界里。
……。
還有很多東西需要我們去欣賞呢!倘若有時間,我還會與大家共同欣賞著出神入化的大自然的!
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇十五
江河正在被污染,森林正遭受破壞,地球母親正在呻吟,大氣正在哭泣,醒醒吧,自傲無知的人類,停止你們一切罪惡的活動,我們危在旦夕。
——題記。
停止吧,自傲的人類,停止你那雙血淋淋的手,停止一切罪惡,生命危在旦夕。
還記得世界聞名的日本水俁事件嗎,海水被污染,水里的魚被污染,吃過魚的貓紛紛發狂,跳海自殺,后來,人們吃了魚后也表現出和貓類似的癥狀,口齒不清、面無表情,最后在莫名的痛苦中死去。據調查考證,造成這些因素的是水俁鎮的一個氮肥公司,它們在作業時,將大量廢水和廢渣排入水里,導致水源嚴重污染,水生動物也因之受害,所以出現以上一幕。這是事實,或許有些人只是把這些事當作茶余飯后的話題一提而過,不拿它們當回事,因為他們覺得這些離他們太遙遠了。其實在他們身后,大自然一直都在用她那無形的手語呼吁大家:停手吧,無知的人類。
森林是地球的`肺,沒有了肺,地球就會“窒息”,而生活在地球上的生命都會有致命的危險。在近幾年,人類為了發展而大量砍伐林木,造成了“溫室效應”,因為樹葉具有吸附灰塵的作用,所以地球上空氣質量嚴重下降,森林沒有被好好呵護,土地不斷出現沙漠化,黃土高原就是最好的例子,受黃土高原的影響,中華民族的母親河——黃河,也變成了真正的“黃”河。可見大自然中的一物和另一物都是息息相關的,破壞了一項,另一項就會受其影響。因森林破壞而造成嚴重后果的例子數不勝數:樓蘭,一個文明的藝術古國卻變成了沙漠,撒哈拉大沙漠的前身卻是山清水秀……。
記得偉大的革命導師恩格期曾說過:我們不要過分陶醉于我們對自然的勝利,對于每一次這樣的勝利,大自然都報復了我們,這是一種告誡,也是一種預言,而現代社會的發展也證實了這一點。
回頭吧,固執的人類,保護自然不就是呵護人類自己嗎,讓我們攜起手來,共同營救自然,關注生命,愛我家園。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇十六
人類從自然中得到許多的啟示,由此發明了許多的高科技產品。
春天是萬物復蘇的季節,大自然的聲音是溫暖的;夏天是驕陽似火的季節,大自然的聲音是熱鬧的;秋天是收獲的季節,大自然的聲音是和諧的;冬天是寒冷的季節,大自然的聲音是空曠的。
一支紅梅,獨立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內容。一只鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破天空的寂靜。它們之所以美,是因為與自然天衣...
涓涓溪流義無反顧的撲向浩淼的海洋,成就了海納百川的胸懷;一枝獨秀的紅梅屹立在白雪皚皚的臘冬,傳誦出不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香的詩篇...
秋小姐邁著輕輕的腳步,帶著一身金黃,走進美麗的大自然。早晨,我順著彎彎曲曲的小路,迎著一陣陣清香,來到田野。哇,好久沒聞過這么清新的空氣了。你看,稻谷媽媽穿上了秋小姐的衣賞,小谷子長大了。它們隨著風兒掠過,而搖來搖去...
聽聽大自然的聲音,你將會發現,原來一切都是那么的美好。聽聽大自然中小鳥婉轉鳴叫的聲音,那有韻律的聲音是多么的美妙,仿佛一支很棒的樂隊在演...
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風...
傾聽大自然的聲音生活中有許多聲音,同學的安慰和鼓勵聲;老師的講課聲;汽車的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.春天來了,這首美妙的曲子也隨之而來了,春天...
大自然的聲音多得數不勝數,每一種聲音都有各自的情趣,但我認為最好聽的聲音莫過于雷雨時的交響曲。雷雨前,風呼呼地吹著,好似一首鏗鏘有力的軍樂。這時,天空忽然發出幾聲轟隆隆的巨...
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大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇十七
我們每天都與大自然和諧相處,她的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感,有所發明,有所創造,使我們的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特別,她們看活動的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點,發明了“電子蛙眼”,使機場里的人員能夠準確地指揮飛機的降落。
車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細觀察,勇于探索,就算一株小草,也會有她的奇妙之處,也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時,還要去發現觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用她,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇十八
人類許多發明和創造都來自大自然的啟示,大自然是人類的老師。譬如鋸子,就是魯班從一種野草的葉子中得到啟示而發明的。
有一天,魯班上山砍柴,一不小心,手被一種野草的葉子給劃破了,他摘下葉子仔細看了看,原來葉子兩邊長著鋒利的齒。他還看到一片野草上,有只大蝗蟲的兩個大板牙上也有許多小齒,能很快咬爛碎片。魯班就從這里得到了啟發,他把小草帶回家仔細地研究,經過多次試驗,終于發明了鋒利的鋸子。
大自然的啟示還有很多。美國的萊特兄弟看到飛翔的鳥兒發明了飛機,英國的詹姆斯·瓦特看見沸騰的水壺發明了蒸汽機,人們還根據荷葉發明了雨傘,根據魚的特性發明了潛水艇等等。
大自然有太多的奧妙。如:仙人球的刺就是它的葉子,因為仙人球長期生活在炎熱的沙漠,身體里的水分通過葉子給蒸發掉了,所以就變成了刺。
我們仔細觀察綠豆芽,就會發現它身上有一些毛,這些毛就像我們的汗毛一樣,能夠排除身體里多余的水分。如果這些毛沒有了,那么綠豆芽也就活不了了。
神奇的大自然,真是奧妙無窮。需要我們去觀察、去探索、去發現。讓我們走進大自然、親近大自然,一起來享受大自然吧!
大自然的音樂會六年級大全(19篇)篇十九
我是大自然中的一員——滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚,到過無數美麗的地方。
一次,風婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對我說:“妹妹,跳吧!為大自然做點貢獻吧!”聽了這句話,我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當我跳到荷葉的邊緣時,以一個優美的動作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,這時烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會害羞似的,紅得像半個大大大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”。
從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當下雨時,雨滴落入水中,我們就能交到更多的朋友。雨過天晴,太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時,水草就給我當被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆無人知曉的小雨滴??。